第一篇：音樂作文400字

精選音樂作文400字6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的音樂作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文400字 篇1

我的床頭柜上，擺著一個漂亮的音樂娃娃。這是媽媽送給我的生日禮物。

音樂娃娃長得很美麗。淡黃色的頭發編成了兩條長長的辮子，分別從頭的兩側垂下來，辮梢上還扎著兩條粉紅色的絲帶。彎彎的眉毛下面，閃著一對長有長睫毛的寶石眼睛。她的嘴角微微向上翹著，露出一絲不易察覺的微笑。

音樂娃娃打扮得更好看。她頭上戴著一頂大草帽，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項鏈，潔白無瑕。她的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片，拉起一縷縷金絲，匯成一幅金魚戲水的圖案。瞧，那條橘黃色的小金魚還張著小嘴，仿佛在尋找食物；一條紫色金魚呢，則游在水草間，吐出一個個圓溜溜的水泡兒。

音樂娃娃站在床頭柜上，手里捧著一束紅色的郁金香，她把花湊在鼻子前，好像在說：“嘿，香極了！”

音樂娃娃的背后有一個白色的小旋鈕，只要轉緊旋鈕，它就會發出美妙的音樂，音樂娃娃的頭也會自然地隨鈕，它就會發出美妙的音樂，音樂娃娃的頭也會自然地隨著擺動。我仿佛看見她在演唱廳里放聲歌唱，歌聲時而婉轉，時而奔放，像歡樂的山泉，像林中的百靈。唱完一曲，臺下爆發出春雷般的掌聲，她手中的郁金香，就是歌迷們獻給她的禮物。她舉著花向觀眾致意，此起彼伏的掌聲再次從臺下響起。

多么可愛的音樂娃娃啊！

音樂作文400字 篇2

“滴啦啦”、“滴啦啦”。看！頭上的烏云，雨的音樂會馬上就要開始了！一陣涼風吹過來，樹葉被狠命地搖曳著，發出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被摔倒遠方。

雨像水晶一般晶瑩，滲透著大地，浸潤著萬物，鼓舞著新生。雨落在小河里，發出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶上，發出“當！”“當！”的聲音，仿佛在好奇地看著屋內的景色；雨落在石頭上，發出“滴！”“滴！”的聲音；雨落在樹葉上，發出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴彈奏著樂曲......各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。

雷公電母也趕來了。忽然，一到閃電劃過天空，把天空照亮，就像音樂會的燈光師；“轟”的一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個聲音能把小孩子嚇哭。

小動物們也歡樂地唱歌，為音樂會增添光彩。

雨漸漸停了，天空出現了一道彩虹，烏云散了，風兒也息了。音樂會看似停了，但并沒有鳥兒們在天空自由飛翔，小螞蟻在草地里自由活動.......一切都那么美好。

雨給我帶來了一個多么美妙的音樂會呀！

音樂作文400字 篇3

音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格的表現。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我，深深地將我的心陶冶。

每當我被人誤解，卻還要卑躬屈膝的道歉后，我都會躲在別人看不見的地方聽音樂，釋放淚水。音樂的伴奏表達了我的.心情，歌詞寫出了我的處境。委屈的淚流光了，心徹底放空，似乎已經沒什么悲傷。我會把音樂換為《卡農》，這首曲子沒有歌詞，但我隨時都可以把自己的故事套進去，最后一個音符落下，一個故事就這樣完美的結束了。有人說：“如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有他（她）的故事，有他（她）想要銘記卻又怕遺忘的記憶。我也是這樣愛上了音樂。

音樂，這種奇妙的事物不僅能記錄人的心情，還能影響人的心情。在學習上，我常常因為作業太多，感到疲勞，加上無休止的考試，也會帶來巨大的壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒。音樂會將你的心靈從喧囂和煩雜之中帶出，逮到一方凈土，使你的心靈平靜下來。也有時，聽到悲傷的歌曲，原本平靜的你，隨著音樂，想起了自己不堪的過往……

泰戈爾說過一句話：“不能試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白深處。”音樂是空白的，是未知的……

音樂作文400字 篇4

在我12歲的生日上，媽媽送給我一個漂亮的生日禮物，那是一個精美的音樂相框。媽媽告訴我，在我學習之后，要想消除一下學習的緊張情緒，就可以把這個小圓圈向右轉幾圈，它就可以長處美妙的音樂了。

