第一篇：綠色生活作文

綠色生活作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的綠色生活作文10篇，希望對大家有所幫助。

綠色生活作文 篇1

綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應具備的。

說到綠色，大家想到的一定是森林或草原充滿綠色的地方。但現在不是了，由于過分的砍伐，導致很多地方沒有樹的“保護”常常“惹來”沙塵暴、泥石流……此時然我想起了《大話西游》里的唐僧，當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想要跟觀音姐姐決斗時，唐僧趕忙叫孫悟空不要亂扔它，以免傷到花花草草……你看在那情況危急,就要發生一場格斗時，唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？這難道不能引起環境局的重視嗎？

個人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個國家生命力。如果國家沒有這種“綠色”，那將是無法面對的現實，回顧中國近現代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現出自己所應擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”，對于一個國家的生存和發展是何等的重要。

綠色是何等的重要，國家可以因為綠色而成功，國家也可以因為綠色而受其它國家的壓迫和剝削。

所以請你們要保護環境，讓我們祖國成為一個綠色的家園，從而甩掉“東亞病夫”的這塊恥辱的招牌，讓咱們的子孫走出國門時，不會被其它的國家笑話為“這個人的國家沒有一點綠色，跟沒有生機似的。”吧！

綠色生活作文 篇2

據有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著一層水藍色的紗衣。地球，這位人類的“母親”，向人類無私地奉獻出自己的一切，她是多么美麗而慈祥！可是，這位“母親”正逐漸走向衰老：由于人們大量地、無節制地開采，使地球的能源出現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……

假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭，研究開發利用太陽能成了科學家的首要任務。

一堂綜合實踐活動課讓我對太陽能產生了好奇。我開始了探索太陽能的步伐。在平時的生活中，我就特別注意觀察和思考，特別愛看科技方面的書籍，也更想通過自己的雙手讓科技改變我們的生活。我又通過網絡學會了一些有關太陽能的知識后，根據英國Sunjay公司的創意，決定自己動手做一個“山寨”版的陽光罐子。

綠色生活作文 篇3

當你在夏天的一個夜晚舒服的吹著空調時，是否想過要節約用電？當你在洗完手后，看見還在 涓涓細流 的水龍頭，你是否想過要節約用水,最近，我在學校的圖書角的書上看到了許多關于低碳生活的文章，使我受益無窮。

回到家后，我想更多地了解 低碳，于是，我打開電腦搜索有關低碳的知識。所謂的低碳生活，就是在生活中減少二氧化碳的排放量。

以前夏天的時候，我一放學回家就把空調打開，當我洗完手時，總是習慣性的不關水龍頭。可是自從我從書上看到了那幾篇文章以后，我就開始改掉了這些壞習慣。現在，我熱的時候都用電風扇代替空調，當我洗完手時，都隨手關掉了水龍頭，水龍頭被我擰得緊緊的，生怕會有一滴水從里面漏出來。

有一次，我媽媽去菜市場買菜，而我家離菜市場有點遠，但她從來都不開車去。當她回來后，我奇怪地問她： 媽媽，你為什么不開車去？又快又方便！她笑著對我說： 走路有益身心嘛！而且減少廢氣排放了！我現在知道，原來我的媽媽非常地低碳。

關于低碳還不止這些。還有很多，比如：盡量避免使用一次性塑料袋、紙盒、筷子等；少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又鍛煉身體 我的爸爸以前喜歡抽煙，但他自從知道了每天少抽一根煙，可以降低二氧化碳的排放時，他就開始戒煙了，他每次看到別人抽煙時，總會笑著說： 吸煙有害健康，還會升高二氧化碳的排放量呢！我覺得這一點爸爸做的非常好。

現在的生活環境越來越糟，周圍的空氣越來越不新鮮。難道你們忍心生活在這樣的環境下嗎？所以，讓我們倡導低碳生活，呵護綠色家園吧！

綠色生活作文 篇4

談起我的綠色生活，要從健康說起，每天早晨我都會早早起床，嚴格的按照作息時間表到樓下的廣場上鍛煉身體。然后精神飽滿的到學校上課學習。

我的綠色生活，不僅有了健康，還包含了節儉。每天做飯的淘米水、淘菜水、洗臉水，我都會用來澆花，精心培育綠色植物，讓我的生活充滿生機。在日常生活中，媽媽總是教育我要節約糧食，她總是要求我，要把碗里的最后一粒米吃完。家里電器的指示燈亮著，我也會隨手關掉電源，為節約用電貢獻微薄力量。

在生活中，我還喜歡讀書，他會使我增加很多的知識，讓我變得更加智慧，使我的生活更加幸福。

綠色生活作文 篇5

如果你是豐富的，你的生活將是綠色的；如果你是貧瘠的，你的生活也是綠色的；如果。如果我們的生活中沒有那么多的如果，那么我們的生活又將是什么顏色的?

生活的色彩，或許是單一的。又或許是多樣的，但有些時候我們是無法自己決定的。那些生活的色彩，其實可能就是我們生命中的美好的夢想吧!就像我曾經單純的夢想我生活的色彩——綠色。

綠色。你是生活的一聲嘆息吧!

別為我這一聲嘆息而迷惑啊，你看啊。今年的農產品價格有點怪啊!南京的綠豆都漲到12塊錢一斤了，如果你是富裕的，如果你是小康的，如果你是信張悟本的，那么你的生活必然是充滿了無限的綠色的。但我的生活中整整一個月的時間是看不見綠豆的綠色的。生活的綠色啊，原來也是需要成本的，而且這成本還不低呢，我怎能不感慨那生活中一聲無可奈何的嘆息——綠色啊!

綠色，你是生活中的一縷惆悵吧!

太白的“舉杯邀明月，對影成三人”是寂寞靈魂凄凄哀怨的惆帳：柳永的“執手相看淚眼，竟無語凝噎”是多情的人兒從此兩茫茫的惆悵：東坡的“多情應笑我。早生華發”是英雄無用歲月隨風而逝的惆悵……那一縷縷的惆悵，自盛唐的衣袂里翩然而至，自婉宋的蛩音中倏忽而至，直至那平民總理發自肺腑、滌蕩人心、繞梁三日而不絕的浩然正氣里“教育是民生之基，健康是民生之本，分配是民生之源，保障是民生之安”!

可這正氣有時也未必不會是一種惆悵吧!我那辛苦操勞的老師們啊，如久旱的荒田苦苦期盼著曾經無數次在夢中呼喚了千百遍的績效工資，臉都等綠了，生活都已經成了青菜的天下，真的成了綠色無污染的生活啊。可到兌現時卻成了一縷難以言說的惆悵啊!

綠色生活，有時是一種難以企及的幸福；綠色生活，有時或許是你我生命中的一抹哀怨吧!但綠色生活絕不是那天邊鶴鳴。絕不是水際的粼光，可望而不可即；只要有追尋綠色的勇氣，只要你有求索綠色的信心，綠色就在你身邊，甚至就在你已有的生活里。

當“犀利哥”拉風地打你身邊走過，難道你沒有體會出那綠色生活的勇氣嗎?當“鳳姐”招搖地從視線里頂起滿臉的蛋花，難道你沒有感受到那綠色生活的信念嗎?

綠色生活，是時代的呼聲，是民族的希望，是人類的未來。哥本哈根氣候會議早已向世人發出了綠色生活的號召，你還在那里徘徊張望嗎?

也許綠色生活需要我們付出太多，也許綠色生活會讓我們失去太多，但我將邁開無畏的步伐、敞開無悔的胸懷去尋找屬于我的綠色生活!

綠色生活作文 篇6

現在，人們終于知道，躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。

人，只是自然界的一種動物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動物，身邊到處都是綠色，吃樹葉，住樹杈，進化到現在的人時，自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來，現在人追求綠色生活，更像是返祖現象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，因此，許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。

人在吃膩了大魚大肉之后，發現蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來越多的人開始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。動物的本性在人類身上一覽無遺，人似乎又過上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……

找個開闊的地方挖個坑，把自己埋進去，吃點水，然后直愣愣站上半天，可能只會腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不知道植物在土中的自在和滿足，只知道自己在土中疼痛難忍。所以，人還是應該回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽臺上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自己做不到的事總會讓別的東西替我們做。人耕不動地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門，人不能每天定時起床就找到了雞打鳴。所以，當人發現自己不能在土中生根發芽時，就出現了盆景。

綠色，是充滿活力的顏色。當人看到大片綠色時，心中會有一種壓抑許久的沖動，那是老祖先留在我們心中的東西，一直在支配著我們，流露在生活的每個地方，如院墻外的幾棵樹，陽臺上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚，等等。

其實，我們一直在追求“綠色生活”，只是現在的污染和機械的工業文明讓這種追求更加沖動，表現得更加淋漓盡致。百年來追求經濟發展的工業化的趨勢，終于放緩，先污染后治理的思想終于受到阻擊。人們開始關注自己生活的綠色，意識到工業和科技不是生活的全部，只有護衛好生活中的綠色，才能得自然之理，發展科技和工業！

追求綠色生活，是祖先遺傳下來的天然基因的爆發，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表揚。

天人合一，中國夢。人與自然和諧相處，才是最美好的生活狀態，我們從猿到人，又從“人”到“猿”……

綠色生活作文 篇7

說到綠色生活，你很快便會聯想到這樣一幅圖畫：青山綠水，蟲鳴鳥叫，幽靜自然，空氣清新……但綠色的含義不僅僅是環境，還包括更深更廣的內涵。不信，請聽我娓娓道來。

綠色生活是節水有一次，我在家里無所事事，索性看起外婆淘米來。奇怪的是，外婆并沒有把淘完米的一鍋濁水“放生”，倒是把水全倒在盆里，一盆白白的臟水上還飄著些白白的碎渣。“這些臟水能用來干什么呢？”我好奇地問著外婆，外婆笑道：“淘米水可以用來洗碗呀，能去油污，一點也不浪費，洗完了還可以用來澆花、沖廁所呢!”看著淘米水能一水多用，我心里暗暗感嘆：節水就是綠色生活呀！綠色生活是安靜爸爸是個足球迷，是巴西隊的“粉絲”，這兩天可是他的節日，我們全家有時都要陪他一起看世界杯。可每回看電視時，都能聽到刺耳的轟鳴聲。仔細一聽才知道，在現場看球的一些觀眾用一種像喇叭的樂器使勁地吹打。

