第一篇：【實用】友情作文[本站推薦]

【實用】友情作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的友情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

過年的時候，小美回來了。

雖然好幾年沒有見面，連微信上的聯系也很少，可是見面的時候，居然沒有一絲尷尬感。

也許是因為純真年紀結下的友誼，被炫染上了一絲單純，也許是因為時空隔的太久，彼此之間的利益糾葛很少。

小美問著你們的現狀，發現大家都差不多，此消彼長，這個這一方面好一點，另一方面可能就差強人意，那一位另一方面混得風生水起，這一方面可能還要加把勁。

相比于在老家的同學，這幾年在外的小美卻混得很不錯。

不單單是從她精致到無可挑剔的妝容，更是從她的穿著，能及保持很好的身材就能窺探一二。

大家聊起了沒有見面的這幾年，發現彼此錯過了很多，在困難的時候，在有歡樂的時候。

也沒有什么遺憾，畢竟相隔很遠，再見面能如此不生疏，已經是一種難得的緣分。

陪著小美在城市里買她需要的妝品，才發現她所要的品牌，我們小城市居然沒有。陪著小美到商場買衣服，她所到的門店都是平時打折，我們也不一定會進去閑逛的。

站在遠處，看著在試衣鏡內挑衣服的她，想起了她所說的一直堅持著每天一小時的跑步的習慣，的確能看到這個好習慣所留下來的影子。

人與人交往，有時候就是這樣不經意中，彼此學習些什么。

在生活中，友情占著必不可少的位置。友情是朋友之間的相互理解，友情是朋友之間的相互欣賞，友情是朋友之間的相互支持。而我認為，友情更是朋友之間互為對方著想的紐帶。

廄得是幾周前的一個課間，我當時正在寫字，我的朋友從我的后桌走了過來。我剛好把作業寫完了，覺得有點渴，我的朋友就從我的桌斗里把我的水杯拿出來遞給我，我打開瓶蓋，剛喝了一口，突然刮風了，我準備去關窗子，有一些水從杯子里流了下來，我把窗子關好，一轉身，發現我的朋友有一個把手收回去的動作，轉眼間，我又發現我的本子被撕破了……

剛開始，我一口咬定是我的朋友干的，他連忙解釋道：“不，不是我，是本子自己扯了。”我說：“我不相信，道難本子想‘自盡’？”我因為很珍惜我的努力成果，看到他這一副不承認的樣子，心里想越越氣，就讓他回到自己的座位上。我又看了看他，他也是一副生氣失落的樣子，讓我覺得他在裝。

這時，我轉過頭去，看到作業本上有幾滴水印，難道說……？不好，是我誤會他了！當時，是我在關窗時，幾滴水落在了上面，接著被浸濕的紙承受不住那么大的風力，所以撕破了，我的朋友剛才那個動作一定也想到了，剛準備拿過來，想不到晚了一步，被我發現了，我心里滿滿懊悔，原來他是為了我好，我連忙找到他，道歉，一道就是一個課間。他原諒了我，而我卻不能原諒自己……

這就是我的友情故事，我以后一定會用心守護這份薄弱的友情。

我和你真正熟絡起來，還是從我們做同桌開始。我們同在實驗班，每次期末都會實行末尾淘汰制，也就是考試成績不理想，排名靠后的同學要進入到普通班，你的同桌去了普通班，我的同桌也同樣被淘汰，我和你成了同桌。

室友都說，我很幸運，能有你這樣好脾氣的同桌，我笑了笑，或許，這確實是我曾經的幸運。

隨著慢慢的接觸，我們成了無話不說的好朋友，別人都羨慕我們倆，無論干什么都形影不離，那時候，我覺著，我們能做同桌真好。

最美好的是，我們還是室友。每天回寢室都說說笑笑的，有一段時間，我明顯感覺到了來自你之前的同桌的敵意，每次看到我，總是要顯示跟你的關系有多好，女生吃友情的醋，真的挺讓人受不了的，不過那又如何呢，我們依舊還是那么要好。

我性格比較內向，每次家里來了親戚，都不想跟她們有過多的交流，同桌的你也是這樣，有著屬于自己的心氣，我們都覺著對方就是自己的影子，不知道這樣好還是不好，同樣的敏感，玻璃心，我們因為一支筆掉下了，就能吵的不可開交，有一次還被老師叫到了辦公室里，現在想想，都是小孩子的脾氣，雖然年齡在那，心卻是幼稚天真的。

后來，代課老師反映我們學習層次不一樣，要給我們分班，那個時候馬上要畢業考試了，我們都是文科生，一直教我們的老師都沒說有問題，不知道那位理科代課老師怎么想的，要通過一次模擬考試決定去留，前二十留下，后二十名另成立一個班。

當時你考的好，而我沒有考好，我很舍不得你，想讓你跟我一起去新的班，你執意留下，我都懂，只是舍不得你，如果是我，我也會選擇留下的。

當時的我們就像被拋棄了的孩子，還有傳言說，留下的人就會考上好學校，出去的人就考不上好學校。真的不知道這些話是學生還是老師說的，對我們來說，無疑是雪上加霜。

那時的我就是失去了一切，沒有了朋友，失去了可以說話的人，總是盼望著你能來新的班級看我，可是只有我去看你，我很失落，緊接著，你的媽媽來陪讀，你從寢室搬走了，看著你的空床鋪，心里很多感慨，也很羨慕你。

照畢業照的那天，你照完相片就走了，可是我好想跟你說說話，晚自習的時候，與我分享畢業焦慮，考試成績會怎樣的卻不是你。從那以后我們再也沒見過面，直到填寫志愿的那一天。你考的不怎么理想，也就是說我們不能去一個學校了，那是我們最后一次見面。

你的`家在南方，因為戶口的問題才回來東北上高中，從此你便回南方了，我們想見面都難。我以為我們的友情足夠牢固，是我們青春時代的印記，我對我們的友情很有信心，就算不在一起上學，那也不會影響到我們的關系，我對于網絡上流傳的什么，距離會阻礙一切關系，不在一起，圈子也不同，這些說法我很不認同，我還偏偏不信。

現在想想，這幾年我們聯系的次數確實數的過來，我有心要與你分享，可是你給我的答復只有嗯和嗯嗯，或者哦哦，你的心事都會說給你的姐姐，有時候好羨慕你有個姐姐，如果我也有個姐姐該多好。雖然聯系次數不多，但你在我心里和高中的時候一樣重要，是我可以推心置腹的伙伴，直到前陣子的聯系。

你詢問我一些學習上的事情，我盡我所能得把我知道的都告訴你，為你提建議，出主意，你也很開心的跟我聊著。后來，我問你的學習情況如何了，我等了半天，也沒有你的消息，朋友圈卻出現了你的動態，這真是讓我哭笑不得，需要我的贊嗎，恍惚間想起來，你不是第一次這樣對我了，沒有回復消息，去發朋友圈，其實不想回，也沒什么，都有忙的時候，那就先不要發朋友吧，哪怕回一個字呢，恩或者哦，這也是一種禮貌吧。

今天，你向我要之前的方法，我沒有回復你，你傷了我的心，遇到事情了才會聯系么，曾經嗤之以鼻的塑料姐妹花，也會發生。不回復你，心里又不忍心，回復你，又很生氣，簡短的說了幾句，你這樣對我，不要怪我這樣對你，我和你就這樣了吧，念著曾經的好，還是沒跟你撕破臉，希望我們都能遇到值得交往的朋友，被世界溫柔對待。