音樂相框是一個立體的長方形，在它的兩側有四條金色的小魚在游泳，還吐出許多小泡泡。左上角是給音樂相框上弦的環形圓圈，在環形圓圈的周圍可樂四個happy，它好像在告訴我：“聽聽我的歌聲吧！我會讓你保持歡快的情緒的。”在最下方，有一對粉紅色的蝸牛躺在地上，它們兩個的臉上都有一個吸鐵石，只要它們湊到一起去，兩個臉蛋就會貼到一起，很親密的樣子。在它的最中間，也是我最喜歡的部分，那里放著我的照片，照片上的我正笑得很燦爛，配上周邊的裝飾，照片顯得更漂亮了。美妙的音樂加上燦爛的笑容，即使再生氣心情也會變得陽光起來。

每當我在學習上遇到困難的時候，我總會讓音樂相框為我唱一首歌，來化解我煩悶的心情。這么美麗的畫面，這么優美的音樂，有誰還會生氣呢？

音樂作文400字 篇5

今天，我們要去聽音樂會了，看呀，有大提琴、小提琴、豎琴、長笛……

音樂會開始了，你聽，一個“滑翔傘”發出的聲音，一會兒飛得高高的，一會兒又滑到低音，原來是支長號呀！哇！還有小提琴呢，它發出“嘰鈴”、“嘰鈴”的聲音，好像一條絲滑的綢帶在空中飛舞。噓！來了一支黑黑長長的管子，它好像在閉著嘴巴哼歌一樣，發出的聲音低沉舒緩，呵！是單簧管！

突然，耳尖的我，聽見了我最喜歡的樂器豎笛的聲音，它仿佛從天而降，正好落在了舞臺中間，“仙女”也來了，她給豎笛施了一個魔法，豎笛的弦線立即開始舞蹈，發出叮叮咚咚的聲音，就像是溪水和石頭互相纏綿的聲音，又像小鳥在枝頭和大樹秘密私語的聲音，它一會兒高亢雄渾，就像是驚濤拍岸，海水發出的“咚咚”的聲音，一會兒輕柔舒緩，像鳥兒輕輕地拍打著翅膀，像小豬在泥地里撒歡的聲音，實在是太美妙了。我也仿佛是變成了一根樂弦，抖動著身子，伴著音樂跳舞，一會兒翻滾著，一飛沖天，一會兒調轉身子，俯身向下滑翔、降落……

今天，我聽了一場美妙無比的音樂會！

音樂作文400字 篇6

大自然的“音樂家”無所不在：有悅耳動聽的鳥啼，有澎湃洶涌的波浪，有潺潺流動的溪流……它們都是大自然的“音樂家”。

每日清晨，勤勞的小鳥都會飛到枝頭，成為一天的首唱。它的每一個叫聲都是一個美麗動聽的音符，“嘰嘰喳喳”連起來就是一首婉轉動聽的歌曲，讓人沉醉于清晨的陽光中，那么撲朔迷離，那么讓人驚心動魄。有時小鳥會唱一首輕快明朗的歌，提醒人們黑夜已去，白天也終將到來。于是我給它取了個名字：“清晨歌唱家”。

當你路過小溪時，你可以側耳傾聽，也許你會聽到“叮叮咚咚”的聲音，這就是小溪歡快的歌聲，歌聲使溪水中的魚蝦都陶醉，有時靜立不動，有時跳起優美的舞蹈，有時還和溪水一起歌唱。

“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”這是小溪悲傷的歌聲，它的水面飄滿了散發臭味的垃圾，渾身難受無比，你聽，它哭得多傷心啊！小樹被打動了，花朵似在哭泣，小草也似在安慰它，萬物為之動容，每一首歌曲都表達了它的喜怒哀樂。于是我給它取名“情感音樂家”。

再來說一個真正無所不在的聲音，那便是風的聲音。“呼呼呼”它是最常見的歌唱家，它喜歡環游世界。在寒冷的冬天它一定是最不受歡迎的；而在炎熱的夏天，它歌唱的能力也被剝奪了，沒有人為它伴奏，因此它是孤寂的。我給它取名“孤獨音樂家”。

大自然還有很多很多“音樂家”，這些“音樂家”是大自然獨特的鍛鑄，它們為世界譜寫了一份動人的色彩。

第二篇：音樂作文400字

音樂作文400字七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文400字 篇1

我是一個愛好音樂的人，喜歡聽各種各樣的音樂。不同的音樂帶給我不同的感受。

雙休日，坐在客廳里，收音機里傳來一段動聽的音樂，那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽了一會兒，就陶醉其中，那美妙的樂聲幾乎讓我渾身三萬六千個毛孔全部通暢起來。每次聽這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時，就仿佛置身于廣闊無邊的草原上，仰望夜空，那一顆顆的星星，就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來了，這是一首節奏感很強的音樂。隨著音樂的響起，慢慢地節奏越來越快，聲音也越來越高，就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個人，不斷地飛過森林，越過山丘。突然聽到許多水聲，大概是被野蜂追趕之人跳進了水里，此時音樂也戛然而止，而我還沉浸在那驚險刺激的追逐中。

