第一篇：運動員作文300字

運動員作文300字合集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的運動員作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動員作文300字 篇1

在我的小腦瓜里，總有些稀奇古怪的想法。對于未來，我想的可多了。

我們很幸福，在美麗的校園里成長。我的第一個夢想是成為一名國家隊足球運動員，因為在綠茵場上，我感覺渾身都充滿了活力，跑著跑著像是要飛起來了。綠茵場是我發展的天地，我癡迷于足球。

上學期，學校舉行了一場足球比賽，在激烈的比賽中，我用盡了所有的經驗和能力踢贏這場比賽，還獲得“最佳射手”的榮譽稱號呢！在足球比賽中，我獲得了十足的成就感。

足球是集體運動，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會形成有效的防守和進攻，才會有可能取得勝利。在平時的訓練和比賽中，我總是十分投入，與隊友積極配合，努力取得進步和成功。

我也下定決心，一定要努力學習，積極鍛煉，勇于面對任何困難和考驗，爭當技術精湛的足球運動員。我相信，只要我堅持不懈地訓練，磨練球技，一定能實現做一名國家足球運動員的理想！

運動員作文300字 篇2

今天開運動會。我是今天早上六點二十分起的床，想知道我為什么這么早起來嗎?因為我是運動會開幕樂隊的小號手，今天，我們要為運動會開幕奏樂。

我們樂隊有大、小號;長、圓號;長笛;大鼓等等。運動會開幕前，我們樂隊圍著操場奏樂一圈。隨著校長說：“20xx年安陸市實驗小學秋季運動會現在開幕。”運動會正式開始了。

我們班有一大半的小朋友參加了各種運動項目:有跳遠、有跳繩、有接力棒，還有跑步等等。

運動會第二天的上午，在小運動員們休息的時候，語文老師在操場上給我們照了一張合影。照相時，每一個小朋友的臉上都露出了開心的笑容。200米接力賽開始了，我們沒有參加比賽的小朋友在為運動員喊：“加油!四(10)班加油!”

我們的運動會維持了兩天，200米接力賽，我們班跑了第一名，我們為他們感到高興。其中，跳繩、跳遠、100米短跑等項目都獲得了名次。

老師為獲得名次的小朋友感到高興，我們大家都為運動員感到自豪!

運動員作文300字 篇3

人的理想，并且人的理想都各具不同，有理想，是會學習，理想，就，為去奮斗，理想，當一名運動員，去參加奧運會，金牌，為國爭光。

說起體育，心情的了最高潮，在體育項目里，強項是跑60米和100米，我起跑很快，有爆發力，跑短距離，偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，是田徑賽場上的頂尖高手，都著世界紀錄，我非常佩服的速度，我也在努力著。早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我了，了速度，了的希望。在聯校舉辦的運動會上，我參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我服輸，嘆氣，我遇到過失敗，但也過，在我失敗時，我自我安慰：會跑好的，在我的，我驕傲，虛心下的挑戰，我：在賽場上，總贏，總輸，不總贏，也不總輸，就看你去盡力了。

理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的，挑戰，努力再努力，希望努力，進步，理想。

運動員作文300字 篇4

今天體育課，老師正在給班里競選跑步運動員。前三名才能參加下午運動會的長跑比賽。

葉老師先以的順序報數列隊，我排到第四隊。比賽即將開始，大家聽從老師的指導，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會像箭一樣飛奔出去。

起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當我快追上他們的.時候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長跑比賽。

我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。

關于運動員的作文，運動會的主體永遠都是運動員，運動員是核心，他們創造運動會上的一個又一個奇跡，給觀眾帶來一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無法體會的。下面是關于可愛的運動員的特寫。

運動員作文300字 篇5

下午的體育課，老師告訴大家：學校即將舉辦校運會，這節課我們班將進行運動員選拔。同學們歡呼雀躍起來，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想：別看我的個子不高，但跑步還是可以的！

體育老師將我們帶到操場上，做完熱身運動，男女生分組選拔開始了！首先男子組的跑步選拔。“預備，開始！”老師一聲令下，男生們便像脫韁的野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快，眼看就要到終點了，就在這個節骨眼上，他的鞋飛了出去，雖然鞋沒過終點，但人卻過了終點。輪到我們女生了。“各就各位…”我的心突突地跳，怕起跑慢了吃虧，又怕搶跑了影響大家，猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽耳邊風聲呼呼，耶！我終于追上她們了，哎，可惜已過終點，我很失落！

跳遠選拔開始了，我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠。輪到我了，我微微下蹲，雙臂用力后擺，身體奮力向上騰起，快落地時，我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的絕招哦！我自我感覺不錯，可惜了這次的成績不算，原來，“火眼金睛”的老師發現我起跳的時候越線了，要我再來一次。這次，我奮力一躍，終于脫穎而出。我好高興啊！

緊張而激烈的運動員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…

運動員作文300字 篇6

今天是舉行校運動會的日子，雖然天陰陰的，但大家都好興奮，因為這是我們第一次參加這樣的活動。吃完中飯，王老師組織我們來到操場看大家比賽。我今天參加一年級組的50米跑，所以就早早穿上有號碼的運動服1251號。

體育老師叫到我的姓名后，我和大家到籃球場集合等待，真的好緊張呀。第一次發令槍響時，我搶跑了，第二次時，我耐心等待，聽到發令槍一響，我就快速往前跑，太好了，我是第一個沖過終點線的。當我知道我是第一名時，真的好開心！站到領獎臺上，捧著可愛的星寶寶，感覺真好……我們班還有一個拿到星寶寶的，劉辯學在立定跳遠上也得了第一名，同學們都羨慕我們拿到星寶寶。

運動比賽后，就是親子活動時間了，有接力跑、兩人三足、搭橋等，大家和爸爸媽媽們都玩的好歡樂。

今天，我真的很開興，之后，我也要好好鍛煉身體，爭取下次還能得到好成績。

運動員作文300字 篇7

如果我是足球運動員，我一定會將中國足球帶入世界杯，跟巴西隊進行一場激烈的“冠亞軍決賽”。

比賽開始了，有我們對先開球，可開球不到五分鐘，巴西隊主力隊員斯巴達就把球斷了下來，斯巴達用一記頭球，使巴西隊首開記錄。我們不慌不忙加緊進攻。機會來了，我用香蕉球把球傳跟九號，九號直射，球進了。場上的中國球迷十分興奮，喊著：“中國隊，加油！中國隊，必勝！”裁判一吹哨，上半場以一比一結束了。

下半場一開始，雙方就踢得很激烈，我把球傳給八號，八號用長傳把球傳到十三號腳下。不料球被巴西隊中衛納塔莫羅斷下，納塔莫羅用了一招聲東擊西，可早已被我方守門員看穿，一下就把球踢給我方守門員八號，八號球員獨自一人先向前沖，巴西隊多次攔截，都未能攔住八號。八號作出射門的姿勢把球傳給九號，巴西隊判斷失誤，九號一記無影球，球進了！二比一。

下半場只剩七分鐘了，我得到一個長傳，就用我的絕招——“哈雷彗星大S”射門，球進了。三比一！我們領先了，接下去我們采用穩守戰術。把巴西隊多次射門都被我們截住了。這時裁判吹響了下半場結束的哨聲。中國隊勝利了！場上響起了熱烈的掌聲。

各位球迷，你們說如果真有這么一天，那該多好啊！

運動員作文300字 篇8

馬上就要到六年級女子200米了，我在看臺上很緊張。

聽到槍聲響起，我就看到徐來和陳亦然在賽道上奔跑，她們為了班級而跑！在她們跑的過程中，我看到了希望，我們都在為徐來和陳亦然加油！

她們跑完了，陳亦然拿到了第一名！我們都很高興，陳亦然竟然得了第一名！她在最后50米的時候竟超過了第一名，我們為陳亦然感到驕傲！陳亦然的努力一定不會白費，她的努力一直印在我們的心中。

