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魯迅作文500字[大全]

時間:2022-04-30 04:25:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《魯迅作文500字[大全]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《魯迅作文500字[大全]》。

第一篇:魯迅作文500字[大全]

精選魯迅作文500字匯編十篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的魯迅作文500字10篇,歡迎大家分享。

魯迅作文500字 篇1

周末,爸爸帶我了魯迅故里,還沒走進大門,一副巨大 墻畫印入我的眼簾:一張剛毅的國字臉,一道濃黑的眉毛,還有那嘴角一絲的淺笑,勾勒出一張與眾不同的臉。“這是誰,魯迅先生嗎?”我忍不住問爸爸,爸爸凝視著那堵墻,低沉著聲音說:“是啊‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’,驚世名言呼喚出一代文豪啊!”

從爸爸那兒我知道了他,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現代偉大的思想家,教育家,文學家,翻譯家和新文學運動的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。

進了魯迅故里,我看了很多有關魯迅的圖片資料,他一生出版了無數著作:《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專集,傾注了他全部的熱情,他用手中的筆對黑暗的舊社會,人吃人的制度進行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講,帶領年輕的大學生發起五四運動,他奔走于革命的前線,站在反帝反封建的最前線,他的一生真是讓人佩服、崇敬的一生。

作為新世紀的接班人,我們要從魯迅先生那里學到點什么呢?出了魯迅故里,爸爸給我出難題。是啊,我該學點什么呢?我們現在是和平年代了,不需要生活在動蕩不安的社會中,去粉碎國民黨反動派了。我們應該把我們的社會,我們的家園,我們的學校建設的更加美好。在班級中我是一名語文課代表,我應該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學、老師服務的“孺子牛”。每天按時收齊作業本,放在老師的辦公桌上,每次老師批改好的作業都能督促同學及時訂正;同學有不懂的問題我把它收集起來,向老師反映;老師不在時,我可以帶領同學讀好課文,和紀律委員組織大家上好課。

星期一,我踏著歡快的腳步向學校走去,我要用行動證明,我是魯迅先生的接班人。

魯迅作文500字 篇2

今年暑假,我游玩了魯迅故里。魯迅故里包括:三味書屋、魯迅故里、百草園和魯迅紀念館。

一大早,我和爸爸媽媽就來到了魯迅故里。哇!這里的游客可真多呀!真是人山人海,水泄不通。從入口進去,我們先去了魯迅祖居,里面是魯迅的祖父居住的地方,那里既寬敞又美觀,每個房間都有每個房間的用處。比如有書房、臥室、琴房、藏書樓等,每個房間都是古色古香的。

然后我們到三味書屋,三味書屋是魯迅先生讀書的地方。我終于知道了“早”字的來歷,原來魯迅當時為了給父親買藥,而遲到了,受到了老師的批評后默默地在課桌上刻下了“早”字,從此以后,魯迅再也沒有遲到過。

出了三味書屋,我們又來到百草園。百草園是魯迅小時候經常玩耍的地方,里面有一口封了口的水井。可能是魯迅太調皮了,大人怕他不慎掉下去才封住了吧。

最后我們參觀了魯迅紀念館,一進紀念館大門,迎面而來的幾個金色的大字“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛“寫在魯迅銅像邊上的墻上,這就是魯迅先生一生的寫照吧。紀念館有許多先生用過的家具、衣物、兒時的玩具,每個階段的簡介,更多的是魯迅的文稿。

我想魯迅先生之所以能成為大文豪是因為他從小就對自己要求很高,而且有很強的自制力。今后,我也要向魯迅先生學習,嚴格要求自己,在學習上不怕困難,勇于挑戰。

魯迅作文500字 篇3

我喜歡魯迅,我沒有裝深沉。除了課本上的,我甚至沒怎么看過他的作品。不是不想看,是真的太難理解了。一個順口溜大概已傳遍了中國的每所學校,說現在的學生“一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人”。周樹人和文言文并列,可見其難度。

若要我說出喜歡魯迅先生理由,我還真說不出個所以然。也許是崇拜他的深刻見解,也許是折服于他獨到眼界,也許是驚詫于他前沿的思想領悟,也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。

后來在語文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對魯迅先生了解了更多,在蕭紅的筆下,魯迅是一位紳士,一個溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯翩,若我生在那個時代,真想嫁給他啊。

有一天我跟朋友聊天兒,朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會被選為必學的課文,還變態地要求背誦。我的一句話結束了她喋喋不休的抱怨,我小聲地說,我很喜歡魯迅啊。她朝向遠處的頭大弧度地轉向我,看我的眼神猶如看著一個傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響,默默地走進教室。

朋友的反應讓我懷疑我是不是腦子壞了,可是我控制不住,對魯迅先生的`迷戀沒有任何消減。

隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩,最先吸引我的并不是歌聲或嗓音,也不算曲調,而是歌詞。那是我偶然間在網上看到關于《毀人不倦》的解讀,那篇文章對我的震驚程度猶如一記炸雷,原來看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅使我去了解許嵩其他歌的解讀,從此打開新世界……

之后的某一天,我又天馬行空,我竟然覺得魯迅先生和許嵩有相似之處,深刻的見解,獨到的眼界,溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了,兩個生活在不同時代的人,我居然會聯系在一起。

當然,我不會再把這種驚人的想法與朋友分享了。

魯迅作文500字 篇4

我國有一個這樣的大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長衫,胡須成一個隸書“一”字。同學們,你知道他是誰嗎?他還是一個偉大的革命家,一個出色的思想家,一個出眾的文學家,他就是——魯迅!

在我看來,他更是一個“特別”的教育家。他的教育方法與眾不同。偶然的一次,我聽到了這樣一個真實的故事:魯迅先生穿著一件破破爛爛的衣服去理發店理發,一位年輕的理發師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地給他理了幾下,于是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的理發師,理發師便數了數,呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發。

過了一個月,魯迅再次來到那家店理發,那位年輕的理發師認出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細心地理發,理完后,魯迅細心地給年輕的理發師付錢,理發師數了數,咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發,我也就亂給你錢,但今天你仔細地理頭發,那我也仔細的給你錢......“聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發師慚愧地低下了頭。當我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真的很特別!

魯迅不但是個特別的教育家,更是一個關心祖國青少年的好老師。這是我學了《一面》這篇課文后才知道的。

文中的阿累有一次在內山書店買書時,發現買書的錢不夠,為了讓年輕人可以汲取書里的知識,魯迅把自己翻譯的書送給了年輕人。可見魯迅十分關心和愛護進步青年,他希望這些青年可以成為國之棟梁,為國效力!

魯迅的身體雖然隨著歲月變成了白骨,但他的精神卻永遠活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠像當年一樣——從來沒有過改變......

魯迅作文500字 篇5

魯迅,一個耳熟能詳的名字。他是中國的民族魂,是中國文學革命的主將,掀起了新文學的浪潮,為中國文學史掀開了嶄新的一頁。

他早年學醫,在藤野先生的指引下,走上了救國救民之路。他這樣做不是為了當官,也不是為了引人矚目。相比之下,那些打著“改革中國文學”旗號的“負有指導青年責任的前輩”顯得多么的卑微。在世人和那些所謂的“前輩”的挖苦下,他表現出了從未有過的堅強。人生之路本不平坦,不但要注意路面上的石頭,還要小心前方的荊棘。但是,當你勇于前進、勇于挑戰時,你會發現困難會隨你的堅強而消退,最終達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

在人們眼中,魯迅總是嚴峻的。一件樸素的中式長衫,像刷子一樣豎立的頭發,一排“一”字型黑色的胡子。的確如此,在魯迅的作品中,顯露出了它對嚴酷現實的諷刺,對于那些“前輩”的挖苦,他經常反唇相譏。而在《朝花夕拾》中,魯迅對他五彩繽紛的童年進行了描寫,讓我們領略到了這位文學大師也有柔情的一面。

沒有偉大人物出現的民族是可憐的生物之群;有了偉大人物,而不知珍惜和擁護的國家是沒有希望的奴隸之邦。魯迅的死讓人們看到了中國是奴隸性很強的半絕望的國家;也因魯迅的死讓人們意識到了民族的確尚有可為。

司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”魯迅這位偉人不但給后人留下了他的傳世之作,還有他的豐功偉績。魯迅的靈柩,在夜陰里被埋入黃土中了。西天角卻出現了一片微紅的新月。

魯迅作文500字 篇6

拂開歷史的迷霧,我們看到了一個偉岸的身影,佇立在思考的懸崖上,冷眼對世間的玷辱污蔑,用一枝悲涼而又鋒利的筆,寫著世態滄桑。

童年時的他,家境還算殷實,無憂無慮地過著公子哥兒的生活,后來父親病重,家道中落,他苦心為父親治病,卻仍不足以與死神對抗,后來他去了日本仙臺留學,遇到了此生的恩師——藤野先生,在留學過程中,他意識到中國之所以如此衰敗,根本在于人心,在于思想的落后,由此,他毅然決然地放下手中用來解剖動物的手術刀,拿起了另一把更為鋒利的匕首,解剖著中國人落后已久的的思想,他用這支匕首,插進了腐朽沒落的封建主義的心臟,他用這支匕首,呼喚著中華民族的崛起與振興。

