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難忘的友情作文匯總[精選合集]

時(shí)間:2022-05-22 04:49:05下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《難忘的友情作文匯總》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《難忘的友情作文匯總》。

第一篇:難忘的友情作文匯總

精選難忘的友情作文匯總八篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的友情作文8篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的友情作文 篇1

富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬名車,在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風(fēng)八面的大鵬,恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng),跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年,我跟隨父母來到美國(guó)。剛開始,別說交朋友,連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí),當(dāng)我踏進(jìn)教室,教室頓時(shí)便鴉雀無聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達(dá)我的情緒;憤怒代表了我的內(nèi)心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面,卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午,炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無聊的一天快要結(jié)束了,也意味著下一個(gè)無聊的到來。”剎那間,一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過去看個(gè)究竟,撿起來是一個(gè)鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學(xué)格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度,可惜的是,再過不久就要離別了!臨走前,他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈,紀(jì)念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國(guó)了。

手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無常,如鑰匙圈那太陽能的功能般,隨時(shí)都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來,再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志,再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈,見證了時(shí)光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開時(shí)光的枷鎖,欣見一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘的友情作文 篇2

歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)無知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來,師生情勝過母愛,同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開門,原來是杜老師帶這幾位同學(xué)來看我,看見他們我差點(diǎn)從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關(guān)切地說:“要好好養(yǎng)傷,缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語,屋里充滿了生機(jī)。聽到這一句句親切的問侯,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來時(shí)間真快,不知不覺已是一個(gè)多小時(shí),老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的`治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。

這件事雖然已經(jīng)過去了幾年,只要一想起它,讓我感動(dòng)不已。

難忘的友情作文 篇3

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

在我們的生活中,別人幫助了你,你就要學(xué)會(huì)感謝別人,學(xué)會(huì)感恩。我受過別人許許多多的幫助,盡管都是些小事,但令我終生難忘。

上四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是位女生,她黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)的水靈可愛。由于剛排位不久,互相還不完全了解,我在桌子中間畫了一條“三八線”,規(guī)定上課時(shí)誰也不準(zhǔn)超過這條線。每當(dāng)她違規(guī)時(shí),我總是生氣地把她趕出我的地盤,而她總是不計(jì)前嫌。

中考到了,試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼,因?yàn)檫@么重要的考試,我居然把筆忘在了家里!在我一籌莫展之際,突然傳來了一個(gè)微笑的聲音:“你沒帶筆嗎?”我萬萬沒想到竟然是她!“想看我的笑話嗎?”我惡狠狠的說。她說:“不是這樣”,邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時(shí)候,滿臉通紅,羞愧難當(dāng)。考試結(jié)束,我不好意思地把筆遞給她:“對(duì)不起,以前都是我不對(duì),我做的太過分了,你能原諒我嗎?”“那都是以前的事了,我早就忘了,以后也別再提了,從現(xiàn)在開始我們是好朋友,對(duì)吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),我們是好朋友!”

時(shí)間過去那么久了,我仍記憶猶新。感謝她,讓我懂得什么是真正的友誼,怎么寬容待人,和平相處。相信我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久!

難忘的友情作文 篇4

人在此世,不免得與人互動(dòng),沒有人能脫離獨(dú)自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂,也會(huì)有意見不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿藏在心里,得過且過;有時(shí),卻會(huì)情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。

小學(xué)四年級(jí)時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們無話不談,不曾吵過架。只是,我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí),我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外?那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對(duì)?

一切都成了泡影。當(dāng)時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒想便脫口而出:“沒關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒錯(cuò),她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來的爭(zhēng)吵,完全與“搬去國(guó)外”此事無關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒,一心只想讓她感受我的憤怒。

兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。現(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛的朋友,你或許不記得我了……

難忘的友情作文 篇5

友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來溫暖;它又像甘霖,會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂趣。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來時(shí),我的英語并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來找我聊天。

弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習(xí)英語,鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭,山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵(lì)我說:“再堅(jiān)持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢蹋柟獍自疲_下密林,還有遠(yuǎn)處一望無際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

一年之后,我離開新西蘭,也離開了弗林,回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂時(shí)光。

難忘的友情作文 篇6

以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!誰叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來就對(duì)我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對(duì)他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘的友情作文 篇7

