第一篇：關(guān)于養(yǎng)成文明禮儀的倡議書

關(guān)于養(yǎng)成文明禮儀的倡議書

在當(dāng)下社會，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的'規(guī)范。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于養(yǎng)成文明禮儀的倡議書，希望能夠幫助到大家。

全體同學(xué)：

經(jīng)過大家同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。附：學(xué)生校園文明倡議（請您做到以下的“要”與“不要”）

一、校園文明

1．要文明禮貌，不要粗俗無禮

2．要謙恭禮讓，不要擾亂他人

3．要遵守秩序，不要打架滋事

4．要文明游戲，不要大聲喧嘩

5．要行為規(guī)范，不要隨地吐痰

6．要愛護(hù)公物，不要亂寫亂涂

7．要講究衛(wèi)生，不要亂扔雜物

8．要穿戴得體，不要衣冠不整

9．要文明交往，不要舉只雅

10．要健康娛樂，不要沉迷網(wǎng)游

二、課堂紀(jì)律

1．課前要做好預(yù)習(xí)

2．上課時(shí)要起立向老師致敬

3．課上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言

4．課間休息要慢步禮讓

5．課后要及時(shí)完成作業(yè)

6．不要遲到、早退、曠課

7．不要帶食物進(jìn)入教室

8．不要做無關(guān)上課的事

9．不要在課桌上亂涂亂刻

10．不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象

三、圖書室氛圍

1．要自覺保持安靜環(huán)境

2．要遵守圖書借閱規(guī)則

3．要愛護(hù)圖書合理使用

4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔

5．要穿戴整潔言行文明

6．要愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備

7．不要大聲喧嘩影響他人

8．不要強(qiáng)行占位爭先恐后

9．不要涂畫損壞圖書資料

10．不要言行粗魯損壞公物

11．不要隨地吐痰亂扔雜物

12．不要隨意挪動桌椅設(shè)備

四、運(yùn)動場所

1．要維護(hù)運(yùn)動秩序

2．要愛惜運(yùn)動器材

3．要安全文明運(yùn)動

4．要和氣禮讓待人

5．要保持公衛(wèi)生

6．要按時(shí)運(yùn)動休息

7．不要擾亂公秩序

8．不要破壞公設(shè)施

9．不要打鬧起哄滋事

10．不要爭搶場地設(shè)施

11．不要隨處亂扔雜物

12．不要影響他人休息

德育處

20xx年xx月

第二篇：關(guān)于養(yǎng)成文明禮儀的倡議書

關(guān)于養(yǎng)成文明禮儀的倡議書

全體同學(xué)：

經(jīng)過大家共同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。

現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

附：學(xué)生校園文明倡議（請您做到以下的“要”與“不要”）

一、校園文明

1． 要文明禮貌，不要粗俗無禮

2． 要謙恭禮讓，不要擾亂他人

3． 要遵守秩序，不要打架滋事

4． 要文明游戲，不要大聲喧嘩

5． 要行為規(guī)范，不要隨地吐痰

6． 要愛護(hù)公物，不要亂寫亂涂

7． 要講究衛(wèi)生，不要亂扔雜物

8． 要穿戴得體，不要衣冠不整

9． 要文明交往，不要舉止不雅

10．要健康娛樂，不要沉迷網(wǎng)游

二、課堂紀(jì)律

1．課前要做好預(yù)習(xí)

2．上課時(shí)要起立向老師致敬

3．課上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言

4．課間休息要慢步禮讓

5．課后要及時(shí)完成作業(yè)

