第一篇：【必備】我的生活作文（共）

【必備】我的生活作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的生活作文3篇，歡迎大家分享。

我的生活作文 篇1

有時候，感覺高中生活就像不斷按下“復制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無味；又有時候，感覺它不斷按下“空格”鍵，大把大把的時間，在發呆與傻笑中溜走。——題記

就這樣開始了我的高中生活之旅。

我就這樣心情復雜地走進了高中。我懷戀過去，鮮花與掌聲載道的過去；我憧憬未來，陽光燦爛的未來。唯獨不敢正視腳下的這條路。不敢正視，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙，未來更遙遠，而挫折、壓力、挑戰便是我所面臨的一切。刻薄的時間老人將不由分說地把這一切如期的帶向我的生命。

盡管如此，我還是選擇了它。蝶的蛻變是痛苦的，但不蛻變更痛苦，因為不蛻變就無法飛翔，不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦？就算高中真是地獄一般的，但泰戈爾不是說過，只有經過地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量嗎？

有人說高中是灰暗的，也許，我更應該讓他變成明快的金色，讓夢想鍍上金子，飛在空中，飛出一片燦爛的輝煌。命運掌握在自己的手中，我會前進，為自己，也為親人。盡管未來的路迷茫無知，我都不會迷路，因為我有“愛”的火把，支撐我走完全程，像白云將自由托付給藍天，所以才能無拘無束；河流將目標托付給大海，所以才能堅定不移；花朵將希望托付給春天，所以才能姹紫嫣紅……

喜歡簡單的生活，擁有最純粹的笑容。生活不可能每天都是晴天，但我要讓自己在雨中也擁有情定萬里般璀璨的心情。在心情低落的時候給自己一個溫暖的笑容，告訴自己，一切的挫折和不如意都是暫時的。明天也許不美好，但是美好的明天一定會來到，正如雪萊所說的，冬天來了，春天還會遠嗎？命運也許可以決定我的境遇，去無法左右我的`心情，即使悲傷的時候，也要努力讓自己的嘴角上揚。讓未知的命運盡管嘲笑我，戲弄我，折磨我就好了，他唯獨無法奪去我的笑容；讓他瑟瑟發抖，百般糾結，驚恐無奈好了，我就要快樂地活著。用歡笑稀釋悲傷，用樂觀走出低潮，但這份樂觀不是盲目與無知的，而是清醒地認識現狀后依然抱有的豁達情懷。

高中，這一片笑淚交織的海洋，像是會泛起快樂或憂傷的浪，或許會有漩渦，或許會有風暴，但我仍要做那頑強的海燕，飛向遙遠的地平線，迎接又一個黎明。

高中，不是綻放的終點，而是絢麗的青春。高中，讓自己火一把！

我的生活作文 篇2

看過了太多人的故事，經歷了太多的不堪和挫折，我在這個本應該努力奮斗的二十歲，終于遇到了又一次死亡，心的死亡。

我會在二十四小時里不停的思考，吃飯，睡覺，上網，聽音樂，不停歇的想這想那，這思考曾讓我陷入到極度的恐慌，也讓我進入到過樂觀的彼岸。

我知道我沒有理由去抱怨什么，因為我已經得到了太多也擁有了太多，我所有自以為是的難受，都可以理解為矯情，因為我這個年齡，著實遇不到真正可以稱得上是挫折的挫折，就算遇到了，也應該早死了吧。

我曾看過無數的人往來于世界各個角落，我也看過許多人書寫的風風雨雨，自己是經歷的太少了，但在那些人的文字里，自己，也似乎是活過了好幾世吧。

好了，該說說我理解的生活了，先說一下，我很喜歡韓寒說的一句話，生活，就是和喜歡的一切在一起。那么，就要說到，我到底喜歡什么了。

我曾以為我喜歡這世間的一切，包括好的和不好的，我覺得經歷過死亡以后的自己，一定可以勇敢的面對一切，并喜歡上一切，但是，那很平凡的時好時壞的情緒，卻一次又一次讓自己跌入深淵，又爬出來迎接到陽光，這樣的生活，自己也著實在慢慢適應，卻也在慢慢沉淪。

我覺得，生活，似乎是出生與死亡之間的一條線，貫穿始終。史鐵生說過的一句話，死亡是個必須經歷的儀式，這樣的說法，讓自己也得到些許安慰，但骨子里的死亡觀，卻也絲毫未動搖過。

我覺得自己是個極度享樂主義的人，總是想著，今天開心了就好，開心比一切都重要，這樣的想法，讓自己曾愉快的生活過一段時間，但是，真正遇到了不快的事，自己努力去掩蓋它們，也確實毫無力量，還是一樣陷入到可以說是生不如死的境地，不過還好，自己都過來了。

我想，不管自己經歷過什么，過去如何不堪，有多少人愛自己恨自己，都是不重要，重要的是自己要活的明白，要活的有意義。

提到活著的意義，自己也是琢磨了二十幾年了，活著，是需要一個目標吧，我曾以為自己的目標就是開心，所以我每天揮霍著感情和金錢，來換取自己的開心，結果呢，還是一樣陷入到極度痛苦的黑夜里。

但是，不管怎樣，自己總要活下去的，自己的生活總是要繼續的，那么，自己就不要在意太多東西，欲望，要求的要越來越少才行，我的開心已不那么重要，我幻想的被別人仰慕的自己也該破碎了，因為我若死亡，則一切都會化為空談。

我覺得生活吧，就好比與死神談生意，我用青春，買來它手中我想要的東西，就比如，愛。

我現在已經很明白了，生活不能缺少愛，自己曾經傷害過的人，傷害過自己的人，都沒有離開過愛，所以，自己應該在生活里填滿愛，則自己的一生，都不會寂寞吧。

人活著，也確實是為了愛，以前的自己極度的揮霍著自己身邊的愛，現在也是后悔，不過，那至少證明自己年輕過吧。

有時候想，人活著，不就是為了老了以后能多點回憶嗎。而回憶里最刻骨銘心的，必定是愛吧。

親情，愛情，友情，自己都在重新審視著，我沒有理由去怨任何人剝奪了自己的什么，因為這所有的一切本就是父母給我的，連生命也是，所以我不會虧什么，我本就沒有本錢，我本就不會輸。

想到了責任，是啊，自己成人了，工作了，要承擔起自己的責任了，但是，自己骨子里固執的在逃避著責任，雖然口中說著不會逃避責任，但心里其實一直在做著。

其實自己大可以這樣想，人怎么樣不是活著啊，寄生蟲一樣的人也是人啊，壞人也是人啊，最起碼的，活著，你才是人啊。

那么，就該多為愛做一些事吧，從現在起，愛，才是生命中自己最重要的東西了。

那么，我的生活，就從今天，真正開始吧。

夢霓虹橋而感

萬里遙思情所以，昨兮夢鄉意游離。他鄉若比本鄉親，不覺相別兩月余。

我的生活作文 篇3

“遠離城市的喧囂，告別堵車的煩惱，讓我們一起，享受生活。”若是像廣告中描述的那樣，真正的生活;也不過是陶淵明似的坦然隱居的田園生活了。而我，就曾享受過;那安逸閑適的田園生活。

開始有記憶的春天，便在奶奶的平房里玩耍了，那時栗色的土地上還鮮有高樓大廈出來做怪。站在二樓的陽臺邊向外看，清一色的小紅瓦在落日的余暉下閃著溫暖的光。每棟房子都有自己的樣子;有雷厲風行的尖頂房，有樸實大方地平頂房，儼然的佇立在孩童的嬉笑和小販的叫賣聲中。若是下雨天，那本就透亮的紅瓦變得更加雨潤柔滑，像是用極好的血玉雕琢堆砌出來的。

小樓的前面是一塊平整的的土地，鐵門兩旁種著或槐或棗的兩棵大樹;樹下放著我寫作業用的小木桌和幾個小馬扎，桌上幾把蒲扇和爺爺雕花的茶壺。而那墻邊緊緊依偎光彩奪目的花朵定是陽光可愛的向日葵了。旁邊圈出的菜地里的各色時令蔬果與那踱著驕傲步子“咯咯，咕咕”叫不停的公雞們相映成趣。生活在這樣的環境里，哪怕一連幾天都陰云不散;心，也是晴朗的。

可是我才剛上小學，那鮮亮的紅瓦就被工地的水泥浸染了，我們被迫遷出，看著那生機盎然的小樓在面前轟然倒下，生活;像斷了翅的飛鳥，沒有能力微笑;只得頹廢的躲進一片黑暗與迷茫……

沒用多長時間，那死氣沉沉，頂著灰房頂的高樓;取代了所有的紅頂房，仿佛他們想要極力掩蓋過去的時光，連好不容易保留下來的陽光，也被防盜網割得遍體鱗傷。生活節奏越來越快，疲累的我們再也沒有時間給陽臺上僅存的幾盆綠色植物澆澆水，也最終讓他們枯黃著;悲哀的離開這人世。

生活的顏色，也由紅瓦綠樹變成滿目的灰;皺巴巴的;虛弱又無力。

這是我們想要的生活嗎?我常常在想，站在高樓林立，長得一摸一樣的樓房中央，會不會時常有悵惘;有彷徨;有那麼一些存留的，關于那紅瓦房的回憶呢?會不會也時常覺得失去了溫暖生活的一抹陽光?會不會也覺得虧欠了那些紅瓦房一個道別，一段珍惜它的小時光?

