第一篇：楊萬里《宿新市徐公店其二》原文譯文鑒賞

楊萬里《宿新市徐公店其二》原文譯文鑒賞

《宿新市徐公店·其二》原文

宋代：楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

譯文及注釋

譯文

籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。

小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。

注釋

籬：籬笆。

疏疏：稀疏。

徑：小路。

陰：樹葉茂盛濃密而形成的樹蔭。

急走：奔跑。

鑒賞

這首詩是描寫農村早春風光的，詩人把景物與人物融為一體描繪，別有情趣。

第一句是純景物的靜態描寫?；h笆和小路，點明這是農村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態，顯見其中有間隔，才能看見籬笆外面的山道?！耙粡缴睢?，表明山道只有一條，并且很長很長，延伸向遠方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對照，稀稀疏疏與綿綿長長相對照，互相映襯，突出了農村清新與寧靜。

第二句也是純景物的靜態描寫。路旁，樹枝上的桃花、李花已經落了，但樹葉還沒有長得茂密，展示出農村自然、樸素的風貌。

第三句是人物動態描寫。“急走”與“追”相結合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。

第四句，菜花是黃的.，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無處尋了。讀者可以想象，這時兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現出兒童們的天真和稚氣。

本詩通過對春末夏初季節交替時景色的描寫，體現了萬物勃發的生命力。全詩所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動也極為平常，但由于采取景物與人物相結合，動靜相間的寫作手法，成功地刻畫出農村恬淡自然，寧靜清新的早春風光。

第二篇：《宿新市徐公店》原文及譯文

大詩人楊萬里來到了新市，住在了姓徐的老板開的旅店里。吃完了午飯，楊萬里來到了村外，他看到籬笆有的長、有的短，一條小路通往很遠的地方。他抬頭一看，樹葉雖然很綠，但是葉子不多，突然他看見一個小孩兒在追趕著一只黃碟，蝴蝶飛入了菜花中，小孩兒找不到黃蝶，回過頭失望地走了。

原文：

《宿新市徐公店》①

（宋）楊萬里

籬落②疏疏③一徑④深⑤，樹頭⑥花落⑦未⑧成陰⑨。

兒童急走⑩追黃蝶?，飛入菜花無處?尋?。

注釋：

①留住新市徐公店。

②籬落：籬笆。

③疏疏：稀稀疏疏。

④一徑：一條小的路。

⑤深：深遠。

⑥樹頭：樹枝頭上。

⑦花落：花落下。

⑧未：沒有。

⑨陰：樹葉茂盛濃密。

⑩急走：奔跑著、快追。?黃蝶：黃顏色的蝴蝶。?無處：沒有地方。?尋：尋找。

第三篇：楊萬里《宿新市徐公店》拼音版

sù xīn shì xú gōng diàn 宿新市徐公店

zu? zhě ：yáng wàn lǐ

作者：楊萬里

lí lu? shū shū yī jìng shēn，shù t?u huā lu? wai ch?ng yīn?；h落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

?r t?ng jí zǒu zhuī huáng di?，fēi rù cài huā wú chù xún。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

第四篇：楊萬里宿新市徐公店原文及賞析

楊萬里宿新市徐公店原文及賞析

宿新市徐公店

楊萬里 〔宋代〕

籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。(新綠 一作：花落)

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

譯文

稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠方，路旁樹上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長出還未形成樹蔭。

小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。

注釋

新市：地名。今浙江省德清縣新市鎮，一說在今湖北省京山縣東北，一說湖南攸縣東北，一說當涂縣(今屬安徽馬鞍山)東五十里。

徐公店：姓徐的人家開的酒店名。

公：古代對男子的尊稱。

籬：籬笆。

疏疏：稀疏。

徑：小路。

陰：樹葉茂盛濃密而形成的樹蔭。

急走：奔跑。走，跑的意思。

賞析

這是一首描寫暮春農村景色的詩歌，描繪了一幅春意盎然的景象。

第一句是純景物的靜態描寫?；h笆和小路，點明這是農村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態，顯見其中有間隔，才能看見籬笆外面的山道?！耙粡缴睢?，表明山道只有一條，并且很長很長，延伸向遠方。寬廣的`籬落與窄小的一徑相對照，稀稀疏疏與綿綿長長相對照，互相映襯，突出了農村清新與寧靜。

第二句也是純景物的靜態描寫。路旁，樹枝上的桃花、李花已經落了，但樹葉還沒有長得茂密，展示出農村自然、樸素的風貌。

第三句是人物動態描寫?！凹弊摺迸c“追”相結合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。

第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無處尋了。讀者可以想象，這時兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現出兒童們的天真和稚氣。

本詩通過對春末夏初季節交替時景色的描寫，體現了萬物勃發的生命力。全詩所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動也極為平常，但由于采取景物與人物相結合，動靜相間的寫作手法，成功地刻畫出農村恬淡自然，寧靜清新的暮春風光。

創作背景

這是組詩中的第二首。這組詩當作于宋光宗紹熙三年(公元1192年)。彼時楊萬里正任江東轉運副使，任所是在建康(今江蘇南京)。詩題中的“新市”，是當時一處城鎮，在今浙江德清東北，位于臨安(今浙江杭州)與建康之間。這里水陸環繞，舟車通利，是作者離開臨安去建康任所，或從建康返回臨安述職的必經之地。作者途經這里，略作停留，短期借宿，見景生情，有感而發，于是賦寫這組詩。