1． 不要遲到、早退、曠課

2． 不要帶食物進(jìn)入教室

3． 不要做無關(guān)上課的事

4． 不要在課桌上亂涂亂刻

5． 不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象

三、圖書室氛圍

1．要自覺保持安靜環(huán)境

2．要遵守圖書借閱規(guī)則

3．要愛護(hù)圖書合理使用

4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔

5．要穿戴整潔言行文明

6．要愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備

1．不要大聲喧嘩影響他人

2．不要強(qiáng)行占位爭先恐后

3．不要涂畫損壞圖書資料

4．不要言行粗魯損壞公物

5．不要隨地吐痰亂扔雜物

6．不要隨意挪動桌椅設(shè)備

四、運(yùn)動場所

1．要維護(hù)運(yùn)動秩序

2．要愛惜運(yùn)動器材

3．要安全文明運(yùn)動

4．要和氣禮讓待人

5．要保持公共衛(wèi)生

6．要按時(shí)運(yùn)動休息

1．不要擾亂公共秩序

2．不要破壞公共設(shè)施

3．不要打鬧起哄滋事

4．不要爭搶場地設(shè)施

5．不要隨處亂扔雜物

6．不要影響他人休息

德育處

xx年7月

第三篇：文明禮儀養(yǎng)成實(shí)施方案

匯仟幼兒園文明禮儀養(yǎng)成實(shí)施方案

禮儀教育，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。在幼兒園中加強(qiáng)文明禮儀教育，不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、奠基人生最佳開端的工作，更是提高全民族素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會的需要。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。我園特制定禮儀養(yǎng)成實(shí)施方案：

一、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想

以習(xí)近平同志提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。其中文明是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，我們幼兒園力求通過生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀的教育實(shí)踐活動，豐富幼兒園的文明禮儀教育內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒文明禮儀教育的實(shí)效性，不斷培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣，大力提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，努力營造崇尚文明、講究禮儀的校園氛圍，扎實(shí)推進(jìn)校園文明建設(shè)，加快構(gòu)建文明和諧的校園。

二、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動的目標(biāo)

以幼兒禮儀教育為突破口，培養(yǎng)幼兒與人交往，與人交談合情理，講禮貌。主要傾聽對方講話。掌握初步的衛(wèi)生常識和技能，逐步提高幼兒的生活自理能力。愛動腦筋勤于思考；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，具有學(xué)習(xí)的主動性、積極性和堅(jiān)持性；培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)能與同伴互助、合作和分享。重在養(yǎng)成，促進(jìn)內(nèi)化，培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方，對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒良好品格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；教育幼兒學(xué)會共處、學(xué)會做人、說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀，社會活動講文明”。

三、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動的內(nèi)容

將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于班里禮儀教育實(shí)踐活動的全過程。

1.學(xué)習(xí)禮儀：讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

在集體活動中或有空余的時(shí)間就進(jìn)行有關(guān)文明禮儀的教學(xué)。

《文明禮儀歌 》

你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀 你拍二，我拍二，同學(xué)團(tuán)結(jié)又友愛 你拍三，我拍三，禮貌用語記心間 你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日 你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母 你拍六，我拍六，愛護(hù)公物保環(huán)境 你拍七，我拍七，互幫互助爭第一 你拍八，我拍八，校園開遍文明花 你拍九，我拍九，齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu) 你拍十，我拍十，我們敬愛好老師

公民道德詩歌《人人從我做起來》 要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。

兒歌《輕輕》

開門輕輕，關(guān)門輕輕，說話輕輕，上下樓梯也輕輕，我要做個(gè)小輕輕。教育幼兒會控制自己的聲音，學(xué)會小聲說話等等

2.實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)幼兒都參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動中來，通過讓幼兒親身感知、實(shí)踐，逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識和禮儀行為促進(jìn)幼兒全面和諧平衡的發(fā)展。在日常生活中教育幼兒的禮貌，文明行為。教幼兒正確使用文明用語。早上回園主動向老師問好，課間與小朋友玩游戲時(shí)不打架，團(tuán)結(jié)同伴、主動幫助他人，說話時(shí)要看這對方的眼睛，聲音要響亮、清楚。

