第一篇：【熱門】六一兒童節的作文

【熱門】六一兒童節的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六一兒童節的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文 篇1

今天，是個陽光明媚的日子，我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。

下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節目。

其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學們，聰聰正和她的同學們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學習，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個好大學。”

說著說著媽媽就說：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰說：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫著現在有一種補習班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補習班，七點鐘數學，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷，決定要幫助她。聰聰的日記《成長的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰的日記后心想孩子要學習也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

這一次的六一兒童節過的太開心了!我真想下次的六一兒童節快點到來呀!

六一兒童節的作文 篇2

我盼望已久的六一兒童節終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

上午，一，五，六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午，終于輪到我們一年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了！

六一兒童節的作文 篇3

時間過得飛快，就在那一瞬間，我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發上，看著手里握著的一張照片，一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。

“哇！穿自家衣服果然不同！”我說。這是我們小學最后一個“六一”了，老師允許我們傳蝙蝠，而且想帶什么都可以。

今年“六一”全校都十分熱鬧，感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業的六年級設計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中，陽光熱烈的照在我們身上，暖極了。

我們拿著報紙來到了寬闊的操場上，坐下。下面的安排是：六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六（1）班；第二個是六（3）班，也就是我們班；第三個班就是六（2）班。我我們要按這樣的順序出場表演。

“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過，六（1）班的同學們就開始表演了。他們演得精彩極了！樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌，甜美的聲音飄進了我的心里，很舒服。

下面，就該到我們班出場了。第一個節目跳《可愛頌》，當然，我也參與其中。。上臺，心莫名的怦怦亂跳，很是緊張，臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于，音樂開始了，我跟著節奏，和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動，“吱吱喳喳”地興奮叫起，真一道優美的風景線。緊接著是兩位女同學出場，唱一首歌于“六一”的，我非常喜歡。于是我拿出照相機，把這一些美好的表演拍了下來，讓它留在照片上，忘不了。

中午過后，又掀起了一陣高潮。同學們興奮極了，因為等一下，就是全校慶祝學生“六一”安排的一些節目。“砰！”禮堂上的燈頓時亮起，把禮堂照的像白天樣。“親愛的`老師、同學們，大家下午好！”一聲美妙的音樂旋律過后，兩位小主持人開始在臺上主持，臺下一整熱烈的掌聲。

節目開始了，一個穿著燕尾服，戴著一個長長的，嘿嘿的帽子，手戴雙黑手套的孩出現，讓人感覺很神秘。突然間，“呲”一聲，他的手出現了一朵紅花，還是一個花骨朵兒，但他用手掌輕輕在畫上轉了兩圈。紅花立刻綻放，開得很燦爛，美麗。魔術很快的結束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節目讓我怎么也忘不了，因為臺上的同學和老師都在唱《童年》，在臺下的同學也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”禮堂上響起了同學們歡樂的歌聲，和跟著節奏一高一低的掌聲。完后，節目也要結束了。

離開禮堂，仰望天空，這是最后一個“六一”兒童節了。天空一片寂靜，風吹樹葉，“沙沙，沙沙”仿佛一切都沒有事情發生過。撿起一片樹葉，輕輕放入褲帶。“盈禧，過過來照集體相啦！”是好朋友在叫我。

即使快要分離，但同學們仍然保持著微笑。“茄子！”同學們都展著自己最甜美的笑容對著相機。“咔嚓”一聲，美好的回憶留在所有同學的心中。

我撫摸著照片上每個同學的笑臉；路邊又響起了《童年》，靜靜地聽著，“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。

六一兒童節的作文 篇4

“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。

我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我了！

我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩只手抓著竹子，一會兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。

六一兒童節給我帶來了快樂！

第二篇：六一兒童節作文

六一兒童節

六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續進行。

然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情??后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節

今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學們共度節日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區、校先進的學生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。

轉眼間，放學鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊！

快樂的六一

今天是兒童節，我非常高興的來到了學校的操場，因為今年我們學校六一兒童節的游戲場地安排在大操作，我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了.我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多六一兒童節的游戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節過得非常的開心。

