第一篇：堆雪人(300字)作文

精選作文:堆雪人(300字)作文

我最盼望的就是下一場大雪，因為可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特別大，那雪花如同傾盆大雨般從天空中掉下來，真是大雪紛飛啊！等地上鋪了一層厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露臺上堆雪人。

我捏了一個雪球，在雪地上滾來滾去，它變得越來越大，越來越結實。然后做了一個小一點的球，放在上面。在大雪球左右兩邊各插上一根樹枝，這是手。在小雪球上邊放兩顆小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡蘿卜頭，是鼻子，再在下面用小石子一顆顆嵌進去做成微笑的嘴巴。最后給它系上圍巾，戴上帽子，就成了小雪人。我覺得這個小雪人是世界上最帥的。

第二天，圓圓的太陽漲紅了臉，笑瞇瞇的，小雪人沒什么變化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子圍巾也掉了、濕了，手也搖搖欲墜了。

可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一層，讓我嘆息不已。我盼望著下一場鋪天蓋地的大雪。五年級:唐梓源 篇一：堆雪人作文

堆雪人作文

冬天的一個早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。

不一會兒，雪停了。小明心想：這個是堆雪人的好時機，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。

好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，小紅也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。

雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。

篇二：二年級作文《堆雪人》

堆雪人

早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹梢都披上了白紗，漂亮極了。

我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪，發出咯吱咯吱的聲音。

我們選了一塊雪地，開始分工合作，一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，姐姐用丟棄的樹枝做頭發，找了兩個圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……。

哈哈，通過我們的努力，一個可愛的雪人展現在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。

過新年

過大年啦，我特別高興！

因為媽媽說要給我買汽車玩具，還要給我買好多好多

好吃的，我太高興了！在去買年貨的路上，一路上我看見孩子們在追著、打著。大街上擺著許許多多的年貨，喜慶的紅色，各種各樣，看人們都在爭相購買，都想把這喜慶帶回家。回到自己的家里我還收到了爸爸媽媽為我準備的旺旺大禮包,啊真是太開心啦！今天的驚喜太多了,我簡直開心極了！

要是每天都能這樣，那該有多好啊

吃水果糖

今天媽媽神秘地對我說：?給你吃一樣好東西。??什

么？?我問媽媽，媽媽說：?閉上眼睛，張開嘴巴，吃了你就知道了。?會是什么呢？我閉上眼睛不停地想，媽媽把一個圓圓的東西放入我的嘴巴，我一咬，啊！香香的、甜甜的，?是水果糖，?我高興得叫了起來。水果糖有好多種口味，有葡萄、菠蘿、蘋果、桃子、西瓜、草莓等都很好吃，它們里面是這些水果夾心，軟軟的，啊！真好吃啊！

我喜愛的小動物

同學們，你們養過小動物嗎？我曾經養過一只小狗，它的名字叫彤彤。

彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地搖擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。彤彤吃東西的時候非常有趣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什么事干，它就會回到自己的‘家’，呼嚕呼嚕睡大覺。

篇三：三年級作文：堆雪人

三年級作文：堆雪人

今天是正月十一，下午，下了今年的篇四：堆 雪 人 作文

堆 雪 人

在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。

記得那是去年寒假的一天，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。觀望天地之間，雪花飄揚，像花瓣飄落下來，紛紛揚揚；像七仙女在散花，漫天飛舞。

第二篇：【精華】堆雪人作文

【精華】堆雪人作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的堆雪人作文3篇，希望對大家有所幫助。

堆雪人作文 篇1

冬天到了！冬天到了！鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來，我看見院子里樹上房頂上全部堆滿了厚厚的積雪。我和弟弟開心極了。沖出房門來到院子里堆雪人。

開始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團，然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會兒一個雪人的上半身就堆成了。這時，弟弟又抱來一個又圓又大的雪球，放在了雪人的脖子上，這時我和弟弟開心的喊起來：雪人堆成了！雪人堆成了！媽媽，快來看呀！

媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細地打量了一番，總覺得還缺點兒什么時候，只見爸爸手里拿著兩個黑色的`塑料圓圈兒，還有一根紅蘿卜來到了我們的面前。隨后爸爸把兩個黑色的圓圈貼在了雪人的頭上，當著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當鼻子。弟弟說：雪人好像還沒有嘴巴呢。說完就用他的小手指給雪人畫了一個哈哈大笑的嘴巴，這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開心的蹦了起來，而我忍不住也在寫人面前秀了一段兒街舞。

