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給同學的一封信(合集)(匯編)

時間:2022-06-18 04:39:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《給同學的一封信》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給同學的一封信》。

第一篇:給同學的一封信

給同學的一封信(合集15篇)

在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的給同學的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給同學的一封信1

我的同學:

雖然下課的時候的那件事過去了很久,但那件事不是我的錯呀!“周冉昕,干嘛你要把我的雞腿扔掉,雞腿還沒吃完呢!”“我,這不是我干的。”我說話有點語無倫次。“還說不是你干的,我都看見了,你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由,他又說:“虧你是我的好朋友。“我想:這根本不是我干的,上次我有東西沒還別的同學,這是他逼我的,我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。

“這真不是我干的,我不會對我無怨無仇的人這樣。”我反駁道。他沉默了,我想:我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是:你竟然沒接受,反而更嚴厲的批評我。他又說:“你……竟然不承認錯誤,還反駁我,虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了,想不到你是這樣的人。”我沒有說話,想:他怎么會這樣,他以前做錯事他都可以原諒我,怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著,眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。

他對著我說:“真想不到,你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉,我就會把這件事告訴班主任,讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。

到今天,他也沒有原諒我。我多么希望,他能理解我沒做錯。

此致

敬禮!

給同學的一封信2

嗨,小伙兒你好!

我得先坦白交代,我的確是抱著咱倆都心知肚明的目的于此落筆的,但請不要因此而丟開這封信——我知道你已聽過了太多說教,可能否不拒絕這次來自“病友”的交流?

不擅操作、反應遲鈍——這使我頗為遺憾地告別了網游這條迷人的路,也無法和你細細交流游戲具體的精彩。但我仍可以算是你的“病友”,也許我所涉足的地方與你不同,長年游逛于微博、貼吧和各種動漫網站,但正所謂“全世界的年輕人都患有一種病”,我也沉醉于這異次元世界的美好,也視其為生活一大副業,我也有著千里之外電波寄情的朋友們,也曾經從早上七點到深夜不挪窩地趴在電腦前,任神游那玄幻太虛,時而嘿嘿傻樂,時而高呼過癮。

這番自白之后,我很想點開你的狀態欄看看,你我之間的“好感度”有沒有稍微上升一絲?如果有,我甚感鼓舞。

但是,這個位置也不得不出現這么一個“但是”了。我看到了我愉悅地在那一段段140字的文字段子或視頻貼圖間東奔西撞,從人氣明星的主頁跳進流行段子手的地盤,捂著笑痛了的肚子抹著眼角的淚花,三分鐘之后就把先前笑的原因忘得一干二凈。我也看到了你或是執長劍策駿馬,腳踏落櫻,頭頂長虹;或是裹戎裝攜槍炮,漫步硝煙,浴血沙場,在武俠或未來戰爭的背景下鑄就自己的輝煌與榮譽,可同時,疏離了現實的責任與情感。要知道總有一天微博會刷膩,動漫會完結,精彩的網游也會有到頭的時候,那時候又怎么辦?尋找下一個嗎?總有一天我們會浮出深水,那時候再去發現,世界已拋下我們一路走遠了……

這種令人痛嘆“世間安得雙全法”的事情總歸是沒什么“雙全法”的,而如此聰明的你也必然知道,長痛不如短痛。要知道真實的生活才是一盤最有意思和挑戰性的游戲:現實的成功絕非幾次組隊攻副本的戰果,它需要經歷無數次深夜里的哭泣后擦干淚滴的勇氣;現實的喜悅絕非分得裝備與經驗值般簡單,它會因付出過同等的辛勞而更加甜蜜;現實中的情感也絕非一個“好感度”的滿格能夠衡量,它是心臟無數次激越奏響的旋律,需要真誠的付出與時間的衡量。生活的魅力比游戲更加久長,而更重要的是——我們都輸不起。

網游高手通常有著極強的應戰能力與操控技巧,我很難相信,聰明如你,會贏不了生活這場大游戲!

給同學的一封信3

親愛的同學:

你們好!

