第一篇：【必備】五年級(jí)秋游作文集錦

【必備】五年級(jí)秋游作文集錦8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)秋游作文 篇1

今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。

我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來(lái)。

二十分鐘后，我們終于來(lái)到目的地。看，成片的竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見(jiàn)底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫，景色宜人。

活動(dòng)開(kāi)始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。

太陽(yáng)下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開(kāi)了讓我們流連忘返的竹林。

啊!多美的秋天!

五年級(jí)秋游作文 篇2

今天，在這陽(yáng)光明媚的日子了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加了學(xué)校組織的秋游。雖然說(shuō)由于昨晚因?yàn)檫^(guò)于興奮，晚上睡覺(jué)有點(diǎn)失眠，可一到白天我感覺(jué)仍還是精力充沛。

上午，我們一行來(lái)到了植物園。金秋的十月儼然就是菊花的世界，各類菊花開(kāi)的千姿百態(tài)、形狀各異，讓人看得眼花繚亂。突然，一面鮮艷的黨旗映入了我們的眼簾，走進(jìn)一看，原來(lái)是黃、紅相間的菊花搭配而成。真是神奇啊！

吃過(guò)午餐后，大家又去看雜技編演。臺(tái)上的演員表演的有模有樣，臺(tái)下的我們則看得津津有味，時(shí)不時(shí)的就爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。你看，技藝出眾的演員竟然用一個(gè)個(gè)普通的木椅疊成了一個(gè)高聳的“椅樓”，并且在上面悠然自得的做著各種特技動(dòng)作，演員驚人的控制力和優(yōu)雅的動(dòng)作立刻征服了所有在場(chǎng)的觀眾。大家對(duì)演員們的演技佩服得五體投地。

接下去的表演也同樣十分驚險(xiǎn)和風(fēng)趣：拋帽、轉(zhuǎn)盤、鎖鏈等等，精彩的演出博得了觀眾們的熱烈的掌聲。

最后一個(gè)節(jié)目是最振奮人心的《環(huán)球飛車》，只見(jiàn)雜技演員開(kāi)著摩托車進(jìn)入了一個(gè)大鐵網(wǎng)球中，高速的飛馳中變幻著各種高難度動(dòng)作，而且摩托車加入的越來(lái)越多，驚險(xiǎn)的演出直看得我們瞠目結(jié)舌，嘖嘖稱奇。伴隨著激揚(yáng)的音樂(lè)，仿佛將我們帶進(jìn)了緊張、刺激的飛車世界。直到演出結(jié)束，掌聲四起，大家才又重新回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)！

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，令人難忘的秋游畫上了圓滿的句號(hào)，但那美麗的秋景和精彩的馬戲卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中！

五年級(jí)秋游作文 篇3

我期盼已久的日子，終于到來(lái)了。今天，我一起床就一蹦三尺高，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉烊Ｅe行秋游活動(dòng)。

走在來(lái)學(xué)校的路上，樹(shù)上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好想在說(shuō)：“你今天真漂亮。”我心里高興極了，到了學(xué)校，老師跟大家講了秋游時(shí)的注意事項(xiàng)，我們吃完早餐便排著整齊的隊(duì)伍上車了。一路上，同學(xué)們有的唱歌，有的說(shuō)笑話，還有的聊天。大家玩得不亦樂(lè)乎，這輛車上充盈著大家的歡聲笑語(yǔ)。

不一會(huì)兒，就到了我們秋游的目的地——世紀(jì)廣場(chǎng)。我們下了車，排好隊(duì)伍，找了一個(gè)空氣新鮮，樹(shù)木茂盛的地方坐下，分成幾個(gè)小組，圍成一個(gè)大圈。大家紛紛把食物拿出來(lái)分享，吃得可開(kāi)心了。

一頓大餐過(guò)后，自由活動(dòng)的時(shí)間到了。你看，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在學(xué)猴子爬樹(shù)。我玩的游戲是“老鷹捉小雞”。范老師是“雞媽媽”，龍子睿當(dāng)“老鷹”，其他的人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”帶著小雞四處逃竄，左一下，右一下，弄得“老鷹”眼花繚亂。這時(shí)，“老鷹”從后面攻擊，小雞們嚇得驚慌失措，趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，這個(gè)彎太大了，把我們分散了，我正準(zhǔn)備追趕前面的隊(duì)伍時(shí)，老師要我們集合了，同學(xué)們都還意猶未盡。

時(shí)間過(guò)得真快呀！我們依依不舍地坐車回家了。

五年級(jí)秋游作文 篇4

一個(gè)晴天的早晨，我?guī)е淮蠖褨|西到學(xué)校，希望今天能快快樂(lè)樂(lè)的玩一把，我以為會(huì)玩很多的游戲，所以心情異常激動(dòng)。不知道為什么，我有一種從未有過(guò)的新鮮感，也許是我從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這，想進(jìn)去一探究竟，看看里面到底有什么。

我興奮不已的來(lái)到展覽館，希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西，可是剛一踏進(jìn)展覽館，心就涼了半截，因?yàn)槔锩嫒际且恍┪叶家?jiàn)過(guò)的'東西。但是我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這些東西，尤其是錢幣有相同的，也有不同的：這些錢幣外面是圓的，里面都是方的，4周圍的字各有不同。這些錢幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無(wú)恙的靜靜的躺著，等著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀賞。我好像感受到了以前人們的快樂(lè)的時(shí)刻。我只看了一會(huì)兒，就匆匆地走了

有一個(gè)地方，讓我嚇了一跳。走進(jìn)那里一個(gè)高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想：啊！這么大的的恐龍化石！幾個(gè)姚明才能和他一樣高看那個(gè)龐然大物，我感受到的卻是在遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上，卻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)跌落下去，弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊

可是，這里只有觀賞，卻沒(méi)有真正可以玩的。對(duì)此我有一些不滿，難道沒(méi)有好玩的嗎？

天氣越來(lái)越炎熱了，我問(wèn)卻沒(méi)有一個(gè)避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了，只有給我一個(gè)涼快的好去處就行了。正當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候，一股清涼朝我撲來(lái)，好涼快啊！我撈了點(diǎn)水洗了洗臉，剛開(kāi)始的勁頭又來(lái)了我抱著滿懷期待的心情去下一個(gè)地點(diǎn)……

說(shuō)真的，我并不喜歡秋游。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的心意。孩子都愛(ài)玩，但去的卻是一些不好玩的地方，你說(shuō)，那我們?nèi)デ镉芜€有什么意義呢？可是這次秋游能讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我覺(jué)得還行吧！

五年級(jí)秋游作文 篇5

今天要去秋游，早晨大概7:00中的時(shí)候，我做車來(lái)到學(xué)校的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了三倆一模一樣的大車，心想：不會(huì)同學(xué)都走了吧！我越想越害怕，就怕別的同學(xué)先走了．

后來(lái),湊近了一看,哦,原來(lái)不是啊

不一會(huì)兒，我到班級(jí)里后，一直等著，我等的都想睡覺(jué)了，正當(dāng)我趴在桌上的時(shí)候，突然湯老師說(shuō)出發(fā)，我想：啊，終于可以走啦！

到了車上，我們吃了好多的食物，一下車，我們就看見(jiàn)了很多很多的人，然后老師說(shuō)分組自由活動(dòng)了，繞了一圈，組長(zhǎng)什么都不讓我們看，自己去參觀了。

不過(guò)回來(lái)時(shí)，我們又吃了一點(diǎn)東西。然后我們出發(fā)去別的地方了，剛坐下來(lái)，我和孟涵悅還有沈可欣說(shuō)去玩一個(gè)水上的球，老師同意了，我們?nèi)齻€(gè)人剛上去，球就動(dòng)了起來(lái)，由于我一上去便摔了一下，兩個(gè)同學(xué)平衡又比我好，所以我一開(kāi)始跌了好多跟頭，我尖叫了一會(huì)兒，心想：我一定要站起來(lái)，讓另外兩人叫停也停不先來(lái)。突然，我站了起來(lái)。耶，終于到我來(lái)了，哈哈，我拼了命也要讓你們摔一次……萬(wàn)歲，你們也摔了，我們一直互相摔對(duì)方…突然時(shí)間到了，結(jié)束了。剛下來(lái)，我晃悠著對(duì)岸上的張佳雨說(shuō)：“你誰(shuí)啊？哪是東，哪是北啊！？”還沒(méi)等張佳雨說(shuō)完我就晃悠著走了。

一天玩下來(lái)，我的頭發(fā)都亂了，不過(guò)真是好玩啊，哦，對(duì)了，今天去的是沙家浜這個(gè)地方啊！

五年級(jí)秋游作文 篇6

平時(shí)總是賴床不起的我，今天卻起了個(gè)大早。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙屯瑢W(xué)們一起去秋游呀。

一路上，我們?cè)谲嚴(yán)镉姓f(shuō)有笑，一邊吃著零食，一邊聽(tīng)著MP3，大家樂(lè)得就像林中的一群小鳥嘰嘰喳喳。過(guò)了十幾分鐘，我們就到了目的地——左海公園。

一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)。走進(jìn)左海公園，呈現(xiàn)在眼前的是模擬福州老街的建筑及各色人物。有的人在寫字，有的在喝茶，還有的煮東西真是惟妙惟肖！

在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到“章魚”的入口處，我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上，一會(huì)兒，“章魚”開(kāi)始慢慢地動(dòng)起來(lái)，越越快，我們?cè)诳罩泻錾虾鱿拢瑏?lái)去，把身旁的林瑩暈了。當(dāng)椅子向高處時(shí)吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，我把頭抬向天空，我不禁張開(kāi)嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣，舒展著雙手，像活潑的小魚兒在水中暢游一樣，感覺(jué)非常的爽快。漸漸地，“章魚”開(kāi)始慢慢減速，終于停下來(lái)了。我扶著臉色蒼白的林瑩走下來(lái)，和同學(xué)來(lái)到下一個(gè)游區(qū)。

這下玩的是碰碰車，這可是林瑩的強(qiáng)項(xiàng)。我們找了一輛車，系上安全帶，我踩油門，林瑩控制方向盤。開(kāi)始了，我們倆飛速行駛著，一下子就撞到了前面的一輛車，我們趕緊后退，朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內(nèi)，我們連續(xù)撞了好幾輛車，真是太好玩了啊！時(shí)間到了，我依依不舍地跟著隊(duì)伍往下一個(gè)地方前進(jìn)。

