第一篇：道德作文300字

【精選】道德作文300字七篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的道德作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文300字 篇1

無道德的人：

你好！其實(shí)，做一個(gè)無道德的人很好。臟話可以隨口說，垃圾可以隨手扔，痰可以隨地吐，草地可以隨便踐踏好處說不完。根本不用為了把垃圾扔到垃圾箱而彎腰；根本不用為了吐痰而找地方；根本不用為了草坪而繞道而行；這樣的日子，隨意而輕松，逍遙而自在。我曾經(jīng)在公交車上看到過這樣一個(gè)情景：在上車時(shí)，有一位年貌看似中小學(xué)生的人，為了能在公交車上搶到一個(gè)好座位而不顧眾人率先擠上了車。大家上車后，他又把口香糖吐在車上。他旁邊還站著一位大約六七十歲的老婆婆，可他卻視而不見，還翹著二郎腿，嘴里哼著歌，悠閑地望著窗外。此時(shí)車上一個(gè)七八歲的小女孩望了望老婆婆，起身給老婆婆讓了座。文明的行為影響文明的生活，人們的道德鑄就人們的一生，不同的人成就不同的人生。

道德已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，我們時(shí)刻在與道德交談，千萬(wàn)不要把道德習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，做一個(gè)懂道德的學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們一起努力吧！

道德作文300字 篇2

道德是什么？這兩天我一直在思考這個(gè)問，我發(fā)現(xiàn)它無無刻不伴隨著我們的生活，規(guī)范著我們的言行。

這個(gè)周末，我?guī)蛬寢屧诩易銮鍧?。我把清理出來垃圾用塑料袋裝好，準(zhǔn)備放進(jìn)小區(qū)垃圾桶。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了垃圾袋里還有幾節(jié)用過的舊電池，我突然想到老師曾經(jīng)說過，如果廢舊電池被混在一般垃圾里隨意丟棄，流失到自然界中，遇到雨水或高溫，有毒物質(zhì)就會(huì)從電池中慢慢溢出來，損害人類的健康，對(duì)環(huán)境造成污染。于是我趕緊找了一個(gè)空盒子，把舊電池都放在里面，我想等攢多了再送到專門回收舊電池的地方！

我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“你不是一直再思考道德是什么嗎？你這個(gè)行為就是道德?！编福≡瓉碜鲆粋€(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

讓我從現(xiàn)在開始，從自己開始，講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能隨地吐痰、亂扔垃圾，會(huì)危害校園環(huán)境，同時(shí)也在危害自己。在學(xué)校，我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。

讓我們大家共同來遵守社會(huì)秩序，多為他人著想，多奉獻(xiàn)我們的愛心，做一個(gè)有道德的人吧！

道德作文300字 篇3

那天，我去補(bǔ)課班，上了公交車后，找了個(gè)位子坐下，旁邊坐著一位十七八九的小伙子，正戴著耳機(jī)聽歌。過了幾站地，上來了一位老爺爺，我一看，立刻站起來說：“老爺爺，您坐這兒吧！”“呵呵！謝……”老爺爺話沒說完，那小伙子一下子站起來，硬把老爺爺拉到了他的位子上，“您坐！”那老爺爺變小雞啄米般的謝那小伙子，我愣住了，小伙子瞅了我一眼，轉(zhuǎn)過身一下子坐在了我的位子上，這時(shí)，有許多人都看到了這一幕，頓時(shí)，小伙子的臉紅了，但仍裝作什么也沒發(fā)生的樣子。我看看他，厭惡的把頭轉(zhuǎn)了過去……

這種事例還有很多，醫(yī)生為了掙錢，收到了許多紅包；小販為了掙錢，可謂是絞盡腦汁；司機(jī)為了車費(fèi)，繞起了偏道……

從現(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)擁有良好品德的人吧！

道德作文300字 篇4

人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多考試，有道德考試，學(xué)習(xí)考試，生活考試等。我也不例外，我曾今經(jīng)歷過一次道德考試。

那天驕陽(yáng)似火，我上完體育課后口干舌燥，自己帶的水都喝完了，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一道光束射入我的眼中，走近一看原來是一枚一元錢的硬幣！我想抓抓救命稻草一般，連忙跑過去撿起來。正當(dāng)我高興時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：不行呀！這一元錢不是自己的，我不能用，應(yīng)該把它換給失主。

于是，我轉(zhuǎn)過身去?？墒?，別人有沒有看見，再說了去找失主一定找不到，還不如買水呢。我又轉(zhuǎn)過身。

突然，我想起了《釣魚的啟示》中父親說的話：“道德只是個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！”想的這我堅(jiān)定地向傳達(dá)室走去。并不是去買水，而是去把錢放入愛心箱中。

今天，在道德考試中我獲得了好成績(jī)，那一元錢永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

道德作文300字 篇5

我覺得有些中國(guó)人缺乏職業(yè)道德。

今天晚上，我和媽媽還有我的兩個(gè)好朋友去印象城一家餐廳吃飯。坐定之后，我們點(diǎn)了許多美食，服務(wù)員告訴我們，15分鐘內(nèi)就能上。可是過了20分鐘，才上了一道西米露。我們又等了15分鐘，還是不見菜上來，我們連聲抱怨，催了服務(wù)員。服務(wù)員敷衍了事地說，快了快了?？墒沁^了好久，還是見不到菜，有幾桌比我們晚到的菜都上了。媽媽實(shí)在忍不住了，叫來服務(wù)員，生氣地讓她快點(diǎn)上菜。服務(wù)員去總臺(tái)查了查，帶著歉意地回答說，實(shí)在是不好意思，剛才幾道菜在讀卡時(shí)沒有讀進(jìn)去，機(jī)器有問題，我們已經(jīng)開始做了?？墒怯诌^了一會(huì)兒，菜還是沒來。媽媽終于發(fā)火了，服務(wù)員才開始重視，終于上了三道菜。我們很餓，一會(huì)兒就吃完了?？墒鞘Ｏ碌牟诉€是不見蹤影，我們又找來服務(wù)員，問她為何一個(gè)小時(shí)了菜還沒好，服務(wù)員還是說，馬上就好。媽媽說，菜再不來我們就不要了，服務(wù)員居然說，那我就幫你們退掉好了，我們都佩服服務(wù)員這么牛。

我覺得這家餐廳很缺乏職業(yè)道德，他們沒有把顧客當(dāng)成上帝，沒有真誠(chéng)地對(duì)待顧客，而是不負(fù)責(zé)任，敷衍了事。本來我們?nèi)ゲ蛷d吃飯是一件很高興的事，可是弄得心情不愉快。但愿大家不要碰上這種事！

道德作文300字 篇6

做一個(gè)有道德的'人，很多人都覺得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時(shí)說聲您好；同學(xué)之間互相幫助；誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。冬天到了，下了幾場(chǎng)大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔(dān)心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它調(diào)皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來，玩了一會(huì)會(huì)，小白兔覺得有些冷，就回到屋里，點(diǎn)燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗，急匆匆地跑過去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。