據說它能發出高達120分貝的噪音。雖然宣泄了熱情，但是還是令人頭昏腦脹。我不禁想起:每天馬路上無然無故的喇叭聲，工地上刺耳的嘈雜聲……在不停地圍著我們轉圈。在噪音縈繞的生活中，安靜就是綠色。于是，我情不自禁的把自己的聲音壓低。綠色生活是科學近日，綠豆價格飆升，原來3元一斤頃刻間變成10多元一斤。為啥？全是“悟本堂”鬧的！原來，一位叫張悟本的人聲稱綠豆能包治百病，什么癌癥、咳嗽、流感……都能治。綠豆雖說是“綠”色的，但只能是糧食，并不是“十全藥”。果不其然，總吃綠豆的有些人沒病的變得有病，有病的病情卻加重了，還造成了綠豆價格的飛漲。

很多人為了健康，盲目聽信所謂“養生專家”之道術，不加甄別地跟風，賠了金錢又損身體。實則不然，只有相信科學，才能擁有綠色生活。還有，不使用一次性筷子，不接受不良信息，多吃綠色蔬菜，科學養生……這些都能讓我們的生活更綠。

不是嗎？趕緊讓你的生活也綠一下吧！

綠色生活作文 篇8

“低碳”、“綠色”，其實就是近年來的舶來品。對于我們這樣的窮國家，沾上洋字的詞或是有點血緣關系的，除了“洋鬼子”，都是好東西。

然而換一個角度，其實也是奢侈品。很顯然，我們不可能強求美洲土著改燒天然氣，也不能強迫一個辛苦多年才買上轎車的白領使用清潔的氫能源。這樣想，“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。

這就牽扯到一個很惹眼的話題——-平等。

在西方國家的法律中，“平等”是一個高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕，他們總堂而皇之地宣稱：“人人生而平等。”其實真相不是如此，幾百年來的教訓告訴我們：生是平等的，但是生下來就不平等了。比如你生在美國，家庭優裕，前途光明，你自然有能力燒天然氣；氫氣用不上，也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具。但是很不幸，投胎的時候你走錯了輪回，降生到五千年文明的中國，也只好提著尚未滅絕的`塑料袋，呼吸著工業文明產生的廢氣，在城市中奔忙嘍。更加不幸的是，你還要經常看到或聽到西方國家(或洋鬼子)指責你們不環保啊，不綠色啊，于是你憤怒了，義憤填膺，叫囂著要怎樣怎樣。但是收回遙遠的視線，低頭面對真切的生活，“綠色”依然遙遠，屬于天邊外的東西。

西方學者在考慮問題時總是忽略平等問題。當然，這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義，怎樣的理論，都不能忽視實際的情況，也就是現在人們常提在嘴邊的“特殊國情”。

生活水平，社會發展程度，以及人們的文化素質，決定了各地千差萬別的價值觀，同時也限制了他們的生活方式。綠色生活，自然可以作為發達國家的生活方式，但是卻不能以此來強迫尚待發展的貧窮國家。“綠色生活”所宣傳的理念自然是正確的，值得效法的，但是我們不能硬要騾子去代牛犁地，也不能讓羊產牛奶。同樣的，也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的天然氣、氫氣吧？

生下來雖然不平等，但我們可以用自己的智慧來消弭一些差異。對于綠色生活，我們不能面面俱到，但我們可以量力而為，可以用少污染少浪費來減輕環境的壓力，可以告訴朋友鄰居少用一個塑料袋。

如果能夠用平等的眼光客觀地看問題，這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分？

【簡評】此文是一篇反彈琵琶的佳作。作者以敏銳的洞察力，看到了“綠色生活”對于貧窮國家是奢侈品，進而提出“綠色生活不能面面俱到，但可量力而為”的論點。議論文貴在觀點獨到，此文不僅新銳，而且分析在情在理，有內在邏輯力量。

綠色生活作文 篇9

我們要保護地球，愛護生態環境，倡導綠色低碳生活。只要我們在日常生活中時刻做到節約、資源重復利用等，就能減輕對大自然的破壞，這樣我們生存的環境就會越來越好，也只有這樣，藍天、白云、綠草、碧水將會與我們永遠相伴。

一次，我看見媽媽把洗完臉的水倒進一個大桶里存了起來，當時我很不明白，就去問媽媽為什么要把臟水存放。媽媽告訴我，洗臉水并不是多臟，還可以重復利用，比如用來洗衣服、洗拖把、沖馬桶。媽媽還告訴我，水是世界上非常珍貴，也是人們生存必不可少的一種資源，但這也是一種不可再生資源，如果我們隨意揮霍浪費，水資源終會有枯竭的一天，那么到時候我們的子孫后代就會因為缺水而無法生存。況且現在世界上就有許多國家和地區因為缺水，人們生活過的非常貧困。

媽媽的話讓我很受益，在以后的生活中我對節約資源、保護環境、綠色生活有了許多自己的想法和做法。比如說，我做作業用的紙張要正反面利用；爸爸開車去購物時，我會勸他步行或騎自行車去；媽媽去買菜，我會讓她帶上自家的布制購物帶；看見有小朋友破壞草坪、樹木時，我會過去阻止；走在上學放學的路上，看見有人在亂扔垃圾，我會勸說他們……

我相信在這個世界上還有許許多多的人也和我一樣，在學習工作生活中做到節約、綠色、低碳生活，因為保護環境、保護地球，就是保護我們共同的家園。

綠色生活作文 篇10

我徘徊在偌大的城市中，混沌的空氣、汽車刺耳的喇叭聲、人的吵鬧聲，冰冷的鋼筋混泥土······將我包圍！沒有綠色，只有滿目的灰色！我想，城市是尋不到了，也許鄉村之中會有吧，有我所向往的綠色生活！

晨

隨著幾聲清脆的雞鳴，萬物便開始蘇醒，太陽這時也探出了腦袋，散出溫暖的光芒，茂密的青綠色的小草輕輕地舒展開身體，接受著陽光的洗禮不遠處的山腰上種滿了茂盛的橘樹，樹上結著許多深綠色的小橘子。這時一陣清風吹起，綠色的橘樹和橘子都在風中輕輕搖擺，宛如一曲美妙的輕音樂婉轉飄揚。此時似乎連風都帶上了點淡淡的綠意.這時人們早已開始新一天的工作。尤其是在那山腳處，一個小牧童，嘴中叼著一根小草，歡快的牽著大水牛朝山上走去······

午

金色耀眼的陽光熾烤著整個鄉村。已經是午后了。小草已是抵擋不住太陽的威力，低下了頭。老人們大多數都是拿著自家凳子在濃綠的茂密大樹下乘涼，談天說地，好不愜意。女孩子也都躲在樹下嘰嘰喳喳說的眉開眼笑。男孩們可不怕熱，一個個打著赤膊，露出黑黝黝的皮膚，散發出光澤，它們一個追著一個，跑到泥田邊，便都跳下去，每個人都是笑著，手在泥里摸著什么。突然，一個小孩叫了一聲，只見他手里正捉著一只沾滿泥巴還不斷彈動的泥鰍！微風拂過，傳遞著歡快的笑聲。

太陽漸漸下落了，家家戶戶也都生起了裊裊炊煙。一棟小木屋前，一位老人靜靜地站在家門口，望著遠方。遠處一片碧綠的大池塘里游著一群鴨子，它們在不斷嬉戲著，而在另一邊的青山上，僅剩小半輪的夕陽依舊努力散了發出他的余輝。整個綠色的鄉村好似撒上了一層紅色粉末······

夜

夜已深了。天上的星星是如此的明亮，一閃一閃，仿佛是一個小孩在向你眨眼，月亮散發出溫暖的光芒，瀉在安謐的鄉村，整個鄉村都成了墨綠色。我想：在城市中似乎已經很久沒有看見星星月亮了。草叢中，林子中點點星光閃現，無數只螢火蟲搖曳飛舞，給寂靜的黑夜帶來了生機與光明。我輕輕地走在每戶每家的門前，有的燈還亮著；有的燈已經熄了，但仍有小孩子的輕輕細語。夜伴隨著輕輕蟲鳴睡了······

綠色生活的完美畫卷輕輕地向我展開，綠不僅在眼前還在心中。我發現我正在消失，不我沒有消失。我正在融入這綠色中，正融入這綠色生活之中！

第二篇：綠色生活滿分作文

2010年高考江蘇優秀作文

綠色生活

輕揮手中的畫筆，點點顏料輕顯紙上，道道綠痕盡現眼前。是的，我要用手中的畫筆，描畫綠色生活??

山水?淡綠

青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的畫中，青山綠水怎可缺少？山之綠，該是淡綠，惟此才有“齊魯青未了”的連綿；水之綠，亦是淡綠，惟此才有“白毛浮綠水”的諧趣。遠望，青山巍巍，浮云輕飄，靜繞山間；近觀，碧水悠悠，魚蝦匆過，游戲水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之畫，好一派淡綠色的生活。

小草?翠綠

冬寒已過，春暖始來，大地回暖，萬物復蘇。腳下，靜埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然躥出頭來。沐浴春風，暢飲春雨。呵，我怎能把小草忘記！草兒的顏色??“野火燒不盡，春風吹又生”。啊，只有那一抹翠綠，才配得上這生機盎然的小草。任你寒風凜冽，小草不畏，任你萬人踏過，小草無懼，任你野火焚燒，小草依舊??思索間，筆動間，一叢叢生命頑強的綠草已映滿眼簾。啊，好一幅青草叢生的生命之畫，好一派翠綠色的生活！

人家?濃綠

有山，有水，有草，還少些什么？對，是人家。這次用濃綠，蘸些顏料，隨意幾筆，綠房、綠窗、綠門，當然，還有濃綠色的人。或許是“悠然見南山”的陶潛，或許是“空山鳥語，彈琴長嘯”的王維，抑或是“梅妻鶴子”的林和清??歸隱山林，遠離俗世，一塊田地，一支鋤頭，一方小苗，陶冶于田園，寄情于山水，沒有官場的污染，沒有世俗的喧鬧，也沒有功名的侵擾和利祿的熏煩。心中惟有這清秀的山水，惟有這恬淡的畫面，惟有一顆寧靜悠然的心。啊，好一幅鄉村人家的悠然之畫，好一派濃綠色的生活！

??