星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來了短短的五天,但和我們結(jié)下了深厚的友情。

一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們?nèi)谇⒌亟徽劇?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開始,隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著,進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋5谝粋€(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái),聲情并茂地講了起來:“時(shí)間過得真快,一眨眼,就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說到這里,她突然哽咽了,再也說不下去了。頓時(shí),班級(jí)陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過這樣的方式來表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。

隨后,到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜,一個(gè)會(huì)變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。

正如古人所說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

難忘的友情作文 篇8

友情是什么?友情是你一生之中最偉大的財(cái)富,無論你走到哪里?身處何方?你都會(huì)感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么?友情就是金子,越煉,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒,友情這個(gè)東西,它不像鐵,越煉,越氧化,最后化成一縷炊煙飄走,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)......而我與她的友情,成為我小學(xué)生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她,是我班的“假小子”,她,整天就如一個(gè)瘋子一樣“瘋顛顛”的,看著她,心中的所有傷悲,便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說:“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時(shí)候,又是你的問候,帶給我是感動(dòng),在我孤寂的時(shí)候。”這幾句歌詞,剛聽到時(shí),就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的,她,總是能帶給我歡樂。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,由于自己太過自信,沒發(fā)揮好,結(jié)果自己考了76分,七十六分,什么?這個(gè)數(shù)字,對(duì)于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中,領(lǐng)了卷紙,看都沒有看,直接趴在了桌子上痛哭了起來,這可是我六年來,考的最低的一次了,我為我自己感到羞恥,感到慚愧。又是她,在我的面前晃來晃去,本來心情都不好,她現(xiàn)在又跟個(gè)幽靈一樣,晃來晃去,便對(duì)她大吼大叫,她為了讓我重新恢復(fù)原來的那個(gè)我,活潑可愛善良的我,在我的耳邊講著各種各樣的笑話,一會(huì)兒是學(xué)本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動(dòng)作,使我笑個(gè)不停,臉上掛著眼淚,嘴上又帶著微笑,不知是笑還是哭,他又講了許多可笑的笑話,我當(dāng)時(shí)就覺得有個(gè)這樣的朋友真好!在我最難過的時(shí)候幫助我,有這樣真摯的友情真好!

她就是我的好朋友——粱源,我班的“假小子”是她,讓我明白了友誼是什么?讓我擁有了一個(gè)好的朋友!現(xiàn)在,翻起同學(xué)錄的一張一頁(yè),一個(gè)一個(gè)的同學(xué)的面影浮現(xiàn)在我的面前,唯有她,讓我想起就想笑,讓我們友誼地久天長(zhǎng)!

第二篇:難忘友情 作文

難忘友情

人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友,是在我有煩惱時(shí),開導(dǎo)我;在我遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我;在我獲得贊許時(shí),鞭策我的人。

在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界中,能找到自己的朋友是多么不容易啊!而我就幸運(yùn)的擁有這樣一個(gè)能陪我把冬天變成春天的朋友。

我至今還清晰的記得那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子,我一遍遍的練習(xí)著參加鋼琴比賽的作品,卻由于不夠自信而越來越擔(dān)心。窗外淅淅瀝瀝的下著小雨,仿佛在為我低泣。一陣風(fēng)吹過,樂譜被吹散了一地,我俯身整理樂譜,卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“相信就是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制能力,當(dāng)你的世界充滿了你所愛的音符時(shí),你就已經(jīng)是最棒的了,加油!”看完這幾行字,我仿佛置身于熱牛奶中。溫暖,定格在那里。謝謝你,我的朋友,你給了我莫大的鼓勵(lì),這份溫暖足夠縈繞我無助、恐懼的心。

記得有次考試,我取得了比較理想的成績(jī),大家都在夸獎(jiǎng)、祝賀我。而你卻淡淡的說:“這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)已然成為過去。”這無疑是往我頭上澆了一盆冷水,我失望的轉(zhuǎn)身就離開了。可事后想想,除了你又還有誰會(huì)在我得意時(shí)在我身邊不斷的鞭策我呢!就這樣,在后來的日子里,課間繁鬧的教室中總會(huì)有我們奮筆疾書、刻苦學(xué)習(xí)的身影。謝謝你,我的朋友,是你的鞭策讓我更加努力,讓我沒有跌進(jìn)驕傲這個(gè)自己親手挖掘的陷阱。