多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個(gè)小朋友，在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

道德作文300字 篇7

從海邊回來的公交車上，心，還像霧氣的天空。坐在座椅上，望著車窗外緩緩后移的風(fēng)景，才發(fā)現(xiàn)霧氣而清冷的城市，今天是這般江南的夢(mèng)幻。

也許是自己沉浸于車窗外，我不關(guān)心車上上下下的人。不知什么時(shí)候，身邊多了兩個(gè)人，聽聲音是兩位中年婦人。她們的振振有詞打亂了我的思緒。其中一位有些陰陽(yáng)怪氣的說道:現(xiàn)在的年輕人，嬌貴的可多了，見了年紀(jì)大的也不讓座，裝看不見我一聽，火就大了，本來我就一天水米沒打牙，又吹了海風(fēng)，頭暈暈的，我說:抱歉，我整容了，實(shí)際我七十歲了。

那一刻，我很想說我討厭被道德綁架。

尊老愛幼是美德，給老人孩子，給抱小孩的人讓座并無厚非。但那些都是自覺自愿的，不是所有年輕人都時(shí)刻身體棒棒的，不是所有人都可以隨時(shí)隨地大俠一樣仗義相助，況且，讓座是自愿的美德，不是道德綁架，不應(yīng)該如是說。如此刻薄言語(yǔ)之人，即便上了年紀(jì)也不是什么善類。那些老者不仁慈，難道天底下老人都要一概而論，而奉為神明嗎?到哪里都有優(yōu)越感嗎?尊老，來源于:中華傳統(tǒng)美德;尊老，來自于:您，值得我們尊重!

最后我想說:社會(huì)道德綁架了我們，卻不能改變我客觀的是非觀念，我是我，不是別人怎么說。

第二篇：道德作文錦集

道德作文錦集9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的道德作文9篇，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

我們每個(gè)人都有獨(dú)特的意識(shí)形態(tài)，千姿百態(tài)，各俱特色。但就宏觀上來說，人們還是有許多共識(shí)的，這便形成了我們所謂的“道德”或是“風(fēng)氣”。

凡是有人聚居處，就有風(fēng)氣，人越多，風(fēng)氣越多；人被轄制得越緊，風(fēng)氣越“純”。我們的聚居地，猶如被濃云掩蓋的夜空，不得見星光。我們走到哪，風(fēng)氣就會(huì)彌散到哪，只不過已經(jīng)重新改頭換面了。你必須盡快適應(yīng)這種風(fēng)氣，否則你會(huì)被認(rèn)為是異類來對(duì)待，甚至遭受排擠或打擊。但我已經(jīng)說過，必竟不是每人的意識(shí)形態(tài)都找得到與風(fēng)氣相吻合之處，終究還是有異類存在的。這些人或許看到了燦爛星空，也或者親睹了地獄的火光。但這些人還是了不起的，至少他們比我輩多一只眼在注視轉(zhuǎn)動(dòng)著的地球。

人類排成一列長(zhǎng)蛇陣，時(shí)而迅速時(shí)而緩步前進(jìn)，有的走在隊(duì)伍前頭，但很快又被趕上來的人超過了。大家就這樣無休止地超越——落后，向著霧中那個(gè)渺遠(yuǎn)的城堡進(jìn)發(fā)。雖然大部隊(duì)沒有停止前進(jìn)，但總會(huì)有人跳出來，叱責(zé)不規(guī)矩的家伙，也許他自己就是不規(guī)矩的家伙，也許他是超越我們視野的先哲導(dǎo)師。

道德作文 篇2

人們對(duì)于道德，總是希望能給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定義，把道德框死，可殊不知道德是無邊無際的，沒有人能夠完整的描述，說的只是冰山一角，汪洋中的一滴水。從古至今，所有圣人都以做一個(gè)有道德的人為畢生目標(biāo)，也留下了許多名句。

子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。”又曰：“君子成人之美，不成人之惡；小人反之。”儒家另一代表人孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！保哼@些都是歷代圣人的道德準(zhǔn)則，至今仍很盛行。

當(dāng)然，我們不應(yīng)空談道德，也應(yīng)付諸行動(dòng)。就拿前一段時(shí)間QQ與360軟件的決戰(zhàn)，絕對(duì)的劍拔弩張，還絕不兼容，而最大的受害者還是可憐的用戶。他們讓用戶2選1，還稱自己最有道德。他們雙方互相舉報(bào)對(duì)方在掃描用戶硬盤。兩大企業(yè)爭(zhēng)鋒相對(duì)，損害了網(wǎng)民的利益，還吃力不討好。這種損人不利己的事的絕不是有道德的人做的，這個(gè)道德的名分爭(zhēng)到了也是白搭，群眾的眼睛是雪亮的，道德之心已然違反過一次了，誰(shuí)又能保證沒有第二次呢？

“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這是曾子的道德準(zhǔn)則，你呢？

道德作文 篇3

古語(yǔ)說：人無德不立，國(guó)無德不興。道德是做人之本，是國(guó)家興旺之根。可是德來德去，又有多少人做到了呢？有人因金錢而出賣愛心，有人因個(gè)人利益而丟掉善良，有人因功利而將誠(chéng)信扔到一邊。我為他們丟失道德而感到惋惜，同時(shí)也時(shí)刻告誡自己：要做一個(gè)有道德的人。

有一次，我在公交車上發(fā)現(xiàn)了令人憎惡的一幕。事情是這樣的：一位大約26歲的青年翹起二郎腿坐在凳子上，一邊哼歌一邊嗑瓜子。在他旁邊站著一位年近七旬的老人，雙手緊握扶桿，伴隨著公交車的節(jié)奏搖搖晃晃。突然，公交車來了個(gè)急剎，這位老人不小心摔倒在了青年身上。接下來發(fā)生的一幕，令我大吃一驚。只見青年連忙推開那位老人，嘴里還罵罵咧咧：老東西，你瞎了眼嗎？撞到誰(shuí)身上不好偏偏倒在我身上，等下出了事怪我！這時(shí)，一位十四五歲的少年走到他旁邊對(duì)他說你不可以好好說話嗎？你家難道沒有老人嗎？如果是你的親人被別人這樣罵，你會(huì)怎么樣？那位青年非常生氣地說：哪里來的野小子，想找打嗎？說著，他揮起了他的拳頭。在場(chǎng)的人終于忍不住了，紛紛指責(zé)他。等公交車到站后，他灰溜溜地走了。這件事說明現(xiàn)在有少數(shù)人已經(jīng)不懂什么是尊老愛幼了，社會(huì)美德在他們身上慢慢消失，換來的是無理蠻橫，真希望有更多的人能像那位少年一樣捍衛(wèi)道德、實(shí)踐道德。