已經多年沒有拿筆寫信了,今天在我心情百感焦慮的情況下,電話中又無法說清我的思緒,在此抒發內心情懷。

幾年來我們都非常真愛同學之間的感情,相互間付出很大的努力,超越了親情,無論是家庭,社會,同學,同事都給予我們高度的評價,正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情,回顧過去;徒步數十里,相聚在一起,談話無隱私。留在心靈里。從那時起就把深厚的友誼建立,后來根據自己的條件各自選擇人生的必經之路,走進家庭開始品味生活中的酸甜苦辣。你們為重殘家庭的減負做到了雪中送炭;在我身體欠佳之時,是你們為我四處求醫問藥;在母親患病期間,是我神情恍惚。六神無主之時,你們前來安慰……一句溫馨的話語,一次短暫的相聚。卻留下我永恒的記憶。永遠不會忘記友情給我的力量!遙祝你們幸福,快樂!

你的朋友:xx

給同學的一封信4

遠方的小朋友:

你們好!

我是實驗小學的一位五年級學生,我叫辰陽,今年11歲。我的愛好廣泛,我喜歡英語、語文、數學等課程,在體育項目中我尤其喜歡打籃球。

在校園里,處處鳥語花香,綠樹成蔭。錯落有致的教學樓為校園平添了一份美景。一進校園,便可以看見一個參天大樹,同學們的身影比比皆是。在這里,還有美麗的植物生態園,種滿了茁壯成長的花卉。等到時機成熟,他們就會競相開放,爭奇斗艷,把濃郁的花香連同無限的生命力撒向校園。當然還少不了我們的教學樓、逸夫樓、綜合樓、機房、音樂臺……簡直就是應有盡有。在這優美的校園里讀書,可以說是一種享受呢!

我現在在實驗小學五年級三班上課,我愛我的學校,更愛我的家鄉。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!

身體健康,學習進步

給同學的一封信5

致六六班全體同學:

做個有愛,有好品質的人

我們的'六六班有著“完美教室”的稱號,可是只要我想起那一幕我就覺得汗顏!

班里有一位殘疾的同學,因為右手無法寫字走路也有些毛病,常常遭到同學們的排斥,有時候下課同學們還會給予言語上的攻擊,每次看到這一幕,心中總是浮起一絲的同情。

人本是平等的,這一些道理我們都懂得,可是為什么還要針鋒相對呢?我們是不是要找一找自己的問題呢?其實我知道你們是不想有意的引起這些問題的,你們只是要懷著挑逗他的一種心態,可是你們忘了每個人都是有自尊的,這樣無辜的傷害一個人的自尊就好似拿刀在別人身上割,“人有私,切莫揭”這句弟子規中的名句,你們牢記在心了嗎?

同學們,他本是無辜的,他從降生就受到了不公平的待遇,我們又何必再這樣傷害他呢?用自己的愛心為他搭一座愛的保護傘吧!讓他在傘下無憂無慮的成長,我想信長大后他會牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關懷的同學!

“品質———站立生命的基石”有了美好的品質,才能有完整的人生,精彩的人生!我們現在好好改正一下我們自己的心態,做一個完美的人,讓自己的生命從此有更好的光彩吧!

20xx年1月8日

永遠站在你們身后的班長

給同學的一封信6

同學:

你好嗎?

歲月崢嶸,時光飛逝.畢業分別,彈指十年.兩載同窗,手足情深;十年思念,魂牽夢縈.你好嗎? 同學!

憶否,十二年前懷著同一種落寞,同一份希冀,揣著暗涌的青春激情和不屈信念,為著同一個夢想與追求,象絹絹細流,我們無聲匯入陽新電大92英文專科這一知識的港灣.92英文專科,你我心中永遠希望的港灣, 那里激蕩著我們青春的豪情與憧憬;92英文專科,你我心中長久溫馨的港灣, 那里浸潤著我們同窗的深情與友誼!

她,如一處沃土,滋養了我們貧乏的心智;她,如一塊礫石,磨礪出我們堅強的意志.在那里,我們汲取了知識的營養,獲得了新生的力量.!春秋兩度,花開花落,往日窗前的風聲、雨聲、讀書聲,我們的笑語歌聲融匯,共同奏響了我們并肩奮進的樂章!