有時，我也在陽光明媚的日子，躺在青青的草地上，傾聽大自然美妙的音樂。一群小鳥從天空飛過，它們相互追逐著，發出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽到不知名的蟲兒在鳴叫，猶如一個樂手在輕輕地吟唱……這些好聽的聲音引來了更多的“樂手”，他們在一起演奏出了美妙的叢林音樂。

音樂是我生活中不可或缺的'朋友，它帶給我快樂和美好，我喜歡音樂。

音樂作文400字 篇2

我有許多玩具，有可愛的芭比娃娃，會跳舞的小木偶，戴領帶的毛絨小狗，還有會唱歌的音樂盒。其中我最喜歡音樂盒了。它是我八歲生日時，大姨送我的生日禮物。

這個音樂盒外形是一個旋轉木馬，高17厘米，長32厘米，它分底座和旋轉木馬兩部分。旋轉木馬藏在大大的水晶球里面，外圈是5匹可愛的紫色小馬，中間是一匹粉色的小馬。馬上是一個金碧輝煌的可愛小蓬子。我最喜歡那匹粉色的小馬，粉嘟嘟的身子，調皮的耳朵，又圓又大的眼睛像兩個黑寶石，好像對你說：小公主，快來玩。

我把音樂盒底座向左一旋，小木馬，就開媽旋轉了，一邊轉，一邊叮叮地唱著好聽的歌兒。歌聲真好聽，像叮冬的泉水聲，給我帶來了不少快樂。有時不高興了，就聽聽音樂，轉眼間心情就變好了；有時帶著小伙伴來欣賞，和他們一起分享我的快樂；還有一次，我聽著聽著聽著，居然睡著了，夢見自己騎在那匹粉紅馬上像個驕傲的公主，它正帶著我去環游世界呢。

看，我的音樂盒又美麗，又好玩，快來和我一起玩吧！

音樂作文400字 篇3

今天，我們去欣賞了大南湖的音樂噴泉。我被那壯觀的景色深深震撼了。

我們去的時候，噴泉還沒有開始呢。人群很平靜，只有一兩句人們的竊竊私語聲。我們心早已興奮的不得了。

噴泉的音樂突然響起，隨后被燈光照得五光十色的水流也涓涓涌出了。燈光五顏六色，好像一支支光亮的水彩筆，讓透明的水柱熠熠生輝。

噴泉忽然停住了。過了好一會兒水面上瞬間噴出了二百多米的水柱，就像幾只巨龍直上云霄，又頓時沖入水中，激起無數晶亮的水花，浸濕了我們的衣服。人群頓時沸騰起來了。我感到很清涼，仿佛站在海邊的沙灘上。

噴泉慢慢變成了一把把大扇子，從紅變到橙黃綠青藍紫白，像霓虹燈一樣閃爍不定。噴泉總是在變。一會兒像一只翩翩起舞的蝴蝶；一會兒像一只剛開屏的孔雀；一會兒像一座拱起的小山；一會兒又變成了一匹飛奔的馬兒。

噴泉一點也不等著喜歡它的人們，很快就結束了。我們戀戀不舍地離開了，但是它那美麗的景色卻深深印在了我的腦海里。

音樂作文400字 篇4

小時候，住在老家村子，一大清早，便是天籟之音。

坐在窗邊，看向外面，正好能看見，大半個太陽掛在山頂，射出一道道溫和的光芒，照向我，照向這整片果林，照向這片土地，喚醒了一切生命。

遠處看，山外又是山，山腳一片清澈透亮的湖，在太陽溫暖的照射下，反起一道又一道刺眼的光。

踏出院門，一股清香撲鼻而來，蟋蟀的歌聲也愈加明顯，聽著它的伴奏，走出的步子也那么有節奏，爺爺奶奶也是。走到了湖邊，走上那石橋，我了感受到了它的歷史悠久，突然，心頭又涌上了一股美感，是什么好兆頭的前奏嗎？

我們踏過石橋，來到了村子的果園，腳踩在柔軟舒適的泥土上，好像心頭涌上了一股如加加林踏上月球的自信，整個環境瞬間變成了仙境。鳥兒高興地賣弄清脆的喉嚨。這時，那些樹又成了一個個學舞者，風就是它們的老師，輕撫著它們，翩翩起舞。去聽，不知從哪兒分來的一條清澈見底的小溪，大老遠跑來給春伴奏，“叮叮咚咚”，指引我們向前去。再聽，是蟋蟀，它又跑來這里，湊熱鬧來了，可能是一個人太孤獨了吧。

