第一篇：【熱門】痛苦作文300字集合

【熱門】痛苦作文300字集合9篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的痛苦作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

痛苦作文300字 篇1

童年，是五彩斑斕的回憶，是美麗無比的快樂時光。我的童年時光是快樂的，也是痛苦的，為什么我會這樣說呢，那就聽我細細道來吧!

快樂的時光：那天，我寫了第一首詩。放學回到家，我匆匆忙忙回到家，放下書包，忙打開書包，把剛才亂塞進書包的那團紙拿出來，給媽媽看。媽媽看完后，笑瞇瞇的，高興的說：“嗯，寫的真好呀!”媽媽望著我笑呵呵地說道，：“真的是你寫的嗎?”我興奮地說：“是，是我寫的!”媽媽聽了高興極了，贊揚般的雨點落到了我的身上，那天，我開心極了!

痛苦的時光：唉，天哪!肯定又要挨罵了。我心里想著，手上的試卷布滿了紅色的叉叉鉤鉤。我走在回家的路上，春風徐過我的臉，我卻感覺好像是螞蟻在爬，癢癢的。剛踏進門，試卷就被爸爸搶走了“哎，哎!”我連忙叫道，可惜，試卷已經被爸爸搶走了，爸爸的“槍林彈雨”打在我的身上，我痛苦極了。

大家有沒有像我這樣的快樂時光和痛苦時光呢?

痛苦作文300字 篇2

生活在這個班里好痛苦、好無奈、好傷心……我想永遠都不生活在這個班里，可是我又能改變什么呢？只好順其自然地對待。

在這個班里，我真的不知聽過多少次叫我別那么勤奮讀書的同班同學了。每一次都深深地打擊著我的心靈，因為他們回來根本就不像是讀書的，他們回來只想著上課說話。開小差。玩樂，穿的衣服就五花八門，學校規定要穿校服，有的卻穿自己喜歡穿的服飾。上課期間沒有特殊的情況，根本就不允許穿拖鞋，下幾滴雨，差不多整個教室的同學都穿拖鞋，唯獨我沒有穿。當輪到我和兩個同學打掃衛生的時候，卻只有我和同桌的那個同學在掃地，剩下的那個同學幾乎一個學期都沒有掃過幾次地，差不多都是我和同桌在打掃。教室也挺臟的，滿地都是垃圾。灰塵。掃都還有得掃呢？那么臟。

在這種環境中，我怎么才能安穩地學習啊？幸虧有語文老師教我“出淤泥而不染”我才堅持到現在，還教我千萬別放棄，堅持就是勝利。再加上以前的語文老師給了我目標，兩位語文老師的力量足以讓我充滿信心地對待這個痛苦的班集體。悲哀的同學們。

我生活在這里好痛苦啊，無論有多痛苦也要走下去，一直走到盡頭。

痛苦作文300字 篇3

人人都有自己害怕的事，有的人害怕打針，有的人害怕輸液，還有人害怕吃藥，更還有人害怕做自己不愿意做的事情……這些都是很痛苦的事。而我最害怕的是吃藥，讓我吃藥，還不如讓我打針，盡管這兩個都不是什么好事。

我清楚的記得小時候有一次生病了，需要吃藥。當我看到爺爺端著茶，拿著藥向我走來的時候，我就知道又到了吃藥的時候了。于是我就開始跑，爺爺知道我想溜，就喊“誰吃草莓啊？”草莓是我最愛吃的水果，一聽到“草莓”兩個字，就興奮地趕緊跑了回來，可是當我跑到爺爺面前，激動的一看，哎……上當了，是藥啊！以后再也不上當了！

于是我轉頭就跑，爺爺在后面追，我們在院子里這跑跑，那跑跑，不知道的還以為我們在玩“蝴蝶捉花”呢！

最終還是吃了，藥真難吃啊，但還是得吃。俗話說：“良藥苦口利于病”呀！

痛苦作文300字 篇4

體育課是同學們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。

周一，隨著上課鈴響起，一節生不如死的體育課，拉開了序幕。

“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的`體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號，早已口干舌燥。我就如太陽下的冰淇淋，一點一點地被融化著，一滴汗接著一滴汗從我的頭上流下。終于我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“蘇老虎”說道：“不錯，不錯，那剩下的時間就~”我想：一定是讓我們自由活動啦！可讓人沒料到的是“剩下的時間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著，一個兩個，骨頭里像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時，下課鈴聲像救星一樣響了起來。“我解放了！”我大叫著回到教室。

體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著我們，但也同時讓我們更為健康。

老師點評：小作者運用優美的筆調，向讀者講述了一節“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當中。望繼續保持，加油！

痛苦作文300字 篇5

國慶節是一個讓人快樂的日子。但是，今年的國慶節我卻不覺得快樂，反而覺得非常痛苦。那是因為我從十月一日開始就以醫院為伴。因為，國慶節還沒有到，我就感冒生病了。而且高燒一直沒有退。后來，爸爸同我去醫院掛了一瓶鹽水，但高燒還是沒有退下來。

國慶那一天，學校放假，爸爸媽媽決定帶我到醫院去住院。我開始以為只要治療一、二天就行了。可是，出乎我的預料，一進去就出不來了。每一天醫生都要給我掛七八袋鹽水，掛得我手腳發麻，不能動彈，痛得我叫苦連天，不能夠入睡。爸爸媽媽每天都要趕來趕去，更累了。我也很想早點回家。可是，每當我提出出院，那些兒科的醫生就說我出院沒有達到標準。我對這一句話都快聽厭了。過了四天，我們再次提出要求，醫生才勉強同意，可是還要我們簽了字才可以出院。

你想想國慶七天，前面四天在醫院過，只有后面三天回到家里住，我還能夠不感到痛苦嗎？

痛苦作文300字 篇6

世界上最痛苦的事不是變老，而是象征著變老的生日就在眼前；

世界上最痛苦的事不是生日就在眼前，而是意識到生日只能一個人過；

世界上最痛苦的事不是生日只能一個人過，而是只能在美國南部的角落里過；

世界上最痛苦的事不是生日只能在美國南部的角落里過，而是發現生日那天居然是工作日；

世界上最痛苦的事不是生日那天是工作日，而且決心請假休息一天時老板模棱兩可的說到時候再看吧；

世界上最痛苦的事不是老板不明說倒底給放假不，而是老板突然命令那天去達拉斯會見馬幫出版社的牛仔老大：

世界上最幸福的事不是去達拉斯可以坐私人飛機，而是發現牛仔老大居然出差到本市就不用跑去德州見他了；

世界上最幸福的事不是生日不用出差，而是老板終于想起來批準我請假了；

世界上最幸福的事不是老板批準我休假一天，而是我可以一個人在家悠閑的看自己變老一歲了。

起點和結局是相同的，但這么折騰一下怎么就覺得自己從世界上最痛苦的人變成了最幸福的人呢？

痛苦作文300字 篇7

這個寒假，父母不但給我報了很多興趣班，還留了一大堆作業。假期本來應該是快樂的，可我一點都快樂不起來，而且很痛苦。

每天早晨6點就要起床，早早地吃完飯，而后去興趣班，上完興趣班，還要寫作業。無奈總是日復一日，痛苦總是周而復始。從早到晚，一直匆匆忙忙地上課，上完第一堂課，寫第二堂課的作業，上完第二堂課，寫第三堂課的作業……

