第一篇：面對挫折作文

精選面對挫折作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的面對挫折作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

你遇到過挫折嗎？你是怎么處理的？以下是小編為你整理的有關挫折不氣餒作文。

相信，每個人都經歷過許多次的挫折吧！我也不例外，但挫折從未使我喪失過自信心，雖然人們常說挫折是人生漫漫征途中的一塊塊小小的絆腳石，可我卻認為挫折是走向成功的墊腳石。

記得上個學期期中調研考試，因為平時上課不怎么認真聽講，考前又沒好好復習，所以我的數學只考了74分。放學回家的路上，我一直愁眉苦臉，垂頭喪氣，一是害怕媽媽打我，罵我；二是我自己也覺得不好意思，以前我一直是個品學兼優的好孩子，每年都會被評為五好生，可這次調研考試我卻只考了七十幾分，真是太丟人了。

回到家，當媽媽問起我的分數時，我一言不發，媽媽再三追問，我才哆哆嗦嗦，結結巴巴地說：“七……七十……四分，”我低著頭，等著媽媽的“狂風暴雨”，可是，媽媽看我一臉的沮喪，沉默了一會兒卻語重心長地說：“沒事兒，這次雖然沒考好，但只要你從中找出原因，下一次一定會考好的！沒有人是十全十美的，只要揚起希望，努力，奮斗的風帆，就一定可以戰勝挫折和困難，走向成功的！”媽媽的話深深地刻在了我的心里，我想，是啊，德國的詩人歌德曾說過：“流水在碰到抵觸的地方，才能把它的活力解放！”于是，我充滿信心地對媽媽說：“這點挫折不算什么，我一定會努力戰勝它！”

從此以后，我上課認真聽講，課后認真復習。不管題目有多難，我都堅持去做，去思考，實在不會的，我就虛心地向同學，老師請教。終于，皇天不負有心人，在期末考試的時候，我獲得了95分，別提有多開心，多高興了！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我想，這是我努力奮斗的結果啊！人生不可能是一帆風順的，如果遇到挫折，縮手縮腳，坐在原地大哭，而不去努力地正確地對待挫折，不去百折不撓地戰勝挫折，那就不會走向成功！

有人說，挫折是生活設置的陷阱。其實，它并非是生活對自己的不公平。生活賦予每個人生命，它不會平添痛苦也不會恩賜幸福。所以，挫折是認識的一場經歷，誰也避免不了。如同走路遇到絆腳石。

誠然，人的天性就在于趨利避害，回避、遠離挫折和傷害是重要的。但是，更重要的是如何面對挫折，如何承受痛苦，生命賦予我們的是不斷栽跟頭。而它要我們做到的是跌倒了不會永遠趴在地上，勇敢地站起來，忍著傷痛前進。

不懼怕挫折是美麗的，像撞擊巖石的浪花，像貧瘠土地上的一株幼苗。這是一種頑強之美、堅韌之美，而希望，就在這頑強、堅韌中再生。盤石之所以剛硬，是它經歷了風雨雷電的千磨萬擊，美玉比沙石堅硬，是它曾在地殼運動中承受過更大的壓力！古人所說的：“多難興才”，其實是包含深刻的哲理。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活，只有去體驗，才知道是苦是甜。挫折，只是一段小小的插曲，絕非生命永恒的主題，不要生活在自己營造的傷害里，哪怕是一百次的受傷，也要一百零一次地站起來，從挫折中分析自己的弱點和不足，從中醒悟崛起……

面對挫折，獲取追懷，吃一塹，長一智。“人非圣賢，孰能無過。”誰都會因為某種過失做出愚蠢的事，丟失許多不應該丟失的東西：挫折就是一種懲罰。只要分析它，記住它，吸取教訓，那么我們丟失的東西仍可以找回來。

面對挫折，總結經驗，人人都有一個成長的過程，有一個無知到有知的過程。生活的道路如此坎坷，我們走起路來怎么不“摔跤”？挫折，是一種經驗，一種使自己成熟起來的經驗，關鍵在于正視它。

