第一篇:給我一份自信-自信作文700字
給我一份自信-自信作文700字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給我一份自信-自信作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“明天有個數學競賽,誰想去參加?”老師總是這樣,愛吊人胃口。“我,去!”他在這種場合下總是第一個舉手,第一個喊出他的名字。他就是我,一個其貌不揚的男孩。望著這么自信的我,我可太奇怪了,于是,我的`思緒飛到了過去的殿堂……
那是一個熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問誰愿意去參加數學競賽。那時的我極其膽小,甚至膽小如鼠,肯定不會那么輕易的舉手。“你去吧!”老師正指著我說道。說的我直冒冷汗,手中的筆掉了下去。我,傻眼了。于是,開始完美自己,找到那份自信,我渴望的自信。
“給我一份自信”,我當著數學老師的面問道。“相信你自己的實力,相信你自己的本事,相信你自己的果斷。孩子,自己做出決定,相信你是最優秀的。”數學老師語重心長的說道。哦,我知道了,原來自信就是老師的一片苦心,一些鼓勵,一種信任給予的。
“給我一份自信”,我當著母親的面問道。母親說:“自信就是自己去做,自己去摘取屬于你自己的勝利果實。”哦,我懂得了,自信就是父母的一絲絲教誨,一個永不枯竭的動力的源泉給予的。
“給我一份自信”,我當著全班同學努力喊道。同學們并沒有說些什么,而是不約而同的鼓起掌來,而且把友好的眼神集中在我的身上。哦,我明白了,自信就是同學的友誼,忘不了的感情給予的。
自信,以前是可望而不可及的,而如今則是信手拈來,唾手可得。自信,似一縷春風吹暖我的心窩;想嚴冬后的陽光,照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹,給予我一張色彩斑斕的面孔。自信,我從此擁有。
“好吧,就你去!”數學老師的又一次肯定將我拉回了現實。此時,我覺得天是那么的藍,云是那么的白,水又是那么的清,在心中泛起一陣漣漪。我覺得老師、同學是多么的親切。我覺得擁有自信是一種說不出的幸福。
“我,去!”
第二篇:給我一份自信
給我一份自信
“明天有個數學競賽,誰想去參加?”老師總是這樣,愛吊人胃口。“我,去!”他在這種場合下總是第一個舉手,第一個喊出他的名字。他就是我,一個其貌不揚的男孩。望著這么自信的我,我可太奇怪了,于是,我的思緒非到了過去的殿堂......那是一個熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問誰愿意去參加數學競賽。那時的我極其膽小,甚至膽小如鼠,肯定不會那么輕易的舉手。“你去吧!”老師正指著我說道。說的我直冒冷汗,手中的筆掉了下去。我,傻眼了。于是,開始完美自己,找到那份自信,我渴望的自信。
“給我一份自信”,我當著數學老師的面問道。“相信你自己的實力,相信你自己的本事,相信你自己的果斷。孩子,自己做出決定,相信你是最優秀的。”數學老師語重心長的說道。哦,我知道了,原來自信就是老師的一片苦心,一些鼓勵,一種信任給予的。
“給我一份自信”,我當著母親的面問道。母親說:“自信就是自己去做,自己去摘取屬于你自己的勝利果實。”哦,我懂得了,自信就是父母的一絲絲教誨,一個永不枯竭的動力的源泉給予的。
“給我一份自信”,我當著全班同學努力喊道。同學們并沒有說些什么,而是不約而同的鼓起掌來,而且把友好的/
