第一篇：話題責任的作文

【精選】話題責任的作文七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的話題責任的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話題責任的作文 篇1

每個生命都應該帶著一份責任。至少我這么認為。

就說一只小豹的出生吧。出生時它所帶來的責任，就是要活下去，成長為一只大豹！然后再去哺育自己的下一代，保護自己的兒女，來維持大自然的規(guī)律。

一個人，如果他當上了總統(tǒng)，那么他的責任就是建設國家，保護好每一個國民；如果當上了市長，他就要管好這個城市的秩序，對市民負責……只要你為人兒女，那你的責任就是尊敬父母，孝敬老人。

可是，在我的舅舅們中，我已經(jīng)看不到這份責任了。

“他們?nèi)ツ膬毫四兀俊?/p>

一個聲音告訴我：“被金錢埋沒啦！”

家里又鬧事了。外公病了，住院了。外婆只得一起“搬”進醫(yī)院，照顧他老人家。正好，二舅要去做生意，就跑去向外婆借錢（說是借，不如說是要），一開口就是幾萬。你想想，一個六十多歲的老人，已經(jīng)把大筆資金投入了醫(yī)院，一下子哪來那么多錢？借不到，二舅就火了，還罵了外婆。這讓外婆好失望，讓我很氣憤！

大舅要還債，又向外婆伸手。告訴你，大舅的后盾就是大舅媽，大舅媽總想著出法子去要錢來。她是個老師，卻忘了她為人媳婦的責任。大舅也是，被后浪那么一推，嘿，啥都不怕了，“勇往直前”。外婆不愿意借吧，他們就鬧上天了，老家的這口鍋就又沸騰開了，老冒著泡，“咕嚕咕嚕”響。真可惜我不是住在老家的，要是我看見了這場面，說不定會大打出手阻止他們咧（雖然我不會打架）！

啊對了，還有四舅那一家，那兩口子帶著一個兩三歲的孩子，總是飯來張口――不做飯！外公外婆在外賣水果忙了，回家稍晚，那兩口子就開始怨這怨那，搞得那倆老啊，算了，還是不講的好！五舅也差不多，都是屬于好吃懶做型。

至于我媽那三姐妹就盡孝多了，帶老人看病啊，旅游什么的，還老往家里投錢，可錢卻老是“不翼而飛”，唉，想也知道是怎么回事。

別人一定不會向他們那樣。至少我這么認為。

話題責任的作文 篇2

我不知道什么是責任，聽過別人說，總是陳舊，對一切負責。

明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章，因為甲型H1N1的危機已經(jīng)解除。

負責是每個人都要做的，但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒，并且是呼吸道傳染，不能任意的接觸他人。

也許，在這里是對他們是不公平的，但是大部分人并沒有抱怨，而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩，并且自動的做好隔離工作，他們通知親友不要和和自己來往，很自己的自己在家隔離，并且定時去醫(yī)院檢查，或者住院隔離，從他們的這些行動中，我們不難看到一種東西，叫做責任。

這種責任不僅僅是針對自己而言，更是對于別人而言的。

而這些自覺的人們就做到了，他們負了責任，不僅是對于別人，他們不僅僅保護了別人的生命健康，而且也保護了自己的生命健康。

相比一下，有些人，他們得了甲型HINI流感之后，并沒有很負責任，他們怕死，他們和往常一樣的出去，把疾病帶給更多的人，他們不隔離自己，不帶口罩，什么防御工作都不做。他們不會負責任，當自己染上疾病的時候，并不是想著怎么將自己與別人分開，防止把自己的疾病傳染給別人，而是想盡量的多拖幾個人下水。

他們和那些人相比是多么的渺小，根本都沒有盡到責任的人，又怎么去信任?

其實，真正的責任是什么，誰都說不清楚，因為這是一種難以令人理解的東西。

有些人總是嘴上說的好聽，他們說我會負責，但是實際上不會。其實，我可以毫不避忌的承認，有時候我也是這種人。

其實，責任這個詞，一直是很復雜的，也許，每一項品德都是很復雜。因為他們總是說道做不到。

責任，又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責任的態(tài)度，認為一切事情說道就要做到，但是甲型HINI事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應，而是一種自覺的保護。

本來以為每個人都是自私的，但是甲型HINI總是讓人認識到一種新的東西。在這里，雖然病例不是很多，但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性，真正的責任，他們的所走所為都顯示出了這一切。

責任總是這樣，總是行動，因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣，落實于行動，這種真實，太真實，沒有虛假。

而這就是責任嗎?什么又是責任呢，下面是我自己的理解：

責任，衡量其它的不是真正的承諾，而是應下來而默默地自覺的付出。

話題責任的作文 篇3

兒子幼年喪母，父親孤身一人含辛茹苦把他帶大，家中清貧，自不必說。

不想災難再次降臨，兒子在18歲那年患上了白血病，高昂的醫(yī)藥費讓本來就很貧困的他們雪上加霜。血每天都要換，而每袋血就需要大幾百元錢，這讓父親心急如焚卻又無可奈何。能借的錢已全借了，人到患難的時候方知原本很親密的親戚和朋友到此時才顯的如此陌生。

人竟然也有冷血的.。

醫(yī)生說這樣換血也不能從根本上解決問題，只有找到合適的骨髓或送到國外去化療才可以保住他的性命。然而這樣的骨髓猶如鳳毛麟角很難得到。

父親的也不合適。

那么，就只有最后一個辦法了。

父親問醫(yī)生，去國外化療需要多少錢？

醫(yī)生說，最少也要50萬。

父親一個踉蹌，差點暈倒。

兒子自知死期將至，便趁著父親回家的時候把醫(yī)生叫了進來。

他說，我本不該生活在這個世上，這是命中注定的，然而父親卻任勞任怨十幾年如一日辛苦地把我?guī)Т螅铍m清貧，可和這樣的父親生活了18年，我也感到滿足了，我只有一事，望您可憐成全。

醫(yī)生說，你說吧，我會盡力幫你的。

他說，作人子女本該盡到贍養(yǎng)父母的義務，而我，卻再也無法照顧贍養(yǎng)自己的父親了。父親為我辛苦了十幾年，家里早已一貧如洗，而現(xiàn)在又為我借了許多的錢，我心里愧疚啊！此情此恩，我永遠也無法報答。我的生命也該終結(jié)了，我只希望我死后可以把我身上能用的器官全部都賣了，得到的錢希望可以讓父親的日子好過一些，這樣，我的心里也可以好受一點，我死而無憾……

醫(yī)生點了點頭。

就在兒子坦然受死的時候，醫(yī)生告訴他，他的父親已把他去國外化療的錢湊齊了。

兒子非常震驚，怪不得這幾天不見父親呢，可是這么多的錢怎么可能……

醫(yī)生心情沉重地說，你的父親是在銀行里貸的款。

兒子淚流滿面。

兒子臨走之前，父親沒有來送他。父親似乎為了還債而忙的無暇顧及。

時光荏苒。

一年后，兒子化療歸來，頭發(fā)也稀稀疏疏長了出來。兒子興奮的跑向家，父親在鄰居的攙扶下站在村口迎接病愈的兒子。兒子一下子奔到了父親的面前，激動的地抱著父親大哭起來。

令人震驚的事情一瞬間發(fā)生了。

父親的雙目竟失明了！

原來那50萬竟不是父親從銀行貸來的，而是父親用自己雙目的眼角膜賣來的。

剎時，兒子淚如泉涌……

話題責任的作文 篇4

“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首詩一年級時就學過了，年幼時的我們對他的意思似懂非懂。現(xiàn)在我知道了，這是一位母親對將要遠行的兒子的愛與關懷。

記得那是一個悶熱的夏日午后，蟬兒在樹上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了？知了？”抬頭望望天空，天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時飛過來幾只小鳥。可是，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進醫(yī)院里，看著媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多，說也說不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿是針孔的手，為她……那時，媽媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！”

在學校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識，教我們做人！老師猶如媽媽，這樣地關愛我們，關心我們……我明白，老師對我們做出地也實在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長大了;我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會再像以前那樣調(diào)皮;我真想……

在生活中，我愿做一個好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的微笑，讓他們能夠笑口常開。汽車上，我愿做一個好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子媽媽讓座。在街上，我愿做一個環(huán)保者，把垃圾扔進垃圾箱，保護環(huán)境……

我明白：母親、老師，他們的愛都是無私的，是深切的，我們應該學會感恩，回報父母，回報老師！！

話題責任的作文 篇5

人有了責任的思想，身上才有文明的光輝，責任與文明是分不開的。一個沒有責任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因為他們對民族，對社會沒有責任感，便沒有文明，不講文明，這個民族，很快便會消亡。

當我們隨地亂扔果皮紙屑時，不知有誰想過：我是中國人，我有責任保護街道的環(huán)境衛(wèi)生？我想，是沒有的。于是，大街上到處都散發(fā)著腐臭味。當我們在學校里與他人爭執(zhí)時，不知有誰想過：我是學校的一份子，我有責任維護我們自己文明的言行舉止？我想，是沒有的。于是，學校里到處到飄蕩著打架斗毆的人，臟話漫天飛。文明禮儀，就這樣漸漸地在沒有責任感的地方湮滅。

上溯到歷史，我看到：屈原慘遭放逐，仍三步一回首地吟頌：“雖九死起尤未悔”;諸葛亮鞠躬盡瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽臥龍“出師未捷身先死”，才讓億萬“英雄淚滿襟”;變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔走四方？從“精忠報國”的岳飛，到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血薦軒轅”的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責任心、文明的光輝的寫照？其實，在所做的事中加一點愛，一點對祖國、對社會的愛，就能讓責任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花，散發(fā)熠熠光輝。

讓責任蔓延在你我心中，讓文明與禮儀伴隨在你我身邊，用文明的美麗之光，照亮生活，讓我們的生活，處處綻放美麗的文明之花！

話題責任的作文 篇6

從政治書上，也許有些人會大概了解什么是負責，可有多少人盡了自己的責任呢?萬棵小草學會了責任，它們盡情的釋放無限的生命力，為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了責任，它們努力地伸展著自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們，更應該學會責任。

魯迅學會了責任，他知道自己身為中國人，就有責任為國家效力，在國家危難之時，他毅然放棄了學了許久的醫(yī)學，而從事文學，成了偉大的革命家、思想家和文學家。他所寫的文章激勵了中國人民，使他們從麻木中清醒過來，為祖國作出了杰出的貢獻。

由此可見，學會負責的人必定會被人們所信賴，也能使自己有所成就，使自己問心無愧。

作為學生，我們要負起學習的責任，那么我們就要認真聽講，做好筆記，高效率的完成家庭作業(yè)并相應的做些拔高難題;作為子女，我們要負起孝敬父母的責任，那么我們就要盡最大的力量為父母做事，還需要自立自強，少讓父母操心;作為一個社會公民，我們要負起守法愛國的責任，那么我們就不能打架鬧事，而應該自律，并多做有益與國家的事。

朋友們，讓我們學會負責，做個負責的人，讓我們能問心無愧的拍著自己的胸脯大聲說：“我是一個負責的人!”

學會負責，使人與人之間多份信任;學會責任，使自己更自信;學會責任，使社會更加和諧!朋友，學會負責吧!

話題責任的作文 篇7

每一個人都有自己的責任。老師的責任是教書育人;醫(yī)生的責任是治病救人;警察的責任是維護治安，幫助人們;學生的責任是好好學習。

最美司機吳斌，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用最后76秒的時間，挽救了全車34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地，但他也有保護全車人生命的責任，吳斌緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換檔、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙閃燈，他的生命慢慢結(jié)束了，但他卻盡到了一名司機的責任。

現(xiàn)在，汽車已很普及，但有多少司機能盡到自己的責任?交通事故每天都在我們耳邊響起，多少個危險與我們擦肩而過。本來，汽車有視線盲區(qū)，但如果行駛太快，很容易發(fā)生危險。把行人撞倒，為了逃避責任，飛一般的逃走，這種事也曾見過，那可是一條條鮮紅的生命啊，有多少人本身可以救治，但因為送抵不及時而命喪黃泉。司機，面對社會，你盡到自己的責任了嗎?

醫(yī)生，一個受人尊敬的稱號——“白衣天使”。可是，個別醫(yī)生配得上這個稱號嗎?配不上。現(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī)，自己什么也不懂，醫(yī)生為了自己的腰包，便亂開藥，開貴藥，也不顧病人的死活，更不要說病人的經(jīng)濟承受能力了。醫(yī)者，濟世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生，面對病人，你盡到自己的責任了嗎?

而我，作為一名小學生，本應該以學習為主。而我，老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了，對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問：面對老師，面對父母，你盡到自己的責任了嗎?

