第一篇：道德作文

【精選】道德作文合集10篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的道德作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

讓道德刻在骨髓，讓道德銘記與心，讓道德，隨血脈奔騰流淌，傳家傳中華。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，劉備以此傳家。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，諸葛亮以《誡子書》傳家。他們以道德傳家，于是劉禪無能卻不昏庸，魏軍兵臨城下時出城投降，保全一城百信；于是諸葛亮的兄長、兒子皆成蜀吳之棟梁，立下汗馬功勞。道德傳家，傳下的是為人的準則，處世的原則，是子輩在世上立身的根本。正因為道德，劉禪無能卻心懷百姓，愿意成為階下囚來保全一方百姓，這是心系天下的大善。諸葛亮一家雖身世顯赫卻苦學不輟，為君主殫精竭慮。道德的流傳，是對子孫最大的饋贈，雖然不一定光耀門楣，卻能堂堂正正做人，不留罵名在人間。

他們給了他豪車，他卻為此對路人揮拳；給了他留學的機會，他卻冥頑不靈我行我素；給了他悔改的機會，他卻又對女性慘下毒手。詩書，耕讀，富貴集于一身，天下無一，卻被他拿來揮霍浪費，更是犯下罪行，這一切都是因為父母不以道德傳家。說什么“尊重他的天性”，于是汪洋恣意，目無法紀；說什么“小孩子總會學好的”，卻任其在罪惡的深淵里越陷越深。如果當時多一兩句訓誡，多一兩句道德上的教誨，也許他就是另一幅面貌，而不是如今的混世魔王了吧。道德為人之根本，其余為末，舍本而逐末，豈不謬矣。以道德傳家吧，不一定使人成才，卻能使子孫后世成人。沒有約束的才與財便是罪惡，以道德傳家，擢濁揚清。

道德，不止傳家，更要傳中華。以10%的耕地養活世界20%的人口，是中華民族的勤儉，飽經滄桑卻屹立不倒；曾經四分五裂又和而一同，是中華民族的團結統一；曾經貧窮弱小，如今又將重回世界之巔，是中華民族的自強不息。五千年積淀的，是中華民族飽經磨礪的道德，我們傳承它，更要延續，用我們的雙手，一代代傳遞雕琢，這將是我們中華民族傳承延續的根本，是我們中華民族代代相傳的瑰寶。

時光滔滔，耕讀會貧瘠散佚，詩書會遺忘，富貴會消散，唯有道德，大浪淘沙，積淀如金！

道德作文 篇2

今天，是星期一，陽光明媚。到了最后一節課，是上道德課，鄧老師帶領著我們全班去綜合樓二樓的某一間課室去上課，隨著鄧老師的腳步，我們來到了教室，里面的椅子是沙發椅，我心里想：“太好了，太好了，竟然有沙發椅給我們坐?！彪S后，鄧老師說：“按照自己在教室的座位坐?！庇谑?，我們都迅速地做到了座位上。同學們都在討論自己坐的座位貼著哪位老師的名字，教過我們的老師坐的座位被某個同學坐到了就都在討論，我旁邊的吳泳希坐到了鄧老師的坐位，旁邊的同學都在討論，我也參與其中，然后，鄧老師讓我們別說了，教室就寂然無聲。在上課前，鄧老師給我們全班發了一本弟子規，讓我們拿過去上課。之后，鄧老師叫我們讀尾頁的詩句，是關于老師對我們的教導的。過了一會兒，我們讀完了這首詩，老師又叫我們讀另外一首詩。讀完之后，我愛不釋手地拿著這本書看，然后，鄧老師叫我們把書放在了桌子的左上角。之后，鄧老師放了一首道德歌給我們聽，并叫我們全班都站起來唱歌，唱完之后，老師就叫我們坐下，放了一些道德故事給我們看?？赐曛螅嚴蠋焼枺骸奥犃说赖赂杩戳说赖鹿适潞螅惺裁锤邢耄俊敝螅嵗そㄍ瑢W就舉起了手，鄧老師請了他回答，鄭坤建回答說：“聽完了這首道德歌后……看完了這些道德故事我……”鄧老師看鄭坤建同學說不出話來，就叫他坐下了，之后，鄧老師給我們講了一些道理。過了一會兒，已經下課了……放學了……鄧老師就叫我們把弟子規放上講臺去。

啊，這節道德講堂，讓我領悟了很多道理。

道德作文 篇3

道德，感覺這兩個字那么近又那么渺遠，這兩個字經常被我們掛在嘴邊，充耳可聞，可對于這兩個字的含義，卻始終處在一種隱隱約約、朦朦朧朧的狀態，像被遮上了一層神秘的面紗，飄忽不定，但是讀了《做一個有道德的人》這本書，讓我對“道德”二字有了更深遠，透徹的理解。

曾杰教會我，道德即自強，他面對貧寒的家境和失母之痛，沒有痛哭流涕，沒有哀聲嘆氣，沒有怨天尤人，而是摒著一種樂觀自信、堅持不懈、自強不息的精神，努力工作，勤奮學習。他的自立對于我而言，是那么的偉大，他的勤奮對于我而言，是那么的渺遠，他為了賺齊學費和維持生活，他努力把將所學知識變成財富，雖然為生計和學費花費了他不少精力，但是這并沒有影響他們學習成績。他提前一年本科畢業，并被保送研究生。我知道他優異的成績是我可遇而不可求的，但是他那種精神，正如他所說的“皆不拋棄，永不放棄”，我是可以學習的。我相信這也是一種道德，并且是最基本的一種道德。

楊曉麗教會我，道德即孝敬。家里的災難接踵而至，先是父親猝死，接著又是母親癱瘓。面對這些磨難，楊曉麗卻二話不說，毅然扛起家庭的重擔：帶著病母去上學。她一天要往返于學校與“家”之間多達五次。我仿佛看到了那一雙正在奔跑的腳。它跑得那么急，那么快，卻又是那么的心甘情愿，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，想起平時我對待父母的態度，真是無地自容。

陳珂教會我，道德即有榮譽感，陳珂在他們班上是一個默默無聞卻無私地奉獻著的同學。她總是最后一個走，要把教室的燈關掉、門窗關好，才離開教室。不僅如此，她從教學樓一路下來，只要看到哪里的走廓燈沒有關，就會主動停下來關掉。日夏一日，月夏一月，年夏一年，她一如繼往地這樣，她把集體放在第一位，無私奉獻、默默無聞成了她的代名詞?；叵胱约海m然身為一班之長，卻不時要做有損集體的事。如果心里裝著二（9）班這個集體，熱愛集體，關心集體，維護集體的利益與榮譽，那就是具備了一種重要的道德品質。

“三人行，必有我師焉”。在《做一個有道德的人》這本書中，每一個事例中的主人公都是我的老師，他們讓我懂得了許多，讓我懂得如何做一個有道德的人。

道德作文 篇4

夕陽，悄悄落下，腳下的影子被拉得很長很長。路上的行車絡繹不絕，嘈雜的鳴笛聲將周末的喜悅一掃而光，我瞬間變得心煩意亂。

我和媽媽站在公交車站，默默地等待著公交車的到來。等了許久，公交車還是遲遲未見蹤跡，我身后的大書包隨著時間的流逝，仿佛變得越發沉重起來。我不禁左右扭了扭，活動一下我酸痛的肩膀。

“哎呦！”忽然，我不小心撞到了旁邊一位身穿紅白格子襯衫，黑色休閑褲五十歲左右的阿姨。與她同行的幾個小伙子紛紛看過來。

“對不起，不好意思，阿姨！”我連連道歉，但是那位阿姨卻沒有理睬我，只是不屑地向我翻了一個白眼兒。

我心中雖然委屈，但只好默默的低下頭轉過身去。

“一會兒我咳嗽一聲，你就上?！迸c那個阿姨同行的幾個小伙子中一的個突然開口說，“記住，越貴的越好。”

“噓！”那位阿姨急忙將食指擺在嘴前，比了一個小聲的動作，“小點聲，你想讓全世界的人都聽到啊！“

一聽到這兒，我突然好奇起來，忍不住湊近聽了聽。

“蘭姨，一會兒你拿著這個包，這里有個錘子，你就用這個往上撞?！绷硪粋€小伙子將一個紅色的布袋子遞給了那位阿姨，那布袋好像很重的樣子，阿姨接過布袋時，還差點掉在地上。

“蘭姨，你一會兒小心點兒啊！”一個小伙子站在馬路邊，一邊抽煙，一邊用一口十分別扭的普通話對著那個阿姨說。

“沒事，又不是第一次干這事，蘭姨我有經驗！”說著，她笑了笑，臉上原本隱約的皺紋更加明顯了些。

聽到這兒，我突然有些懵了——這些人到底是干嘛的呀？為什么，不能讓別人聽到？又為什么平白無故的拿著錘子？還要小心點兒……

正當我被一大堆奇怪的問題搞得一頭霧水時，最先說話的那個小伙子突然大聲地咳嗽了一聲。那位阿姨聽到“指令”一下子跑向了馬路中央，穿梭在川流不息的車流之中，我不禁為其捏了把汗。

雖說阿姨的歲數已經不小了，但那敏捷的身手著實令我欽佩——在來來往往的車流中，仿佛躲過高速行駛中的車輛完全是小事一樁。就在我沉浸于阿姨的敏捷中時，她突然在一輛白色的寶馬車前停下來，用手中的布袋狠狠的砸向了車的遠光燈。塑料渣滓一下子崩向四處，散落在地面。阿姨隨后一下子向后倒去，躺在地上。

“哎呀！疼死我啦！哎喲！”阿姨躺在馬路上呻吟著，左手緊緊地捂著腰，五官都糾結到了一起，臉上的皺紋更是在那張黑黝黝的臉上交錯著。

剛剛發出指令的小伙子一下子沖了過來，一把抱住倒在地上的阿姨，大聲地叫道：“媽！媽！你怎么了！你別嚇唬我呀！”

寶馬車主！見此情此景，急忙下了車，驚慌失措的望著對面的一切。周圍的人越來越多，剛剛和他們同行的幾個人也紛紛走上前去。那個小伙子還是抱著在地上輾轉的阿姨，淚滴漸漸落了下來，隨即惡狠狠的看向了車主，這下子車主更慌了，舌頭都好像打結了一般，結結巴巴地說：“那個……對……對不起啊我不是故意的……”他緊張的咽了咽口水，接著說，“要……要不，我送你媽去醫院吧?！?/p>

