第一篇:給老師的畢業留言通用
給老師的畢業留言通用15篇
當我們收獲了知識和技能,面臨畢業時,時常會需要準備好畢業留言,健康的畢業留言能產生激勵作用。那么要怎樣才能寫得出好的畢業留言呢?以下是小編為大家收集的給老師的畢業留言,希望對大家有所幫助。
給老師的畢業留言11、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
2、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
3、懷念您,親愛的老師!我心中珍藏著的您的凝眸,就像兩眼清泉,永遠丁冬在我的心谷。
4、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
5、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!
6、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人??給時刻關懷著我的導師!
7、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里。我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
8、老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!
9、在即將離別的時刻,多么想攔住時間的流水,再看一眼您慈祥的面龐,再聽一遍您親切的教誨。老師,我們將永遠把您懷念!
10、指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦。平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。
11、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
12、老師,您給了我們充滿生命的綠色,那么,您必將擁有一個喜悅的金秋。
13、值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
14、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
15、燦爛的陽光照亮了世界,老師,您的愛印在了我們心中。
16、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
17、如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
18、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起。您的身影,常在我腦中浮現。您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
19、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
20、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
21、片言之賜,皆我師也。
22、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
23、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
24、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征。獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
25、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
26、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
27、謝謝您這三年來的諄諄教導,我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業了,希望老師們天天開心,越活越年輕!
28、園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
29、老師,別離時我有許多后悔:我的成績曾使你操心,我的調皮曾使你生氣。為補課你不知費了多少精力。為家訪你不知跑了多少路程——一切無法彌補,只有心里千百遍的祝福。
30、您用母親一般的慈愛,釀造出這個溫馨的境界。那么,在這離別的時刻,一曲曲,一曲曲,我們的心弦,彈奏的都是對您的無限依戀。
31、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您————老師的愛,天下最偉大,最高潔。
32、農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。
33、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
34、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。
35、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
36、我把我的記憶永留在那張課桌上了。我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師,我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發里了。
37、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
38、這是啟航的時刻,這是收獲的季節。這一片片希望的風帆,都是您為我們升起。這一個個沉甸甸的果實,注滿了您的心血。——老師,我們將永遠把您銘記!
39、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
40、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!
41、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
42、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
43、老師們:您好!三年的時間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
44、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
45、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
46、陽光普照,園丁心坎春意濃。甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。————-祝您節日愉快!
47、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
48、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
49、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
50、真空、堅定、謙遜、樸素??這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
51、您的愛,如太陽般溫暖,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。
52、這里,有我最幸福、最美好的童年的夢。這里,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點了我人生的早晨!啊,老師,無論我走到哪里,我都將永遠懷念您!
53、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
54、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
55、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
56、一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜。一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。
57、十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
58、秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
59、如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代——親愛的老師,我多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
60、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
給老師的畢業留言2謝謝老師們3年來的辛苦教育,看到孩子的成長檔案,很感動也很開心。
——張天行 媽媽
感謝荔枝班三位老師多年來的教育和培養,使王瑋祺成長為一個快樂、懂事的小男子漢。祝各位老師一切順利!
——王瑋祺媽媽
感謝荔枝班的老師對柳志浩三年來的關心和教育,使柳志浩在幼兒園里嗎、每天都開心的成長、愉快的學習知識。
——柳志浩家長
謝謝各位老師讓調皮的柯懿紘能在你們的愛心灌溉下快樂的度過幼兒園的時光。
——何美菊
十年樹木、百年樹人,感謝老師對楊華宇成長所付出的心血,祝老師健康、快樂。
——王曉成三年的幼兒園生活給寶寶留下了最美好的童年回憶,謝謝老師!
——葉果媽媽
石榴班
給長感謝老師們對倪思蕓的關心、愛護,也學帶了許多家里學不到的知識。
——倪志誠、李晶
衷心感謝張老師、陳老師、田老師對雙胞胎毛毛、豆豆的培養、教育,使他們能健康的成長!
——朱逸鵬、朱逸程 家長
感謝張老師、陳老師、田老師、李老師對史灝琪無微不至的關心和幫助。
——史灝琪家長
感謝幼兒園何老師使我們的兒子從懵懵懂懂的幼兒成長成一個小伙子,兒子在茁壯成長也祝愿金輝幼兒園越辦越好,培養出更好的、更多的人才。
——鄔嘉業 爸爸
對老師三年來對孩子的盡心培養和心情教育深表謝意,我們會一直銘記你們的孜孜不倦的工作。
——張瀚元家長
感謝金匯幼兒園對謝博丞的關心和愛護,謝謝各位老師及保育員!
——謝博丞家長、倪暢家長、小逗逗家長
櫻桃班
感謝金匯實驗幼兒園三年的心情培養和教育使許銘敏在快樂中學習、成長。
——許紅兵
祝賀櫻桃班和沈洋小朋友及全體金匯幼兒園的小朋友畢業了,祝大家平安順利!
——張延琳
感謝老師們心情的培養和照顧,教會了謝鴻飛很多,讓他成長的很快樂!謝謝!
——黃卓如
感謝老師們的心情勞動和培養,在這一年半中非常高興看到她的成長。
——陳敏
祝櫻桃班老師們工作順利、身體健康、小朋友天天開開心心!
