第一篇：實(shí)用的以友情的作文

實(shí)用的以友情的作文5篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以友情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以友情的作文 篇1

“那孫思杰真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽的話語正是從我嘴里吐出來的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情，我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛，互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦？”

事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時(shí)候，我去找孫思杰玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著她，可她是十分愿意，還大聲地說：“李紀(jì)一，你不 覺得你很煩嗎？你現(xiàn)在和原來相比變了很多。”我聽了很難受，就沖著她說：“難道你就沒變嗎？一個(gè)人不變是人嗎？”說完就氣憤地走了。心想：你以為你成績(jī)好 就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著想著就大聲地罵起來。上體育課也一直不跟她玩。

終于打下課鈴了，上樓梯的時(shí)候，宋詩理見我沒和孫思杰像以前那樣手拉著手說說笑笑地回教室就迷惑地問：“李紀(jì)一，你為什么不理孫思杰了？”我生氣地 回答：“我和她吵架了。”她接著問：“為什么？”“沒什么，就那樣！”我知道宋詩理一定不想讓我們吵架，因?yàn)椋俏覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)，肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛，絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵，還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩理都是知己知彼的好朋友，怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說：“李 紀(jì)一，你和孫思杰不是很要好的嗎？你們不應(yīng)該吵架啊！”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽著聽著，我忍不住了，就大哭起來，孫思杰見我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對(duì)我說：“李紀(jì)一，對(duì)不起，是我不對(duì)。”聽到這些話我覺得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚，對(duì)孫思杰 說：“孫思杰，對(duì)不起。”同學(xué)們看了就大聲地笑了起來，宋詩理高興地說：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來樣子。

我想說，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫思杰、宋詩理，謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。

以友情的作文 篇2

曾經(jīng)的美好，轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。

是我傷害了友情，還是友情拋棄了我。無論當(dāng)初的我多么用心地呵護(hù)著它，但現(xiàn)在卻離我越來越遙遠(yuǎn)。

曾經(jīng)我們多么的要好，每天放學(xué)都一起回家，我們之間有很多共同的話題，有很多共同的興趣愛好，就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村，我爸和你爸又是好朋友，我們之間的緣分可以說是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué)，所以我們的關(guān)系越來越親密。周末我常常會(huì)去你家玩，跟你聊聊天，分享一下秘密。一直到初二，我們的關(guān)系都很好，可到初三一開學(xué)。

噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級(jí)，你在樓上，我在樓下。剛開始，我們的關(guān)系還很好，雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起，但我們見面，你會(huì)和我打招呼，我也會(huì)答應(yīng)。時(shí)間不斷的流逝，我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。遇見我你不再打招呼，就當(dāng)我是陌生人，而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了，所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡，本來我是想挽回這段友情的，但我又拉不下臉。我認(rèn)為我沒有做錯(cuò)，為什么要我先開口。后來你搬家了，離我越來越遙遠(yuǎn)，但至少在學(xué)校可以見面。可現(xiàn)在呢，我們都畢業(yè)了，我在普高，你在職高，我們之間的距離不斷在拉大……

我放棄了，我決定放棄你了，就讓這段友情埋藏在我心里吧！

如今的我。失去了你。失去了友情，但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

以友情的作文 篇3

小時(shí)候，我們手牽手在草地上奔跑，一起放風(fēng)箏，很快樂，我認(rèn)為這是友情。

長(zhǎng)大了，我沒帶書，你借我，一起看，我認(rèn)為這是友情。

初中時(shí)，你有好吃的，分我一半，我認(rèn)為這是友情。

沒錯(cuò)！這些都是友情，簡(jiǎn)單的友情，不含雜質(zhì)的友情，但它們都不是真正的友情，它們是虛幻的，時(shí)間會(huì)將它們抹除。

成年后的我喜歡的是“患難見真情”的友情，而不是兒時(shí)喜歡的“青梅竹馬，兩小無猜”的友情。那種友情太輕，太容易失去。青梅竹馬又如何？長(zhǎng)大后你是你，我是我，心思不如兒時(shí)的單純，相見時(shí)思緒萬千，關(guān)系反到一日不如一日了，還不如不認(rèn)識(shí)呢。

談到友情，我們不禁想到了朋友，正如說到愛情，我們會(huì)不自主地想到戀人。我為什么愛與你交朋友，原因也無非就那幾個(gè)，不是你的性格我很喜歡，就是你和我有共同的愛好。當(dāng)然我說的不是刻意的接近。

最討厭的就是那些為了金錢、權(quán)利、地位而故意接近對(duì)方的人。這樣的人冷血，他感覺不到這是對(duì)對(duì)方的傷害。

什么是真正的朋友？真正的朋友會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候及時(shí)告訴你，真正的朋友會(huì)在你面對(duì)困難時(shí)及時(shí)幫助你。總而言之，朋友就是你陷入沼澤時(shí)向你伸出一只手，并緊緊握住不放開你的那個(gè)人。

真正的朋友之間不需要太多甜言蜜語和阿諛奉承的.話，因?yàn)樗靼啄恪?/p>

真正的朋友就是一個(gè)垃圾桶。他們可以傾聽你的煩惱，安慰你，他們會(huì)在你的身邊保護(hù)你，有誰敢欺負(fù)你，他會(huì)第一個(gè)站起來，和欺負(fù)你的人對(duì)抗。這樣的朋友值得你用心去結(jié)交。

朋友們啊！請(qǐng)珍惜你們的朋友吧！沒有朋友的人是無法在這個(gè)世界上立足的。朋友們，多交些朋友吧！那樣你的人生路才會(huì)走得更順，你的世界才會(huì)更寬闊，你的明天才會(huì)更輝煌！

以友情的作文 篇4

五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。

在班上我和某某就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題，考試成績(jī)上我們總是你追我趕，生怕成績(jī)給對(duì)方追上，學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手，也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｕn間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對(duì)體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語課上，她為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的某某沒做完英語的的作業(yè)，弄得某某都哭了。因?yàn)檫@件事，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的，不能因?yàn)閭€(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對(duì)，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對(duì)真正的朋友，友誼之花也才會(huì)越開越盛，越開越美。但是我也有錯(cuò)，不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉：“對(duì)不起哦，我那天太激動(dòng)了，因?yàn)檫@樣而弄的你很不開心。你想想，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿?jìng)δ悖Ｍ阋裁靼姿荚返母惺馨　！?/p>

她也不好意思的對(duì)我說：“對(duì)不起，那天我也錯(cuò)了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?