桌前，我靜靜洗著畫筆，細細望著這滿是綠色的畫，心中不由一陣欣然：青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠。淡綠、翠綠、濃綠，顏色漸深，心情卻漸淡??對了，這幅畫就叫作“綠色生活”。

綠色生活

日新月異的科技在光速般地發展，人們的生活水平經歷了一次又一次的飛躍。在享受科技成果的同時，另一種聲音越來越響——還我們“綠色生活”，讓我們“回歸本色”！

綠色生活，其實是回歸自然、還原生態的本色生活。

縱使人類技術再高明，終不及大自然這一“終極藝術”。在市場高呼“轉基因無公害”時，在商家大喊“特色樓盤——人造山水景觀”時，在所謂攝影愛好者不再傾慕山水轉而人工PS合成圖時，人們已不再欣然接受，而是透露出擔憂或不滿。轉基因食品何言自然之甜美，人造山水何言自然之鬼斧神工，人工合成照更何言自然之雄偉壯闊？為了發展科技而破壞生態，利用科技制造替代品，只能是舍本求末。大自然蘊含的無窮法則，令人難究其妙。“人法天，天法道，道法自然”，我們所能做的便是向往綠色生活，還原自然本色，吸取天地之靈氣，盡力體味自然的至高之“道”。

綠色生活，需要有平和的心境，從而拋棄雜念，讓心靈與膚發一同接受自然的洗禮。

向往自然的生活，本應是純樸而本真的。雖不能人人都能像五柳先生般“采菊東籬下，悠然見南山”，享受歸隱山川的田園之樂，因為隱居要有經濟實力，起碼得是個小地主。但古語有言，“小隱隱于山，大隱隱于市”，在嘈雜的凡塵俗世中若能丟下旁騖，向往綠色，心境便能愈發空靈，精神便能愈發超脫。鮑爾吉曾說：“進入天空的暢途得經過原野。”質樸而本真的綠色生活于我們則是精神上的洗禮，洗去了污世的污垢，靈魂將愈發輕便，輕得仿佛能隨風飛起，淡定得似飛仙邀游于碧落之中。所以，向往綠色的生活，更是一種心的修煉。

棲于塵世，生于污泥之中，只要像蓮花般保持自身的純凈，情系綠色，回歸本真，便能葆察察之身而勿囿于汶汶之物！

-簡評

本文的亮點在于作者認識的深刻性和說理的辯證性。開篇一語中的：“綠色生活，其實是回歸自然、還原生態的本色生活。”接著，圍繞這一論點闡述了在“日新月異的科技時代人們的‘擔憂’、‘不滿’以及應取的正確態度”。“人法天，天法道，道法自然”的恰當引用，更使文章的議論愈加深刻。文章的另一分論點是：“綠色生活，需要有平和的心境”，“向往自然的生活，本應是純樸而本真的”。作者更多地從精神層面闡述了自己的觀點。而一句“小隱隱于山，大隱隱于市”可謂神來之筆，充分表達了一種“心遠地自偏”的超然。本文結尾精妙，發人深省。張雨仁

綠色生活

“草色遙看近卻無”，古人一句七韻，竟完美地道出了綠色生活的真諦！“草色”，便是自然之韻。綠色境界，花草樹木、蟲魚鳥獸，是主角。陶淵明為世人描繪了他的理想歸宿：“有良田美池桑竹之屬”。可見，綠色生活，首先少不了自然生機。難道你不想早晨醒來，推開窗，迎接一片鳥語花香？難道你不愿安謐的夜里，伴著陣陣蟲鳴進入夢鄉？人不是惟一的生靈，朋友，給你的生活增添一些自然的韻律吧！讓跳動的音符驅散你心中的寂寞！瞧，萬物合奏一曲生命的組歌，你的生活也由此更添高山流水。

“遙看”，便是距離產生美。現在不是有這樣那樣的自然保護區嗎？不錯，我們應對自然懷一份崇敬之心，“退一步，海闊天空”，讓一些空間出來，護一抹自然之綠，天地才愿以慈母的姿態包容人類的存在。于是，當你踏上草坪時，當你撫摩老樹時，當你參與城市的擴建時，你可記得，自己應當以生命最本初的姿態，站在遠處，向生命行禮？站在遠處，是仁愛的姿態。

“近卻無”，便是習慣成自然。當你尋找“低碳”的足跡時，你或許已默默換上了節能的燈泡。當你隨手將垃圾分類時，實際上已節省了他人的忙碌。請記住，“綠色生活”拒絕刻意地作秀，似有若無的綠色“瑣碎”，潤物無聲地融入了綠色境界，這才是真的“綠”。

且慢，這還不是全部。“草色遙看近卻無”一句詩，還是一種文化，一種機智。泡一杯青茗，品讀“大江”和“黃河”，低吟前人思想的絮語，于是，心寬了，智明了。這樣的生命，更有活力，綠滿天涯，青春永駐。也許，生活中，還有機器轟鳴沖淡了鳥兒的歌聲，還有水泥柏油踏平了原野的綠意，還有電鋸慘叫放倒了一棵棵希望，還有熒光屏里歇斯底里的“歌嚎”，還有車水馬龍喧囂出令人窒息的煙塵。但是，請記住，為心留一片綠色，你方能在無意間為生活留一片綠色。“草色遙看近卻無”，綠色辯證，樂成心智；種植一粒種子，不經意，收獲一片綠意。

-簡評

此文用詩句“草色遙看近卻無”解讀“綠色生活”，很機智，很辯證，很鮮活。特別是對“遙看”和“近卻無”的闡釋，頗具創見，發人思索。中學生的腦海里裝了不少名家詩句，卻不可隨意往作文里“堆”，攪得人眼花繚亂。此文的靈活運用，值得中學師生在作文教學和古代詩文教學時認真審視。(雷 雨)

綠色生活

小時候，我寄居在蘇州的外婆家。那兒有許多老房子，屋頂灰色瓦片，在安靜的畫面里舒展。細細瞧去，那黑壓壓的瓦片縫中偶爾會冒出幾個青嫩的“小腦袋”。“真喜歡這些綠色的小草！”我笑著說。

那時的窗是木格子的，上邊覆了張厚厚的黃油紙。閑來無事，我就喜歡靠著窗。格子窗很厚重，運氣好遇上它打開時，我便能肆無忌憚地從窗外拾點好風景，但要是它緊閉著，小小的我因推不開只得訕訕離去。

猶記那清晨滴水的翠綠芭蕉，屋頂上那些隨風擺動、向我點頭招手的小草??綠色充斥了整個窗框，構成了我愜意的綠色生活。

有天午后，小伙伴們來外婆家找我玩。在嬉笑一陣后，我踱步來到了窗房。窗，關著，用力推，無濟于事。見我沮喪的樣子，小伙伴們互相交換了一個眼色。一個小伙伴走上前，用手指蘸了下口水，對著格子窗的角落猛地一戳。風，從小孔的一端不安分地鉆進來。我迫不及待地瞅著小孔。“啊！滿眼的綠色！”我歡快地叫著，一轉身那古巷橘紅色的黃昏正透過格子窗深深淺淺地投影在水泥地上??

時光總是在你不經意間調皮地向后溜了一段，寄居的時光一去不復返。那晚，夜色把繾綣的江南深深掩埋??

不知怎么的，坐在玻璃窗前的我總情不自禁地撫摸那段寄居時光。有時，我會想，我到底在留戀些什么呢？住在高級公寓了，外婆也搬來了??噢，我的格子窗不見了，那滿窗的綠色不見了！

以前那樣費勁地想著窗外的風景，而今只需一抬頭，透過干凈的玻璃窗，那滿街的都市繁華盡收眼底。

然而，當初觸摸黃油紙的滑膩觸感不見了，我伸手摸到玻璃窗的冰冷。當初與小伙伴們玩耍的嬉笑聲沒有了，我感受到的是門與門之間、人與人之間的隔閡。

忽然想起了什么才算是綠色生活，不僅是雙眼滿含著綠色風景，綠色，更代表一種和諧，人與人之間的親近。

我想祈禱，祈禱那汽車尾氣別打亂我的翠綠芭蕉；祈禱那一扇扇防盜門別阻隔人與人之間心靈的交流。

玻璃窗透明得漂亮，有時讓我誤認為不存在。然而一伸手，還是冰冷。這扇“隔閡”，我真想打碎它，我童年的綠色生活喲，我好想“回家”！-簡評

行文活潑，有點兒“調皮”，有點兒“感傷”，還有掩抑不住的青春活力。這得益于寫作心態的放松和恣肆，更得益于寫作過程中對自己感覺的捕捉和詩意的表達。記敘文需要刻畫細節，但更重要的是讓一切細節“活”起來，文章才能具有活蹦亂跳的生命力。在這個意義上，作文才是一種解放、一種快樂、一種驚喜。張中原

綠色生活 三模考好了，難得一個晚上不必到校。信步走到校門前的街心廣場。華燈初上，流光溢彩，人頭攢動，一片歡樂海洋。射燈將花草樹木打扮得花枝招展，綠油油一片。

可，總覺得少些什么。

或許是考前的心理煩躁吧，我安慰自己說。

瞥見廣場西北角有一條通向深處的小巷，我朝里走去。

腳下的路不再平坦，有些硌腳。借著朦朧的月光，我看到腳下那一塊塊長方形的石塊，泛著幽幽的光。或許，這就是大人口中所提到的城市里最后一條石板街吧。

懷著虔誠的心，我放慢腳步，生怕踩疼了這條古巷。

淡淡的月光傾瀉下來，氤氳出一派祥和。寂寥無聲，且聽蟲鳴。兩邊低矮的平房就那樣安靜地立著，墻磚之間已滋生了綿軟潮濕的青苔。我看見歲月在墻上一點點剝落、侵蝕。木制的大門深鎖著，鎖住了那青蔥的時代，鎖住了老一輩曾經激揚的夢。晚風拂面，門環輕叩，卻遲遲不見應門人。這里，沒有外面世界的五光十色，沒有塵世的無邊喧囂和物欲橫流。雖然沒有綠色射燈的照耀，但它依然顯得郁郁蒼蒼。或許，這就是最本真的綠色吧？

我的心濡潤了，如花蕊中的一滴露，也被染上了一點。

繼續往前走，無意間看見一戶人家的大門半開半掩著，幾個老人坐在院子里談話。借著堂屋里燈發出的微弱的光，我看見了那似曾相識的板凳，高高的門檻兒，矮小的竹椅。

綠色的生活，綠色的氣息，那么真切地撲面而來，心兒也趨于詳和。

我享受著這片綠色空間帶來的心靈撫慰，又那樣的心痛：斑駁的墻上，那一個個醒目的“拆”字，讓人驚心！

我無法想像外面熱鬧的城市上空漂浮著多少浮躁不安的靈魂，他們像一個個野游的孩子，不知何去何從。習慣了霓虹燈的眩目，熱衷于名利的追逐，有誰愿意留住這一塊沒有任何商業價值的綠地呢？又有誰意識到“人工綠化工程”正吞噬著我們的綠色生活和綠色心靈？

