第一篇:考試感想作文
考試感想作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的考試感想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試感想作文 篇1天,陰陰的,似乎有一場暴風雪的到來。班主任從門外進來了,天越壓越黑,仿佛要把一切都吞掉。心情也變得十分壓抑,班主任老師開始報分數了:
“XX,語文XX分,數學XX分,英語……”我真的不敢再聽下去了,捂著耳朵,眼淚一滴一滴掉在桌子上,也許,這聲音只有我聽得到。
放學了,所有人都回家了,每個同學的臉上都洋溢著笑容:成績好的為分數而高興,成績不好的早已不在乎分數為可以回家而高興。而我,也想努力地笑一下,嘴角揚了揚,卻始終沒有笑出來
終究,天上還是沒有下雪,只是陰陰的,正如我現在的心情一樣。
走到了操場,我沿著跑道一圈一圈的跑,只是為了發泄心中的情緒:為什么?為什么我一直努力著,換來的卻是一次次的失敗?為什么?難道真的是因為我太笨了嗎?
想到這里,眼淚又流了出來。我迎著風,跑得更快了,想把這不爭氣的眼淚吹回去,就這樣一直跑到再也跑不動了。
我坐地上,看著陰陰的天空,我覺得天空和我一樣,一直為一件事努力著,卻始終沒有成功,只不過,天是為了能夠痛快的下一場雪,而我,則是為了能夠取得一個好的成績。
我歇斯底里的對著天空大喊:“老天,你是不是和我一樣難過?是不是和我一樣,努力卻不能夠?”
老天沒有回答我,我笑了,心想:天空又怎能回答我?它沒有感情沒有思想啊!
這時,天空飄起了雪花。剎那間我真正地明白了張海迪的那句:“即使一百次跌倒,也要第一百零一次爬起來。”
站起身來,回到教室,拿起一本書,認真的讀了起來……
考試感想作文 篇2音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它.音樂是“削煩器”.有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
同學們:
成績就一定是學生的命根嗎?
試問,你會為一個成績而飯吃不下去嗎?
答案大部分都是否定的,可是在現在的學生中,肯定的人也不會少。
如果一個人問為什么大家非要在成績上來選擇朋友,每個人的心里答案都會很相似。為什么長大后倒反而沒有當時什么話都說的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績最好的班里,人人都想和成績好的交朋友,盡管很多人都不想承認自己是這樣來選擇諍友的,可是誰不有點呢?
為什么現在的孩子都這么愛競爭?一切都源于中國的教育方式。網上查成績,老師報分數。就好似教育學生成績不好的大家都別像他一樣,成績好的同學大家都要學習他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒有了,只剩下淡淡的憂傷。
誰沒有個成績差的時候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學習就是要快樂的,為何非要搞什么名次來提醒同學們端正自己的學習態度呢?要學習,重要的在大學和高中,那時侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學就花那么大精力,值得嗎?個人認為小學和初中只要在長大時候,3年打下基礎就好了,那么用功都浪費了童年的好時光,你說,這樣的人生,就算是將來有欲望再找好生活,我看也沒心情了。
真的嘆息現在的一些成績很好的孩子,一個個都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績來證實自己的實力,一上去就不想下來,認真極了地學習。其實也沒什么好處,以后真的能在工作上有能力的.也不多。大家可以看到,許多初中成績好的同學,到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學習,搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學擦肩而過。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年無法享受,人生還有意義嗎?
在這些對將來不起很大作用的知識上花大精力來深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時光!那么用功都浪費了童年的好時光,你說,就算是將來有欲望再尋找那份錯過的快樂時光,我看也沒心情了。(請原諒我現在的沖動及話語的魯莽)
也許我這個年齡的孩子,現在說這些還太幼稚,可是我完全感覺到了問題的嚴重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個美好的童年!