講道德已有兩千多年的歷史，但現(xiàn)代社會(huì)的道德問題依然存在。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)有人發(fā)明了一種新職業(yè)碰瓷。如：一輛汽車剛剛啟動(dòng)時(shí)，一個(gè)人沖上去，被車撞了，說是動(dòng)不了了，而他們可能本身就已經(jīng)受傷，卻說是被車撞了之后才受的傷，便向車主索要大量金錢作為補(bǔ)償。但那些車主苦于沒有證據(jù)證明這個(gè)不是因被撞而引起的，所以只好吃啞巴虧。又比如在路上碰到有人躺在地上，好心人幫忙扶起后卻成了施害者。所以每每遇到這種情況，許多人會(huì)考慮幫還是不幫，而那些真正需要幫助的人卻錯(cuò)失了最佳的治療時(shí)間。

在學(xué)校，不講道德的事情也有出現(xiàn)，有些同學(xué)在默寫前會(huì)準(zhǔn)備一張小紙條，這樣就可以使他輕而易舉獲得成功，并且還得到了人生啟示：這樣動(dòng)動(dòng)手就可以全對(duì)，以后默寫都不需要記了。然而這些成功換來的是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)真正的考試來臨，這些平常默寫過的基礎(chǔ)題目，他們只能兩眼瞪著卷子，腦海里一片空白，最終注定失敗，因?yàn)樗麄內(nèi)拥袅巳俗钪匾钠焚|(zhì)誠(chéng)信。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所表現(xiàn)出來的種種道德問題真的不禁令人擔(dān)憂道德都去哪兒了？

如果一個(gè)人沒有道德，前途便是一片黑暗。我們要自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人！

道德作文 篇4

道德是什么？

現(xiàn)在的人雇員工都采用一些較特別的方法。有一個(gè)行動(dòng)不便的老太太想雇用清潔女傭，就想出了一套獨(dú)特的方法。

在接見應(yīng)征者那一天，她在大門口地上故意橫放一把掃帚，然后在客廳觀看。有人按門鈴時(shí)，老太太就叫她進(jìn)來面談。凡是小心跨過掃帚的，馬上通知不與雇用。有一位應(yīng)聘者進(jìn)來隨手拾起了掃帚，這位老太太馬上說：“好，我雇用你！”

道德是勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。幫助別人就是幫助自己！

道德是什么？

你知道特蕾莎修女嗎？她被譽(yù)為“活圣人”。她走出修道院的高墻，走進(jìn)那些不避風(fēng)雨的貧民窗；她握住快要橫死在街頭的窮人的手，給他們臨終前最后一絲溫暖，讓他們含著微笑離開這殘酷的世界；她親吻那些艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫(yī)療資金；她給在內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去生活的希望。

從中我感受到?jīng)]有一件善事是渺小的。正如她所說的：我們做不了什么偉大的事——而只能懷著偉大的愛心去做一些小事。

道德是一件很珍貴的“物品”，只要你認(rèn)真去做一件有益于社會(huì)與人民的事，就可以得到它，不信你去試試。

在任何地方，任何時(shí)代，為公益作出最大犧牲的人，都是被人們稱為最道德的人。

同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都成為有道德的人吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為將來的成功人生奠定基礎(chǔ)，為社會(huì)的和諧作出努力。

道德作文 篇5

在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上，在日常，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么？它就是道德，道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義？道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和?？赡苡腥藭?huì)問：一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎？答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

道德往往體現(xiàn)在一些小事情上，公交車上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車的老奶奶讓座；行駛的車廂內(nèi)無人吸煙；候車室內(nèi)無人大聲喧嘩，無人隨地吐痰，亂丟瓜皮紙屑；銀行營(yíng)業(yè)廳內(nèi)，人們自覺地排在一米線外靜靜等候；門診大廳，大家更是自覺排隊(duì)掛號(hào)就診；雨后，一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過，雖然地上有積水，但水竟然沒有濺到阿姨身上；校園內(nèi)，一位同學(xué)拾金不昧，將撿到的財(cái)物交給老師……大家自覺愛護(hù)公共財(cái)物，遵守社會(huì)公德；自覺遵守交通規(guī)則。

要做文明之人，就要先學(xué)會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。

道德像一架天平，有一方傾斜，就可能走向犯罪；又像一根平衡木，超越它的邊緣就將走向不歸路……

從現(xiàn)在開始，從自己開始，讓我們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇6

道德就像做人的考試，只要通過了，就會(huì)好好的做人。道德就像一扇天窗，只要打開了，就會(huì)快樂。道德就像是石頭，可以敲出文明之火。

講道德，是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。

道德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在公車上，我們可以讓一讓座位，在紅燈前，我們可以停一停，在道路兩旁、學(xué)校里，我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾，在家里，我們替父母分擔(dān)一些家務(wù)，在旅游景點(diǎn)不亂刻亂畫。這都是講道德的行為，如果我們每個(gè)人都這樣做的話，那么，世界將多么美好呀！

有的人以為講道德很難，不過你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德也是誠(chéng)實(shí)守信，不拿別人的東西。

有一次，我丟了15元錢。在學(xué)校里找了半天，可是依舊找不到。在我絕望的時(shí)候，我的同桌撿到了，他把錢給了我，我高興極了。他在我最需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭?。如果他不給我，那我該多傷心呀！看，這個(gè)真實(shí)的例子不正是道德的行為么？

這樣的拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我還記得有一次，我和爸爸剛吃過飯，這時(shí)有人敲門，我開門一看，是樓下的楠楠哥哥，他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，來問我爸爸的，因?yàn)槲野职值臄?shù)學(xué)很好。那道題爸爸很樂意的接受了，爸爸被那道題困擾了幾個(gè)小時(shí)把我們吵得都睡不著，最后他終于想出了答案，還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂的好品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)么？

其實(shí)在我們的日常生活中，有很多講道德的人，講道德的事，每個(gè)人都能做，只不過是道德的大小，只要你認(rèn)真去觀察了，去盡力了，做了一件講道德的事，那你就是一個(gè)富有道德的小市民。

為了讓世界更加美好，讓我們一起去努力，做一個(gè)有道德的人吧！

道德作文 篇7

華麗的外衣固然美麗，但是歲月流逝，容顏漸衰后，還有什么美麗可言？永恒的只有心靈美。而這之中最淳樸的美麗便是道德。道德好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒有了道德的人，就相當(dāng)于沒有了生命，那么他的心中就只有仇恨與痛苦；一個(gè)擁有道德的人，就等于收獲了一生的笑容。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說過，一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。是啊，德才兼?zhèn)洚?dāng)然是最好，有德無才也無妨，至少會(huì)被世人所尊敬，而有才無德則會(huì)被社會(huì)所唾棄。

1998年秋天，稚氣未脫的曾杰帶著家人從親朋好友處勉強(qiáng)湊夠的第一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來到中國(guó)科技大學(xué)。為了湊齊學(xué)費(fèi)和維持生活，他幾乎參加了所有的課外活動(dòng)。一個(gè)在別人看來窮苦至極的小伙子，卻憑借著不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力，獲得了“中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)獎(jiǎng)”和“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。