現(xiàn)在玩的是“宇宙飛輪”，這是個(gè)水車狀的大盤，座位就在大盤的邊上。老師說(shuō)讓男生先上去玩，只見(jiàn)飛輪在半空中飛來(lái)飛去，時(shí)而高，時(shí)而低，繞來(lái)繞去，有趣極了。林瑩聽(tīng)到很多人的喊叫聲，就對(duì)我說(shuō)：“我不玩”。終于輪到我們女生玩了，林瑩無(wú)可奈何也上來(lái)了，就坐在我的身后。我坐在飛輪里，系上安全帶。剛開(kāi)始飛輪帶著我們慢慢了一圈，這時(shí)林瑩有些害怕，一直抱著我。接著飛輪就邊邊升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真嚇人呀！真擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉下去！突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來(lái)，我覺(jué)得有些透不過(guò)氣來(lái)，頭也暈了。失重的感覺(jué)真的不好受！我只好閉上眼睛，讓自己的身體隨著飛輪慢慢下降，大約過(guò)了一分鐘飛輪終于停了下來(lái)，哇！可真夠驚險(xiǎn)的！我一邊拍著胸脯，一邊想著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)林瑩也閉著眼睛，一邊喊著：“打死我也不玩了！”我聽(tīng)了咯咯直笑。

最后，我們玩的是“雙龍出海”，我自告奮勇坐在了第一個(gè)位子上，過(guò)了一會(huì)兒，“龍船”開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始“龍船”只是微微搖動(dòng)，慢慢地，就開(kāi)始向高處飛去了。越來(lái)越高，我緊緊地向后靠去，又慢慢地，“龍船”越降越下。我一會(huì)兒掉了下去，一會(huì)兒倒了過(guò)去。身邊傳來(lái)了陣陣喊叫聲，好可怕啊！這時(shí)，我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地，不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會(huì)掉出來(lái)，我只能閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，“龍船”終于停了，我的心里像落下一塊千斤重的石頭，頓時(shí)輕松了。

到了午飯時(shí)間，我們選了一塊草坪，三個(gè)一組，五個(gè)一群的圍起來(lái)，將自己的食物拿出來(lái)和大家一起分享。吃完后，我們還在公園里照了一張相，留做永久的記念。

我們走出公園，坐上汽車回到學(xué)校。啊！今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子！

五年級(jí)秋游作文 篇7

鳥語(yǔ)蛙鳴，鮮花怒放，金風(fēng)送爽，處處溢滿著泥土的芬芳。和風(fēng)細(xì)雨，趁著這大好時(shí)光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨(dú)特的鮮花菜肴……

這，就是桂林洋國(guó)家熱帶農(nóng)業(yè)公園。

我們背上書包，洋溢著秋的氣息，抵達(dá)了風(fēng)景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無(wú)垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。

本次秋游分為兩部分，游覽生態(tài)園，觀看馬戲兩個(gè)重頭戲。

我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛(ài)的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來(lái)；芳香怡人的紫羅蘭，永續(xù)的美；劍蘭，高雅，長(zhǎng)壽，康寧……各式各樣。

那大棚里的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個(gè)個(gè)都是金貴的主，千嬌百媚，生機(jī)勃勃。

觀賞完了如詩(shī)如畫，迎風(fēng)欲放的蘭花，又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。

四只可愛(ài)又活潑的小狗越到臺(tái)上，指揮員讓它們鉆鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演，魔術(shù)，海獅，樂(lè)的令我們合不攏嘴。

“留下腳步，留下歡樂(lè)，更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺(jué)拾起垃圾，用行動(dòng)呵護(hù)了綠色，保護(hù)了生態(tài)文明，更守住了大自然，為他增添了一道色彩。

每個(gè)彎腰的瞬間，鮮艷的紅領(lǐng)巾，已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調(diào)節(jié)身心，更開(kāi)闊了我們的視野，豐富了知識(shí)，也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，綠色生活的意識(shí)。

感謝給予這一切的大自然。

五年級(jí)秋游作文 篇8

昨天，是星期三，我們學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng)，我們六年級(jí)同學(xué)去的是蓋叫天故居，還有一個(gè)導(dǎo)游哩！到了那里后，我們看到故居里擺放著許多瓷瓶，裝飾的十分古典優(yōu)雅。

我們首先參觀了蓋叫天的歷史，他年輕時(shí)演過(guò)武松，聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓋叫天在演戲中，腿骨折了，但他還是忍著痛，演完了這出戲。我聽(tīng)后，十分敬佩他。接下來(lái)，我們還看了蓋叫天的身世，后來(lái)，導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋€(gè)小屋子里看所謂的“十八羅漢”，我連忙掏出相機(jī)連連拍攝，我想把這幾張秋游的照片，留作紀(jì)念，在將來(lái)告別學(xué)校時(shí)，也可以算是一個(gè)美好的回憶了！在廳堂內(nèi)，映入眼簾的是三個(gè)大字——學(xué)到老，在桌上擺放著各種花色斑斕的大大小小的瓷瓶，漂亮極了，我十分喜歡，真想把它們帶回家啊！

接下來(lái)，野餐便正式開(kāi)始了，同學(xué)們把吃的東西全部倒在了墊子上，我放眼看去，墊子上的食物或是玩具應(yīng)有盡有，香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來(lái)，就和小伙伴們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

更令人連連叫好的是：今天，不僅僅是秋游日，還是一個(gè)生日會(huì)呢？因?yàn)榻裉焓俏覀儼嚓悩?lè)芯的生日，她的媽媽買了一個(gè)超大號(hào)的生日蛋糕，分給全班五十一個(gè)人吃，每個(gè)人都能分到一小塊呢！我們津津有味地吃著只有我們班“獨(dú)有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。

這次秋游，讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，進(jìn)一步了解了蓋叫天是個(gè)什么樣的人，還吃到了陳樂(lè)芯的生日蛋糕，看著其它班的同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，我們的心里別提有多開(kāi)心啦！

這真是一次特殊的秋游啊！

第二篇：五年級(jí)秋游作文集錦

【精選】五年級(jí)秋游作文集錦9篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)秋游作文 篇1

初秋，我們這次秋游先去了把八卦田，慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上，一塊一塊的田地映入我們的眼簾，到處都似浮卷的綠，生命力的綠。深吸一口氣，沒(méi)有了城市的喧囂，沒(méi)有了什么都沒(méi)有，就好似融入在自己的天與地之中，多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上，她笑著跟我說(shuō)：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠，大自然的生機(jī)，已收眼底，似墨綠色的畫卷，不需人點(diǎn)綴，美得那么清麗脫俗，這就是大自然令人驚嘆的一面，每天坐在一個(gè)亭子中，桌上擺著一杯上好的綠茶，小抿一口，這樣的美景，這樣的好茶，何樂(lè)而不為？綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。更能表達(dá)現(xiàn)在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一處都讓人喜歡。

在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來(lái)潮，迅速的找好同伴，都在小路上談天或欣賞美景，我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地，鋪上毯子，便悠閑的曬太陽(yáng)，享受。放眼望望去來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當(dāng)，在此景下何不是最好的陪襯。

享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。

南宋官窯博物館，一到門口便有一個(gè)導(dǎo)游，問(wèn)了我們?cè)S多關(guān)于陶器的知識(shí)，當(dāng)然知識(shí)淵博的同學(xué)都回答了出來(lái)，我們對(duì)此還是很有興趣的。接著我們來(lái)到西側(cè)的一個(gè)展廳，在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片，還看到了一些殘缺不全的瓷器，他們都是用碎瓷片拼起來(lái)的，都不太完整，殘缺不全，是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了，所以看上去殘缺不全，但是他們都非常古老，非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮，里面有許多細(xì)小的花紋，可以見(jiàn)得燒造瓷器的工人有多么高超的畫藝。

之后我們參觀了御用之瓷，這里展示的都是皇室用的瓷器，有枕頭，有飯碗，有爐子，有杯子，有茶壺……這些瓷器都做得很精美，瓷器上的圖案顏色鮮艷，栩栩如生，他們太厲害了，古人的智慧不輸給我們，最讓我驚奇的是他們的想象力，這讓我周圍的同學(xué)們都贊嘆不已，古人想象的神話中的人物，把他們繪制彩陶上，就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。

周圍的人都在嘆息這么好的文化，可惜因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久，無(wú)法更好的復(fù)原，希望我國(guó)的瓷器能更好的傳承下去。

秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過(guò)。

五年級(jí)秋游作文 篇2

秋天，似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美，又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛(ài)。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，飽含詩(shī)情畫意。

在這美好的日子里，學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓大家一睹秋天的美麗。

當(dāng)天，清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬(wàn)物身上的塵垢，大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中，隨之翩翩起舞，不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，綻放出久久期待醞釀而成的激動(dòng)，耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài)，輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。

八點(diǎn)十分左右，天空放晴了，太陽(yáng)放射出溫暖明亮的`光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下，同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮，紛紛背著書包來(lái)到操場(chǎng)上。隨著金校長(zhǎng)的一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，向秋游目的地——“東坑山”走去，本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了！

一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，在歡快的氛圍中，我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧！一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手，正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛剛還出現(xiàn)陽(yáng)光，半路的時(shí)候，陰云排兵布陣，淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來(lái)。不過(guò)，這雨絲毫沒(méi)有消弱我們的興致。大約走了一個(gè)小時(shí)后，我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹(shù)。這棵古楓樹(shù)都有八層教學(xué)樓那般高，樹(shù)干粗糙，許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著，樹(shù)干要兩三個(gè)人才合圍得起來(lái)。雖然如今是秋天，雖然它的“年齡”見(jiàn)證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝，但仍枝繁葉茂地生長(zhǎng)著，向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。

再向前走，是一座“特別”的小橋，說(shuō)它“特別”，是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥遥瑑蓚?cè)圍著的，不是堅(jiān)實(shí)的磚塊，而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長(zhǎng)不過(guò)十米，橋下水卻很深，大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。

過(guò)了橋，繼續(xù)前進(jìn)，走了二十分鐘，終于到達(dá)目的地了。我們?cè)谝蛔陆ǖ姆孔酉逻x擇了一處“風(fēng)水寶地”，紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后，收拾了各種包裝袋，大家都自由活動(dòng)了。此時(shí)，外邊還下著小雨，如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快，再加上四面茂密的樹(shù)林，空氣甚是新鮮，同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著，真是神清氣爽!

