第一篇：有關給我溫暖的作文

有關給我溫暖的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的給我溫暖的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我溫暖的作文 篇1

溫暖的那一刻，明白了很多。也正是因為給予溫暖，讓我不斷成長。

每周末我和我媽媽總會去奶奶家吃飯，而爸爸他因為工作忙不能陪我們一起來，當然這難得的休假日奶奶家的。氣氛也熱鬧起來，舅舅舅媽和表妹也來吃飯，奶奶也會準備豐盛的才來迎接我們的到來。有說有笑的，熱鬧非凡。吃完飯，人們也常說：“吃完飯出來走走，多運動運動。”我們是最先走的，奶奶也常常跟我們一起出來，出于我的懶惰，每次出去都不想去逛街，媽媽就跟我說，你這樣不行，逛個街也沒把你怎么樣，你說是吧。然而這句話聽而厭煩。

走到平時都能看見的小亭子那里，總會有許多大媽跳廣場舞，我媽雖不喜歡，可還是每次在那停留一會。而我則會找到地方坐下來，“你看你，又不行了，多站一會，吃好飯哪有你這樣那么快就坐下的。”媽媽瞅了我一眼說。我聽了立馬站起來，“這才像樣嗎，對自己也太放松了。為了鍛煉你，去幫我買瓶水?！卑Γ杏X我就像跑路的。接過媽媽手中的錢，去了便利店，買了瓶礦泉水回來，早已看見媽媽在那等候?！八I回來了，能回家了吧！”我不厭煩地說道?！班?，也差不多了。”話音剛落，我奔向車站，準備迎接汽車?？烧l知我一到，車子正向我們駛來，可媽媽畢竟也老了，走過來也需要時間，我不停地催媽媽，“快點！快點！車子來了，否則要乘不到了……”媽媽也費了力氣趕過來，可是也還是有點距離，我一腳上到車，催著司機慢點開，等等我媽媽。幸運的是我媽媽就在我催著司機的時候，趕到了。上了車，心總平穩了?？粗鴭寢尣煌５么髿?，心理暗示到：唉，對于自己來說這點路根本不算什么，可是對于媽媽來說，簡直要費九牛二虎之力。“唉真是的，你跑那么快都趕不上。”媽媽一邊喃喃道，一邊扶著桿子，這是我才領悟到，媽媽是為了不想讓我再等一輛車，只想奮力趕到我這邊。我小聲說道：“那你早說啊，不就等一輛車嘛。”“好了好了，都趕到了，那才是好呢。”媽媽微笑著說道。車子伴隨著我們的話語，也快到站了。下了車，這才穩穩當當地走向家去。

就在這溫馨的對話中，我體會到媽媽的溫暖和濃濃的愛。

給我溫暖的作文 篇2

媽媽是這個世界上最偉大的職業，也是這個世界上最平凡的職業。母親的愛是偉大的她如一片汪洋大海有著河；湖江沒有的大，寬闊開廣，有著海納百川的能力，所以母親是一個最偉大的職業。

媽媽她沒有父親所有的嚴厲，但是，他卻擁有著父親沒有的慈愛。

媽媽如春蠶，到死絲方盡，媽媽如蠟炬成淚濕干，媽媽如春雨潤物細無聲。

母愛濕中國文化上下五千年不變的，唐代詩人孟郊的詩說‘慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春輝’這是寫一首給母親的詩寫出了兒子對母親的愛，何母親對兒子的愛，不管是多么窮苦，母親卻在兒子面前一笑而過對這個母親的故事在孟郊筆下才能傳誦千年。

母愛是偉大的也是在這個世界上無私的她不求回報，只求你能健健康康她就足夠了，她默默地奉獻，我們卻在不停的收獲，她沉浸于萬物之中充盈于天地之間。

母親就像春天的雨露，悄悄地濨潤你的心田，在心靈的深處生根發芽，它帶來一片綠色。

母親更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道燦燦的月光照在你的身上那是一種溫馨，更是一種愛護。

如果，有這么一天，世界上沒有母親多么不和諧，多么不能讓人相信??！

媽媽，多么溫暖，看見了她感覺就有了安全感，感覺無所畏懼，我的母親是中國全世界的母親是地球。

媽媽，我愛你，因為你的愛溫暖著我，因為你的愛保護著我！

愛，能使絕望中的人有新的希望；愛，能使失敗的人恢復自信；愛，能使快要放棄的人恢復勇氣重新振作；愛是不可思議的，是強大的。

愛，帶給我溫暖。它是一盆溫暖的火爐幫助我們驅趕心靈的寒冷，唉是一縷和煦的春風幫助我們撫摸心靈的創傷。愛是一場綿綿的細雨，幫助我們洗去心靈的煩惱。愛是一句苦口婆心的話語，幫助我們糾正心靈的過失……

世界間的愛非常多，它們雖然多的數不清，但是它們并沒有因此而平淡無奇。每一個愛都是獨一無二的，每一個愛都是以不同形式表達的。它們如同世間琳瑯滿目的珍珠一樣，有的已經被察覺，讓我們感覺到明媚的陽光一樣溫暖。有的雖然沒有被我們發現，但是它還是默默無聞的奉獻者，讓我們感到冬季的陽光一般溫暖。

老師，您就行紅燭，默默地燃燒自己，奉獻他人，為人矚目，受人注視。就像一縷陽光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生造成“高樓大廈”。

記得那是六年級上學的第一天，您上著語文課發現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室，這時候，我提心吊膽的，生怕您責怪我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地說：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現在你六年級了，是畢業班了，開始會有些不適應。但是一個小學生就應該活潑可愛的，不應該上課的時候沉默不語，要積極舉手發言……”老師，雖然您沒有責怪我，但我心里卻像針刺了那么痛。我打眼睛濕潤了，您立刻為我擦去淚花，以為您的話語傷害了我。老師??！您不知道，我是在流淚，但決不是傷心的淚水，而是激動的淚水??！

老師，是您的愛溫暖了我，謝謝您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

愛，有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那么地讓人溫暖，讓人難忘。

老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生筑造成“高樓大廈”。

開學的第一天，您上我們班的語文課，發現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時候，我提心吊膽的，生怕您責罵我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地對我說：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現在你六年級了，是畢業班了，開始會有些不適應，但一個小學生就應該活潑可愛的，不應該沉默不語，而且上課要積極發言……”老師，雖然您對我所犯的錯，一字未提，也沒有罵我，但是我的心里卻像是被針刺了那么痛。我那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語傷害了我，急忙向我道歉。老師?。∧睦镏?，我是在流淚，但那并不是傷心的淚，而是感激的淚啊！我長這么大，從沒有一個人對我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調皮……

那天晚上，我怎么也睡不著。我夢見自己變成了一個活潑可愛、人見人愛的好孩子。

老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露，為了我們的進步，您用自己的一切來換取每一個孩子的成功和快樂。老師，您揚起的手臂，您深沉的目光，您的每一個背景，都早已在學生的心目中烙上了深深的烙?。?/p>

