第一篇：實用的五年級馬的作文集錦

實用的五年級馬的作文集錦5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級馬的作文 篇1

“白龍馬，蹄朝西，馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時，“馬”的形象便浮現在我腦海中！這也是我最早對馬的認識，白龍馬體態英姿勃勃，精神煥發；以及它的上天入海，自由變化的法力，讓我眼中的馬成了神仙，而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪，一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩！

前年五一大假時，我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當我們到達一望無際的草原時，我看到了一群群馬在草原上吃草，奔跑。這些馬長得十分勻稱，身上很光滑，油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇，意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實，每塊肌肉都顯示出力量，十分健美。有幸的是，我還騎上了馬，那么威風。

上了五年級，學了“馬”這一單元以后，我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷，懂得了馬是人類最早馴服的獸類，而且馬已經服務人類幾百年了，這使我感到十分驚訝，也讓我不得不佩服馬的忠誠，這時我眼中的馬就是人類的朋友。

隨著年齡的增加，我想我眼中的馬也會有不同的形象，但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底，相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

五年級馬的作文 篇2

在幾千年人與馬的交往中，馬為人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……

中國是馬的故鄉，是擁有著華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛……讓人心碎！后面還有它的主人，往往手中揮舞著鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切，看在眼里，想救卻無能為力！

這是馬嗎?不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。

可嘆，可悲！

五年級馬的作文 篇3

每個人在童年的時期，都會有些奇思妙想。這不，我便不禁開始幻想起來。

假如我有一匹馬，我會帶著它環游世界，讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

假如我有一匹馬，我會帶著它去大草原上，參加賽馬會，要勇奪第一，展現漢族人民的.風采。

我有一匹神奇的馬，有一對潔白的翅膀，我就會帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

假如我有一匹馬，我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那樣的話，我就是白馬王子了。

假如我有一匹神奇的馬，有穿越時空的本領，我就要穿越到100年前，去阻擊侵略中國的侵略者們。

假如我有一匹馬，我的馬一定會有好多好多的功能，我會做好多好多的事情，那朋友們你們會做什么呢？

五年級馬的作文 篇4

今天，是游玩的第三天，我們一行六人在導游的鼓動下，來到麗江—拉市海騎馬。我以前騎過馬，但這次和以往不同，這次是在原始森林的山路上，而不是在馬場。騎得馬是云南特有的滇馬。這種 馬可以馱四五百斤的東西，是馬幫的得力工具。

我騎得是一匹雪白色的領頭馬。它名字叫小白，十分溫順，很聽話。

旅程開始了，馬的鈴鐺叮鈴叮鈴地響個不停好聽極了。馬夫告訴我們，這條路叫茶馬古道，是以前馬幫走的有1000多的歷史。

這里的山路時陡時緩，時寬時窄，最寬不過1。5米，一邊是高山一邊是山澗。路上很多馬糞馬尿，使小路更加泥濘，小白幾次馬失前蹄差一點滑到。我的心忽上忽下，我暗暗要求自己要鎮定—我是男 子漢，不能像媽媽那樣嚇得尖叫。

這一會兒干什么都不如看一看沿途風光。沿途我看見許多野花，小溪，湖，瀑布，濕地，農舍，果園。有一個湖叫姐妹湖，湖里有幾種顏色，十分好看。

而，我的馬老啃路邊的青葉子，看來它太餓了。中途有一個古驛站，大家停下來休息，我買了一袋黑豆，給小白吃。它喘著粗氣，大嘴巴一蠕動一蠕動地，弄得我手好癢。有一次小白差一點帶著我回了 它自己家，因為它實在太累了。

有一段平緩的水泥路小白帶著我飛奔起來。那種在馬背上跳躍的感覺，真爽啊！

飛奔了一會兒，一拐彎就到了終點。我要和小白分開了，趕忙把偷偷藏起的黑豆，全喂給它。經過了兩個小時的路程，還真有點舍不得呢！

五年級馬的作文 篇5

九馬畫山是漓江最著名的景點之一。暑假我跟爸爸去桂林旅游，有幸目睹了它的神奇。那天，天氣很好。我們乘船從桂林去陽朔。順水行舟，游船一路歡奔著，顯得格外的輕松。游客們都站在甲板上盡情欣賞著漓江兩岸美麗的風景，感嘆“桂林山水甲天下”，果然是名不虛傳。

當游船快到九馬畫山時，喇叭里傳來導游的聲音：“各位游客注意啦！船很快就要到漓江十景之一的九馬畫山，我先……”導游為了提高游客的興奮情緒，給我們講了一個故事：據說，當年周總理和陳毅副總理一起游漓江，來到這里時，周總理只用了兩分鐘就找到了九馬畫山的九匹馬，可陳毅找了半天才找到七匹，這就是總理與副總理的區別。

接著還插科打諢道：“到時，大家都要好好找一找，看誰先找到九匹馬，先者，下一屆總理就非你莫屬啦！”大家聽了哈哈大笑，紛紛擠向前面的船舷，想先睹為快。我也來了興致，迫不急待地等候著。現在，依稀看見前方出現一塊大的石壁，上面有許多條紋，我目不轉睛睛注視著。終于，“哦！我看見一匹啦！”我驚叫起來，一邊不停用手指比劃著，一邊數數：“二、三、四……”一直數到八。還剩下最后一匹，我找啊找啊，眼睛都看花了，就是找不到。我沮喪極了，心想：當女總理的愿望泡湯了。

這時，情況似乎有了轉機，站在一旁的小弟弟琪琪嚷嚷道：“我找到四匹馬！”琪琪是爸爸朋友——叔叔家的兒子，天性活潑可愛，并且聰明，今年四歲，老出一些“餿主意”。一聽他的話，我來勁了，忙問他找到哪四匹？當聽完他的一一介紹，我大失所望，原來他說的盡在我的“掌握”之中，想從他那里投機取巧、走捷徑成了泡影。哎！白忙活一場。不過，我仔細想想，這個結局也相當不錯，說不定以后能當個旅游部長，那也很好呀！我頓時又喜上眉梢啦！