天氣雖然熱，但我們齊心協力的心一直不會改變，我希望在接下來的比賽中，我們班的其他運動員們也能像陳亦然一樣。加油，運動員們！

馬上就要800米比賽了，800米是長跑，靠的是耐力。

我們班800米的選手是：孫逸宸、嵇動，金添。我們期待著他們的表現！

最后，男生的成績不是很好，但是他們努力了！女生們也努力了！

只要你努力了，成績并不是最重要的！

在800米的過程，我們的能力是有限的。所以，運動員們，你們只要把自己的能力發揮就已經很好了！八百米，即使很長，你們也要相信自已是最棒的！

我希望下午的四乘一百米的比賽，能有更好的成績，我相信你們一定會更努力！相信自己的能力，加油，運動員們！

運動員作文300字 篇9

星期六一大早我就起床了，因為第一屆青少年足球將于今天上午在我校舉行。作為聚源路足球隊的一員，我今天也有幸參加了。

等我坐車到達學校時，同學們都已經陸陸續續地來到了。今天，我的隊友們都身穿球服、腳上穿著過膝襪、釘子鞋，一個個看起來都是那么的神彩奕奕。

今天上午的比賽由我校身著紅色隊服的巴薩隊與身穿白色球衣的建設路小學對決。雙方各有六名球員和一名守門員。隨著裁的哨聲響起，一聲精彩的比賽開始了。

只見我方兩個主力隊員沈寒秋和張一先與前鋒羅光輝展開三角型的陣勢，羅光輝左突右閃，一下沖到了敵方后衛的位置。當他準備射門時，敵方左后衛攔住了他，他便把球傳給了張一。可敵方右后衛又擋住了張一，張一一見勢頭不妙，就把球傳給了沈寒秋。沈寒秋趁著敵方兩個后衛被纏住時，虛踢一腳，敵方守門員傻乎乎地沖了過去。沈寒秋便以迅雷不及掩耳之勢，飛起一腳將球射入了球門。

作為在一旁當啦啦隊的我們也高聲喊著：“聚源路加油！聚源路加油”！和大多數隊員一樣我也沒能在綠茵場上一展雄風，但我以后也要好好練習，爭取成為一名優秀的足球運動員。

第二篇：運動員作文錦集

運動員作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的運動員作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動員作文 篇1

每個人都要自己的夢想，有的人的夢想是美術家，有的人的夢想是成為書法家，還有的人的夢想是成為舞蹈家。而我的夢想沒有那一些文靜優雅，雖然我是一個女孩子，爸爸媽媽就想讓我文氣一點，可我是一個活潑的女孩，我的夢想是成為運動員。

因為在一年級的時候，我參選上了運動員，本來我應該是六十米接力賽的第一個開跑，可是利老師說我太膽小把我放到了第二，讓陳憶婷開跑，從此我就再也沒有參加過運動會，陳憶婷已經把我比下去了，她成了全班不全校最快的人，還常常去參加別的學校的運動會，不是第一名就是最高分，被我們稱為東方不敗。所以我下定決心一定要比下陳憶婷。

從那以后，每天就算下著雨我也會跑兩圈。四年級的運動會終于來了，可我還是沒有參選上，要是沒有參選上我也不會灰心，可我又敗在了同一個地方，趙老師的理由是我體質不好，就不讓我參加，可是我的學習成績就比陳憶婷好，我是科學課代表，英語課代表，語文上的正班長，年年就是四好少年，可我敗在了一個無名小卒的手里，我是不會放棄的。

我明年的運動會是不會不參加的，有夢就應該去追，雨珠只有一點，可是成天上萬的雨珠在一起就能匯成大海，日積月累我也一定會打敗陳憶婷的。

運動員作文 篇2

又大又圓的身體，白白胖胖，桑葉是我的最愛，我還經常被比作老師的奉獻精神呢！你們猜出來我是誰了嗎？對了，我就是可愛的蠶寶寶。

我的小主人是一個超級可愛的小男孩——嚴君豪，他有一雙明亮的大眼睛，特別愛笑。他對我可好了，無論刮風下雨，都會給我摘來最鮮嫩的桑葉，所以我特別喜歡看到他。每次看到他向我走來，我都忍不住手舞足蹈地跳兩下，肯定又有好吃的給我帶來啦！

咦！今天可真奇怪，小主人怎么連個桑葉渣也沒給我呢？害我肚子餓得咕咕直叫！一大早起來就把我放到一個盒子里。“難道要帶我去旅行？但是旅行也不能不讓吃飯呀！”我心里有點小生氣。

哦！原來小主人的學校里要舉行蠶寶寶跑步比賽，為了讓我輕裝上陣跑得更快，小主人才沒給我吃飯。沒吃飯好餓，我哪里有力氣跑呀！可真是的。

比賽開始了，小主人給我放到一圈一圈的跑道上的，看得我頭暈眼花，我本來不想跑的，誰知道眼前突然“蹦出”一片又鮮又嫩的桑葉，要不是顧著面子，我的口水早就飛流直下三千尺了。再仔細看，原來是小主人拿著引誘我呢！哼，就這么點食物也能引誘我？我才不稀罕呢，可肚子卻不爭氣地出賣了我，“就算這么點食物，只要能吃，我也都要！”腳接受了肚子的指令，開始奔桑葉爬去！“快夠到了，快夠到了，加油！加油！”我在心里暗暗給自己打氣。越爬越快，爬了好一會，怎么還夠不到呢？我干脆停下來看個究竟，原來桑葉也在跑呀！“難道怕被我吃掉？不行，我一定得追上它！”

我卯足了勁，看準了機會向桑葉猛地一“跳”，“哈哈，終于被我逮到啦，看你還往那里跑！”這時，桑葉突然加大了力度動了起來。“哎呀！我的腳好痛呀！”為了不讓沒爬上桑葉的腳再次疼痛，我只好加快速度跟上桑葉移動的速度！飛快地向前爬去！

突然一聲大叫：“耶！我的蠶第一個到終點啦！”不會是說我的吧！我回頭一看，還真是我呢！原來無意間我竟爬了那么長一大段距離，還真有點佩服自己呢！得了小組第一名，小主人挺開心的，一口氣獎勵我好幾片桑葉。吃著自己的勞動成果，真香呀！

終于體會到當運動員的滋味啦！下次還想參加呢！不知道還有沒有這個機會哦！

運動員作文 篇3

今天有一節體育課，在做眼睛保健操的時候，有的同學就提提褲子，挽挽胳膊，就準備飛到操場上去了，這是因為今天要為運動會選拔運動員。

老師讓我們沿著操場跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開始選拔了，先選的是跑步，我跑了個第4，老師選了5名，可能是沒看見吧！我沒有被選上。

我并沒有灰心，因為我不喜歡跑步，老師選我，我也不參加。

該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒有選上，我很灰心，壘球是我的強項，雖然我跳遠也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠的選拔了，過一會，我又重新恢復了自信，來到后院的沙坑，老師就讓我試一下，我退了十幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前一跳，我跳得好遠，老師讓我當跳遠運動員。

我真高興，雖然沒有扔壘球，但我跳遠比壘球好，不過我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因為我以前在運動會上壘球得過第一，老師答應給我一次機會。

結果，在運動會上，我的壘球真得了全校第一，跳遠不僅得全校第一，而且打破了校記錄。

運動員作文 篇4

它一身烏黑光亮的絨毛，在它小小的腦袋上鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛和一對異常靈敏的小耳朵，身后還拖著一條毛茸茸的尾巴，精神抖擻。

這只小黑貓雖然樣子惹人可愛，但是卻是一個名副其實的運動員哩！

有一次，我看到小黑貓在玩一個乒乓球。它把這個乒乓球當成了足球。它先伸出前爪輕輕地碰了乒乓球一下，乒乓球滾動起來，然后，小黑貓的爪子隨著乒乓球的滾動伸得越來越快，踢得也越來越有勁。有時候它會把乒乓球踢到一個角落里，有時候它會把乒乓球直接踢到了自己的飯盆里。