考試感想作文 篇4上周要考試的時候,李老師剛把卷子發下來,我心里想這次一定要考好考到雙百分。老師說:“開始做卷子了,大家都把自己手中的筆拿起來做卷子。我正要開始做時,忽然想起媽媽對我說的話:答卷時一 定要認真讀題,把題目看仔細,我就決定一定要考好才行,我把卷子做完了,老師把我們大家的卷子都收了起來。
試終于考完了,我覺得一下子輕松了許多。當老師把卷子發下來,我拿到卷子一看語 文96。5分,數學95。5分,看著分數我心里非常傷心,如果好好聽媽媽的話認真讀題,這些簡單的題就不會錯了。唉!我以 后一定要好好學習爭取下次考雙百分。
考試感想作文 篇5星期四的這一天陽媚,媽媽在上班前囑咐我:“考試不要緊張,只要你細心,媽媽相信你一定能考個滿意的成績。”我吃完早餐,背起書包,高高興興地去上學了。我懷著不尋常的心情走進了充滿活力的校園,因為今學要進行期中考試。
上課鈴響了起來,我信心十足地走進教室,安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。不一會兒,老師拿著走了進來。拿到以后,我并沒有仔細讀題,認真思考,就飛快地答題了。當我想到要檢查時,時間已經來不及了,我只檢查到一半就交卷了。交卷后,我只好在心里默默地:但愿這次數學能考個滿意成績!因為在考試前復習期間,我和媽媽拉鉤約定:“雙百分就勵我一雙溜冰鞋。”。
星期五的上午考完語文,感覺還不錯。到了下午,我迫不及待地想知道的成績出來了,數學98+10,語文96,一門都沒有達到我的理想成績。我仔細地看看自己的兩張,都是因為自己的馬虎和粗心導致的。就拿數學來說吧,第六題的第二小題,我把加看成了減,所以做錯了被扣一分;第四小題因為把59看成了50,所以又做錯了被扣一分。看著想想,我真羞愧和后悔。
從這次考試我明白了一道理:一分耕耘,一分收獲!仔細讀題,認真思考,工整答題也是考試成功的關鍵。
考試感想作文 篇6考考考,老師得法寶:分分分,學生得命根。老師得“法寶”在今天大顯身手,我們得“命根”也將要在今天決定它得命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著老師那張嚴峻得臉將要發揮它得作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍得同學們,現在都像一只只受了驚得小鳥,“飛”回了它們得“小窩”,與此同時,“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”得一舉一動,隨時準備結束我們得“生命”。“叮鈴鈴”,發卷鈴響了,一張張試卷從我們得手里傳過,拿到試卷得同學,都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張得答題。第一題是讀書人,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們如何掌握命運得書南亞。終于,我們在規定得時間內,將所有得謎題都解開了,把握住了自己得命運,但我并沒有因此而松懈,因為我知道接下來還有更加艱難得題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時間對我來說就像奔跑著得狼,飛快得前進,而我得速度就相當于一只豹子,比時間要超前,即使它現在“跑”得再快,也沒有我得速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細得檢查著,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運說“拜拜”了!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信得將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空得肚子,希望我得試卷不會像我得肚子一樣不爭氣——也是有空。
“叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們得命運之神也回來了,迎接我們得又將是智慧得考驗??????
考試感想作文 篇7星期四,我們學校舉行了期中考試期中考試終考完了,我心里的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣,那就是考試分數。一下課,同學們都在議論難題、分數什么的,弄得我緊張死了。
早上第二節上數學課,我早早把書拿出,聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心,萬一他們看錯了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷里抱著我們的卷。&ldqu;我報一下成績!&rdqu;數學老師說著拿起了試卷。這時,教室里的空氣一下子凝固了起,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。裘人,93分!還不錯,我心里的大石頭落了下。當試卷發下后,我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心里說怎么這么粗心大意。語文,科學試卷也發了下,語文考了5分,科學考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰,但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話,我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養成認真的好習慣,爭取得到更好的成績!