我懷念啊，懷念那紅瓦房下閑適的時光，那陶淵明夢想中的田園生活，終于被人們鏟除了，在我生命中流沙般逝掉了。

第二篇：我的生活作文

精選我的生活作文7篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的生活作文 篇1

我覺得這可能就是我的初中生活和初中生活的我吧。畢竟我只是我，我只能代表我。扳出指頭數數，今天已經是我上中學的第十個星期六了，也就是說我已經當了67天的初中生了。我早就想對初中生活做些總結了，可是我一直找不到什么合適的詞語。這次期中考試以后，我忽然明白了我的初中生活和初中生活中的我。升入初中后，我感受最深的應該算是考試了，升入初中才三個月就進行了三次大型考試，各科的小考更是不計其數。剛進入中學沒多久就進行的月考，使我措手不及，我不知道初中的題目會有多難，我害怕考不好回家時眼睛上多掛了兩行淚……但最終還是過來了，考試成績出來后，我沒有哭，因為我的成績還不算可悲。緊接著而來的期中考試使我很迷惑：時間真的有那么快嗎？為什么短短的兩個月后就期中考試了呢？我忽然感到中學的節奏很快。但是。我仍是抱著一種無所謂的態度進入考場，因為我相信上次的年級56名不是撞來的，我有一定的實力，并且在這幾個月里我都是認真對待學習的，我有信心，成績不會另人失望的。

在進考場前，我也害怕過題目過難，害怕過腦子里忽然一片空白，但是在考場上那緊張的氣氛是不允許我害怕的。當我奮筆急書的攻下一個又一個難題是，我覺得有一種從未有過的快感。走出考場，看著同同學們辛苦的核對答案時，我笑了：試卷已經交了，現在對答案又有什么用？雖然你可能知道了正確答案但是你真的明白為什么這么做的原因嗎？就算知道了，現在已經改不成了。反而會是自己更加不安，何必呢？同學見我笑了，奇怪的問我：“你不怕考試嗎？”我說，不。他不相信的又問我一次，我回答他的仍是不怕。他莫名其妙地看著我，只留下一句話：你說謊。我很奇怪，為什么我要怕？

初中的生活是快節奏的，那些考試是緊張的，但是聰明的同學們仍是會在緊張的學習之余找些樂子。上網大概是現在同學回家后最經常做的事吧：學校里沒聊夠的，回家上QQ接著聊，作業寫完了在QQ群里對下答案，什么事都做完了玩會兒泡泡堂……甚至有些同學把自己反鎖在房間里玩。第二天到學校談論的也是誰的炮泡堂升級了，誰的QQ更新了……我也上網，不過沒有那么瘋狂，我喜歡上網下載一些歌聽，我覺得音樂帶來的不僅僅是聽覺的享受，聽一些歌曲也可以引發你對事物的另一番感受。

我的生活作文 篇2

“面朝大海，春暖花開”便是我所憧憬的高中生活。

面朝大海

何謂大海？大海給人的第一感受就是遼闊，有言道：海納百川。便是這么個理。而我的高中校園就曾一遍遍地以海的形式出現在我的腦海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游魚。我固執地認為這片“海”不能缺少我，雖然我并不出眾，也沒有俯視天地的雄才大略，但我能組成這廣無邊際的海，并在海中學會胸襟寬廣、謙恭如斯。即使我渺小、平凡，但構成汪洋的正是這般千千萬萬的“我”。故而我偏執地相信我的存在有價值。終有一日，我能讓這片讓我欽佩的海為我驕傲。在這一天到來之前，伴隨我的會是海教會我的那句話：

人生在于態度，即便不俯視天地，至少也應該謙恭如斯。

春暖花開

沈從文先生說，不管是故事還是人生，一切都應當美一點。故而我那高中生活應該以美為原則開展和繼續的。“春暖花開”這四字讀來，似伴著陣陣嬌鶯怡啼，又若有濃郁的花香踏風而來。這便是漢字的偉大之處，看似稀松平常的四個字，組合在一起，卻成了景致呈現在人們的腦海里。要我說，這四個字組合在一起有這般奇景，拆開來便是我憧憬的高中生活了。先賞“春”字，這“春”代表了我們是朝氣蓬勃的少年，自然如同生機盎然的春天。料想這么多的春天，生活中也不會如同死灰吧！再看“暖”，上文說到學校似大海，容納我暢游其間。那班級就是我停泊的碼頭，總能帶來陣陣暖意，撫慰疲憊的心靈。“花開”則表達了我對三年后的美好期冀，我所憧憬的高中生活不僅僅體現在生活還有學習。堅信只要我不懈努力奮斗三年，結果定會是繁花盛開。

常聽人說：青春是多么美好，青春無悔。或許是沒有切身體會過，我對青春沒有太過的言語。但席慕容說，青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。感嘆之余我也曾苦思：這樣美好的青春若是在考試中一次一次地被錯過被擱淺，那該多么遺憾！故而我所憧憬的高中生活不僅有繁多的學業，還有—

面朝大海，春暖花開。

我的生活作文 篇3

他，一個倔脾氣男孩。口頭禪總是那一個字“賤”，要是別人做了不和他意的事，他總會隨口說出“賤”字。這是許多人都對他不滿，有時還會引起一些同學“戰爭”。

開學后，我們換到了第一組，他總愛把文具盒放在窗臺上。有時，哪怕只要一碰，文具盒就會掉，然后，他就會開始念起“緊箍咒”：“你怎么在弄喲，快點給我撿起來，煩不煩嘛……”說別人時，他總是兇巴巴的；可別人說他時，他總會有充分的，甚至是臨場亂編的理由。

一次，早上讀書，比我還來得早的他，一直在說話。開始，我并沒有管，可到了后來，他還是沒有讀書，我實在是看不慣，過去說了他幾句，他便和我唱起了反調。“不要講話，如果要講就寫成長日記，并且一直站著。”我生氣地說，“我求求你了，不要講話了。在講話的話，你就站到講臺上去。”這時，他卻不以為然地說：“沒看見我在收拾書包啊？”管不住他的我，只好無奈的走上講臺，又開始領讀。不一會兒，他收拾完的書包，又走到垃圾桶跟前，我又問他在干什么？他拿起紙團給我看，我又只好低下頭。

還有一次，做課間操時，由于前一天做了運動，我便跑慢了一點，他跑來對我說：“彭怡婷，你也像周彤童一樣骨折了呀，跑得那么慢？”做完操，回到教室，我對他說：“你說話從來不顧及別人的感受，說話前，你還是先想想如果別人這樣說你，你會是怎樣的感覺再說嘛。”他說：“我又怎么了嘛？”唉，沒辦法，做的任何事，他不愿意的，我們可都不能做，要不，他就會大發雷霆。

除了這些，他還有一些好地方，比如說：上課答問……他還有一個毛病，那就是喜歡抄別人的作業，我就是其中一個“受害者”。

他就是管我們中午吃飯的——生活委員肖渝。

我的生活作文 篇4

在我眼中，生活就是黎明時的一場暴雨。黎明，是天亮時的.前奏，一場暴雨，沖刷了我對黑暗的恐懼，同時，給我帶走了悶熱，煩躁，帶來了陣陣涼爽，陣陣秋意。暴雨之后，總會出現那道美麗的彩虹，給我帶來希望，給我帶來無限遐想，在我眼中，生活就是黎明時的一場暴雨，暴雨之后，會出現給我鼓勵的彩虹。

在我眼中，生活就是朱自清的《匆匆》，當說話的時候，時間從嘴邊溜走，當看書時，時間從紙頁溜走，想伸手抓住它，它又從指尖溜走，一去不復返。走在街上，看著匆匆的人流，匆匆的時間，心里有一絲無奈，于是，要比時間更快，比時間更加匆匆，于是，生活開始比朱自清的《匆匆》更加匆匆。