3.宣傳禮儀：在家長會上向家長宣傳禮儀知識，多利用家園聯(lián)系欄，每周向家長發(fā)送文明禮儀知識的內(nèi)容，在放學(xué)前多講有關(guān)禮儀的故事、帶領(lǐng)幼兒讀兒歌，回到家叫幼兒和爸媽一起學(xué)習(xí)禮儀兒歌。

四、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動的主要活動

恩格斯說過：環(huán)境造就人。環(huán)境的教育功能是潤物細(xì)無聲的滲透。一走進(jìn)石竹幼兒園，我們可以看到“請講普通話”、“文明禮儀從寶寶抓起”、“上下樓梯請靠右”、“您好”、“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等文明用語，還有豐富的禮儀圖片，兒歌，故事標(biāo)識等等，而在班級也開設(shè)了“禮儀寶貝”、“禮儀明星”、“文明寶寶”等專欄,營造了一種積極健康的園所文化氛圍，因此孩子們?nèi)谌肓私】档奈幕諊校恢挥X中接受它的影響和熏陶。

要讓幼兒親身感知、實(shí)踐，逐步培養(yǎng)幼兒良好道德素養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣，還得從一點(diǎn)一滴、一招一式的細(xì)節(jié)抓起。因此，石竹幼兒園在一日活動教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透強(qiáng)化禮儀教育，對每個(gè)環(huán)節(jié)的行為提出具體的要求，把禮儀內(nèi)容細(xì)化到各環(huán)節(jié)中。如入園：要求幼兒儀表整潔、進(jìn)園主動與老師、同伴打招呼，與父母說再見等，進(jìn)餐做到文明用餐，每一組分發(fā)一塊小抹布，要求幼兒保持桌面干凈，愛惜糧食，吃完自己的一份飯菜，餐后自覺收拾餐具，飯后養(yǎng)成漱口和擦嘴的好習(xí)慣。同時(shí)在各環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)做的好的幼兒及時(shí)給與肯定與表揚(yáng)，選其做小小監(jiān)督員，提醒別的幼兒，使成功的幼兒肯定自己，使其他的幼兒看有形象、學(xué)有榜樣。為此，我園會在幼兒每日的學(xué)習(xí)、生活中，并運(yùn)用多種手段，積極開展文明禮儀教育，以促進(jìn)幼兒良好品性的發(fā)展。

四、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動的主要活動及具體措施 1.提倡家長多講關(guān)于禮貌的故事給幼兒聽。

2.在日常生活中，時(shí)時(shí)提醒幼兒，做到隨機(jī)教育。

3.教育幼兒回園主動向老師、叔叔、阿姨、小朋友問好。4.教師做好幼兒的示范作用，與幼兒聊天、游戲時(shí)。正確使用文明用語。

5.培養(yǎng)幼兒的良好文明禮儀行為，從坐、立、行、走入手。教師在幼兒面前示范知道。上課前教幼兒的坐姿。利用排隊(duì)時(shí)教幼兒的行走。（抬頭、挺胸、眼睛看前面。上、下樓梯時(shí)，提醒幼兒靠右行走，不跑、不跳、不打鬧等。）

第四篇：文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成

“文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成”講話稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我要講的是：養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就精彩人生。有句格言：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低，不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn)，行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。教育家魏書生說過：“教育就是培養(yǎng)一個(gè)人良好的習(xí)慣。”哪些習(xí)慣呢？上課認(rèn)真聽講、課后獨(dú)立完成作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這四個(gè)基本的習(xí)慣就能決定孩子學(xué)習(xí)好。因此，從一定意義上說，學(xué)校任何工作，處處講習(xí)慣，教育歸根結(jié)底就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

曾經(jīng)有人說過：一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險(xiǎn)品。可見，文明習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？簡單的說，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”。

請每一同學(xué)先管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰，不吸煙，不喝酒；管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆；管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生。

