第一篇：激動的事作文集合
【精選】激動的事作文集合9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的激動的事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動的事作文 篇1每周四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正并行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐后舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識，孩子們樂在其中，學在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優秀的少先隊員！加油！
激動的事作文 篇2“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多么的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大伙全都激動地擁抱在一起……
通過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的`海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
激動的事作文 篇3昨天，因為我記得要返校，所以我六點半就起了床，我刷牙洗臉后，換好衣服，出去買早飯。
走在路上，我情不自禁的哼著歌。今天又可以見到同學了!來到了飯店，人很多，我排隊排了好久，心里著急的想：“校車快趕不上了呀!”，我沒有了耐心，到了隔壁的饅頭店里一看，那里人比較少，不一會兒就買到了。我又急匆匆的來到了乘校車的地方，看見沒人，心想：“哈哈!我不僅趕上了校車，還排了第一……” 一會兒我買的饅頭吃光了，可一個同學也沒來，這是怎么回事?我仔細想了想，突然想起：“昨天爸爸生日應該是6月28日，那么今天應該是6月29日，可返校時間是6月30日呀!”這時我才知道自己記錯日子了，于是我急忙跑回家，告訴了媽媽，她一聽哈哈大笑：“以后可要注意時間，千萬別搞錯了哦!” 我想，我以后再也不能搞錯日子了，不然會被別人笑掉大牙，多丟臉啊!
激動的事作文 篇4我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手。”
我懷著激動又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒等我回過神來，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動著，兩只魚翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚，它吃完后，用它那優美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開時它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
激動的事作文 篇520xx年8月8日晚上，隨著倒計時：3……2……1……0！頓時，（加上“激動人心的場面在我們的眼前展現：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著北京奧運會正邁著闊步向著鳥巢進發。到達了，開幕了，我的心也沸騰了！因為這，又是中國的一大成功。
我們要向眾人說明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無數次的嘗試，無數次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的奧運會東道主。在這里，我們歡迎各國選手，歡迎他們入住奧運村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國是東道主，就應該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭第一。
奧運會精彩的開幕式顯示了我們的熱情，表達了我們無比激動的心情。20xx面奇特的缶，20xx位佇立的人，形成了一個巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來，就發狠，簡直就是忘情了，沒命了，那聲音就像似千萬只猛虎在咆哮，那聲音充滿著活力和激情，每一聲都顫動人心。（充滿想像，具體而生動。）
晚上12點左右，“體操王子”李寧出現了，他高舉燃燒著的火炬，在“空中跑道”上踩著“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫卷”，將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來。（這里的句號應是逗號。）同時也燃燒起了人類的奧運之夢。（本段畫面描摹細致。）
20xx年8月8日，一個令炎黃子孫振奮（可改成“激動不已”，這樣又可以扣題了）的時刻；20xx年8月8日，一個令華夏兒女銘記的時刻……
激動的事作文 篇6噓！告訴你一個秘密，今天是我們班的足球賽，對手是五年級二班，這可是一個不簡單的對手呢！不過，我們仍是對自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當當的人，又有校足球隊的隊員，還有人送外號“猛女”的張可心，怎么不能在比賽中取得勝利呢？
離比賽還有四節課的時間，運動員們就已經換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子，準備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間，運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發起了比賽的號令，場上頓時熱鬧了起來，雙方隊員把足球當成寶貝似的，你爭我奪，場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起，時而打轉，就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏，場上的運動員熱情高漲，就在這千鈞一發的時候，我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”，唰的一聲，還沒等大家反應過來是怎么回事兒，球就已經飛進了球網里。“哦，哦，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結束，雙方踢了一個平局，決定用高球來決定勝負，先是我方隊員，馬琪峰雖沒有踢進，但我們五（6）班是一個團結的集體，并沒有因誰沒有進球而指責誰，而是鼓勵他，我們相信這個球沒有成功，但總會有成功的時候。果然，接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球，把我們都驚呆了。
“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學奮力起跳，歡呼雀躍。“友誼第一，比賽第二”！
這真是一場令人難忘的足球賽！
激動的事作文 篇7星期六一早，我們就集合去留下參觀一師部隊，我激動的不得了。
部隊戒備森嚴，進去的車輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進去。進去之后有一名年輕的軍官帶領我們參觀戰士的營房，只見營房里整整齊齊，被子疊的像豆腐干一樣，床上沒有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營房出來，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個人在走，聽口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過這次參觀部隊，我覺得我們的軍人太優秀了，我們也要像他們學習，學習他們不怕苦的精神。