就這樣，我們走在這演唱會場中間，好像明星，又如森林中最亮的焦點。

我們是這樣走下去的，聽著貝多芬的鋼琴，好像每一步都是一個世紀。

音樂作文400字 篇5

瑤兒看看心兒，心兒的臉頰紅紅的，看上去好像很緊張。為了讓心兒放松放松，瑤兒不得不讓心兒進入了回憶：“瑤瑤之琴！媽媽搖籃！！”心兒的臉頰還是紅紅的。

但慢慢地，心兒笑了，接著又哭了！瑤兒可慌了手腳：自己原本是想讓她放松放松的，可沒想到心兒竟然哭了！但心兒很快就恢復了原樣。因為這只能維持三分鐘呢。如果想要維持更長時間，那就需要練了。

這在這時，心兒猛一抬頭。把小夢、玉兒、冰冰……嚇了一跳。心兒沒有說話。過了一會，只見她喊道：“心靈之琴！舒暢之旅！！”（過了一會瑤兒才好啊！）心兒這一舉動又把甜甜嚇了一跳。原來啊，心兒感覺到有人的心里不舒暢。而這個人，正是瑤兒！

“小冰，靈兒！該你們了。”音樂女神提醒了小冰和靈兒。

靈兒使出技巧，她小聲地念：“靈動之琴！心靈之傳！！”小冰可不是傻孩子，她知道靈兒一定會用魔法看看她心里在想什么。所以，她幾乎和靈兒同時念：“冰凍之琴！暫且冰凍！！”

這下可好！靈兒的心被凍住了，當然，這是一小會的事。靈兒也知道了冰兒在想什么：把靈兒的心凍起來。

音樂作文400字 篇6

“音樂”在我們的日常生活中是不可或缺的；有句話說：”好的音樂可以陶冶性情，美化人生！”所以，當我心情不好的時候，總會坐在鋼琴前，藉由音樂來抒發自己的情感，發泄自己的情緒。

以前看著別人在臺上優雅的彈奏鋼琴，心里總有幾分羨慕，而我卻只能當臺下的觀眾；于是我便向媽媽表示我想學琴的意愿，從此便和音樂結下不解之緣。每當夜深人靜時，我都會享受著每個琴鍵上發出不同音階的旋律，好像帶著音符的小精靈，跳躍在每個角落。

樂圣貝多芬在這一條路上走得并不順利，他遭受了喑啞的打撃，但他絲毫沒有被撃敗，仍然不放棄自己，反而在人生最低潮時，創作了最震撼人心的“快樂頌”；由于音樂的啟示，使他那枯竭的人生，又重新獲得了甘泉的滋潤。

剛開始，大家都不認同我學音樂，也認為我沒有天份，不必浪費時間在音樂上，但我還是堅持自己的喜好，每天不斷的勤奮練習，再努力、再辛苦，我都愿意在音樂的路上繼續鉆研下去，挖掘出自己的潛力，找尋屬于自己的一片天空！

音樂作文400字 篇7

音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

在我們的學生歲月里，音樂記載著我們學習生活的種種快樂，煩惱；緊張的學習，輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候，打開音響，優美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時，壞心情隨著歡快的節拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事啊！

我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會唱好些我們中學生流行的歌曲。可是說到印象深刻的歌曲，應該是一首“畢業歌”吧。每當我唱起這首歌，就會想到我的小學母校，想到六（2）班這個大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業集會……

這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學們在一起的美好時光，傷心又快樂的感覺油然而起。

中學的學習生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂，就是一首優美的曲子也好，整個人會完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。

走進音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！

第三篇：音樂作文400字

精選音樂作文400字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的音樂作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文400字 篇1

我喜歡悠閑地坐在椅子上，細細的傾聽著音樂。

這時候，我的內心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。

細細聆聽，音樂不僅旋律優美和諧、平緩樓情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心給人創作的源泉。

有一次，我為寫一篇文章而熬費苦心，抓耳撓腮。

我心亂如麻，完全沒有思路。

我嘗試放松，播放了一首輕松歡快的歌。

我靠在椅子上，閉上雙眼，慢慢的深呼吸，腦海里不斷地幻想著。

我把作文的煩惱拋到了九霄云外，仿佛走進了一個秒不可言的世界。

我細細傾聽著優美的音樂，漸漸地，我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

音樂給予了我寫作的靈感，我立刻奮筆疾書，寫出了一篇優秀的作文。

每當我傾聽著美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁就煙消云散，只剩下快樂、自由、輕松!