2眼神集中在我的身上。哦,我明白了,自信就是同學的友誼,忘不了的感情給予的。
自信,以前是可望而不可及的,而如今則是信手拈來,唾手可得。自信,似一縷春風吹暖我的心窩;想嚴冬后的陽光,照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹,給予我一張色彩斑斕的面孔。自信,我從此擁有。
“好吧,就你去!”數學老師的又一次肯定將我拉回了現實。此時,我覺得天是那么的藍,云是那么的白,水又是那么的清,在心中泛起一陣漣漪。我覺得老師、同學是多么的親切。我覺得擁有自信是一種說不出的幸福。
“我,去!”/ 2
第三篇:自信給我帶來快樂
自信給我帶來快樂
自信.快樂,這兩個名詞慢慢地成為我生活中必不可少的“良藥”。我堅信:要快樂先自信,自信給我帶來快樂。
寫作
一直以來,我就有一個遠大理想:當一名作家。因為寫作是我人生道路中最重要的一部分。我有幸曾在《河池日報》上發表了兩篇作文,當然這是自信帶給我的,記得第一次,我寫的是反應我縣第三屆的探游節為內容的《探游節》。當時我剛寫完稿子,老師們都不太滿意。我耐心的改了幾次之后,信心十足地把稿子寄去了。當知道登報時,我開心得上蹦下跳。第二篇也如此。為此,同學們說我寫作文像上癮一樣,無論如何也戒不去。還有的在我面前十分不友好地對我說,《河池日報》那邊肯定有我的親戚,不然我怎么每次投稿都登報呢?看著他們嫉妒的樣子,我不禁捧懷大笑。其實,我也常自言自語地問自己這種類似的問題,在千思百想后得到的答案是------自信。
學習
在學習中,自信當然也是必不可少的。其實,我認為,考試中偶爾失敗并不一定是壞事,因為第一名有時聽多了別人的夸獎而變的驕傲,“驕傲使人落后”、“”驕軍必敗”。這些道理是眾所周知的。輸又怎樣?贏又怎樣?輸贏有時只不過是一念之差,一瞬間的事情罷了。只要你時時刻刻對自己說:“加油,我是最棒的!”那樣,即使沒有別人的肯定,你也會對自己的所作所為而感到無怨無悔。我就曾有過幾次失敗歷史,受過同學的嘲笑,也膽怯過,但最終戰勝自卑的心理獲得成功。總而言之,擁有自信就是擁有成功。
生活
坦白地說,之前我在生活中每遇到一點挫折,就對自己不再抱有一點信心,認為生活再也沒有了指望,灰心喪氣。老師知道后用我們所學的朱自請的著作《匆匆》中的“我赤裸裸地來到這個世界,即將赤裸裸地回去吧了,但不能平呀!為什么要白白地走這一遭呢”來教育我,并借了許多名人的書給我??有一天,我翻閱了講述偉人的一個故事,講的是一個嗓子嘶啞、長相丑陋的男孩,不理會別人的歧視,歷經千難萬險成了美國總統,他就是鼎鼎有名的林肯.事后,有一位記者問他成功的密決,林肯不緊不慢地說:“自信。”從此之后,這則故事成了我人生的啟迪:自信。
經歷了這么多因自信而快樂,因自信而成功的事后,我歸納了一條結論:自信之人乃成功之人。
第四篇:自信給我帶來快樂
自信給我帶來快樂
一直以來,我就有一個遠大理想:當一名作家。因為寫作是我人生道路中最重要的一部分。我有幸曾在《河池日報》上發表了兩篇作文,當然這是自信帶給我的,記得第一次,我寫的是反應我縣第三屆的探游節為內容的《探游節》。當時我剛寫完稿子,老師們都不太滿意。我耐心的改了幾次之后,信心十足地把稿子寄去了。當知道登報時,我開心得上蹦下跳。第二篇也如此。為此,同學們說我寫作文像上癮一樣,無論如何也戒不去。還有的在我面前十分不友好地對我說,《河池日報》那邊肯定有我的親戚,不然我怎么每次投稿都登報呢?看著他們嫉妒的樣子,我不禁捧懷大笑。其實,我也常自言自語地問自己這種類似的問題,在千思百想后得到的答案是------自信。