從魯迅的身上,我感受到了一種精神,那是一種頂天立地,山海所不能摧之的精神,那是他對祖國的熱愛,渴望祖國振興的強大精神,是他對光明燦爛的美好生活理想的追求,和堅持在昏沉的黑夜里同黑暗勢力抗爭的勇猛頑強的精神。

從魯迅的文中,我看到了他的期盼,他對光輝燦爛的黎明的期盼,他對國人覺醒的期盼,他對祖國振興的期盼,因而,他用他的筆,毫不留情的表述國人的劣根性,他的第一部白話小說,也是中國文學史上的第一部白話小說《狂人日記》中,滿紙的“吃人吃人”,滿紙的荒唐言,浸透著一把辛酸淚,他渴望以此來使國人覺醒,以此來使人思想進步,以此來使國家振興。

走進魯迅,看看魯迅的一生,他的作品給中國乃至世界文學史上增添了濃墨重彩的一筆,他的作品被譽為“投槍與匕首”插進了封建主義的心臟,其文,言辭辛辣,描繪人間百態,其人,鐵骨錚錚,彰顯民族精神,其文,其人,值得千萬萬后輩景仰。

魯迅作文500字 篇7

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話是魯迅先生的名言,更是他一生的真實寫照。身為一個紹興人,我卻連魯迅先生都不了解,所以我決定先從魯迅故居開始了解他。

經過一個小時的車程,我來到了魯迅故居。我迫不及待的沖進去,撲入眼簾的是一塊大石碑,上面刻著”魯迅故里”四個大字。

繞過石碑,向前走一小段路往右轉,跨入樹陰遮蔽的石庫門,就是魯迅一家的住所,樓房后有一天井,青石板鋪面,天井里種植著一株高大的桂樹,每到深秋,桂香撲鼻,因而又稱桂花明堂。過天井有兩間南北朝向的樓房,前后縷披花格門窗,東邊樓下中間用板隔開,前半間稱小堂前,小堂前里太師椅,方桌,茶幾仍照原樣擺放,魯迅小時候常到這里看書,寫字,畫畫,他所寫的《詩中畫》也就從這里誕生。

走出魯迅故居,往前過三間平屋就是百草園。一篇《從百草園到三味書屋》已道盡百草園里的斑讕色彩。百草占地兩千多平方,那有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍保留原來的樣子。百草園雖然名字好聽,可卻只是一個小菜園,即使是這樣,這里還是成為了魯迅兒時的樂園。百草園的旁邊就是魯迅紀念館,在這里我知道魯迅一生經歷的事情,由于魯迅的祖父是大官,他死了后魯迅家就沒入貧困,家里的東西一樣一樣的被當掉,魯迅從中看透了世態的卑俗。

短短一天我就游遍了這個地方,魯迅故居雖然不大,卻令我更加深入的了解了魯迅這位偉人。

魯迅作文500字 篇8

隨著公交車的顛簸,我來到了魯迅故里。

一下車,我就看到了一個巨大的浮雕,上面雕刻著四個大字——魯迅故里。我想這下可以見識見識魯迅故里的風采了。

魯迅故里的土特產和古玩不計其數,都是最主要的特色之一。

魯迅故里的臭豆腐可是頗負盛名!那個臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個,那種滋味比得上山珍海味,外脆里嫩,包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來,剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風味。讓人吃了回味無窮,還想再吃。

魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致,巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個人,那個人手里拿著一朵花,瓶口染成紅色的,代表喜慶,瓶底就畫一個福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草,就完成了我的著作。

魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居,祖居是魯迅爺爺的爺爺住的,跟魯迅無關。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫。魯迅的爺爺是清朝時代赫赫有名的大官,家財萬貫,但由于最后家庭破落,只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類似井的一個大口,里面是個地窖,是專門窖藏酒的地方。也可以根據地窖改變地面溫度。

最后,就是百草園了,百草園有一個石井,是周家汲水澆地之處。童年魯迅經常在這玩耍,在石井上跳上跳下。

由于魯迅故里的景物太多太多,我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外,景物數不盛,吸引了不少國外游客,我們隨同他們一起瀏覽了各個景點。

魯迅故里可讓我大飽眼福啊!

魯迅作文500字 篇9

今天,學校龍湫文學社組織去紹興,游覽文學巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學校,談論著魯迅。魯迅原名周樹人,他是我國著名的文學家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿好奇,個個都興奮不以說個不停。我們的汽車經過三小時的漫長行駛終于來到了紹興,來到了盼望已久的魯迅的家。

魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結構,坐北朝南的六進的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個“早”字我們仿佛又看到了先生小時候刻苦學習的樣子。接著我們經過小橋來到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會客和居住之用。

魯迅故居的后面即“百草園”,其實就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導游講:魯迅小時候經常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。

紹興之旅就要結束了,我們坐上了回程的車子,懷著喜悅與充實和魯迅故里揮別。

魯迅作文500字 篇10

上個星期六,我和媽媽乘動車組來到了紹興。我們先去了魯迅故里。

魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書屋等。一進魯迅故里,就有一種穿越時空的感覺,因為外面都是高樓大廈,而里面都是老房子:不高,但很有特色。先進了祖居的大門,就來到了“客廳”,“客廳”里的家具已經很舊了,顯然已經放了幾十年。魯迅他家里非常富有,都有一張高檔的“寧式床”了。“寧式床”是一種木頭做的床,木頭上刻著十分漂亮的花紋,還鑲嵌著漂亮的圖畫。

魯迅故居是魯迅青少年時代生活、學習、工作的地方,1881年9月25日,魯迅出生在這里。故居沒有祖居那么大,但家比祖居的要新。客廳的擺設與祖居的一模一樣,剛進去時我還以為走錯了。百草園其實就是魯迅他家的菜地,也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫道如此生機勃勃:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味”想必當時一定很美,但現在卻只是個普普通通的菜地。

以前有兩種“學校”,是“私塾”和“家塾”。所謂“私塾”,就是由學生到老師家里去讀書,“家塾”就是請老師到自己家里來教書。三味書屋是魯迅讀書的地方,是一個由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的,但因為你、那里是一條過道,經常有人進進出出,他很喜歡讀書,但又靜不下心來,于是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著一個一寸見方的“早”字,據說魯迅有一次遲到了,受到了老師的批評后刻下“早”用以自勉的。

魯迅故里果然名不虛傳!

第二篇:魯迅作文500字

精選魯迅作文500字匯編七篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的魯迅作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯迅作文500字 篇1

《故鄉》中的時過境遷,《孔乙己》中可悲可嘆的酸秀才,《阿Q正傳》中的世態炎涼,它們都出自一人筆下,他就是魯迅。初次閱讀他眼中的封建社會,理解那些晦澀難懂的句子,我只覺得這位作者悲天憫人,是個無聊的悲觀主義者。然而,我漸漸發現,魯迅也如詩。

回憶起小學課本中《我的伯父魯迅先生》就想起他在回答“鼻子為什么是扁的?”時,意味深長的說:“我處在一個黑暗的環境中,什么都看不見,四處碰壁,就把鼻子碰扁了。”他的正直為他惹來許多迫害,他卻依然保留著不屈不撓,正義凜然的民族氣節,被人們稱作“民族魂”。他是一首正義的詩。

上了初中,我又讀到阿累的《一面》,印象最深的就是他那隸書般的一字濃眉,兩端猶如蠶頭雁尾。他與阿累的見面讓人難忘,作為文學大家,親自降低身份與阿累見面,對年輕人寄予厚望,絲毫不擺大師的架子。他是一首平易近人的詩。

到紹興旅游,參觀魯迅故居,煙波浩渺的水鄉蘊藏著他幼年美好的回憶。碧綠的菜哇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……古板又和藹的壽鏡吾先生,也一定令魯迅受益終生,創作喜愛《百草園與三味書屋》回憶童年。他是一首充滿回憶的詩。

時代在變化,留在故鄉的童年和少年就像合上的書,往昔美好的故事,親情的人物,甜醉的情景,就像鮮活花瓣夾在書里面,再翻開都變成了干枯的回憶。《蕭紅傳》中的魯迅已步入暮年,頻頻遭到日本人的迫害,幼時的無憂無慮一去不復返。盡管如此,對于剛見面的二蕭他還是傾囊相助,無論文學上的指點,還是替他們付回程電車錢。這樣的魯迅是一首關懷備至,體貼入微的詩。

現在,我對魯迅只有深深的敬意,魯迅也如詩,一首蘊含著中華民族堅貞不屈的民族氣節的詩。

魯迅作文500字 篇2

周日,我帶著對魯迅先生的好奇心,與語文課本一起來到了紹興魯迅故里。

還未進入大門,我便看到了兩個孩子的銅像,仿佛正在聊些什么。走近一看,這不就是閏土嗎?跟課文中同樣的銀項圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時的魯迅先生了吧!那他們聊的應該就是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽!

走進大門,我便進入了魯迅祖居,這院子可真大!不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間,還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來,他們家可真富有呀!