——江婕、王大偉、鄭冰瑩、徐瑋佑家長
感謝金匯實驗幼兒園全體老師們對孩子的精心照料與培養,使孩子在良好的環境中成長。
——虞靖、陸江
芒果班
感謝老師四年來對楊森的辛勤培育和照顧,讓他有了難忘和愉快的童年時光!
——徐穎
人生最美好的時光留在了這里。感謝園丁辛勤的付出!
——陳群、韓靖塵
在周澤同的上進、懂事,是老師辛勤勞動的結果。
——周萍
感謝老師三年來的照顧和培養,師恩永生難忘!
——陳潔、樂樂媽
給老師的畢業留言31.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
2.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
3.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
4.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
5.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
6.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
7.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
8.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
9.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
10.第一不是永遠第一,而是暫時性的第一。
11.淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.12.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!
13.把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當作甜蜜的創傷 縱情一飲 把它當作美麗的痕跡
14.你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
15.成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
16.機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
17.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
18.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
19.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。
20.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
21.春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
22.豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
23.對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
24.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!
25.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!
26.零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。
27.學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
28.盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29.攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
30.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
31.一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
32.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
33.當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
34.嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
35.在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
36.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
37.沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
38.也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
39.沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
40.同學們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。
41.假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
42.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
43.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
44.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
45.愿你是永遠奔騰的千里馬。
46.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
47.昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
48.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
49.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
50.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
51.你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
52.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
53.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
54.把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
55.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
56.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
57.“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
58.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
59.熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
60.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
給老師的畢業留言4親愛的同學們:
今天,對于初三同學來說,是一個特別的日子,因為你們即將離開初中生活,踏上新的人生征途。
做為你們三年的班主任,在這驪歌奏響的時刻,我想說,不管未來的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!
我想說:感謝你們,感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說:如果老師曾經對你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:“對不起,孩子”。但是,這一切都是因為愛你們愛的心切,而情不能自已時的一種熱情,一種沖動。
我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀,以真善美之心活出生命的優雅與從容,當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時,我們的心靈在輕舞飛揚中,也一定會變得純凈美好。
想說的太多,太多,千言萬語在此時化作兩個字:珍重。
道一聲珍重,道一聲珍重,在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對他學子們最真情的祝福:
祝愿同學們在未來的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂~~~
給老師的畢業留言5親愛的家長朋友們:
這是我們最后一次作為合作關系彼此交談,也是我們作為你們孩子的.老師最后一次向你們“交代事情”,我想,從這兒往后,我們就應該成為真正的朋友關系,因為我們共同愛著那個小精靈,他們是你們的最愛,也是老師的最愛,是老是割舍不下的、最關心的人!
從轟轟烈烈的院慶活動結束后,我們就迎來了真正的畢業倒計時,能感覺到老師和許多家長都在回避這一問題,在我們交流孩子問題的時候,已經不敢看彼此的眼睛了,因為那里常常會有淚水凝聚,日子在悄悄地劃過,而和你們及孩子的分別就悄然而至了。昨天,孩子們在操場上演練竹竿舞、腰鼓操、徒手操及他們的最愛武術操,看著他們英姿勃發的樣子,聽著他們喊聲震天,老師的眼淚就奪眶而出,這樣的景象將定格在老師的頭腦中,我們最棒的我們班的孩子們就要畢業了……
晚上躺在床上時,淚水再一次模糊了雙眼,由衷地感嘆時間的飛快,回想陪伴孩子們一起度過的數百個日日夜夜,那掛滿淚珠的臉龐、嬉戲歡快的身影、求知若渴的眼神、稚嫩甜蜜的夢鄉,一幕幕劃過眼前,感慨萬千。品嘗歡笑、體驗童真,兩年里,孩子們帶給了我們太多的快樂和驚喜,看著他們一天比一天懂事,一天比一天能干,作為老師,我們真的很欣慰。一粒種子,我們播種希望;一把泥土,我們培育希望;一滴清水,我們澆灌希望;一片藍天,我們放飛希望,正是因為孩子,讓我們走到了一起,共同見證他們成長的過程。孩子是您的掌上明珠,也是我們心中的太陽,讓我們把這份不舍的思念化作深深的祝福,愿他們健康與快樂同在。
孩子們即將升入小學,你們將和孩子們一起開始新的生活,這也是一種新的考驗,因為這需要你們一如既往地相信自己的孩子是獨一無二的,是“天生我材必有用”的,有了這樣的指導思想,你們就一定會在孩子們的成長過程中,堅持鼓勵為先,總能找到孩子們每一天的進步點;堅持耐心理解,總會發現孩子是積極上進的;堅持支持和有效幫助,總會想到解決問題的辦法;堅持樂觀自信,無論怎樣,孩子總會健康長大,給爸爸、媽媽永久的自豪和安慰……真的,面對新的學習生活,孩子和您都會感到很多壓力和艱難,但是,當你們回頭看時,你們會發現孩子上二年級了,就比在一年級時懂事、愛學習了、能自己管理自己更多了,就像在幼兒園,中班是小班的飛躍,大班又是中班的飛躍……孩子總是在進步的,他們的能力是無邊的,相信他們吧,他們是我們班最棒的孩子,他們已經給了我們那么多驚喜和感嘆,他們還會創造出更多的奇跡!