于是,十年前的秋天,那個豐碩的季節,我們離開熟悉的校園,揮別敬愛的師長,各自走上人生新的征程.我們就象插上翅膀的的雛鷹,向著籃天,開始飛翔;我們仿若滿載希望的小船,向著海洋,揚帆起航-------

1994至XX.十年風雨,一路走過.回首,我們雖有過困惑,有過彷徨,有過孤獨與苦悶,但共同的信念鼓舞著我們,在困難面前永不退縮, 迎難而上,愈挫愈奮.春播秋收,十載耕耘.我們欣慰:我們用汗水擦亮了我們的共有的胸章 “92英文”:

看,富川大地,處處有我們辛勤勞作的身影;神州沃野,遍地是我們心血映紅的桃李.我們俯仰無愧,因為我們是合格的園丁;我們坦蕩自信,因為我們是誠實的勞動者.也許我們一生平凡,但我們品質高貴,從不阿諛逢迎;

也許我們一生清貧,但我們精神富有,從不隨波逐流;

也許我們遠未成功,但我們斗志高昂,永遠自強不息!

天生我材必有用!讓我們自信的面對未來,勇敢進取!千秋情誼盼相逢!讓我們歡快的重聚共勉,攜手奮斗!

歸去來兮!親愛的同學!

讓我們相約:圣誕之夜,舉杯歡慶!

此致

給同學的一封信7

親愛的xx同學:

你好!

我是xxx,經歷這幾年的初中生涯,現即將畢業,我首先想到了你,初一的時候認識你的時候我對你很欽佩,你做什么都很優秀,也是班上的體育委員,有擔當,三年的時間就像是一場夢,這幾年來,你對我的幫助我不曾忘記,你的品德是值得我去學習的,我覺得自己這三年有你這么一個同學很是幸運,在你的身上我看到了很多有優點,可學習的太多了,我一直把你當作我最好的朋友,在學校里面又是你事情你都很大方的幫助我,初中也要畢業了,我們可能會各自離去,在接下來的生活中我們要更加的努力。

還記的在初一的時候你就是班上的拔尖分子,你的學習總是那么好,當然這少不了你自己的努力,三年來你一直都保持著優秀肯定是有原因的,那個時候我就特別的想跟你交朋友,你狠優秀這么優秀的你讓我經常會覺得自己有壓力,但是出乎意料你很好說話,特別開朗,一下子我們就打成了一片,還有一個學期我們是同桌每天交流的時間很多,我經常會有一些學習上的問題,我不知道,但是你都會耐心的幫助我,你在班上一直就是學霸跟你相處起來肯定我的學習就好了。

不僅僅是學習在很多方面你都幫助著我,我特別欣賞你的性格,特別的不服輸,因為你是體育委員每次跟你打籃球你總是輸給我,這可能是我少數能夠勝過你的,打籃球你總是輸給我,但是你那種不服輸的性格像及了一頭牛,輸了總是要跟我再比但是我每都贏,你是體育委員當然不服氣,我就特別欣賞你的這種性格,在初二的時候我還記得我么兩個一起罰站過做錯了事情,炎炎夏日在操場上站了一下午,曬了夠嗆也就是這樣的事情,我們之間的友情越來越生深,這初中三年你一直在很多方面照顧我,我很想說謝謝,但是都是大老爺們這樣的話,說著別扭,每次想開口說但是真的覺得很奇怪,或許這就是我們之間的友誼吧,說出來就變了,只能通過這樣的方式跟你說“謝謝”。

三年的時間很快,當然這三年的經歷難得的可貴,三年來的回憶很多,最多就是我們在無數個晚自習,小聲交流的場景,最多就是我們做錯事情,被班主任老師罰站的情景,還有我們之間雖然一直就睡互損但是一直以來都保持這種友誼,不管在什么時候我在學習上面有什么問題,你總是不厭其煩,很感激,初中的時光不再有了,我們今后肯定會更好。

祝你今后的學業順利,更加優秀。

寫信人:xxx

20xx年x月x日

給同學的一封信8

馬XX:

你好!近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校,環境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現在的 學習情況怎樣,你的學習成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學考的時就會影響你的發揮。好了,下面我就先介紹我們學校的情況。

我就讀的學校叫東城小學,現在,我的語文老師是余老師,對我特別關心,我剛轉來的時候,余老師還專門指派一個同學幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學校開展許豐富多彩的活動,如:足球比賽、作文競賽等,這些活動不僅開發了我們的智 力,也增強了我們的體質,而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學校規定我們六年級 的學生要上到六點半,但同學們一點怨言也沒有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進理想的中學,同學們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練 字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天,余老師還夸我的字寫的不錯,當時,我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書,那一次,只有我和幾個同學背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學校里,我努力地去學習,嚴格要求自己,終于取得了進步。

哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。

馬進聰,我很想念你們,暑假里,找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

祝你

學習進步!身體健康!