“爸爸，我想看會兒電視”我對爸爸說。

“作業寫完了嗎？”爸爸目無表情地問。

“還……還沒呢。”我忐忑不安地回答。

“還不快寫，等什么呢？”爸爸怒目圓睜，“寫不完作業還想看電視？門都沒有。”

我只好含著眼淚，抱著一大堆作業開始奮斗，拼了命地寫，瘋狂地寫，無奈地寫，痛苦地寫……天天都寫，就連做夢都離不開作業，我天天被作業折磨著。

爸爸、媽媽！告訴你們，我很痛苦，也很無奈，我希望我可以像只小鳥一樣在天空自由飛翔，像馬兒一樣在草原里自由奔跑，而不是一只籠中的小鳥，天天囚禁在這間房子里，寫那些無聊的作業。

我要自由，我要輕松！

痛苦作文300字 篇8

明天就要去茶人谷春游了，我非常興奮。剛一放學就拉著爸爸去超市買零食，買好要吃的東西以后，就開始漫長的等待了。

夜晚來臨了，我在床上躺著，閉著眼睛，可我一點睡意都沒有，我滿腦子想的都是一些關于春游的事，像茶人谷好不好玩；明天會不會出意外；吃的帶了多了還是少了之類的問題我已經想了N多遍了。我越想越睡不著，越睡不著越想。“睡不著啊！”我從床上坐起來大叫著。爸爸聽到后喊道：“吵什么呀！還不快睡覺，不睡明天還不困死啊！”聽到我爸的獅吼功，只好又乖乖躺下了。可我這次還是一點睡意也沒有，還是在床上，滾過來，滾過去，翻過來，翻過去。我強忍著自己不動，過了好一會，我終于睡著了，可過了大約一個小時，我又醒來了，我拿起手表看了一下時間，哇！才十二點多，離第二天還有五六個多小時呢！我鉆到被子底下看著手表艱難的等待著時間過去。

終于，五個多小時過去了，我也精疲力盡了。本想在睡一會的，但老媽已經來叫我起床了。

在春游前的一晚真的很難熬，相信你也這樣覺得吧！

痛苦作文300字 篇9

有種幸福是你的給予，這是對于蚊子說的，而我們一家呢？是有種痛苦是被給予，真是遭了殃——

“嗡嗡——嘿嘿！今晚又有人給予我們血了！哦！太棒了！”這是我們家的蚊子每天都“說”的話。它“說”的給予意思為奉獻、給予。它的意思是我們每天都能讓它咬幾口，喝足血。唉——，我的家里每天晚上都有很多蚊子，打還打不著，蚊子與我們“斗智斗勇”，真可惡！對蚊子來說這就是幸福，可對于我們來說科真是痛苦。

睡不著覺；

“啊！蚊子一直在我耳邊叫啊叫啊，太吵啦！還讓不讓人睡了！”這是我在晚上10點時發出的大叫，我馬上下床去媽媽的房間拿電蚊拍，沒想到，媽媽正拿著電蚊拍打蚊子呢！媽媽見我來了，便問：“你是被蚊子吵到睡不著，才來的吧？”哇！還是媽媽最懂我的心！“嗯！”“走，去打蚊子！”“OK！”“噼——啪——”打死了幾只蚊子之后，終于安靜了下來，我又重入夢鄉。

癢

“媽！你看我！被叮了1、2、3、4個包！”“我也不比你好，3個包！”“你看，又紅又腫，癢死人啦！還越撓越癢！”“真是好可憐啊！”我們互相安慰著。

唉！蚊子！你什么時候才能離開我的家呀！你是幸福了，我們可是痛苦了。有種幸福是給予，有種痛苦是被給予！

第二篇：痛苦作文600字集合

精選痛苦作文600字集合五篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文600字 篇1

蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅強的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身為人類唯有選擇經歷痛苦，才能收獲美麗。

痛苦孕育美麗。想當年，司馬遷就是在監獄里受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長梯，使后代子孫能夠更加了解歷史。

痛苦塑造美麗。在新中國成立之前，中國正處于內亂時期。許多中國人在反動黨和其御用文人的帶領下，變得麻木無能。為了阻止這種現象的延續。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當時社會風氣的影響，魯迅先生的作品經常被原封不動的退回，他還是沒有停止反抗過。他承受者與生命斗爭的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認為阿Q身上存著我們的影子，盡管在人生最后一刻還過得那么痛苦，可他對于我們來說卻是一個無比美麗的對照。

痛苦成就美麗。美國著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無聲無息的生活；每天能看到的無非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學。一生中寫下了十幾部作品，贏得了世人的贊美。

痛苦鋪出美麗的未來。“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，又過了一個學期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢？不過是四個月多一點。我們還能夠為中考做些什么呢？唯一的就是去享受像機器一樣沒日沒夜學習的痛苦。如果我們想考上一個上等的高中、擁有一個美麗的未來，就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可給你美麗的未來。

很多時候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問美麗的神秘何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。

痛苦作文600字 篇2

我獨自坐在沙發上，痛苦猶如千萬毒蛇一樣纏繞著我的心。我再也忍不住了，淚水奪眶而出。我被“想念”這種痛苦包圍著，因為我和媽媽，姐姐被分開了。雖然我知道這只是暫時的分離，可是我還是難以忍受這種痛苦。

記得我那時在外公的催促下在公共汽車上放好行李后匆匆地上了車。那時我就開始向江門出發了，因為我的媽媽從巴西回來，在江門中我們的家等我。那時剛好姐姐也放假了，也從廣州回來在江門等我。一向暈車的我，一想到很快就能見到媽媽和姐姐，那種頭昏腦脹的感覺一下子飛到九霄云外，恨不得一秒鐘后就能見到媽媽和姐姐。過了漫長的兩個多小時后，江門終于到了。我迫不及待地下了車，看見媽媽在前面等我，便幸福地投入了媽媽那溫暖的懷抱。

回到家，姐姐也在等著我。我頓時感到一股溫馨和幸福在我的心中流過。

歡樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別令人難忘。一轉眼，姐姐已經回到了廣州，我還沒來得及消化著突然的痛苦，我和媽媽也到了快被分開的時候。媽媽以她最快的速度拿好行李，急匆匆地跟爸爸一起上了一輛小汽車（那是通往車站的小汽車，到了車站媽媽就乘直通車去廣州白云機場）。我心中痛苦萬分，就像被刀割似的。媽媽微笑著深情地望著我，向我招手說再見。車子向前駛去，在那轉彎處轉彎那一刻，媽媽回過頭來又給我一個微笑，但我看得出媽媽的笑容中藏著一絲絲對我們（我和外公，他是來江門過幾天接我回去的）的留戀。我只好強忍著心中的痛苦回了她一個微笑。我好痛苦，但是我很無奈。回到家，已經沒有媽媽還在家那時的氣氛和親熱。外公又準備出去吃飯，可是我沒有胃口吃，更沒有心情吃。外公出去了，我獨自坐在沙發上，回想著我們母女三人還在一起的甜蜜：媽媽給我們表演魔術，我們一起在廚房做飯，吃飯的時候一起開心地聊天……想到這些，我強忍在心中的痛苦順著我苦澀的淚水慢慢流出。