最后,讓我代表全體老師,真誠地感謝您一直以來對我們的信任、理解和支持,因為可愛的孩子們讓我們成為一家人,我們班能有那么多的成績,都是你們支持和幫助的結果,我們共同擁有這份光榮和自豪!在今后的日子里,我們將記住這份深深的情意,也一定會記住你們對我們的鼓勵和支持,并會永遠在心里祝福著孩子們和全體家長朋友們!
祝你們全家身體健康,萬事如意!祝我們的孩子們和家長都成為秀的學生,共同學習長大成才,共同學習做個稱職的好家長,共同取得輝煌的成績!最后與各位家長分享下孩子升上小學后,家長應該怎樣做?
幼小銜接,是幼兒園教育的終結階段,是小學教育的開始階段,它起著承上啟下的作用。作為幼兒的家長應該怎么做呢?
一、加強幼兒對環境的適應能力。
從幼兒園到小學,是一個全新的環境。老師不同,小朋友不同,學習方式方法不同,課堂要求不同,行為規范也不同……。這許許多多的不同,往往會使幼兒難以適應,容易導致幼兒學習興趣低落,影響學習成績,打擊幼兒的自信心,對幼兒的健康成長不利。作為家長,對此必須有足夠的認識,提前做好工作,提高幼兒對環境的適應能力。
家長可在入學前幾個月,有意識地多向孩子介紹一些小學里的學習、生活情況。包括學習哪些課程,每天上幾節課,作息制度,上下課應該注意些什么,老師和同學們的相互關系等。使他對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上作好入學的準備。同時,為了使孩子逐步習慣學習生活,在家可以適當減少孩子活動、游戲的時間。這樣,從思想、時間、學習習慣和認識技能上逐步過渡,那么孩子進入小學后,不會有學習負擔地重的反應,每項學習任務都能輕、愉快地完成。孩子入學后,也就比較容易適應學校環境了。
二、培養幼兒與他人的交往能力。
孩子入學后,進入新的“大家庭”,需要重新建立新的人際關系,接受新老師,結交新朋友。而能否很快融入新集體與老師同學和睦相處,則有賴于一定的與人交往的能力。交往能力強的幼兒能很快適應新的環境,融入集體中,與小伙伴互相學習、互相促進。反之,交往能力差的,就容易與同伴之間發生矛盾和沖突,若處理不當,最終也會影響孩子的學習和生活。因而老師和家長應特別注重培養幼兒的交往能力。培養幼兒的交往能力應從小事做起。例如:叫孩子學會謙虛、有禮貌,不與小朋友搶玩具,不大聲喧嘩,不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來很小,但卻有利于創造出友好合作的氛圍,有利于增強孩子們的交往能力。
三、培養幼兒的聽讀寫能力。
逐漸培養幼兒講述故事、復述故事的能力,發展幼兒的語言表達能力。提高孩子的閱讀能力,可根據孩子的年齡特點,選擇幼兒感興趣的讀物,組織集體朗讀,并進行耐心指導,提高幼兒的閱讀能力。家長應每天堅持指導孩子閱讀,不久孩子就會自行閱讀,養成良好的閱讀興趣。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲,如搭難度較大的裝拆積木、看連環畫、下跳棋、折紙、畫畫、捏泥等。特別是畫畫,既可以培養孩子“坐得住”,又為今后寫字打下基礎。通過繪畫,使孩子能熟練用筆,掌握正確的執筆姿勢,養成良好的書寫習慣。以后,再增加一些學習內容,適當減少游戲時間。例如,讓孩子每天練習寫自己的名字,學寫阿拉伯數學、中文數學以及簡單的詞匯,每天做幾道10以內的算術題和簡單應用題。漢語拼音基礎較好的父母,還可以適當教孩子學習漢語拼音。但要防止小學化,應從興趣出發,引導幼兒形成良好的學習習慣和品質。
四、培養幼兒生活自理能力。
現在的孩子大多是獨生子女,許多事情全由父母包辦,生活自理能力差。入小學后,許多事情不能由父母代辦,而且要獨立完成老師布置的力所能及的學習、勞動等任務。而孩子的生活自理能力不能適應小學的需要。培養幼兒的生活自理能力是老師和家長的共同責任。例如:讓他們自己疊衣服,自己吃飯、穿衣,幫老師整理教室等等。作為家長,則要有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學具,整理書包,看起來簡單,其實需要孩子自己主動考慮很多問題。如:“這件東西放在哪里合適?”“還需要帶什么?”“老師還有什么要求?”一次次重復這樣一個過程,可以發展孩子的思維,對孩子今后的學習有重要的作用。此外,可讓孩子做一些簡單的家務事,如:拖地、擦桌子、擇菜等。鍛煉孩子的細心和動手能力。這樣幼兒在老師和家長的共同努力下,在入學以前就會做很多事,自理能力有所增強,孩子在入小學后也就能很快適應小學的集體生活。
此外,要使幼兒在心理上做好當小學生的積極準備。
大多數幼兒都比較向往小學生的生活,他們很愿意成為一名小學生。他們以為上學“很好玩”,背上書包“很神奇”,缺乏對可能出現的問題的隨機應變能力。還有少數幼兒不愿意上學,留戀幼兒園。這種情況大多是由于家長和老師的不正確教育引起的。作為老師和家長應幫助幼兒調整情緒,做好當小學生的心理準備。
總之,老師和家長要積極配合,共同努力做好幼小銜接工作。幫助幼兒形成良好的習慣,掌握豐富的知識和技能,調整好心態。讓幼兒即愿意上學,又喜歡上學,又具有一定的克服困難的能力,順利完成由幼兒園到小學的過渡,成為一名優秀的小學生。
給老師的畢業留言61、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
2、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
3、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
4、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
5、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
7、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
8、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
9、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
11、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
12、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
13、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
14、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
15、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
16、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
17、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
18、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
19、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
20、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
21、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
22、愿你是永遠奔騰的千里馬。
23、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
24、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
25、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
26、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
27、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
28、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
29、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
30、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
31、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
32、一個人努力的目標越高,他的才能發展得越快,對社會的奉獻也就越多。
33、送你一枝玫瑰花,讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨,讓你健康又開心;送你一枝富貴竹,讓你有福又有祿!
