第一篇：快樂小天地作文（共）

快樂小天地作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂小天地作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個快樂的小天地，在爸爸、媽媽房間的隔壁，也就是我的房間，里面四周的墻上有一點一點的小花，加上粉紅色的背景，真是一幅美麗的圖畫！讓我從生活中去摸索、創造當畫家的夢想。

小天地提供了一個舒適、安靜的環境，可以專心的做自己的事。我時常在小天地里做功課和看故事書。每當我在思考我的作業要怎么寫時，我就會抬頭看看我的墻壁背景，以提供我一些有趣的靈感關于功課，有時我會翻開我最愛的童話故事書，盡情沉浸在書中的世界，優閑的度過一個周末。

玩玩具也是我最愛在小天地里做的事。有時候我心血來潮，會拿起剪刀，把新買的芭比娃娃拆開來，一件一件替她們換上各式各樣類型、款式的衣服，然后再把她們變成一家人，讓芭比家族熱鬧無比、自得其樂，使我心里充滿了成就感。

我也很愛在小天地里跟哥哥一起玩，有時玩激烈的“Z戰警V2”，每次總能玩到忘我的大笑，有時我們也會一起在小天地里聊天分享學校情況、做白日夢，或天馬行空的編織；還會一起玩折紙游戲，這里充滿了許多美好的回憶。

感謝爸媽給我這快樂專屬的小天地,它是我夢想跟創意的來源，我要時常保持干凈，不要讓媽媽笑我是住在豬窩，我要開放參觀，讓我甜蜜的小窩給全世界的人知道。

我的小房間是一個美麗的地方。一走進我的房間，你會發現房間的天花板上掛滿了五彩繽紛的飛機，有紅色、有黃色的、有藍色的，紙飛機中間有幾只美麗的千紙鶴，每架飛機或每只千紙鶴上面都有一個小鈴鐺。當我疲勞的時候，我會吹它們幾下，紙飛機和千紙鶴就會翩翩起舞，發出“叮叮當當”響聲，好像在對我說：“小朋友，加油！”美麗的千紙鶴和紙飛機給了我戰勝困難的勇氣和力量，我怎能不感謝這些漂亮的小家伙呢！

門的對面是兩扇大窗戶，窗戶的北面是一張桌子和一把椅子。我每天都會在書桌前學習、寫作業。書桌的旁邊有零食喝彩，媽媽每次都把買來的東西放在這里，窗戶的南邊有一張小小床，床上有我的書包和媽媽親手繡的十字繡。背面的墻上掛著一張大地圖，每天學習之余，我都會在這看一會地圖，了解祖國的大好河山。地圖的下面有一組暖氣片，冬天一到，暖氣片就會發揮巨大的作用。我的房間總是暖暖的，舒服極了。床的旁邊還有兩張大衣柜，里面有衣服、也有被子。

這就是我的小天地，我快樂生活的地方。

快樂小天地作者周琛指導老師舒老師我有一個自己的.“小天地”臥室。這里寬敞舒適，我非常喜歡這里。臥室的南面有一扇門，門上面畫了一只小狗，每當我進臥室時，小狗都會好像在歡迎我！臥室的北面有一扇窗戶，長長的落地窗簾像一扇屏風。上面畫著一只喜洋洋，這只羊很快樂，紅撲撲的臉上總是掛著笑容。每當我不高興的時候，它都好像在對我笑，逗我開心。

臥室的東面是我的床。床長兩米，寬一米，床單上有一只小狗，它叫SDK，它的頭很大，紅紅的臉蛋就像一個紅蘋果似的。它的肚皮上掛著一顆寶石，看著它那憨態可掬的樣子，每個人都忍不住笑起來。當我睡不著覺時候，SDK好像在說：“子，別怕，我來保護你。”接著，我就慢慢睡著了。臥室的西面是我的書桌。書桌上有許多書，有《十萬個為什么》、《科學探索》、《格林童話》……每當我悠閑的時候，我都會抽出一本書看。如果我抽出了《十萬個為什么》，我的腦海中就會浮現出一個個問好；如果我抽出了《科學探索》我就會想到發明創造；如果抽到《格林童話》它就會帶領我進入一個美麗的童話世界。臥室給了我許多童年的快樂，我愛這個寬敞舒適的小天地。