它簡直把外婆家當成了一個大大的足球場。球場休息的時間到了，小黑貓慢慢地走到自己的房子里，把四條腿放在肚子下面，尾巴也乖乖地繞在身邊，舒舒服服地坐著。

一會兒工夫，休息時間過了，小黑貓又開始練起了武功，只見它不停地用爪子抓著木頭凳腿，把凳腿抓地一條一條的慘不忍睹。練完了武功它又開始練跳高了，它先把前爪抬起，然后用強健有力的后爪一蹬，輕而易舉地跳過一米多高的木板，看的我目瞪口呆，羨慕極了！

外婆家的小黑貓真是一個十足的“運動員”呀！你們說呢？

運動員作文 篇5

當槍聲響起，你們像離弦的箭一樣沖出去。

在我的面前，幾個身影疾速閃過，閃電一樣，是你們矯健的步伐；旋風一樣，是你們驚人的速度；猛虎一樣，是你們強健的風姿；雷鳴一樣，是你們力量的釋放！

你們就是運動健將，你們就是在操場上奔跑著、練習著、努力著的4×100米的運動員們。在太陽下，你們已是汗流浹背，但卻從不言苦，還一次為樂，歡笑聲、跑步聲還有汗滴聲，交織在一起，回蕩在校園里……

我們知道，你們的速度、激情、團結，結合在一起時，一定會爆發一場驚天動地的比賽、一場完美的比賽。

淄博外國語實驗中學初二:劉雪瑩

運動員作文 篇6

郭晶晶，她是一名舉世聞名的跳水運動員。郭晶晶在跳水是體形優美，像一只輕盈的燕子在空中輕巧飛舞。她下水時水波十分小，使她屢次得到了金牌。

郭晶晶的品質十分好。她經常謙讓著自己的朋友，在同她比在中的一名韓國人就說：“郭晶晶你真棒！”曾和她一起跳水的田亮，一次記者采訪他：“你認為郭晶晶哪些品質最使你喜歡？”“當然，是謙讓，有一次我在排練時浴巾忘記在箱子里，她不顧全身濕漉漉的，把浴巾借給了我，她這樣的品德真讓我欽佩。”

郭晶晶是中國人民的`驕傲。她不僅跳水好，還十分漂亮。有一張標準的瓜子臉，臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴。我想對她說：“郭晶晶，你好漂亮啊！”

我真想長大以后像郭晶晶一樣有著謙讓的品格，做一個能為國爭光的人。

運動員作文 篇7

7月24日，我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地，親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。

南京亞青會8月16日開幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區行知基地，開展主題為“觸摸南京——生態環保農業”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的一個村外文化教育項目。

今天，我走進了行知基地，模擬亞青小運動員參與生態環保農業觀摩互動活動，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農田里看番薯生長，做陶藝、學茶藝，還參加了滾鐵環、抽陀螺等傳統游戲。但在其中，令我最深刻的就做陶藝了。

說到做陶藝，我還是做過的。可是這次是在老師的指導下自己創制以生態環保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。

開始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個能轉的轉盤上面，用手壓扁，接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個像圓規的“東東”，把一泥土“畫”一個“圓”把多余的泥土拿掉，這樣，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！

在這次活動中，我感受到了亞青運動員的活動方式，領略賽事活動魅力，真正參與亞青、歷練成長。

運動員作文 篇8

星期五的體育課上，我被選為運動員了。

聽說學校要開校運會，這一節體育課上開始選運動員，方法是四百米跑步比賽，選跑得快的。

“預備，跑！”一聲令下，只見同學們都像箭一般的“飛”了出去，我也不例外。LS一馬當先跑在最前面，我用了吃奶的勁卻怎么也追不上他，不過還是超了不少人的“車”。到了最后一百米了，我前面有六個人，后面有二三十人，中間只有我孤零零的一個。我實在一點力氣也沒有了，正當我陷入困境的時候，一聲聲呼喚把我叫了出來：“加油！加油！"我又信心百倍地跑了起來。我拼盡了自己全身的力量，用盡了自己最大的力氣，也超不了前面的一個人。

還有五十米，四十五米，四十米，三十五米，三十米……我終于跑過了終點線。我不敢相信，我真的這么快跑完了四百米，堅持跑到了終點。

我非常高興，因為我得了第七名，入了選，當上了運動員，我覺得這身我最大的成功，我實現了自己當運動員的愿望。我一定要加緊訓練，把對手打敗，進入”半決賽”。

我期待半決賽時仍然能夠取得勝利。

第三篇：【推薦】運動員作文錦集

【推薦】運動員作文錦集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的運動員作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動員作文 篇1

今天學校要舉行一場運動會。

“呯”場操上響起了槍聲，站在起跑線的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著終點奔跑，旁邊的啦啦隊打開自己的大嗓門使出吃奶的力氣喊著：“加油！三五班！加油！”不同班級的啦啦隊給著各自的班級加油。啦啦隊們雙手拿著紅色的旗子揮舞著。

兩圈的賽跑已經過去了一圈，運動員們早已氣喘吁吁，運動員們擺著手臂，邁著腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領先。離最后的終點只剩八米了，排在第二的劉建開始加快了腳步，而排在第一的謝華終點要到了，心想：反正我離終點也不遠了，而且我又排在第一，他們兩個是不可能超過我的，于是謝華就放慢了腳步，而劉建和付小軍就想，這可真是個好機會呀！于是他們倆就飛一般地沖了上去，終于先到達了目的地。

“耶！我們班就贏了！”三五班的同學們歡呼聲一下子沸騰起來，原來劉建得了第一名、付小軍得了第二名，而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭，而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。

“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”無論是誰，都要記住這句話。

運動員作文 篇2

每個人都有一個僅僅屬于自己的理想，有理想就有奮斗，人就有了努力的方向，就有了奮斗的目標。

我也有一個理想，就是長大以后做一個運動員，做一個跑步運動員，做一個可以為祖國爭光的跑步運動員。我也聽說過，做運動員十分辛苦，天天訓練，還是高強度的訓練，不僅要吃得消，還要有過人的毅力，既辛苦又累。但是，我既然有這個理想，我就要去做，不管辛不辛苦。

我想做一名跑步運動員是有原因的：上幼兒園的時候，我在班上跑得最快，沒人跑得過我，我當時十分得意，甚至有點驕傲和目中無人。但是上了小學，我知道了天外有天，人外有人。我們班上還有一個比我跑得更快的同學，他叫小鄺，是我的對手，是我一個可敬的對手，他比我矮，腿比我短，但是跑得比我快，我既羨慕他，又嫉妒他，羨慕他跑得快，嫉妒他跑得比我快。所以，我下定決心要超越他，所以，我經常和他比賽跑步，但是每一次都是他贏，都是他比我快那么一點點，雖然我很不甘心，但是我還是打心底得佩服他，所以我找到了努力的動力。我一直在努力，我的努力有了結果，在六年級上學期的時候，我終于跑得比他快了，我十分開心，難以用語言表達，從一年級開始，我就開始努力，六年的努力，沒有白費，我超越了他。但是，這不能成為我驕傲自滿的理由，必須成為我更加努力向目標奮斗的動力，好像汽車加滿了油一樣，正所謂“經得過風雨，才能看見彩虹的美麗”。

運動員作文 篇3

一個眼睛明亮、牙齒潔白的高個子男人就是運動員——段家生。他是我最好的朋友。

你不要看他平時掛著二郎腿的樣子，但他在體育方面很活躍。三年級時，他還打破了學校記錄！你相信我嗎？讓我告訴你:

比賽前幾天，老師宣布將有一場運動會。沒等其他同學反應過來，段佳生已經看到星星了。

運動會開始了，運動員們帶著令人敬畏的歌聲“志愿者進行曲”走了出來。他們都在起跑線上就位了。我一眼就看到了段佳生，臉上露出了咄咄逼人的笑容。可以想象，他已經有了答案。“砰。聽到槍聲，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家生“飛行在前面，在最后一圈，他用盡全力跑著。這打破了學校記錄。

另一次，是一場籃球比賽。我們用了“田雞賽馬”的戰術，打敗了125班。

在比賽中，段家勝總是沖到前面為其他隊員開路，而且總是他進球。看到125班很慌亂，我們全班都大笑起來。

還有一次，在四年級，全校舉行田徑比賽，但是老師說只有五年級和六年級的學生可以參加。他太激動了，以至于突然變得沮喪。這表明賈生是多么渴望參加比賽。

這是我最好的朋友，他對運動一絲不茍，總是追求勝利。這就是未來的運動員——段家生！

運動員作文 篇4

她是我們班的.一位小能人，大大的眼睛，瓜子形的臉蛋。人不可貌相，雖說貌不驚人，但她可是一位厲害的體育健將呢！

我經常和她一起跳遠，她隨便一跳就跳老遠，我見了，不禁說：“行啊，跳這么遠！”別看我平時說她厲害，其實自己一直想超過她。可等我一跳，結果怎么樣？比她整整近了一個腳的長度呢！她又一跳，結果比原來更遠了。旁邊的同學見了，個個都萬分驚訝的樣子。

她還是一位短跑高手呢！有一次，我們上體育，還沒跑時，就見他一副信心滿滿的樣子。老師叫我們自己找“對象”比賽，于是，她就找了我們班還算厲害的一位女同學做“對象”。“預備——開始！”比賽剛開始，只見她一步踏出起跑線，直射終點。在跑時，她顯現出一副嚴肅的樣子，咬緊牙關，就像是后面有一只狼追上了她似的。圍觀的同學們都在為她加油。大約過了八九秒，她便到達終點，贏了。我見了，差點被她“嚇”著了。

她就是lm，一位優秀的運動員，她是我們班女生的榜樣。

運動員作文 篇5

熊熊燃燒了16天的北京奧運會圣火在8月24日晚緩緩熄滅，舉世矚目的北京第29屆奧林匹克運動運會圓滿落下了帷幕。

在第29屆奧運會上，中國獲得了51塊金牌、21塊銀牌和28塊銅牌，心情非常激動。哇！中國贏了！

我最崇拜的是：甩了甩還掛著水滴的烏黑長發，一雙明眸有如彎月，又似清泉的郭晶晶。通過網上了解了郭晶晶在3米板雙人項目上實現了世錦賽“四連冠”。回顧自己為跳水走過的艱辛道路卻讓她動容地說：“我現在看起來很強大，是因為有了20年的積累也付出了很多汗血。在每個階段都會遇到不同的問題，我告訴自己要‘堅持’，只有‘堅持’才讓我越過一道道坎兒，讓我能夠走到今天。既然選擇了就不會放棄，但為了跳水必須放棄很多，日復一日刻苦的訓練成為生活的全部，20年的付出，其中的酸甜苦辣只有自己清楚。”

我要像郭晶晶一樣不怕困難，無論干什么事情一定要堅持到底，不要輕易放棄。好好學習，成為最優秀的少先隊員。

運動員作文 篇6

下午的體育課，老師告訴大家：學校即將舉辦校運會，這節課我們班將進行運動員選拔。同學們歡呼雀躍起來，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想：別看我的個子不高，但跑步還是可以的！

體育老師將我們帶到操場上，做完熱身運動，男女生分組選拔開始了！首先男子組的跑步選拔。“預備，開始！”老師一聲令下，男生們便像脫韁的野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快，眼看就要到終點了，就在這個節骨眼上，他的鞋飛了出去，雖然鞋沒過終點，但人卻過了終點。輪到我們女生了。“各就各位…”我的心突突地跳，怕起跑慢了吃虧，又怕搶跑了影響大家，猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽耳邊風聲呼呼，耶！我終于追上她們了，哎，可惜已過終點，我很失落！

跳遠選拔開始了，我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠。輪到我了，我微微下蹲，雙臂用力后擺，身體奮力向上騰起，快落地時，我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的絕招哦！我自我感覺不錯，可惜了這次的成績不算，原來，“火眼金睛”的老師發現我起跳的時候越線了，要我再來一次。這次，我奮力一躍，終于脫穎而出。我好高興啊！

緊張而激烈的運動員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…

運動員作文 篇7

我最喜歡的運員是姚明。他今年 歲，身高兩米二六。

他是一名優秀的NB 運動員，火箭隊的中鋒。在體育頻道，我常常看他打球。

他是一名奧運健兒。在北京奧運會開幕式上，他是舉旗手，領著中國隊向前走。比賽中，正是有了他的組織，中國男籃進入了前八名。

他還是一個很有愛心的人。四川大地震后，他給災區捐了很多很多美元。

姚明，你是中國的驕傲！姚明，加油！

第四篇：運動員作文錦集

精選運動員作文錦集五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運動員作文5篇，歡迎大家分享。

運動員作文 篇1

一天下午，陽光明媚。太陽火辣辣地烤著大地，比賽也仍激烈地進行著。現在進行的是男子400米決賽。只見“啪’’的一聲槍響，運動員們像支離弦的箭，都互不相讓。兩旁都有各班的啦啦隊在為自己班級的運動員鼓勁。可當跑到第二圈時，小陳一不小心絆到了小張，小張便“撲通”一聲摔倒了。小張心想：為了班級的榮譽，我一定要堅持下去，堅持就是勝利，成功就在前方。于是他馬上站起來，不顧身上的傷拼命地向前跑，終于跑到了終點。雖然他因為摔跤而沒取得名次，但他那堅持不懈的精神值得我們學習。

小張沒有屈服，沒有休息便參加了下一個比賽項目-------跳高。小張猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子向前一彎，擺開雙臂，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕松地落到松軟的沙坑里。跳得十分遠，而且還得了第一名呢!

其實不只只是小張做了令人敬佩的事，每個運動員都有各自感人的事。比如小孫扭傷了腳還繼續比賽;小黃比賽前一晚掛了鹽水還堅持要比賽要他們這種堅持不懈、不屈不撓的精神值得我們敬佩與學習，真讓我們感動啊!

我想你們一定也有許多讓自己感動的事，一定要告訴我哦!

運動員作文 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓：

英雄!成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。

蔚藍的天空下，有你矯健的`身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是最特別的存在。

成功者言：輕輕地我走上講臺，正如獎牌輕輕地落在我心中。我揮一揮衣袖，帶走一片云彩，失敗者言：曾經有一份成功的喜悅擺在我面前，我努力了，卻與之無緣。世間最悲痛的事莫過于此，如果上天給我一次機會。我會為之不懈奮斗，直至成功。旁觀者言：勝也好敗也罷，唯有參與，方能領略到運動的真諦。

贊裁判員

廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：這是應該的。但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲您辛苦了，尊敬的裁判員。

運動員作文 篇3

我有一個夢想，我想當一名CBA的中鋒。

從幼兒園開始，我就有一個籃球夢。一次，體育老師雷老師對大家說：“籃球打得好的小朋友可以代表我們實驗幼兒園去外面比賽。”聽了這番話，我有些激動，信心滿滿，心想：我肯定可以去比賽。從今往后，我每天練習投籃、運球。

練了大概一個月的時間。終于等到雷老師宣布隊員名單了：“湯凱程、金義涵、趙李悠遠……剛才讀到的是球員名單。”我疑惑不解，我練了那么久的籃球，卻還沒被選上，我有些不甘心。于是我鼓起勇氣去問雷老師。

“雷老師，你再看看有沒有我的名字，會不會漏報了？”我緊張地問。雷老師說：“沒有了。”聽了雷老師的話，我像一個泄了氣的皮球，心想：我籃球打得不好嗎？為什么選其他人而不選我？我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問題使我百思不得其解。一次偶然的機會，雷老師找了我，溫和地對我說：“我知道你很喜歡打籃球，只要你繼續努力，就一定會成功的。”從此我就加倍努力。