激動的事作文 篇8世界上有許多事情讓我激動，有的大快人心，也有的讓人興奮無比。最讓我激動的是第一次殺雞。
那天母親買來一只雞，要我去宰掉。殺雞？挺好玩的，試試吧！
第一回合我拿起刀，小心翼翼的靠近雞，雞好像察覺到我，猛地一扇翅膀，卷起灰塵。灰塵讓我睜不開眼，哪曉得雞在哪兒？為防止雞偷襲我，我亂揮小刀，在一個不知名的物體上連砍了好幾刀。砍中了嗎？恭喜你，答錯了，雞沒砍中，倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉！第一回合雞勇士獲勝。
第二回合這一次，我抓起一把鹽，打算給雞來個“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞，雞瞟了我一眼，飛上了晾衣架。暈死！這是野雞還是家雞啊，還會飛！我無奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下來；第二棒，把排氣管廢了；第三棒，晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒，抓起一把筷子來了個萬“劍”齊發，雞躲閃不及，被打了下來，我趁機一揮，鹽全進了雞的眼睛。“咯咯”，雞痛不欲生、大吵大叫。這回合，我勝！
第三回合我倒了一杯白酒，抓住雞，扒開雞嘴，灌了下去，雞醉了，亮出喉管，我一刀下去。
我咬著雞腿，嘗著雞肉。哈哈！這雞肉還有白酒的味道呢！
六年級:張健宇
激動的事作文 篇9今天早上學校組織一年級的入隊儀式，整個會場變成了紅色的海洋真的很漂亮，先是五年級的大哥哥給我們帶上了紅領巾，然后是我給媽媽帶了紅領巾，媽媽和我的心情都很激動。
我正是成為了一名少先隊員，我以后要好好學習，爭當一名優秀少先隊員。
第二篇：作文集寫事篇
游故宮
十月一日那天我和爸爸一起去了天安門，里面原來是皇帝住的地方——故宮。
進了天安門后，里面就是故宮了。首先我們又到了午門，以前有一些要砍頭的人，就是在這砍的。然后展現在我們的眼前是一棵大槐樹，聽爸爸說當年崇楨皇帝就是在這兒吊死的。
然后，你會看見三條道，最寬的是皇帝走的，不寬不窄的是大臣走的。最窄的是奴婢走的，我從最寬的那條道穿過午門來到太和門，太和門是皇上上朝時走過的大門，太和門里面是大殿，就是太和殿。就是皇上上朝時的地方，正前放著一把龍椅，龍椅上刻著“光明正大”四個字。
走出正門，我每一次回頭看這古城，希望它能新一點。
國慶節
今年的十月一日國慶節是我最開心的一天，那一天我和爸爸一起到北京參加慶祝我們中華人民共和國63周年紀念日。當我們來到天安門廣場前，眼前忽然一亮，啊！好大好大的廣場真是車水馬龍。人山人海好熱鬧的都市風光。定神細看，好高的五顏六色大花籃，足足有十幾米高，十幾萬盆鮮花，加上園藝工人的精心制作一時間把我們的祖國陪伴的像花朵一樣美麗，像江山一樣壯觀。到了晚上。廣場上一盞盞燈亮了起來。廣場上各式各樣的燈，有華燈，華燈就像許多個發光的東西結合在一起；有燈塔，燈塔就像一個細高的手杖，它被一個高三四十米的鐵柱子托起來，把廣場上照得金碧輝煌，還有幾臺機器在廣場四角向中間放射出去一種綠色集束激光線，光在廣場交結成了一道網線。真讓人看得眼花繚亂。
我想明年的國慶節一定更美麗。
童年趣事
童年仿佛是一條小船，裝滿了甜蜜的糖果。在我的童年中有無數件使我高興的事，最讓我難以忘懷的是把電暖器當成“垃圾桶”用。
我記得我在上幼兒園小班的時候才剛會記事，那時候我一般都往爺爺家，星期
六、星期天的時候才回家。因為是夏天房子里暖和，回家的時候爸爸把電暖器放到一邊。電暖器里是空的，這里面能放什么呢？我想呀想終于想出了眉目，這是一個“垃圾桶”，我想爸爸早就知道這是個“垃圾桶”就沒告訴他，于是每次我吃完食品包裝都扔到“垃圾桶”里，天長日久里面充滿了垃圾。有一次爸爸讓我把破口的襪子扔到垃圾桶里，我拿著襪子飛快的扔到了“垃圾桶”里，又飛快的跑了回去，爸爸看了看我滿臉驚訝對我說：“你什么時候知道垃圾桶在哪兒的？”因為垃圾桶就在電暖器的前。我不假思索的說：“我早就知道了”！第二次我不小心把爸爸的車鑰匙扔到了“垃圾桶”里了，爸爸找不到車鑰匙就問我，我拉爸爸的手到了“垃圾桶”前用手續了指，爸爸搖了搖果然有響聲，他把電暖器打開了，垃圾像爆炸了一樣，爸爸“倒”在垃圾堆里。
童年是一首歌，歌里有我們幸福的生活；童年是一幅畫，畫里有我們幸福的生活；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬。
軍訓
今年，學校組織六年級一班和八班學生參加為期五天的基地軍訓。
星期一早上，清風徐徐，陽光燦爛，我們激動的前往基地。基地門口解放軍叔叔整齊地列隊歡迎我們，好像歡迎遠方的客人。來到寢室，我看到那么整齊的床鋪，那么干凈的地面，放完行李之后我們舉行了隆重的開營儀式，教官對我們說：“在這里要有不怕累，不怕吃苦的精神”。每天早上，教官領著我們迎著朝陽出早操，練習立正、齊步走、隊列等一些基本動作，給我們講述動的要領。
別看教宮上課時那么嚴肅休息時間卻像一只猴子，和我們一起做游戲，把我們想家的念頭拋到九霄云外了。就這樣我們成天跟著教官在操場上跑步，向左轉、向右轉、蹲下、起立。
時間一天天飛快地過去了。到是星期五，我們依依不舍的告別了教官，回到了家。
爺爺讀英語
今天下午我上完英語課回家，聽到爺爺房間里傳出一種奇怪的聲音，說英語不像英語，說普通話，又不像普通話，于是我跑到爺爺屋里看個究竟。
一看，原來爺爺是在讀英語，爺爺一看見我，就馬上說：“寶貝孫女來聽聽我說的對不對”。爺爺拿起英語書一本正經地念到：“不拿拿、五門、鬧醒??”我半天沒反應過來，“五門、不拿拿、鬧醒??”是什么東西啊？我拿過爺爺手中的英語書一看，差一點沒摔倒，原來是：“wo man、banana、nothing啊”。我哈哈大笑，原來是這樣啊，我對爺爺說：“這幾個單詞可不是這樣讀的”。我把正確的讀音給爺爺讀了一遍，爺爺說：“哦！我原來讀錯了呀！”我說：“以后我每天教你一個小時的英語，好吧爺爺！”爺爺開心的笑了說：“我的孫女長大了！”
考 試
教室里彌漫著沉靜、緊張的考試火藥味。
我望著平坦的桌面，注視著那支早已經被汗水浸濕的水筆，盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓。
等老師把卷子發下來時，我很不情愿拿起筆開始寫卷子。恐慌把一切思想弄亂了，把一切事情抹平。我在慌亂中不知所措地想著，最終我決定寫了，于是不管三七二十一不定期是二十二的寫了起來。時間慢慢地過去了，突然一聲，叮叮??下課了。啊！我還沒寫到作文完了，完了。心想還有一節課我還沒寫到閱讀理解，如果第二節課也下課了我還沒寫完那可怎么辦呀！終于做到閱讀了，這時也上了，就這樣我就像在沙場一樣把卷上的題殺了個措手不及！終于寫到作文了啊！怎么是五年級上冊的第一單元作文？這時離考試結束還有20分鐘，我緊趕慢趕終于寫完了。
考試結束，唉！我嘆了一口氣說：“終于放松了”！
升旗儀式
又是一個星期一的早上，我們又進進了一周一次的升旗儀式就要開始了。同學們懷著激動的心情排著整齊化的一隊伍來到了前操場，等待著莊嚴的升旗儀式的來到。
操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲，老師和同學都目不轉晴地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，第一項升國旗、唱國歌、敬禮！”
同學們“唰”的一聲站得筆直右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳來使人振奮的《義勇軍進行曲》的旋律，升旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起。望著在半空中飄動的五星期旗，我仿佛看狼牙山五壯士寧愿跳崖也不向敵人屈服的偉大精神??
“我們萬重一心，冒著敵人的炮火，前進、前進，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗升到了頂端迎風飄揚。
數學考試
這節課數學李老師拿了一疊一、二單元的測試卷，準備考試。聽到考試二字，有的同學鎮定自如，一幅穩操勝券的樣子，還沒考就像諸葛草船借箭似的，胸有成竹;有的同學急忙翻開書，奮筆病書地復習，也許想趁一點時間多學點知識，而有的則像一個沒事人似的，該干嘛干嘛，考不考無所謂??