在責任面前，對自己，對親人，對朋友，對社會，對國家，你逃避了嗎?你承擔了嗎?責任，是每個人自己的責任，我們應該去承擔它，而不是去逃避。

第二篇：責任話題作文

責任話題作文1

轉(zhuǎn)眼間在學校緊張的生活就要擦肩而過了，迎來了同學們最熟悉的暑假。

暑假雖熟悉，但經(jīng)歷的事情往往讓人意想不到。今年暑假我和舅舅去了遠近聞名的北戴河。聽別人說北戴河的海美不勝收。

懷著美好的愿望“踏上征途”。在車上的幾個小時對于我來說是多么的難熬，心中時時刻刻想著北戴河的美景。

難熬的幾個小時終于過去了，距海只有一步之遙了，我心中興奮不已。

在去往海的路上時不時聽見往回走的游客議論紛紛，我心中充滿疑惑對北戴河的海就更加向往了。

終于來到了海邊換上了泳衣，來到沙灘上。頓時心中對海的期望從一百減到了五十，對下海就更加猶豫了。此時眼前的海與想象中的海真是天壤之別。

心目中的海，水兒是藍藍的與天際渾然一體，海岸邊的沙灘沒有一絲污染。海中的魚兒與人類共舞在海中，時不時還能看到小魚兒與螃蟹游戲。小朋友躺在沙灘上享受著陽光的沐浴，臉上浮著絲絲微笑。

可眼前的場景使我目瞪口呆，海水是深綠的，天空是灰白的，萬里烏云，別說魚兒了就連一個完整的貝殼都很難找，好不容易看見一個小朋友在海灘上挖出一個小螃蟹，它也一刻也不敢逗留急急忙忙逃跑了。看到這一幕心中充滿疑惑也不敢相信。

盡管水是綠的但最終還是下水了，當游到海洋中較深處時，腳下似乎踩到一個東西，還滑滑的，拿上來一看卻是被人遺棄的零食袋。

我恍然大悟，環(huán)境的惡化與人類的衛(wèi)生習慣密切相關，假如不是我們隨處扔垃圾，此時的大自然還是年輕貌美，并非此刻的黃臉婆。

我心中暗下決心一定要愛護自然保護自然，讓大自然恢復年輕漂亮的少女。

我相信大家看到這里心中都有許許多多感慨，假如你也下定決心拯救我們的家園，就請你想到做到，行動起來。

為了未來努力奮斗吧！

責任話題作文2

我們活在世上，不免要承擔各種責任，小到對家庭、親戚朋友，對自己的職務，大至國家和社會。

承擔責任是每一個人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長來說，承擔責任，是走向成熟的重要標志。

“最美司機”吳斌，在被突如其來的石塊砸中時，強忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶著欄桿站了起來，捂著腹部對乘客說：“不要亂跑，等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的責任。正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，責任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責”兩字。

不僅僅是普通司機吳斌表現(xiàn)出強烈的責任意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節(jié)，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。

公元前120xx年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動，匈奴迫于無奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴20xx年，始終不辱漢使節(jié)氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月，他用忍耐與堅守保持了漢使之節(jié)操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其保回，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心，千百年來一直被人們所傳頌。

只有每個人都對社會，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。因為承擔責任，社會才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責看做從外面加給他的負擔而勉強接受，看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。

責任話題作文3

責任，用近義詞解釋就是：本分，義務、和職責。

每個人都有做人的重點，那就是責任。責任感對于一個人來說非常重要，首先它是信譽。一個沒有責任感的人，他的信譽一定會差，人們不會信任他，在委以重任的時候，當人們在選拔合適人選時，首先會考慮責任感強的人，可見責任感對于評價一個人非常之重要！

責任感還可以體現(xiàn)在孝心方面，因為對自己的父母好是每個人應盡的責任，如果你沒有責任感，那么你非常有可能是一個不孝順的人。

如果是有責任感的人，那么這個人會感到高興與快樂，因為周圍的人都會信任他，誰都喜歡與責任感強的人交朋友。他會擁有很多的朋友。

在我很小的時候，記得有一次，走在在天橋上，一邊在吃漢堡包，吃完將包裝紙隨手一扔，掉到了天橋下，成為馬路上的垃圾，當時我并不認為這有什么。但是現(xiàn)在想起來，這種行為是不對的！文明習慣是小學生應有的本分。維持公共地區(qū)清潔衛(wèi)生更是一種社會責任感。

我每天晚上總會寫作業(yè)寫到很晚很晚。因為數(shù)學是我較差的科目。在這作業(yè)上我花了很多的時間。所以爸爸提議我先完成數(shù)學作業(yè)再做其他。這樣的好處是先難后易，可以將完成作業(yè)的時間大大縮短。爸爸雖然不是老師，可他是盡職責的家長。他的提議是他每天陪在兒子身邊用心留意琢磨出來的。我理解了爸爸。

盡早完成作業(yè)是每個學生的責任，而孝順父母更是做子女應盡的責任，我應該讓父母不再為我過多的操心。

我在學生會擔任學生干部，負責學校宣傳工作，來自責任感的信譽讓我在競選和擔任職位期間一帆風順，可見責任感不但是一種能力，更是一種值得信任的品行境界。

生活中只要留心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多需要我們?nèi)ビH力親為的去盡責任做的事，小事情中自有大道理。這就是我對責任的領悟。

責任話題作文4

我們?yōu)樽鎳┞殻膊豢硕疾捎媒y(tǒng)一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。 ——歌德

責任，便是一種義務，必要每個人內(nèi)心對本身的嚴格要求。

責任，便是一種精力，必要每個人深深的把它裝在本身心中。

對于這樣一種抽象的概念，每個人只能驚嘆。而很少有人能真正領悟它的真諦……

一個有責任的人，不光僅是嘴上的說，腦子里的想，還必要你真逼真切的行動。對于那些本身曾經(jīng)喜歡目前卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物，對于十字路口上沒有車輛而紅燈卻亮著的時候，你是否感到了一種責任？你是將寵物拋棄，讓他無家可歸？照樣把他留下來，用心的呵護？你是橫穿亮著紅燈的馬路，仍是停下來，遵守交通規(guī)則？

許多人都會選擇前者，我知道。因為我遇到過這樣的情形——

朋友列入了一次有關文明美德的演講，她有這方面的先天，這是人人都知道的，其后得了一等獎，各人也不以為奇——這是預料之內(nèi)的。而又誰能想獲得，這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她，在生活上，仍會會亂扔果皮紙屑，她臟話滿口，具有一切不文明的默示……這是舉行這次演講的初志嗎？誰也不會想到，得了第一名的只是一個口是心非者！

這是一種沒有責任心的示意，對于她，我太息了，因為我看到了中國的將來……

從小，在冊本上，報紙上，電影上，以及在父親的口中，我都已經(jīng)早早的懂得了西洋的紳士，淑女——他們很會謙讓，看到紅燈亮了的時候就算沒有差人也會自覺的泊車，他們毫不會隨地吐痰，亂扔垃圾。——這便是責任的表示，是一種值得每個人學習的美好的精力！

易卜生說：社會宛如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

丘吉爾說：人類的一切努力的目的在于得到幸福。——歐文崇高、巨大的價值即是責任。

對于一個人的衡量，除了他的才能，他的文明美德，他內(nèi)在的本質(zhì)，還包含他是否有責任心，而要有責任心，就要從日常中的的小事做起，處處嚴格本身，讓責任之泉滋潤心靈，讓責任之花處處長開，讓責任之心永生長存！

責任是什么？責任的示意是什么？對于責任，你做到了哪些？

責任話題作文5

在一片廣闊的森林中，住著許多的動物，其中，一位綽號叫“小問號”的小狗要去旅行，因為他要弄懂：“責任是啥？”小狗走啊走，跨越了三條大河，翻越了五座大山，于是，他在一個小洞中，發(fā)現(xiàn)了一個老鼠家庭，他問道：“親愛的老鼠們，我要問你們一個問題，你們知道責任是什么嗎？”“知道知道，當然知道！”中間的小老鼠跳著說，“責任呀！就是爸爸媽媽要給我找奶酪，這就是他們的責任！”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了，說完，小狗也告辭了，小老鼠們也回洞了，小狗呀！還是不懂得責任是啥？

他又繼續(xù)走，來到了一片廣闊的草原，原來這是牛奶生產(chǎn)地，這里有許許多多的奶牛，這時，小狗碰見了一頭叫“多多”的奶牛，“奶牛奶牛，你知道責任是什么嗎？”“當然知道啊！呵呵~~其實責任很簡單：為人類產(chǎn)奶，讓人們喝道最新鮮、最安全的奶，就是我們的責任！”小狗看著“多多”的笨拙的動作，情不自禁的`笑了！而心中，更多的是對奶牛的敬佩。其實呀！小狗納悶著呢！老鼠說責任是老爸老媽找奶酪給孩子吃，而奶牛卻是說給人類產(chǎn)最好的奶，那責任到底是什么呢？小狗啊！你還不知道責任是啥！

這時，小狗漫步在小路間，看著藍天，他流淚了，我知道，他是想家了，家中的父母，那些花兒，唉！小狗呀！你的思緒，還在你的粉紅花床上吧！嗚嗚嗚?小狗呀！你是對的呀，家就是你心靈的避風港啊！這時，小狗在路旁發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的鳥兒，他痛苦的呻吟著，小狗走過去，將他扶起來，還給他包扎、治療，鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了，這時，鳥兒對他說：“小狗，謝謝你，要不是你的話，我可能早就沒命了！”這時，小狗跳著說：“我找到了，我找到責任了！”

這時，他朝著家的方向跑去，喊著：“爸爸媽媽！我回來了！我要對自己負責！我要對社會負責！我要好好照顧你們！爸媽??”同學們，你們知道責任是什么了嗎？

責任話題作文6

看著九曲十八彎的山路，我想，人生也是如此的——在曲折中漸進，在漸進中曲折。沉重的責任造就人生的壯觀--也談“責任”沒有大山的脊梁，就沒有大山的巍峨；沒有責任的沉重，就沒有人生的壯觀。--題記

窗外是冷冷的月光，窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的悵惘，任思緒在廣遠的時空張開翅膀。蒼天問我，我問蒼天：什么是責任？

媽媽告訴我，責任也許是這樣的：院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥，有關愛與呵護的極致，甚至會有鳥媽媽驅(qū)逐強敵的振羽搏擊，翅血淋漓。這是媽媽眼里的責任：責任是全身心的付出，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。

歷史告訴我，責任也許是這樣的：“大夢誰先覺，平生我自知”，這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃，斜陽親吻著蒼苔的時候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜，諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸，跟隨劉皇叔上路了。孔明的心中裝著一份知遇之恩，更裝著一份責任，一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而，他一去數(shù)十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責任：責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。

什么是責任？什么是責任最深刻的內(nèi)涵？我問上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”辛棄疾甘赴疆場，掃平敵寇，恢復中原，那就是一種責任；當?shù)卣饋砼R時，唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊千里迢迢，跋山涉水，開赴四川災區(qū)，全然臵個人生死于不顧，那種淳樸的大愛真情，就是一種責任；而莘莘學子“三更燈火五更雞”，為中華之崛起，為中華科技之崛起，而不辭勞苦，學海行舟的執(zhí)著拼搏，就是一種責任。

責任話題作文7

我們自從呱呱墜地的那一刻起，就注定要背負“責任”。生命因為有了責任而不再平凡，人生因為有了責任而更加充實。

在家里幫父母做些家務活是責任，在學校里努力學習是責任，出門在外為社會做點事也是責任，那么┅┅

責任是永記我心的承諾。記得那是一個下午，我受到關系要好同學的邀請去參加她的生日。可那天我因一時有急事，沒有辦法去，卻又聯(lián)系不到她，索性就沒有去。第二天，那位同學打來電話說：“小雪，你為什么沒有去，害我等了一天，你還我大好時光。”雖是一口開玩笑的語氣，卻把我的心勒得生疼生疼的。

責任是同心協(xié)力的心情。那天是校運動會，雖然是上屆拔河冠軍的我們預備五班卻運氣不佳地抽到了勢均力敵的預備九班，這可讓幾個同學慌了手腳。哨音一響，我班選手便搶先一步使紅繩偏向了我們，我們這些在一旁加油助威的小不點也都暗暗捏了一把汗。Yeah！一陣歡呼聲打斷了我的思緒。我回過神，是我們班勝了。不知怎地，我頓時開心得眼淚流了出來。我們蹦啊！跳啊！這不但是因為比賽的勝利，還有我們的團結(jié)和責任。

責任也是勢如破竹的勇敢。記得在20xx年全國遭受“非典”的襲擊下，六百萬醫(yī)護人員不約而同、勇敢地沖向了“非典”第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”戰(zhàn)斗的日子里，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”肆虐整個中華，有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。此刻，“責任”二字在他們身上的分量有多重，最終，“非典”這個“惡魔”被制服了。可我們深深記得這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。這難道不也是一種責任？

古希臘人曾說過：“人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女┅┅歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫了兩個字——責任。”正因為這樣，我們必須要背負它們，還有承諾團結(jié)與勇敢。總之，人生處處有責任！這當然也是責任！

責任話題作文8

前不久我代表學校參加了全國青少年機器人大賽。比賽前一天，我滿懷信心，雄赳赳氣昂昂出發(fā)去了比賽地點——揚州。

到了那，我卻又開始有些膽怯了，一想到，第二天的比賽是要和全國各地的智能機器人高手PK時，我就又有點不自信了。但是我轉(zhuǎn)念又一想，我是代表學校來參賽的，絕不能給學校丟面子這是我的責任。我暗暗在心里給自己打氣，在學校的練習中我也是表現(xiàn)的十分完美的，比賽時應該不會出現(xiàn)失誤的，中午我的心情慢慢的平復了下來。

