第一篇：六一兒童節主題作文

六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”兒童節，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至。下面是小編為大家收集關于2021六一兒童節主題作文精選5篇，歡迎借鑒參考。

六一兒童節

六一，是童年，是那份珍貴的快樂，難得的自由。

小時侯，我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮，發人深省。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長，始終都是學習;面對老師，始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆，在作業本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難，我進退兩難。當然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進，以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發出一聲感嘆。

現在的我長大了，不能在回到過去的無拘無束;現在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了，背上的書包變沉了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長眼里，我們的任務就只有學習。在他們看來，只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學習任務，我開始對它產生厭倦，甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

作為父母，你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道，你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利，就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我，甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命，一個需要呵護的生命，而不是學習的機器，整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心，而不是摧殘和打擊啊!

我奉勸全天下的父母，對您的孩子不要只是口頭上說，要真正的做到“減負”，不要再往他們原本已經沉甸甸，漲鼓鼓的書包里扔進書本，練習題……….要知道我們需要的不只是成績，我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母，不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累啊!我們要用那僅有的空閑去快樂。即使這樣，我們得不到真正的快樂。

全天下的父母，你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲，何時才能還我們一個真正的藍天，快樂的童年！!

我心中的“六一”

“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節，我們已經慢慢長大，“六一”也已經存在了我們的心里。

我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!

在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節日，貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣，是大人和孩子共同的節日，它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。

在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。

“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。

童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個音符。

這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。

六年級六一兒童節

“10歲，夢想起飛的年齡;10歲，花一般燦爛的年齡;同學們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個嶄新的起點?！边@是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎?對了，就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過了一個10歲的集體生日。

班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日，到時每位同學要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領了，我暗地里覺得非常開心。

第二天，我高高興興的來到了學校，同學們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了，同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時媽媽突然來了，再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當老師點到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時間，地點，人物和發生的故事，當我拿著全家福照片的時候，我高興地告訴大家：瞧!這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個同學上去，大家都以最出色的一面展現自己的才能，我覺得都表現的很好。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個上臺的，我發現媽媽不但一點都不緊張，而且讀得有聲有色，同學們高舉雙手，連聲大聲喊：“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項敏的媽媽，大概也是有點緊張，讀起來斷斷續續，但是聽完后，還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵，此時，項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報答自己的父母才對。

開始吃蛋糕了，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心!

最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：“我宣誓，我10歲，我努力!我成功!我快樂!”

時間不知不覺地過了兩個半小時，我們的活動圓滿地結束了。

啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節!

最后的兒童節

昨天，6月1號是我們最期待的兒童節，但也是我們的最后一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最后一次的“六一”。

首先一節課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學站在操場上，42名團員嚴肅地站在中間，在這個儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在臺上，嚴肅地說：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場，全體肅立，少先隊員們都敬著隊禮，一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束后，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學唱的特別賣力，此刻，我心里想：平常大家都沒有唱的這么大聲，這次大家都好認真哦!因為這對我們來說有著很大的意義。

接著，老師和同學到講臺上講話，臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽著。最后就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領巾，很多同學心里悅悅一喜。有些人說：太好了，終于不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了，這意味著長大了，要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下，嚴肅地讀出了誓詞，看著我們班的幾個同學，每個人都有一種長大了的感覺，一句句的誓詞，像是一個個的承諾。

退隊入團儀式完了后，是我們期待已久的游園活動，當老師宣布開始時，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備著游戲的開始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾?？粗總€班的游戲都開始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點夾啦!”聽著他們說，我笑了，手抖了抖說：“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快，另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個干擾我的人，還是要怪他們。”我無奈的笑笑。

回到班級的陣營中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結束，快樂地游園時光也結束了。

這次的“六一”雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次“六一”，隨著最后一次“六一”的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

告別六一

大家好!我今天演講的題目是《告別六一 》。

光陰似箭，轉眼間，十三個春秋就這樣悄然逝去，七年級的我們即將要告別童年，進入更加充滿活力、充滿希望的青年時代。

還記得兒時我們在沙灘上堆砌的一座座 “夢幻城堡”嗎?雖被海水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它已永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底……

回憶過去，看看現在，我們意識到童年已成了過去，已成了回憶，但我們還是需要去為我們的將來?為我們的理想去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了人生的一個新的轉折點。林中的小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和韻味;人生也一樣，正因為生命軌跡的不斷延伸，才讓人收獲得更多，感悟得更深!

轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了全新的路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終于，我們不再像以前一樣年幼無知!終于，我們要面對最后一個“六一”兒童節——以前曾屬于我們的節日!

我們即將要告別童年!

朋友們說，我們要告別幼稚，去為自己的理想堅持不懈地奮斗;

長輩們說，我們要告別柔弱，學會堅強與獨立;

老師們說，我們要告別無知，去接收更多的知識;

……

過去的時光，總讓人感到無限的懷念;而未來，卻又是那么的朦朧而令人憧憬?；蛟S，未來真的很像一道有無數種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方，需要我們有更多的創新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

人越長大就越會受到更多的考驗，經歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們去斬斷，這也成了命運的安排。

是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗，我們要學會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風雨后”這句話，每經受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

今年的兒童節，對于我們來說，是一個結束，也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知，而是逐漸走向成熟?堅強?獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石吧!

我的演講完了，謝謝大家!

第二篇：六一兒童節作文

六一兒童節

六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續進行。

然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情??后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節

今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學們共度節日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區、校先進的學生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。

轉眼間，放學鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節??！

快樂的六一

今天是兒童節，我非常高興的來到了學校的操場，因為今年我們學校六一兒童節的游戲場地安排在大操作，我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了.我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多六一兒童節的游戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節過得非常的開心。

我家鄉的端午節

初一吃糕；

初二吃粽子；

初三吃螺；

初四持艾草；

初五吃一天。

唱著這首不很和諧的童謠，又迎來了端午節。

端午是傳統節日，在莆田就有這么一首不和諧的童謠，五月初一便拉開了端午節的序幕。從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準備端午節的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

一提端午節，最先想到的應該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動要包上N個粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過賣的粽子比家里的要小很多，卻很貴，糯米粽里的棗子也不大，貌似插倆花生大的就了事了。有時嘴饞了，就道街邊買一個解饞，卻再也沒有那種余香了。

除了香噴噴的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過N次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節的蛋不再是拿來吃的，而是拿來砸的，或兩兩相碰比誰的更硬，有或者拿來當子彈，瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕時，只留下滿地瘡痍，一股腥臭，確實其樂無窮。

端午節那天，媽媽都會用根根細繩細致地編成筐，按以往的習俗，編8個層，奶奶煮好蛋后就拿出3個最光滑的。底層放一個，接著是桃子。每種都是3個，用了6層。第2層就是一個步老虎，是看護這些東西的。最后掛在門口，按照長輩說的，紀念屈原。取下來時，就把筐整理好，放在一個盒子里，與比她早出生的姐妹團聚。

而就在初五吃一天的享受中，端午節就順利閉幕了。

端午節，賽龍舟

今天是端午節

過端午節必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。上午，我們全家坐在一起包粽子，午飯我們就吃粽子。

吃過粽子，才十二點，我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子，沒想到已經來滿了人，把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。這時，比賽還沒開始，我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了，想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。

一點多，比賽就要開始了，賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓，即使再小的縫隙我也要擠進去的心；那不肯屈服，不肯退讓的精神?？粗@人的海洋，我情不自禁地發出贊嘆；‘‘多壯觀的場面啊?！?/p>

比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿天飛，還有啦啦隊在湖邊助興，鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中，我隱約聽見人們在喊；‘‘龍馬隊，加油。’’這時，龍舟已快到岸了，雙方隊員還是各不相讓。忽然間，‘‘龍馬隊’’一個箭步沖了上去，超過了另一艘龍舟?！堮R隊’’果然不負大家重托，在預賽中得了個冠軍。