說九馬畫山神奇，一點也不假，那馬像極了：或立、或臥、或走、或奔、或長嘶、或垂飲，有大馬也有小馬駒……，一切皆栩栩如生，活靈活現。有的人一匹馬也找不到，或找到的很少。我想大自然就是這樣變幻莫測，令人猜不透，只可意會不可言傳。

我喜歡九馬畫山！

第二篇：五年級植物作文集錦

精選五年級植物作文集錦5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級植物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級植物作文 篇1

一提到肉肉，你是想到雞肉、魚肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠干旱地區，為了適應環境，它們進化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強大，很是討人喜歡。

我的媽媽是一位多肉控，養著幾十種可愛的多肉植物，有可愛的群月冠組合，有萌萌的不會長大的靜月，有花團錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

媽媽養的的多肉植物多到數不清，課余時間我最愛看著這些肉肉發呆。我最愛的就是這盆熊童子。快看，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布滿了細細的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠看就像一群萌熊在跟你招手呢！

多肉植物的萌態讓我喜歡，超強生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝干，它就能扎根生長，慢慢長成一個新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛這些堅強又美好的多肉植物！

五年級植物作文 篇2

星期六的一個陽光明媚的早上，我興沖沖地到了市團委，老師把我們一個個送上車，汽車開了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近，沒想到它卻在遙遠的外環路，我和金典都奇怪地說：“這輛公交車好像要去海南似的，走了那么長時間還沒到。”一路上，我們倆一邊吃著美味可口的點心，一邊觀賞窗外美麗的風景，小樹整齊地排著隊，綠得發亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙，它們隨著春風姐姐的節拍，唱起好聽的歌，跳起歡樂的舞蹈，小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥，因為，是它照耀在小樹身上，讓小樹健康快樂地成長。看，路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發夾，戴上珍珠項鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說：“快來看呀，我像公主嗎？”有的在說：“看，我多么漂亮呀！”

過了很長時間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過了人山人海的道路，各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢！一陣春風吹來，女兒們都告別自己親愛的媽媽，到另一個地方去了；遠處，還有一棵棵桂花樹，它們長出了又嫩又綠的小樹芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹也穿上自己心愛的西服，打上了綠油油的領帶，真精神！太陽花也開了，看，它真漂亮，早晨，它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍色的發夾，上面有一只粉色的蝴蝶結，晚上它們收起行裝，等待著第二天陽光的到來；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著幾棵竹子呢！聽，它們唱的歌多動聽啊！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開了，她穿上雪白的公主裙，發出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來清香，山茶花女王也開了，她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽還紅，啊！這花的海洋，美麗極了。

雖然我們走了那么多路，但我還是快樂無比，時間不早了，我和其他的小記者們帶著一天的收獲，坐上了回家的車。

五年級植物作文 篇3

魚池邊，有一只小貓，全身深灰色，只有尾巴尖上一丁點兒白。它趴著，直勾勾地盯著池里自在游動的金魚，恨不得把一池的金魚都抓住，一口一條地吃掉。

魚時不時地游到貓爪子底下，貓剛想伸出爪子撈魚，魚像是知道貓的意圖似的，又轉身游開了。太陽當空照，貓又熱又餓，可是一池的魚總是誘惑它，讓它邁不開步子。

我在旁邊看得無聊，剛想走開，忽然，事情有了轉機。一條傻乎乎的金魚跳出水面，直沖貓爪子跳去，這可有意思了，貓機靈地伸長爪子，整個身子縱身一躍，抓住了小魚。可它用力過猛，一條后腿絆到了一棵植物，那植物正是會發射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽光暴曬了許久，再加上貓這么一拉扯，一個豆莢炸開了。種子飛向旁邊的幾盆植物，其中一粒種子打中了一株鳳仙花，鳳仙花可不好惹，果實成熟了，一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去，那貓正準備享用美餐呢，一抬頭，“啪”！種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散，把魚一扔，“喵瞄”大叫著，灰溜溜地夾著尾巴逃走了。

看著那貓魚沒吃成，反而挨揍的樣子，我忽然想到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，倒霉的貓啊，也怪它只顧著抓魚，而沒料到背后的危險……

五年級植物作文 篇4

在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎么爬上去的呢？

經過仔細觀察，我發現絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個東西（樹干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。

它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的`海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了下午，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結果，而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還可以用來洗碗。

這就是不僅可以美化環境，又具有實用價值的——絲瓜。

五年級植物作文 篇5

春天來了。可她卻只把動物喊醒，不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續“賴床”，睡得就如同還在冬天似的。

在這個清明節的三天小長假里，我卻發現植物“睡醒了”。

這種植物當然是銀杏樹啦。你瞧它們，揉了揉惺忪的眼睛，看到周圍的兄弟姐妹全都發芽開花了，這才長出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子，在那晨風中輕輕地跳舞。

昨天，我又發現了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

水杉——高大的個子，在春夏秋三個季節都很好看，唯獨在冬季，他就干巴巴的。今年，它在清明的時候發芽了。那嫩綠的葉子在風中做廣播體操，可能是為了強身健體吧。至于櫻花，它睡大覺是可以理解的。因為它在清明節后開始開花，那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美，只是它們又香甜地睡著了。（真夠懶的）

可是，這些植物又是怎么像商量好似的同時在清明的時候開始生長、開花呢？

我想了又想，終于知道了這其中的原因。原來，清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個節氣。這時天氣狀況已經平穩，溫度正好適應植物生長，植物們當然搶著發芽、開花了。

原來植物也這么聰明，懂得氣候的變化呀!