冬天是我童年里最快樂的季節！

堆雪人作文 篇2

放假是個高興的事情，可在假期里下場大雪是更高興的事情，估計每個小朋友都會高興的睡不著覺吧。

昨天晚上下了一晚上的大雪，今天還不到7：00我就起來了，透過窗子一眼就看到了外面到處都是雪白雪白的，我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪，可媽媽非要我吃過飯再去出玩。“好不容易下一場大雪，干嗎要把時間浪費在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。

好不容易把飯吃完了，我幾乎是飛奔著跑到了樓下，原來已經有好幾個人在樓下掃雪了，于是我也加入到了掃雪的隊伍。掃雪可真不是個簡單活，我才鏟幾下，就有點力不從心，這時媽媽也下來了，她接過鐵鍬干了起來，看著大人們熱火朝天的掃雪，一會就把樓下掃干凈了。在我的央求下，媽媽帶我來到了兒童樂園，這時兒童樂園已經有好多人了，這里也有一群人在掃雪，看到他們把雪都堆在了一起，我就想著正好可以堆個雪人，于是和那幾個大哥姐姐們堆起了雪人，果然是人多力量大，不一會功夫我們就堆起了一個又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙，玩的也不過癮，于是我又自己捏了個小雪人，雖然手凍的通紅，可我心里卻是美滋滋的。

時間過的真快，媽媽說都快中午了，又得回家吃飯了，我帶著我捏的小雪人回到了家，找出了一些裝飾雪人的東西，經過我的裝飾，雪人真的好看了不少。

下雪真好，我喜歡下雪的日子！

堆雪人作文 篇3

昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗，有的堆雪人

瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當雪人的身子，再堆一個小雪球當雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆，把雪人打扮了一番。遠遠看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了！

第三篇：堆雪人作文

精選堆雪人作文五篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的堆雪人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

堆雪人作文 篇1

以下是小編搜索整理一篇，歡迎大家閱讀!

“下雪啦！下雪啦！”小朋友們高興得手舞足蹈，有的在拍手，有的在踩雪。

小明說：“我們來堆雪人吧！”小伙伴們聽了趕快動手滾起雪球來。他們滾了兩個很大的雪球，又滾了一個小一點的雪球，大的用來做雪人的身子，小的用來做頭。小軍還從家里拿來了竹竿插進雪球里做為雪人的胳膊。頭、身子做好了不就差雪人的眼睛、鼻子和帽子了嗎？對了，水桶不是可以用來做帽子嗎？小青趕快把水桶往雪人頭上扣，雪人的帽子就做成了。玲玲又從家里拿來了紐扣和紅蘿卜還有小辣椒，往雪人的臉上一按。哈哈，一個雪人就堆好了，大家高興得又蹦又跳。

堆雪人作文 篇2

記得在去年寒冷的冬天里，接連好幾天都下雪，我就是喜歡有雪，因為我可以堆雪人。

有一天周末早上，我一覺睡到7點就醒了，打開窗簾一看，地面厚厚的一層雪，天空被雪映襯得更亮更白了。我腦海一想，可以堆雪人了!于是我急忙穿好衣服，正準備往外沖的時候，媽媽的喊聲把我定住了，“你要去干嘛?”“出去堆雪人呀!”媽媽說：“那要刷牙洗臉呀，還要吃早餐……”突然一個尖叫聲傳來：“我也要去堆雪人!”弟弟大聲喊道，媽媽說：“吃完早餐你們去玩吧，但要做好防護，不要凍著了。”我和弟弟加快速度吃完早餐，全面防護出戰。

來到小區院子，外面白茫茫一片，分不清哪里是路了。地上就像鋪了一塊超大的潔白地毯，讓人不忍心踩下去。就在這個時候，弟弟沖在我前面，地上到處是深深的腳印，遠看上去就是一幅大中國地圖。高大的樹枝也被雪花裝飾了起來，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!當我陶醉在這美景中，突然感覺到身后一股冰涼，回頭一看，就是我那調皮的弟弟!我們你追我趕地打起了雪仗熱熱身，熱身運動后，我和弟弟商量好開始堆個大雪人。選好一個大的草坪后，我們先用手揉個小雪球，然后我和弟弟各站一個邊，來回滾動，不到幾分鐘，這個雪球就挺著大肚子，賴在地上不動了。接下來就要做頭了，我們滾了小一點的雪球，把它和大肚子連接上，再用枯黃的小草當做它的頭發，用大大的紅棗給它點亮了雙眼，用紅紅的胡蘿卜給它添了鼻子，最后用紅辣椒做成了小嘴巴，一個可愛的雪人就誕生了!雪一直下著，弟弟說：“雪人會被埋沒的，我們要保護它!”我靈機一動，找來我之前用過的雨衣給它披上，這樣它就安全了。我和弟弟看了都笑了，因為這是我們的勞動成果。

第二天，我還是很早起來，急忙跑出去一看，雪人還在，只是看上去有點不高興了。大家都開始掃雪了，我急忙找爸爸來幫我把雪人移到安全的地方并重新給它修補了妝，雪人又笑了起來。我多希望雪人能天天陪在我身邊，多希望這場雪永遠不要停啊!