這時混在觀人群中的同行的小伙子忽然說了一句話：“大哥，你先別著急，我現在就打110，這樣，120也能一起來。”說著，他假裝拿起手機打電話，卻被車主攔住了：“別別別！老弟！我……我是新手，還沒拿到駕駛證呢……”車主越說聲越小，“要不……要不這樣，老弟”，他突然轉向了坐在地上淚如泉涌的小伙子，“我賠你錢，你去給你媽看病檢查，只要別叫警察，多少錢都行！”原本哭得稀里嘩啦的小伙子停止了抽泣，擦了擦臉上的淚珠，恨恨地說：“把我媽撞成這樣，沒有五千塊，你就別想走！”

看到這，我恍然大悟，原來這一切都是一場謀劃過的碰瓷！我趕緊走上前去，卻被媽媽拉了回來：“你干嘛去？”“媽！你沒看到嗎？他們這是碰瓷兒，是違法的！”我激動起來，聲音越來越大，媽媽急忙捂住了我的嘴，在我的耳邊小聲的說，“那又能怎么樣？即使你告訴別人真相，又有幾個人會相信你，到時候反而引火自焚。”

這時公交車來了！我剛要開口反駁媽媽，卻被媽媽推上了車。

我趴在車窗上，看著那張漸漸離我遠去的“大戲”，我沒有看到戲的結局，但我已經猜到了——我眼前仿佛浮現出車主，的眉頭，浮現出那些演技極佳的“演員們”數錢時邪惡的嘴臉……

我望向遠方，那滿地的塑料渣在夕陽的照耀下，發出一絲微小而有些昏暗的光亮。那，是遠光燈塑料燈罩的碎片，更是他們道德的碎片。

道德作文 篇5

優等的心，不必華麗，但必定堅固?！}記

我曾見過向日葵，那種一大片一大片與陽光相呼應的燦爛，便使我想起了母親。

母親在長安長大。小時候，我總是輕輕踮起腳尖，仔細地端詳著母親如水彩畫一般的影像。她瞇著眼，嘴角毫不掩飾地向上揚起，眼神兒里倒映著陽光與整個北京城，好似安河橋下清澈的水。母親年輕的面龐如同花園里競相開放的向日葵。照片右下角便有一行小字：“心若向陽，何懼悲傷?！蹦鞘悄赣H“北漂”時到京城念大學時寫的，如今早已泛黃。如同當時思念家鄉的苦楚，隨母親的笑顏消逝了。

那年冬天，母親回鄉，漫天大雪如棉花糖一般覆蓋在長安的大街小巷，映襯出冬日的暖陽。母親拉著我，走進一條古巷。巷子很深，轉角處，一個老人坐在矮凳上，戴著老花鏡，低頭修一只斷了跟的高跟鞋；雪地里一個收音機，正放著周璇的老歌。一只貓，臥著聽。

母親上前去，輕聲在她耳邊問好。她用顫抖的手摘下眼鏡，瞇起眼，咧開嘴，露出一排快掉光的牙齒，眼里滿是慈愛：“妹子，你咋來了？”母親邊微笑邊遞給奶奶一盒餃子：“還是熱的。奶奶過年要吃餃子。”

盒中晶瑩的餃子一個個乖乖地躺在里面，白氣騰騰地向上飛旋，直至與干冷的空氣交織、融合。太陽對準僅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光線，割開斑駁的屋影。奶奶眼睛里卻全是笑。母親笑容依舊，如一大捧如火的向日葵，在寒冷的冬夜里燃燒，給予一個蒼老易逝的靈魂穿越時空的感動。

后來，母親與我說起窄巷奶奶的故事，她是母親兒時的“忘年玩伴”。直至現在，母親還留著奶奶手紡的老舊式圍巾。守住奶奶，也便守住了那段歲月。

再后來，母親很少回鄉，父親身體也不好，一年需住院好幾次。多少次，她在夜深人靜時偷偷哭泣；多少次，她從睡夢中驚醒，只因聽見父親的一聲咳嗽……但她從不在我面前落淚。世態炎涼，卻要一個人默默承受，她是否也意識到了世事變遷，歲月易逝的無奈？可時光卻使細紋匆匆爬上她的眼角，陽光投在她的面龐，卻已無奈地印出一片陰影。見到她，我才相信，有些笑容背后是咬緊牙關的靈魂。

可幾天前，我無意間看到母親的日記：“從今天起做一個快樂的人，面朝大海，春暖花開?！焙纹湫疫\，她還是那個母親，還是那個在北京念書時風華正茂的母親，還是那個不顧自己，卻盡一切能力溫暖他人的母親。因為優等的心，不必華麗，卻必定堅固。朦朧間，我仿佛又看見了向日葵承倒著陽光，在風中搖曳，走過多少年，溫柔多少年。

心永遠向陽，將悲傷留給自己，快樂留給世界。也是母親給我的飽含愛意的禮物。

道德作文 篇6

古語說：人無德不立，國無德不興。道德是做人之本，是國家興旺之根?？墒堑聛淼氯?，又有多少人做到了呢？有人因金錢而出賣愛心，有人因個人利益而丟掉善良，有人因功利而將誠信扔到一邊。我為他們丟失道德而感到惋惜，同時也時刻告誡自己：要做一個有道德的人。

有一次，我在公交車上發現了令人憎惡的一幕。事情是這樣的：一位大約26歲的青年翹起二郎腿坐在凳子上，一邊哼歌一邊嗑瓜子。在他旁邊站著一位年近七旬的老人，雙手緊握扶桿，伴隨著公交車的節奏搖搖晃晃。突然，公交車來了個急剎，這位老人不小心摔倒在了青年身上。接下來發生的一幕，令我大吃一驚。只見青年連忙推開那位老人，嘴里還罵罵咧咧：老東西，你瞎了眼嗎？撞到誰身上不好偏偏倒在我身上，等下出了事怪我！這時，一位十四五歲的少年走到他旁邊對他說你不可以好好說話嗎？你家難道沒有老人嗎？如果是你的親人被別人這樣罵，你會怎么樣？那位青年非常生氣地說：哪里來的野小子，想找打嗎？說著，他揮起了他的拳頭。在場的人終于忍不住了，紛紛指責他。等公交車到站后，他灰溜溜地走了。這件事說明現在有少數人已經不懂什么是尊老愛幼了，社會美德在他們身上慢慢消失，換來的是無理蠻橫，真希望有更多的人能像那位少年一樣捍衛道德、實踐道德。

講道德已有兩千多年的歷史，但現代社會的道德問題依然存在。在現實生活中，我發現有人發明了一種新職業碰瓷。如：一輛汽車剛剛啟動時，一個人沖上去，被車撞了，說是動不了了，而他們可能本身就已經受傷，卻說是被車撞了之后才受的傷，便向車主索要大量金錢作為補償。但那些車主苦于沒有證據證明這個不是因被撞而引起的，所以只好吃啞巴虧。又比如在路上碰到有人躺在地上，好心人幫忙扶起后卻成了施害者。所以每每遇到這種情況，許多人會考慮幫還是不幫，而那些真正需要幫助的人卻錯失了最佳的治療時間。

在學校，不講道德的事情也有出現，有些同學在默寫前會準備一張小紙條，這樣就可以使他輕而易舉獲得成功，并且還得到了人生啟示：這樣動動手就可以全對，以后默寫都不需要記了。然而這些成功換來的是對自己的不負責。當真正的考試來臨，這些平常默寫過的基礎題目，他們只能兩眼瞪著卷子，腦海里一片空白，最終注定失敗，因為他們扔掉了人最重要的品質誠信。

現實社會中所表現出來的種種道德問題真的不禁令人擔憂道德都去哪兒了？

如果一個人沒有道德，前途便是一片黑暗。我們要自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人！

道德作文 篇7

隨著社會的發展，一些社會問題也暴露了出來，目前媒體中所講的“次道德”問題便屬于此范疇。

那么，什么是“次道德”呢?比如有小偷偷了別人的包，包內有現金若干和各種證件，小偷意識到這些證件可能對被竊者很重要，于是便把錢留下而把證件寄了回去。小偷行竊本身是一種不道德行為，而寄回證件又是一種道德行為，兩者結合起來便形成了“次道德”。有人認為，“次道德”的出現是社會的進步，也有利于社會的安定。而我卻不敢茍同，因為我認為，道德是不能打折的。

道德不能打折。道德是幾千年來人類優秀品質的結晶，是規范人們行為的基本準則。一個社會要想發展，要想取得進步，就必須重視道德的作用。君不見“以德治國”方針實施后所帶來的社會巨變嗎?君不聞清華大學以“厚德載物”作為校訓嗎?既然道德是如此神圣和純潔，我們怎么能將道德“次”字化呢?

道德不能打折。因為道德標準一打折，就意味著對非道德的提倡。我們應該保持清醒的頭腦，在道德與非道德之間是容不下“次道德”的。既行竊，盡管歸還了錢以外的其他有用物品，盡管在被竊者看來是減輕了一些損失，但行竊本身就是非道德的。在非道德的前提下，肯定其“次道德”，意義何在?

當然，我說“道德不能打折”，并不是否認所謂的“次道德”中的好的成分，而是不要混淆道德與非道德之間的界限。對于“把錢留下而把證件寄回”的行為，我們要是非分明，“行竊”就是不道德，“把證件寄回”只能表明他良心還未泯滅，還有點兒人性，但不能稱之為“次道德”，更不能因此而否定其行竊行為的不道德。對于這種良心還未完全泯滅的不道德的人，我們可以以道德為手段，引導他們從非道德走向道德。他們既有寄證之舉，急人之所急之心，說明他們心中的道德觀念只是暫時被非道德的塵埃所掩蓋。我們何不用道德除去那些塵埃，而讓他們的靈魂也得到升華呢?

社會是海，道德為舟，泛舟于海，方知海之浩瀚，而“次道德”行嗎?社會如歌，道德為曲，和曲而歌，方知歌之動聽，而“次道德”行嗎?道德，永不能打折;“次道德”之說，可以休矣!