第二天，李老師來宣布成績。教室里亂哄哄，同學們都在交頭接耳的議論，而我卻屏息凝視看著老師的嘴唇生怕老師念出我的成績。“安靜，安靜”。李老師高聲說道，“90分以下的有13個人，希望那13個人學習努力一點。我把90分以上的公布一下：王韋中99、謝雨涵97、段怡名1001、田怡南100。這次考試最有進步的是張淼佳90分。聽到這個成績我喜出望外，同學們為我鼓起了掌聲。
在老師的認真輔導下，我夢寐以求的考出了好成績。
中秋節
中秋節，是中國的一個古老的節日，因為八月十五這一天是在秋季正中，所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和看月亮。
中秋節和新年一樣，是一個家人大團圓的日子。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎潔。家家戶戶把瓜果、月餅等食物擺在院子的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。
中秋節的傳統食品是月餅象征團圓，反映了人們團聚的美好愿望。中秋吃月餅據說于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定八月十五這一天起義，以互相贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞信息。中秋節吃月餅的習俗更在民間傳開。
為了使中秋佳節的氣氛更濃，慶祝活動更普遍，我們可以在公場地掛燈籠，同時主辦猜燈迷活動。
競選活動
我們班進行了新一屆的“班干部競選活動”。在這次競選活動中，同學們一個個都非常積極，自信滿滿走向講臺發表自己的感言，想用自己的實際行動來得到同學們的認可，而我也不例外，我想競選的是安全委員。
第四節課到了，老師走進教室說競選開始先是競選班長和副班長，當時站起來的只有三位同學，分別是王韋中、謝雨涵和羅蘊婧，我真佩服她們的勇氣。為了公平起見，老師讓她們在門外等候，最后羅蘊婧比王韋中高了幾票，當班長而王韋中當上了副班長，兼學習委員。之后老師又競了，衛生、文娛、體育、生活、紀律委員。還有一個安全委員，同桌問我：“你怎么不競選班委呀？”我那時候好像喪失了語言功能，她說：“做什么事做勇于去嘗試。”我聽了她的話勇敢的站了起來，走出了教室等到我回來的時候已經選辦好了安全委員，那就是我。
我終夢寐以求的當上了中隊委。
大掃除
為了讓校園變干凈、美麗校長決定，每一星期四下午第三節課改為全校的大掃處。每個班級負責為自己班的衛生區五六年級幫助一、二年級打掃衛生。
下午，同學們把大打除的工具準備完畢。他們有的提來水桶，有的拿來抹布??看他們每一個人摩拳擦掌，躍躍欲試。
大掃除開始的口令一響，大家都開始忙起來了，有的在拖地、有的擦桌子、有的擺椅子。瞧！掃地的同學先把水灑到地面上，不讓灰塵飛走，然后再揮動著掃把，不一會兒就把地掃好了。
我被分到了擦窗戶的那一組，我擦的是第三個窗戶，開始還是一帆風順，可是最后大敵來臨了，就是兩個小污點。于是我就對其中的一個小污點哈了一口氣，再使勁的擦著，終于第一個污點被我消滅了。可是第二個污點有點調皮，我用力摳，之后我用力擦，最后終于被我制服了。
叮叮叮，下課了，我們擦的玻璃很干凈，老師還表揚了我。
學舞蹈
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看電視上的舞蹈演員那優美的舞姿，我真有幾分羨慕。于是我開始了舞蹈的生涯。
剛開始，我倒是欣慰黯然。教我的是一個舞姿優美的女老師，她教學十分嚴格。起初，我們練的是壓腿，我們把腿放到把桿上，用盡力氣把上半身的力氣往腿上貼。我連叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光射向我，我連忙堅持住。老師用溫柔的目光鼓勵我們，使我們堅持不懈。我忍著痛，咬住了牙根，自己在默默的鼓勵自己，終于把我壓腿這個動作練好了。
后來，老師又教我們更難完成的動作：下腰。練下腰時，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢的自己下腰，一次又一次得不成功吹滅了我自己自信的火苗。終于，功夫不負有民人，我成功了。但老師還是不肯放松，拿來了大約兩米長的木棍挑著我的腰一點一點的往上挑。我的手像不受控制了一樣，從地面先移到了腳跟，然后抓住了小腿。我咬一咬牙根堅持下來，頭上冒出汗來。久而久之，我就學會了下腰。
練舞時，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美開放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅。
小鴨歷險記
2001年9月29日，美好的一天，太陽公公像是給我們捉迷藏一樣躲到白朵姐姐的身后，但陽光還是能透過白云照射下來。
在這一天，一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭鴨媽媽帶小鴨子一搖一擺的走在大街上，這些高大的樓和汽車，成了鴨寶寶們眼中的寵然大物，鴨寶寶們好奇的東看看西瞧瞧。寶寶們緊跟在媽媽的身后生怕走丟了，鴨媽媽和她的寶寶們一起走過人行橫道。在人行橫道的對面正有一個下水道，鴨媽媽不以為然，大搖大擺的走了過去。但是鴨媽媽忘了，她的寶貝和自己大小不一樣，身材也不一樣。鴨媽媽走過下水道聽后面，“撲通”一聲，小鴨子接二連三的掉下去三個，鴨媽媽回頭看時發現自己的孩子不翼而飛了三個，它的心像空了一樣，那可是自己身上掉下來的一塊肉呀！一個小鴨子向媽媽大聲呼喚著，鴨媽媽飛快地跑到下水道邊伸長了頭看見三只小鴨子在迅速游著這才沒被水沖走。鴨看到一位民警在巡視，鴨媽媽像百米沖刺一樣跑到民警面前：“嘎嘎”地拼命叫看并用翅膀向下水道這指著，民警好像明白了什么，就跟著鴨媽媽來到了“事故”地點，民警使勁向里望了望看見了三只小鴨子。民警急中生智，取下警帽費了九牛二虎之力把井蓋打開，把三只小鴨子給勺了上來。
鴨媽媽看見了自己的寶貝，高興地向民警叫了幾聲。小鴨子們向民警表示謝意后就上路了。
讓世界充滿愛
七月中旬，紅彤彤的太陽烤著大地，街上的人們大汗淋漓，有的扇著扇子，有的吃著雪糕。剛上完課的我不時的用手擦著額頭上的汗，急得直跺腳，就是等不來一輛車。
就在我急得團團轉時，前面竟然駛來一輛車。抬頭一看，車里面的人們肩膀擦著肩膀，黑壓壓的一片。我和一位年過花甲的老奶奶一起擠上了車，車上可真悶呀。平常從不暈車的我也難受起來。
我搖了搖頭讓自己精神起來，一個扎著紅辮的小女孩坐在靠窗戶的坐位上，看得正入迷。這時“嘩啦”一陣響讓我嚇了一跳，只見有人議論起來，有幾位大姐姐捏著鼻子走到了后車廂，遠離了人群。發生什么事了？我疑惑不已，于是我也擠了進去，我在一看可不得了，和我一起上車的那位老奶奶在車上吐得滿地都是，一陣陣惡臭撲面而來漸漸擴散到了整個車廂。我想了想應該去幫忙，但又想了想還是算了吧！于是我只當做沒看見。
這個時候，一個小姑娘卻突然起身，我抬頭一看原來是剛才看書入迷的那個小女孩。只見她從口袋里掏出一小瓶藥，把一片藥送到奶奶的手里，說道：“奶奶，您快把這片藥吃了吧，這是治頭暈的藥，我也暈車就隨手拿了一瓶放在口袋里。”說完拿起自己的水杯給奶奶倒了一杯水，之后她盡心照顧老人，只到老人下車。
這個夏天，我不會忘記這個女孩用行動教我的一切。
元旦聯歡會
張淼
2013年十二月的最后一天的下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。
班主任李老師前兩天宣布聯歡時，同學們個個開心極了，因為在聯歡會上既可以吃，又可以看表演。
終于到星期二的下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的零食，準備在聯歡會上大顯身手，把自己的特長展現出來。
聯歡會沒開始，同學們就聊的熱火朝天。突然我們班的小機靈大聲叫到：“李老師駕到！”這時教室里立刻鼓起了掌聲。四位主持人上臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。首先是李揚上場唱了一首《龍的傳人》，不愧是高手，全班都被他的歌聲吸引住了。我們都情不自禁的鼓起掌來。掌聲剛停李嘉明的吉他彈奏的《童年》讓我回想起了小時候的情景。我仿佛現在還是小時候，無憂無慮的玩，無憂無慮的睡覺。之后是許稼怡唱的歌，剛開始我覺得她十分緊張，心跳很快。但她唱著唱聲就進入了狀態，終于，功夫不負有心人，經過她的努力，班像炸開了鍋一樣興奮。演完一個又一個節目，同學們的激情上升到了高潮。最后一個是王韋中，付嘉志，張爍爍演的小品《作弊機》，小品越演越搞笑，同學們笑的不亦樂乎。