每個人都有一塊屬于自己的快樂小天地，那里一定充滿了不少歡樂的事。你們猜猜看我的這塊天地在哪？它在一塊長長而又狹窄的小角落，它雖小卻有我無窮的快樂。

在這里，我們會聊天，我講的都是我學校的事，弟弟喜歡聽學校趣事，不管老師同學或小動物的事，他都會聽得津津有味。他不喜歡讓別人一起聽，就每天讓我在“小天地”講。

這還是我們的“糧食倉”，這里有巧克力餅干、櫻桃草莓干、還有酸梅糖片……，有時玩累了，就跑到后面邊吃邊休息。

這還是我們的“皮影戲”臺。我把一個人偶綁掛在木架子上，手腳都連著線。我跳到鋼琴椅上，一會兒拉主線，一會兒拉控制手腳的線，嘴里滿是快樂的歌聲，木偶人隨著音樂做著各種各樣有趣的動作，弟弟就在那“咯咯”地笑。

這也是我們躲貓貓的好去出。有一次，小表弟來我家玩躲貓貓的游戲，我們不管躲在哪里都被他發現，但有次，我們躲在“小天地”卻沒被找到，我學貓叫了幾聲“喵喵……”，可他走到玩具柜前傻在那兒。

告訴你們一個秘密，我的“小天地”前面是一架黑色發鋼琴。不管遠看近看都會覺得后面不可能站下一個人。其實在窗戶和鋼琴之間有個“小通道”那就是我的快樂“小天地”。

“小天地”是個“快樂國度”，雖然沒想象中那么大，但快樂卻充滿了整個國度！

第二篇：快樂的小天地

快樂的小天地

星期天我和爸爸媽媽一起去了動物園，那里有大象、小馬、河馬等等。

我們先去看大象，大象的耳朵大大的，像一把大扇子，尾巴像繩子，腿像粗壯的柱子，媽媽說：“大象的鼻子可以噴水。”

我們接下來去看烏龜，烏龜的膽子可小了，有人一碰它，它就躲起來，爸爸說：“別看它膽子小，它的壽命可長啦！可以活到幾千歲呢。”

我們又去看了袋鼠，袋鼠前面有一個口袋，是裝小寶寶的，耳朵非常大，我說：“袋鼠跳得真高！”

我們看完了就拍了一張全家福。這里真是充滿快樂的小天地。

第三篇：《快樂小天地》主題教學反思

《快樂小天地》主題教學反思

中三班 秦雙榮

孩子們通過小班一學年的學習和生活，升入了中三班，來到了新的環境、新的教室，感覺一下子長大了許多。“快樂小天地”這一主題的開展，正好順應了幼兒當前的需要。我們能很明顯地看到，孩子升入中班后，表現欲望和學習能力比以前提高了很多，當看到一些孩子上幼兒園有掉眼淚的現象，好幾個孩子會圍著她說：別哭了，中班的孩子是不能哭的了。很明顯孩子已經有了這樣的意識，覺得自己長大了。很多事情都想自己去試試，于是我們就著重發揮幼兒的主動性，讓他們知道自己是中三班的小主人，從引導幼兒觀察本班新環境，認識新伙伴，到參與活動，讓他們按星期輪流做值日生，大家為能這樣值日生而感到自豪，他們都非常樂意去做，每當做值日生的那一天，那幾個孩子都表現得特別好。使孩子們在集體中快樂地生活著、學習著。在主題的實施過程中，我們通過一系列“升中班了”、“幼兒園大發現”、“我學會的本領”、“小組長的工作”等活動，使幼兒真正意識到自己已漸漸長大，是小班小朋友的哥哥姐姐了，應該從各方面來嚴格要求自己，為小弟弟小妹妹做好榜樣。為配合開展這一主題活動，我們也為幼兒提供了多種操作、實踐的機會，并讓他們帶來了小時候穿的一些衣服，通過比較，在看一看，說一說，試一試等活動中，來了解身體各部分的長大。同時也創設了相應的墻飾，讓幼兒既感受到自己不但在身體方面成長，而且在心智、能力等方面也有了新的進步，從而增進了幼兒自我意識的發展。孩子的進步顯而易見，來園時不再哭泣了，吃飯時能在老師的提醒下不掉米粒了，同伴間的相處比以前友好了，原來來園和離園時總是由大人抱著或背著的幼兒漸漸不見了，他們會對大人說“我長大了，我會自己走路了”,而且，好多幼兒都只要大人送到門口，自己會一個人走進來。每天午睡前后都學會了自己穿脫衣褲和鞋子，左右兩腳鞋子穿反的現象也是寥寥無幾了…他們會為自己的每一次進步而歡呼，也會為自己的每一次成功而雀躍。我們對主題的環境創設，也有了自己的思考。在一日復一日的過程中間，孩子不僅養成了愛勞動的好習慣，還知道了自己的事情自己做，東西哪拿的放回哪去等好習慣。不少家長也來反應，說孩子在家里會主動幫爸爸媽媽做事情了，飯前發碗筷，飯后擦桌子，雖然有時候擦得不是那么干凈，但是真是令人欣慰。中班的學習的生涯就這樣成功地邁出了第一步，希望以后的日子會更開心，以后的學習更順利！