音樂賦予了我創作的靈感和源泉，使我忘記學習的壓力，更讓我享受到生活的.精彩!親愛的朋友，你也不妨一試，盡情地聆聽音樂吧!

音樂作文400字 篇2

今天，可樂老師神神秘秘的走進教室，告訴大家：“這次，我們要玩一個游戲，誰來猜猜？”同學們有的說玩猜字游戲，有的說玩造字游戲，還有的說玩捉迷藏，最后，老師揭曉了答案，原來是要開一場音樂會。我們跑上神奇校車，老師把校車向月球駛去，我們出發了。

在月球上，我們發現白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪兒。可樂老師指揮奏響了音樂，音樂會就在大家的歡呼雀躍中拉開了帷幕。我們齊聲唱起來音樂會的主題曲，各種各樣的樂器在我們的手中顯得婀娜多姿，許多公主和王子都跳起了舞，而我們是“音樂家”，唱歌，唱許多歌，各種各樣的歌，花花草草也隨著歌聲跳起舞來。可樂老師站在舞臺上講：“誰要去看別人的音樂會就隨我來吧！”我們又上了校車，回到了地球，但并沒有回到教室，而是來到了非洲大草原，哪里的動物們為了慶祝一場及時雨而開了一場別開生面的音樂會，螢火煙花就像真的一樣，太漂亮了！又唱又跳，手舞足蹈，每個動物都穿著漂亮的衣服，氛圍好熱鬧。看完了別人的音樂會，我們又去月球上唱了一首歌，就回到教室了。

這可真是一場別開生面的音樂會啊！

音樂作文400字 篇3

“知了——知了”，夏天的樹上總有它們的身影，不停地歌唱，不停地“抱怨”。一陣又一陣，似乎在演奏一場不會結束的音樂會。

夏天的下午，天似乎要燒起來似的，我呆在家里還是覺得好熱，作業也做不下去了，索性靠在椅背上休息。一切似乎都變得安靜起來，在這靜謐中，一種有節奏的聲音流入我的耳朵里。一群演奏家在樹枝間入了迷似地演奏起來。它們快速振動圓盤，發出極響亮的聲音，就像“雙鼓手”一樣。

當我漸漸感到涼爽時，“它們”又慢慢退出了我的耳朵里。可能是它們太盡心盡力地演奏了吧，已經累得不行了吧。

蟬對音樂的嗜好實在是不可理喻，它們喜歡激昂高歌，扯著“嗓子”高歌。它們的嗓子不疼嗎，也許是歌聲的美妙讓它們忘記了疼痛吧。一次下雨天，當我們在檢查雨有沒有吹進來時，忽然發現陽臺的紗窗外有一只蟬。它沒有像往常一樣歌唱，而是一動不動地趴在紗窗上。雨往陽臺上吹來了，我們只能把窗戶關上，而那只蟬在雨中靜靜地飛走了。

是樹上太擠了，還是它是個高傲的音樂家呢？望著它遠去的身影，我想著。

蟬之歌，何時才會終止？

音樂作文400字 篇4

奧地利是音樂的故鄉，它有著深厚的音樂文化傳統。

有這樣一個小故事：位于奧地利維也納國家歌劇院，在二戰期間毀于戰火，但在戰后，奧地利不顧經濟的困難，動用援助基金，重修國家歌劇院。奧地利人民可以忍受維也納暫時沒有別的，但不能接受奧地利沒有這國家歌劇院，音樂是奧地利的驕傲與象征。8年之后，耗資10億先令的國家歌劇院重新建成，1955年11月在這里上演了貝多芬的歌劇《菲德里奧》慶祝歌劇院落成。時至今日，維也納富麗輝煌的歌劇院盡管每天有160萬先令的票房收入，但卻入不敷出，奧地利政府每年仍要補貼10億先令給歌劇院，由此可見奧地利政府對音樂文化的重視。與國家歌劇院近鄰的就是大家熟知的金色大廳。每年的元旦，在這里舉辦一年一度的維也納新年音樂會，是維也納新年音樂會使金色大廳的名字傳遍世界。維也納新年音樂會始于1954年，半個世紀以來，音樂會向世人介紹了大量的施特勞斯家族的圓舞曲與波爾卡。一些指揮大師如：勃斯科夫斯基，卡拉揚，阿巴多，馬澤爾，梅塔，穆蒂先后多次在音樂會上執棒。