堆雪人作文 篇3

冬天，風雪交加，我和舅舅穿上厚厚的羽絨衣，提著小桶子，到院子里堆雪人。

地上白茫茫一片，像鋪了一床厚厚的雪毯。大樹裹著銀裝，樹枝被積雪壓得沉甸甸地垂下來。

我迫不及待地抓起一把雪，哇！冰涼冰涼！我連忙甩掉雪，把手塞進袖子里。舅舅說：“別怕，冬爺爺在考驗你呢。”我聽了，伸出凍得通紅的小手，用力搓得掌心發熱。我彎下腰，把面前的雪攏成一堆，拍打成一個雪球，再推著雪球在雪地上滾來滾去，雪球越滾越大。接下來，我又滾出一個小雪球，放在大雪球上，這樣，就做出了一個雪人的外形。我跑回家，拿來一根紅蘿卜，兩顆黑玻璃珠，一個紅辣椒，把它們按在小雪球上，再把桶子倒扣在頂上。雪人做好了，圓圓的腦袋，胖乎乎的身子，黑眼珠，紅鼻子，彎彎的小嘴紅通通，頭上還戴著一頂小紅帽。不過看來看去，似乎少了什么，我找來幾顆石子，豎著在雪人身上按一排，這下，雪人就像穿著雪白大衣的小矮人，可有趣了。舅舅翹起大拇指，說：“你做的雪人真漂亮！”我聽了，心里美滋滋的。

回到家，我向窗外望去，只見雪人咧著嘴，好像在說：“你通過了冬爺爺的考驗，冬爺爺夸你是個聰明勇敢地好孩子。”

過了幾天，太陽出來了，雪人融化了，但是它永遠留在我的心里。

堆雪人作文 篇4

下雪了，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻披上了一件銀裝。我不禁想起媽媽說過的一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” 真美呀！

雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

看！今天的'雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，和媽媽 一起來到了樓下，準備堆個大雪人！堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就 是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。怎么辦呢？很快，我和媽 媽就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來弄吧。我和媽媽拿起了身邊的一根棍子，來到一棵大樹旁，敲動著樹枝上的雪，樹枝上的雪花就紛紛落了下來，可是這樣做樹枝很容易受到損壞，怎么 辦呢？正在這時，爸爸從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！有了雪，我和媽媽就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪 變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和媽媽把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面用核桃嵌上了一對炯炯有神的眼睛，再用胡蘿卜配上一個長長 的鼻子，當然也少不了刻上小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍福”不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和媽媽的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。看著我們 的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和媽媽一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！

潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。

堆雪人作文 篇5

今天是有史以來下的最大雪，今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡簡單單的堆一個雪人，今天終于美夢成真。

吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的工程。

我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長的時間才做出雪人的頭，感覺因為我們的慢工程，一會天氣都不會下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負責所有雪的收集，則它負責的是制作，精雕細選的制作著，大體的形狀我們都已經做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之后沒想到他已經做好了，這么短的時間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動成果，終于，我們完成了這項工作，雪人生動的面孔出現在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會有禮貌的回應。

第四篇：堆雪人作文

精選堆雪人作文六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的堆雪人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文 篇1

冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜里，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上仿佛鋪上了銀色的地毯，好一個銀裝素裹的世界呀！

雪地上，小朋友們在盡情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起，當作它胖胖的身子；再滾一個大大的雪球，作它圓圓的腦袋；然后找來一個水桶，扣在雪人的腦袋上，當它的帽子；最后拿來幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子！明明左看看，右看看，總覺得缺少點什么，便拿來一把笤帚，插在雪人手上，您看雪人就像一名威武的小戰士，站在雪地里多神氣呀！

