第一篇：有關堆雪人的作文

有關堆雪人的作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堆雪人的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堆雪人的作文 篇1

“峰濤，峰濤，快點起床了，下雪了！”媽媽一邊拉窗簾一邊像打鳴雞一樣催我。

我微微睜開眼睛，透過窗子看到了一片潔白的世界：我骨碌就從床上爬了起來。哇！樹是白的；房屋是白的；路燈是白的……我太高興了，終于看到久違的雪啦！

我趕快跑到衛生間洗漱，早飯也顧不得吃，就帶上尺子跑到平臺玩雪去了。到處都是一片白啊！天也比平常明亮些！路上的行人還真不少，但都不像往常匆匆忙忙的趕路，而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的樹都為自己穿上新衣裳，而比平常好像挺拔了許多。

我，干點什么呢？對，就堆個雪人吧。哎！平臺上的雪太少啦！于是我創造出了“劉氏開雪法”，用尺子在雪多的地方快速地攏幾下，這樣雪就多了起來，用了這種方法，我的速度快多了，不大一會兒，一個雪人的底部完成了。

雪人的頭可真難滾呀！我在雪地里滾了五六遍，仍然不好看，一點也不圓。哎！倒霉。我就帶上手套給它磨圓了，我好聰明呀！好了，雪人完成了，只是缺少裝飾，哼！這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有，我趕快跑到廚房，拿了兩顆冰赤豆當作大大的眼睛，哎！這兩只“眼睛”真不聽話，一會兒的功夫就掉下來，這可怎么辦呢？我絞盡腦汁地想啊想，突然一個想法從我腦海邊閃過，我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了，然后我又拿了一小段胡蘿卜當鼻子，給他畫了一個可愛的'嘴巴，雪人怎么能沒有頭發呢？我又拿了帶莖的辣椒當作頭發，還拿了一條紅領巾作圍巾哦；因為他也是優秀的少先隊員嘛！又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學教具了。做好了，我看到它正對著我甜滋滋地笑，又仿佛在說：“小主人謝謝你，把我創造出來了，我好高興呀！”

對，今年是兔年，于是，我又用雪作了一只玲瓏可愛迷人的小兔子做雪人的伙伴，讓它們也別寂寞。

你喜歡嗎？來我家平臺看看吧！

堆雪人的作文 篇2

堆雪人冬天是我們小朋友最喜歡的季節，因為到處都是白茫茫的白雪。我們可以打雪仗、堆雪人，我最喜歡堆雪人了！

我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套走到屋外開始堆雪人，我們拿起鐵鍬，把厚厚的雪鏟到一起，堆成一個大大的雪球，做為雪人的身體。

然后，我用手把雪堆在一起，做一個小雪球，做為雪人的頭部，放在它的身體上，爸爸又幫我找來胡蘿卜和兩個小土豆，我用土豆做成雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，把我自己的帽子和圍巾幫雪人戴上，雪人終于堆好了，看著爸爸幫我堆的雪人，我真的好開心呀！

它真的好像書中的雪孩子呀，這真是一件快樂的事！

堆雪人的作文 篇3

下雪了，下雪了，好大好大的雪，小區里到處都是厚厚的雪。

雪停了，我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪，把它做成一個大大的圓球，當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球，當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝，插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術一樣的拿出準備好的紅蘿卜，插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。

我們要給小雪人化妝了，用紅色的手工紙，剪成一張圓圓的嘴巴，貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個小小的圓形，當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。

我左看看右瞧瞧，覺得小雪人還缺點什么。我腦筋一轉，趕忙把自己的圍巾和帽子解下來，給可愛的小雪人戴上，這樣它就不冷了。

我高興的和路路手拉著手，圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來，唱起來，玩的開心極了。

堆雪人的作文 篇4

星期天上午，小紅和小明一起去堆雪人。

小紅先堆了一個雪球，然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒，他們堆好了，小明還放了上去他的雪球。最后，小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝，給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還按上了兩個手。“雪人堆好了”小明和小紅又是喊、又是跳多開心呀！

他們正開心呢！

堆雪人的作文 篇5

今天我們在大山里玩雪了，我和愛愛玩的可開心了。

我和愛愛每個人都堆了一個小雪人，我堆得雪人身體小小的，頭也很小，兩只眼睛是小樹葉，它的鼻子是一個很小的樹葉，他的嘴巴是一個短樹枝做的，它的手是用長樹枝做的，我堆得雪人真漂亮啊！

堆雪人的作文 篇6

呼呼的北風狼嗥般地刮了一夜，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。

第二天清晨，我推開門一看，好一個銀裝素裹的世界啊！樹木換上了銀裝，房屋戴上了白帽，大地鋪上了白毯。

小朋友像被放出鳥籠的小鳥，在雪地上開心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的擲雪球，雪地上頓時像過年一樣熱鬧。