面對(duì)貧寒的家境和母親因病欠下的巨額債務(wù)，曾杰沒有怨天尤人，沒有意志消沉，而是積極探尋走出困境的方法，甚至把對(duì)挫折的挑戰(zhàn)當(dāng)成一種樂趣。他以自己一路走來的奮斗歷程見證了他曾經(jīng)發(fā)出的豪言壯語(yǔ)：“生活的苦與樂，是我行走江湖的財(cái)富，我皆不拋棄；學(xué)術(shù)的無止境，是我拼搏人生的戰(zhàn)場(chǎng)，我永不放棄！”多么淳樸的語(yǔ)言，多么動(dòng)人的心聲，多么感人的行動(dòng)，多么高尚的道德！

我曾聽到過這樣一個(gè)小故事：一個(gè)年輕人背著七個(gè)背囊要度過人生長(zhǎng)河：美貌、榮譽(yù)、機(jī)敏、金錢、才學(xué)、健康、誠(chéng)信。到了河中央，風(fēng)浪迭起，險(xiǎn)象環(huán)生，船夫說：“要想安全過河，就必須扔掉一個(gè)錦囊?！蹦贻p人猶豫再三，最后，他扔掉了“誠(chéng)信”。

表面上看，丟掉誠(chéng)信后，他并沒有失去什么，但是，丟掉誠(chéng)信，就意味著他今后的人生道路將充滿荊棘。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。誠(chéng)信是高尚的人格力量，是寶貴的無形資產(chǎn)，是正常生產(chǎn)生活的秩序，是良好的國(guó)際形象，失去了誠(chéng)信，也就失去了這一切。那么，擁有了那些表面的東西又有什么用呢？

這個(gè)故事或許很荒唐，但這恰恰是我們現(xiàn)實(shí)生活中的剪影。公交車上，許多的年輕小伙子坐在座位上和周圍的'人大聲談?wù)?，卻對(duì)身邊抱著小孩、搖搖晃晃的老人視而不見；大街上，匆匆走過許多西裝革履的貴族人士，而誰(shuí)也不肯彎下腰將一元錢投入乞討者的飯碗中；商場(chǎng)上，許許多多的商家為了謀求利益不擇手段，賣出了無數(shù)假冒產(chǎn)品危害廣大顧客……這一切不都是沒有道德的表現(xiàn)嗎？

中國(guó)自古以來就是文明禮儀之邦，而這些沒有道德的行為卻常常被人們所忽視。不積硅步，何以成千里；不積細(xì)流，何以成大海？讓我們攜起手來，共同唱響禮儀之歌，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，鑄就最淳樸的美麗，做一個(gè)有道德的人！

道德作文 篇8

5月12日，汶川大地震發(fā)生了。剛過一天，我們班同學(xué)紛紛捐款，有的甚至連存錢罐也捐了?？上沂裁匆矝]捐，眼睜睜的看著別人把愛心獻(xiàn)上去了。我想，不只是為災(zāi)區(qū)捐款，扶起一個(gè)摔跤的人，撿起地上的果皮扔到垃圾箱里……就連這點(diǎn)小事，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。我保證，我必須保證，我要做一個(gè)有道德的人！大家也來大呼一聲：“我要做一個(gè)有道德的人”吧！

我覺得，如果做一個(gè)有道德的人，能夠感動(dòng)那些在災(zāi)難中死去的人的心。不管怎樣樣，請(qǐng)大家盡量的去做一個(gè)有道德的人吧！做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要你持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇9

道德，是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是一種修養(yǎng)，是一種素質(zhì)。是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。其中的“道“指自然運(yùn)行與人世共通的真理；而“德“是指人世的德性、品行、王道。身為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該懂的什么是道德？怎樣做一個(gè)有道德的人！

那次，我去買東西，一碗餛飩3.5元，我給了10元，收到錢，竟有7.5元，我毫不猶豫，我馬上向老板娘提了出來，并還給了她一元?；丶业穆飞?，迎面吹來了涼風(fēng)，我昂首向家走去，深吸了一口新鮮的空氣。擁有道德，竟是這么美好的一件事。

記得還有一次，我做完了作業(yè)，騎著自行車在外婆家的鄉(xiāng)間小路上吹風(fēng)，前車輪陷進(jìn)了一個(gè)小坑里，因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，連車帶人向前飛了出去，摔在了地上，許久，我慢慢的站了起來，扶起車子，停在一邊。我取了兩塊石頭和些許沙子，將坑填了，確認(rèn)平整了之后，我扶著車，向遠(yuǎn)處走去。我想，我已經(jīng)擁有了道德。

道德不僅體現(xiàn)在動(dòng)作上，還體現(xiàn)在儀表上。

從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

時(shí)間回到5.12大地震的時(shí)候，2：28分，這2：28，厄運(yùn)降臨，頃刻間，8級(jí)大地震向四川飛奔而來，房屋轟然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……滿目所見，一片片瓦礫，一個(gè)個(gè)廢墟，一幕幕，慘不忍睹。災(zāi)難無情，人間有愛。電視上，一支支救援隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍，一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉€(gè)小時(shí)的隊(duì)，一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人，自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，總有這么一種愛心叫道德，道德時(shí)時(shí)暖人心田?？梢灿羞@么些，道德敗壞的人，趁機(jī)發(fā)起了國(guó)難財(cái)，在災(zāi)難期間，提高物價(jià)，賺取利潤(rùn)。更有些人打起了救災(zāi)物資的主意……

道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。人無德不立，國(guó)無德不興。由此可知，行為品德無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都是何等的重要。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。

第三篇：實(shí)用的道德作文錦集

實(shí)用的道德作文錦集七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的道德作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

道德作文 篇1

當(dāng)人們邁入這個(gè)日新月異的時(shí)代，道德教育顯得愈發(fā)愈重要。無數(shù)學(xué)校追求素質(zhì)教育，德智體美德排首位……那么，道德究竟是什么呢？……Sorry，我也無法給出一個(gè)真正權(quán)威的答案，只不過，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，愛護(hù)小輩，似乎在大家心中已成為了道德的定義，但我卻認(rèn)為這個(gè)形容有些太泛泛了，總是有些不妥，那么，接下來請(qǐng)隨我欣賞兩幅畫面。

NO.1師生兩人艱難在泥濘中行走，雨淅淅瀝瀝的下著，書生懷抱著一摞書，豆大的雨點(diǎn)順著他的臉頰滑過，師生兩人，身上都沾滿了泥斑點(diǎn)。此時(shí)慢鏡頭定格在書生的手上，一只價(jià)值不菲的玉手鐲。

NO.2 “咔嚓！”這明顯是“偷拍”的行為。畫面上充斥著五顏六色的價(jià)值不菲的名牌鞋子，伴隨他們的還有滿地的粉筆，此時(shí)，一只纖細(xì)的手伸向了那些粉筆。