面對挫折，磨練意志，有的人遇到挫折，就絕望了，似乎除了等著別人的安慰和同情，自己卻無力撫平傷痕，承受痛苦，結果呢？他永遠走不出傷痛的陰影，更大的挫折將等待著他，然而，忍受傷痛，擺脫挫折，超越苦難，挫折也將不復存在，并且一次挫折后還可以有第二次，這樣，人的意志也得到了鍛煉，變得更加堅強。

因此，我們不要試圖做挫折的奴隸，那只會折磨自己，自己傷害自己；面對挫折，請自己對自己說：“這只是我不小心。很快就會過去的。”

“不經番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”人的生命似洪水奔流，不遇見島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。對一個人來說，遇到一點坎坷荊棘，受一點挫折，更能激發進取心，鍛煉出堅強的性格和意志。

敢于直面挫折的人是堅強的。從古至今凡成大事者必經受起生活對他們的考驗。姜子牙八十歲出山，因生活所迫曾賣過面、算過命，可這些最終未能成功。心懷抱負無處施展，他只好去尋找機會――湖邊垂釣。故后世流傳起周文王訪姜尚周朝大振的佳話。三國時期蜀國的締造者劉備曾經以賣草鞋為生，窮困潦倒，他心中的那腔熱血渴望建功立業的偉大抱負經過自身的不斷努力，最終也得到了回報。無論是周朝國相姜子牙，還是蜀國皇帝劉備。無論他們擁有多么傳奇的色彩，可他們相同之處在于面對困難不氣餒，面對挫折不退縮。他們也是平凡的人，他們與我們一樣在成長的道路上追逐夢想。他們比我們高明之處在于持之以恒的決心。

生活中的苦難必不可少，這讓我想起了奧斯特洛夫斯基，他在創作《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說時曾經將原稿丟失，但這并沒有阻礙了他前進的道路，他憑著自己的記憶重新開始寫作，最終也走向了成功。發明大王愛迪生也擁有同樣的經歷。一九一二年他在實驗室研究無聲電影試制鐵鎳電池時引發了火災，許多珍貴的研究資料都被燒成灰燼。面對這樣的打擊，愛迪生十分傷心，但他絕不會輕易放棄。于是他對妻子說，一切還可以重新開始……

敢于直面挫折的.人是堅強的。這同樣也在奧斯特洛夫斯基與愛迪生身上得到了答案。其實我們每一個人都應當積極的對待生活中發生的一切，心懷希望才可以走到遠方。

孟子云，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……這也同樣是我們每一個人都應該值得學習的一點。高中時代的我們更應該積極地迎接生活對我們的考驗，不要因為一次考試就放棄了自己，也不要因為一次作文得了最低分就不敢面對現實。我想，如果每一個人都敢于面對挫折，那么無論前方的路、前方的風景有多么神秘莫測，你都會積極地迎接生活對你的挑戰。我們應該抓住機遇勇于挑戰，更應該擁有持之以恒的決心。因為只有這樣，才可以到達成功的彼岸。

人生不可能事事幸運，時時順暢。成功與挫折構成了人生不同尋常的兩個音符。正如江河流水有了高山礁石的阻礙，才能洶涌澎湃；正如樹葉有了充足的陽光才會更加綠；也正如我們遇到了挫折，我們才會變得更加堅強，人生只有成功與挫折呈現，才能走出生命的華彩樂章，變得更加豐富多彩！

但是，在現實生活中，經常是事與愿違。在人生的旅途中，我們難免會遇到各種干擾、困難與挫折，是我們的愿望不能實現，需要得不到滿足。正如古人所說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”，“人生不如意，事常八九”。

自從我懂事以來，我與挫折結了不解之緣，做什么事，它都與我對著干，做什么事都不順利。

上初中以來，我的數學成績爛的要命，幾乎每次都考不及格。父母為此憂，老師為此愁，我也為此喪失了信心。我對數學充滿了恐懼。從此認為，即使自己很努力，也不會取得好成績的。正因為有這種想法，我的數學成績更是呈直線下降。