維也納新年音樂會上演奏的曲目是以施特勞斯家族的作品為主，曲目年年不同，但壓軸曲目卻只有《藍色多瑙河》一曲，而返場曲目也只有《拉德斯基進行曲》。

第四篇：有關音樂作文400字

有關音樂作文400字六篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的音樂作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文400字 篇1

星期四上午的第一節課，是我們音樂公開課，由陳老師帶著大家邁著輕快的步伐，高興地來到了多媒體教室。

“丁零丁零,.......”,上課鈴響了，一個個老師坐到了后排，看到了這么多老師，我心里不禁緊張了起來，郭老師似乎看出了同學們有心思說：“孩子們，我們三年八班的同學最歷害了，有沒有信心上好這節課昵？”一句話消除了大家緊張感。這時屏幕上出現了一只小綿羊，啊！這可是我的生肖啊，也是我最喜歡的動物啊。

課還在續繼進行著，老師要讓我們表演節目了，話音剛落，教室就炸開了鍋，同學們在聲地叫著，課堂上馬上活躍了起來，好不容易同學們各就各位了，我沒有被選上，不免有點失落，可伴唱也需要我啊！下面的同學唱到了“一群小羊上山崗呀。”臺上的小羊便到了山崗，這時，突然來了三只兒狼，它們張牙舞爪地向小羊撲去，小羊們慌了神，大叫：“朋友們呀，快快來，快來保護小綿羊。”這時，大象、黑熊、小獵狗和小刺猬從山上趕來，把大灰狼趕跑了，表演精彩極了，連小鳥也站在窗臺上觀望！

后排的老師紛紛豎起了大拇指，雖然音樂課結束了，但是上課的內容久久地蕩漾在我們的腦海里，我們期待著下一節音樂課。

音樂作文400字 篇2

人生，是不能沒有音樂的。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就在用生命開始寫一個漫長的樂譜。每一件事，每一分感動，都會匯聚成樂譜上的高低起伏。

我們的生活，更是不能拒絕音樂的。早在文化不開明的刀耕火種時代，人們就是開始聽水聲，聽鳥叫，聽風聲，開嗓和鳴，唱一曲曲直白又動人的歌曲能為你提供時間推移，文明開化，人們又用《詩經》以歌為賦，記錄下生活中的喜怒哀樂，世事百態。

而到了文化科技都達到了一個前所未有的水平時，音樂有時時刻刻融入我們每天各種瑣碎里。清晨的起床曲，黃昏的跳舞曲，夜晚的搖籃曲，一起一伏，一高一低，點點滴滴的映刻在我們的日常里。

音樂是最能影響人的情緒，撥動我們心弦。只一曲《母親教我的歌》就能讓我熱淚盈眶。讓我感受到人間最真摯不求回報的.愛，單純的音色，曲調溫和又親切，像極了兒時淘氣母親在耳邊哄我睡覺的溫軟呢喃。

靜靜的聽著那首曲子，我眼前盡是小時候到現在記憶里母親的樣子。我生病時她的心疼，我回家時她的喜悅，我犯錯時她的惱怒，我不開心時她的安慰，我失意時她的寬慰。讓我感受到那種至真至純的美好。

音樂，從來不需要闡釋，樸素的還是華麗的，低沉的還是高昂的，激越還是緩慢的，婉轉的還是激昂的，無論是鋼琴還是吉他，口琴還是二胡，笛子或者古箏。它跨越了時代，種族，文化，以獨特的韻味，感動著每一個人。

當你漫步街頭，茫然無措的時候。總有一首音樂，能讓你暮然回首。

音樂作文400字 篇3

廚房像個音樂廳，演奏著美妙的交響樂。

水龍頭是廚房的音樂家。每當爸爸擰開水龍頭，水流“嘩嘩”唱出各種不同的歌曲。不一樣的蔬菜，有不一樣的聲音，不一樣的器具，有不一樣的音樂。你聽，“唰唰唰”那是洗鍋的聲音，“沙沙沙”那是淘米的聲音，“淅淅索索”那是洗菜的聲音……

菜刀是廚房里的歌手。他總是在菜板上一邊歌唱，一邊舞蹈。當他看見鮮美的食物，便立刻沖上去和他們開始了合唱。“咔咔咔”那是蓮藕和菜刀緩慢而響亮的歌喉；“噠噠噠”那是土豆和菜刀清脆而快速的歌聲；“啪啪啪”那是大蒜和菜刀鏗鏘而有力的歌吟。