遠(yuǎn)處，青山之間，霧氣綿延，仔細(xì)定神一看，卻又若有若無(wú)。鳥雀在青山之間來(lái)回飛翔，那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處，潺潺的溪水清澈見(jiàn)底，奔流不息，沖刷著石頭，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。由遠(yuǎn)及近，構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫意的美景。這其中的生動(dòng)、美麗令人贊不絕口！

十一點(diǎn)多，我們排好了隊(duì)伍，在響亮的“耶”聲中，同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語(yǔ)中，我們依依不舍地離開(kāi)了這次秋游目的地——東坑山！

五年級(jí)秋游作文 篇3

今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。到了學(xué)校，我走進(jìn)了班級(jí)的大門，看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級(jí)的一角里擠滿了同學(xué)，我好奇地?cái)D進(jìn)去一瞧，哇！有的同學(xué)還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時(shí)，我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音，原來(lái)是林老師通知我們，有秩序地到南面操場(chǎng)集合。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，我看見(jiàn)鐵路橋的兩周的樹(shù)都長(zhǎng)滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！

這時(shí)，到了目的地是我們先打開(kāi)背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來(lái)，大家就開(kāi)始分工合作，有的留守在大本營(yíng)挖洞，有的去找樹(shù)枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營(yíng)后，組長(zhǎng)挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè)，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問(wèn)之無(wú)愧的組長(zhǎng)呀，經(jīng)驗(yàn)多豐富！這時(shí)，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長(zhǎng)就拿著打火機(jī)把樹(shù)枝點(diǎn)燃。剛開(kāi)始，我們還耐心地在一旁等待水燒開(kāi)，但過(guò)了好久，鍋里還是沒(méi)動(dòng)靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個(gè)人都做了一個(gè)招式。這時(shí)，組長(zhǎng)一聲大叫；‘‘水開(kāi)了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見(jiàn)鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。不一會(huì)，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開(kāi)心，覺(jué)得今天的面條特別好吃，連老師都對(duì)我們的面條贊不絕口。

今天，真是一個(gè)難忘的日子，我在這次秋游中，嘗到了自己動(dòng)手煮的面條，這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。

五年級(jí)秋游作文 篇4

“哦！哦！去秋游嘍！去秋游嘍！”咦？是誰(shuí)在喊叫呢？原來(lái)是我們班的同學(xué)們，為什么喊叫啊？之所以喊叫是因?yàn)槊魈煳覀円ソ饎偕角镉危蠹一飪憾己芨吲d，回到家，我和爸爸講了明天去秋游的事情，爸爸媽媽就帶著我去超市買了很多好吃的零食，準(zhǔn)備明天帶去吃。

第二天，我早早地起了床，背著一包零食到了學(xué)校，我們排著一列列整齊的隊(duì)伍走上了通往金勝山的路，一路上，我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈；看見(jiàn)了一戶戶人家；還看見(jiàn)了一畝畝田，這真像是一幅美麗的風(fēng)景畫啊！

過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我們終于到了金勝山，接下來(lái)是爬山了，我們輕松的爬上了半山腰，快要到山頂?shù)臅r(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了，坐下來(lái)休息了，可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說(shuō)的好：站得高，看得遠(yuǎn)，我站在高高的山頂往下望，看見(jiàn)一幢幢高樓大廈變成了小小的積木，看見(jiàn)一輛輛來(lái)來(lái)往往的車子變成了一只只小螞蟻爬來(lái)爬去，看了一會(huì)兒，我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來(lái)，各個(gè)分著東西吃，時(shí)間過(guò)得真快啊！該下山了，下了山，我看見(jiàn)爸爸正在等我，我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。

金勝山的風(fēng)景真美啊，路上也不賴，這次秋游我非常喜歡，我終生也不會(huì)忘記！

五年級(jí)秋游作文 篇5

在前幾天的晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點(diǎn)紅，那里一抹綠，美極了！

可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí)，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上，當(dāng)我出去晨練的時(shí)候，看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地，心中有種小小的遺憾，因?yàn)槲蚁矚g春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來(lái)美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。

走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹(shù)，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹(shù)的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細(xì)看，梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí)，遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，可愛(ài)極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花，卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著黃，留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。

我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。

啊！在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩(shī)，將這美景長(zhǎng)留，但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧！

五年級(jí)秋游作文 篇6

今天，我校展開(kāi)了奇妙的旅程，哈哈，相信聰明的人已經(jīng)知道了，沒(méi)錯(cuò)就是去秋游。因此我晚上都沒(méi)睡好。

早上，我們懷著愉悅、激動(dòng)、驚奇之心踏上了公交車，開(kāi)始了我們奇妙的旅程。一路上，我們有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了！有人想我們今天玩的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么有趣的事……不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了。大家迫不及待地跑下車，出現(xiàn)在我們面前的是一片波光粼粼的湖泊，接著我們便走進(jìn)了海星島樂(lè)園。剛進(jìn)去，我們就像劉姥姥進(jìn)大觀園—眼花繚亂一樣。一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，各式各樣的魚兒可愛(ài)極了！我們繼續(xù)向里走，覺(jué)得一種魚樣子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶魚，顏色五彩繽紛，小小的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我們班同學(xué)認(rèn)為吃奶魚是專門吃牛奶長(zhǎng)大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，繼續(xù)往里走，突然有一只海龜出現(xiàn)在我的面前，我迫不及待地拍了下來(lái)。接著，我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見(jiàn)海豚頂著球，還在用鋼絲做成的圈上走，頓時(shí)贏來(lái)了陣陣掌聲，接著，小丑上場(chǎng)了，他表演了許多高難度的動(dòng)作，得到了同學(xué)們和老師的夸口贊揚(yáng)。然后，我們走了出去，外面便是兒童樂(lè)園。什么玩的都有，比如說(shuō)：海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉(zhuǎn)木馬等。我們就玩了一會(huì)兒，就去第二個(gè)景點(diǎn)：寶巖綠色生態(tài)園了。我們先進(jìn)了一家房子，里面有整個(gè)城市，還有一些花花草草，很漂亮。然后，進(jìn)了一列火車，火車?yán)镉性S多動(dòng)物標(biāo)本，老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，這些標(biāo)本栩栩如生，活靈活現(xiàn)。接著，我們?nèi)ヒ安偷牡胤搅耍莾旱沫h(huán)境優(yōu)美，小草生機(jī)勃勃，花兒張開(kāi)了笑臉，大樹(shù)挺著腰板，像一位位巨人。還有人在河上劃船呢！

玩好之后，我們又去了竹林，這一棵棵竹子翠綠粗壯，一直向前走會(huì)看見(jiàn)一個(gè)兒童休閑俱樂(lè)部。我們?cè)谀抢镄菹⒘耸昼娮笥遥媪饲锴А⒋缶W(wǎng)后就回去了。朱導(dǎo)跟我們說(shuō)：“前面會(huì)有一棵叫青梅竹馬的樹(shù)，它象征著相愛(ài)的兩個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)幸福、和美。”介紹完后，他又說(shuō)：“同學(xué)們，今天的旅程到這里就要畫個(gè)完美的句號(hào)了，時(shí)間也不允許我們?cè)偻嫦氯チ耍芨吲d和大家共度這么快樂(lè)的一天。我們回去吧。”

在車上，我不知怎么睡著了，腦海里出現(xiàn)的是我們今天在常熟玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我，大概是我忘不了今天快樂(lè)吧。請(qǐng)大家熱愛(ài)地球，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的山水，因?yàn)檫@些景點(diǎn)是祖國(guó)綠色的風(fēng)景線。是我們?nèi)巳讼蛲穆糜蝿俚亍?/p>五年級(jí)秋游作文 篇7

上周四老師通知我們明天去秋游，我可高興了，回家后我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了好多好吃的食物與老師、同學(xué)們分享。

星期五早上我們一起坐車出發(fā)，路過(guò)了長(zhǎng)江大橋，原來(lái)我們要去秋游的地方是武漢植物園。

植物園里有好多好多植物，有各種各樣的仙人掌，還有各種顏色的花朵，但還有很多植物我都不認(rèn)識(shí)，回家后爸爸媽媽告訴我，將來(lái)好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)認(rèn)識(shí)的，我將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)，懂很多很多知識(shí)，這樣這些植物我就都會(huì)認(rèn)識(shí)了。

五年級(jí)秋游作文 篇8

9月29日早晨，一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門邊，今天，5年級(jí)的孩子們將在成長(zhǎng)快樂(lè)大本營(yíng)教練們的帶領(lǐng)下參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋游活動(dòng)。

金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，孩子們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了大本營(yíng)川青世界基地。一到這個(gè)既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，又能展現(xiàn)孩子們個(gè)人挑戰(zhàn)意識(shí)的拓展場(chǎng)地里，都躍躍欲試，都想一顯身手。

一曲歡快的律動(dòng)操后，孩子們?cè)诮叹殠ьI(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項(xiàng)目。

高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項(xiàng)目矗立在空中，不少大膽的孩子紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓，也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項(xiàng)，開(kāi)始系安全帶時(shí)，空氣凝固了，之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安，徘徊猶豫，舉足不前了。在緬甸橋下，加油、加油!教練吶喊起來(lái)，孩子們也跟著吶喊起來(lái)，如沖鋒號(hào)，又恰是戰(zhàn)鼓，終于，一個(gè)連著一個(gè)，在緬甸橋上，一顆顆忐忑的心順利通過(guò)了這座橋，更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。

“聞雞起舞”，這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，在泥濘的樹(shù)林里，一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”，孩子們則斗志昂揚(yáng)，以組進(jìn)行“抓捕”行動(dòng)，一開(kāi)始大家各自為戰(zhàn)，漫無(wú)目的，一時(shí)間，“雞飛狗跳”，孩子們也“人仰馬翻”，經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”，運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法，盡管弄得一身雞毛，滿身污泥，勝利的喜悅已溢于言表。

五年級(jí)秋游作文 篇9

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無(wú)色的秋風(fēng)詩(shī)韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊(yùn)念詩(shī)境的秋是誰(shuí)杰出驕傲的作品呢？清聽(tīng)目睹一切飄落于空中的落也述說(shuō)秋之畫師的故事吧！