我家鄉的端午節

初一吃糕；

初二吃粽子；

初三吃螺；

初四持艾草；

初五吃一天。

唱著這首不很和諧的童謠，又迎來了端午節。

端午是傳統節日，在莆田就有這么一首不和諧的童謠，五月初一便拉開了端午節的序幕。從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準備端午節的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

一提端午節，最先想到的應該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動要包上N個粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過賣的粽子比家里的要小很多，卻很貴，糯米粽里的棗子也不大，貌似插倆花生大的就了事了。有時嘴饞了，就道街邊買一個解饞，卻再也沒有那種余香了。

除了香噴噴的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過N次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節的蛋不再是拿來吃的，而是拿來砸的，或兩兩相碰比誰的更硬，有或者拿來當子彈，瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕時，只留下滿地瘡痍，一股腥臭，確實其樂無窮。

端午節那天，媽媽都會用根根細繩細致地編成筐，按以往的習俗，編8個層，奶奶煮好蛋后就拿出3個最光滑的。底層放一個，接著是桃子。每種都是3個，用了6層。第2層就是一個步老虎，是看護這些東西的。最后掛在門口，按照長輩說的，紀念屈原。取下來時，就把筐整理好，放在一個盒子里，與比她早出生的姐妹團聚。

而就在初五吃一天的享受中，端午節就順利閉幕了。

端午節，賽龍舟

今天是端午節

過端午節必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。上午，我們全家坐在一起包粽子，午飯我們就吃粽子。

吃過粽子，才十二點，我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子，沒想到已經來滿了人，把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。這時，比賽還沒開始，我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了，想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。

一點多，比賽就要開始了，賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓，即使再小的縫隙我也要擠進去的心；那不肯屈服，不肯退讓的精神。看著這人的海洋，我情不自禁地發出贊嘆；‘‘多壯觀的場面啊。’’

比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿天飛，還有啦啦隊在湖邊助興，鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中，我隱約聽見人們在喊；‘‘龍馬隊，加油。’’這時，龍舟已快到岸了，雙方隊員還是各不相讓。忽然間，‘‘龍馬隊’’一個箭步沖了上去，超過了另一艘龍舟。‘‘龍馬隊’’果然不負大家重托，在預賽中得了個冠軍。

接著進行的是女子預賽。正當比賽進行地非常激烈時，天空中下起了傾盆大雨。這大雨似乎是老天賜給隊員們的考驗。但隊員們還是毫不示弱，反而速度更加快了。

雨越來越大，人們紛紛打起雨傘，五顏六色的傘匯集成了海洋，紅的，黑的，綠的，花的``````給節日??添了許多喜慶。

雨絲毫沒有要減弱的意思，反而越下越大了，比賽也進行得越加激烈，這大雨沒有給人們帶來任何阻擋，沒有一個人看見大雨返身回家的。

總決賽比完后，雨卻停了，太陽出來了，天空綻開了燦爛的笑容，遠處出現了一座七色的彩虹。多美啊。

第三篇：【實用】六一兒童節作文

【實用】六一兒童節作文三篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六一兒童節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節作文 篇1

六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。如何過一個有意義的節日，也是我們關心和向往的。

學校組織我們在六一兒童節組織一場義賣活動，把自己平時用過的圖書、玩具、文具等等都可以拿出來，賣給需要的同學，收入所得要捐獻給災區的小朋友，讓他們也和我們一樣過著快樂的生活，過一個快樂的兒童節。

義賣活動定在五月三十一日，我被安排做售貨員。清晨到學校后，我們忙著把同學們送來的東西擺放好，這些都是同學們平日喜歡的東西，為了義賣才拿出來，一定要愛護。

義賣活動開始了，同學們踴躍地選購自己喜歡的東西。我們也開始忙起來了，接待著同學們的提問和購買，既要熱情地回答問題，又要快速地為大家拿東西，不一會兒就忙得一身汗。我和同學們互相配合，不一會兒就把同學們的東西都推銷出去了。看著同學們高興的樣子，我心里很高興。這叫我深深地體會到，只有熱情地為大家服務，自己也會感到快樂。

