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夢(mèng)想的廣播稿5則范文

時(shí)間:2021-11-18 07:40:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:夢(mèng)想的廣播稿

夢(mèng)想的廣播稿

有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想的廣播稿1

有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì)迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛,我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的 生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?

時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

夢(mèng)想的廣播稿2

小時(shí)候的我們總是愛幻想的,夢(mèng)想著想每個(gè)冒險(xiǎn)動(dòng)漫里面的主人公一樣有著拯救世界的偉大壯舉。那時(shí)的我們是年少無(wú)知的,感覺真是搞笑,就如現(xiàn)在我們看到別的小孩模仿動(dòng)漫上主人公而感到幼稚。童年時(shí)的夢(mèng)想是純潔無(wú)暇,談不上有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。到了小學(xué),我們依然還是個(gè)小孩,但是我們已經(jīng)有了一種自主意識(shí),認(rèn)為我們自己都很棒,什么時(shí)候都能干。正因?yàn)槿绱耍覀儾庞辛艘恍┯斜ж?fù)的理想。例如,長(zhǎng)大之后當(dāng)個(gè)警察為人民服務(wù);當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷;當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究科技等等之類的夢(mèng)想。雖然我們有了這些夢(mèng)想,但卻難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)的情況去實(shí)現(xiàn)是很困難的,所以,至少我們有權(quán)利去夢(mèng)想,但卻無(wú)能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

到了初中,我們也有點(diǎn)成熟了,對(duì)于夢(mèng)想的理解也更加深刻了。有時(shí)的我們夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),也是自己童年對(duì)夢(mèng)想許下的承諾。()但這只是夢(mèng)想而已,即使我們有了一定能力能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,但那路途是漫長(zhǎng)而艱難的,一路肯定會(huì)遇到挫折,當(dāng)然也會(huì)遇到成功,但在挫折面前我們能夠堅(jiān)持下來(lái)么?畢竟我們只是個(gè)初中生,還只是沒有長(zhǎng)大的少年罷了。

到了高中,我們已經(jīng)能夠很明顯的理解了夢(mèng)想的含義,同時(shí)我們也知道了怎樣去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想?;蛟S年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)那小時(shí)候的夢(mèng)想,可以擁有很多的能力,但正因如此,我們才覺得夢(mèng)想是那么容易實(shí)現(xiàn)。

小時(shí)候的夢(mèng)想我們可以輕易的去實(shí)現(xiàn),但現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可謂是要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠得以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越激烈了。各行各業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)。例如,各國(guó)之間的體育比賽;各個(gè)國(guó)家的科技、軍事力量之間的比拼與競(jìng)爭(zhēng);還有電子游戲之間的競(jìng)爭(zhēng)。

雖然國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,但這也是我們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的渠道。畢竟只要是熱愛自己國(guó)家的都不希望自己的國(guó)家輸給別的國(guó)家,所以只有我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們心中的國(guó)家夢(mèng)也會(huì)得意實(shí)現(xiàn)的。

而我的夢(mèng)想從小時(shí)侯到現(xiàn)在都不知道已經(jīng)換了多少個(gè)了。從最前面成為非常強(qiáng)大的主人公到現(xiàn)在夢(mèng)想成為電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是比較流行,所以游戲也逐漸的層出不窮,總夢(mèng)想自己可以成為一名電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員代表自己國(guó)家參加比較及戰(zhàn)勝對(duì)手的場(chǎng)景,想想都覺得熱血沸騰,為自己的國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),是一件令人熱血沸騰的事情?;蛟S自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生在世,沒有人不會(huì)有狂妄的時(shí)候,那時(shí)候的我們才是真實(shí)的自己,我們也夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想能夠給國(guó)家?guī)?lái)榮譽(yù),因?yàn)槲覀冞€年輕,還有熱血,還有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

雖然我們有熱血和年輕,但沒有一定頭腦是難以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以智慧是成就夢(mèng)想必不可少的東西,也是必有的東西。如果一個(gè)人沒有智慧,只有熱血,那這個(gè)人只是莽夫;但既有熱血也有智慧的人是個(gè)成功人,也是最容易實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。每個(gè)成功的企業(yè)家小時(shí)候都有著許多夢(mèng)想,或者他們?cè)?jīng)失敗過(guò),但現(xiàn)在的他們至少成功了。因?yàn)檫@個(gè)世界是殘酷的,往往許多人只看結(jié)果卻不看實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,這個(gè)世界只有成功的人,失敗的人終將淘汰。

夢(mèng)想的廣播稿3

【片頭曲】

【徐】夢(mèng)想從這里起航

【金】成長(zhǎng)在這里見證

【徐】親愛的老師、隊(duì)員們

【合】大家好!

【金】你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期

【徐】我是你們的老朋友**

【金】我是你們的老朋友**

【徐】金悅,你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦!

【金】這怎么說(shuō)呢?我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!

【徐】小播音員是沒招聘,可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!

【金】原來(lái)是這樣啊!那在接下來(lái)的日子里,大家可是有耳福了哦!我好期待聽到那些悅耳動(dòng)聽的新聲音。

【徐】我也好期待聽到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!

【金】既然這樣,咱們倆還等什么呢?馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧!

【班級(jí)片頭】

【王】楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

【李】桃花謝了,有再開的時(shí)候。

【王】燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。

【李】然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

【王】它是組成生命的材料。

【李】它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

【合】它就是時(shí)間。

【播放鐘表滴答聲】

【王】同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,你們聽見了嗎?這是時(shí)間的聲音。

【合】珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始,我們是402中隊(duì),我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。

【播放過(guò)渡音樂(lè)】

【李】隊(duì)員們,在開學(xué)典禮上,我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話題展開了深入的討論和體驗(yàn),我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開學(xué)典禮后,我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下,啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始”的體驗(yàn)活動(dòng)。

【王】是呀!在校,我們學(xué)著自我管理,課堂上努力認(rèn)真聽講,生怕浪費(fèi)了一分一秒。

【李】課間,我們開心游戲,學(xué)會(huì)放松自己。

【王】科學(xué)大師愛因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以,在黃老師的引導(dǎo)下,我們班的隊(duì)員們都卯足了勁,認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間,利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情,讓我們一起來(lái)聽聽吧!

【蔣澤莎】大家好,我是402中隊(duì)的蔣澤莎,我是一個(gè)愛唱愛跳的女孩,我喜歡拉丁舞,所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽,還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。

【沈騏苗】大家好,我是402中隊(duì)的沈騏苗,在課余時(shí)間,我博覽群書,開闊視野,培養(yǎng)各種興趣愛好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng),如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描,每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí),我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

【顧峻維】大家好,我是402中隊(duì)的顧峻維,我合理的利用雙休的時(shí)間,不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書,爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段,一起祝福我吧!

【朱佳妮】大家好,我是402中隊(duì)的朱佳妮,我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間,努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛好兩不誤,校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴,欣賞著自己彈奏出來(lái)的曲子,心里有說(shuō)不出的高興?,F(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧!

【播放曲子】

【沈亮天】大家好,我是402中隊(duì)的沈亮天,爸爸說(shuō):“身體是革命的本錢。有好的身體才能擁有一切。”我覺得很有道理,所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看,我的周末生活是不是很豐富啊!

【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀,能夠做自己喜歡的事情,發(fā)展自己的興趣愛好,真是一件幸福的事啊!

【王】誰(shuí)說(shuō)不是呢!不過(guò)我們中隊(duì)也有一些隊(duì)員周末宅在家里。

【李】宅在家里?多無(wú)聊啊!

【王】你別急呀,我還沒說(shuō)完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書海,享受閱讀的樂(lè)趣呢!

【李】原來(lái)是這樣啊!這確實(shí)也是合理利用雙休時(shí)間的一種好方法呢。那么,接下來(lái),讓我們請(qǐng)上他們中的一位,聽聽他都走進(jìn)了哪些經(jīng)典讀物呢?

【蔣】大家好,我是402中隊(duì)的xxx。最近,我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界,他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了,丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下,雖然家境貧寒,但是父子情深,生活過(guò)得其樂(lè)融融??墒?,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密:原來(lái)他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢?我被這本書的精彩情節(jié)所吸引,《世界冠軍丹尼》真是一本好書,太有趣了,你也來(lái)讀讀吧!