一眨眼，元旦聯歡會結束了，但這個聯歡會讓我流連忘返。
滑 雪
終于放假了，爸爸帶我開車提前一天就來到登封，為我們第二天的滑雪計劃做準備。
到了那里天下起了小雨，我心想：“雪一見到雨就會融化了呀，啊我的滑雪計劃完了”。我悲痛欲絕，心里像打碎了五味瓶似的十分難受，這時爸爸對我說：“孩子，今天滑不成，明天也可以滑呀！”我迷惑不解，對爸爸說：“雪都化了怎么滑呀？”爸爸說他們那有自動造雪機，我聽了爸爸的話，開心的一蹦三尺高。
第二天，我和爸爸終于到了我夢寐以求的登封滑雪場。進去后，我迫不及待的領了滑雪板和滑雪仗，到了外面，一看雪茫茫一片，到處都是雪。我立刻被這美麗的銀色世界所吸引，下滑的過程中減速都是雪。教練教我們怎樣才能在下滑的過程中減速剎車，我小心翼翼的穿上滑板拿起手仗，教練讓我坐上了傳送帶上到了山坡上，我往下一看，啊！好高呀。我有點害怕，手抓住教練不放。可是我滑到下方時撞到了冰塊，一下子就摔倒了，剛開始學的時候很痛。一天過去了不知流了多少汗水，跌了多少跟頭，但我不灰心，風兒就在我耳旁，心兒長出了翅膀，滑冰場上出現了一只只快樂的小鳥——那就是我。
令人喜歡的清明節
清明節來了，總是綿綿細雨。在雨的清洗下，楊柳變表了幾色，柳條也婀娜多姿。在青風的吹動下跳起了秧歌舞。大地上一大片一大片滿是綠色。多美的青色啊！今天不知不覺中下起了小雨，大地都變得濕潤潤的。
晚上寫過錯作業睡覺的時候爸爸對我說：“寶貝早點睡，明天還要去上籃球班呢！”“哦，知道了爸爸”。我是多么不喜歡上呀！可是被逼無奈啊。第二天早上我早早的起了床，洗洗臉刷刷牙吃完早飯，準備去上籃球班，可是當要下樓就聽見下雨的聲音，我飛快的跑窗戶前大喊：“爸爸下雨了！”爸爸過來一看說：“就是，一會兒再走，如果今天不上課老師就會打電話”。有的時候，我還有裝著皺起眉頭，不時的望著窗外，好像說：“這雨害得我去不成籃球班”。其實，我心里卻高興地喊：“大些！再大些！”就在這時候教練給我打了電話就今天下雨了就不用來了。我聽到這個消息后興奮不已。
這個清明節真令人喜歡！
拔河比賽
星期五的下午，學校組織了一次六年級拔河比賽。第一節下課后，六年級全體同學來到了操場上。短短內分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽。
“請各班老師過來對陣班級”我們班李老師抽的是對抗二班。過了一會兒終于輪到我們班上場上，裁判員說：“本賽分為三局二勝的方法，請隊員們趕快就位”。同學們的雙手像一把鐵鉗子似的緊緊握住大麻繩。邁開一腳，作足了準備。裁判員哨子一吹，同學們馬上開始緊張起來，因為我們的高低不一致，沒法用力，所以第一局我們輸了。因為是三局二勝，后面還有二局。“請各班同學交換位置”。我們跑到了那邊，那里果然是“風水寶地”因為繩后面有兩個打死的結兒，這樣就好拉了。李老師為我們調換了一下位置，裁判員哨子一吹，我們好像打了雞血似的一下子兩局都把二班打敗了，那時別提多高興了。我們在班里休息了一會兒便又下來和八班對抗了，我們那種勁像火山爆發一樣一下子連勝兩局，數這李說；“加油，現在咱們已經有前兩名了，等一會兒我們在和七班對抗，如果勝了，咱們就扛著第一的牌子去找語文李，讓她給同學免作業！同學們高興的跳了三尺高。比賽開始了，對同學們在說這是關鍵的一賽，牽扯到周末沒有作業。因為我們掉以輕心了沒打好輸了。老師為了鼓勵我們特免了作業。同學們又開心的笑了。
通過這次比賽，讓我懂得了；做什么事情都不能掉以輕心，要認真的去做。
令我感動的事
記得我上小學三年級時，一天下午，窗外先開始下的是蒙蒙小雨，后來變成了傾盆大雨，放學了我頂著雨飛快地跑了回家，回家后全身都濕透了，本來我身子就弱，又被雨淋濕了全身，第二天就開始頭暈，四肢無力。爸爸帶我去醫院，醫生給我開了點藥說讓我回家休息一天。爸爸跑到學校為我請了一天假，而我就回家休息了。
不知不覺中，我睡了一天，起來之后感覺好多了，而我看到外面又下起了傾盆大雨。我想：老師今天肯定講了許多知識，我明天去一定趕不上課程，正發愁著。突然”丁當，丁當，門鈴響了，我以為是爺爺回來了。忙去開門，嚇我一跳，原來是賈老師她冒著大雨跑邊來為我補課，只見冷酷的雨水，打濕了她兩鬢斑白的頭，又順著她的頭發淋濕了衣服??我趕快讓老師進來，老師一邊和藹可親的對我說：“孩子，以后要多鍛煉把身體養的棒棒的，就不會那么容易生病了。我說：“我——我知道了。”老師說：“那我開始給你補課吧！”我懷著感激的心情，聽著老師耐心的講解。不多時，我就把今天拉下的課，聽懂、聽會了。這時我聽到老師的聲音漸漸沙啞，接著又咳嗽了起來。我趕忙給老師端了一杯茶，而老師顧不上喝一口水就急匆匆地起身回家了，看著老師遠去的身影，我不由的流下了熱淚。
這件事使我久久不能忘懷。
第三篇：激動的事作文
【精選】激動的事作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的激動的事作文5篇，希望對大家有所幫助。
激動的事作文 篇1“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多么的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大伙全都激動地擁抱在一起……
通過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
激動的事作文 篇2人生中有許多第一次，第一次是那么的激動，也是那么讓人難以忘懷。
印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋，我第一次收獲了成功。那年我八歲，上一年級，老師給我們布置了一項作業—向媽媽學廚藝，老師剛走，同學們就開始議論了，有的同學說：“我要學煮面條，媽媽不在的時候我就不用餓肚子了。”有的同學說：“我要學炒面，完了請大家來家里吃。”同學們個個都信心滿滿，我心里也在想：“我最愛吃雞蛋啦，我回去要和媽媽學習煎雞蛋。”
放學后，我興致勃勃的回到家，我對媽媽說：“媽媽，以后雞蛋不用你煎啦，我要自己動手。”媽媽一臉驚訝的望著我：“今天太陽從東邊升起來了呀，我的乖女兒這是懂事啦？”我笑著對媽媽說：“媽媽，我要和你學做煎雞蛋。這是老師的作業，而且這個作業我要認真完成”，媽媽聽了我的話高興的說：“難得我女兒這么好學，行，媽媽今天就來教你，你先去準備食材”。說干就干，我先找出香油，拿來三顆雞蛋，圍好圍巾，一副大廚模樣。媽媽耐心的對我說：“煎雞蛋看起來簡單，但是最重要的是火候，火候掌握不好，雞蛋就焦了”。聽了媽媽的話，我把煤氣調到小火，把少量油倒入平底鍋里，金黃色的油頓時起了一個個小氣泡。這時候該到了打蛋入鍋的時候了，媽媽讓我仔細看她是如何打雞蛋的，媽媽捏住雞蛋的三分之一，快速用力的在鍋內巖一嗑，二手一掰，一顆雞蛋在她的手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來該輪到我了，我照著媽媽的樣子，二顆雞蛋順利的滑入鍋中，不一會，雞蛋鋪展開來，變成了金黃色，媽媽說：“一邊已經熟了該翻面了，否則就要焦了”。媽媽把著我的手，讓我拿著鍋鏟，只見她把鍋鏟貼著鍋底，整個雞蛋穩穩當當的翻了一個跟頭，不一會，香噴噴的雞蛋就出鍋了。看著金黃色的雞蛋，我高興的叫了起來：“我成功啦，我成功啦。”我趕緊讓媽媽分享我的勞動成果，媽媽嘗后，對我豎起了大拇指。
第一次通過自己努力，收獲成功，真是讓人激動。
激動的事作文 篇3這幾天，為了更好的掌握所學知識，我們的作業量比以前更多了，同學們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學習知識了，甚至無精打彩。今天，陳老師嘴里不經意說出：“我們要舉行秋季運動會”這十個字，同學們先沒聽清楚，后來明白后大家高興得唱起歌來，有的同學甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡直說不出說話來。