終于到了激動人心的比時刻，我邁著自信的步伐，帶著電腦和機器人走進了賽場，賽場中人頭攢動，我找了個位子，坐了下來，不急不慢打開電腦和機器人。我一看比賽地圖，嗯，和平時練習的不一樣，看來得重新編了。待在心里為自己打call加油后！我打開軟件重新編輯起來，一切都進行的很順利，可突然在我面前多了一只老虎——一個30°的角，該怎么辦呢？我的腦海里快速地分析起來，轉(zhuǎn)彎的角度，按照理論上來說是往前沖了多少，沖的越多，轉(zhuǎn)的角度越大……“有啦！”我興奮地叫出聲來，飛快敲擊鍵盤，移動鼠標，終于，一個極大的轉(zhuǎn)彎被我做好了，原來這是一只紙老虎！我萬般激動立刻拿出機器人試驗，耶，成功了！看著時間在一分一秒的流逝，我加快了速度，繼續(xù)努力編著程序，終于調(diào)試時間結(jié)束了，我打開機器人的預備按鈕，“預備～開始！”待裁判一聲令下，我的手按下了開始按鈕，只見機器人在圖紙上飛快的運行，我的心提到了嗓子眼，哎呀，有一個地方機器人差點就走歪了，幸好我用了找黑，才安全通過，我的心都提到了嗓子眼，在心中默默祈禱著。在機器人沖入終點那一剎那，我揉了揉眼睛，才知道我沒有看花眼。在這大快人心的時刻，我怎能不為之歡呼！我高興的一蹦三尺高：“成功了，我成功了！”

責任話題作文9

種子的責任是開花結(jié)果，園丁的責任是料理花園，醫(yī)生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業(yè)。作為學生，我的責任是努力學習，奮發(fā)向上，做一名優(yōu)秀的學生。

翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進的教學設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學習，將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意，他們厭惡學習，沉迷網(wǎng)絡，即使期末考試在即，他們也仍然熱衷電腦游戲……

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進步。我們作為學生，理當認真學習，課上認真聽講，課后及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓，努力改進學習方法，才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲，也會讓自己心里喜滋滋的。

臨近期末，我們應該給自己定一個合理的復習計劃，確定暫時的目標和長久的規(guī)劃。有這些作為我們復習的指南，我們才會朝這個方向去付出更大的努力，成功的彼岸就離我們更近了。

現(xiàn)在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷進取，勤于探索，迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，戰(zhàn)勝一個又一個期末達標測試，才有可能取得成功，進入理想的更高一級學校，最終實現(xiàn)自身價值。

努力學習是我的責任，學習優(yōu)秀是我的目標。

努力吧，我們的明天會更好！

責任話題作文10

十二月的冬天是寒冷的，雪紛紛揚揚的落下，如同墜入塵寰的天使。但落到地上，卻又不見了，我有些抱怨老天了，那么標致的事物就這樣消逝了，難免有些心疼。

冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起來遲了，顧不得洗臉刷牙，便拎起書包跑落發(fā)門，結(jié)果照樣遲到了。理所當然的，我被先生請到辦公室“喝茶”。

先生的嘴里說出幾句責備我的話，便問我遲到的原因。我滿不在乎的說：“鬧鐘壞了，媽媽也沒實時叫我，都是她們。”教員皺起了眉頭，我以為教員將要大發(fā)雷霆時，卻見她輕柔的說：“孩子，先生暫時不追究你遲到這件事了。”她停下，抿了口茶，接連說道：“天上的雪花美嗎？”“當然。”我不假思索的答復道。“但在標致的雪花消失時應該責怪誰？”我思索了一會，便說：“云？”她搖了搖頭，笑笑：“不，再想想。”“難道是不敷寒冷的天色？”她再次搖了搖頭。那么會是什么呢？我陷入了深思。先生又說：“想出來了沒？”我搖了搖頭。“是雪自身。”我被這樣的謎底震驚了，為什么？我滿腦子疑問，為什么呢？為什么要責備雪？受害者是它呀！教員像是看出了我的疑問，輕笑著說：“因為學落下是它本身的選擇呀！”“雪是通過云以及寒冷的氣流成為結(jié)晶時落下的呀？”“可是，你有沒有想過，云是通過水蒸氣形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也會削誠，便影響作物的收成，這一切然則雪造成的。它而今融化落在土壤中，可以為作物增加水分，這可算得上是雪的將功抵過。”我倏忽明白了些什么，雪的這些就是負責任的表示，而我卻一再推諉責任，我不禁濕潤了眼睛，對先生說：“對不起，先生，我錯了。”

雪依然下著，那飄揚的雪花連忙落下，像是去趕忙完成本身的抉擇。謝謝您，教員！是您讓我學會了責任。

責任話題作文11

熾熱的夏日，火紅的太陽似乎要把地面燒焦一般。我坐在花園里，看著這些弱不經(jīng)風的花草，眼前漸漸朦朧，一幅幅畫面浮現(xiàn)，思緒飄飛……

蘭花·細雨

夏日里的一個清晨，母親與我路過一家花店，一盆蘭花在風中搖曳，分外嬌美。母親見我愛不釋手，且又拗不過我，便無奈買下。次日下午，蘭花被我放在室外，天空下著蒙蒙的細絲般的小雨，我透過窗看著花兒，愜意極了！

救花·驟雨

夏天的天氣總是陰晴不定，剛剛還是細小的雨，霎時間，驟雨就伴隨著狂風來勢兇猛。無垠的蒼穹布滿了黑色的烏云，厚重低沉，仿佛要塌了一般。我眉頭緊皺，臉上寫滿了焦慮，目光離不開蘭花。風呼嘯著仿佛不受拘束的野獸，雨得意地肆虐的下著，花兒不堪負重，毫無還手之力，被風隨意地帶動，被雨肆意地錘擊。母親走了過來，拍拍我的肩，“孩子，這是你的花，你是要負責的呀，無論做什么都一樣，要負責任的，明白么？！”語罷，便離開了。我低頭沉思了幾秒，毅然打開了大門，沖了出去，兩只手緊那花盆，已沒手拿傘了。回來成了“落湯雞”，卻依然興奮不已。因為在那一刻，我明白：是我要買蘭花的，是我把它放在室外的，責任是我要負的，雖然只是一盆蘭花罷了，但負責是必須的。母親贊許的看了我一眼，欣慰地笑了，她的孩子懂得要負責。

懂花·責任

以后的日子里，在成功時，我會微笑，那是我付出代價所得的；在失敗時，我也不會氣餒，因為我懂得這是在為我的過錯和失誤負責。蘭花的弱不禁風，需要被保護，既然當時的我選擇了它，就應該自己去承擔代價。

一縷清風緩緩地喚回了我的思緒，太陽的位置偏了點，有點陰涼了，我起身，漫步在花園深處，漸漸地……漸漸地隱沒在花海里。我明白，成功的道路還很長，當然，我會帶著屬于自己的那份責任去遠行。

責任話題作文12

時光過的真快呀，一眨眼，我已經(jīng)15歲了。

在15歲的日子里，我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西，但是卻又得到了許多東西。

例如，在這15歲的日子里，我回常常覺得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想。。。。。。可是，在這么多多了什么，卻又少了什么之中，我卻感覺到一個對于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實并不是沉穩(wěn)，成熟，而是責任感。我想：如果像我們現(xiàn)在這么大，一旦缺少了責任感，做了什么事后，不會負責，或者說不知道要負什么責任，不會敢于承認，那么我認為不管你是學習多么優(yōu)秀的人，是一位多么好的人，是一位會做完了事只會解釋的人，是。。。。。。的人，那么我還是會認為你根本就沒有長大！

其實責任是無處不在的。也許，有人卻從來也沒有在意過。就算是那芝麻綠豆點大的事，但只要是和你有關，你做錯了，是你做的，不管怎樣，只要你勇于承認，只要你愿意承擔這個責任，一切都好說；還有一種就是，事情的嚴重性并不是很大，可對方要得并不是什么利益，而他要得只是你的敢于承認，當然，像這種事結(jié)果只有兩個：1敢于承擔責任，也就是說有責任感，那么這件事顯然就是大事化小，小事化了嘍；2只想要逃脫責任，毫無責任心，那么是沒有人會讓你的，也就是說這件事將會鬧大，這樣的話，對誰都不好。所以明智的人都是會選擇第一種的！

15歲，也是我們青春期的時候，卻也是我們最容易沖動，最容易鬧事，最容易惹是生非，最容易發(fā)生一些情感糾紛的時候。。。。。。而這時，你不需要為你做的事情負責嗎？

看，在教室黑板的上方，貼了八個大字：走向成熟，學會負責。如果不是學校的領導們要我們懂得并理解這八個大字，又怎會在每個班級里貼出呢？你說對吧！

所以，我永遠堅持我的原則：做事，要學會負責！

責任話題作文13

什么是責任？字典上說，責任就是自己分內(nèi)應做的事情。我說，責任是個抽象的概念，它就像空氣，看不到，摸不了，可是卻實實在在的存在于我們之間。

古往今來，多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責任”這個字眼。

孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教無類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間，使每個人都有機會接受教育，他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。

戴爾·卡耐基有這樣一句話，“邁向成熟的第一步，勇于承擔責任。”意思是說，只有勇于承擔責任，才會邁向成熟，當然，這只是第一步。

飯后漫步在校園內(nèi)，常常可以看到這樣的標語：

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

諸如此類。

隨著年齡的增長，肩上的責任也就越來越大，如影隨形。

周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想，但是長大的心中還是為此留有一席之地。

那么，話既已出，就應付諸于行動，而不是夸夸其談。

“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心，唯一能做的就是搞好自己的學習。

作為學生，上課認真聽講，是對老師的尊重。同時也是最起碼的責任。只要真的努力了，不論結(jié)果，不僅是對老師負責，也是對父母負責，更是對自己負責。

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。作為一個中國人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？

用我們的心，我們的行為，為責任的天空撐起一片蔚藍的天。

以責任為話題的作文，責任是沉甸甸的一個詞，有責任會讓你有壓力，有責任的人會懂得付出，有責任的人也容易受人愛戴。

責任話題作文14

都說年少如歌，不錯，在如歌的歲月中，我們迎來了人生最美好的青春。————題記

沒有彩排的一場青春歌舞已拉開帷幕。我靜坐在時光的漩渦中，思索該如何把握我的青春。活在歷史的風口浪尖上，我們這些新世紀的人又該如何承擔中國青年于家于國的責任?我想，我有了答案——

走進校門，似乎此時不是走進校門，而是走向青春。身著校服，立于操場之上，似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲，優(yōu)美的校歌，篇篇感人的信件……縈繞在耳畔，久久未曾散去。

不得提起那互換信件的環(huán)節(jié)。曾今在電視上看到過很多類似的節(jié)目，當時也就笑笑而過，不曾想，今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神，主持人那一句，下面有請家長走到子女身邊，互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件，硬著頭皮，給我的母親。腦海里曾無數(shù)次推演過這個畫面，然而，真正發(fā)生了，卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙，待深吸一口氣后，仔細閱讀那樸實無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快，但母親對我的期望卻是讀到心里了，那殷切的希望，氤氳在胸，我想，永遠也不會散去吧。

望著母親那日益老去的臉龐，突然想起很久以前，問母親多大，母親說，比你爸小幾歲，我是知道我爸多大的，自然也就知道母親的年紀了。如今。母親也快40了，要步入中年了，再過幾年，家里的重擔就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了，這是一份責任，加的責任，或許我現(xiàn)在談還嫌早，但，時間過得真的很快。很快他們就要老去了，王錚亮的《時間都去哪了》真的讓人心酸。

光陰荏苒，10幾年就這么過去了。這十幾年來父親，母親對我的付出又何能以我這給母親的一個擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個機會，和母親聊了很多，雖然不是十分高調(diào)的話題，但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關心……望著母親那離去的背影，不再年輕的背影，曾經(jīng)對她的厭煩，都漸漸縮小，化成一根針，刺痛了我的心。

感謝你們，我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料，感謝……一切盡在無言中

活動就那么結(jié)束了。不過，結(jié)束也是一種開始。我正式告別了我的童年時光，走向了青春，帶著憧憬，攜著期許，擔著責任……

責任話題作文15

有一個女孩，她的聲音不是音樂家琴鍵上流淌的優(yōu)美旋律，她的身影不是舞蹈家搖動的曼妙身姿。她純樸、自然，就像空山寂寂的鳥鳴，就像清泉淙淙的低吟。她的美麗源于自然，更源于一顆鏗鏘的心魂、一份民族的責任。她行走于歷史的天籟，她停駐于人們的心澗。

兩千七百年前，一個女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、決然地做出了自己的選擇：

吳越征戰(zhàn)，生靈涂炭，一位紅顏薄命的女子在舍與得中痛苦地掙扎，面對澄澈的若耶溪，她苦楚難安：曾幾何時，她的一抹嬌羞，一脈柔情，令人神往；曾幾何時，她與那玉樹臨風的一代名將相知、相許；曾幾何時，她的情思與心儀幻化成西子湖畔的一對對游魚，愿有情人終成眷屬……面對溪水中倩麗的身影，瑩瑩淚水溢滿眼眶。為了越國，只能作出犧牲，這是她無從選擇的命運。她掀起衣角，輕輕地抹去淚水；她揮利劍，斬情思；用那柔弱的身姿肩負起興國的大任。于是，越國振興，舉國歡慶……她笑了，她的笑聲如若耶溪中涌起的恬淡、祥和的浪花，與溪中的磐石連成生命鏗鏘的姿態(tài)；與溪中的游魚一起合成歷史的風景圖片。