34、看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
35、美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
36、人生像一本書,無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
37、立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
38、我們和去年學長畢業時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開,收藏進內心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
39、無論時光如何綿延,讓真誠永遠!無論世事如何變遷,讓理解永遠!無論咫尺還是天涯,讓美好永遠!無論快樂還是憂傷,讓祝福永遠!
40、六月天空晴朗,畢業鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。
給老師的畢業留言7您優雅恣肆,筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態度,淡雅行走間,優雅地來到我們中間,令人折服。
對啊!您是那樣優雅的人,從來沒有見到過生氣的忘了儀態的您,也沒有見過衣衫不搭配的您,就像您的優雅,是天生的骨子里透出來的淡然。
您可以找一個閑暇的時間,用水彩傾泄出春天被打翻的神韻;
您可以找一個淡然的課間,透過那一樹繁花,只為追隨“他”的步伐;
您可以用一個舒適的下午,攜上母親的手,便是春天!
自出生以來,如此鮮少佩服這樣的一個人,淡然優雅,雍容大度,對教育和藝術文化有了執著的喜愛,用馥郁的墨香,賜予我對未來閑適生活優雅生命的期盼。
就這樣吧,終生下去吧,我永遠仰望您的高度。
常懷最愛之心,觸生命真諦。愿生命中許多溫暖,以下是有關老師的畢業留言介紹,歡迎收看
您優雅恣肆,筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態度,淡雅行走間,優雅地來到我們中間,令人折服。
對啊!您是那樣優雅的人,從來沒有見到過生氣的忘了儀態的您,也沒有見過衣衫不搭配的您,就像您的優雅,是天生的骨子里透出來的淡然。
您可以找一個閑暇的時間,用水彩傾泄出春天被打翻的神韻;
您可以找一個淡然的課間,透過那一樹繁花,只為追隨“他”的步伐;
您可以用一個舒適的下午,攜上母親的手,便是春天!
自出生以來,如此鮮少佩服這樣的一個人,淡然優雅,雍容大度,對教育和藝術文化有了執著的喜愛,用馥郁的墨香,賜予我對未來閑適生活優雅生命的期盼。
就這樣吧,終生下去吧,我永遠仰望您的高度。
常懷最愛之心,觸生命真諦。愿生命中許多溫暖,
給老師的畢業留言8你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌…… 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我的贊頌,我的崇敬,不僅是因為您富有才華,更是由于你一生都在進行探索!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著 璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發.向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!
園丁的汁水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜的笑臉,瑯瑯的書聲……
教師像一支紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢,燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。老師,我愛你們!
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節都仿佛在我面前打開一扇窗戶,讓我看見了一個斑斕的新世界。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
給老師的畢業留言9二、當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!當我有困難的時候,老師的話總是在我耳邊回響起來,引領我走出困境,那時我總想說一聲:“感謝您,老師!”
五、多希望我的祝福能染黑您的銀絲填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!
八、親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
九、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
十、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
十二、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……
十四、你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。
十九、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
二十一、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。
二十二、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
二十四、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
二十五、呵,敬愛的老師,又到了該祝福您的季節,可我對您的思念和感激啊,早浸潤在每個離開您的日日夜夜里。
二十六、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
二十七、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。
二十八、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!德容天地,情系桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。
三十一、每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
三十二、世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意永遠健康,永遠HAPPY!
三十六、愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。
三十九、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
四十一、您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
四十二、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
四十三、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
四十五、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
四十六、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之于桃,報之于李,老師,謝謝您!
四十七、當我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會放棄的。
五十、祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!
給老師的畢業留言101、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,您是我寫作時的鋼筆,您是我上課時的頭腦,您是我畢業后的紀念冊,您是我生活中的燈塔。
13、農民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產業;而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影!
14、老師在學校時您管得那么嚴,所以我對您只能投之以逃。畢業了,您再也不會管我了,所以我對您要報之以禮。
15、世上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠、健康,永遠快樂!
16、您是嚴冬中地炭火,是酷暑下的遮蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海里的航標燈--老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
17、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會,我會說對您說:老師,謝謝您!
給老師的畢業留言11NO1、明天你們將要步入新的學校,成為一名中學生,愿你們像今天一樣快樂!愿你們像今天一樣出色!
NO2、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。
NO3、你用童真和熱情在配合支持著我的教學工作:課堂上,我們是師生,無比融洽。我的一道目光你就能夠心領神會,聰慧如你。課堂外,我們是朋友,無比真摯。我的一個眼神你就能夠心照不宣,機敏如你。老師驚喜于你的出類拔萃!