下午，老師開始選運動員了，當然也有我。所有的運動員先好后，大家開始練習了，跑步的運動員有的爭先恐后，有的沒跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個個正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”啊！當然跳高跳遠的也不用說了，個個練習的熱火朝天。放學時，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個星期四就要比賽了，每個運動員都精神抖擻，很緊張又很激動，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業雖然還是和以前一樣多而且復雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
激動的事作文 篇4“下一個上臺領獎的小記者是405班的毛徐睿同學！”我帶著自豪和緊張的心情走上了主席臺，領到了稿費和獎狀，露出了燦爛的笑容！事情的經過是這樣的……
那天上午，我們上完第二節課準備大課間活動的時候，忽然，腹部一陣刺痛，感覺有點尿急，于是我向后面的廁所奔去，穿過了人山人海的走廊后才到，過了一陣兒，我從洗手間走了出來，終于松了口氣，一招頭猛然發現我們班的“龍尾巴“已經消失在了樓梯的盡砂，于是，我又急忙向操場飛奔了下去。
來到操場，我左顧右盼地尋找自己班級，隊伍沒找到，倒是找到了牛通社的.那只大黃牛，一轉眼，結果恰好找到了自己的班級，回到了隊伍中后，再次發現了一個奇怪的事：平時不都是體育老師站在主席臺上嗎？這回怎么變成了一位女老師，我正摸索著下巴，然然，我才恍然大悟，心里暗自高興著，微笑著看著主席臺。
過了好一段時間，廣播里響起了一種熱烈的音樂，這時主席臺上的那們女老師也終于開口了：“大家好！今天有一個好消息要告訴我校的牛通社小記者，也就是今天我們將會頒發稿費以及獎狀給投稿成功的小記者，請用最熱烈的掌聲來歡迎以下小記者！”說著就報起了名字來，我知道我也在名單上面，所以我的心情十分激動……“好，現在有請下一個上臺領獎的小記者——405班毛徐睿同學……”由于我這是第一次上主席臺，心“呯呯呯”地跳著，所以當老師發給我獎狀和稿費時，我強壓著內心的那份喜悅，臉上露出了燦爛的笑容，剛好，一束亮光拍下我的笑臉……
激動的事作文 篇5星期六一早，我們就集合去留下參觀一師部隊，我激動的不得了。
部隊戒備森嚴，進去的車輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進去。進去之后有一名年輕的軍官帶領我們參觀戰士的營房，只見營房里整整齊齊，被子疊的像豆腐干一樣，床上沒有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營房出來，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個人在走，聽口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過這次參觀部隊，我覺得我們的軍人太優秀了，我們也要像他們學習，學習他們不怕苦的精神。
第四篇：激動的事作文
【精選】激動的事作文匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的激動的事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動的事作文 篇1一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動員的動作
太陽火辣辣地曬著大地，空氣中彌漫的熱浪，讓人熱得透不過氣。在這炎熱的天氣，我們學校也迎來了一年一度的夏季運動會。
這次的接力賽，我也參加了。
“這一學期里，我們的運動會即將開始……”臺上的主持人激動地說道。開幕式開始了，同學們一個個都穿著校服，喊著口號，每到主持臺下方，同學們都使出最大的力氣，叫喊著我們班級的口號。開幕式就這樣在同學們的熱情下完美落幕了。接下來，就是最振奮人心的接力賽了。
“加油！加油！”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學，只見她一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動員的動作，可真是一來就給咱們班鼓足了氣勢。“噓”——開始！隨著裁判員的一聲令下，四個跑道的選手的腿像裝了加速器般，一個個跑得不相上下。快到了，我開始緊張起來，心里像揣了一只兔子一樣，心怦怦直跳。“啪”張芝倩成功的將接力棒遞在了我的手中，可在我旁邊那個跑道上的選手竟然掉棒了！可真糟，連我也為那個選手捏了把汗，唉！與成功失之交臂咯！
顧不得她了，現在還有一個選手在我前面一米的位置，還有最后半圈了，還排在第二的我心提到了嗓子眼上。“這可不行，我得超過她！”斗志燃氣了最后的希望，正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米，二米，一米！
我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，這一滴一滴的汗水都是我成功的見證，今天的比賽讓我明白：有努力就有收獲！
激動的事作文 篇2今天早上，學校開大會了，在大會上我被評為一年級常規教育展演中的“良好行為規范小標兵”，當校長給我戴紅花、發證書時，我非常激動，這是我第一次在主席臺上領獎，還有一朵漂亮的'紅花。
我謝謝老師們給我的榮譽，我以后每天都要表現出色，天天都要做個優秀的小標兵！
激動的事作文 篇320xx年8月30日，在雅典奧運會室外水上賽場上，正在舉行皮劃艇比賽。
“砰“，比賽開始了！只見十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊員孟關良是個右撇子，而后面一位隊員(因為當時太激動，把后面那位的名字給忘了)是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊員在一開始的時候就落后了好幾名。兩位隊員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時位居第一的俄羅斯隊！當快到終點的時候，我們全家都屏住了呼吸，只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點！因為裁判無法用肉眼判斷，所以只有靠監視器判斷。而監視器里顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時，我們以不到十厘米的優勢打敗了俄羅斯隊！全場一片歡呼！
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時，身邊已經是圍滿了市領導和記者，這下把孟關良的父母高興得合不攏嘴！
是啊，孟關良不僅為他的父母爭了光，也為祖國和人民爭了光！
激動的事作文 篇4從我出生的那一刻起，困難與挫折就開始陪伴我成長，最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發顫。
我是一個比較堅強的孩子，從不肯向命運低頭，死亡、病魔都不會使我害怕，何況著小小的恐高癥，我一定要戰勝自己，發自我內心的吶喊。
我增經嘗試過一些小小的挑戰，比如：從高山上往下看，獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是哪一次？？
媽媽帶我游南郊公園，這兒有一項極端的挑戰運動？？溜索，我來到架臺前，看著那高聳入云的鐵索，聽著那正在玩溜索的人們的尖叫，我不緊抓住了媽媽的手，媽媽心疼的說：“孩子，你玩不了這個，太高了！”我知道我是媽媽的心肝，我不能讓媽媽擔心，想著想著，我開始害怕起來，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失敗了，于是，我放開了媽媽的手，大聲說：“我要玩！我要玩！”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手，我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道：“好樣的！”時間一分一秒的過去了，安全帶已經系好了，突然，鐵索動了，我被拋向天空，我尖叫著，呼喊著，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起來，我狀著膽子睜開眼睛，好美啊！遠處的一草一木盡收眼底，我從未看過如此寬廣的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一個更加美好的一個世界