在我眼中，生活就是帶有墨漬的一片紙，努力思考著如何寫好這篇作文，大腦在飛速轉動著，手中的筆卻一動不動，于是，墨水已經陰了一大片，是啊，生活就是這樣，一張帶有墨漬的紙，總有不完美的地方，但就因為有了這個污點，而顯得更加完美，更加特別，更加出彩。

在我眼中，生活就是帶有甜腥味的陽光，只有懂得了各種不幸，才能品嘗出幸福的滋味，這就是生活，這就是陽光，這就是一種幸福，陽光的味道，暖暖的，帶點甜腥味，讓人有種被愛的感覺。生活，充滿了陽光的味道。

在我眼中，生活就是永無止境的重復，重復昨天做過的事，重復剛剛做過的事，重復每天都做的事，重復、重復，忙碌、忙碌，連自己都不知道自己在干什么，沒有一點新意，是多么的無聊，就如夏日的知了，永無止境的叫著，生活就是永無止境的忙碌，像知了一樣。

在我眼中，生活就是一杯加奶油的焦糖瑪奇朵，雖然略帶苦味，但細細品嘗，總有一絲甜味留在口中，久久不能褪去，吃一口奶油，沖洗口中的苦味，只剩下有些膩的甜味，于是，只能再喝一口咖啡，生活，就是這樣，有苦有甜，生活的味道，大概就如同這一杯加奶油的焦糖瑪奇朵。

在我眼中，生活就是眼前的這一杯涼白開，雖然沒有各式各樣的飲料好喝，但它的作用，誰也無法代替，沒有它，一刻也不能存活，這就是生活，一杯普通的涼白開，一杯重要的涼白開，一杯淡淡的涼白開。生活的真實，平淡，大概只有一杯涼白開，才有資格與它媲美。

在我眼中，生活就是永無止境地遺漏，從小到大，有太多太多美好的回憶，隨時間的流逝，已經被忘卻，有太多太多的玩伴，隨著時間的流逝，已經被忘卻，可是，這就是生活，因為人生，有太多太多的事情，所以，才會遺漏，終有一天，被遺漏在宇宙的盡頭。

在我眼中，生活就是……

我的生活作文 篇5

世界就像一個大森林，森林里有斑駁的古樹，有參天的大樹，有無知的種子，有被風雨刮斷的枝權，有不求上進的矮樹叢。而人又何不是這樣，面對同樣的暴風雨，卻有不同的生活，有人為生活的不順苦惱，有人為名利的得失痛苦……而我呢?我無憂無慮的生活著。

面對挑戰，有愛鼓勵，何來憂愁?一次，在學校門口偶然遇見了一個好久不見的小學同學，擦身而過時，她說了一句：“考試加油啊!”很讓我感動。每次考試前，爸媽總會叮囑我，別緊張，只要盡力就行。是啊，我又何必為生活中大大小小的挑戰與壓力而煩惱呢?無論怎么樣，總會有人理解我，總會有人支持我，所以我只需要勇往直前，何必為自己增添顧慮，在生活中，面對挑戰，有愛的鼓勵，所以我無憂無慮的生活著。

面對失敗，還有希望，何來憂愁?我知道人生路上，不會永遠平坦，但是，荊棘的道路盡頭，總會平坦;黑夜過后就是黎明;烏云不會永遠遮住太陽;即使有雨天，也總會放晴。我知道，失敗之后，還有機會再努力，又何必畏懼挫折?所以，我無憂無慮的生活著。

我懂得滿足，又何必憂愁?我憂愁不能擁有滿天繁星，可是我可以凝望它;我憂愁不能事事如意，可是我還有快樂;我憂愁不能永遠沒有煩惱，可是我可以選擇面對煩惱，仍然無憂無慮。生命就這一次，既然說要面對，何不選擇無憂無慮?所以，我無憂無慮的生活著。

我的生活作文 篇6

十二歲以前，我是個活得很辛苦的女孩，用力地抓住身邊的朋友，家人，抓住那些看得見的小幸福。甚至為了這些而可以去迎合別人。

十二歲，因為一本書的影響，我開始將自己解脫出來。沉重的負擔不屬于我，虛偽的面具不屬于我，沒有聲色的生活不屬于我！

十二歲以后，我真正開始融入生活，關注生活的細節。

朋友不必太多，真心就行；家庭環境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，對得起自己且讓人滿意就行，要的只是生活的質量。

怎樣將火候調整好，使菜即不流失營養又美味可口？怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃？怎樣大口吃零食又不擔心體重？怎樣將房間布置得舒適、溫馨？怎樣在沉重的課業負擔外與家人相處融洽？

這些我也許不知道，但我正在竭盡所能地去學。

可這些仍只是表面。我更關注的還有細節末梢對心靈的觸動。

今年，我們學校來了一位新語文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無論課上課下，我們從未見他對任何人扳過臉。

碰巧與他同路。我們漫無邊際的聊著。快走到他家口時，他驀地停下腳步，微笑的偏著頭問道“你們覺得我的課上的好嗎？”他好象是在問我的意見，又好象在問大家的。憑心而論，他的課真的不錯。脈絡清晰；他講得仔細，全面，我們聽的也認真。所以，我當然毫不猶豫得說：“好啊，好啊。”他把頭完全轉過來，嘴巴咧開笑著，又說：“好？那就好！”那一刻，陽光仿佛全灑在他臉上、身上，褶褶生輝。他整個人顯得那么神圣。我想那時，他作為一名教師的責任心或是榮譽感，應該真正滿足了吧。

我想，生活不在于是否富足，而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣，也不在于你是否高貴，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節之處，堅守心靈的自由。

我的生活作文 篇7

問:你任財保委員三年，大家對你的工作很滿意。你是怎樣看待自己的工作的呢?

答:說實話，這工作有時候讓人覺得挺尷尬的，特別是在粉筆問題上。咱們班的粉筆用得特別快，昨天才拿的兩盒，過不了兩天又得去要。而且每次都是在老師講得神采飛揚高潮迭起，想寫點關鍵東西時，發現粉筆沒有了，你說，這多影響情緒啊，弄得好像是我工作不到位似的。咱們班的任課老師不就是用稍短些的粉筆嗎，其實，只要大家在值日時候多點耐心，清掉粉筆頭，留下可用的;就可以節省粉筆的開支，老師也就可以隨心所欲地寫重點了，也可以不硬著頭皮三天兩天的要粉筆了。

問:記不清是誰曾經跟我談起過你，她說有一天晚上都六點多了，看見你還在班里修桌椅，干得滿頭是汗。你那么辛苦，心里有沒有什么不滿啊?

答:修桌椅在我的職責范圍內，干點活能有什么呢，畢竟動手也可以開發智力嘛。要說不滿也不是沒有。大家都知道“搖椅”不舒服，在開學前學校已經把桌椅整修過了，所以開學第一天桌椅都是好的，可一上課，這椅子就開始響，咱們班一周換一次座位，一到禮拜一早晨就開始換椅子，有的實在沒法兒坐的就得現修，本來禮拜一早晨時間就緊，再這么一鬧騰，心里就有點煩了。有時候第一節課都會受影響。嗯，我這人你也知道，這種不滿一會兒就過去了，所以總的來說，不滿只是小插曲罷了，沒什么的。

問:你到大學，還想當學生干部嗎?

答:這個——嗯——想!

問:為什么?

答:我覺得，大學校園就是一個小社區，形形色色的人，千奇百怪的事兒。一個人總得步人社會，在一個更大的空間生存;大學就好像是社會的預備班。在校園里干點工作。可以在學習知識的同時鍛煉自己的工作能力，學會如何做人，如何處事，以后再步人社會心里能有點準備。這很實用的!

問:據我所知，你最大的愛好是打籃球，你是怎么喜歡上這項運動的呢?