不知過了多少年，又一個女孩變成了一只大雁，飛翔于漫漫天宇下、蒼茫大漠上：

塞外寒天，沙在狂舞，風在哭泣。火一般的斗篷下是一張美麗絕倫但卻歷經(jīng)滄桑的臉龐。凝眸遠眺，那流浪；的孤雁正自她的故國飛來。于是，在黯然中玉指一撫；琵琶的聲聲怨語響徹大漠；于是，那故國的情思；變成那琴鍵上如泣如訴的樂音；纖纖素手從琴上輕輕滑下，她舉目眺望，目光漸濕，望著孤雁飛動的身影，望著殘陽沖洗的荒漠，一朵絳雨的淚花，在那寂寞的邊陲綻放……

狼煙四起，戍邊將士的浴血奮戰(zhàn)，無辜父兄的沙場喋血；驅(qū)逐了和親的艱險，堅定了出塞的決心。于是，在那纖柔的雙肩上，負起的是兩個民族的和平。美麗的女孩，送走了六十萬將士，平息了三千里連營呼嘯的殺氣！

浩邈的蒼穹，日月同輝。沉浸于歷史的脈動，我仿佛聽到若耶溪潺潺的水聲，我仿佛看到大漠鴻雁盤旋的鳴飛。我的淚水涌動，那美麗的女孩與歷史同在……

美麗的女孩，美麗的天使，她們的名字和“責任”連在一起。

第三篇：責任話題作文

責任話題作文 1

以“責任”為話題作文

“責任”一詞的含義有兩個，其一是指分內(nèi)應做的事，其二是指沒有做好分內(nèi)應做的事，因而應當承擔的過失。責任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式。首先要正確理解責任的內(nèi)涵，再和現(xiàn)實中的具體行動聯(lián)系起來。

主題一：責任感是一個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任，也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負著責任生活著：父母有培養(yǎng)子女的責任，我們有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責任；交通警察有維護交通安全的責任；教師有培養(yǎng)好下一代的責任；醫(yī)生有救死扶傷的責任；學生有努力學習完成

學業(yè)的責任??是責任感使這個社會井然有序地運轉(zhuǎn)著。責任感是促進我們每個人進步、推動社會發(fā)展的動力。它不僅會影響個人，也會影響國家。一個人如果沒有責任感，就會失去人們的信任，失去立身之本，最終無所成就；一個國家如果沒有責任感，就可能面臨亡國滅種的危險。有責任感的人多了，社會就進步；有責任感的人少了，社會就下滑。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛(wèi)文明，重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責任。 主題二：具有強烈責任感的人才能獲得最大的成功。任何一個被社會推崇的人都是具有強烈責任感的人，不論這種責任感的對象是個人還是集體，都一樣受到人們眾口一詞的贊譽。如果沒有責任感，就沒有動力，就沒有精神支柱，就沒有堅強的毅力和頑強的斗志，就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。 主題三：年輕一代要盡快樹立責任心, 勇敢地承擔起責任。①人類發(fā)展到現(xiàn)在，人的責任感也應該更加自然和完善。然而目前法制建設的滯后，給一些不負責任者以可乘之機，給一些不負責任的言行以滋潤的土壤，使之在社會上生長并不斷漫延起來，成為危害社會的一種最為惡劣的風氣。②現(xiàn)在年輕的一代，生活在相對富足的環(huán)境中，受到無微不至的關心，自理能力差，憂患意識差，責任感差，這是危險的。這一代人在走上社會之前，一定要樹立對家庭、社會、國家的責任心。責任，是生命中的必修課。同學們，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧！勇敢地擔起責任吧！

主題四：每個人都應該有責任心。先從原理上闡述論點，然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果，接下來對缺乏責任心的害處進行分析，最后再轉(zhuǎn)過來從正面論述責任心的重要，重申論點。或者先列舉社會上一些沒有責任心的典型事例，對這些事例進行分析，提出一個人必須要有責任心，要勇于承擔社會和歷史賦予的責任；在此基礎上，展開論述：責任自古就是一個民族興旺發(fā)達的脊梁，責任也是一個人的立身之本，責任更是成就事業(yè)必不可少的精神力量；最后，聯(lián)系生活實際，提出在新的歷史條件下，作為時代青年，應該如何樹立責任心，承擔起時代中華復興的光榮使命。

責任話題作文 2

搬家了，床底箱子里的角落，以扎滿是折痕的筆記，翻開……

曾傲視平生自賞凌雪孤香

望著父親那熟悉的字跡，憶起奶奶常對提起的事。父親小的時候十分有出息，成績優(yōu)異，是村上最有希望考上大學。可惜家貧難看重負。在十七歲那年，父親放棄了讀高三，去了外地工作。在異地他鄉(xiāng)的父親帶書生特有的傲氣，遭到了不少人的嘲諷。也因此換了不少工作。直到命運將父親安排去了那家工廠

曾凝子之眸散了前路迷茫

平凡的工廠之中，父親在那里求的一保安工作，在站崗時他遇見了一位心動的姑娘，那便是我的母親。從遇見那天起，父親每天五點就起床了，在崗位上默默得等待著她的到來，她經(jīng)過時的一個微笑總能讓父親高興半天。于是父親在那里認認真真的工作，日復一日的將習慣的種子播下，默默的候著開花。

予執(zhí)子之手共你一世風霜

秋楓葉紅，高涼氣爽，在那個豐收的季節(jié)里，他們舉行了簡單的婚禮。在父親穩(wěn)重，堅定的眼眸中，母親露出微笑……那時的生活很艱苦，每天父親都會記下每一次的開支，一切從簡，改變了以前大方，灑脫的性格，開始精打細算起來，早上很早就出去工作，下午還要去做兼職，舍棄了以前的書生文氣；但每晚回家總會陪母親坐上一會兒，沒有電視，母親就依偎在父親的胸膛，靜靜的……就這樣父親為愛架起責任的橫梁，日復一日的辛勤呵護這家

緣貴重于心故以韌彰其芬

幾年后，我的出生無疑給家庭增添了負擔，父親肩上的責任也更重了，然而從我記事以來，父親的形象一直是那般巍峨堅韌，像一顆參天大樹，挺立不屈。塵路寒風落，伏山影浩然，曾幾何時，母親凝望著父親的背影，撫摸著我的頭，微笑的對我說；以后你像父親那樣就好了

予以父之名愿你事為敢當、

從小父親就指導我誠實守信，事為敢當。當時不能理解父親因為我撒謊而狠狠打我的心情，如今方知小惡為而養(yǎng)陋習，事敢為不敢當就超脫事情的范疇，這就是責任吧。父親從小就對我告誡這些，讓責任形成習慣，培養(yǎng)我健全良好的品性。

縱觀父親一生，經(jīng)歷過挫折，收獲過命運碩果，品嘗過生活的辛酸苦辣。但總能無時無刻用肩支起這家，這就是富有責任的品性，他以半生為鑒教導我的也是這些。做人當立，即使沒有譚嗣同“橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣動天。也沒有李太白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的明星傲立。認真做好分內(nèi)的事，背起應有的責任。播下事為敢當?shù)姆N子，就總有收獲的那天。不自覺了撿起地上的筆-----

今謹作束己故曰；人生當立

靜靜的將筆記合上，藏在箱子的角落，也藏在了我心里。

責任話題作文 3

責任重于泰山作文

凡是公民，誰都不能逃過責任。

——馬克·吐溫

“在一所醫(yī)院的手術室里，一個剛做了截肢手術的病人醒來了，一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受，他突然發(fā)現(xiàn)自己的健康右腿空蕩蕩的，而自己得病的左腿卻還完好無損。他瘋狂地抓起寫著‘左腿截肢’的手術單，張大了嘴巴，臉上呈現(xiàn)出悲憤而痛苦的表情，沖醫(yī)生吼道：”你截錯了！”正在洗手的醫(yī)生嚇了一跳，看了看手術單，又看了病人的腿，也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫，是批評、諷刺那些沒有責任心，對事不負責的人。

我想，漫畫中的那個病人真不幸。自己本來指望著左腿截了，用右腿支撐著往后的生活，可現(xiàn)在右腿卻被截了，成了雙腿殘廢，他往后的生活將十分艱苦。也許，他的一生就毀了！而那個不負責任，可恥的醫(yī)生呢？為了自己的一己之私，心想著快點做完手術，才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫(yī)，可他的良心被不負責任這條“大蟲”給吞食了，這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責，生活在愧疚與自責之中，這樣生活又有什么幸福可言？他的一生也毀了，不負責任，讓兩個人的一生都毀了，讓他們一生都失去了快樂，這是多么可悲啊！

在生活中，也常有這樣的事。我在書上看到一位阿姨去醫(yī)院做手術，可是手術刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復查時才發(fā)現(xiàn)，這是多么可怕的事呀！不負責任帶來的危害可真大，這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦，更是精神上的痛苦。不負責任就像一把利劍，它會刺傷人們的身體與心！所以，責任重于泰山！

當然，在社會中也有許多負責任的人，比說大連客車司機黃志全，他在開車時突發(fā)心臟病，他在死之前做了三件事：先把車停在路邊，接著打開手動車門，最后才熄火，最終倒在了方向盤上。因他對工作的負責，對乘客的生命負責，他才這樣做的。如果他當時不負責任，這一車人將面臨死亡的威脅。所以，責任是金。

在生活中，有些人往往不能做好自己的本職工作，如果社會中老師不負責任， 那么祖國將衰敗。如果警察不負責任，那么社會治安將亂套。反之，如果人人都有責任感，做好自己的本職工作，將呈現(xiàn)社會秩序穩(wěn)定，各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責任關系到整個祖國，整個社會的發(fā)展，讓我們共同行動起來，讓責任感充滿整個世界吧！

責任話題作文 4

自打我們降臨到這個世界上，我們的身邊就無時無刻地擁有愛。愛是一種幸福;是一種行動;是一種責任。這種責任產(chǎn)生于人們之間的相互關系中，表現(xiàn)在社會生活的方方面面。

責任，始于生而終于死，它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個人從呱呱落地起，隨著年齡的增長和生命歷程的變化，這種責任便由最初的愛家庭中的父母到愛學校中的老師與學生、再到愛我們身邊的人、最后到愛社會上那些萍水相逢、君子之交、聞而不見之人，這是一種愛的銳變，一種愛的升華。

然而，并非所有人都能有這種思想，都能完成這種愛的升華。“千里之行始于足下”，從我做起，從現(xiàn)在做起，愛身邊的每一個人。持之以恒，我們一定能成為一個負責任之人。

在幾年前，我從佛山中學坐公交車回州城，坐車的人很多，車上的座位也早已坐滿。車門又開了，一位老奶奶帶著一個幾歲大的小女孩走了上來，見到已經(jīng)人山人海、嚴重超載的公交車，嘆了口氣，在座位上坐著的大多是二三十歲的小伙子，但是沒有一個人有讓座的意思，倒是一位雙腿殘疾的中年男子主動把座位讓給了這位年過古稀的老人。那種情景，此時想起仍歷歷在目。

殘疾之人尚能懂得拿出實際行動去愛老人、愛孩子，難道我們不知道嗎?不是的，但我們沒有拿出實際行動去愛身邊的每一個人。也就是我們沒有用行動去證明自己是一個負責任之人。

5月12日，汶川大地震震驚世界，全國人民紛紛行動起來，支援災區(qū)人民。俗話說，“天災無情，人間有愛”，“一方有難，八方支援”。當這個消息傳到學校，學校領導立即號召全體師生行動起來，為災區(qū)人民獻出一份愛心。

同學們紛紛拿出自己的零用錢，1元、2元、5元、10元……有些同學把自己積蓄多日的錢捐了出來，有的把自己過年過節(jié)時的壓歲錢也拿了出來。看到同學們慷慨解囊的情景我們也好像看到流離失所的人們重返家園，看到災區(qū)的同學們高高興興的背著書包去上學。我想，也許這就是“千里送鵝毛，禮輕情意重”吧!盡管所做的一切都是微不足道的，但一切都是至真至誠的。

我們可以清楚地感受到，做了力所能及的事，盡了自己的責任。不論長多大變多老，愛永遠是我們的責任;是每個社會成員的責任;是國家和民族的責任。這是一個永恒的真理。

責任話題作文 5

《責任勝于才干》一書以責任、忠誠、才具為重點，濃縮了大量生動的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內(nèi)涵、責任與技巧的辯證關系，以及責任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效和社會發(fā)展的影響等。讀過之后，感觸很深，也明白了一個事理：一個人無論手腕巨細，主要看對工作、對事情有沒有責任心，敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和懂得：責任是一種使命，是最基本的職業(yè)精力，只有負責任的人，才華擔任重任，而缺乏責任心的人，成績不了事業(yè)的同時，只會整日墮落于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。

人的一生必需承擔著各種各式的責任，社會的、家庭的、工作的等等。人不克逃避責任，對于本身答允擔的責任要勇于承擔，放棄本身答允擔的責任，就等于放棄了生活。責任可以使人頑強，責任可以發(fā)揮人的潛能，責任可以改失常度。在工作中，如果能復蘇明確地認識本身的責任，勇于承擔工作責任，那么工作就會由被動變?yōu)橹鲃樱杀^應付轉(zhuǎn)化為積極立異。