我回到地面，心中充滿喜悅之情，我真想對天空高喊，我終于戰勝了！戰勝了折磨我好久的恐高癥，我感嘆到：從高處看世界，世界是美好的！
激動的事作文 篇5激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了。回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。
只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
小青同學在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學習態度的改變，在她學習方法的改進，更在她認真刻苦的努力!
事實上，小青同學各方面、各學科都在進步。
激動的事作文 篇6“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀？當然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個活動，還會給我發獎品呢！
我期盼著可以早早發獎，可老天好像要和我作對似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終于開始了！前幾個節目我并不覺得很好就看，到了給博客之星頒獎的時候，我激動極了，看到李校長給我發獎，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽了這個道理后，我又高興起來。
今天，我不但得到了獎品，還懂得了一個道理。
激動的事作文 篇7哈哈！我們放暑假了，動在秦嶺小隊出發啦！我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個小組游戲，分成兩個小組，游戲規則是用軟球砸人，砸到了誰，誰就得趴下，并且暫時不能砸對方小組的人了，只要組長砸到了一個對方的人，那組長摸自己的一個組員，被摸到的組員就會重新站起來參加戰斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個小組的人先都被砸中了，另外的小組就獲勝。
游戲開始了，我們都喜出望外的拿著自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個球，就趕緊迅速的躲避著對方的球，然后撿起來，趕緊繼續的扔對方扔去，就在這時，我們小組的一個人被對方砸中了，他就蹲了下來，就這樣，我們組少了一個人。我們奮不顧身的保護著組長，把球向對方扔去，組長有時數一、二、三，就會讓我們一起扔向對方，這時，我們就必須要站成斜的，就這樣，我們有時候也會被打著，但是，經過我們組員和組長的努力，組長也打到了對方，而對方的組長也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的組長想到了一個很好的辦法，就是，我們幾個人先假裝被打著了，另有三四個人沒被打著，然后等他們放松了警惕，我們就分散了開來。我假裝蹲了下來，這時我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說時遲那時快，我們就迅速地站了起來，拿著球向對方扔去，就這樣，我們一個人向對方的一個人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個人了，但是，這時候，我們的組長被砸到了，我們就冒著風險，趁著他們的組長手忙腳亂的時候，終于把他們的組長給砸到了，這時候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過了這個難關，我們終于獲勝了。
這個故事也告訴了我們，不管做什么事情，我們一定都要多動腦筋，團結一致，這樣，才能取出優異的好成績哦！
激動的事作文 篇8自從我學會打籃球，每天下午都會請爸爸陪我出去打一場。一開始每次打籃球我和爸爸的態度都不同，我每次高高興興的來，灰心喪氣的回去，爸爸他每次被我纏得沒法才來，卻能高高興興的回去。這是因為我的球技不行，每次都輸給爸爸。
為了提高球技，我每天起早練球。雖然球技提高得很慢，但我還是堅持下來了，慢慢地我又摸到一些竅門，球技明顯提高。我守住秘密，決定在今天讓爸爸大吃一驚。
今天上午，我寫完作業，拉著爸爸來到操場上，我們玩定點投籃。“誰先投？”我問。“你先投吧！”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子，第一點與藍板角度為零，我把握好力度，身子向后一仰，球劃出一道美妙的弧線，進了，1：0！爸爸不以為然。第二球，我把球打到藍框上方的藍板后彈進網，2：0，爸爸呆了，隨后我又進了第三粒球。輪爸爸投了，他心里有很大壓力，第一球就是一個“三不沾”。我高歌猛進，不一會兒，第一局就差兩球了。又輪爸爸投了，他連中兩球，比分縮小到三分。接下來的一輪里，我求勝心切，結果只進一球，爸爸又連進兩球，只差兩球了！我放松心態，三、二、一，投！球在藍框上蹦一下，彈進網，我終于贏了，真是激動萬分。
在回家的路上，我想：堅持不懈與動腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了，那么就會失去機會，這真是太可惜了。不琢磨竅門，球技也就不會快速提升。
激動的事作文 篇9長繩比賽終于要開始了，我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽，我的心中充滿了自信，一邊回憶著自己以前的“英雄事跡”，一邊想“臺上一分鐘，臺下十年功”這句名言，心想：我們以前這么努力地練習，我相信老天一定不會虧待我們的。于是我們自信滿滿地登上了比賽臺，并在心中默默地為自己加油。
我們一直站在比賽區里，直到裁判把長繩拿來時，全場一片寂靜，連同學們看收翻書的聲音都沒有了，空氣仿佛在這時凝固了，似乎在觀看我們的好戲，“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃，劃破了這凝結的空氣，甩繩的兩位同學用足全力甩起大繩，同時雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人，我們像離了弦的箭一樣依次沖向甩起的大繩，我們就像是一只只鼴鼠似地鉆進了“繩洞”，又像兔子一樣飛快地跳了出來，每個人在跳過大繩的時候都卯足了全力，把自己的身體蜷在一起，生怕碰到繩子，在腳觸地的一瞬間，腳底下又仿佛裝了彈簧似的迅速跑了出去，就這樣我們的動作重復了一次又一次，繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力，周圍同學們的加油聲響徹云天，裁判老師數數的聲音迅速干脆，大家進入了一個非常有節奏的狀態。“哎呀！”突然有個同學被大繩絆住了，只見他立刻跳起來，在同學們“快快快……”的催促聲中，飛一般地跑了出來，甩大繩的同學使出了吃奶的勁，憋紅了臉，又讓大繩甩了起來，恢復了之前的節奏，只見長繩甩得越來越快，像是在和時間比賽似的。
“嗶——”裁判吹響了停止哨，甩繩的同學長長地呼了口氣，我們緊捏著的小手也終于松開了，這時才發現原來手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判，等著他報出我們最后的成績，這也是我們最緊張的時刻，“389，第一名”所有的人都跳了起來，老師說我們跳出了一個全新的世界，太興奮了，這種感覺就好像是在奧運會上奪得了金牌一樣，同學樣都激動得抱在了一起，我們的內心也久久不能平靜。
激動的事作文 篇10每次想到那令人激動的一刻，我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學期，我們學校舉辦了經典誦讀大賽，全校所有的班級都要參加。在經過一番討論后，大家都有了自己的職責。可是，還缺兩個領誦，于是，老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽，幾乎每天都要讓我們排練，親自指導我們。課下，老師多次找到我們兩個人，手把手地教我們，表情、語氣、神態、動作，一個也不缺。