每個人人生中都有許多的故事。關于自己的，但更多的，是關于朋友。

朋友就是我們的生活不同，但卻還是會為同樣的一件事情而感動。

當你走過一段路時，就會知道身邊有朋友陪伴是多么幸福的事。在你難過時，在你覺得自己不堪一擊時，也有人能陪著你。

時光流逝，好多東西都在消失。還好我有朋友，有那些珍貴的情誼。

所有重要的日子都一起見證，彼此真心的祝福。那些難過的日子都在一起，也不會說些什么大道理。

因為好朋友，他們總是會懂你的沉默，陪在你身邊靜靜的坐著。

但陪伴本來就是這個世界上最了不起的安慰方式。

有時候你會遇到雨天，有時你會遇到曲折路，不過沒有關系，好友會安慰你，陪著你，給你撐傘，為你指路，因為你們是朋友啊。

巴金說過，他是靠朋友生活的。友誼在他過去的生活里像一盞明燈，照徹他靈魂的黑暗，使他的生存有了光彩。是的，朋友會送來安慰，送來笑容，送來祝福。但同時友誼也會送來眼淚，送來煩惱。

友誼很脆弱，也許你不注意間，你就失去了一個可以談心的好友。也許他會為了一時不快，用自己全身的力氣狠狠地攻擊你。

所以我們要學會寬容。有朋友做，為什么要相互折磨，相互傷害。即使大雨磅礴，也要相信雨后的彩虹。

朋友的真實來自永恒，同樣也來自那一剎那；朋友的寶貴來自共度的時光；朋友的難得來自友誼的珍貴。

最后，愿我們在老去時，都可以說，友情讓我的世界更加精彩。

它是世界上不可缺少的感情。每個人都不能缺少它，如果缺少了它，那么在漫長的人生中，一定會少了一份巨大的樂趣與感動經歷，它就是友情。

友情就像是日出，友情是由一點淡淡的感情而延伸到最后的深情厚誼。這中間所經歷的，就像是當太陽慢慢升起，放出一點點光芒，那時的我們欣喜若狂，就像是看到了希望。接著越升越高，一點一點的放射出了耀眼的光芒。而這些光芒，就像是友情最后的結晶。在一剎那間，全部綻放了出來，霞光滿天！

友情像是春天里的花草樹木，一切都朝氣蓬勃，一陣清風的拂過，使大地變得生機盎然，洋溢著青春的味道！是純潔的，是神圣的，是偉大的！

我曾讀過一篇文章，里面講的是從前有一個人，他家財萬貫，但他并不貪婪，那些富貴的財產都是自己辛辛苦苦掙來的。有一天，他看到了上帝，上帝問了他一個問題。上帝說：“在你心中，你覺得是錢財最要還是友情最重要”。富人回答說：“友情最重要！”。上帝又問：“那如果讓你放棄一樣你會選擇哪樣”？富人便不加思索的說：“錢財’’！話音剛落，他那數不盡的財產在那一剎那間，全部沒了！上帝問他后悔嗎？富人說不后悔！從此以后，富人以不在是富人，因為在他許下承諾的時候，他已經變成了身無分文的人，真正的流浪漢！人們都在嘲笑他，說他傻。可是他卻并不在乎，依然安閑的生活！直到有一天，上帝再次出現，上帝說：“你們這些不懂友情的人，才是真正的貧窮，而他永遠是最富有的人！’’是呀！雖然他已經身無分文，但友情卻成了他僅有的財富。這種財富的價值，是任何東西都遠遠代替不了的！那些錯過友情的人們，拿出你們的行動，友情依舊會原諒你，不要再不知所措，不要在迷茫！

如果你要問我友情是什么，我會不加思索的告訴你，友情是友誼是黑暗中照亮前方的明燈，而不是黑暗的可怕。友誼是黑暗中照亮前方的明燈，而不是黑暗的可怕。友情是清澈的小溪，而不是污濁的長河。友誼是跌到了扶起你的那份理解，而非你榮耀時圍你旋轉的甜言蜜語。友誼如船上的風帆，在動力不足時促你前行

真正的友誼，是一株成長緩慢的植物，它會慢慢隨著時間的慢慢推移，越長越大，直到長成一棵參天大樹，友情也是如此，也會隨著時間的慢慢推移 而越深厚。

友情是一個神圣而又古老的名字，他被無數的人無數次的贊美過，并成為了人生中的伴侶！我把我所有的友情裝起來，不時的回憶，它們永遠是我最寶貴的財富！

友情是心與心靈的港灣，在那里，每個人的心靈都可以彼此的快樂暢談，放肆的游玩。友情是心靈的結合。生活的美化者，社會的鞏固者！友情是個無垠的天地，它多么寬廣！在那里，人們疲憊的心靈，才是真正的回到了家！

友情，我們離不開你，在你的世界里，我永遠是個長不大的孩子，一個享受著友情分享給我們的無止盡的快樂與喜悅！

友情使我快樂，讓我在它那自由的世界里無法自拔！

友情使我成長，讓我從不懂事的小小孩變成了大姑娘！

友情使我感動，讓我隨著他的情緒快樂而快樂，難過而難過！

友情使我瘋狂，讓我掙脫不出它那純潔的力量！

生命長河靜靜流淌，絲絲感悟、縷縷情意都是河面泛起的漣漪。徜徉于其中的我們，是否真的在人生的波瀾中，體味友情的真諦？是否真的在歲月的磨礪中，洞察友情的價值？是否在命運的風雨中，感悟友情的意義？

喚醒沉睡的記憶，找到曾經的影子，感悟友情的真諦！

時鐘正在有節奏地走“滴答，滴答-------”都快九點了，我翻開厚厚的作業本，心情還是不能平復，一直在回著幾個月前發生的事。

那天早上，我在媽媽的催促聲中起了床，一看鬧鐘已經7點40分了，我匆忙洗漱完，連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔心找不到好的座位，因為剛開學，老師還沒安排好座位，這幾天同學們都特地提前到學校搶座位，尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了，大家連成一片坐在一起。一想到這，我的腳步越來越快，漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進了教室，一進教室，我掃視了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐滿了人，怎么辦？我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手，我發現她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸：太好，這個位置正合適，這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊，剛要坐下，突然聽到有人叫我，“碧華，快過來，咱們坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起，但小欣占的那張課桌太靠后了，今天老師會講新課，要是跟小欣坐在一起，我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應該會理解我的，于是我笑著對小欣說：“那里太靠后，我看不清老師的板書，我想坐在靠前一點的位置上。”說完，我剛要坐下，卻看到小欣一臉失落的樣子，我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請，但是話已經說出口，后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節課，一下課，坐在我后面的小梅走了過來，拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“小欣在哭，我們去看看是怎么回事。”見到小欣哭我心里也很不好受，小欣一定是因為我沒跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，沒考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前，淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起來跑出了教室，我愣住了，小梅趕緊追了出去……

幾天后，老師安排我和小欣坐在一起，雖然我們成了同桌，但那天之后，小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補我們之間的友誼，可小欣卻絲毫不為所動。

幾天前，數學老師布置了一些作業，其他同學很快就完成了作業，一下課，同學們紛紛把作業交給老師，只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼，低聲對坐在后面的小梅說：“活該，誰讓她上課不好好聽講，基礎又差，我看她怎么做！”我轉過身來，狠狠地瞪了她一眼。越想越氣，也沒心情再演算了，便草草地把答案寫了上去，交給了老師。從教室出來，獨自一個人走在操場上，我難過得差點哭了出來，我想不明白，小欣怎么會變得如此陌生。

和小欣鬧別扭的那段日子，我很討厭去學校。我從心底里希望能和小欣和好如初。可事實卻是我和小欣越走越遠

上周四，我們進行了語文單元測試，早讀課一下課，我就先把考試用的筆和紙準備好，放在課桌上。這時我發現小欣，正著急地問小梅借筆，小梅只帶了一支筆，她自己要用，沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪，小欣并沒有接受我的好意，她看了看我的筆，就把筆往我這邊用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借筆，由于用力過大，我的筆直接掉到地上，我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打轉，小欣見筆摔成了兩半，一臉愧疚，“對不起，對不起，我賠。”我撿起地上的筆，趴在課桌上哭了起來……