答:這個，大概是從看NBA開始的吧。只要肯動腦子，用心應付，節奏再快也不會被落下;而且球場上風云瞬息萬變，不到比賽終結，沒人能知道誰是最后的贏家。這些，都使籃球運動4得魅力四射，我也就情不自禁喜歡上了。

第三篇：我的太空生活作文

我的太空生活作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的太空生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的太空生活作文 篇1

在 太空的生活，真是美妙享受，如果是我就每一周就在那生活一天，星期日就回家做作業，在太空上的月球喝那月球粉溝的麥片的粉，吃那天狗的肉。帶著爸爸、媽 媽、同學、家人去月球上創造草地、樹木凈化空氣，建設家園，讓人們有溫暖的家，建設校園，讓孩子有文化的雨露。把地球上的動物帶到月球上，把植物種在月球 上。如果是我就會把在月球上的美好的事記下來，每天寫一個日記，讓美好的記憶留下來。

啊，如果科技有這么發達，該多好呀！

評：應該現在就把字寫好，留下美好的記憶，因為月球的生活離我們還很遠。

我的太空生活作文 篇2

3687年3月6日，外星人卡克用入夢器進入我的夢鄉，告訴夢里的我該起了。起床了之后，我進入全副洗刷器，馬上變得干干凈凈。

洗刷后，我馬上命令我的部下外星人卡布（卡克的弟弟）為我端上香噴噴的天狗肉。吃完后，我馬上叫極速林星送我去宇宙世界小學里。

到學校后，第一節是探索課，老師讓我們進到一個星球進行探索。第二節是游戲課，我們跟隱形星玩捉迷藏。我們一個個拿起偵察眼鏡找起星星來，不一會兒，星星們全找到了。

中午，我們都在學校的休息廳休息。因為在宇宙半天只有2節課。

下午，我直接跑進教室。下午第一節課是武術課，我旁邊同學加爾，一不小心把他前面的琳達弄傷，她跑去告訴了老師，老師讓加爾罰站了80分鐘。第二節是美術課。琳達畫房子時，她傷口上的血落到房角上了，急得快哭了。老師告訴她，其實有血的地方還可以畫一個燈籠。

放學后，我召喚我的寵物飛天虎，騎上它，回家了。

我的太空生活作文 篇3

很久很久很久以后世界發明了神州20xx號，世上所有人都登上了神州20xx號，來到了浩瀚的太空，登上神州20xx號的人們很好奇這個太空。

到了月球人們開始了新生活。當天，我發現身體很輕，一蹦就可以跳很高，打聽才知道，月球的引力是地球的六分之一，所以體重也會只有六分之一。在太空有一種特別食物，合適給大人當“下酒菜”。吃了它再吃水就是酒的味道。我最喜歡吃“豚魚”，這個肉肥美，味道也好。

上學呢，只要跳幾跳就到學校。

我喜歡登上太空，因為在太空可以看美麗的風景。

我的太空生活作文 篇4

隨著科技的進步，人們已經達到可以在太空生活的程度了。

如果我在太空生活的話，我會住在月球上。我的學校在木星。我的秘密基地在冥王星。我的飛船停在天王星。我的車庫在火星。我的糧倉在土星。我的水庫在金星。我的銀行在水星。我的裝備在太陽上。我的備用飛船在我住的地方。

我在太空上吃的東西有外星章魚、外星奶酷，還有外星人蛋糕等。

我在太空上的日常用品有章魚腳牙刷、蝸牛殼筷子，還有外星牛肉臉帕等。

如果我在太空生活的話，我一定會很快樂！

評：肯定快樂，老師讀你的文章都感到快樂！

我的太空生活作文 篇5

上回說到我們在打敗沙漠妖怪后累極了，想要休息一下，這不，回到了旅館里，我們一定要把握好這休閑的一天，說不定明天就有什么事情要發生了。

吃完午飯后，我們要睡午覺了（對于極個別同學來說）。看著睡午覺的同學在空中飄來飄去的樣子，好笑極了。這時一位同學不知何時從睡袋里鉆了出來，說：“請看我來一個超級拿大頂。”說完，在空中來了個拿大頂，同學們都拍手叫好。只見我輕咳一聲，嗖---，我對面的海鷗飛飛上了天空，他明白了我的意圖，翻一個身，唰---，正好手按住拿大頂同學的腳，“唰”的一聲把拿大頂的同學給壓下去了。結果，拿大頂下面可憐的我被壓住了！

睡午覺的同學醒來之后，已經下午一點多了。閑著沒事，我們又去游戲室玩游戲，不過這次游戲可是更改一下哦，從冒險游戲改為賽車游戲。經過我們的推選，最終，星際飆車王成為我們選定的游戲。

開始玩了，只見我的賽車是炫烈獅王。開始的時候我的賽車被海鷗飛的賽車狠狠地甩在了最后，但是我突然看見一個大轉彎，準備利用轉彎施展我的漂移大計。漂移成功了，我沖刺在最前頭。突然感覺有什么東西在敲我的賽車外殼，原來是海鷗飛拿拳頭擊打我的.賽車，原因是我超過了他。他連忙加速，跟我并列。我用麥克風給他說話：“喂喂，請不要把頭或者手伸出窗外，否則后果自負。”

可是海鷗飛裝作沒有聽見，還是不停敲擊，我惱了，加速把他甩到后面。他最后一拳擊過來打了個空，這時一輛賽車追上來，把海鷗飛的賽車撞得旋轉兩圈半，又遠遠甩在后面。原來是小奕開的賽車。

海鷗飛一看小奕超過了他，連忙調到5檔，只見他風馳電掣般的追了過來，呀，我又被他超過了。我發怒了，也調到5檔，猛踩油門，再按下火焰旋渦噴射器，只見一道黃光閃過，嘩，我已經把賽車調到了12級大風吹閃電的速度，可想而知，閃電的速度肯定是更快了。

小奕和海鷗飛一看，也效仿我的樣子做了。呀，我們三個人相持不下呀。突然，我看見前面的賽道變窄了，只能容納一輛賽車行駛。于是，我啟動時空火焰旋渦噴射器，已經達到意念的速度（意念的速度比閃電的速度還要快上幾倍），幸運地率先駛入了前面的賽道。駛入后，只見一輛賽車飛一般躍起，穩穩地落在我的前面。我定睛一看原來是海鷗飛跳到了我的前面，想超過我。只見我使出時空技術，穿越時空到達了他的前面。我們就這樣一直飆車，直到飆到終點為止。到了終點后我下車一看，天已經黑了，趕快回去洗臉、刷牙、睡覺吧。這就是我休閑的一天。

至于下集我就不給大家預告了，再見。

我的太空生活作文 篇6

我生活在太空中。生活在我自己建筑的房屋里。

我在太空中吃太空生活的魚。我最喜歡太空中的學校“太空學校”。

“太空學校”一天有四節課。有觀星課，有飛行課，有太空游泳課，還有作文課。

我對太空的感情很深很深。特別是第一天去“太空學校”上課！還有我在大空第一個朋友她的名字叫小小。我在“太空學校”的第一節觀星課，我發現一顆星星對我微笑……這些事過了好幾個星期我還記得清清楚的。

太空實在是太好了！能永遠生活在太空真的是太好了！

評：過了很久老師也還會記得你星星一樣的微笑！

我的太空生活作文 篇7

在3009年的一天，我花了200億美元買了一架“USA號太空安全載人飛船”在早晨10點，我上了飛船，飛向宇宙深處。在一顆未命名的星球上降落。我停下飛船，戴上“太空自由呼吸器”和“太空自由走動器”下了飛船。我環繞了星球并給它命名“古一”星。休息片刻，我把飛船上的“房屋搭縱器”拿了出來，組裝起來，就變成了一座別墅。“啊，人類的科技先進了，所以人都可以上太空了！”我不盡感嘆道。接著，我拿出了“對話器”與另外一個星球上的朋友通話，告訴他我星球上的位置，他有空來坐坐，沒想到話剛剛說完，那位朋友到了。他告訴我，趕快去太空幣兌換處，去兌換太空幣，1角錢就可以換10個太空幣。而太空只能用太空幣。我兌換了許多，看了看，太空幣是用鎂、鈉、鉀、鐵、硫、還有太空物體合成的。可反復利用，而且不會壞掉，也不能造假。

那天下午，我和那位朋友把地球上的家人都接來。太空有許多有趣的東西，如：太空種植場，我們來到了太空生態工業園。那里的水果有哈哈笑瓜，甜蜜蜜果等。那里的瓜果是無土種植，靠一種乳果的汁水培育而成。那里很熱，是全自動化溫度調節器在２４小時運作，可以為瓜果隨時調節適當的溫度，使瓜果茁壯成長；還可以記錄那些瓜果長到什么程度等，為記錄員帶來了方便。我吃了一個甜蜜蜜瓜，吃完后，頓時覺得一種甜滋滋的味道浸潤著我的心，什么煩惱也沒有了。還有太空游樂園，太空游樂園是利用太空無重力會漂浮原理制造出來的，許多小朋友都喜歡去那里玩，而且收費也不貴，玩1小時才2太空幣。還有許多許多有趣的地方。