XXX

20xx年XX月XX日

給同學的一封信9

親愛的王麗萍:

你好

我是姚夢遠,我給你寫這封信,就是想給你說說我的心里話。在我們三四年級的時候,我們是最要好的朋友,每天,一起玩耍,一起學習,一起做游戲。互相幫助。但最近一段時間,你幾乎不理我和你另外一個最要好的朋友了。上微機課時,我問你一個問題,你就說煩人煩人,難道你忘記了我們以前互相幫助情景了嗎?每當下課我看到你和其它同學玩的開心的時候,我就想起了我們以前的樣子。

無論怎么說,我們還是一個大家庭。我們還是最要好的朋友,我愿我們的友誼天長地久,天天開心快樂。珍惜我們之間的友誼。

xxx

20xx年xx月xx日

給同學的一封信10

范佳浩:

你好!

不知不覺,暑假已經過去幾十天了,你過得愉快嗎?你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎?有沒有去哪里旅游?做了什么?有沒有學什么東西?上網了嗎?你QQ怎么在線呢?

放假第一天,因為我考得還可以,回家就把我的成績報告書拿給爸爸媽媽看,他們看得可仔細了,成績、評語,什么都看,看完后,鼓勵我說:“這次成績比上一次有了進步,再接再勵!”我聽了非常高興,心里像吃了蜜一樣甜。

暑假里,媽媽為了鍛煉我,帶我每天去市場買菜,那兒很有趣,瞧!一只只螃蟹鉗子一晃一晃,嘴里不時吐著泡泡,雞鴨用一對對目光惶恐的望著我,我們還去了賣魚的地方,我伸手抓了一條魚,它尾巴一撅逃出了我的手,市場真有趣!

媽媽還讓我去高老師那兒學作文,那里人不多,但都認識,昨天下雨,老師讓我們做筆記、講解,題目是《雨中》,寫了媽媽對我的關心,我知道了,我們要善于觀察身邊的事物。

等我學完作文,我還要去孫悟空的老家花果山旅游,去鉆一鉆水簾洞,嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃,再各那些猴子合個影,開學后帶到學校和大家一起分享。

祝你暑假快樂,長成一個大胖子!

你的同學陳張翼

7月14日

給同學的一封信11

親愛的同學們:

大家好!

愉快的暑假馬上就要結束了,新的學期又開始了!每當臨近開學的時候,同學們心里一定很忐忑:哎呀!快開學了,作業還沒有完成,趕快做?還好,老師布置的作業很少,嗯,很快就可以完成了;上五年級了,學習任務重不重呀?知識難不難啊?新學期了,有沒有換新老師啊?啊!諸如此類的問題塞滿了你們的小腦袋,玩起來,也沒那么放心了。

這種心情老師完全理解,因為老師小時候也是這樣過來的。為了讓同學們新學期有一些心理準備,老師特別給你們寫一封信。這封信呀,本應該早點寫給大家,但又怕影響大家假期的好心情,所以臨開學才寫。快開學了,同學們首先要調整自己的作息時間。如果你假期作息時間比較混亂的話,在這一周里,慢慢把作息時間調到與上學時間同步。其次,完成老師布置的作業;抽時間到書店看看,買好新學期的學習用具:毽球、跳繩、筆、書套、尺子等學習用具。新學期,同學們最關心的也許就是有沒有換新老師?是的,孩子們,新學期我們班語數英三科均換了新老師!據我了解,有著豐富教學經驗和班主任經驗的成愛芬老師將擔任我們班的語文和班主任工作;超有愛心、教學超厲害的陳彩虹副校長將擔任我們班的數學教學工作;英語,我現在還沒有收到準確的信息,但我相信也一定是一個很棒的老師。我們七彩石坊的同學們好幸運!這些老師,她們的教育教學將會給你們帶來一個全新的面貌,帶領大家再上一個新臺階。散學典禮那天,很多同學跟老師說,下學期很不想換老師,很想老師繼續教你們?這種心情老師能理解。三年了,我們一起笑,一起哭,一起快樂,一起悲傷。我們徜徉在快樂的課堂中,沉浸在書聲瑯瑯、手舞足蹈的早晨;我們會為浩哲一次課堂發言、一次小小的進步熱烈鼓掌;我們為子成變得理性、冷靜而高興;為文禧、沛蘭、葉曜、曉晴、家駿等同學的盡心盡責而自豪;老師說也說不完,道也道不盡。在寫下這些文字的時候,老師嘴角上揚,但眼中卻閃著淚光,太多的不舍、太多的依戀。老師就像你們的媽媽一樣,想你們長大,能獨立適應這個紛繁復雜的社會,但又不想你長大,因為你長大,就意味著離開。在這種矛盾與糾結中,學會放手,因為只有放手,你才會變得更強大。魯迅先生曾經說過:讀書就如蜜蜂采蜜,只有采過許多花,才能釀出蜜來。一個老師的優點畢竟有限,博眾家之長,才能有所成就。在未來的日子里,你們會遇到各種不同的老師。孩子們,我們要有善于發現的眼睛,發現這些老師的優點,學習吸收,變成自己的正能量,充實自己,使自己慢慢變得強大起來。