第三篇：五年級冬天作文集錦

五年級冬天作文集錦7篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級冬天作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級冬天作文 篇1

秋婆婆帶著豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨，吹著寒風來到了人間。

當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高興極了，不再為刺骨的寒風而感到寒冷，因為我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳；又像天宮派來的白衣天使，是那樣的美麗動人，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。

雪花的樣子千姿百態，它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭發里，衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

雪下了很長時間，直到晚上，我向窗外望去，天已經黑了，但雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒有一點被人踩臟的地方，我心里一直被一個問題所困擾：“雪為什么那么白？明天的校園又會是什么樣子呢？”……

雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個神奇的魔術師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學校，看到雪后的校園，那真像一個用雪做的童話學校，同學們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲。

家鄉的冬天真美，我愛家鄉的冬天！

五年級冬天作文 篇2

早晨，我從睡夢中朦朧的睜開雙眼，拉開窗簾，向窗外望去，我驚奇的叫到：“哇!”看到外面白茫茫的一片，像鋪上了一層白地毯，非常美麗。然后趕緊穿好衣服，洗漱完。背著書包去上學。一出門，風就朝我刮來，冷的我直哆嗦。

我走在馬路上，看到路上的行人大部分都是中學生和高中生，心里想：難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢?走著走著，看到公園一旁的松樹，像一個個披著雪的圣誕樹和一位位飽經風霜的戰士，挺拔在那里，非常美麗，壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著，生怕一不小心，“呲溜”一下滑倒，那可就出大丑了。我和媽媽一路上說說笑笑，可開心了，還都感覺不大冷了呢！

走著走著，不知不覺就到了學校，我和媽媽到了別，向教學樓走去，看見許許多多的同學們，有的堆雪人，有的把雪滾成球，玩打雪仗，操場上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個字都融成了他們暖暖的心意。

我愛冬天，更愛著潔白，無暇，純潔的雪！

五年級冬天作文 篇3

冬天到了，北風呼呼的吹著，小熊要去睡覺了，這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受，也讓人對它又恨又愛。

在生活中，因為冬天的關系，讓日常作息變得困難許多。唉！又是個寒冷的天氣，真不想去洗澡，只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個覺。我真羨慕小熊喔！可以舒舒服服的睡著，靠美好的夢境過冬。有時候，討厭的冬天把我凍著了，害我無法與朋友開心的玩耍，我真想給冬天一個教訓。

這一季的冬天好長好長，到現在還沒結束，而且風太冷了，害我感冒住院好多天，都是冬天害的，每天早上因為爸媽還要上班，讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個人，那時候，我的心底簡直可以結冰了，一點也不溫暖，好希望寒假快點來，可以與家人舒舒服服的泡溫泉，那是我的最愛，還有過年時可以飽餐一頓，光是用想的，就覺得很幸福了。

其實冬天也不是像想象中那么的壞，他可以讓大家好好休息過安寧的生活，也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節；更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花，甚至可以做雪人和丟雪球，這些都要托冬天的福。我曾經看過有關冬天的電影，叫“水果蛋糕”，是一部非常好看的卡通，主要是在說冬天最大的節慶——圣誕節，我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人，因為這也是一部專門講幸福的故事喔！在冬天我超級無敵喜歡寒假時能去外面旅游，尤其是在飯店住宿，和家人蓋著同一條被子，真的是好溫暖，溫暖到我的心底了。

冬天的到來，讓我發現我是一個需要大家陪伴、合作的人，才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情，不過我還是說：“春天、春天，你要趕快來喔！”

五年級冬天作文 篇4

寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光光臨，我們邁著沉穩的步伐去尋找冬天，和他零距離接觸。

來到田野邊，小麥，玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂的笑呢！動爺爺摸了摸柳樹，給她披上了銀裝，冬爺爺撫摸著大地，給他換上了新妝，冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰衣蓋在了他的身上……。

來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦！我知道了，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來到小河邊，看！他在那兒，他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞蹈臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺的節作。

我知道了！我明白了！原來你就在我們身邊，在地球的任何一個角落，你無處不在，化廢為神奇，給人們，植物帶來歡樂。

啊！冬天你真美！

五年級冬天作文 篇5

冬，悄悄的襲來，好像這個世界都是冰涼的一片，單調而又平凡，平凡而又有單調的`美，純潔一片，枯老的樹枝好像要被風吹斷似的，在風中搖搖欲墜，那刺骨的寒風啊!如惡魔一般的偷襲著我們，一次又一次吹亂了人們整齊的頭發。

記得六年級的那一個冬天，我真正地體會到了什么是友誼。回憶六年有多少個朋友陪我走過，在我傷心時，在我無住時，在我痛苦時，在我快樂時，都離不開她們。幼時的友誼充滿童趣，而我們毫不顧忌地跑著，跳著，小學時還記得我們在冬至那天……窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，天沉了許多，陰陰的，仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭，雨時時飛到我的臉上，不一會雨打濕了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走過來，不禁打了一個冷顫，雨下大了。她一下子撐起了一把傘，一下子溫暖了許多，但是我的心一直有一種不安，結果讓人難過的事還是發生了，你她一不小心摔倒了，但是手斷了，從此在這幾個月的時間里她一直是把手裹著來學校的，每節課下了都會有很多同學都圍著她，關心她，終于她手好了又可以與我們一起玩耍了。

我知道，生活離不開朋友，人生離不開友情!

五年級冬天作文 篇6

北風呼呼地吹向人們的身軀，猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是，在無情的寒風的肆虐中，卻誕生了一位位純潔可愛的小天使——雪花，她們頭戴銀燦燦的王冠，跳著優美的舞姿，從遼闊的天空飄落下來。

頃刻間，鵝毛般的大雪為樹木點綴了銀色的花朵，為房屋穿上了潔白的盛裝，為大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們在雪地上追逐，玩耍，歡聲笑語傳遍了四方。

在這美麗的畫面中，我無意看到了一位穿著橘黃大衣，手拿著笤帚的老奶奶，她逆著風，艱難地掃著地。我像小鳥似的飛到奶奶身旁，連忙握住她的手，手??好冷的手，像冰塊似的。我取掉手套，給老奶奶那雙布滿魚紋的大手帶上，老奶奶的眼里立刻顯出驚疑的神情。我皺著眉頭，問：“老奶奶，這么冷的天，您為什么還要掃地？”老奶奶露出一絲微笑，說：“天……天氣是很冷，但是如果我們都怕冷，沒人掃地，那么，這個世界就會變成垃圾的世界。”聽完這席話，我似乎明白了什么道理，連忙說：“老奶奶，我幫你掃。”我迅速拿起笤帚，逆著風，掃起路來。老奶奶愣了一下，回過神來，開心地笑了。

我回到家后，畫了一幅畫——一位老奶奶冒雪為人們掃地的畫。它一直掛在我的書桌前，因為我需要老奶奶不畏嚴寒的精神。

冬天過去了，人們都說冬天的雪景好美，但是，我發現的冬天卻是更美的，更美的……

五年級冬天作文 篇7

紛紛揚揚的雪花飄了幾天，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，走上去胳肢胳肢響，大地成了一個游樂園，我們堆雪人、打雪仗、滑雪，開心極了!