我渴望那融融的人文歷史氣息，期望那些不安的心靈能得到綠色的慰藉?? 綠色生活，能否讓下一個和我一樣尋求自然之詩的孩子，收獲一份安寧？-簡評

城市最后一條石板街安靜而溫柔地棲居著月光、竹椅、青苔、老人??它們和流逝的舊時光一起共同勾勒出人們對溫情脈脈的田原牧歌生活的向往。這樣的石板街，如同博爾赫斯筆下的“小徑分岔的花園”，花園的另一端則是流光溢彩的現代工業文明，在工具理性的邏輯推動下，“拆毀”和“吞噬”著人們心中的溫情與詩意。面對我們折毀式的“綠色生活”，作者沒有“憤青”式的質問與慷慨，只是平靜、憂傷地敘述著這一切,復雜的情感蘊含其中。潘大春

綠色生活

足不出戶，我已到達巴西。

經過技術的切割，經過資本的流通，經過售貨員“選擇原木地板，享受綠色生活”的熱情推銷，來自亞馬遜流域的參天大樹，混合著奔騰咆哮的激湍飛瀑聲，莽莽林海的竊語以及在這片熱帶雨林中生活了千年、萬年的鳥兒的鳴叫聲，就這樣，靜靜地躺在我的家中。

滾滾流淌的亞馬遜的河水，化為滾滾的利潤，帶著滋養了它幾百萬年的綠色，就這樣以一種卑謙的姿態，匍匐在我的腳下。有那么幾次，我彎下腰，趴在地板上，細細地、細細地凝望，注視著它。隔著刷了油漆、打了蠟的光亮表層，撫摸著它經歷了千年的紋路與年輪。每一圈，都是自然對其三百六十五天的滋養，都凝結了那塊生它養它的土地日日夜夜的廝守。而今，它卻因為“人類需要綠色生活”這個假惺惺的理由，被迫斷開了它的手，離開了它的根，被削成無數片，遠渡重洋，來到中國。

我輕輕地撫摸著，在品牌之外，在裝飾之外，細細聆聽其中花的呢喃、鳥的鳴叫、自然的心語。透過深層，凝望著它曾經生氣勃勃的綠色。

匍匐于被匍匐者，是尊敬還是慚愧？ 很明顯，我羞愧，羞愧得無地自容。

這棵樹，它本可以很好地涵養水源，防止水土流失。而今，它卻只能匍匐在我家中，任意地被踐踏。

生產刺激消費，消費拉動生產，據說這是消費社會永恒不變的真理。就是因為我的消費，以及其他和我一樣購買巴西原生態地板的人的消費，拉動了這項所謂的給人們帶來綠色生活的產業的增長。也就是說，我們的“綠色生活”，不僅加快了亞馬遜流域電鋸的隆隆作響，加快了熱帶雨林的消失，還加速了全球溫室效應，加快了兩極冰川的融化，加快了海平面的升高，加快了臭氧層的空洞，加快了地球的毀滅！

如此“綠色”！是的，我們追求綠色的生活，但這并不意味著我們可以以此為理由，任意阻斷河流，任意砍伐原木，任意踐踏每一份花香與月光！

我們要做的是真正與自然和諧相處，用“綠色”這個嶄新的概念，詩意地棲居！

-簡評

這是一篇說“不”的奇文。奇在以具體的感受“切”入所謂的“綠色生活”的悖謬，并以高屋建瓴的態勢剖析；奇在行文既激情灌注，又冷靜乃至冷酷，審視的目光既指向宏觀、他人，更有“審己”的勇氣與力度。奇在表達的起手不凡而又新意迭出。末尾略平淡，思想的鋒芒若能一貫到底就好了。但愿如此才華、思想、膽識能層樓更上。駱冬青

綠色生活

我問爸：“你覺得‘菊花臺’怎么樣？”

爸想了想說：“沒喝過。”

這就是我爸，不抽煙，不賭博，偶爾喝點小酒就詩興大發。總之，“無公害，純綠色”。要是在古代，我想我爸決不會是“不肯過江東的”項羽——他頂多是一個駕小舟隨江波晃蕩的漁翁；也決不會是因為不能打仗報國而直跳的陸游——他頂多是一個在院子里種種花的“隱士”。總之，“爸不琢，不成器”。

別人家又是買房又是買車，又是高升又是提調。他卻總不急，樂呵呵地“不務正業”。倒是前不久那次五百年一遇的日食將他給忙壞了。提前好幾個星期，他又是買防護鏡，又是計算角度選擇最佳方位。忙上忙下，還預約了一幫鄰居來天臺一起觀看。可惜的是，那天下起了細細的雨，天灰蒙蒙的，壯觀的日食他沒觀到。我見他，把自己那架舊舊的望遠鏡擦了一遍又一遍，樂呵呵的臉龐少有了光彩。

我心里酸酸的。

我爸依舊愛著天空。他知道什么時候在哪塊地方會有獅子座流星雨，他把那部熱播的青春偶像劇罵得狗血噴頭：“什么《一起來看流星雨》，簡直是有損流星雨的形象！”然后，繼續翻手里的天文手冊。

我高三了，生活忙亂而擁擠。爸那悠閑的生活狀態時常讓我莫名地惱火。那次，爸陪我去北京參加自主招生考試。考場外擠擠壓壓的全是人，我突然覺得胸口堵得慌，在這人群之中的自己如一草芥，會被淘汰受傷。我習慣性地喝口可樂想掩飾緊張的情緒。爸卻遞過來一瓶礦泉水：“喝口白水吧，它也有自己的甜。”我定了定，接過水來。“丫頭，人要活得自在，這水能融萬物啊。”我捏捏那綠色的瓶子，將那火紅包裝的可樂扔進了垃圾桶。我漸漸懂得了爸那顆綠色的心，不那么功利，不那么擁擠，留出好大一片，分給綠色的天空。他那份悠然淡泊，也引導著我，使我平靜地面對緊張的高三生活。

回首望去，悠悠夏陽中，與爸在一起的點點滴滴，竟透著淡淡的綠色?? 爸呢？廚房里呢。

我覺得我爸洗碗的樣子特迷人。-簡評

用“女兒”的眼睛來掃描“老爸”，別具一番情趣。作者把這位胸無大志、也不想有大志卻活得有滋有味的父親寫活了，讓你發笑，讓你凝眸，讓你反照自己。原來，人一旦豁達了，就能夠平靜地、大氣吞吐地對待榮辱、沉浮、成敗、生死等等。這種人，得天地之正氣，他們的精神、意念和行為可用“綠色”來隱喻。全文夾敘夾議，以敘為主，十分注重傳神的細節描寫，故讀來如沐春風。結尾處，“我爸洗碗的樣子特迷人”，飛來之筆，特有情韻。

何永康

綠色生活

習慣了綠色叢林生活的人類先祖，當他們的雙手舍棄了樹枝而抓起了犁與鍬時，火之血紅和煙之濃黑便占據了子孫后代的雙眼。如今，盡管我們褪去了原始的皮毛，我們卻要再次喚醒那綠色的記憶，追尋綠色的生活！

綠色生活，并不意味著文明的倒退，并不標志著人類的返祖。也許蒸汽機的轟鳴象征進步，也許維多利亞時期英國林立的煙囪象征進步，也許第一列火車象征進步，也許第一艘載人飛船象征進步，但這種種“進步”，都以機器輪軸的刺耳磨擦聲使我們與人類的本性漸行漸遠！人是生命，生命需要綠色；草地，賜予我們疲憊時棲息的柔床；綠樹，賜予我們焦躁時定神的蔭涼??人類即使穿上最先進的科技鎧甲，其心靈依然在渴望暢快的呼吸和綠意的撫慰。當我們的雙腳離那濕潤的土地越來越遠時，綠色的生活之夢，是我們揖別壓抑與煩擾的唯一良方。

綠色生活，不必要如魯賓遜般地浪跡荒島，也不必如陶淵明似地逃離都市樊籠。誠然，人們喜歡魯氏、陶氏的“綠色”，畢竟“采菊東籬下，悠然見南山”之類的佳境是大家都向往的。然而，人類文明既然脫離了原始叢林進入了城市，我們就不可能逆轉潮流使現有文明倒退。我們需要的，僅是一顆“綠色”的心。我們無法“花間一壺酒”，卻也能在“三五之夜，明月半墻”時靜心凝望。我們無法“踏花馬蹄香”，卻也能如季羨林般地養花弄草，以尺寸之綠裝點生活，滋潤心靈。晨起開窗，應記得領略那初醒柳葉的嬌嫩；車行半路，莫忘向兩側梧桐頷首致意；夜晚閉戶，也請留一扇窗讓月光把桂影投入家中。于是，無需逃往野外，我們也能擁有一點綠色，一份自由舒暢的心緒??

綠色的生活，已不僅僅是還自然一個原貌，還地球一分安寧，它更是人類心靈的特殊的自我救贖。當周圍盡是陌生的身影，當路口車流讓你迷茫，當城市高樓遮住了清晨的霞光，綠色生活就成了解除心靈桎梏的“救命稻草”。當人們意識到應有自由、寧靜靈魂，那么，他們就會自然地去保護身邊來之不易的綠色。污濁的心靈，向往的只是臭水溝！當人們倡導綠色生活時，莫忘記綠色之芽應該從心田萌發。心中有綠芽，世界才有盎然綠意！

我們同于先祖，只有在綠色自然中才能生息。我們又不同于先祖，當下生活逼我們追尋身邊的綠，更追尋心田中的綠。仁者樂山，智者樂水，山翠水碧，綠意無垠。為滾滾紅塵添綠色，是正視生命的本質，必能享智者之樂，得仁者之壽！

-簡評

面對“綠色生活”的命題，優秀考生的思考，并不停留在對“低碳”、“環保”的無力贊美上，也不作向往陶淵明式隱居生活的無病呻吟，而是緊貼現實，立足未來，由生態到心靈，在綠色生活的內涵上作了深度的開掘。正如文中所述，提倡綠色生活，并不意味著要逃離現實、重返原始，因為“我們不可能逆轉潮流使現有文明倒退”；提倡綠色生活，不只是珍視保護身邊來之不易的綠色環境，更是要執著追尋體現生命本真的心靈的自我救贖。這位考生深刻、獨到的解讀，高人一籌，給我們以諸多的啟迪。薛明德

綠色生活

時隔多年，我依然懷念那個清涼的夏天，懷念那沁入骨子里的綠茶香氣。那是奶奶住進城里的第一年，帶來了田里一年的收成，也帶來了鍋碗瓢盆一系列家當。奶奶最喜歡那口綠瓷盆，天漸熱的時候，她便會燒上一整壺的開水來泡茶。茶水本是淺淺的黃綠色，但裝在墨綠的瓷盆里，總覺得那綠鮮艷而又飽滿，似乎要溢出來一樣。這時候，奶奶便會招呼我們姐妹二人：“走，咱賣茶去！”

那時滿大街都是“鳳凰”牌自行車，層層密密的樹陰也擋不住毒辣的陽光，額頭上的汗水則被曬成鹽漬。這時奶奶的茶水總是最誘人，那清澄的綠不等人吆喝，就吸引來行路的客人。

“大媽，這涼茶??”

