第一篇：難忘友情[定稿]

難忘同學情

三十二年風華歲月，彈指一揮間。當年的我們，正值青春年少，風華正茂；如今，我們已過而立之年，正值人生事業的發展期，正經歷著風雨閱讀著滄桑。人在年輕的時候可能不是很在乎過去歲月中曾經發生過的事情，但隨著年齡的增長，就明顯的懷舊起來。今年同學在畢業32年后首次聚首，歡敘一堂。聚會是那樣的令人激動，是那樣的開心，昔日的同學雖然多年沒見了,但感覺還是那么熟悉、那么真切、那么自然。大家相見的第一刻竟是那樣地放縱、那樣無拘無束地驚喊、打趣戲謔、握手、擁抱，仿佛忘記了自己的年齡，仿佛又回到了校園。彼此想說的話太多，有聊不完的前塵往事，有說不盡的離情別緒，更有道不完的喜悅滄桑。

那一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前，感慨于記憶力之強竟然可以叫出每一個同學的名字。似乎靦腆的繼續靦腆，直率的繼續直率，張揚的仍然張揚，老練的依然老練。但歲月的印痕，還是分明的刻在了那些久違的面孔上，不覺讓人慨嘆不已。每個同學的生活都發生了很大變化，每個人都在耕耘著自己的方田，每個人都有自己的收獲。好在我們雖然懷舊，卻還不曾到傷感的年齡，相見的喜悅還是貫穿在整個相聚的過程中。聊聊當年學校的趣事，說說其他同學的狀況，談談各自的工作和家庭，真是有說不完的話題。似乎記憶停留在過去的時光中，那種青春和朝氣又一次的光臨，在這個情比紙薄，人與人之間的交往越來越功利化的時代，沒有摻雜一絲利益的同學聚會，可以讓我們暫時生活在童話般的世界里。對于參加聚會的同學來說，取得什么成就并不重要，因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來證明自身的存在與價值。我們沒有必要去計較身份與地位的高低，也沒有必要去苛求財富的多少，只要珍惜這來之不易的彼此共處的時光就可以了。

回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好、那么的親切！同學的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘！回首風風雨雨，有太多的感慨，有太多的追憶。如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。步入社會，成家立業后，才知道青春的虛妄。原來的英雄豪氣，變成了今天的兒女情長。當年有著無數夢想的我們，如今可能只有老老實實面對現實。年輕的夢想、激情已難覓蹤跡，剩下的是務實、更務實！為家人、為朋友、為社會，擔負起自己應盡的責任。盡管歲月的風霜已經悄悄地爬上眼角，可歲月的積淀，讓我們有著更加豐富的人生色彩；生活的磨礪，讓我們有著更加沉穩的人生態度！

相聚是短暫而又歡欣的，在充滿激情的聚會之后，互道珍重，又是各奔東西了，之后又將是長長的別離，但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。數十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方知校園生活的美好；經過洗禮，才知道惟有同學友情的可貴。美好的大學時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！

親愛的同學，讓我們懷著一顆誠摯的心，將那段芳香的記憶讓大家分享，把真摯的祝福寫在臉上，把珍藏的友誼帶在身邊。我們相信，這份真誠的情懷，這瓣帶露的花心，會把你的生活裝點得更加絢麗多彩！讓同學感受你的快樂，分擔你的煩惱，分享你的幸福！聚會畫上一個完美的句號，也是新的開始。讓我們祝愿：祝老師身體康健、萬事順心！祝同窗事業發達、生活美滿！祝下一代健康成長、青出于藍而勝于藍！不要問我們何時再相逢，也不要說天下沒有不散的宴席，我們期待著下一次的重聚，期待著到老的時候，還能象今天一樣年輕！

我們的友情像時間一樣，越久越悠長！

第二篇：難忘朋友情

難忘朋友情

——謹以此文獻給我親愛的朋友們

朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，寂寞、靜默、忠實地守護住一角揚塵、蛛網和清輝。從來就不需想起，永遠也不會忘記。想起時，打開來，依舊沁人心脾。朋友，不是整日地飄舞在你鬢前發際的飛絮，是山間茅廬伴你默讀的滴答雨聲。不是灑了你一身的鮮花，是百年老窖沉淀積累的淡雅美酒。