就這樣,我們共同走過了初中三年的日子。還記那個(gè)夏天么?你拉我到樹蔭下,和我說你學(xué)會(huì)了一首好聽的歌“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠……” 微風(fēng)吹過了我的臉龐,我靜靜的聽著,你緊緊的拉著我的手,直到唱完了最后一句。后來,我知道了那首歌叫做《知足》,而我是多么知足,青春的日子里,被老師罵了,你總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚;體育課跑不動(dòng)了,你總會(huì)拉著我一起跑;生氣了,你總會(huì)用最好聽的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……

友情,像太陽般溫暖,像綠葉般樸實(shí),這樣的美好,會(huì)永駐心間,物換星移,滄桑巨變,亦不會(huì)減損分毫。我相信,我們之間的友情在未來依舊會(huì)一直陪伴著你我,繼續(xù)譜寫我們成長(zhǎng)歲月中最華麗的樂章。

第三篇:難忘友情的作文

【精選】難忘友情的作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘友情的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬名車,在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風(fēng)八面的大鵬,恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng),跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年,我跟隨父母來到美國(guó)。剛開始,別說交朋友,連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí),當(dāng)我踏進(jìn)教室,教室頓時(shí)便鴉雀無聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達(dá)我的情緒;憤怒代表了我的內(nèi)心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的`心靈。但這個(gè)僵硬的局面,卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午,炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無聊的一天快要結(jié)束了,也意味著下一個(gè)無聊的到來。”剎那間,一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過去看個(gè)究竟,撿起來是一個(gè)鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學(xué)格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度,可惜的是,再過不久就要離別了!臨走前,他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈,紀(jì)念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國(guó)了。

手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無常,如鑰匙圈那太陽能的功能般,隨時(shí)都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來,再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志,再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈,見證了時(shí)光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開時(shí)光的枷鎖,欣見一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文 篇2

以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!誰叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來就對(duì)我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對(duì)他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文 篇3

令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周圍,它們無不到動(dòng)著我們的心弦。當(dāng)現(xiàn)在回憶起來時(shí),當(dāng)初是多么難能可貴啊!

記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,我和劉菲是最為要好的朋友,我們從小就認(rèn)識(shí)了,彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上,這更讓我覺得難忘。

我是個(gè)粗心的孩子,那年考試竟忘了帶筆,當(dāng)時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我,說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒,筆身上還有一幅漫畫,兩個(gè)小朋友手拉著手,仿佛在一起歡樂的歌唱,看上去很快樂似的。

在上午的考試中,我一直握著這支筆認(rèn)真的答了題;考試結(jié)束后,我?guī)е@支筆向劉菲道了謝,并想把它奉還給她。誰知,劉菲說:“不,你還是留著吧,以后當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧!”就這樣,我留下了它……

考試成績(jī)公布以后,我心里萬分感激,是劉菲,是我的好朋友,若不是她,我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jī)?

現(xiàn)在,劉菲已轉(zhuǎn)入他校,離開了這里。每每看到這支筆的時(shí)候,我心里就十分感動(dòng)。我要永遠(yuǎn)珍藏著它,永遠(yuǎn)保留著它,這是我倆友情的象征!

雖然,這是一件微不足道的事,可在我心里,它是那么難忘!

我要永遠(yuǎn)記在心里——難忘的友情!

第四篇:難忘友情的作文

難忘友情的作文匯編九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難忘友情的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘友情的作文 篇1

友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。

記得那是我五年級(jí)的時(shí)候,我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后,我們就都沒理對(duì)方。后來,我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì),她也被選中了,那次快要接近長(zhǎng)繩比賽,所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來。”我好奇這是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí),她笑著對(duì)我說:“你還疼么,在這兒休息會(huì)兒吧!”我說:“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了。”可她卻說:“你不行就別硬撐著,身體要緊。”在她的勸說下,我就座在旁邊休息,看別的隊(duì)員練習(xí)。

后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會(huì)破壞的,而且通過一些事情,會(huì)更加了解對(duì)方,會(huì)更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對(duì)方,我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

難忘友情的作文 篇2

讀幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍貴,友情難忘……

我已不記得她的名字,只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯,我只有五歲。每當(dāng)放學(xué),我都會(huì)甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。