到了小學，我就有了表現的機會。三年級時，學校開設了拓展課程，每個人可以選兩節或一節自己喜歡的課程，我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口，挑了幾個人問：“你們會打籃球嗎？”我們異口同聲地回答：“會。”于是我們就順利地進入了男籃社團。

每次上課，我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次，我們正在操場上打比賽，對方發球，進了內線，沒投進，我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去，那速度就像一根離線的箭。對方有一名球員也跑得很快，但我投進了，他犯規了，讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽，高年級的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。

雖然，我打籃球的技術不是特別厲害，但我心中依然有一個籃球夢。

運動員作文 篇4

親愛的劉翔大哥哥： 給我喜歡的運動員的一封信

您好！您知道嗎？您是我最喜歡的運動員，因為你是我們中國的驕傲。

在二零零四年五月八日的那天，您在日本大版舉行的國際田徑聯賽中，您與美國名將——阿蘭·約翰遜的同場競技取勝并奪得冠軍，同時還以十三秒零六的成績再次刷新了室外一百一十米欄亞洲記錄；二零零四年雅典奧運會奪得男子一百一十米欄金牌，并以十二秒九十一平了由英國名將科林·杰克遜保持的世界記錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。

我相信，您的成功不是輕而易舉地就得來的。從一名名不見經傳的運動員到世界冠軍，擊敗世界著名的跨欄王——約翰遜，您必定付出了很多汗水才成功。

我想：我要成功必須像您一樣。首先，先給自己定一個學習目標，就像你以超越約翰遜為自己的奮斗目標。然后，朝著自己的學習目標不斷往前沖。我相信，只要我努力，也會像您一樣取得成功。正如你所說，成功就是翻越遠方的大山。只要我努力，我也會翻越我的人生大山。

感謝您——劉翔大哥哥，是您教會了我做人應該有理想、有追求。八月八日的北京奧運會即將來臨，您一定在緊張的訓練之中吧。祝愿您再創輝煌，為國爭光。

此致 敬禮！

運動員作文 篇5

敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖**親!10月1日是我們偉大祖國的生日。

秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節開幕了!

在操場上運動員們臉上自信滿滿，100米的運動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了?那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者!400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧!快看!剩下100米，50米，30米……一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。good!好啊!操場下同學們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威!

無論結局是好是壞，無悔是我們的選擇，每當運動員奔馳在跑道上時，我們為你祝福為你喝彩，不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運動員們，沖吧!那里是你們的終點也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的身影，也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲……

不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點;不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠遠飄落;不論是誰都展示了我們中學生的風采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。

十月，是一個值得回憶，值得慶祝的佳節;十月，是一個值得爭取，值得進取日子!金秋十月，國旗招展，舉國同慶!運動員們展現風采，在跑道上，在比賽上超越，戰勝對手!讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費，也讓他們的期望沒有失望!加油，勝利就在前方，看的是你有沒有把握?

第五篇：總結運動員

篇一：運動員心得

運動員心得

記得當初我剛到大學沒多久，就要進行體能測試了。新生嘛，都是笨笨的，學長學姐叫我們做什么我們都很樂意去做。那時那個胖子學長（后來成了我們的教練）叫我們去跑十圈，我跟我的另一位同學就去了，還跑了7圈呢。后來有位學姐見我們體力那么好就把我們的名字登記下來了，就這樣我就去集訓了。

其實，一開始我心有不甘，我討厭集訓，我認為憑我自己的能力，就算不訓，我也能拿到名次（這不是自夸哦）。我那時一直覺得簡直是在浪費時間。后來經某位學姐的教育，我明白了集訓的意義，因此不再抱怨，并乖乖地認真訓練了。集訓有苦有甜。訓練的量有時大，有時小。大的時候一天要跑十多圈，小的時候就五六圈加跑跑樓梯這樣子，其實小也小不到哪里去，說小只是相對而言而已。我印象最深的就是男女追逐跑，男的先讓女的跑數米，然后再開始跑。如果男的追上女的，女的就得做俯臥撐，否則就男的做。說實話，我真的一個俯臥撐都做不了，從小到大，每次做俯臥撐我就逃。那時為了避免做，我盡我最大的努力去跑好每一次。很幸運，我沒有被追上過，真不知道是男孩子們讓著我，還是我真的是跑得太快，我真不太清楚。集訓也有甜的，就是每當看到那對boys，我們就會笑得半死，這天下怎么有那么合拍的兩個人，呵呵，想起來都覺得好玩。痛苦的日子終于接近尾聲了，有點興奮，又有點不舍。感到興奮是因為快要跟苦日子say goodbye了，不舍是那些一齊訓練的同學。與此同時，也有點迷茫。過去一個階段為了運動會集訓，每天都忙得要死，集訓完了，下一步不知道應該怎么辦了。

運動會終于來臨了。第一天比的是4*400，我喜歡挑戰，所以我選擇了當最后一棒。記得那時候我離前面一個同學相差很遠，但是我一直努力跑，努力縮短與她的距離。因為我跟其他第四棒相差太遠了，所以我開始害怕了，我怕我的400米會比不上其他人。一陣畏懼不由自主爬上了我的心頭。幸好，400米的選手沒我想得那么可怕，我順利地以小組第一的排名進入了決賽。最后一天我跑800米，很久以前800可是我的強項。可是后來我有點害怕了。800米我最終得了第四，在很多人眼里，這應該算是一個比較好的名次，但是說實話，我還真對這個成績不太滿意。我那時在第二圈大約200米處就沖到第一了，也許我太過浮躁，我不應該那么早跑到第一的，以致于我看不到后面50米處被兩個人超越了，超越后我想了想：要趕上會很累的，算了，跑個第三也能交功課了吧！我回頭望了望，看到第四那個離我還有點距離，于是我就保持著速度，沒加速。在離沖刺還有一點點距離的時候，我放慢了速度，于是就被那個第四的追上了，原來她就在我旁邊。oh，my god！失策了，我不停地問自己：“為什么最后不堅持跑快一點，就幾步而已啊？！”我像瘋子一樣大叫著，我不甘心啊！欲哭無淚啊！以前一直都是我超別人，這次被別人超了，非常難過難受。

之后，我得出了一個我以前一直對別人說過很多遍的道理，跑長跑必須要堅持，要有信念，不能有一點點想要放棄的想法，不然，前面的努力就會白費，還有最后的沖刺必須盡全力！

我想講，學校應該重視一下對得獎運動員得獎勵。首先，必須要有頒獎臺，隨隨便便把個毛巾塞到運動員手上算什么？然后，我認為學校應該給前三的運動員頒發獎牌，因為獎牌是對得獎運動員得一種尊重以及獎賞。

最后，我想講，堅持就是勝利！

篇二：2014個人總結

2014個人工作總結

春去冬來，花開花落，2014年在緊張和充實的氣氛中走向了尾聲。回憶一年來的工作，在中心領導的理解，信任、支持與肯定中，在教練員和運動員的尊重與配合中，在專家和同事的指導和幫助下，個人的工作得以順利的開展，改善與加強，本的工作主要有：

一 保障運動員的健康

山東田管在上一周期的全運會上取得了輝煌的成績，這和局領導，中心領導的指揮及其各部門的協調努力是分不開的，和教練員們的辛勤付出是分不開的，和運動員自身的努力更是分不開的。然而傷病猛于虎。做為運動會員付出再多努力，最后卻因為沒有一個健康的身體去實現自己的夢想，為國為省爭光，這無疑是最遺憾最悔恨的事。中心領導在今年新周期的伊始就狠抓醫務保障工作，不但加大了對醫務人員的培訓學習力度，同時也配備了先進的醫療器械，藥物膠貼等醫療保障品的供給更是充足到位，入冬為防止運動員感冒而協調各部門對運動員注射防感冒疫苗，這樣細心的工作有效確保了全年運動員無大傷大病的出現。而我作為醫務工作的執行者，緊跟領導的指示，積極主動的配合各部門同事、教練員以及運動員本人，順利的完成了今年對運動員健康的保障工作，確保了運動員訓練的正常運行。