還有幾天就到經典誦讀大賽的日子，我卻在這個時候生病了，頭一直很難受。老師找到我，關心地對我說：“在這個關鍵時刻，你一定要好起來呀，你要堅持下去!”我被感動了，每天堅持吃藥，克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了，同學們興奮地穿著統一的服裝來到學校，我也不例外。那時是冬天，教室離大禮堂太遠了，一路上寒風習習。同學們怕我冷，用身體在我身邊圍了一圈，形成一堵“人墻”擋住寒冷的風。我感動極，心想：我一定要好好表現，為班級爭光!
該我們班入場了，我們在等候區整理好隊伍，耐心地等待著上一個班級表演完。我環視四周，發現觀眾席上坐滿了人，有領導、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕，緊張的是自己第一次當領誦，害怕的是怕自己發揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵的話。有了老師的鼓勵和同學們的期望，我的心寬松了許多。
比賽開始了，我落落大方地走上了臺，用甜美的嗓音領誦著。接著，是我們全班同學整齊有序地朗誦聲……表演結束了，臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲，我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻，我既高興又激動。我沒有辜負大家的期望，我的領誦發揮地很好，感謝老師、感謝同學，也感謝自己。
過了幾天，比賽結果出來了，我們班獲得了一等獎，同學們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了，全靠我們有個團結的集體，還有個認真負責的好老師。
那一刻，我真的太激動了!
第五篇：激動的事作文匯總
【精選】激動的事作文匯總十篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的激動的事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動的事作文 篇1提起這個暑假里，最令我激動的一件事，就要數發生在我身上的第四萬五千六百七十三件事了，那就是——原來極度怕水，要用泳圈來游泳的，而且連基本動作都不會的我，現在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。
說起這件事呀，就還要說說我那艱苦的“奮斗歲月”了。哪里來的艱苦呀？請聽我娓娓道來——
對于一個游泳要用泳圈而且不會標準動作，不會把整個頭都泡到水下面的人來說，練習中最艱苦的一段是什么呢？那就是學習閉氣的那一段了。
那閉氣是什么呢？可不是站在地面上憋著氣不呼吸就得了嗎？你若是這么想就大錯特錯了。傳說中的閉氣是要把整個頭都泡在水里面，憋住氣堅持一段時間。可對于我這樣一個怕水的人來說，這容易嗎？當然不容易。一開始，教練讓我練習閉氣，我遲遲不肯下水，原因有兩個，一是我怕鼻子進水，那種感覺真的很難受；二是我怕這次閉氣，以后我就再也沒有第二次機會——也就是死了。可是，這一頭，教練催命似的要我做，沒辦法，只好用命來拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終于有一天，當我把頭泡在水里的時候，發現不再象以前想象中的那么難，面且還覺的很好玩。
如今，我已經從一個游泳還要報著泳圈不放的人變成了一個真正會游泳的人了。在拿到證明我會游泳的結業證書的那一刻，我感到無比的自豪、無比激動。當然，也感到非常的有成就感。
激動的事作文 篇2星期五放學后，我一走出校門便四處張望，尋找媽媽的身影，因為在我的多次請求下，媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了！
到了火車站，我和媽媽找了一個快餐店胡亂地扒了幾口后，就沖進了火車站。湊巧的是，我們乘坐的列車正在檢票。于是，我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口，檢票進站。在火車上，媽媽叫我先睡覺，可一心想見爸爸的我哪里睡得著？于是我便看著燈火通明的窗外，假裝睡覺，心里想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見到了爸爸，我應該如何向他問好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動，便提議一起背單詞。我心想：這樣說不定時間還能過得快點呢！于是便爽快地答應了。
終于到上海了！我們一頭鉆進了接我們的車里，司機叔叔好像知道我的心思，開起車來飛快。雖然我有點累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強打精神，和媽媽談起了科學課上講過的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會兒，我們就到了崇明島的船廠。這時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車，我就迫不及待地沖了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終于見到爸爸了！
此時，我激動的心情慢慢平靜了下來，感覺眼皮好重。真想快點躺在爸爸懷里美美地睡上一覺！
激動的事作文 篇3這天是個周五，我正在寫作業，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿意？又要批我？我也沒做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個問號。
我忐忑不安地走進了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子，便擰著眉頭問我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒什么。”我說，“您叫我做什么？”老師說：“你家離學校近嗎？”我回答說：“近，您知道我住在哪兒啊！”“那你家長在家嗎？”“嗯，在家。”我心想：“完了，老師肯定要找我家長了，我就說不是好事，這下慘了。”誰知，老師又叫了三個好學生，問了同樣的問題且更巧的是，我們老師找來的四個人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來了：“不會是什么活動吧。”
老師給我們開了個小會，內容讓我大吃一驚：我們四個被學校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問那幾個問題是因為老師怕那天有人趕不過來我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會，舉世矚目，我能去現場看，真可算上是三生有幸啊！”
我們分別給自己的父母打電話，我是第一個打的，也不知道怎么說，支支吾吾說不明白，老師見我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話，和媽媽談起來。還甭說，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說出了一句：“老師就是老師啊！小生我好不佩服啊！”其他人都哈哈大笑起來，但老師卻說了一句：“別說話！”頓時“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無聲。我尷尬的要命，臉紅的像個大蘋果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長嗎？”“您拿您兒子的戶口本來一下。”“填個表！”“再見。”果然是個好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！
家長們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場館，這難道不夠興奮嗎？我覺得好興奮啊！
激動的事作文 篇4這件事發生在我上二年級的一個中午。午飯后，我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去，詩綺說：“今天我去小賣部買密碼本。”她買到了自己最心愛的本子。當然，我也有自己想要的心愛的本子，我見詩綺歡天喜地地抱著本子，自己卻只有看的份，我心里很不舒服。