在未來的日子里,我們要做一個有修養的孩子?還記得什么是修養嗎?嗯,對了,老師曾經說過,修養就是不需要別人提醒的自我約束。班干部要配合新老師盡快熟悉班級情況。在新老師改選班干部之前,班級常規一切照舊,各班干部各盡其職。直到新老師提出新要求。嚴格按新老師的要求執行。老師也會時時關注大家,如果同學們開學表現很棒的話,在得到新老師允許的情況下,老師會聘任你們中的表現很棒的同學為我一年級小朋友的輔導員。

最后,祝同學們新學期學習進步,一切順利!

寫信人:xxxx

20xx年xx月xx日

給同學的一封信12

親愛的同學:

你們好!

首先讓我說說這兩年多和你們相處的感受吧!

和你們相識應該從“初一(3)班”這個響亮的名字寫在書本上時開始說起,因為從那時起我們就注定了要一起走過這充滿未知的三年!

在今天,我們每個人都可以沒有拘束,沒有膽怯的去交流,去玩,我們在一起可以無拘無束,可以互相開玩笑,打鬧嬉戲……因為我們是同學,我們是朋友,我們了解對方,因為我們在一起兩年多了,每天抬頭不見低頭見,不是親人也勝似親人!但是,現在回想起來,記憶中從未記得我們是怎樣相識、相知,仿佛就是本來,也對,相逢何必曾相識!

初一初二的事暫且不說,就說當下吧!

轉眼我們就是初三的應屆畢業生了,以前總慶幸自己是初二,不用像初三那么辛苦的訓練,但一到了自己變成了初三,就感覺時間是那么的快,稍縱即逝……

初三也給了我一個大大的“驚喜”,除了當過組長、宣傳委員的我,就沒有再干過別的了,就在初三的上學期,一開學,報名的時候,婁老師就宣布了我,張豪,擔任初三三班的班長一職,一開始我并不怎么高興,因為我感覺到了一塊大石壓在了背上。從此,我就知道,我要更加嚴格的要求自己,管理好班級,但是到后來,我越想管理好班級,情況就越和我看到的截然不同,也許是我的期望值太高了,于是,我開始尋找方法……漸漸,我發現,不是我的方法有問題,而是有些同學變了,在中考的陣地上,有的人選擇了投降,而有的人選擇了堅持到底。

在這短短的時間中,我發現了很多,也感受了很多,我發現,班級中的人分成了兩種:一種,是每天都在認真學習,準備迎戰中考的人;一種,是每天幾乎看不到他學習的樣子,不是睡覺就是幾個人聊天。每天,我最怕的是一些人在上課前老師還沒進教室時吵吵鬧鬧,有時甚至比下課還吵,我不希望任課老師因為那幾個不懂禮貌的學生而對整個班級產生不好的看法,我只希望同學們能在上課前保持安靜,等待老師來,因為這是對老師的一種尊重,如果這點禮貌都不懂,還算得上是我眼中的同學嗎?

自從擔任班長以來,我沒有一天認為我有什么特權,我和其他人有什么不同,我也希望,你們沒有這樣認為!我不想因為班長這個稱呼而疏遠了你們或你們中的一個人,我還是張豪,不是什么“班長”,我希望在你們喊我班長的同時,在心中知道我其實沒變,我只是希望你們每一個人都能變得更好!如果,我們每一個人都能管好自己,而不是好的人不用管,不好的人管不住,到那時,我這個班長也就只是個稱呼了,我真希望我能當一個清閑的班長!