接著進行的是女子預賽。正當比賽進行地非常激烈時，天空中下起了傾盆大雨。這大雨似乎是老天賜給隊員們的考驗。但隊員們還是毫不示弱，反而速度更加快了。

雨越來越大，人們紛紛打起雨傘，五顏六色的傘匯集成了海洋，紅的，黑的，綠的，花的``````給節日??添了許多喜慶。

雨絲毫沒有要減弱的意思，反而越下越大了，比賽也進行得越加激烈，這大雨沒有給人們帶來任何阻擋，沒有一個人看見大雨返身回家的。

總決賽比完后，雨卻停了，太陽出來了，天空綻開了燦爛的笑容，遠處出現了一座七色的彩虹。多美啊。

第三篇：六一兒童節主題班會

《六一兒童節主題班會》主持詞

涵：敬愛的老師，熠：親愛的同學們，合：大家下午好！

涵：今天就是我們盼望已久的六一兒童節了！熠：六月，是童年的搖籃 涵：六月，是童年的夢鄉 熠：六月，有童年的沃土 涵：六月，有童年的太陽

合：慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始！

第一輪：我猜我猜我猜猜猜

涵：（按PPT）今天我們將分為男生和女生兩大組進行比拼。請全體男生坐在我的左邊，全體女生坐在我的右邊，最后獲勝的一組將獲得神秘大獎哦！熠：（按PPT）第一輪：我猜我猜我猜猜猜。

涵：（按PPT）游戲規則：男生隊、女生隊各輪流猜6個題目，每回答出一個得1分。注意：要舉手回答哦。

（主持人王梓涵站在男生隊前出題，主持人葉柏熠站在女生隊前出題。）熠：女生隊請聽第一題：四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。（打一植物）

（女生回答后公布答案）答案是——仙人掌（答對加一分，答錯不加分）涵：男生隊請聽第一題：左手五個，右手五個。拿去十個，還剩十個。（打一日常用品）

（男生回答后公布答案）答案是——手套（答對加一分，答錯不加分）熠：女生隊請聽第二題：羊來了（猜一種水果名稱）

（女生回答后公布答案）答案是——草莓（草沒）（答對加一分，答錯不加分）

涵：男生隊請聽第二題：狼來了（猜一種水果名稱）

（男生回答后公布答案）答案是——楊桃(羊逃)（答對加一分，答錯不加分）熠：女生隊請聽第三題：此物管八面，人人有兩片，用手摸得著，自己看不見。(猜一人體器官)

（女生回答后公布答案）答案是——耳朵（答對加一分，答錯不加分）涵：男生隊請聽第三題：高高山上一堆草，密密麻麻長得好，年復一年常整理，黑變白來多變少。（猜一人體器官）

（男生回答后公布答案）答案是——頭發（答對加一分，答錯不加分）熠：女生隊請聽第四題：太陽碰見了月亮（猜一個字）

（女生回答后公布答案）答案是——明（答對加一分，答錯不加分）

涵：男生隊請聽第四題：十二點（猜一個字）

（男生回答后公布答案）答案是——斗（答對加一分，答錯不加分）熠：女生隊請聽第五題：看圖猜一個成語

（女生回答后公布答案）答案是——指鹿為馬（答對加一分，答錯不加分）涵：男生隊請聽第五題：看圖猜一個成語

（男生回答后公布答案）答案是——驚弓之鳥（答對加一分，答錯不加分）熠：女生隊請聽第六題：看圖猜一個成語

（女生回答后公布答案）答案是——九牛二虎（答對加一分，答錯不加分）涵：男生隊請聽第六題：看圖猜一個成語

（男生回答后公布答案）答案是——呆若木雞（答對加一分，答錯不加分）

第二輪比賽：愛的抱抱

涵：第一輪比賽非常激烈，我們來看看兩組的得分：男生隊

分，女生隊

分。熠：（按PPT）接下來我們進行第二輪比賽：愛的抱抱

涵：（按PPT）請看游戲規則：男生隊女生隊各派出8個人參加比賽，16個同學手拉手圍成一個圈跑，主持人喊：“愛的抱抱，愛的抱抱?！碑斨鞒秩撕耙粋€數字，如；喊4，所有同學自由組合4個人抱在一起，而不足4個人或者超過4個人的群體都必須淘汰。然后繼續報數字，繼續抱抱。留到最后的2名同學獲勝。如果這2名全是女生則女生隊加2分，全是男生則男生隊加2分，一男一女則每隊各加1分。（挑選隊員參加比賽，進行兩輪。）