媽媽總是不等人問完就接話：“自己家煮的，兩毛錢一碗。”

從來不見有人還價，每每都是舉起一碗咕嘟咕嘟咽下，頗有幾分水滸英雄的豪氣，然后掏出兩枚細硬幣，道一聲謝，消失在人群中。偶爾也有渴極了的人，一連灌下三大碗，奶奶也只收取5角錢，也許她深諳做生意講求回頭客的道理，抑或是她的本性就只是為了方便他人。

瓷盆里的水漸漸淺了，奶奶便使喚我們去樓上把晾涼的另一盆拿下來。同樣的綠，同樣的清，在這樣的午日，散發沁人的茶香，讓人分不清這綠是茶葉的綠，是瓷盆的綠，或者是生活本身的顏色。

孩子的耐心總是有限的，當我們叼著冰棍一蹦一跳回來時，奶奶正在招呼一公車的客人。那時的公車是隨停的，窗口伸出許多瓶子，奶奶便樂呵呵地把它們一一灌滿，象征性地收取一些錢，那淺綠色的瓶子就注入了些許夏日的清涼，也注入了奶奶淳樸的熱情。

最后的收入是有限的，去掉那些茶葉錢所剩無幾，可我們卻樂在其中。很多年后的現在，我只是望著馬路上無數輛汽車揚起的灰塵，看著瓶瓶罐罐花花綠綠的飲料，看著奶奶慈祥的照片，懷念那記憶中的綠色。

朋友，若你在旅途中擰開一瓶綠得不真實的茶飲，是否也會希望路邊有一位老奶奶，擺著一口綠瓷盆，煮著一盆綠茶??

-簡評

作者通過懷念奶奶當年用綠瓷盆、茶碗等工具在路邊賣茶這一故事，表達了自己對“綠色生活”的詮釋：真實的、淳樸的、自然的、環保的生活才是作者心目中的綠色生活。這樣的視角是獨特的，這樣的故事是鮮活的，這樣的表現是智 7 慧的。加之文中幾處簡潔傳神的細節描寫和不動聲色的場面片斷的對照比較，使得文筆輕捷靈動，文意獨特而耐人尋味。蔡明

綠色生活 ──奶奶的心事

剛到村頭，抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林，三叔便再也控制不住內心的情感，放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上，仿佛有千萬斤重，怎么也抬不起來。一聲聲“媽媽”的呼喊，叫人為之動容。

奶奶有三個孩子，三叔最小，爸爸最大，還有那與我未曾謀面的二叔，在一場意外中遇難了。不知怎么的，奶奶最疼三叔，臨終前，還不忘千叮呤萬囑咐，一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節，奶奶總會呆坐在臥房里，對著那張泛黃的照片自言自語老半天，其間不時用手絹擦拭眼角，若有所傷。雖然人影模糊不成模樣，但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。

爺爺本是村子里當家人，后在一場大水中為救村民獻出了村民。為此，已經懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大，水災之后，就定居的人就越來越來越少了。或許也正因為這場災難，鄰里之間的相當和睦，彼此也算是知根知底吧，家家幾乎無話不談。

但奇怪的是，每提及三叔的話題，村里人就會搖頭，顧左右而言它。直到那年春種，家家大忙，而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后，獨不見爸爸。我信口問幫閑的奶奶，她近乎平淡地說：“到圩子上看看去，你爸該在那收拾白楊林呢！”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要？”果不其然，偌大的圩子上，只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土，還不時俯身觀察長勢。

對此，我便習以為常了，卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關系。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時，村子又發生了一場災難。但鄰居們從不當我面講起他，而出于好奇，我多少次在夢里虛構了場景，幾多兇險，幾多恐怖。從奶奶的話中得知，這場災難和我們家有著嚴酷的關系：我可憐二叔就受死于這場災難，而這一切卻緣于我神秘的三叔。

我們村地勢低洼，土質疏松，只要稍微摸一下，就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法，就是圩子上植草坪，以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪，村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色，就像看到希望，似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是，如此美好的愿望，竟然被我那調皮的三叔毀壞了。

三叔腦子靈活，他鬼使神差一般用藥藥魚蝦，不曾想廢棄的藥瓶丟在草坪上，從瓶子里流到草坪上，便將一片茂盛的草坪殺死了。三叔最初也不知道，到來年春天，村民發現圩子老不見綠，始終一片荒涼。更可怕的是，這一年洪水泛濫，席卷了整個村子。二叔為救不會水的三叔，也被洪水奪走了生命。事后有人就把三叔藥魚蝦的事情講了出來，認定他就是災難的罪魁禍首。

奶奶沒作辯駁，一面長跪在村里人面前，一面給遇難的二叔燒紙。三叔挨了村里人的打，奶奶的罵，就急了，逃離了村莊，至今未回。爸爸和媽媽外地打工，幸免一劫，當知道這事的時候，已經是第二天了。從此，奶奶和爸爸就承擔起了村頭圩子上種植白楊林的責任。

講完這段往事，奶奶嘴唇翕動，似乎想要說什么。爸爸會心地點點頭，猛一轉身，眼淚奪眶而出。奶奶才閉上眼睛。她是要爸爸保護好圩子上的白楊林，另 8 外一定要找到三叔。其實，三叔和爸爸一直有聯系，每年的樹苗也是他買的，他只覺心里有愧，不敢回來。我見到他時，還不到四十歲的他，卻已是雙鬢斑白。

三叔一聲不吭，沉重的雙膝已詮釋了一切。那一片綠色的草坪溫柔地布滿了圩子，就像一枚枚大大的印章，刻滿了生者對亡者深深的懷念，和對綠色生活的真誠的期許。

注：這是一篇考場上感動較多閱卷老師的佳作，因為它準確的描寫與小說的表達，讓人物形象與主題思想異常突出。

一是描寫與表述中傳達出的語言特征：雅語。這是文字修煉功底，二是全文主題傳達出的中國人的民族情感與傳統精神：保護自然與保護人際和諧，這是從古至今，中國人追求的生活的“綠色”。而這兩點，恰恰是譚蘅君老師主張的“新文化作文”的判斷標準：一是雅語，一是文化精神。因此，這是譚蘅君老師對“文化作文”理論突破所強調的“生活化呈現”方式。

寫作，不管它運用什么材料，古代也罷，當代也罷，歷史文獻也罷，生活現場也罷，實景也罷，虛構也罷，材料只是一種載體或手段，關鍵是文章里有沒有文化精神與文化情懷，以及作為文章，其語言文字，有沒有雅語特點。

從以上兩個方面，我們確認這是一篇“新文化作文”，用生活化方式呈現的佳作。

本文之所以感動何永康教授，本質的原因是文章揭示的人物品質與思想情懷。從中我們也看到“新文化作文”從廣義的文化層面進行理解與延伸，從文章自身的特點來思考，對以往舊傳統作文在文章品質與作者人格方面的影響與要求。

綠色生活

當哥本哈根大會在無果，無奈與無聲的嘆息中結束時，我不禁感慨，也許綠色的生活只能定格在我的記憶之中。

當捕鯨船再一次出海并滿載而歸，當孤獨的北極熊再一次無助地望著海面，找不到一塊落腳的浮冰時，我不禁驚慌，無情的現代化正在喚醒沉睡的碳魔，以摧毀讓我們無比懷念與痛惜的綠色生活。

你看過春天的雪嗎？它輕盈，柔美，還記得那年春天，我來到城外的綠草地上放風箏。瞬間，漫天的蒲公英將我團團圍住，我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮，頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走，又一次次地從我的面頰跳過，這些充滿生機的風的使者在恣情地舞動著動人的華爾茲，那一刻，藍天與綠草相映成趣，共同搭建了只屬于它們的百老匯舞臺。

可這綠色的生活也終究成了過眼云煙，一去不返。放灰色的混凝土成為城市的地標，就算是刺耳的玻璃反光也無法再現充滿生機的綠色，這一刻，我只能用回憶甜蜜我的心，用懷想溫暖我的情。

記得小時候，奶奶家的后院是我的迪斯尼樂園。尤其是夏天，我總喜歡躺在夾雜著些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空，數著銀河里的星，想象著牛郎織女的情。現在只要我一閉眼，就能立馬感受到那份清涼，清幽的綠色。可一睜眼，炫目的霓虹又將我拉回到現實。那花花綠綠的彩虹顯然不能重塑以往那寧靜的綠色生活，它除了帶給人奢華，就一無是處了。星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當這充滿生機的綠色生活真的離我而去，我們也只能祈禱月光寶盒的存在??..9 其實，真正沉睡著的魔鬼并不是地底深處的碳，而是人們心中那種“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比現代化更具有殺傷力，卻也更難解決。

當死神真的穿著黑衣，手持鐮刀來將綠色的生活從我們身邊帶走，它也只能草草地與這個世界告別，而我們也將更加無可奈何。也許到那時，“天人合一”也只能是一個美麗的傳說。

因此，朋友，行動起來吧！讓我們為了和諧的綠色生活一起努力，讓它們不再離我們而去。

評語： 文章開篇“也許綠色的生活只能永遠定格在我的記憶之中”即不同凡響，引發人們的深思。全文以綠草地上飄絮紛飛的蒲公英與灰色的混凝土成為城市的地標，奶奶家后院的歡樂與霓虹給人的奢華等對比展開，鏡頭變換中透出作者對工業文明的侵擾使綠色生活不再的深深憂思，立意深刻，表達自然，判為一類卷上，得分68分。

綠色生活

那是一塊地，一塊青草地。那時的生活是綠色的，因為，有這塊地。

總懷念那天高云淡，總懷念那芳草青青。曾幾何時，那片綠地躺在城市的近郊，盡情地呼吸，恣情地生長，沒有人能打擾它的安寧，它的欣喜，它以為可以一直這樣下去，蓬勃而淡然，我也以為。