【王】親愛的隊(duì)員們,雙休日的時(shí)間多寶貴呀,有些人把它用來(lái)玩游戲,有些人用來(lái)看電視,而我們班的很多隊(duì)員用來(lái)發(fā)展自己的興趣愛好,用來(lái)遨游知識(shí)的海洋。

【李】是的,就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣,乘上時(shí)間這輛小馬車,充實(shí)地過(guò)好每一天吧。

【王】恩,乘上時(shí)間這輛小馬車,快樂(lè)地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。

【李】最后,讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目!隊(duì)員們,我們下周四再見!

【合】再見!

【片尾曲】

夢(mèng)想的廣播稿4

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)想,充滿著五彩的幻想。也許那個(gè)夢(mèng)想像多彩的泡泡,雖然美麗,但經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折磨,極其脆弱,一碰就碎。也許那個(gè)夢(mèng)想像是堅(jiān)硬無(wú)比的大石頭,雖然外表丑陋,會(huì)被人嘲笑,即使會(huì)有風(fēng)雨折磨,生活不斷打擊,但這個(gè)夢(mèng)想還是無(wú)法破滅,堅(jiān)不可摧,直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它埋存與心底,等待萌發(fā),我們用努力與堅(jiān)持不斷灌入營(yíng)養(yǎng),讓夢(mèng)想的種子不斷成長(zhǎng)。有夢(mèng),就要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng),永不棄言!

四川“五·一二”大地震人人皆知。這場(chǎng)地震,使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭破碎,讓許多人喪失親人,無(wú)家可歸,痛不欲生。這場(chǎng)地震,使廖智——一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家,失去了自己的親生骨肉,以及對(duì)于舞蹈界來(lái)說(shuō)最重要的一雙腿。她大聲哭泣,她傷心,她絕望!因?yàn)樗B走路都是一個(gè)問(wèn)題,更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗后,她從地上艱難地爬起來(lái),洗手時(shí),她望著鏡中狼狽的自己,驚呆了。“為什么我不可以像正常人一樣舞蹈,盡情地,歡快地舞?為什么我要活得這么窩囊?不!我不甘心,我有夢(mèng)想,我要堅(jiān)持!”一陣聲音在她心里怒吼,重新點(diǎn)燃了廖智對(duì)生活的希望,對(duì)生命的期望,對(duì)舞蹈的熱情!回去后,她每天扶著門邊不斷地練習(xí)各種動(dòng)作:跳啊,抬腳,旋轉(zhuǎn)過(guò)了一段時(shí)間后,她就可以跳舞了,再過(guò)一段時(shí)間,她就可以跑步了,再過(guò)一段時(shí)間,她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化,令她自己都難以置信,而帶來(lái)更多的,是喜悅,是開心,是

幸福。一次天災(zāi)奪去了她美麗的雙腿,只能用假肢來(lái)代替,而她的堅(jiān)持,讓她完成了自己的夢(mèng)想,讓她重新回舞臺(tái)。

山的那邊是什么?也許你翻過(guò)一座座山之后,山的那邊,是山。那山,鐵青著臉??墒牵谀悴粩嗯Ψ胶螅銜?huì)聽到海的聲音,看見波瀾壯闊的海。而那還,便是你美好的夢(mèng)想。

任何一個(gè)夢(mèng)想都要付出努力,付出艱辛,只有勇于面對(duì)挫折和嘲笑,堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,夢(mèng)想還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢(mèng)想發(fā)起沖突,也許我們一次又一次地經(jīng)歷失敗與坎坷,沮喪萬(wàn)分,但心中那團(tuán)對(duì)夢(mèng)想希望的火不滅,任何人都可以向前奔跑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而喪失信心,放棄努力,只要執(zhí)著于夢(mèng)想,并為此不斷努力,命運(yùn)之神總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間眷顧你,請(qǐng)相信:夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持!

夢(mèng)想的廣播稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是天文社前社長(zhǎng),高二14班的朱。今天我演講的題目是:堅(jiān)持夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī),值得一提的是,本次比賽我校共六人參賽,六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),更有一人,也就是他,入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門市,乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力,也離不開學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。

可能你愛好觀測(cè),而我更偏愛天體物理,但這沒有關(guān)系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟=ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友,互相交流、促進(jìn);最值得一提的還是我們的校外觀測(cè),遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火,在寧?kù)o的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時(shí)有流星劃過(guò),在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙138億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。

天文社從20xx年6月林XX同學(xué)創(chuàng)社至今才過(guò)去不到兩個(gè)年頭,已吸納了179名社員。今年是我們第一次組織參賽,就取得了如此傲人的成績(jī)。最重要的還是我們每一個(gè)人對(duì)自己天文夢(mèng)的一份執(zhí)著。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人,這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情,這個(gè)民族是沒有未來(lái)的。”其實(shí),每一個(gè)人都有這樣一份對(duì)神秘宇宙的好奇。誰(shuí)沒有在一個(gè)晴朗的夜晚,偶爾抬頭望著天,為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢?對(duì)神秘宇宙的好奇,便是人們探索自然的原動(dòng)力。正是因?yàn)檫@種世界各地人們對(duì)于宇宙探索的好奇與向往,人類的潛能被進(jìn)一步激發(fā)了出來(lái)。科技水平也隨著人們對(duì)自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想?yún)⒓恿颂煳膴W賽。大家可能會(huì)想,臺(tái)上這些同學(xué)肯定都對(duì)天文有著長(zhǎng)時(shí)間的積累和深厚的功底,其實(shí)不然,熟悉我們的人可能會(huì)知道,我們之中的大部分人,包括我自己,在剛?cè)肷鐣r(shí),對(duì)天文也是知之甚少。我們所擁有的,只是那一份對(duì)天文的無(wú)限熱愛與不懈追求。同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膴W賽培訓(xùn)中,對(duì)天文有了更深入的了解,更全面的認(rèn)識(shí)。而我本人也在每一次對(duì)課程的選擇和準(zhǔn)備中,不斷地鞏固所學(xué),加深理解。半個(gè)學(xué)期下來(lái),我便對(duì)自己的天文知識(shí)儲(chǔ)備充滿了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣,不斷激勵(lì)自己,在自己的興趣之路上堅(jiān)持走下去。為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道不是一件快樂(lè)的事情嗎?

最后用溫總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎?!?/p>夢(mèng)想的廣播稿6

夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。

夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。

夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。

然而,當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與精神世界激烈碰撞,當(dāng)物質(zhì)利益與精神追求發(fā)生沖突,太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢(mèng)想。他們總說(shuō)有太多的無(wú)奈,他們總說(shuō)有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說(shuō)服自己放棄夢(mèng)想。其實(shí),他們只是不堅(jiān)定而已,他們只是膽怯、懦弱,害怕長(zhǎng)久的付出卻無(wú)法換回夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而已。

每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前行。

但丁尼生曾說(shuō)“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”劉偉無(wú)疑就實(shí)踐了這句話。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:堅(jiān)持夢(mèng)想,相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,因此他無(wú)論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄,他堅(jiān)持著夢(mèng)想,因此同時(shí)他的夢(mèng)想又支持著他飛翔。

夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

孔子,即使為人不解,即使平戎策還得種樹書,堅(jiān)持夢(mèng)想,最終彪炳千秋。賀舒婷,堅(jiān)持夢(mèng)想,拼命地努力掙扎,實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng);馬云,堅(jiān)持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,仍不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條

件:勇氣和行動(dòng)。

史學(xué)家司馬遷曾立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,被捕入獄。遭殘刑,受屈辱。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,終著成《史記》。

司馬遷他有勇氣樹立自己的理想,并有勇氣為之而奮斗,即使遇到了很大的挫折,但他仍未放棄,堅(jiān)持到底,最終取得了成功。與之相同,如果我們有勇氣樹立理想,并有勇氣為之奮斗,不知我們是否也會(huì)成為另一個(gè)司馬遷。

“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣” 就算受傷 就算跌倒,也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗,也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。

堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。

夢(mèng)想的廣播稿7

夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國(guó)的抱負(fù),又或許是翱翔藍(lán)天的向往,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的.夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。

追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒,照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

本期的節(jié)目到此結(jié)束,我們下期再見。

夢(mèng)想的廣播稿8

無(wú)畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)椋覀兪?0后!我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

堅(jiān)持夢(mèng)想歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

夢(mèng)想的廣播稿9

只要你的夢(mèng)想還在,那么沒有人能使你倒下。

自由的風(fēng)飛舞在夏季,童年的夢(mèng)想也早已畫上了圓滿的句號(hào),飛向了遙遠(yuǎn)的天邊,但童年時(shí)為之付出的一切卻依舊清新如昨。

蝶在沉默了之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少后人為你的智謀說(shuō)吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行慣,君子以自強(qiáng)不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士,又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)指揮家指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明了,但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上,開創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒半口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎?,下目成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開花,讓夢(mèng)想飛翔!。

夢(mèng)想的廣播稿10

大家好,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶,我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。

如今,新學(xué)期又來(lái)臨了,我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期,不管過(guò)去成績(jī)?nèi)绾?,現(xiàn)在,一切從新開始,為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。初三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關(guān)鍵的一年,甚至它決定了你的命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中,你的前程由你自己來(lái)決定。加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。

只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么在明年的今天,我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,“天空沒有我的痕跡,但是我飛過(guò)了?!?/p>

讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴。青年時(shí)代,理想如光,激情似火;時(shí)代青年,指點(diǎn)江山,氣吞山河,讓我們堅(jiān)信,在緊要關(guān)頭不放棄,絕望就可以變?yōu)橄M孕淖T该恳晃煌瑢W(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

夢(mèng)想的廣播稿11

甲:青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

乙:人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春。

甲:青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

乙:這種感覺,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,合:于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

甲:也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。

乙:但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;

甲:也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。

乙:青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。

甲:這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,乙:這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。

合:青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

甲:我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;

乙:我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;

合:生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。

合:年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

夢(mèng)想的廣播稿12

開場(chǎng)音樂(lè)楊培安《我相信》

開場(chǎng)語(yǔ)

女:青春是陽(yáng)光,活力充沛

男:青春是禾苗,茁壯成長(zhǎng)

女:青春是甘霖,滋潤(rùn)心田

男:青春是長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女:青春是多彩的花季

男:青春是敞蕩的胸懷

女:青春是斑斕的光環(huán)

男:校園廣播站就是青春綻放的地方

合:這是忙碌而充實(shí)的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級(jí)------班播音員

男:我是------

女:今天的廣播內(nèi)容是國(guó)家新聞、學(xué)習(xí)直通車、生活知識(shí)在線、快樂(lè)大巴。

一、國(guó)家新聞

國(guó)內(nèi)很多城市都是連日大霧,杭州也沒能幸免。更攪動(dòng)人心的是最近一直在網(wǎng)絡(luò)熱傳的一份各國(guó)主要城市的空氣質(zhì)量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布,一共1100個(gè)城市,排名的依據(jù)是空氣中PM10的濃度,以此標(biāo)準(zhǔn),杭州位列第1002名。

二、學(xué)習(xí)直通車:初中歷史學(xué)習(xí)方法

很多同學(xué)認(rèn)為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談史色變”,其實(shí)是沒有理解歷史學(xué)科的特點(diǎn),沒能掌握歷史學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“成功就是艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采取正確的學(xué)習(xí)方法,歷史

以趣引學(xué),奏好預(yù)習(xí)、聽課、二部曲。

(一)課前預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí),就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內(nèi)容,做到初步了解,并做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備工作。預(yù)習(xí)將直接影響聽課的效果。通常,預(yù)習(xí)新課可按以下程序進(jìn)行:①瀏覽教材;②了解本節(jié)的內(nèi)容提要;③確定本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);④找出上課時(shí)應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題,特別是新教材中自己不理解的問(wèn)題,可用彩筆勾出。這樣,通過(guò)預(yù)習(xí),對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù),對(duì)不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽課的時(shí)候可以有的放矢,這樣就可以保證當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

(二)課堂聽課。

聽歷史課的方法,可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個(gè)方面。所謂“讀”,即在老師指導(dǎo)下,自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容,掌握基本歷史知識(shí)和線索。所謂“聽”,即在聽課時(shí)要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,及時(shí)和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點(diǎn),把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時(shí)要主動(dòng)進(jìn)行思考,一方面要對(duì)聽到的歷史內(nèi)容等進(jìn)行辨識(shí),對(duì)所傳達(dá)的信息及時(shí)作出反應(yīng);一方面還要對(duì)信息加以篩選,以吸收有價(jià)值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問(wèn)等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽講的過(guò)程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點(diǎn),并且為日后復(fù)習(xí)提供方便,更重要的是它能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力,深入理解教師所講的內(nèi)容,從而提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)一定會(huì)事半功倍。

三、生活知識(shí)在線:有效恢復(fù)視力的小方法

1、遠(yuǎn)方凝視:

找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長(zhǎng)較短,成像在視網(wǎng)膜之前,促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認(rèn)草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒??赐暾萍y后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時(shí)間反復(fù)20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。

2、晶體操

轉(zhuǎn)眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動(dòng)10次,接著再逆時(shí)針、順時(shí)針各轉(zhuǎn)動(dòng)10次。

找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠(yuǎn)物,盡量快速的在二者間移動(dòng)目光,往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面、眼眶外上角處。)

擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊

挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠

揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。

按太陽(yáng)穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽(yáng)穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,由內(nèi)上->外上-> 外下->內(nèi)下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對(duì)于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。

四、快樂(lè)大巴:數(shù)學(xué)課上

初中數(shù)學(xué)課,老師點(diǎn)一個(gè)女生回答問(wèn)題,女生支支吾吾:“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”

老師:“到底乘以什么?”然后學(xué)著女生的口氣:“乘以xx乘以xx乘以xx”

只見一個(gè)叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來(lái),大家都看著他,老師問(wèn):“你站起來(lái)干嘛?”

他答:“我好像聽到你在叫我?!?/p>

結(jié)束語(yǔ):

男: 每一次相聚都是那么短暫

女: 每一次懷想都是那么香甜

合: 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!

男: 讓我們手牽著手。

男: 讓我們肩并著肩。

合: 同學(xué)們下次再見!

第二篇:《青春·夢(mèng)想》廣播稿

《青春·夢(mèng)想》廣播稿

A:同學(xué)們,大家好,現(xiàn)在是航城中學(xué)心靈之約廣播站時(shí)間,我是今天的廣播員:XXX。B:讓我們從心出發(fā),用聲音溝通彼此,我是廣播員XXX。我們今天的主題是:《青春·夢(mèng)想》

薩特說(shuō)過(guò),青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,都有小朋友開始叫我們大哥哥大姐姐,而不再是我們叫著別人哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時(shí)候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無(wú)知,迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。

人們總說(shuō):夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它已消失的無(wú)影無(wú)蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿活力,充滿激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之奮斗的時(shí)代。

那些美麗的夢(mèng)想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無(wú)所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎? 有句英國(guó)的諺語(yǔ)是:if you can dream it , you can do it!只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。

人一生中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個(gè)人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對(duì)世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說(shuō)“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無(wú)恐,讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。

青春是每個(gè)人必經(jīng)的人生春季。怎樣度過(guò)這寶貴的青春年華,也是每個(gè)人必須做出的抉擇。人各有志,追求各異。每一段歷程,都是一段刻骨銘心的青春歲月,也必將會(huì)成為整個(gè)人生的基石,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!我們都知道,有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。而那些成功的光芒的背后,是無(wú)法衡量的汗水與付出,是他們用自己的青春夢(mèng)想書寫下的榮耀!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。

它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和添彩了!青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起人生的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,只要擁有夢(mèng)想,我們就能跨越一切!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