兒時需要玩的朋友；長大了需要共事的朋友；年老了需要說話的朋友。需要朋友，猶如魚兒需要水、生命需要氧氣。培根說過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨，沒有友誼則斯世不過是一片荒野。”然而，在崇尚物質文明的今天，充滿誘惑的物欲肆意橫流在光怪陸離、紛繁復雜的人情世故中，找朋友就如在沙漠里找水；看友情就像在霧里看花。關于朋友，外國人與中國人的看法是有所區別的。英國著名詩人赫巴德認為：“一個不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友。”中國人則認為：“在家靠父母，出門靠朋友”、“多個朋友多條路”。從先人的忠告中，我們不難看出友情中所包含的“實用主義”。古語曰：“君子之交淡若水；小人之交甘若醴”。以義擇友方為君子之交；以利結朋則為小人之交。《三國演義》中劉備、關羽、張飛“桃園三結義”的故事千古流傳，令人稱羨，成為婦孺皆知的交友典范。因此，古人才有了“天下有一人知己，可以不恨”的感嘆。“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”一詩更將深厚感人的朋友之情推向浪漫的極致，直叫人為了朋友恨不能生死相許。

其實，交朋友不一定非要交有刎頸之情的朋友。在人心不古、情感浮泛的今天，想交一個“雖百里之遙，皆可相信，而不為浮言所動；聞有謗之者，即多方為辯析而后已；事之宜行宜止者，代為籌劃決斷；或事當利害關頭，有所需而后濟者，即不必與聞，亦不慮其負我與否”的朋友已絕非容易的事情。“義”字當頭的朋友，早已成為故事中的故事。當然，降低一些標準、多一些寬讓和理解，一般朋友也還是可以相交的。正所謂：“賞花須結豪友，登山須結逸友，泛舟須結曠友，對月須結冷友，捉酒須結韻友”。依據不同情感層次的需要，結交不同層次的朋友，對開闊人生、增添情趣、認識社會總會有一些益處。而明白了“對淵博友，如讀異書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀圣賢經傳；對滑稽友，如閱傳奇小說”的道理，則可以讓你結交到為數不多、卻有一定質量而又性情相投的朋友。就有“人以群分，物以類聚”的說法。但交友不能以貴賤分、不應以貧富論。交友貴在交心、交人品。酒肉朋友不交，勢利小人不交，陽奉陰違不交，為富不仁不交，倚權仗勢不交，欺小惡老不交，口是心非不交，無信無德不交，恃強凌弱不交。朋友交得好，可以在事業上得到支持，在精神上得到慰藉。交得不好，常常會惹上閑氣，甚而引出數不清、想不到的遺憾。交友應帶俠氣，做人常存素心，才會享受到被友情滋潤的人生。

以下與朋友們共享：

1.如果我沒有一個真正的朋友，沒有很疼愛自己的家人，更不會有懂自己的人，我的世界就會灰暗的很。

2.朋友是每個人最棒的財富！

3.真誠是對待朋友最基本的先決條件。

4.還是好朋友...5.嗯，有朋友真好！

6.想有個真正的能懂自己并能夠有難同擋的朋友真的太難了。。

7.朋友這個詞語，在眼前，我卻總摸不到。

8.寫出來的朋友，給人的感覺就是不錯，你的文采很好，但是現實是很殘酷的，好多人都是被自己認為是自己的朋友而被其欺騙。

9.是呀！回首一望，真心的朋友有幾個！

10.【朋友】這個詞如你所說真的好難讀懂—～—

? 朋友一生一起走

? 朋友

? 我有很多朋友，希望大家每天開心

? 朋友很難遇到真心，不過可以夢??！

? 朋友有真有假，假的朋友只會欺騙你的感情，真的朋友會在你有困

難的時候來幫助你

? 朋友就是能敞開心扉述說心情的人。

? 朋友在一起煩，離別時又難舍難分。高興了與其分享，痛苦了和他

（她）訴說衷腸的人。

? 朋友們在一起煩，離別時又難舍難分。高興了與其分享，痛苦了和

他（她）訴說衷腸的人。

? 狂奔后清泉的滋潤，迷失時明燈的指引。為你捧出自己的所有，這

就是朋友。

第三篇：難忘友情 作文

難忘友情

人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友，是在我有煩惱時，開導我；在我遇到困難時，鼓勵我；在我獲得贊許時，鞭策我的人。