涵：第一輪比賽開始（按PPT）愛的抱抱，5個人呢，4個人，5個人；3個人；4個人；5個人；3個人；2個人。

熠：第一輪比賽開始。愛的抱抱，5個人呢，4個人，5個人；3個人；4個人；5個人；3個人；2個人。

第三輪比賽：就不聽指揮

熠：第二輪的比賽結束了，我們來看看兩組的得分：男生隊

分，女生隊

分。涵：（按PPT）接下來我們進行第三輪比賽：就不聽指揮。

熠：（按PPT）請看游戲規則：男隊女隊各派出8個人參加活動，分別排成一縱隊站在主持人面前。

主持人坐在一個凳子上，其他8人排成一縱隊依次上前，出題人用手迅速的指向一個方向，并且說“看這邊”，然后挑戰者必須看向一個方向（左右上下都可以），這個方向必須和出題人指的方向不一樣，全隊人員都通過則加1分。

男隊女隊各有3次機會哦。

（王梓涵先和葉柏熠示范游戲的方法，然后挑選隊員參加比賽，進行三輪。）涵：（男生八人站成一個縱隊站在王梓涵門前，王梓涵坐在一個凳子上）看這邊（有一個人錯誤則重來，三次機會后，通過一次加一分。）

熠：（女生八人站成一個縱隊站在葉柏熠門前，葉柏熠坐在一個凳子上）看這邊（有一個人錯誤則重來，三次機會后，通過一次加一分。）

第四輪：抓緊我的手

涵： 經過三輪比賽后，我們來看看兩組的得分：男生隊

分，女生隊

分。熠：（按PPT）落后的隊要加油哦，最后一輪：抓緊我的手，獲勝隊可以拿到5分哦。

涵：（按PPT）請看游戲規則：男生隊和女生隊各派出8個人圍成一個圈。要求：每個人兩手交叉，抓緊旁邊同學的手，哪一組能在最短的時間內解開這個交叉的圈，變成每個人正面手拉手的圈則得到5分。注意：在解圈的過程中，每個人都不能放開手哦。（按PPT）（挑選隊員。）

熠：四輪比賽結束了。激動人心的時候到了，我們來看看最后的比賽結果：男生隊

分，女生隊

分。

涵：最后獲勝的是

隊。（陳梓涵給女隊發獎品，王士熠給男隊發獎品。）

合：歡樂的時光總是短暫的。我們相約下次再見。

第四篇：六一兒童節主題致辭

六一兒童節主題致辭

六一兒童節主題致辭 篇1

尊敬的各位老師們、家長們和親愛的小朋友們：

你們好！

告別了春意盎然的五月，我們迎來了驕陽似火的六一兒童節。首先我代表我園的所有工作者，對小朋友們說聲：節日快樂！

同時也借這個機會，衷心的感謝各位家長朋友，對我工作的關心和支持，感謝我們的老師們為幼兒園的.發展所付出的努力，在此說一聲：老師們，你們辛苦了！

各位家長，可以說我們的環境簡陋，條件一般，還沒有形成規模。我會以對工作的熱忱，對孩子的熱愛，會讓孩子在我們的悉心指導下快樂的學習，在我們精心呵護里，健康的成長！

我相信沒有最好，只有更好，你們能把孩子送到我們幼兒園，就是對我最大的支持和肯定。我會加倍努力交出你們滿意的答卷！再次祝小朋友六一快樂，茁壯成長！祝各位家長合家幸福，萬事如意！祝老師們身體健康，心情舒暢！

謝謝大家！

六一兒童節主題致辭 篇2

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個屬于我們自己的浩大節日——20xx年的六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美妙。在此，請容許我代表鎮全體同學，對我們親愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛勞了!同時，真誠地祝福同學們，節日快樂!

站在歲月的門檻上，輕輕回首，一恍就是六年?？粗@里的一草一木，心

中無不涌起感觸。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首思念的歌，讓我們一同回憶和總節20xx學年牽手走過的路程。

就在前不久，我校舉行了“經典誦讀比賽“，同學們紛紛展示了自己的風彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自己的心聲;三四年級的同學們激情澎湃地誦讀著對祖國的熱愛;最后，一首?老師，您一生都這樣站著?ガ將朗讀會推向了頂峰。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均溶鑄著老師們無盡心血。大愛無言。老師，以春分化雨般的精神，灌溉著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始干〞，就是老師們無私奉獻精神的寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子里，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們親愛的老師，我們親愛的媽媽!