“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。

經(jīng)過了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!

以友情的作文 篇5

有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時(shí)就快樂的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫瑩瑩，既是我的同桌，又是我的好朋友。

從七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)開始，我和瑩瑩就被分到了一桌，當(dāng)時(shí)的我們彼此平不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起研究難題，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴，誰也離不開誰。在宿舍里，我們是旁鋪，睡覺時(shí)是挨著的，我們相處的很融洽。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心；當(dāng)我考試考好時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的同桌，也做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會(huì)這么快分開……

八年級(jí)下半年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了從前熟悉的學(xué)校，離開了從前熟悉的同學(xué)，離開了她——我可愛的同桌。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同瑩瑩那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話，她依然幽默的對(duì)我說：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘胡楠，我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和瑩瑩的友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和瑩瑩的友情。瑩瑩，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。

如果時(shí)光能倒流，真想回到過去——我和瑩瑩純潔友情的開始！

第二篇：以友情的作文

以友情的作文5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以友情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

以友情的作文 篇1

看一看手表，4點(diǎn)剛過五分，還有一節(jié)語文課，就可以回家了，回頭去找她，我們一起去補(bǔ)語文。慌慌張張的收拾好書包，把筆與格尺一股腦塞到書包里去，抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵，坐下來，上課了。

“我的改字帶呢?”我自言自語的說。書包里，衣服里，恨不得飯盒也打開搜一搜，一連翻了三五遍，卻連個(gè)影子也沒有找到。

她微微的轉(zhuǎn)過頭，問我：“你放哪了?”我苦笑了一聲：“知道放哪里了就不用這么找了!”

我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記，我對(duì)她說：“把你的改字帶借我吧。”她在書包里胡亂的翻了一遍，掏出了一個(gè)改字帶，看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶：怎么與我的差不多?“咦，你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她：“對(duì)呀，怎么了?”她半帶驚訝的說。“可是……這個(gè)……是藍(lán)色的!”

“啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過了那個(gè)改字帶，驚訝的叫了一聲，放在桌子上，又到書包里去翻，終于，翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶。“那這個(gè)呢……”“是我的!”

我接過話來“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不過氣來的她，無奈的笑了。唉，這記性。

放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗，簇?fù)碇粋€(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮，一閃一閃的，使這本來就充滿了詩情畫意的夜晚，顯得更加美麗，神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上，撿了一條人少安靜的小路，在夜空下走著，或許還有因?yàn)榻裉旄淖謳У?*吧，反正心中有說不出的舒暢，我們互相恐嚇著對(duì)方，說天黑走這樣的路不安全，可誰也不真的介意。這樣一路笑著，走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的路，享受著難得的安靜。

我相信，在這樣一個(gè)晴朗的，美好的夜空中，我們的友誼可以盡情的飛翔……

以友情的作文 篇2

“真誠的友誼就如同完好的.健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜。”當(dāng)我想起這句名言時(shí)，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

依稀記得那天下午，我們一起在上體育課，老師突然吹了一聲口哨，就可以自由活動(dòng)了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字”的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人來抓另外兩個(gè)，被抓的人必須說出三個(gè)字，而且只能說三個(gè)字，但無論什么詞都可以，如果沒有說出來或多或少說了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來抓我時(shí)，我就說了三個(gè)字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質(zhì)問我為什么要打她，我連忙解釋說我不是故意的，就這樣我和她你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧！沒想到彭子琦連忙回答說：好呀！就這樣，我和彭子琦又和好了。

我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>以友情的作文 篇3

“那孫思杰真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽的話語正是從我嘴里吐出來的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情，我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛，互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦？”

事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時(shí)候，我去找孫思杰玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著她，可她是十分愿意，還大聲地說：“李紀(jì)一，你不 覺得你很煩嗎？你現(xiàn)在和原來相比變了很多。”我聽了很難受，就沖著她說：“難道你就沒變嗎？一個(gè)人不變是人嗎？”說完就氣憤地走了。心想：你以為你成績(jī)好 就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著想著就大聲地罵起來。上體育課也一直不跟她玩。

終于打下課鈴了，上樓梯的時(shí)候，宋詩理見我沒和孫思杰像以前那樣手拉著手說說笑笑地回教室就迷惑地問：“李紀(jì)一，你為什么不理孫思杰了？”我生氣地 回答：“我和她吵架了。”她接著問：“為什么？”“沒什么，就那樣！”我知道宋詩理一定不想讓我們吵架，因?yàn)椋俏覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)，肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛，絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵，還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩理都是知己知彼的好朋友，怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說：“李 紀(jì)一，你和孫思杰不是很要好的嗎？你們不應(yīng)該吵架啊！”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽著聽著，我忍不住了，就大哭起來，孫思杰見我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對(duì)我說：“李紀(jì)一，對(duì)不起，是我不對(duì)。”聽到這些話我覺得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚，對(duì)孫思杰 說：“孫思杰，對(duì)不起。”同學(xué)們看了就大聲地笑了起來，宋詩理高興地說：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來樣子。