我們在平臺上堆了兩個可愛的雪人和一個漂亮的雪屋子，還做了一幅龜兔賽跑圖。小區里的一棵棵萬年青變成了一個個白蘑菇。樹枝上也都開出了潔白的花朵，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!雪花飄飄，無聲無息地落下來，伸手接了一片，我發現一片潔白的大雪花是由一個個晶瑩的小雪花組成的。晚上睡覺時，關了燈打開窗簾，屋子里被雪映得亮堂堂的，我不禁想起了囊螢映雪的故事。

郊外的田地白雪皚皚，麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，雪兆豐年，明年一定會大豐收!

第四篇：五年級春雨作文集錦

精選五年級春雨作文集錦7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級春雨作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級春雨作文 篇1

我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天那綿綿的細雨。

我信步上路，呼吸春天新鮮的空氣，觸摸那春的氣息，心情是格外舒暢。咦，什么時候天空飄雨了小雨？那雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上|、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣。風娃娃也是那么頑皮，不住地追著雨絲到處奔走……

我無意地抬起頭，遙遙望見了一片新綠。瞧。樹木發出嫩綠的芽，小草也鉆出地面，那么多春天的使者。我不由得加快腳步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們為何不見了？再細看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角，“天街小雨潤酥，草色遙看邁卻無”，不就是描繪了這景色嗎？我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。

雨，靜靜下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的塵埃，春天更純凈美麗，一場情意綿綿的春雨多么惹人愛呀！

五年級春雨作文 篇2

春雨從昨晚就開始了，我們想今天上午去仙華水庫游玩，至少現在是不可能了。我只能呆呆站在陽臺上，傻傻地看著春雨，可春雨什么時候才能停下呀？

地上已經有好多小水坑了，春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈。小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來的小水圈淹沒了。

有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰呢？下雨天還有這么好的雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打著車庫的蓬蓋。

我抬頭看著天，天陰沉著臉，仿佛一個嚴峻的老師。春雨和著春風，有如一條細線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想盡快地回到大地母親的溫暖懷抱里。

我想，在春雨的滋潤下，再過一段時間，樹木很快就會變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會爭奇斗妍，大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色的？我說春雨是五彩繽紛的。

五年級春雨作文 篇3

細雨游絲輕若煙，不成點染感柔綿。沿途顧盼枝頭看，已潤苞肥柳色鮮。當門外如霧如絲，飄飄灑灑，我就知道春雨正在蒙蒙地下。不似夏雨那樣轟轟烈烈，氣勢磅礴；不似秋雨那樣陰陰柔柔，纏纏綿綿；不似冬雨那樣斗志高昂，越下越狠。春雨是柔弱的，飄渺的，也是默默無聞的。

伴隨者春天的腳步，點綴著細細春雨，聞著淡淡泥土的芳香，一起和燕子跳起春天的舞蹈，邁著春天的步伐。是春雨，讓春回大地，萬物復蘇；是春雨，激起了一派綠色的熱浪；是春雨，奏出了一支支生命的旋律；是春雨，展出了一幅嶄新的天地！看，那遠處沉浸在春雨中的一片粉色霞云，不正是妖嬈女子桃花？雖不似牡丹雍容華貴，卻也是極其的國色天香。在春雨的襯托下，隱隱約約，更讓人忍不住想揭開它神秘的面紗。桃花羞紅了臉，隨睫毛微微眨動——那撲閃撲閃的蝶翼，多么美麗！瞧，身旁那一派白色飄渺的霧氣，不正是青春女子梨花？雖不似水仙那樣冰清玉潔，但也是秀麗之極，散發出沁人心脾的香味。春雨賜予她美的珍珠冠，讓她的笑容，亦是更加燦爛！聽，頭頂鶯歌燕舞，唱的是春之歌，舞的是雨之色，合出的是一派生機勃勃，虛幻飄渺，細雨蒙蒙，鳥語花香的春色圖！

春天，四季的起點剛剛萌發；春雨，母親的乳汁滋潤萬物。喚醒了一片睡眼惺忪的小草，喚醒了正結著晶瑩剔透冰塊的河流，喚醒了秋天那埋藏在地下的枯枝敗葉抽出嫩芽，喚醒了姹紫嫣紅，嬌艷欲滴的花朵！

遠處，有了春雨，山，更青了，水，更綠了，嫩芽，更可愛了，花朵，更嬌艷了！春雨，是春天一道靚麗的風景；春雨，是春姑娘最甜最美帶著關懷和呵護的笑容；春雨，是綠色的，萬物復蘇的使者春雨，是陰陰柔柔的女子，春雨，更是我心目中，一道永遠無法抹滅的身影！

五年級春雨作文 篇4

“嘀嗒，嘀嗒”，小雨拍打著水花，發出清脆的響聲，真是應了一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”……

春雨是涼涼的，落在手心，像被小鳥啄了一下；春雨是碧綠的，落在草上，浸綠了草，落在柳樹上，染綠了枝條；春雨是清新的，吹散了霧霾，打落了黃沙，令人心曠神怡……

車窗上掛了一層晶瑩的雨珠，像是披了一件用珠子做的雨衣。小草也仿佛感到了春雨，歡快的從土里鉆了出來。柳枝也換了個顏色，嫩黃嫩黃的，讓人不敢伸手去摸，生怕一不小心碰掉了那嬌小芽兒……