痛苦作文600字 篇3

當我盯著電腦屏幕上的名單，一個名字一個名字地往下看，一直等到鼠標無法再向下滑時，我呆住了----名單上沒有我的名字！這是數學希望杯競賽獲獎者的名單。我是信心滿滿地，心里懷著一團或打開電腦的，可當我發現名單上并沒有我的名字時，我心里的`火熄滅了，揣著一塊冰離開了電腦。

我無法想象自己失敗了，在我的心里，數學一直是我的強項，無論是幾何題，應用題，還是其它的題目，我做它們都是易如反掌，不會像做語文或英語題那樣絞盡腦汁也弄不出什么名堂。可我居然落榜了，著是我怎么也不能相信的事實。

三個月前，我知道了自己殺入了決賽，當時心情是又興奮又激動。走在大街上，我都在想我是數學天才，我進入了決賽，我昂首挺胸，邁著正步走。回到家，我總是先打開電腦玩一下，再寫作業，媽媽勸我：不要玩了，復習一下數學，馬上要決賽了。可是我很不耐煩地說：急什么急？你怎么那么嘮叨呀，都進決賽了放松一下不行嗎？媽媽也不再說什么，無奈地離開。

時間總是過得飛快，在我與同學聊天是，在我玩電腦時，在我看小說時，它不打聲招呼就自己流走了。決賽的日子來了，怎么辦？我都沒有復習？我干著急。我叫你復習你不聽，現在急有什么用？媽媽說。你根本沒有‘深入‘地勸我，只是叫一聲。我總是有一萬個理由。進入了考場，看著那些嘲笑著我的似曾相識卻記不起解法的題目，我的眼睛模糊了。

現在獲獎名單公布了，我沒有得到我想要的。媽媽問我情況如何，我支支吾吾不知道怎樣回答，媽媽看出了端倪就沒有再說什么。晚上躺在床上，夢鄉中，無數人圍著，指著我說：沒出息！沒出息！我驚醒了，房間黑黑的，正如我的心。為什么呢？為什么會這樣呢？如果再給我一次機會，我一定好好復習，一定成功。我心想。可事實上，我失敗了，由于我的驕傲，我的貪玩，我失敗了。

我真正地感到了痛苦。

痛苦作文600字 篇4

啊！痛死我了，啊！啊！啊！”我快受不了，身體不受控制傾斜，真受不了了，冷汗直流我懊惱地瞪著兔子，它才停住手。我一定要把這只兔子吃了不可！”我一直瞪著它，腦海里翻滾起它對我做過的所有事情。

第一次，我就是想把它從箱子里拿出來，沒想到它就把我的手重重的磕在桌上，之后還給我夾了個老鼠夾，我的骨頭都要碎了，覺得自己的身體都不受控制，都達到了五級痛了吧？緩了好半天才好一點。

第二次，我想換一個魔術：把雞蛋變不見。可是雞蛋又被兔子扔到我的眼睛上。真難受啊，眼睛被那冰冰的、黏黏的、腥臭的液體糊住了，怎么都睜不開，我像個瞎子一樣摸索著找到洗漱臺，我真想擰斷兔子的脖子！

還有還有，大家看見我的頭發稀少了嗎？這都是拜這兔子所賜！現在想起來我的頭還在隱隱作痛，當時我的臉也被吸入了吸塵器中，當我痛苦的被解救時，整頭整臉變成了一個長長的沒毛的冬瓜。

一想起這些我真恨不得把這只無法無天的兔子生吞了，它這樣讓我一個偉大的魔術師在上千人的大禮堂中丟人，我在魔術屆還怎么混呀？它簡直十惡不赦！

我直接沖向兔子，沒想到它把梯子放了下來，把我的腿扎得生痛，我掙扎著，想把梯子懟搥向它，可是我又被它推向了另一面墻，啊！

我拼命地去追兔子，突然，我的手抓到了一根繩子，一下子就被繩子吊了起來，越來越高，越來越高，我驚恐的往下看，臺上的道具依稀可見，可是，我快抓不住了，真的抓不住了，我覺得我掉進了深淵。

咦？怎么一點都不疼呢？一陣熱烈的掌聲驚醒了我，大家一直站著，一直鼓掌還頻頻向兔子點頭微笑，哦，原來是兔子救了我！

為了感謝兔子，更為了修復我們之間的友誼，我和兔子認認真真無比真誠的表演了一個魔術，我給它變了一根新鮮的胡蘿卜。我們成功了，我們歡呼著，雀躍著，我們緊緊地擁抱在一起。

痛苦作文600字 篇5

啊！星期四終于到了，這是個特殊的日子——六一兒童節。

我和媽媽約定好了，去萬家麗國際廣場吃得過癮，玩得過癮。

這天下著小雨，寒風一陣一陣地鉆進衣服里，使人時不時打冷戰。

萬家麗廣場里面人山人海。我們找到了一家安靜一點的餐館，坐下了。雖然相對于別的飯館安靜些，但依然是人聲鼎沸：許多孩子在這個巴掌大的餐廳里追逐打鬧，手里還拿著一些小圓片，你還要小心翼翼地，不然就會被打到；餐廳臟兮兮的，又沒有人來打掃，空氣中彌漫的味道給人帶來一種惡心感。

我點了四個菜，耐心地等待著。過了幾分鐘，一個穿綠色圍裙的服務員跑過來，一邊擦著頭上如瀑布一樣的汗水，一邊說：“對不起，這個麻辣鱸魚沒有了。”

什么？我愛的魚沒了？主菜沒了，吃什么？唉，只能湊合著吃點排骨了。我摸摸受傷的心，嘆了口氣。

又過了十幾分鐘，一盤薯條上桌了。此事已經饑腸轆轆的我趕緊抓一根放進嘴里，使勁地嚼了嚼，納罕極了：這薯條怎么酸酸的？不會是土豆變質了吧？我也不管那么多，又吃了幾根。

又過了一會兒，朱古力上桌了。朱古力的杯子真叫人惡心，那杯子上的圖案就像鄉下奶奶放在爺爺牌位旁邊的那個杯子的圖案，仿佛又四五十年歷史，原本透明的玻璃杯變成灰色的了。

又過了幾分鐘，服務員說沒有排骨了。這讓我傷心透頂，我絕望地說：“媽媽，我們回家吧。這兒不好玩。”

上了車，我就開始嚎啕大哭，一直哭到家。

這次六一真叫人“難忘”啊！

第三篇：【精品】痛苦作文集合

【精品】痛苦作文集合5篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的痛苦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痛苦作文 篇1