我講幾個變化比較大的人吧!

小軍:首先他的成績是變成了班級的第一名,我認為這和他的努力是分不開的,他可以說是班級里的最內向的人了,每天下課就是坐在座位上,不和別人聊天,我都不敢相信,我從來沒看見他去飲水機那灌茶喝,也從來沒有見他去過廁所,因此他也有了“小螞蟻”這個外號。他和范復凱可以說是好朋友了,我們三個在初三上學期,幾乎每天吃過晚飯就去打羽毛球,風雨無阻,漸漸地,我發現了他身上發生了細微的變化,也能和別人玩得開了,這也許要歸功于范復凱了!但是,小軍還需要再外向點,不是說很外向,而是要善于和別人溝通,交流,這一點很重要,“小螞蟻”你要早一點成長為“大螞蟻”啊!我也祝你考上理想中的高中!

小凱:以前的小凱是一個很外向,開朗,活潑,搞笑的人,一度成為班里的開心果,也許是因為中考,他開始更加努力了,總能看見他彎著腰在寫作業,想問題,很少見到他開玩笑,做搞笑的事情,但是有時意志還不夠堅定,一點零食,你眼睛就直了。我和你交流時,有時總能覺察到你有什么心事,有一些不開心的氣氛,“師傅”壓力不要太大了,要學會放松自己!有什么事跟我說,我絕對保密!

還有一些人也變了很多,我就不一一說了。

我只希望,不管什么時候,我么都是同學;我希望,在中考前,不要放棄,拼一拼;我希望,你們在我的記憶中是積極地、向上的。

我更希望,在我二十年后,回憶起你們叫我班長的時候,我是微笑著的!

全體同學考上理想的高中!

我們的友誼地久天長!

你們的同學:

日期:

給同學的一封信13

XX同學:

你好!

你和我以前是一年級的鐵哥們兒,你還記得嗎?時間就像一匹飛奔的馬,跑著跑著就把我們帶到了三年級,轉眼過去兩年了,但我卻不會忘記你。

記得有一次,我因為作業的事情而被老師拽上講臺,我默默地站在講臺上,我用期盼的眼神望著同學們,希望他們能給我求情,但同學們卻用無奈的眼神望著我,我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花,當時我想著:“嗚嗚嗚,我要完蛋了。”正在我無助的時候,有一只手高高地在空中舉了起來,那正是你——我的好朋友。你站起來,說:“老師,我知道他做作業的事情……”我的心漸漸地鎮定了下來,終于能讓老師知道我是被冤枉了,雖然老師知道了我的作業給你了,但還是讓你站了起來,我對你留下了感激的淚水。

還有一次,我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然,一塊小石頭在我的眼前站立著,當時我沒有看見,一下子踩了上去,“撲通”一聲,讓你轉過頭來,我摔倒在了地上,腳上還流著血,你看見了,把我趕緊扶到了醫務室,醫生給我上過藥后,你又小心地把我扶到了教室。下課后,你小心翼翼地扶著我上廁所,還說著疼不疼呀?我的心又感動的不得了。

XX,雖然你轉學了,但我永遠不會忘記我們在一起的開心快樂的時刻,它會一直印在我的腦海里。

祝:好好學習,天天向上!

同學:XX

20xx年XX月XX日

給同學的一封信14

董書嫻:

你好!

我對你在星期四放學那時候的事情非常過意不去。在那時候我想對你說:“路是你自己選的,不要因為別人的強大而打敗自己。”

那天放學,我向你說了一些有關我們小組的話,你是偏偏那夏雨欣又插了進來,問:“你們在說什么呢?”我們沒有回答,夏雨欣又問了一句:“董書嫻,你是組長,你說我今天應該做些什么?”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻,心里不敢相信自己竟然叫了一個組長,董書嫻有點想把這件事先放著,可突然夏雨欣好像明白了我的意思,又問了一下董書嫻:“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時候,我用鄙視的目光望著那個可惡的夏雨欣,看上去她好像是皇帝,我們就是小兵一樣,就連組長她也控制得了。那這還什么組員啊!我理直氣壯地對夏雨欣說:“你有什么資格說話,董書嫻既然愿意參加我的這組,就說明她是我這邊的組員,還有她是你組長,你有什么資格說她罵她,甚至還管理她,你說你到底是組長還是組員。”夏雨欣也不服對我說:“董書嫻是我們的組長,她到你們那,我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭,說:“犧牲一個組員我不稀罕。”說完就走了。

盡管這次我很生氣,可是如果還有機會你一定要參加我這組哦!