考試感想作文 篇8今天已經把三門科目的期末考考完了。這次數學的分數令我很滿意。因為,我數學一向不好,可這次,我連80分都沒進,就直接“跳”到了92分。然而,這次的語文分數卻令我很不滿意,本來我都是85分左右的,可這次卻只考了80分,不知我的腦袋里在想些什么。另外,我給自己定的目標只有一個過了。這是天大的“災難”,本來我定語文是85分以上的,可這次低了5分;本來我英語定的是95分以上,可是低了1分多。這樣算算,就低了六分多。我也不知到會考得這樣差。但是,心中的夢想總是美好的,現實總是殘酷的,只能乖乖認罪。
不過,還好,數學的分數還滿好的,還算欣慰。
第二篇:【推薦】考試感想作文
【推薦】考試感想作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的考試感想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試感想作文 篇1幾天前,我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下,和同學聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學們都把書包放到黑板下的地面上,然后拿出復習資料,開始安靜地復習,不敢浪費一點兒時間。
考試開始了,隨著鈴聲,同學們馬上進入了考試狀態,考場內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過一絲時間。
考試結束了,沒想到考試后兩天,數學和英語成績出來了。
數學課上,孔老師嚴肅地說:“這次數學月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分。”聽到這句話,我十分擔心,我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。
這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學習狀態,考得不好……”
這句話深深地刺進我的心里,我十分不開心。隨著我的'悲傷,卷子也發下來了——85分,這個分數更加刺進我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態呢?我下次一定要獲得進步……。
之后的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表揚了。
這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。
考試感想作文 篇2在上星期五的早上,我們迎來了一學期一度的期中考試。在考試的前一天,我一如既往的玩耍,心里還想:不就是區區一個期中考試么?用不著那么用功,也用不著復習,更用不著那么緊張。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于,考試開始了,在發過語文考卷后我漫不經心的掃了一下卷紙。哈哈!這些題我全都會做!在小喇叭吆喝到:“開始答題開始答題”的一瞬間,我奮筆疾書的寫了起來。正當我心里得意洋洋時,一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現在我的面前。真是“半路殺出個程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會,還是毫無頭緒,這時,我想起了老師的叮囑:“如果你遇到不會做的題了,那么,你先把它丟下,等寫完后再想。”于是,我決定先把這道題丟下,去做其他的。還好,不一會兒我就順利做到了作文題。寫完作文后,我開始繼續攻克那一道“攔路虎”,再三思考后突然腦子里出現了一絲靈光,我趕緊奮力把它揪出,這可真是“柳暗花明又一村”啊,終于把這“攔路虎”打趴下了!寫完后,我認真檢查了一遍所有的題,考試時間結束后,我們就交卷了。
第二場是數學了,我知道,數學只要你認真答題,就能取的好成績的。果然,不一會兒,我就寫完了。在認真檢查一遍后,我發現了一道錯題,幸虧我及時改正。
剩下的英語和常識,用六個字來說就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認真復習,使我遇到了“攔路虎”等問題,我以后一定會上課認真聽講,在開始前也認真復習,這樣才能使我進步,這樣才能讓我成為中上等學生,這樣才能讓我的學習更加優秀!
考試感想作文 篇3今天是考試的第二天,老師把試卷發下來,我看了一眼分數。啊!太好了!我居然得到了滿分!我加獲至寶,要不是還要上課,我早就歡呼雀躍了。這分數讓我高興得都能一蹦三尺高了。放學了,我走在回家的路上,腳步格外輕松,不一會兒就到了家。我的心怦怦直跳:他們會不會表揚我呢?他們會不會獎勵我呢?他們會不會因此而允許我和他們一起去看音樂劇呢?他們會不會。我推開門,裝出一副沮喪的表情把試卷遞給爸媽。最后,我還是忍不住笑出了聲。
爸爸見我這樣子,馬上就反應過來了:“這小家伙,還準備騙騙我們哩!”他們再一看試卷,也都笑了:“怪不得今天寶寶要”露陷“呢?”媽媽拿了筆,迅速地簽了名,說:“以后要繼續努力啊。”我還以為他們會表揚我,可他們只說讓我繼續努力。唉,真掃興!我又轉念一想:他們也沒說錯呀。要是我因此而高興,以后的考試也不在意,也是不行的。我真得謝謝他們吶!
考試感想作文 篇4這次雖英語和語文沒考到95分以上,差了一分,但我會像以往一樣繼續努力的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,這次考試之前,謝謝你們對我不斷的鼓勵,是你們的鼓勵加上我的努力才使我考得這么好,謝謝!
從24名跑到了前10名【前10名是我預測的】,是多么不容易啊,但我也要一直堅持往前跑,因為前邊還有很多人在等著我去超越,我要加油,爭取在下一次考試時,我能進前5名,語文,我要向劉雪晴同學學習;數學,我要向劉孟琪同學學習;英語,我要向張藝楠同學和李嘉璇同學學習!
定好了目標,現在剩下的就是我之后的努力了,王子凡加油!爭取超過他們!
最后,我要記住:“胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰!”心中只要有目標,向目標前進,就不怕你沒有成功的那一天!