雨水打到我的傘上，從傘尖上流下來，像一片珠簾。我轉動著雨傘，那歡快的雨滴從傘上飛落下來，遠遠的看去像一朵怒放的迎春花。蹲下來，用手觸摸泥土，土地軟軟的，散發出一陣清香，小草也好奇的探出一張小臉，到處都泛了一點綠，頃刻間，我感受到了那被禁錮了一個冬天的生命瞬間活躍起來。

“咔嗒，咔嗒”小雨打在了石板上，清脆而響亮。雨水沖洗了一層層灰塵，那被霧霾困擾下的植物，脫掉了灰黃的黃外套，穿上了綠色的紗衣。

雨，漸漸的小了，輕了，它用雙手給大地換上了新衣；它用扦子給花兒織了一條裙子；它用輕柔的聲音喚醒了春的一切！

“叮咚，叮咚……”春雨踏著遠去的腳步，輕柔的與我們告別，靜靜地，慢慢地，美麗的生機盎然的春姑娘走來了……

五年級春雨作文 篇5

我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。

春雨來時，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。

小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。

我無意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們為何不見了？仔細看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！

雨，靜靜地下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發出嫩綠的芽兒，小草也鉆出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬象更新啊！

在春天，在降下第一場春雨時，我們不需要為不快的事發生而擔心，因為在第一場春雨到來時，人的心靈已經洗滌了。不是嗎？第一場春雨代表著一個新的開始。

一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨……

【簡評】

這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態，贊美了春雨催出樹芽，澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道：“小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下著……”連用三個比喻，形象地寫出了春雨的'特點和下雨時的狀態，真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風比作小孩子，寫它們怎樣在春雨中生長和奔跑，這使人強烈地感受到小作者對春的熱愛。

尤其難得的是，作者認為“在降下第一場春雨時，我們不需要為不快的事發生而擔心，因為在第一場春雨到來時，人的心靈已經洗滌了”。這種認識不僅是新奇的，也是正確的，它表明作者對自然界和人生都有了較為深刻的體驗。

五年級春雨作文 篇6

“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”窗外傳來了陣陣雨精靈的歡歌笑語，我輕輕一笑，這久違的春雨終究是來了。春雨，不像冬天的雨那樣英姿颯爽、冷冽刺骨;不像夏天的雨那般酣暢淋漓，洶涌澎湃，但卻好似仙女撒下的花瓣兒，萬物都在柔情與芬芳中沉醉，泛起笑的漣漪……那雨絲兒，像牛毛，像花針，像細絲，在那茫茫雨簾中，如煙、如霧、如塵……此時，漫步走進雨中，張開雙臂，那調皮的精靈們不時劃過我的臉龐，涼絲絲的;它們又嬉笑著跳進我的嘴里，抿一口，絲絲甜蜜在舌尖綻放。

春雨是吝嗇的，她不像秋雨那般綿長、深情。她來也匆匆，去也匆匆，像是羞澀的姑娘，遲遲不肯露面。從開始到結束也只有短短十幾分鐘，末了，那就只能盼著幾星期以后的一場甘霖了。或許，這便是民間所說的“春雨貴如油”吧!

“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳蔭來。”春雨潤物無聲，春雨一下仿佛整片天地都活潑了起來，那絲絲春雨哺育著這片剛剛蘇醒的大地。小草拼命地吮吸這甜蜜的乳汁，從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，放眼望去，它們還搖啊搖，這情景美極了，仿佛是波浪，層層疊疊的也不停歇。風里也混著新鮮的泥土氣息，混著青草味，各種花兒的芬芳都在空氣里醞釀。嘿，別說，這味兒還真好聞，我好似看見了春天的芬芳，好似看見了小鳥在用清脆的歌喉，鳴出婉轉的曲調。看見了稻麥瓜果成熟的田園景象，看見了大地在復蘇，看見了一片春意盎然的天地。

春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰。啊!春雨，你是春天的使者，默默地奉獻著，讓片天地變得生機勃勃，煥然一新!春雨，我愛你!

五年級春雨作文 篇7

春雨不知什么時候，悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧。籠罩著大地，滋潤著萬物。

牛毛般的雨，灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般，在花瓣上滾動著，給了花朵添加了色彩，好看極了。你看那棵桃樹上的花，多好看啊！那珍珠般晶瑩的雨珠，在花瓣上滾動了一會兒，就從這朵花瓣上落了下來，停在了另一朵花上。花兒在雨的滋潤下，顯得更加美麗，更加嬌嫩。

牛毛般的雨灑落在田野上，使那綠油油的田野變得更加光滑，更加嫩綠。有的農民伯伯邊微笑邊說：“好雨！好雨啊！”有的農民伯伯眉開眼笑的說：“這真是‘好雨知時節，當春乃發生’啊！”

唉！你瞧，有一群可愛小孩子在細雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會兒歡蹦亂跳，一會兒手舞足蹈，一會兒張牙舞爪，像是在慶賀這細雨的到來。有幾只小女孩在溪邊潑水呢：只見她們用碗從溪里拋起一碗水，往一個女孩身上潑，頓時，這個女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀，清脆響亮的聲音回蕩在上空。

啊！春雨，你給大地帶來綿綿詩意，你給農民伯伯帶來了希望，你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你，春雨。

簡評：雨，帶著喜悅灑向人間，給人們帶來豐收，帶來希望。

第五篇：五年級故鄉作文集錦

【精選】五年級故鄉作文集錦10篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級故鄉作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級故鄉作文 篇1

我坐在通往家鄉的高速列車上，轉眼間，二十年已匆匆離去，我也從一個青年變成了一個頭發中隱約有白絲的人，故鄉的身影也時常在我的腦海里蕩蕩悠悠。

我思念家鄉，思念家鄉那可口的飯菜，思念家鄉美麗的山水，但更思念家鄉那些可親可近的親人!多少年來，我每當看到別人一家團圓的景象，兩腮就感覺有一些濕濕的液體，多少次，我對月亮訴說對家鄉的想念。

列車到了站，我問自己，我到了家了嗎?這是我的家鄉嗎?那一條條泥濘的土路跑到哪里去了......我走到了一條小溪邊，便回憶起小時候郁與伙伴們戲水、捕小魚、捉螃蟹的情景。我看到遠處的大山，不禁想起與爸爸媽媽登山的景象。

正想著，一個人拍了拍我的肩，然后交出了我的名字，我回頭一看原來是我小時候的玩伴小蕊，我便問她：我爸我媽可好?她回答道：叔叔阿姨很好，只不過老念叨著你。我的眼球濕潤了，便讓她趕緊帶我回家。

我回到家，看到了雙鬢斑白的父母，便趕緊叫了一聲：爸，媽，我回來了!他們倆回過頭來，說：你這孩子，回來了都不給我們說.....整個屋子都充滿著我們一家人的歡聲笑語!