在這個如茫茫無際的大海般的世界中，能找到自己的朋友是多么不容易啊！而我就幸運的擁有這樣一個能陪我把冬天變成春天的朋友。

我至今還清晰的記得那個秋風蕭瑟的日子，我一遍遍的練習著參加鋼琴比賽的作品，卻由于不夠自信而越來越擔心。窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，仿佛在為我低泣。一陣風吹過，樂譜被吹散了一地，我俯身整理樂譜，卻發現了一張紙條：“相信就是強大，懷疑只會抑制能力，當你的世界充滿了你所愛的音符時，你就已經是最棒的了，加油！”看完這幾行字，我仿佛置身于熱牛奶中。溫暖，定格在那里。謝謝你，我的朋友，你給了我莫大的鼓勵，這份溫暖足夠縈繞我無助、恐懼的心。

記得有次考試，我取得了比較理想的成績，大家都在夸獎、祝賀我。而你卻淡淡的說：“這次考試已經結束了，成績已然成為過去。”這無疑是往我頭上澆了一盆冷水，我失望的轉身就離開了。可事后想想，除了你又還有誰會在我得意時在我身邊不斷的鞭策我呢！就這樣，在后來的日子里，課間繁鬧的教室中總會有我們奮筆疾書、刻苦學習的身影。謝謝你，我的朋友，是你的鞭策讓我更加努力，讓我沒有跌進驕傲這個自己親手挖掘的陷阱。

就這樣，我們共同走過了初中三年的日子。還記那個夏天么？你拉我到樹蔭下，和我說你學會了一首好聽的歌“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風,天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠……” 微風吹過了我的臉龐，我靜靜的聽著，你緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。后來，我知道了那首歌叫做《知足》，而我是多么知足,青春的日子里，被老師罵了，你總會用紙擦去我委屈的眼淚；體育課跑不動了，你總會拉著我一起跑；生氣了，你總會用最好聽的笑話讓我陰轉晴……

友情，像太陽般溫暖，像綠葉般樸實，這樣的美好，會永駐心間，物換星移，滄桑巨變，亦不會減損分毫。我相信，我們之間的友情在未來依舊會一直陪伴著你我，繼續譜寫我們成長歲月中最華麗的樂章。

第四篇：難忘友情的作文

【精選】難忘友情的作文3篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘友情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬名車，在我心目中根本比不上一個微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因為這就是——我的時光寶物。

每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風八面的大鵬，恣意翱翔于藍天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學業的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的筑夢，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢。

那兩年，我跟隨父母來到美國。剛開始，別說交朋友，連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當教室充滿嬉鬧、笑聲時，當我踏進教室，教室頓時便鴉雀無聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個非常陌生的國度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達我的情緒；憤怒代表了我的內心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的`心靈。但這個僵硬的局面，卻因一個小小的鑰匙圈而扭轉干坤……

下午，炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無聊的一天快要結束了，也意味著下一個無聊的到來。”剎那間，一道刺眼的亮點吸引我過去看個究竟，撿起來是一個鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因為一個小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度，可惜的是，再過不久就要離別了！臨走前，他送給我那當初為我們結下友誼的鑰匙圈，紀念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國了。

手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無常，如鑰匙圈那太陽能的功能般，隨時都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來，再度燃燒我內心熱烈的意志，再度征服人生下一個里程碑。而我的時光寶物——鑰匙圈，見證了時光曾經流過的痕跡和一段可貴的經驗和友誼。值得銘記在心的時光寶物，正是一泓映現彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開時光的枷鎖，欣見一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文 篇2

以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，現在，我們小學即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文 篇3

令人感動的事往往就發生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現在回憶起來時，當初是多么難能可貴啊！

記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。

我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。

在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結束后，我帶著這支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……

考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優異的成績？

現在，劉菲已轉入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！

雖然，這是一件微不足道的事，可在我心里，它是那么難忘！

我要永遠記在心里——難忘的友情！

第五篇：難忘友情的作文

難忘友情的作文匯編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘友情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘友情的作文 篇1

友情如同一杯茶，時間就如同一杯水。水會把茶越沖越淡。但有的，只會讓人更加的難以忘懷。

現在我已經上了初中，已經告別了六年的小學生活，但在小學的時候，有一個人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

記得那是我五年級的時候，我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后，我們就都沒理對方。后來，我被選進長繩隊，她也被選中了，那次快要接近長繩比賽，所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來，就在我無奈之時，我感到一個熟悉的身影站在我旁邊，并且還關心地說到：“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來，我扶你起來。”我好奇這是誰，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當我疑惑之時，她笑著對我說：“你還疼么，在這兒休息會兒吧!”我說：“好多了，我應該可以繼續練習了。”可她卻說：“你不行就別硬撐著，身體要緊。”在她的勸說下，我就座在旁邊休息，看別的隊員練習。

后來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發現，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會破壞的，而且通過一些事情，會更加了解對方，會更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學，但只要心里有對方，我們就不會忘記對方!