考試感想作文 篇5通過觀看《學習考試好幫手》這個節目,使我受益匪淺,讓我掌握了學習中的一些方法,同時也讓我發現了我學習方法中的一些不足之處。先來說一說這個節目講了哪些內容吧!一、怎樣靈活運用考試心理與技巧;二、怎樣記憶文理科知識;三、怎樣迅速提高作文寫作水平;
四、怎樣巧解應用題;五、怎樣學好英語;六、怎樣掌握寫作業的速算法。其中,第一點(靈活運用考試心理與技巧)令我感觸最深,也很適合我。比如考前,需注意五點:1、考前一兩天不要去復習,要保持清醒的頭腦2、要盡量減輕壓力3、要熟悉環境4、要備齊物品5、要沉著冷靜,做深呼吸練習,方法是一分鐘做三次,做五分鐘最好。再說考中,需要注意以下六點:1、穩定情緒2、審清題意3、字體清晰4、避重就輕5、巧做難題6、巧用推理。最后是考后,需注意兩點:1、切記不和別人對答案,樹立起對自己的信心2、保持良好的心態。關于第二點則要掌握兩點:1、自然習慣記憶法,也就是要及時復習2、定位+聯想記憶法,關于記憶單詞要運用聲意聯想記憶法。總之一句:這套方法對我很適用。對我也很有用。為了我的學習更加進步,我一定要掌握一套好的學習方法。
第三篇:【推薦】考試感想作文
【推薦】考試感想作文三篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試感想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試感想作文 篇1時間老頭總是悄悄溜走,轉眼間初一的三個月過去了,在短短的幾個月中我有付出,也有收獲。
期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試我比上次退步了不少,我認真分析了原因,覺得存在以下不足:
1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。
3、考試前很盲目,復習沒有目標、沒有重點。
主要拉分的是歷史。其實,歷史一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視歷史的學習。科學一直覺得挺簡單,可這次發揮的也不是很令自己滿意,在細節上也沒注意。這主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么都挺簡單,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的`知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,就更應該跟著老師好好的學。
在英語的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強作文訓練,使自己的寫作能力有所提高。
這學期期中考試的成績雖然離心中的目標有差距,但我會努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
考試感想作文 篇2昨天我們進行了期末考試,剛考完的時候我覺得信心十足,認為自己考得不錯。可是等到三門科都考完老師講解試卷的時候,我卻傻眼了。
聽了老師的講解,我知道了我的語文試卷上錯了四題,數學和英語也都有錯誤。那一刻我感到無比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒考好,后悔的是有些題目是因為自己粗心做錯的。其中英語有一道題目我當時考慮的時候用的是先排除錯的答案,我想的是選B肯定是錯誤的,結果我居然就選了B。還有一道數學題因為沒有認真看好答案而做錯。語文試卷上有一題本來選的答案是正確的,可是自己又覺得不確定就又改成了錯誤的答案。還有一些題目是因為不太會而做錯了。
通過這次考試,我發現自己還有許多的不足之處,我以后一定要改掉粗心的毛病,繼續加油,爭取在下個學期里取得好成績。
考試感想作文 篇3那天,期中考試之后,我便已經預料到這次自我的考試將會十分的不理想。但我在明白自我的真實分數的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現這天的她與往日的她有些與眾不一樣,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只就是一個空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知八九了。勸慰我幾句的,但就是他沒有說什么,因為他相信自我的兒子就是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來轉去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只就是在不停地反問自我:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就就是我地回答,就就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許就是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自我的不懈努力來實現這個“不”字!