我更覺得自己沒用了。老師發現了，找我談話，幫我分析數學學不好的原因。這次談話以后，我認真地去深入反思。心想：就是一點小挫折，只要勇敢地跨過去，沒有什么了不起的。于是，我下定決心，不能再這樣下去，一定要振作起來。努力補回以前丟失的數學基礎知識。上課強迫自己認真聽講，認真做筆記，遇到難題勇敢地向老師和同學請教。這不，經過了一個學期的努力，我的數學成績有了明顯的進步。

其實挫折并不是一件壞事，關鍵在于我們的態度，如果我們選擇逃避，我們將會一片黑暗；如果我們選擇戰勝挫折，前途就一定會一片光明。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”，我們應該正確地面對挫折，才能使自己有所提高，不跌倒在失敗的陰影里。

那次，是一回階段性測試。一切都是來的那么傷心，老師拿著一疊試卷走進了教室，這是我最害怕看到的場景，同學們都十分期待自己的成績但對我而言已經沒有什么值得期待了，這一疊白白的試卷隱藏著一個個多么令人傷心的分數，盡管我有些落魄，但任然帶有一丁點的希望—希望我聽到的分數是假的。“嘭嘭，嘭嘭……”我都可以聽到自己的心跳了。“XX基礎49分，作文9分”老師念道。我陷入了絕望。我痛恨，這成績為什么會出現，居然還是不及格!這種成績用四個字便可說出原因—態度不好。看著這分數，我甚至都想哭出來了，可我還是忍住了，如果哭了，這不是向挫折低頭了嗎?不，我絕對不向困難低頭，我要振作起來，爸爸也對我說：“與其現在后悔，不如現在就努力奮斗。”

生活中的成功人士又有哪一個是一帆風順的呢?他們都是經歷了好幾次挫折，甚至是幾十次、幾百次才獲得成功的。

困難只是嚇唬人的。讓我們昂起頭、挺起胸，勇敢地面對挫折的考驗!有句話說得好: “本領實在困難中學會的。”同樣，自立自強也是在生活和挫折中學會的。風雨后花兒綻放地更美麗，讓我們接受風雨的洗禮，為長成蒼天大樹，連城千里馬而奮斗吧!

每個人在人生之路上都會遇到大大小小的挫折，但凡成大事者，都能夠勇敢地面對。因為，通往成功的路總是充滿艱辛的，一個人只要有面對挫折的勇氣和決心，就能跳過一個個障礙，達到成功的最高峰。

面對挫折，我們心中最多的卻是恐懼。的確，沒有人愿意失敗，因為，失敗帶來的是沉重的打擊，而一個人在沉重的打擊下往往會消沉。但是，生活是不會青睞弱者的，只有那種能夠笑對挫折的人才能摘到勝利的果實。

但是，挫折是每個人都會遇到的，也是每個人都必須經歷的。就像一次次的蛻變，盡管很痛苦，卻可以讓我們一步步走向成熟。

面對挫折，我們應該抱著一種平常的心態。畢竟，在這個世界上能夠使我們受傷的，只有自己。面對挫折，我們更需要堅強。堅強可以帶我們走出困境，讓我們一步步走向成功。一個人如果沒有面對挫折的堅強信心，就不可能成為事業上的成功者。

挫折，不等于失敗，只是暫時沒有取得成功而已。一位著名的成功學大師曾這樣解釋失敗與挫折：首先，讓我們說明“失敗”與“暫時挫折”之間的差別。且讓我們看看，那種經常被視為“失敗”的實際上只不過是暫時性的挫折而已。有時候，我甚至認為這種暫時性的挫折實際上是一種幸運，因為它會使我們振作起來，調整努力方向使我們向著不同但卻是更正確或者更美好的方向前進。