實踐中，有些事情并不是必要很費力才氣完成的。節(jié)略的說，按時上下班準時開會等一些小事，真正能做到的并不是所有的人，總有一小部門人會鉆空子，趁領導不在的時候遛出去辦私事，可能找出各種來因上班遲到早退，違背票據(jù)制度。這些現(xiàn)象說到素質(zhì)即是一種對工作不負責任的暗示。一個人有沒有擔負起責任，可以從方方面面體現(xiàn)出來，沒有做欠好的工作，只有不負責任的人。

責任承載著手段，一個布滿責任感的人，才有機緣充實展現(xiàn)本身的才智。一個人的樂成，來自于人們追求杰出的精力和絡續(xù)超越自身的努力。從某種意義上講，責任已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為人們求生存求發(fā)展的緊張伎倆。

在局機關，每個干部都有分歧的工作崗位，擔負著分歧的責任。我從事的是征管基礎解訣工作崗位，認認真真地做好分內(nèi)工作，完成領導交給的各項工作任務是我應盡的職責。首先，要樹立強烈的責任意識，將責任轉(zhuǎn)化為動力。對股長負責，對納稅人負責，對下層人員負責。其次，要腳扎實地，從一點一滴做起。責任不是平息在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。征管基礎解訣工作是一項較量繁鎖的工作，從每一件小事做起，認真看待每一項工作體現(xiàn)出一個部分工作程度和工作質(zhì)量。最后，要全面提高自身本質(zhì)，提拔個人形象。一個有責任的稅務工作者應該不息提高本身道德素養(yǎng)和專業(yè)程度，只有責任與才具并有才氣真正到達工作目標要求，取得抱負成就，得到人生和事業(yè)雙豐收。

責任話題作文 6

時光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學生朗朗的讀書聲中；在老師沙沙的寫字聲中；在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣，我們匆匆進入了初三。

到了初三，不得不承認的是，壓力大了，休息少了；作業(yè)多了，娛樂少了；主課多了，副課少了……諸如此類的變化，讓我們在一時之間難以適應。可是，只有一點，我一向清醒的明白——我的肩上又多了一份責任，一份身為學生應盡的責任。而那件事更讓我了解了這點。

那是一場考試，一場極普通卻又個性的考試。普通是因為在初三這個個性的時段里，考試已實屬家常便飯，仿佛在這個時光段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而個性則是因為——考試的前一節(jié)課，老師拿著份名單進入了教室。“我報到名字的這些人，等會周練去414考試，那里沒有人監(jiān)考，我選你們?nèi)ナ且驗槲蚁嘈拍銈儯浴痹捯暨€沒落下，班里就已經(jīng)沸騰起來了。

“啊~怎樣能夠這樣，你相信他們么？”小A和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們必須考得超好的！”

“就是就是！不公平啊。”

大家都在紛紛猜忌著，我心中也有著幾分的不信任。的確，在初三這個時光段里，每一場考試，每一個分數(shù)，都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分數(shù)呢？誰會放著這么好的機會不去利用呢？只可是，老師心意已決，誰都無法改變。

考試快開始了，在大家羨慕的眼光中，那些人離開了教室。在排座位時，老師突然發(fā)現(xiàn)我多出來了。于是，在眾人嫉妒的眼神中，我奔向了414，當我趕到時考試已經(jīng)開始了。掃了一眼教室，果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷，看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題，就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家就應也都不想辜負老師給予的那份信任吧。

我想，其實在我坐下的那一剎那，所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。那里是絕對不會出現(xiàn)作弊等惡況的。至于原因，這便是那份責任所起的效果了吧。為了不辜負老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動和選取承擔相應的責任。不能夠再像從前一樣，隨便打鬧做事了。只因，初三的我們，肩上多了一份責任。

人生就猶如在沙灘上漫步，走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時常回頭看看身后這些不一樣大小、不一樣深淺的足跡。從中明白肩上的責任，也能從中看到自我的成長與進步。

責任是你不想做可是又務必做的事情；責任是我們與生俱來的一種約束；責任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔起肩上的責任，攜手走向更遠的未來吧！

責任話題作文 7

一談到責任這個話題，我就覺得十分遙遠。我想：責任是那些大人們的事情，跟我有什么關系呢？然而今天發(fā)生的一切，讓我改變了想法。

正值黃金周的中午，是個難得的休息時間。我伸了個大懶腰，準備上床呼呼大睡。可是媽媽一把揪住我：“作業(yè)完成沒有？”唉，又來了，我最害怕的就是媽媽問這個問題。“沒、沒有呢。”“還有什么沒做？”媽媽的臉由晴陰。“一篇作文。”我小聲地回答道。媽媽大聲說：“那還不趕緊去寫？！”我只好灰溜溜地鉆到書房，開始無精打采地寫作文。“你們這些孩子啊，連最基本的做作業(yè)的責任心都沒有了！”媽媽小聲咕噥著，“中國的未來居然是一群沒有責任心的孩子！”聽媽媽一說，我心里直冒氣兒：我又不是什么國家元首，不過是一個小學生，能有什么責任啊？

經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，我終于寫完了這篇命題為《責任》的作文，自認為可以交差了。我滿心歡喜地告訴媽媽：“媽媽，我作文寫好啦！”“先給我看一眼！”媽媽走了過來。可是她還沒看夠兩行，就開始對我劈頭蓋臉、鋪天蓋地地痛批一頓：“你寫的這個什么黨支書都跟你有什么關系？完全不符合要求！寫東西要實在一點，你這篇破文章重寫！”“什么？又要重新寫啊！”我失望地大叫。“如果我是老師，看到這樣的作文絕對給零分。”媽媽說，“你寫的題目還是《責任》呢，你一點責任心都沒有！學生的責任就是好好學習，你交一篇爛作文上來應付我有什么用！”我被這一番話給批得眼淚直落，心想：這篇作文不就是抄個事例進去，再寫寫感受嗎？又要把辛辛苦苦寫好的作文重寫，你也寫不了這么多東西啦！我又不是沒有學習！“做錯了還哭，羞不羞！你真是一點學生的責任心都沒有！”等我哭完后，媽媽嚴肅地說：“學生的責任是學習，你如果連學生的責任心都沒有，將來還談何為國爭光？”“可是，我一點也想不到有什么身邊的事例啊……”我絞盡腦汁地思考著。“就寫寫你今天下午的事情吧。”媽媽說，“你反思一下今天的事情，就寫下來，會是一篇很好的作文！”

現(xiàn)在，我對責任有了新的認識。不單只是大人們有許多責任，我們學生也有自己的責任呢！學生的責任，就是自覺學習，而不是大人們一而再、再而三地催促。學習的道路上有許多“紙老虎”，但只要戰(zhàn)勝自我，完成了學生的責任，就能迎來破蛹成蝶的閃亮時刻！

責任話題作文 8

“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人……”，這篇陶淵明的《桃花源記》是我們現(xiàn)在的課文。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源，一直被視為人間仙境，作為中國式的烏托邦，被世代想要隱居避世的高尚之士所向往。而陶潛本人，也被作為千古隱逸之宗，供后人敬仰效仿。

可我從前初讀這篇古文時，便有了一個疑問：隱居避世的選擇，真的正確么?

從人類社會形成之初，由于人自私和貪圖享樂的本性，無序和混亂的因素便一直存在著。小到班級學生的紀律，大到國家之間的戰(zhàn)爭，都是這些因素造成的潛在后果。

在面對社會與個體的種.種矛盾和沖突時，知難而退、明哲保身固然是一種智慧，可迎難而上、挺身而出，則是任何時代都更需要的態(tài)度。

他是魏晉名士，如一只飛鳥，從現(xiàn)實黑暗的泥淖中奮翅而出，飛出了名利場，卻醉停桃花源。面對看似烏煙瘴氣，不可改變的官場，一人之力似乎太過渺小。所以他，他們，選擇了逃避。

“不為五斗米折腰”的氣節(jié)看似高尚清傲，但實際上卻是懦弱、不作為的表現(xiàn)。

相較之下，我認為比干、魏征、徐階、蘇軾這樣的人更值得欽佩。他們無論生逢何世，始終謹記心中的責任，勇于擔當。明知不可為而為之，盡一人之力救萬民于水火。敢于站出來，做自己認為正確的事，這才是我們應有的風骨。

有些人可能覺得，這些史書中蒙塵的人事與我們無關。平常在生活中看到的事，也大多以“事不關己，高高掛起”的心態(tài)應對。可很多時候，事真的不關己嗎?

班上有人不守紀律，你不聞不問，變質(zhì)的'是整個班級的風氣;看到有人插隊你不聲不響，小偷行竊你默不作聲，發(fā)酵的是整個社會的人情和正義。

在這個時代，沒有真正的事不關己，雪崩之下，沒有一片雪花是無辜的。

所以，我們應當負起自己的責任，看清世界后依然去愛它、維護它。天下興亡匹夫有責，更何況我們自己的班級、國家。

洪荒太古，瘧疾遍地，民不聊生。有人跋山涉水，嘗遍百草，尋一味救世的良藥;北宋時期，外敵進犯，戰(zhàn)火連天。有人在岳陽樓上拍欄而歌，誦出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的擔當;百年近代，列強環(huán)伺，家國破碎，有人于滿堂學子中擊案而起，立下“為中華之崛起而讀書”的壯志。

不要認為我們年輕的肩太過柔弱，真正的擔當，沒有界限，發(fā)自內(nèi)心。

銀漢邈邈，華夏悠悠;韶光倥傯，山河與共。砥礪負重，親筑桃源;少年意氣，當戰(zhàn)西風!

責任話題作文 9

在某些時候，我會感到自己很渺小，無法付出什么，無法承擔什么；可是也是在某些時候，我會感到自己長大了，因為我能夠擔當起一份責任。

這是一個陰天，有云朵悄悄滑過天空，我回想著不久前的那一個陽光明媚的日子，耳畔還有我將代表學校參加市里“歷史的選擇”讀書教育活動暨現(xiàn)場作文比賽的興奮，有父母的欣慰，有老師的肯定，還有同學的鼓勵。可市里的比賽，數(shù)學期中考，卻偏偏安排在了同一天上午，怎么辦？好像是兩個重要的砝碼放在了我如天平般的腦海的兩邊，想要嘗試，所以選擇了去市里比賽，想要突破，所以給自己一天三場考試的壓力，想要勇氣，于是給自己信心……

但現(xiàn)實和想象還是有不同。那天晚上，我認認真真地復習準備，信誓旦旦地要賽好考好，可是改天早晨，身體卻意外地不舒服起來，肚子脹痛難忍，連飯也吃不下，多想回到溫暖的被窩，多想躺著什么也不干，可是有重要任務在等著我呢，我不能軟弱。我吃了幾顆藥，硬撐著坐在了書桌前，想利用不多的時間再溫習一下，我目光注視到唐詩宋詞上，期望那些古典優(yōu)雅可以給予我快樂；我瀏覽那些歷史篇章，希望英雄們的事跡可以給予我勇氣……

過了一會兒，我踏上了去學校的路，不適依然折磨著我，看著幽靜的校園，想象著同學們都在認真地考數(shù)學，我有幾分失落，而另一方面我也更感到自己身上責任的重大，我是代表學校去參加市里比賽，一定要好好努力。我讓笑容掩蓋著身體的不適，比賽的時候，看著周圍那么多優(yōu)秀的同學，開始我心里有點緊張，但我告訴自己，我可以！我能行！于是，我提起了筆，堅持著，堅持著……在漫長的2個小時里，我答了一份令自己滿意的答卷，我盡力了……

中午，在學校匆匆吃了點東西，顧不上休息，又要投入下午的英語考試和數(shù)學補考，這對于仍然感覺不舒服的我來說，確實是個挑戰(zhàn)，我不斷給自己打氣。考英語的時候我差點睡著，幸虧那濃厚的英國氣息的聽力喚醒了我；考數(shù)學的時候，腦子里有些亂，忙著看手表，惟恐自己慢了……

……

期中考終于結(jié)束了，我有些釋然，亦有所沉思，我從原本班里的第一名掉到了第三名，那天補考的數(shù)學也只有96分，老師尖銳地批評了我，我也明白，這次我真的沒考好。

可是，很多事情重要的是過程，而不是結(jié)果，我在其中有付出，有努力，我就沒有遺憾，面對困難和壓力，我挺過來了，我擔起了一份責任。老師們，請不要光看著我退步的成績，就責備我；同學們，請不要看著我數(shù)學“0”的計分，就到處猜測。

你們要相信，我還有最原本的信念在，我會為夢想不懈努力，因為，若有責任，我就能夠承擔！

責任話題作文 10

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼，完成在責任的運動。與其說是運動，倒不如說是戰(zhàn)爭，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中，書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味，擔負著生命的責任。因為對父母的責任，我們呱呱落地；因為對社會的責任，我們?nèi)找箍嘧x；因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇死亡；同樣因為對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。

所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準，責任心就無從談起。

責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。

責任心以情感為基礎。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。

責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽，主要反映在行動之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個人的責任感。

責任心的強弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應征入伍，都是責任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責任心的體現(xiàn)罷了材料。

責任話題作文 11

我一直以為，自己并不需要承擔什么。可經(jīng)過那次之后，我明白了，成長就要學會承擔，就像梅花開放必須要承擔風雨，就像雄鷹展翅必須要承擔摔打，就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長之路上，每個人都要學會承擔。

我有一位好朋友，我和她在一起作了一兩年的同桌，常常一起說笑一起玩，可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發(fā)生的一件事，可就是那么一件微不足道的小事，讓我明白了成長就必須要學會承擔。