六一兒童節作文 篇2

一年一度的六一兒童節快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。

星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐，同學們早早地提著凳子到操場上就坐，期盼著演出的開始。此時，緊張的籌備活動正有序地進行著。其實，全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了，購置服裝，精心排練……為了增強演出效果，學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重，學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目，與師生們共同歡度節日。

在同學們的焦急期盼中，演出總算開始了。起初，各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的'致辭，對師生們表示節日的祝賀。而后，精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動活躍的學生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節目中，我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞，滑稽的動作表情，讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束，全場掌聲雷動。

一個上午，我們過得實在是太開心了。節目完了，我們仍久久地回味著那些精彩的節目。

六一兒童節作文 篇3

夜，無眠。

后日，便是一生中最后一個六一兒童節了。

我也不用每日佩戴鮮艷的紅領巾，穿著鮮紅的校服。

記得之前的每個六一，班主任都會買冰激凌或者棒棒糖來和同學們一起慶祝這個節日。那冰激凌(或糖)，看上去極為誘人。同學們在老師面前撕開包裝袋，慢慢地塞到嘴里，吃完后，還故意“咂咂”嘴，讓老師看的眼都直了。

開聯歡會的時候，學校禁止拿零食到現場，但小小總是會偷偷帶上一兩包，趁著領導不注意撕開零食，小口小口吃著。就算被領導看到了，小小也會笑著說道：“聯歡會開這么早，我早晨沒來及吃飯。”領導看著小小瘦弱的身子，也只好訓斥她幾句以后無論有什么著急的事，早晨一定要吃飯。小小歡快的點頭。

無節目的同學就會坐到一起，評論著臺上表演的學弟學妹們：“哈哈~葫蘆絲吹走音了！”“她們的口紅可不可以再紅點啊！”……

有節目的同學們表演完后，會故意讓手指沾上鮮艷的口紅，再張牙舞爪地向同學們撲來，笑聲洋溢整個場地。

如果可以，我寧愿時間永遠凝固，凝固在同學們面帶笑靨的那一刻。

第四篇：【實用】六一兒童節作文

【實用】六一兒童節作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節作文 篇1

又一個六一兒童節到了，在這個專屬我們小孩的節日里，有人出去吃大餐，有人出去看電影，有人去郊區踏青，而我作為《潮汕少年報》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過了一個不一樣的六一兒童節。

下午三點，媽媽帶著我準時抵達了汕頭國際眼科中心，這可不是我第一次來這里，前兩次來這里帶給我不少的噩夢，誰讓我是一名近視患者呢？ 可今天我穿上紅色記者馬甲，戴著記者證出現在門診大廳時，內心有些不一樣的激動和期盼。

不一會兒，醫科主任帶著我們參觀了門診大廳以及了解醫院的歷史，聽完介紹，我對醫生們肅然起敬，感覺他們真了不起，他們還經常去高海拔的***，克服重重困難為當地人們義診。

隨后，我們又參觀了一個個醫務診室，知道了診室里只能進去一個醫生，一個病人，一個家屬，后來到了兒童眼病專區，國家為每個兒童都建立了兒童檔案，把每個兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面，方便查詢。

走著走著，主任又給我們介紹了針灸室，和熏眼室，讓我們知道了針灸不會痛，只是有一些酸，麻，痹。不過當我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針，我還是心里陣陣發麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。

“主任，那你們做手術時，事先有沒有經過實習，還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢？”我按捺不住心中的誘惑，忍不住問道。

“哈哈，當然不會，你瞧，我們就是用這些豬的眼睛來做實驗，還有一些模擬儀器，進行過無數次練習，才可以在人的眼睛上動手術。”我聽了心里的石頭總算著地了，順著主任手指的方向，我們看到了一位醫生正拿著顯微鏡在對著豬的眼睛動刀呢？我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。

后來我們又在會客大廳聽了張醫生的生動有趣的演講，尤其是張院長也接受了我們的采訪，我們提了許多與自己息息相關的問題，張院長和醫生們都耐心地回到了我們的問題，讓我們倍感滿足和舒適。