當然，除卻詩歌朗讀，這學年里，我們在學習及其他文體活動上獲得的成績不勝枚舉。我校的校園文體活動，可以說在全區是享氣，尤其是豎笛風彩，更是成了校園一道亮麗的風景，引來了各兄地?校參觀學習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區運動會，區文藝匯演，區首屆藝術節，等等等等。無不彰顯著我們小學全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。

總節過去，展望將來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感謝，化為對將來學習的動力，牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學兼優的'“三好學生〞。

同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們說幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，鉆∶最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿足的人生答卷。

最后，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們親愛的老師和我們自己“節日快樂〞!

謝謝大家!

六一兒童節主題致辭 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、朋友們：

大家好!

今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣.

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報節目.這里面的節目，永遠擦不掉的.記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會，又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

謝謝大家!

六一兒童節主題致辭 篇4

尊敬的各位領導、家長、尊敬的各位老師、小朋友們：

你們好！今天，在這個鮮花盛開的季節里，我們又迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節！

我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會，謹讓我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！值此機會，我還要告訴大家一個好消息，今年是我們幼兒園創建、辦園一十周年！在這十年里，我們得到了各位領導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創造，也得到了教育局和各個教育部門的表彰和鼓勵。在此，我再一次感謝大家，感謝大家的支持和關心。

少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里，在全體老師的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發展，打造了素質教育，發展了少年兒童的個性。使xx幼兒園成為少年兒童成長的樂園；成為家長放心、滿意的地方。

當前，面臨著深化教育改革趨勢；面臨著社會日新月異的發展。我希望全體老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展，為少年兒童的.學習、發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的教育工作做得更好！

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦；為推進幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌而奮斗！

最后祝xx幼兒園的小朋友們節日快樂！祝大家節日快樂！謝謝大家！

六一兒童節主題致辭 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

“六一”國際兒童節又要來了，這是我們小朋友自己的盛大的節日！在這陽光明媚的日子里，我要向全體小朋友們說一聲：“小朋友們，我祝大家六一兒童節快樂！”

在這里，我要跟辛勤培育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”作為新世紀的少年兒童，成長在這美好的時代。我們是無比的幸福，無比的快樂?。≡诩依?，有爸爸媽媽的照顧和呵護。在學校里，有老師的教育，和同學們的關心幫助下健康的成長。

在校園的我們，總是那么無憂無慮的生活，因為老師可以解開我們的好奇心，告訴我們許多的奧秘，告訴我們許多做人的道理。帶給我們真正懂得了愛的真諦！在校園里，我常和同學們做游戲，我們幸福的在一起如同兄弟姐妹，笑聲在校園里回蕩，動聽的歌聲伴隨我們成長的足跡。我們生活在愛的。

世界里讓我們知道了要刻苦的學習，我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。我們要從小打好基礎，培養良好的.思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

同學們，我們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任吧！我們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重擔挑起。成為社會主義現代化建設有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。同學們，讓我們一起努力吧！讓我創造美好的明天！

謝謝大家！

六一兒童節主題致辭 篇6

尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我們非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體同學們致以誠摯的節日問候，向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向今天即將加入少年先鋒隊的新隊員表示熱烈的祝賀!向今天到會的各位領導、家長以及為我們護航保平安的人民警察表示熱烈的歡迎和真誠的感謝，感謝你們對學校工作的大力支持。

同學們，你們是幸運的一代，是幸福的一代，更是肩負重擔的一代。少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成良好的道德習慣。擁有健康的體魄。努力學習。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的'好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為美好的明天做好一切準備。

最后祝各位來賓領導身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們x小的明天更加美好!

再次祝同學們節日快樂!

六一兒童節主題致辭 篇7

親愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

六月，大家在溫馨中沉醉;六月，大家在幸福中成長，快樂的“六一〞兒童節，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的'腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持大家成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青，透著蓬勃的活力;大家是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，積極向上是大家的真實寫照。

老師們，正是因為有你們的春風化雨的關心和淳淳教導，大家才能不斷進步，成長，謝謝你們!爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，大家才能穿暖、吃飽、讀書，才可以在這里快樂地過兒童節，你們那雙有力的大手持著大家長大，你們眼里都記錄著大家點點滴滴的成長。謝謝你們。

此刻，同學們應該和我一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓大家用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶賀這個“六一〞兒童節吧!