在語文課本中,閏土與魯迅先生是在廚房相識的,但并不是祖居的廚房,而是新臺門——現在的故居里的廚房。帶著好奇心,我們跨進了魯迅故居的大門。故居就沒有祖居那么大了,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,我找到了章運水與魯迅先生相識的廚房。可想而知,章運水其實就是魯迅筆下的閏土了。

來到后花園——百草園,在那兒,我仿佛看到了兒時的魯迅先生與章運水在一起玩耍嬉戲,一起在井沿上跳來跳去,一起坐在石頭上談那些鄉村趣事。

走了一個下午,我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時候的學堂——壽鏡吾先生的三味書屋,還有魯迅紀念館。我仿佛與魯迅先生一起經歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆,戰斗了一生。

魯迅作文500字 篇3

我慢慢地合上了語文書。

……

突然,魯迅樂于助人的畫面又再一次浮現在我的腦海里!救助車夫、關心女傭……這一切都是對魯迅助人為樂的真實寫照呀!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”體現出了魯迅對反動派統治者絕不屈服,而對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命,鞠躬盡瘁,死而后已,的頑強革命斗爭精神。不但,從這句話中我們可以看出魯迅可貴的精神,如:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”這句話寫出了魯迅先生崇高的勇于開拓的精神,勇于開創美好的未來。魯迅出生與封建沒落的家庭,但他并沒有向貧窮屈服。

他有筆作為武器,戰斗了一生,被人們譽為“民族魂”。他不怕迫害與追殺,勇于革命到底,他用筆作為利劍斬斷黑暗的枷鎖,釋放美好的光明。他總是戰斗在第一線,為的就是揭示反動派統治者的罪惡。魯迅他為我們做出了很多很多,不過,他覺得能還老百姓們一個安寧,和諧的家園便是最好的報答了。甚至,魯迅先生臨死前還說:“忘記我,管自己的生活去。”這么一個偉大的人我么怎么可能忘記他。我被魯迅先生所做的一切感動得哭了。魯迅先生總是為自己想得少,為別人想得多。

魯迅先生你的名字將永遠被人們銘記于心,永遠的銘記于心,永遠……

魯迅作文500字 篇4

周末,爸爸帶我了魯迅故里,還沒走進大門,一副巨大 墻畫印入我的眼簾:一張剛毅的國字臉,一道濃黑的眉毛,還有那嘴角一絲的淺笑,勾勒出一張與眾不同的臉。“這是誰,魯迅先生嗎?”我忍不住問爸爸,爸爸凝視著那堵墻,低沉著聲音說:“是啊‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’,驚世名言呼喚出一代文豪啊!”

從爸爸那兒我知道了他,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現代偉大的思想家,教育家,文學家,翻譯家和新文學運動的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。

進了魯迅故里,我看了很多有關魯迅的圖片資料,他一生出版了無數著作:《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專集,傾注了他全部的熱情,他用手中的筆對黑暗的舊社會,人吃人的制度進行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講,帶領年輕的大學生發起五四運動,他奔走于革命的前線,站在反帝反封建的最前線,他的一生真是讓人佩服、崇敬的一生。

作為新世紀的接班人,我們要從魯迅先生那里學到點什么呢?出了魯迅故里,爸爸給我出難題。是啊,我該學點什么呢?我們現在是和平年代了,不需要生活在動蕩不安的社會中,去粉碎國民黨反動派了。我們應該把我們的社會,我們的家園,我們的學校建設的'更加美好。在班級中我是一名語文課代表,我應該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學、老師服務的“孺子牛”。每天按時收齊作業本,放在老師的辦公桌上,每次老師批改好的作業都能督促同學及時訂正;同學有不懂的問題我把它收集起來,向老師反映;老師不在時,我可以帶領同學讀好課文,和紀律委員組織大家上好課。

星期一,我踏著歡快的腳步向學校走去,我要用行動證明,我是魯迅先生的接班人。

魯迅作文500字 篇5

今天,學校龍湫文學社組織去紹興,游覽文學巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學校,談論著魯迅。魯迅原名周樹人,他是我國著名的文學家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿好奇,個個都興奮不以說個不停。我們的汽車經過三小時的漫長行駛終于來到了紹興,來到了盼望已久的魯迅的家。

魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結構,坐北朝南的六進的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個“早”字我們仿佛又看到了先生小時候刻苦學習的樣子。接著我們經過小橋來到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會客和居住之用。

魯迅故居的后面即“百草園”,其實就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導游講:魯迅小時候經常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。

紹興之旅就要結束了,我們坐上了回程的車子,懷著喜悅與充實和魯迅故里揮別。

魯迅作文500字 篇6

位于浙江省紹興市市區的魯迅中路,是一條獨具江南風情的歷史街區,而這條街上的魯迅故里,是原汁原味解讀魯迅作品,感受魯迅當年生活情境的場所。

我們來到大門口,門口有一堵墻,墻上畫著魯迅抽煙的圖畫。在這堵墻的前面,有幾個兒童雕像,他們圍在一起,好像在聊天,又好像在玩耍。

踏著青石板路往前走,路的左邊是烏篷船碼頭,小河上,烏篷船晃晃悠悠地蕩著,這已經成為紹興的一道風景。

石板路旁邊就是三味書屋,那是魯迅小時候讀書的地方,這里發生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店,有臭豆腐店,有黃酒店,有工藝品店……最有特色的要數紹興黃酒了,那里的黃酒酒精度含量很低,我一個人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀念館游玩,突然下起了暴雨,讓我們猝不及防,一瞬間就淋成了落湯雞。

濕淋淋的我們來到一家商店里面游玩,有一個老爺爺正在題扇,他的名字叫沈長軒,93歲了。爺爺為我們題了一副扇子,剛勁有力的字體,慈眉善目的爺爺,我們和爺爺合了影,然后去了魯迅故居。

魯迅家的房子很大,房梁也很高,感覺像是一座巨人住的房子,魯迅其實也是一位巨人——文學巨人。魯迅家的后院叫百草園,里面都是些雜草,據說魯迅小時候經常和朋友在里面玩。走出魯迅家的屋子,有一個賣青瓷的商店,我們在琳瑯滿目的商品中選擇了一套餐具,短暫的休息過后,我們的旅行就結束了。

旅行雖然結束了,我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著我,我不但對魯迅先生更加敬仰了。

魯迅作文500字 篇7

在紹興停留的三天,令我印象最深刻的便是魯迅故里了。

眾所周知,魯迅是中國偉大的文學家、革命家。他因“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”而被人們稱為“民族魂”。他一生以筆為武器,戰斗了一生,深受后世景仰。

8月7日清晨,我們來到了魯迅故里。

遠遠望去,魯迅雕像十分清晰。他手持著香煙好像在思索著什么,旁邊站著幾個頭戴著氈帽的小銅人。聽導游說,那位穿著最為樸素,笑得最甜的,便是魯迅的好哥們——閏土。我仿佛看見他與魯迅開心的在百草園中捉蟋蟀。

走進三味書屋,就像魯迅在書中所描繪的一樣,“從一扇黑油的竹門進去,便是我先生家了。第三間是書房,門中掛著一塊匾道‘三味書屋’,下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下”。我們來到了一間與“三味書屋”極為相似的屋子,便開始了我們的第一堂課。

戴上瓜皮帽,我仿佛看見了魯迅小時候的快樂時光。阿q、祥云嫂、楊二嫂等人物也映入了我的眼簾,讓我感觸很深。有的人過得凄涼,有的人過得圓滿,但只要勇敢的面對生活,這就是人生!

穿上長衫,我好像回到了魯迅在私塾上課的時光。我不由得想起了“早”字的故事:……有一回,父親重病,魯迅一大早就去買藥,可回來時先生已經開始上課了。先生見他遲到就生氣的說……第二天魯迅一早就來到學校,在書桌右上角包刻了一個“早”字,心里暗暗許下諾言:以后一定早到,不再遲到了!

以后,我一定不能遲到。這是魯迅告訴我的。是的,正如現在莊老師說的:“連不遲到都做不到,你還能做什么。”

由于時間緊迫,我們都帶著心中的不舍離開了魯迅故里。我一定還會回來,還會……

第三篇:魯迅作文500字

精選魯迅作文500字匯編10篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的魯迅作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯迅作文500字 篇1

周日,我帶著對魯迅先生的好奇心,與語文課本一起來到了紹興魯迅故里。

還未進入大門,我便看到了兩個孩子的銅像,仿佛正在聊些什么。走近一看,這不就是閏土嗎?跟課文中同樣的銀項圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時的魯迅先生了吧!那他們聊的應該就是看瓜、刺猹、捕鳥……我也真想聽聽!

走進大門,我便進入了魯迅祖居,這院子可真大!不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間,還有琴房、大客廳、小客廳、倉庫……看都看不過來,他們家可真富有呀!