再讓我們驚心動魄，記憶猶新的要數參觀眼科手術監控室了。

我們見識了一位醫生正在給一名白內障患者動手術，看到尖刀沒入眼球的那一刻，我們忍不住驚呼起來，看到眼眶里冒出汩汩鮮血時，我們忍不住顫栗了一下。醫生卻神情自若地繼續手術。醫生們真是太偉大了，心里素質太棒了。

參觀汕頭國際眼科中心，我們不但增長了見識，而且了解了醫院的運作流程，讓我這個“六一”過得非常的不一般，這個六一將會永遠地銘記在我心中。

六一兒童節作文 篇2

今天下午，我們要表演，老師說：“化裝的六點來，不化裝的六點半來。”老師說完我們急快的回家，六點半的吃了晚飯才去。我一到教室，就有些跳舞的人已經化完裝了，我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來”全部人到齊了，我們就搬椅子下去“赤灣籃球場。”

到了“赤灣籃球場”，我們就靜靜的坐在椅子上。開始了，第一個是演講，葉校長講話，講完以后。就是一一班的節目，樹的后面有一個人，我看的哈哈大笑。

時間慢慢的過去了，到了我們的節目，麥志峰他們上去舞臺上了。我看的津津有味，目瞪口呆。到了第九個，是老師的表演，我看到了朱老師，看著看著，就看完了。拿好椅子往學校搬去，今天真令人難忘。

六一兒童節作文 篇3

首先我在這篇文章里祝全國的兒童們六一快樂!大家要開開心心地過這一天哦!不要悲傷哦!這可是我們的節日呢！

今天，我們校園上午去看電影，從10點多到12點半，那個電影好好看，非常搞笑的電影是周星馳主演的，特別搞笑，也有武打，真的很好看耶，搞得電影院里笑聲不斷。

今天下午我們學校各班有展開了許多有趣的活動，在這之前，老師還發了我們六一兒童節的禮物，有一只鋼筆，筆記本，還有好多好多的食品。接著就是表演了，我們男生表演了悠悠球擂臺賽和個人表演，當然我就是其中一名悠悠球隊員，我可以毫不夸張的說，我的悠悠球技術是全班第一的，你們可別說我是吹牛的哦!我們為了表演悠悠球都是圍繞最愛看的電視，才表演的，一般是不會玩的，還有我們班的女同學也表演了舞蹈，還玩了許多游戲，我們今天很開心，很高興，度過了一個快樂的六一兒童節!

六一兒童節作文 篇4

前蘇聯電影《列寧在1918》里有一句經典的臺詞：“面包會有的，牛奶會有的，一切都會好起來的……”，這是列寧的衛士瓦西里前往鄉下征糧前安慰餓得半死的妻子時說的。當然在六十年代饑荒的年代，我記憶中也有一個面包的故事。

那年的六一兒童節快到了，老早就聽班主任老師講，這次過六一為了體現上級的關懷，決定每位學生免費免票領一個面包（一兩重）。

聽到這個的消息就甭提我們有多高興的。同學們一下議論開了：有的說面包形狀應是長方形的，顏色黃亮黃亮的里面很白；有的說面包的形狀應是圓圓的像饅頭并且上面撒了細細的白糖。他們將面包描繪得有聲有色，可誰也說不清楚面包究竟是啥樣，因為在這個小縣城里他們從來就沒見過。

當時鬧饑荒，商店里象被火燒了的一樣，什么吃的東西都沒有，更談不上有面包賣。我們歺歺吃的都是有些發霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”（主要成份蠶豆、蕎麥、及其它谷物混合粉），并還吃不飽。

我們多么盼望那個體現著上級對孩子們關懷的了“面包”早日到來。

六一節到了，那天我終于盼到了天亮。母親告訴我節日穿的白襯衣，藍色的短褲就放在床邊的小凳上。這套衣服是哥哥穿小了留下來給我的，我穿起來顯然有點大，再加之小時我特瘦，穿上就象衣褲掛在晾衣的衣架上，雖然穿上不合身但總算是校服，我倒還蠻高興的。