道德作文 篇8

撫卷于案，初對孔子的話語感到不解：義救魯奴而不報賬的學生受責備，同樣是救人一命卻收下謝禮的學生反得表揚。掩卷沉思，方覺意義深遠。

看問題做事情應以誰為最大受益者為出發點。個人雖然收了貴重酬勞，但最大受益者卻是國家和社會，孰大孰小，不言而喻。其實德與利的關系并非完全對立，只是因為在我們的心中高樹道德旗幟使我們對一切與之稍有偏差的行為做出錯誤的判斷。

古人云：“格超梅之上，品在竹之間;德馨心必正，質雅品自高?！钡拇_，道德是高尚的品格。從古到今，道德是永恒的話題，它是做人的基礎，無德者不立。但是我們在推崇道德的時候又往往過激，好像道德與金錢是天生的不共戴天的敵人似的，在評價某個人的道德是否高尚時總會把所有的目光聚集在金錢上，這是不智的，甚至可以說是完全錯誤的。

千禧之年，袁隆平教授接受了500萬元的首屆“最高科學榮譽獎”，若照以上之論，那我們便應認為他沒道德嗎?不，袁隆平的二系法雜交稻技術的推廣，讓中國讓世界多養活了億萬人口。相比之下，這500萬對于他的貢獻來說是微不足道的，國家之所以設此重獎，便是以此激勵科學家為國做出更大貢獻，讓世人明白中國是個尊重人才的國家，從而吸引更多的本國人才、留學者和外籍科學家來華工作?！爸鬲勑痹谶@幾年也確實卓有成效。

雅典奧運會中國取得歷史性突破，賽后國家重獎了獲金牌運動員，這件事引起很多議論，責難之語充盈于耳。但我認為重獎是一種催化劑，可以激勵更多的運動員創造佳績，說不定我們20xx年還會因此奪得金牌總數第一呢。不能認為運動員拿了獎金就喪失了道德，女排隊員不是集體捐款給慈善機構了嗎?無獨有偶，來華賺得巨資的皇馬隊員不也在去年SARS流行時將集體簽名出售球衣的巨款捐給了中國慈善協會了嗎?

當然，我們不能見利忘義，應該正確看待和處理道德與利益的關系。前不久在雷州海岸面對落水漁民有人喊出的“先收費后救人”的話不免讓人寒心，韓國某明星借“慰安婦”之名出“寫真集”的事件更是讓人為之憤怒，這種重利輕德，一心往錢里鉆的行為令人不齒。

把道德與利益的關系處理好，在市場經濟形勢下尤為重要，我們不應偏頗地盜用道德概念，而應理性地看待和處理道德問題。

朋友，讓我們用理智去審視利益，用理智去維護道德吧!

道德作文 篇9

近期報道《深圳90后女孩跪地給殘疾乞丐喂飯》的新聞爆紅網絡。網友大贊正能量。紛紛稱文芳為深圳最美女孩。一時間，文芳之名，爆紅網絡。網友甚至傳唱：“深圳有個女孩叫文芳，長得好看又善良?！?/p>

報道闡述的`是一位名叫文芳的湖南新化女孩，目前在深圳某展會銷售門票。24日下午，文芳在下班返回住處的途中遇到了一名饑腸轆轆的老人，于是便掏錢為老人買來了盒飯，單膝跪地將飯一口一口喂進老人的嘴里的事件。該新聞被多家媒體轉載報道，稱90后女孩此舉感動無數路人。

可揭開事件面紗的真相卻是：1）。喂飯造型兩天擺了兩次2）。經多方考證攝影的圖片與報道不相符合3）。整個愛心行為類似懷疑為某商業展覽的炒作。

不管這事件亦真亦假，我們都無需再次驗證。雖然消費了我們的同情心，但卻讓我看見了另一個世界的美好。

媒體及內界人士不都宣稱這為商業動機的炒作嗎？不都說這事件突破了商業道德的底線嗎？可是，如果沒有這樣的事件發生，又有多少人會關注這樣一個弱勢群體呢？在淤泥之間爬行的那些邋遢的乞丐，又有多少人會向他投去憐憫的目光呢，只是沖淡在了來來往往的冷漠中罷了。

原先蘇州有一位在暴雨中為乞丐撐傘的女孩，深圳也應該有這樣的女孩。

即使是炒作，也絕非惡意。

或許，那位女孩真的同情那位乞丐，才施加她的孝義。她的動機給人感覺很真實，很舒心?；蛟S，那位乞丐正是像她失散多年的父親。

可是為什么我們卻說那是炒作，說她那份動人的情懷是虛假的化生。是什么贖瀆了我們的心靈，深受塵埃呢。

為街上的乞丐獻上一份愛吧。那份善意也許真能喚起他對生命的渴望；如果，他真的是“職業乞丐”，那么他的人格從此就會被湮滅在這淤泥的塵土中。

當愛被人誤解時，不要解釋。在薈薈眾生中，定有詮釋你的愛的人。

道德作文 篇10

在一次電視電話會上，一位首長語重心長地說：“領導干部要學會拒絕。”聞后深有同感。拒絕是一種本領，是一門藝術，更是一種素質。身處物欲橫流的世界，面對紛繁復雜的誘惑，黨員領導干部需要學會拒絕。

拒絕有本能的，也有理性的。對自己不喜歡的人和事，人們往往產生一種本能的排斥心理，而對自己心儀的事，要想說“不”就比較困難了?！洞髮W》有云：“好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣。”鋒利的釣鉤裸露在水中，池魚避而遠之；而一旦掛上美麗的釣餌，便能誘使成群的魚兒上鉤。世上有許許多多誘惑人心的東西，都有著華麗的外表；也有許許多多的人，因此而走向誘惑，墜入了深淵。這都是不會拒絕、不去拒絕的結果。

面對誘惑，會不會拒絕、能不能拒絕，反映出一個人意志品質的強弱，也是對黨員干部人品官德的考驗。黨員干部手中或多或少都掌握著一定權力，現實生活中，會與各種各樣的人打交道，也不可避免地要面對別人的種種請求或“好意”，此時，選擇了接受，就等于丟棄了黨性；選擇了拒絕，才能避免滑向無底的深淵。所以，在與人交往的時候，我們要多問一問：“他是誰？為何而來？他找我是不是要達到個人目的？我該怎么辦？”然后，自覺拿黨性這把尺子來衡量一下，什么可以接受，什么應該拒絕。對于那些違背原則的問題，與黨員干部身份不符的事情，要旗幟鮮明、理直氣壯地說“不”。特別是對一些所謂的“潛規則”、“擦邊球”、“可做可不做”的事情，更要謹小慎微，時刻保持清醒頭腦，不隨波逐流，不姑息遷就，確保黨性觀念永不褪色。

做一名稱職的黨員領導干部，必須修好“拒絕”這門課。具體講，就是要努力提升自身的思想道德修養，培養健康向上的理想情趣，自覺抵御拜金主義、享樂主義思想的侵蝕，經常審視自己的思想道德，看有沒有不健康的苗頭；經常審視自己的價值取向，看有沒有庸俗的傾向；經常審視自己的言行舉止，看有沒有越軌的地方。耐得住寂寞、抗得住干擾，堅守精神上的一片凈土。

生活中，我們需要學習的東西太多太多。

我們象久旱的土地渴望甘霖，象饑餓的幼兒渴望乳汁，渴望著，吸收著大千世界眼花繚亂的一切的一切，有時候，是否可能甚至連郁金香，還是罌花都分不清、辨不明?朋友，你不覺得在這異常精彩的有時也很無奈的現實中，我們還非常需要學會一樣特殊的本領嗎?那就是---------學會拒絕！!

當你還是一個莘莘學子，又常?？吹侥骋恍┢綍r學習不努力，但考試時卻通過投機取巧從而獲得比你刻苦學習還要好的成績的時候;當你正巧在某個考試時某道題冥思苦想也做不出來有人向你表示可以“幫幫你”的時候，你是否也曾經想過向那些人學學?!這時候，你需要學會拒絕!

當你作為一個被相聲中戲稱為“冒號”的人物，手里有了某方面簽字的權利，許多人有求于你，有的人還會悄悄給你遞個“信封”的時候，這時候，你需要學會拒絕!

當你和朋友一起去卡廳唱歌，在時明時暗的燈光里，在杯碟交錯的嘻戲中，在陪舞小姐的嬌聲邀請下，這時候，你需要學會拒絕!

當現代人的時髦問候語，已經從“好久不見了，你吃飯了嗎?”演變成為“好久不見了，老婆還是她嗎?”的時候;當麻將牌中的“換教”已被賦予現實中的關于婚變的特定含義的時候，這時候，你需要學會拒絕!

當你沉陷于網絡中，迷戀于聊天室，被網上的“哥哥妹妹”神魂顛倒，置身邊的親戚朋友于不顧的時候，這時候，你需要學會拒絕!

第二篇：道德作文

【精選】道德作文匯編十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的道德作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

道德作文 篇1

我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。

其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關上水龍頭。扶盲人過馬路等等……都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。

一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，照亮一個熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢；迎奧運，講文明，樹新風，請相信我，你可以做的很好。

中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的寶藏?？鬃觿t是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任?？兹?歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服！

那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣！對于現在，社會混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺得我們華夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒有道德，他們就不會在發生雪災時，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個人。如果沒有道德，他們就不會在藏著毒份子面前細心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語言，傳遞每一片關懷。如果沒有道德，他們就不會在發生地震時，積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命，用他們的行動，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語言，行動代表著我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個個有道德的人，中國是個道德之國。

道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。作文

道德作文 篇2

道德是一個人一生中很重要的事。

今天，我在小區散步，周圍一片和諧，小花們向我點點頭，鳥兒們似乎在呼喚我的名字，于是，我走到長椅上靜靜地坐著，生怕打破這一幅寧靜和諧的畫面。

正當我享受以及陶醉在這片寧靜的畫面中時，一陣笑聲打破了這寧靜的畫面。我扭頭一看，遠處三四個不知名的小孩子正在草地上歡快地蹦來蹦去，眼看草地上已全部都是垃圾，不堪入目。這些小孩真是不懂事，我的心里很過意不去。

他們在草地上亂了一陣后，竟然爬到了樹上去，他們在樹上左搖右晃，樹葉都被搖的紛紛落下，風一吹，樹葉刮得到處都是，而他們爬的那棵樹，是一顆經過了無數風暴而堅強活下來的。即使這樣也很脆弱，再加上他們這樣的搖曳，這棵樹露出了憔悴的一幕，它弓著被這群孩子踩彎的腰竭力的咳了幾聲。