那是個(gè)陽光明媚的周末,我們踩著操場(chǎng)上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們自己的歌,微笑,純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時(shí),她說;“我的家鄉(xiāng)很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久,又害羞著問:“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)。”她笑著說。

下午,我把我最心愛的玩具拿出來,準(zhǔn)備送給燕燕。“不用了,我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣,就以為她不想跟我做朋友了,便生氣地說:“不收就不收,我又不是只有你一個(gè)朋友!”說完,急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來,燕燕的意思是說:“不用了,我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈牛词刮也皇斩Y物,你也會(huì)想念我的,對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期,是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了,沖出家門,跑到燕燕家門口。門已鎖,燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信,淚如雨下……

難忘友情的作文 篇3

淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我,輕輕地,靜靜地,擁抱著我。

望著手中的同學(xué)錄,看著同窗六年的好友的贈(zèng)言,有詼諧的,有誠(chéng)懇的:有現(xiàn)實(shí)的,有夸大的:有鼓勵(lì)的,也有氣勢(shì)軒昂的

不同的人,不同的筆跡,卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

是的,友情。

還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生,盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃,當(dāng)我趕到時(shí),地面早已一塵不染,回頭還沒向她說聲謝謝,她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭繼續(xù)讀書了,那時(shí),心里好感動(dòng)

還記得小學(xué)時(shí)我英語一直很差,科代表便主動(dòng)留下來輔導(dǎo)我,直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時(shí),他大度地笑笑,那時(shí),心里好開心

還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌,校慶時(shí)的笑臉。

還記得,還記得

那些時(shí)候,心里像含了塊蜜,慢慢融開,好溫暖,好溫暖。

阿凱在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道:有人說,現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。

第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動(dòng),現(xiàn)在也仍一樣,我當(dāng)即扔下同學(xué)錄,激動(dòng)地?fù)芡税P家的電話,接通后,我忽然又不知該說什么了,緊握著話筒,良久,直到阿凱要掛電話了,我驚天動(dòng)地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

了一下,忽然哧哧地笑了,說,你打電話就要說這一句話?我還要寫作業(yè),再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

我握著冰涼的聽筒,耳里回響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

我的眼角不覺有濕漉漉的。啪,啪,淚水終于不爭(zhēng)氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開始變得模糊,最后終于和成一片,再也看不清了。

我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過去了,隨著時(shí)間推移慢慢流過去了,和來時(shí)一樣,那么讓人措手不及。

忽然想起在一本書上看過,友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這,就是友誼。

曾經(jīng)的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計(jì)再過幾年,我變?cè)僖猜劜怀鲈?jīng)的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數(shù)不清的哀思。

難忘友情的作文 篇4

最近和姐姐們有了聯(lián)系,很高興!回憶一下飄到了幾年前,那個(gè)我離家后的第一站…

第一次住宿就是304了,那時(shí)大家都誤會(huì)我是個(gè)淑女,五姐姐為這還恐懼一番,不過我在當(dāng)晚就露了原形,簡(jiǎn)直是瘋子…起初因?yàn)椴皇焖圆辉趺凑f話,顯得我很文靜,嘿嘿,都被我騙了吧?

到宿舍見到的第一個(gè)就是三姐,她已經(jīng)收拾好了,坐在床上時(shí)不時(shí)和我說句話。現(xiàn)在想起來,好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常是我們兩個(gè)躲在宿舍里聊天、睡覺。現(xiàn)在我依然逃自習(xí),不一樣的`是,只有我一個(gè)人。

六姐,鬼子六,哈哈,好久沒叫了…“浪莎,不只是吸引;飄柔,就是這樣自信…”我們的歡聲笑語,我們的一切…那樣美好,可惜再也抓不到了…高一一年,是我最愿意回首的時(shí)光,它在我記憶里婆娑,定格。

四姐,百事可樂,周杰倫…最認(rèn)真聽你唱的就是《菊花臺(tái)》,我曾經(jīng)把自己唱哭了,你記得嗎?嘿嘿,那時(shí)候真幼稚,有你們陪著我,總是那么快樂,那么無憂無慮…可是怎么就過得那么快呢?現(xiàn)在的我,只有懷念。

七姐,你現(xiàn)在不好是嗎?我不敢問,怕影響你。我看了你的日志,也留了言,我希望你趕快好起來!拿出你以前的魄力!好好學(xué)習(xí),這次一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,我相信你,支持你!該放的就放下吧,加油!