以上就是今天心靈之約廣播站帶給同學(xué)們的咨詢信息。對(duì)于廣播站各位同學(xué)有什么好的意見或建議,或者有任何學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我成長(zhǎng)等方面的困惑或煩惱,都可以來(lái)信到心理廣播站的郵箱中,將你們的困惑和煩惱告知我們,我們將會(huì)盡力為大家解答。心理廣播站郵箱地址是:歡迎大家來(lái)信來(lái)稿。······今天的青草地心理廣播站時(shí)間到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的收聽。

(合):我們下期再見~~~

第三篇:夢(mèng)想的廣播稿

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿1

青春,少年在追夢(mèng)

青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。

如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。

被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。

如若丟棄了所有的夢(mèng)想,我們僅剩的是空殼。

忘了冗長(zhǎng)而斑駁的夢(mèng),忘了信誓旦旦許的諾,

拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。

時(shí)間蒼老了青春,留下的是無(wú)盡的傷。

眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤(rùn)的淚水,

都在我們來(lái)不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。

青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們?cè)阢皭潯?/p>

孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢(mèng)想。

夢(mèng)想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢(mèng)想,

就這樣,日復(fù)一日,不曾更改。

直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。

有多少人向命運(yùn)屈服,有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),

那已不重要。 重要的的是,

有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅(jiān)持最初的夢(mèng)。

做不到的,叫夢(mèng)想;

做得到的,叫理想。

夢(mèng)想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。

人總是想在自己的走過(guò)的路留下足跡,

是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。

用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。

關(guān)于青春勵(lì)志夢(mèng)想的廣播稿:舍掉你,去追夢(mèng)

人生有時(shí)候短暫不過(guò)一瞬,有時(shí)候漫長(zhǎng)卻因?yàn)樘嗟腻e(cuò)在手中悄然流逝,行走在路途中,我們到達(dá)了青春驛站,隨之,一個(gè)個(gè)選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……

有時(shí)候,漫步走在校園,看那人來(lái)人往,但最后一個(gè)身影卻深深烙印在我們心中,夢(mèng)想,父母的期望,那個(gè)你讓我深深掙扎,期望去追逐你的步伐,牽手一起走過(guò)最美的時(shí)光。但父母的期望浮現(xiàn)在腦海,他們希望我用努力去支付我最美的時(shí)光,用努力一步步走出這里,展望未來(lái)……

我想人生不會(huì)十全十美,得到相伴的是失去一些東西,花過(guò)早地開放必然過(guò)早的凋謝,如果是那樣,也該去舍棄那些美麗的幻想,在最美的時(shí)光去揮灑汗水讓自己的人生無(wú)悔,趁我還年輕,努力的追夢(mèng)……

有得必有失,那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……也許舍掉你,是一個(gè)錯(cuò),但我想如果因?yàn)槟惴艞壩易蠲赖膲?mèng),那么如果有一天你走了,我將一無(wú)所有……

關(guān)于青春勵(lì)志夢(mèng)想的廣播稿:青春追夢(mèng)人

從不敢停下腳步

甚至一個(gè)回頭,

我怕時(shí)光匆匆,

跟不上你的節(jié)奏,

迷失在哪十字路口。

路途的景色,

迷醉了蝴蝶。

也許是你美過(guò)了風(fēng)景。

所以我選擇了繼續(xù)前行。

其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!

總有人遙想有美好的未來(lái)。

總有人相信是老天的安排。

我只祈求夜晚多給我一絲白天,

讓我不失去她的背影,

迷失在未知的明天。

天已微微發(fā)亮,

我要整理行裝,

等晨鈴的吶喊聲響,

追夢(mèng)的人又在路上。

關(guān)于青春勵(lì)志夢(mèng)想的廣播稿:我只是一個(gè)追夢(mèng)的人

人生何處不相逢,何處不是起點(diǎn),何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的'那個(gè)站點(diǎn),不問(wèn)紅塵,不問(wèn)世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續(xù)到下一個(gè)輪回。

不是生不同時(shí),也不是想見恨晚,更不是素不相識(shí)。明明是普普通通的兩個(gè)凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯(cuò)過(guò)。罷了,若要有人能回到過(guò)去,那就不會(huì)再有人痛苦。真在乎--我想永遠(yuǎn)也不會(huì)累,只要未來(lái)夢(mèng)還在,何怨---怨天不由人。

我承認(rèn)你的選擇是理性的,可我喜歡那時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的感覺,為夢(mèng)追尋一生的精神,并不需要夢(mèng)的蘇醒。不過(guò)也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說(shuō)不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,忘不了的愛。

如果有一天你要離開,我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說(shuō)服自己還你一片寧?kù)o的理由。

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿2

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是播音員xxx

乙:我是播音員xxx

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢(mèng)想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

乙:首先為大家播送《放飛夢(mèng)想》。

乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

甲:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

乙:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為xx理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的.稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小

時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真

乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

乙:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想吧!

乙:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

接下來(lái)請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

下面請(qǐng)聽xx班xx同學(xué)的來(lái)稿

甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,再見。

甲:再見!

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿3

【片頭曲】

【徐】夢(mèng)想從這里起航

【金】成長(zhǎng)在這里見證

【徐】親愛的老師、隊(duì)員們

【合】大家好!

【金】你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期

【徐】我是你們的老朋友**

【金】我是你們的老朋友**

【徐】金悅,你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦!

【金】這怎么說(shuō)呢?我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!

【徐】小播音員是沒招聘,可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!

【金】原來(lái)是這樣啊!那在接下來(lái)的日子里,大家可是有耳福了哦!我好期待聽到那些悅耳動(dòng)聽的新聲音。

【徐】我也好期待聽到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!

【金】既然這樣,咱們倆還等什么呢?馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧!

【班級(jí)片頭】

【王】楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

【李】桃花謝了,有再開的時(shí)候。

【王】燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。

【李】然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

【王】它是組成生命的材料。

【李】它是衡量重量的.標(biāo)準(zhǔn)。

【合】它就是時(shí)間。

【播放鐘表滴答聲】

【王】同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,你們聽見了嗎?這是時(shí)間的聲音。

【合】珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始,我們是402中隊(duì),我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。

【播放過(guò)渡音樂(lè)】

【李】隊(duì)員們,在開學(xué)典禮上,我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話題展開了深入的討論和體驗(yàn),我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開學(xué)典禮后,我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下,啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始”的體驗(yàn)活動(dòng)。

【王】是呀!在校,我們學(xué)著自我管理,課堂上努力認(rèn)真聽講,生怕浪費(fèi)了一分一秒。

【李】課間,我們開心游戲,學(xué)會(huì)放松自己。

【王】科學(xué)大師愛因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以,在黃老師的引導(dǎo)下,我們班的隊(duì)員們都卯足了勁,認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間,利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情,讓我們一起來(lái)聽聽吧!

【蔣澤莎】大家好,我是402中隊(duì)的蔣澤莎,我是一個(gè)愛唱愛跳的女孩,我喜歡拉丁舞,所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽,還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。

【沈騏苗】大家好,我是402中隊(duì)的沈騏苗,在課余時(shí)間,我博覽群書,開闊視野,培養(yǎng)各種興趣愛好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng),如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描,每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí),我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

【顧峻維】大家好,我是402中隊(duì)的顧峻維,我合理的利用雙休的時(shí)間,不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書,爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段,一起祝福我吧!

【朱佳妮】大家好,我是402中隊(duì)的朱佳妮,我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間,努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛好兩不誤,校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴,欣賞著自己彈奏出來(lái)的曲子,心里有說(shuō)不出的高興?,F(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧!

【播放曲子】

【沈亮天】大家好,我是402中隊(duì)的沈亮天,爸爸說(shuō):“身體是革命的本錢。有好的身體才能擁有一切?!蔽矣X得很有道理,所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看,我的周末生活是不是很豐富啊!

【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀,能夠做自己喜歡的事情,發(fā)展自己的興趣愛好,真是一件幸福的事啊!

【王】誰(shuí)說(shuō)不是呢!不過(guò)我們中隊(duì)也有一些隊(duì)員周末宅在家里。

【李】宅在家里?多無(wú)聊啊!

【王】你別急呀,我還沒說(shuō)完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書海,享受閱讀的樂(lè)趣呢!