那群孩子還嫌不夠，又跑到了草地上去采野花，任何花都不放過，平日里，在風霜中頑強生長的野花們被踩得淹淹一息。我為什么不上前阻止呢，我在心里自責道。突然，孩子們都跑掉了，似乎做賊心虛了吧，我走進去每棵植物都在努力發出最后一聲哀怨。

難道所有人都具備這樣的品德嗎？不，有些人還在種植著植物，同時愛護著它們，這里的植物都能活過來該多好啊！我真希望人們能夠愛護大自然，能夠保存著大自然本具有的美。

道德作文 篇3

讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵；見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人；過母親節時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。

讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習！無論做什么事都是擠時間鉆研！我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人！把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。

讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。

“學雷鋒，做有道德的人?！甭犐先ズ軅ゴ螅袆由献鲆粋€有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧！

去為同學們做榜樣！學雷鋒，做一個有道德的人。

道德作文 篇4

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而成的行為規范，獲得別人信任的一個目標。有些人為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

記得有一次，媽媽給我50元錢讓我去商店買食品，我接過錢就跑向商店。進了商店，我就走向食品柜臺，買了一些好吃的東西，我到售貨員阿姨那去結賬，售貨員阿姨笑瞇瞇地接過錢，算了帳，找還給我一些錢，我看也沒看就放到口袋里，拿著東西走了?；氐郊依铮覍㈠X交給媽媽，媽媽數了數說：“你買了多少元？”“25?！蔽颐卮稹！翱蛇@多了20元呀！”媽媽把多找的錢交給我神態嚴肅地說：“這多找的錢你自己處理吧”。媽媽說完就走進房間了。媽媽叫我自己來處理這20元，真好！我有一個同學快過生日了，我就用這20元錢給她買禮物。這時我又看到媽媽嚴肅的臉，媽媽臉上表情我低下了頭，看到了胸前的紅領巾，它似乎在說：“這20元是你的嗎？你這樣做有道德嗎？你不是常常說要做一個有道德的人，這錢不是你的，你不能貪圖不屬于自己的東西，在說那個營業員要正因為少了這錢而受老板批評，甚至于扣工資，你太缺德了?！奔t領巾的話，給我很大的教育。很快一個答案就出現在我腦海中，我知道該怎么做了。于是我迅速換好鞋子，大聲對媽媽說：“媽媽我出去一下?！眿寢尦鰜砹?，我告訴媽媽：“我得把錢還給營業員！”媽媽聽了高興極了，說：“對，我知道你會這樣做的，媽媽支持你！”我捏著20元錢，連走帶跑地進了商店，那個營業員阿姨，笑容滿面地迎上來，我紅著臉對阿姨說：“阿姨，這是剛才你多找給我的錢，對不起，剛才我沒看！”售貨員阿姨一聽驚了一下：“小姑娘你真好，阿姨剛才疏忽了，謝謝你！”說著從貨架上拿出一個漂亮的夾子，說：“給你一個留紀念吧！”我忙擺擺手說：“不，阿姨，這是我應該做的，謝謝你?！蔽腋吲d得和她揮手再見。

道德是一個簡單的問題，但實踐起來也要經過一番斗爭，在我的人生道路上，會有許多誘惑，將使我迷路，我得始終信奉道德這一底線，做一個有道德的人。

道德作文 篇5

星期六我和老媽去剪頭發。

我們進理發店以后，媽媽告訴理發師要怎么剪。理發師自大的說：“這種小孩子剪頭發簡單?！崩戆l師給我披上布準備好工具就開始剪了，減到一半的時候突然覺得這個理發師就是隨隨便便的給我剪頭發，剪出來的頭發沒有層次感，根本不是我想要的樣子，大約過了十幾分鐘，理發師得意洋洋的說：“剪完了!”我心想：你把別人的頭發給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過來說要在這里修一修在那里剪一剪……

于是理發師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足，敗事有余。好像把客人當成麻煩看待。他修完以后，老媽走過來從側邊看，指著我側邊的頭發說：“這邊沒有層次感，這邊也是?！崩戆l師聽了這句話以后，把我的正面對準老媽急躁的說：“怎么能從這邊看呢!應該從正面看嗎!”

于是老媽不想跟他計較，就說：“讓你們總監來修一修。”總監走過來給我修了一下，好了一點。老媽付了錢就和我回家了。

所以每個職業的有職業道德。保安的職業道德是讓居民安全，售貨員的職業道德是給客人滿意的東西，老師的職業道德是讓學生往正確的地方走，理發師的職業道德是給顧客一個滿意的發型……

道德作文 篇6

大西洋中的魚類，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚、傷魚便會到“魚醫生”那里去“看病”?！棒~醫生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚，有魚“求醫”時，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。

一位大學教授對這種魚產生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚缸里觀察它“出診”的全過程。教授找來幾條傷魚，放入缸中，這些魚游動一會兒后，便主動去“看病”?！棒~醫生”則立即給它們清理傷口。沒幾天，傷魚便好了。在這個過程中，教授沒有發現特別的地方。于是，他又把這幾條魚弄傷放進魚缸中觀察?？蛇@次‘魚醫生”醫完傷魚后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對一的實驗：一個“魚醫生”，一條傷魚。第一次“魚醫生”很快給傷魚醫好了病，可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸后，“魚醫生”醫完傷魚后沒過多久便死了……反復幾次實驗后，教授得出了一個結論：只要同一條魚被“魚醫生”醫過兩次，“魚醫生”就會死亡。針對這一現象，教授大膽地做了假設：“魚醫生”的死是因為羞恥。當同一條魚再來看病時，它會為沒有醫好它而自責，最終羞愧而亡。

在生活中，往往有太多的人在為自己的一點小成績沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責呢？

道德作文 篇7

今天，我們上午剛學習完課文《釣魚的啟示》，下午碰巧數學課就發了考試卷，結果讓我也遇到了一次“道德”抉擇。

今天下午，一來到學校就聽見教室里一片嗡嗡的議論聲：“聽說班長余睿嫻才考73分！”“數學學習委員劉星雨也才考91分耶！”……聽到這些，我裝出一副滿不在乎的表情，坐到座位上，其實內心恐懼程度已經像原子彈大爆炸了：我會是怎么樣的結果呢？

上課鈴響了，此時的我已經準備好世界末日了。果然，數學老師一進教室就心情沉重地告訴了大家：全班只有廖懿輝一個人滿分，九十分以上的人都很少……完了，現在是火山爆發加海嘯加龍卷風再加沙塵暴——我的.終極世界末日到了！我的心里翻江倒海，感覺比地震還要痛苦。

考試卷終于發到我手上了，一看才考了87分。死翹翹啦！不僅老師要批評我，還有媽媽那里怎么交代？

我正在低著頭認真訂正試卷錯題時，得了全班唯一滿分的同座廖懿輝說話了：“咦？你這個三怎么跟我的不一樣？”被他一說，我仔細地看了一會題目，就啞口無言了：題目是讓我們畫一個底是5cm，高是3cm的三角形，可是我的底是8cm的！老師或許沒看清楚，打了個勾。我開始焦慮了，一半是為自己的粗心大意，一半是擔心家長、老師的斥責——本來87分已經很差了，可是這一題再被扣分的話，那不是更雪上加霜了嗎？此時，我感覺好像周圍都布滿《哈利。波特》中的攝魂怪一樣……但是，我馬上想到今天剛學的課文《釣魚的啟示》中那句話“道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難……”，便毫不猶豫地決定向老師提出來……

最后我只得了82分。不過我認為，分數不是最重要的，主要的是要看這個成績是不是自己真正得來的，而更重要的是我經受住了一次道德考驗。

道德作文 篇8

什么是道德？道德與利益的關系又是什么呢？這些問題的答案，并不是唯一的，因為每個人的標準不一樣。

道德與利益并不是完全對立的，有時是統一的。有些國家便制定了相關的法律，去日本的法律規定：如果有人拾到東西歸還失主，無論失物是金錢還是物品，失主必須按失物價值的百分之五至百分之二十支付報酬。如果不支付，失主將無法取回失物。拾物者既可以不接受酬金，也可以選擇接受。接收后任何人不能說他貪心，就如孔子所說的一般：只要冒著生命危險救了人或是平常時期隨手幫了別人一把，無論怎樣的獎賞都可以收下，這樣可以鼓勵更多的人去幫助他人。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。支付或接受一點點的酬金又算得了什么呢？并且這個規定還能平衡道德與利益的關系。使得幫助別人的人心里能夠更加開心，也能帶動周圍的人去幫助他人。讓人們學會先義后利，學會感恩，學會幫助那些需要幫助的人。

在20xx年“非典”期間，板藍根一下子成為了搶手藥，供不應求。不少企業為了眼前的利益，不顧仁義，將價格不停地提高，由每盒2。8元上漲到6。5元至12元之間，有點小城鎮的小藥店，甚至將藥賣到了30元一包。面對這種情況，石家莊神威藥業、華藥集團等公司毫不猶豫的選擇降價，并千方百計的擴大生產規模，平穩市場上的藥價。作為商業性質的企業，他們固然看重利益，但從長遠看，放棄眼前的小利益而選擇大義，更能贏得長久的信譽與更多的利益。果然，“非典”過去后，這些公司的銷售業績一片大好。

在當今社會中，一個人做了好事，但他沒有得到任何好處，只是獲得了周圍人的幾聲不痛不癢的稱贊，夸他道德高尚什么的。那么久而久之，便很少有人會去無償的做好事，因為在大部分人的心中，都覺得物質更實在，連幾個硬幣都比道德值錢。社會是殘酷的、現實的。需要利益與道德的平衡，才會有更多的人能喚醒自己心中良知與道德。

所以，在我看來，道德不能少，利益也不能少。只有既有義又有利，這樣才能讓社會更好地發展下去，讓更多的人在做好事的同時，過得更多的動力。

道德作文 篇9

做一個有道德的人,必須從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。

家庭：“孝敬父母、體驗親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長輩，學會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節約。

學校：“互助友愛、和諧校園” 見面行禮，主動問好，尊敬師長，知禮重節;交流談心，節日聯歡，互幫互助，關愛他人;積極參加活動，認真完成任務，愛護公物，關心集體，增強集體觀念。