學習
在學習中,自信當然也是必不可少的。其實,我認為,考試中偶爾失敗并不一定是壞事,因為第一名有時聽多了別人的夸獎而變的驕傲,“驕傲使人落后”、“”驕軍必敗”。這些道理是眾所周知的。輸又怎樣?贏又怎樣?輸贏有時只不過是一念之差,一瞬間的事情罷了。只要你時時刻刻對自己說:“加油,我是最棒的!”那樣,即使沒有別人的肯定,你也會對自己的所作所為而感到無怨無悔。我就曾有過幾次失敗歷史,受過同學的嘲笑,也膽怯過,但最終戰勝自卑的心理獲得成功。總而言之,擁有自信就是擁有成功。
生活
坦白地說,之前我在生活中每遇到一點挫折,就對自己不再抱有一點信心,認為生活再也沒有了指望,灰心喪氣。老師知道后用我們所學的朱自請的著作《匆匆》中的“我赤裸裸地來到這個世界,即將赤裸裸地回去吧了,但不能平呀!為什么要白白地走這一遭呢”來教育我,并借了許多名人的書給我??有一天,我翻閱了講述偉人的一個故事,講的是一個嗓子嘶啞、長相丑陋的男孩,不理會別人的歧視,歷經千難萬險成了美國總統,他就是鼎鼎有名的林肯。事后,有一位記者問他成功的密決,林肯不緊不慢地說:“自信。”從此之后,這則故事成了我人生的啟迪:自信。
經歷了這么多因自信而快樂,因自信而成功的事后,我歸納了一條結論:自信之人乃成功之人。
第五篇:她給我自信作文
她給我自信作文
每當我考試時拿到優異的成績,我就會想起可愛的王老師。
記得前一段有一次數學考試給了我極大的壓力,數學考試只得了75分。被數學老師喊到了辦公室,耐心地、生氣地一臉嚴肅地給我講解錯題,回到教室,我的眼淚象斷了線的珠子,“啪嗒、啪嗒”往下落,我不知道怎樣交待,考了這么低的分數,對不起老師對我的教育,也對不起父母每天為我付出的辛苦,讓我沒臉見人,沒了信心。幾個好朋友看到了我在傷心地哭,都來安慰我。
一個同學把我的情況告訴了語文王老師,一個同學說:“張筠鵬,王老師請你到辦公室去一下。”我來到了辦公室,王老師輕輕地撫摸著我的頭,關切地問:“誰欺負你了?”我不好意思地搖了搖頭,王老師和藹地說:“有什么時候事情說出來,解決了就好了。”我擦了擦眼淚,結巴著說:“這次我只考了75分,太對不起老師和父母了。”王老師親切地看著我問到:“是不是害怕回家父母打你?”我搖了搖頭。王老師說:“這次沒考好是失誤,我相信你下次一定會考好。”老師詩一般的語言打動了我,讓我的心中透過一束束光亮,我暗下決心,一定以后認真聽講,考出優異的成績。”
我回到了教室里,腦海里反反復復、翻來覆去總是心里象有個小兔子,忐忑不安,時間總是過的飛快,放學鈴響了,同學們象小鳥飛出了教室,我卻慢悠悠地走出教室,腳下象生了根,怎么也走不快。看見別的同學拿著優異的成績單給家長看,我恨不得找個地縫鉆下去,老師對我的寄望,父母對我的盼望,我下次一定要考好。
我膽怯的敲了門,平時我回到家里總是象個小公主一樣,要撒會兒嬌,但這次我小心翼翼的放下書包,突然眼睛一濕,撲到媽媽的懷里,“哇”地放聲大哭,把沒考好的事情告訴了媽媽,我心想媽媽一定會毫不留情的把我劈頭蓋臉的打一頓,可媽媽卻說:“這次沒考好說明知識點不牢固,要加強復習,下次一定會考好。”過了許多天我才知道,原來王老師悄悄地給媽媽打了電話,不讓媽媽批評我、打我,讓給我講道理,老師相信我。我逐漸有了信心,我聽到這個“秘密”,心中充滿了力量,相信只要努力學習,就會有收獲。
從那以后,我每天都認真完成作業,加強復習,我的成績提高了,是和藹可親的王老師又給了我自信,每當我拿起優異的試卷,就會想起可愛可親的王老師,想起她對我的信任和鼓勵。