鍋鏟是廚房里出色的音樂家。鍋鏟和鍋是非常要好的朋友，它們合作演奏出動聽的樂曲，有時“嗒嗒嗒”，有時“咣咣咣”，還有時“咕嚕咕嚕”，不同的食材，演繹出不同的美食。上空的油煙機正在發出“嗡嗡嗡”的叫聲，好像在給這場“音樂會"加油助威。那聲音充滿力量，令人感受到它的威力。

爸爸是這場音樂會的指揮家。他指揮著整個廚房樂隊，鍋碗瓢盆、柴米油鹽，各種聲音交融在一起，時而舒緩，時而明快，時而激烈……奏出一首動聽的廚房交響樂。

音樂作文400字 篇4

7月7日，“輕歌曼舞，百家箏言”--小型音樂會在江南大院如期舉行。我們苦練了一個半月，終于在細雨中隆重登場！

那天傍晚，我來到江南大院時，舞臺前早已經聚集了很多人。有人白色紗裙柔和飄逸；有人紅色長裙艷麗大方；有人粉紅色裙溫柔可愛。我身著淡藍色裙子，上面描繪著許多荷花。

音樂會開始了，由《小星星，蟲兒飛》拉開了序幕，六位選手整齊劃一地彈奏著，那歌聲真好聽，我的腦海里描繪出了一幅畫：清朗的夜空布滿了一閃一閃的小星星。樹叢中有許許多多的熒火蟲在歡跳著。接下來，又有別的小朋友演奏了《歡樂的新疆》、《老六板》等等。

第七首節目就是我和另外三個小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面對這么多觀眾，我的心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳著。這時雨開始變大，隨著風不停的飄落在我的臉上，我的心反而慢慢平靜了，忘記了害怕。曲譜在我腦海中跳躍出來，搖指，大挫，托指，柔弦信手拈來。我們越彈越從容，整首曲子都在同一個曲調上。觀眾們紛紛拍手叫好。我們都覺得一個多月的辛苦沒有白費。

演出結束雨還在下，但我們心中暖洋洋的。這天我學到了：只要你有你的毅力，而且堅持下去，你就可以成功！

音樂作文400字 篇5

“滴啦啦”、“滴啦啦”。看！頭上的烏云，雨的音樂會馬上就要開始了！一陣涼風吹過來，樹葉被狠命地搖曳著，發出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被摔倒遠方。

雨像水晶一般晶瑩，滲透著大地，浸潤著萬物，鼓舞著新生。雨落在小河里，發出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶上，發出“當！”“當！”的聲音，仿佛在好奇地看著屋內的景色；雨落在石頭上，發出“滴！”“滴！”的聲音；雨落在樹葉上，發出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴彈奏著樂曲......各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。

雷公電母也趕來了。忽然，一到閃電劃過天空，把天空照亮，就像音樂會的燈光師；“轟”的一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個聲音能把小孩子嚇哭。

小動物們也歡樂地唱歌，為音樂會增添光彩。

雨漸漸停了，天空出現了一道彩虹，烏云散了，風兒也息了。音樂會看似停了，但并沒有鳥兒們在天空自由飛翔，小螞蟻在草地里自由活動.......一切都那么美好。

雨給我帶來了一個多么美妙的音樂會呀！

音樂作文400字 篇6

今天晚上，我游完泳剛回來，音樂噴泉便開始了。我迫不及待地跳下摩托車，同爸爸媽媽一起來到了廣場上。只見廣場里早已是人山人海，熱鬧非凡。人們或三個一群，或五個一伙，熙熙攘攘，笑逐言開。

隨著音樂的緩緩響起，噴泉開始跳起舞來了。突然，中間的一簇直沖云霄，兩旁的兩簇水花也翻山倒海，左邊向右邊打去，右邊向左邊打去，像兩國在交戰似的，又像兩條龍在跳舞。只聽“啪”的一聲，我頓時感到腳下有著絲絲涼意，接著，又是一聲“啪”，我覺得渾身涼冰冰的，就像是掉進了冰窖。原來，右邊的噴泉改變方向，向著我這邊打來了。我急忙逃出這個噴泉的“魔爪”。最底下的一層噴泉的根部呈現出五彩的顏色，原來呀，是在水里安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來，就好像在跳著踢踏舞。左邊跳，右邊落，右邊跳，左邊落。隨著這美妙的音樂，噴泉好像永遠也跳不累似的。

恰好我們是站在噴泉邊，微風吹來，水珠就像蒙蒙細雨向你飄來，舒服極了。

我正沉浸在這片美妙的天地中，突然，噴泉關閉了，我們只好收回目光，依依不舍地回家去了。

第五篇：【熱門】音樂作文400字

【熱門】音樂作文400字三篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的音樂作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文400字 篇1