相信看了這兩個(gè)場(chǎng)景，大家都能猜到故事的大致情況了，書生寒窗苦讀十年，卻因?yàn)闉榱藲w還一只鐲子而誤了考試，他在利益和道德間毅然選擇了后者。之所以將其寫在這兒，是因?yàn)槲艺J(rèn)為他是詮釋道德的最好模范，而第二幅畫面，是在講臺(tái)上的一張“偷拍”：同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上紛紛走過，卻沒有人發(fā)現(xiàn)那滿地的被他們踩得吱吱作響的粉筆，唯有一只遷徙的手將其拾起：這是屬于一個(gè)不起眼的女孩的，這一刻，她顯得比任何人都耀眼。

當(dāng)欣賞了這兩個(gè)圖畫后，我們似乎有些懂得了道德這個(gè)模棱兩可的有些抽象的東西，不在乎擁有多么驕人的事跡，更不是描寫得多么華麗的詞藻，僅那些樸實(shí)無華的行動(dòng)，足矣。或許只是在胃痛的朋友身旁遞上一杯溫水：為自己雜亂的房間收拾，別讓媽媽再操心：當(dāng)老師伏案?jìng)湔n時(shí)，輕輕說聲：老師，您辛苦了！……從小事中體現(xiàn)出道德的溫馨，如叢林中尋覓蝴蝶……

道德路上，只因有你，生命之花悄然綻放……

道德作文 篇2

中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)，作為古代四大國(guó)之一，擁有著五千多年的深厚文化底蘊(yùn)。

東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明用植物纖維造紙，而后，中國(guó)的造紙術(shù)傳入阿拉伯，漸漸流傳到整個(gè)歐洲。公元11世紀(jì)畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，而歐洲的雕版印刷比中國(guó)晚了300多年。還有指南針和火藥的發(fā)明更是震驚了整個(gè)世界！啊,中國(guó)！您在悠久的歷史中對(duì)世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，對(duì)人類貢獻(xiàn)出自己的智慧。假如沒有這些驚出的發(fā)明，西方的文明將是何等的貧乏不堪！此外，作為一個(gè)禮儀之邦，在中國(guó)的歷史中，也涌現(xiàn)出許許多多的機(jī)構(gòu),人物:博大精深的儒家、道家、墨家、法家、兵家文化；獨(dú)具風(fēng)騷的唐詩(shī)、宋詞、元曲；經(jīng)久不息的書法、陶器、服飾……它們共同組成了一個(gè)中國(guó)，一個(gè)禮儀之邦。

但是，令人無比痛心的是，作為中華兒女，我們?nèi)缃駞s沒有那種禮儀之邦國(guó)名該有的素質(zhì)。我們經(jīng)常在電視、報(bào)紙上可以看到：某地發(fā)生惡性刑事事件，死、傷……，某路上交通嚴(yán)重阻塞，長(zhǎng)達(dá)……。在馬路上也可常見到“跨欄高手”、“三分遠(yuǎn)投手”和一些因?yàn)樾∈露瓶诖罅R的“寶馬男”、“奔騰你”。甚至在國(guó)外，各個(gè)高級(jí)餐廳上也都會(huì)用中文寫著“男士請(qǐng)勿亂扔垃圾、亂吐痰”，“女士請(qǐng)勿化妝，大聲喧嘩”…由此，不難發(fā)現(xiàn)，我們國(guó)人的素質(zhì)是不高的，甚至有些傖俗。但是，不可否置，我們也并非都是粗俗的，有時(shí)日常生活中發(fā)生的一件小事也會(huì)讓人心暖。

一次，我和同學(xué)正在前面走，一個(gè)小女孩匆匆從旁邊走過。突然，我身邊的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只垃圾袋從小女孩提著的垃圾桶內(nèi)掉了出來，落在干凈的地板上，猶為顯眼。于是，我的同學(xué)急忙叫住那位小女孩，并撿起那只垃圾袋快步走到那個(gè)小女孩旁邊，把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶里。小女孩見了，笑著說了一句：“謝謝你！大哥哥！”這時(shí)，我看到了我同學(xué)的臉也刷的一下變紅了，撓撓頭說：“沒事，沒事?！笨粗@一幕，我的心也暖暖的，不經(jīng)意間被這一幕所感動(dòng)……

在21世紀(jì)，我們作為新世紀(jì)的主人，有責(zé)任也有義務(wù)來成為一個(gè)有道德素養(yǎng)的人。那么現(xiàn)在，就讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有高尚道德素質(zhì)的人，為光復(fù)祖國(guó)的未來而不懈努力！

道德作文 篇3

我們班有一群道德犯他們無道無德犯了自己原100分的道德素養(yǎng)。他們最近又把自己那所剩無幾的道德送給心中的貪欲了。

那是一個(gè)炎熱的中午大家悶在和蒸籠似的教室里，心情十分著急都想快點(diǎn)兒回家，在涼爽的空調(diào)風(fēng)下吃著冰棒寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，老師來放路隊(duì)了，他走上講臺(tái)，做了個(gè)噓的手示，意思我們“請(qǐng)安靜下來”我們的意思立馬回到座位，安靜了下來。老師見我們安靜下來，便去關(guān)書柜邊的那個(gè)窗戶，等待老師說話，書柜邊有個(gè)巧克力，它在那兒放不久了，上邊有些灰塵。老師看見它，便隨手拿起來看看，沒想到她竟然放出一聲:“巧克力被誰(shuí)吃了!”我聽見后找急的說:“我沒有，不是我。然后大家就這樣吵了好久，一個(gè)聲音如劃破天空似的使我們一愣，安靜下來。有一個(gè)同學(xué)說:”老師，吏鮮滟偷了您的巧克力。"老師立刻下達(dá)命令:吏鮮滟，上來！我見她苦著臉站起來，一步步地走上去，不敢看老師那可怕的臉。我沒有聽清老師說什么，因?yàn)槿喽甲h論紛紛，可以和菜市場(chǎng)有的一比，不一會(huì)兒，那個(gè)人低著頭，流著淚，快速地走回了自己的座位，不敢直視大家嘲笑她和指責(zé)她的眼神。巧克力被偷吃案在一片議論和責(zé)怪中落慕了。

我十分贊同《釣魚的啟示》中那句，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。是的，道德只不過是一個(gè)決定的對(duì)錯(cuò)，他難道總會(huì)想方設(shè)法地制做出讓人難以抵擋的誘惑。道德是無價(jià)的，用多少錢也換不來，一但失去就不再會(huì)擁有的。

我們要講道德，要勇敢地拒絕錯(cuò)，熱情地接你對(duì)。道德可以使小草更綠，讓樹木更高，讓花兒更美，讓人們更快樂！

道德作文 篇4

可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來。其實(shí)，在我們獨(dú)處的時(shí)候，面對(duì)我們的內(nèi)心，道德同樣存在。

記得以前在六年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)布置很多的作業(yè)。有時(shí)候，同學(xué)們不想自己動(dòng)手做作業(yè)，就從網(wǎng)上下載、搬抄。雖然網(wǎng)絡(luò)如此方便，同學(xué)們又有很多的作業(yè)壓力，所以想偷懶的心情可以理解。但是，照搬網(wǎng)上的作文是不對(duì)的，抄襲就是一種偷竊。作文應(yīng)該鼓勵(lì)真善美，反對(duì)假丑惡。抄襲作文就是以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度應(yīng)付老師，這不是“真”。

