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文明禮儀倡議書

2022-12-07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《文明禮儀倡議書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明禮儀倡議書》。

文明禮儀倡議書

文明禮儀倡議書1

親愛的同學們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者!

炎熱的夏天已經悄悄來臨,然而不經意間就會發現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上,基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本,大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個當代大學生所必備素質,而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的責任,為此,資訊系團委向全院學生發出以下倡議:

1、男女交往舉止得體,學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規定的行為;

2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進入教學區;

3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;

4、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養寵物,不影響他人;

7、尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、遵守公共規則,維護校園秩序!

“天下大事,必行于細”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創和諧校園,展現我們升達學子積極向上的精神風貌!

文明禮儀倡議書2

全市廣大市民,志愿者朋友們:

為傳承中華傳統美德,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極培育志愿服務文化,濰坊市文明辦在全市發起“鄰里守望”志愿服務活動,我們倡議:

鄰里守望從關愛做起。志愿服務處處可為,立足社區,重點關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘障人士,用鄰里守望編織社區的愛心網,用社區志愿服務使每一個遇到困難、渴望幫助的人得到及時的關愛。

鄰里守望從身邊做起。志愿服務時時可為,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘障人士身邊有親人般的體貼,讓身邊困難群眾得到社會各界的關愛。

鄰里守望從你我做起。志愿服務人人可為,共產黨員、共青團員要在志愿服務中發揮示范帶頭作用,動員廣大市民積極參加志愿服務活動,團結社會各界志愿服務組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

鄰里守望從日常做起。志愿服務事事可為,讓我們從日常做起,從小事做起。當別人遇到困難時,主動搭上一把手;當社會需要幫助時,積極出上一份力,小善大愛,點滴匯聚,讓志愿服務融入我們的生活。

廣大市民和志愿者朋友們,讓我們共同攜手,匯聚全市志愿力量,積極參與鄰里守望志愿服務,不斷傳遞社會正能量,全力爭創全國文明城市,為建設富裕文明新濰坊作出更大的貢獻!

文明禮儀倡議書3

尊敬的各位家長、老師、小朋友們:

你們好!

“不學禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守”,創建文明城市、文明校園,構建幼兒健康的成長環境,要靠我們所有人的共同努力。為構建文明校園,進一步樹立現代教育的良好形象!一小幼兒園特發起倡議:

一、向全體家長發出倡議:

1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內組織的各項活動,配合做好教育工作,做到不遲到、不早退,因故不能到園時,需及時向班級老師請假。

2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙;語言文雅,到幼兒園需使用普通話;不大聲喧嘩,聚眾聊天;不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑;教育引導幼兒愛護園內設施,為幼兒樹立表率,共同創設良好的育人環境。

3、關注幼兒成長,關注班級各項教育教學活動,主動與班級老師溝通,配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4、家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級老師反映給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5、遵守幼兒園接送制度,按規定時間憑卡接送幼兒,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時間,培養幼兒養成良好的時間觀念,不暴飲暴食,不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成幼兒良好的生活習慣。

6、自覺遵守幼兒園請假制度,幼兒因故不能來園時,需及時向班級老師請假,如需更換接送人員要先行通知班級老師,并說明委托者姓名、特征與幼兒的關系。

7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作,當幼兒及家長患傳染疾病時,需及時告知園方,病愈后持診斷證明入園。

8、凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

二、向全體老師發出倡議:

1、愛崗敬業、積極參與

全體老師統一認識,增強責任感和自覺性,做人民滿意的幼兒教師,辦人民滿意的幼兒教育,努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教、爭當先鋒

規范教學行為,備課充分,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

3、從我做起、爭當先鋒

從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重幼兒,愛護幼兒。

4、齊心協力、共塑美好

把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議:

1、彬彬有禮、文明話語

講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同伴主動問好,使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公眾場所喧嘩嬉戲,言行舉止文雅有度。

2、愛護環境、文明品格

自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護園內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地。

3、遵紀守法、文明行動

遵守幼兒園規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路,不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行的好習慣。學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