給同學的一封信15

青海玉樹區的小朋友們:

你們好!

我是來自廣州的一名小學生,我叫黃至松,今年12歲,是一個男孩,我的學習一般,自理能力比較強。我在電視上、網上、報紙上看到了有關你們那邊的消息,聽說你們那邊地震了,而且是7.1級的大地震,聽到這則新聞,我不禁想給你們寫封信。你們現在還好嗎?需要些什么?如果能,我一定盡量幫助你們的。也許你們失去了摯友,也許你們失去了親人,也許你們失去了心愛的家園,也許你們失去了美麗的學園,也許你們失去了很多很多,但有一樣你們并沒有失去,就是溫暖,你們也許不知道,在你們受到傷害時,有許多熱心的人在默默地幫助你們,鼓勵你們,為你們祈禱,給你們送去溫暖,送去希望,他們唯一的信念就是“你們一定要堅強!”所以你們一定要堅強,不要讓人擔心,就像胡錦濤爺爺說的一樣“學校會有的,教室會有的!”請你們不要灰心,請相信胡錦濤爺爺,他一定會幫助你們的。

我還要代表三明全市的小學生祝福你們,你們一定要保重,我們會默默支持你們的!我們日夜盼望你們能夠幸福、開心,我們都要相信總有一天會沒事的!

人間有真情,人間有溫暖,你們一定要相信這個真理,要和災難惡魔抗爭到底!最后,我希望你們能夠盡量給我回一封信,謝謝!

祝你們

身體健康,萬事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

第二篇:給同學的一封信

給同學的一封信

親愛的同學們:

你們好!

大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸、甜、苦、辣,各式各樣,同學一天中大部分時間也是在第二個家——校園中度過。可是,校園繽紛生活的背后,也隱藏著一個“神秘殺手”——“危險”!

在學校生活中,危險時時刻刻發生在我們身旁,比如,同學在走廊欄桿上趴著,就有摔下去的可能;上校本課時,同學們會成群的跑動,會把人撞倒,十分危險‘體育課跑步時,前面一個人在跑道中集鞋帶,會使后面的裝上去,因此摔倒??學校不是弄過許多火災、地震演習嗎?目的就是為了我們有這個安全的意識,大家也不想讓危險陪伴身邊吧!所以大家應該一致行動起來。維護安全,制止危險,讓整個校園充滿安全的氣氛,讓安全伴我成長,讓安全之神永駐人間,不讓同學們受到“神秘殺手”的威脅傷害。

安全是天,是地,是一切,生活在校園里,安全是一種重如泰山的責任。安全時時刻刻遍布在生活中的任何一個角落,無處不在。交通需要安全,吃飯時需要飲食安全,下雨出行時要注意行走安全,旅游中也要注意安全??所以,安全是一個說不完的話題。大家也應該重視安全,有了安全,自己生活才會變得更加光彩有力,有了安全,生命不再被危險威脅,有了安全,自己也不會中毒。

總之,千言萬語還是一句話:“請大家注意安全!”

來源:

第三篇:給同學的一封信

給同學的一封信

親愛的黃思琦:

你好!

我是葉寶怡,我不是個小氣鬼,我們還是好朋友。給你寫這封信,就是想給你說說我的心里話。在我們三年級的時候,我們是最要好的朋友,每天,一起玩耍,一起學習,一起做游戲。互相幫助。

無論怎么說,我們還是一個大家庭。我們還是最要好的朋友,我愿我們的友誼天長地久,天天開心快樂。珍惜我們之間的友誼。

祝:

學習進步笑口常開

你的知心朋友:葉寶怡

2014.6.25

第四篇:給同學的一封信

給14對口單招(1)班學生的忠告

可愛的14對口單招(1)班的同學們:

你們好!