我想說，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫思杰、宋詩理，謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。

以友情的作文 篇4

在人生道路上，人最不可以缺少的有三種情——親情，愛情，友情。在這三種情中，值得我炫耀的是——我的友情。

好朋友：齊霽

我和齊霽是六年的死黨。從一年級(jí)開始就是好朋友，現(xiàn)在我們?cè)谝粋€(gè)中學(xué)，整天還是無話不說，一天不見面，心里就難受。所以，我們?cè)趯W(xué)校聊完后就在QQ上聊，然后就在電話里聊。我和齊霽的性格差不多，愛好嘛，可以說是一模一樣，就連心理想事情也是一樣的。我們彼此都很信任，會(huì)把自己的小秘密告訴對(duì)方，這些秘密，就連我媽媽也不知道。不過有一次，我們的友誼出現(xiàn)了危機(jī)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，我開始不和她說話，有時(shí)看到她就當(dāng)沒看見一樣，可我覺得好別扭，因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)在一起聊天，通過同桌“璐璐”的口中得知，齊霽其實(shí)很想和我和好，但她不知道怎樣說，我也告訴“璐璐”我也很想和她和好，我也是說不出口，最后，在QQ上，我們和好了，還和以前一樣，一起哭，一起笑，一起玩喜歡的游戲，一起上一所學(xué)校……齊霽，是我這一生中最好的朋友，我會(huì)好好的呵護(hù)我們之間的友誼，不會(huì)讓它破滅，永遠(yuǎn)……

好朋友：侯海帆

侯海帆是我在初中新交的好朋友，因?yàn)樗芸蓯?因?yàn)樗?，我就叫她“猴哥”，“猴哥”是異常的搞笑，可愛。有一次我去找齊霽，同時(shí)也把“猴哥”拉來，和我做伴，正當(dāng)我和齊霽說話的時(shí)候，聽到了一聲“涵涵哩”我往“猴哥”那里一看，只見“猴哥”的腳伸在欄桿外面，白色的襪子很刺眼，我便丈二的和尚-摸不找頭腦，一臉疑惑的看著她，“猴哥”都著嘴，一臉哭像的對(duì)我說：“涵涵，我的鞋掉下去了！”我往下一看，一只黑色的大肥鞋落在瓷磚上，我和齊霽當(dāng)下就笑的快虛脫了，“猴哥你太可愛了，哈哈哈……我去幫你撿回來，哈哈哈哈……”這樣，就這一只鞋，讓我的肚子疼了好幾天，到現(xiàn)在，只要一想起來，我還會(huì)“撲哧”一笑。“猴哥”有時(shí)候熱情過度，就是趁你不注意，在你臉上留下幾個(gè)“香香”，所以和她臉對(duì)著臉的時(shí)候，要注意。

這就是值得我炫耀的友情，我還想告訴那些有死黨的那些人——不要失去了才懂得珍惜！

以友情的作文 篇5

友情本意是指誠摯的友情。現(xiàn)多指人們與接觸較親密的朋友之間所存在的感情，是人們?cè)敢鉃榕笥迅冻鲆恍┗蛉孔约核械乃枷搿Ｕ嬲挠颜x，不是花言巧語，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠(yuǎn)離，實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人，在你快樂的時(shí)候，不去奉承你；你在你需要的時(shí)候，默默為你做事的人，才是真正的朋友……友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；

友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；

友誼就是在你失戀的時(shí)候，不是跟著男（女）友在你面前晃悠，而是跟你一起郁悶；

友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅；

友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對(duì)；

友誼就是……

讓你時(shí)刻都有幸福而寧靜的感覺。

第三篇：以友情的作文

以友情的作文匯編五篇

在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以友情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以友情的作文 篇1

自從我迷上了歷史之后，就看了一些我國的歷史方面的書籍。

我覺得最津津有味的書是向袁昌昊借的《秦漢》這本，最開始我想先瀏覽書中的情節(jié)，就草草地翻著，突然在最后幾頁我看到了“帝王世系表”，便仔細(xì)地看了起來：劉邦、劉盈、呂雉、劉恒、劉啟、劉徹……王莽、劉玄……劉志、劉宏、劉辯、劉協(xié)。“不會(huì)吧！”“劉宏宇同學(xué)難道是劉宏的后代？”“劉宏宇難道是從時(shí)光機(jī)里跑出來的？”各種胡思亂想在我腦子亂撞，這時(shí)，我心想這印刷太懶了，竟然連個(gè)“宇”字也沒印刷上，讓我勉強(qiáng)來加個(gè)“宇”字吧。接著，我跑到劉宏宇旁邊對(duì)他說：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲就這樣我釀造出了一個(gè)搞笑的事件，而我和劉宏宇也因?yàn)檫@本《秦漢》成了形影不離的好朋友。

以友情的作文 篇2

這是一個(gè)暑假里，爸媽都要出差去了，出差前媽媽叮囑我，說：“小默，因?yàn)槲覀儾环判哪悖栽谖覀兂霾畹囊粋€(gè)月時(shí)間里，你要寄住在我朋友的一個(gè)家里。”“知道了，媽媽，把地址告訴我吧。”我說。“她們住在那個(gè)小區(qū)，第三單元、第二樓。”“哦，知道啦，媽媽，你們放心好了，我會(huì)乖乖的，那我下午就去她們家。”