二 預防治療運動員傷病

對于運動員的傷病，始終遵循總局的指示，本著預防為主防治結合的原則，利用各種安全有效的治療手段，結合更多的預防康復理念，進行準確的防護，有效的治療。隨著業務水平的提高，治療康復理念的加強，今年在運動員損傷前來治療的時候，除常規治療外，每次都會在治療前后對他提出自我康復及預防未病、再傷的建議，比如拉伸，力量練習等，同時親身示范給他練習。對于運動員來說授之以漁不若授之以漁，讓運動員自己腦子里始終有這種自我保護的理念，告訴他傷病的機理，運動中的不規范動作，這都會使他自身傷病的康復，運動水平在未來的長期發展終身受益。這也正迎合了中心領導的長期發展的戰略。

三 業務學習提高自身水平

今年在領導的大力支持下去四川省骨科醫院進行了進修，還參加了全國隊醫培訓班，北體康復系研討等，這使我受益匪淺。感謝領導的同時自己也扎頭努力的學習，珍惜了這來之不易的機會。平時的工作上也通過對運動員診治中的經驗累積，總結了更多的治療辦法。工作之余也針對自己的不足，經常對自己進行充電，這些使我更加充實了自己，加強了自身業務的水平，更好的為運動員服務。

四 配合領導緊抓醫務管理

今年領導下大力氣規范了醫務室的管理。在領導的要求下我堅持每周按時上報運動員的周傷病統計，這對運動員的傷病保障，放傷防病等都是很有效的手段。醫用藥品，運動防護器具的按時采購更是保障運動員正常訓練的重點，時刻不敢怠慢。每周按時打掃醫務室衛生，對醫用器具進行消毒，這是對治療時的無菌操作，防止運動員創傷時感染所必需的規范行為。

五 嚴防興奮劑

興奮劑的預防，始終是體育系統的頭等大事，一例例的前車之鑒觸目驚心。在今年的工作中堅持了一貫的原則，采購藥品時堅決不采購任何伴有興奮劑風險的藥物，保證田管中心藥房內都是運動員可使用的放心藥。運動員前來詢問治療所使用的藥物有無興奮劑風險時，嚴查絲毫，不止興奮劑手冊禁止名單上有的不碰，不列在興奮劑手冊可使用名單上的藥物也堅決不用。同時配合興奮劑負責部門的藥物豁免工作。

單云龍

2014.12.10 篇三：運動員獲獎感言

運動員獲獎感言

感言一：運動員獲獎感言

大家好！作為一名運動員，有機會參加比賽并獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝學校領導和教練們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！（鞠躬）

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上！在領導的信任和教練們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。為了感謝領導和老師們對我的信和培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給光明支行，勤奮敬業，激情逐夢，在做大做強企業的道路上執著前行，努力做到更好！

謝謝大家！

感言二：運動員獲獎感言

今天，能站在這里，作為學生代表發言，我深感榮幸！首先我要感謝親愛的老師們，同學們，是你們的加油助威給了我無限的動力，也讓我懂得了什么是關愛，什么是溫暖，什么是團隊的力量。

其實我做的很普通，只是盡力去完成屬于我的任務......當我奔跑是，我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便風雨兼程，我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是向前奔跑的背影。

本屆校園體育文化節是一次提升自我的盛會，是青春的詮釋，是心靈的盛宴。本屆體育文化節，讓我有了新的體會，在拉拉隊友們的加油吶喊聲中，我聽出了一種信任，當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續比賽的時候，我看到了一種毅力，當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時，我體會到了一種關心，當班級取得優異成績，在同學們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心！

本屆體育文化節，給我們帶來了許多的歡笑與汗水，同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了，落后了，但是我們學會了堅持不懈，頑強拼搏的體育精神。

同學們，作為新時代的學生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來！只要我們敞開胸懷，明媚的陽光就會屬于我們，蔚藍的天空就會屬于我們，美好的未來就會屬于我們！在這里讓藍天與大地為我們見證，我們將會努力學習，天天向上，團結友愛，互助前行。我們相信：我們是優秀的，我們是最棒的。

感言三：運動員獲獎感言

我是六（9）班的周佳慧子，首先我代表全體運動員感謝在比賽中校領導對我們的關心，教練員、班主任、科任老師對我們的指導、鼓勵與支持！在這次田徑運動會的賽場上，我校運動員發揚了團結協作、奮力拼搏的精神，取得了團體總分第一名的優異成績。當然，取得今天這樣的成績，與我們平時的刻苦訓練是分不開的。

訓練是緊張的，用媽媽的話說，每天早出晚歸，幾年如一日。是的，每次訓練，我們從不遲到，有事有病也盡量不請假，汗水和疲勞每天伴著我們，但我們從不喊累。

有好幾次訓練太累了，我中午一回到家，便一頭栽倒在沙發上睡著了，媽媽幾次叫我吃飯，我卻累得整不開眼，媽媽看到我這個樣子很心疼，就勸我不要去田徑隊了，而我非常堅定地對她說不，并堅持了下來。

有人說，我們田徑隊就是魔鬼訓練營。是的，我們要嚴格按照教練的要求，完成每一次的訓練任務。高標準、高強度的訓練，有時會使我們感到疼痛，但我們從不叫苦。

記得有一次，下午進行了一次大強度訓練，我們每個人都疲憊不堪，一回到家我便爬上床蒙頭就睡，誰知到了早上五點鐘的時候，媽媽發現我發高燒了，就叫醒我吃了兩顆退燒藥，天亮之后，我又帶著病痛，昏昏沉沉地到田徑隊繼續參加訓練了。

艱苦的訓練，并沒有讓我們耽誤學習，語數英老師利用休息時間為我們補課，安排同學給我們記作業，整理書包。有了老師與同學的幫助，我更努力了。比賽中，我所參加的800米、1500米田徑比賽取得了第一名，我的學習成績在班上也是名列前茅。

總之，取得這樣的成績，離不開教練員的辛勤指導、老師的諄諄教導和大家的努力。在今后的訓練和學習中，我們要繼續發揚吃苦耐勞、刻苦訓練、堅持不懈的精神，戒驕戒躁、再接再厲，認真學習，爭取更好的成績！

謝謝大家！

感言四：運動員獲獎感言

大家下午好，首先熱烈祝賀浙江省第十三屆大學生運動會圓滿成功，祝賀我們學校承辦了這樣一場有特色，安全，文明，精彩的大型運動盛會。真誠的感謝領導，教練給我這樣一個發表感言的機會。

隊里最忙的一個人是教練，最累的人也是教練。小小可愛的若萱，需要他精心的照顧，因為我們知道小孩子離不開父愛和母愛，奶粉，看病，散步，這些我們都看在眼里記在心里，因為我們都最清楚教練是個十足的好男人，值得我們隊里的每一個人學習。每個人都有自己的交際圈，除開自己的交際圈，剩下的所有時間都留給了我們這個團隊。管理這么大的一個田徑隊不容易，需要的不僅僅是時間，最重要的是細心和呵護。5000米比賽結束我的心痛了一陣，看到老大濕紅的眼圈，那一刻我知道老大從我開始比賽到最后就一直在為我擔心。在這里我代表我們全隊成員向我們的教練說一聲老大，您辛苦了！。還有我們親愛的周老師，暑假和寒假辛苦的為我們安排宿舍，賽前忙前忙后的為我們準備衣服和鞋子，同時她自己還要帶訓練，周老師，您辛苦了！