【李】原來(lái)是這樣啊!這確實(shí)也是合理利用雙休時(shí)間的一種好方法呢。那么,接下來(lái),讓我們請(qǐng)上他們中的一位,聽聽他都走進(jìn)了哪些經(jīng)典讀物呢?

【蔣】大家好,我是402中隊(duì)的xxx。最近,我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界,他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了,丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下,雖然家境貧寒,但是父子情深,生活過(guò)得其樂(lè)融融??墒牵粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密:原來(lái)他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢?我被這本書的精彩情節(jié)所吸引,《世界冠軍丹尼》真是一本好書,太有趣了,你也來(lái)讀讀吧!

【王】親愛的隊(duì)員們,雙休日的時(shí)間多寶貴呀,有些人把它用來(lái)玩游戲,有些人用來(lái)看電視,而我們班的很多隊(duì)員用來(lái)發(fā)展自己的興趣愛好,用來(lái)遨游知識(shí)的海洋。

【李】是的,就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣,乘上時(shí)間這輛小馬車,充實(shí)地過(guò)好每一天吧。

【王】恩,乘上時(shí)間這輛小馬車,快樂(lè)地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。

【李】最后,讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目!隊(duì)員們,我們下周四再見!

【合】再見!

【片尾曲】

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是天文社前社長(zhǎng),高二14班的朱xx。今天我演講的題目是:堅(jiān)持夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī),值得一提的是,本次比賽我校共六人參賽,六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),更有一人,也就是他,入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門市,乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力,也離不開學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。

可能你愛好觀測(cè),而我更偏愛天體物理,但這沒有關(guān)系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟=ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友,互相交流、促進(jìn);最值得一提的還是我們的校外觀測(cè),遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火,在寧?kù)o的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時(shí)有流星劃過(guò),在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙138億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。

天文社從20xx年6月林xx同學(xué)創(chuàng)社至今才過(guò)去不到兩個(gè)年頭,已吸納了179名社員。今年是我們第一次組織參賽,就取得了如此傲人的成績(jī)。最重要的還是我們每一個(gè)人對(duì)自己天文夢(mèng)的一份執(zhí)著。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人,這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情,這個(gè)民族是沒有未來(lái)的?!逼鋵?shí),每一個(gè)人都有這樣一份對(duì)神秘宇宙的好奇。誰(shuí)沒有在一個(gè)晴朗的.夜晚,偶爾抬頭望著天,為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢?對(duì)神秘宇宙的好奇,便是人們探索自然的原動(dòng)力。正是因?yàn)檫@種世界各地人們對(duì)于宇宙探索的好奇與向往,人類的潛能被進(jìn)一步激發(fā)了出來(lái)??萍妓揭搽S著人們對(duì)自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想?yún)⒓恿颂煳膴W賽。大家可能會(huì)想,臺(tái)上這些同學(xué)肯定都對(duì)天文有著長(zhǎng)時(shí)間的積累和深厚的功底,其實(shí)不然,熟悉我們的人可能會(huì)知道,我們之中的大部分人,包括我自己,在剛?cè)肷鐣r(shí),對(duì)天文也是知之甚少。我們所擁有的,只是那一份對(duì)天文的無(wú)限熱愛與不懈追求。同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膴W賽培訓(xùn)中,對(duì)天文有了更深入的了解,更全面的認(rèn)識(shí)。而我本人也在每一次對(duì)課程的選擇和準(zhǔn)備中,不斷地鞏固所學(xué),加深理解。半個(gè)學(xué)期下來(lái),我便對(duì)自己的天文知識(shí)儲(chǔ)備充滿了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣,不斷激勵(lì)自己,在自己的興趣之路上堅(jiān)持走下去。為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道不是一件快樂(lè)的事情嗎?

最后用溫總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎?!?/p>

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿5

青春追夢(mèng)人

從不敢停下腳步甚至一個(gè)回頭,我怕時(shí)光匆匆,跟不上你的節(jié)奏,迷失在哪十字路口。

路途的景色,迷醉了蝴蝶。

也許是你美過(guò)了風(fēng)景。

所以我選擇了繼續(xù)前行。

其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!

總有人遙想有美好的未來(lái)。

總有人相信是老天的安排。

我只祈求夜晚多給我一絲白天,

讓我不失去她的背影,迷失在未知的明天。

天已微微發(fā)亮,我要整理行裝,等晨鈴的`吶喊聲響,追夢(mèng)的人又在路上。

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿6

有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì)迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛,我們的.生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的 生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?

時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。 讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿7

夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí),都能夠放飛自己的夢(mèng)想。

有人說(shuō),夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是我告訴你,錯(cuò)了!

看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的`夢(mèng)想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但是她仍沒有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練,沒有努力過(guò)的人,是不會(huì)笑到最后的。

還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人,以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;

如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

這天我廣播的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢?

給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上品牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的'距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

我的廣播完畢,謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿9

如果你的信念還站立的話,那么沒有人是能使你倒下。

――題記

蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的.夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾會(huì)聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎?,下自成蹊”,你明白你的苦心終究回得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟狄,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。

樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天

讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿10

大家好,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶,我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。

如今,新學(xué)期又來(lái)臨了,我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期,不管過(guò)去成績(jī)?nèi)绾?,現(xiàn)在,一切從新開始,為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。初三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關(guān)鍵的一年,甚至它決定了你的命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中,你的前程由你自己來(lái)決定。加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。

只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么在明年的`今天,我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,“天空沒有我的痕跡,但是我飛過(guò)了。”

讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴。青年時(shí)代,理想如光,激情似火;時(shí)代青年,指點(diǎn)江山,氣吞山河,讓我們堅(jiān)信,在緊要關(guān)頭不放棄,絕望就可以變?yōu)橄M孕淖T该恳晃煌瑢W(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿11

放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想今生今世也許人的生命只有一次,也就是說(shuō)一個(gè)人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在說(shuō)假話,一個(gè)人的生命是不能把握的。你要是浪費(fèi)他,那他就和你說(shuō)拜拜了但是你要包握住了機(jī)會(huì)那你就擁有了一生的幸福。

人的一生有太多值得留念的東西,就像童年一樣,雖然過(guò)去了但那時(shí)的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。生命只有一次,我們是否應(yīng)該有太多的反思呢?是放棄他讓自己一生都庸庸碌碌無(wú)所作為還是讓他煥發(fā)生命的光彩一生不會(huì)被世界拋棄呢?這是應(yīng)該我們考慮的尤其是身為中學(xué)生的我們。是讓他一生都停留在一個(gè)階段遲遲不進(jìn)還是干脆放棄呢!在我們身邊就有很多的例子,比如說(shuō)由于羨慕他人自由身子,便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了在步高升的機(jī)會(huì),還有的.人本來(lái)是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的但由于談戀愛而又失去了機(jī)會(huì),在對(duì)中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。

但在我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我也是一個(gè)差一點(diǎn)就失去了學(xué)業(yè)生命不會(huì)再有所發(fā)展的人。但我現(xiàn)在終于明白了,現(xiàn)在就談長(zhǎng)大的事太早了我們還不成熟現(xiàn)在的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)而不是去做一些不應(yīng)是我們這個(gè)年齡該做的事。但是我也有這樣的經(jīng)歷,想在終于明白你放棄了生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)那你就等于放棄了你的生命。

當(dāng)時(shí)我愛上了本班的一個(gè)女同學(xué),但是我卻無(wú)法開口告訴她我愛她,一個(gè)人陷入了思念她深淵,甚至一個(gè)人有時(shí)還會(huì)喝悶酒抽煙,那一段我放棄了學(xué)業(yè)本來(lái)一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿無(wú)限興趣的學(xué)生卻這樣步入了歧途,我不在上進(jìn)也不在聽話。不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶,老師找我談過(guò)多回但我根本就聽不進(jìn)去,我還是我行我素甚至學(xué)會(huì)了逞能來(lái)引起她的注意,但一直她似乎都跟什么也沒有發(fā)生一樣這讓我有一些失望我多么希望她會(huì)注意我啊!但她一直都不理我,我的心都快碎了,終于我鼓足了勇氣向她表白我對(duì)她說(shuō):“我喜歡你,你能和我來(lái)往嗎?”當(dāng)她聽到我說(shuō)這些時(shí)她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。但那時(shí)她對(duì)我的話是直接拒絕的。她說(shuō):“她不想這么早就談戀愛,路還有很長(zhǎng)我想去闖一闖,對(duì)不起我不能接受”當(dāng)我聽到她這些話時(shí),我的心實(shí)在支撐不住了,我流著淚向她告別。有很長(zhǎng)時(shí)間我都是以酒消愁的,我的媽媽對(duì)我這樣擔(dān)憂著,老師對(duì)我這樣勸告著。