回家的路上，我的腦海里不斷浮現出，我和小欣快樂的過去：那時的小欣總是很熱心幫助我，她知道我數學基礎差，每次考試前她都會耐心地幫我復習，給我畫考試的重點難點；我遇到困難也總愛找小欣幫忙，小欣總會向我伸出援助之手。可是現在——眼淚又開始不聽話地往下掉。

我從心底里渴望如清風般的友情能再次回到我身邊，為我拂去心靈的陰霾。

人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易，友誼要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理。——高爾基

人的一生中應該有幾個值得交心的朋友，他們可以鞭策我們使我們不懶惰；他們能隨時提醒我們想起被遺忘的重要事情；他們還時常和我們一起為夢想拼搏，讓我們在實現理想的道路上不會感到孤單無助。在我看來：朋友至上，友情無價！

友情是人生路途上開得最燦爛的花朵，只有用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理，友情的花朵才會鮮艷持久。

從小學開始，我就有一個很要好的朋友，雖然我們很少見面，但是每次相見都感覺十分親切，沒有一點點陌生的感覺。

小學的時候我們倆不在同一個班級，只有偶爾在課間的時候一起跳繩或者是討論一下作業問題，放學一起回家，在路上追逐打鬧，這些小小的事情也就是我和朋友最美好的童年記憶了。即使如此，每次我們討論問題的時候都會完全袒露自己的內心，毫無保留地在用心交流。每次遇到數學難題的時候我們都會很執著地探索，從不會輕易放棄每一個不能解決的問題。雖然我們是好朋友，但是有時候我們在討論問題時，遇到討論的意見不一致的時候，我們也絕對不會輕易向對方妥協，總是堅持要求讓對方給出說服自己的理由，還要清楚地寫出每個解題思路和步驟。正因為在學習上有這位“嚴格”又不輕易退步的好朋友和憑借刻苦的學習態度，我在生活和學習中遇到類似的問題的時候也絕對不會輕易向“權威”妥協，在老師面前勇于提出自己的意見和問題，勇于改正自己的錯誤，我的學習成績節節攀升，一直在班上名列前茅。

即使，后來她轉學去了父母工作的地方，我們也經常保持聯系，偶爾的一句：“你還好嗎？”思念也會像是泛濫的湖水一樣在心中蔓延開來，讓我時常想起我小時候亦師亦友的伙伴。

都說時間會改變一切，可是我們的友情卻至始至終沒有變過，即使相隔遙遠的距離不便于交流，但是在電話里面我們卻經常噓寒問暖，詢問對方的變化和學習情況，每次打完電話心里總是洋溢著友情幸福的味道！

感謝上天賜給我這一份珍貴的友誼，感謝有你——朋友！

自從小女孩咪咪走后，大猩猩整天坐在石頭上發呆，一幅若有所失的樣子。他總是會想起那段和咪咪在一起的美好時光。

一天，他又在樹上貼了一片樹葉：我有友情要免費出租。就這樣，大猩猩等待著下一個朋友的到來……

終于有一天，一頭大象走了過來。大象覺得大猩猩很孤獨，就給了他一點食物，并對他說，從這兒往南走，有一片桃園，桃園里的一棵樹上系著一根紅色長繩，樹下坐著你的伙伴。

大猩猩聽后，一雙黯然失色的眼睛變得熠熠發光。他回到洞穴里，帶上自己的藍格子小包，里面有他所有的金錢和食物，踏上了尋找朋友的道路。

他簡直不敢相信自己，一路上竟有許多像他這樣渴望著交朋友的伙伴，他們也在到處找朋友。于是，大猩猩和他們成為了伙伴。他和一只狐貍玩石頭剪刀布，他和一頭牛玩警察與小偷，他和一只綿羊一同跑步……

大猩猩高興得很，他有了這么多朋友，和他一起踏上去往桃園的路。終于，幾個小伙伴在登上一個山坡時，看見了一大片桃園。真的，這片桃園很大很大，桃樹很多很多，桃花很美很美。遠遠望去，好似一片絢麗的朝霞。當然，還有一條在風中舞動的紅繩格外醒目。

大猩猩清晰地看到了上面的字：回來吧，我的大猩猩。樹下的人正是咪咪！大猩猩欣喜若狂地抱住了咪咪。其他小伙伴也和咪咪成了好朋友，大伙兒快樂地生活在了一起。

友誼，是一種特別的情誼，好像混合了許多味道，有花香的味道，有鳥兒的味道，更有一種幸福的味道。

從一年級開始，我便認識了你。當老師在報學生名字時，我便知道了你的名字——周夢怡，那時起我們可能已經擁有了一個特殊的東西——友誼。可是，我比較膽小，和你說話會覺得害羞，所以一直只會對你微笑。或許，我和你特別有緣分，一年級直到現在，我們一直是同班同學，而且，我和你同桌吃飯，無所不談。當你叫我的名字時，我的心里充滿了無比的喜悅。從那時起，我就開始和你一起玩耍。

在我當了班長以后，我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經常一起玩了，但是我們依然是好朋友，這是永遠無法改變的。當你在旅游那天，特地送我一顆你專門為我挑選天藍色“珍珠”項鏈，祝我旅途平安時，我的心里似乎有一股暖流在流動。那雖不是真的珍珠，但那如天般的藍色，閃爍著我和你美好的回憶，永遠地記錄了我們的友誼，我一定會好好珍藏它。

無論何時，無論何地，我永遠不會忘記你，你永遠是我童年最純真的伙伴，因為：我們擁有著天長地久的友誼!

“感謝”無處不在，感謝生育哺育我們，教育我們做人的父母，感謝教給我們科學文化知識的老師，感謝黨和國家給了我們和平穩定的生活環境……

在這里，我要感謝我的好朋友——小珺！

“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落，靜靜為我開著。我曾以為……”聽著音樂的旋律，我不禁想起了一些美好的往事……還記得五年級期末考前的一個暴風雨的夜晚，我寫完作業后，準備拿出語文書復習，做好最后一個沖刺。我悠哉地翻著一本本書，正尋找著語文書。“數學書，英語書，科學書，美術書……哎，是不是我沒翻到！”我并不慌張，只是繼續尋找著，但事情卻沒有按我想象的發展下去，我微微抽動著嘴角，瘋狂地搜索著每個角落，并不敢去想那個最壞的結果。我停下了動作，意識到語文書真的找不到了，心跳突然加速起來，我左看看，右瞧瞧，深呼一口氣，沉下慌亂的心，對自己說：“不不不，仔細想想，肯定會找到的……”就在這時，我突然想起今天下午訂正作業完，把語文書放在了抽屜沒帶回來……噩夢就這樣出現在了我的面前，我不知所措，眼前仿佛浮現了幾個字：我完蛋了！就這樣我久久沉默了……

喂，你自己想想辦法啊，呆坐著是怎么回事，你明天準備掛科是嗎？一滴一滴眼淚低下臉龐，讓我漸漸絕望……我拿出手機仔細地想了想，對呀，我可以找同學借啊！終于，我找回了希望，我心想：哎呀，謝謝謝謝，真是謝謝老天爺了，平時積的德真是有用啊！

“喂，云舒嗎，對了，你有沒有多的語文書可以借我，我語文書放班級了！”

“對不起啊，我沒有多的了。”

“哦，好吧，沒事，謝謝你了。”我的心情跌到了低谷。剛想給雨瞳打電話時，突然又想到了她住那么遠，就別麻煩她了。接著，我撥打了最后一個希望的電話：“澤珺，你有多的語文書嗎？”