小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹新風”，做“文明小使者”。

做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發展，思想道德方面的健康成長不可或缺。

道德應該這樣理解:古時候“道”和“德”的意思和現在是不同的,道是真理,德同得是得到。

道德是人的行為習慣的一種測量的標準,實行這種標準的目的是得到價值,但是價值觀是跟隨物質發展不斷變化的,所以道德的標準也是應該隨社會發展而變化。

道德，讓個體自我約束。道德彌補法律的盲點。法律，讓個體有所畏懼，壓制個體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.、。

每一個文明的標語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創建文明城。

道德作文 篇10

說“道德”什么是道德，道德是文明；什么是道德，道德是愛護公物；什么是道德，道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處，那么就讓我們來維護道德吧！——題記講文明文明是什么，文明是誠實，守信，有禮貌。誠實，守信，有禮貌是一個人的基本規則，所以我們一定要做到。孝時最重要的，因為它可以看出一根的品質，如果一個人不孝，人們就會說他（她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的，大家的東西也包含有你的一份兒，如果你破壞公物，那麼你也是在破壞自己的東西。比如說，愛護體育器材，愛護公園里的健身器材，這些東西被破壞了，那么你還能鍛煉身體嗎？破壞公物，也叫“敗家子”?；プ鸹?/p>

互尊互愛是尊重老人，愛護小孩；也是人們互相尊重，在公交車上，人們給老人，小孩，孕婦，殘疾人，抱小孩的人讓座，這是尊重，給有困難的人伸出援助之手，這是互愛。大家一定要講道德，人人講道德，世界更美好！

第三篇：【實用】道德作文

【實用】道德作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的道德作文6篇，歡迎大家分享。

道德作文 篇1

現如今，時代在進步，科學在發展。生活在21世紀的我們，在享受著社會環境的美好的同時，也在面臨著一些道德素質方面的問題，就比如我今天要講的——道德綁架。

?道德綁架在我們的生活中并不少見，就比如說演員孫儷，她曾經資助過一名叫做向海清的上海貧困學生，然而這名學生在上了大學后，花錢開始大手大腳，開始對孫儷的資助金額有所不滿。他甚至開始在網上詆毀孫儷，指責孫儷騙人，說孫儷沒有良心。不明真相的網友們立即把矛頭指向了孫儷，在當時，對她造成了很大的傷害。真相大白后，著名導演韓寒也在微博上發文譴責:“普通市民在二環內養個大型犬都不可以，為什么孫儷可以在上海養頭狼？”

更甚者，曾有歌手叢飛，資助了許多名貧困學生，幾乎花光了所有積蓄，可在他胃病發作后，被他資助的人不但不幫助他，還開始逼迫叢飛把他們的名字從資助名單中刪去。并開始催債，用道德綁架的行為，來逼迫從飛繼續給他們錢，以下是一名家長與叢飛經紀人的對話:

你們不是說要資助我家孩子上大學嗎？這才剛到初中就不干了！你們這不是騙人嗎？當明星還能騙人??！

不好意思，這位家長，叢飛他現在得了病，等他病好了一定會把錢寄過去的。

他得的什么病??？

胃病，挺嚴重的。

那你問他什么時候病好了出來掙錢呀！

就是許多人看到這里內心和我一樣感到憤慨吧，這些被資助過的人，不但沒有絲毫感恩之心，反而用道德綁架來“報答”那些于他們有恩的人。

或許有些人認這些事情都離我們太遙遠，那么前些天在網上流傳的女子逼迫軍人讓座的視頻，總是離我們生活較近了的吧。網友們看了這個視頻后也都是義憤填膺，紛紛指責這位女子沒有基本素質。

相信有不少人在生活中都有過被人強制性要求做好事的經歷吧！當時大家的感受如何呢？

本來弱勢群體是指那些在某些方面不如他人，需要幫助的人們，可現在的一些人們反而因“弱勢”而覺得高人一等，以弱勢做為擋箭牌，逼迫他人幫助自己，并心安理得地享受著這一切。如果他人不幫助自己，就是沒有良心，就應該受到譴責。

?在這里，我想使用《甄嬛傳》中的一句話——他人幫助你是情份，不幫助你是本份。正是因為道德綁架的存在，才使得社會上愿意幫助他人的人越來越少。

?所以，朋友們，讓我們一同攜手，對道德綁架說:“不！”

道德作文 篇2

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至?！边@就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。三年前的今天，中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》，去年的今天，中央精神文明建設指導委員會作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，今年2月26日，中共中央、國務院又印發了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。黨和政府為什么對我們未成年人的道德建設如此重視呢?因為我們未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。目前，我國18歲以下未成年人有3。67億，我們的思想道德狀況如何，將直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的成敗興衰。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設中國特色社會主義事業后繼有人，興旺發達。

做一個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破，而且表現了道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理：只要表現出高尚的道德風尚，那么雖然可能會失去項目上的金牌，但一定會得到觀眾心中的金牌。

做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區開展的“青少年維權崗”、“青少年網絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學們，黨和政府在關心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!

謝謝大家。

道德作文 篇3

古人云“知行合一”、“知易行難”，“知者”可貴，“行者”更可貴。說得一點不錯，做一個有道德的人不僅僅是靠心里所想的，嘴里所說的，更是要靠實踐來證明的。當我們在一條大街上行走時，總是會時不時地看到果皮紙屑躺在大馬路上，可是，又有多少人會去撿呢？最多也就是看到了，有時冷冷地拋下一名：“沒事，環衛工人會幫忙掃的。”事實勝于雄辯，或許很多人都經歷過這事，然而這一件小小的事，卻折射出現代社會的悲哀，也讓我強有力地感受到了社會中的“知易行難”。

再如，當曾經在你有困難時，不遺余力幫助你的朋友，現正面臨著困境時，你又會怎樣？我想多數人應該也只會安慰他，對他說：“加油“，而不會真正伸出雙手幫助朋友去渡過難關。朋友需要幫助時，你只”知“而不去”行“，更加深刻地反映出，做一個有道德的人，不應僅僅靠說說而已，應“知行合一”。

我們不應該只是做一個“知者“，更應該“知行合一”，讓我們90后用自己的行動來詮釋生活的意義，用行動來抒寫生命的美麗，讓行動來展現社會的道德吧！

道德作文 篇4

世博與道德這一次世博會在我國的上海舉行，愛玩的我不免也會去看一看家門口的世博會?？墒?，在這一次的旅行途中，發生了一件令人不愉快的事情，別人說家丑不可外揚，可我想揚一揚也許國人會清醒點。我們的道德是進步了還是危機了。

從爸媽的.廠房那出發，到世博園區要乘地鐵。地鐵的門一打開，一陣冷氣迎面而來。里面人山人海，每一個座位上都有人，包括老人小孩愛心專座。小姨看了看，對坐在“愛心專座”那個時髦女人人說：“請您讓一下好吧？我這里有一個老人不方便?！?/p>

“憑什么，像我這樣的美眉，就應該坐在這，怎么了？”她把她那又粗又短的手指擺成蘭花狀，娘聲娘氣的，還帶著一股假洋鬼子的上海嗆，實在令人感到惡心！

我打量了一下那位女人，有點胖，妝化得很濃，但卻顯的她很難看，衣服穿得很露，贅肉很多，四十多歲的樣子，還什么“美眉”。有一種說不出的感覺。

“唉呀，美女，這里有一個老人呀，你應該讓一下座好不啦。”小姨故意把“美女”二字講得聲音比較大，也帶上海調。

“不好意思啊，我就是不讓座，你能把我怎么樣??？”“美女”好像所出了小姨的用意，生氣了，還把她那粗短的手指指向小姨的頭。

小姨的脾氣本來也不好，遇到這樣不給面子的事，她當然不樂意，對那位“美女”翻了一個白眼。

“美女”開始動手動腳，嘴里還說：“我讓你翻白眼，讓你翻白眼！”

接下來便是一場戰爭，戰爭很激烈，我那可伶的外婆多次勸小姨“算了吧，站站就到了，吵起來不文明”，可固執的小姨就是不聽。最后，還是乘務員協調，戰爭才停止了，那個胖 “美女”頭發被弄披頭散發，亂了，小姨臉上留下道道血跡看著地鐵車上的文明標語，再看看弄得亂七八糟的兩個人，還有人們異樣憤怒的眼神，一切，定格成了一幅不文明的畫。看著這幅畫，我無心同情小姨，但我的心比這里的冷氣還冷，心寒那！丟人??！

之后的旅途也非常的不愉快，之前的好心情一下子就沒了。

雖說這是個別現象，可影響極壞??！別了，上海！我還是真心希望世博能展現中國高尚的道德水準！

道德作文 篇5

有一次，我和媽媽一起去銀行里取錢，到了銀行，那里排得滿滿的，我們站在隊伍的最后面，等啊等啊，終于快輪到我媽媽了，我站的很累就坐在旁邊的沙發上，小小睡了一會。突然我聽到一個保安對我說：“小朋友，你媽媽在叫你呢！”我立刻站起來，走到媽媽跟前，媽媽說：“咱們前面就剩一個人了，馬上到了，你站到媽媽前面?！苯K于到我們了，我們剛要說話，突然，走進來一位老奶奶結結巴巴地說：“養老保險怎么取呀！”我很生氣，明明是我們先排到的，為什么那位老奶奶搶先說了呢？我的媽媽對我說：“來，你快給老奶奶讓開，讓老奶奶先辦理吧！我們等一會，沒事的，老奶奶年紀大了，能等得了嗎？”媽媽把我推到旁邊，對那老奶奶說：“大娘，您先辦理吧，我們等一會。”老奶奶搖搖晃晃地走過來，對媽媽說了一聲謝謝。媽媽的臉上喜笑顏開的。這是多么好的一個道德例子呀！

xxx年5月12日，是一個永遠令中國人難忘的日子。惡運就在下午的2點28分襲來，8級的大地震瞬間讓四川房屋倒塌，路面裂開。那一幕幕是多么慎不忍賭啊，災難無情人有情。我在電視上看到一幕幕救援隊救援時的情景；捐款箱前排起一條條長龍；醫護人員精心照料的病人。每次看到這些，總是有一股暖流流入人的心田，眼睛也不時的濕潤了。

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。在春天，道德是金燦燦的菜花，閃耀著奪人眼球的金光；在夏天，道德是滿池塘的荷花，讓人很涼爽；在秋天，道德是菊花，讓人們感受到道德的高尚品德；在冬天，道德是臘梅，屹立在大雪中。