難忘友情的作文 篇2

讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時，她說;“我的家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑著說。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘友情的作文 篇3

淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我，輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

望著手中的同學錄，看著同窗六年的好友的贈言，有詼諧的，有誠懇的：有現實的，有夸大的：有鼓勵的，也有氣勢軒昂的

不同的人，不同的筆跡，卻有著同一個思想――維持我們的友情。

是的，友情。

還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛生，盈認真地拿起掃帚幫我打掃，當我趕到時，地面早已一塵不染，回頭還沒向她說聲謝謝，她便羞澀地點點頭，低頭繼續讀書了，那時，心里好感動

還記得小學時我英語一直很差，科代表便主動留下來輔導我，直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時，他大度地笑笑，那時，心里好開心

還記得林君的幽默，陳君的寡言;還記得老師的鼓舞，同學的喝彩;還記得秋游時的歡歌，校慶時的笑臉。

還記得，還記得

那些時候，心里像含了塊蜜，慢慢融開，好溫暖，好溫暖。

阿凱在畢業留言冊里寫道：有人說，現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

第一眼看到這段話，內心十分感動，現在也仍一樣，我當即扔下同學錄，激動地撥通了阿凱家的電話，接通后，我忽然又不知該說什么了，緊握著話筒，良久，直到阿凱要掛電話了，我驚天動地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

了一下，忽然哧哧地笑了，說，你打電話就要說這一句話?我還要寫作業，再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

我握著冰涼的聽筒，耳里回響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

我的眼角不覺有濕漉漉的。啪，啪，淚水終于不爭氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開始變得模糊，最后終于和成一片，再也看不清了。

我拭干淚，收起同學錄，曾經的那段右傾已經過去了，隨著時間推移慢慢流過去了，和來時一樣，那么讓人措手不及。

忽然想起在一本書上看過，友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠新鮮。這，就是友誼。

曾經的那份友誼，酸酸的，酸得讓人掉淚。估計再過幾年，我變再也聞不出曾經的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數不清的哀思。

難忘友情的作文 篇4

最近和姐姐們有了聯系，很高興！回憶一下飄到了幾年前，那個我離家后的第一站…

第一次住宿就是304了，那時大家都誤會我是個淑女，五姐姐為這還恐懼一番，不過我在當晚就露了原形，簡直是瘋子…起初因為不熟所以不怎么說話，顯得我很文靜，嘿嘿，都被我騙了吧？

到宿舍見到的第一個就是三姐，她已經收拾好了，坐在床上時不時和我說句話。現在想起來，好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習的時候，經常是我們兩個躲在宿舍里聊天、睡覺。現在我依然逃自習，不一樣的`是，只有我一個人。

六姐，鬼子六，哈哈，好久沒叫了…“浪莎，不只是吸引；飄柔，就是這樣自信…”我們的歡聲笑語，我們的一切…那樣美好，可惜再也抓不到了…高一一年，是我最愿意回首的時光，它在我記憶里婆娑，定格。

四姐，百事可樂，周杰倫…最認真聽你唱的就是《菊花臺》，我曾經把自己唱哭了，你記得嗎？嘿嘿，那時候真幼稚，有你們陪著我，總是那么快樂，那么無憂無慮…可是怎么就過得那么快呢？現在的我，只有懷念。

七姐，你現在不好是嗎？我不敢問，怕影響你。我看了你的日志，也留了言，我希望你趕快好起來！拿出你以前的魄力！好好學習，這次一定會實現夢想的，我相信你，支持你！該放的就放下吧，加油！