然而，天天都有許多人來太空住，一時間，巨大的太空變得擁擠起來，但是，不久之后，滿太空都是垃圾，可見地球人喜歡亂扔垃圾，太空使者知道了，便派他的徒弟去告訴人類：一旦太空超過200噸垃圾，太空將會爆炸。人們聽了趕緊將垃圾撿干凈，同時，他們的惡習也更正了，從此，太空干凈了，地球也干凈了。

第四篇：我的寒假生活作文

我的寒假生活作文精選15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的寒假生活作文，希望對大家有所幫助。

我的寒假生活作文1

早上，我的朋友硬要拉我去看個東西。我慢慢睜開眼睛，伸了伸懶腰，出了門，但沒想到外面冰天雪地，我身體不由得發抖，鼻子里冒出一團又一團的鼻涕。

我們開始去找朋友的東西。我的好奇心越來越重了，我跑著去尋找，終于找到了。這里有著“冰雪森林”和結著冰的河。結冰的織物紋絲不動，這結冰的植物很硬，硬的跟石頭一樣，滑的跟泥鰍似的。我抓出冰柱，用石頭磨出像刀一樣的冰柱，朋友見狀也學著我做了起來。我們開始互相進攻。我左一伸，右一躲，靈活地像個猴子。我們還把雪做成了球，我們用球來碰球，誰先碰到誰就贏了。我拿起著球，手用力地扔，一扔，球就像火箭似的沖了過去。可惜，沒碰到。我們還做著······

我們在結冰的河邊，小心翼翼地用腳尖來碰結冰的河看下會不會斷裂開。冰很厚，好像還很堅固，我們又一腳踩上去，冰還是沒碎。我們用石頭在冰上敲，用石頭用力砸。幾十個氣泡在水中冒上來，過一會兒又匯成兩個大氣泡。氣泡很透明，有拇指那樣大。我們在結冰的河面盡情狂歡，跳舞。

布置怎么了，只聽“咔嚓”一聲，冰裂開了一條大裂縫。我們不敢隨便亂動，腦子里一片空白，什么辦法都想不出來。我們看了看旁邊有墻，還算幸運，靈機一動想出來辦法。爬上墻，然后跳到岸邊。

終于安全了，我們嘆了口粗氣。同學們，千萬不要學我們哦！在寒假孩子不能獨自在外面玩水不僅僅不玩結冰的水。

我的寒假生活作文2

每個人的寒假生活都是不一樣的，有的人會去外地游玩，有的人會去參加公益活動，還有的人每天呼朋喚友去玩，我也不例外，今天就講講我的寒假生活。

年前，我和爸爸參加了新河鎮舉辦的大型年俗節活動。目的地是六閘村文化禮堂。一到那兒就覺得很熱鬧，禮堂門口都是賣小吃的，有奶茶、冰淇淋、串串香……看得我口水直流，我纏著爸爸給我買，可爸爸卻對我說：“不要急，活動結束后會有好吃的。”這讓我對這次活動充滿了期待。再看看禮堂里人山人海的，我好不容易才擠了進去，簽了到。

活動分七個項目，分別是：舞龍、樂高、寫福字、糖畫、剪紙、提線木偶和打炒米。我和爸爸先去打炒米，爸爸跟我說炒米是他兒時過年的一種零食。我第一次看到打炒米的工具，長得非常像大炮，有一個小口，不要看口子小，米卻能裝一大堆。一位老爺爺把一碗米裝進“大炮”的口子中，蓋緊蓋子，接著就看到這個容器在火架上來回翻轉，10分鐘后老爺爺把一個麻袋套在小口子這里，只聽砰的一聲后，空氣里就彌漫著炒米的香氣。

走進禮堂里面，鑼鼓聲中充滿了喜慶，舞龍表演開始了，只見這條龍時而翻轉身體，時而直沖云霄，壯觀極了。舞龍的師傅讓我也體驗了一把，我拿著龍頭，幾個小朋友拿著龍身和龍尾，我們組成了一支舞龍小隊。學著師傅們的樣子，我們配合得很默契，舞得有模有樣的，棒極了。

在剩下的幾個項目中，我感受到了不同的氣息，樂高是有趣，寫福字是祝福，糖畫是精細，剪紙是創意，提線木偶是技術。全部體驗完成，我還得到了一盒草莓，高興得一蹦三尺高。

這次活動在我寒假生活中印象深刻，有吃有玩又學習到了一些本領，真是叫人難忘。

我的寒假生活作文3

每次放假，我都會在放假之前安排好假期的日程。

我這個人啊，只要老師布置了假期作業，絕不會拖拉到最后，我都會先把所有作業整理好，拿出假期的一半時間來把作業勻分，每天起床吃完早飯就開始寫作業，十五天的時候我把所有的作業都完成了。

其余的時候由我自己支配，當然我把大多數的時候就留來玩游戲和看書了，媽媽也是言而有信，不干涉我的安排，所以我每天過得很輕松很快樂!

整個寒假媽媽都是忙碌的，帶我去了一趟學童農莊，在那里我見到了彩色的有機西紅柿，還有巴掌大的草莓，讓我大開眼界了。那天還有電視臺的記者跟蹤采訪，真是幸運極了。寒假里我們一家人還去了濟南方特東方神話，在那里我玩得也是非常開心，還見到了各種花燈，領略了中華神韻。玩了各種向往的娛樂設施，非常的刺激。

大年初二，我們去給外公外婆拜年，當然也是我們兄弟相聚的日子，這一天對我而言是最開心快樂的，不僅玩得開心，收紅包也收得過癮，一學期沒見的表弟也是別來無恙，一樣的淘氣但不另人討厭。

初五我們去媽媽的朋友家里接來了小狗狗糖糖，這是媽媽的朋友送給我的新年禮物，也是作為我拿三好的獎勵，我對它非常的喜歡。

假期生活過得很快很快，轉眼就快結束了，初八我們回了老家菏澤，因為爺爺非要回老家，一天的時間我們從濟南到菏澤又從菏澤折回了濟南，我把握好了在老家的時光，和老家的好朋友好好玩了幾個小時，戀戀不舍得跟著老爸老媽又回到了濟南。這就是我的寒假生活!

我的寒假生活作文4

我的寒假生活，豐富多彩，有幸福，有快樂，有難過，有酸辛，有喜悅。

我的寒假生活，感到很幸福。在過年的前幾天，媽媽都會去買好多年貨。到了過年的那一天，每個人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來。到了晚上，一家人團聚在一起吃團圓飯，欣賞著外面燃放的五彩繽紛的煙花，歡聲笑語地過完這一天。這是令人幸福的。

我的寒假生活，感到很快樂。過年，大人們會給小孩子壓歲錢，收到壓歲錢的那種喜悅，是無法言喻的。下雪了，和小伙伴們一起出去玩耍，雖然今年的雪不多，但還是玩的很開心。這是令人感到快樂的。

我的寒假生活，也有一些難過。每次領完成績回來，父母第一句總是：“考得怎么樣啊？”有時，自己考得成績并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的很難受。父母一直都在為我做打算，希望我能考上好的大學，能有一份好的工作，平時讓他們失望了，這是讓我感到很難過。

我的寒假生活，也有一些心酸。本來放假了，就要好好的放松一下，可我的父母還是沒閑著。除了每天做飯，還要做家務。本來自己力所能及的家務，父母都幫我做了，希望我能在寒假期間好好休息一下，這在父母眼中，也是一種快樂。平時父母為了我的學習就很累了，好不容易放假了，父母根本沒有得到休息，這讓我感到很心酸。

我的寒假生活，只有用酸和苦才能換來別人體會不到的甜。我也深深體會到了媽媽的辛苦。今后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務，當媽媽的貼心小助手。

我的寒假過得充實而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

我的寒假生活作文5

在寒假這段時間里，我非常開心。我有我的許多伙伴與朋友，我和他們一起玩耍。，并沒有下雪，這個冬天我不能和我的伙伴們一起玩打雪仗，不過我覺得這樣更好，因為還有更多，比打雪仗還要好玩的游戲……