朋友們，讓我們帶著一顆真誠的心，做一個有道德的人吧。

道德作文 篇6

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！蔽覀兩钤谝粋€愛心的世界里。花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛，更何況我們呢？

愛心無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內心最原始的一種淳樸而純潔的感情精華。就像他——一位普普通通的士兵，而他的事跡卻被世人廣為傳頌。他就是我們完善人格，凈化心靈的模范——雷鋒。“我什么都沒有，有的只是一顆愛人民、愛國家的心，我要用這顆心，來服務社會！”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。

他在日記中這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美的理想？他不愧是我們的愛心使者。愛心是道德的體現，道德是愛心的基石。雷鋒用他的言和行生動的闡釋愛心與道德的關系。一個有道德的人心中必定充滿愛心，一個有愛心的人必定是一個有道德的人。道德是衡量人的心靈美的最好法寶，而愛心就為道德做好了鋪墊。

愛心，是人生大廈的基礎。擁有愛心的人才懂得去感激，去回報；才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；才會有“先天下之憂而憂”的高尚；才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的執著；才會有“知君有意凌寒色，羞共千花一樣春”的堅韌和那份“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。

有愛心的人——就像雷鋒，即使沒有巍峨高山的冷峻與清俏，也可以有平川凡壑的踏實與穩??；即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。

孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”

人類永遠需要在愛心中進步發展。雷鋒幫助老人洗衣、挑水、做飯，為社會做貢獻，把別人的事當做自己的事，這種愛心，不是嘴上說說而已的美好言辭，而是直接的落實到日常生活的行為。這種高尚的行為不是一般人所能及。他把自己的愛心當成一項神圣的事業來做，所以他是值得敬佩和贊揚的。雷鋒精神就像陽光普照大地一樣，讓萬物都亮起來。道德是愛心的傳承，人人都有道德，社會秩序才會更穩定，國家才會發展得更好。

雷鋒以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，而我只不過是滄海一粟。既然這樣，為何不行動起來呢？播撒愛心，你就有了攀緣向上的依附，就有了生活上風霜雨雪的遮蔽，就有了心上的溫暖與希翼。

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有愛心、有道德的人，讓愛心充滿人間。教師點評：本文由愛心而引發了對道德的思考，引用雷鋒的日記，由日記談到自己對愛心的感悟，語言精辟，闡釋深刻，發人深省。

第四篇：【實用】道德作文

【實用】道德作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的道德作文3篇，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

從學會說話起，?？吹綃寢尩牡赖滦袨?；從上學讀書起，常聽到老師的道德話語；從成熟長大起，常學著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。

要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。記得看過這樣的故事：一個小男孩向一個小女孩借一塊錢，答應明天晚上還，因為信任，這個小女孩猶豫了一會兒便答應了?？墒请x還錢的時候間只剩下一個晚上了，小女孩等到天黑也沒見小男孩出現，她開始有些后悔，擔心他不會來了，正當熄燈上床的時候，聽見敲門聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門口，手里捏著皺巴巴的一塊錢，小女孩高興的'笑了。后來才知道，借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖，為了還錢，每天晚上一放學就去離學校一公里外撿廢鐵賣錢，由于太困了，就倒在樹下睡著了，起來時才發現晚了，便開始狂奔，只好現在才來。這位小男孩最后干了一番大事業，這都是他遵守道德的結果??！

其實還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠在我心，一直教育著我，鞭策著我。寫道德的作文有關道義道德的作文：不信道義喚不回

道德作文 篇2

道德綁架

道德綁架，顧名思義就是用自己的道德觀強迫他人做自己不想做的事。

而在如今的中國，這種荒謬的事居然屢見不止。

例如，某富豪因為沒有捐款，被極端網友罵的狗血淋頭，甚至還說：“你有那么多錢，應該捐出去一份，反正那些錢對你來說不值一提?！薄耙稽c善心都沒有，捐點錢怎么了!”“你不捐就是不善良”等等瘋狂的言論。

不僅僅是這些，還有關于孝方面的“兒子就應該把父母接過去住，女兒就應該老實在家里做一個家庭主婦。”“賺來的錢就應該全給父母?！钡取Ｒ灿嘘P于其它方面的“年輕人就應該給老人讓座、不讓座就是不道德”“遇到乞丐就要發善心給錢，給少了就不道德”“小孩子還小不懂事，讓著他點哈?！薄案璩澞孔员依锔F苦，希望評委老師通過比賽?！薄澳闳醯娜司蛻摫徽疹?，有能力的人無需幫忙”“我年紀大，插個隊怎么啦?”等等，數不勝數。

我只想說，只要不違法，不違背自己的道德線，你該怎么做就怎么做，無需在意少數的瘋狂言論，相信在這個文明的時代，還是正常人居多。

道德作文 篇3

人們常說,看一個人不能只看她的外表，更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個有道德的人呢？要從以下幾個方面來做：

如：尊老愛幼就是從尊敬老人，愛護兒童做起。乘車時主動給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門口，爭先恐后地往里擠，這時我發現人群中有一位滿頭銀發的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的目光都一齊掃向了我，一看原先是個小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們為何還在那里爭呢？于是，大家排好隊，井然有序地走進電梯。這就是透過自我的行為，帶動身邊的人。

如：節約用水，就是從勤儉節約做起。要做到用完水后關緊水龍頭，如果在哪里發現有水龍頭沒關上，要趕緊關上。如果發現別人走時燈沒關，也要及時幫忙關起來。記得有一次大家都下樓上體育課，我發現教室里燈沒關，急忙跑上樓把燈關上。

如：奉獻愛心就是從實踐開始來做。5.12四川發生了8級的大地震，中央電視臺新聞聯播報道了，望著一張張等待救援的面孔，一個個不顧生命危險的救援人員，我著急了，帶著自我的零花錢，衣服向學校提出幫忙災區做點什么。

還有不要亂扔垃圾，不說粗話、臟話等等。

道德是石，敲出期望之火。道德是火，點燃期望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從此刻做起。做一個有道德品質的人。

第五篇：道德的作文

道德的作文（精選14篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的道德的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道德的作文 篇1

道德是金，令古今中外無數之人為之追求不懈。但盡管是金，卻也有三流九等之分。廣西招生考試 院

美好的道德是真金，歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫，要么，即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品，只經一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質。正可謂是：金玉其外，敗絮其中。

美好的道德，讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美，可以讓別人對你贊不決口，可以改變一個人甚至更多的人的命運，使之奔向更加美好明媚的未來，可以造福一方的人民，可以讓人名留史冊，接受萬人的百世頌傳，可以……這真金的光芒，不僅照亮了你自己，也照亮了別人前進的道路。甚至，它可以照亮歷史的一片天空。

《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么？道德，美好的道德，這真金，它們所散射出的金色的圣光改變了許多的不美好，也使美好變得更加輝煌。

而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持，失去親人的信賴，甚至讓你自己也迷失前進的方向。這樣的危害，小則害人害已，大則可以禍國殃民，威脅一個國家和民族的命運。那些為了一己之私而賣國求榮的奸賊就是絕好的例子，他們造成的危害是多么的巨大！

上天并不僅僅贈予了我們“真金”或是“假金”，它贈予我們的是道德，有美好亦有丑惡。我相信，上天做了如此的安排定是希望我們在這滾滾紅塵當中用美好的道德感化他人，潔凈自己。也用別人的美好道德來消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個世界一起變得更加完美。

希望我們都可以領悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。

道德的作文 篇2

如若將世間人劃分為兩種人，一種當為俗人，一種當是高尚者，高尚者趾高氣揚，在道德與眼睛的制高點上，斜視俗人的愚昧與丑陋，俗人們大都不以為意，也有好些上進者，以高尚者的品頭論足為傲，將之視為向俗人同類炫耀的資本，活像叼著骨頭搖尾撒歡的“好朋友”，簡直標致極了。

我向來對于高尚者是充滿崇敬的，能對他人生活不屑一顧的，總有些不屑一顧的理由，我對未知的理由總有些莫名的崇敬。我大約可歸為俗人這一類吧，但我又比一般的俗人來的更卑劣一點。一來我沒有向高尚者標齊的上進心，二來我對當前的日子也頗多抱怨，又埋怨自己，又不想改，整天活在假如和如果里面，整天自以為累的夠嗆，也確實“累”的夠嗆。

再說回高尚者，高尚者站在高處，抬頭總能見到，宛如夏天晝間閃耀的路燈，叫人不得不仰望一眼。但現在的高尚者越來越體察下情了些，網絡上能時常見到這些大人物的身影，倘若得到“賞”識，便是一輩子吃喝不愁，從此以后，也是“上民4068”了。

但高尚者總歸免不了生老病死，俗人們最大的煩惱，高尚人士也不見得就逃的干凈，吸血的總歸會得些血液上的病，就像盤桓的蚊子，吸的再多，總歸要被一掌拍死。須知道俗人們再是高尚，也總改變不了手掌要拍死蚊子的毅力，而蚊子們，飛的再高，再是俯視，也總免不了支離破碎。當然，肢體上倒是會出現一個個包，這些向往高尚的人士，我向來是熱烈歡迎的，與其讓他們在卑劣與俗氣中瘙癢難耐，倒不如用指甲和藥物熱情的將他們送走，總得有人得往上走嘛！

近來看到好些據說，熱熱鬧鬧，果然高尚的人士總是吸人眼球，鑲著金邊，總是惹人尊敬。但人類總是看些金色倒也不是辦法，總得看些綠色和紅色，否則金色叫囂的多了，總歸要被暴怒的紅色給淹沒，實在不行，綠色多一點，對金色來說，也不見得就多么符合高尚者的身份呢。

道德的作文 篇3

道德是人生的第一堂課，假設你問我道德與學識選哪個，我會斬釘截鐵地說：“我選道德。因為我覺得道德是學識的一個門檻，甚至比學識更為重要。

沒有道德的人，他枉活一世，就如我在公共車上看見這樣一幕場景：一位年邁六旬的老大爺剛一上車，就有人給他讓座，但有人卻不屑一顧地說：“瞧，天下‘好心人’好多呀，我才沒這閑功夫呢，他以為他是‘天皇老子。’”看到這觸目驚心的舉動，我愣住了。我知道，公德比賽已經開始了，誰被淘汰了，也就是被世界公認為的罪人，這中名副其實，可沒有什么替罪羊。