我大聲叫道：“媽媽，快過來給大家照相啊！”只聽見“咔嚓”一聲，相機里留下大家和雪人永恒的記憶。

堆雪人作文 篇2

今天是春節，下午三時左右，下起了鵝毛般的大雪，雪越下越大，一會兒，田野一片雪白，屋頂、樹上，都披上了銀裝。雪停了一會兒，我飛快的跑出去，要堆雪人了。

首先，我拿來一些雪，做成一個小雪球，然后，用小雪球在雪地上滾來滾去，就變成了雪人的大肚子。再用一些雪，做成一個小雪球，把小雪球放在大雪球的上面，我再從家里拿出一根蘿卜、兩顆彈珠、一頂帽子、兩根樹枝、和一根短繩。我把帽子戴到雪人的頭上，用兩顆彈珠做它的眼睛，再用蘿卜做它的鼻子，用一根黑短繩做它的嘴巴，用兩根樹枝做它的一雙手。

瞧，威武的勇士誕生了，它就是雪人。

堆雪人作文 篇3

一場大雪過后，小明、小蘭和小剛一起在花園里堆雪人。瞧！他們玩得多高興呀！小蘭滾來了個大大的雪球做雪人的身體，小明滾來了個小小的球做雪人的頭。小剛呢？他在找枯樹枝做雪人的手。忽然，一陣大風吹來，雪人看上去只打哆嗦。小剛是個愛動腦筋的孩子，他跑上樓，從柜子里取出一條小圍巾，又找了一個胡蘿卜和一只小籃子。小剛把蘿卜放到雪人頭的中間，小蘭和小明高興地拍起手來：好高的鼻子！他們七手八腳地給雪人圍上圍巾，又把籃子扣在雪人頭上，雪人就有了一頂帽子啦！雪人的眼睛呢？大家不知道怎么辦的時候，小蘭從兜里取出兩顆圓圓的紐扣放在雪人鼻子的上方。呵呵！雪人做好啦！幾個小伙伴圍著雪人又唱又跳！

堆雪人真好玩！

堆雪人作文 篇4

漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。

星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區的院子里堆雪人呢。這時候，我爸爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧？”

我與爸爸換好鞋子，一去到小區的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。

我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來非常簡單，其實滾起來卻非常費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁。可以比爸爸滾的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺非常輕松，好像并沒費多大力氣一樣。

雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛與嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的`鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。

回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。

堆雪人作文 篇5

早上起床看見外面一片白，樹上、屋頂上、地上都是雪白的。我和奶奶去堆雪人，我們先用兩個雪球堆雪人的身體和頭，然后用胡蘿卜做鼻子，再用桂圓籽做眼睛，用白菜葉做嘴巴，用紅色的絲帶做了一個蝴蝶結，最后給它做了一個尖尖的帽子！一個漂亮的雪人完成啦！

堆雪人作文 篇6

昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出門一看，地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪，天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界，好壯觀，好美麗呀！今天下午，老師率領我和其他三個小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上，操場上的雪足有一尺深，踩在上面發出“咯吱、咯吱”有節奏的響聲，真是太有趣了！我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍打夯實。我們幾個同學輪流把雪運過去，大家忙得不可開交，只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當然也饒不了他，一遍遍的催他干活。同學們各個凍得小臉通紅，手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個勁的忙碌著。經過我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是做頭部了，我們和老師一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整，雪人的頭就做好了。

我們師生一起動手裝飾雪人，我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當鼻子，然后用紙杯做嘴巴，但是大家都覺得不像嘴巴，又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙，安在它的嘴巴上，好帥氣！接著又找來一個垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣，一個混血兒似的雪人光榮誕生了！大伙兒圍著我們的“杰作”左看右看，雪人挺著大肚皮，那憨態可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機，“啪、啪”就給我們留下了這美好的瞬間。

第五篇：堆雪人作文

堆雪人作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的堆雪人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

堆雪人作文 篇1

大年初六，天氣陰沉沉、灰蒙蒙的，西北風呼呼的刮著，寒氣逼人，讓人感到冷颼颼的。小雪粒零零星星的下著，我們盼望已久的雪姑娘姍姍來遲。

起初下的是小雪粒，后來小雪粒變成了小雪花，最后下起了大雪片。漫天的飛雪紛紛揚揚、飄飄灑灑，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像棉絮一樣輕輕飄落，有的像梅花綻放著它們的笑臉，還有的像一群活潑可愛的小天使在空中嬉戲、打鬧，調皮的在捉迷藏。不一會地面就像鋪了一層白色的`地毯。