下午一點(diǎn)多，我拖著一個(gè)行李箱，終于來到了小區(qū)門口，可是，哪一棟樓是第三單元呢？這時(shí)，我見到了一個(gè)年齡跟我差不多的女孩。我想，不如我問問她。我向她走去，問道：“你好，請(qǐng)問第三單元在哪？”那個(gè)女孩想了想，說：“就在那個(gè)玫瑰花叢前面！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后連聲說：“謝謝！”那個(gè)女孩對(duì)我笑了笑就走出小區(qū)門口了。

玫瑰花叢的前面……我找找看，這棟樓上面有個(gè)牌子，牌子上面寫著：第三單元。嗯，正是這里！我快步的跑上二樓，在門外面停下了腳步，然后我正想敲門，當(dāng)手靠近門時(shí)又縮了回來，如果媽媽的那個(gè)朋友從里邊走了出來，我該怎么跟她說呢？“你住這里嗎？”一個(gè)熟悉的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過頭，噢，原來是剛才那個(gè)女孩！我答道：“不是哦，我只是去我媽媽的朋友家暫住一個(gè)月。”女孩微笑著說：“呵呵，告訴你吧，這是我家哦，我?guī)氵M(jìn)去吧！”說完，她拿起鑰匙打開了門。這時(shí)，里邊走出來一位年輕漂亮的女士，她把我拉進(jìn)了屋子里，不停地說著：“你是默默吧？聽你媽媽說你成績(jī)很好吧，還是班長(zhǎng)，我們?nèi)緝褐皇莻€(gè)文娛委員，你要多教教她啊！”我只能尷尬的笑著——媽媽的這位朋友好熱情哦！最后，她叫那個(gè)女孩帶我走進(jìn)了房間，那個(gè)女孩牽著我的手就進(jìn)了房間。

進(jìn)了房間后，女孩鎖好了門，剛開始我覺得很尷尬，那個(gè)女孩卻打破了寧靜，她說：“你好哈，我叫蘭念染，你叫什么？我們可以做朋友嗎？”我莞爾一笑，說：“你的名字真好聽呢，我叫陌默，我非常樂意和你做朋友哦！”說完后，我把手伸了出來。她把手握了上去，高興的說：“好啊！那以后我們就是朋友了！”真開心，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友！

我只和蘭念染相處了一個(gè)月，就已經(jīng)成為非常好的朋友了，可快樂總是那么的短暫，媽媽已經(jīng)在別的城市，要搬過去住了，不管我們都多么的不舍，但也沒辦法。我清楚地記得，我們?cè)?jīng)一起做家務(wù)，一起聊天，一起在晚上的時(shí)候躲在被窩里偷偷玩游戲，然后又一起被阿姨抓到……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。

友情如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。

以友情的作文 篇3

曾經(jīng)，當(dāng)我還是默默無聞的中等生時(shí)，我是多么渴望友誼，因?yàn)橛辛伺笥眩揖陀辛藘A訴的對(duì)象，就會(huì)有人與我一同分擔(dān)，可沒有，沒有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。

但那一次，升學(xué)考出乎意料的優(yōu)秀，使我拼了命的向前，因?yàn)槲乙獮樯龑W(xué)考負(fù)責(zé)，我要做出一番成績(jī)。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望，終于有了夢(mèng)寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經(jīng)陌生的兩個(gè)字眼，友誼。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發(fā)現(xiàn)友誼離我的距離是零;朋友，正與我手牽著手……

過去的經(jīng)歷鍛煉了我，是我能真正地重視友誼，也害怕著有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發(fā)瘋似的往前沖，絕不能讓友誼轉(zhuǎn)瞬即逝!沒想到，我會(huì)為了友誼付出一切，沒想到。

以友情的作文 篇4

友情本意是指誠摯的友情。現(xiàn)多指人們與接觸較親密的.朋友之間所存在的感情，是人們?cè)敢鉃榕笥迅冻鲆恍┗蛉孔约核械乃枷搿Ｕ嬲挠颜x，不是花言巧語，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠(yuǎn)離，實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人，在你快樂的時(shí)候，不去奉承你；你在你需要的時(shí)候，默默為你做事的人，才是真正的朋友……友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；

友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；

友誼就是在你失戀的時(shí)候，不是跟著男（女）友在你面前晃悠，而是跟你一起郁悶；

友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅；

友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對(duì)；

友誼就是……

讓你時(shí)刻都有幸福而寧靜的感覺。

以友情的作文 篇5

燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳哭了有再青的時(shí)候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中尋回。

——題記

眾里尋它千百度

“年輕的朋友們，今天來相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛，撐一支尋夢(mèng)的竹篙，去尋找，去尋找那逝去的友情，去尋回，尋回那朦朧的記憶。

擁擠的鬧市，蕭瑟的荒野，奔騰的江邊，都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹薺的籬墻，走進(jìn)了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走進(jìn)了雨巷，在雨中尋找著熟悉的目光，百次的回首，只為了那腦中的殘缺，回眸之中，春去夏至，年華似水。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我尋找的背影，在康橋上，用笙蕭吹著尋夢(mèng)，尋憶的蕭然。

驀然回首

在尋友之路上回到原點(diǎn)，回望過去。曾今的“一起傷心同淚流”，“你若煩惱我擔(dān)憂”，只剩下心中空留余恨悠悠，夢(mèng)中長(zhǎng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭，記憶的回首依晰，在樓欄的轉(zhuǎn)彎處，歇歇腳，回望過去。

記憶腦中涌現(xiàn)，回頭之路迷霧遮眼，看不清，看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn)，不是遍尋不著它，而是不懂回首看看身后。

那人卻在燈火闌珊處

屈原為了夢(mèng)想，寫出了千古絕唱之《離騷》；岳飛為了自己的志向，精中報(bào)國，攘除金兵。我為了友情，一遍一遍尋找。

迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人們說，錯(cuò)過了，抓住了，是掌握；錯(cuò)過了，溜走了，是過錯(cuò)。我的天空今天有點(diǎn)灰，我不知是逢著了一個(gè)丁香一樣的姑娘的友情，還是散落了一地的黃葉。