在此，我也希望各班班主任高度重視養(yǎng)成教育工作，教育督促學(xué)生在這一個(gè)月的時(shí)間里盡最大努力去除不良習(xí)氣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭創(chuàng)文明班級。同學(xué)們，文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長過程中的必修課。俗話說“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破！所以，讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺階，爭做文明小學(xué)生；自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象，讓文明之花開遍我們整個(gè)校園。

我們要認(rèn)真踐行“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往；家長滿意；社會認(rèn)可的名校！！謝謝大家。

衛(wèi)生水池專人打掃，班主任在教導(dǎo)處集合張雙虎

2013年5月20日

第五篇：4月-文明禮儀養(yǎng)成

文明禮儀養(yǎng)成之

我要舉止 “更紳士/淑女”！

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解“紳士”與“淑女”的概念，提高學(xué)生做“紳士”、“淑女”的意識，并以自己的形象更加“紳士”、“淑女”為榮。

2.理解真正的紳士、淑女品質(zhì)并不取決于表面的時(shí)尚和禮貌，而取決于道德價(jià)值觀與個(gè)人的品質(zhì)。

3.在活動中，提高自己的評判能力和審美能力。

4.逐步塑造自己健康、陽光、受歡迎的性別形象和舉止行為方式。教學(xué)準(zhǔn)備：

《窈窕紳士》、《泰坦尼克號》的視頻，不紳士行為的簡單表演，評選紳士淑女的綠色、紅色卡紙，活動單，紳士名片箱和淑女名片箱。

教學(xué)過程：

一、熱身階段：欣賞紳士和淑女

1.事先安排的三位學(xué)生以非紳士、非淑女的形式上場，由此引出這些行為的不雅之處。

2.欣賞《窈窕紳士》中由不紳士到紳士的努力過程，呈現(xiàn)紳士、淑女的養(yǎng)成過程，請學(xué)生總結(jié)影片中人物的哪些舉止不符合紳士（淑女）的形象，怎樣做才能符合紳士（淑女）的形象，并羅列在下面的表格中。看看哪一組又快有多又好！

二、辨析紳士和淑女

教師引導(dǎo)學(xué)生體會生活中有些紳士、淑女的行為，有些不符合紳士、淑女的行為，請學(xué)生分小組來辨析下列行為是否紳士（淑女），與小組同學(xué)一起在下列括號中作出對、錯(cuò)評價(jià)。

(1)上課鈴響了，女生要像支離弦的箭，直奔教室而去。(2)新時(shí)期的女生要活潑大方，不必拘于小節(jié)，可以高聲尖叫。????

小組評析完成后，請學(xué)生講正確的行為大聲說出來，將錯(cuò)誤的說出正確的做法。

三、團(tuán)尋找身邊的紳士和淑女

請同學(xué)們尋找我們班級中的淑女（紳士），并按下面的形式書寫在卡紙上，然后將卡紙投到上面的“紳士名片箱”或“淑女名片箱”中。

“______是我們班同學(xué)中的淑女（紳士），因?yàn)樗ㄋ____________” 溫馨提示：可從語言談吐、行為舉止、儀容儀表等方面來描述你的理由。學(xué)生完成后，請學(xué)生隨機(jī)抽取箱中的名片，讀一讀，看看哪些學(xué)生是大家心目中的紳士、淑女。