那時天寒地凍，風嗚嗚地吹著，不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風呼嘯，可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀！因為是下課時間，同學們都兩三個、三四個地湊在一起聊天，講得熱火朝天。我和朋友也在講話，因為我們是同桌，離得又近，所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友，什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。

只聽在這教室中還有一股聲音，那就是組長們要來收作業(yè)了。平常，我們都會在座位上笑著說：“你看你看，他們又來了，真像是賣報的。”可我們今天卻沒有心情聊這些，因為我從同桌口里知道，她竟然有一項作業(yè)沒寫。我急忙問為什么，她不好意思地說：“我不小心把這項作業(yè)忘記了。因為昨天回家晚，又有客人來我們家，一忙就忘了。啊，那可怎么辦呀！萬一老師查出來了，那可是要被罰抄兩篇課文的，這可是滅頂之災！”

每次收作業(yè)的組長都會一個一個排查哪個沒交作業(yè)，就算是空白，也會無情地收走我們的作業(yè)，讓我們非常絕望。可奇怪的是，我們的組長今天居然沒有一個個查，而是要同學們把作業(yè)放到自己的桌子上，然后把作業(yè)翻開，組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒有交，她一定要把作業(yè)藏起來，然后在下一節(jié)課老師講課的時候拿出來，一邊聽一邊補，這樣她就不會受罰。

可是我的想法錯了，同桌利用下課時間把作業(yè)寫完后，還檢查了兩三遍，就往老師辦公室跑。唉，為什么她要往那里跑？不知道被老師抓到是死路一條嗎？我想著，也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了，看著她們在干什么。我只聽我的同桌說：“老師，對不起，我昨天忘記了還有一項作業(yè)，今天早上剛補起來，希望老師不要生氣。”老師笑著說：“雖然你補起來了，可你還是做錯了事。不過，你有勇于承擔責任的勇氣，誠實地對我說了情況，承擔了后果，這也很不錯。這樣，就罰你出去的時候幫我把門關上吧。”

我在外面感慨萬分，多么誠實的一個同學呀！你明明可以悄悄地混過去，可你卻還是報告老師，承擔后果。原來承擔是成長的必經(jīng)之路呀！在今后的道路中，我也一定會承擔自己做的事，做一個敢于承擔責任的人。

責任話題作文 12

如果你是一朵鮮花，就要給人們帶來一份溫馨；如果你是一絲清風，就要給人們帶來一陣涼爽；如果你是一棵大樹，就要給人們帶來一片綠蔭；如果你是一縷陽光，就要給人們帶來一絲溫暖……這就是作為萬物的責任。

————題記

5月29日，一場飛來橫禍奪走了吳斌的生命：一塊數(shù)斤重的鐵片突然從天而降，擊碎擋風玻璃后直接刺入他的腹部，導致整個肝臟破裂。當鐵片像炮彈橫空飛來，砸碎車窗前擋風玻璃，擊穿吳斌腹部，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，然后站起來，面向乘客說出他最后的話語“給我打110、120、”“你們不要亂走”。這句話竟成了吳斌最后的遺言……

吳斌，一名普普通通的汽車司機，但他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客安全。我含著淚看完這段視頻，看著他重傷后的一系列動作，忍不住為他鼓掌，心中不免肅然起敬。我沉思，是什么支撐他在最后的時刻把車停穩(wěn)？又是什么支撐他身受重傷后叮囑乘客小心？是責任，如果沒有心懷乘客的責任，又怎么可能不顧自己生命安危，強忍巨痛作出一系列動作，把車子停得那么穩(wěn)呢？我心中默默祈禱：愿吳斌叔叔一路走好，在天堂過得快樂！

從小媽媽就對我說：我們每個人的肩上就扛著責任，我們要敢于承擔責任。那時的我很懵懂，不知責任是什么。今天，吳斌叔叔的故事，讓我明白了責任是一種氣魄，是一種付出，更是一種品質(zhì)。作為一個學生，我的責任是什么？是學習，其實學習便是為將來打基礎，周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書！”所以說認真學習是我們的責任之一，現(xiàn)在，我要把眼前的學習任務完成，考上理想的初中，給自己創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境；責任之二我們還應該孝敬父母，孝敬是美德，是傳統(tǒng)，人活在這世界上，都源于父母，是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。古人云“誰言寸草心，報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應該報答。

我們的責任會隨著年齡的增長而變化，而加重，責任的存在，是上天留給世人的考驗，有的人經(jīng)不起這場考驗，平庸了，消極了，最后消逝；而有人則選擇承受，承受的人雖會消逝，但精神會不朽，激勵一代又一代的人，承受責任者為勇者。

責任無處不在，我們要勇于承擔，敢于奉獻！

責任話題作文 13

《責任勝于潛力》一書以責任、忠誠、潛力為重點，濃縮了超多生動的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內(nèi)涵、責任與潛力的辯證關系，以及責任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效和社會發(fā)展的影響等。讀過之后，感觸很深，也明白了一個道理：一個人無論潛力大小，主要看對工作、對事情有沒有責任心，敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解：責任是一種使命，是最基本的職業(yè)精神，只有負責任的人，才能擔當重任，而缺乏責任心的人，成就不了事業(yè)的同時，只會整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。

人的一生務必承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任，對于自我應承擔的責任要勇于承擔，放下自我應承擔的責任，就等于放下了生活。責任能夠使人堅強，責任能夠發(fā)揮人的潛能，責任能夠改變態(tài)度。在工作中，如果能清醒明確地認識自我的責任，勇于承擔工作責任，那么工作就會由被動變?yōu)橹鲃樱上麡O應付轉(zhuǎn)化為用心創(chuàng)新。

實踐中，有些事情并不是需要很費力才能完成的。簡單的說，按時上下班準時開會等一些小事，真正能做到的并不是所有的人，總有一小部分人會鉆空子，趁領導不在的時候遛出去辦私事，或者找出各種理由上班遲到早退，違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就是一種對工作不負責任的表現(xiàn)。一個人有沒有擔負起責任，能夠從方方面面體現(xiàn)出來，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。

責任承載著潛力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自我的潛力。一個人的成功，來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講，責任已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。

在局機關，每個干部都有不一樣的工作崗位，擔負著不一樣的責任。我從事的是征管基礎管理工作崗位，認認真真地做好分內(nèi)工作，完成領導交給的各項工作任務是我應盡的責任。首先，要樹立強烈的責任意識，將責任轉(zhuǎn)化為動力。對股長負責，對納稅人負責，對基層人員負責。其次，要腳踏實地，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。征管基礎管理工作是一項比較繁鎖的工作，從每一件小事做起，認真對待每一項工作體現(xiàn)出一個部門工作水平和工作質(zhì)量。最后，要全面提高自身素質(zhì)，提升個人形象。一個有責任的稅務工作者就應不斷提高自我道德素養(yǎng)和專業(yè)水平，只有責任與潛力并有才能真正到達工作目標要求，取得理想成績，獲得人生和事業(yè)雙豐收。

責任話題作文 14

熾熱的火傘高張在天空中，白云不知道跑到哪兒去避暑，街道的柳樹像病了一般，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動不動，陽臺上的綠藤奄奄一息泛黃的葉子在這綠意盎然的夏天顯得格外的刺眼。

我靜靜地坐在窗邊看書，突然爺爺從我身邊經(jīng)過手里拿著一個綠色的灑水器。爺爺微微傾斜著灑水器，晶瑩的水珠順著一條美麗的弧線落在了泛黃的綠藤葉子上，再順著綠藤葉滑到了那干涸的泥土里。爺爺?shù)泥暟盐依亓爽F(xiàn)實的世界“哎呀，這是多少天沒有喝過水了?”爺爺輕嘆了一口氣“都是我不好，忘了給你澆水，也沒料到這天會這么熱啊。”我疑問地看著爺爺“爺爺你為什么要跟它說對不起啊?”我轉(zhuǎn)過頭看了看那個垂死的綠藤，它翠綠的外衣已經(jīng)失去了以前的光彩，仿佛下一秒就會死去。“現(xiàn)在給它澆水，看樣子它也活不了吧。”爺爺直直盯著綠藤葉，“現(xiàn)在澆水它還有生的希望，但是如果不給它澆水那它就連生的希望都沒有了。”我抬頭看看那毒辣的陽光，輕輕地搖搖頭“這么毒辣的陽光它想要活下來不容易啊。”爺爺默默地點點頭。

從那天起，爺爺每天給綠藤澆水的次數(shù)多了起來。綠藤一開始還是老樣子但爺爺還是沒有放棄它。

一個星期后，我又在窗邊看書，突然一抹翠綠闖入了我的視線。綠藤奇跡般地活過來了，而且比原來長得更好了。爺爺又來到了我的身旁給綠藤澆水。“爺爺，這綠藤居然活過來了!”爺爺笑了笑“是啊，這幾天給它補了水就好了。”看著這充滿活力的綠藤，我卻想起了它一周前的慘狀。“為什么您知道它會活過來?”爺爺搖搖頭“我不知道。”“那您為什么這么堅持?”“做人做事有一樣東西是很重要的。”我豎起耳朵，雙眼直勾勾地看著爺爺，好像下一秒就能發(fā)現(xiàn)寶藏一般“那就是責任。”“責任?”我驚奇地看著爺爺又轉(zhuǎn)過頭去看了看那小小的綠藤，我實在是不敢相信爺爺居然對一棵綠藤負責人。爺爺看著我驚訝的神情笑了笑“是啊，是責任。責任不一定要多偉大，也不一定是要付出生命。其實責任就在身邊，認真學習是對自己的未來負責，認真照顧好花草是對花草的生命負責，認真工作是對別人負責。做人就要做有責任感的人，才能贏得別人的信任。無論對方的身份，地位既然是自己答應了，決定了的就一定要做好，著就是責任。”

一陣清涼的微風拂過綠藤的葉子，拂過我的發(fā)梢，笑容慢慢爬上了我的臉頰，我似懂非懂地點了點頭。

責任話題作文 15

翻開小組總結(jié)本，看看前面的總結(jié)，猛地發(fā)現(xiàn)，責任一直是我們小組前進的動力，因為有了責任，所以我們更努力，更勤奮，也更優(yōu)。

責任是督查作業(yè)時的認真。督查作業(yè)是我們這一學期的新崗位，由各個小組輪流督查，本周就輪到了我們小組，在周一我就安排了周興鑫進行督察。起初，我以為她會馬馬虎虎完成任務，還特意讓張煜晨去檢查一遍，但她卻出乎我的意料，認認真真完成了任務。每天一到教室她會先提醒每個小組迅速收作業(yè)，然后到了規(guī)定時間她會去檢查各科作業(yè)是否收齊，如果有小組有沒收齊的情況，她會去找組長或者本人問清原因，再用便利貼記錄下來放在作業(yè)上。因為學習時間很緊張，所以她會在檢查完畢后迅速通知相關課代表立即把作業(yè)送到辦公室，也因此我們班的作業(yè)幾乎都是最早送去，最早批改的。因為有了這樣一份責任，所以周興鑫在這一周表現(xiàn)更優(yōu)，不僅贏得了同學們的一致好評，也贏得了老師的夸獎。

責任是收發(fā)作業(yè)時的迅速。進入九年級，時間更加緊促，收發(fā)作業(yè)迅速也就體現(xiàn)的愈發(fā)重要，新的收作業(yè)機制也讓我們大大提速。在小組內(nèi)收作業(yè)一般各科有各科的負責人，我們小組的總負責人就是張煜晨。因為一般他是我們小組來得最晚的，所以作業(yè)一般都會放在他的位上，等他來了之后收齊了，一起放到指定位置。張煜晨每次都會把作業(yè)整理整齊，然后檢查是否收齊，有時也會隨機檢查完成情況，如果有人有問題會立即提醒他，并且做好記錄。在發(fā)作業(yè)時，他會自覺去拿我們小組的作業(yè)，并且分發(fā)給我們，如果發(fā)現(xiàn)小組成員的作業(yè)沒有發(fā)下來會立即去問課代表是不是有什么問題。因為有了這樣一份責任，所以我們小組總能按時交作業(yè)，按時改錯，及時找到老師解決不懂的問題，張煜晨也獲得了組員的贊賞。

責任是檢查桌位時的仔細。在上周周五，我們組的新成員韓忠銳因為桌位不整齊使我們小組得到了一次警告，為了保持小組桌位整齊，我立即安排何逸飛負責檢查小組桌位，并且及時通知，及時匯報。在這一周里，何逸飛每天早自習和午自習前都會檢查一遍小組桌位，在本周周二，何逸飛就發(fā)現(xiàn)韓忠瑞的書放得不整齊，他立刻向我匯報，并且督促韓忠瑞整理美觀，甚至連一些邊角上的細節(jié)問題，他都找出來并讓韓忠瑞要時刻注意。因為有了這樣一分責任，所以我們小組桌位更加整潔，何逸飛也得到了韓忠瑞的敬佩。

回首一周，小組因為責任越來越優(yōu)，責任隨優(yōu)前行，我們也會更加認真負責。

第四篇：話題責任的作文

【精選】話題責任的作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的話題責任的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話題責任的作文 篇1