NO4、在我的眼中,你是一位天資聰穎卓越超群的學生。曾幾何時,鐵山影劇院的臺上,有你入情入境翩翩起舞的身影;體育場上,有你英姿颯爽奮勇沖刺的身影;校園的林蔭道上,有你悠然漫步嬉笑玩鬧的身影……
NO5、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
NO6、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
NO7、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
NO8、你知道自己正擁有花朵一般的年齡嗎?只是花兒含苞待放!成熟的果實最甜,盛開的花朵最美。我衷告你,進入新的學校,接觸新的環境,一定要把持自己!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,但愿我心中的花朵盛開在學習的春天里!
NO9、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
NO10、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
NO11、決心要成功的人,已經成功了一半。
NO12、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
NO13、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
NO14、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
NO15、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
NO16、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
NO17、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
NO18、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!
NO19、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
NO20、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
NO21、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
NO22、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,()愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
NO23、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
NO24、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
NO25、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
NO26、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!
NO27、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
NO28、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
NO29、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
NO30、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
NO31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
NO32、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
NO33、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
NO34、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
NO35、學問是苦根上長出的甜果。
NO36、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
NO37、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
NO38、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
NO39、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
NO40、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
NO41、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
NO42、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
NO43、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
NO44、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
NO45、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
NO46、人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
NO47、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
NO48、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
NO49、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
NO50、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
NO51、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
NO52、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
NO53、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
NO54、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
NO55、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
NO56、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
NO57、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
NO58、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
給老師的畢業留言12文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態度、健康的心態,勇敢地迎接它,它就會溫暖著你,呵護著你!
想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風采一定能創造美好的未來!
你生活簡樸,令人佩服;你學習刻苦,讓人羨慕;你辦事認真,讓人放心;你目標明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動你的服務。我的工作業績中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點點話語請謹記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點,只有存在零起點才能取得新的成功。永遠的起點,人生無悔。
美在你心中,生活的多彩是心的飛揚,學習的充實也是心的夢想。真誠之心、關愛之心、感恩之心會托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠,實際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風破浪的水手。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業時,我們便知道是你在默默耕耘。現在已經到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
在臺上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態都很重要。老師期待著你的好消息!
你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
你和你的文章一樣透著靈氣,每每創作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學期,你著實感到了學業的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。
此岸是現實,彼岸是理想,漫漫歲月長河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長短決定于你的心態、你的執著、你的動力,只要你心有理想,再長的橋也是很短很短!
生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險惡,它猥瑣。平平淡淡,充實生活,無欲無求,才是大境界,才有大價值。
分別時更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執著而從容。生命之火可他人點燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
你有天賦,天賦也需呵護;你有性格,性格也必磨合;你有見識,見識也要適時;你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍天。
學會讀書,心態自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。
給老師的畢業留言13朝風同學:
我的好學生埃我到現在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。
你知道嗎?你當初把信交到我手中時我的那種驚訝,到現在我都還在驚訝著呢!我在拍不急待讀信時的那種喜悅到現在都還在喜悅這呢!朝鳳啊,朝鳳,我的好學生,你真正的是要把我給驚訝死,給幸福死啊!
能有一個你這樣評價我的學生,我真的應該是天底下最幸福的老師了。
但事實上,我并沒有你說的那么好,那么厲害,你是在高抬我,抬舉我。一是我的英語水平有限,二是我的授課能力有限,三是我的脾氣和性格不好,這些都算不上是一個合格的好英語老師,因此你能那樣看我,我真的是要謝謝你呢。
其實,真正好的不是我這個老師,而是你們這些學生。就拿你來說吧,你是我任教五班后認識較早的學生之一(不包括我在高一就教過的那些學生),原因就是你對學習英語的那份熱情,上課時聽講的那種專注,問題時敢說實話的那種態度和語氣,平時活潑大方的那種性格,都使我有一種好像早就認識你的感覺。這也是我能較早熟悉你的名字,認識你的原因。真的,朝鳳,我很高興你能來問題呢。每一次問題,不光是知識上的增長,同時也是我們師生相互增進了解的一個過程呢。
我的辦公室隨時都歡迎你光臨,隨時,只要我在家。我還希望你來光臨指導呢。
是的,朝鳳,馬上就要上考場了,老師也希望你能考出一個好的成績,有一個如畫般的未來,但現在我想給你說,老師不盼你大富大貴,只是祈求你一生能夠平平安安,快樂幸福,因為你的平安幸福就是老師我的最大幸福,你懂嗎?我的小朝鳳。
朝鳳,無論你將來身處何方,有什么樣的前途,但我想,也愿,我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭,好嗎?