有一天當(dāng)我看到我的一個(gè)朋友時(shí),他在剛上初中時(shí)就下學(xué)了,當(dāng)他告訴我,自從不上學(xué)后有多么的后悔時(shí),當(dāng)他告訴我因?yàn)闆]有文化而被他人瞧不起時(shí),我心中不想上學(xué)的念頭終于被壓住了,是啊!人生中就這么一次機(jī)會(huì)這么放棄了,還有什么能力再一次重來(lái)呢?所以我不想在這么下去了,我要重新振作起來(lái),再像從前那樣甚至要比從前更加用功,將自己以前丟掉的東西從新?lián)旎貋?lái)。

放飛夢(mèng)想,讓自己大聲說(shuō):“青春無(wú)悔”,人生有太多的不應(yīng)該,是否我們應(yīng)去反思一下呢?

關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿12

夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國(guó)的抱負(fù),又或許是翱翔藍(lán)天的向往,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的.星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。

追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?!倍谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒,照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

本期的節(jié)目到此結(jié)束,我們下期再見。

第四篇:夢(mèng)想的廣播稿

有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的廣播稿1

老師、同學(xué)們大家好,

九中青春校園廣播,今天繼續(xù)播音,今天是周一的“歌聲飄過(guò)六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。

我想,在過(guò)去的高中生活中,這期中夾雜著一些汗水,歡樂(lè)與難過(guò),然而,其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。帶著一些理想,還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

我們,撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。青春,是上帝賦予我們的生命巔峰,我們必須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

下面欣賞一首歌曲《如果愛忘了》。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為學(xué)生,就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。

下面請(qǐng)聽歌曲《花?!?。

以前,看到過(guò)這么一句話,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣罷了。因?yàn)樯畈⒎鞘强蘸翱谔?hào)便可吃飽過(guò)活的。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年,都懷抱著自己的理想,在人生的航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

最后伴隨著《如果遇見你》的歌聲結(jié)束今天的廣播,我是高一四班的主持人于懿君,我們下次再見。

夢(mèng)想的廣播稿2

章倩瑜,陳簡(jiǎn)楚:大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

陳簡(jiǎn)楚:我是五(1)班的陳間楚。

章倩瑜:我是五(1)班的章倩瑜。

章倩瑜,陳簡(jiǎn)楚:今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。

陳簡(jiǎn)楚:哎,章倩瑜,你知道后天是什么節(jié)日?

章倩瑜:后天,11月17日?好像沒什么節(jié)日啊。

陳簡(jiǎn)楚:我告訴你,11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。

陳簡(jiǎn)楚:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”,激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

章倩瑜:現(xiàn)在,“國(guó)際學(xué)生日”也稱為“世界學(xué)生日”,它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。

陳簡(jiǎn)楚:到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。

章倩瑜:你這個(gè)建議不錯(cuò)!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。

陳簡(jiǎn)楚:北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。

章倩瑜:湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開橫幅,展出海報(bào),簽上名字,并且開展演講比賽,來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。

陳簡(jiǎn)楚:鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。

章倩瑜:來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍,來(lái)慶?!皣?guó)際學(xué)生日”。

陳簡(jiǎn)楚:哇,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學(xué)生,離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn),但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習(xí),使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。

章倩瑜:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。

陳簡(jiǎn)楚,章倩瑜:時(shí)光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了,紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見了。

夢(mèng)想的廣播稿3

A:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

B:歡迎收聽本期的廣播站節(jié)目,我是主持人XXX。

A:我是主持人XXX。本期我們將談?wù)劺硐搿?/p>

歌: B:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那 些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳 邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之 為——理想。一個(gè)最美的字眼!

A:理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年, 沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足 于回味。

A:小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺得 兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們 渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

B:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振 作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我 相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

A:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

B:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想

也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?,讓?們一起放飛自己的理想! 歌: A:每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選 擇的方向。”人各有志,而“既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程”。

B:我相信,辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春 是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年 遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

A:讓我們一起帶著絢麗的理想,在青春的田野上,自由奔跑。

B:本期的廣播站的節(jié)目結(jié)束了,歡迎下次繼續(xù)收聽。再見。

A:再見。

夢(mèng)想的廣播稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

這天我廣播的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢

給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上品牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

我的廣播完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想的廣播稿5

男:舞著五月清新的風(fēng);

女:吟著五月盎然的春;

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

合:大家下午好!

女:歡迎收聽放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;

男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

女: 相約春天,

我們,就萌育了希望;

男:走進(jìn)五月

我們,就握著了燦爛!

男: 舞著五月清新的風(fēng),

吟著五月盎然的春,

放松肌膚,用心品味

那滲透純真的自然。

生機(jī)勃勃的季節(jié),

我們擁抱春天。

女:伴著春風(fēng)氤氳的情

攜著春天明麗的暖,

喜看春蕾,悄悄綻放

那充滿鮮艷的笑臉。

鮮花盛開的日子,

我們相約今天。

男:淡淡淺淺來(lái)臨的春,

是五月的靦腆;

殷殷切切企盼的五月,

是我們心中美麗的紅帆。

女:共同的愛好相同的夢(mèng)幻,

讓我們走到一起;

相同的志趣共同的期盼

把我們緊緊相連。

男:我們與文學(xué)相會(huì),

我們與音樂(lè)結(jié)緣!

我們放歌、奏彈,

我們回想、暢談。

女:思想的鑄就、精神的豐贍,

是五月給予我們最美的禮贊;

升華情感、洗煉心靈,

是我們舉行在五月的盛大慶典。

男:人性的至善、友情的溫暖,

讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返;

涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉,

是五月賜給彼此永恒的纏綿。

女:朗朗平仄、裊裊韻調(diào),

詠出闕闕清音、大雅情感;

嘹繚歌詠、悠幽琴韻,

讓天籟麗聲響徹云霄天邊。

男:樂(lè)音繚繞,雅韻自天冠;

沁人心脾,義氣慣肝膽。

跌宕起伏,氣勢(shì)沖云天;

催人奮進(jìn),怎不使人嘆!。

女:是啊,春天是開始也是結(jié)點(diǎn)。

當(dāng)我們擁抱春天,

所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫

也將與我們緊緊相伴。

男:是啊,五月是結(jié)束也是開端!

當(dāng)我們走進(jìn)五月,

就要直面人生全部的困苦與磨難,

正如五月不能

拒絕六月的更替與繁衍。

女:相約春天,

我們?nèi)肀N爛的明天。

抓牢五月有力的臂腕,

我們就抓住了生命里

匆匆的來(lái)不及去等的

轉(zhuǎn)折與呼喚。

男:是的,我們?cè)诖禾?/p>

更多的是期冀;

是的,五月里我們

更多的是祈盼!

微微薰風(fēng)、潺潺流水里

我們聽到了那催生的嬌酣。

女:相約春天,

我們,就萌育了希望;

走進(jìn)五月

我們,就握著了燦爛!

沒有一絲雜念,

空曠的天空

等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。

男:我們,一路前行。

在前行中我們感悟,

在感悟中我們思考;

我們,一路歡歌。

我們?cè)跉g歌中回味。

我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)。

女:春天啊,請(qǐng)你聆聽我的敘說(shuō),

五月啊,我在朝謁你的圣潔。

無(wú)限感動(dòng)中,我們

顧盼著彼此的凝聚和擁有!

夢(mèng)想的廣播稿6

章,陳:大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

陳:我是五(1)班的陳間楚。

章:我是五(1)班的章。

章,陳:今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。

陳:哎,章,你知道后天是什么節(jié)日?