人的一生不可能是一帆風順的，平庸的一生只能說是沒有精彩和輝煌可言的，其實人生中充滿坎坷才能把人磨煉的更堅強。人生其實需要痛苦的洗禮，才能在痛苦的磨煉中成就自我。

聽別人說人一生下來就是來受苦的，因為人生下來的第一時間是哭的而不是笑的，那么我們注定要受很多的痛苦才能成長。

因此才有了孟子的診斷，就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這是孟子給我們的一個有用的建議吧！當你真的感知痛苦后，它才能更好的磨煉我們的意志，我們才會變得堅強。

痛苦，可以給人以無窮的力量。因為痛苦才有了不朽的《史記》。本來一個健康的人可以擁有一個幸福美滿的家庭，而司馬遷卻遭受了常人無法心愛的宮刑，那種痛苦常人怎么可以體會呢？你試想一個健康的人變成一個不完整的人，這將給他多么大的痛苦呀！但他沒有因此而氣餒，他沒有放棄他的理想。由于痛苦，他還是想到過結果自己的生命，他在死與生的邊緣徘徊，但他不定期是挺了過來，帶著一部無價的《史記》和無數難言的痛苦，正是由于這無數的痛苦才積累了《史記》的一字一句，才成就了他流芳千古的美名嗎？

吃得苦中苦，方為人上人。痛苦不是“絆腳石”，而是幫助攀登的階梯；痛苦不是阻止遠航的浪，而是助你前行的帆；痛苦不是山重水復疑無路，而是柳暗花明又一村。

請欣然接受痛苦吧！在痛苦中磨煉意志，鑄就品格。讓我們在痛苦中成長起來吧，相信風雨之后一定會看見彩虹的。

痛苦作文 篇2

快樂與痛苦就在兩個相反的界面中，可是多少人只知道快樂，卻忘記了自己的快樂是建立在別人的痛苦之上，這并不是快樂，這只是一個單純的游戲，勝者為王，敗者為寇。勝者會得到幸運女神的眷顧，從而得到快樂，而敗者只能得到失敗過后無窮無盡的痛苦罷了!這簡直是一個賭上自己命運中的一切的賭局。

痛苦從來不會掛在人們的嘴邊，沒人會想到它的殘酷，沒人會理解它的無情。它就是一個惡魔，一個奪走我們每一個人心中的快樂的噩夢使者。所有人都懼怕它，向快樂靠攏，仿佛快樂就是一縷陽光，照耀著自己心中的黑暗，使我們變得快樂，可是夢想是美好的，現實是殘酷的。沒有任何一個人敢挑戰它的權威，用快樂去打敗這個可怕的惡魔，更多的是去逃避它。寧愿躲在光芒下，乞求痛苦不要降臨，可是往往痛苦總是在你身邊徘徊，就像一片膏藥貼在你的身上，甩也甩不掉。而快樂，拯救一個人后，又會化身為痛苦去打敗另一個只會在它的普照下乞求的人。有沒有想過，快樂的根源就是痛苦，痛苦的起點就是快樂。兩者是密不可分的，它們就像影子一樣伴隨你度過整個人生，到逝世時，你任然不會想到這就是痛苦，當你認為這是解脫時，你根本不會想起任何快樂，你只會一個勁地去埋怨為什么上帝只給了你一點點生存的時間罷了，為什么不給予你快樂?其實這便是痛苦，當你痛苦時，你首先想到不是去挽救，而是去責怪。想到這里，痛苦與快樂就根本沒有區別，痛苦會使你流淚，快樂會使你哈哈大笑;可是這又能說明什么呢?這只能說明你是一個弱者，你只能在卑微地乞求強者放過你，從來沒有想過自己欺負更弱小之人時也會給予別人痛苦，只會想到自己的快樂而已。

這就是快樂與痛苦，想到別人哭泣時，便在那大笑起來;當你被人欺負時，何曾想過自己也站在了當初的那個弱小者的'角度上痛苦罷了!

痛苦作文 篇3

他們是兩個有著天壤之別、素不相識的孩子，一個是可愛的小女孩，一個古怪的啞巴男孩；一個生活在繁華都市，一個則出生在貧困家庭。一個特別的機緣，讓失去父母的女孩葵花和男孩青銅一家成為了親人，從此同甘共苦，不僅青銅處處維護葵花，青銅的家人對葵花更是疼愛有加，甚至不是親人勝似親人。但命運又讓葵花回到城市，一切又回到起點，但他們之間的愛已天長地久······這就是《青銅葵花》。

曹文軒說《青銅葵花》是對“幸福的痛苦”的最好詮釋，這難道不對嗎？對于幸福的定義，許多人總是和“甜蜜”、“快樂”放在一起。其實不然，在當今社會中，有時能遭遇痛苦、正視痛苦、承受痛苦，也是一種莫大的幸福。

是啊，為了讓葵花照相，全家人沒日沒夜地辛勤勞作；為了多賺錢，青銅將自己的鞋賣給了別人，自己卻赤著腳忍著刺痛在冰天雪地中走著；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花站了幾小時，任汗水浸透他的衣裳；為了讓葵花在舞臺上更加美麗，青銅吹疼了腮幫子才幫葵花做了一條冰項鏈；為了治好奶奶的病，喜愛讀書的葵花放棄了學業，獨自一人來到江南采摘銀杏賣錢······這不都是“幸福的痛苦”嗎？

“幸福的痛苦”在書中其實有很多，那一件件平凡而偉大的事無一不深深觸動著我的心，讓我敬佩。感動我的是青銅葵花一家人之間純樸的愛，讓我敬佩的則是他們面對苦難時的風度。而現在，苦難、痛苦這依舊是不可避免的，依舊是永恒的，但是人類面對苦難的風度卻大大折扣。就如現在的我們，這些風華正茂的少年們，早已習慣了衣來伸手飯來張口的生活，成為了溫室里的花朵，牢籠中的小鳥，所以往往苦難、痛苦來臨時，我們只會叫苦連天，不知所措、不堪一擊。殊不知，這些苦難正是我們成長過程中不可缺少的因素。有句話說的好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活雖然艱辛，但我們只要堅信“風雨過后必有彩虹”，本著樂觀向上的態度去面對苦難、挫折，那么就一定能戰勝苦難。我相信，這時的感覺才是真正幸福、快樂。

其實，人生就是一部苦難史。但有人會問：那為什么有人的一生飛黃騰達，有人則以失敗告終？答案就在曹文軒的一段話中：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。” 期待同學們投稿^_^

痛苦作文 篇4

一早起來心里都是一片灰暗，走出家門天空也是一片灰暗，新的一天開始啦，這也意味著新的一天結束，人生就是這樣還沒開始就已結束，每一天都是這樣無所事事的活著。在你的人生中也是這樣吧，生活中你經歷了無數困難但你卻依然突破，你每天就活在著困難中，無法自拔自己也不知道什么時候才是個頭，有人說經歷困難就可以成功，但對我來說在人生中只有無盡的困難而無法成功。

對很多的人來說成功是莫得簡單，可對一些問題兒童是多么的渴望成功，對他們說成功是不可能的，因為在他們的人生中只有困難而沒有成功，人的一生中有無數的成功機會可沒人把成功的機會給那些問題兒童，所以在問題兒童的生活中沒有成功。他們付出的是別人的數十倍，可沒有常人的快樂與成功的機會。