老師，我還有好多話想對您說……

老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師！

生活中，愛有父母的愛，爺爺奶奶的愛，老師的關愛，陌生人的關愛等等。但平時最愛我們的還是爸爸媽媽，爺爺奶奶。他們給我的愛是比別人多得多的，是最關心我的。

每次放假，奶奶一大早就起來，出門去菜市場，給我買新鮮的菜，還給我買早餐，再從菜市場跑到我家。奶奶一到我家，把早餐給我，就拿著菜走就走進廚房，開始忙碌起來了。一直到把菜洗完，才出來休息。休息一個多小時，就到了吃中飯的時間了。奶奶走進廚房，開始炒菜，炒完了就端上飯桌，爺爺奶奶和我一起吃。下午，爺爺奶奶都要睡覺，我就把空調打開，降溫，讓爺爺奶奶涼快些。現在，奶奶腿腳不好，也不能下來給我做飯了。

奶奶放假給我做飯，而爸爸呢？明天還要送我上學。

有時候，我上了晚自習會回家，因為覺得家里舒服些，所以，第二天就要爸爸送我上學。早上，我和爸爸6點多就要起床，爸爸很不習慣，因為他每天7點才起床，不過幾天后就習慣了，我們6點20出發，十幾分鐘就到了，送我上學后，他就要去吃早飯，然后去上班，現在我基本上在寢室過夜。只要打電話給爸爸，他就會開車到學校了送東西，拿我的臟衣服再回去。

媽媽在家里洗我的臟衣服，每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡，再搓幾遍，洗的每一件衣服都干干凈凈的，媽媽一定很累。媽媽在十分想我，弄得食不下咽，寢不安席，晚上睡不著，我每天都要給她打電話，媽媽才放心。有時媽媽來學?？次遥瑔枂栁以趯嬍疫^的怎么樣。

奶奶，爸爸媽媽的愛，鼓勵我努力學習，也溫暖了我的心。

“呼”一陳北風吹過，樹上的最后幾片黃葉也落了下來，光禿禿的樹干，它預示著：冬天就要來臨了。就這樣，小雪花飛落，悄無聲息的下了一夜。

清晨，外面已是銀裝素裹的白雪世界。遠處的山，已經蓋上了一層雪白的被子。雪被子下，花草樹木正在做著美夢呢！而我早上起的早，今天要上輔導班了。下樓后，騎起自行車，小心翼翼地騎到馬路上。寬闊的馬路，已經好似鋪上了一層銀白的地毯。是那么的純潔，那么晶瑩，真是叫人不忍心把腳踏上去。路邊、樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了一個個銀球，誰也不愿意去搖那枝干，去破壞了那大自然的工藝品，更怕去破壞那份難得的靜謐。

雪，狂舞的下著。我還在去向輔導班的路上?！翱祢T吧，離學校還很遠。”我自言自語。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個老乞丐！他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里疊壓著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙的走過，沒有留下一絲暖意。我也不由得加快了速度。只聽“咔嚓”一聲，我的心涼了半截，我的車不會壞了吧。我趕忙下車一看，真的是壞了。我四周望去，路上沒有一個行人愿意幫助我。

向前走了幾步，雪更大了，打在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉?！斑@可怎么辦”？眼朝邊上一撇，原先在那邊上的乞丐不見了，看來連他都躲起來了。

忽然，迎面走來兩位老人，一個是陌生老人，一個是剛剛那個乞丐。我心一驚，他要干什么？手心一陣冷汗。近了，更近了，可是老人和那個乞丐蹲了下來說：“孩子，我們來幫你修車?！蔽颐Ｈ唬麄冊趲椭覇幔课以俅巫⒁曔@兩位老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發，可許他們有一個幸福的家，可是災難使他淪落為乞討者，可是，在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。

“孩子，車修好了，快騎車走吧，天太冷了！”我回過神，看著這兩位老人和藹的笑，心頭一熱。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。此時我全身涌上一股暖流，正準備向他握手道謝，“不行，不行，我手太臟！快走吧！”。我拿出書包里的零錢塞給了他，快速的騎自行車離開了，他在后面扯著嗓子追著我喊：“你的錢！”我向后揮了揮手。“慢點騎，地上滑！”我不敢回頭怕淚流滿面的樣子被他看見。

愛，讓我感到溫暖。愛，是每個人需要的.滋補品，愛在人間，愛在每個生活的地方。

在我們的生活中，“愛”這個字對我們來說并不陌生。在生活中，愛的表的方式有很多，有同學之間的關愛，有家人對我們的愛，甚至有陌生人對我們的愛。我這次要說的，是師生之間的愛。

在我還在上小學時，我認為所有老師都是十分嚴厲的，教育學生都是用的傳統的“棍棒教育”方式。小學時的那些老師都是這樣的，我不僅不喜歡，反倒有點恐懼老師?，F在到了初中，我更加忐忑了，初中的老師會不會比小學的老師更狠呢？這種心理一直持續到了我開學那天，直到我遇見了我們的新老師——方老師。

上課鈴響了，這一節是語文課，意味著會有一個新老師來教我們。語文作為一門主課，教我們的肯定是一位嚴厲的老師。當我正在思考時，門“嘎吱”一下被推開了，我們的新老師走了進來：齊耳的短發，樸素的衣服，給人一種平易近人的感覺，和我記憶中的老師完全不一樣。這就是我們的新語文老師，方老師。

方老師的教學方法十分獨特，我深有體會。每次課前，方老師都會組織我們國學演講，到我演講的時候，我是十分緊張的。因為這篇稿子是我前一天晚上臨時背的，不知道這次演講能不能成功。我緊張地將記憶中的稿子背了出來，自己認為十分差勁，正準備接受老師的批評的時候，班上卻想起了雷鳴般的掌聲，方老師竟然也為我故障了。方老師還對我說：“小伙子演講十分好，將來一定是個文藝青年?！甭犕赀@句話，我覺得自己心里像吃了蜜一樣甜，這是老師對我的鼓勵，也是我前進的動力，這句話我現在都還銘刻于心。

方老師并不是只對那些學習成績優秀的孩子照顧，她對每個人都是公平的。如果有學生吵吵鬧鬧，方老師會在下課和他談心，上節課還在破壞課堂紀律的同學下節課就變得乖乖的了。晚上如果作業布置的有點多，方老師還會考慮到那些能力有限的同學，給他們少布置點作業，這也是對學生的一種關愛??！

方老師對同學的愛還有很多，她每次都準時下課，從不拖堂，叮囑我們要去外面活動活動。這難道不是對學生的愛嗎？

方老師，你的愛溫暖了我！

淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。這美麗而溫暖的光，讓我想起曾經廖老師給我溫暖的愛。

記憶中的那天，天空不是湛藍的，而是灰蒙蒙的，無比壓抑。走進教室，來到座位，坐下，忽然，眼前黑了，接著，就是頭昏，惡心，我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。

這時依稀看見一個身影，向我走來。哦，是廖老師，他彎下腰問我：“詹嵐兮你怎么了？”我無力地說：“頭暈，想吐。”廖老師著急地說：“這可不行，生病了，就要去看醫生，來，給你媽媽打個電話吧?！闭f著并將手機遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了，媽媽著急地對我說：“孩子，媽媽這時候在外地，我馬上趕回來，你堅持一下……”