也許是緣分讓我們相約在姜堰中專,作為你們的老師、作為你們的班主任、作為你們的朋友,在你們選擇專業重新組建班級之后,為了你們更好地學習與生活,為了你們高中生活更精彩,我給同學們提出一些忠告:

不要在星期天泡電視,不要讓冗長的電視劇和無聊的打情罵俏庸俗了你純真的目光。推開大門,自然就在眼前,美麗而生動的景色其實是最好的風景片。

不要過早嘗試愛情,生命不需要拔苗助長,雖然早熟是一種時尚,但時尚也成了現代人奢望傳統的理由,比如早熟的麥子雖然提前收割,但產量低而且易折倒。

要學會尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群,在田野,在工地,在城市的大街小巷,去掙取你們的未來。出身根本不是鴻溝,中國有70%的人是農民,還有許多的人上一輩也是農民,追溯上去都是農民,農民是共和國的脊梁,父母是家庭的脊梁。尊重父母,人生就有了道德第一道防線。

要相信老師所說的話,頂撞不是自立,更不是顯擺的依據。學習上可以質疑,教育上要相信老師,苦口婆心地勸說,三番五次地教育,除了親人只有老師還可以相信你可以改正。青春不是沖動,尊重才是禮貌。

要相信學習,熱愛學習。目前為止,它依然是你們追求進步,改變處境的最好出路,不要拿比爾·蓋茨做依據逃課、打游戲,他只不過換了學習地點和學習方式。學習更是一種品質,驗證著人前進的能力。

要學會勞動,勞動也是人生。與其將來到社會上打拼才知人生甘苦,不如從今天開始堅持勞動,讓勞動成為習慣,讓勞動成為品質,人生就增添了最亮的底色。

要學會讀書,讀大本的書而不是口袋書。當父母外出的寂寞、厭煩作業太多的負荷一齊襲來時,選擇讀書不僅意味著放松,更是一種幸事:因為讀一本好書,就是打開一扇窗,窗外陽光燦爛,豐富多彩。學會讀書,一生受用。

要學會親近生活,與親人為伴,與同學為友,走進田野與花鳥蟲草為鄰。勞動、游戲都可以讓遠離父母的你分享人生的樂趣。當然也要學會思念,思念那遙遠的背景和親切的關懷,感恩的種子就在你心中萌發。

要學會欣賞。你們擁有城里人追求的精神家園:小橋、流水、人家,要從村莊開始,從池塘開始,從身邊的點滴入手,用欣賞的眼光去發現美,品味美,尊重美。欣賞風景,本身也是風景。

要學會踏實做事。輟學打工雖然可以賺到第一桶金,但缺少了讀書求學的歷練和校園生活的熏陶,你的青春風景會大打折扣,人生又會回到老路。相信自己的努力,不懈的打拼,一定可以換取明天的亮麗。

要學會與他人相處。成功來源于40%的知識能力以及60%的人際協調能力。善待他人,尊重別人,把自己當成一棵小草,增添綠色;當成一棵樹,遮風擋雨。讓純真的本色在環境中和諧,一定是最自然的風景。

幸運是一種開始,用努力汗水代步,讓夢想自信飛翔,成功即將來臨。相信自己,相信夢想像土地一樣堅實肥沃而且沒有盡頭。

同學們,選專業結束意味著我們向大學走近一大步,讓我們帶著更加穩健的步伐向明天進發!同學們,加油!

班主任

2014年 9月

第五篇:給同學的一封信

給同學的一封信

親愛的同學們:

你們好!

我們在學校里生活了多少年呢?現在回憶想一想:我們在學校生活了六年(甚至也快七年啦!),我們在學校里經常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧,你打我,我打你!經常這樣鬧著玩!可現在我們長大啦~成為六年級的學生啦,(我們也要上初中啦)在小學六年的過程結束啦!就要去別的學校開始新的生活啦!也要開始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業也多了,當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫這封信就是為了表達我的心意,在現實生活中,我說:“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話!我會想你們的,你們也會想我對不對呢?我現在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!我們連考試的時候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃!(這未免也太夸張啦)不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的大學,有的是見到自己的偶像、還有的是想當明星,甚至還有的是當演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張!現在,我們要加油!六年級的學生我們一起go go go,為了理想而加油!!祝你們能實現愿望!

祝你們生活愉快!

祝你們每天開開心心的度過每一天!

你的同學——xxx

2014年6月7日

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