在這個寒假里，我去了吳江，那里就是我的老家，我在那里吃了一頓豐盛的午餐，還去探望了我一段時間沒有見到的奶奶和爺爺，之后，我們又去了離家不遠的村莊，那里美麗極了！有山有水，簡直就像人間仙境。我們來到了一片空曠的場地，我們從車里拿出了一副羽毛拍和羽毛球，我和爸爸一起打了羽毛球，一比零，二比零，三比一……耶！我贏了！我們沉靜在歡聲笑語中。在最后一天，我們行程了一百一十九公里，到了莫干山，我們的代步工具是汽車，我們路上一共用了一小時四十分鐘，莫干山的坡非常的高，而且又有很多的雪，所以，我們不得不為我們的汽車裝上防滑鏈，快到收費站時，收費站的管理員說：“算了，不收了，山路邊停車！”啊，不用收門票了，免費！爸爸立刻開了上去，熄火，又熄火，那是我緊張極了，下面就是坡度很大的路，第三次熄火，第四次熄火，第五次熄火，開了上去！這時我的心才放了下來，山上的人真是寥寥無幾，上山到一半的人，都走到一半就放棄了。這座山到處都能看到冰。爸爸把車停在了半路旁邊，車輪底下放了幾塊石頭，防止車子滑下坡。當我下山時，我已精疲力竭我們便去了莫干山的鎮里去買了水和餅干，我這才反應過來，已經爬完全程，到了鎮上。

寒假，一個美好的假期！

我的寒假生活作文6

渴盼已久的寒假終于來了，先別興奮，這樣那樣的計劃暫時不要訂，那一大堆的寒假作業已經讓我望而生畏。

唉！我嘆了一口氣，要查漏補缺，要補習。

每天剛吃完午飯就苦逼地要坐一個多小時的.公交車去補習班上課，完了又要坐一個多小時的公交車回家。一天花幾個小時去擠公交，你能想一想那個滋味嗎？

一天，我坐在車上，暈暈乎乎就坐過了站。因為要轉車，沒辦法，我只好急急忙忙往回跑了2公里到公交站，讓人悲催的是，剛到公交站就看見我要乘坐的那班車關上門一搖一擺地走了，真氣人！我感覺心里被一萬只羊駝踩了一樣。我告誡自己，下次出門前一定要先看看黃歷。

坐公交去補課是一道繞不過去的坎，成堆的寒假作業則是一座必須翻越的山。說實在的，我面前那一大堆作業讓我“寸步難行”。我就天天寫作業，天天寫作業，慢慢地我面前的作業一點一點地減少，從最初的一座巍峨壯麗的高山變作了一座海拔不高的丘陵，最后被我徹底夷為平地，成就感不見有多少，我徹底累趴了。

該回家過年了，路程實在太遠，就坐飛機吧。坐飛機一點兒都不舒服，到了一定高度，氣壓增強，耳朵就像戴了耳塞一樣聽不見聲音還隱隱作痛。

在家的日子實在爽，作業都已做完，留在廣東了。現在我的生活是吃了睡，醒了玩游戲。新年來到，拜年，收紅包，簡直是爽歪歪。

看看日歷，寒假就這樣過去了。

這就是我的寒假生活。

我的寒假生活作文7

我的寒假將要結束了。它差不多有一個月，但我覺得我只是放了一個星期而已。時間過得真快！我過了一個美好的假期。或者我可以說我過了一個美好的春節。我假期的第一天，我就開始做我的家庭作業。因為我知道如果我現在不做作業的話，我后面將不能過一個美好的春節。因此我決定在春節前完成我的作業。期望中的美好春節來了。我的家里是充滿著歡笑和幸福的。我的家人和親戚給了我一些紅包，并且希望我能在學習上有所進步。我們還和朋友到街上玩。在春節的氛圍將要消失的時候，元宵節到了。元宵之后，我覺得我的假期沒剩多少時間了。兩、三天后，我就要去學習開始我新學期的學習了。看，我太開心了以至于我覺得我只有一周的假期。

時間過得真快！這個學期馬上就要結束了，寒假即將開始。我制定了一個大概的寒假計劃。首先，老師們給我們布置了寒假作業，所以我要先認真地按時完成作業。我打算在春節前完成，這樣我就可以全心全意過新年了。其次，我會抽些時間和我的朋友們待在一起。平時，我們一起學習但是很少有時間去玩。放假期間，我們想一起玩樂。最后，我會和爸爸媽媽去看爺爺奶奶，然后和他們一起過年。我有很長時間沒見過他們了，很想念他們。這就是我的寒假計劃，你的寒假計劃是什么呢？

我的寒假生活作文8

每天看著姐姐媽媽進行著激烈的羽毛球比賽，我總想自己也會就好了。好不容易盼到了寒假，我就叫姐姐教我打羽毛球。

那天下午，我和姐姐帶著球拍來到空地上。一開始是打球前的準備。姐姐說：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對！”我照姐姐說的做了。其次是學發球，這可是很關鍵的哦。動作準備好后，我左手拿著羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終于，我的第一個球發出了，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！接著，我又發了幾個漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會發球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要學會接球。這一步，可不是那么容易的。姐姐將球發過來了，我柯健對準了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準確地飛到了姐姐的面前。姐姐進行了回擊，我全神貫注，哎喲！球還是擦邊而過，我才不認輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。

通過這件事，我懂得了一個道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。

我的寒假生活作文9

放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神秘地說：“今日要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“太好了，太好了……”

到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進入大門，大約走五分鐘，就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心境十分激動，對爸爸說“爸爸，讓我們去‘兒童樂園’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應了。

于是，我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設施真多呀！有驚險刺激的“海盜船”；有旋轉的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應接不暇。

我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險。我緊緊握著扶手，聲怕一不細心就被甩在地上。

接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機器，一按開關，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時而降落，時而上升，同時也跟著不停的旋轉。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項目，我就不一一介紹了。

出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進入閣樓，你就會被書香包圍，因為杏林閣里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長見識，真是一舉兩得，既玩耍，又學習！

一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時，來觀賞花燈，那該多美啊！

可惜我們該回家了。回想起來，這個寒假過得真是既開心，又趣味啊！

我的寒假生活作文10

好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥一樣，又自由、又快樂、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無際的天空中飛翔。正在這時，滿洲里一年一度的冰雪節也開始了。

夜幕降臨，我和幾個好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來湊熱鬧，來到冰燈的門口，仿佛來到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹下是一條龍似的長廊，變幻著顏色，奇妙無比，站在長廊上向遠望去，琳瑯滿目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了。

再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。

最讓我們關注的還是那萬里長城冰滑梯，我們幾個同學鼓足了勇氣站在萬里長城上，飛速的滑下去，真是又驚險又好玩兒又刺激，這時的天色也不早了，強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了。

回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個痛快，臨走時我們也學了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩：冰雪節，真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳，迷宮里面團團轉。埃菲爾鐵塔真威風，萬里長城更精彩。這里的景色真美好；留連忘返走不開。拍張照片作紀念，明年冰雪節我還來。

我的寒假生活作文11

我的寒假生活豐富多彩，大家和我一起來看看吧！

放假一開始我就投入到學習中。我是這樣學習語文的：先把學校的作業寫完，之后再復習一下三年級（上）的課文，然后再預習一下三年級（下）的課文，并認真做練習和媽媽布置的作業，我還閱讀了幾本書籍，比如說、《綠山墻的安妮》，《親愛的漢修先生》，《草原上的小木屋》等，我還朗讀了《三國演義》和《水滸傳》。學習數學時我先學一起作業網的奧數，加強做計算、脫式計算和豎式計算，還讀了與數學有關的書，比如《馬小跳學數學》、《數學真有趣》、《數學小偵探》、《數學的奧秘》……在英語學習中我練習了英語字帖，和外教一起閱讀英語繪本，在學習中我多聽、多說，加強了語感。

寫完了所有作業，我和爸爸媽媽一起去看望奶奶，我們一起在奶奶家過年，在除夕的夜晚里，我們一起放煙花，一起吃餃子，同樣也沒有忘記要跟親戚們拜年，我家最熱鬧的時候就是在大年初一，所有的親戚都來到我們家，大家一起拜年、吃火鍋，大人們還給我們小孩子發了很多紅包，多熱鬧啊！

正月初六我們回到鄭州自己的家，爸爸媽媽就帶我去園博園游玩，園博園真大啊，我們在這里都走了1萬八千多步，晚上我還看了精彩的燈展。我還去了方特游玩，在方特有很多好玩的景點，至今讓我難以忘懷。