然而，就在這金風(fēng)颯爽秋天，學(xué)校組織了一次“找秋天”的活動(dòng)，帶領(lǐng)我們來(lái)到了被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)山清水秀的凈月潭來(lái)“找秋天”一大早8點(diǎn)我們就登上了大客前往凈月潭“找秋天”，在這一路上我們有說(shuō)有笑，就這樣我們度過(guò)了1小時(shí)來(lái)到了山青水秀的凈月潭。

一進(jìn)大門，便迎面而來(lái)的不是什么花盤，不是什么食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的水柱能有兩三米那么高，再配上湖中的月亮石，那簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛(wèi)整個(gè)凈月潭的守護(hù)者，也別有一番樂(lè)趣。我們順著一條小路圍繞著這個(gè)譚走，整個(gè)繞了這個(gè)譚走了一圈。

首先，我們發(fā)現(xiàn)了幾棵楓葉樹(shù)，便去樹(shù)下“找秋天”，并照了一些相片留作紀(jì)念。接著，我們追上了大部隊(duì)，又隨著部隊(duì)走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨后我們舉行了一場(chǎng)激烈的“爬坡”賽，比比誰(shuí)最先到達(dá)山頂。只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)劍拔弩張，最后，只聽(tīng)老師一聲立下“跑！”同學(xué)們便都像餓狼撲食似的直沖坡頂，我也不例外，最后我?jiàn)Z得了第十名。同學(xué)們也都在此合了影，照了相。然后，我們來(lái)到了目的地，我找好小組后開(kāi)始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來(lái)壓住我們的餐布，隨后我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學(xué)之間互相吃，別有美味！野餐過(guò)后，我們開(kāi)始了自由活動(dòng)時(shí)間。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心話大冒險(xiǎn)，還有的……

秋天就像穿著一個(gè)金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起那沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人人都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野，秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。最后我們伴隨著秋回到了我們的家。

第三篇：【精品】五年級(jí)秋游作文集錦

【精品】五年級(jí)秋游作文集錦八篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)秋游作文 篇1

今天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、鳥語(yǔ)花香，我們學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說(shuō)要玩什么游戲，有的說(shuō)要買點(diǎn)東西當(dāng)紀(jì)念，大家都很興奮。

到了八點(diǎn)鐘，我們就上車出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大約九十分鐘的車程，我們就來(lái)到了“廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導(dǎo)游就帶我們?nèi)ゲ蛷d，告訴我們吃飯的時(shí)間和一些注意事項(xiàng)，然后就解散自由活動(dòng)。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。

生態(tài)樂(lè)園里有許多機(jī)動(dòng)游戲，有歡樂(lè)碰碰車、奔月飛車、歡樂(lè)海洋……同學(xué)都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開(kāi)始時(shí)，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得雙腳很累，沒(méi)有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來(lái)，這時(shí)候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)生態(tài)樂(lè)園，大家都玩得興高采烈。

一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，汽車載著我們離開(kāi)了廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園。可是我的心還留戀著那兒的機(jī)動(dòng)游戲。

五年級(jí)秋游作文 篇2

星期四的早上，我們學(xué)校的全體師生一起去番禺的大風(fēng)車農(nóng)莊去秋游。同學(xué)們?cè)谲嚿隙家呀?jīng)迫不及待地問(wèn)導(dǎo)游那里有什么玩。我們有半個(gè)小時(shí)的行程，我一路在想：那里是不是像老師說(shuō)的那樣漂亮。

不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地，同學(xué)們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那里的門口有個(gè)大風(fēng)車，旁邊有個(gè)五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進(jìn)了大門，導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗皬?qiáng)渡烏江”這個(gè)項(xiàng)目。這里的設(shè)施有點(diǎn)像特警訓(xùn)練的計(jì)時(shí)爬行訓(xùn)練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就過(guò)了第一關(guān)，這時(shí)我也出發(fā)了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來(lái)的時(shí)候，我由于求勝心切，不小心摔了下來(lái)，雖然腳很痛，但我還是堅(jiān)持向前進(jìn)發(fā)。來(lái)到第二關(guān)，這是一張網(wǎng)狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點(diǎn)掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關(guān)最難了，有兩個(gè)臺(tái)子，中間有一段距離，從上面吊下來(lái)一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點(diǎn)怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛鼓勵(lì)我，讓我蕩過(guò)去，幾個(gè)男生站在對(duì)面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過(guò)去，下面圍觀的同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)，我心里別提有多高興！

下一個(gè)，就是我最喜歡的“鴻運(yùn)滾筒”。這個(gè)游戲是要四個(gè)人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說(shuō)：邁左腳。我同時(shí)起步，不過(guò)有個(gè)同學(xué)走太快，所以我們左邊三個(gè)都摔到了，不過(guò)我們并不氣餒，我們互相扶起來(lái)，繼續(xù)向前走。我想；我們摔跤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場(chǎng)只有男生在笑。我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗嬖V了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來(lái)，不要?dú)怵H。

雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過(guò)，我感悟最深的還是：強(qiáng)渡烏江和鴻運(yùn)滾筒。它們教會(huì)我要勇敢頑強(qiáng)，不要?dú)怵H。這次秋游真有意義！

五年級(jí)秋游作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)秋游。也許是意識(shí)到這次秋游的意義非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)高度亢奮，無(wú)一例外全體參加！

這是一個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的好日子，車子載著我們開(kāi)往本次秋游圣地---集美鰲園，以便我們對(duì)鰲園的修建歷史背景與意義來(lái)一次面對(duì)面的參觀學(xué)習(xí)，了解陳嘉庚先生的無(wú)私愛(ài)國(guó)精神，以及他致力于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神！

首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭，只見(jiàn)中式的樓頂燕尾，下部是典型的西方古典風(fēng)格，這種中西合璧的樓房設(shè)計(jì)亦為鰲園增添了不一樣的色彩，更是讓人一見(jiàn)鐘情，難以忘懷；它更是閩南一帶的典型建筑代表，述說(shuō)著建筑的輝煌。走進(jìn)鰲園，矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我：只見(jiàn)諾大的火焰在空中燃燒，巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過(guò)雕像，我仿佛看到了嘉庚先生當(dāng)年燃燒自己，無(wú)私創(chuàng)辦教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這個(gè)雕像不正是對(duì)嘉庚精神的最好詮釋嗎？嘉庚先生也希望通過(guò)建造這座雕像，提醒所有人都不應(yīng)忘記所有為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁們，正是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長(zhǎng)！

再看鰲園，巍然屹立在園中央的是一座雄偉的紀(jì)念碑，它高聳入天，世人必以瞻仰姿態(tài)來(lái)看它，獨(dú)顯它的高大與不可一世！共有28個(gè)臺(tái)階逐步向路面延伸，似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……

我們一邊游玩，一邊聆聽(tīng)導(dǎo)游的'歷史熏陶。同時(shí)也不忘捕捉此次秋游中同學(xué)們的精彩絕倫瞬間。瞧！紀(jì)念碑前，學(xué)生們圍坐在笑容可掬的老師身旁，濃濃的師生情誼成為永久的畫面；廣場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇荷涎葜罩刑S的高難度集體離地合照，展現(xiàn)著我們意氣風(fēng)發(fā)，少年無(wú)憂的美好時(shí)光；女生們交頭接耳，好象有說(shuō)不完的小秘密，一會(huì)兒如小鳥般嘰嘰喳喳，一會(huì)兒又笑得前仰后翻，各種形態(tài)爭(zhēng)相表演，好不快樂(lè)。而我更是忙得不亦樂(lè)乎，我要用手中的相機(jī)為他們記錄下這個(gè)非比尋常的秋游，記錄下屬于我們的美好一天！

啊！多么難忘的一次秋游，多么有意義的一次活動(dòng)！

五年級(jí)秋游作文 篇4

今天學(xué)校組織秋游，老師要帶我們?nèi)グ位ㄉ?/p>

早上，我們滿心期待地坐著汽車來(lái)到了南通的農(nóng)業(yè)基地——農(nóng)場(chǎng)。到了那里，首先映入我們眼簾的是一片片金燦燦的稻子，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，成片的稻子猶如波浪般跳起舞來(lái)。

我們興奮地在農(nóng)田中尋找著其它自己認(rèn)識(shí)的農(nóng)作物，毛豆、芋頭、南瓜……不一會(huì)，就來(lái)到了花生地里，老師把我們分成了幾個(gè)小分隊(duì)，講解完拔花生的要領(lǐng)后，老師一聲令下，我和同學(xué)們就如離弦的 箭一般沖到了花生地里。隨后，大家手忙腳亂地開(kāi)始了今天的勞動(dòng)——拔花生。只見(jiàn)我身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)舉起了他們的戰(zhàn)利品，我也不甘示弱，連忙抓起一把花生葉子，用力一拔，嘿嘿，花生葉子倒是 抓了一大把，可是花生果一顆也沒(méi)有！看著同學(xué)們都拔了好多的花生，我心里可著急了。于是，我按照老師教的方法，雙手抓住花生的根部，使勁一拔，哈哈！看，一顆顆花生寶寶像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小鈴 鐺一樣掛在根部，好可愛(ài)啊！我把花生果摘下來(lái)一個(gè)個(gè)放入簍子里，輕輕晃動(dòng)，花生寶寶開(kāi)心地在簍子里跳躍、翻滾，脫去沙泥露出了嫩生生的殼。不知不覺(jué)中我已摘滿了一大袋花生，看到自己的勞動(dòng) 成果，我心里有種說(shuō)不出的興奮。

回家的路上，我雖然體會(huì)到勞作了一天的疲憊，但我更加感到幸福，因?yàn)槲抑廊魏问虑橹灰愀冻隽藙趧?dòng)，結(jié)果一定是最甜最甜的。

五年級(jí)秋游作文 篇5

旅游本來(lái)是一件非常愉快的事，但我的一次旅游卻不是這樣。

那是一個(gè)美麗的秋季，我和爸爸、媽媽、哥哥一起到東方紅電站野餐。因?yàn)榇蠖嗍巧铰罚囎硬荒苄凶撸杂泻荛L(zhǎng)的路要步行。而那天的太陽(yáng)好像格外照顧我們，一直不肯往云彩里躲。等到了那兒，我們已是口干舌燥，還好，不遠(yuǎn)的地方有泉水。大人們經(jīng)常說(shuō)：小孩子身體靈巧，走路快。所以媽媽便讓我這位四人中最小的一位去打水。