尋著記憶找到友情，卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它，我的情，我的夢(mèng)，只是在等待我的回首的動(dòng)作。

我在尋找著友情，友情在盼望著我的回頭望身后，一切的一切，就像人生一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒方后悔，沒有抓住的現(xiàn)實(shí)。

第四篇：以友情的作文

以友情的作文10篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以友情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以友情的作文 篇1

夜闌人靜，無籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì)清晰地呈現(xiàn)出一張張熟悉的隨著時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫里許許多多的東西，但是，這些可親可愛的朋友，卻總是被牢牢地留住了。

回首往事，無論是快樂的，還是憂傷的;嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財(cái)富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當(dāng)回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話語總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功;世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。

午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠(yuǎn)的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達(dá)我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內(nèi)的鐘表正在忠誠的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結(jié)合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來切割又彌合這漫長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。

我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì)在失望面前無動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請(qǐng)與我一路同行！我需要你我同行，因?yàn)槲沂嵌嗝葱枰愕挠颜x。我需要你的友誼，當(dāng)我悲觀失落，當(dāng)我彷徨消極時(shí)，我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮(zhèn)定，那輕聲細(xì)語的安慰和鼓勵(lì)驅(qū)走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標(biāo)又被我心中燃起的希望之火復(fù)活，這一切都是因?yàn)橛辛四愕挠颜x……盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮(zhèn)定、勇氣、信賴……

我需要你的友誼！

以友情的作文 篇2

我從小厭惡雨，厭惡細(xì)雨的綿綿，厭惡中雨的悲愁，厭惡暴雨的瘋狂。但，有一場(chǎng)雨，卻在這樣的我的心上占了一席之地。

那天，我獨(dú)自一人走在回家的路上。這天，我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽到成績(jī)的時(shí)候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷，無法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>

雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷，就不會(huì)感覺到那令人窒息的痛苦了吧。

茹!伴隨著一聲叫喚，我的朋友羽追上我，與我并肩而行。為什么不打傘?我略帶疑惑地問。我，我，我沒帶傘!看著她笨拙地撒著謊，我只是笑了笑，沒有拆穿她的的謊言。你還在為成績(jī)而難過嗎?她留意翼翼地問，臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角，說：無所謂了，人人都會(huì)失敗，不是嗎?不好這樣，她的聲音淡淡的，隱隱有一絲心痛，請(qǐng)不好這樣。你知道嗎?你偽裝的堅(jiān)強(qiáng)和有全部心力支撐起的從容，其實(shí)脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個(gè)平和假象的你，我更你愿看見你哭泣。因此，想哭就哭吧。我微微一愣，痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭，淚水突破防線，和著雨水，無聲無息地滑過臉頰。她看了看我，說：放心吧，那只是雨水，只是雨水

過了一會(huì)兒，我才對(duì)她說：謝謝。嗯?哦，不用謝，我們是朋友嘛。說完，她笑了，笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會(huì)心地笑了。

從那以后，我還是一如既往地厭惡雨，但那場(chǎng)雨，卻像影子般縈繞在我的心頭，怎樣也抹不去。但是，我就應(yīng)感謝那場(chǎng)雨吧。

以友情的作文 篇3

失去的友情

“你說過，我們是最好的朋友……”“對(duì)不起，我反悔了……”

西西看著桐離去的身影，眼淚又流了下來。

“桐桐啊，今天你怎么了，怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問，“沒怎么，就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭。”“是和西西吧，這個(gè)女孩多好呀，你去和她道個(gè)歉，不就完了嗎，再說你們……”

“憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒有說完，桐就留下了這句話，摔門而去。

花園的秋千上，坐著一個(gè)女孩，是西西，花園是她和桐經(jīng)常來玩的地方。抬頭看天，天灰蒙蒙的，西西很難受，因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥眩墒乾F(xiàn)在，桐怎么可以說不做朋友了呢?

桐出了家門后，走著走著，竟然不由自主的走到了花園，天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影，是西西，桐只好躲起來，“怎么?她哭了，反正她也從來沒有把我當(dāng)做朋友，哭就哭吧，我不管……”桐逞強(qiáng)的想到，可是還是管不住自己向她那邊看去，“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣，我干嘛要哭?”西西這樣想，可是眼淚像泉水般流出來……

記憶開始倒退，一幕幕重新回到那一天……

“我去值日了!你先等等我哦!我回來后，別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。”“好，你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友，但是在桐值日回來的以后，一切就全變了，西西并沒有等她，而且連老師留什么作業(yè)也沒有告訴她，結(jié)果第二天桐被老師說了一頓，所以桐把這些仇都算到了西西頭上，從此，班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

可是誰知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道，但是西西明白，現(xiàn)在說什么桐也不會(huì)相信，肯定認(rèn)為她是在狡辯，所以，西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

桐不知道是怎么了，現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒，所以，桐就和同學(xué)們說西西的壞話，但是桐不知道，她自己在做這件事時(shí)，讓西西的心受了多大的傷害呀。

這段逝去的友情，不僅在她們的身上發(fā)生過，在我們，你們的身上，都發(fā)生過，每個(gè)人的心靈都受過那痛苦的折磨……

以友情的作文 篇4

中等身材，月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就是個(gè)小帥哥，這就是我的好朋友——宰世豪。