我和弟弟玩堆雪人。我對弟弟說：＂我來分工，你去弄團小雪球，我來弄大雪球，好嗎？＂弟弟不假思索，脫口而出：＂好的。“我團了一個大雪球，放在地上當身體，把弟弟弄好的小雪球安在雪球上大當頭，接下來就是找做手、眼睛、嘴巴，鼻子的材料了。我到家里找來了胡蘿卜、辣椒、冰糖葫蘆、黑珠子。我把黑珠子當眼晴，胡蘿卜當鼻子，辣椒當嘴巴，冰糖葫蘆當手。我看了看雪人，像是少了點什么。哦！原來是雪人的肚皮上少了點裝飾，我又回家找了兩個沒用的鈕扣，裝在雪人的肚皮上，雪人就像穿上了一件小西裝。“這么冷的天，該給雪人戴頂帽子。”弟弟說。水桶當起了雪人的帽子。小雪人就做好了。( )

我們圍著雪人蹦啊，笑啊??心里說不出有多高興！

第二篇：三年級堆雪人優秀作文

三年級堆雪人優秀作文1

一大早，媽媽告訴我下雪啦！我和妹妹就趕緊穿好衣服，推開窗戶一看：哇！大地和樹木都換上了新妝，到處一片白茫茫，好美的雪景啊！這時我的心都已經飛出去了！于是我們就拿起鏟子戴上帽子和手套，跟著媽媽一起來到了公園里，這里的.雪沒被行人踩過，更白更柔軟，簡直就是為了讓我們堆雪人而下的！

開始動工了，媽媽跟妹妹做雪人的身體，我做雪人的頭，剛開始我用手做個小球，然后在雪地上滾來滾去，看著它慢慢的變大好神奇啊！不一會一個大大的雪人頭被我做好了，這時媽媽和妹妹做的雪人身體也已經好了，我把頭放上去，一個雪人就呈現在我們面前了，然后我們又找來樹葉和樹枝，用樹葉來做眼睛和嘴巴，樹枝來做鼻子和胳膊，添上這些后，雪人好像在對我們微笑，妹妹看到了就跟小雪人說：“我愛你”！可是雪人沒有任何反應，妹妹跟雪人說的話簡直就是對牛彈琴。

堆雪人真的太好玩啦！下一次我還要玩！

三年級堆雪人優秀作文2

天空中下起了鵝毛大雪，像一座銀白色的宮殿。我和媽媽跑下去打雪仗。

一到下面，我們開始玩打雪仗的`游戲，我先用地面的雪花堆成一個大雪球，在大雪球里拿小雪球打媽媽，而媽媽在我堆大雪球的時候打我，我不理會她。我繼續收集雪。我堆了一個大雪球后，用雪打媽媽，媽媽被我打的一會兒躲，一會兒跑。哈哈真是先苦后甜。在這時，媽媽找到了一個好機會，在我的眼皮下拿走了我的大雪球。我想：我這下死定了。媽媽向我扔雪。我又用地上的雪做了一個盾牌。媽媽怎么扔也打不中我。這下媽媽生氣了，她拿著我的大雪球要向我扔來。心想這下媽媽要用絕招了，我完了，要變成雪人了。我被大雪砸中了。就說：“你耍賴，不理你了！”我就在這時，用雪打了一下媽媽，這下好了，打平了。

這次玩打雪仗讓我知道玩就要玩的開心，如果不開心，別人就不會跟你玩了。

三年級堆雪人優秀作文3

下雪啦！下雪啦！想起去年的下雪天氣我不由得又激動起來，又可以出去堆雪人啦！

我和我親愛的爸爸拿著鐵鍬來到雪地上，我滾了一個小圓球，然后爸爸鏟來雪，我慢慢的把雪人堆了起來，今年堆的要比去年的更漂亮，我找來一頂帽子帶在雪人頭上，用樹枝畫出它的眉毛和眼睛還有嘴巴，我又找來一個胡蘿卜當它的鼻子，又給它畫上漂亮的衣服。我站在雪人的對面看著它，好像它要對我說話，我靜靜的看著它，總覺得它就是我的好朋友，只不過我們是一年見一次面，而且是每年冬天下雪才可以見的，我也為它起了一個很好聽的名字，我也告訴它我的.名字，玩了一下午我依依不舍的走了，我和雪人約定下一年再見，我們都要好好的學習，來年互相比拼一下！