來(lái)到泉邊，口渴的我看到清澈見(jiàn)底的泉水，便急忙趴下去喝。正在這時(shí)，一只白色的小蛇忽然從石頭縫里鉆了出來(lái)，我快速一閃，還好，沒(méi)有撞到我的臉上。可是我卻躲過(guò)了頭，一下子掉到身后的小河里，把我的衣服弄濕了。

當(dāng)我看到哥哥有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我時(shí)，心里很不平衡，便搖搖晃晃地走到他面前，說(shuō)：“哥哥，剛才我喝的水里有蛇毒，我現(xiàn)在中毒了，身上很冷，你把衣服借給我穿行嗎？”沒(méi)想到哥哥可真有辦法，他說(shuō)：“你再去喝一口水，可以以毒攻毒。”當(dāng)我走到泉邊正要喝水時(shí)，沒(méi)想到哥哥忽然大喊：“有蛇！有蛇！”驚魂未定的我聽(tīng)到這一喊聲再次掉到了河里。

水庫(kù)下游有許多魚，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w下河抓魚。這些小魚很淘氣，像故意逗我，不斷地在我腳邊游來(lái)游去，而我剛要抓到它們時(shí)，它又“刺溜”一下溜走了，害的我總用自己的手指甲抓自己的腳，有幾次還差點(diǎn)栽到水里。看到別人抓了那么多的魚，再看看我，只有腳上一道道的劃痕，我想，怎么魚也和我過(guò)不去啊！好在吃魚不是“按勞分配”。

終于開(kāi)飯了，累了一上午，肚子早已“咕嚕咕嚕”向我抗議。我迅速地夾起一條魚，打算把它送到嘴里，只聽(tīng)“呱呱”兩聲，不知是誰(shuí)又派了兩位“使者”和我過(guò)不去。只見(jiàn)兩只賴蛤蟆正仰著臉，看我吃飯呢，眼睛還不停地抹搭著，紅紅的肚皮一鼓一鼓地，再看它黑色的身體上疙疙瘩瘩，不由地使我聯(lián)想到“牛屎”。我越看越惡心，最惡心的是，它們還直往我的腿上跳，最后我沒(méi)了胃口，午飯算是省下了。

午飯過(guò)后，我們來(lái)到了水庫(kù)邊上游玩。成群的蝴蝶在花叢中飛舞著，我就像走進(jìn)了一個(gè)蝴蝶谷，我被這美景所吸引，立刻忘記了剛才的不愉快。我高興地喊：“爸爸！

快來(lái)給我照幾張相。”只聽(tīng)爸爸的數(shù)碼相機(jī)“喀嚓”“喀嚓”不停地響著，而我笑得也很開(kāi)心，我想，總該給我留點(diǎn)美好的東西吧。沒(méi)想到當(dāng)我欣賞拍出來(lái)的照片時(shí)，一看全都是閉著眼的。沒(méi)辦法，只好再拍一次，但結(jié)果還是一樣。拍到太陽(yáng)快落山了，也沒(méi)有拍到一張讓人滿意的照片。

呵呵！這本該快樂(lè)的一天就這樣度過(guò)了。

五年級(jí)秋游作文 篇6

“小呀嗎小二郎呀，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂。”我唱著這首歡快的歌曲，連蹦帶跳地進(jìn)了校門。高興地向教室跑去。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們開(kāi)展我們向往已久的秋游活動(dòng)，在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動(dòng)，最合適不過(guò)了，但是，天公不作美，在我們出發(fā)時(shí)，下起了毛毛雨，可能是同學(xué)們的熱情感動(dòng)了老天爺，一會(huì)兒，雨就停了，天空一下子變晴了！

八點(diǎn)三十分，我們乘車出發(fā)了，同學(xué)們熱情高漲，激動(dòng)地猜著今天秋游會(huì)發(fā)生什么事情，有的還一路聽(tīng)著音樂(lè)、哼著小曲，終于到了目的地——岳麓山。聽(tīng)老師說(shuō)，此次秋游一是讓我們來(lái)這開(kāi)開(kāi)心心地玩，二是參觀岳麓書院，了解楚湘文化。說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了千年學(xué)府——岳麓書院，一進(jìn)門，一種文化氣息撲鼻而來(lái)，到處都是文物，到處都是碑和對(duì)聯(lián)，仿佛把你帶入了古文化世界，我這看看，那看看，似懂非懂，感嘆道：“這兒的文化真的太深?yuàn)W了！”接著我們來(lái)到了愛(ài)晚亭，聽(tīng)說(shuō)這里是過(guò)去毛爺爺經(jīng)常來(lái)讀書的地方。在那兒，我們午餐和短暫的休息后，一路歡笑，直奔鳥語(yǔ)林。

這里完全是鳥的天下，小鳥們?cè)谔炜兆杂慑巯瑁貌蛔栽凇Ｎ屹I了包鳥食，一會(huì)喂八哥一塊，一會(huì)又喂小鳥吃一點(diǎn)。“快點(diǎn)，鳥獸表演開(kāi)始了！”有人高聲叫了起來(lái)。我也跟了進(jìn)去，正好開(kāi)始，最有趣的是套鐵環(huán)表演，兩只鳥比賽，看誰(shuí)套的鐵環(huán)多，本是“維蒂亞小姐”贏，“布萊斯先生”氣不過(guò)，走過(guò)去把兩個(gè)套環(huán)直接套到拄子上，惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥過(guò)獨(dú)木橋表演，一只公鳥走到獨(dú)木橋正中央的時(shí)候，一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”，還掉進(jìn)了木桶里，一升一降，動(dòng)作十分惹人喜愛(ài)。此后，我們還看了駝鳥表演、白鷺表演······都很精彩，到時(shí)間了！我們乘環(huán)保車下山，把岳麓山摔在身后，但山上的美景都久久地記在了腦子里，回到校園后，雖然玩得很累，但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。

戶外秋游活動(dòng)，不僅能讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，還能讓大家從戶外學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，真可謂身心都得到了洗禮，我想，這就是秋游的意義所在吧！

五年級(jí)秋游作文 篇7

學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危瑒e提我們有多高興了。早上，鈴聲一響我就起了床，快速地整理好內(nèi)務(wù)，吃完了早餐，我來(lái)到了教室里，我們準(zhǔn)備好“行李”，出發(fā)了。

一路上，我又期待又興奮。大家在車上有說(shuō)有笑，誰(shuí)也不知道時(shí)間爺爺快速的溜走了，一個(gè)半小時(shí)左右，就到金沙樂(lè)園了。我們一下車，我們只好一個(gè)個(gè)認(rèn)真排好隊(duì)進(jìn)去了。

我一看：哇，真是人山人海啊！每個(gè)游戲項(xiàng)目都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，猶如一條條連起來(lái)的龍。終于自由活動(dòng)了，令我覺(jué)得最刺激的就數(shù)海盜船了。做好一切安全措施后，一開(kāi)始，好像搖籃一樣，慢慢的，越來(lái)越高，最高時(shí)竟然有180度在高空中，感覺(jué)那椅子帶人馬上就要掉下去一樣，一直在那尖叫，直到機(jī)器停了才安靜下來(lái)，真是又驚又喜。

后來(lái)到11點(diǎn)，我們要去野炊了。我們分工合作，做的有條有理：李曉藍(lán)生火，岑茵蕾和我來(lái)炒菜，穎欣和雅琪去拿飯，鄧子豪找桌子坐下來(lái)為我們留位子，其他的都去切菜炒菜。經(jīng)過(guò)我們的合作努力下，終于把5道菜全都做完啦。我們一邊吃一邊議論著，享受著為自己的勞動(dòng)帶來(lái)的幸福。

吃完飯后，我們來(lái)到了鬼屋，一進(jìn)去，就看到石頭上有很多殺、死、還命來(lái)……這些字。再進(jìn)一點(diǎn)，看不到任何燈光，看到有一只恐龍好像要把頭垂下來(lái)吃我們一樣，后來(lái)，我們來(lái)到一座后院，有一道門，上面寫著死字，再往前走，就出來(lái)了。后來(lái)，我們還玩了許多游戲，有叢林飛鼠、旋轉(zhuǎn)飛碟、豪華飛椅等游戲，還去海灘上整組照了一張相，做個(gè)留念。不久，時(shí)間爺爺就來(lái)叫我們回去集合了，我戀戀不舍地回到了學(xué)校。

這次旅游會(huì)讓我很難忘，這種感覺(jué)美妙極了！

五年級(jí)秋游作文 篇8

今天學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

早上我來(lái)到學(xué)校看到同學(xué)們都到了，趕緊交好作業(yè)回到位置上。一會(huì)兒，老師帶著我們出發(fā)了，一路上同學(xué)們嘰嘰呱呱地說(shuō)個(gè)不停，前行的隊(duì)伍中還不時(shí)傳來(lái)聲聲歡笑聲。一會(huì)兒就到了。

進(jìn)入大門，我和小伙伴找了個(gè)干凈陰涼的地方，鋪上報(bào)紙，從包里拿出零食坐下來(lái)和同學(xué)一起分享。一陣陣秋風(fēng)從我們身邊吹過(guò)，一片片樹(shù)葉就紛紛飄落下來(lái)，好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹(shù)葉，有橢圓形的樟樹(shù)葉。愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘早已把頭發(fā)染成了黃色，秋姑娘這么輕輕一吹了呀，幾乎吹光了柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，它的頭發(fā)灑在地上成了又黃又軟的地毯，這還不算十全十美，小桂花娃娃也趕來(lái)幫忙，用手一揮，又下起了桂花雨。這時(shí)，地面上形成了各種樹(shù)葉交織成的美麗圖畫。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……

后來(lái)老師要我們每個(gè)組里選出幾個(gè)同學(xué)去上臺(tái)表演。節(jié)目可以唱歌，跳舞等等大家立刻議論開(kāi)了，最終選出幾個(gè)有才藝的同學(xué)去，女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞，男生好多同學(xué)表演了警察抓小偷，逗得大家哈哈大笑……