五年級(jí)時(shí)，宰世豪每逢假日都要到我家與我一起復(fù)習(xí)、探討難題。

一天，下著大雨，我斷定宰世豪不會(huì)來了，便一個(gè)人坐在陽臺(tái)，觀察這些可愛的小精靈。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，門外傳來了一陣陣熟悉的敲門聲。“是宰世豪！”我高興地一躍而起，一路蹦跳著開門去了。

打開門，我嚇了一跳，宰世豪成了“落湯雞”！我差點(diǎn)笑出聲來。

突然，一滴雨點(diǎn)打到我臉龐，這才發(fā)現(xiàn)，宰世豪正在門口淋著雨呢！我滿臉尷尬地讓出了路，讓他進(jìn)來。但宰世豪為了不弄濕我家地板，還在門口才了兩下，確保鞋子上已經(jīng)沒有水掉下來以后才進(jìn)來，我慚愧地低下了頭。“走吧！”宰世豪親切地說。“嗯！”于是，我們便向著我的'臥室進(jìn)發(fā)了。

“今天我們干什么？”“不如我們一起來觀察雨滴，再寫一篇觀后感，怎么樣？”“好！”

我充滿自信，畢竟在宰世豪來之前我已經(jīng)觀察了好一會(huì)兒。于是，我不定心地東張西望。而宰世豪呢？聚精會(huì)神地在觀察，還不時(shí)把想到的寫下來。

大約過了一個(gè)小時(shí)，我們便開始寫觀后感。我奮筆疾書，十多分鐘就完成了我的“杰作”。再看看宰世豪，不慌不忙，一字一句地斟酌推敲。

大約又過了一個(gè)小時(shí)，宰世豪也寫完了。一比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)東施，一個(gè)西施，我害羞地低下了頭，臉漲得通紅，宰世豪溫暖地話語又傳來了：“沒關(guān)系，其實(shí)在來你家的路上我已經(jīng)觀察過了。”“其實(shí)我也……”我更慚愧了……

如今，我和宰世豪都是六年級(jí)的學(xué)生了，再過幾天就要分別了，而且今后見面的機(jī)會(huì)也不會(huì)太多，因?yàn)樗麥?zhǔn)備回河南老家讀初中。但是，真正的朋友之間的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅，因?yàn)椋骸昂?nèi)存知己，天涯若比鄰！”

以友情的作文 篇5

小時(shí)候，我們手牽手在草地上奔跑，一起放風(fēng)箏，很快樂，我認(rèn)為這是友情。

長(zhǎng)大了，我沒帶書，你借我，一起看，我認(rèn)為這是友情。

初中時(shí)，你有好吃的，分我一半，我認(rèn)為這是友情。

沒錯(cuò)！這些都是友情，簡(jiǎn)單的友情，不含雜質(zhì)的友情，但它們都不是真正的友情，它們是虛幻的，時(shí)間會(huì)將它們抹除。

成年后的我喜歡的是“患難見真情”的友情，而不是兒時(shí)喜歡的“青梅竹馬，兩小無猜”的友情。那種友情太輕，太容易失去。青梅竹馬又如何？長(zhǎng)大后你是你，我是我，心思不如兒時(shí)的單純，相見時(shí)思緒萬千，關(guān)系反到一日不如一日了，還不如不認(rèn)識(shí)呢。

談到友情，我們不禁想到了朋友，正如說到愛情，我們會(huì)不自主地想到戀人。我為什么愛與你交朋友，原因也無非就那幾個(gè)，不是你的性格我很喜歡，就是你和我有共同的愛好。當(dāng)然我說的不是刻意的接近。

最討厭的就是那些為了金錢、權(quán)利、地位而故意接近對(duì)方的人。這樣的人冷血，他感覺不到這是對(duì)對(duì)方的傷害。

什么是真正的朋友？真正的朋友會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候及時(shí)告訴你，真正的朋友會(huì)在你面對(duì)困難時(shí)及時(shí)幫助你。總而言之，朋友就是你陷入沼澤時(shí)向你伸出一只手，并緊緊握住不放開你的那個(gè)人。

真正的朋友之間不需要太多甜言蜜語和阿諛奉承的話，因?yàn)樗靼啄恪?/p>

真正的朋友就是一個(gè)垃圾桶。他們可以傾聽你的煩惱，安慰你，他們會(huì)在你的身邊保護(hù)你，有誰敢欺負(fù)你，他會(huì)第一個(gè)站起來，和欺負(fù)你的人對(duì)抗。這樣的朋友值得你用心去結(jié)交。

朋友們啊！請(qǐng)珍惜你們的朋友吧！沒有朋友的人是無法在這個(gè)世界上立足的。朋友們，多交些朋友吧！那樣你的人生路才會(huì)走得更順，你的世界才會(huì)更寬闊，你的明天才會(huì)更輝煌！

以友情的作文 篇6

愛從未走遠(yuǎn)，它只不過挽了個(gè)方向。——題記

依舊是春天，桃花開得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。

思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。

果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無人問潭。唯有你，帶著陽光般燦爛的徽笑，向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。

在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽光和希望，一路走下去。

你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。

我牟著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外。陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄印Ｎ覐埩藦埧冢瑓s發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

這時(shí)。你在人群中。對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸福縈繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情。擁有快樂與幸福。

窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好。花開滿目繽紛。花謝一地芳華……

以友情的作文 篇7

友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含著無比強(qiáng)大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢;它如一杯茶，越是細(xì)細(xì)的品味，就越耐人尋味;他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜

;如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。

讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的生活著，后來一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強(qiáng)大，甚至超越了生死!

國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。

馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達(dá)到的，為了自己的朋友，強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大啊!

古詩中說得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難;患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。

友情它擁有力量!