那片地上什么草都有，參差而雜亂，遠比不上城里的景觀草坪美觀，但我總覺得這里多了些什么，一種自然，一種蓬勃，一種生命的本真。

那時的我總愛在這里，一坐一下午，這塊地踩上去軟綿綿的，但卻厚重，不像城里的水泥地，雖然堅硬，但我總覺得踩上去空蕩蕩的。

看那些草恣情地生長，任生活被綠意染透，綠得閑適而舒暢。城市像發酵的饅頭，像是要吞沒一切，推土機轟鳴著，翻起那一層層的泥土。我看見泥土被掀起，那原本蓬勃的青草已然發黃，干枯，它們的根裸露著，任風擺弄。

我愣在那里，心中一陣痛，淚無聲的漫出眼眶。

為什么？為什么要奪走這塊地，奪走這一片綠意？奪走這春天的芳草依依，這夏天的繁花滿地，秋天金黃的熱烈，冬天瑩潔的靜謐。

我不明白。

綠色，澄凈，閑適，卻似乎與這現代化的社會格格不入，人們拼命地追逐，追逐著名，追逐著利，一刻也不放松，人們喜歡紅色，紅色代表著財富，代表著利益，“煮酒話桑麻”已成為一種奢望，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，稻草漸漸飄散，蛙聲早已消逝。沒有人原意停下腳步，欣賞一路的風景，看花開花落，云卷云舒的心境早已失落。

我懷念那片地，也懷念綠色的生活，綠色的人心。

當城市將我們包圍，我們是否還能做一個綠色的人，過綠色的生活？

突然想起一個人來，那個鳳凰小鎮吊腳樓房的身影，沈從文。一切的塵囂到他的心里都寂靜了，只剩下水的純粹，泥的厚樸，只剩下一片盎然的綠。不為名，不為利，靜靜地，只為尋求生命的真諦。

讓心情變得疏松些吧！稍稍放慢些腳步，給心一片澄明與自然，這樣便會感到陽光與雨露。

淡泊，安靜，這便是綠色的人。澄澈，透亮，靜靜地堅守，靜靜地追尋生命的本真，這，便是綠色的生活。

評語：這是一篇緊扣命題，主題鮮明的文章。引文從一塊充滿綠色的青草地切入，描寫綠色生活的閑適和舒暢，和后文因現代化進程中綠色生活的漸行消逝而失落，惋惜形成鮮明的對比。文章語言流暢，表達自然，構思獨到，極言生活氣息的描寫中體現了作者目光的深邃和思考的深入，判為一類卷上，得分69分。

第三篇：綠色生活,綠色生活作文550字

綠色生活,綠色生活作文550字

篇一：綠色環保作文500字

綠色環保作文500字

篇一：綠色環保作文500字

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建：綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。（園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。）重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們應該讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

篇二：綠色環保作文500字

森林給予人類的好處實在太多了。它能預防災害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴。可是，隨著經濟的不斷發展，人們卻忽略了對森林的保護，大片森林遭到不同程度的破壞，導致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。

長久以來，森林一直是人類和動物的守護神，它給人類的生活和生產帶來了數不盡的好處。很多植物的根系非常發達，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發；植物的根、莖、葉、花、果實、種子等很多都能食用，是人類和動物食物的重要來源；森林里茂密的葉子，能夠進行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣；很多的禾木植物，構成了龐大的森林，形成了一個綠色的大傘，是各種動物天然的居住場所。但是，隨著經濟的不斷發展，森林遭到破壞的程度越來越嚴重了。樹木最大的敵人是廢氣，有些工廠和企業，環保意識薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了，環境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護大自然、保護森林，從我做起，增強環保意識，宣傳環保的重要性，愛我地球、愛我國家、愛我常州。

我要大聲呼吁，好好地愛護大自然吧，好好地愛護森林吧，好好地愛護我們人類賴以生存的伙伴吧！不要再給大自然受到任何傷害了。

篇三：綠色環保作文500字

在現代化的，每個人都是十分的匆忙著，上班族群上班，學生上學，大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地，不過現代化的環境正在逐漸的惡化，人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護地球。

今天我寫的是在暑假一次環保的經歷，艷陽高照，那是一個晴朗的天氣，我也做完了我的作業爸媽同意我出去走走，我呢則跑到跑到離家不遠處的周浦公園玩逢，許多老太太老公公在打太極，平時慢慢的他們打起太極可快了，有的在練劍，有的帶著自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫著，一路上看見許多人正在溜狗，我歡歡樂樂的跑開了，看了會兒人家釣魚，并獨自打算跑去沙灘玩，可走在路上突然鞋下感覺粘粘的，并且腳步重了很多定神一看一只鞋全是狗糞呀好惡心！我四處看了一下，搞什么，現在上海市正在創建文明城區怎么這樣讓自己的狗胡亂的大小便，我回家換了雙鞋去了那只見一個小男還端在那，只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進垃圾，我大叫：”多惡心。“”大哥哥，上海正在創建文明城區作為上海人，應該見垃圾撿起來，我和小孩一起撿垃圾。

我也為綠色家園做環保先鋒了。

篇四：綠色環保作文500字

我們在玩兒的時候，經常爬樹、摘花??，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。

上午第四節課，老師說：綠色環保行動開始啦！同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：“你們每人先少喝一點水吧，”小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條，好像在對我說：“謝謝你們，環保小衛士。”我一下子覺得不累了。

我們人人要做到保護花草樹木，不去破壞它，共同創造美好家園。

篇五：綠色環保作文500字

綠色環保 是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時，我的心情會好受一些。

我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒有一點光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個人必須做到。作文網 home.sanwen8.cn

綠色呀綠色，我希望這個世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能把這個世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個>幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？

在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色

篇六：綠色環保作文500字

我們在玩兒的時候，經常爬樹、摘花??，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。

上午第四節課，老師說：綠色環保行動開始啦！同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：“你們每人先少喝一點水吧，”小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條，好像在對我說：“謝謝你們，環保小衛士。”我一下子覺得不累了。

我們人人要做到保護花草樹木，不去破壞它，共同創造美好家園。篇二：綠色生活作文

綠色生活

近年來，什么“綠色理念”，什么“低碳生活”，大行其道。A市領導班子決定：順應時代潮流，根據自身特點，發展綠色經濟，打造綠色生活??由于A市靠山，且境內有一湖泊，野生動物資源豐富。A市市委決定，由環保局牽頭，在湖邊建設一塊野生動物保護生態區。

A市領導的工作效率很高，不久“A市野生動物生態保護區”就奠基開工了。奠基那天，A市領導基本都來了，場面很壯觀。不想壯觀的奠基場面驚飛一只在附近棲息的野鴨，結果野鴨慌不擇路地撞上正在豎立的標牌，傷了翅膀，撲棱棱地落在湖里，恰巧這一幕被當地最具影響力的一家晚報記者拍到了，并發表在報紙上。

第二天，環保局劉局長看報時，發現了這一幕，立馬叫來秘書小王：“那么重大的場合，重要的地區，怎么能出這事呢?快去叫人去拯救那只野鴨!”很快，秘書小王就帶著人去了，在湖邊他們幸運地找 到了那只奄奄一息的野鴨，并迅速組織動物醫生進行搶救。很快，野鴨的傷口就包扎好了。經過專家鑒定，這只野鴨，只要調理得當，不要一個月，就能順利飛翔了。

劉局長很高興，每天都要向秘書小王詢問情況，親自探望受傷的野鴨。時間過得很快，野鴨順利康復了。在放生那天，劉局長親自來了。大家一致推選劉局長當主放人，并請來幾家媒體，特別將當初拍下野鴨受傷的晚報記者請來了。

第二天，劉局長便上了各家報紙的頭條，什么“保護動物模范”，什么“愛心領導”的名頭，全被記者加在他的頭上。市領導也打來電話，夸獎他為全市人民綠色生活上了一節模范課，并且要在年終政績報告會上進行表揚?? 劉局長很高興，覺得今年升職有很大希望，決定小慶賀一下。于是，下班回家后，帶著家人到市里最好的飯店去吃一頓。

點菜時，劉局長讓家人先點，最后，劉局長接過服務員手里的菜單，思考了一會，加了一道特色菜“清蒸野鴨”?? 【簡評】一篇精彩的微型小說。故事題材有強烈的現實感，且切合本次作文標題意。野鴨撞傷、被找到醫護、放飛等鋪墊情節，既有偶然性，又符合情理，主人公的形象也從中順理成章地成為“愛護動物的模范”。結尾的“清蒸野鴨”，主人公原形畢露，如石破天驚，出乎意料，令人戰栗。歐·亨利筆法。(張中原)六月，經過整整一個春天的醞釀，大自然的綠色如剛開壇的陳年老酒一下噴薄而出。（環境描寫）

窗外是一片生機，小草在和風中搖頭晃腦，粉蝶在花叢間醉舞翩躚，太陽恰是醉眼微睜，整個世間都在綠色中沉醉，（首尾呼應）而我們，本該生機勃勃，激情四射的青年學生，卻一個個像生了根的車前草，匍在桌面上，等待即將到來的高考的傾軋。

綠色生活

我抬頭看看講臺，老師正在為一位同學講解題目，面無表情的兩個人，身后是一塊墨綠色的黑板。黑板的左上角，“距高考還有ⅹ天”的提示分外刺眼，與之相對的是教室的后面墻上，也有一塊，上面寫著“堅定信心，穩中求勝”。我望著黑板發呆，為高考而惴惴不安。在我眼神迷離之際，前面的黑板，放佛正緩緩向我壓來，與后面的一塊合謀，要將我壓死！我一驚之下回過神來，原來是眼睛酸痛，淚水模糊了視線，產生了錯覺。（細節）我收斂了心神，環顧四周，想看看我的競爭對手們都在干些什么。綠色總是那樣吸引人，我的目光停留在那個穿著綠色外套的男生身上。他是尖子生，是家長的希望，也是老師的希望。然而此刻，他穿著那件綠色的外套，蜷縮成一團，在紙上演算著什么，他目光專注但臉色卻病態地白，綠色的外套將他襯得更加無力。

我低頭嘆了一口氣，為他悲哀，也為自己。我轉頭望向窗外，希望窗外充滿生機的綠色能轉變我的心情，讓我安下心來，繼續復習。

風還在吹，小草還在搖晃，粉蝶還在飛舞，目光向遠處推進，校園的盡頭，一道護欄將綠色決然切斷，綠墻高院，我們被圈在其中，不得自由。然而這時，我看到一只蝴蝶，它撲扇著翅膀，輕而易舉地從護欄穿過，飛向了更為廣闊的綠色——田野。它起初還遲疑著，不知所措，然而很快，它便找到了同伴，一同飛向我目光不及的更為廣闊的天地。