作為一個運動員感觸挺深的就是那些和自己一起站在戰場上的兄弟姐妹們，想到我們同吃同住同起的日子，那是一種懷念更是一種幸福。兩年的相處我們每個人之間都結下了深深地情誼，雖然比賽項目不同，但是你帶我，我帶你，我幫你，他幫我的熱情值得我們這輩子去珍惜。訓練相互提醒和鼓勵這就是我們隊的精神。盡管比賽結束了，每個人都有自己的去向，可是我想說，無論走到哪里，無論每個人在哪里，我們都是最好的兄弟，都是最好的姐妹，現在是這樣，將來也是這樣，誰都改變不了這不爭的事實。我們每一個人都是最棒的，因為我們敢拼；我們都是最強的，因為我們敢闖；我們都是最好的，因為我們敢于承擔這一切。

最后，衷心的感謝領導對我們隊里的每一個成員的關心和支持，感謝教練對我們的培養和照顧，感謝每一個在戰場上拼搏奮斗的兄弟姐妹們，感謝背后一直默默支持我的朋友。謝謝你們的關心和支持。

篇四：運動員羽毛球技術心得

對于羽毛球自己已經從專業隊退役了兩年多了，直到現在這個階段才把有些自己在現役中遇到的一些問題弄懂，說來真是覺得有點慚愧。總得來說自己不算是個聰明的人，更不能算一個聰明的運動員。因為自己的專業的道路上走了很多的彎路，就連當時訓練的目標和方向都不是很清楚。所以遇到問題和困難的時候就不知道怎么去解決，也不知道從哪里求助。然后只能悶頭去訓練。自認為自己不算個很刻苦的運動員，但也絕對不算偷懶的隊員。只是訓練的效果總是不那么好，教練也一次又一次的說訓練不夠動腦筋。到了比賽場上總是會打到死胡同里去，打來打去費了很大力氣，卻不是自己想要的結果。確實是自己想得太少了，也不會去動腦筋扭轉。到了現在無憂無慮，毫無壓力的打球，才認識了另一種羽毛球的魅力。羽毛球是一種要求非常細膩，非常全面，也非常要動腦筋的運動。有很多的人喜歡一味的追求速度和力量。但是有得時候并不是那樣的，甚至有得人也根本不可能在力量上有多大的變化，就像身高不能強求。但是技術和思想卻可以無限量的放大，能力永遠只能是實力提高的基礎位置，只有技術和思想不斷的進步才能真正達到很高的水平。

現在身邊有很多的朋友喜歡打羽毛球，也有很多會去選擇一些教練培訓。我覺得在教練的選擇上很需要用心。我就覺得我一路走來教練幫助我的東西非常的少。能讓我記住的除了訓練方法，還有那些辛苦的體能訓練，幾乎沒有別的東西了。可是到了現在我覺得我當時和現在需要用的東西真的不是那些東西。要的是思想，打球的智慧，和更穩定的技戰術心理。我認為自己在這方面的學習太少了，到現在才慢慢的去領悟一些都已經過時的思想。現在都已經沒有奮斗在運動的第一線，現在領悟是不是太晚了。在我退役之前，我接觸到的能讓隊員擁有打球的智慧的教練也就只有湯仙虎了，我從來沒有練過他帶的課，從來沒有聽他說過我的缺點。但是確實能從他對別人說的東西里讓你覺得有很多東西可以想象，就像自己在場上打球時的場景。然后讓你明白打球的智慧。所以教練在各種不同層次中，還是有著不同作用的。

但是對于業余的培訓，對教練的要求不用那么高。我就說說對業余朋友訓練的一些看法。首先是教練的，不要單純的看這個教練是不是哪退役的，或者拿過什么樣的成績。我認為，初級的教練需要有下面幾點的要求：一對現在手上訓練的隊員的水平要有狹義和廣義的了解。狹義是在隊伍中是什么樣的層次。個人的話，是達到什么樣的級別（入門級，業余，體校等）。廣義是在全市或全省能達到一個什么樣的層次（比如少年前三名，或者中學生前八的水平）。二在大方向上，有些什么樣的目標。全市的比賽，全省的比賽，還是要進入省隊等。三 短期有什么樣的目標或計劃。近期有些什么比賽，或者在短期可以解決目前隊員的什么相對關鍵的問題。能讓他們在短期內有一定程度的提高。對于問題一定要有針對性的訓練計劃，哪怕用一些土方法，只要有效果就是好的。這個是對于羽毛球專業上的一些客觀的能力分析，能看看這個教練對于教球有沒有解決問題的能力，和短期快速提高的能力。當然在教球的同時還要看這個教練的人品，主要是對隊員的要求。不能說只要打球好就什么都好。教隊員做人同樣是教練的職責之一，不要讓有的人覺得打得好一點就高人一等，好像誰都不放眼里。至少要從尊敬師長，對父母有禮貌開始。最好從開始的階段就給隊員思想上的規范教育。

然后是入門級的朋友，羽毛球從入門開始就一定要學揮拍，這個是沒有捷徑可以走的。盡管揮拍是個比較麻煩又耗時間的練習。但是它是基礎里面最重要的東西。揮拍的重點不在于這個動作正不正規，也不在于好不好看。最主要不影響擊球時的發力，而且自認為動作放松自然就可以了。有很多的中年朋友，沒有經過什么教練的指導，純粹打野球的人，一般動作都會有點不正規。所以大部分會因為動作不對而影響發力或者造成肘部，手腕的受傷，這個就得不償失了。所以建議在有空的時候，熱身的時候，還是要揮揮拍，把動作盡量的正規一下。而且在揮拍的時候不要機械式的去揮，腦子里要想著球，自己

要揮的是（高球，吊球，殺球。直線的，對角線的，主動的，被動的等）總之不要沒心沒肺的練習揮拍，那是沒有效果的。

然后就是這些所謂的會打一點的球友愛好者，從打了一年左右的，到十幾二十年的都有，有些甚至到了所謂的球癡的境界。一般是會打一些球了，有些還會去看看高手的錄像，給朋友總結總結，或者沒事的時候還會去琢磨琢磨這個球怎么打那個球怎么接的這些人。如果想有所進步的話，還是要在平時打球的活動中有所改變。比如說有些球群設定了一些練球的場地，會有一些相對打得好點的人帶著練一下。還有些球群在熱身活動的時候會組織練一些定點的技術，一方面當熱身，一方面又加強了手上的控球能力，我覺得都是不錯的改進。

下面說說練球應該注意些什么，因為身邊朋友雙打多，所以說的偏重于雙打。首先還是應該打好高遠球，這個是業余球手擺脫被動最好用的技術了。試想你不管怎么被動，只要回擊一拍又高又遠的后場球，那對方的業余球手對你的威脅度馬上就小了很多，甚至下一拍就可以反擊了。所以在打高遠球時就要把每一拍球都打好，要注意擊球點位，幅度，和落點。還有一個重點是發力，擊打拍面時的聲音和感覺只有自己最清楚，最好每一拍都是一樣的感覺，這樣才算是比較熟練的掌握了高球的發力，只有熟練的掌握發力，才能慢慢的學會控制力度，這樣才不會左一個界外，又一個失誤，這個很重要。然后要說的技術就不好分類了，因為每個人需要的東西不一樣，有的向前沖的快，可能最需要網前的幾種小球處理。有的在后場多，可能需要后場的吊球殺球比較實用。

先來說說網前的處理，因為業余球友不可能會有很多時間去磨這種小技術，所以我個人覺得從意識上還是以放網為主，相對較簡單，最主要難度小失誤就會少。有些人上場勾了一個比較好的球就想一場球多來幾個，有的時候會得不償失，很有可能一場只打出那么一個好球，其他的不是失誤就是質量不高。所以網前的處理如果沒有那些小技術就實實在在一些，只要打進去對別人都是一種威脅。然后技術要領主要是搶到高點，然后把拍面相對豎起來一些，讓球盡量平著過網，這樣對方撲不到就算成功了。不用要求那么近網，要求越高越會失誤。