好了,就到此打住吧。
記住,老師盼著收到你從大學給我寄來的信呢,最好能附上一張校園照,別忘了埃
英語老師:×××
XX年6月5日 下午
給老師的畢業留言14我們的人生何曾不充滿夢想,那朵朱槿花兒,就在你我的心靈深處搖擺,那無限的風光我們幾欲攪盡。然而我們總是習慣于守侯第一個春天,而對第一個季節的空獲,我們往往輕率地將第二個春天棄之門外,將夢交歸于夢。夢想之花垂青的只是那些有耐心,持著追求的人。今天,倘若給你一朵夢中的朱槿花,你應該有勇氣向夢想買斷第二個春天。
我們每一個人都應該有更多的同情,更多的愛,比維持我們生存需要的多得多,我們應該把它分散給別人,追求是生命之光。
其實,感動發生在剎那之間。感動也可能永恒,一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵的話語可能會讓幸福一生。
一個人只有時刻保持幸福快樂的感覺,才會使自己更加熱愛生命,熱愛生活。只有快樂,愉快的心情,才是創造力和人生動力的源泉;只有不斷自己創造快樂,與自己快樂相處的人,才能遠離痛苦與煩惱,才能擁有快樂的人生。
不要為作惡的心懷不平,也不要嫉妒惡人;因為惡人終不得善報,惡人的燈也必熄滅。
說話說與知音,送飯送與饑人。酒逢知己千杯少,話不投機半句多。
無規矩不成方圓
懶惰使人沉睡;懈怠的人,必受饑餓
給老師的畢業留言15這短短的三年時間里您陪伴著我,都一起研究許多難題。我會記著您的!!會記著以前的快樂時光!
老師我想對您說:“您三年來對我們的教育,您做了我們三年的班主任了,每天都對我們十分關心。在這三年里我們每天度過了酸甜苦辣的滋味,度過了開心和不開心的日子!”
童年是人生路上最美麗的旅途,而老師是童年中最重要的向導。當晨露升起時,一進校園,我們就看見你的笑臉;當夕霞滿地時,您又用笑臉送我們出了校門。
像陽光灑滿我們的笑臉,您用知識滋潤我們的心田,如今您的學生就要離開了,您不會傷心嗎?老師,請別難過。人生總是有聚有散,在您桃李滿天下時,不要忘記了我,愿老師的人生充滿陽光和雨露。
我就要畢業了,我真的好舍不得您呀!就算只有短短的三年時間,但我和您已經結下深厚的情誼。盡管我畢業了,但我還是會記住您的。有空我會來學校探望您。您也要記住我哦!
老師,謝謝您,在這幾年里您教了我許多知識,讓我懂得了許多做人的道理。這幾年里來,您為我們付出了許多勞動和汗水,在這里我非常感謝。雖然,我這一次畢業考試考得不太好。但是,還有許多時間,我會努力學習,一定要考好,不會辜負老師您對我的期望。今后,老師您一定會做一位出色的教師,而我會努力地做一位優秀的學生。
在這三年以來,您給我們不少快樂的時光和難忘的日子。記得您剛剛接任我們班時,我們班的紀律很差,您經常罰我們站起來靜息,我們對您的印象不太好,因為那時我們總是看見您那嚴肅的面孔。隨著時間得推移,我越來越喜歡您了,您給我們上課時,不明白的地方,您總是不厭其煩地教到我們懂為止。您給我留下美好印象。啊!老師,您真是一位好老師。啊!我永遠地忘記不了我的語文老師。
老師我想對您說:“謝謝您。”您可是我最尊敬的老師,感謝老師您多年來對我的栽培,是您發現了我以前沒有察覺到的寫作天分,使我感到寫作并不是一件苦差事。
老師您能當我們三年的班主任,我們深感榮辛。雖然我們就要畢業了,可是我們不會忘記您的尊容,您對我們細心的教導。
老師,您永遠是我們尊敬的老師。我是您永遠的忠實的fans哦!
老師謝謝您這三年來對我們的關心和教導,使我們懂得了很多的道理,您是一個對我們認真負責和嚴格的好老師。
老師謝謝您三年來對我的關心和支持,使我越來越懂事。老師您把我們教得生龍活虎,講課有聲有色,讓下面學生聽得津津有味。老師到了教師節那天,我一定會回來探望您。希望老師教下一屆的學生時做什么都順利,把壞的學生教好,把好的教得更好,還要顧及自己的身體狀況,而且要把您的孩子教成一個有用的人才。
老師這幾年里,您為了我們付出許多,所以,我懷著感激之情對您說:“我一定要考出好成績!”
老師,您在我的成長路上播下了美好的種子,我永遠不會忘記您的。
老師,在這三年里,您一直都很好。您教我學會了很多知識,還教我怎樣做人。老師,謝謝您一直用心去教我學習,我永遠不會忘記您的!
老師我想對您說:“您是我心目中最棒的老師,在這三年來您耐心地教導我們,真的非常謝謝親愛的紅云老師啊!”
老師謝謝您這三年對我的照顧,現在我畢業了,我會好好地報答您對我的照顧,我會好好學習的,將來做個有用的人。在這里我也祝您工作順利!
我謝謝您對我的教育,雖然我畢業考試考不到好成績,但您的教育我不會忘的!
老師我想對您說:“三年來,您一直用心地教育我,我非常感激您。謝謝老師。”
老師我想對您說:“謝謝您這三年來這么照顧我,我永遠忘不了您在給我傳授知識的樣子。那嘴巴在動,手也在做動作,那認真、嚴肅的神情深深刻在我的心。現在,我畢業了,我看不到您給我傳授知識的樣子。真希望我上了中學,還可以看到那樣子。”
老師,您教了我們班三年了,對我們無微不至。為了報答您的教育之恩,我一定會更加努力學習,攻下一個個人生高點!還祝愿您工作順利,身體健康!