媽媽說下次放寒假帶我出去旅游，我期待下次的寒假生活更加精彩。

我的寒假生活作文12

我的寒假生活快過完了，回想起來這個寒假還是蠻有意思的。寒假生活剛開始我就不幸的接到了通知書，為什么說是不幸呢，哎只怪我平時不愛學英語，通知書一下來我就傻眼了，英語成績平平，嚴重影響了我的總體成績！老爸看后更是惱火，把我劈頭蓋臉的臭損一頓，平時袒護我的老媽這回也不管我了，眼淚就在眼框里打轉轉，就是不流出來，也許是因為我很清楚這個成績都是我自己造成的，我心里只能用一個字來形容“酸”寒假生活最好的地方就是不用早起背單詞，不用拼命寫作業。現在每天都睡到自然醒，把復習時缺少的睡眠全補回來了。下午我經常約王瑩去慶客隆看書，寒假還沒過完我就把《紅樓夢》看完了。占人便宜的感覺真不錯一個字“甜”。這個冬天我又“重抄舊業”拿起了已有兩年沒碰過的冰鞋重返冰場，遙想當年我滑冰的速度在和我同齡孩子當中也是數一數二的。今天我又高傲的站在了冰場上，也許是“老了”吧，剛站上去就摔了，這一動作把正坐著休息的一個“小胖子”給逗笑了，我心想：等我找到感覺的一定和你比一比，讓你知道什么是“高人”。滑了幾圈后，那個小胖子竟然向我發出了戰書，我當然接戰，小胖子讓我先滑一個彎道，我心里狂笑，笑他輕敵。看來我是贏定了心里暗想。比賽的結果讓我傻了眼，輸得很慘。看著小胖子那得意的眼神，我當時真的很尷尬，“苦”不堪言經歷就是財富，這個寒假我過的還是很充實的。

我的寒假生活作文13

寒假里在我身邊發生了許多快樂的事，就像天上的星星數也數不清。最快樂、最開心的事就是我和表弟打雪仗。

大年夜那一天，真熱鬧!鞭炮聲一陣接一陣。爺爺、奶奶、姑姑、姑父、和表弟到我家來做客。媽媽拿出許許多多吃的招待他們，每一個的臉上都是喜氣洋洋的。我和表弟痛快地玩著電腦、游戲機、手機……奶奶、媽媽和爸爸忙著燒菜。過了半小時，我們吃著香噴噴的菜，說說笑笑。吃完了飯，我和表弟得到了大人們的同意，到了樓下。我和表弟都在想玩什么好呢?我想：兩個人可以玩什么好呢?過了一會兒，我又想：可以打雪仗呀!我把這個主意告訴了表弟。表弟說：“好!誰被打到對方加一分。”“好，那開始吧!”我先跑到了車子后面去了，表弟跑到門后面去了。我抓了一把冰冷的雪準備開始攻擊了。我蹋下第一步，表弟也開始攻擊了，表弟向我扔出第一個雪球，我不管三七二十一的扔出了我的第一個雪球。我一躲，但雪球已砸到了我的衣服上，我卻沒扔到他。表弟得了一分。我拿了兩個雪球，準備第二次攻擊。我一出去就把兩個雪球扔出去了，表弟一躲，躲掉了一個雪球，被另外一個雪球扔到了。我得了一分，我們打了個平手。接下來，打了幾仗后，我們幾乎不分上下，比分相差無幾。戰爭激烈地進行，正打個平手時，媽媽叫我們回家了。媽媽見我們的衣服濕透了，罵了我們，但我們還沉浸在打雪仗的歡樂之中。

雖然我被罵了，但是我覺得這次打雪仗是寒假里最快樂的事!

我的寒假生活作文14

去年寒假，我和奶奶去農村老家生活了幾天。由于當年我的爺爺到響水縣城工作，我們全家一起搬到了響水縣城生活，我從一出生就生活在縣城，對農村的生活充滿了好奇。

到了老家，我立即被那兒的煙囪和草鍋所吸引。因為我一進屋就看見了那口很大的鍋，但我找來找去卻沒有發現煤氣罐，便問奶奶：“這兒沒有煤氣罐，他們是怎么燒飯的？”奶奶說：“你看，那鍋下面不是有灶嗎？他們用柴草或者木材燒火煮飯的。”到了中午時，我看到各家的煙囪冒出了縷縷炊煙，像一條條的龍，貼著屋頂在飛，一會兒便不見了。

一天，大爺對我說：“你和王小宇（我的侄子，其實他只比我小幾個月）去放鴨子吧。”我興奮極了，就挑了一根竹竿和王小宇一起去趕鴨子了。“嘎、嘎、嘎、嘎……”鴨子大部隊出動了，來到河邊，鴨子們見到水結冰了，無可奈何地站在岸邊等我們兩位“救星”來幫忙。我和王小宇不約而同地掏出身上的“摔炮”，我們分別點著一個“摔炮”后扔到冰上。果然，轟轟兩聲，冰面炸開了兩個口子，鴨子們爭先恐后地沖入水中。王小宇在河邊，手伸入水中，掏了一會兒，掏出了一個鴨蛋，對我說：“你也掏吧。”我掏了一會兒，也掏上來一個鴨蛋。原來鴨子們在水里游時，經常把蛋下在水里。

太陽下山了，我們得把鴨子趕回家。我們費了九牛二虎之力，才將“勇士們”驅逐上岸。上了岸，鴨子們集體往一個方向跑，我趕不動他們。這時一條狼狗起了作用，“汪汪”鴨子們嚇得都停了嚇了，我們再趕鴨子時，他們都聽話了，一會兒就把他們趕到家了。

在老家的十幾天時間里，我過得很開心，每天都能學到一些很多城里接觸不到的東西，不知不覺假期就結束了，這真是一個愉快的假期。

我的寒假生活作文15

寒假里，我隨旅游團來到了美麗的青島。

青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時，像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過;海水咆哮時，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來。

海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風采。海灘吸引了眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的在碧藍的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳……看著別人玩得那么開心，我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼，有時海水趁我不注意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。

青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這里有道教發祥地之一嶗山。它被海水環繞著，群山起伏，青山綠水，遠看山峰像被一層薄紗披蓋著，猶如仙境。我們主要參觀了太清宮，里面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。

這里長著許多奇異的樹木：如三合一樹，三棵不同樹種合并成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹，還有帶著傳奇色彩的癢癢樹，一摸樹干，樹葉就動;龍頭樹，聽說一摸，就可以帶來好運，我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思，正看像烏龜，反看像老鼠……

青島的美麗，美在其環境。這里的環境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒有雜質，花草樹木極多。

“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島，我愛你!

第五篇：我的暑假生活作文

我的暑假生活作文7篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的暑假生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假生活作文 篇1

暑假是豐富多彩的。在暑假，我們告別了校園，轉身投入了“社會”這個大學校中。看似漫長的兩個月轉瞬即逝，我收獲了歡笑，得到了鍛煉，還學到了許多知識……

游山玩水

出門旅游，是每個假期的必修課。這個暑假，我既在投身深圳大梅沙的大海的懷抱中，又去廣西感受了“桂林山水甲天下”的神奇秀麗。

猶記得那個清晨，我跟父母坐上竹筏，與船夫一起開始在“小漓江”——遇龍河上蕩漾。剎那間，我們已成了這幅唯美山水畫的點綴，低下頭，瞧，那池底茂盛的水草正隨著水流翩翩起舞呢！原來，它也在為那些捉迷藏人小魚小蝦作屏障，真是快活！

抬頭迎著清風，夾雜著鳳尾竹的幽芳，讓人頓覺輕松，真想就這樣睡去，睡在這一大塊碧玉上，只可惜被風兒吹皺了，我只能把腳丫伸進去。也好！這種清涼是很難得到的。

兩岸的鳳尾竹間，一座座體現著碦斯特地貌的大山拔地而起。互不相連，但都千奇百怪。全被青翠欲滴的參天大樹覆蓋著，可能這小漓江的水就是這樣日復一日地被染綠了吧！“你們看遠處那座朦朦朧朧的山，”船夫悠悠道，“是以只剛爬出水的海豹，像嗎？”大家就不約而同地遠眺：云淡風清，江水悠悠，山巒重疊，還有幾條畫舫在水上漂，偶爾會有鸕鶿出現……

一幅只有大自然才能畫出的畫兒。有人曾說：“不愿做神仙，只做陽朔人。”還真有些道理。

博覽群書

兩月的時間！對于書迷來說，真是大快人心！我抓緊時間，接連啃掉了《三國演義》《最佳少年文學本》等幾本好書。在讀《三國演義》的時候，我常常被扣人心弦的情節的吸引，沒有來得及細細品味，盡管是囫圇吞棗，也能“吞”出引動味道來。我被蜀國的劉備先生求賢若渴的誠心所感動，為了一位謀士——諸葛亮，他放下身架，連續三次與關羽、張飛一起到臥龍崗，親自邀請諸葛亮出山，更是對張飛說：“我要用繩子把他縛將來。”關羽所說：“施禮太過矣。”劉備求賢之誠可見一斑。反觀吳國的周瑜，心胸狹窄，忌賢妒能，與孔明爭斗，最后不是得到被氣死的下場？在這兩人的天壤之別中，我們足以看到寬容的好處與力量！我們若學會包容，學會學習，成功一定會離我們越來越近！