走在路上才發現我的衣服早已經被雪花打濕，頭上身上到處是雪花，不過我不覺得冷，反倒心里暖暖的很開心，因為我又見到了雪人，我們也有了約定！我內心期待著盼望著。

三年級堆雪人優秀作文4

今天下雪了，而且下得很大。我一出門，漫天飛舞的雪花就像白色的窗簾，擋住了我的視線。很難看清楚，我看到的只是白雪。

我建議堆雪人，我媽同意了，但是我媽怕冷，不肯堆。我別無選擇，只能自己做。太難了！

第一次看到路邊有一個很大的天然雪球，就把它搬走了。加固后，我用車上的雪，地上的雪，旁邊的樹上的雪做了一個不規則的雪球，然后用身體對接。對接成功！趕緊找點雪加固頭部，加強和頭部的.連接，但是連接牢固。但是，如果用力過猛，腦袋就會散架。唉，再來一次。

第二次，我繼續在第一次的殘骸上做，用第一次的碎片，拼出一個頭像，然后仔細加固。因為資源匱乏，只能找兩個小石頭當眼睛，一根木棍當手和嘴，一根木棍插進雪的“頭”里。雖然這讓我想起一句話：豬鼻子配洋蔥——給大象吃，但我無能為力。

終于搞定了。雖然很費力氣，但是很快。也許它還站在那里！

三年級堆雪人優秀作文5

昨天早上，我和爸爸還有妹妹打開窗簾一看，哇，一片潔白的雪景激起了我和妹妹玩的興趣。于是我和妹妹還有爸爸用最快的速度洗臉刷牙，然后便沖了下去。

到了樓下，我們先打了一會雪仗但是“受傷”的'人可不少我被妹妹的雪球弄到了脖子上，妹妹被爸爸的雪球弄到了臉上。既然有這么多人受了“重傷”于是我們一致決定不打雪仗了要堆雪人，于是爸爸說：“你們去堆雪人吧，我要把車上的雪弄干凈。”然后我和妹妹就一起去堆雪人了。

于是我們分配了各自的工作。我負責把雪人的身體堆出來，妹妹負責找雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和手。我把雪人的身體都堆好以后妹妹卻只找到了鼻子和手，眼睛和嘴巴我們就用手在眼睛的位置上戳了兩個小洞，在嘴巴的位置上化了一個笑臉。

爸爸說我們堆的很好看，然后我們就回家了。

三年級堆雪人優秀作文6

哇，雪下得好大呀！就連路上都蓋著厚厚的雪呢！這真是“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

一個念頭就在我的腦海里出現了：我要堆一個雪人。中午的時候，我迫不及待地吃完飯，趕快溜了下來，叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。

我們先去拿了三把鏟子，一把是大的，兩把是小的。我選了一把小的，奶奶也選了一把小的，爺爺當然是選一把大的'。

我們先堆了雪人的身體，然后堆了它的頭，爺爺又弄了兩只眼睛和一個鼻子，逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了！

然后，爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上，雪人樣子呆呆的，又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱，找了兩根長的樹枝當手插在雪人的兩側。奶奶又用雪給它做了耳朵，它成了酷酷的戰士。

雪人終于做完了，我和雪人一起照了一張相，“茄子！”我高興得直拍手。

這真是一個快樂的美妙時光。

第三篇：堆雪人作文

精選堆雪人作文5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的堆雪人作文5篇，歡迎大家分享。

堆雪人作文 篇1

今年的第一場大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹，像兩排站得整整齊齊，穿著白披風的衛士……“好美呀！”我忍不住說道。

到了學校，我聽見廣播里說：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室里一片歡騰，同學們也激動地喊叫著，教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后，我們就高高興興的下樓了。

到了樓下，老師給我們安排了一個位置，然后，我們就開始堆雪人。我們先運來一堆雪，開始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個小山一樣，然后用腳使勁的.踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒就開始做頭，先把雪捏成一個像拳頭那么小的雪球，把它在雪地上來回滾動，然后就成了一個很大的雪球，我們把這個雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最后，我們來做雪人的眼睛和嘴巴，用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛！

今天堆雪人真有趣！

堆雪人作文 篇2

雪下得真大。只見天地之間白茫茫的一片。雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。四周像拉起了白色的帳篷。大地立刻變得銀裝素裹。

我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體。爸爸和媽媽負責用鐵鍬把雪鏟到一堆。我和哥哥用小鏟子幫忙。大概過了半小時。雪人的身體堆好了。緊接著又開始做雪人的頭。我們先用手做了一個小雪球。然后把雪球放到地上開始滾雪球。我和哥哥把雪球放到地上滾。一個人滾三圈。很快。一個小雪球被我們滾成了一個很大的雪球。正當我們高興的時候。哥哥不知怎的把雪球給弄碎了。我們只好從新開始滾了。這次我們有經驗了，很快我們就滾了一個大大的雪球，爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來了樹葉給雪人當眼睛，紅紙給雪人當嘴巴，紅蘿卜給雪人當鼻子，兩個小鏟子給雪人當胳膊，最后我們又找來了一個盆，給雪人當帽子，我們的雪人堆好了。