所以，我們應該正確的面對生活道路上的挫折，它會激發出我們的勇氣，它會讓我們變得更見堅忍、更加成熟。它是我們生活中的調味品，使平淡的生活多了美麗的漣漪。

學會笑對挫折吧！只有這樣生活才會對你微笑！

第二篇：作文：面對挫折

面對挫折

翻開我的成長記錄，看到我學會了面對挫折的一幕時，我的臉上泛起了一絲笑容。挫折也是人生的財富，所有的人都期望著平步青云、風平浪靜，然而，在我們的現實生活中幸運兒又有多少呢？。每一個人只有經歷了挫折才會真正的成長，如果沒有遇到挫折就不會感覺到成功的艱辛和珍貴。

以前的我整天嘻嘻哈哈，學習成績一直名列前茅，在同學們眼中我就是“學霸”。然而，一次考試改變了我的學習態度，讓我學會了矜持。

那天風和日麗，我懷著喜悅的心情，邁著矯健的步伐來到了考場，開始我小心翼翼地做著每一道題，生怕做錯或遺漏。做完了，我開始環顧四周，同學們還在認真作答，心想：我俗稱‘學霸’肯定不會有問題。于是就滿懷自信的在那兒玩了起來。

幾天后，考試成績出來了，一向自以為很聰明的我竟然考了第十名。我的腦海中立即浮現出爸爸媽媽嚴厲的訓斥，同學們嘲笑的景象。我開始沉默了，并且哭了：我為什么驕傲？為什么不好好檢查？為什么一向名列前茅的我會考到第十名？

老師不愧是火眼金睛，看出了我心思，課后把我叫到辦公室安慰我：“魯潤東，沒關系，這次考得不好，下次再努力，從哪跌倒從哪爬起來！不要因為陽光和彩虹總是來你家串門而驕傲，也不要因為風雨的光顧而心灰意冷。要學會反思，總結失敗的原因。”頓時，我醒悟了：沒錯，在這個世界上，有陽光，就會有烏云：有晴天就會有風雨。從烏云中解脫出來的陽光會比以前更加的燦爛，不經歷風雨怎么能見到彩虹呢？人的一生不可能是一帆風順的，我們要學會勇敢面對一切挫折。

挫折對于弱者來說是一片荊棘，會把人扎的遍體鱗傷：挫折對于勇敢的人來說，就是膽量。挫折，讓我懂得了樂觀，學會了堅強、保持謙遜，讓我的生命更精彩：更讓我明白了再難走的路，只要堅持，陽光和彩虹終會呈現在你的眼前。

甘亭星海學校 四乙班 魯潤東

指導老師 邢文梅 教師評語：文章開頭新穎，以感受開頭，又以感受結尾，這樣使文章前后照應，首尾連貫，心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力.。中心明確,構思合理,行文層次清楚.。

第三篇：面對挫折作文

[面對挫折作文] 每個人都會在人生道路上遇到挫折，面對挫折作文。有些人遇到挫折時，則是永不敢繼續往前走，而有的人就是遇到挫折時就會設法戰勝它。我在遇到挫折時，就會設法去戰勝它。記得有一次在外婆家玩，看見阿睿哥在玩滑板，我很羨慕，便請哥哥教我。哥哥在大房間的地上放了幾張椅子，然后在角落里放置了一張桌子，讓我在滑時可以用來扶著它們走，這樣就不會跌倒了。哥哥讓我一定要讓左右腳擺動起來滑，說是這樣滑板才能走得遠，才能夠滑得起來。我試了一下，因為感到很害怕，于是就放棄了學習滑板。第二天，哥哥帶著我和我媽媽去他的學校里參觀，小學五年級作文《面對挫折作文》。為了讓我玩個夠，他把滑板和兵乓球也帶到學校。我們找了一塊空地，我拿起滑板便開始練習起來。這里沒有桌子、椅子，就連媽媽也不肯伸出她的援助之手攙扶我一把，我只能扶著樹滑，剛把腳踏上去沒溜一下，便吧嗒一下，跌坐在地上，屁股跌得老疼老疼的。從哪里跌倒了，便從哪里爬起來，我接著滑。一而再，再而三，如此反復，連續跌倒幾次之后，我有些灰心了。在我打算放棄之時，我想起了一句名言失敗乃成功之母，是啊，沒有無數次的失敗，哪來成功呢！我趕緊繼續練習起來，一點一點地，慢慢往前滑。跌倒了爬起來繼續練。經歷過無數次的失敗后，我終于嘗到了喜悅的快樂我學會玩滑板了！我戰勝了自己，戰勝了一件看似全部可以做到，卻又很難戰勝的東西挫折！失敗乃成功之母，我要時刻記住這句名言，勇于向自己挑戰、勇于戰勝挫折。