對于已進入幼兒園的孩子來說，幼兒園是他們生活中的重要組成部分。我們積極地把中三班建成一個溫暖、快樂和有安全感的地方，讓幼兒能夠在自然、愉快的環境中，健康快樂地成長。而游戲是孩子快樂的源泉。因此，我通過本主題《快樂小天地》帶領孩子進去幼兒園和游戲的小天地里，讓他們獲得無窮無盡的快樂。

孩子經過一個暑假后，開學初期都會有點不適應。為了幫助孩子調整不適應的情緒，本主題鼓勵幼兒主動與小朋友建立友誼，對這個集體產生歸屬感。同時，本主題也設計了活動室的不同活動區，讓孩子感受到在活動區進行活動的樂趣，使他們懷著向往的心情，迎接新學期的幼兒園生活。

孩子需要愛，有愛的地方，就會帶給他們安全感。我們老師與孩子還經常談話，擁抱他們，讓他們感受老師的愛，使他們在老師的關懷下安心的學習。

我們希望孩子在幼兒園這個小天地里，都能夠快快樂樂地成長，建立良好的人際關系。當他們長大后，這個天地便成為他們美好的回憶。

下階段工作重點：

1、由于我們班的幼兒中有個別幼兒性格突出，行為特立獨行，這嚴重影響到我們活動的正常開展，因此下階段我們需要繼續做好個別教育，糾正他們的行為習慣；

2、從各個領域課程的安排來說，整個主題安排各領域安排較為均衡，不過，在教學過程中也會發現有時缺少實際的材料，幼兒的可操作性不強，幼兒的注意力容易分散，不能積極參與到活動中來，這樣也就降低了活動的效果，因此在今后的教學活動中，因盡可能的從幼兒的實際生活出發，選取幼兒有經驗的或感興趣的內容，多加展開或補充；

3、因為各方面原因我們的區域活動還沒有正式開展，這將是我們下階段的重點工作，我們將考慮我們場地和孩子的發展需要來投放材料，促進幼兒多方面的發展。

這一主題已經結束但主題精神還需繼續貫穿下去，我們將把握好每次的教育時機，將主題教育能更為細致的滲透，使每一位孩子都能在主題活動中不斷成長。

第四篇：我的樂園作文700字,小天地大快樂

大家都有屬于自己的樂園，在閑暇之余閱讀玩耍，盡情享受，夏日的午后，品茶乘涼，可謂是一種人生享受，一種生活雅趣！

小樂園大歡樂，下面小編為大家帶來了我的樂園作文，這個小空間儲蓄了大家的歡聲笑語，同時也見證了大家的成長，時光雖逝，但愿快樂永存！

《我的樂園》第一篇

人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風輕拂著。書桌整齊地排列著各種東西，中央擺著一臺摩托著狀的錄音機。那是我小時侯爸爸作生日禮物送給我的，每當看到它，我就快樂無比。床上角邊的鬧鐘，那跳動的分秒不停地告訴我，好好把握時光。電腦小床，還有那掛在墻上的精美的畫構成了我的樂園。