第四篇:考試感想作文
關于考試感想作文
關于考試感想作文1
作為一名實習老師已經有兩個多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現勞動成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經結束了,看著學生們的成績,我的心里不覺的有了些感想。
有些學生對待這次考試非常認真,看到自己的分數考的不好,就會默默地流淚,發誓下一次一定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是因為一時的沖動,過段時間,他們又會重蹈覆轍,但至少看到自 己的分數時,心里感到愧疚就。這點愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學生根本就不關心他們考的分數,不關心自己考的是個位數還是十位數,他們關心的是與學習無關的。面對這 樣的學生我真的很傷心,應該好好要想想了,怎么來教育開導他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺,要有勇氣一直走下去。
我想作為實習老師,我應該不斷的從這次考試中總結經驗與教訓,才能夠進步。
關于考試感想作文2
啊!到考試了我們開始緊張的.復習,老師規定前2天復習前面的1。2。單元。后幾天復習3。4單元當我們現從前面開始復習。
啊!老師開始瘋狂的掃描,我們每天3張卷紙,當寫玩一張有來一張,就跟印卷紙一樣,印完一張又一張,數學老師有一個特點不愛占課,不愛發卷紙,但是他不讓我們抄作業數學老師是對我們的好,老師一般讓我們問,不會的問,聽不懂的問等,老師一般經常說的是不會的人照樣不會,就算你講一百,一萬他還是不會,會的人早就會了語,英老師都好讓我們大家做卷紙每一天能不寫作業但是老師是為了我們的成績。
啊!考試結束了我們解放了,我們語文作業一篇作文,數英作業沒有考試后的感覺真好,到家后我的老媽還是不讓我動電腦,問我考試考完了我說,嗯我可以開始玩電腦了我對考試有兩個同樣的愛,考試愛是可以提高我們的成績和將來的事業,所以我對考試是愛的。
關于考試感想作文3
考過試的人都知道,當一個學生走進考場時,會想:這次一定要考好這樣才能考上名牌中學,才能給父母和老師爭光。
但是,等發下考卷時,就會想:這么簡單,我已經會了。可是,做題的時候,就會自以為是,最后由于粗心大意造成了失誤。
我就是這樣,有許多題我們都做過,但是由于我的粗心大意造成了失誤;還有的題做著做著就落下了,因為我的字寫的不好老師扣了我的卷面分——5分,別人加5分,這樣,我們就相差10分。
在這個學期里我保證向第一名進發,下次考試奪得第一。
關于考試感想作文4
期中考試終于來到了,同學們都早早地來到了教室,我坐在座位上緊張地復習著,恨不得把書上的每一項知識都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監考老師把試卷子發下來后,我仔細審查試卷上的每一道題,感覺每一道題都很簡單。開始答題了,同學們都在認真地做題,考場里鴉雀無聲,只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來,心里亂成一團糟,不知道怎樣才好。這時,我想起老師曾告訴我們:“做題要認真、細心,先做會的題,不會的題留到最后再做。”所以,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車繞過障礙物一樣,先做會的題,然后回過頭來再看那道難住我的題,說起來也挺怪的,不一會兒,我就把那道題做出來了。
考試結束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個理想的成績。
關于考試感想作文5
時間過得真快,一晃半個學期過去了,我這半個學期的學習結果就體現在這次期中考試的成績上。
在我的理想中,我的語文、數學和英語成績都應該考到96 分以上,可這次期中考試,我語文考了94.5分、數學96分、英語92分。考試卷上做錯了不該錯的試題,原因是自己在期中考試中太馬虎和大意了,比如我把語文試卷中的“招待”寫成“招代”;我把數學試卷中的“5分米=500毫米”寫成“5分米=5000毫米”……面對這樣的考試成績,我要重新給自己制訂學習計劃和努力目標,還要克服掉學習中馬虎、大意的缺點,并吸取別人的長處,鼓勵自己好好學習,為將要迎來的年終考試做好充分的準備。
關于考試感想作文6
星期四的下午,黃老師發期中考試的試卷。試卷還沒到手時,我迫不及待地想看到我的卷子,因為,我自己覺得考得還不錯。但是,試卷傳到我手里時,那個刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。
哎!誰叫我那么不聽話呢?平時,媽媽叫我要多看看課外書,還要多復習、預習,可我總覺得自己太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時,速度快一點,我也沒當回事,結果這次考試做閱讀時,由于時間不夠,心里緊張,就沒認真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書,多復習課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會考85分這么低的分了。作者:張瀚尹
關于考試感想作文7
今天語文考試考完了,我想:會不會又考得不好?回家后媽媽跟我說:“考了多少分沒關系,只要認認真真得考就行了。”我聽了媽媽的話,心時就放心多了。
明天上午考英語,在吹口哨之前,我心里緊張極了,考卷發下來后,我看了看題目,覺得很簡單,我并沒有馬虎,因為媽媽提醒我,看見簡單的題目,不能拿起筆來就寫,要看清楚題目要求再動筆。
因為下午要考數學,所以我吃完中飯,就趕緊拿數學書來復習,我心里還記住了楊老師說的話:口算和筆算不能錯,做完題后一定要認真檢查。做完考卷后,我認真地檢查了一遍試卷,然后再交卷。
這次調研結束了,我心想:下次考試我要比這次考得更好!