如果你們要改過自新，就必須得尊重這個“玩意兒”，但誰也不能戲弄它，它是我們的主宰，我們還要向它學習。有人會說：道德有沒有都不一樣嗎？我不還好好活著嗎？我可以告訴你，這你就錯了。沒有道德，你會有善于幫助別人的心嗎？沒有道德，你又會感到快樂嗎？沒有道德，你的生活真會絢爛繽紛嗎？所以，我們應尊重道德，向這位德高望重的老人學習并擁有他。

如果我們自己有了道德，也要用道德去感化別人，這是很多人都不能力所能及的。我在一則新聞報道看到過，兩位冤家路窄的老仇人在街上鬧起來了，引得眾人駐足觀看，正當鬧得雞飛狗跳時，一位陌生青年走過老勸架心平氣和的說：“你們有什么矛盾得不到化解的”，兩人說了一遍緣由，好象都覺得是對方的錯。原來是因那位大叔不小心碰到那位大嬸的腿了，大嬸認為的大叔公報私仇，就不講道理的罵了起來，于是，大叔也忍不住她的罵叫，便展開了激烈的唇槍舌戰。但是，陌生人竟用一句話教化了他們——忍一時，風平浪靜。退一步，海闊天空。對方都覺得是自己的不對，便互相賠禮道歉。陌生人以理服人，用自己的道德修養化解了爭執，這都還是歸功于道德的功勞。

道德是一種無形的力量，是罪惡、虛偽的克星。如果說，最純潔的心是愛心，最寬大的手是援助之手，那么道德就是人生之準則。

道德的作文 篇4

上個星期天，我校一行小記者到揚州參加活動，我遇到了和課文《中彩那天》（人教版第七冊第5課）里的父親差不多的“道德難題”。

這件事發生在揚州回來的路上，好朋友張夢睡著了，她的小包里有一張瘦西湖簡介，我特別喜歡，就想把它拿走。我知道她是不可能同意的，也知道自己這樣做是不對的。但我真的很喜歡，也想帶給媽媽看看。況且，老師還叫寫關于瘦西湖的文章呢，正好可以參考。我也知道外面有賣的，可當時認為它并不重要，就沒買?，F在后悔極了，真想讓時間倒流呀！

猶豫了好一會兒，沒辦法啊，我小心翼翼地拉開了張夢的小包，拿出那張簡介，并在包里放了兩元錢。因為我知道外面賣的就是這個價錢。我又小心翼翼地把簡介放進了自己的口袋里。

盡管心里當這是從張夢那兒買來的，但我還是覺得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺到了當張夢醒來時，發現簡介不見了，定會用氣憤的目光看著我！這多不好呀！

就在這時，張夢醒了，還笑著和我說話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤算著，一定要把簡介還給她！

我說想看看她小包里的東西，其實是想趁機拿走我放在那里的兩元錢?？上а剑瑳]找到。不過又一想：“算了吧，就作為補償吧?！苯又揖彤斒菗斓降模堰@張簡介圖還給了張夢。

當她到小包里拿水喝時，發現了那兩元錢。她笑嘻嘻地對我說：“不錯，不錯，包里撿到錢了！”

我很難過，覺得自己有錯誤不說，這樣很不好，就下定了決心，把事情的經過告訴了她。

張夢可真是我的好朋友，不但沒生氣，反而把兩元錢又還給了我。我終于長長地舒了一口氣，放心了。

道德的作文 篇5

那些違反道德的行為，不僅違背了做人的道德，而且直接扔掉了一個人的尊嚴?？v容他人做違反道德的事，倒不如說是幫助他——幫助那違反道德的人，掩蓋他的丑陋、罪惡。因此看到別人做違反道德的事，絕不能縱容!

假設一個活到80歲的人一生做過的違反道德的事——隨手扔垃圾800萬次(均衡)，隨年齡的增長，愈來愈習慣，扔得會增多。在這個人30歲時扔第300萬次時，被你發現。-_-#

如果你縱容他，地球將可能增加500萬次扔的垃圾。反之，你規勸了他，地球也許會減少500萬次扔的垃圾。你就算規勸不了他，在他記憶里也可能有印象，能幫地球減少多少垃圾。是縱容好?還是規勸好?(ˇ?ˇ)想～

昨天，我和表哥一起去發作文，在班級網站里，我看到了我們班的林怡蒙同學寫的作文，她說自己在超市看到一個人偷荔枝和一個阿姨偷糖給兒子的情景，還有一個人貪圖小便宜吃五個面包的事?？赐晡恼?，我和我表哥你一句我一句地說起來：

“她是誰，她看到別人這么做怎么不勸勸他們?！?/p>

“就是，勸了他們，他們會感到后悔、慚愧而改正的。”

“那么她就是同謀，是幫兇，她的行為等于縱虎歸山。”

“對，為虎作倀!”

……

晚上回家，我左思右想，覺得應該把自己的想法說出來，就是不能對惡勢力、惡現象妥協、縱容!對于別人的不正確行為，我們不能一味地以旁觀者的姿態去指責、去批評，而應該拿起正義的刀和矛，向一切惡勢力、惡現象砍去，絕不縱容，以還社會予純凈!

道德的作文 篇6

道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身邊。

小時候，總是聽到老師們、長輩們說要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。我就曾經問過媽媽，為什么一定要做一個講文明、懂禮貌的人呢？媽媽說：“講文明、懂禮貌是道德中最基本的?！蔽矣謫枊寢屖裁词堑赖?？媽媽沒有回答我的問題，只是說讓我自己去尋找。于是，我便踏上了尋找道德的旅程。

一天，我看見一位小朋友把別人扔在地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里，回到家，我便問媽媽，這是不是道德？媽媽說讓我再找找。在一次看電視的時候，我看見一位阿姨攙扶著一位老奶奶過人行橫道，我又問媽媽，這是不是道德？媽媽意味深長地說：“孩子，這是道德，但你只發現了道德的其中一面，就像見到父母長輩、老師、同學要問好一樣，這都是道德中最基本的，世上有道德的人很多，你以后一定也要做一個有道德的人?！?/p>

隨著年齡的增長，我漸漸對道德有了更深的認識。

道德有時是一種感想。工作了一天的父母回到家，還要忙著做家務，時間長了，我也幫著做一些力所能及的事，或者是給他們按摩一下勞累了一天的肩膀，或是端上一杯熱騰騰的水。這就是道德。

道德有時也是一種習慣，凡事都應從身邊的小事做起，只有這樣，道德才會成為一種習慣，在公交車上主動給老弱病殘讓座，不在公共場所大聲喧嘩，遵守秩序。

道德，有時更是一種耐心。在今年的8月7日，舟曲遭受了特大泥石流，許多人都被困在了災區。有的人因此失去了親人，有的人失去了家庭，但還有我們！許多人在互聯網上留言：舟曲，我們與你同在！舟曲，你一定要挺住！更多的人伸出了友愛之手，捐錢贈物，給災區的人們送去食品和衣物，還有許多志愿者前往受災地區幫助災區人民重建家園……生活中的道德是多變的，像太陽般燦爛，放射出炫目多彩的光芒，同學們，讓我們加強自身的修養，承擔起自己的責任，攜起手來做一個有道德的人！

道德的作文 篇7

什么是道德？我曾這樣問我自己，做一個有道德的人?？捎腥苏f它是一種社會意識形態，有人說它是公共汽車上的讓座，有人說它是隨手撿起一張垃圾，還有人說它是陌生人之間的幫助，還有人說……

那道德究竟是什么？只在那個寒風凜冽的冬天，我才深刻領悟了它的含義。

那天天氣很冷，整個村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來。我圍著圍巾，帶著毛茸茸的手套，穿得像個企鵝，準備和媽媽一起去溫州火車站。在這擁擠的公車上發生了這樣一件事。汽車正一路顛簸著，車內的人們左右搖晃，售票員正慌忙的往包里掏錢。突然，從車的一頭傳來：“??！”的一聲。原來是一個人踩到另一個人腳上了?？粗侨颂弁床灰训臉幼?，原以為他會破口大罵，可是結果卻令我大吃一驚?！皩Σ黄?，對不起，真不好意思！”“沒關系，沒關系，我也有妨礙到你！”天哪，這些話竟出自于兩個看似不良的青年之口，話題作文《關于道德的作文：做一個有道德的人》。我是否也應該做到這樣呢？

道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經獲得了道德。

有一次，我到超市買東西，結賬時，計算機出現了問題，食品的價格沒有出現在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對服務員提了出來，收取了我的食品的費用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這么一般美好的感覺。

在路上，一枚小小的螺絲釘，“屹立”在路中間，差點扎破我的輪胎，我沒有抱怨，只是走下車去，撿起那枚螺絲釘，把它遠遠地拋遠方……

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

什么是道德？我帶著困惑去尋求它的正確答案。爸爸說：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴于律已。媽媽說：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問心無愧，心胸坦蕩。

那么什么才是道德呢？我思索了很久，把他們說的都總結了一下，我終于找到了自己的答案，原來道德是多獻一份愛心！

道德的作文 篇8

我們經常說道德是中華民族最美好的品質，人人都要遵守道德規范。但實際的情況是：沒有多少人能夠心口如一地做這件事情。

在這少數的幾個人中，能把這件事做“好”的，就更是寥寥無幾了。但我們也可以這樣去想：有人能愿意去做這件事已經是值得慶幸的事情了！

小學的時候，我總在車上會遇到一些老人，卻因為自己的私心，沒有讓位。那時，我坐在車位上，一點也沒有感覺到自己自私的做法。周圍有人起身給老人讓位，我不會覺得感動，反而會感到驚異，同時遞上一個‘傻瓜’的眼神。上了初中，我--在獨自回家的路上，看見對面有一個沿街乞討的人，原本辛辛苦苦積蓄的一點錢被一個在路上閑逛的人踢翻了，但那個人一點都不覺得自己的做法不對，反而更加得意地向前走去。這一次，我覺得自己的心微微顫抖了一下，并不像小學的時候那樣只顧著自己的利益······這些事，都是我所親眼看到和感受到的，我只寫了兩件事和我對于這兩件事情的看法，一件是道德的表現，另一件事便是不道德的表現。

給老人讓座的那些人最終得到了老人感謝的話語和目光，而那個‘閑人’卻得到了‘被害者’的咒罵和周圍路人的鄙視。我不知道到底有多少人會去做這些事，但我們卻可以以這兩件事的結局作為前車之鑒。我們大多數人都是留戀那種被人尊敬的感覺的，應該是，我們沒有多少人會喜歡被人咒罵的。