第二篇:老師給學生畢業留言
老師給學生畢業留言
像野豬一樣勇往直前,想獅子一樣統帥一起,想黃牛一樣勤勤懇懇,像小貓一樣不受他人左右,像小狗一樣與眾協調,想猴子一樣機動靈活,有時候還得像梅花鹿一樣小心謹慎
網絡的發展是不可預測的,你們的未來是充滿奇跡的
愿你是永遠奔騰的千里馬
美是智慧、是靜謐。祝你聰明!祝你上進!勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜 拼搏的汗水,能澆開理想的花朵 讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切。
第三篇:老師給初中畢業留言
初中畢業教師贈言
(1)激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。”
(2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。”
(3)褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
(4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”
(5)鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
2.風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有:
(1)詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”
(4)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。”
(5)相等式。如,“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。” 3.因人而宜。贈言要避免千篇一律,要根據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創作出“這一個”。
贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”
贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
贈給悲觀的同學:如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”
贈給惰性較強的同學:如,“不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。”
贈給心胸狹窄的同學:如,“寬容是豁達的人生態度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
贈給缺乏自信的同學:如,“有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發。”
贈給不善言談的同學:如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。”
贈給意志脆弱的同學:如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經得起痛苦的磨煉。”
贈給屬馬的同學:如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”
(四)教師寫給學生的贈言舉例
●勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。
●拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
●衡量一天,不看收獲而看播種。
●功夫自難處做去,學問從苦中得來。
●把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。
●掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
●讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。
●讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!
●做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。●當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。
●活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。篇二:教師給初中畢業贈言
教師給初中畢業贈言 1,三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦.舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀.哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去.一展笑顏,盡管人生告別尋常事.真告別時,卻又難說再見, 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依
2,動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!3,理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
4,同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。5,這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
6,即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。7,朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!
8,離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
9,我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。
(發布時間:2011-07-06)篇三:初中畢業贈言給老師
初中畢業贈言給老師
能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ??
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。
老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田??在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子當您收到這張心意卡時,就想我又
來到您的身邊您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 ?? 老師啊,我怎能把您遺忘!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。,即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦 舒暢感覺人生路上有 成功也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事真告別時,卻又難說再見,昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲??無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
第四篇:老師給學生畢業留言
老師給學生畢業留言
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了
它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;
當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!的經歷讓我終生難忘。
第五篇:老師給學生畢業留言
畢業留言范例一:
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。畢業留言范例二:
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞??
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。畢業留言范例三:
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
下面來看看這份由老師寫的畢業留言
孩子們,我能給你們什么,我經常這樣問自己,但是,我很迷惘!
看著你們,真的很累,一天到晚地上課、作業、訂正,看書、背誦、練字,我,給你們帶來了什么?也許,很多年以后,當你們回想起我,這個曾經和你們一起朝夕相處三年之久的老師的時候,我帶給你們的記憶,很少很少,也許你們想努力拼湊我這樣一個形象,或者拼湊我們一起的畫面,都會是件難事!我也渴望,我們能夠走出這狹小的教室。曾經,我帶著你們的學長們在操場邊的小樹林里燒著誘人的野米飯,他們那快樂、清脆的笑聲仍會在我耳邊回蕩。曾經,我也和他們撅著屁股在操場上挖著小小的叫不出名字的類似蚯蚓似的小蟲子,也曾經一起跑到學校西面的土山上做一回攀爬的勇士,也曾經賴皮似的搶過他們放起的風箏和他們比誰的風箏更高!可是,我們,這三年的我們,孩子們,我給你們帶來了什么?快樂的記憶,我也無處尋找!
三年的時間即將過去,希望你們把手中的畢業留言冊好好填寫,在困頓中過去的三年,終要有點美好的記憶才行!來吧,把你們手中的留言冊拿給我,我會像自己年幼時一樣,認認真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪??當然不能缺少對你們美好的祝愿!
就像你的名字一樣,你是一個富有陽光氣息的男孩,臉上總掛著一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思維聰慧敏捷,課堂上總能聽到你經精彩的發言。但是你的不足就是有點懶散,對自己的要求還不太嚴格,偶爾會分心,總還記得被我收繳手機的事件吧!希望在今后的學習生涯中,繼續揚出敏捷的思維,克制住自己懶散的弱點,好好學習,成就自己最美好的人生。
你大概就是我們班學習最認真的女孩吧!平時話語不多,但是對于老師布置的各種要求都能不折不扣地一絲不茍地完成,真的很令人感動。老師想要告訴你的是認真是學習的一種態度,但要語文學習優秀,學好課內的知識是遠遠不夠的,更需要課外大量知識的補充才是最重要的,希望有時間一定要多讀課外書,那樣你就會發現語文能力的提高會更加明顯。相信你一定會做得很好的!加油!
記憶超群是你的長處,字跡糊涂、調皮活躍是你的短板。但老師對你依然充滿信心,相信你只要努力了,就一定能成為盛名遠揚的超人。
操場上,有你飛揚投籃的身影;課堂上,有你侃侃而談的睿智發言;笑談中,有你無數的花邊新聞。優秀是你的代名詞,但是你要知道,現在的優秀并不代表你永遠的優秀,因為后續還需不斷地位自己增加養分,否則現在就去采摘未熟的果子,那味道只能是苦澀的。
嘮嘮叨叨、晃晃蕩蕩、東張西望是你在課堂上一貫的形象,上課可是一定要聽清要求的,不然20遍家長簽名的笑話還要重演。老師一次次地告誡你,做人一定要學會自尊自愛,一定要學會適當地控制的言行,否則你就只有吃虧的份。雖然你的眼睛不大,但要記住你的名字是子浩,而不是“浩子”。相信你一定會領會老師的話,因為你其實還是一個很真誠的孩子。
我給學生的部分留言和祝福:
我雖然只能夠教你短短的一個學期,但已經感謝上天了。因為是緣份安排你趕上了末班車,加入了我們這個溫暖大集體,成了我最難忘的學生之一。我相信,從此以后無論是師生情還是朋友誼都會延續不斷的,你說對嗎?