時(shí)間過(guò)得真快，這次秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！

第四篇：【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文集錦

【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文集錦五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)秋游作文 篇1

金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾猓芍R的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來(lái)到了目的地--白沙岙。

前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來(lái)，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場(chǎng)面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì)，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。

大家一見(jiàn)這情景，瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來(lái)了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái)，我挪開(kāi)了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué)，我暗暗道：“開(kāi)門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過(guò)去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來(lái)...夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。

五年級(jí)秋游作文 篇2

黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，一朵朵棉花裂開(kāi)嘴兒，怒放綻開(kāi)，絳紅色的棉花葉子，已經(jīng)飄落大半。密密的棉花朵兒，被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片銀海雪原，又像那雪白的珍珠。在這樣美好的節(jié)氣中我迎來(lái)了歡樂(lè)的秋游。

坐上舒服又寬敞的大巴車，一路歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了云頂星河游樂(lè)王國(guó)。在這兒我們游玩了多個(gè)項(xiàng)目，如飛椅、過(guò)山車、大擺錘、跳躍時(shí)空等等，其中，令我記憶猶心是大擺錘和過(guò)山車。

來(lái)到大擺錘前，我抬頭仰望，高聳入云的支架映入我的眼簾。我的心中不禁泛起一個(gè)念頭：這么高呀!萬(wàn)一來(lái)個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)把我甩出去了怎么辦呀?想著想著，我的額頭冒起一顆顆黃豆般的汗珠，我的心理斗爭(zhēng)非常激烈，突然，我想到了《第七條獵狗》中的一句話：在人的面前，沒(méi)有克服不了的困難。我便定下心來(lái)坐上了大擺錘，大擺錘劇烈的甩動(dòng)起來(lái)，頓時(shí)嚇得我膽戰(zhàn)心驚。飛到半空時(shí)，我慢慢睜開(kāi)雙眼，見(jiàn)到了綿綿的江水，高大的樹(shù)木……美景一下子戰(zhàn)勝了恐懼。慢慢地，大擺錘停下來(lái)了，我不急不慢的從座位上下來(lái)，心里猶為激動(dòng)。

過(guò)山車是青少年最喜歡的項(xiàng)目。見(jiàn)到一臺(tái)臺(tái)機(jī)車橫臥在軌道上，我的心里燃起了熊熊大火，坐上炫酷的機(jī)車，腳緊緊地貼在后面的`腳槽里。過(guò)山車開(kāi)始是龜速前進(jìn)，一點(diǎn)兒都不恐怖，正當(dāng)我得意之時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“唆”的一聲，過(guò)山車像一支離弦的箭沖了出去，我的心一下就提到嗓子眼了。一個(gè)側(cè)行、一個(gè)大弧度拐彎、一個(gè)翻轉(zhuǎn)，我感覺(jué)整個(gè)人都要被甩出去似的，好刺激。

快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間，就到了回家的時(shí)間了，我不會(huì)忘記這次愉快的秋游。

五年級(jí)秋游作文 篇3

秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié)，涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。

在秋游的路上，美景連篇，樹(shù)葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地，還有幾片樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見(jiàn)底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方，水里的小魚兒在歡快的游來(lái)游去，似乎是在向我們問(wèn)好呢！風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)她從草地上飛馳而過(guò)，一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景，同學(xué)們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺(jué)中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái)，那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。

在歡快的聊天中，我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心，同學(xué)們像一群小鳥兒似的，飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時(shí)間，一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心，我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。

五年級(jí)秋游作文 篇4

今天一大早，我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，快速地穿上校服，帶上小黃帽，拿來(lái)零食，吃好早飯，就出發(fā)了。

我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室里。過(guò)了一會(huì)兒，廣播響了：“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始整隊(duì)，出發(fā)了！”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊(duì)，走到小操場(chǎng)等待。馬老師開(kāi)心地說(shuō)：“我們的目的地是三門中學(xué)。”“哦！耶！”不知誰(shuí)喊了一聲，緊緊著便是同學(xué)們的一陣陣尖叫聲。

我們開(kāi)始出發(fā)了。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！走了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于來(lái)到了三門中學(xué)。

一進(jìn)校門，就聽(tīng)到許多同學(xué)在贊嘆：“哇！這荷花真美呀！”“哇！這假山真高呀！”“看，這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說(shuō)，我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美，看看那兒也很美，三門中學(xué)就像一座大花園。

接著，我們來(lái)到了三門中學(xué)操場(chǎng)的看臺(tái)上，吃零食、休息。我拿出了零食和同學(xué)們一起吃。同學(xué)們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子，我們就開(kāi)始玩了。我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上奔跑著，追逐著，一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。

這次秋游，我欣賞到了三門中學(xué)的美景，收獲了友誼，開(kāi)心極了！

五年級(jí)秋游作文 篇5

今天，禚老師帶我和另外十三名同學(xué)去銀杏湖游玩。一大清早，我就起床了。吃完飯，在書包里裝了零食和飲料，我騎著自行車出發(fā)了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多，轉(zhuǎn)眼間，我到了港上中心小學(xué)門口。有的同學(xué)還沒(méi)到，一個(gè)同學(xué)嘟囔了一句：“怎么有的同學(xué)還沒(méi)到？”過(guò)了好一會(huì)兒，大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)都騎著自行車飛奔起來(lái)。一會(huì)兒，同學(xué)們都上了堰頂，此時(shí)的我們，已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會(huì)，同學(xué)們拍手叫好。下去的路特別坎坷，到處都是泥，好不容易下去了，低頭一看，鞋子已經(jīng)面目全非了。看到了栗子樹(shù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都東跑西竄，一個(gè)同學(xué)猴子般敏捷地爬到樹(shù)上，摘下一個(gè)栗子，“哎喲，疼！“那位同學(xué)大喊到。那個(gè)栗子掉到了我腳邊，原來(lái)栗子外邊的毛是硬的，我用樹(shù)枝把栗子的外皮挑開(kāi)，竟然是爛的。老師說(shuō)這些栗子樹(shù)已80多歲了，他們的主人也不在了，這些栗子沒(méi)人摘，所以都爛掉了。同學(xué)們都玩夠了，老師便讓大家繼續(xù)趕路。同學(xué)們不想走泥路了，我們決定推著自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學(xué)很快就上去了，而我和另外一些同學(xué)卻被石頭攔住了。但是，我們相互幫助，齊心協(xié)力，終于，每個(gè)同學(xué)都上去了。我們繼續(xù)往前走，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)我的面頰，仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽(tīng)“嗖““嗖““嗖“的聲音，一棵棵大樹(shù)從我們旁邊掠過(guò)，路旁的花草迎風(fēng)舞蹈，好像在對(duì)我們說(shuō)：“剩下的路程不遠(yuǎn)了，不要放棄，繼續(xù)趕路吧！”

突然間，前面出現(xiàn)幾只白色的不明物體，定睛一看，原來(lái)是一群羊，有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡，看起來(lái)膽子挺大的，見(jiàn)到我們竟然不跑。有兩只羊?yàn)闋?zhēng)奪一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角，你不讓我，我不讓你。看了會(huì)羊，我們又開(kāi)始趕路了。“啊”！前面的女生尖叫一聲，我們急忙趕過(guò)去看，原來(lái)她們看見(jiàn)了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭，眼睛里放出綠光，它漸漸向我們這邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說(shuō)：“留著也是一個(gè)禍害。”說(shuō)著，就騎著自行車把它壓死了（這是真的嗎）。走了這么長(zhǎng)的路，我們終于看到了期待已久的橡膠壩，我迫不及待地騎著自行車沖了下去，嗖嗖嗖，風(fēng)聲不停的在我耳邊響著。我們終于來(lái)到了橡膠壩，橡膠壩下的銀杏湖清澈見(jiàn)底，和湛藍(lán)的天空融為一體，水天一色。橡膠壩特別長(zhǎng)，一眼望不到邊。同學(xué)們?cè)谒呮覒颍衣?tīng)到了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。老師從他的包里拿出一些地瓜，讓大家過(guò)來(lái)一塊兒烤。老師借助別人挖的洞，放一些枯草進(jìn)去，再用打火機(jī)點(diǎn)火，同學(xué)們趕緊跑去撿樹(shù)枝放進(jìn)洞里，熊熊大火立即燃燒起來(lái)，好一會(huì)兒地瓜烤熟了，我們用勞動(dòng)換來(lái)了香噴噴的地瓜。有個(gè)同學(xué)拿起說(shuō)：“賣地瓜了，又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜，我們又拿出零食一起分享，飽餐了一頓。我們依依不舍地離開(kāi)了這里。這次秋游真有趣！雖然它已經(jīng)結(jié)束，但我永遠(yuǎn)忘不了！

第五篇：五年級(jí)秋游作文集錦

精選五年級(jí)秋游作文集錦十篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)秋游作文 篇1

從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)，這是一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，但1936年良渚人施昕更先生的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓這個(gè)美麗而富有詩(shī)意的名字為更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠(yuǎn)播。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現(xiàn)在了世人面前。現(xiàn)在，新館又建成了，于是，我們便趁著秋意，來(lái)到這片神圣的土地上，進(jìn)行我們一年一度的秋游。

下了車，我們便趕飛機(jī)似的沖進(jìn)了博物館。“啊！——”“哇！——”“這簡(jiǎn)直太棒了！”懷著一顆興奮而激動(dòng)的心，我們仔仔細(xì)細(xì)地參觀了這座博物館。這個(gè)大家伙的外墻全部用黃洞石砌成，遠(yuǎn)看猶如玉質(zhì)般渾然一體，近看則令人覺(jué)得十分神秘。邁進(jìn)大門，潔白的墻壁，明亮而寬敞，看上去簡(jiǎn)直就是一種享受。我們繼續(xù)往里走，腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃，玻璃下是整個(gè)杭州城的立體模型；眼前潔白的墻壁變成了一大塊電子顯示屏，顯示著良渚的地圖；連頭頂?shù)奶旎ò逡沧兞耍瑥陌椎淖兂闪舜渚G翠綠的。我這才意識(shí)到，我們已經(jīng)進(jìn)入了第一個(gè)展廳——“發(fā)現(xiàn)求真”了。再是一條陰暗的通道，不長(zhǎng)，擺放著幾件文物，如同一條時(shí)空隧道，把我們帶到了良渚文化剛剛被發(fā)現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代。再里面便是良渚文化的發(fā)現(xiàn)者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走，這個(gè)展廳詳細(xì)地介紹了從良渚文化剛剛發(fā)現(xiàn)直到現(xiàn)在的整個(gè)過(guò)程。展示了考古學(xué)家使用的工具和許多出土的文物，還有考古學(xué)家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國(guó)”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進(jìn)第三展廳，里面展示了許多有關(guān)良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動(dòng)游戲室。人氣最旺的是四維影院了，我們都去“玩”了一下了哦！