樂園給我自信，催我努力。每次期末考試來臨前，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我，幫我在考試中獲取好成績。功夫不負有心人，成績果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一聞桌上的書味，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功與努力是成正比的。

樂園有是我失敗的加油站。那是五年級的一次作文競賽，我落選了。一向好勝的我頓時傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙視的目光。我低著頭，強忍著淚水回到樂園，泄氣地躺倒在床上。

這時，我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊！書中的主人公保爾柯察金在自己身患重病情況下，仍堅持革命，而我呢？只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。想到這里，失敗的陰影頓時消失。我重新找會了自己一個自信、拼搏的我。

小房間，是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷里，無私地提供知識與道理給我。你是我人生道路上永遠的樂園。

《我的樂園》第二篇

田野不大，給人的感覺卻十分寬敞。田野周圍，被花木包圍著，一條清澈的小溪依著田野緩緩流過。

春天，百花怒放，楊柳抽芽。田野里，一簇簇，一叢叢的花兒，白的，黃的，藍的，紫的&&數不盡，道不完。小草兒調皮地探出腦袋，好奇地瞅著這個世界。河水嘩嘩地唱歌；嘩啦啦，嘩啦啦&&楊柳晃動長長的枝條，伸進河水里，向河水問好。桃花兒把小和當鏡子，欣賞著自己的面容。小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫著，唱著春之歌迎接春姑娘。田野里一派生機勃勃的景象。放學回到家，書包一放，約幾個小伙伴到田野里去打滾，踢球，玩得好不開心。

時間過得那么快，一晃眼，夏天到了。知了在枝頭叫著：熱，熱！這時，田野就是一個天然的空調房。人們都到這兒來游泳。小魚小蝦們也來湊熱鬧，不時地從腳底穿過，怪癢癢的。晚上，約幾個小伙伴出來，把腳禁浸在涼絲絲的河水里，講故事，說笑話，累了，就依傍著柳樹睡著了。夢里，天上的星星正對著我們笑呢。

秋天是我最喜愛的季節，也是田野里最美麗的季節。秋天里，站在田野上眺望遠方，一片片金黃的稻田上，稻穗在向農民伯伯招手，還不時飄來一陣陣稻香。田野 邊的也蘋果樹成熟了，紅彤彤的，掛在枝頭，就像一個個小燈籠。楓樹頂著一頭火紅的頭發，顯得格外耀眼。野雛菊開滿整個田野，站在那兒，仿佛置身于藍色的海洋。那一片片鮮明燦爛的藍，仿佛與天空爭寵。躺下，讓淡淡的花朵淹沒我，那一股沁人心脾的花香，使人心曠神怡。

冬天，潔白的雪花如鵝毛，似蘆花，飄飄灑灑，紛紛揚揚。整個世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時的田野，銀裝素裹，十分美麗。許許多多的小朋友來著里堆雪人，打雪仗，熱鬧非凡。這就是我的樂園，美麗的田野。是他帶給了我無限的快樂，是他讓我的童年趣味橫生，是他留給了我一個永恒的美好回憶。想念你啊，美麗的田野！

《我的樂園》第三篇

我最愛玩的地方我的樂園要數我們的小區公園了。公園里大約每隔兩米就種著一棵樹。不必說纖細娟秀的楓樹，四季常青的冬青，高大挺拔的的梧桐，散發著淡淡清香的桂花樹；也不必說花壇里粉紅的月季、白色的茶花，婀娜多姿氣味芬芳的菊花在爭香開放，長在圍墻上的爬山虎，它既像在開同學聚會，又像給圍墻穿了一件翠綠色的衣服。單是小區花園中央那個橢圓形的大魚池，就有無限樂趣。

清晨的第一束陽光灑向大地時，這兒鳥語花香，魚池中間的小假山上的噴泉向四周噴灑水花。魚池里有各種各樣的小魚，有紅鯉魚、鯽魚，兩條肥肥的大草魚，還有一些不知名的小蟲，它們在魚池里一起追逐、打鬧，玩得可開心了。