對那些人而說生活只有痛苦和絕望，人的一生中有痛苦可是一時的看對有的人是一世的。痛苦是多么的使人傷心。

痛苦作文 篇5

今天下午，去學校時，看見一個人身上有很多血，我沒多管閑事。就進學校了。因為我怕他訛我。

來到班里，第1解說：胡冰浩，他說剛剛那件事的過程。我們學校門口有個人上初中，為了提前回家，于是就翻欄桿，剛翻過去就被石頭絆倒了，剛好有個人跑著從那里過，一不小心就踩著了他的眼睛，把他的眼睛踩爆了。

第2解說：胡冰翰，他說的也是絆倒了，可是就在絆倒的一瞬間一個車像電一般的駛過來，在他沒完全倒下的一刻，悲劇就發生了。一下子就撞著了他的眼睛，他也飛了2米，眼珠被撞爆了。

第3解說：司小超，他說的是一個人被車撞了一下，腦漿都被撞了出來。從這點可一看出他的車速很快。而且，這個案件還是在交警大隊的門口。

第4解說：崔龍龍，他說的最詳細，他說，一個青年人，騎著自行車，追著他的女朋友，還喊著：“紫薇、紫薇”，不但不用手扶著自行車的把，還假裝騎馬，結果，過減速帶的時候摔倒了，有可能被自行車的把扎到了眼睛，也有可能，摔倒的時候磕到了臉，流血了。

你知道我為什么把題目寫成死亡與痛苦的四種解說嗎？因為先在不知道他現在咋樣，是活還是死，有四個人解說了這個案件的整個過程。

不管他們是說的對誰說的錯，不管到底是怎樣受傷的，也不知道現在咋樣，我代表我們全部師生祝你早日康復。

第四篇：【熱門】痛苦作文集合

【熱門】痛苦作文集合八篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的痛苦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦作文 篇1

沒有人喜歡痛苦，也沒有人能夠拒絕痛苦。

生活中，有人為貧困而痛苦；有人為寂寞而痛苦；有人為事業無成而痛苦；有人為繁瑣的生活而痛苦；有人為人情冷暖而痛苦……

面對痛苦，我們無法逃避，于是，便有人想出了解決痛苦的幾種方法。

很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結的時候醉飲一場，然后把自己爛泥般的身體種種地摔在床上，似乎這樣就擺脫了所有痛苦。其實一覺醒來，睜開來疲憊的雙眼，人能清晰的感覺那銘心的痛苦。李白曾感嘆：“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁”，我想“愁更愁”或許就是酒難消愁的真實寫照吧。其實，一切非理性的措施都只能讓你暫時忘卻痛苦，而不能讓你永久的忘掉它。好比做手術時用的麻醉劑，它麻醉了你的神經，也帶走了你的痛苦。然而，藥性過后，你依然得要著牙承受痛苦。

歌德說過：“如果想要逃避這個世界，沒有比藝術更好的途徑。”乍聽起來，好像頗有道理。但細想起來，在杜甫的《三吏三別》與陸游的《示兒》中，體會到的則是一份蒼涼、一份痛苦，仍然是充滿痛苦的藝術。所以，一個清醒理智的人，就應該正視且學會承受痛苦。

人是在母親的痛苦中孕育和誕生的，人必然也要在痛苦中生存呵逝去。離開痛苦，人生就會變得膚淺而又簡單，甚至貶值。不經受用苦的洗禮，人生大廈就會顯得單薄，有了痛苦，人生才不會變得乏味。

如果一個人對歡樂的含義理解不深，那他對痛苦就不會有感覺，會被人嗤笑為“木”。當然，植物沒有痛苦，。但它的生活難道就不是天底下最大的痛苦？痛苦似階梯，一步步踏過去，我們才會走向成熟、走向堅強！

對于痛苦，想必每人都會有自己的見解，因為每個人都有過痛苦，我也不例外。記得在五年級下學期的假期中，我參加了一屆貴陽市團委組織的英語比賽，因為當時我的英語水平不夠，加上準備的時間只有差不多4天，所以在參賽的140余名選手里排到了第74名(一個令人很不愉快的名次)。當時的我非常苦惱、也非常痛苦，開始懷疑自己的能力，自己是否適合學英語。但事實證明了我自己，經過了一年多的努力，我在第二屆“星星火炬”杯中國青少年英語風采大賽中獲得了貴州省賽區特等獎的好成績，讓我對痛苦有了新的詮釋：“痛苦有時也是一個朋友，催你上進，祝你成長！”

沒有痛苦就沒有幸福，正如沒有寒冷就沒有溫暖，沒有黑暗就沒有光明一樣。

讓我們學會接受痛苦吧??為了生活。

痛苦作文 篇2

流年風花，日子一天一天的過去，許多使我們無法保留的東西一天一天的流逝。

落花、枯樹。這些都無法使我們保留。事物都是美麗的.，美麗卻一直使我們內心感到愉悅。嫩草從一顆小小的、可愛的種子，經過日日夜夜，經歷風風雨雨，才最終長成這美麗的事物。我們無法知道他什么時候會枯萎，但是我們也無法挽留。直到它失去，我們才覺得可惜。

有些事物永遠在我們心中，有些事物也許會離開我們。當一個美麗從我們身邊離去時，我們在干什么？只是坐等著奇跡發生。奇跡只會在十分失敗時才會出現，而我，好像從來沒有十分失敗過。遙望天空，掛在天邊的落日；仰望空中美麗的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的風景明天不一定會有今天的美。

過去，我只是一個懵懂的孩子。現在，我也已經成長了。我不喜歡回想過去，這只是因為我覺得這個毫無意義。每天我都會問自己，昨天我失去了什么，現在還剩下什么？每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。

早晨是一個新的開始，一個新的起點，也是昨天的終點。我們沒有機會選擇今天的事物，但我們卻可以改變。

失去的東西不可恢復，但卻可以使我們覺得不安、焦慮。我并不喜歡失去一些我認為美麗的東西，就像天邊的落日，最后我只能看見它向天邊慢慢的灑下余暉，看著它慢慢落下，只留下紅色的天。

失去，是個痛苦。我無法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想讓它失去。

痛苦作文 篇3

我不喜歡笑，卻一直一直地笑，直到眼淚流出來，我不喜歡說話，卻一直一直地說個不停，直到感覺自己的心和肺都要被撕扯開。我不是自虐狂，卻不停地在折磨自己。

只能夠讀書，讀書，再讀書。我不愿意輸給別人，我不愿意，我不甘心，你們說我自卑吧，也許，但有有誰知道我背后的故事，表面的笑，看的見，內心的淚又有誰知道啊！誰都不了解我，確實，有時，連我都不了解我自己，我都不知道哪個才是真正的我，也許是因為我從小就”堅強”，”外向”的緣故吧！我想將我內心的痛苦告訴別人，可我又不想讓別人知道我的懦弱！我想引起別人的注意力，我想我是出眾的，成績是好的，可現實總是十分殘酷的，我所想的總是飛到孫山之外，離我好遠好遠，總是使我想哭！可我又不想讓別人知道哭過，我要讓別人認為我很堅強，我不懂！為什么我總在別人的后面！！！