你是個逗人喜愛的男孩,你的聰明有膽識令老師欣賞;你的善良有愛心令老師欣慰!只要你牢記老師的教誨,未來幾年的求學之路上孜孜不倦,你將來的人生必定會光輝燦爛。當你畢業以后,無論你就讀于哪一所學校,我會關注你選擇生活在哪一個角落,我會祝福你未來歲月的每一天??
同時,老師希望你永遠保持那份善良質樸,那份誠實正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的驕傲,老師會以你為榮!
你那兩把精美的小刀,我會珍藏著。因為我覺得它們意義深遠,一把代表你父親對老師的尊敬;一把代表你對老師的祝福,接受了它們就等于接受了你們父子倆的友誼,你說對吧?你們對老師的情意,我會銘記在心,我會把學生對老師的熱愛轉化為一股動力,讓我在今后的教育生涯中去熱愛更多的學生!臨別之際,我沒有什么禮物回贈給你,只送給你——我永遠的祝福和無盡的牽掛!
但愿你也珍惜我寓意深刻的“禮物”!()
給你的留言竟覺有點難寫,因為你的聰明、你的自以為是、你的樂呵呵的笑臉、你的大哥哥的風范、你對別人毫不留情的批評、你的大膽能干的工作作風??是多么的難以捉摸,但不可否認,就是這一個性格復雜的人用他的善良、樂觀、博學贏得了全體同學的熱愛,再一次在老師新一屆的學生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎?當然,你也是老師心目中最難忘的品學兼優的好學生1之一。我想,這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感謝老師這一年來的教育,那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂!如今你們馬上就要離開老師,踏入新的學校了,但我相信,無論如何這一份濃濃的師生情會永存彼此心里!老師在此衷心祝福你未來的學習更上一層樓、早日美夢成真!
謹記——今后務必踏踏實實的學!()“智娟姐”,一個多么親切的稱呼,這是同學們對你的信任,老師對你的喜愛,你贏得了六乙班全體師生深深熱愛,你不覺得很幸福嗎?雖然六乙班同學馬上就要分開了,但你們整整年學習生活凝聚起來的那份以及我們相處一年所產生的那份情感是永遠不會消失的!當你出堅硬的翅膀飛向廣闊藍天的時候,帶上我殷切的期望和衷心的祝福——祝你一生平安、天天快樂、永遠上老師的驕傲!()
你是個美麗又可愛的女孩,有著迷人的微笑,老師衷心希望你將來的人生充滿著快樂、充滿著歌聲??老師雖然只教你一年,但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲,都博得了大家深深的喜愛,希望你永遠保持這份純潔可愛,做一個外表心靈更美的好女孩!
祝人生之旅——一路走好!()的確,你的美麗很迷人,但你的可愛更使人羨慕,老師多么喜歡你!你的品學兼優,令你的美麗更錦上添花,相信你永遠都會是一個幸福的人。老師誠心為今后每一天的快樂而祈禱!()
希望老師留下的話會成為你終生的金玉良言。也許你的命運要比別人坎坷,但老師相信,你一定會為自己的未來不斷的努力,不斷的奮斗!老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩的個性,更為你奮發向上的決心而高興,請今后更堅強一些,別介意任何人對你的批評。我會永遠支持你,并為你漫長的一生深深祝福!()
以前你給所有人的感覺是文靜,如今在溫暖的大集體的熏陶之下,你居然大膽活潑了,這使你更可愛,大家也更喜歡你,老師當然更替你高興!好好努力吧,你會收獲更多的驚喜!畢業之際老師深深祝福你!)你響亮的聲音、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看,也令老師高興萬分,你以真實的行動換來了飛快的進步,只要繼續付出你的努力,繼續嚴格要求自己,你將會有更出色的表現,加油吧,你的前途是美好的!老師為你祝福!()教師給學生的畢業留言
文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態度、健康的心態,勇敢地迎接它,它就會溫暖著你,呵護著你!
想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風采一定能創造美好的未來!
你生活簡樸,令人佩服;你學習刻苦,讓人羨慕;你辦事認真,讓人放心; 你目標明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動你的服務。我的工作業績中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點點話語請謹記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點,只有存在零起點才能取得新的成功。永遠的起點,人生無悔。
美在你心中,生活的多彩是心的飛揚,學習的充實也是心的夢想。真誠之心、關愛之心、感恩之心會托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠,實際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風破浪的水手。
此岸是現實,彼岸是理想,漫漫歲月長河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長短決定于你的心態、你的執著、你的動力,只要你心有理想,再長的橋也是很短很短!
生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險惡,它猥瑣。平平淡淡,充實生活,無欲無求,才是大境界,才有大價值。
分別時更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執著而從容。生命之火可他人點燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
你有天賦,天賦也需呵護;你有性格,性格也必磨合;你有見識,見識也要適時;你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍天。
學會讀書,心態自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含 香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