章:后天,11月17日?好像沒什么節(jié)日啊。

陳:我告訴你,11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。

陳:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”,激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

章:現(xiàn)在,“國(guó)際學(xué)生日”也稱為“世界學(xué)生日”,它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。

陳:到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。

章:你這個(gè)建議不錯(cuò)!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。

陳:北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。

章:湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開橫幅,展出海報(bào),簽上名字,并且開展演講比賽,來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。

陳:鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。

章:來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍,來(lái)慶祝“國(guó)際學(xué)生日”。

陳:哇,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學(xué)生,離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn),但我們也可以做些力所能及的事??!比如:發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習(xí),使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。

章:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。

陳,章:時(shí)光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了,紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見了。

夢(mèng)想的廣播稿7

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;

理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,

推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

夢(mèng)想的廣播稿8

無(wú)畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)椋覀兪?0后! 我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

堅(jiān)持夢(mèng)想歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

夢(mèng)想的廣播稿9

只要你的夢(mèng)想還在,那么沒有人能使你倒下。

自由的風(fēng)飛舞在夏季,童年的夢(mèng)想也早已畫上了圓滿的句號(hào),飛向了遙遠(yuǎn)的天邊,但童年時(shí)為之付出的一切卻依舊清新如昨。

蝶在沉默了之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少后人為你的智謀說(shuō)吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行慣,君子以自強(qiáng)不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士,又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)指揮家指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明了,但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上,開創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的'才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒半口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言,下目成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開花,讓夢(mèng)想飛翔!。

夢(mèng)想的廣播稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是目標(biāo)?是前程?還是未來(lái)?我認(rèn)為夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn),只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,才是真實(shí)的。

夢(mèng)想是由自己決定的,可有些家長(zhǎng)已經(jīng)早早的幫孩子決定了夢(mèng)想,讓孩子不得不去實(shí)現(xiàn),我的媽媽就是其中的一位,她希望我做老師,有暑假寒假可以休息,又不累什么的??晌艺嬲胱龅氖且幻麜昀习澹覑劭磿?,我會(huì)花很多時(shí)間去看書,但是課外書,什么語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書的,我一概不喜歡,我喜歡的是那種擁有含義、故事的書??擅棵课铱催@些書時(shí),總會(huì)有個(gè)聲音說(shuō)“女兒,作業(yè)做完沒?不要老看課外書,多看看課文,英語(yǔ)單詞背好沒?”

做一個(gè)書店老板,可以看更多課外書,也可以分享更多書籍給大家,可以把有趣的故事講給大家聽,可以從課外書里獲取更多快樂(lè),可每每想到這都會(huì)有一個(gè)聲音說(shuō)“女兒,別想那么多沒用的,好好讀書,將來(lái)做一位人民教師”做老師真的有那么好嗎?我不愛看語(yǔ)文,

背英語(yǔ),我只愛在課外書的海洋中暢游,那種快樂(lè),是別人無(wú)法體會(huì)的。

我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我知道這樣會(huì)傷父母的心,我想告訴他們一句“爸,媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)判斷自己選的路對(duì)與否,希望你們不要改變我選擇的成長(zhǎng)之路!”

夢(mèng)想的廣播稿11

開場(chǎng)白

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是播音員***

乙:我是播音員***

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢(mèng)想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

乙:首先為大家播送《放飛夢(mèng)想》。

乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

甲:年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

乙:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真

乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

乙:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想吧!

乙:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿

接下來(lái)請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿

下面請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿

甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,再見。

甲:再見!

夢(mèng)想的廣播稿12

男:老師們、同學(xué)們,下午好。放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康XX。

女:大家好!我是播音員李XX,很高心主持今天的節(jié)目。首先是校園內(nèi)外節(jié)目。在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí),三――六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢(shì)。通過(guò)演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器,更要會(huì)迅速地逃生。在真正的火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們小學(xué)生年級(jí)小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。下面請(qǐng)聽二二班梁X同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

不亂動(dòng)用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。

火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走放飛夢(mèng)想廣播站廣播稿放飛夢(mèng)想廣播站廣播稿。

心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,老師家長(zhǎng)都放心。

我再給大家讀一遍,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。

男:我給大家?guī)?lái)的是五四班王琳同學(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢!

“三分文章七分讀”朗讀自古以來(lái)就受到人們的重視不難看出古人對(duì)讀的重視。蔣仲人先生說(shuō):“就學(xué)習(xí)語(yǔ)文說(shuō),朗讀最重要放飛夢(mèng)想。可以說(shuō),不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語(yǔ)文的?!笨禃?,你知道朗讀有多少好處嗎?

男:這個(gè)我還不清楚,你快告訴我吧!

女:朗讀不僅能促進(jìn)語(yǔ)感、還能加強(qiáng)記憶。小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書聲,自古以來(lái),無(wú)論是學(xué)本國(guó)語(yǔ)文還是外國(guó)語(yǔ)文,我們中國(guó)人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說(shuō)過(guò):“一般來(lái)說(shuō),朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時(shí)候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來(lái),這是因?yàn)槔首x會(huì)給大腦以刺激,思想容易集中到一點(diǎn),整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)?!崩首x有利于領(lǐng)悟。

尤其重要的是朗讀有助于寫作!

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”?!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟”。形象地說(shuō)明了讀書量的積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,把書面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)。朗讀還是培養(yǎng)說(shuō)話能力和寫作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力放飛夢(mèng)想廣播站廣播稿廣播稿

把讀書、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來(lái),能積累詞匯,熟悉句型,洗練語(yǔ)言,規(guī)范口語(yǔ),能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說(shuō)話習(xí)慣。背過(guò)的東西,寫文章時(shí)若能用到它,便能召之即來(lái),呼之欲出。這就是前人所說(shuō)的“勞于讀書,逸于作文”。

男:可見,人們總說(shuō)書聲瑯瑯的校園,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!

女:說(shuō)到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。

夢(mèng)想的廣播稿13

小時(shí)候的我們總是愛幻想的,夢(mèng)想著想每個(gè)冒險(xiǎn)動(dòng)漫里面的主人公一樣有著拯救世界的偉大壯舉。那時(shí)的我們是年少無(wú)知的,感覺真是搞笑,就如現(xiàn)在我們看到別的小孩模仿動(dòng)漫上主人公而感到幼稚。童年時(shí)的夢(mèng)想是純潔無(wú)暇,談不上有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。到了小學(xué),我們依然還是個(gè)小孩,但是我們已經(jīng)有了一種自主意識(shí),認(rèn)為我們自己都很棒,什么時(shí)候都能干。正因?yàn)槿绱?,我們才有了一些有抱?fù)的理想。例如,長(zhǎng)大之后當(dāng)個(gè)警察為人民服務(wù);當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷;當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究科技等等之類的夢(mèng)想。雖然我們有了這些夢(mèng)想,但卻難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)的情況去實(shí)現(xiàn)是很困難的,所以,至少我們有權(quán)利去夢(mèng)想,但卻無(wú)能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

到了初中,我們也有點(diǎn)成熟了,對(duì)于夢(mèng)想的理解也更加深刻了。有時(shí)的我們夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),也是自己童年對(duì)夢(mèng)想許下的承諾。但這只是夢(mèng)想而已,即使我們有了一定能力能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,但那路途是漫長(zhǎng)而艱難的,一路肯定會(huì)遇到挫折,當(dāng)然也會(huì)遇到成功,但在挫折面前我們能夠堅(jiān)持下來(lái)么?畢竟我們只是個(gè)初中生,還只是沒有長(zhǎng)大的少年罷了。

到了高中,我們已經(jīng)能夠很明顯的理解了夢(mèng)想的含義,同時(shí)我們也知道了怎樣去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。或許年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)那小時(shí)候的夢(mèng)想,可以擁有很多的能力,但正因如此,我們才覺得夢(mèng)想是那么容易實(shí)現(xiàn)。

小時(shí)候的夢(mèng)想我們可以輕易的去實(shí)現(xiàn),但現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可謂是要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠得以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越激烈了。各行各業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)。例如,各國(guó)之間的體育比賽;各個(gè)國(guó)家的科技、軍事力量之間的比拼與競(jìng)爭(zhēng);還有電子游戲之間的競(jìng)爭(zhēng)。