體驗生活

你一定會問：其一是游玩；其二是閱讀，其三呢？呵呵，假期生活可真精彩呢。我每天堅持關注新聞，了解國家大事，努力做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”；我還有計劃地預習六年級的知識，為新學期打下堅實基礎；爸爸還把我送到廣闊的農村——址山鎮新蓮村表哥家去“鍛煉”一周，說是體驗生活……當然少不了運動，打羽毛球、游泳、溜冰輪，輪流上場，“生命在于運動嘛”……

就這樣，假期慢慢接近了尾聲，但是，這兩個月過得有意義，又談何遺憾呢？畢竟，新的學習生活在向我招手，六年級“不平凡”的一年，我們又要起航……

我的暑假生活作文 篇2

我的暑假生活豐富多彩，有時讀書，有時做作業，有時下棋，有時……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！

暑假第一天，爸爸就帶我們去了美麗的'北戴河。一下車，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優美的景色。海浪一排追著一排，好像有人在往海邊拋著一條條發亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……

太陽的炎熱把我從美景中拉出來，讓淘氣的汗珠從我的腦門一直流到腳邊，我頓時覺得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著遠處的垃圾桶，真不愿意走過去，我如果扔在這兒，又會破壞大海美麗的外衣。我感覺好像有兩個小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會被別人責罵。我剛想扔，卻看見遠處有個模糊的身影在彎腰撿著什么。我仔細一看，原來是清潔工！他正在撿別人扔掉的垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對無私奉獻的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進去，就在這時，我感覺清潔工在向我微笑。

清潔工，你們是環境的保護者，因為有了你們，環境才更加美好。

我的暑假生活作文 篇3

我這個暑假過得開心而又充實。

假期中的一天，我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽似火，但這并沒有影響我們出游的好心情，我們一路上有說有笑，不一會兒便到達了目的地。隱水洞前人山人海，光排隊就花了近一小時，而且我和媽媽差點被擠得分開了。不過我們沒白站，進洞之后，我被洞里神奇的景觀給驚呆了！這個洞很高很深，無數的乳石自上而下，遍布四周，形成了各種各樣千姿百態的景觀，如：“觀音送子”、“女媧補天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗，一股清涼的感覺立刻沁入了我的心底。

洞里還有一個大瀑布，抬眼望去，一條條水柱“從天而降”，非常壯觀！這是我第一次看到瀑布，很是興奮，趕緊讓爸爸給我照了張像，證明本人到此一游了。洞中非常涼爽，跟外面完全是兩個世界，我們邊走邊看，不知不覺中過了隱水洞中的九道關：正陽關、龍門關、山門關、喉門關、旋門關、金山關、陰陽關、金剛關、朝陽關。有趣的是每道關中都設有幾道小關，給我留下印象最深的是一個叫做“重石關”的小關。剛進關口，就聽見前面有人在喊：“快看，好大的花生！”我連忙跑過去，一對“巨型花生”展現在我的眼前，圓圓的，超可愛！用手摸一摸，還真有點花生殼的粗糙感。告別了“大花生”，我們繼續往前走，前面的路越來越窄，光線越來越暗，最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手，兩個人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點亮，使得我們順利地通過了“重石關”……走出隱水洞，我一直在想：大自然真是奇妙啊！竟然能創造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀！

暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》，這部電影講述了一個普通家庭在這場災難中的經歷。其中有一個場景，我想我這一生都不會忘記：有一個叫元妮的媽媽，她的兩個孩子方登和方達被壓在了同一塊水泥板下，如果救姐姐方登，水泥板就會壓死方達；如果救弟弟方達，方登就會被壓死。聽到方達的叫聲，元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水，她大聲喊著：“我求求你們了，都救吧！”可是事實不允許這樣，最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達。看到這里，我再也忍不住，鼻子一酸，流下了眼淚：哎！手心手背都是肉，失去哪一個，元妮媽媽都會痛苦一生呀！不過最終女兒還是堅強地活了下來，跟媽媽團聚了。看完這部電影，我由此想到：誰都不原意面臨這樣的災難，可它就是發生了。如果世界上的每一個人都愛護大自然的一草一木，那么災難是否就會減少呢？珍惜大自然，珍惜生命，是我們每個人都應該去做的事。

這就是我快樂而又有意義的暑假生活。

我的暑假生活作文 篇4

今年夏天是我上小學后的第一個暑假，放假前我就很興奮地想整整兩個月的時間啊，我要為自己好好得計劃一下，要好好得玩，也不要忘記學習些新本領。

我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東，我映象最深的是一個叫萬鳥島的地方。那里的景色非常美麗，一座在海中央的小島上有數不清的海鷗，我們坐在船上，無數的海鷗就跟著我們的船，還從我手中叼走了我為它們準備的食物。

在蓬萊的海洋公園，我還去看了美人魚表演，看見了鯊魚，企鵝和電鰻。我還用小魚喂了海豹，它們吃得很開心呢。

在山東，我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場。我們去的那天在沙灘上全是綠色的海草，走在上面軟軟的，象是棉花糖一樣，又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里，給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”，不過因為海草不斷地進攻海灘，我的城堡最終被“綠色的被子”給淹沒了。

回到上海我還參加了暑期班，學會了滬劇、國畫、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國畫課，因為我們的老師是一位美術家。他教會了我畫葡萄、荔枝、琵琶，還有“四君子”——梅、蘭、竹、菊。

這個暑假我過得很快樂!

我的暑假生活作文 篇5

有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請大家去廣場上散步。但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關系比較僵硬。可我想利用這個機會緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門外推。‘

“外面好涼快啊！”我隨便找了個話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點，結果爸爸卻很不配合地說了一句“哪兒啊！熱死了！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過沒關系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開來，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來。他很是不服氣，不過在聽我說完原因之后，他立刻加入了我的陣營。“哎，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨在一起談談......”話音未落，我立刻否定了他的建議。我說：“讓他們單獨在一起？那還不打起來？不如我們讓他們去茶社坐坐，我們在一旁監視？”“好啊好啊！”弟弟連聲答應，要知道他可不缺精力，可......我們剛說出這個建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定。“NO！沒事去什么茶社啊！你們的錢多的沒處花了？再說大人的事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。

就當我們都很沮喪的時候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風生。

真是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”我正看得眼睛發直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來。

雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的心里卻吹過絲絲涼風，愜意地很！呵呵，一個浪漫的傍晚！

我的暑假生活作文 篇6

這個暑假可以說是多姿多彩的吧。因為這個暑假我去了中國的首都——北京。說實話吧，我在北京所去過的地方，真的比我想象的差多了，我覺得還沒有深圳繁華呢！但是一想到北京是古城，就覺得沒什么了。

在北京我們去了頤和園，故宮，恭王府，天壇公園，景山公園，北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的那一天。

記得那一天，太陽火辣辣的，都快把我烤成烤雞了，我坐在座位上一會兒就睡著了......在藍藍的大海里，大家快樂的玩著，正當大家玩著玩著，一個大浪來了，把一個小朋友的救生圈給沖走了，小朋友周圍沒有大人，而我卻離他最近，這時，那個小朋友慢慢地往下沉，一幅驚慌失措的樣子。這時，我游過去，拉著小朋友的手，把他拖上了岸，小朋友得救了，我當然成了人人稱贊的“小英雄”了。正當我得意的時候，“游客們，咱們到了北戴河了。”唉，又是個夢。

我的暑假生活作文 篇7

我的假期生活豐富多彩，在暑假里，我學到了很多知識。媽媽給我報了補習班，剛上課的時候還不太適應，過了幾天，我漸漸地適應了。

在暑假班級，我不僅交到了新朋友，還認識了王老師。王老師教書很好，不管是語文，數學，她都教的很好也很認真。要是有同學聽不明白的時候，王老師都會耐心地教他，一直等他學會為止。王老師渾身上下都是優點，沒有缺點。每次講完題的時候，她都會親切地問一句：這道題會了嗎？直到我們會為止，王老師才放心。在我心里，王老師就是是一位認真，負責，很棒的老師。我覺得這個暑假是我過得最美好，最有意義的暑假！

我也學到了很多知識，列如：怎樣讀數，寫數，求近似數……反正我學到的知識很多很多，一時半會兒也說不完。在數學上，我覺得我的數學進步了許多。在語文上，我也學到了許多知識，我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見一個洞，就會一定會認定這個洞就是自己的家，其實并不是這樣的，而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。

這個暑假我過得豐富多彩，不僅學到了很多新知識，還認識了王老師，我覺得這個暑假我過得非常有意義。