想起我們以前的惡搞,老大和歷史老師的緋聞,夜來香,披著羊皮的狼,鬼子六,我的串燒,脂肪就是知識(shí),劉三姐…等等等等…好不快活,然而,今日…

我想你們!都是我不好,走得急,沒有告訴你們,沒有見你們…可惡,又丟了手機(jī),誰也聯(lián)系不上…我在這里不好,很不好!再也沒有你們,傷心,快樂,都是一個(gè)人的事…沒有人分擔(dān),沒有人分享…還記得會(huì)考的生物是三姐替我考的,物理是六姐替我考的,化學(xué)是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些,不知該慚愧還是該因?yàn)橛心銈兌湴粒傊x謝你們!感謝你們一路走來陪我受的傷,感謝你們?cè)谖倚枰臅r(shí)候陪在我身旁。無數(shù)的言語道不盡心中的感激,心中的感動(dòng)…雖然只住了一年,但你們卻陪了我三年,三年中,是喜是悲都會(huì)首先想到你們!感謝有你們!馬老師的話沒錯(cuò),三年很快,快到我沒有來得及反應(yīng)它就過完了…剩下的,便只是思念…

五姐姐放心不下我,六姐說恨不得過來陪我…你們讓我好好照顧自己,平安回去…放心吧,我會(huì)的,有你們,路再黑,我也不怕!過去的種種,難以忘懷…我想你們!想我們的過去…我知道你們也有不如意,希望你們跨過溝壑,越過坎坷,迎來自己想要的明天!我在這里為你們祝福…想到你們,我會(huì)笑著流淚…謝謝你們!姐姐們,加油!

難忘友情的作文 篇5

人在此世,不免得與人互動(dòng),沒有人能脫離獨(dú)自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂,也會(huì)有意見不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿藏在心里,得過且過;有時(shí),卻會(huì)情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。

小學(xué)四年級(jí)時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們無話不談,不曾吵過架。只是,我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí),我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外?那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對(duì)?

一切都成了泡影。當(dāng)時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒想便脫口而出:“沒關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒錯(cuò),她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來的爭(zhēng)吵,完全與“搬去國(guó)外”此事無關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒,一心只想讓她感受我的憤怒。

兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。現(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛的朋友,你或許不記得我了……

難忘友情的作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,我懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……

友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼,那就像一口枯井,了無生趣。

現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過,明年的今天,你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí),陳潤(rùn)留級(jí)了;三年級(jí)時(shí),姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了,燕子去了,有再來的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說,她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會(huì)想起來,但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來的時(shí)候會(huì)想起。

不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……

曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了,但過了幾天又和好了。回首過去,想想那些也不過只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說:“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數(shù)年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見”,這是一句膾炙于電視劇之口的話,但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!

曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺,手指著作業(yè)本,眼睛也隨著手指移動(dòng)。

朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!

友誼,是冬日里德一縷陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對(duì)你,以及大家大聲說出那憋在心里好久的話:“陳茜!我們要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”

難忘友情的作文 篇7

陽光透過樹葉間的縫隙,將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室,時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過,窗簾也隨風(fēng)飄舞著……

在教室里上著數(shù)學(xué)課的我感覺非常的疲倦,可看看表,呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙,在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。

“叮鈴鈴——”終于等到下課了,我迅速地收拾好書包,正準(zhǔn)備離開教室時(shí),值日生大步流星地向我走了過來,用手指著我,目光里流露出無窮的氣憤:“格桑,你今天上課還畫畫,我罰你留下來擦黑板和拖地,而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了,剛踏出去的腳收了回來,心里很不是滋味:“什么哦,平常都是一個(gè)人做一件事,我卻非得要做兩件事,再說,十分鐘是做不完的。”

風(fēng)輕輕的從窗外飄過,陽光也失去了蹤影,大地變得陰沉沉的。

值日生緩緩的抬起了左手,重重的拍了一下桌子,眉毛豎成倒八字,眼睛大大的像銅鈴,鼻子直喘粗氣:“我讓你掃,你就必須得掃。”