雖然國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,但這也是我們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的渠道。畢竟只要是熱愛自己國(guó)家的都不希望自己的國(guó)家輸給別的國(guó)家,所以只有我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們心中的國(guó)家夢(mèng)也會(huì)得意實(shí)現(xiàn)的。

而我的夢(mèng)想從小時(shí)侯到現(xiàn)在都不知道已經(jīng)換了多少個(gè)了。從最前面成為非常強(qiáng)大的主人公到現(xiàn)在夢(mèng)想成為電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是比較流行,所以游戲也逐漸的層出不窮,總夢(mèng)想自己可以成為一名電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員代表自己國(guó)家參加比較及戰(zhàn)勝對(duì)手的場(chǎng)景,想想都覺得熱血沸騰,為自己的國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),是一件令人熱血沸騰的事情。或許自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生在世,沒有人不會(huì)有狂妄的時(shí)候,那時(shí)候的我們才是真實(shí)的自己,我們也夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想能夠給國(guó)家?guī)?lái)榮譽(yù),因?yàn)槲覀冞€年輕,還有熱血,還有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

雖然我們有熱血和年輕,但沒有一定頭腦是難以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以智慧是成就夢(mèng)想必不可少的東西,也是必有的東西。如果一個(gè)人沒有智慧,只有熱血,那這個(gè)人只是莽夫;但既有熱血也有智慧的人是個(gè)成功人,也是最容易實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。每個(gè)成功的企業(yè)家小時(shí)候都有著許多夢(mèng)想,或者他們?cè)?jīng)失敗過(guò),但現(xiàn)在的他們至少成功了。因?yàn)檫@個(gè)世界是殘酷的,往往許多人只看結(jié)果卻不看實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,這個(gè)世界只有成功的人,失敗的人終將淘汰。

夢(mèng)想的廣播稿14

人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

居里夫人有夢(mèng)想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲?mèng)想還沒有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛科學(xué)造福全人類的善心,為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見開山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開山的工具——炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) , 從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的廣播稿15

夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。

夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。

夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。

然而,當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與精神世界激烈碰撞,當(dāng)物質(zhì)利益與精神追求發(fā)生沖突,太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢(mèng)想。他們總說(shuō)有太多的無(wú)奈,他們總說(shuō)有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說(shuō)服自己放棄夢(mèng)想。其實(shí),他們只是不堅(jiān)定而已,他們只是膽怯、懦弱,害怕長(zhǎng)久的付出卻無(wú)法換回夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而已。

每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前行。

但丁尼生曾說(shuō)“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”劉偉無(wú)疑就實(shí)踐了這句話。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:堅(jiān)持夢(mèng)想,相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,因此他無(wú)論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄,他堅(jiān)持著夢(mèng)想,因此同時(shí)他的夢(mèng)想又支持著他飛翔。

夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

孔子,即使為人不解,即使平戎策還得種樹書,堅(jiān)持夢(mèng)想,最終彪炳千秋。賀舒婷,堅(jiān)持夢(mèng)想,拼命地努力掙扎,實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng);馬云,堅(jiān)持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,仍不斷探索,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條

件:勇氣和行動(dòng)。

史學(xué)家司馬遷曾立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,被捕入獄。遭殘刑,受屈辱。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅(jiān)持,忍辱奮起,不畏艱難,費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,終著成《史記》。

司馬遷他有勇氣樹立自己的理想,并有勇氣為之而奮斗,即使遇到了很大的挫折,但他仍未放棄,堅(jiān)持到底,最終取得了成功。與之相同,如果我們有勇氣樹立理想,并有勇氣為之奮斗,不知我們是否也會(huì)成為另一個(gè)司馬遷。

“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣” 就算受傷 就算跌倒,也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗,也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。

堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。

第五篇:中學(xué)生廣播稿:青春校園,夢(mèng)想飛揚(yáng)

中學(xué)生廣播稿:青春校園,夢(mèng)想飛揚(yáng)

人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,像那純真無(wú)邪的少年時(shí)代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園。”

每個(gè)人都有屬于自己的青春,請(qǐng)抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話,青春將永遠(yuǎn)在你面前,青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。當(dāng)我們身披灑滿陽(yáng)光的羽翼,飛過(guò)這座青春的驛站時(shí),你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神。

這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春真好。當(dāng)那些早已走過(guò)美麗時(shí)節(jié)的人們?cè)诟袊@時(shí)光易逝、歲月蹉跎時(shí),當(dāng)那些早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們?cè)谙硎苣窃?jīng)的蔚藍(lán)天空,曾經(jīng)的自由飛翔時(shí),我們就在這里,我們風(fēng)華正茂,我們揮斥方遒,我們英姿颯爽,我們海闊天空。青春的光芒比太陽(yáng)還要明亮,青春的浪花是搏擊后的瘋狂,青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊,青春的校園,散發(fā)著年輕的地方。親愛的同學(xué)而,來(lái)吧,讓我們一起奮進(jìn),讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。

也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的青春耀眼,也許你不會(huì)找到校園中的青春斑斕,也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切,但至少你該明白,青春的你在這里,青春的你有勇氣直面嚴(yán)寒。可以想象當(dāng)我們帶著對(duì)生活的熱忱與激情,攜著對(duì)夢(mèng)想的快樂(lè)與希望,走進(jìn)我們青春的舞臺(tái)時(shí),青春在這里飛揚(yáng),夢(mèng)想在這里起航。也曾有過(guò)癡迷的幻想,也曾有過(guò)失敗的悲傷,也曾在角落里哭泣,恨自己不能長(zhǎng)大,也曾在睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)自己亦不能迷茫。都罷了,當(dāng)我們?cè)谧匪輾v史的曙光市,一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們?cè)?jīng)幻想過(guò)秦王掃六合的千秋偉業(yè),我們?cè)?jīng)幻想過(guò)梁?;睦寺溃覀円苍?jīng)幻想過(guò)老人與海的驚濤巨浪,我們也曾經(jīng)幻想過(guò)哈姆雷特的王子凄涼。當(dāng)一切都在記憶中消褪,當(dāng)我們帶著一種不舍來(lái)到人生有一個(gè)港灣,我們已不能回頭,我們已無(wú)法太去經(jīng)歷那曾經(jīng)的快意江湖,那夢(mèng)中的爛漫天真。生活開始就了一個(gè)年輕人重?fù)?dān),生命開始逼迫一個(gè)年輕人選擇自己的前方。

朋友,你決定了嗎?是放棄手中的夢(mèng)想,庸庸碌碌的走過(guò)這一生的漫漫長(zhǎng)路,還是抓住心中的希望,用一顆勇敢的心去直面一切艱難險(xiǎn)阻,去追求青春的時(shí)光,去享受一生的輝煌。相信我們都會(huì)選擇后者,因?yàn)槲覀儊?lái)到了這里,張開雙臂,準(zhǔn)備飛翔。

飛翔,多么美麗詞匯,他能帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們?cè)撊绾物w翔,又該飛向何方?我知道我么不會(huì)無(wú)休止地在天空盤旋,漫無(wú)目的的尋找;但我們也不該無(wú)奈的停在原地,在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少克還未衰老的心卻早已是去那最后一絲跳動(dòng)的欲望,那不是死亡,只不過(guò)是夢(mèng)想被人奪走,只不過(guò)是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨,飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會(huì)用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。

遠(yuǎn)航,在這筑夢(mèng)的地方,我們相聚在這青春的校園,我們度過(guò)這段美好的時(shí)光,我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料,我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風(fēng)浪。我們是高山上 的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,我們是大地回春的第一絲新綠,我們是迎接寒冬的第一縷清香。當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏,送走一個(gè)又一個(gè)秋冬,當(dāng)我們?cè)谛@里迎來(lái)一批又一批同學(xué),送走一個(gè)又一個(gè)同窗,青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵,青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無(wú)聲息的幫助我們成長(zhǎng),青春的我們?cè)谛@即將開始遠(yuǎn)航。

青春是一株無(wú)名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無(wú)暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽(yáng),燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩;其實(shí),青春最是那個(gè)浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

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