詩綺好像看穿了我的心思，用剩下的錢買了我心愛的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道，她剩下的錢是用來買筆的！她只有一支筆了，很需要筆了，但是……下面的事更讓我吃驚了。詩綺看了看本子，輕輕地遞給了我說：“送給你！”我的腦子一片空白，但是我現在只知道有一個很友好，很大方的朋友——詩綺。我的眼里有了熱淚，我張開手抱緊了她，感動地說：“你太好了。”詩綺笑了，牽起我的手說：“我們是朋友啊！”“嗯”我點了點頭。
突然，我激動地說：“我們永遠做朋友吧！”
激動的事作文 篇5激動人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們，個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動，看他們那炯炯有神的眼睛，里面好像都充滿著斗志激昂的火焰。“砰！”隨著一聲響徹云霄的槍響，他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了！但是，摔倒在地的他并沒有放棄，而是吃力地爬起來，竭盡全力的向前沖去……看！又有另一名運動員落后了，可他并沒有灰心，而是更加努力地向前沖！看他們每一個人都旗鼓相當，分出個勝負來，簡直比登天還難，最終，到底會是誰拿到桂冠呢？我們期目以待……
接下來，就是實心球比賽了。看那田場上的運動員們，個個摩拳擦掌，活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實心球，一道道優美的弧線劃過眼前，讓同學們不禁浮想聯翩。這些優美的弧線，不知凝結了多少辛勤的汗水啊！大家就讓這些弧線永遠的留在心中！
然后，便是800米跑，x班的運動健兒：馬嘉敏，陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝，便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后，她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經意間過去，她們已經跑了一
激動的事作文 篇6我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手。”
我懷著激動又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒等我回過神來，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動著，兩只魚翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚，它吃完后，用它那優美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開時它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
激動的事作文 篇7在這個春光明媚的季節里，我校舉辦了第33屆田徑運動會。運動會持續兩天，這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動、緊張當中。
“砰”的一聲，槍聲響起了，加油聲也隨后響起來了。雖說是800米，但同學們依然像打了雞血似的飛奔起來。干嘛？搶道啊！我迅速跑到第1道，開始了“遠征”。
一開始我比較靠后，漸漸的，我的耐力派上了用場。超了一個，又超了一個。當我想超越下一個的時候，她突然加速了，可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的，我也加快了速度想超過她，她也加快了速度想甩掉我。這時，我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手，一面大叫：“快快快！超過她！超過她！加油加油！快！快！……”蔣老師的吶喊，給了我強大的動力，“呀——”我叫了一聲，超過了她。
還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線，咬緊牙關，以每秒180米的速度死命沖。超過了一個，又超過了一個。最終，我得到了第8名。雖然不是很高的名次，但對于我們這個跑步是弱項的班級來說，已經很不錯了。
我喜歡運動會，它不僅讓我們鍛煉了身體，還使我們懂得了團結。要知道，一個人的身體健康最重要！
激動的事作文 篇8往事如煙，從小到大我經歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜……但許多事我已淡忘，只有一件事我記憶猶新。
那是我上三年級的時候，一天放學，班主任韓老師將我叫到辦公室，親切的對我說： “王墨，恭喜你，你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報》。給，這是你的稿費，6塊錢。收好，別丟了。”說著將一張匯款單交給了我。啊，稿費，我的第一筆稿費，竟掙了6塊錢！那時年幼的我看到這個錢數簡直是天文數字。何況，那還是第一回呢！我懷著無比激動的心情，雙手鄭重地接過匯款單，當我看到上面的收款人是王墨時，心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室，路上許多同學向我投來羨慕的目光，好象都在說：“哇，王墨你真了不起呀！”說真的，我當時真有點飄飄然了。
回到家，我一頭扎進廚房，向正在做飯的媽媽一邊炫耀著匯款單，一邊喊：“媽媽，這是我掙的匯款單，一共有6塊錢呢！”望著我那高興的樣子，媽媽笑著說：“瞧把你激動的`。”說著接過我遞上去的匯款單，一邊看，一邊不住的點頭說：“口恩，不錯，我女兒真有出息。”眼睛笑得瞇成了一條縫。我在媽媽旁邊喊：“媽，先別做飯了，快去給我取錢，快去給我取錢，媽——媽。” “好好好，我這就去，我這就去。”說著，媽媽關了火。拿上匯款單走出了家門。我在家中焦急的等著，等著。一邊等，一邊在家中旋轉著，還哼著自編的小曲：“我得了稿費了，我得了稿費了……”
大約等了10分鐘，可我仿佛過了一個世紀。媽媽總算在我的期盼中回來了。手里拿著已經被汗水浸濕的6塊錢，遞給我。我欣喜若狂，一把緊緊地樓住媽媽，激動極了。媽媽松開我的手，語重心長地說：“孩子，你千萬別小看了這6元錢，它來之不宜，你千萬不要亂花呀。還有，這次你雖然獲得了著寶貴的6元錢，但是你不能驕傲，再接再厲，啊。”我聽了，鄭重地點了點頭。但心里還是蠻激動的。
這件事雖然過去兩年了，但還時時在我腦海中浮現，好象發生在昨天一樣。
指導教師：朱天榮 語言通順，文章有新意。突出主題。
激動的事作文 篇9每周四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正并行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐后舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識，孩子們樂在其中，學在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優秀的少先隊員！加油！
激動的事作文 篇10有一次教我葫蘆絲的老師，讓我去參加葫蘆絲演奏比賽，并且說這次比賽的路程費是免費的，還說分賽在烏魯木齊，復賽在上海，決賽在北京，希望我去參加。媽媽非常愿意讓我去，于是我就去了。
過了幾天就去烏魯木齊比賽了，我們剛到地方，比賽就開始了，“隊友”們一個一個地演完了，最后剩下我一個“光桿司令”，我開始緊張起來，老師對我說：“不要緊張，正常發揮，你把比賽當成游戲玩就行了。”聽了這句話后，原本灰心喪氣的我，突然信心倍增。初賽后我獲了個金獎。接著我又一路過關斬將直殺到了北京。
到了北京，進了表演廳。我坐在板凳上，聽到那些人吹得特別好，而我們一起去的“隊友”，一個個被別人k下來了。我能不能獲獎呢？媽媽似乎看出了我的心思，走過來說：“別緊張，你就跟在烏魯木齊比賽一樣，不要怕。”被k下來的“隊友”們走來說：“別緊張，好好吹，替我們吹完這次比賽，”我點點頭，又恢復了自信。
上臺表演的時候，我吹了一節，看見評委們滿意的點一點頭，我就放心地吹了起來。最后，我獲了個特別金獎，大家都特別高興，這真是一件令人激動的事呀！
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