清晨校園本應靜靜的，但那天同學們來得特早，學校的樹底下，操場上，教室里到處都是一簇一簇的同學，他們興致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的圍在一起竊竊私語……。

這時學校的大門處忽然進來了十多人，他們都挑著兩個沉甸甸的大籮筐。

“挑的是面包嗎？”操場上不知那個同學叫了一聲，同學們一下朝校門涌了過去。

是面包，圓圓的、黃亮亮的、有飯碗那么大、上面還灑上了細細的白細糖。大家都跳起來，拍起手來，有膽大的男同學甚至要用手去摸……。

挑擔子的人吆喝著“讓開、讓開……”。

面包送到了學校辦公室。那天老師們也來得很早，他們在那里等待面包的分配。當然老師們也會得到上級的一份關懷：一個面包。這在那個年代對大人也是稀罕之物。

六一兒童節慶祝活動的程序開始了：操場集會；唱少先隊隊歌；新隊員入隊宣誓；然后繞操場手持小彩旗游三圈。

上午十點半鐘慶祝活動就結束了。同學們迫不急待地涌向了教室。

這時教室的講臺旁擺放著一個大籮筐，里面裝著滿滿的面包，班主任微笑著示意大家趕快回到座位上去，然后按花名冊一個一個的被叫到講臺領取面包。

全班有五十多人，由于我是四組的最后一名，當然也是最后領面包的。就在快要輪到我時意想不到的事情發生了，老師發現面包怎么少了一個，她似乎有些慌張，再數也還是少一個。她抬頭看見我站在她面前似乎要哭的樣子，她猶豫了一下，轉身打開她放在講桌上的掛包，拿出一張白紙包著的東西交到我手上，“別哭，這個面包給你可能是學校少發了一個，也可能……”。

后面的話她沒說下去，我發現她臉上留露出十分沮喪神情，似乎眼眶里還含著淚水。

我不敢抬頭看她,拿著她給我的'面包轉身就走了。

班主任老師她當時也是為人之母，她有一個三歲兒子，那天她的兒子也一定會盼著媽媽，給他帶來一個香噴噴的面包。

也許那天她找校長補發了一個，也許她黙黙地認丟了。那個年代糧食定量是嚴格的，補發也許是天訪夜譚，誰知道差錯在那兒。

當時我覺得很幸運，我雙手捧著面包洋洋自得，但我無法知道她回去后，她三歲的兒子會怎樣。

事情過去都五十多年了，現在想起感到有些自責，但我又十分迷惑：是我錯了嗎？

六一兒童節作文 篇5

在小學六年的學習生涯里,發生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。

記得那次聚會發生在四年級的六一兒童節時。早上,我匆匆的走進校門。校園的氣氛異常活躍。

打上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室。他向周圍環視了一下,教室里頓時鴉雀無聲,但大家心情卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹張靜喻 為咱們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給咱們表演一段古箏。咱們一邊聽一邊注意他彈琴的動作,可能由于她彈得太優美了,咱們好多同學不禁都如癡如醉了。同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”。接著,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”。“雙簧”就是一個人在后面配聲音,另一個人在前面做動作。兄弟倆配合的天衣無縫,同學們不時發出一陣笑聲,還有的同學笑的趴在地上起不來了。“雙簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺,表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母不愿意帶她去。后來,灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助下,終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結束后,大家情不自禁的為她們鼓掌。

“六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓咱們感受到生活的樂趣,它讓我至今記憶猶新。

六一兒童節作文 篇6

我最喜歡的節日是六一兒童節。我記得六一兒童節那天，有很多游戲呢！我最喜歡的游戲是夾氣球，你夾完氣球，如果你要那氣球的話，她就可以送給你氣球。還有猜謎語，如果你猜謎語猜中的話，他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的，如果我們二年級 沒有猜中的話，也可以給我們吃的東西，可是，套圈不是