廖老師問道：“你媽媽什么時候接你去看呀？”我回答道：“媽媽在外地……”廖老師說：“哦，那你先多喝一些水，生病了要補水，下自習后我帶你出去喝一些粥，然后等你媽媽回來……”我點點頭，并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水，還在里面放了糖……喝著滿懷著愛的水，我感到無比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人，看到了希望的光芒。

下了自習，廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手，在人群里穿梭。霎時間，我覺得廖老師很像我的爸爸一樣，無微不至的關心著我，如冬日里的暖陽溫暖我；如春日里的春風撫摸著我……

來到學校外，廖老師帶我走進了一家早餐店，用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心里默默的想：廖老師，謝謝您，您再我無助的時候關心我，溫暖我；廖老師對不起，因為我，讓您沒有吃早餐，因為我讓您擔心了……心中百感交集?！翱斐园?！”我點點頭，開始吃了起來。

我覺得這比我以往吃的都要好吃，因為這一碗粥飽含了廖老師對我的愛，這愛溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛包圍著，坐在了軟軟的云朵上，隨著愛，飛上藍天，在天空中遨游，無比幸福。廖老師——您的愛溫暖了我，這愛仿佛鉆石般美麗，珍貴……

一道道弧光落到地上，仿若廖老師的愛，那么溫暖，那么明亮，照亮了心中那一方土地。

冬，嚴寒肆虐，狂暴的風抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖?！翱祢T吧，離家還很遠?！蔽倚睦镌乖沟南?。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐！他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧！我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。

向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。

忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么？手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了?！昂⒆?，我幫你修吧！”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎？我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發，他或許也有個幸福的家，但災難使他淪落為乞討者?？墒?，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。

“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了?！蔽一剡^神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟?！蔽颐μ统鰰锏腻X，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動?！奥c騎，雪地滑?！蔽也桓一仡^，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。

迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的冬月感到六月的溫暖，你的愛溫暖了我。

給我溫暖的作文 篇3

是你，給了我溫暖的愛 淡淡的感情，深深的友誼。 忘記了何時相遇，也忘記了曾經的一切，但是有一個人卻深深的印在腦海里，是你——師姐，你給了我溫暖的愛。 曾經我答應過你，要給你寫一篇文章，可是由于某些理由，找不到思路，因此就耽擱了，這一撂筆就拖到了現在。無數次抬起手指，卻打不出一個字來，我知道也許你已經淡忘了，但是我真的看重對你的承諾，現在，抱著遺憾、愧疚的心給你這篇賀文，希望原諒我。 看過師姐的照片，我為之震驚，不再說你的堅強，但是我佩服你的樂觀，那是一種我向往的境界。寒雪映梅，每個字都擲地有聲，寒冷的冬天、潔白的雪花、頑強的梅花，每一個事物都是我最喜歡的。

冰冷的內心是需要很多人的溫暖來灌溉，而你就是許多人中的一個，我要向你學習，學習你的堅強、你的樂觀。 梅花，你說是你最喜歡的花朵。梅花表示純真、儉樸或赤子之心，象征堅強和高雅。這也正是你性格的完美體現。 淡藍，你說是你最喜歡的顏色。天空是淡藍色的。望著天空就可以使我的心情變得平靜，我相信遇到你也是我人生的轉折。 強烈，是天蝎座的人的突出性格表現。巨大的耐力使你敢于迎接艱難險阻，并能征服之。無論什么問題，都不會使你厭煩，相反還會給你的生活增添樂趣。你從不接受任何失敗，如果遭到了挫折，你會從零開始，憑著頑強的意志和堅韌不拔的精神，重新奔向成功。 師姐，你覺得題目熟悉么，是曾經你寫過的題目，追隨在你的身后，我感受到了你給我的溫暖。師姐，謝謝你，以后的日子里，我會用我的愛去溫暖你。愿你的明天更加美好。

給我溫暖的作文 篇4

這個春天，給予我一陣溫暖。

雖然春天來了，但春姑娘還沒睡醒呀！

上課鈴響了，不知為什么，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽到一絲腳步聲，正向課室走來。瞧，那是劉老師！她和平常沒什么兩樣，也帶著微笑，步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲：同學們好“。我們上課了。

劉老師開始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點沙啞，不時，還轉過頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發現。在她布滿紅絲的眼里，已經沒有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒，好像有些說不出的原因。“老師病了。”我心想。可是，她去強打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。

課后，我經過了辦公室，聽到了一個老師對劉老師說：“敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”劉老師堅定地說：“這點小感冒，很快就好的。這幾天就要測驗了，我要多給他們復習。代課老師不清楚情況，考得不好，我對不起孩子們呀！我不能為了這點小感冒而擔誤了這幾十個“兒子、女兒”的學習呀！”

聽到這里，雖然現在還沒有回曖，但這個春天，給予我一陣溫暖！

第二篇：給我溫暖的作文

給我溫暖的作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的給我溫暖的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給我溫暖的作文 篇1

溫暖的那一刻，明白了很多。也正是因為給予溫暖，讓我不斷成長。

每周末我和我媽媽總會去奶奶家吃飯，而爸爸他因為工作忙不能陪我們一起來，當然這難得的休假日奶奶家的。氣氛也熱鬧起來，舅舅舅媽和表妹也來吃飯，奶奶也會準備豐盛的才來迎接我們的到來。有說有笑的，熱鬧非凡。吃完飯，人們也常說：“吃完飯出來走走，多運動運動。”我們是最先走的，奶奶也常常跟我們一起出來，出于我的懶惰，每次出去都不想去逛街，媽媽就跟我說，你這樣不行，逛個街也沒把你怎么樣，你說是吧。然而這句話聽而厭煩。

走到平時都能看見的小亭子那里，總會有許多大媽跳廣場舞，我媽雖不喜歡，可還是每次在那停留一會。而我則會找到地方坐下來，“你看你，又不行了，多站一會，吃好飯哪有你這樣那么快就坐下的?！眿寢尦蛄宋乙谎壅f。我聽了立馬站起來，“這才像樣嗎，對自己也太放松了。為了鍛煉你，去幫我買瓶水。”唉，感覺我就像跑路的。接過媽媽手中的錢，去了便利店，買了瓶礦泉水回來，早已看見媽媽在那等候?！八I回來了，能回家了吧！”我不厭煩地說道?！班?，也差不多了?！痹捯魟偮洌冶枷蜍囌荆瑴蕚溆悠??？烧l知我一到，車子正向我們駛來，可媽媽畢竟也老了，走過來也需要時間，我不停地催媽媽，“快點！快點！車子來了，否則要乘不到了……”媽媽也費了力氣趕過來，可是也還是有點距離，我一腳上到車，催著司機慢點開，等等我媽媽。幸運的是我媽媽就在我催著司機的時候，趕到了。上了車，心總平穩了。看著媽媽不停得喘著大氣，心理暗示到：唉，對于自己來說這點路根本不算什么，可是對于媽媽來說，簡直要費九牛二虎之力?！鞍φ媸堑?，你跑那么快都趕不上?！眿寢屢贿呧溃贿叿鲋鴹U子，這是我才領悟到，媽媽是為了不想讓我再等一輛車，只想奮力趕到我這邊。我小聲說道：“那你早說啊，不就等一輛車嘛?！薄昂昧撕昧?，都趕到了，那才是好呢?！眿寢屛⑿χf道。車子伴隨著我們的話語，也快到站了。下了車，這才穩穩當當地走向家去。