“有啊，你要嗎，我現在拿下去給你啊！”

“真的啊，謝謝你啊！”

我飛速地跑下樓，只見她微笑地站在了小巷旁……我呼吸急促地對她說：“謝謝你，要不是有你幫我，明天考試就完蛋了！”澤珺拍了拍我的背，說道：“跑那么快干嘛，我又不會走，吶，語文書和一些復習資料，快拿走吧，趕快去復習！”我開心地笑起來，接過書向她點了點頭。“傻笑什么，快回去啦，我告訴你啊，你明天要是沒給我考好，就等著請我吃飯吧！”我送了她一個飛吻，接著跑了回去，一步三回頭，我看著她一直向我微笑著，對她大喊了一句：“走啦，祝你明天考個好成績呀！”我心想：今天真是謝謝她了，小公主，我們永遠都是好朋友！那個小巷，保存著我們倆六年的美好回憶……

每當我走過那里，就會想起那個可愛的微笑，那個美麗的身影，六年前我們在這里相遇，轉眼間我們將分別，你依然還是這么樂于助人，很感謝這六年有你，如果有機會，我真想對你說：“謝謝你林澤珺，很感謝你陪伴了我六年的時光，我們倆永遠都是好朋友，六年太短，我們不散，相信我們有緣再見……”

第二篇：友情作文

友情作文

友情作文 篇1

友情，是一個多么美好的詞匯，讓人覺得友情是這個世界上最為美好的東西，因為友情可以消除一切，當愛情和友情擺在你的面前的時候，如果是我，我寧愿選擇友情，愛情這東西分分合合，卻不如一個知心朋友，當初鐘子期寧愿放棄自己的珍貴的琴，也要祭奠知己，這正是友情最為好的例子。

在我失意的時候，第一個跑來安慰我的，是我的好朋友，她是一個很愛笑很愛開玩笑的女孩，而且開朗活潑，很多人都喜歡和她玩，然而我卻截然相反，我是一個很文靜的.女孩，不喜歡打打鬧鬧，所以我很不受歡迎，甚至還有些惹人討厭，但是這樣的我和那樣的她卻是一對好朋友，最好的朋友，很多人都跟她說不要和我玩，然而她卻一直和我的關系好得不得了，或許是因為某些原因吧，但是我很喜歡這個朋友啊……

這就是友情，偉大的友情，可以不受任何阻礙的友情呢！

友情作文 篇2

曾經，姐姐問我：“你有朋友嗎？”我茫然地搖搖頭。

開學，媽媽問我：“有朋友嗎？”我再次茫然。

直到現在的五年級，我的腦海里依然有一個隱形的問題：真正的友情是什么？

而在寒風瑟瑟的秋季，朋友卻無意間回答了我的這個問題。

那是一個充滿詩情畫意的秋天，我作為值日生和她一起掃地。其他人掃完就回去了，不想多做任何一些。我呆呆的望著成山的垃圾。這時，她夾著掃把來了。她替我把垃圾倒了，我有些不知所措的站著。在我們這個集體，很少有人會幫別人做事。而她，是沖破了這道屏障來的。我們笑著干活，我們笑著玩耍。

在回家的路上，她輕輕湊上來，說：“下次掃地也來幫幫我哦！”我笑著點點頭，望著她的背影，我逐漸認識到的友情是什么。

我們的友情無疑是從那天形成的，在一年后的秋天。我們照舊打掃完回去。在路上，我們說說笑笑的。依舊是那個十字路口，她輕輕湊上來：“真正的友情就是在幫助。”

我默默的`走著，的確，真正的友情不是金錢，不是打鬧，不是……。真正維持友情的是幫助，真誠的幫助！

友情作文 篇3

日落余暉映襯著平靜的湖面，我呆呆地望著這靜湖，仿佛回到了很久以前················

學校里，跟現在同樣的一片藍天，卻添了幾分喧鬧，可能是有那么一群可愛的同學們吧！從拍畢業照的時候，我就知道臨近畢業；從領畢業證的時候，我就知道離開，是注定的。直到在學校里的最后一天，我們擊掌為誓，說好了要再見，一個個來懷戀，卻抑制著別懷戀的表情令人真正感受到了什么是舍，什么叫做不舍······

初中，多么普通的一個名詞，雖然你看不透，但你必定要去闖，學著一步步的把它看透。到了初中，再不是昔日與我談笑風生的伙伴們，因為那時是在朋友的立場上，而在初中，所有的朋友都是不能依賴或者信任的，整個教室就是正打的'熱火朝天的戰場，在戰場里能說清朋友與敵人的區別嗎？不能，不經歷苦難永遠看不清誰是朋友誰又是敵人。

昔日的笑，是今日的淚！

珍惜吧！把握現在，也別忘了努力明天！

友情作文 篇4

一天，我在我們班門后躲著李旭婷。一不小心，我的手就被釘子給劃破了。雖然我的`朋友很多，但是他們根本不理會我，只是在玩。

無奈，我只有去南三樓了，可是他們都已經在畫畫了，而且門也關者。我剛準備回去，突然有人一把把我拉了進去，我回過頭來一看，原來是我的朋友倪佳燕。倪佳燕問我怎么了，我說沒事，倪佳燕拿出紙來，幫我搽干了血。

她還說：“不可以放棄，你難道不用畫畫嗎？”她一番話讓我清醒了很多，如果可以的話，我一定把她當做我唯一的朋友，一生一世永遠的朋友。

友情作文 篇5

我有許多好朋友，但是我最好的朋友還是賀世偉。

賀世偉面色黝黑，一頭齊額剪平的短發，一雙水汪汪的眼睛，扁平鼻子，小嘴巴，瘦的象根豆芽，頭上象扣了個西瓜皮，我看他苯頭苯腦，干什么也不行。 記得我一次考試時，突然發現沒帶尺子，作在椅子上生氣，這時，賀世偉走過來，問我：“怎么了？馬上就考試了，你生的什么氣呀！”我說：“你看我，什么時候不帶尺子不行，偏偏在這個時候不帶尺子。”他笑笑，回到座位上，取出他新買的尺子，使勁一擰“啪”尺子斷了，他遞給我，說：“快，一會兒上課了。”丁鈴鈴，上課了！我拿著尺子，心里十分激動，考完試，我獨自走在路上，會心的`微笑。

這就是我的好朋友賀世偉，他在困難時伸出友誼的手，友情是無價的，我為有這樣的好朋友自豪。

友情作文 篇6

說起“友誼”這兩個字，我會很怕。因為，我曾被它傷過。

5年級的時候，我交了一個朋友——伊子。她，是我第一個真正交的朋友。5年級4月，我們一直在寫信，她把她的秘密告訴我，我也把我的秘密告訴她。那一個月來，我很快樂。在那段日子，我不知道在別人看來是怎樣的，但在我的眼里，這一段友情是神圣的。

但是，4月之后，她對我的態度漸漸變了。變得冷淡了，變得不重視了。終于，到了快要6年級開學的時候，她在他的空間里寫：“我”把5年級所收的信，用粉碎機粉碎了……

看完她的`日志后，我哭了。因為，我知道她已經放棄了這一段友誼。她把信給粉碎了，何不就是把我的心，把我對她存在的一點希望，化為灰燼……

現在，我們還在冷戰中。這是我第一次不知道原因就和別人冷戰，也是冷戰最久的一次。好幾次，我好想問她，為什么要這樣。但是，自尊心放不下!而且，我不希望我的朋友，最?h的朋友對我的莫名其妙!

現在的我，對友情，產生了畏懼。友情，在我心中留下了一道疤。這道疤，在我心中抹不掉。我唯一能做的，就是在她們把這道疤弄破時，再用針縫補起來。

我，很想和你和好——yyz!