五年級故鄉作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我離開故鄉到BBC當主持人已經20年了，也該回去看看了。

我和我的一個同事乘坐超音速飛機回到了我魂牽夢縈的故鄉—湘鄉。現在的家鄉和以前的大不一樣了。寬闊的立交橋上，空氣節能車川流不息。你不用擔心會有交通事故發生，因為導行儀會隨時監測，有情況會發出警報，讓您一路平安。這些車輛排放的不是尾氣了，而是花的清香和氧氣。一路走來，整個街道沒有發現一丁點兒垃圾，街道兩旁和中央都有綠化帶，美麗極了。我的同事夸贊道“你故鄉的街道真是漂亮整潔啊！”我自豪地說：“是啊，湘鄉的變化真的很大。”

來到漣水河，“哇！真的有仙境一般的感覺！”河的兩邊楊柳依依，水綠得像一塊翡翠，清得可以看見柳樹的影子。漣水河上還種了蓮花，一陣見吹過，蓮花動了動，好像一位姑娘在照鏡子。魚兒歡蹦亂跳，游人乘坐著小船，蕩漾在明鏡似的河面上，一邊賞花，一邊喂魚。還有人坐在河邊的涼亭里，看書、寫字、下棋……他們都不約而同的贊嘆道：“這里真愜意啊！”

我正沉靜的這美景當中，這時，可視手機響了，原來是陳恬打來的：“陳詩賢，聽說你回來了，我們同學剛好可以好好的聚一聚了，你什么時候有空？”“好啊！我也正想你們呢，什么時候都可以的。”“我都約好了，地點在觀光酒店最高的25層。”“好的，沒問題！”

我們老同學都聚在一起，說說笑笑，時間隔了這么久，可以感情還是那么的融洽。我們回憶起童年往事，分享自己的快樂、憂愁，訴說著各自的人生經歷。時間過得真快，轉眼已經凌晨1：00了，該散伙了。“我去買單。”我跑向服務臺，剛要付錢的時候，發現錢包沒帶。我對服務員說：“不好意思，我錢包忘記拿了。”剛想回去叫同事，這時服務員說：“沒關系，小姐，您只要帶了誠信卡就可以了。”我把誠信卡給了她。我心里一直在想“原來在這里也可以用這個啊”。

家鄉真的變了，景美人更美。我相信，只要大家齊心努力，湘鄉的明天會更加美好！

五年級故鄉作文 篇3

我的故鄉——溫州，有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的百丈漈，有“人行明鏡中，鳥度屏風里”的楠溪江……

溫州雖不如杭州風景如畫，不如北京中外馳名，不如上海繁榮昌盛，但一年四季都別具特色。

春天，吹綠了樹木，吹開了花朵。在這個春意盎然、生機勃勃的季節，我們一家人和其他親戚每年都會去高樓騎自行車。一到高樓，就會被它的景色所吸引。那一望無際的田野，各式各樣的自行車穿梭在一片片竹海中，路邊美味可口的`小吃以及人們的歡聲笑語，構成了一幅別有特色的畫卷，讓人流連忘返。

夏天，赤日炎炎的天氣下，百丈漈和楠溪江當然是最好的避暑勝地。百丈漈位于溫州文成，那一瀉千里的磅礴氣勢，猶如脫韁的野馬，勢不可擋，瀑布濺起一簇簇白色的小蓮花，在空中綻放，再加上那里綠樹成蔭，非常涼快。楠溪江位于溫州永嘉，那里不僅是國家AAAA級景區，還是世界地質公園。楠溪江景色宜人，青山綠水，夏天在那里可以邊玩水，邊欣賞美景。

秋天，是五谷豐登、碩果累累的季節，也是詩情畫意的季節。溫州市區兩邊的道路旁落葉紛紛，仿佛給大地鋪上了一層金黃的毯子。這時候，各個公園里都會在景色最美的地方擺上一些點綴風景的裝飾物：在小溪、小河上擺上一座古色古香的水車或小巧玲瓏的小橋，在花海中擺一個巧奪天工的小秋千或小座椅，在草地上用一盆盆小植物擺成一個小動物的圖案……再加上果樹上一個個誘人的果實，更是美不勝收。

冬天，溫州就如它的名字一樣，很少下雪，幾年才下一次雪。不過，正是因為在溫州很難看到玉樹瓊枝的景色，所以溫州的冬天并不像杭州一樣那么寒冷。在這個滴水成冰的季節里仍然精神、秀氣地開著也只有梅花了，大片大片的梅花一齊開放，一朵朵精神抖擻。

溫州一年四季都是如此的美景，就連晉朝的謝靈運都贊美它：“亂流趨正絕，孤嶼媚中川。云日相輝映，空水共澄鮮。”

五年級故鄉作文 篇4

在 9年，我在想：“二十年了，故鄉現在會變成怎樣的呢？”晚上，我眼前一亮，不如回一回家鄉吧！第二天，想到今天就將回到闊別多年的故鄉，我真恨不得坐上“神州十五號”，一下子飛到故園。火車踏上了故鄉的土地，啊！故鄉的山、水和花草，一切還是那么親切、溫馨，可就是不見那可愛的雞、狗、牛、羊。