原文：

宿新市徐公店

宋代 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

賞析：

這首詩是描寫農村早春風光的，詩人把景物與人物融為一體描繪，別有情趣。

第一句是純景物的靜態描寫?；h笆和小路，點明這是農村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態，顯見其中有間隔，才能看見籬笆外面的山道?！耙粡缴睢?，表明山道只有一條，并且很長很長，延伸向遠方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對照，稀稀疏疏與綿綿長長相對照，互相映襯，突出了農村清新與寧靜。

第二句也是純景物的靜態描寫。路旁，樹枝上的桃花、李花已經落了，但樹葉還沒有長得茂密，展示出農村自然、樸素的風貌。

第三句是人物動態描寫?！凹弊摺迸c“追”相結合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。

第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無處尋了。讀者可以想象，這時兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現出兒童們的天真和稚氣。

本詩通過對春末夏初季節交替時景色的描寫，體現了萬物勃發的生命力。全詩所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動也極為平常，但由于采取景物與人物相結合，動靜相間的寫作手法，成功地刻畫出農村恬淡自然，寧靜清新的早春風光。

第五篇：楊萬里《宿新市徐公店》賞析[范文模版]

楊萬里《宿新市徐公店》賞析

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

一

八百年前的一個傍晚，有一位老人路經新市（今湖南省攸縣北），偶然瞥見了下面的畫面：

時令正是清明，經過前兩日的雨洗風吹，樹上的花兒已經凋落；而新葉閃著嫩綠，還沒有長成濃蔭。經過一天趕路的老人，在余熱未去的夕陽下駐足。

稀疏的籬落庭院外面，有一條伸向遠方的小徑。一個小孩子從小徑深處跑來，追逐著一只黃色蝴蝶。蝴蝶忽上忽下，向著老人的方向翩翩飛來。

一片風起，吹動菜花如波浪起伏。蝴蝶飛來飛去，忽然飛進了無邊的盛開的菜花地里。熱情奔放的油菜花，在春風里搖晃，湮沒了蝴蝶。

追逐正歡的小孩子在籬落前驀地停下，手足無措。是憐惜菜花，是怕老人呵斥，還是僅僅被疏疏籬落擋??？菜花深處，也許那只黃蝴蝶正隨菜花上下浮動呢，可是在翻滾的黃菜花浪里，哪里辨得清孰是菜花，孰是蝴蝶？

飛入菜花無處尋。結語有余情，鎖住一篇之意，留下無限的空間與遐想，留下無盡的回味。有限的七個字，包涵著孩子無限的悵惘、老人無限的詩意和油菜花無限的'春天。

老人寫作這篇小詩時已經66歲，眼中有景，心中有情。老人眼里的孩子，孩子眼里的菜花，菜花里的蝴蝶，隔了千載，還呈現在我們后世讀者的眼前。

二

飛入菜花無處尋。翻開泛黃的古籍，關于這首詩的創作背景，我們卻可尋出蹤跡。

按老人詩集編年，本詩前面兩首為《寒食前一日行部過牛首山》和《寒食日晨炊姜家林初程之次日也》。從“搗藍作雨兩宵傾，生怕難干急放晴”可知，這首詩作于寒食之后，此前兩日下了兩夜的雨，現在剛剛放晴。

本詩后一首為《風花》：“海棠桃李雨中空，更著清明兩日風?！笨梢娗迕髑耙严逻^雨，更加上清明時節兩日風飄，桃李海棠花殘剩幾許。這些也可為“樹頭花落未成陰”作注。

老人這幾天一直在趕路，偶有所見，即吟詩留住。就在清明這一天宿新市時還作了另一首：春光都在柳梢頭，折揀長條插酒樓。便作在家寒食看，村歌社舞更風流。宋代當時風俗，清明寒食節家家折柳插于門戶。宋《東京夢華錄》載：“清明節，尋常京師以冬至后一百五日為大寒食，前一日謂之炊熟?！彼巍秹袅轰洝份d：“清明交三月節，前兩日謂之寒食，京師人從冬至后數起，至一百五日便是。此日家家以柳條插于門上，名曰明眼。”

在前后皆風雨的日子里，老人此時獨享春日暖陽。途中得片刻閑暇，自然看物入微，捕捉住稍縱即逝的情趣，千載不磨。老人的眼前，若干年后我們讀者的眼前，都是那一片金黃的油菜花和急走追黃蝶的兒童。

三

老人叫楊萬里，字誠齋，南宋江西吉水人，同陸游、范成大是好朋友。50歲以后詩風由師法前人轉為師法自然，形成獨具特色的“誠齋體”。

楊萬里以張浚、胡銓兩位愛國名臣為終生效法的榜樣，一生力主抗戰，曾官至秘書監、寶謨閣學士，擔任過吏部右侍郎（類似現在中組部、人力資源社會保障部副部長）職務。

楊萬里滿懷報國之志，卻屢遭主和派排擠，飽經宦海浮沉，一直想離開官場。老人老矣，平生抱負未展，虛負凌云萬丈才。特別是在清明時節，這種暮春的傷感情緒，在慣看風云、憂國憂民的老人尤為激烈。

可是，在春天即將逝去，在樹頭花落的時節見到了熱情奔放的油菜花，見到了翩翩起舞的蝴蝶，見到了天真活潑、懵懂無知的兒童，見到這些生機勃勃的景象，老人的喜悅之情，可想而知。

菜花、蝴蝶、孩子，這些景象構成了老人眼中、心中暮春時節最燦爛的畫面。或許此時，老人已忘記了長路的奔波，忘記了宦海的浮沉。

老人已矣，孩子尚小，兒童即是春天。詩心所在，詩意所在，富有童心的老人，在宿新市徐公店不經意的一瞥，瞥出了一只蝴蝶，瞥出了一片菜花，瞥出了一個兒童，瞥出了一個春天。