就在這溫馨的對話中，我體會到媽媽的溫暖和濃濃的愛。

給我溫暖的作文 篇2

媽媽是這個世界上最偉大的職業，也是這個世界上最平凡的職業。母親的愛是偉大的她如一片汪洋大海有著河；湖江沒有的大，寬闊開廣，有著海納百川的能力，所以母親是一個最偉大的職業。

媽媽她沒有父親所有的嚴厲，但是，他卻擁有著父親沒有的慈愛。

媽媽如春蠶，到死絲方盡，媽媽如蠟炬成淚濕干，媽媽如春雨潤物細無聲。

母愛濕中國文化上下五千年不變的，唐代詩人孟郊的詩說‘慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春輝’這是寫一首給母親的詩寫出了兒子對母親的愛，何母親對兒子的愛，不管是多么窮苦，母親卻在兒子面前一笑而過對這個母親的故事在孟郊筆下才能傳誦千年。

母愛是偉大的也是在這個世界上無私的她不求回報，只求你能健健康康她就足夠了，她默默地奉獻，我們卻在不停的收獲，她沉浸于萬物之中充盈于天地之間。

母親就像春天的雨露，悄悄地濨潤你的'心田，在心靈的深處生根發芽，它帶來一片綠色。

母親更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道燦燦的月光照在你的身上那是一種溫馨，更是一種愛護。

如果，有這么一天，世界上沒有母親多么不和諧，多么不能讓人相信??！

媽媽，多么溫暖，看見了她感覺就有了安全感，感覺無所畏懼，我的母親是中國全世界的母親是地球。

媽媽，我愛你，因為你的愛溫暖著我，因為你的愛保護著我！

給我溫暖的作文 篇3

這個春天，給予我一陣溫暖。

雖然春天來了，但春姑娘還沒睡醒呀！

上課鈴響了，不知為什么，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽到一絲腳步聲，正向課室走來。瞧，那是劉老師！她和平常沒什么兩樣，也帶著微笑，步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲：同學們好“。我們上課了。

劉老師開始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點沙啞，不時，還轉過頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發現。在她布滿紅絲的眼里，已經沒有了往日的精神?？吹嚼蠋熋碱^緊鄒，好像有些說不出的原因。“老師病了。”我心想?？墒?，她去強打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。

課后，我經過了辦公室，聽到了一個老師對劉老師說：“敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”劉老師堅定地說：“這點小感冒，很快就好的。這幾天就要測驗了，我要多給他們復習。代課老師不清楚情況，考得不好，我對不起孩子們呀！我不能為了這點小感冒而擔誤了這幾十個“兒子、女兒”的學習呀！”

聽到這里，雖然現在還沒有回曖，但這個春天，給予我一陣溫暖！

給我溫暖的作文 篇4

愛，能使絕望中的人有新的希望；愛，能使失敗的人恢復自信；愛，能使快要放棄的人恢復勇氣重新振作；愛是不可思議的，是強大的。

愛，帶給我溫暖。它是一盆溫暖的火爐幫助我們驅趕心靈的寒冷，唉是一縷和煦的春風幫助我們撫摸心靈的創傷。愛是一場綿綿的細雨，幫助我們洗去心靈的煩惱。愛是一句苦口婆心的話語，幫助我們糾正心靈的過失……

世界間的愛非常多，它們雖然多的數不清，但是它們并沒有因此而平淡無奇。每一個愛都是獨一無二的，每一個愛都是以不同形式表達的。它們如同世間琳瑯滿目的珍珠一樣，有的已經被察覺，讓我們感覺到明媚的陽光一樣溫暖。有的雖然沒有被我們發現，但是它還是默默無聞的奉獻者，讓我們感到冬季的陽光一般溫暖。

老師，您就行紅燭，默默地燃燒自己，奉獻他人，為人矚目，受人注視。就像一縷陽光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生造成“高樓大廈”。

記得那是六年級上學的第一天，您上著語文課發現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室，這時候，我提心吊膽的，生怕您責怪我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地說：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現在你六年級了，是畢業班了，開始會有些不適應。但是一個小學生就應該活潑可愛的，不應該上課的時候沉默不語，要積極舉手發言……”老師，雖然您沒有責怪我，但我心里卻像針刺了那么痛。我打眼睛濕潤了，您立刻為我擦去淚花，以為您的話語傷害了我。老師??！您不知道，我是在流淚，但決不是傷心的淚水，而是激動的淚水啊！

老師，是您的愛溫暖了我，謝謝您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

給我溫暖的作文 篇5

在我們的生活中，“愛”這個字對我們來說并不陌生。在生活中，愛的表的方式有很多，有同學之間的關愛，有家人對我們的愛，甚至有陌生人對我們的愛。我這次要說的，是師生之間的愛。

在我還在上小學時，我認為所有老師都是十分嚴厲的，教育學生都是用的傳統的“棍棒教育”方式。小學時的那些老師都是這樣的，我不僅不喜歡，反倒有點恐懼老師?，F在到了初中，我更加忐忑了，初中的老師會不會比小學的老師更狠呢？這種心理一直持續到了我開學那天，直到我遇見了我們的新老師——方老師。

上課鈴響了，這一節是語文課，意味著會有一個新老師來教我們。語文作為一門主課，教我們的肯定是一位嚴厲的老師。當我正在思考時，門“嘎吱”一下被推開了，我們的新老師走了進來：齊耳的短發，樸素的衣服，給人一種平易近人的感覺，和我記憶中的老師完全不一樣。這就是我們的新語文老師，方老師。

方老師的教學方法十分獨特，我深有體會。每次課前，方老師都會組織我們國學演講，到我演講的時候，我是十分緊張的。因為這篇稿子是我前一天晚上臨時背的，不知道這次演講能不能成功。我緊張地將記憶中的稿子背了出來，自己認為十分差勁，正準備接受老師的批評的時候，班上卻想起了雷鳴般的掌聲，方老師竟然也為我故障了。方老師還對我說：“小伙子演講十分好，將來一定是個文藝青年?！甭犕赀@句話，我覺得自己心里像吃了蜜一樣甜，這是老師對我的鼓勵，也是我前進的動力，這句話我現在都還銘刻于心。

方老師并不是只對那些學習成績優秀的孩子照顧，她對每個人都是公平的。如果有學生吵吵鬧鬧，方老師會在下課和他談心，上節課還在破壞課堂紀律的同學下節課就變得乖乖的了。晚上如果作業布置的有點多，方老師還會考慮到那些能力有限的同學，給他們少布置點作業，這也是對學生的一種關愛?。?/p>

方老師對同學的愛還有很多，她每次都準時下課，從不拖堂，叮囑我們要去外面活動活動。這難道不是對學生的愛嗎？

方老師，你的愛溫暖了我！

第三篇：家給我溫暖作文

家給我溫暖作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的家給我溫暖作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家給我溫暖作文 篇1