責任，像一道無形的枷鎖，有人，會因沉重而痛苦，崩潰，也有人，卻借它來磨煉自己，使自己日趨完美。

世間萬物，每一樣，都有屬于它的責任。草的責任，是給世界抹上一份綠色；花的責任，是讓世界因自己而美麗……可以說，大千世界的一花一草，一沙一石，即使再微小，都有能為人類，為世界奉獻的責任。這是宿命，是天注定。

首先，從最平凡的人說起——清潔工。雖然，他們沒有被任何人記住面孔，記住名字，但他們同樣有屬于自己的責任。他們是城市的清潔者，是垃圾的搬運工。他們不畏艱辛，不怕寒冬酷暑，蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所，他們打掃過，臭氣熏天的垃圾桶，他們翻看過，可他們沒有怨言，始終堅守在自己的崗位上，承擔著屬于自己的責任。而且，他們?nèi)蝿谌卧梗牡厣屏肌Ｓ袝r，人們會見他們翻垃圾桶，而露出厭惡的神色，可他們卻置之不理，大有幾分“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣勢。這樣的人，難道不值得我們欽佩嗎？

其次，對于那些被追捧的明星演員，他們的責任，也是格外重大。那些演員的每一場演出，都要費盡多少汗水啊！臺上一分鐘，臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現(xiàn)給大家，一個不然，就會遭到無數(shù)的吐槽，差評，就會毀掉自己的職業(yè)生涯，壓力大，責任重，表現(xiàn)好，他們難道不該受到我們的敬重嗎？

最后，該說說我自己了。我，也有一份沉甸甸的擔子。我——一名語文課代表，必須要帶領大家在學習的道路上越走越遠。得語文者得天下，誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢？語文，能提高我們的文化修養(yǎng)，豐富我們的課外知識。所以，每當別人出去玩時，我就在家里“啃書”，當別人上網(wǎng)打游戲時，我在家里“煮書”，這是我的責任，一份獨一無二，與眾不同的責任！我循序漸進，循序漸進，再循序漸進，把它完成得盡善盡美，我愿為之奉獻，樂為之供奉，這是我的責任！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識就是學海，責任是我的一艘獨一無二，與眾不同的小船，讓我乘著這艘與眾不同的小船，在學習的道路上勇往直前！

責任，使我與眾不同，我因責任而與眾不同！

話題責任的作文 篇2

每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。清晨，跑步。回來的路上，在公園里遇見一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。

她們與我迎面而來，媽媽打著電話，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來，問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠。我看著她們的背影陷入了沉思……

我見過許多小孩子跌倒，也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來就說著：“乖，別哭，我們打地板。”然后就打起地板，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里，也有一個小外甥女，長得精靈可愛，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒起來，拉她起來后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經(jīng)打了凳子。"那些時候，我只是覺得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責怪那么多沒有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒有擔當，但我畢竟不好說什么。

而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人們說說這個小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來，如果是自己的錯，還要學會道歉。

一個人的責任與擔當應該從娃娃培養(yǎng)起，而娃娃們?nèi)绾螌W會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。

話題責任的作文 篇3

每個生命都應該帶著一份責任。至少我這么認為。

就說一只小豹的出生吧。出生時它所帶來的責任，就是要活下去，成長為一只大豹！然后再去哺育自己的下一代，保護自己的兒女，來維持大自然的規(guī)律。

一個人，如果他當上了總統(tǒng)，那么他的責任就是建設國家，保護好每一個國民；如果當上了市長，他就要管好這個城市的秩序，對市民負責……只要你為人兒女，那你的責任就是尊敬父母，孝敬老人。

可是，在我的舅舅們中，我已經(jīng)看不到這份責任了。

“他們?nèi)ツ膬毫四兀俊?/p>

一個聲音告訴我：“被金錢埋沒啦！”

家里又鬧事了。外公病了，住院了。外婆只得一起“搬”進醫(yī)院，照顧他老人家。正好，二舅要去做生意，就跑去向外婆借錢（說是借，不如說是要），一開口就是幾萬。你想想，一個六十多歲的老人，已經(jīng)把大筆資金投入了醫(yī)院，一下子哪來那么多錢？借不到，二舅就火了，還罵了外婆。這讓外婆好失望，讓我很氣憤！

大舅要還債，又向外婆伸手。告訴你，大舅的后盾就是大舅媽，大舅媽總想著出法子去要錢來。她是個老師，卻忘了她為人媳婦的責任。大舅也是，被后浪那么一推，嘿，啥都不怕了，“勇往直前”。外婆不愿意借吧，他們就鬧上天了，老家的這口鍋就又沸騰開了，老冒著泡，“咕嚕咕嚕”響。真可惜我不是住在老家的，要是我看見了這場面，說不定會大打出手阻止他們咧（雖然我不會打架）！

啊對了，還有四舅那一家，那兩口子帶著一個兩三歲的孩子，總是飯來張口――不做飯！外公外婆在外賣水果忙了，回家稍晚，那兩口子就開始怨這怨那，搞得那倆老啊，算了，還是不講的好！五舅也差不多，都是屬于好吃懶做型。

至于我媽那三姐妹就盡孝多了，帶老人看病啊，旅游什么的，還老往家里投錢，可錢卻老是“不翼而飛”，唉，想也知道是怎么回事。

別人一定不會向他們那樣。至少我這么認為。

話題責任的作文 篇4

為什么要做個有責任心的人呢？因為有責任心會讓別人尊重自己。今天我就通過一件事讓大家看看我是不是個有責任心的人。

星期五到了，老師吩咐說教室要打掃得干干凈凈的。我和黃濤聽見了就連忙分工，我掃地，擺桌子，黃濤拖地，擦桌子。過了好一會兒我們才把第四組打掃得干干凈凈的，跟新的一樣。雖然我們汗水直流但是沒關系。只要能完成老師交代的任務留多少汗都不要緊。

你們看我是不是個有責任心的人？

話題責任的作文 篇5

每個人都有責任，扮演著各個角色的人都有不同的責任。如：老師肩負的教書育人的職責，警察肩負著保護家園的職責，邊疆的士兵們有守衛(wèi)邊疆的責任。

還記得5.12的地震中，多少感人肺腑的故事，這些最終化為四個字“這是責任”。

譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的教師，在地震發(fā)生的當天，他像往常一樣，幫女兒洗臉、刷牙后，七點多就早早的來到學校，像往常一樣上課，似乎一切并沒有什么異常。就在2點28分，這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻，所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

時間一分一秒的過去了，救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象，便開始展開救援行動。就在石板掀開后，那個景象讓在場的'所有人都被深深的感動了同時也產(chǎn)生量打心底里生起的敬佩之情。

在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上，身體死死的護住這張桌子下的四個學生，讓人開心的是：這四個學生還活著，人們搬開譚老師的遺體，發(fā)現(xiàn)他的姿勢完全定住了，硬住了。

經(jīng)過救護人員的努力，這四個學生保住了生命，并很好的在醫(yī)院里進行恢復治療。當記者采訪其中一個獲救學生時。他眼含淚水的說：“譚老師，在發(fā)生地震的那一刻，他離門口就只有一步之遙，而他卻緊急的讓我們疏散，當他知道房子就要撐不住的時候，他把我們拉到桌子底下，讓我們進去躲著，并用自己的身體死死的護住桌子”

13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來，放在學校操場臨時的停尸場中，他的妻子張關蓉幫自己的丈夫擦拭身體，并說：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊!”輕揉著丈夫的手臂，慟哭失聲……

操場上，學生家長按當?shù)亓曀诪樽T老師燃起了一串鞭炮……

啊，多么偉大的人啊，我想如果他還活著，他一定是說：“這是我的責任”

責任，每個人都要承擔，只要有責任在我們身上，我們就會有動力，有勇往直前的精神，只要我們承擔好我們自己的責任，哪怕是一丁點，集體就會向前進、發(fā)展。

話題責任的作文 篇6

恍惚中，我聽到了“國家興亡，匹夫有責”的言語;歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的辛酸;迷茫中，我選擇了“承擔責任，扛起責任上路，讓生活更美好!”

承擔責任的人生是一種壯闊，那個用血色殘陽勾勒出的剪影，那個忙碌于塞北的漢子，放棄了無憂無慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因為他心中的信念，只因為他對祖國高度的責任感，他不畏生活的艱辛，不畏環(huán)境的險峻，邁著堅定的步伐，擔著責任的他——蘇武，不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔了責任，讓生活更美好!

承擔責任的人生是一種豪邁，那個用自己的一生換取大漢和平的女子，那個用無私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長安，放棄了情意濃濃的國都，只因為她心中的承諾，只因為她對祖國無私的責任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨，唱著悠悠的歌曲，擔著責任的她——昭君，不言回報，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔了責任，讓生活更美好!

承擔責任的人生是一種灑脫。那個用心中的愛保護祖國的農(nóng)民，那個用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛的“小家”，只因為他心中的正義，只因為他對祖國深深的責任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著永恒的詩歌，擔著責任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔了責任，讓生活更美好!

時間在飛逝，歷史在延續(xù)，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧!為自己，為他人。

選擇承擔，與責任同行，讓生活更美好!

話題責任的作文 篇7

“如果你不夠完美，那是因為你的責任感不夠！”這句話是我在園山基地學到的，在那里，我學了很多，也成長了很多，我知道責任感是什么，我也知道團結(jié)是什么……

團隊浮橋，這個活動讓我知道了責任感，把木板搭在自己的肩上，讓同學們一個一個的從上面爬過，這時你就會感覺到你肩上的責任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同學都有從上面掉下來的危險，到我爬的時候，我看到同學們臉上痛苦的表情，就會覺得心如刀絞，在爬的過程中，同學們幫我加油！爬過去以后，同學們歡呼！團結(jié)就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷。團結(jié)讓我們充滿力量。

星期三上午，我們舉行了大型團隊活動“領導力與責任心”，這是一個特殊的活動，它能培養(yǎng)我們的責任感，節(jié)目主持人是大宋老師，大宋老師說：“同學們，你們愿意為你的同學承擔責任嗎？你們要做好心理準備，后果會很嚴重！想的同學把手舉起來，用堅定的目光看著你們的教官。”“嘩”的一聲，同學們舉起了手，教官選了一男一女當我們班的領袖。

大宋老師莊重地說：“孩子們，現(xiàn)在聽清教官的口令，做動作。”臺上的教官喊響了口令，幾個回合后，開始糾錯，我們班一共22人，這也就意味著我們的領袖想要跑22圈！這是一個多么驚人的數(shù)字！看著領袖一圈圈的跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住似的！看著領袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的說：“孩子們，人是會累的，人是會老的！你們的父母想跟你聊天的時候，你說好煩，然后跑進房間，當你的父母想走上去的時候，你把房門關上，你有沒有想過門后面那雙眼睛？”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！

我記住了：如果你不夠完美，那是因為你的責任感不夠！肩上的責任感，好沉重！

話題責任的作文 篇8

我不知道什么是責任，聽過別人說，總是陳舊，對一切負責。

明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章，因為甲型H1N1的危機已經(jīng)解除。

負責是每個人都要做的，但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒，并且是呼吸道傳染，不能任意的接觸他人。

也許，在這里是對他們是不公平的，但是大部分人并沒有抱怨，而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩，并且自動的做好隔離工作，他們通知親友不要和和自己來往，很自己的自己在家隔離，并且定時去醫(yī)院檢查，或者住院隔離，從他們的這些行動中，我們不難看到一種東西，叫做責任。

這種責任不僅僅是針對自己而言，更是對于別人而言的。

而這些自覺的人們就做到了，他們負了責任，不僅是對于別人，他們不僅僅保護了別人的生命健康，而且也保護了自己的生命健康。

相比一下，有些人，他們得了甲型HINI流感之后，并沒有很負責任，他們怕死，他們和往常一樣的出去，把疾病帶給更多的人，他們不隔離自己，不帶口罩，什么防御工作都不做。他們不會負責任，當自己染上疾病的時候，并不是想著怎么將自己與別人分開，防止把自己的疾病傳染給別人，而是想盡量的多拖幾個人下水。

他們和那些人相比是多么的渺小，根本都沒有盡到責任的人，又怎么去信任?