以友情的作文 篇8

中考前我就與好朋友一起打算出去旅游，打算的有多么放松，多么自由，我也是多么的期待。回去之后，我用一顆不變的心去對(duì)待任何事物，可是，往日的同窗好友卻沒有用一顆不變的心來對(duì)我，失望到了極點(diǎn)。

那天回到學(xué)校去照畢業(yè)照，畢竟是離開了好久的地方，自從轉(zhuǎn)學(xué)后就沒有與老師聯(lián)系過，所以感覺很抱歉，我猶豫是否該進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方，鼓足勇氣近來了。同學(xué)都用一種異樣的眼光看我，只有班主任和語文老師和我說了幾句話，我才感覺到我早已不屬于這里。

聽同學(xué)說塑料桶和狗熊走到了一起，多么不可思議，荒唐。我做夢(mèng)都沒有想過，可是聽塑料桶說是他在故意瞞著我，被他給耍了。那天，塑料桶因?yàn)槲襾砹耍砸恢迸阒遥墒枪沸軈s生氣了，真恨他的小心眼，沒想到我以前的好朋友，卻成了這樣的人。塑料桶從那以后天天找我訴苦。何必呢？同學(xué)，朋友之間的感情難道是這樣的嗎？

幾天后，他們要去ktv，這才知道塑料桶成了他們一家人中的一員，是老10，記得我在那的時(shí)候，她是最看不起那一家人的，沒想到啊。老大，玉給他們打電話，華告訴他“我們一家人都到齊了，就差你了。”我聽到這，心一顫，平時(shí)塑料桶不屬于他們，我還有理由帶在他們中間，可是現(xiàn)在我根本沒有理由待在這里，我根本就是一個(gè)局外人。所以我沒有打招呼，我離開了那里。

心情遭到了極點(diǎn)，我的朋友，我的知己，如今已經(jīng)不和我在一條戰(zhàn)線上了。孤獨(dú)的戰(zhàn)斗者。

如果友情變的如此之快，那知己真是談何容易。我希望那只是一時(shí)的變化，如果那是永遠(yuǎn)的，我將會(huì)失望有這么一個(gè)曾經(jīng)以為是1輩子的朋友。

以友情的作文 篇9

曾經(jīng)，當(dāng)我還是默默無聞的中等生時(shí)，我是多么渴望友誼，因?yàn)橛辛伺笥眩揖陀辛藘A訴的對(duì)象，就會(huì)有人與我一同分擔(dān)，可沒有，沒有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。

但那一次，升學(xué)考出乎意料的優(yōu)秀，使我拼了命的向前，因?yàn)槲乙獮樯龑W(xué)考負(fù)責(zé)，我要做出一番成績(jī)。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望，終于有了夢(mèng)寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經(jīng)陌生的兩個(gè)字眼，友誼。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發(fā)現(xiàn)友誼離我的距離是零;朋友，正與我手牽著手……

過去的經(jīng)歷鍛煉了我，是我能真正地重視友誼，也害怕著有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發(fā)瘋似的往前沖，絕不能讓友誼轉(zhuǎn)瞬即逝!沒想到，我會(huì)為了友誼付出一切，沒想到。

以友情的作文 篇10

財(cái)富是什么？我問蕓蕓眾生：商人擺弄手中的手機(jī)告訴我，財(cái)富就是金錢；農(nóng)民望著一望無際的麥田告訴我，財(cái)富就是收獲的麥田；學(xué)者推了推眼鏡告訴我，財(cái)富就是知識(shí)……不同的人，不同的經(jīng)歷，得出不同的答案。

珍貴的友情便是我今生最大的財(cái)富，真摯的友誼讓我變得更加爽朗。

上了初中，我的第一位好朋友便是小蕾。

我仍然清楚記得開學(xué)的那一天，班里的同學(xué)都下去搬書本，我來到辦公室的時(shí)候，只剩下一摞很重的書了，對(duì)于我這樣一個(gè)弱女子來說，簡(jiǎn)直就是龐然大物。“這可怎么辦。這也太重了吧……”“你好，我們一起搬吧！”從那一刻起，我們倆就成了形影不離的好朋友，有人說這樣的友情很快就會(huì)結(jié)束的，可是，我和小蕾之間并沒有這樣，直到現(xiàn)在，我還和小蕾一起笑、一起鬧，整天嘻嘻哈哈沒個(gè)正經(jīng)樣，和小蕾在一起，就像找到了一個(gè)封閉的盒子，有什么心里話，可以任你訴說，你不會(huì)擔(dān)心心里話會(huì)被其他人知道，也不會(huì)擔(dān)心這個(gè)封閉的盒子有一天會(huì)裝滿。

一次，我們?cè)谧霾僦埃驹诓賵?chǎng)上嘻嘻哈哈的玩鬧，班主任正好走過來，說：“哪有你們這樣的，傻得要命。”聽了班主任的話，我們?nèi)栽谠兀贿^是在傻笑。現(xiàn)在想起來，確實(shí)傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事呢？那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊！

雖然現(xiàn)在朋友不少，卻沒有一個(gè)人比得上小蕾，我現(xiàn)在想起來都很慶幸，感謝上天賜予我小蕾這樣的朋友。

財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢、成功、親情……對(duì)于我來說，友情就是我擁有的最寶貴的財(cái)富。作文

第五篇：以友情的作文

精選以友情的作文匯編6篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的以友情的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以友情的作文 篇1

有人說：“友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。”是的，隨著年歲的增長(zhǎng)，朋友之間的友情就會(huì)越來越深。倘若你哪一天需要幫助，相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳

盡管我是個(gè)12歲的少年了，但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn)，我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