我也不甘示弱,把腳狠狠地一跺,雙手叉著腰,掃視了一眼教室說:“這么干凈,還用得著拖嗎?我看,沒必要吧。”值日生火冒三丈,氣得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他扯著我的書包,用手指著我的鼻子:“你到底拖不拖地,擦不擦黑板。”

我轉(zhuǎn)過身去,低下頭,看了看表:糟了,上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了,要是我繼續(xù)和值日生爭(zhēng)吵,不就是在火上澆油嗎……想到這里,我無奈地?fù)狭藫虾竽X勺,拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

時(shí)間一分一秒的過去了,我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停:唉,等會(huì)上培優(yōu)課遲到了又要被老師當(dāng)眾批評(píng)……

“格桑,別擦了——”我一扭頭,只見邱禹銘弓著腰,背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來,他拍拍我的肩膀,深深的吸了口氣,眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇著,臉紅通通的,“快背著你的書包去上培優(yōu)課吧,再不去就要遲到了,這點(diǎn)小事留給我來做,明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽人說你的事,我知道你還要趕去上培優(yōu)班,特地跑過來的,為何要和值日生吵起來,這樣不但對(duì)你不好,對(duì)值日生也不好,還會(huì)失去一份友誼,何必呢!”

“可……..這……這……”我話還沒說完,邱禹銘伸出右手,搖了搖,然后抓著我的肩膀,開心地笑了起來:“沒關(guān)系,我來做嘛!同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、互相理解、互相尊重。算了,話不多說,學(xué)習(xí)最重要,快去上課吧!”

我背著書包一路小跑出了校園,此時(shí),夕陽緩緩地落下,我看著天邊艷麗的晚霞,心里暖烘烘的,因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼讓我深深感動(dòng)。

難忘友情的作文 篇8

同學(xué)之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。

我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。

鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我說:“我的腳好痛。”“那我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會(huì)好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法背著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來說:“我來幫你背書包吧!”我說:“謝謝你,你對(duì)我真好。”我真是被她深深的感動(dòng)了。看著她背著兩個(gè)沉重的書包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂于助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒法下去,就給李老師請(qǐng)個(gè)假,當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她說:“我來陪你把!”我說:“謝謝你,你真是我的好朋友。”

班上的同學(xué)回來了,他們問:“你們?cè)趺礇]有下去?”鄺栩儀說:“她的腳受傷了,所以沒法下樓跑步。”“那你呢?”他們說,“我在這里陪她。”

謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

難忘友情的作文 篇9

“朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。

其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來像一只小企鵝,性格開朗,就像一只自由自在的百靈鳥,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時(shí),她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來,“哎喲,誰呀”,我生氣地說,原來是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書”,他說道。我瞟了她一眼。心想:好你個(gè)xx竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非:是向我道歉來的吧!嗯,算了算了,誰叫我寬宏大量,原諒你吧……。“盛姝葉”xx說,這三個(gè)字打破了我的幻想。“上課不能看課外書,作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽了這句話,我的臉不由的紅了。

啊,正是因?yàn)槔蠋煛⑴笥训脑挘刮乙淮未卧谌松娘L(fēng)雨中長(zhǎng)大。

第五篇:難忘友情的作文

精選難忘友情的作文10篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘友情的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

她是我兒時(shí)的伙伴,她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí),是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長(zhǎng)接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū),也在同一個(gè)班級(jí)。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。

讓人始料不及的是,四年級(jí)剛開學(xué),老師告訴我們一個(gè)消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒。可有一天,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對(duì)自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別,也因?yàn)檎n下沒了時(shí)間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí),我問自己:我們還算是好朋友嗎?

光陰荏苒,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊!

難忘友情的作文 篇2

“你一定要對(duì)自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會(huì)踏上成功道路!”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……

記得一年前,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來一位學(xué)生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長(zhǎng)相跟別人比起來,感覺較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛、更討人喜歡,為什么呢?說起來讓人感到辛酸,他是一位聽力不好的學(xué)生,長(zhǎng)得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽不大清楚,每次見到不認(rèn)識(shí)的人,就會(huì)擺出太陽般一樣的燦爛笑容,記得我們第一次見到面,他就是那樣看著我,就是因?yàn)檫@個(gè)笑容,促使我們?cè)谀骋惶斓南挛纾粗﹃枺谩靶摹眮斫徽劊窒肀舜说娜な隆?/p>

那一天陽光和煦,我自告奮勇向老師請(qǐng)假,希望能和他“聊天”,老師二話不說就答應(yīng)了,因?yàn)閺膩矶紱]有人愿意和他玩耍、聊天,當(dāng)我們?cè)僖娒鏁r(shí),他又以那微笑看著我,這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過,“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對(duì)望呢?”瞬間,“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過至極,誰希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎?