火車在村口停下來。我走出車門，仔細的尋找著村口那座小木橋，可不見它的蹤影，映入眼簾的是一座宛如半個明月的石孔橋。走進村口，我被眼前的一幕驚呆了，這是我記憶的村莊嗎？那矮小鋪著紅磚灰瓦的小屋，已變成一座座漂亮的別墅，那狹窄的村間小路，已變成了光滑的柏油大路，兩側還盛開著各種花草，種著各種樹木，花香四溢、沁人心脾。走了一會，我才發覺自己迷路了，“哎，是嘉耀嗎？”一聲親切的呼喚，打斷了我對往事的回憶。抬頭一看，呀！是表哥表嫂來接我了，我興奮的說：“要不是你們來，我真的回不了家了！”表哥表嫂把我帶到一座別墅，“這是我們的家嗎？我們那一片大大的菜地呢？”我問道。“你看！”表哥指著一片池塘，“我們把菜地變成池塘，還養了幾百條魚呢！我們在池塘和別墅旁邊都鋪滿沙子，真像海灘別墅呢！”

回到家中，一家人其樂融融，親朋好友一個一個的前來探望。我們談笑著，濃濃的鄉情充滿了整個大屋。

五年級故鄉作文 篇5

我的故鄉在廣西，我愛故鄉的芒果。

細雨如絲，一棵棵芒果樹貪婪的吮吸著春天的甘露，它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

芒果樹新長出的葉子先是嫩紅的，隨后變成淡紅色，漸漸的長成綠色的。等芒果樹吮吸完春天的甘露，就開出了一朵朵淡黃色的花。

花謝后，芒果樹上結滿了一個個和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長熟后，就像圓形的豬腎。

到了七八月份，芒果漸漸熟了。沒有成熟的芒果皮是綠色的，摸下去硬硬的，和石頭般硬。熟透的芒果皮是淡黃色的，拿在鼻子下聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。

沒有熟透的芒果削開皮，就可以看見那白色的果肉，咬一口，又酸又澀。熟透的芒果剝開皮可以看到那黃澄澄的果肉，同時還聞到一股淡淡的清香，咬下去，舌尖觸到那軟軟的果肉，使人感到細膩而且柔軟。叫人越吃越愛吃。

芒果的吃法可多了。可以放入攪拌機里攪，攪好后可以放入冰箱里做冰花吃。可以剝皮，直接吃。可以攪拌后，放入冰箱做雪條吃。還可以切成兩半在一半上畫一條條花刀，翻上來吃，這樣既干凈，又衛生。

我愛故鄉的芒果。

五年級故鄉作文 篇6

二零三五年的春節，我回到了我的故鄉——溫州。這里守護著我童年，保存著我曾經的小時光。今天，也讓我看見了溫州的新科技的變化。

早晨，我來到了小時候和同學們經常去的歐洲城，那里的中央是一個大圓盤，這里現在被改成了一個音樂廣場，我的心里很是驚訝。廣場邊有著許多的小洞是噴水用的，那些小洞噴出的水奏出了美妙、夢幻的音樂，從水中突然出現了一位彩色的姑娘，身穿彩色的連衣裙，有著夢幻般的翅膀。我把她叫做“彩虹姑娘”。水一噴，不止有彩虹，旁邊的花兒也在翩翩起舞；小鳥站在花的舞臺上歌唱著；小草穿著淡綠色的上衣準備迎接春天的到來。這美景讓我回憶起了小時候在廣場正中央奔跑的身影，真讓人難以忘懷啊！

中午，我來到了我日夜想念的母校——少泳校。校園比以前大了很多，景色也變漂亮了。當然，讓我最懷念的是我們學校的游泳館，走進游泳館，里面完全變了樣，那里的水清澈見底，在里面游泳的小學生全部都變成了“小飛魚”。他們有的蛙泳，有的蝶泳，有的自由泳……真是太厲害了！游泳池旁邊有兩頭栩栩如生的小獅子雕像在那里噴誰呢！他們把這簡單的游泳館好好的裝飾了一番。最引人入勝的是那身穿綠色衣服的“草坪”從們那走進來就可以看到，因為這是用來防滑的，踩上去軟軟的，很舒服，看著他，我的眼睛一下子就舒服了許多。這就是我們的母校最有特色的地方——游泳館。這讓我想起了以前和同學們在水里打水仗的場景，真是讓人懷念啊！

傍晚，我來到我最愛的楊府山公園，這樣和以前不一樣了呢！我在我最喜歡的小湖邊，那湖現在如同翠綠的寶石一樣，亮亮得散發著耀眼的光芒，里面游動著幾只黑天鵝和白天鵝，它們在水里拍著翅膀舞動著，在水姐姐的身上跳著舞蹈簡直美得贊不絕口啊！看著看著就入迷了。

吃過晚飯，我穿著暖暖的棉襖到江濱路去散步，寒風吹打在我的臉上，但我卻一點也不冷。因為我看見了大客輪也在寒風的吹打之中勇敢的向前駛去，身上還散發著金色的光芒，好像紅日剛剛升起，看著這情景，仿佛讓我忘記了寒冷。

王維說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思清。”二十年沒回來了。今天回到故鄉看到了與曾經大不相同的地方，祝愿我的家鄉更加美麗，更加繁榮。

五年級故鄉作文 篇7

秋風乍起，在美國當博士的我突然想起：已經20年沒有回家了。于是，我決定回到闊別已久的家鄉去看看。

我騎上火速奔馳器，心里萬分激動，沒來得及多想，我就回到了我的家鄉——河北。

天哪！我不是在做夢吧！以前單調的樓房變成了五彩繽紛的別墅。以前塵土飛揚，滿是垃圾的道路，竟然一塵不染。周圍種著綠樹紅花，咦？道路上雖然有寶馬，可是，怎么沒有見到汽車的尾氣？