友情作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。緊張的期末考試已經畫上了句號，五年的小學生涯也結束了。以前那幾對歡喜冤家都紛紛送上自己的祝福……在暑假里，魯濱遜和張浩參加了培訓班，他們再度重逢，訴說著當年的點點滴滴，顯得多么美好。他們做什么事都要在一起，好像就是久別重逢的好朋友。

可是，這些人之間真是壞事連連，又該如何是好呢？你瞧，又鬧脾氣了，還吵的不可開交呢！老師的`后背有一些白灰，魯濱遜見了不好意思，怕尷尬所以沒有去。于是就告訴了張浩，他知道后大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉，老師還以為張浩在打自己，經過解釋才恍然大悟。為了獎勵他，老師送了一個鉛筆盒，可是魯濱遜吃醋了。于是兩個人吵了起來，最后老師為了公平，只能送了兩個鉛筆盒。

呵護友誼可真難，我們一定要好好珍惜，把握住來之不易的感情。

友情作文 篇8

友情 人生中，有一種東西最值得珍視。它可以把生疏變成熟悉，把寒冷變成溫暖，把冷漠變成理解。這就是真摯的友誼。

記得有一次，我發高燒，我又不知道老師的電話，無法跟老師請假。下午的時候，班上的小韓來到我家，問我媽媽為什么沒上學？媽媽對小韓說我生病了。小韓到了學校，給我請完了病假，然后對班上的女生說我生病了。小韓拿出紙，上面寫著祝我在日康復一些的話。讓后又讓班上女生都寫上想對我說的話。 放學后，她們急匆匆地來到我家，把作業給我說了說，讓后她們在我家里陪我，她們臨走的時候 ，把那張紙交給了我，說等她們走后才能看。她們走了，我迫不及待的打開了那張紙，上面的話，像一股溫泉流進我的心。

難道說這不是友誼？我最喜歡的話是那一句：世上最珍貴的'就是我們的友誼，全世界最無敵的就是我們的情誼。謝謝你們，我的朋友。

友情作文 篇9

《笑貓日記》講的是馬小跳他的表妹家養的一只貓, 那只貓會許多種笑,所以叫笑貓。這一則《綠狗山莊》主要講的是秋天來到菊花園，笑貓的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓他們帶來了一個讓人意想不到的消息；在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在那里有笑貓的朋友地包天日夜思想的`小白，后來笑貓、球球老老鼠、地包天他們三個一起去綠狗山莊里，去找地包天的朋友小白。

到了那兒他們三個找遍了整個綠狗山莊，結果還沒找到小白。過了好幾天笑貓的朋友地包天也不見了。

在找小白和地包天時老老鼠喝了一瓶紅酒，有了非凡的能力……。然后，它們救出了小白，后來又帶著一百只綠狗逃出來等等很多有趣的事。

《笑貓日記》是我很愛看的一冊書，里面包攬著友情、智慧。這冊書用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心。

友情作文 篇10

朋友是什么？什么樣的人才是你的真朋友？

友情，一個年輕的話題，世上有許多關于友情的故事 。 比如： 俞伯牙和種子期志趣相投；李太白和杜子美以文相交寫出了膾炙人口的詩文；馬克思和恩格斯志同道合一起構建了偉大事業。想這樣的事情還有許多。

世界上有許多關于朋友的名言詩句，比如：1.朋友之交淡如水2.心心相印，視為知己3.士為知己者死4.有朋自遠方來，不亦月乎5.老朋友是最好的鏡子

友誼是珍貴的，有時候也是容易破損的。他需要你我用心來保護的'，友誼必須要學會傾聽，需要用時間去灌溉，友誼需要一點一點的來培養。

現在你知道朋友是什么了嗎？知己總是可遇不可求的，希望你能夠找到自己的真心朋友！

友情作文 篇11

時光漸漸地、悄悄地逝去，匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些問候，陪伴與安慰，自以為是無關緊要的，事實上，那才是我們生命中重要的友情，也正是這樣子的'友情永遠不會磨滅。

當我從家里翻出幾年前的照片時，一眼瞅見了那一臉笑容，嘴咧得塞得進一個大蘋果的黃鵬，一下子想起了以前我與黃鵬之前的友情。

黃鵬是我幼時的玩伴，我們之間的情誼堪比兄弟 。是什么架起了我們之間的友情呢?

幾年前，我們兩人都沉默寡言，所以，盡管我們同在一個村子，但我們卻不互相往來。直到有一天，我在河邊玩耍，突然我腳一滑跌進了河里，我一連啥子了好幾口水，連喊救命。這時，黃鵬領著我的爺爺奶奶火急火燎地趕來，將我拉上來，并告訴我，是鵬鵬救了我，是他叫人來救我的。從此，我與黃鵬便成了好朋友，我們一起玩耍，一起玩蚯蚓，一起釣魚，開心時一起大笑，傷心時一起哭泣，委屈互相安慰……

想到這里，我鼻子一酸，淚水流了下來，正準備將這張照片當作書簽，讓我時時刻刻想起我們之間的友誼，耳邊卻回蕩起他與我分別時的一句話：“我不要你每時每刻記起我，不要因為我而耽誤了你的學習，只要一張照片，就可以紀念我們之間的永恒的友情。”

友情作文 篇12

有一天，大猩猩想：這個“世界”——森林里沒有我的朋友，那我就該到別的地方去找朋友。于是，它依依不舍地離開了森林，去尋找自己的朋友。它來到鄉村，也沒有找到朋友；他又來到城鎮，也沒找到朋友。忽然，它朝那座掛著彩旗的山上望去，眼睛不時地眨著，似乎發現了什么。噢！原來它發現那里是座動物園。大猩猩三步并做兩步地朝動物園跑去。“哇！”大猩猩發出了一聲高興的`尖叫。它看見了斑馬、猴子、大象、蛇、獅子……“這里有這么多朋友，我真幸運啊！”說著它眉開眼笑地朝斑馬的地方跑去。可是卻被一位工作人員攔住了，說：“大猩猩，你的地方在那兒呀！怎么可以隨便亂跑呢？更不可以侵入其它動物的地方呀！”大猩猩不好意思的搔了搔后腦勺，笑著說：“俺總是老糊涂！嘻，嘻！”于是，大猩猩就跑向自己的地方，并定居下來。

從此以后，大猩猩就在那里整天整夜無憂無慮地與同伴們玩耍，日子一天比一天過得好。它覺得自己是這個世界上最幸福的人。

友情作文 篇13

就在這幾天，賴家齊一不小心從樓梯上摔了下來，導致了腳筋扭傷了，所以，現在行動起來特別麻煩。

在賴家齊腳受傷后，中午吃飯成了個大問題，可是，聞昱杰愿意每天跑好幾趟給賴家齊送午飯，寧愿自己吃的`是冷菜冷飯，也要先讓賴家齊吃。下午有美術、音樂這類課，往往都會有許許多多的人去扶賴家齊上樓梯，不會因為他走得慢就不去扶他。有一次，下午放學，賴家齊的爸爸媽媽沒來接他，薛迪心，便主動扶他回家，薛迪心的家并不在文鼎苑，所以他要繞很長一圈才能回家，但他沒有抱怨，慢慢地扶賴家齊回家而且有時賴家齊還要在路上休息一下再繼續走，他更是要晚點到家了，但是最后他還是把賴家齊扶回了家，然后再回家。