我們院子的小朋友們都陸陸續續的來到了籃球場，女孩們在玩雪，男孩們在打雪仗，大家玩的不亦樂乎。突然，有人提議說：“咱們堆雪人吧！。”小伙伴們一致贊同。大家一起掃雪，不一會一大堆雪就像小山包一樣堆了起來。大家先做了一個大大的身體，隨后又給雪人安上一個大腦袋，丫丫從家里拿來了兩個黑黑的大紐扣當做眼睛，皮皮用小桶給它帶上了一頂帽子，我用胡蘿卜給它插上了一個高高、長長的大鼻子，彤彤給它圍上了一條鮮紅色的圍巾，手里拿著一根長長的竹竿，挑著一串紅色的小鞭炮。雪人做完了，真是栩栩如生，神氣極了。我們圍著雪人盡情的跳著、笑著、唱著，非常開心。雪人也高興地張著大嘴哈哈大笑，似乎在對我們說：“謝謝你們創造了我，我愿意和你們一起玩耍，做你們的好朋友。”

堆雪人作文 篇2

“下雪了！下雪了！”媽媽的歡呼聲把我從夢中驚醒。“辰辰快起來，我們下去堆雪人……”我一聽，迅速從床上爬起來，叫道：“太好了！太好了！”洗漱完畢我們就出門了。

剛走出家門，頓時眼前一亮，哇！到處都是白茫茫的一片，真是一個銀裝素裹的世界啊！遠遠望去樹上仿佛盛開著一朵朵白花，媽媽不禁贊嘆道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”路邊停放的汽車，就像蓋上了一層厚厚的白毯，把汽車包裹得嚴嚴實實的。

我們來到廣場的花園里堆雪人，玲玲和另外一個小女孩也加入了我們。我們到處收集雪，媽媽把我們收集的雪做成了一個大大的雪球，當作雪人的身體；再做了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的頭；接著，我們從樹上找來了兩個紅色的小果子，做雪人的眼睛；又找來一個細長的花苞當作嘴巴；然后，把事先準備好的紅蘿卜插在身體兩側當作手臂；最后，媽媽還把我的紅領巾給雪人系在脖子上，一個可愛的雪人就誕生了！我們興奮地抱著它拍照。雖然手都凍僵了，可我們依然快活。

我們把雪人抱回家，我對媽媽說：“把雪人放進冰箱吧！”我想，這樣就可以把雪人留住。

堆雪人作文 篇3

我冬天最盼望的事情就是下厚厚的雪，跟小伙伴一起堆雪人、打雪仗啦！前幾天剛下的大雪還沒融化完，今天中午和我的好朋友一起上樓頂堆雪人。

我們拿了工具：有鏟子，耙子，還有紅蘿卜和一條圍巾，迫不及待的來到樓頂開始堆雪人。

我負責堆雪人的身體，捏了一個雪球，讓它在地上滾來滾去，滾成一個大雪球，放到地上，開始做雪人的頭；好朋友負責裝飾，給雪人按了鼻子和眼睛......最后給雪人圍上圍巾，看，我們的小雪人做好了。看著自己做的小雪人，我們開心極了！

堆雪人作文 篇4

今天下雪，我們從三點鐘就在外面玩到五點鐘。牛牛看到下雪就異常興奮，一邊笑一邊自言自語“呵呵！下雪了！下雪了！”那樣子就像“癡”了一樣。盼望了好久好久了。小區的游樂場有好幾個孩子在玩。牛牛先是到處踩踩，爬上小土堆，下來的時候滑到了，后來才發現雨披的一個扣子裂了。牛牛在雪上蹦了，一下子滑到坐下了。他看了我一眼，裝著沒事蹦蹦跳跳走了。那樣子真搞笑。

接著咱們就開始打雪仗了，第一場我就偶兒配合配合。第二場我就沖到雪地里，跟孩子真個打雪仗了。孩子樂得哈哈大笑。牛牛感覺到我有個雪球很實，打得疼。

每次看兔子蹦蹦和青蛙跳，還有卡梅利多他們打雪仗實就羨慕得不得了。每次都問：媽媽，我們什么時候下雪啊。媽媽，你也跟我打雪仗啊。終于好好滿足了一回，圓了打雪仗夢。

堆雪人作文 篇5

下雪啦，下雪啦，到處都是白茫茫的，地上堆了厚厚的一層雪。

幾個小朋友在雪地里打雪仗，小明和小紅在堆雪人。他們滾了個大雪球分別做雪人的腳和身子，又滾了一個小球做當頭。他們在雪人的身子上插了兩串冰糖葫蘆當手臂，接著講辣椒、彈珠和紅蘿卜貼上去，這樣小雪人瞬間就長出了眼睛鼻子和嘴巴。哎喲，這么冷的天，小雪人沒戴帽子怎么辦呢？小紅笑嘻嘻地將桶子蓋到了他的頭上，這樣，一個雪人就堆出來了。

小紅和小明看著自己的杰作，都笑了