聽路人說原來路上的柏油里添了一些物質吧尾氣吸收了

我回到家，感到煥然一新。家里的一層是廚房和餐廳全是溫馨的黃色背景，第二層是臥室，粉紅色的背景，第三層，墻上貼了許多的小動物的圖案，綠色的背景，好似小動物就在大深林里。到了晚飯時間，大家都在餐桌上，我問母親：誰在廚房里做飯呢？媽媽回答：是奇奇呀，他是個機器人，飯每天都是他做，每道菜只需很短的時間。我來到二層可是聽不到三層的聲音，原來二層和三層有個隔離膜，可以隔離聲音。

回鄉的時間轉眼就過去了，我依依不舍得離開了我的家鄉，回到了美國，心里卻還想著我的家鄉。

五年級故鄉作文 篇8

我是一個來自貴州的女孩，我十分慶幸自己能來北侖讀書。我在北侖已經有七、八年了，所以北侖就是我的第二故鄉，我愛貴州，也愛北侖。

北侖，是一個具有田園氣息的美麗地方。在北侖這片土地上，隨處可見綠地。只要低下頭，就可以看見草地上五顏六色的花：野菊花、牽牛花、滿天星……他們簇擁在一起，就能聞到一股濃郁的花香撲鼻而來。在北侖這片廣闊的田野中，你可看見一個個農民伯伯正在田間辛勤地勞動。看！一片田野整齊地分割成一塊又一塊，土地上種著不同的花，不同的樹苗，不同的菜……遠遠地看，是多么美呀！一走進田野，我似乎聞到了成熟的氣息，似乎又聽見農民伯伯豐收時“呵呵”的笑聲。這幾年，他們靠著自己勤勞的雙手，脫貧致富，走上了小康大道。

北侖，是一個擁有風俗人情的地方。鄰里之間關系特好，哪一家做了什么好吃的，馬上聽到：“來，嘗一嘗，我做了好吃的”；在同學之間，一旦誰有了困難，同學們馬上會伸出援助之手，給予幫助……在車上，能見到主動讓座的人；在斑馬線上，能看見攙扶老人過馬路的人；在馬路上能看見辛勤掃地的城市美容師——清潔工人……

北侖，更是一個發達的，具有都市氣息的地方。一幢幢嶄新的現代化樓房，灰白相間的建筑群縱橫交錯，大有“橫看成嶺側成峰”的感覺。許多樓房頂上，都安裝著現代化的太陽能熱水器、衛星電視接收器，家家戶戶都安裝了空調、電視、電腦等高檔家用電器。區行政大樓前的音樂噴泉在華燈初上之時會隨著優美的音樂聲，伴著五彩繽紛的燈光噴出光彩奪目的水柱，煞是迷人；堪稱“中國迪尼斯樂園”的鳳凰山主題樂園，擁有世界第二的八回環云霧飛車，世界上落差最大的漂流項目“急流泛舟”等世界級游樂設施。大潤發、家樂福、加貝等大型超市的商品琳瑯滿目、應有盡有，足以滿足人們的消費需求。

北侖，這幾年的變化真是日新月異，我愛我的第二故鄉——北侖，是她讓我在這片土地上健康茁壯地成長。

五年級故鄉作文 篇9

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，二十年過去了。我已成為一位談吐優雅的小學老師。每逢過年時，總會想起故鄉杭州。終于，我從百忙中抽出時間，回來看看故鄉杭州。

我坐高鐵來到了杭州，眼前的景色是我大吃一驚：高樓大廈豎立在市中心；街道旁的小花五彩繽紛，散發著迷人的香味；所有的紅綠燈都下崗了，每當行人要過馬路，司機就會讓行人先過。多么美好的景象啊！這時，我聽到了兒童嬉戲的聲音，不禁想起了在學校里和同學們玩耍的那段時光。我決定回母校看看。

母校這時是上課時間，郎朗的讀書聲布滿了整個校園。豪華的教學樓，校名閃閃發光，墻壁干干凈凈。四周是花園，母校就坐落在中央。旁邊的樹還時不時傳來幾聲鳥叫。我大吃一驚，這還是以前那個灰蒙蒙的學校嗎。操場上，幾個班在上體育課，那認真的樣兒，使我不忍心打擾他們，從他們身邊繞道走去。操場旁邊是辦公樓，我推門一看，嶄新的桌椅，明亮的燈具，舒服的地毯。誰不想再這樣舒適的環境中工作呢？老師們應該很享受吧。

這時——我看到了一個熟悉的身影——胡老師。胡老師戴上了眼鏡，眼角有些皺紋，頭上還有絲絲白發，都是為了學生操碎了心。二十年過去了，胡老師還是那樣親切。我告訴老師我也當上了小學老師；向老師訴說工作上的困難，老師都耐心的聽。我好像看到了二十年前胡老師站在講臺上，一切都那么熟悉。

時間的關系，我離開嶄新的母校，跟胡老師告別……

走進學校旁邊的那家我愛吃的披薩店，飽飽口福。嘗了一口，味道沒變，還是那熟悉的童年的味道！

看著這巨變的杭州，我很驕傲。雖然它比不上上海這座大城市，但它是我生長的地方，我愛故鄉！我永遠忘不了！

五年級故鄉作文 篇10

一個春暖花開的早晨，我終于坐上了飛往故鄉的飛機了，一路上，我遐想著，故鄉可能發生的變化，一路沉思著……

到了，到了，我走下飛機，廣闊的飛機場還真壯觀，走出飛機場，一陣陣暖風迎面吹來，我貪婪的想受著這秋日之光，不愿意坐車，決定四處走走，看看久違的故鄉。

故鄉真的已經煥然一新了，矮小的平房不見了蹤影，高樓大廈卻拔地而起；窄小的泥路已被寬敞的公路所代替；公路上車水馬龍，鳴笛聲仿佛再告訴我們，故鄉再也不是以前那偏壤之地了，汽車也不是這是的稀有物品了。兩邊的商店比比皆是。落地玻璃的背后，擺著琳瑯滿目的商品，讓人看的眼花繚亂。我走了很久很久，游覽了許多地方我的心中一直在感慨：“變了邊，變了，故鄉變的富裕，變的更有魅力了！”

二十年回故鄉，故鄉的經濟變了，景色變了，但不變的是故鄉的人，還有我對故鄉的依戀……