參觀完了，我們來(lái)到綠茵茵的草坪上野餐，玩耍。我給我們小組的同學(xué)帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺(tái)布上，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。飯后，我們有的玩游戲機(jī)，有的聽(tīng)音樂(lè)，有的在博物館周圍盡情地奔跑，還有的在四處拍照。不知不覺(jué)地，時(shí)間到了下午，我們要跟它告別了。大家收拾好東西，依依不舍地坐上大巴，結(jié)束了這次美妙的秋游。

五年級(jí)秋游作文 篇2

今天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。我在老師的帶領(lǐng)下去東方太陽(yáng)城玩。太陽(yáng)城在農(nóng)村里，里面有許多娛樂(lè)“項(xiàng)目”。比如說(shuō)摩天輪吧！

它是世界上最大的，如果一坐上去的話，就能看到整個(gè)臺(tái)州。還有過(guò)山車、搖擺轉(zhuǎn)椅啊等等許許多多。

一路上我們看到了農(nóng)村的山啊！

桃樹(shù)啊！

等等……山啊！

不像冬天那么光禿禿的，現(xiàn)在的山啊！

猶如穿上了綠色的衣服。桃樹(shù)啊！

也不像冬天那樣縮著身子，輕輕嘆息。現(xiàn)在的桃樹(shù)變了個(gè)樣，生出了一個(gè)個(gè)桃子。

我們欣賞著農(nóng)村美景，來(lái)到了太陽(yáng)城，在太陽(yáng)城的附近，同學(xué)們?cè)谲嚿辖衅饋?lái)：“哇”。到了太陽(yáng)城，我們下了車，排好隊(duì)來(lái)到了太陽(yáng)城，我們聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹，我覺(jué)得最有趣的是后弈射日。當(dāng)然，它是一座雕像。雕像里后弈只射下了八個(gè)太陽(yáng)，導(dǎo)游姐姐問(wèn)我們還有兩個(gè)在哪里。這個(gè)問(wèn)題把我們都難住了，于是，我就想到了天上的太陽(yáng)。我就說(shuō)“一個(gè)在天上”。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“有一個(gè)小朋友猜對(duì)了，那還有一個(gè)呢？”這下我愣住了，忽然二(4)班的同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)“還有一個(gè)是太陽(yáng)城”。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“對(duì)了，你真聰明”。我覺(jué)得這個(gè)設(shè)計(jì)真是太有趣了。

首先，我們?nèi)ネ嬗赂艺咿D(zhuǎn)盤，我去玩了搖擺轉(zhuǎn)椅，系好安全帶握好安全桿，丁零零，鈴聲響了，轉(zhuǎn)椅開(kāi)始轉(zhuǎn)了。越轉(zhuǎn)越高，真把我給嚇?biāo)懒恕?/p>

后來(lái)，我們還看了表演，馬戲……今天玩得真是開(kāi)心啊！

五年級(jí)秋游作文 篇3

今天，天高云淡，丹桂飄香。我們?nèi)熒拖褚恢恢粍偝龌\子的小鳥，來(lái)到了紅谷灘摩天輪——兒童樂(lè)園游玩。

來(lái)到了兒童公園，一抬頭，便看到一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。據(jù)說(shuō)，這是全亞洲第二大的摩天輪，高160米，支撐整座摩天輪的鋼柱連一個(gè)成年男性都抱不住。我們走進(jìn)密封艙，隨著它的緩緩升高，我往下一看，呀！美麗的贛江出現(xiàn)在了我的眼前，在陽(yáng)光的照射下，它就如同一條五彩繽紛的緞帶伸向遠(yuǎn)方。以往雄偉的南昌大橋，現(xiàn)在一看，就如同一條巨龍橫貫在江面上；平時(shí)看起來(lái)的高樓大廈，現(xiàn)在一看，就像一個(gè)個(gè)矮小的箱子，立在我腳下；以往寬廣的馬路，現(xiàn)在就如同一條條細(xì)長(zhǎng)的銀蛇；川流不息的汽車，現(xiàn)在就如同一只只甲殼蟲，人呢，就像是一只只小螞蟻在爬行。

漸漸的，我們已經(jīng)了一圈了。下來(lái)后我們就快馬加鞭地去玩下一處游戲——碰碰車。等了一會(huì)兒，終于輪到我了，我和鐘瑛畫飛快地跑到了一輛碰碰車面前，急忙坐了上去。游戲開(kāi)始了，我們的碰碰車如離弦之箭地開(kāi)了出去，呀，不好！我們的車差點(diǎn)就撞上了墻，幸好鐘瑛畫急忙把方向盤一，我們便向右飛去。“砰！”我們一下子就撞到了另一輛車上。哈哈！朱文月你們被我們撞了吧！我得意地想著。鐘瑛畫便加足馬力，更加賣力地撞著別人的車子。這時(shí)，我看見(jiàn)朱文月的車子向我們疾駛而來(lái)，看來(lái)，她想來(lái)“復(fù)仇”了！我想：手下敗將，你還想撞我們，還是再等一千年吧！哈哈！我便讓鐘瑛畫一個(gè)方向，但是，來(lái)不及了，我一下子就“勝為敗”，被“手下敗將”撞得暈頭向，頭昏眼花。這時(shí)，我本想再撞下朱文月的，但是，時(shí)間在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候到了，我便不舍地走出了碰碰車的游樂(lè)場(chǎng)。

接下來(lái)，我還玩了“青蛙跳”、“太空漫步”和“空中輪”的游戲。

時(shí)間猶如快馬奔跑，我們就要回去了，我心想：兒童樂(lè)園，我以后會(huì)再來(lái)的！

五年級(jí)秋游作文 篇4

初秋，我們這次秋游先去了把八卦田，慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上，一塊一塊的田地映入我們的眼簾，到處都似浮卷的綠，生命力的綠。深吸一口氣，沒(méi)有了城市的喧囂，沒(méi)有了什么都沒(méi)有，就好似融入在自己的天與地之中，多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上，她笑著跟我說(shuō)：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠，大自然的生機(jī)，已收眼底，似墨綠色的畫卷，不需人點(diǎn)綴，美得那么清麗脫俗，這就是大自然令人驚嘆的一面，每天坐在一個(gè)亭子中，桌上擺著一杯上好的綠茶，小抿一口，這樣的美景，這樣的好茶，何樂(lè)而不為？綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。更能表達(dá)現(xiàn)在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一處都讓人喜歡。

在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來(lái)潮，迅速的找好同伴，都在小路上談天或欣賞美景，我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地，鋪上毯子，便悠閑的曬太陽(yáng)，享受。放眼望望去來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當(dāng)，在此景下何不是最好的陪襯。

享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。

南宋官窯博物館，一到門口便有一個(gè)導(dǎo)游，問(wèn)了我們?cè)S多關(guān)于陶器的知識(shí)，當(dāng)然知識(shí)淵博的同學(xué)都回答了出來(lái)，我們對(duì)此還是很有興趣的。接著我們來(lái)到西側(cè)的一個(gè)展廳，在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片，還看到了一些殘缺不全的瓷器，他們都是用碎瓷片拼起來(lái)的，都不太完整，殘缺不全，是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了，所以看上去殘缺不全，但是他們都非常古老，非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮，里面有許多細(xì)小的花紋，可以見(jiàn)得燒造瓷器的工人有多么高超的.畫藝。

之后我們參觀了御用之瓷，這里展示的都是皇室用的瓷器，有枕頭，有飯碗，有爐子，有杯子，有茶壺……這些瓷器都做得很精美，瓷器上的圖案顏色鮮艷，栩栩如生，他們太厲害了，古人的智慧不輸給我們，最讓我驚奇的是他們的想象力，這讓我周圍的同學(xué)們都贊嘆不已，古人想象的神話中的人物，把他們繪制彩陶上，就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。

周圍的人都在嘆息這么好的文化，可惜因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久，無(wú)法更好的復(fù)原，希望我國(guó)的瓷器能更好的傳承下去。

秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過(guò)。

五年級(jí)秋游作文 篇5

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍＿@下可把我樂(lè)壞了。

這次我們五年級(jí)去的是長(zhǎng)橋公園和浙江美術(shù)館，而這兩個(gè)地方最令我印象深刻的便屬長(zhǎng)橋公園了。

一進(jìn)長(zhǎng)橋公園，便聞到了一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，在往里走，便看到了一大片綠油油的草坪，仿佛給大地鋪上了一層綠地毯，草坪前面是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小魚在自由自在的游來(lái)游去。小溪邊有幾顆柳樹(shù)，柳枝倒掛在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起一圈圈的漣漪，就像一位小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。秋天的長(zhǎng)橋公園真美啊！

在這美麗的公園里，同學(xué)們展開(kāi)了這次的秋游活動(dòng)。

只見(jiàn)各小組都拿出了墊子在草坪上，大家圍坐在一起，一邊開(kāi)心的暢談，分享各自的美食，有薯片，有雞翅，巧克力，笑臉餅，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。吃飽喝足了，遍開(kāi)始游戲。而讓我記憶憂新的游戲便是踢毽子了。

只見(jiàn)潘愷文先把毽子往天一拋，等毽子快要落地時(shí)，又輕松地抬起腳一踢，毽子在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，朝別班而去。而別的班的同學(xué)便跳起來(lái)，用力一踢，只見(jiàn)毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來(lái)，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，毽子便從他頭頂上飛了過(guò)去，潘愷文又迅速轉(zhuǎn)身朝毽子的方向跑去，同學(xué)們也在他后面追著，喊著，一瞬間，追逐聲、喊叫聲響徹在長(zhǎng)橋公園的上空。