想起我們以前的惡搞，老大和歷史老師的緋聞，夜來香，披著羊皮的狼，鬼子六，我的串燒，脂肪就是知識，劉三姐…等等等等…好不快活，然而，今日…

我想你們！都是我不好，走得急，沒有告訴你們，沒有見你們…可惡，又丟了手機，誰也聯系不上…我在這里不好，很不好！再也沒有你們，傷心，快樂，都是一個人的事…沒有人分擔，沒有人分享…還記得會考的生物是三姐替我考的，物理是六姐替我考的，化學是五姐姐給我發的答案…想到這些，不知該慚愧還是該因為有你們而驕傲，總之，謝謝你們！感謝你們一路走來陪我受的傷，感謝你們在我需要的時候陪在我身旁。無數的言語道不盡心中的感激，心中的感動…雖然只住了一年，但你們卻陪了我三年，三年中，是喜是悲都會首先想到你們！感謝有你們！馬老師的話沒錯，三年很快，快到我沒有來得及反應它就過完了…剩下的，便只是思念…

五姐姐放心不下我，六姐說恨不得過來陪我…你們讓我好好照顧自己，平安回去…放心吧，我會的，有你們，路再黑，我也不怕！過去的種種，難以忘懷…我想你們！想我們的過去…我知道你們也有不如意，希望你們跨過溝壑，越過坎坷，迎來自己想要的明天！我在這里為你們祝福…想到你們，我會笑著流淚…謝謝你們！姐姐們，加油！

難忘友情的作文 篇5

人在此世，不免得與人互動，沒有人能脫離獨自生活；相處同時，除了合作、共享歡樂，也會有意見不合而引發的沖突。有時，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時，卻會情緒失控，滿腔怒火全爆發，造成不可收拾的殘局。

小學四年級時，我和一位女同學感情很好，是從幼兒園就認識的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當時并不曉得我們的友誼即將發生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計劃好一起去的畢業旅行呢？她的十一歲生日派對？

一切都成了泡影。當時，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關系，反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯，她有時可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。

兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰。現在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……

難忘友情的作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學生的學生。我一天天的長大，在成長的過程中，我懂得了努力學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼，那就像一口枯井，了無生趣。

現在我們已經六年級了。六年的時光不算快，但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過，明年的今天，你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時光里，發生過許許多多的事兒。一年級時，陳潤留級了；三年級時，姚文星轉學了。在姚文星轉學時，有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說，她現在在南京上學。三年，整整三年，曾經那些姚文星的好朋友，大家還記得她嗎?或許我提起她大家會想起來，但若我不提，這個熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣，偶爾挖出來的時候會想起。

不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學同學；不曾想過多年后的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……

曾經，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時，我和陳茜就因為一點小事誤會了，但過了幾天又和好了。回首過去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點撿了“芝麻丟了西瓜”。經過那次辯扭后，我更加懂得了友誼的珍貴。此事后，我還跟一些人炫耀說：“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天，我們是否還會坐在同一個教室里聽同一個老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數年后，是否有緣再相遇?“有緣便會再相見”，這是一句膾炙于電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎?陳茜，你告訴我!

曾經的那天……我到陳茜家去玩，我們一起寫作業。那時，我有一道題目不會，陳茜就仿佛化身成了一位陳老師，細心地給我講解。眉頭緊皺，手指著作業本，眼睛也隨著手指移動。

朋友們!是大家在我最需要幫助的時候挺身而出!

友誼，是冬日里德一縷陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是大家，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年里，我要對你，以及大家大聲說出那憋在心里好久的話：“陳茜!我們要永遠，永遠在一起!可以嗎?”

難忘友情的作文 篇7

陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進教室，時不時一陣秋風吹過，窗簾也隨風飄舞著……

在教室里上著數學課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。

“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準備離開教室時，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了，剛踏出去的腳收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的。”

風輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。

值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”

我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”

我轉過身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優課的時間馬上就要到了，要是我繼續和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地撓了撓后腦勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

時間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個不停：唉，等會上培優課遲到了又要被老師當眾批評……

“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書包去上培優課吧，再不去就要遲到了，這點小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”

“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關系，我來做嘛!同學之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學習最重要，快去上課吧!”

我背著書包一路小跑出了校園，此時，夕陽緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因為同學的友誼讓我深深感動。

難忘友情的作文 篇8

同學之間有著難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。

我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發生了。

鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我說：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧！”鄺栩儀說。我們到了醫務室，醫生說：“沒什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法背著我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來說：“我來幫你背書包吧！”我說：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看著她背著兩個沉重的書包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂于助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發現李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她說：“我來陪你把！”我說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

班上的同學回來了，他們問：“你們怎么沒有下去？”鄺栩儀說：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步。”“那你呢？”他們說，“我在這里陪她。”

謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。

難忘友情的作文 篇9

“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。

其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。

記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說，這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。

啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。