高考過后，我要奔向田野，奔向綠色，在田邊小路上欣賞風景，在芬芳的花叢間與蝴蝶嬉戲，在美麗的大自然中享受我所向往的綠色生活。

【評語】從小巧的角度，描摹六月考生的人生困境，貼近校園生活真實情狀，表達對“綠色生活”的獨特體驗，抒發對“綠色生活”的思之不得的向往。文章娓娓道來，扣題緊湊，表達獨到，富有藝術感染力。如用“眼神迷離之際黑板壓來的錯覺”，形象點明考試圍城的沉重壓力，借自由的粉蝶漫舞，堅硬的護欄隔絕，呼應向往自由而不得的心情。行文平實，思路靈動，意識流動，從容自在。

綠色生活

春風拂柳，垂柳柔柔地對著湖面梳妝，細長的發絲不時輕掠湖面，蕩起幾紋漣漪。

家里，奶奶在扎著布鞋。

大人的手里拾來的紅磚碎塊，在布上劃下一個個比真人腳印略大的布樣。然后，拿起剪刀將其剪下。一旁的我，仔細瞧著。

布底只有正反 兩面是嶄新的布料，而針扎的鞋底中央夾著的都是拼接而城的碎布。我皺了皺眉，問奶奶：“不是做新鞋嗎？為何用舊布”奶奶依舊盯著手中正坐的布鞋，笑著說：“這布放中間夾著，看不到，鞋還是新的，丟了多浪費！”我聽了，愣了愣。

坐在一旁，看著奶奶扎布鞋，棕黃的老花鏡許久沒換，耷拉在她的鼻端，粗糙的雙手縫著一針一線。突然想到，便問了句：“奶奶，你不是好久沒做鞋子了嗎，怎么突然記得做了？”奶奶剪斷線頭，推了推眼鏡：“這不是你爸，突然叫我做布鞋，說穿著舒服，還有你爺爺腳上的布鞋也壞了。”聽了奶奶的話，我不禁拿起扎好的一只鞋開始瞧了起來。

厚厚的底，都是用一層層布扎起來的，黑色的前沿用細密的針腳訂得直挺，看著確實簡單舒服。

突然記起小時候，家里的鞋都是布鞋，那時的我很愛穿布鞋，每次穿新的布鞋便開心地跳東跳西，甚至到了晚上都不讓奶奶脫下來。低頭瞧腳上艷麗的

“耐克”板鞋，皺了皺眉，頓時覺得它有些礙眼。脫去板鞋，將腳丫伸進扎好的布鞋，好像太大了，頓了頓，抬頭對著奶奶說：“也幫我坐一雙吧！”奶奶笑著答應。懷念布鞋的感覺，有些迫不及待的期待。

三個月后，我和爸媽又來到奶奶家。一進門，我便追問奶奶要鞋子，硬是把她從廚房里拉了出來。

看著手上的鞋，笑得很是開心，回頭看看爸爸，發現他也咧嘴笑著。我蹲下來，急切穿上新鞋，甚是舒心，將那雙名牌板鞋扔至一旁。

晚飯后，我拉著爸爸出去走走，想感覺下布鞋的輕便——那久遠的感覺。走到河邊，楊柳依依，河水清澈，不時傳來麻雀叫聲。爸爸慨嘆著說：“現在新農村好啊，空氣清新，一片綠色，還真成了低碳生活。等我退休了，也回老家來住，在家門口種上一些蔬菜，綠色食品無毒無害無添加劑，穿著你奶奶做的布鞋，輕巧透氣，多好啊！”

我低頭看了看我和爸爸腳上的新布鞋，對爸爸說：“我們現在引領時尚潮流，過著那是無污染、全自然的‘布鞋’生活，這可是綠色生活呀！”說完，我和他，都笑了。

【評分】生活化的場景，自然清新的敘述，雖無激越的矛盾沖突和濃烈的情感言表，卻也獨到地表露出作者對“綠色生活”的那一份思索和情懷。全文文體清晰，結構完整。敘述眼前奶奶做布鞋的情景，又巧妙地插入回憶兒時穿布鞋的開心，在時空的跳轉中顯現出對如此綠色生活的追憶。結尾處的內容安排，順理成章，巧妙點題。

綠色生活

學校后面原來有一片巨大的雜草地。

那個時候剛剛有了生物課，我們就借著標本的名義，闖進了這片雜草地。

那里有很多很多的野花，粉紅的、粉紫的、白色的，恣意地綻放。我們對那些妖俏的顏色已經達到了溺愛的程度。它們的花瓣總是很薄很薄，帶一點點含蓄的透明。我們會去追逐一只蝴蝶，就連那種常見的嫩黃色的小蝴蝶都能讓我們興奮不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那只蝴蝶就在我們的手心里顫動了。把它放到玻璃瓶里。看它柔弱的翅膀上細細的紋路，小心地一張一合。看過一陣，我們會把它放了。因為我們深知這里的一草一木比那只冰冷的玻璃瓶更適合它生活。

我們把家里的花籽帶到那里埋下去，澆上水，并在地上隨便抓一個什么插在土里作為記號，同時插進去的是我們的又一樁新的牽掛。放學后總是迫不及待地趕過去，去看那插著記號的地方。有的時候連自己也找不到記號了，那樣的失落甚至可以比得上某一次測驗的失利。若是有了哪怕一

點點細微的變化，那一天的心情就會出奇的明朗。我們的想象力日益豐富，漸漸地便把各種各樣的果核都埋進土里。雜交，嫁接，側交，育種，一個個的曾經枯燥的生物概念都讓我們有了親自試一試的念頭。雖然不曾成功過，但是依然興致盎然，甚至還不知天高地厚地妄想著當一個農家也不錯啊。

曾經一段時間里，有一個情景在我腦海中揮之不去：兩個扎著馬尾辮的女孩子，在一片綠草包圍下，一前一后地追逐，手里拿著一兩朵粉嫩明艷的小花兒。書包被隨意地丟棄在一棵小樹有限的樹蔭下。畫面的色彩是明媚的，但卻有些模糊。我沒有敘說童話的嫌疑，但這卻真的可以構成一幅最絢麗的油畫。那時的學業似乎是出奇得好，功課好像也不多，于是我們把更多的時間留給了這片空曠的土地。我們抱著膝蓋肩并著肩坐在一片綠色中，體味著這小小短暫的接觸所帶來的通透全身的溫暖。我們看著太陽一點點地落下去，卻從不知道什么是“殘陽如血”。

所以，你大概就會知道，當我們看著混凝土的建筑群在雜地上一點點地高起來，高起來的時候，心里面流動著的是怎樣的一種傷感。我的同伴用那種我從來也沒有看過的、心疼的眼神看著我，說：“怎么辦？他們為什么就不能留下它呢？難道他們就看不到這么一大片漂亮的綠色嗎？怎么辦？我們的野花，我們的蝴蝶都要沒有了！”

怎么辦？我一句話也說不出來。過了好多時間以后，每當我看到靜靜地擺在實驗室里的蝴蝶標本的時候；當老師在生物課上問我們有沒有看見過羊齒植物，而底下一片茫然的時候；當清新古樸的古典園林被層層疊疊的高樓圍得嚴嚴實實的時候，我常常會想起這個很多次困擾過我的問題：怎么辦？我也常常會不由自主地想起那片雜草地，那個永遠藏在心里的“百草園”。

其實，每個孩子都有資格擁有一個“百草園”的呀。篇三：高中作文《綠色生活》

綠色生活

綠色，是自然的顏色，象征著生機，也蘊含著一種和諧，說起擁有這些元素的生活，我先想到的是古詩中描述的生活，“采菊東籬下，悠然見南山”“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，詩意的語言來自于一種生活態度。

而今的人們生活遠發達于古代，人們告別了依山傍水，依靠人力或馬車出行的生活，住上了現代化的高樓足不出戶便知天下，擁有便捷的交通工具日行千里，孜孜不倦地追求更好的生活，可是那種我們曾經擁有的與自然融合，與萬物和諧共生的生活，似乎也在離我們而去。

對便捷生活的追求使人們對汽車需求量的增加，連同工業的發展都使石油需求量大大增加，已有的以及易于開采的石油已不能滿足這種需求，人們為了開采更多石油，把鉆井從陸地開到了海洋，從淺層開采到了1500米深處，而這種高風險的開采方式也最終釀成災難，美國墨西哥灣漏油事件便是最近發生的一個典型。石油泄漏給環境造成巨大破壞，海洋污染，動物大規模死亡，人類受到的懲罰更多被這些無辜的生靈承受。

事故難免發生，但我們要反思，追究人們的內心，為何尚沒有掌握事故處理的技術，就貿然去開采深海石油，有人說那是盲目追求利益，其實也是缺乏一種生命理念，這也是綠色生活所需要的。我不禁想起孟子所說的“不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”古人在物質條件不發達的情況下，就有了自然資源合理利用的理念，今人相比古人，不缺乏科學技術和環境知識，卻少了那份對自然的敬畏，對生命的尊重。而引用古人的話也并非暢想整個人類回到田園牧歌式的生活，而是說，人們的能力越大，對環境的責任也越大，它需要人們有一種生命理念，一種寧靜的心境，追求更好的生活同時能和自然和諧共處，發展卻并不急躁，這便是綠色生活的一部分吧！

當然，我們也要看到，近年開展的全球熄燈1小時活動、無煙日、無車日、新能源計劃等等，這些活動是人們的一種覺醒，也是回歸綠色生活的可喜一步。他們雖帶有較強的標志性、目的性，更不能一下就出成效，卻在提醒我們，綠色生活需要我們每個人去完成，少開車多步行，不食用野生動物，親手植上一棵樹苗，這些事情雖小，卻需要人們用一顆虔誠的心去留心做到，而當人們真正擁有這種與自然萬物和諧共生的心境，便會發現一草一木總關情，而綠色生活也悄悄回到我們身邊。