這樣的，如果套不中的話，就沒得東西吃了，還有貼鼻子，貼鼻子的時候，有個東西遮住眼睛的，然后，拿著一個鼻子來貼住那黑板上的人，我貼中了，你知道我是怎樣貼中的嗎！其實，我是看到的。還有釣魚，我釣來釣去，只釣到幾只假魚和金槍魚，然后，要到下一個了，我只好去拿獎品了！還有一個游戲，我不知道是什么游戲每人背后貼一個字，夠了的話，就開始了，規矩是：開始了，要摘下來別人后面的字，摘了一點，就貼在黑板上，要組成一首詩，摘不到的，也可以給吃的東西。圣誕老人來了，其實，那不是真正的圣誕老人，圣誕老人是老師扮的，圣誕老人會發很多很多的糖，讓我們去搶，我只搶了兩顆糖，那些六年級的人擠得我透不過氣來，不只只有我被六年級擠的透不過氣來，還有低年級呢！低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過氣來，還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節結束了！我們回教室了。今天玩地很開心。

第五篇：【熱門】六一兒童節作文

【熱門】六一兒童節作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節作文 篇1

今天是六一兒童節，媽媽買了變形超人送給我，我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人，爸爸看圖紙，我拼圖，拼了二個多小時，終于拼好了一架飛機。媽媽買腸仔面包給我吃，我好高興，我最喜歡六一兒童節了。

六一兒童節作文 篇2

六一早晨，我連蹦帶跳來到學校，校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節目，我來到自己的教室卻愣住了：只見徐老師緊皺著眉頭，同學們都用焦急的目光看著她。“發生了什么事呢？”我拉住小剛一問，小剛急切的說：“殷靜奕同學手受傷了，不能參加繪畫大賽了，眼下又找不到合適的人參加，這可怎么辦呀？”

我心想：反正不關我的事，還是先把作業弄好。誰知這時有人提議說：“沈丹畫畫也不錯，我推薦她去，老師。”“嗯，沈丹畫畫確實不錯，張老師上課經常表揚她呢。”張杰也說道。徐老師思考了一下，最后終于對我說：“沈丹，就你去吧，畫得好一點，要給班級爭光。下午第一節課去一樓音樂教室。”我“嗯”了一聲。張杰拍拍我的肩膀說：“沈丹，加油哦，我看好你!“魏志軒也笑著對我說：“是哦，沈丹，畫的好一點哦。”我表面平靜無波，誰知我心底早已亂成一團。可是現實還要去面對的，很快，第一節課到了，我踏著承重的腳步走向一樓音樂教室。我心里很明白，這次一定要給班里爭光。我進了音樂教室，才發現我對面坐了一個很嚴肅的老師，讓人感覺喘不過氣來。裁判興奮并大聲的說：“繪畫大賽，現在開始。”我不緊不慢的拿起筆，先看了一案題目，原來是畫卡通人物，我高興極了，畫卡通人物我最在行了。我要畫米奇和米妮，這兩個卡通人物特別受女孩子喜愛。我一筆一筆細心的畫出心中的米奇和米妮。過了幾分鐘米奇的頭，上半身，下半身和腳都畫好了，就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手，都還在畫草稿呢，我在心里小小的得意了一下。可是時間還是要抓緊的，我花完了米奇，立馬去畫米妮，畫的是兩個人擁抱的`情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也畫好了，又是溝邊涂色，我看了一眼四周，發現有少許人已經畫好了，我也不算晚，因為我畫了兩個呢。眼看時間快到了，大家都在抓緊畫，我也不例外，檢查一下有沒有不妥的地方，修改一下。突然，一聲哨響，裁判洪亮的聲音響起：“時間到，停筆!”我微笑著交了卷，腳像生了風似的，飛快的往教室跑。我一回來，張杰位置選就急切的問：“畫得怎么樣？”“還不錯吧。”第二天上午第三節課，老師說我獲得了一等獎，我高興極了，上臺拿了獎狀，準備回家給父母看。

一回到家，我就告訴了爸爸這個好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。

六一兒童節作文 篇3

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣跟地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。