在語文課本中,閏土與魯迅先生是在廚房相識的,但并不是祖居的廚房,而是新臺門——現在的故居里的廚房。帶著好奇心,我們跨進了魯迅故居的大門。故居就沒有祖居那么大了,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,我找到了章運水與魯迅先生相識的廚房。可想而知,章運水其實就是魯迅筆下的閏土了。

來到后花園——百草園,在那兒,我仿佛看到了兒時的魯迅先生與章運水在一起玩耍嬉戲,一起在井沿上跳來跳去,一起坐在石頭上談那些鄉村趣事。

走了一個下午,我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時候的學堂——壽鏡吾先生的三味書屋,還有魯迅紀念館。我仿佛與魯迅先生一起經歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆,戰斗了一生。

魯迅作文500字 篇2

位于浙江省紹興市市區的魯迅中路,是一條獨具江南風情的歷史街區,而這條街上的魯迅故里,是原汁原味解讀魯迅作品,感受魯迅當年生活情境的場所。

我們來到大門口,門口有一堵墻,墻上畫著魯迅抽煙的圖畫。在這堵墻的前面,有幾個兒童雕像,他們圍在一起,好像在聊天,又好像在玩耍。

踏著青石板路往前走,路的左邊是烏篷船碼頭,小河上,烏篷船晃晃悠悠地蕩著,這已經成為紹興的一道風景。

石板路旁邊就是三味書屋,那是魯迅小時候讀書的地方,這里發生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店,有臭豆腐店,有黃酒店,有工藝品店……最有特色的要數紹興黃酒了,那里的黃酒酒精度含量很低,我一個人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀念館游玩,突然下起了暴雨,讓我們猝不及防,一瞬間就淋成了落湯雞。

濕淋淋的我們來到一家商店里面游玩,有一個老爺爺正在題扇,他的名字叫沈長軒,93歲了。爺爺為我們題了一副扇子,剛勁有力的字體,慈眉善目的爺爺,我們和爺爺合了影,然后去了魯迅故居。

魯迅家的房子很大,房梁也很高,感覺像是一座巨人住的房子,魯迅其實也是一位巨人——文學巨人。魯迅家的后院叫百草園,里面都是些雜草,據說魯迅小時候經常和朋友在里面玩。走出魯迅家的屋子,有一個賣青瓷的商店,我們在琳瑯滿目的商品中選擇了一套餐具,短暫的休息過后,我們的旅行就結束了。

旅行雖然結束了,我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著我,我不但對魯迅先生更加敬仰了。

魯迅作文500字 篇3

在鐵時空中(3042年),地球上的人們用高科技復制了地球上的所有物置,就連穿越時空這個事情都可以做到。人們在半鐵時空(3000年)的時候,就打造出來了非物質吸收器。它的最大容量是可以裝下兩個月球,最小容量都可以裝下半個月球。就這樣,一個黑洞就這樣給"抓"了過來。科學家們就把黑洞的非物質的超反核能,這個超反核能只要一點點的差錯,就會有意想不到的結果。半個地球被炸飛,半個地球被污染。(可這個世界它可以在反復強調下重新開始,生長出新的地球)但是科學家們并沒有放棄,才有今天的成就。

現在就有了"黑洞"穿梭機。(不過要排號)終于到我了,工作人員就問我要傳送到那個時空。我便說:"銅時空半尾圈7:00分"。工作人員就有點好奇問我為什么要去那么久的時空,為什么不回未來的的合金時空。我回了他一句,"我想見一下偉大的魯迅先生的本人,他是我在書上看的偉大的人之一。"工作人員回答到:"好吧,因為銅時空的時空時間超過了現代的黑洞傳送技術,所以最多也只能在那里呆上90個小時,這個時間如果你還沒有回來的話,你就會被在那里時空同步化,就在也無法回來了。"我說:"走吧!"

終于回到了魯迅在的時空了,我就跟魯迅在"百草園"玩耍。他告訴我他的長媽媽說這里有"美女蛇",會吃人。之后,我和魯迅先生去了他學習的地方,"三味書房"。可遺憾的是時間不夠了,我跟魯迅先生說了再見就離去了。

我終于見到了魯迅先生!

魯迅作文500字 篇4

在紹興停留的三天,令我印象最深刻的便是魯迅故里了。

眾所周知,魯迅是中國偉大的文學家、革命家。他因“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”而被人們稱為“民族魂”。他一生以筆為武器,戰斗了一生,深受后世景仰。

8月7日清晨,我們來到了魯迅故里。

遠遠望去,魯迅雕像十分清晰。他手持著香煙好像在思索著什么,旁邊站著幾個頭戴著氈帽的小銅人。聽導游說,那位穿著最為樸素,笑得最甜的,便是魯迅的好哥們——閏土。我仿佛看見他與魯迅開心的在百草園中捉蟋蟀。

走進三味書屋,就像魯迅在書中所描繪的一樣,“從一扇黑油的竹門進去,便是我先生家了。第三間是書房,門中掛著一塊匾道‘三味書屋’,下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下”。我們來到了一間與“三味書屋”極為相似的屋子,便開始了我們的第一堂課。

戴上瓜皮帽,我仿佛看見了魯迅小時候的快樂時光。阿q、祥云嫂、楊二嫂等人物也映入了我的眼簾,讓我感觸很深。有的人過得凄涼,有的人過得圓滿,但只要勇敢的面對生活,這就是人生!

穿上長衫,我好像回到了魯迅在私塾上課的時光。我不由得想起了“早”字的故事:……有一回,父親重病,魯迅一大早就去買藥,可回來時先生已經開始上課了。先生見他遲到就生氣的說……第二天魯迅一早就來到學校,在書桌右上角包刻了一個“早”字,心里暗暗許下諾言:以后一定早到,不再遲到了!

以后,我一定不能遲到。這是魯迅告訴我的。是的,正如現在莊老師說的:“連不遲到都做不到,你還能做什么。”

由于時間緊迫,我們都帶著心中的不舍離開了魯迅故里。我一定還會回來,還會……

魯迅作文500字 篇5

周末,爸爸帶我了魯迅故里,還沒走進大門,一副巨大 墻畫印入我的眼簾:一張剛毅的.國字臉,一道濃黑的眉毛,還有那嘴角一絲的淺笑,勾勒出一張與眾不同的臉。“這是誰,魯迅先生嗎?”我忍不住問爸爸,爸爸凝視著那堵墻,低沉著聲音說:“是啊‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’,驚世名言呼喚出一代文豪啊!”

從爸爸那兒我知道了他,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現代偉大的思想家,教育家,文學家,翻譯家和新文學運動的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。

進了魯迅故里,我看了很多有關魯迅的圖片資料,他一生出版了無數著作:《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專集,傾注了他全部的熱情,他用手中的筆對黑暗的舊社會,人吃人的制度進行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講,帶領年輕的大學生發起五四運動,他奔走于革命的前線,站在反帝反封建的最前線,他的一生真是讓人佩服、崇敬的一生。

作為新世紀的接班人,我們要從魯迅先生那里學到點什么呢?出了魯迅故里,爸爸給我出難題。是啊,我該學點什么呢?我們現在是和平年代了,不需要生活在動蕩不安的社會中,去粉碎國民黨反動派了。我們應該把我們的社會,我們的家園,我們的學校建設的更加美好。在班級中我是一名語文課代表,我應該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學、老師服務的“孺子牛”。每天按時收齊作業本,放在老師的辦公桌上,每次老師批改好的作業都能督促同學及時訂正;同學有不懂的問題我把它收集起來,向老師反映;老師不在時,我可以帶領同學讀好課文,和紀律委員組織大家上好課。

星期一,我踏著歡快的腳步向學校走去,我要用行動證明,我是魯迅先生的接班人。

魯迅作文500字 篇6

隨著公交車的顛簸,我來到了魯迅故里。

一下車,我就看到了一個巨大的浮雕,上面雕刻著四個大字——魯迅故里。我想這下可以見識見識魯迅故里的風采了。

魯迅故里的土特產和古玩不計其數,都是最主要的特色之一。

魯迅故里的臭豆腐可是頗負盛名!那個臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個,那種滋味比得上山珍海味,外脆里嫩,包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來,剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風味。讓人吃了回味無窮,還想再吃。

魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致,巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個人,那個人手里拿著一朵花,瓶口染成紅色的,代表喜慶,瓶底就畫一個福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草,就完成了我的著作。

魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居,祖居是魯迅爺爺的爺爺住的,跟魯迅無關。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫。魯迅的爺爺是清朝時代赫赫有名的大官,家財萬貫,但由于最后家庭破落,只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類似井的一個大口,里面是個地窖,是專門窖藏酒的地方。也可以根據地窖改變地面溫度。

最后,就是百草園了,百草園有一個石井,是周家汲水澆地之處。童年魯迅經常在這玩耍,在石井上跳上跳下。

由于魯迅故里的景物太多太多,我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外,景物數不盛,吸引了不少國外游客,我們隨同他們一起瀏覽了各個景點。

魯迅故里可讓我大飽眼福啊!