記得從前，我常有一些丟三落四的毛病，總愛把看過的書到處放。爸爸見了，就常常對(duì)我說：“有一位姐姐，也和你一樣，有丟三落四的毛病，可是沒有人勸告她。終于，在一次重大考試中，她忘了帶準(zhǔn)考證。”聽了這些話以后，我要么不以為然，要么就很不高興，常常不理爸爸。可是到現(xiàn)在，我才明白：爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病，是為了我好。這令我常常想起：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句話。

友情是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶

人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí)，總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠的攙扶，一句真誠的問候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來，克服困難，向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。

記得有一次，我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中，我只考了88分。當(dāng)時(shí)，我很傷心，因?yàn)閿?shù)學(xué)向來是令我驕傲的科目，可這次卻考砸了。回到家里，我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見了，拍拍我的肩膀說：“小丹，不要傷心。人生中考試有很多很多，這次沒有考好，下次只要注意一點(diǎn)就行了。”我聽了表姐的話以后，心里好感動(dòng)，在這次“跌倒”中，我爬了起來，振作了起來，在下一次考試中考得了100分。

友情是純潔的，也是地久天長(zhǎng)的，它不會(huì)隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧，因?yàn)樗档媚闳碛小?/p>以友情的作文 篇2

友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會(huì)深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。“咦，那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。

但是我清醒了之后看了看，咦，沒有錯(cuò)呀，小劉怎么會(huì)在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問道：“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。

“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。

小劉見我沒有反應(yīng)，就自己徑直走過來，關(guān)心地問道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見我不說話，又說：“看來你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話來：“謝謝你!”“沒關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見醫(yī)務(wù)室無人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說完，他就去找?guī)讉€(gè)大人來幫忙了。

我望著他奔去的背影，心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”

是啊，友誼是珍貴的。誰又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?

以友情的作文 篇3

在我的身邊有許許多多的朋友，但是知心朋友卻很少，是不是我不會(huì)珍惜身邊的朋友呢？

可能并不是這樣，我記得有一句話曾經(jīng)說過：知心朋友最可能成為叛逆，而最知心的朋友在最危險(xiǎn)的時(shí)候也許能幫助你。

珍惜身邊的朋友。

以友情的作文 篇4

有人說友情是做可貴的，有人說友情沒什么，有人說友情不是最可貴的，有人說......

如果沒有了友情，那我們會(huì)怎樣，如果有了友情，那我們又會(huì)怎么樣。

如果沒有了友情，我們就沒有和你玩的人了，如果沒有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰會(huì)來哄你？如果沒有了友情，我們會(huì)很寂寞的，如果沒有了友情，我們......

如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過了，因?yàn)橛泻门笥褞湍悖绻覀冇辛擞亚椋蔷筒挥迷偌拍耍绻覀冇辛擞亚椋?.....

現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應(yīng)該明白了，友情難道不可貴嗎？

以友情的作文 篇5

時(shí)光荏苒，四年的時(shí)光匆匆過去。那棵高大古老的銀杏樹，此時(shí)又飄落了黃葉。但，我們共同栽下的那棵友情樹，永遠(yuǎn)不會(huì)枝枯葉落。那粗壯的枝干，是你爽朗的笑聲;那片片綠葉，是你為我做過的許許多多。

你對(duì)我是何等的好啊!而我，總是默默接受，什么都不能為你做。每次，你總是讓著我。我和你之間，從沒起過沖突，即使有，也是你無論有沒有做錯(cuò)，都向我道歉。因?yàn)槲业膩G三落四，常常會(huì)忘記帶課堂所需的物品。樂于助人的你，就將自己的給我。而老師在批評(píng)沒帶的同學(xué)時(shí)，也是你替我站起來。現(xiàn)在想來，我一直有一件事情沒有向你道歉。那件事，真的是我做錯(cuò)了。

那天中午，我把一只用晶瑩剔透的水晶小熊拿出來給你看。你當(dāng)時(shí)就十分喜歡，把它放在陽光下，熠熠生輝。我自私的搶了過去，放在了桌上，讓你不要去碰。這時(shí)候，老師讓我去把放在教務(wù)處的作業(yè)搬到教室里發(fā)掉。我去幫老師搬完作業(yè)后，它不見了，而你的手放在課桌肚里，好像在找什么。我一口咬定是你偷了，你先是為自己辯護(hù)，但后來，你承認(rèn)了，并重新買了一個(gè)更漂亮的.給我。暑假整理書包時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那只丟了的小熊。追悔莫及的我卻已無法再向你道歉。

時(shí)光匆匆流去，雖然我們已經(jīng)分開，但我們一同種下的友情樹，永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。這一切，都是因?yàn)槟愕膶捜荩愕臒o私，你的大度。同桌的你，希望那蔥蘢的友情樹，永遠(yuǎn)挺拔在你的心田里。

以友情的作文 篇6

我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學(xué)習(xí)都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過人都說：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數(shù)不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。

這不，又鬧分開了。我看她下課找其它同學(xué)不來找我，我想：“既然她不把我當(dāng)朋友，我就要把心里的想法說出來。”于是我走到陳思燁的座位上，正準(zhǔn)備說，可像啞巴似的，怎么也說不出口，后來總算擠出幾個(gè)字，說：“你不把我當(dāng)朋友，不跟你玩了。”這時(shí)，我好想收回前面的話，可來不及了。“好，不玩就不玩，走著瞧！”陳思燁脫口而出。

不過，現(xiàn)在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說明不想和我分開，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒有這樣做。

我每天也只有對(duì)她側(cè)目而視。終于我們?cè)谂兰偕綍r(shí)和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時(shí)起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現(xiàn)了，友情是可以用行動(dòng)挽回的，于是我們有時(shí)幫忙上假山，有時(shí)有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復(fù)了之間的友情。

和同學(xué)的分分合合的友情陪伴我度過小學(xué)一月又一月……