家庭，那是一個多麼令人幸福的字眼，我也有著一個幸福的家庭，它給予我了很多很多，他們在那個夜晚溫暖了我…… 天漸漸的黑了，風毫不留情地敲打著窗戶。在這所安靜的學校里，只有那一層的辦公室還亮著燈。那可是我第一次叫家長啊，坐在冰涼的椅子上，望著老師那失望又嚴厲的眼神，不免讓我往媽媽那靠了靠，老師對我說了很多很多，媽媽一直在和老師溝通。在我離開學校時，我看到了一直等在門外的爸爸，也看到了他的目光，那目光里含著焦慮、不安、鼓勵和理解…… 爸爸上前走過來，輕輕摟著我，安慰著我：“沒事的，傻孩子，你盡力就可以了，你以后還要在努力，知道嗎？” "沒錯，你有什么什么事，和媽媽說，媽媽開導開導你，期末考試還沒到，你還可以再努力地?！眿寢屢贿呎f，一邊拭去我眼角未干的眼淚。我哽咽的點了點頭。我把作業完成了，媽媽便將我拉到她身旁，爸爸也走過來了，三個人并肩坐下。我知道這是為了見家長的事，所以我沒有開口，默默地低下了頭。爸爸一改往日的笑容，用略帶慈祥卻嚴肅的口吻對我說；“孩子，我知道你最近學習退步了，你有什么心事沒跟我們說嗎？”我使勁的搖了搖頭，因為的確沒有什么?！八懔?，成績的事，不必太介意，只要你盡力了，沒人會怪你?！闭f完，爸爸起身回屋了。雖然，我知道我會令父母失望，但這些看似平淡的話語卻是我受到了安慰，我的心溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我的那顆不安定的心，但我又為自己潑了一盆冷水：我很害怕，害怕有一天，我的成績一落千丈，連家庭的溫暖也拯救不了我，那時，我該怎么辦？ 想到這兒，我的淚水再一次滑落。媽媽看中了我心中的恐懼，將我的頭靠在她的肩上，又用大手握著我的手?！皠e怕，有媽媽在呢，我相信，偶爾的失敗不是永恒，只要你今天付出努力與汗水，那么，明天就是你輝煌的一天，孩子，努力學習吧！”我被媽媽的這番話感動了，我抬頭望著媽媽那雙清澈的眼睛，堅決的點了點頭…… 屋外仍然寒風呼嘯，但此刻，我卻倍感溫暖，那是家庭給予我的，我相信，我會成功，因為在我的背后，家庭給我的溫暖支撐著我，父母在支持著我，老師和同學在鼓勵這我…… 我相信，只要我付出了，就一定會有回報，一定會有結果，一定不會再讓父母和老師失望！

家給我溫暖作文 篇2

痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家-融進去的是難過，化解出來的是快樂；家-接納的是悲傷，釋放的是開心。家真好！從我出生到現在，家給了我無窮無盡的溫暖與關懷。記得二年級時，我們學校舉辦了一場口算比賽，我當時可是班里的風流人物。于是，老師派我去參加這次比賽，到了賽場后，看見這些高手如云的人群，心中不覺有些緊張。我使勁吸了一口氣，穩定了一下我的情緒，可是，厄運最終還是降臨到了我的頭上-也許是由于我太緊張的緣故，我竟把試卷忘了一面，所以得了全級倒數第一，連張獎狀也沒拿著?；氐浇淌依?，同學們不停的嘲笑我，我的心里難過極了！回到家，我傷心的痛哭，爸爸媽媽看見了，急忙跑過來問：“怎么了，兒子？”我猶豫一會，把那天發生的事情一五一十的說了出來。爸爸聽了，對我說：“沒事兒，兒子，你只是太緊張了，才導致了這樣的后果?！眿寢屢舱f：“就是，你是老虎打了個盹，有些粗心?！甭犃税謰尩陌参?，我的心中舒暢了許多，漸漸的高興起來了。那件事已過去五年了，但我仍然記憶猶新，因為那件事讓我感受到了家的溫暖！家真好！

家給我溫暖作文 篇3

家，一個可遮風擋雨的寶蓋下，一撇將一家人緊緊地系在了一起。

家，是我們充滿愛的小窩。傍晚時分，年輕人下班了，孩子們放學了，都急急匆匆的向家的港灣前進。因為在他們的心中，家是心靈的寄托……

家，會在我迷路時給我堅持的力量，它無聲的告訴我：“不要緊，你還有一個永遠愛你的家。振作起來，從頭開始。不經歷風雨，怎能見彩虹。”聽著它的這番推心置腹的話語，使我無數次從失敗的陰影中得到力量邁向成功。家，給了我成功的希望。

家，是我人生的導師。爸爸媽媽時常告訴我做人要真誠、誠實;哥哥姐姐提醒我人生應靈活、創新;弟弟妹妹暗示我心靈天真、純潔最美好;爺爺奶奶教育我學好知識是關鍵;家告訴我要愛自己和懂他人。心要如溪水般柔軟，眼波要像春天一樣。要會流淚，會孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂，它能豐富你的心靈……正因為這些諄諄教導才讓我成為同學的好伙伴，家長的好孩子。家，給了我教導。

我愛我家，雖然那里地方并不大，但那里有我最親愛的爸爸媽媽，每當放學回家時，我總是站在樓下望著窗戶，看那溫馨的黃色燈光，那光似乎從窗上飛下到我的心里，讓我的新編的好暖好暖。在家里，我喜歡找一個小小的角落，靜靜品味一本好書。那時，媽媽會送來熱氣騰騰的香茶。品著好書、香茶，我的心里一股暖流緩緩淌過。家，給了我溫暖。

家，如果是藍天，我就是藍天下自由飛翔的鳥兒。

家，如果是大地，我就是大地上無憂無慮生長著的小草。

家，如果是河流，我就是河流中歡騰跳躍的魚兒。

家，帶給我的還有太多太多，無法將我對它的愛向您一一傾訴。家，感謝你的關心，我會用自己那顆最真誠的心來愛護你、呵護你，真心的為你吟唱一首家的贊歌。

家給我溫暖作文 篇4

我有一個溫暖的家，家里有爸爸、媽媽、外婆、外公與我。我生活在家里十分快樂，溫暖。這是為什么呢？那就讓我給你們講一講吧！

還記得去年元旦，我們一家去上海城隍廟逛花燈會，那里十分熱鬧：白兔花燈、牡丹花燈、百合花燈等等。可謂是星光璀璨。我們在花燈會上玩的很開心，那時正值冬天最冷的時候，而且又在夜晚，溫度一點點地降了下來。

當我們游九曲橋時，突然我大聲地打了一個打噴嚏！我的臉紅了，媽媽見了我這樣語重心長地對我說：“你是不是不舒服呀！我看你今天晚上穿的那么少，肯定凍著了?！眿寢寷]有像以前嚴肅地訓斥我，而是連忙從包里拿出紙巾，迅速拿出一張餐巾紙塞進我的口袋，接著又脫下外套，在脫下里面一件最溫暖的羊毛衫給我穿上，然后又用她的額頭輕輕地碰了碰我的額頭，看看我還沒有發燒，便摟著我去看花燈，媽媽摟得緊緊的。我可以看見媽媽的手紅通通的，我摸了一下，噢！好冰呀！我不僅感到了羊毛衫的溫暖，還深深地感到了媽媽帶給我心靈的溫暖。