由于他的耳朵畸形,根本聽不清楚那位同學(xué)講的話,但我總覺得他用“心”聽到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說:“沒有人會(huì)看不起你,你要對(duì)自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽的到,但我覺得他會(huì)聽到,用“心”。之后,我就跟他訴說最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書給他聽,從我說話開始,他就一直對(duì)我微笑著,我相信,我用真誠(chéng)的心他一定有聽到,不久,太陽公公滾著紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說:“那顆最亮的星就是你,你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說完,他又用那微笑看著我,我想:他一定聽到了。

之后,他的父母就來接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒辦法說任何一個(gè)字,因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮斫徽劇R荒旰螅胰匀磺逦浀媚且惶欤覀冃男南嘤 ,F(xiàn)在,我想告訴你:“上帝一定會(huì)保佑你的,你一定要加油、認(rèn)真讀書,就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽見了嗎?

難忘友情的作文 篇3

時(shí)光荏苒,今年的九月一日是我和xx認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到分開近在咫尺,我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭(zhēng)吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí),音樂老師給每人發(fā)了張音樂積分卡,以便在期末打分。一次,她的積分卡不知道被誰換走了,留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣,看見我幸災(zāi)樂禍的樣子,便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是,“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!她拼命扯著我的衣服,我張大嘴試圖咬她的手;她將我的鉛筆盒散落在地,我把她的書包重摔在地……弄了好久,我倆都累了,便坐在地上,“欣賞”自己的杰作。“呵呵呵……”她笑了,“哈哈哈……”我也笑了起來。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級(jí)。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上,聽她天南海北地訴說著:什么不愛吃西紅柿啦、討厭英語啦、愛看動(dòng)物小說啦……還有,她還告訴我個(gè)秘密——她的理想。她說將來想吃遍世界各地的美食,那人生才沒有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中,我仿佛看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級(jí)時(shí)干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實(shí)。沓甜的果實(shí)不僅引來了貪嘴的小蟲、可愛的小鳥、還引來了兩只“小饞貓”呢!幾乎每回午飯吃好后,我和李欣楠都會(huì)佯作散步的樣子來到桑樹園摘桑果。我在小路上放哨,李欣楠快速溜進(jìn)里面,眼疾手快地抓幾個(gè)熟的桑果,再迅速閃了出來,和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的,上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的,又在水里沖洗了下變的水靈靈的,然后我們跑進(jìn)衛(wèi)生間,躲在一個(gè)門里吃桑果。桑果的味道又酸又甜,十分好吃!看著李欣楠狼吐虎咽的樣子,我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個(gè)牽引,引出童年的酸甜苦辣;友情是一份耕耘,收獲了天地間最真摯的情感;友情是一份禮物,裝滿了幸福與快樂。啊!我最親愛的朋友,愿你今后的人生道路上幸福快樂,愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

難忘友情的作文 篇4

以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!誰叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來就對(duì)我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對(duì)他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文 篇5

我從書柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開后,我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫,不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見她的溫柔,便會(huì)難過得流下淚來。

我鼓起勇氣,睜開眼,當(dāng)我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí),我的心里酸酸的,因?yàn)樗俏易钕胍姷降呐笥眩驹谝慌缘奈倚Φ煤锰穑@是一幅多么溫馨的畫面啊!但是,現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚啊!這不正是我想看到的嗎?只是,這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會(huì)再哭,這是最后一次了。因?yàn)椋?dāng)我打開相簿的瞬間,我的心也敞開了,我要帶著笑容迎向未來,因?yàn)檫@也是她所想要看到的,而溫柔的她,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

老師評(píng)語:

文句通順,情感動(dòng)人,足見友情之深刻!