魯迅作文500字 篇7

一支筆就是一把利刃,一個字,就是一柄長矛,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛是您一生的寫照,狂人日記你筆下的阿q你筆下的野草,啊魯迅先生,你讓我由衷的感受到了敬佩。

憶往昔,你那偉岸的背影總浮現在我的腦海中,家庭中的大起大落原來是衣食無憂的您不得不擔起生活的重擔,可命運總是不太好,父親的死讓原本不富裕的家庭更加貧困,您不得不去國外求學,在那里你認識了藤野先生,在一次與留學生看電影時,片中因為背叛祖國被處決的中國人,使您深感悲痛,手術刀只能醫好中國人外表的腐朽,但拯救不了他們內心的黑暗,于是您依然決定棄醫從文,用自己尖銳的文筆刺破那些賣國求榮者的虛偽外表,激起中國麻木的人內心的世界。

離別啦,先臺后您踏上了回國旅程,開始發表作品,狂人日記野草等等作品陸續發表,而您也完成了夢想的一部分,但只是喚起了一部分人的良知是沒有太大的用處,你又開始了拯救之路。

隨著更多人民被喚醒,您的身體也一天不如一天,但是你也不把自己生病當回事,仍然沒日沒夜的工作著,親戚朋友,見了都想幫助你,可是明確明朗的笑了,笑說與其不工作多活幾年,還不如好好工作少活幾年,但這樣沒日沒夜的工作始終是不行的,病魔最終還是耗盡了您的身體,在一個寂靜的夜晚,您閉上了雙眼辭別了這人間,一顆文學史上的璀璨明星悄然離世,全國人民聽到這個消息都紛紛趕來哀悼,許多作家寫下了您的故事。

我吃的是草,擠出的是牛奶,時間像海綿里的水擠一擠總還是會有的。您在文學史上不僅僅只留下了名言名句名著詩歌名留下的,還有那些令人敬佩的品質,魯迅先生,你雖然消失在了紅塵滾滾的人間,但你卻永遠活在了廣大人民的心中。

魯迅作文500字 篇8

學完本單元的課文,魯迅先生給我留下了深刻的印象。我認為魯迅先生是世界上最好,最善解人意,最深受人民愛戴,也是最應該深受人民愛戴的人。

說他好,他關心勞苦大眾,同情勞苦大眾。對任何人都很關心,即便是陌生人。

魯迅先生為人寬厚,待人和藹可親。這是大家有目共睹的。

我還記得魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活。”他到死也為人民,為大眾著想。這能不讓人更加的敬佩他嗎?魯迅先生是憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時光完全交給了我們的民族,一位越老越頑強的戰士!

我常常幻想,如果魯迅先生現在還在世會怎么樣?我堅信,肯定也會被人民愛戴。

我真想親眼目睹魯迅先生的真容。哪怕只有一眼!雖然魯迅先生死了,但是他的精神永駐人間。我們要把他的精神發揚下去,歌頌下去。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生的這句話,我永記在心。

我在此號召社會各界人士,向魯迅先生學習,學習這種可貴的品質和精神。可敬的魯迅先生,我真誠的向您致敬!

作者描寫的人物是當代偉大的作家-魯迅先生,在學習了書中課文后,對魯迅先生有了更進一步的了解,用自己的語言將魯迅先生的故事娓娓道來,使得魯迅先生的人物形象更加突出,如“魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活。”他到死也為人民,為大眾著想。”運用課文中的語言也很得當,值得借鑒。

魯迅作文500字 篇9

今年暑假,我游玩了魯迅故里。魯迅故里包括:三味書屋、魯迅故里、百草園和魯迅紀念館。

一大早,我和爸爸媽媽就來到了魯迅故里。哇!這里的游客可真多呀!真是人山人海,水泄不通。從入口進去,我們先去了魯迅祖居,里面是魯迅的祖父居住的地方,那里既寬敞又美觀,每個房間都有每個房間的用處。比如有書房、臥室、琴房、藏書樓等,每個房間都是古色古香的。

然后我們到三味書屋,三味書屋是魯迅先生讀書的地方。我終于知道了“早”字的來歷,原來魯迅當時為了給父親買藥,而遲到了,受到了老師的批評后默默地在課桌上刻下了“早”字,從此以后,魯迅再也沒有遲到過。

出了三味書屋,我們又來到百草園。百草園是魯迅小時候經常玩耍的地方,里面有一口封了口的水井。可能是魯迅太調皮了,大人怕他不慎掉下去才封住了吧。

最后我們參觀了魯迅紀念館,一進紀念館大門,迎面而來的幾個金色的大字“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛“寫在魯迅銅像邊上的墻上,這就是魯迅先生一生的寫照吧。紀念館有許多先生用過的家具、衣物、兒時的玩具,每個階段的簡介,更多的是魯迅的文稿。

我想魯迅先生之所以能成為大文豪是因為他從小就對自己要求很高,而且有很強的自制力。今后,我也要向魯迅先生學習,嚴格要求自己,在學習上不怕困難,勇于挑戰。

魯迅作文500字 篇10

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話是魯迅先生的名言,更是他一生的真實寫照。身為一個紹興人,我卻連魯迅先生都不了解,所以我決定先從魯迅故居開始了解他。

經過一個小時的車程,我來到了魯迅故居。我迫不及待的沖進去,撲入眼簾的是一塊大石碑,上面刻著”魯迅故里”四個大字。

繞過石碑,向前走一小段路往右轉,跨入樹陰遮蔽的石庫門,就是魯迅一家的住所,樓房后有一天井,青石板鋪面,天井里種植著一株高大的桂樹,每到深秋,桂香撲鼻,因而又稱桂花明堂。過天井有兩間南北朝向的樓房,前后縷披花格門窗,東邊樓下中間用板隔開,前半間稱小堂前,小堂前里太師椅,方桌,茶幾仍照原樣擺放,魯迅小時候常到這里看書,寫字,畫畫,他所寫的《詩中畫》也就從這里誕生。

走出魯迅故居,往前過三間平屋就是百草園。一篇《從百草園到三味書屋》已道盡百草園里的斑讕色彩。百草占地兩千多平方,那有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍保留原來的樣子。百草園雖然名字好聽,可卻只是一個小菜園,即使是這樣,這里還是成為了魯迅兒時的樂園。百草園的旁邊就是魯迅紀念館,在這里我知道魯迅一生經歷的事情,由于魯迅的祖父是大官,他死了后魯迅家就沒入貧困,家里的東西一樣一樣的被當掉,魯迅從中看透了世態的卑俗。

短短一天我就游遍了這個地方,魯迅故居雖然不大,卻令我更加深入的了解了魯迅這位偉人。

第四篇:實用的魯迅作文500字

實用的魯迅作文500字匯編10篇

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的魯迅作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

魯迅作文500字 篇1

在紹興停留的三天,令我印象最深刻的便是魯迅故里了。

眾所周知,魯迅是中國偉大的文學家、革命家。他因“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”而被人們稱為“民族魂”。他一生以筆為武器,戰斗了一生,深受后世景仰。

8月7日清晨,我們來到了魯迅故里。

遠遠望去,魯迅雕像十分清晰。他手持著香煙好像在思索著什么,旁邊站著幾個頭戴著氈帽的小銅人。聽導游說,那位穿著最為樸素,笑得最甜的,便是魯迅的好哥們——閏土。我仿佛看見他與魯迅開心的在百草園中捉蟋蟀。

走進三味書屋,就像魯迅在書中所描繪的一樣,“從一扇黑油的竹門進去,便是我先生家了。第三間是書房,門中掛著一塊匾道‘三味書屋’,下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下”。我們來到了一間與“三味書屋”極為相似的屋子,便開始了我們的第一堂課。

戴上瓜皮帽,我仿佛看見了魯迅小時候的快樂時光。阿q、祥云嫂、楊二嫂等人物也映入了我的眼簾,讓我感觸很深。有的人過得凄涼,有的人過得圓滿,但只要勇敢的面對生活,這就是人生!

穿上長衫,我好像回到了魯迅在私塾上課的時光。我不由得想起了“早”字的故事:……有一回,父親重病,魯迅一大早就去買藥,可回來時先生已經開始上課了。先生見他遲到就生氣的說……第二天魯迅一早就來到學校,在書桌右上角包刻了一個“早”字,心里暗暗許下諾言:以后一定早到,不再遲到了!

以后,我一定不能遲到。這是魯迅告訴我的。是的,正如現在莊老師說的:“連不遲到都做不到,你還能做什么。”

由于時間緊迫,我們都帶著心中的不舍離開了魯迅故里。我一定還會回來,還會……

魯迅作文500字 篇2

位于浙江省紹興市市區的魯迅中路,是一條獨具江南風情的歷史街區,而這條街上的魯迅故里,是原汁原味解讀魯迅作品,感受魯迅當年生活情境的場所。

我們來到大門口,門口有一堵墻,墻上畫著魯迅抽煙的圖畫。在這堵墻的前面,有幾個兒童雕像,他們圍在一起,好像在聊天,又好像在玩耍。

踏著青石板路往前走,路的左邊是烏篷船碼頭,小河上,烏篷船晃晃悠悠地蕩著,這已經成為紹興的一道風景。

石板路旁邊就是三味書屋,那是魯迅小時候讀書的地方,這里發生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店,有臭豆腐店,有黃酒店,有工藝品店……最有特色的要數紹興黃酒了,那里的黃酒酒精度含量很低,我一個人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀念館游玩,突然下起了暴雨,讓我們猝不及防,一瞬間就淋成了落湯雞。

濕淋淋的我們來到一家商店里面游玩,有一個老爺爺正在題扇,他的名字叫沈長軒,93歲了。爺爺為我們題了一副扇子,剛勁有力的字體,慈眉善目的爺爺,我們和爺爺合了影,然后去了魯迅故居。

魯迅家的房子很大,房梁也很高,感覺像是一座巨人住的房子,魯迅其實也是一位巨人——文學巨人。魯迅家的后院叫百草園,里面都是些雜草,據說魯迅小時候經常和朋友在里面玩。走出魯迅家的屋子,有一個賣青瓷的商店,我們在琳瑯滿目的商品中選擇了一套餐具,短暫的休息過后,我們的旅行就結束了。

旅行雖然結束了,我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著我,我不但對魯迅先生更加敬仰了。

魯迅作文500字 篇3

你是一位文學家,你用自己的文字激勵一代代有志青年;你是一位思想家,你用文字扛起了中國人的靈魂;你是一位勇士,你用筆桿作為武器向敵人的咽喉刺去!魯迅先生,你是永不屈的勇士!