我們一群小孩更是圍著池邊跑來跑去，穿梭在這些頑皮的小動物中嬉戲玩耍；一群老奶奶老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過來飛過去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。我在贊嘆他們技藝高超的同時，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個圈兒，練幾趟拳腳。

當最后一縷夕陽消失在地平線上的時候，這兒也別有一翻樂趣；這時的公園更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來散心取樂。

就在游人如織的時候，公園會響起美妙的音樂。伴著動聽的音樂，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的黑了，公園的燈便會一個個陸續地亮起來，給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說地。我們小孩在這里騎自行車，滑旱冰，打球玩各種各樣的游戲，連三四歲的小孩也在父母的監護下開起了童車，個個都樂得合不攏嘴。看到此情此景，繃得再緊的神經也會舒展開來。

這樣美麗歡樂的社區公園，不僅是我的樂園，更是我們小區人們的樂園。每當我有空時，總會去那里玩，我非常非常地喜歡這個小花園，是它給我帶來了快樂！

《我的樂園》第四篇

藍天白云是我所向往的，屋后的樂園是我所喜愛的。那是九年前，屋后的那一片空地歸了我們家，老爸一直讓它自由著。藍天可以讓小鳥自由飛翔。

白云可以讓人們的心得到純潔的洗禮。屋后的樂園給我的童年留下了一段不可磨滅的回憶。從小它一直陪著我長大。那一片土地不知留下了我多少腳印，多少天真爛漫的笑容，它一直維護著我幼稚的心靈。春天萬物復蘇，小草偷偷地從地里鉆出來，四處張望著。

我們在草地上捉蝴蝶，追蚱蜢，是那么的快樂。和小伙伴玩累了，我們會平躺在松軟的草地上，張開雙手、擁抱藍天。這時我的臉成了蜜蜂的采蜜場地，它與我零距離的接觸，使我的內心我比的激動。夏天站在附近的山上望去，它像一片綠草地。又像沙漠中的綠洲，那么耀眼。當走近它時，那其實是由一棵棵幼小的樹苗拼成的草地。

它圍繞著一條潺潺的小溪，它也是我游玩的圣地，溪水擊打石頭的聲音是那么的清脆。夏天，我會在小溪里淌水，水是那么的清涼，那么柔滑。水下的小石子不知沖刷了多少個春夏秋冬，任意拿起一塊，在陽光底下光滑表面的亮刺眼。

那條小溪早上給我叫床，中午它會引吭高歌，晚上它催我快快進入甜美的夢鄉。秋天是收獲的季節。清晨，喜鵲在枝頭上唱歌，我向它揮手示意，它似乎不領情，轉身便飛走了。留下的只是我的一片遐想，‘秋天是儲存食物的黃金時期，它去找食物了’。我在原地呆呆的等它，等來的卻是落日。

到了冬天，白雪給我的樂園共蓋了一床棉被。我的樂園已定型了，空氣也早已凝固了，一切都不動了，小溪沒了以前的活躍，即使可以看到冰下的水在流動，顯得是那么遲緩是那么僵硬。似乎沒有一點活的氣息。但是我并不難過，因為它們到春天還會復蘇，繼續和我一起度過美好的時光當初幼小的樹苗如今已經變成參天大樹了，為我撐起了一片天。

我的樂園，由我主宰著一切。它會給我帶來無限的快樂，會給我勇氣與信心。讓我得到人間的溫暖與幸福。

我愛你，我的樂園。

《我的樂園》第五篇

當清晨的第一束陽光灑向大地時，這兒鳥語花香；當最后一縷夕陽消失在地平線上的時候，這兒別有一翻樂趣。這兒便是紫薇廣場我的樂園。

每天早晨太陽剛剛升起的時候，就有一群老奶奶和老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過來飛過去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。

自己在贊嘆他們技藝高超的同時，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個圈兒，練幾趟拳腳&&自由自在的羽毛球，精神可佳的老年人，活蹦亂跳的孩子們構成一幅絕好的晨練圖。