以前六年級(jí)我的一位同學(xué)，他寫一篇作文，老師覺得他寫的挺好的，就拿去投稿，最后卻沒有得獎(jiǎng)，反而被查出來時(shí)抄襲的。同學(xué)們，大家可不能這樣?。∵@是不道德的行為啊！

今天，我看《百曉講新聞》，這里講了幾個(gè)小品，使我突發(fā)其感。對(duì)這篇作文有的感悟。有一個(gè)小品是：有一個(gè)人，在自己家里樓上吃西瓜，邊吃西瓜邊扔皮。結(jié)果把一個(gè)人弄摔倒了。第二個(gè)小品就是：有一個(gè)甲魚商販，將飼養(yǎng)甲魚抹上了黃泥，使人從外觀看起來像野生甲魚。然后再以高價(jià)賣給別人。其實(shí)只要二三十塊錢，這個(gè)商販卻高價(jià)騙走了一百五十塊錢。你們說說，這個(gè)商販?zhǔn)遣皇遣坏赖?，非常的無恥呢？對(duì)于我來說，肯定是的啦！竟然這樣去騙別人。以后我們可不能做這種人??！

還有，日本侵略我們中國(guó)，把我們這多少的中國(guó)子民擄殺了呀！那些日軍，整天拿著槍，見誰(shuí)不順眼就馬上殺死他們。見到女的，稍微漂亮一點(diǎn)的，就調(diào)戲她，然后殺死。我覺得日本人太沒人性了，這么殘忍，更別說有一點(diǎn)仁愛之心了。我有時(shí)候挺恨日本人的，但是那都是過去的事了，只要我們不做這樣的事，也要阻止別人做這樣的事就可以了。

道德，其實(shí)就在我們心中，就在我們的腦海中，你的思想一轉(zhuǎn)動(dòng)，馬上就變成好事了，再一轉(zhuǎn)，可能就是壞事了。我們要學(xué)會(huì)控制我們的思想，做一個(gè)有愛心、有道德的人吧！通向心靈的空間最圣潔處！要有善良的心，希望你能跟我一起努力！加油！

道德作文 篇5

爸爸的書房里掛著大大的兩個(gè)字：“慎獨(dú)”。起初我并不知道“慎獨(dú)”的真正含義，只是曾聽爸爸說過，“慎獨(dú)”的意思是一個(gè)人在獨(dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督時(shí)，也能自覺地守住自己的道德底線，按照道德規(guī)范行事，而不做有違道德信念、做人原則的事。對(duì)此，我一直似懂非懂。直到今年暑假我去了日本后，才算明白了 “慎獨(dú)”的內(nèi)涵。

那一天，早早地吃過晚飯，我的日本“爸爸媽媽”決定帶我和Alice去日本的.超市看看，我們來到了櫪木最大的超市，到了結(jié)賬時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，日本的超市竟然沒有收銀員，只有自動(dòng)收銀機(jī)，到超市買東西的日本人總是很自覺地付錢，沒有人去“逃票”，并且收銀的地方還沒有攝像頭（這是我觀察好長(zhǎng)時(shí)間得出的結(jié)果）。再聯(lián)想到日本大街小巷里的自動(dòng)售貨機(jī)，個(gè)個(gè)都完好無損，這讓我驚奇，更讓我敬佩！

這不禁也讓我想起在《讀者》上看到的一篇文章。文章的作者去德國(guó)，正巧碰到德國(guó)的一個(gè)國(guó)際性會(huì)議結(jié)束了，所以人非常多，但是在作者去的路上，卻很少有車，而回來的路上，汽車卻排起了“長(zhǎng)龍”，那兒既沒有綠化隔離帶也沒有探頭，更沒有交警，可是沒有一輛車變換車道，開到作者的車道上來。什么能讓每個(gè)人都遵守交通規(guī)則呢，就是他們能自我克制，堅(jiān)守自己的道德底線。

其實(shí)古往今來，我國(guó)也有很多慎獨(dú)的賢者。曾子就曾說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?！痹幽芴焯旆词∽约旱纳?，拷問自己的靈魂，想著為他人謀事，想著對(duì)朋友的忠誠(chéng)，這也是獨(dú)慎。屈原眾人皆醉我獨(dú)醒，路漫漫仍舊上下求索，這不也是慎獨(dú)嗎？東漢楊震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”，擲地有聲地拘禮，這不也是慎獨(dú)嗎？文天祥面對(duì)元軍的威逼利誘，仍舊心在南宋，這不也是慎獨(dú)嗎？清代林則徐的“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的帝國(guó)主義，力主在虎門硝煙，這不也是慎獨(dú)嗎？鄧稼先在荒涼的沙漠，在孤獨(dú)中，研制成了兩彈，這不也是慎獨(dú)嗎？

不過，應(yīng)該警醒的是，現(xiàn)在也有很多人，不懂得遵守規(guī)范。明知道草坪不能踐踏，但是那無情的腳，還是要踩在小草上；明知道前面已是紅燈，但是小車還是不管不顧往前沖；明知道公共場(chǎng)合不能吸煙，但還是肆無忌憚地?zé)熿F繚繞……曾記得前段時(shí)間我們當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上刊登的某書店發(fā)現(xiàn)的“缺胳膊少腿”的書。這些書之所以“缺胳膊少腿”，是因?yàn)楸蝗怂合缕渲幸恍﹫D畫或文字，甚至是習(xí)題的答案。我想起之前也曾買到過這樣的書，看到盡興處，卻見一片空白，思緒便戛然停止，讓人好不掃興。想想那些慎獨(dú)者，我們是不是該反思：什么時(shí)候我們能做到人前人后一個(gè)樣，有人監(jiān)督?jīng)]人監(jiān)督一個(gè)樣呢？

事實(shí)上，生活會(huì)因一個(gè)小小的不違反規(guī)則的行為而變得更美好！如果大家都把垃圾回歸到垃圾桶，相信我們生活的環(huán)境會(huì)越來越好；如果大家在辦事時(shí)，都能秩序井然，相信事情也會(huì)很快辦好……這些事情雖然都是都是舉手之勞，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事了，但是只要每個(gè)人都愿意去做善小之事，相信這個(gè)世界會(huì)變得更美麗的。

道德有時(shí)高高在上，讓人需要仰視才能看到它，但有時(shí)它又很渺小，多做一個(gè)動(dòng)作，多說一句話，你就在不知不覺中收獲了人生的美麗之花。相信只要我們都能像古人一樣，從“慎獨(dú)”做起，時(shí)刻守住我們的道德底線，那么我們離做一個(gè)有道德的人就很近了。

道德作文 篇6

從小老師就教育我一定要做一個(gè)有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂，自己也會(huì)感到快樂。