試卷發了，這是我上初中以來地一次月考，從表面上看，我考了全班第四名，是多么光榮，但是又有誰知道這并不是我所認為的光榮，這次只是他們發揮失常，并不是我用比他們高的實力考來的，我心里難受，有一種說不出的痛苦，有人對我說”只要你發揮出你的實力就行了，何必擔心這么多！”可是我要向他們前進啊，這次考的好，下次呢

痛苦作文 篇4

每個人都有最喜愛、親愛的親人，幾年同窗的同學，教給我們知識的老師。今天，張老師給我們做了一次痛苦，無助的親情測試。

老師讓我們在紙上寫下五個最親愛的人的名字。我想了想，邊回憶著快樂的時光邊寫上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

可這時，老師卻下了一道殘酷的“命令”：“從這五個人中劃去一個人”，并補充道：“當你劃去了這個人，就意味著從此你的身邊不再有這個人的歡聲笑語，他的體貼關懷。”

我的筆尖在紙上滑動著，始終停不下來，最終我無奈地選擇了姐姐，可一想小時候我燙傷時，姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口，那暖和、輕柔的感覺從此以后不會再出現時，我的手自始至終還是下不去呀！

可是在這個時候，老師又重復了一次命令：再劃去一個人。

我的筆尖在極快地抖動著，滑著，怎么也停不下來。可是，在最后，我只能選擇了弟弟，在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著我的臉，那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來滾去，我的心在流淚、在滴血呀！

老師居然還要我們再劃一次。劃誰？當時我真希望在那五個名字中寫上我，這樣，我便不用再承擔、承受這割心剜肉的痛苦了。

這一次我沒有做出選擇，我不想再失去任何人了！

老師叫我們再劃，我聽不進去了，她們三個都是我最親愛的親人呀！我一個人也不會劃的！

這次親情測試讓我感到了親情的重要，我不能沒有親人們，朋友們，老師們......

我愛你們，我身邊所有的人！

痛苦作文 篇5

有一天，我正在寫作業，我突然看到媽媽一副很痛苦的樣子，我緊張的問：“媽媽您怎么了，是不是生病了，用不用去醫院啊！”媽媽說：“沒關系的，這是老毛病了，我喝點藥就行了，”我說：“媽媽您別干了，我幫你拖地吧！你先喝藥吧！”媽媽說：“那可不行啊！你一個小孩子家，怎么能拖地呢！”我說：“沒關系的，我會拖地的，媽媽！”于是，我趕緊把媽媽扶到了沙發上，開始拖地。

我真希望趕快把媽媽的痛苦趕跑！

痛苦作文 篇6

讀了《珍珠與痛苦》這篇短文，使我深受啟發，蚌為了孕育出閃亮的珍珠，要在身體里裝進很多沙子，并經過長時間的孕育，才會產生珍珠。而我們為了實現輝煌的理想，一定要經歷痛苦，才會成功。

想到那種在珍珠貝里的砂石會長出不同的珍珠，我就聯想到我們的生活不也是一樣嗎？在人們豐富多彩的生活中，災難、疾病、失意、失敗的痛苦就像河蚌遭遇沙子一樣隨時會侵犯我們，但是，總是會有一些人能長出那顆最美、最大的“珍珠”來。

革命導師馬克思光輝的一生就總是在遭遇痛苦。他在倫敦流亡期間，嚴冬沒錢生火，生病沒錢請醫生。有時一連幾天他都不能到大英博物館去查閱數據和讀書，原因是上衣和外套還在當鋪里。但是他在窮苦的一次又一次打擊下，卻堅韌不拔地繼續走自己的路，前后花了四十年的時間終于寫成了《資本論》。

痛苦固然難以讓人承受,但是當它真正降落到我們面前的時候,如果一味地無所適從、萎靡不振、自暴自棄，最后只能是失敗的結局。人生會遇到許多無法抗拒的痛苦，我們要像河蚌那樣勇敢地面對,坦然接受.在承受痛苦折磨的過程中,會使我們的意志更加堅強。當你走出痛苦的漩渦,迎來燦爛朝陽的時候,你就會驚喜地發現,那些承受過的痛苦早已凝成一顆珍珠,在你的手中發出耀眼的光芒!

痛苦作文 篇7

你們猜一猜我為啥痛苦？唉！

因為我上火嘴上長了為一個泡，難受死了，爸爸媽媽都讓我多喝水，可是我這幾天我已經連續好幾天都堅持喝七八杯水了，現在喝的我都想吐了，唉！長在我嚷嚷著還有別的辦法嗎？我心想一定沒有了吧！可在這個時候爸爸卻說：“還有一個辦法，那就是讓我那針把嘴上的泡調下來，啊！不會吧！

我為了想讓泡趕快下去，就接受了這個痛苦的……

剛開始，我害怕得要命，一會哼一聲，一會哼一聲的，在這個時候爸爸下手了，啊！疼死了，流了好多血，可爸爸卻說沒調透，非讓我再調一下，不！我絕不！爸爸說不行，可我趁爸爸不注意的時候，背上書包逃走了，唉！你們說痛苦不！

痛苦作文 篇8

20xx年，病毒肆虐，狂風暴雨打亂了我的生活，惶恐，不安，焦慮，迷茫的心情如烏云般緊緊的壓住我。

與其說生活被打亂了，不如說是起起落落的成績和意識到自律讓我自亂陣腳，倍感羞愧。我也曾努力的朝著夢想前進，心高氣傲的以為輕而易舉就可以達到自己想要的高度。我曾漫無目的的跟著別人的腳步，一步步攀登高峰，以為一步步走向高層，一次又一次的臨摹甚至是模仿，漸漸迷失自我，迷失方向，一步步跌落深淵。

總喜歡在深夜里挑戰夜燈，以此麻痹自己，但其實效率不高，還常會因睡眠不足，網課聽不進去，錯過很多改變的機會。面對一堆看不懂的天文數字，我嘗試一點一點去學，可它們就像一堆亂糟糟的毛線球，怎么也分不開。曾經，英語是我的驕傲，直到網課這把致命的刀劃過我的胸膛，我再也感受不到學習帶給我的自豪。那一次考試，給了我很大的教訓。

那天正當中午，下課后，我照常吃完飯，休息片刻復習準備考試，可當我看到手機上那條我期待已久的咨詢，我心里有些小貪心，想：反正就看一個小信息而已，要不了多久。于是我開始拿起手機，可誰知，時間過得那么快，轉眼便要考試了，我慌里慌張的放下手機，隨便看了幾眼筆記，便開始考試，結果更糟糕的是，我居然在中途犯困，我又心想：反正這是我強項，就睡一會，應該要不了多久。結果可想而知，到了考試快結束時，后面的題目都沒寫，趕急沒經過思考寫出的答案，作文也沒寫好，考的也很雜，為此我也付出了慘重的的代價……

我不斷懷疑，我該怎么辦?自己眼前一片迷茫，我不知應該怎樣做，遲早有一天會開學，所有破綻都會露出來。我已不知怎樣面對老師，同學，父母以及我自己。想就從現在開始彌補，希望可以在開學之前變回曾經的那個我。