難忘友情的作文 篇6

在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng),她非常聰明。她從三年級(jí)開始就和我一個(gè)班,一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)而離開了我們學(xué)校。

在這兩年當(dāng)中,我們有過開心也有過悲傷,但我們總會(huì)幫助對(duì)方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買東西,結(jié)果下起了大雨,我們沒有帶雨傘,看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì)感冒,到了她家,我覺得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍耍晕揖驮谒易滋臁?/p>

她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺得身上暖和多了。她說,等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓茫窟@樣會(huì)讓你的病好得快一些,我爽快地答應(yīng)了,我們看了一會(huì)電視,我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

但是,這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會(huì)。可是,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!

難忘友情的作文 篇7

人在此世,不免得與人互動(dòng),沒有人能脫離獨(dú)自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂,也會(huì)有意見不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿藏在心里,得過且過;有時(shí),卻會(huì)情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。

小學(xué)四年級(jí)時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們無話不談,不曾吵過架。只是,我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí),我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外?那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對(duì)?

一切都成了泡影。當(dāng)時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒想便脫口而出:“沒關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒錯(cuò),她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來的爭(zhēng)吵,完全與“搬去國(guó)外”此事無關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的`話語像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒,一心只想讓她感受我的憤怒。

兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。現(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛的朋友,你或許不記得我了……

難忘友情的作文 篇8

朋友,這是個(gè)讓人感到親切的詞語。朋友,這是個(gè)讓人感覺溫馨的字眼,六年了,我們之間相處的和睦與融洽,總是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂和幸福,又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí),是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中,你是一個(gè)樂于助人的朋友,也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得,那天的數(shù)學(xué)課,我忘記了帶數(shù)學(xué)書,可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè),我急的抓耳撓腮,左顧右盼。看著你專心致志地做作業(yè),我還是沒好意思打擾你,心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心,昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢?當(dāng)時(shí)的自己,除了自責(zé),還有著急。這時(shí),你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么?”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎?你就和我一起用吧。”說完,頑皮地朝我笑了一下,那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

還有一次,那時(shí)已經(jīng)是12月了,可是還沒有下雪,我們都熱切地盼望著,可是天公偏不如人愿,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買了一瓶雪花噴沫,等到同學(xué)們都來齊的時(shí)候。你偷偷地來到窗前,噴了好多的“雪花”,然后大聲說:“你們看啊,下雪了!”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑著,鬧著,快樂極了。可是不一會(huì)兒,雪就沒有了,大家這才醒悟過來,明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心啊!

而今,你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然,我們不再是同學(xué),但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇9

星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來了短短的五天,但和我們結(jié)下了深厚的友情。

一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們?nèi)谇⒌亟徽劇?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開始,隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著,進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋5谝粋€(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái),聲情并茂地講了起來:“時(shí)間過得真快,一眨眼,就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說到這里,她突然哽咽了,再也說不下去了。頓時(shí),班級(jí)陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過這樣的方式來表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。

隨后,到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜,一個(gè)會(huì)變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。

正如古人所說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

難忘友情的作文 篇10

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

在我們的生活中,別人幫助了你,你就要學(xué)會(huì)感謝別人,學(xué)會(huì)感恩。我受過別人許許多多的幫助,盡管都是些小事,但令我終生難忘。

上四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是位女生,她黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)的水靈可愛。由于剛排位不久,互相還不完全了解,我在桌子中間畫了一條“三八線”,規(guī)定上課時(shí)誰也不準(zhǔn)超過這條線。每當(dāng)她違規(guī)時(shí),我總是生氣地把她趕出我的地盤,而她總是不計(jì)前嫌。

中考到了,試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼,因?yàn)檫@么重要的考試,我居然把筆忘在了家里!在我一籌莫展之際,突然傳來了一個(gè)微笑的聲音:“你沒帶筆嗎?”我萬萬沒想到竟然是她!“想看我的笑話嗎?”我惡狠狠的說。她說:“不是這樣”,邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時(shí)候,滿臉通紅,羞愧難當(dāng)。考試結(jié)束,我不好意思地把筆遞給她:“對(duì)不起,以前都是我不對(duì),我做的太過分了,你能原諒我嗎?”“那都是以前的事了,我早就忘了,以后也別再提了,從現(xiàn)在開始我們是好朋友,對(duì)吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),我們是好朋友!”

時(shí)間過去那么久了,我仍記憶猶新。感謝她,讓我懂得什么是真正的友誼,怎么寬容待人,和平相處。相信我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久!

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