關于考試感想作文8
期中考試過后,我知到成績以后,我知道我沒考好,我很傷心。
我分析了一下,語文考了87分,沒考好的原因是考試讀題不認真,審錯了題意,作文內容不豐富,字數太少,平時閱讀不夠,積累的好詞好句太少,以后我要在學習語文方面做到:多閱讀,積累好詞好句做到課前預習,課后復習字詞,平時做作業要認真審題讀懂題意在做題。
數學考了87分,主要是沒認真思考,認真分析題意,沒有畫出圖形計算,應用題沒認真讀題只做了一步,以后我要在學習數學方面做到細心觀察,認真思考,認真分析,畫圖計算,認真讀題審題,多做練習題。把錯題抄在錯題本上。
英語81分,因為平時沒堅持聽磁帶,對單詞和句子沒背熟,以后我要在學習英語方面做到堅持聽磁帶把單詞、句子背熟。
做到課前預習,上課認真聽講,課后復習。努力做到這些可以考出好成績。
第五篇:考試后感想作文
考試后感想作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的考試后感想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后感想作文1今天是星期五的下午,我們高高興興的來上這個星期的最后一節課,心想:馬上就可以回家了,別提有多興奮/高興。
平常每個星期的最后一節課都是來寫聯系本和評小白鴿的,可是這次與重不同,是公布這次考試的成績,這既讓人高興,又讓人傷悲。我感覺我考得不理想,我知道再學校噩夢將要來臨,在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個教室后,勉強擠出一點笑容對我們說:“這次同學們考得都不怎么理想,當然也有考得好的,廢話我也不多說了,現在就開始報成績。”1號劉思惠91分,2號王文君94分,3號童童88分……已經報到44號了,我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續報到45號吳智勇79分,46號王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分,一個勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數報完后,他語重心長地對我們說:“同學們沒考好沒關系,要面對現實,只要你肯努力,世上無難事,只怕有心人!”聽過斯老師這番話后,我決定把試卷給爸爸看。
此時,我心中那個逃避現實天衣無縫的計劃已經被我拋到九霄云外去了。回到家里后我把這張88分的試卷給爸爸看,爸爸邊看邊皺著眉頭對我說:“這張試卷你考得很不好,但是你能面對現實還是不錯的,爸爸相信你,同時你也要相信自己,下次考試千萬要小心謹慎,想好了再動筆,不要胡亂寫一統。”我自己想也是啊!爸爸的話很有道理,所以我要從現在開始努力學習,該玩的時候還是要玩,但是學習的時候可一點不能疏忽。我要您知道,您下次再也看不到“這樣”的分數了。
考試后感想作文2期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。
我現在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……
想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班里數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!
我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?
其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。
提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。
深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!
考試后感想作文3在忙碌的工作與學習中,結束了考試。考試結果不是很理想,是努力不夠造成的結果。
總想著繼續下一步的學習,不甘心就這樣半途而廢的結束職稱考試的歷程,繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺,每天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉。做為媽媽級的考生,真的憂郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣,對于自已的專業總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的業務就得涉及好多部門,什么都得想到,什么都得試著操作一下是否可行,是否遵循游戲規則。
有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情,你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可,可你不會很好的操作,同樣的沒有結局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進化太過先進?使一些前進的思想總能把握住宏觀調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結果的配比原則不成型。
各行各業都需要著不同的人才,你生來是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生,什么東西都是生不帶來死不帶去的。看不慣的事情,不看;聽不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應不能改變的現實。
把壓力變為動力,做自已想做的事情吧!