在您的文字中,我讀到了“寄意寒星荃不察,我以我血存軒轅”的憂國憂民,讀到了“無情未必真豪杰,伶子如何不丈夫”的壯志豪情,讀到了“血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華”的樂觀豪邁,讀到了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的不屈不撓與對人民的鞠躬盡瘁……您那尖銳的目光,犀利的文筆,辛辣的諷刺,仿佛生來就是為了挽救一個時代的思想。您以文為劍,刺入腐朽思想的心臟,然后血淋淋地丟到國人面前,用那刺眼的紅色來震動人們麻木的靈魂,來驚醒所有沉睡的夢中人!

貝多芬因失聰而偉大,您因激昂而偉大。在那個時代,您無疑是枝頭上的一朵奇葩,凜冽的寒風摧殘著您,您卻不甘落在地上,依然倔強地挺立枝頭,盡情綻放,散發獨特的花香,不曾萎謝。有人曾說:“世界上最強有力的人就是那個最孤立的人”。也許只有您。才真正地呈現了這種強有力的'孤獨,親自走過了那一段孤獨的歷程。

您即使在激烈的戰斗中也仍時時目睹著生和死,目睹著生命的逝去和死亡的來臨。但您不會用麻醉和麻木來抵擋和掩蓋深刻的悲觀,您以愈戰愈強的勇士情懷來紀念著這生和死,贊頌著這生和死。您把體驗著生和死、背負著苦難和黑暗、面對著歷史的廢墟的情感,化為文字。所以,您的孤獨才有如此強大的力量,您的文學才有如此長久的生命力。

魯迅先生啊,永遠的勇士!您的不屈不撓,像一面高舉的旗幟引領著人們前進!

魯迅作文500字 篇4

我國有一個這樣的大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長衫,胡須成一個隸書“一”字。同學們,你知道他是誰嗎?他還是一個偉大的革命家,一個出色的思想家,一個出眾的文學家,他就是——魯迅!

在我看來,他更是一個“特別”的教育家。他的教育方法與眾不同。偶然的一次,我聽到了這樣一個真實的故事:魯迅先生穿著一件破破爛爛的衣服去理發店理發,一位年輕的理發師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地給他理了幾下,于是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的理發師,理發師便數了數,呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發。

過了一個月,魯迅再次來到那家店理發,那位年輕的理發師認出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細心地理發,理完后,魯迅細心地給年輕的理發師付錢,理發師數了數,咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發,我也就亂給你錢,但今天你仔細地理頭發,那我也仔細的給你錢......“聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發師慚愧地低下了頭。當我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真的很特別!

魯迅不但是個特別的教育家,更是一個關心祖國青少年的好老師。這是我學了《一面》這篇課文后才知道的。

文中的阿累有一次在內山書店買書時,發現買書的錢不夠,為了讓年輕人可以汲取書里的知識,魯迅把自己翻譯的書送給了年輕人。可見魯迅十分關心和愛護進步青年,他希望這些青年可以成為國之棟梁,為國效力!

魯迅的身體雖然隨著歲月變成了白骨,但他的精神卻永遠活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠像當年一樣——從來沒有過改變......

魯迅作文500字 篇5

魯迅可能是大家都不太喜歡的一個作家,因為他在小學,在初中那簡直就是噩夢。一般學魯迅的文章大致都要學一周,并且學完之后還會做很多的題。習題大多都是批判封建制度,批判吃人的禮教批判,這些批判那些,并且甚至有些同學常常嘲笑說這是一個最會寫錯別字,卻能在現代漢語的教學中屹立不倒的人。我對此并沒有任何的疑問,然而同學們對于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天,我的語文老師沖進來說,據說魯迅的文章將會被大幅度地刪減。

當時全班沉默了,老師好奇的看著我們,岳老師:說你們是想表達支持還是反對呢?同學們沒有說話,一個同學,有一個男同學的聲音突然出現——他斬釘截鐵的說:我不同意!這個同學,他的魯迅的文藝作品,從來都沒有怎么及格過,然而……

正是因為讀過魯迅先生的文章才能意識到國民劣根性的那些影子。才能夠反問自己,如何做一個更好的中國人。讀完作品,才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭氣是什么意思?才在能知道當年被譽為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子,才能夠明白,現代要做一個合格的中國人應該做什么?

魯迅不死,中國必亡,但是現在魯迅不能死啊。我們這樣的想著,有些同學確確實實地哭了出來。語文老師,很高興他摸著自己的心口說:我很高興,我作為一個語文老師教出來的學生是成功的。這一幕我怎么了,也忘不了。

魯迅作文500字 篇6

我來到了上海魯迅公園,站在魯迅的像前,盯著,一言不發……

魯迅以筆為武器,在文學的戰場上奮斗了一生。

可惜他降生在一個不對的時間,生在了戰火紛飛的革命時期。原本,他是要去當一名醫生的,可是看見那么多不敢反抗敵人的人們,他放棄了這個夢想,他跳了出來,用筆來表達要對抗敵人的精神。他幫助生活在社會底層的人,關心進步青年的成長,鼓勵他們多讀書……

來表達要對抗第一人的精神。他幫助生活在社會底層的人,關心進步青年的成長,鼓勵他們多讀書……

在我們學習的《我的伯父魯迅先生》那一刻里,魯迅先生幫助了一個拉黃包車的人,為了給拉黃包車的車夫包扎傷口,他曲膝蹲在地上,晚上身子,卑微的好像他比拉黃包車的都低等。在幫拉車的包再往后,還將自己的錢給他,給了一個素不相識的人,讓他在家里好好養傷。

在《一面》那一課里,因為一個普通工人買不起書,他將自己的書送給他,還將法捷耶夫的毀滅以成本價賣給他。

在魯迅先生舉行葬禮的那一日,來吊唁的人真是數不勝數。為什么呢,為什么呢,為什么人們因為一個與自己毫不相干的人的離去而感到悲傷呢?無論有多么大的困難,他們都來參加了葬禮。可見魯迅先生是一個多么受人愛戴的人。

我凝望著眼前的雕像:魯迅先生穿著一身樸素的中山裝,寸長的頭發像刷子似的直豎著,濃密的胡須好像隸體“一”字。手上握著一支已經沾了墨的毛筆,眼神堅定的望向遠方……

我搖了搖頭,輕聲嘆了一口氣,對這位大文豪的離去感到不舍和惋惜,離開了。

魯迅作文500字 篇7

隨著公交車的顛簸,我來到了魯迅故里。

一下車,我就看到了一個巨大的浮雕,上面雕刻著四個大字——魯迅故里。我想這下可以見識見識魯迅故里的風采了。

魯迅故里的土特產和古玩不計其數,都是最主要的特色之一。

魯迅故里的臭豆腐可是頗負盛名!那個臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個,那種滋味比得上山珍海味,外脆里嫩,包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來,剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風味。讓人吃了回味無窮,還想再吃。

魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致,巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個人,那個人手里拿著一朵花,瓶口染成紅色的,代表喜慶,瓶底就畫一個福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草,就完成了我的著作。

魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居,祖居是魯迅爺爺的爺爺住的,跟魯迅無關。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫。魯迅的爺爺是清朝時代赫赫有名的大官,家財萬貫,但由于最后家庭破落,只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類似井的一個大口,里面是個地窖,是專門窖藏酒的地方。也可以根據地窖改變地面溫度。

最后,就是百草園了,百草園有一個石井,是周家汲水澆地之處。童年魯迅經常在這玩耍,在石井上跳上跳下。

由于魯迅故里的景物太多太多,我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外,景物數不盛,吸引了不少國外游客,我們隨同他們一起瀏覽了各個景點。

魯迅故里可讓我大飽眼福啊!