其實，真正的責任是什么，誰都說不清楚，因為這是一種難以令人理解的東西。

有些人總是嘴上說的好聽，他們說我會負責，但是實際上不會。其實，我可以毫不避忌的承認，有時候我也是這種人。

其實，責任這個詞，一直是很復雜的，也許，每一項品德都是很復雜。因為他們總是說道做不到。

責任，又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責任的態(tài)度，認為一切事情說道就要做到，但是甲型HINI事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應，而是一種自覺的保護。

本來以為每個人都是自私的，但是甲型HINI總是讓人認識到一種新的東西。在這里，雖然病例不是很多，但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性，真正的責任，他們的所走所為都顯示出了這一切。

責任總是這樣，總是行動，因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣，落實于行動，這種真實，太真實，沒有虛假。

而這就是責任嗎?什么又是責任呢，下面是我自己的理解：

責任，衡量其它的不是真正的承諾，而是應下來而默默地自覺的付出。

話題責任的作文 篇9

考試又一次悄然降臨了。

多少次的期盼，夾帶著緊張和不安，懷抱著激動的情緒，混合著歡喜或者憂愁，迎接著一次又一次的考試。

既是責任，又是權利。已經(jīng)有點兒夜深了，春也深了，春深的時候風也吹到了心的深處。雖說已經(jīng)對考試信心滿滿，沒有什么的畏懼。但初中是一個重要的時期，都說學生的職責是學習，而學生在初中是一個過渡時期。或者步入社會、或者高中深造，高中深造就又是一個責任，考入重點大學就是一個目標。

人生就是因為責任而存在的，人生有多少責任，就會取得多大的成功。而我此時的責任，或者目標就是完美地通過這次考試，最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什么可怕的，也算是埋下一個教訓。

曾記奮臂疾書時，揮斥方遒，力能扛鼎，縱馬河山，看得春草日半。責任伴隨著我而存在，輝煌也會因此而實現(xiàn)。

力登燕然望樓蘭，烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海，明天煮酒釋前嫌。責任，或許有人認為這是一個負擔，但仔細想一想，會覺得成功的一半來自責任。至少在我的生命中，我想在將來人生的十分之九是為了責任而拼搏。

樹前黃鶯鬧，身后碧草遙。賜我一杯羹，趁此展英豪。趁著青春這大好時光，努力去奮斗，去飛翔。今是戰(zhàn)場，今是試煉，今要磨槍，今要上場。看著吧，明天的我一定會不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中，而明天的我定會為責任而奮斗。

第五篇：責任高中話題作文

責任高中話題作文

責任高中話題作文1

責任是我們與生具來的一種約束一種力量一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

生活中的責任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等；還有公交車讓座等一系列關于社會道德的典范！

責任，看似簡單，卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭！不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會時刻知道，時刻明白！因為這一切都是關乎你有沒有道德心？有沒有良心？

正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生，應該能夠說：‘我已經(jīng)做了我能做的事。’正是這句話鼓勵著居里夫人，才使她有了前進的動力！由此可見，責任的重大！責任的力量！

我不明白什么是責任？為什么要負責任？直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧！但是我卻明白了一點，責任是鼓舞前進的的力量！

不愿辜負父母的期望，所以努力學習，這也是一份責任！早已不知對我說了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木，但現(xiàn)在我卻懊悔了，可卻是少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！現(xiàn)在，后悔還來得及嗎？負責任還來得及嗎？

最困難的事情就是認識自己！我不知道我是不是一個負責任的人？但我卻知道，我自己最想要保護的是什么！如果，最想要保護的是一份責任的話，那我心甘情愿的擔起這份責任！即使他不是責任，我也甘愿保護！因為，他們是家人。不會欺騙我的家人！

有好多話想說，卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過，我相信有一天我一定會弄明白的！嘻嘻！

直到現(xiàn)在我都不明白，責任到底是什么？但我也好像稍微明白了一點，那就是：責任，是勇氣、是承擔、是保護、是努力…

為責任而奮斗！加油！

責任高中話題作文2

這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是責任。——查爾斯

責任，是個神圣的字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關系網(wǎng)絡將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，而處于不同位置的人們，也有著不同的責任要去承擔。

為人家長，責任在于撫育子女。給子女們一個輕松自由的生存空間，讓他們?nèi)コ砷L，去發(fā)展，讓他們的童年時代充滿歡笑，讓他們的少年時代過得充實，而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上，更不是過分地溺愛或無度地縱容。

為人子女，孝敬父母便是一種責任。父母額頭上的每一條皺紋，頭上的每一絲銀發(fā)，都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼邸Ｐ⒌朗侵腥A五千年歷史中傳承下來的精神財富，也是如今青年一代應當繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起，不要因留下“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。

作為師長，責任在于教書育人。教書是為了讓學生掌握技能，從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財富。教師更深層、更重要的責任則在于育人。欲成材，必先成人。書本知識只是表象，教師更應培養(yǎng)學生的素養(yǎng)與內(nèi)涵，而不只是為了追求分數(shù)，讓學生重復繁冗機械且并無多大意義的腦力勞動。

作為學生，也有責任配合老師開展正常的教育教學活動。老師對我們的諄諄教誨絕非出于功利，只是出于他們強烈的崗位責任感，那么，我們還有什么理由不去盡我們的義務和責任呢?

古往今來，無數(shù)仁人志士為了自己所承擔的那份責任而遭到非難，甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”，顧炎武慨嘆著“天下興亡，匹夫有責”，范仲淹堅守著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，譚嗣同高喊著“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”……所有這些，無一不是對“責任”一詞的經(jīng)典詮釋!

而我們，更應盡好自己的責任，讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!

責任高中話題作文3

在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。

對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？

責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫(yī)護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧！

責任高中話題作文4

碌碌無為，非少年本色。

——題記

在這個萬千的世界中，我們每個人都將扮演著不同的角色，然而每一個角色的背后就會一份責任，正因為有了責任，我們才會有了動力，正有了動力才能驅(qū)使我們不斷前進，我們才能享受快樂。

對自己盡責，我們常說的一句話，最大的敵人是自己，是有，在強大的敵人都是由自己而來，現(xiàn)在我們有了自己的價值觀，常常在“該”與“不該”之間徘徊，錯失良機，在一些問題上我們能不能做到盡責呢，像魯迅先生那樣為了早到學堂，毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字，如果你有魯迅先生那份執(zhí)著，恭喜你，你一定嘗到了勝利的果實，畢竟“天道酬勤”，咳！

對父母盡責，“百善孝為先”，父母是我們最親的人，“二十四孝”的故事，有人讀過吧！我們有沒有做到像古人那樣？作為子女的我們必須做到孝敬父母，還不僅是社會美德，而且還是法律賦予的責任，每個人都能盡到責任，那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。

對父母盡責，你用你一生賺到的，減去你為這個世界付出的，便是你最后所得到的財富，有些人平淡的度過一生，正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣，沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多，但在我們現(xiàn)實的生活中也有鮮活的例子，支教老師，義務志愿者等，他們的付出是無償?shù)模麄円苍S得不到物質(zhì)上的財富，但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財富，只有這樣的走進社會，才會看到生命的花朵綻放出光芒。

興敗的感嘆不該屬于我們，心靈的傷痛屬于我們，悔恨的眼淚不應該屬于我們！屬于我們的是成功，屬于我們的是喜悅，屬于我們的是笑容。

責任高中話題作文5

責任，多么神圣的詞語。有了責任心，就可以取得他人的信任……

（一）

教室里，放學了。

窗外正下著大雪，其它同學都回家了。老師放學時對大家說：“下雪了，大家趕快回家吧。”今天，他是值日班長，放學后要打掃衛(wèi)生。他緊鎖著眉頭，望著窗外的大雪，心想：爸爸媽媽一定十分著急吧……他嘆了口氣，說“我該怎么辦……”他終于下定決心，轉(zhuǎn)過身，又掃視了一下教室，一把抓過墻角的掃把，開始打掃起來。日光燈映照著教室，窗明幾凈……

（二）

他在教室外不停地徘徊。看，教室內(nèi)現(xiàn)在是眼保健操時間，可是呢，卻沒有幾個人安穩(wěn)地坐著。看，就連班長也在說話。他閉上雙眼，想起了教導主任對他說的話：“文明監(jiān)督員這個職位，你可要做好，有不文明行為馬上扣分。”但他又想：這是自己班呀，這可……

他聽見眼保健操已到了第四節(jié)，便不再猶豫，猛地抽出筆，寫下：XX班因做眼保健操不認真而被扣分。并且，在檢察員上毅然簽下自己的.名字……

（三）

他是一名清潔工，每天都在為城市潔凈默默地奉獻。明天，是一個特殊的日子——除夕。他的上司同意他在這一天休息，并笑著對他說：“你這幾年來表現(xiàn)很不錯。‘誠實做人，認真做事，有責任心’是你的最大優(yōu)點。別看你相貌一般，但做事很認真！”他走出辦公室，心想：我的職責，在于使城市變得干凈、整潔。明天，家家戶戶都得準備過年的物品，小孩放鞭炮……大街上會怎么樣？

第二天，除夕。家家團圓，吃著熱騰騰的餃子，看著樂呵呵的春晚，聽著讓人激動的新年鐘聲……誰也沒注意，大街上，他正迎著寒風，拿著掃把，慢慢地向前走……

在這個世界上，有許多人都在為它付出，許多人為它做該作的事……

它便是責任。

責任高中話題作文6

秦世張良椎，漢時蘇武節(jié)。南朝多少事，不及渡江楫。責任的味道迷倒王昭君，責任的佳釀醉倒浣紗女。三鹿集團怎么沒有聞到它的氣味呢？

責任的味道有淡淡的茶香，先苦后香。屈原品味著茶苦，乃賦《離騷》；張騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開拓絲綢之路；文天祥身世浮沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休；林則徐茍利國家忘生死，不避禍患，流放邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。責任苦澀難下咽，肩扛著它重，口含著它熱，手拎著它燙，那么棄之荒野呢？三鹿真成三鹿了，蹦跳著，瘋狂地奔走，飆升了銷售量，提升了占有率。丟下的責任失去了牛奶的醇香。

責任的味道中包含著辣。火紅的夕陽暖洋洋地瞧著大清帝國的版圖。瞧，雖不躋身男兒列，心比男兒烈的秋瑾走向刑場。她，一個秉筆女俠，不忘國家興亡，匹夫有責，為民灑血。責任是辣的，它辣紅了淚眼，辣紅了夕陽，辣紅了奮斗與自由之旗。

責任中更多的是辛酸。26歲的年華正是安享新生兒的喜悅，或是輕松愉快工作穿窗入戶孝親敬夫之時，許素維蒂納滿眶熱淚，為救孩子重披戰(zhàn)袍，她力求超越自身，多少苦與累，酸與痛，獨自回味。奧運會上她也許并不能成為金牌得主，但她是鏗鏘玫瑰，頑強不屈，她是肩扛責任，偉大的媽媽！

飽嘗過多少辛酸悲苦，歷經(jīng)過多少情愁愛恨，責任總會給我們留下它綿長彌久的迷香。責任讓司馬遷書寫下偉大的傳奇，責任讓許素維蒂納摘取的銀牌散發(fā)出比金牌更燦爛的光芒，責任讓紅軍戰(zhàn)勝千難萬險，紅色火種撒遍大江南北。

責任是偉大美麗的，有一片彩云，那是她的秀發(fā)；有一汪湖泊，那是她的眸子；有一抹紅霞，那是她的笑靨；有一片開花的原野，那是她舒暢的心懷。

天黑月兒放光明，燈亮責任靜聽風。回首向來蕭瑟處，歸去，不見風雨只有晴。風月再好，怎敵盡到責任之后的光芒？

責任的味道誰與共？踏雪飛鴻，肩扛責任度平生！

責任高中話題作文7

新學期開始，校長問同學們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書。”有人回答：“為明禮而讀書。”也有人說：“為光耀門楣而讀書。”當校長點名要坐在后排的同學回答時，他站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書。”這個人就是周恩來，他用青春點燃了責任的火焰，在人生的旅途中，始終信奉著以責任為首，撐起了中華民族的脊梁，譜寫了自己輝煌的人生。

人生需要責任，不管是偉人，還是普通人，都必須時刻去盡責。

一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后幾分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。當他做完了這三件事，便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這是人生的升華，因為責任，他在死亡的邊緣第一個想到的不是自己，而是別人，確保了別人的生命。

或許你還是不知責任與你有何聯(lián)系，報以無所謂的態(tài)度，那我只好再舉一個發(fā)生在我身邊的例子來說明。

我是一個中學生，每天走進班級，總會遇到這樣的、那樣的事情，看到有人抄作業(yè)，隨便扔了一張紙等等，心里常感到不解：抄作業(yè)與做作業(yè)一字之差，為什么表現(xiàn)出來差那么多呢？做學生這樣對老師負責嗎？老師無非為你好，何必呢？非得搞得讓老師討厭你，然后不相信你，最后放棄你，這也太麻煩了。做子女這樣對父母負責嗎？面對血肉相連的親人，看著他們對你失望，我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對自己負責嗎？每個人都知道那是不屬于你的，你卻還要自鳴得意，讓人家在心里把你當笑話，顏面掃地。說得光冕堂皇點，你無所謂，但只有你心里才知道是否真的“無所謂”？

扔紙的也是一樣，完全沒有一絲對班級的責任之心，對自己形象的負責表現(xiàn)。

人生路很長，無論你打算怎么做，要知道都脫離不了責任，任你不可抵賴。

責任高中話題作文8

進入初中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責任感了吧，對于自己負責的態(tài)度?!也許是因為對手的改變，也許是因為學習的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心里的責任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。

不知為什么，上了初三，感覺比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開玩笑、往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真郁悶，真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵，無法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個不達目的，不會退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒有想象中的堅強，實我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂，要自己問心無愧就好。現(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。

我真的錯了，不應該去幻想了，不應該做夢了，應該面對現(xiàn)實，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會有陽光。

責任高中話題作文9

勇于擔當，莫忘責任

古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔當責任，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。

圣人，圣人

當車輪卷起滾滾濃煙時。

當你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

后輩，敬仰!

君子，君子

當土木堡傳來兵敗的號角時。

當天子被野蠻的民族擄走時。

當京師亂成一團，百姓驚慌時。

你站了出來，在那些一面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動的力量。

城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。

城內(nèi)文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生，欽佩!

今人，今人

當大貨車從你身上無情碾過時。

當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!

學生，傾慕!

古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學習，勇于擔當，不忘責任!

責任高中話題作文10

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子女又對父母有贍養(yǎng)之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的后果。

有時候，也會常常發(fā)生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車向關內(nèi)行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

責任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者！”