薛迪心在平時表面上像一個冰塊，其實，內心里卻有一團火焰，有人說過：“世界上不缺少美，而是缺少發現美得眼睛！”讓我們一起來尋找美吧！

友情作文 篇14

感受友情的溫馨真好。我和表哥的友情是無法用語言來形容的，他既是又是我最好的朋友。

我們倆兩情同手足，從小在老家就是一個被窩里睡大的。我倆互相關心，就像兩塊磁鐵誰也別想把我們拆開。

哥哥總是站在我這邊。還記得第一次和表哥下他們院子里玩，表哥的伙伴一個也不認識我。只和表哥玩，當時我們年齡隨雖小但友情并不小，友情的力量讓哥哥站在我這邊，說服了他們，一起玩。雖然剛開始矛盾很多，但不久就熟悉了，他們也成了我最好的朋友。

當然我對哥哥的友情也是非常濃的。一次和哥哥去兒童公園湖邊釣魚，半路上遇到了同學，我婉言拒絕了，選擇和哥哥去釣魚。我和哥哥的友情勝過同學。

有些美好的東西過去了就不會回來了，就比如我和哥哥童年時的友情。我是多么想回到過去，回到那個與表哥嘻嘻哈哈的.時候。但是我們的友情是永遠都不會變的，我們會用友情的雙手走完一生。

第三篇：友情作文

有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠。即使青絲變白發，也能心底保留。這段經典的文字再次讀過，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點溫暖燦爛人生一路的美好。

人生的路上，因為有你，因為有我，因為擁有每一個緣帶給我的感心的快樂，生活就變得美好而陽光明媚。每當我聽到《相逢是首歌》這首歌，都會想起朋友的情誼，有一種淡淡的溫暖就涌遍全身。朋友的交往不在于距離的遙遠，友情的感受不在于物質的給予。與我來說：“朋友的美好只在于彼此之間所感受到的那份溫暖的感覺，那種心靈與心靈共鳴的感動。”只因我還擁有這樣的感動，生活才會絢麗如花樣美麗，只因擁有朋友的友情，生命的花開才會眩目的璀燦。

人生的路上，我在用心感覺擁有朋友的美好感受，也在用心品味擁有朋友情誼關懷的溫暖感覺，相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅定執著，感動，感謝，感恩，感慨漫漫人生路上——歲月如海，友情如歌！

第四篇：友情作文

友誼

古文看多了，難免會沾染一絲古文人的清高。

羨慕伯牙，不僅僅是一曲“高山流水”響徹千古，流芳百世，被世人稱頌。也許，更多的是懷著一種期待，一種對某個人能像伯牙賞識子期那樣賞識自己的期待，子期和伯牙因一曲“高山流水”而相知幾十年。與親密愛人相比，他們之間更多了一份友誼的矜持和文人的清高淡雅，與普通朋友相比，二人又多了一份似愛人般的相知。在子期生命的最后一刻，伯牙憤然摔琴毀弦，而那把琴，同樣發出了一聲好似“子期已故，知音難覓”的悲鳴，頃刻間的粉身碎骨，為一份之音之誼畫上了句號。

我若為子期，便覺幸福，因為有一位知音肯為他舍棄自己的最愛，終生不再操琴；我若為子期便覺知足。“人生得一知己，不以貌取人，不以錢財論交，心意相通，琴聲相和，夫復何求？”這，也許是對二人感情最真切的表達吧。知音知音，不在于音樂多么悅耳，而在于有人能夠傾聽，這，也許是對二人友誼最好的詮釋吧。

一段琴音，成就百代佳話；一份友誼，流傳千載不朽，我想，對這樣的友誼，我充滿期待。

然而，美好的愿景終究抵不過現實的殘酷，在現實與憧憬中，人們總是在被成長。

極恨虞謙，這位官位顯赫的陸虞候，因為金錢，竟對自幼相交的林沖痛下殺手，雖然作惡的他用自己的生命祭奠了自己朝思暮想的金錢，但留下的事例卻值得后人反思：究竟利益和友誼哪個更重要？

帕默斯頓說：“沒有永恒的朋友，只有永恒的利益。”這番話在百年后的中國成為現實。與經濟的飛速發展相對應的是人心的漸漸冷漠。試問，在物欲橫流的當今社會，有幾人會本真的舍棄一些利益，換取一份友誼？在和你志同道合，一起把酒言歡的“摯友”之中，又有幾人會不因你的家境、相貌而和你貌合神離？友誼這個如天使般潔白的翅膀，若被世俗的淚滴燙傷，難以飛到天堂。

既然如此，我們又何必執著于世俗的友誼？讓我們充滿期待，去追尋屬于自己的“高山流水”吧

教師評語：本文采用了“立—承—轉—聯—結”的議論文模式。語言優美流暢。說理透徹，觀點明確。

朋友

前世幾經的修煉才換得今生成為朋友的緣。

友情一個不變的字眼，永恒的話題。但我們能有幾個人懂得它的精髓。朋友不少，但真正的友情能有幾個？你是否在珍惜這份緣。

培根曾經感慨地說道：“除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。可見友情的偉大之處在于懂你的內心。

高漸離有多少人知道這一名字。陶淵明《詠荊軻》中“漸離擊悲筑，宋意唱高聲”折射出高漸離為荊軻一個不可多得的好朋友。昔日他倆把酒言歡，今日漸離為荊軻擊悲筑。人生有一知己足矣。友情的分量在他們這里已變得厚實無比。鮑溶說過：“山河不足重，重在遇知己。”

但友情并不是一帆風順的，會因為某種原因而破裂，直叫人暗暗嘆息，在名族大義面前不得不放棄友誼。

周衛國，竹下俊本可以成為一對好朋友，甚至好兄弟。只是他們在民族大義面前選擇放棄，無論對錯。周衛國劃地為界，一句“日后膽敢侵犯中國的土地，你我將是敵人。”竹下俊默默無語。因為他知道他們代表了兩個國家。友情堅不可摧，但它也有脆弱之時。

反觀當下，放眼過去，有多少友情讓我們銘記，但又有多少的友情讓我們痛心。一個人可以拯救整個宿舍的財產，但一個人也可以血洗舍友。一個人可以為朋友兩肋插刀，但一個人也可以為利益插朋友兩刀。我們要做的就是維護我們的友情，讓我們的友情健康成長。談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。

朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過??

教師評語：本文采用了“立—承—轉—聯—結”的議論文模式。中心突出，論據充足，說服力強。

友情珍貴

擁有友情，可以享受閑品茶的悠閑；擁有友情，可以遙望夜晚觀星空的浪漫。友情與你我他，珍貴而又美好。承載著童年的歡樂，直到現在，友情二字仍舊再煥發著光彩。

伯牙與鐘子期的友情傳誦至今。知音難求，當彼此聽得懂，悟的出，那便沒 有了孤獨與痛苦。一曲《高山流水》，譜寫出千世傳唱的不朽佳話，伴隨著琴的聲音，我似乎聽到樵夫道哉，峨峨兮若泰山看到伯牙興奮和感動的樣子。

真正的友情是什么？是由衷的信任，是永遠的無私，是發自內心的理解以及不求回報的奉獻。正如柳宗元對劉禹錫的這份情，至真至純，他們一起參加王叔文的政治改革，失敗后都被貶官，柳宗元被貶柳州刺史，劉禹錫被貶播州刺史。當時播州瘟疫盛行，柳宗元考慮到劉禹錫母親的年紀大了，便上書皇上，請求他們互換任職地方。即使因此得重罪，也不后悔。真的友情，或許可以拿自己的生命或金錢去換朋友的平安。令人感動不已。

歌德和席勒是德國文學史上的兩顆巨星，也是一對親密的朋友。性格，觀點的不同，使他們互相取長補短，彼此受益匪淺。席勒不斷鼓勵歌德進行創作，歌德神情的對他說：“你是我作為詩人而復活。當一位摯友已經成為我們生命中以一部分，那么失去他，人生將失去很多的精彩，生命不久失去了一半嗎？”。席勒去世，歌德嘆息道。