漸漸地，我的體溫逐漸升高，十分溫暖。忽然，我們看到了一家海棠糕店，人排得滿滿的，我對媽媽說：“媽媽，我想吃海棠糕，可不可以？”媽媽向我點點頭：“可是人太多了，這里又正好在風口，風呼呼地吹，媽媽便讓我坐在對面的商店里，她一個人去買，我隔著窗看見媽媽穿過熙熙攘攘的人群遞出5塊錢，可是有些人沒有素質，應往前擠，媽媽又被擠到邊上，她沒有任何怨言，仍然堅持排隊，媽媽的身體碰到冰冷的石壁，一直在那里堅持，看到那一幕，我感動地留下了眼淚，原來媽媽對我這么好！最后媽媽還是給我買上了海棠糕，我悄悄地吃著，溫暖的海棠糕熱乎乎的，而最重要的是媽媽的熱熱的心，疼我的心也溫暖了我。

家給了我溫暖，家也給了我希望，我愛我的這個家！

家給我溫暖作文 篇5

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。每個人都有自己的家，每一個人對自己的家都有種無法形容的親切感。

我們家的生活氣息十分民主：和諧、融洽。每天吃飯的時候，我們便會討論當天遇到的一些問題，有時為了一個觀點而爭論不休，進而達到了溝通、理解。這個時候爸爸還會問我一些有關學校的事以及我在學校的表現。有時我做錯了事，爸爸就會嚴厲地批評我，媽媽則會耐心地啟發我，教育我。我們家的教育氣息也很濃，爸爸媽媽很注重我的素質教育，尤其是媽媽，特別關注我的成長，教我如何燒飯，拖地，洗衣服等等。

我家最特殊的氣氛是下雨天，這樣的天氣不能出門，我就抱一本書，在自己的小房間里開始了一天的閱讀。窗外是嘩嘩的雨聲，室內則是靜靜的讀書聲，這是一幅多么美妙的景致啊！

當我滿頭大汗時，她送來一根冰棍；當我口干舌燥時，她像及時雨一般地送來一杯溫水……家給了我溫暖。這些都無以不讓我感動。你說，我能不愛家嗎？

家給我溫暖作文 篇6

每個人都有一個幸福的“家”?！凹摇睕]有幾百萬的組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶；家有成長的足跡；家有無限的快樂；家有最美的瞬間。

“家”對于我來說就是避風港。當狂風暴雨刮起的時候，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大；“家”對于我來說就是傾訴島。當委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。

家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴肅，母親的嘮叨，愛我的'姐姐，頑皮的我。我認為這是許多學習對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾；我們家只有安靜、平等和和平。

家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴肅是為了讓我面對以后的困難；母親的嘮叨是為了讓我更好的學習；姐姐的幫助是為了讓我學會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。

家給我溫暖作文 篇7

家，占據了每個人心里最柔軟的那塊地方。

一個冬天的早晨，寒風呼嘯而過，天空中下著鵝毛大雪，媽媽騎著電動車送我去參加期末考試。冷風中的媽媽挺著直直的背，原本瘦小的身子在此時竟顯得如此高大。我小鳥依人般躲在媽媽身后，媽媽的背竟是如此溫暖。

開始考試了，我拿起筆，開始答卷。前面的題很容易就過關了，終于到了最難的一關——課外閱讀。我緊張地手心都出汗了，筆尖甚至被我顫動的手指壓彎了一點。完了，這道題老師沒有講過，我皺起眉頭，一動不動地盯著那道題，不停地撓頭，絞盡腦汁冥思苦想，仍不得其解。

“胤輝，別緊張，媽媽相信你！”溫柔的話語回蕩在我耳邊，回想著媽媽暖心的笑容，我的手不再抖了，一下子又充滿了信心，按媽媽的方法，又把短文讀了一遍，重新思考題目。我驚奇的發現，這道題竟然和昨天晚上媽媽讓我做的那道題目一樣。我思如泉涌，立刻揮筆將答案寫了上去。

雪停了，風也停止了鬼哭狼嚎的“呼呼”聲，久違的太陽露出了笑臉，將明媚的陽光灑在我的身上，一切都是那么美好……

走出校門，看到沐浴在陽光下等我的媽媽，我張開手臂飛撲向媽媽，“媽，咱們趕緊回家吧，我想吃你做的紅燒肉！”“好——”看著媽媽寵溺的笑容，家的溫馨緊緊地裹著我，凜冽地風怎么也吹不透。

在我最無助的時候，媽媽給予我鼓勵，家給予我溫暖，使我充滿了自信與勇氣。家是一棵供我們倚靠的大樹，給予我們涼爽，為我們遮風擋雨，給我們力量。

家給我溫暖作文 篇8

家是什么？家是一份重擔，家是一份責任。家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們人生的驛站，是我們生活的家園，也是我們避風的港灣，家還是一個舊雨衣，只有在狂風暴雨之中才能體會出它的真正價值。

每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我也不例外。我愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的冬天，媽媽給我添衣；每天早上，爸爸送我上學；夜晚有人給我蓋被子……每一個細節，都溫暖了我，給了我前進的動力！

記得那一次單元測驗，我本以為能考個好成績，可是當卷紙發下來的時候，我傻了眼。這是我的試卷么？怎么這么差？我頓時感到天好拂塌下來一樣——考砸了！看著同學們異樣的眼光，眼淚就在我的眼眶里打轉。我多想讓時光倒流，回到考試的那一天，我再仔細看看那些題目！可那只是期盼而已！

我垂頭喪氣的走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁。一陣陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，似乎在嘲笑我。我慢悠悠地走著，任影子在路燈下變長，變短，變長，變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去，猶豫了好一會兒，還是進去了。我不敢抬頭，心里想：如果說出了自己的成績，肯定會被大罵一頓，而卻肯定會讓爸爸媽媽失望，我從來沒有考過這88分的成績，這該怎么辦呢？我忍不住哭了起來。爸爸媽媽見此狀況，明白是我一定沒考好。但我出乎意料的是，爸爸媽媽并沒有批評我，而是一如既往地鼓勵我，對我說：“孩子，成績并不重要，重要的在于過程，我相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看著他們鼓勵的眼光，我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，我一定會成功的！