周末的星期六晚上，吃過晚飯，伴隨著習習晚風，老爸老媽帶我去白鷺洲公園觀看音樂噴泉。等到夜幕降臨的時候，廣場上游人如織，熱鬧非凡，有的坐在椅子上，一邊喝著飲料，一邊聊天；有的伴隨音樂情不自禁地跳起舞來；還有的小孩在一旁不停地打鬧嘻戲。

大約到了八點的時候，噴泉伴隨著音樂、燈光翩翩起舞，水柱的高低緩急是由音樂的快慢節奏來控制的。當播放歡快的音樂時，伴隨著五彩繽紛的霓虹燈，幾百條水柱就同時噴了起來，不斷地變幻著造型和顏色。有的像金龍騰飛；有的像幾個舞蹈家在歡快地踏著舞步。當播放輕音樂的時候，噴出的水柱，有時像天女散花，千姿百態；有時像點燃的煙花，絢麗多彩；有時卻像一絲絲絨線從天上飄拂下來，這情景不禁讓我想起偉大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的.詩句來。

據介紹，白鷺洲公園噴泉中心噴高可達40米，擁有彩虹貫日、燈光水秀幕、歡樂花籃、萬馬奔騰等14種音樂水舞秀，突出三維夢幻多姿多彩的特色，可同時滿足噴泉四周不同方位人群的觀賞需求，給人以強烈的藝術震撼。

經過音樂噴泉的點綴，白鷺洲公園又增添了一道亮麗的風景線！

音樂作文400字 篇2

今天下午的第三節課，是由王老師主持的音樂課。此節音樂課在同學們歡快的笑聲與響亮的掌聲中拉開了序幕。

我們班有許多音樂愛好者，每到音樂課，他們都會迫不及待地一齊奔上講臺，為大家送上一首又一首美妙的歌曲。今天，老師一宣布開始唱歌，朱朗便以快如風、疾如電的速度沖上講臺。只見他拿著話筒，一邊響亮地唱歌，還一邊用另一只手做著優美的動作，讓同學們一個個都覺得新奇，聚精會神地聽著，目不轉睛地看著。

隨后，余知諺、石弈舟和李康一起唱了一首自己改編的“小蘋果”版的“小月餅”，他們在臺上唱，我們在臺下跟著笑，只見同學們有的抱著肚子，進入了狂笑狀態；有的笑得身體不斷地顫抖，仿佛抽筋了一樣；有的笑的動作太大，差點從桌子上翻下去。就連平時不大愛說話的劉洋，此時也笑得漲紅了臉，就像一個小蘋果。

之后，很多人都唱了歌，他們唱得一個比一個精彩，一個比一個美妙，讓我們陶醉在美妙的歌曲中，陶醉在一個又一個動聽的音符中。

隨著放學的鈴聲響起，這節音樂課在同學們歡快的歌聲和熱烈的掌聲中落下了帷幕。

音樂作文400字 篇3

在美麗的大森林里，住著許多可愛的小動物，它們多才多藝。今年，大伙兒決定要舉辦一場音樂會，一展各自的才藝。

這下，小動物們可忙啦！瞧！它們一邊準備節目，一邊辛勤地把“舞臺”裝點成無彩繽紛的大花園。舞臺上彩球飄飄，舞臺下，無數盆鮮花組成一個個大花壇。

令人期待的音樂會開始了！森林之王——老虎，他健步登上舞臺，親自主持這一場大型音樂會。首先是欣賞百靈鳥妹妹的演唱。她先拍拍自己的翅膀，顯得十分優美。那清脆悅耳，天籟般的歌聲打動了臺下所有的小動物們。

接下來，輪到我們的蟋蟀大哥出場了，他悠閑地拉起了小提琴，正動情地演奏著一曲美妙的樂章。

“汪汪汪”……一聽就知道是我們的小寶貝——小狗“汪汪”出場了，他那風趣的獨角戲表演，真是人見人愛。看，是誰在隨著優美的樂曲翩翩起舞呀。哦！原來是美麗的蝴蝶妹妹們。她們排著整齊的隊伍，舞動著玲瓏小巧的身體，拍著晶瑩剔透的翅膀，在陽光的映照下，奇麗無比。這時候，臺上禮花齊放，小動物們沸騰起來了，他們揮動著鮮花，隨著跳啊，唱啊，快樂無比……

音樂會在歡呼聲中結束了，小動物們留戀不舍，都盼望明年能舉辦一場更加輝煌的“動物音樂會”。