第四篇：綠色生活

綠色生活，低碳一族

-----工地之旅

這次社會實踐我去了建設公司，本以為綠色生活只是關于大自然生態環境，沒想到連工地都開始實行綠色低碳施工。從他們項目經理那里得知：首先，項目部成立了自上而下的節能減排組織，制定了節地、節電、節水、節材的“四節”目標。他們結合施工實際，充分改進土方外運和泥漿排放方式，有效減少了耕地占用率；將傳統的滿堂腳手架革新為主桁架鋪板作業與吊籃施工相結合，不僅節約成本近1000萬元，還減少了周轉損耗；采用直螺紋套筒連接鋼筋接頭，凈節省鋼筋56噸；通過焊接工藝創新，有效減少了型材壁厚，節約鋼材337噸，減少了607噸的二氧化碳排放。其次，項目部又在施工現場安裝節電設備，通過抑制電路中產生的瞬間電流消除諧波，節電率達到10%%；采用大空間地板輻射采暖技術，將室內溫度梯度控制在0.17℃/米，還不到常規的20%；通過中央控制程序對空調、通風系統、給排水等系統設備進行監控，有效節省電能20%；使用無負壓變頻供水技術，綜合節能率達到50%以上；通過土壤源熱泵系統，有效加大夏季空調供回水溫差，節省水輸送功耗40%，冬季節能30%。在整個施工過程中，他們嚴格按照國家綠色建筑的要求選擇鋼材材質，并以此實現了大跨度空間的要求；在站房屋面系統施工中，采用了鋁鎂錳合金的輕鋼材料，相比普通混凝土屋面體系能夠減少建筑材料的使用量，減少施工過程中廢水、粉塵、噪音的排放；在采光天窗的施工中，采用比玻璃更加輕便耐用的聚碳酸酯板，既能滿足日常采光功能的要求，又具有保溫隔熱功能；在幕墻系統的施工中，采用了低輻射玻璃和雙層仿清磚石材面板，有效地減少了太陽輻射熱能，降低了東、西曬對室內環境的影響，減少了夏季空調負荷；在防水施工中，他們將SBS防水卷材改成雙面自粘的BAC防水卷材，減少了廢氣排放量，更加綠色環保。了解了以上這么多后，才真真切切感覺到了，綠色低碳生活原來就在身邊，并不是那么的遙不可及！就連上海世博也為綠色低碳生活引進了最先進的綠色科技---綠色空調“不插電”！建設中的世博工地，一臺臺從湖南運來的空調，陸續安裝在各大場館中。比起突發異常天氣，高溫將是更嚴峻的考驗。如今，現代人已經離不開空調，但越來越多的空調，排放著溫室氣體，讓城市愈加炎熱。上海世博會上使用的空調，將改變這一悖論，它們最令人驚嘆的特點是：不用耗電。這些空調和生產非電空調的湖南遠大公司，完全是一個“中國式”的綠色奇跡。故事始于1990年夏天的長沙，當時酷暑難耐，空調只是賓館里的稀罕物。兩個做鍋爐的長沙年輕人偶然在賓館里享受過清涼，毅然決定改做制冷機。但當時中國電力奇缺，住宅時常停電，工廠輪流開工，于是他們再決定：開發不用電的空調。這一決定帶著他們誤打誤撞，走到了全球環保領域的前列。不用電的空調，只通過廢熱、天然氣等替代能源所產生的熱能進行運作，能源效率可比電空調高2倍，排放低4倍，投資節省三分之一。據估算，1992年遠大第一臺非電空調誕生至今，所減少的二氧化碳、氟利昂等排放，就相當于種植了1.6萬棵樹木。地球的資源在一天天減少，每個人都知道，可是對于大多數人來說綠色低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠，有些市民認為，低碳生活只是一種理論上的設想，對他們來說猶如“遙不可及”的夢想，與他們的日常生活距離太遠；也有市民認為，低碳生活是一項系統工程，僅依靠市民自身力量難以實現，與其這樣，還不如按日常的生活方式“得過且過”。專家認為：城市居民長期以來形成的生活習慣和消費模式，在短時期內確實

難以改變。在這種慣性生活模式下，推行低碳生活也可能會帶來不便。但這些并不能成為市民拒絕低碳生活的理由，只要人們從細節入手，有改變的決心和愿望，低碳生活完全可以實現。世界自然基金會長春項目辦公室工作人員羅星碧說，在阻止全球變暖的行動中，不僅政府、企業需要制定有效的對策，每一個普通人都可以扮演重要的角色。從身邊的點滴做起，減少個人碳足跡，在生活中培養低碳的生活方式，這不僅是當前社會的潮流，更是個人社會責任的體現。太原市政府副秘書長崔樹民接受采訪時，從辦公桌上拿起一些文件讓筆者看，這些文件都是利用廢紙背面打印的。不僅如此，他們還把一些空白稍微多一點的紙張做成便簽紙，充分利用決不浪費。“全球氣候變化影響著我們的生活、生存環境，因此需要更多的人參與進來踐行低碳的生活方式，為保護環境獻一份力。從我們每個人做起，從社區居民、生活方式的改變做起。實現低碳生活，市民能做的有很多，包括減少高碳能源消耗、綠色出行、垃圾物再利用等。”崔樹民說。道和環境與發展研究所可持續發展教育中心高級項目官員張蕙蓮說：“低碳生活其實做起來很簡單，洗澡水溫度調低1度，每次洗澡可減少二氧化碳35克；做完飯隨手關掉抽油煙機，每天少轉10分鐘，一年能省12度電。” 聯合國環境規劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議，如把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的二氧化碳排放量；不用洗衣機甩干衣服，而是讓衣服自然晾干，可以減少2300克的二氧化碳排放量；休息時和下班后關閉電腦及顯示器，除省電外還可以將這些電器的二氧化碳排放量減少1/3等等。

“綠色低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反

映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。然而什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會自12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。溫室氣體讓地球發燒。200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。12月8日，世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。美國媒體12月5日發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。第二，物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現端倪。第三，腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，到2050年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四，外來傳染病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。第五，夏季肺部感染加

重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發肺部感染。第六，藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。綠色低碳生活要從細節開始二氧化碳給全球帶來的危機，扣動了人們憂患意識的扳機，縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”首先，減碳主要落實在生產上，如大力開發水能、核電、風能和太陽能等清潔能源。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”（注：產生、使用和消費這些東西共排放了多少二氧化碳），低碳生活就是簡約的生活方式。任官平還指出，從衣、食、住、用、行都可體現低碳生活。

簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節，包括以下一些低碳的良好生活習慣：倡導低碳,呵護地球冰箱內存放食物的量以占容積的60%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間。

2空調啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高制冷效果。空調開啟后馬上開電風扇。晚上可以不用整夜開空調，省電近90%。將空調設置在除濕模式工作，此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。

3洗衣機在同樣長的洗滌時間里，弱檔工作時，電動機啟動次數較多，也就是說，使用強檔其實比弱檔省電，且可延長洗衣機的壽命。按轉速1680轉/分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計算，脫水率可達55%。一般脫水不超過3分鐘。再延長脫水時間則意義不大。4計算機短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設備；關閉暫不使用的設備和接口；關閉屏幕保護程序；合理選擇關機方式：需要立即恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”；電池運用時，在WindowsXP/VISTA下，通過SpeedStep技術，CPU自動降頻，功耗可降低40%。

5盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。開車節能：避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯合會稱，公共交通每年節省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明：氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

豐澤區教育局局長賴輝煌說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，持之以恒，你我就是成功者！

第五篇：綠色生活

前言：

老師啊，我真的是不想寫《說出你的感激》這篇文章啊??我沒辦法忍受文章直奔親情，感激這類的主題去，換個吧！我寧愿寫《綠色生活》也不要寫這個。真是的，為什么高考不出一個充滿古典韻味的，比如說《人生若只如初見》或者是《獨上高樓》之類的，這樣我就可以隨意發揮我的特長，秒殺那些從來不懂得背誦積累的人。給我發一個大波浪的綠色發套，那我就只能選擇當ladygaga。這次我寫什么呢？《綠色生活》，嘻嘻

綠色生活

綠色是生命的顏色，綠色生活代表的則是一種天人合一的態度。

綠色生活讓人們遠離寂寞。我窗前叢生著大片的莠，每年夏末秋初的時候總會有麻雀三三兩兩地來這兒啄食草籽。因為正對著我的窗戶，我能一年年地看著長相大同小異的它們蹦跶著來來去去上上下下嘰嘰喳喳，切實體會到什么叫做“雀躍”。但是因為這些麻雀，我度過了一個又一個溫暖卻又寂寥的午后。從我開始饒有趣味地盯著這些麻雀瞧的時候，我就發現，人總是需要一些生命來陪伴自己的。綠色生活孕育了這些生命。

綠色生活讓人們發現了美。綠色是生命的顏色，而生機勃勃的萬物所散發的是一種侵略性的美。一本書，一盞雪芽，獨倚窗邊，這就是我享受生活的方式。說實話，無論是濁浪排空，還是群山起伏，我都沒有見過幾次，我喜歡的一直是唾手可得融入生活的美。現在我可以嗅到桂花的馨香，聽到小蟲的歡鳴，看到搖曳的竹影，我想這些東西我可以永遠地保存下去，因為這便是我的生活。綠色生活中的美毫不做作。

綠色生活讓人們體會了美。從“草長鶯飛二月天”到“遙知不是雪”，春夏秋冬，桃花雪花都被人們吟詠過，描繪過。仔細讀來，這些可以在夜深人靜時撩撥到你靈魂深處的美景，大抵不是那些千古壯觀的奇境，而只是一些“風回小院庭蕪綠”“流水落花”之類的句子。說實話，像那些“玉樓瑤殿影”“金泥蹙繡，空掩蟬紗”之類華麗無匹，或者是“雪壓飛狐城”之類豪情萬丈的句子，你就真的能實實足足體會嗎？人們讀詩詞，其實是在其中找尋自己的鏡子。說到底，只有生活是自己的。只有綠色生活中的美，我們才能體會。

綠色生活讓人們堅守了美。人說比美更美是什么？是把這樣美的東西打碎。我說這話只說對了一半。如果只追求瞬間的哀感頑艷，那么別說是破壞美的東西，就算是碾碎她也沒有什么過錯。但是我說過，生活是自己的。我們只有恪守綠色生活的準則，才能得到那種連綿不絕的美。自然界的美是輪回的。我們不能因為片刻的歡愉而毀滅了后世的一切，縱欲是愚蠢的。不然就如同《七殺碑文》上寫的似的了：天生萬物以養人，人害萬物以逆天，殺殺殺殺殺殺殺！

綠色生活讓人們遠離寂寞，發現美，體會美，堅守美。

后記：

我也就只會寫寫這種東西了。我聽說滿分作文還聯系了什么政策什么的。我是不可能寫那種東西的，我是有原則的人。韓寒說：文學是政治的妓女。我絕對不會寫牽扯到政治之類的東西，絕對不會。