考試后感想作文4期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。
老師還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過去了,但它并不是結束,而是新的征程的開始。
考試后感想作文5考試對我來說特別重要,因為考試成績關乎著我在家里的好過程度。今天就來講講我考試后的故事。
正式考試那天,我緊張地走進了教室,第一門考的就是我最弱的英語。我坐到座位上,在考試前幾分鐘我把不會的單詞,讀了又讀,背了又背。
考試開始了,我們先聽錄音做聽力,音響那頭的人“嘰里呱啦”地說著單詞,我一個也沒聽懂,就蒙了一個答案上去。
考試結束后,我害怕極了,因為我怕英語老師和我媽來問我考得怎么樣。
我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽照常給我們做了豐盛的午飯,見我回來便順口問了一句:“你英語考得怎么樣呀?”我像是被雷打中了一般,遲遲不敢回答。可媽媽又問了一次,我緊張地說:“就那樣吧。”媽媽盯著我問:“就哪樣?”我更緊張了,結結巴巴地說:“差……差不多。”媽媽聽了,也沒有繼續追問下去了。
過了兩天,分數出來了,爸爸去學校拿成績單。我又開始極度緊張起來,心想:爸爸媽媽會不會批評我呢?我該怎么辦?我仔細聽了聽外面的聲音,只聽見一陣自行車鈴聲,糟了!我爸回來了!我趴在窗戶上一看,我爸車框里果然放著一張成績單。過了一會兒,爸爸進了門,他看見媽媽便把分數告訴了她。給媽媽說完后他就進了我的房間,我的心就像是一顆彈來彈去的兵乓球,飛快地跳動著。爸爸對我說:“語文九十分,數學九十八分,英語九十分,考得還不錯,繼續努力!”我真沒想到這次竟然考得還不錯,不但沒有被批評,反而爸爸還鼓勵了我,我終于松了口氣。
我上了六年級一定要好好學習,爭取考上一個好初中。
考試后感想作文6時光冉冉,轉眼半期已過,都說一分耕耘,一分收獲,看見下發的三張試卷,喜憂各半,實在說不出到底是甜多一些還是苦多一些?
本學期英語這門學科投入的精力最大,英語閱讀打卡,拼讀、默寫單詞幾乎是家常便飯。因為一直在堅持,所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道,人不能驕傲自滿,所以后半個學期,我要更加努力。
幽默又博學的彭老師的到來,讓我們班的同學們知道了數學原來也可以這樣學。虛構的蘋果和梨子也能分得我們爭論不休,往往已到了下課玲響的時候,大家都還意猶未盡,沉淪在數學的海洋里。只是我本個學期一直沒能考個滿分,心中著實有些郁悶,每每想起,心中都有一種如醉酒般的無力感,實在有些沒臉見彭老師,只是在心中暗暗立下了軍令狀:彭老師,您等著吧!期末華山論劍時,我一定要摘下那頂桂冠。語文考完,抽空時我還嘚瑟地給媽媽打了個電話,感覺自己應該在九十五分左右,達到了自己給自己訂的小目標,但現實那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光,明明都是些會的題目,因為粗心被扣了四點五分,罵了自己千遍萬遍,然,世上本就無后悔藥,錯了就是錯了,誰讓自己洋洋自得,睹錯誤為之無物呢,我下次一定細心一些,打好基礎,認真學習,把我的九十五考回來。
雖然這次考得并不是很好,但我不會去埋怨已經發生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。雖然我不是天才,但我愿發憤圖強,永不停息。
考試后感想作文7雖然月考結束了,但心久久不能平靜下來。
盼望已久的月考終于來臨了,也終于過去了,本想好好發揮一下,卻一落千丈。月考來臨之際,我加緊了復習,反復讀、記、背,心想已經十分把握好了,但考試之后才知道,考得很不好。便用心領悟試卷上老師的三句話:“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優秀,但離自已的目標還差一點,以后認真點,你會更加出色!”“上課時,聲音還要大一點!老師一再強調的要記牢,不能走神,相信你會做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語,能體會出語文老師對我的激勵,讓我多閱讀,加強基礎,同樣也是在批評我。數學老師讓我不要粗心不仔細,努力奮進目標120分。英語老師讓我吸取教訓,不要老犯同樣的錯誤,又鼓勵做得更好。
窗外已經黑了,但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對我的告誡,語文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎知識不能扣分,作文不能再寫得空洞,數學要認真,不讓小問題出現,英語不能一錯再錯,認真記住告誡,只要認真,多花點時間,那么一定會從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯誤,下次都不能再犯。
想到這里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個月的今天,天不再會下雨了,天空中一定會掛著晴朗的太陽。
考試后感想作文8淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數,一份悲傷油然而生。“72.5”,令我意想不到的數字。成績,好差,好差……為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業做完了嗎?”“今天在學校表現怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態度,這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。“單元測驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題……“72.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學習的時間少了……“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學到。考試時,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了。總的說來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。“72.5”,看到這個數字,我真想哭!