中午來這里的人并非是為了玩樂，他們是想品味一下廣場的陰涼和優美的風景。夏天的廣場真是美不勝收，妙不可言，許多人冒著酷熱來觀賞這里的花草樹木。放眼向花壇望去，紅的花，青的草。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都停下了工作，穿梭在我們這些頑皮的孩子中嬉戲玩耍。我多么想變成一只美麗的蝴蝶，或一只勤勞的蜜蜂來細細的游覽一下這美不勝收的大花壇！

下午的廣場更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來散心取樂。就在游人如織的時候，廣場會響起美妙的音樂。伴著動聽的音樂，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的黑了，廣場的明燈便會一個個陸續地亮起來。給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說地。小孩們在這里騎自行車，滑旱冰可是三四歲的小孩便在父母的監護下開起了童車，個個都樂得合不攏嘴。如果站在高處向下望，散心的人群好象螞蟻似的，照明的燈好象珍珠一般晶瑩透亮。看到此情此景，繃的再緊的神經也會舒展開來。

這樣美麗歡樂的廣場，不僅是我的樂園，更是全縣人民的樂園。我永遠熱愛她，全縣人民永遠熱愛她，希望她永遠年輕，永遠漂亮！

《我的樂園》第六篇

在我小的時候，家里的每一棵草，每一個泥堆，甚至是一塊小石子，都可以使我玩上半天。但是，令我擁有美好回憶的地方，還是那家鄉的山，那個充滿童真的山。

春天的樂園，格外美麗，滿山遍地都是美麗的花朵，香得讓我們沉醉，美麗得給樂園增添了幾份色彩。與伙伴們一起跑到山腳下，然后，聽到一聲令下，看誰先爬上山頂。中途中我們笑，我們樂，一串串歡聲笑語在這一陣陣微風中傳向四方。

到了夏天，刺眼的陽光照得我們的好心情一掃而光。我們便跑到淺淺的小水塘里，打一場熱鬧的水仗。清涼的河水把我們的暑氣消得干干凈凈。一直玩到黃昏，我們便躺在早已被陽光曬得暖烘烘的草地上，心里有說不出的喜悅！這就是我的樂園！

到了秋天，山上的各種東西都熟透了。這可到了我們大顯身手的時候了。我們偷偷的跑到別人的玉米地里，掰上幾個玉米。再跑到地瓜地，扒上幾個地瓜。撒腿跑到一個沒人的地方，生上一堆火，烤幾個地瓜和玉米。雖說沒幾次能烤熟，但是吃在嘴里總是感到美滋滋的。這就是我的樂園！

樂園的冬天是最令我興奮的，尤其是雪天的冬天！一夜之間，山上便成了一片白茫茫的世界。池塘結了冰，路上鋪滿了雪，早上也露出了冰碴。但不管怎么變，我們都能玩出花樣，玩出樂趣。

我們站在冰上自由滑翔，偶爾會摔幾個跟頭，同伴們便會把我扶起來，繼續玩耍。有時也會拿些鞭炮，偷偷地扔到別人旁邊，把他嚇一跳。也有時會打打雪仗，堆一堆雪人，總之，冬天的山上也會給我帶來無窮的樂趣。這就是我的樂園！

在小山上，我和伙伴們擁有無限的樂趣，這在我的童年生活里是不可缺少的一部分。但是，在后來我離開了我的家鄉，離開了昔日玩耍的伙伴，也離開了那充滿樂趣的山。一種失落之感油然而升，我懷念我的樂園，更懷念我那一去不返的童年。

樂園的回憶時刻印在我的腦海里，懷有童真的樂園我不會忘記。因為童年的生活是我一生的財富！這就是我的樂園！擁有童真的樂園！

《我的樂園》第七篇

在我居住的社區里有一個很大的花園，那是我兒時的樂園。

不必說整齊碧綠的冬青樹，光滑有趣的鵝卵石小路，樹冠高大的梧桐樹，開滿紫色小花兒的三葉草；也不必說鳴蟬在樹葉中長吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來，又隱進了繁茂的樹葉中，單是西邊那長廊一帶就有無限的趣味。

紫藤開出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來了成群的蜜蜂在花間忙碌著，引來了美麗的蝴蝶在花叢里起舞著。長廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對生的粗壯的葉片中間，挺立著直直的花柱，上面開滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。