然后是推球或者挑球，這兩個技術對于專業的隊員來說是要拆開說的，但是業余球員最重要的是注意幅度，有很多人點本來就沒有搶很高，還想推的很平很快，結果被攔回來，自己變成很被動，這種情況太多了。所以幅度很關鍵。第一，球到位了其實就沒有什么威脅了。第二，幅度高還不會那么多界外。這個一定要注意。

再說說吊球和殺球，吊球這個技術，我個人認為是個比較難的技術。不但是需要腳步移動到位還要有比較好的手感。有的人只用小臂感覺吊，有的人會用手腕感覺，還有的會用手指去體會。這三種方法必然是越細膩效果越好。但是并不是每個人都能體會手指吊球的感覺。甚至有的球友直接用正拍面去吊球，這樣的話球速就慢了很多。所以說難就難在斜面切拍面還要有足夠向前送的力量，又不能太遠。這個感覺要自己慢慢去體會。關鍵還是要準備動作放松，在穩和高點的基礎上，體會近網和快速的感覺。殺球相對而言會簡單一些，在我看來只要發出六成以上的力量球向下走就應該算是殺球了。只不過這樣可能威脅不夠而已。其實殺球的準備動作更要放松，不然就不可能爆發出最大的力量。然后要搶最高點，向下壓拍面和手腕。殺球其實最需要注意的是落點和殺球的線路，并不是重量。因為你不可能保持三局都是一樣的重量，而且對方會適應你的球速和重量。所以制勝的關鍵在于球路。一個人的防守區有三個點可以打（左、右、追身），那單打是這樣，雙打就等于是把兩個人重合了，變成了一個中路。殺球最忌諱的就是高球來了悶著頭就殺下去了，自己都不知道往哪打的。這樣對方回來的線路那肯定更是暈的了，或者直接被反擊打死，也很多是這樣。首先知道自己打的線路，注意下一拍的連貫，再去抓對方的習慣球路，這樣打起來就很清楚了。也就有了殺球更深的作用。

再來說說雙打比較重要的一點，就是防守了。有的人會覺得防守很難打。本來就是被動，又是下手球，一拍沒處理好就會被直接打死。所以呢在防守的時候首先要穩定心態，有個穩定的心態是防守的關鍵，只有心理不慌張出手動作才會自然合理。然后盡量把重心下壓，特別是胸口位置不要大面積的暴露給對手，自己想象一下，一拍球殺到追身胸口上是不是很難擺脫出去了。把拍子向身體前面放，這樣準備動作就差不多了。再就是轉換成防守的那一拍挑球或者高球一定要到位，回想一下自己被殺死一定是自己守不住，球速太快反應不過來嗎？不一定，有大部分應該是前面一拍球沒有處理好，所以要總結的不是自己防守上的漏洞，而是前面幾拍球的處理是不是有問題。然后是出球的線路問題，防守的出球技術就三種（擋、抽、挑），線路只有直線和對角。所以組織球路只能圍繞這個來進行。首先不可能每個人都有能力把對方進攻的球都很高質量的拉到后場，那也就是說已經有兩個后場的點要放棄了。剩下抽和擋，最多四個點可以打。在這種情況下如果走對角線風險比較大，會通過對方網前人的防區，除非你反擊非常有威脅。那就是只有直線的抽擋來尋找反擊的機會了。我個人認為以直線抽為防守一拍出球比較穩妥。第一，可以給對方一定壓力。第二，可以試探對方網前封網能力是否較強。第三，有意識的調動網前隊員，把他位置調到直線來，再尋找對角線的空擋進行反擊。這樣防守的目的性比較明確，不會過于盲目都不知道應該怎么做。當然總得來說出球要按情況來定，有的人直接擋網感覺也非常好，或者就是有能力重復拉后場，那就按自身特點去指定適合自己的防守線路。總之目的是拉開位置尋找空擋反擊，而不是直接打死對方。往往自身的失誤都是太想打死對方。篇五：足球運動員自我鑒定

足球運動員自我鑒定

在足球比賽的實踐中，運動員或教練員所獲得的成功經驗、失敗教訓都是極其寶貴的，它給人以深刻的印象。比賽后進行認真總結是為了更好地強化和發揚本隊的優勢，找出不足，為本隊下場比賽方案的制定提供科學依據，還能將認識從感性提高到理性，提高分析和解決問題的能力，從而促進隊員的全面成長，不斷提高球隊的比賽能力。

1.參加足球比賽后的個人總結與反省 賽后個人的總結要做到實事求是，不能太計較勝負與得失，要敢于面對自己的缺點與不足。個人總結的內容一般有以下幾個方面：

①自己是否能夠貫徹教練員的意圖，是否完成自己的任務。這主要體現在執行作戰方案的堅決性和靈活性以及完成位置職責的效果等方面。

②在涉及到直接得失分、險球、關鍵球和機會把握的能力與處理情況。

③自己運用技、戰術的合理性和準確性如何，創造性和應變能力表現如何。④自己的體能狀況，以及身體素質其他方面的表現情況如何。

⑤自己在比賽中的心理穩定性、思維的清晰程度、意志品質等方面的表現。⑥自己的比賽作風怎樣。如對待觀眾、對手以及裁判員的判罰等表現情況。⑦自己應該學習對手的長處和吸取的教訓是什么，今后應該怎樣改善和努力。

2.賽后知不足而進取 俗話說：知恥而后勇。我們進行總結并不是在討論是非對錯，而是要找出自己的不足，通過解決這些問題而使我們水平更上一個層次，這才是總結的真正目的所在。因此在總結時我們的態度應該是積極的，要學會用一分為二的觀點來進行，即在勝利中要看到不足，從積極因素中找出不利因素。經過總結之后，我們就要根據總結得出的經驗和教訓來改善自己的訓練。訓練時要有針對性，針對自己暴露出來的缺點與不足，設計訓練方法，讓隊員反復加以練習直到較好的解決這方面的不足。

在足球比賽的實踐中，運動員或教練員所獲得的成功經驗、失敗教訓都是極其寶貴的，它給人以深刻的印象。比賽后進行認真總結是為了更好地強化和發揚本隊的優勢，找出不足，為本隊下場比賽方案的制定提供科學依據，還能將認識從感性提高到理性，提高分析和解決問題的能力，從而促進隊員的全面成長，不斷提高球隊的比賽能力。1.參加足球比賽后的個人總結與反省 賽后個人的總結要做到實事求是，不能太計較勝負與得失，要敢于面對自己的缺點與不足。個人總結的內容一般有以下幾個方面：

①自己是否能夠貫徹教練員的意圖，是否完成自己的任務。這主要體現在執行作戰方案的堅決性和靈活性以及完成位置職責的效果等方面。

②在涉及到直接得失分、險球、關鍵球和機會把握的能力與處理情況。

③自己運用技、戰術的合理性和準確性如何，創造性和應變能力表現如何。④自己的體能狀況，以及身體素質其他方面的表現情況如何。

⑤自己在比賽中的心理穩定性、思維的清晰程度、意志品質等方面的表現。⑥自己的比賽作風怎樣。如對待觀眾、對手以及裁判員的判罰等表現情況。⑦自己應該學習對手的長處和吸取的教訓是什么，今后應該怎樣改善和努力。

2.賽后知不足而進取 俗話說：知恥而后勇。我們進行總結并不是在討論是非對錯，而是要找出自己的不足，通過解決這些問題而使我們水平更上一個層次，這才是總結的真正目的所在。因此在總結時我們的態度應該是積極的，要學會用一分為二的觀點來進行，即在勝利中要看到不足，從積極因素中找出不利因素。經過總結之后，我們就要根據總結得出的經驗和教訓來改善自己的訓練。訓練時要有針對性，針對自己暴露出來的缺點與不足，設計訓練方法，讓隊員反復加以練習直到較好的解決這方面的不足。