成子見微知著，既能通過右宰谷臣的一言一行，準確看出對方的心思和意圖，又能身體力行，不負朋友的重托。可以說，子成是“智”和“仁”的化身，朋友相處，需要以“智”來指引，以“仁”來為準則，對朋友做到“智”和“仁”的統一，這才是交友的最高境界。

友情，可以使我們溫暖沐浴陽光，不會感到孤獨，不會有荒蕪的心。即使，平平淡淡，也是生命中不可抹去的部分。珍惜友情，讓它成為刻骨銘心的記憶，告訴自己，不曾孤獨過。

教師評語：本文最大的兩個特點：（1）采用議論文“三例法”模式。（2）首尾段語言優美，互相照應。

給兩天后上大學的你的一封信

親愛的朋友：

你好啊，我們好久不見，最近你的生活怎么樣？我們不在一個學校了，你有沒有不習慣？

兩天后的你，將要離開這里，開始你的大學生活。從假期你得到錄取通知書后，言語和動作中都可以感受到你的興奮與對大學的向往。你總會對我說：“終于熬出來了”，是啊，終于熬出來了，真替你高興。我想這樣好脾氣好性格的你，一定會在大學生活里更加出彩。我們從高一認識到高三，三年了，時間真快啊，我們一起在這個學校生活了三年，一起上課，一起跑操，一起吃飯，甚至一起冷戰。我們在一起哭過，笑過，吵過，鬧過。可是一場高考，真殘酷，你上了大學，我讀了高四。緊張的生活里沒有了你，感覺開始變得索然無味。我會經常想我們高三那些“猖狂”的日子，并靜靜懷念。不知道即將上大學的你，是否會和我一樣？

兩天后的你將變成一個大學生，認識新朋友，我想即使這樣，你也不會忘記煩了你三年的我吧。記得高三畢業時，你給了我一封長長的信，看完后，我哭了。原來不管我怎么對你，你都沒有記恨過我，而是依然把我當做最好的朋友。相比之下，我真的覺得自己很渺小，很自私。當我說：“謝謝你一直陪在我身邊”時，你卻說了一句讓我刻骨銘心的話，“朋友就是用來煩的。”是啊，朋友就是不圖回報的可以為對方做任何事。

兩天后的你，將要在陌生的環境獨自生活，記得要好好照顧自己。這樣活潑的你會很快認識新朋友，一定不會感到孤單。好好吃飯，不要總是減肥了，其實你很美。好好睡覺，改掉晚睡的習慣。好好學習，等你畢業要請我吃飯。

好了，其他祝福的話不想多說，只愿友誼天長地久。

愛你的朋友：Xxx

x年x月x日

教師評語：本文最大的特點：（1）語言樸實。（2）文中既有對好朋友的留

戀與羨慕，也有對好朋友的誠摯祝福。感情真摯。

第五篇：友情作文

歲月悠悠 盛情依舊

又是黃昏，在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久，只知道疲倦的身影已被拉得好長，好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進了一片回憶之地。回憶的黃昏，沒有如今的蒼涼無奈，只有笑語陣陣，晚風習習。

你可還記得，那些草長鶯飛的日子里，桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，倒映在我們的瞳孔里，也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中，我們手牽著手，折一枝綠柳，采一朵小花，談笑間，就編織成了一個美麗的童話。

你可還記得，四月底，眾芳搖落。繁華了一個春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個個烈日下的晌午，我們跳進水里盡情玩耍，帶著被家長發現的恐懼，帶著放縱的快樂，我們就在這樣的矛盾中度過了一個個本應難熬卻有趣的夏日。

你可還記得，那一個個落葉滿地的秋。靜謐的野外，時而有小蟲扮作纖纖細指撩撥出秋的《月光曲》，悠揚的旋律飄在夜空中，回蕩在相通的血脈中，你我并肩坐在地上，說出心中深藏的秘密，卻不時用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣，慢慢地，我們長大了。

終于，水流靜止不動了。西風獵獵吹拂隔岸的往事，一寸寸老去，在亙古的漁歌中，歲月悠悠，不辨白云蒼狗。

佇立風中，影子瑟瑟，寫上落日，你用一絲無奈，兩行清淚與我作別。風很大，你的長發任意飄飛高高揚起。

終于，車輪與鐵軌吻出精心的節奏，月臺空蕩成背景，你模糊成剪影，而曾經的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。

而如今，我無時無刻不期待著重逢，那是一種怎樣的情景？我無數次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山，紅紅的落日，那個裝滿我們青春年華的地方，繼續著你我的春夏秋冬??

教師評語：本文最大的特點是，運用優美流暢的散文語言，講述了友情的真摯、自然、永久。讓讀者在品味語言中體悟“歲月無情，友情永恒”的真理。

三葉草

你將“愛”型的葉子拼合成“三葉草”，送到我的懷里，我將它保留在幸福的土地上。

——題記 翻開留言冊，上面有你的筆跡，走進教室，座位旁還有你的身影。你就這樣悄然，你送給了我幸福，給予了我“三葉草”。

一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時，就會有小小的分歧，每次因為這種分歧，我們都不去相互解釋。記著有一次我們在幼稚的玩水，有好幾次我弄到你的身上，你都只是笑笑說沒事。而我卻因為你把水弄到我身上，生氣了。你靜靜地離開，什么也沒有說，我自己在座位上低著頭，過了許久，我主動向你道歉，你卻說“不記得了”。

鼓勵是你送給我的第二片葉子。在學校的運動會上，馬上就要輪到我比賽了，心里很緊張，也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀，沖我微笑，我的心才有了些平靜。在比賽中，我聽到所有人都在鼓勵我，向我喊“加油！”。而只有你呆在一個角落，靜靜地看著我，心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結束之后，扶著我疲憊的身軀，默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵很靜，但卻是很強大。

最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里，教室中，操場上??每一個角落，你都陪伴著我。我哭泣時，你會放下自己心中的煩惱，去傾聽我的心聲；每次考試失敗，你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無論去哪里，你總是拉著我的手，你每每走在前面時，總是會不時的看看后面的我，然后溫柔地說“一會就找不到你了。”接著你就繼續拉著我。就這樣，默默地陪伴。

你總是這樣靜靜地陪著我。沒有感覺，就像你不知不覺地進入我的生活。你用“愛”把三葉草送到我的懷里，帶給我幸福。

謝謝你，我摯愛的同桌。

教師評語：作者將抽象的“友情”比作分別代表寬容、鼓勵、陪伴的“三葉草”，極具創新。同時，在行文時，采用了第二人稱，不僅拉近了與讀者的距離，而且勾起讀者的情愫。

歲月?淡陌

歲月的淡陌

時過無痕，我們在盼望成長中成長。成長又給我們留下了什么？

幼年。話還未能說清的我們開始慢慢探出父母的懷抱，好奇的瞧著外面的世界，接觸著新的事物新的人。我們說著只有自己才理解的話語，傻傻的笑著??

童年。天總是那樣的藍，太陽也總是那樣的溫暖，一切在那個年紀都帶了幾分好奇而又無限的美好。我們肆意的玩耍著，男孩和女孩也總是拉著手，也許有爭吵但總能很快又一起笑、一起鬧。那個年紀，開心就笑，難過便哭。不論天空是晴，是陰，是雨，是雪，總是充斥著笑聲和歌聲，那個年紀感覺世界很大，但一切都是快樂而美好的。

少年。懵懂中卻已迷茫。天空被污染，總是灰蒙蒙的，星星也總是在運氣好時才能看見，卻已不再用眨眼來形容。身邊有了固定的朋友，男生女生也總是會紅著臉問聲好便匆匆而過。我們發現，有時只是一句話，兩人便再無言語，再開口時，也只是冷冷清清。我們的朋友圈開始縮小、縮小，直到有一天我們開始迷茫，是不是這句話不該說??