夏天的夜晚，在長廊邊的草叢中，側耳細聽，會聽到蛐蛐兒的叫聲。如果朝它走近一步，他就會停止唱歌，倘若輕輕地走過去，慢慢地撥開草叢，便會看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。

冬天的花園比較無味，北風怒號，落盡了樹葉的梧桐樹顯得那么沒有生氣，就連柳樹也彎著腰，經受著凄風苦雨的考驗，似乎稍不注意，就會被刮得枝斷樹折。一下雪，這里可就兩樣了。我們在這里堆雪人打雪仗，在冬青樹的遮掩下一不留神就會被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴如果不立即起身，轉眼就會被打扮成了圣誕老人。

花里最熱鬧的應該是春天了，那時的花園生機一片。柳樹長出了綠色的長發，用柳笛喚來了春天；梧桐開滿了紫色的花朵，用喇叭吹響了春天的樂曲；長廊上方，紫藤開出葡萄般串串花兒來，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個冬季的花蕾；柵欄跟前，牽牛花，粉薔薇你不讓我我不讓你地爬滿了柵欄，比賽似地吐露著各自的花朵。

空地上，我們放風箏、滑旱冰，操場邊，我們打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有我們廝殺一番爭奪將帥的場面。整個花園彌漫在春天的花香里，密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。

我愛這花園，愛她的四季，愛她的清新，愛她的芳香，更因為是她伴著我一路成長，所以我永遠也不會忘了她我兒時的樂園。

《我的樂園》第八篇

我家以前有一片空地，這是我小時候常去的地方。現在早已成了幢幢房子的根據地。連最后一次見它也相隔了五六年，那里面似乎純粹只有一些野草，但它卻是我兒時的樂園。

不必說姹紫嫣紅的野花；也不必說那幾棵枝繁葉茂的大樹，松軟的泥土，蒼翠欲滴的小草，蹦跳的蚱蜢在草兒中直竄出來；單是根毛茸茸的狗尾草就給我帶來了無限的樂趣。那時，我們摘一根狗尾草，趁著小伙伴不注意之際各自撓癢，你追我，我追你，好不快樂！在草間還有一種名叫臭屁蟲的昆蟲，時常發出令人厭惡的臭味，我一般會躲得遠遠地，生怕那股難聞的氣味粘在我身上，不肯離去。在夏天，還會有青蛙來這兒做客，時而蛙聲一片。有時，玩累了、笑累了，還可以躺在嫩嫩的草地上做一個日光浴，時而去和周公約會。那日子兒過得叫一個愜意啊！那片空地還有一塊神秘的地方一個用水泥圍著的地方。我很是害怕去，因為外婆曾說那兒有一條龐大的蟒蛇在里面，我一進去就會把我給吃掉，所以我不敢靠近那兒半步。

有一次我在空地上與蝴蝶追趕，瞧見我的幾個小伙伴爬到那個危險地帶玩了，接著，他們竟完好無損地出來了。我那時便對那圍墻里有條會吃人的蟒蛇的說法半信半疑了。一次，我約幾個小伙伴決定一探究竟。

我在圍墻邊躊躇不前，終究壯足了膽爬了進去。當我看見里面除了野花，就是小草時，不覺大吃一驚，剛開始懸著的心也落了下來。突然，我感到背后被什么東西碰了一下。頓時，我驚慌失措，搖著手，閉著眼，大聲地求饒：不要吃我，不要吃我！我的肉不好吃！然而，我耳邊傳來的是伙伴們的笑聲。忽然，我才知道那是外婆怕我摔傷而編的一個善意的謊言。從我知道真相后，沒領外婆的一番好意，時常與伙伴們去玩，那兒也成了我們的秘密基地。

《我的樂園》第九篇

從小就居住在鋼筋水泥建造出的城市的我，家里連個小菜園都沒有，更別說像魯迅先生筆下那么有趣的百草園了。樂園，是快樂的源頭；然而隨著年齡的增長，樂園也在不斷地變化著位置。不過，雖說我沒有像那百草園一樣的樂園，但我卻在別處體會到了不同的風情&& 童年沙灘