家是堅固的小船，在困難時載我駛向彼岸；家是浮面的春風，在懦弱時給我帶來希望；家是冬日的陽光，在失望時給我帶來溫暖。家給予我溫暖，伴著我一直成長。

家給我溫暖作文 篇9

我生活在一個充滿溫暖、幸福的家庭中。中考前，發生了一次事故，那段日子，我真切地感到了家庭帶給我的溫暖和力量。那是中考體育加試前，我不幸摔折了右手掌骨。我簡直急死了，就要體育考試了，我的手這樣怎么參加考試呢？爸爸媽媽比我還著急，但他們急在心里，表面上還安慰我：“別急，還有十幾天呢！咱好好治，努力練，一定沒問題?！眿寢尀榱俗屛铱禳c兒好，帶我找最好的大夫看病，每天還買回排骨為我燉湯喝?？粗趶N房里忙碌的身影，我心里有一種難以言表的滋味，湯燉好后，媽媽總是盛好，小心翼翼地左手端著碗，右手拿著勺，慢慢地盛起一勺湯，放到嘴邊一下一下地吹，然后用嘴唇輕輕地抿一下，不燙了，才送到我的嘴邊。看著媽媽專注的樣子、額頭上豆大的汗珠，還有日漸增多的皺紋和白發，我深深地感到：媽媽實在太辛苦了。我的眼淚涌上來，淚水順著面頰緩緩淌下，滴到碗里。此時，我感到一股暖流涌遍全身，渾身熱乎乎、暖洋洋的。光補身子還不行，重要的是要堅持鍛煉。這個任務落在爸爸肩上。每天早上，他一大早就把我叫起來。一到樓下空地，他就把為我買的兩個沙袋綁在我的手腕上，然后讓我做擴胸運動，并一上一下舉臂，以此鍛練我的上肢力量。幾十次、上百次的練習，我的胳膊麻木了，但想到爸爸媽媽對我的關心，想到迫在眉睫的體育考試，我就又一次舉起來。經過一段時間鍛煉，在5月8日的體育考試中，我獲得了滿分成績。當時，我真想飛到父母身邊，告訴他們這個好消息。感謝我的家庭，它給了我關心，給了我幫助，給了我溫暖，使我取得了考試的成功。

第四篇：給我溫暖的作文

給我溫暖的作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的給我溫暖的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我溫暖的作文 篇1

這個春天，給予我一陣溫暖。

雖然春天來了，但春姑娘還沒睡醒呀！

上課鈴響了，不知為什么，老師遲遲也不到。忽煞，我隱隱約約地聽到一絲腳步聲，正向課室走來。瞧，那是劉老師！她和平常沒什么兩樣，也帶著微笑，步伐總那么輕盈。隨著老師的一聲：同學們好“。我們上課了。

劉老師開始講課了，她在給我們范讀課文。今天老師的聲音有點沙啞，不時，還轉過頭去，用手捂著嘴，輕咳幾聲，生怕被我們發現。在她布滿紅絲的眼里，已經沒有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒，好像有些說不出的原因?！袄蠋煵×恕！蔽倚南??？墒?，她去強打起精神，用沙啞的聲音，帶著我們朗讀課文。

課后，我經過了辦公室，聽到了一個老師對劉老師說：“敏靜，不舒服就找別的老師代課吧！順便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”劉老師堅定地說：“這點小感冒，很快就好的。這幾天就要測驗了，我要多給他們復習。代課老師不清楚情況，考得不好，我對不起孩子們呀！我不能為了這點小感冒而擔誤了這幾十個“兒子、女兒”的學習呀！”

聽到這里，雖然現在還沒有回曖，但這個春天，給予我一陣溫暖！

給我溫暖的作文 篇2

生活中，愛有父母的愛，爺爺奶奶的愛，老師的關愛，陌生人的關愛等等。但平時最愛我們的還是爸爸媽媽，爺爺奶奶。他們給我的愛是比別人多得多的，是最關心我的。

每次放假，奶奶一大早就起來，出門去菜市場，給我買新鮮的菜，還給我買早餐，再從菜市場跑到我家。奶奶一到我家，把早餐給我，就拿著菜走就走進廚房，開始忙碌起來了。一直到把菜洗完，才出來休息。休息一個多小時，就到了吃中飯的時間了。奶奶走進廚房，開始炒菜，炒完了就端上飯桌，爺爺奶奶和我一起吃。下午，爺爺奶奶都要睡覺，我就把空調打開，降溫，讓爺爺奶奶涼快些?，F在，奶奶腿腳不好，也不能下來給我做飯了。

奶奶放假給我做飯，而爸爸呢？明天還要送我上學。

有時候，我上了晚自習會回家，因為覺得家里舒服些，所以，第二天就要爸爸送我上學。早上，我和爸爸6點多就要起床，爸爸很不習慣，因為他每天7點才起床，不過幾天后就習慣了，我們6點20出發，十幾分鐘就到了，送我上學后，他就要去吃早飯，然后去上班，現在我基本上在寢室過夜。只要打電話給爸爸，他就會開車到學校了送東西，拿我的臟衣服再回去。

媽媽在家里洗我的臟衣服，每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡，再搓幾遍，洗的每一件衣服都干干凈凈的，媽媽一定很累。媽媽在十分想我，弄得食不下咽，寢不安席，晚上睡不著，我每天都要給她打電話，媽媽才放心。有時媽媽來學?？次遥瑔枂栁以趯嬍疫^的怎么樣。

奶奶，爸爸媽媽的愛，鼓勵我努力學習，也溫暖了我的心。

給我溫暖的作文 篇3

暑假周末的早晨，天空萬里無云，陽光明媚，照在身上暖暖的。初夏時節，荷花羞羞答答的露出她那粉嘟嘟的臉龐，玄武湖的風景，更加美不勝收。我忸怩的站在玄武湖大門口，腦子里一片混亂。

為了給自己掙點零花錢，我腦子一熱，參加了賣報活動。拿到報紙后，活動老師認真地告訴我們：“這次你們要獨立完成賣報任務，賣出十份報紙才能通關，大家加油！”我滿不在乎地想：十份報紙算什么呀？玄武湖人流量那么大，這任務簡直就是小菜一碟。我來到玄武湖荷花最繁盛的地方，因為那里人流量最大?？墒俏业攘私?5分鐘，竟無人問津?？磥碇荒苓汉荣u報了，我準備鼓起勇氣，那叫聲已經到了喉嚨口，卻怎么也沒勇氣喊出來。是呀，在這游人如織的大門口吆喝賣報，會引來多少人注意的目光呀！我萬分糾結，來就是來鍛煉，硬著頭皮上吧！“賣…賣…報紙了哦！”我結結巴巴的吆喝著。聲音雖小，卻也帶來了我的第一批顧客：一位老爺爺舉著拐杖向我慢慢的走來了。我急忙迎了上去：“請問您需要報紙嗎？”“給我拿一份吧，能了解了解新聞哩?！崩蠣敔斢蒙硢〉穆曇艋卮鸬?。俗話說“好的開始是成功的一半”，看來我今天會馬到成功的！我信心倍增，大聲地吆喝起來，心里暖暖的，開心極了。

不久，三個年輕人朝我走來了。只見其中一個大姐姐向她的伙伴們挑挑眉毛，莞爾一笑；她的同伴們也會意地眨了眨眼?！靶∨笥?，需不需要我們買你的報紙呀？”那個大姐姐朝我走過來，問道。我欣喜若狂，竟然又有顧客主動來買我的報紙了！我拿出報紙，正當我準備把報紙遞給他們時，他們卻擺擺手離開了，“我們是逗你玩兒的，小孩！現在誰還看報紙??？手機上這些新聞俱全，還不需要花一分錢就能瀏覽，誰還會買你的報紙呀，嗯？”那個大姐姐說完，便高昂著頭，一副高高在上的樣子，趾高氣揚地走開了。