四、塑造紳士和淑女

1.請學(xué)生分組分析下列情景中人物的不當(dāng)表現(xiàn)，并試著演繹紳士（淑女）該有的良好形象。

情景1：課間，小A和小B在走廊上玩“推人”游戲，小A推小B的時(shí)候，小B倒在一旁的小C身上，使小C摔倒在地上。其后，小C說是小B推了他；小B不承認(rèn)，說是因?yàn)樾的原因；而小A卻一口否認(rèn)，他說，他只推了小B而已? 情景2：上課時(shí)，老師提出一個(gè)問題。有不少同學(xué)積極思考，舉手回答；但有一小部分同學(xué)趁機(jī)，不自覺地在座位上發(fā)表一番自己的“見解”? 情景3：活動課時(shí)，很多同學(xué)都想打乒乓球，但只有一副球拍，一些同學(xué)在哪里爭著搶著，一些同學(xué)看自己想玩的東西玩不了了，就散漫地聚在一起聊天? 情景4：放學(xué)了，小Q同學(xué)目無旁人地走出教室，走出校門，也不正視等在校門口的媽媽，只極其習(xí)慣地將書包遞給她? 2.學(xué)生分析、演繹四個(gè)情景后，教師引導(dǎo)，紳士和淑女不僅表現(xiàn)在這些行為上，還體現(xiàn)在面對災(zāi)難的時(shí)侯的那種沉著、冷靜與責(zé)任。一起欣賞《泰坦尼克號》中船沉沒時(shí)紳士、淑女的一系列表現(xiàn)，提升并且深化主題。

五、總結(jié)

教師向全班同學(xué)贈送對聯(lián) “和聲細(xì)語展淑女氣質(zhì) 謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”。

附錄：

(1)上課鈴響了，女生要像支離弦的箭，直奔教室而去。(2)新時(shí)期的女生要活潑大方，不必拘于小節(jié)，可以高聲尖叫。

(3)走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，忌諱八字步、搖搖晃晃，但可以扭捏碎步、踮步前行。

(4)聽別人講話東張西望，不注視對方的眼睛。

(5)在公共場所不追逐打鬧，不嘻嘻哈哈，女生在公共場所不用手抓撓身體。(6)男生可以穿花俏又緊身的衣服，但不能掛項(xiàng)鏈。

(7)到他人辦公室或家中訪問，進(jìn)門前先按門鈴或敲門，按敲的時(shí)間不要過長，未經(jīng)主人允許不擅自進(jìn)入室內(nèi)。離開時(shí)要輕輕帶門，不要帶出碰門響聲。

(8)與人說話不高聲喧嘩，沒有很大的動作；聽人說話要專心，不輕易打斷別人的話。(9)坐在座位上，雙腿自然平放，坐姿自然，身體不隨意抖動，不要蹺“二郎腿”。(10)走親訪友時(shí)要知進(jìn)退，辭別離開時(shí)要向主人辭行并表示謝意；當(dāng)客人起身離席或辭別時(shí)應(yīng)同時(shí)起立示意，并在客人離開時(shí)隨后送行。

(11)在家吃東西或喝湯時(shí)不用小口吞咽，閉嘴咀嚼，可以大聲發(fā)出響聲。(12)因?yàn)榕吕涠?jīng)常將脖子、手都縮在衣服里面。

(13)在安靜的公共場所，旁若無人地隨意走動，并發(fā)出較響的聲音。(14)有一雙干凈的手，指甲修剪整齊。(15）擦桌子的時(shí)候要往別人的方向抹。

(16）不隨地吐痰扔?xùn)|西，即使是垃圾箱的周圍不能有臟東西殘留，也要保持整潔。(17）不踐踏草坪，不亂折花木，珍愛生命。

(18）不戴飾品信物，男生不留長發(fā)，女生流海不遮雙眉，不蓄怪異發(fā)型。

(19）對不掌握或說不準(zhǔn)的事不亂發(fā)表意見，對別人的意見不貿(mào)然質(zhì)問意見的可靠性，不肆意指責(zé)和自己意見不同的人。

(20)不以傲慢態(tài)度拒絕他人要求，不宣揚(yáng)他人缺點(diǎn)，不當(dāng)朋友面說瞧不起別人的話。(21）與人交談時(shí)要顧及對方感受，說話內(nèi)容避人弱點(diǎn)缺陷，交往不傷

(22）當(dāng)著客人的面不要擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齒、修指甲、打哈欠。忍不住的咳嗽、噴嚏要使用紙巾，面向一旁，盡量降低響聲。