三管住六學會

1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說難聽話,不高聲喊叫。

2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞玩具。

3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踐踏墻壁,不攀爬欄桿。

4、學會文明用語,學會尊敬長輩。

5、學會互相謙讓,學會愛護公物。

6、學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

家長朋友們,老師們,小朋友們,小節之處顯大德,細微之處見文明。您的每一份努力,都將為幼兒園帶來一縷文明的春風;您的每一次付出,都將是實踐文明的鏗鏘腳步,讓我們大手牽小手,同心協力,讓禮貌文明永駐童心。

文明禮儀倡議書4

親愛的同學們:

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。XXX年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐,大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動,并自覺實踐,收效良好!但與此同時,仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚,更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣,在此,我們向全體同學發出倡議:

一、穿著文明

1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

2.男生不穿背心、短褲,女生不穿超短衣褲、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

3.男生不留過長頭發,女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發色;

4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

二、舉止文明

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;

2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;

3.自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不沉迷網絡,不影響他人;要按時作息,不在宿舍區過分吵鬧;

4.尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;

7.愛護環境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

8.愛護公共設施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;

9.愛護公共財物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實,不亂拿亂放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

三、言談文明

1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;

2.學習和使用普通話,語言文明,不說臟話;

3.團結同學,言語謙遜有禮,態度友善可親;

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀倡議書5

老師們、同學們:

創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體同學和教師們發出如下倡議:

一、積極參與從我做起。

佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。

二、禮儀要規范,校園內語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,建設文明和諧校園。

那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?

1、儀表規范,校服穿著規范合理,清潔得體;校卡是我們身份的象征,不要在上面涂改,更不能畫花和遮檔,從現在開始,全校統一穿夏裝,校卡不見的要在班主任處辦理,

2、校園內要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發揚,做一名文明的傳承者和倡導者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。

3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學做得不好

三、行為要規范

1、杜絕在校園內追逐打鬧,目前,我校絕大多數班都做得不錯,倡議所有的班,所有的同學積極行動起來倡導文明,告別陋習。上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習,努力提高學習成績;

3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;

四、愛護公物,愛護校園從我做起

目前絕大多數班同學都做得很好,在此,呼吁全體同學積極行為,檢舉揭發壞人壞事。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

五、遵紀守法人人有責。

嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

六、注意公共和個人衛生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。繼續發揚優良傳統,強化社會公德意識,進一步養成文明行為,杜絕校園不文明現象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創建的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創建文明城市盡一份責出一份力,使鎮中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現代文明城市的標志。

文明禮儀倡議書6

各位老師:

教師作為授業傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動中,我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:

1.以“愛”育愛,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。

2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意,不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鉆研業務,加強教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

5.創建良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優美。

6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習慣;栽種習慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學生及家長心目中的師德風范,做人民滿意的教師。

文明禮儀倡議書7

親愛的同學們:

文明是清晨的.第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。

例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

文明禮儀倡議書8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!三月陽光明媚,三月萬物復蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?

我們要樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。 在此,我向全校同學發出以下倡議:

1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

3.將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

在校園里,我們是文明的學生;

在家庭中,我們是文明的孩子;

在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。 老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

倡議人:xxx

xx年x月x日

文明禮儀倡議書9

各位同學、老師、家長:

大家好!

眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。現在,我國先后制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強道德,促進社會文明和社會公德的形成。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。老師們、同學們讓我們立即行動起來,向我們的家人,同事、同學、親朋好友展示我們良好的文明素養和得體的文明語言吧!為此,學校向全體教師和同學、家長們發出如下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

六、在教室內文明學習,不大聲喧嘩;

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“向不文明行為宣戰”主題實踐活動,認真學習《小學生日常行為規范》,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位老師和同學、家長都能積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

倡議人:

日期:

文明禮儀倡議書10

各位同學、老師、家長:

大家好!眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。現在,我國先后制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強道德教育,促進社會文明和社會公德的形成。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。老師們、同學們讓我們立即行動起來,向我們的家人,同事、同學、親朋好友展示我們良好的文明素養和得體的文明語言吧!為此,學校向全體教師和同學、家長們發出如下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