考試后感想作文9這個學期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……
終于熬到了發的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學,我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。
我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和為什么會這么差。是上課沒認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。
語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒有認真去。經過這次教訓,我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。
經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
考試后感想作文10每每期滿中、期終的情況下,我非常關注的便是自身的成績。此次都不列外,段考考過后,我一直沉浸在焦慮不安中,直至老師把試卷發出來的那一刻。
前幾日老師發布了成績,我語文課90.5分,數學課98分,在我們班占第二名。對他人而言很非常好,但對我與父母、老師而言卻算不得什么,由于我還在兒時父母以便在學習上更強,她們買這一買哪個,花了很多錢,唯一便是以便要我更強;而由于那樣,我的成績一直非常好,因而老師一件事的期待也很高。
但這二門都令我覺得最可是,我的語文課原本是非常好的了,但優秀作文幫我扯了后腳,只能了23.5分,大家班級有的學員都得了24分、24.5分、25分……數學課就是我的優勢,本來我可以得一百分,但我很粗心大意,原本是應算用掉的,我卻求變成剩余的,扣了2分。簡直應證了一句老話:早知今日,愛錯了人?唉!盡管我還是名列前矛,可我是郁郁寡歡的,對自身的成績很不滿意。
還記得上學期成績檢查報告上老師對我說的一句話:“你的粗心大意變成你的煩擾之處,改過來,你能越來越更極致。”也是有老師對我說過那樣一句話:“勝者不屬于跑的更快的人,有可能歸屬于最耐跑的人。”老師得話使我獲益匪淺。
總而言之,我打算在期末考以前一定要糾正粗心大意的壞習慣,考得更為優異,讓自身越來越更為極致。
考試后感想作文11每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就象爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的'第三天,考試成績出來了。馬上要上數學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好象放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時最愛數學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
考試后感想作文12考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發卷時,就都愣住了。考得成績比理想得成績要糟得很多。比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數學,才考了79.5分,我心里很難過,因為我得數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯得是該錯得題,但是,這次錯得是不該錯得題。我得作文扣了兩分,省略得“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說得好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學習好,非一天得功勞。語文才考了91分。
我害怕得心快速得跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕得景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我得心怦怦得跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心得哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低得分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業不好好作得原因.
考試后感想作文13考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學喜笑顏開,像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著回家要被父母打;我的同桌吶喊著:天靈靈、地靈靈……像和尚念經一般,令人心煩意亂。
突然,老師出現在教室門口,左手端著個茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分數。炸了鍋的教室立即鴉雀無聲。老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽見。心里像被章魚的無數條卷須攀吸著、緊勒著,再看看同學們一個個連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著什么。
“這次考試,我們班同學表現得不理想,90分以上的只有10個”。老師終于說話了。可這一句話足以讓我們背過氣去。“下面我宣讀以下這10名同學的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽著一個又一個同學的名字,我的心馬上就要跳出來了。心里直想,完了完了。“宋鶴子”。我嚇了一個激靈,“100分”。我看到同學們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。
雖然這次考試取得了好成績,但我清楚自己更要加倍努力,因為同學們已經將競爭的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!
回家后,我對媽媽說“下一次,我還要考出好成績。”媽媽微笑著做了個手勢,我知道,意思是“相信你”!
考試后感想作文14從小學開始,考試對我來說已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見慣了。考試帶給我有成功的喜悅,也帶給我失敗的懊惱。隨著時間的流逝,我漸漸將它們淡忘了,惟獨今年的考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了,我懷著緊張的情緒走進教室,因為這節課要發期末語文考試卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和腳也在不停的抖動著。
當時針指向八點半時,那激動人心的時刻最后要來臨了,本來心里想著就應會很難,結果試卷發下來一看,我頓時呆住了,比我媽媽給我復習時的資料簡單多了。我瞬間像住滿了活力似的,提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。
看到作文題目是與什么聊聊天,這多好寫呀,可我轉念又想要有些新意說不定會更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!
那天,我絞盡腦汁,費盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細胞。真是期望能夠考個好分數,“烈士們”死也瞑目了。
在我覺得吧,這次考試與以往最不一樣的地方就在于實在是太簡單了,讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末考試的試卷,如果以后的考試都如同此次的考試這么簡單就好了。
不管這次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因為我喜歡成功的感覺。老師請您放心吧!我要為考試而努力,為努力而學習,為學習而堅持不懈。認真與努力是學習的珍寶,我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會努力奮斗并且成功的!
考試后感想作文15通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學考的不理想,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底里打算,一定要好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心,我一定不會辜負老師對我的希望,讓我帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!