我呆呆的站在那里，心中一陣酸楚：本以為一次圓滿的交易不僅沒有成功，自己還被捉弄了一番。尷尬、失望、悲傷、難過，一起涌上心頭，我感覺自己像掉進了冰窟窿，冷冷的。那個姐姐說的也對呀，大家現在都在網上看更全更新的新聞啦，誰還會來買我的報紙呢？這時微風吹來，荷花正低著頭，好像也在為我惋惜呢。

就在這時，我聽到一個親切的聲音，“小朋友”……我連忙抬起頭，那是一個漂亮的阿姨，大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，她對我溫柔的笑著，臉頰上的酒窩洋溢著笑意，讓我心里一陣溫暖。“你有報紙賣嗎？我想要一份?！薄班?，當然有，給您?！蔽以尞悩O了，有顧客主動來向我買報紙了呀！“你幾年級？這么熱的天賣報紙真不簡單！”

阿姨把錢塞進我手里，摸摸我的頭，輕聲說道：“謝謝你，希望你繼續加油！”阿姨的話像一股暖流，流進了我的心窩。我拿到了錢，還賣掉了一份報紙，心里美滋滋的，眼睛笑成了一條縫。等我回過神來，阿姨已經走去好遠了。望著走遠的阿姨，心中有說不出的感激，心中也有說不出的溫暖。再定睛一看，她另一只手上拿著的那東西是什么？那明明也是一份一模一樣的報紙呀！我這時才恍然大悟：她買我的報紙只是為了幫助我。

阿姨在我尷尬的時候安慰了我，在我沮喪的時候鼓勵了我。我打起精神，開始繼續賣報。再遇到別人的拒絕，我也能夠坦然面對——因為陌生人的善意和溫暖給了我無窮的力量。

陽光照在我身上，很暖和，很舒服。我沉浸在溫暖當中，很暖和，很美好。

給我溫暖的'作文 篇4

淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。這美麗而溫暖的光，讓我想起曾經廖老師給我溫暖的愛。

記憶中的那天，天空不是湛藍的，而是灰蒙蒙的，無比壓抑。走進教室，來到座位，坐下，忽然，眼前黑了，接著，就是頭昏，惡心，我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。

這時依稀看見一個身影，向我走來。哦，是廖老師，他彎下腰問我：“詹嵐兮你怎么了？”我無力地說：“頭暈，想吐。”廖老師著急地說：“這可不行，生病了，就要去看醫生，來，給你媽媽打個電話吧?！闭f著并將手機遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了，媽媽著急地對我說：“孩子，媽媽這時候在外地，我馬上趕回來，你堅持一下……”

廖老師問道：“你媽媽什么時候接你去看呀？”我回答道：“媽媽在外地……”廖老師說：“哦，那你先多喝一些水，生病了要補水，下自習后我帶你出去喝一些粥，然后等你媽媽回來……”我點點頭，并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水，還在里面放了糖……喝著滿懷著愛的水，我感到無比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人，看到了希望的光芒。

下了自習，廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手，在人群里穿梭。霎時間，我覺得廖老師很像我的爸爸一樣，無微不至的關心著我，如冬日里的暖陽溫暖我；如春日里的春風撫摸著我……

來到學校外，廖老師帶我走進了一家早餐店，用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心里默默的想：廖老師，謝謝您，您再我無助的時候關心我，溫暖我；廖老師對不起，因為我，讓您沒有吃早餐，因為我讓您擔心了……心中百感交集?！翱斐园?！”我點點頭，開始吃了起來。

我覺得這比我以往吃的都要好吃，因為這一碗粥飽含了廖老師對我的愛，這愛溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛包圍著，坐在了軟軟的云朵上，隨著愛，飛上藍天，在天空中遨游，無比幸福。廖老師——您的愛溫暖了我，這愛仿佛鉆石般美麗，珍貴……

一道道弧光落到地上，仿若廖老師的愛，那么溫暖，那么明亮，照亮了心中那一方土地。

第五篇：家給我溫暖

家給我溫暖

家是人們心靈的幸福港灣，每當受挫的時候，家總是給予我們溫暖和依靠。

小學時，我的成績欠佳，四年級的期末考試未能得到父母和我的理想的成績，要知道，平時寫作文、算數就是讓我頭疼的事，當老師把我的成績單發下后，老師狠狠地把我批評了一頓，她對我吼道：“在期末考試之前，我早就跟你表明了你的問題，你的問題就是不夠認真、仔細，可你卷子上的錯題卻都反映了你的問題！這說明什么？你根本沒有認真對待這次考試！”

放學后，看著同學們向父母匯報自己優異的成績，歡天喜地地回家了，我又羞又惱，真不知道回家該如何面對父母。

回到家后，爸爸迫不及待地問我：“成績單出來了嗎？”“出來了……”我吞吞吐吐地說，“拿給我看看”爸爸說。不管怎么說，爸爸的命令是不可違背的，再說，紙也包不住火，老師早晚會與父母反映我的情況，我只得硬著頭皮，取出試卷。爸爸的臉沒過多久便變得陰沉了許多，“這些題都是你不應該錯的題，你為什么還是改不掉粗心大意的習慣！？”我知道，我該罵，可幾粒豆大的淚珠不經意間又不爭氣的落了下來。爸爸怒不可遏，他明白不能這樣對待孩子，于是，他回到自己的房間，打算冷靜一下自己。

媽媽把我帶到書房中，抱著我，而我，則不知所措地依偎在她的懷抱中。我們依偎著坐在書房窗戶前的沙發上，在萬家燈火和璀璨繁星的照耀下，我不禁發現媽媽那蓬松的卷發上何時增添了幾絲白發，不知何時她眼瞼上的皺紋又增加了幾絲，媽媽緊閉著雙眼，幾滴淚水滑過她的臉旁，不知何時，我的眼模糊了。過了一會兒，她見我好像要落淚，她問我：“孩子，不要哭?！蔽倚南耄骸斑@次考試讓媽媽傷透了心，可媽媽卻這么關心我……”想到這，我哭了起來，淚浸濕了媽媽的衣裳，我只抽噎著說：“我要……要學習！”“好樣的！有志者，事盡成，只要我們努力，不怕得不到好成績！”

媽媽和我走到客廳，爸爸好像聽見了我的聲音，二話不說就出了房間，緩和地說：“寶寶對不起……”“我要學習?！蔽覜]等爸爸把話說完，這句話便脫口而出。終于，在第二學期，我取得了優異的成績。

成績在班中名列前茅的小葉同學竟問我：“你的成績提高了很多，真不錯！告訴我你得優異成績的方法吧！”“這都要感謝我的整個家庭！”我驕傲地說，連陸老師都對我說：“你的成績真不錯！”

那天，我回到家后，把成績單交給父母，他們異口同聲地說：“孩子，你做到了！”我悲喜交集，撲進了父母溫暖的懷抱中。

家像一盞明燈，用微弱的光芒照亮了我們的生活，家像一把細微的碳火，默默地燃燒，給予我們溫暖；家是每個人避風的港灣，保護每個人幼小受傷的心靈，抹去我們的心靈創傷和淚水。

我真的覺得自己欠父母的實在太多了，我辜負了他們對我的期望，浪費了他們為我花費的一點一滴的時間和大把的金錢（是指父母陪我學習的時間和送我上學和培訓機構的錢），但這也給了我斗志，讓我更加努力地讀書。