第五篇：痛苦作文600字集合

精選痛苦作文600字集合7篇

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痛苦作文600字 篇1

哭在一生中是必不可少的，小時候哭，現在有時也還會哭呢！而哭的含義也有很多種，例如：你被別人追打時摔了而哭，你被受欺負時而哭，運動時不小心摔跤而哭，或者，也許是你想要而得不到時而哭，也或者是你被別人誤解而哭，總之，有無數種不同哭的方式，而我就是因受委屈而痛苦了一場。

當被別人誤解時而哭雖說是一件不起眼的小事，但對于一個受害者來說就是－件很大的事情了。

記得，有一次我在暑假里正學習的津津有味時，忽然一件突如其來的事便打破了我的思路。姐姐家的小孩子在我家中玩耍。我沒有當一回事，畢竟他們是小孩子嘛！所以我也沒有在意，可是正是我的疏忽與大意而造成了一個天大的錯誤。家中有好幾只小鴨子，然而他們也正在看下鴨子，我覺得他們也進不去，應該沒事吧！可是也正是這“沒事”，簡簡單單的沒事兩字，卻使鴨子們的朋友消失了，換句話說就是死亡，死亡，我心中顫抖著，沒有朋友就意味著沒有親人，沒有痛苦訴說，可是，它們的朋友已經是在地上一動不動了。而姐姐家的孩子還小也不懂事，我總不能去吵他吧，他也不明白啊。才說把他吵哭了，更是一件麻煩的事情啊。怎么辦？怎么辦？當時的我就像丈二的和尚摸不著頭腦，正當我不知所措的時候，媽媽回來啦。看著那只一動不動的鴨子問誰弄的？我指拉指弟弟們，媽媽卻很生氣的說我，我心里像是打翻了五味瓶一樣，不是滋味。有一種說不出的委屈，就好像是我自己把那只鴨子傷害了一樣。可是真的不是我的錯啊，然而我卻為他們被了黑鍋，掛上了莫須有的罪名，永遠都洗不清。

哭，當時我以為用眼淚可證明我的清白，可是這樣并沒有得到媽媽的理解，我真是不開心，因為這不是我的錯，我承認我沒有好好看好弟弟們才造成了后果。媽媽，對不起，我以后再也不會疏忽大意了，我希望得到媽媽的原諒。希望媽媽不要再生氣了，事情都已經發生了，我們也挽回不了什么啊，我們能做就是讓這樣的事情發生的幾率降到最小。

痛苦作文600字 篇2

流星載著沉甸甸的痛，在黑寂中一傾而下，劃下一刻美麗的回憶！

向日葵頂言的沉著的痛，面對驕陽，煥發無限光彩！

蝸牛攜著無恙的痛，步步向前，堅強而勇敢地爬向遠方！

一切美好都經歷過痛苦的磨練，有痛苦并不一定成功，但痛苦也孕育出美麗。

沿著萊茵河的水流走到一條偏僻的路旁，一位面目丑陋的人坐在古老的鋼琴旁，靜靜地彈奏著鏗鏘激昂的《命運》。貝多芬，這位一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨，卻懷著誠摯的熱情與頑強的毅力，為世界創造出卓越的作品的音樂家。貝多芬在痛苦中詮釋著人性，孕育著美麗！

生命就像玻璃杯，一摔便碎，眾所周知，沒有一帆風順的人生，當然也沒有時時快樂的生活。世界繽紛多彩，美麗人生，人人渴望，但“美麗”從哪來，嘗嘗“痛苦”的味兒，它會告訴你。

痛苦的滋味不好受，因為它會摧殘人脆弱的心，但沒有痛苦就沒有所謂深刻，“美麗”需要“深刻”來銘記。

有一處閃亮的地方是為她停留的——居里夫人一生清貧，在年少求學之時離開了祖國波蘭，在科學領域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素，然而，由于長期面對放

射性元素的工作，居里夫人獻出了自己的生命，在漫漫而辛苦的工作中，她承受了放射性元素帶來的毒害，在痛苦中照耀生命，孕育美麗！

愛默生說過：“每一種挫折或不利的沖突，是帶著同樣或較大的有利的種子。”痛苦，并不是殘酷的經歷，正視痛苦，則猶如踏進成功之門。

細聽風花的雪月，輕挑長流的溪水。蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州，物質匱乏，精神蕭索，在無盡的痛苦中，他振作，他成熟。“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，“江上之清風，與山間之明月”，他的豁達，他的勇氣，解脫了纏繞在他身上的苦痛，吟唱出讓世人敬佩的詩詞。

走在歷史長河，人類經歷許多風風雨雨，在承受痛苦中不斷創造，孕育美麗！

痛苦作文600字 篇3

人們常說：“生命在于運動。”是的，好的身體的確離不開運動，可是，在我溫馨幸福的家中，在媽媽無微不至的關愛下，我所熱愛的運動卻慢慢地變成了痛苦。

記得小時候最開心莫過于和媽媽去游泳，非常喜歡那種在水中自由游動的感覺，從此我愛上了運動，并和它結下了深厚的友誼，直到那一天……

那一天，我突然心血來潮，讓媽媽每天陪我去晨跑，媽媽自然答應了。晚上，我把鬧鐘調到了第二天早晨六點半。早上醒來時，一看鬧鐘，糟了！已經七點半了，快到上學的時間了，我只好打算放棄去晨跑的念頭。可媽媽卻一臉認真地告訴我：“給自己制定的計劃就必須去執行它！”我剛想反駁，媽媽又講起了她那博大的理論。

沒辦法，只好服從了。看著盯著我們的路人和他們奇怪的表情，我恨不得找個地洞鉆進去。但媽媽卻大方的和行人打招呼。晨跑結束回家已經八點了，哎，上學又遲到了。之后的每一天，媽媽都要拉著我去晨跑。半個月后，我實在受不了，用一個星期減少兩元零花錢的條件“買斷”這個生活規律。

從這件事以后，我和運動之間的友誼便出現了一些裂縫，我不再主動提出任何運動的要求，生怕我突然的一個“心血來潮”而又被媽媽規定成所謂的生活規律。

以前我每天寫完作業后，都是享受性地跳一兩百下繩，吊一二十下杠。慢慢地，在不知不覺中，這種“享受”已不再是享受，變成了媽媽給我設定的一種生活規律。又慢慢地，這種“享受”變成了痛苦、折磨和煎熬！現在，媽媽每天要求我跳四百下繩，吊四十下杠，弄得我疲憊不堪，無法休息。我曾試圖和媽媽交流，希望得到她的理解，可媽媽卻說：“身體是你的，又不是我的。”我只好試圖再一次用能使鬼推磨的東西——錢來結束這個煎熬，這次媽媽毫不猶豫的拒絕了，然后又開始了她的長篇大論，可見得，她比鬼還要高一丈啊！

媽媽，您怎么不理解我呢？我明白運動的重要性，也知道您的良苦用心，但我更希望和運動恢復從前的友誼，看見您美麗的笑臉。

痛苦作文600字 篇4

每一個人都應該學著長大，但是在成長的路上布滿了荊棘，成長的路是艱辛的路，成長的路是坎坷的路，但是成長同樣會收獲喜悅，讓你感受在成長后無與倫比的快樂，因為你要知道，成長，是快樂著并痛著的……