道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電；同學(xué)間互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)；見了老師主動(dòng)問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務(wù)，讓父母減輕一些負(fù)擔(dān)。自己的事情自己做，制定學(xué)習(xí)生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場(chǎng)合，我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座，愛護(hù)花草，見到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼等等。

有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要立即行動(dòng)起來，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇7

道德與修養(yǎng)同行中華民族的有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。厚德，博學(xué)，寬容，仁愛，它對(duì)每個(gè)人都是重要的，公平的。雖說人之初性本善，但優(yōu)良的道德需要和諧的環(huán)境，道德無小事；道德與修養(yǎng)同行，想要成為一個(gè)道德的人，就要靠自己的修養(yǎng)，不能掩飾自己的過錯(cuò)，不能為所欲為，不能“裝”成一個(gè)有道德的人。

可能有的人認(rèn)為，道德只有與別人相處時(shí)才能體現(xiàn)出來。其實(shí)，當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，面對(duì)我們的內(nèi)心，道德同樣存在。

道德與修養(yǎng)同行。陶淵明的“出淤泥而不染”說得是自愛。自愛就是要愛惜自己的人格和名譽(yù)；自愛要學(xué)好，珍惜生命，所以我們要懂得自愛。在人生旅途中，不能遇到困難，就自暴自棄；我們的生命只有一次，所以我們要把困難打到，不能讓困難把我們打到。征友一個(gè)事例：李麗1歲患小兒麻痹癥，8歲歷經(jīng)40多次痛入骨髓的手術(shù)，20歲拄著拐杖求職成功，40歲事業(yè)如日中天卻慘遭車禍。遇到了這些磨難，李麗并沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛心的道路。

“勤勞”可以創(chuàng)造財(cái)富，“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。一個(gè)人特尼無論在什么時(shí)候，都要以勤儉節(jié)約為榮，奢侈浪費(fèi)為恥。有高貴品質(zhì)的人，從小都有勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我們要從小有勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

道德與修養(yǎng)同行。正如孔子所說：“民無信不立，只有以誠(chéng)信待人，才可能獲得他人的信任，有了誠(chéng)信，人與人的相處才不會(huì)有隔閡，我們的生活也才會(huì)更加美好。幫助別人不僅是一種責(zé)任，也是一件讓人快樂的事；助人可以從容常生活中的點(diǎn)滴做起，成為我們的一種生活方式。

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是工具，而不是玩具。用電腦的人是聰明的人，長(zhǎng)期玩電腦的人是愚蠢的人。沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于那些迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，我們不能一味地否定他們，排斥他們，而是要盡力幫助他們，要讓他們更多地看到現(xiàn)實(shí)世界的美好，感受到集體的關(guān)愛。

”做一個(gè)有道德的人“，從生活點(diǎn)滴做起，道德無小事，雖然說起來容易做起來難，單我們要把做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人作為終生追求的目標(biāo)。和諧社會(huì)需要優(yōu)秀的道德品質(zhì)。道德與修養(yǎng)同行。愿你我都是有道德的人！

第四篇：作一個(gè)有道德的人

作一個(gè)有道德的人

從小，媽媽就教育我一定要做一個(gè)有道德的人。因?yàn)闆]有道德，就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動(dòng)物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道，一定要做一個(gè)有道德的人。

最近，我并沒有參加社會(huì)或任何團(tuán)體組織的道德實(shí)踐活動(dòng)，但是，在生活中，我每天都在親身實(shí)踐著“做一個(gè)有道德的人”。

5月12日晚上，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了四川發(fā)生了大地震。當(dāng)時(shí)我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報(bào)道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟??看著一張張等待救援的焦急面孔，一個(gè)個(gè)置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。我想著，我是一名少先隊(duì)員、市三好學(xué)生、學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，我應(yīng)該為災(zāi)區(qū)遇難的同學(xué)們做一點(diǎn)什么?。?/p>

正巧，這時(shí)學(xué)校號(hào)召我們參加“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)。我想，做一個(gè)有道德的人當(dāng)然要有一顆愛心，而奉獻(xiàn)愛心就是實(shí)踐“做一個(gè)有道德的人”吧。

我沒有辦法親自趕赴災(zāi)區(qū)去幫助他們，但是我捐出了我所有的零花錢。而且，在學(xué)校“五個(gè)一活動(dòng)”的號(hào)召下，我班向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐出了一個(gè)新書包、一個(gè)鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領(lǐng)巾，還有一盒幸運(yùn)星。顆顆幸運(yùn)星都是我們親手折疊的，每顆都代表了我們的關(guān)懷，每顆都載滿了我們的慰問，都遙寄了我們深深的祝福??

這就是我所實(shí)踐的“做一個(gè)有道德的人”，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有感人的口號(hào)和話語(yǔ)，但件件小事、顆顆愛心，都在踐行著我們小學(xué)生對(duì)“做一個(gè)有道德的人”的理解和感悟！

第五篇：醫(yī)生道德演講稿優(yōu)秀

醫(yī)生道德演講稿優(yōu)秀范文3篇

醫(yī)生的道德情感主要包括醫(yī)生的責(zé)任感、尊重感、同情心、事業(yè)心等情感因素。在生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式中,醫(yī)生道德情感對(duì)于解決醫(yī)患矛盾、改善醫(yī)患關(guān)系、提高醫(yī)療質(zhì)量具有重要意義。本文是小編為大家整理的醫(yī)生道德的演講稿范文，僅供參考。

醫(yī)生道德演講稿范文篇一：

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)”。

“健康所系，性命相托??”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭(zhēng)，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!

從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對(duì)于醫(yī)學(xué)生也是如此。

學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實(shí)干加方法。面對(duì)浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動(dòng)是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”-----早接觸臨床，早接觸社會(huì)，早接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí)，幫助自己進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解并將所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，從而提高自己的專業(yè)水平。

如果說專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力。

眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國(guó)際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對(duì)于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實(shí)力。

職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時(shí)間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對(duì)病人的責(zé)任感以及對(duì)社會(huì)的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

激揚(yáng)青春，縫中的幼苗正在茁壯成長(zhǎng);激揚(yáng)青春，繭中的蛹兒將會(huì)幻化成蝶;激揚(yáng)青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)!