看著我們自己堆得雪人,心里真是高興,媽媽拿出了相機給我們和雪人照了好多照片。

堆雪人作文 篇3

星期天上午，小紅和小明一起去堆雪人。

小紅先堆了一個雪球，然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒，他們堆好了，小明還放了上去他的雪球。最后，小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝，給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還按上了兩個手。“雪人堆好了”小明和小紅又是喊、又是跳多開心呀！

他們正開心呢！

堆雪人作文 篇4

冬天，小力和小王在雪地上堆雪人。

他們先堆了兩個大雪球，一個大的雪球做雪人的身子，另一個稍小的做雪人的頭。然后，他們找來了黑豆豆做雪人的眼睛，紅蘿卜做鼻子，小樹枝做嘴巴。最后，他們找來了蘿卜片做雪人的扣子。看，他們玩得多開心呀！

堆雪人作文 篇5

第二天早上，我醒來，發現了厚厚的積雪層，悅悅姐姐，我和媽媽去堆雪人。我使用的是雪不停地翻滾啊滾的，但沒有卷進去。這一次，我想我的母親有一個良好的滾一個大雪球。我們發現，母親不滾動雪球輪，我帶來了很多雪鏟。悅悅姐也來了很多雪的手，媽媽用這些雪雪人的身體很好。堆完整的身體，我們做了一個雪人的頭，然后我們用燈籠底部做了一個雪人毛發雪人像公主一樣。我很不滿意，我希望有一個男的雪人，但樓上樓下的鄰居都說很好看，我只好同意。

第四篇：作文堆雪人

作文堆雪人

去年，我們那里下了非常大的雪。雪的厚度都到膝蓋那兒了，如果走的太快就會摔個“嘴啃雪”。而且那天有很多人都在堆雪人，我見了就也想堆個大雪人。

我來到我家雪最厚的地方開始堆雪人。我先搓了一個小小的雪球，然后像打保齡球一樣扔了出去讓它在地上滾。過了一會兒雪球太大滾不動了，我只好親自上陣。我推的雪球越滾越快結果一不小心被絆了一腳重重的摔在雪球上，大大的雪球就這樣被我撞碎了。但是我并沒有放棄。我又搓了個小雪球放在地上滾了起來，但這次我并沒有上次快而是慢慢的滾。終于下半部分好了，我又開始搓上半部分。

我依然是不快不慢的滾著雪球，終于我把上半部分做好了。但這個時候我腦子里突然蹦出來一個想法：這個雪球這么大我怎么搬上去呢？我只好讓爸爸過來幫我搬了上去。我看爸爸放的有點斜了我就往我這兒拉了一下，可誰知道這個下半部分太滑了。雪球就又一次無情的砸中了我，但幸好我躲的快只砸到腳沒砸到頭要不我就傻了。最后，我又得再滾一個雪球了。等頭裝好后我又給他做了手、鼻子、眼晴還有嘴，我還怕太陽光把它給曬化了，還找了把傘給它擋著。

最后我歷經“九八十一難” 終于把這個雪人給堆好了。

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第五篇：小學作文：堆雪人

堆雪人

在冬天通常都會下雪，但這幾年下的雪一般都很小。小孩子就會去打雪仗、堆雪人……

從2月1日早上起就開始下雪，而且越下越大，一直下到2月2日，到2月2日晚上的時候大雪變成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到樓下，堆起了雪人。我先堆了一個很小的雪人，后來看見外公下來了，我就和他一起堆起了雪人，我們做了一個大約一米五十的女人，中國的維納斯，她是短頭發，大眼睛，小嘴巴，細細的腰，長長的裙子，看上去好看極了!有很多人路過，都和雪人一起拍一張照片，留一個紀念。然后外公又堆了一個彌勒佛，身上有一串佛珠，肚子大大的圓圓的，手上還捧著兩個大元寶，臉上笑瞇瞇的。人家路過也來拍照，留個紀念。因為別人幾乎都沒有堆雪人，只有幾個人堆了雪人。最后我們給雪人圍上了一塊圍巾，我們一起和雪人拍了一張照片。我覺得堆雪人很好玩，而且很有意義。堆起來的雪人讓你有成就感，讓你覺得堆雪人很好玩，下次還要堆。我喜歡堆雪人!