魯迅作文500字 篇8

今天,學校龍湫文學社組織去紹興,游覽文學巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學校,談論著魯迅。魯迅原名周樹人,他是我國著名的文學家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿好奇,個個都興奮不以說個不停。我們的汽車經過三小時的漫長行駛終于來到了紹興,來到了盼望已久的魯迅的家。

魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結構,坐北朝南的六進的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個“早”字我們仿佛又看到了先生小時候刻苦學習的樣子。接著我們經過小橋來到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會客和居住之用。

魯迅故居的后面即“百草園”,其實就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導游講:魯迅小時候經常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。

紹興之旅就要結束了,我們坐上了回程的車子,懷著喜悅與充實和魯迅故里揮別。

魯迅作文500字 篇9

今年的暑假,我去了紹興一些名勝古跡,讓我記憶深刻的是游了魯迅故里。

我們先來到了那間飄著油墨香的三味書屋。踏進書屋,第一眼就看到正墻上掛著一塊小匾,上面題了四個字——三味書屋。聽導游介紹聽說魯迅和他的同學就是在這里上課的,不禁在我的腦海中浮現出了他們在三味書屋讀書時的情景:學生們個個手捧著詩書,搖晃著頭嘴上念念有詞,教書先生一手捧著書本,一手拿著戒尺,在書塾里走動,發現有學生不讀書,做小動作,他就會拿著戒尺,訓誡他一番。整個書塾,學生的桌子分別在書屋的兩邊,而魯迅的桌子上最特別,書桌上刻著一個“早”字,在導游的口中我又知道了這個“早”字背后的感人故事,那是有一次,魯迅因給父親買藥,導致上學遲到而被老師訓斥,之后魯迅就牢記在心,并在課桌的右下角刻了“早”字,時刻提醒自己。

接著我們又來到了百草園,這里完全是另一種景色,滿園的綠色映入了我的眼簾,微風吹過,讓我感受到了一絲絲涼意,園子的中央立著一塊與我身高齊平的大石頭,上面寫著“百草園”三個字,石頭旁邊有一口枯井。園子的西邊有一棵千年古樹,枝葉茂密,走在樹下,涼爽極了。幾只蟬在樹葉里歡快地唱著歌曲,我似乎看到了魯迅在這里快樂地捉麻雀。

太陽西下,我戀戀不舍地告別了魯迅故里。

魯迅作文500字 篇10

上個星期六,我和媽媽乘動車組來到了紹興。我們先去了魯迅故里。

魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書屋等。一進魯迅故里,就有一種穿越時空的感覺,因為外面都是高樓大廈,而里面都是老房子:不高,但很有特色。先進了祖居的大門,就來到了“客廳”,“客廳”里的家具已經很舊了,顯然已經放了幾十年。魯迅他家里非常富有,都有一張高檔的“寧式床”了。“寧式床”是一種木頭做的床,木頭上刻著十分漂亮的花紋,還鑲嵌著漂亮的圖畫。

魯迅故居是魯迅青少年時代生活、學習、工作的地方,1881年9月25日,魯迅出生在這里。故居沒有祖居那么大,但家比祖居的要新。客廳的擺設與祖居的一模一樣,剛進去時我還以為走錯了。百草園其實就是魯迅他家的菜地,也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫道如此生機勃勃:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味”想必當時一定很美,但現在卻只是個普普通通的菜地。

以前有兩種“學校”,是“私塾”和“家塾”。所謂“私塾”,就是由學生到老師家里去讀書,“家塾”就是請老師到自己家里來教書。三味書屋是魯迅讀書的地方,是一個由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的,但因為你、那里是一條過道,經常有人進進出出,他很喜歡讀書,但又靜不下心來,于是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著一個一寸見方的“早”字,據說魯迅有一次遲到了,受到了老師的批評后刻下“早”用以自勉的。

魯迅故里果然名不虛傳!

第五篇:有關魯迅作文500字匯總

有關魯迅作文500字匯總十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的魯迅作文500字10篇,歡迎大家分享。

魯迅作文500字 篇1

春節,我們一家到紹興魯迅故里游玩。在路上我從爸爸的口中知道了魯迅原名叫周樹人,魯迅是他的筆名。他是中國著名的文學家、思想家和革命家。他一生中寫了許多小說,有《吶喊》、《狂人日記》、《朝花夕拾》、《彷徨》等。聽了爸爸的介紹,我對魯迅產生了無比的崇敬。

經過了一個多小時的路程,我們終于到了魯迅故里。我一眼就看見了具有水鄉風情的巨幅浮雕,上面刻著“魯迅故里”四個大字和魯迅的半身像,只見他緊鎖雙眉,眼睛注視著前方,仿佛充滿了對新生活的向往。

跟隨著人群,我們來到了“魯迅故居”。跨過高高的門檻,穿過了長廊就到了天井,天井種著兩棵茂盛的桂花樹,小時候魯迅就生活在這里。我似乎看到了他在桂花樹下乘涼、玩耍的情景。

接著,我們乘坐了紹興特有的烏蓬船。船夫頭上戴著氈帽,手上一邊劃著船槳,一邊向我們講述著紹興景點的特色。我坐在窄窄的烏蓬船上,好像自己是小時候的魯迅,正在趕往看社戲的路上呢!

小船把我們載到了“三味書屋”,那里魯迅小時候讀書的地方。走過一座石橋,一拐彎我們就進了內堂,堂內掛著“三味書屋”的橫匾,中間擺放著一張很陳舊的書桌。書桌雖然很普通,但它卻藏著深刻的意義。因為魯迅小時候上課經常遲到,被先生嚴厲批評后,他就在桌子上刻了一個小小的“早”字,以時刻提醒自己再也不能遲到了。

魯迅故里的景點還有很多,雖然不是很華麗,但它有自己獨特的特色。這次的旅行讓我記憶深刻,更讓我了解了名人魯迅。

魯迅作文500字 篇2

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話是魯迅先生的名言,更是他一生的真實寫照。身為一個紹興人,我卻連魯迅先生都不了解,所以我決定先從魯迅故居開始了解他。

經過一個小時的車程,我來到了魯迅故居。我迫不及待的沖進去,撲入眼簾的是一塊大石碑,上面刻著”魯迅故里”四個大字。

繞過石碑,向前走一小段路往右轉,跨入樹陰遮蔽的石庫門,就是魯迅一家的住所,樓房后有一天井,青石板鋪面,天井里種植著一株高大的桂樹,每到深秋,桂香撲鼻,因而又稱桂花明堂。過天井有兩間南北朝向的樓房,前后縷披花格門窗,東邊樓下中間用板隔開,前半間稱小堂前,小堂前里太師椅,方桌,茶幾仍照原樣擺放,魯迅小時候常到這里看書,寫字,畫畫,他所寫的《詩中畫》也就從這里誕生。

走出魯迅故居,往前過三間平屋就是百草園。一篇《從百草園到三味書屋》已道盡百草園里的斑讕色彩。百草占地兩千多平方,那有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍保留原來的樣子。百草園雖然名字好聽,可卻只是一個小菜園,即使是這樣,這里還是成為了魯迅兒時的樂園。百草園的旁邊就是魯迅紀念館,在這里我知道魯迅一生經歷的事情,由于魯迅的祖父是大官,他死了后魯迅家就沒入貧困,家里的東西一樣一樣的被當掉,魯迅從中看透了世態的卑俗。

短短一天我就游遍了這個地方,魯迅故居雖然不大,卻令我更加深入的了解了魯迅這位偉人。

魯迅作文500字 篇3

一進入步行街,一個巨大的石碑引入眼簾,上面刻畫著一個抽著雪茄的魯迅。魯迅故里四個大字在陽光下閃閃發亮。石碑的主色調是黑白兩色,令人眼前一亮。前面還有幾座正在嬉戲的兒童,和一位教書先生。

一直往前走,左側又是大字,還是金色的,上面刻著“民族棟梁”。而右側便是魯迅故居了。進入魯迅故居,你會發現它可不是一般的大。甚至還有可能迷路,著實讓人大跌眼鏡。可想而知,當時魯迅的家庭條件是多么好。大家總是認為家境貧窮的人學習可能會更刻苦一點,功成名就的肯定是他們。其實,也有些例外,比如魯迅就是其中一位。

接著我們來到了在魯迅故居算是非常著名的一處景點——三味書屋。這就是曾經魯迅讀書的地方。里面有幾套桌椅整齊的擺放著。魯迅先生的座位在角落。接下來,我們將要跨越時空了,在魯迅的桌子上,刻著一個“勤”字。這大家肯定也知道這個故事,也就是魯迅在小時候,經常遲到,常常要收老先生的批評,所以才會在桌子上刻一個勤字的。在這勤字中似乎有一種歷史的滄桑感。

看看旁邊綠色的小河,就像翡翠一般。在小河之上,有著幾艘烏篷船。船上有著烏漆墨黑的船篷,在水中游蕩,像黑鱗片的小魚,但又看上去有許些破舊不堪,充滿了歷史的味道。

這里充斥著整個紹興的文化,也充滿了紹興的.歷史。

魯迅作文500字 篇4

你每天很早起床,為生病的父親熬藥;你在百草園里和小朋友們一起歡樂的玩耍;你和小朋友們的友誼很好。你就是中國著名的文學家——魯迅。

在一個陽光明媚的早晨,我和幾個同學約好一起去魯迅居里游玩。一走進門口我看到一座銅像上面站著魯迅和他的朋友,據說小時候他們在百草園綠油油的草坪上玩,非常友好,重來都不會吵架。不像我有時候還要欺負一些弱小的同學,想起這些魯迅小時候的故事,頓時讓我感悟到了:我們再大也不可以欺負弱小的同學,那樣的做法是不對的,我要把這個不好的毛病改正過來。