醫(yī)生道德演講稿范文篇二：

骨傷科醫(yī)生演講稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

崇尚道德是醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的核心。秉承職業(yè)道德，就是要把救治人的生命看作最崇高的職責(zé)，把病人利益放于首位;秉承職業(yè)道德，就是要保持有效的醫(yī)患溝通，不僅提供最佳的醫(yī)療技術(shù)，還給予良好的人文關(guān)系;秉承職業(yè)道德，就是要在醫(yī)療衛(wèi)生工作分工越來越細(xì)、協(xié)同配合要求越來越高的情況下，具備高度的團(tuán)隊(duì)精神，努力用我們的真心、誠(chéng)心、熱心換取病人的放心、舒心和開心。

崇尚道德，做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，這是我們醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與榮耀。俗話說榜樣的力量是無窮的，我們醫(yī)務(wù)工作者有很多令人敬仰的榜樣，例如白求恩。在我們身邊也有許多的模范和榜樣，如我們的科主任**，從醫(yī)近四十年，一直默默無聞地在平凡的崗位奉獻(xiàn)著自己的青春，無怨無悔。記得有一天夜晚，一個(gè)老年病人突然訴腹脹，腰部難受不適，我立即給予吸氧，測(cè)血壓脈搏正常，觀察15分鐘病人仍感沒有減輕，并要求**主任給予處理，我聽著窗外不停地風(fēng)雨聲，猶豫再三撥通了主任電話，說明情況，**主任說“好，一會(huì)就到”。這是我們主任常規(guī)的回答，我們熟悉的回答。多年來，沒有星期天，不論節(jié)假日只要病人有需要，即使深夜，就是下雨、下雪也會(huì)立即趕到，處理完病人，一夜睡意全無，通常**主任會(huì)在辦公室稍事休息就又開始新一天的工作。整復(fù)、推拿即需要技術(shù)又需要力氣，夏天，一兩個(gè)病人的治療隔離衣就濕透了，主任邊擦汗邊繼續(xù)治療，常規(guī)的工作詮釋著對(duì)病人的負(fù)責(zé)及對(duì)工作的熱情。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，人心很容易變得浮躁淺薄，變得急功近利，惟其像**主任一樣淡泊名利，執(zhí)著于事業(yè)，專心于服務(wù)患者，既積極向上又心態(tài)平和的人才顯得那樣難能可貴。做一個(gè)境界高尚的醫(yī)者，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在平凡的崗位上追求自我完善，是我們?cè)S多人的理想。只要我們一直努力，秉承職業(yè)道德崇尚職業(yè)精神，認(rèn)真去做好每一項(xiàng)常規(guī)、每一個(gè)操作、每一次溝通，完成好每一份職責(zé)、每一天的工作、每一個(gè)病人的服務(wù)，目標(biāo)就會(huì)越來越近。

患者來求醫(yī)時(shí)，忍受著病痛的折磨，不管是從精神上還是心理上會(huì)有些煩躁焦慮、孤單失望等低落情緒，尤其那些長(zhǎng)期受病痛折磨的病人還會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員懷有抵觸情緒，此時(shí)的患者需要我們有足夠的熱情和耐心，良好的溝通，對(duì)患者的每一個(gè)疑問進(jìn)行正確的解釋和合理引導(dǎo)，用我們的愛心和誠(chéng)心去感動(dòng)患者，配合我們完成治療，盡早痊愈?；颊呤菐еＭ麃淼?，我們能做的就是“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰”，盡量做到少檢查、少用藥、治好病，減輕患者的負(fù)擔(dān)，以高尚的醫(yī)德、醫(yī)術(shù)，為保障人民的身體健康做出貢獻(xiàn)，從而促進(jìn)我院的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一層樓。我們始終要記得——維護(hù)健康是我們的終極目標(biāo)。)

醫(yī)生道德演講稿范文篇三：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!我是公衛(wèi)科李**，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章》。

古人云：醫(yī)無德者，不堪為醫(yī)。

唐朝藥王孫思邈也曾說：人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此。這些說到的都是大家很關(guān)心的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題。那么，到底何為醫(yī)德?顧名思義，醫(yī)德就是醫(yī)護(hù)人員應(yīng)有的職業(yè)道德。而醫(yī)風(fēng)，也就是醫(yī)德的具體表現(xiàn)，是整個(gè)醫(yī)護(hù)行業(yè)里應(yīng)該有的良好的行業(yè)風(fēng)氣。

一直以來，人們都親切的稱我們“白衣天使”，把我們比作生命的使者、健康的衛(wèi)士、愛神的化身。然而，隨著經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)建設(shè)飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也大有進(jìn)步，有些人的精神面貌、道德規(guī)范卻走向反面，為人民服務(wù)的思想觀念開始淡泊，在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了誤區(qū)，表現(xiàn)為重經(jīng)濟(jì)效益及自身利益、輕社會(huì)效益，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待病人檢查不仔細(xì)，診療不認(rèn)真，服務(wù)態(tài)度差，不按規(guī)章制度辦事，缺乏責(zé)任心。本人承擔(dān)的是老年人保健工作，所服務(wù)人群均為高齡人，大多數(shù)不同程度還患有心腦血管疾病，及時(shí)威脅著其自身生命，所以這類人更需要我們這些保健者的呵護(hù)，給于更多的關(guān)心指導(dǎo)，但目前仍有較多的問題存在，比如下鄉(xiāng)體檢組織不積極，諸如有時(shí)天氣或個(gè)人情緒影響服務(wù)不周到，檢查和給病人解釋不耐煩，給人民增加了負(fù)擔(dān)。

或者遇到不配合者直接給予其負(fù)面指責(zé)，不愿告知他現(xiàn)有政策說服其接受服務(wù)。時(shí)而因?yàn)槟陱?fù)一日下鄉(xiāng)做檢查總有不定期的出現(xiàn)厭倦思想。再加上體檢面對(duì)人多范圍廣、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)些疑難雜癥而我們公衛(wèi)人員臨床經(jīng)驗(yàn)都較少肯定會(huì)不能幫別人解決困難，就會(huì)胡亂搪塞或者找些謊言推脫，事后并沒有說去查閱資料或者請(qǐng)教臨床醫(yī)師去一起幫困難人解絕困難，遇挫止步。這些問題都屬于醫(yī)德問題，雖是個(gè)人和不經(jīng)常出現(xiàn)的事，但其影響不可低估，它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝，甚至互不信任，直接影響到公衛(wèi)服務(wù)滿意度的形象，同時(shí)還會(huì)對(duì)同事造成不良影響?？梢哉f，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會(huì)風(fēng)氣好壞的反映，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)更是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。

說到現(xiàn)在，我們到底該如何從核心下手有效地進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?首先，我們必須要發(fā)揚(yáng)“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風(fēng)”的院風(fēng)，必須牢固地樹立為人民服務(wù)的思想意識(shí)，必須具有 “視重點(diǎn)人群如親人”的崇高精神，“一切以服務(wù)對(duì)象為中心”，從語(yǔ)言、儀表、禮儀、服務(wù)及職責(zé)等方面實(shí)行規(guī)范化學(xué)習(xí)，重點(diǎn)人群的需要，就是我們工作的最終目標(biāo)。其次，我們要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。我們業(yè)務(wù)技術(shù)水平的高低與疾病治療、重點(diǎn)人群服務(wù)密切相關(guān)，為此，我們自身要有計(jì)劃地開展多種形式的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高專業(yè)水平，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。另外，對(duì)于患有慢性病的重點(diǎn)人群，我們需要多看，多問，多關(guān)心，態(tài)度要溫和，積極為民排憂解難

事實(shí)表明，樹立良好的社會(huì)主義醫(yī)德風(fēng)尚，對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量，技術(shù)上精益求精，個(gè)人及集體榮譽(yù)起著重要的作用。所以我們更要弘揚(yáng)好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，為人民服務(wù)滿意進(jìn)行到底