青年。我們已不關心天是否蒼蒼，鳥是否依舊鳴唱。身邊的人又多了起來，男生女生也大大方方的談笑。只是我們學會了淋著雨憂怨，對著花哀嘆。笑已經不是因為開心，只是掛在臉上的一個表情，是禮貌，是對互相的慰藉。我們學會像刺猬一樣保護自己的內心，不讓自己受傷，因為我們懂得了致命的傷害只是緣于自己的嘴，所以我們懂得了沉默自己的心。

我們和朋友一起看天，一起哀怨，一起八卦卻也只是如此。一瞬間感覺世界都變了，深夜對著窗外的星火習慣似得勾起嘴角，卻止不住淚水從眼角滑下淡淡苦澀??

或許世界依舊是世界，被歲月淡陌了的只不過是我們自己。

淡陌的歲月

時過留痕，我們在駐足回首中駐足。成長太過匆匆，彼此心中依舊守候。幼年。呀呀的語言只有我們才懂得，然后一起傻傻的笑。

童年。我們總是手拉著手，肩并著肩，一起迎著朝陽上學，一起披著余輝回家。下雨時擠在一把傘中，到家時衣服都在滴水卻仍舊開心的笑著。少年。懵懂時，我們一起招搖，迷茫時，我們一同相擁。我們總是聚在一起玩鬧，無所知無所畏。我們在一起從來不會想下句話該說什么。我們沒有底線的開著玩笑，卻從來不用擔心會惹怒對方。即使迷茫，我們仍舊在一把傘下相擁??

青年。我們都在各自的生活中生活著，經歷著各自的經歷，經營著各自的人生。我們卻從未分離過，相聚時，我們的手扣得更緊，無言中盡是彼此默默的相知。我們都明白，成長帶給我們的太多，無需多言，只要默默的彼此依靠便好。這一刻無謂時光怎樣流逝，我們只是攜手相擁。

任世界怎樣滄海桑田，光陰如何荏苒而逝，一份相知相守，便淡陌了歲月無情。

匆匆的世界中有你們相守，便總有一片溫暖讓我安睡無憂??

教師評語：本文最大的結構特點是對比。時光荏苒，歲月如歌。心境隨成長變化，而友情依舊。歲月淡漠了人情，友情亦淡漠了歲月。

請你出現，讓我看見

1213班耿介然

若是早幾年問我關于友情，我想我能用長篇大論來夸贊它的好。可若是現在，我怕是一個字也寫不出了。并不是我不相信或是失去了友情，而是我的的確確已找不到合適的詞語來修飾青春中我所經歷過的友情。

越來越多的人從我身邊出現，就意味著越來越多的人從我身邊離開，因為我身邊的位置只有那么多，一個人出現，一個人必要離開。就好比現在的我升入高中，卻已經和初中的同學失去聯系，并不是我刻意選擇去忘記，而是他們的生活早已與我無關。哪怕當初我們也曾執著的相信會一直一直在一起，可時光如洪流，將我們沖散殆盡。

我一直相信，感情這種東西是特定于某一事物而存在的，友情亦如此，人在情在。而如今她們不在我身邊了，連回憶都變得支離破碎，又何談感情？我不是沒有天真過，天真的以為朋友就真的是雨打不亂，風吹不散的；天真的以為對于友情，一切都不是問題。可我忘了，忘了這世間無人能勝過時光；忘了分離，是為了更好的重聚；忘了于一段感情，時間距離都是問題。

與其固執的相信天長地久，不妨把友情當作一場旅程。新人，新開始；舊人，舊回憶。你過去、現在、未來擁有的友情剛好就是你一生中該遇見的。當遇則遇，當放則放。該遇的，遲早會遇上；該放的，緊握也是徒勞。

就像是我和以前的朋友，我們并不是于現在的時空中彼此相忘，而只是在現在的生活中，我們誰也沒有為對方留下一個合適的位置。我有了我的新圈子，她們亦有自己的新生活，彼此歲月靜好，現世安穩，又何必強求一份屬于過去的感情。年少華時，與你比肩走過，已是一生幸事。

世間所有相遇，都是久別重逢。于我而言，友情是一段旅程，沒有終點。就像你永遠都猜不到下一站等待你的是誰，也永遠不會知曉何時有情，何時無意。無論淺淺相識或是情深緣淺，我們無非只是經過對方。

人生這么長，只有感情，不會蒼老。所以，請你出現，讓我看見。

教師評語：本文的作者對友情的見解很獨特。雖有對友情的懷疑，但能理智的分析和對待，難能可貴。

千里的距離,不變的友誼

1213班武艷霞

親愛的朋友: 在我提筆時，我內心是矛盾的，因為我不知道你是否還記得我？猶記當初我們的第一次相見，我穿著一身顏色艷麗的公主裙，頭上綁著兩個小辮子，手里拿著一個蘋果。而你穿著一身洗得發白的衣服，腳下的鞋已經破了，你背著竹簍去竹林采蘑菇。因為蘑菇能賣錢，你有一個爺爺，父母在外地打工難得回來。你一直是清水村長輩眼中的好孩子。在湖南，你是我認識的第一個女孩子，也是你讓我變得懂事。依稀記得第一次在姥姥家，我因為水土不服，上吐下瀉不止，媽媽和姥姥當時到水田去犁地沒有在家。“你怎么了。”這是我們說的第一句話。從此你成了我最好的朋友。我點了點頭，你問我“你家大人呢？”我說“去??去水田地里了。”可是由于方言，你聽不懂我說什么。當時難受極了，于是你也不再問我了。而是把我背在背上，去過姥姥家那條大河。大河有幾十米深、幾十米高。一個人走在上面還會搖來搖去何況當時8歲的你背著6歲的我呢。我記得你在橋上還摔了一跤，可你卻沒有哭，反而僅僅背著我，我們花了幾個小時終于走到了醫生家。醫生給我拿了藥，你有倒水又給我拿藥吃。我媽媽來找我時我肚子已經不太疼了。從此你我形影相隨。“我要回河北了。”在姥姥家過了一個春節后，我和媽媽打算回河北。這是我見你的第一句話，當時我看見你的眼睛濕潤了。其實前一天夜里我要哭了，可是不論如何我始終都要回去。在我走的那一天，我記得我起得很早，媽媽給我收拾東西。姥姥千叮嚀萬囑咐我要好好聽媽媽的話。我的眼淚一直往下流。打開大門，我看見你站在門口，我的眼淚頓時全流出來了，你告訴我，讓我不要哭。我們長大后就會見面。那時我們繼續當年的游戲。你采蘑菇，我唱兒歌。我和你打賭蓋章十二年后再次相聚。你給了我十片竹葉，它代表友誼天長地久。如今，十片竹葉仍在我家的書信中夾著，而你是否還記得我。

在每次與姥姥通話時，我總要問你的情況。我知道了，我離開后的五年你爺爺死了，父母把你接到了大城市。你再也沒有回到過湖南清水村。現在我十八歲了，十二年的約定快到期限了，媽媽說待我高考后就帶我去湖南，我還能找回你嗎？你還記得我嗎？不論如何我一定要去湖南找你。

這千里的距離，擋住的是時間，擋不住的是那深深的友情。你一定要等我去找你。

永遠記得你的朋友：××× 2014年9月12日 教師評語：一次相距千里的相遇，竟然成就了一個刻骨銘心的故事。一次小小的意外，讓兩個素不相識、語言不通的小女孩，在最真誠的行動中結下了深厚的友情。即使歲月流逝，即使千里相隔，友誼卻長存心間。