中國四川大地震發生了，災難過后，有很多的人自動來到了這一個可以被稱為“廢墟”的地方。他們冒著生命的危險來到了四川，來拯救那些無辜的生命，卻不要任何的報酬。這是一種道德的體現。

道德，是我們所需要的，也是我們力所能及的，少數人可以用他們的道德行為去感動另外的人，讓他們也加入到這個行列里來。

做一個有道德的人，踐行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質。知榮辱、樹新風，承擔起開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興的歷史重任。

道德的作文 篇9

“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……”以前剛學完《釣魚的啟示》一課時，我對老師的講解還不以為然，然而今天總算體會到了。上午放學時，我背著書包正要回家，突然，透過隱隱約約的人群，我從某一個桌子底下看見了一只長達五六厘米的小刀。小刀的外表非常美，還寫了四個字“尚方寶劍”。

我心中大喜，這不正是我最喜歡的款式嗎？趁沒人注意的時候，我急忙把它撿起來。嘿嘿，既能玩賞，還可以削鉛筆呢！等等，我突然想到，最后一節上課的時候，同班的德源同學好像哭喪著臉問大家有沒有看到一把小刀……“這肯定是他的吧！”我內心突然有點過意不去了，“干脆還給他好了”。可仔細一想，這家伙平時就那么調皮，要給他個教訓，何況這么好的一把小刀，而且我是撿來的……撿不算偷吧……忽然，我的心怦怦直跳，我有點良心不安了！“還” 或者“不還”？

……可是……這把小刀多么威武漂亮呀，我多么希望有這樣一把精美的小刀！我始終沒能下定決心！這時，我猛然想起老師在講解《釣魚的啟示》時告訴我們“一個人在面對形形色色的誘惑和各種各樣的利益應該……”對，我得把它還給德源，這樣才對。就這么辦！然而，我到處找不到他。于是就遞給了泰明同學，讓他轉交給德源。泰明露出了驚訝得表情。知道我的想法后，直說：“好，好……”

是啊，這件事不正是跟課文中所講到的那件事一樣嗎？我今天遇到的也是誘惑人的“魚”，可這魚不是我的。正如文中所提到的，人在面臨道德決擇的時候，要把誘惑人的“魚”拋棄卻很難！但是我成功辦到了！

道德的作文 篇10

“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！边@句話是大名鼎鼎的諸葛亮先生說的。中華民族歷來崇尚道德，可有多少人真正做到了講道德呢？

什么是道德？道德，是隨手把垃圾扔進垃圾筒；道德，是在別人有困難時伸出援手；道德，是在別人幫助你后你的一聲“謝謝！”；道德，是你文明的一舉一動。要做好道德，首先要講誠信。

誠信乃立身之本。道德要先從誠信做起。北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在晏殊十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实圩屗c一千多名進士同時進行考試。晏殊發現試題竟都是自己十天前當做練習做過的，便向皇帝提出了更換試題的要求。后來，因為晏殊的誠實，宋真宗把他提升成了輔佐太子讀書的東宮官。講誠信，是道德。

文明對于我們是很重要的，許多中國人就是在外國做出了不文明的舉動，而遭人唾棄。宋代有個叫楊時的人，是理學家程頤的學生。他在四十多時去拜訪程頤。當他另一個學生來到程頤家時，程頤正在午睡，但此時天上下起了大雪。他們為了不吵到程頤午睡，就站在門口靜靜地等候，直到程頤醒來。但這時，雪已經下了一尺多深了。這個故事就是流傳至今的“程門立雪”。講文明，是道德。

講道德還需要做到公正。所羅門王就是一個很好的例子。有兩個婦女抱著一個嬰兒到所羅門王面前爭辯。兩個婦人都說嬰兒是自己的。所羅門王機智地騙她們說：“不如將這孩子劈成兩半，一人一半好了！”一位婦人馬上就點頭說好，而另一位婦人哭著搖頭，說：“不要！孩子，我給她吧！求您不要傷害孩子！”所羅門王立刻就把孩子判給了哭著的那位婦人。講公正，也是道德。

道德是做人基本的素質。講道德就從我們做起，從身邊的小事做起，讓我們與道德同行！

道德的作文 篇11

作者：楊悅今天，老師發給了我一本書，這本書的名字叫做《網絡安全與道德讀本》。第一眼看見這本書的時候，就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內容啊?它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內容豐富。等我看完這一整本書以后，才明白了這本書主要是讓我們學會在網上做到自我保護，不受到他人的.欺騙，那樣才能安全的在網上自由的“嬉戲”、“玩耍”。

讀完這本書后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個沉迷于網絡的學生，連續三個通宵在網吧里上網沒有回家。由于父母生氣，所以對其進行了批評與教育。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。

還有一件事是美國有一位少年“網蟲”上網成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實在無奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時能強行將他從電腦前推開。他的手指總是不停地在動著，仿佛想要移動想象中的鼠標。他只是為了活下去才吃飯、睡覺，除此之外，他從不離開電腦屏幕。經醫生確診，他已得了嚴重的網絡成癮綜合癥。

喜愛電腦可以，不過千萬不要太迷戀它。否則你也會像他們那樣成為“網蟲”的。那樣你將和一個廢人沒有什么區別了。你的身心，你的學習……我想你一定不想成為一個不健康的人吧!而且，千萬不要去了解那些不健康、不文明的網站和信息。

不過，電腦也有它的好處：像查詢信息，網上定購，結識朋友……和這個虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學會在網絡世界做到自我保護，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網絡上得到你想要的東西。

道德的作文 篇12

每一位英雄做的每一件好事都體現著中華民族的美好品德和優良傳統，他們的精神感染著無數中華兒女們為之奮斗。哪怕是一個平凡的人也有值得我們欽佩的美好品德。

林則徐想必大家已經非常熟悉他了，他是劃時代的人物，是揭開中國近代史第一人，更是中華民族的驕傲！虎門銷煙是大家最熟悉的他的事例。在禁煙前他說過一句話：“再不禁煙，我國就不會有白銀當軍餉，就不會有強壯的士兵抵抗侵略了。為了國家的尊嚴，必須禁煙?！?839年6月中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在虎門集中銷毀鴉片，1839年6月3日林則徐下令在虎門海灘銷毀鴉片，歷時23天，摧毀鴉片19，187箱和2111袋，重2，376，254斤。他的這種排除萬難、不屈不撓、不畏權貴、不阿諛奉承，大公無私的精神值得我們每一個人學習！

以前有林則徐，現在也不缺像林則徐一樣的英雄！你瞧，吳斌用他最后的生命的76秒拯救了24名乘客。20xx年5月29日中午11時40分左右，當車輛行駛至錫宜高速公路宜興方向時伴隨著一聲巨響一塊鐵片擊碎擋風玻璃后，殘忍的砸向了吳斌的腹部和手臂。吳斌忍著劇痛完成安全停車措施后，最終獻出了自己年輕的生命。一般在發生危險時一般司機都會本能地保護自己，可是他卻將生死置之度外，用生命詮釋著責任，他這種舍己救人的精神和高度的責任感值得每一個人去學習。

美好品德是每個人所必須擁有，家人與家人之間擁有親情和愛；人與人之間擁有互相幫助，舍己為人的精神；國家與國家之間擁有誠信，那么世界將會更加美好！讓我們將美好品德傳遞給每一個人！傳遞到世界的每一個角落！

道德的作文 篇13

德國著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空?！?/p>

道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝親敬老的道德品質。不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

人人唱響道德歌曲，用道德的歌聲滋潤心田。

首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱道德歌曲”。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。

在學校生活中，同學們如饑如渴學習科學文化知識，培養自身能力，但學習和能力只是一種外在的智慧，還有一種內在的智慧那就是做人，做人對人的成長和成功起著決定性的作用。成功者之所以成功，在于做人的成功；失敗者之所以失敗，在于做人的失敗。人是“做”出來，做人是一種修養。人活一天就得做一天人，盡其所有天責，就得講一天修養。只要一息尚存，修養就一刻也不能放松。做人不但是大難事，也是大藝術。從普通平凡的人提升到超凡脫俗，再從超凡脫俗提升到鶴立雞群、獨領風騷，這就達到了“做人”的最高標準。

道德的作文 篇14

今天我偶然在電視上看見了這么一則新聞 ：毆打環衛工人，只因其指出錯誤?？匆姟皻颉倍?，一向愛打抱不平的我豎起了耳朵認真地聽著新聞。

一名環衛工人正在街上清理街道，有兩名男子從他身旁走過，其中一名男子隨手就將沒喝完的飲料扔到了地上，飲料瓶沒有蓋瓶蓋，帶有色素的飲料就這么流了出來。更可氣的是，在他們身后不到一米處就擺放著一個垃圾桶。環衛工人見了撿起飲料瓶并對他們好言相勸，但那兩名男子非但不知悔改還出言辱罵環衛工人，最后竟合起火來毆打環衛工人，環衛工人被打倒在地，動彈不得，在路過的行人的，幫助下，他很快就被送到了醫院。

這則新聞讓我感到十分憤怒，我想人人聽到這樣的新聞都會氣憤，為環衛工人抱不平。環衛工人清潔街道，保持道路的干凈固然是他們的職責所在但這何嘗又不是我們的義務？這地球上生活的每一個人都有著對地球的一份責任——愛護環境，保護地球。這份責任是我們永遠都不可推卸的。而這兩名男子亂扔垃圾的行為讓全人類為他們蒙羞，他們不知悔改，毆打他人的行為更是讓人氣憤。

經相關人員的調查，這兩名男子一個是公交車司機，另一個是售票員。在此我想問問他們，如果有乘客在公交車上不愛衛生，亂扔垃圾，不聽勸告甚至出手傷人，他們又該如何應對？又會有怎樣的心情？想必他們的心情也會與我們看到這則新聞時氣憤又羞愧的心情一般無二吧？

在這個世界上，人人各司其職，各謀其位，人人都按照著自己的生活方式而生活著，而道德是我們每個人必須遵守的。道德與我們的生活息息相關，它讓我們學會禮讓和自覺，同時它也讓我們獲得贊揚和快樂。一個有道德的人總會受到人們更多的尊重，這是一個亙古不變的道理。

希望像不愛護環境、毆打他人的事不再發生，也希望這則新聞能夠引起廣大社會成員的關注并由此得到警示。