小學池塘

隨著年齡的逐漸增長，從前醉人的沙灘也不再滿足于我的冒險心理。于是，一個新的樂園油然產生。在爸爸去釣魚時，我總會悄悄地跟上去，與他一起同去。有時還有模有樣扛著一個比自己都還高的釣魚竿，往池塘一甩，悠閑地坐在塘邊的青石上，可真是有一點一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一雨鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。的感覺啊！卻徒然給忘了魚鉤上沒有誘魚的誘餌。好一個純真的小學時代啊！

初中睡夢

上了初中，在滿天飛舞的作業和每天各種考試的促使下，使我們總要等到夜深人靜的時候，才打著哈欠，爬上柔軟的床，抱著舒適的睡枕，一沾枕頭便安然入睡。在夢中，沒有作業，沒有各種各樣的考試。有的是一個供我們盡情玩樂的天地，我們在可以那里放肆地大笑&&好一個在睡夢中的初中時代啊！

雖說樂園的場景在我的成長過程中不斷地變換，但無論在哪，帶給我的樂趣總是不變的。親愛的樂園，你真的好美！

《我的樂園》第十篇

進入我的小樂園，一陣淡淡的香味撲鼻而來，首先映入眼簾的便是掛滿毛絨玩具的玩具墻。上面掛著長腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米&&，沒錯，我的樂園就是我的小房間，下面，就讓我來介紹我的樂園吧！

靠著玩具墻的，縱是柔軟的小床，粉色的床單上印著坐在月亮上的小熊、戴著帽子的小狗、天使小兔等，粉色的被子上照樣也有它們可愛的身影；深粉色的枕頭旁邊，一只叫丁丁的白色小熊正笑瞇瞇地的跟在它旁邊的長江七號、晶晶貓玩耍呢！

床頭墻上貼著一顆紫色的心，中間有時尚花紋四個字，同樣，玩具墻上也貼著向日葵，四周還飛舞著彩色的蝴蝶，明亮奪目。床邊，是家庭小組合，由：衣架、床頭柜、和鞋柜組成，它們各有各自的工作。

衣架負責看管我的包包和媽媽的風衣；床頭柜的監管員小綠龜和小飛熊負責守著我這一天要看的書；而鞋柜則將我的鞋子寶寶們關起來，用它們的時候再讓它們出來玩耍。組合的旁邊，是白色的手拉門衣柜。

衣柜頭上頂著白色的柜子，衣柜的旁邊，一個小書柜里裝滿了書本；書柜下面，是一個小小的置物架，上面放著我心愛的全家福相冊、小熊桶、祈福娃娃以及一個粉白相見的筆筒；和置物架相連的則是一個白色的柜子，它與光潔的地板緊緊相連，里面裝著衛生紙、鐵箱子、幾個袋子等。

床尾，一臺粉色的書桌屹立著，我的暑假作業、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面，等待著小主人使用它們；臺燈則放在電腦桌的尾部，也就是書桌挨著的地方。

綠色的電腦桌上，黑色的電腦和黑色的機頂箱緊緊依偎在一起，機頂箱右邊，白色的窗戶透出美麗的小區，幾枚貝殼成為了點綴，使毫無生機的窗臺變得有情調起來。

第五篇：小學作文：我的小天地

我的小天地

在我家,有一間是我自己的房間。

打開門，我就看見南邊的窗和一張屬于我的書桌，書桌左邊有一盞臺燈，右邊放了一個筆筒和一個鬧鐘，桌子上面的玻璃板下有我的照片，我作業做累了，就會看一下照片，我好象回到了照片中的情景。書桌的中間抽屜里有我一到三年級的書，左邊抽屜里有課外閱讀書，每次我作業做完也回看一看，每次我都會陶醉在知識的海洋里。右邊抽屜里有很多玩具，當我不開心的時候，我就會拿出玩具來玩，不一會兒，我像吃過開心果一樣。房間的北面有一個柜子，里面有我一年四季穿的衣服。東邊有一張床，我太喜歡米老鼠了，所以我的被子上和墻都有米老鼠的圖案。西邊有一臺電視。

啊!我太喜歡我的房間了，這是2001年生日的時候媽媽送給我的生日禮物。