第四篇：面對挫折作文

面對挫折作文

成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。

小蟲的執著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。

作文：關于面對挫折

人一生總會遇到一些難以預見的挫折和困境，關鍵是看自己怎樣去面對，去對抗它。

暑假前夕，我在小區里騎自行車，由于剛下過雨，地面上還有一些積水，滑溜溜的，導致自行車打滑，我被甩了出去，重重地摔在了地上，頓時覺得手臂生疼生疼的，去醫院一檢查，得知左手青肢骨折，必須打石膏才行。

可能你會認為，骨折又怎么了，反正是暑假，有一段時間可以休養呢。可是，我在暑假還要參加四年一度的省運會，這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績同，本想退出比賽，可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單，報名工作已經結束，不能改了，這下可讓我擔心起來：“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話，那不全都怪我？所以，我應該堅強起來，堅持去訓練才對。

雖然不能參加寧波的集訓，但我還是只休息了三四天，就去學校練球了。左手不能動，發球也就不能練了，只能站在對面接發球。打乒乓是需要全身協調運動的，特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球，給我的進攻或跑動都帶來了很多不便，拉球的時候，左手配合不上，打過去輕飄飄的，更不用說防守了，往往直接被對手一板打死，有時還會摔幾跤，不時還會換來一頓嘲笑：“哈哈，平時功力還不錯的你，現在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了？”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心，但我還是默默地對自己說：“無論面對多大的難題，只要有百分之一的希望，就應該去嘗試做好百分之百的努力，所以，我不能放棄！”左手不能撿球，撿球的效率也減小了一半，打的時間還沒撿的時間多，有時撿得不夠，還要被教練批評：“再撿不快就回家休息去吧，不用在這浪費時間了！”可這一切都沒有讓我放棄。

離省運會開始還有兩天，經醫生的允許，媽媽終于給我解開了繃帶，當那種僵硬的感覺從我肉體中消失時，滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運會上，我取得了團體第四，雙打第五的成績，說實話，連我自己也難以相信。

面對挫折，我可以不帶一絲遺憾地說：“我努力過了！”這件事情讓我懂得了，只要相信自己，就沒有攻不破的難關，當你克服了困難，就會發現其實已經超越了自己。

高三作文：面對挫折

大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什么不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己？

在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜；在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？

在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動，饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。

痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法；沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以后的路鋪墊。

記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。

人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么？

面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花。

關于面對挫折的作文

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。

正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！

你也是一顆閃亮的珍珠

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。

寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。

著名發明家愛迪生發明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。

是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風采。

天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，面對黑暗的社會現實，他曾經彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠。

……

縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。

不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩！

第五篇：面對挫折

不要怨恨成長太不容易，不要怨恨傷痕太難忘記。

昨日的點點滴滴都已過去，沉淀于回憶已毫無意義。

不要怨恨失敗過于繁密，不要期待出現奇跡。

命運之神在我們手里，成功要靠我們的努力。

不要自暴自棄，不要對生活失去勇氣，平凡的我們也有特有的美麗。

今天的你，要學會堅強，才能擁有明天的美麗；

今天的失敗，只是為明天的成功奠基……