六、在教室內文明學習,不大聲喧嘩;

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“向不文明行為宣戰”主題實踐活動,認真學習《小學生日常行為規范》,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位老師和同學、家長都能積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀倡議書11

親愛的同學們:

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學校決定于三月份開展“文明禮貌月”活動,以改正不良行為習慣,杜絕不文明行為。

一、創建文明校園“十無”要求

1、墻上無腳印、污損。要求學生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不在校園內亂貼亂畫。

2、地上無亂扔雜物。要求學生講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。

3、課桌椅上無亂刻畫。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。

4、用電用水無浪費。要求學生不浪費水電,用完水隨時關好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。

5、無吸煙現象。要求學生不吸煙。

6、購物就餐無插隊。要求學生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。

7、校園無打架。要求學生講團結、講友愛、講風格,不準打架斗毆,不準酗酒。

8、男女交往無不文明現象。要求男女學生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。

9、公共財物無損壞。要求學生愛護學校的一草一木,不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。

10、宿舍就寢無喧嘩。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。

二、倡導“十字文明用語”

即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。

三、做到“四告別”

向“網吧、手機”告別;

向粗魯臟話告別;

向世俗迷信告別;

向閑事閑話閑思告別。

四、做到“四帶給”

將文明帶給校園,遵紀守法,行為規范,懂得禮儀;

將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人,學會謙讓;

將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;

將愛心帶給社會,多做好事,見義智為,樂于奉獻。

五、做到“三管好”

管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;

管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西;

管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境,爭取做一個高素質、講文明的新時代中學生。

六、開展“四創建”

1、創建文明寢室:保持衛生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現象,“寢室文化”格調高雅。

2、創建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛生,創設優美的教室環境,創建濃厚的學習氛圍。 3、創建文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節約用水。

4、創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

菁菁校園,學子圣地,靠我們全體學子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有其蔚然成風。

親愛的同學們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的五一學子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

文明禮儀倡議書12

親愛的同學們:

我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現代文明意識,爭做文明男人,發動戰爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創建文明校園,使自己成為一個和諧發展。在此,我鄭重地向所有學生主動:

一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:

1口小團體,不隨地吐痰。

2手的小團體,不亂扔垃圾。

3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

節約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

三個社區,我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。

讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結起來,共同努力,使我們的學校越來越美麗!

四到關心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:

謙卑是優雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;

擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

發誓,無噪音、耳語有關文明!

只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。

讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早期的成功”。

一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。

二、學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。

四、學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發言。

五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業,寫正確;作業是錯誤的及時改正,不要拖。

六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。

七、愛護公共財產在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。

八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

九、每個人都應該保持他們的座位周圍的環境衛生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。

十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。

xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書13

親愛的同學們:

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統美德。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮,無以立。現在我們國家正在開展轟轟烈烈的文明城市、衛生城市創建活動,作為一名中國人,我們也應響應國家的號召,為創建美好家園貢獻自己微薄之力。本周我們還將迎來省地理優質課大賽,作為大賽的主會場,我們更應該嚴格要求自己,見到來賓、老師主問好,注意自己的言行舉止,服飾,向大家展示我們開發區高級中學同學們較高的素質水平。為了進一步提高我們自身的修養,塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,在此,我代表文明監督崗全體同學向大家鄭重發出倡議:

一、爭做文明禮儀的學習者。學習禮儀有助于提高自身修養,有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習慣。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德。努力做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優雅、寬容待人、關愛他人。每一位開高人,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為使開發區高級中學成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環境優雅的學習樂土,貢獻自己的一份綿薄之力!

文明禮儀倡議書14

尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:

一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習,盡快改掉人人夸。

二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衛生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動干,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。

親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創干凈、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

倡議人:

20__年__月__日

文明禮儀倡議書15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:

一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

那么在現實生活中我們應做到如下幾點:

1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規范完成作業;

4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;

5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

初一(9)班

何心旖

“文明禮儀”倡議書

親愛的同學們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

倡儀人:XXX

2021年5月10日

END

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