這次的秋游便在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次秋游。

五年級(jí)秋游作文 篇6

今天,學(xué)校組織我們學(xué)生來(lái)到“農(nóng)耕年華”去感受大自然的美。

首先，我們來(lái)到奇石園。在那里，各種奇形怪狀的石頭散落在園中。據(jù)導(dǎo)游介紹，所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水，經(jīng)過(guò)多年的沖刷、雕琢，才形成今天這副模樣的。看這個(gè)“廬山瀑布”，石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”，顯得那么雄偉、壯觀；再看那塊石頭，活像一個(gè)頑皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀海”；喔！這一個(gè)像一條，仿佛在找一個(gè)過(guò)冬的好地方…。

然后，我們游覽了植物園。植物園是一個(gè)恒溫的大棚，里面有各種季節(jié)的蔬菜：有春天的萵苣、菜薹；有夏天的絲瓜、西紅柿；有秋天的蘿卜、辣椒…。里面的品種這么多，就像現(xiàn)在的豐收季節(jié)一樣。

最后，我們回到了大門口。大門口的兩旁堆滿了五顏六色的菊花。抬頭望天，天是那么高，云是那么淡。菊花在柔和的陽(yáng)光下，顯得那么嫵媚、多姿。

我們依依不舍地出了家耕年華的大門。出門時(shí)，我不禁想起了王維的詩(shī)句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”…。

五年級(jí)秋游作文 篇7

今天，我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游，我們的心情非常激動(dòng)。

我們先來(lái)到“鴻運(yùn)大滾桶”。其實(shí)就是一個(gè)由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進(jìn)木桶，一步一步向前走，木桶緩緩地動(dòng)了。踩到一半時(shí)，我想踩快一點(diǎn)，像老虎似的向前踩，怎知道別的同學(xué)跟不上，“全軍覆沒(méi)”，全部摔跤了。經(jīng)過(guò)這一摔，我似乎明白了團(tuán)結(jié)的力量，只有團(tuán)結(jié)，才能齊心協(xié)力，腳步一致才能很快走到終點(diǎn)。

玩過(guò)“鴻運(yùn)大滾桶”，我們來(lái)到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”，我們來(lái)到入口，入口處有兩條路，我們決定去左邊的路，一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有很多條路可走，時(shí)時(shí)讓我頭疼，特別容易迷路。經(jīng)過(guò)“千山萬(wàn)水”，終于走出了迷宮。

走完迷宮，我們準(zhǔn)備“強(qiáng)渡烏江”，其實(shí)就是一條很長(zhǎng)的繩子，你只要拽著繩子，從第一個(gè)平臺(tái)，利用繩子蕩去第二個(gè)平臺(tái)。玩的時(shí)候我感到一點(diǎn)害怕，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都因此摔倒。但我還是拽著繩子勇敢一躍。啊，“功夫不負(fù)有心人”，我終于躍過(guò)去了。

接著我們來(lái)到了最好玩的”森林探險(xiǎn)“，這個(gè)游戲考驗(yàn)?zāi)愕哪懥浚瑫r(shí)也考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)強(qiáng)意志。我們八個(gè)人一組進(jìn)去，有些女同學(xué)一進(jìn)去，就跑了起來(lái)，我也感到害怕，因?yàn)槎蠢锖诤鹾醯模挥幸恍┬⌒〉臒粽找覀儯覀儔阎懽油白撸呿懫鹆烁鞣N恐怖的聲音，我蒙住耳朵，眼睛只盯著小燈。眼前一亮，已經(jīng)到了出口。我迅速跑了出來(lái)，這個(gè)刺激的游戲就結(jié)束了。

我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的游戲。

“光陰似箭，日月如梭”，很快我們就依依不舍地告別了大風(fēng)車農(nóng)莊。

五年級(jí)秋游作文 篇8

今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。

清晨，天還蒙蒙亮，老師給我們強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上，我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過(guò)洽湖橋時(shí)，橋在腳下?lián)u搖晃晃，我有點(diǎn)兒害怕。這時(shí)，我被湖面上的風(fēng)景所吸引，湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠(yuǎn)處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現(xiàn)，形成了一種朦朧美，好像等一會(huì)兒就會(huì)有一位穿著白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗里跳起柔美的舞蹈。

到了目的地后，我把牛皮紙鋪在一塊田地里，然后把背包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負(fù)責(zé)把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹(shù)枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對(duì)燒烤架很有學(xué)問(wèn)的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來(lái)還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。

我找完樹(shù)枝，就把手洗干凈，準(zhǔn)備去串食物。我拿出竹簽，把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上，邊串邊喜滋滋地作著美夢(mèng)：“嘿嘿！一會(huì)兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜，陳申炫來(lái)叫我把串好的食物給他時(shí)，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點(diǎn)兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹簽從香腸的中心穿進(jìn)去就可以了。

我串完香腸，打算去看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過(guò)去一看，劉欣巖滿手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看著韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應(yīng)該還不錯(cuò)。這時(shí)，我看到旁邊的盤子里有一些韭菜，于是我問(wèn)旁邊的同學(xué)，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嘗一下。”聽(tīng)到同學(xué)的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟”于是我又夾起一根，剛進(jìn)嘴，一種味道在口腔里蕩漾，這種味道生生的，似乎是愛(ài)的味道！頓時(shí)，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋里，對(duì)著陳申炫他們說(shuō)：“呸呸！你們烤的韭菜沒(méi)熟！是生的，好難吃啊！陳申炫他們沒(méi)理我，于是我打算自己去重烤。

我把盤中的食物倒到鐵板上，用筷子?xùn)|挑挑，西弄弄，一下子就沒(méi)炭了，我對(duì)“加碳員”劉欣巖說(shuō)：“劉欣巖，沒(méi)碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后，我端著韭菜去給別的同學(xué)吃，自己卻不吃。因?yàn)槲艺娴膶?duì)生韭菜的味道產(chǎn)生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問(wèn)過(guò)一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說(shuō)：“還行啊，不錯(cuò)。”聽(tīng)到這話我心里舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。

準(zhǔn)備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊(duì)就可以回。我把太陽(yáng)傘舉在頭頂，慢悠悠地走著，忽然我看見(jiàn)梯田那兒有許多小鴨子，起碼有幾千只，每一只都雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。

秋游，謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷！

五年級(jí)秋游作文 篇9

這個(gè)星期五，我們六年級(jí)去秋游。我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我做好充足的準(zhǔn)備，等待開(kāi)啟那快樂(lè)的一天。我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲，不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂……

這個(gè)星期五，我們六年級(jí)去秋游。我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我做好充足的準(zhǔn)備，等待開(kāi)啟那快樂(lè)的一天。

我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲，不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂流。

我和一個(gè)同學(xué)手牽著手，一起走了過(guò)去。起初，我非常緊張，左手拉著右手，低著頭，表現(xiàn)出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她問(wèn)我：“你害怕嗎？”我愣了一下，我怎能這么膽小呢？我趕緊抬起頭，心平氣和的說(shuō)了一句：“沒(méi)有啦，只是第一次玩，有些緊張。”

快到我們了。不知是從哪兒跑來(lái)的一股力量，讓我信心倍增。又不知是什么原因，讓我感覺(jué)特別恐怖。我深呼一口氣，努力讓我的心平靜下來(lái)。不知不覺(jué)，就到我們了。我上了船，慢慢的坐下，緊緊握住同學(xué)的手，給她加了加油：“加油哦！”我發(fā)覺(jué)到，我的聲音變得顫顫巍巍的，讓我有一種怪怪的感覺(jué)。

船啟動(dòng)了，伴隨著一縷縷清風(fēng)，船到達(dá)了最高層。突然，船停了一下，這可把我嚇壞了。又是一個(gè)突然，耳邊疾風(fēng)呼呼吹過(guò)，我的心臟似乎也停止了跳動(dòng)，這就是離心力吧！船呼的一聲，沖入了水里，濺起了一大片浪花，也濺起了一段美好的回憶。

我下了船，走到觀賞臺(tái)，看一片片浪花，細(xì)細(xì)地品味著那段回憶。

這次秋游真有趣，我學(xué)到了許多東西，真有趣！

五年級(jí)秋游作文 篇10

大家都知道清河區(qū)生態(tài)園吧。昨天，我們有幸在那里秋游。

“啦啦啦……”聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌？哦，是四（6）班唱著歡樂(lè)的歌，邁著歡快的步伐走在秋游的路上。過(guò)了一會(huì)兒，體力不支的同學(xué)懶散地落了隊(duì)，有些精神飽滿的同學(xué)飛快地跑了起來(lái)，好像有用不完的勁似的。

沒(méi)有體力的大部隊(duì)一走進(jìn)生態(tài)園，大家的心情立刻由陰轉(zhuǎn)晴，在天堂般的綠色草地上，一朵朵五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷，把生態(tài)園這個(gè)大家園點(diǎn)綴的無(wú)比美麗。一顆顆大樹(shù)蔥翠挺拔，活像一名名戰(zhàn)士正在保護(hù)家園。

過(guò)了綠意盎然的“綠廣場(chǎng)”，我們來(lái)到了令人毛骨悚然的吊橋，女生走得東倒西歪，男生一溜煙跑了沒(méi)影。

終于，我們部門來(lái)到了燒烤臺(tái)。只見(jiàn)江玥萱的媽媽熟練地拿起我們精心準(zhǔn)備的食物，放在燒烤專用的架子上，食材分別有：雞翅、羊肉串、花菜、圓干、大蝦……品種多的數(shù)不勝數(shù)。要燒烤的同學(xué)早就按捺不住了，有幫助家長(zhǎng)撿柴的，有用著吃奶的勁使勁讓火燒的大大的……

開(kāi)始燒烤了，看，我們的頂級(jí)大廚師——江玥萱媽媽出場(chǎng)了，只見(jiàn)她拿著刷子，先把油涂在烤串上，再把烤串放到烤架上，頓時(shí)，火兒一擁而上，把剛放上去的食物烤的快熟了，這時(shí)，江玥萱的媽媽立刻撒下佐料，一鍋香氣撲鼻的燒烤就出爐了。突然，全班同學(xué)蜂擁而至，還不到一分鐘，這些東西就被搶光了。

我好不容易搶到一串羊肉串，一股清香直鉆鼻孔，嘗一下，“啊，美味呀！”這個(gè)味兒真讓我如癡如醉，流連忘返啊！

今天很開(kāi)心，我永遠(yuǎn)忘不了這一次獨(dú)一無(wú)二的秋游。