順著彎彎曲曲的石頭小徑,我又來到了三味書屋。里面很暗,擺著幾張非常簡樸的課桌,一個教室最多只能坐下七到八個人。我走進去發現有一張課桌上刻著一個“早”字,提起這個早字,我還知道魯迅小時候的一個故事:魯迅的父親生病了,魯迅每天一早都要起來為父親熬藥,熬好藥等父親喝完再匆匆忙忙趕到學校。可是每天都要遲到,要被老師批評。于是魯迅就在課桌上刻了一個大大的“早”字來提醒自己。從此有了這個早字,魯迅上學再也沒有遲到過。魯迅這么愛學習,我也要向他學習早上早點起床的好習慣。

轉眼間到了中午,青青的草坪,藍藍的天空,在這片藍天下我們依依不舍的離開了魯迅故里。

魯迅作文500字 篇5

在紹興停留的三天,令我印象最深刻的便是魯迅故里了。

眾所周知,魯迅是中國偉大的文學家、革命家。他因“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”而被人們稱為“民族魂”。他一生以筆為武器,戰斗了一生,深受后世景仰。

8月7日清晨,我們來到了魯迅故里。

遠遠望去,魯迅雕像十分清晰。他手持著香煙好像在思索著什么,旁邊站著幾個頭戴著氈帽的小銅人。聽導游說,那位穿著最為樸素,笑得最甜的,便是魯迅的好哥們——閏土。我仿佛看見他與魯迅開心的在百草園中捉蟋蟀。

走進三味書屋,就像魯迅在書中所描繪的一樣,“從一扇黑油的竹門進去,便是我先生家了。第三間是書房,門中掛著一塊匾道‘三味書屋’,下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下”。我們來到了一間與“三味書屋”極為相似的屋子,便開始了我們的第一堂課。

戴上瓜皮帽,我仿佛看見了魯迅小時候的快樂時光。阿q、祥云嫂、楊二嫂等人物也映入了我的眼簾,讓我感觸很深。有的人過得凄涼,有的人過得圓滿,但只要勇敢的面對生活,這就是人生!

穿上長衫,我好像回到了魯迅在私塾上課的時光。我不由得想起了“早”字的故事:……有一回,父親重病,魯迅一大早就去買藥,可回來時先生已經開始上課了。先生見他遲到就生氣的說……第二天魯迅一早就來到學校,在書桌右上角包刻了一個“早”字,心里暗暗許下諾言:以后一定早到,不再遲到了!

以后,我一定不能遲到。這是魯迅告訴我的。是的,正如現在莊老師說的:“連不遲到都做不到,你還能做什么。”

由于時間緊迫,我們都帶著心中的不舍離開了魯迅故里。我一定還會回來,還會……

魯迅作文500字 篇6

上個星期六,我和媽媽乘動車組來到了紹興。我們先去了魯迅故里。

魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書屋等。一進魯迅故里,就有一種穿越時空的感覺,因為外面都是高樓大廈,而里面都是老房子:不高,但很有特色。先進了祖居的大門,就來到了“客廳”,“客廳”里的家具已經很舊了,顯然已經放了幾十年。魯迅他家里非常富有,都有一張高檔的“寧式床”了。“寧式床”是一種木頭做的床,木頭上刻著十分漂亮的花紋,還鑲嵌著漂亮的圖畫。

魯迅故居是魯迅青少年時代生活、學習、工作的地方,1881年9月25日,魯迅出生在這里。故居沒有祖居那么大,但家比祖居的要新。客廳的擺設與祖居的一模一樣,剛進去時我還以為走錯了。百草園其實就是魯迅他家的菜地,也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫道如此生機勃勃:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味”想必當時一定很美,但現在卻只是個普普通通的菜地。

以前有兩種“學校”,是“私塾”和“家塾”。所謂“私塾”,就是由學生到老師家里去讀書,“家塾”就是請老師到自己家里來教書。三味書屋是魯迅讀書的地方,是一個由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的,但因為你、那里是一條過道,經常有人進進出出,他很喜歡讀書,但又靜不下心來,于是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著一個一寸見方的“早”字,據說魯迅有一次遲到了,受到了老師的批評后刻下“早”用以自勉的。

魯迅故里果然名不虛傳!

魯迅作文500字 篇7

今天,學校龍湫文學社組織去紹興,游覽文學巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學校,談論著魯迅。魯迅原名周樹人,他是我國著名的文學家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿好奇,個個都興奮不以說個不停。我們的汽車經過三小時的漫長行駛終于來到了紹興,來到了盼望已久的魯迅的家。

魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結構,坐北朝南的六進的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個“早”字我們仿佛又看到了先生小時候刻苦學習的樣子。接著我們經過小橋來到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會客和居住之用。

魯迅故居的后面即“百草園”,其實就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導游講:魯迅小時候經常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。

紹興之旅就要結束了,我們坐上了回程的車子,懷著喜悅與充實和魯迅故里揮別。

魯迅作文500字 篇8

我來到了上海魯迅公園,站在魯迅的像前,盯著,一言不發……

魯迅以筆為武器,在文學的戰場上奮斗了一生。

可惜他降生在一個不對的時間,生在了戰火紛飛的革命時期。原本,他是要去當一名醫生的,可是看見那么多不敢反抗敵人的人們,他放棄了這個夢想,他跳了出來,用筆來表達要對抗敵人的精神。他幫助生活在社會底層的人,關心進步青年的成長,鼓勵他們多讀書……

來表達要對抗第一人的精神。他幫助生活在社會底層的人,關心進步青年的成長,鼓勵他們多讀書……

在我們學習的《我的伯父魯迅先生》那一刻里,魯迅先生幫助了一個拉黃包車的人,為了給拉黃包車的車夫包扎傷口,他曲膝蹲在地上,晚上身子,卑微的好像他比拉黃包車的都低等。在幫拉車的包再往后,還將自己的錢給他,給了一個素不相識的人,讓他在家里好好養傷。

在《一面》那一課里,因為一個普通工人買不起書,他將自己的書送給他,還將法捷耶夫的毀滅以成本價賣給他。

在魯迅先生舉行葬禮的那一日,來吊唁的人真是數不勝數。為什么呢,為什么呢,為什么人們因為一個與自己毫不相干的人的離去而感到悲傷呢?無論有多么大的困難,他們都來參加了葬禮。可見魯迅先生是一個多么受人愛戴的人。

我凝望著眼前的雕像:魯迅先生穿著一身樸素的中山裝,寸長的頭發像刷子似的直豎著,濃密的胡須好像隸體“一”字。手上握著一支已經沾了墨的毛筆,眼神堅定的望向遠方……

我搖了搖頭,輕聲嘆了一口氣,對這位大文豪的離去感到不舍和惋惜,離開了。

魯迅作文500字 篇9

我慢慢地合上了語文書。

……

突然,魯迅樂于助人的畫面又再一次浮現在我的腦海里!救助車夫、關心女傭……這一切都是對魯迅助人為樂的真實寫照呀!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”體現出了魯迅對反動派統治者絕不屈服,而對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命,鞠躬盡瘁,死而后已,的頑強革命斗爭精神。不但,從這句話中我們可以看出魯迅可貴的精神,如:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”這句話寫出了魯迅先生崇高的勇于開拓的精神,勇于開創美好的未來。魯迅出生與封建沒落的家庭,但他并沒有向貧窮屈服。

他有筆作為武器,戰斗了一生,被人們譽為“民族魂”。他不怕迫害與追殺,勇于革命到底,他用筆作為利劍斬斷黑暗的枷鎖,釋放美好的光明。他總是戰斗在第一線,為的就是揭示反動派統治者的罪惡。魯迅他為我們做出了很多很多,不過,他覺得能還老百姓們一個安寧,和諧的家園便是最好的報答了。甚至,魯迅先生臨死前還說:“忘記我,管自己的生活去。”這么一個偉大的人我么怎么可能忘記他。我被魯迅先生所做的一切感動得哭了。魯迅先生總是為自己想得少,為別人想得多。

魯迅先生你的名字將永遠被人們銘記于心,永遠的銘記于心,永遠……

魯迅作文500字 篇10

學完本單元的課文,魯迅先生給我留下了深刻的印象。我認為魯迅先生是世界上最好,最善解人意,最深受人民愛戴,也是最應該深受人民愛戴的人。

說他好,他關心勞苦大眾,同情勞苦大眾。對任何人都很關心,即便是陌生人。

魯迅先生為人寬厚,待人和藹可親。這是大家有目共睹的。

我還記得魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活。”他到死也為人民,為大眾著想。這能不讓人更加的敬佩他嗎?魯迅先生是憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時光完全交給了我們的民族,一位越老越頑強的戰士!

我常常幻想,如果魯迅先生現在還在世會怎么樣?我堅信,肯定也會被人民愛戴。

我真想親眼目睹魯迅先生的真容。哪怕只有一眼!雖然魯迅先生死了,但是他的精神永駐人間。我們要把他的精神發揚下去,歌頌下去。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生的這句話,我永記在心。

我在此號召社會各界人士,向魯迅先生學習,學習這種可貴的品質和精神。可敬的魯迅先生,我真誠的向您致敬!

作者描寫的人物是當代偉大的作家-魯迅先生,在學習了書中課文后,對魯迅先生有了更進一步的了解,用自己的語言將魯迅先生的故事娓娓道來,使得魯迅先生的人物形象更加突出,如“魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活。”他到死也為人民,為大眾著想。”運用課文中的語言也很得當,值得借鑒。

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