――題記

人總會學會面對，學會付出，學會團結，學會坦然，學會忍著痛向前走，因為一個人總要學著成長，長大……

小鷹長到一定大的時候，鷹媽媽會狠心地把鷹寶寶從高高的懸崖上推下去，小鷹從懸崖上不斷墜落，快著地的時候，它本能地噗嗤著翅膀。寧它沒有想到的是，它飛起來了，翅膀帶動它的全身，飛到了那它向往已久的藍天。從懸崖的墜落的瞬間是痛的，但是飛上藍天的那一刻是快樂的!這就是成長，痛并快樂著！

不知是什么緣故，我和書、文字聯系在了一起。如果說我喜歡書是由于渴望成績，那么我對文字的狂熱則是對純潔的向往。生活，雖然是快樂的，但究竟其間還是飽含著艱辛，夾雜著我的淚，我的血……

世間總是如此，痛和快樂是并存的。

我明知像父母說的那樣瘋狂地學習，只會扼殺我的個性，淡漠我的心靈。但是我卻無可救藥地陷入了“精英”的行列，抓緊每時每刻看書……盡管我拼命學習是苦的、累得，可我依舊快樂地痛著。當每一次月考結束后，看著成績單和排名單上自己顯赫的`名字，心里就會抑制不住激動，感嘆人生的美好。

我喜歡著一個人，一個女孩，和她在一起我是快樂的。但我沒有向她坦白，我只是希望欣賞那份純真……有時，她會生氣，我便安慰她……看著她哭后臉上掛著的笑容，我是快樂的。痛，也是時常有的：她似乎不明白我的心事，常常那我和一個比較漂亮的女生開玩笑……但和她在一起畢竟是快樂的。

在收獲成功的那一刻，我們是快樂的!可是在快樂的背后，是苦的、咸的，是痛的。快樂地痛著!

痛苦作文600字 篇5

我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。--馬爾克斯《百年孤獨》

雄鷹在嘗試著數次跌落的苦痛，才能翱翔于天空；河蚌在經歷了百次磨煉的疼痛，才能生產出珍珠；陽光在摸索了幾億光年的道路，才能灑滿了大地。這是他們生來就應有的能力嗎？答案不言而喻，一定不會。那么是什么讓它們成就了這一切？

艱苦奮斗，雄鷹，不是不怕痛苦，也不是它自己傻。而是內心有一個堅定的愿望：我要飛向天空，找到屬于我的那片天。也許是它不想被別人嘲笑，或許它想成為自己父母的驕傲，但是它更想，能夠邁出這愿望的第一步，決心。雄鷹總有一句話掛嘴邊：一花凋謝荒蕪不了整個夏天，一次挫折打敗不了整個人生。

樂觀豁達，河蚌，你為什么這么愚蠢，把光環都讓給了珍珠，人們只記得珍珠那璀璨的光華，不住的贊嘆。人們總會遺忘，他們總是會忘記誕生珍珠這么卑微的河蚌。但河蚌卻如是的想：人類一定要好好對待珍珠，它可是我的驕傲啊。

堅持不懈，陽光，在穿越了·7公里的路途中，是否產生退卻，答案是：否，假如，哪一天陽光退卻了，那我們就看不到某一天的陽光了。若你要問，陽光憑著什么穿越了這么久的路途，陽光必然回答：堅持，在堅持不下去的時候再堅持一下。

這樣鮮活的例子還有很多，比如馬云，比如林丹，比如張繼科等等，莫不是在遭受風吹雨打才練就一身本領，才能屹立于亂世之中。

讓心，在陽光下學會舞蹈；讓靈魂，在痛苦中學會微笑。

痛苦作文600字 篇6

燭光弱了，燭淚落了。燭光滅了，燭淚干了。剩下的是燭淚的殘跡。

經歷**，從蠟燭剛剛點燃的那一刻起，它就開始流淚，是為燃燒的痛苦嗎？但明明看到了閃閃發光的燭光沒有被燭淚澆滅。是燭的堅強嗎？但明明看到了當風吹過后燭光的搖晃，似滅似燃。它是為了什么？它是為了追求什么，用毀滅自己來換取人間的什么。

我在沉思，想到蚌與蠟燭有同樣痛苦的經歷。雖然它們痛苦后換來的是美好的東西，但人們卻只沉浸在痛苦后的歡樂中，卻沒有想到燭與蚌痛苦的淚水。

我只是悄悄然的把這件事告訴了別人。卻沒有掀起人群中的**。我只不過靜靜的安慰自己堅強、努力。但背后的嘲言諷語毀滅了我的夢。我看見美麗的的姑娘脖上掛著亮晶晶的珍珠鏈。我聽見燭光下學子們朗朗的讀書聲。然而，是誰？是誰掩飾了珍珠璀璨的背后，是誰忽略了蠟燭的眼淚。

在黑夜中，光在哪里，沒有人奉獻，沒有人點燃蠟燭，你在黑暗中摸索，乞求上天給予你光明。

蒼茫大海，波濤洶涌，望不見你我的眼神，聽不到你我的心聲。聞不到那海岸上的“桂花香。”然而，在海底深處或是在海岸的邊緣，蚌悄悄的打開它的殼子，從它的肉體里滾出了海底深處最耀眼的明珠。你會不禁然的要拾起它，作為照亮心靈的“寶石”。

誰會用犧牲肉體作代價。盡管他渴求上天的恩賜，盡管他為愿望所祈禱。但肉體內滾出的明珠卻沒有人知道她的“可貴”，卻只知道價格上的貴重。

人有放棄，有爭取，該放棄會放棄，該爭取會爭取，雖然前途渺茫，但希望痛苦后有美麗，像蠟燭一樣照亮你的臉，像珍珠一樣尋找海的眼睛。

痛苦作文600字 篇7

周六，我度過了痛苦的一天。

事情是這樣的，在星期五放學的時候，因為我動作太慢，有好多作業沒有做完，特別是全班同學都把數學作業做完交給老師了，我卻因為訂正作業，結果一個字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時很生氣。爸爸說：“因為你沒有抓緊時間完成作業，所以我一定要給你一個懲罰，讓你體會一下揮霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話，我的心涼到冰點，明天我該怎么過啊

就這樣，我痛苦的一天開始了。

周六早晨八點鐘起床后，我先把網上的英語作業完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點鐘才能睡覺啊？寫完第四篇日記時已經是下午五點鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！

吃完飯后，我連休息的時間也沒有，就繼續趕作業。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經是夜里十二點鐘了。這時，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會，頭腦也糊涂起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點也不同情我，他要求我一定要把作業全部完成后才準睡覺。終于熬到一點半時，我的作業才全部完成，簡單的沖了把澡，便疲憊的爬進了冰涼的被窩。

我再也不想過這樣的日子了，我以后一定要快點寫作業，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費時間；二、定好的計劃一定要執行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門功課的時間，這樣才能提高學習的效率。

簡評：合理的安排時間，規劃時間，才可以更高效率的完成。希望小作者可以養成良好的習慣哦！