最后，祝各位老師身體，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節日快樂，天天開心!

謝謝!

六一兒童節主題致辭 篇8

尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：

大家好!

今天是“六一”國際兒童節，這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：

祝同學們節日快樂，學習進步，健康成長!

向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。

一年來，我們學校先后獲得了“語言文字規范化示范?！?、省級首屆“平安校園示范校”、市級“小學語文先進教研組”、市級“校訊通應用先進學校”、縣級“安全生產工作先進基層單位”等榮譽稱號，并由省教育廳向教育部推薦申請“全國書寫特色學?！薄＿@些榮譽的`取得都是各位領導、家長和全體師生共同努力的結果。

同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在第一小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。

同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發展，品學兼優，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們興的日子。今天，我們欣喜地看到492名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級223名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節了，再過兩個星期，你們將以優異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校的回報!就是母校的幸福與驕傲!

親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛!

親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!

謝謝大家!

六一兒童節主題致辭 篇9

那時候，我就盼呀盼盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山童年童年記憶里永遠的童年常常在我的夢里展現

它美麗也溫馨它純潔也快樂翅膀

那小小的長了翅膀的心恨不得飛到太空去

因為晚上天空的.星星

眨眼誘人想摘滿滿的一花籃送給老師和小朋友

媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

同時也貼進了自己的心靈

三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

就是這顆美人痣媽媽一藏就是三十年女兒飛在節日的馬路上媽媽走在女兒跳躍的美人痣里一串串糖葫蘆大聲叫賣著小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里

老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

她還講了一個故事

“我給我女兒也貼了一顆——三十多年前

那個年月喲沒現在這么鮮的”小女兒突然讓老太彎下腰她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

并說了聲“奶奶六一節快樂!”

六一兒童節主題致辭 篇10

全體老師，親愛的同學們：

“六月里花兒香，六月里好陽光〞今天是“六。一〞國際兒童節，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此時機，我代表學校全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們節日快樂! 下面，我想從三個方面和同學們說說

一、要珍惜今天的幸福生活

同學們，撫今追昔，萬惡的`舊社會，千千萬萬的少年兒童當牛做馬，吃不飽，穿不暖。如今，我們豐衣足食，在寬闊亮堂的教室內，無憂無慮的地讀書，是多么溫暖，多么幸福啊!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，這幸福是黨政英明，改革開放的結晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活，珍惜大好光陰，好好學習，天天向上。

二、要熱愛胸前的紅領巾

同學們，大家都是少先隊員，都是在紅旗下生長的，我們要充分認識少先隊是少年兒童的先鋒隊組織。因此，我們時時刻刻，事事處處要嚴格要求自己，發揮先鋒作用，當好老師的助手，從小養成愛科學、學科學、用科學的好習慣。同時，我們還要充分認識，紅領巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。所以，我們要經常佩戴紅領巾，經常開展少先隊活動，使我們學得更加活潑，瀟灑，更加溫馨，幸福。

三、要珍惜自己的生命

同學們，我們是祖國的花朵，祖國的將來，黨和政府把希望寄托在我們身上，因此，我們不但要認真學習，還必須積極鍛煉身體。古人云：只要有了人，什么人間奇跡都可以創造出來。所以，我們要保障，我們必須按照學校的平安防范，十不準嚴格要求自己，認認真真地防范，扎扎實實地鍛煉。學好本領，煉好身體，將來為建立祖國作出更大奉獻。

最后再次祝同學們：節日快樂!

謝謝

六一兒童節主題致辭 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶賀我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬分快樂，我們要在這里度過美妙的節日。

同學們我們處于一個新的時代，我們是祖國的將來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，進步教育教學質量，我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

我們的童年是美妙的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美妙的光陰，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在鼓勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的'小路，懦弱者不敢前進，英勇者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發光，是花朵，總會綻放。為我們的將來努力，讓我們的明天更加美妙。

今天是我們的節日，同學們，你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女結合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學習，以后報效祖國。謝謝大家!

六一兒童節主題致辭 篇12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我很興奮站在這里發言。首先祝所有同學兒童節快樂。

當我站在這里說話。當我和同學們感受到這個節日的喜悅時，我想代表同學們對所有的老師說：老師，你們辛苦了！因為你的關心和指導，我們才能不斷進步，健康成長。謝謝大家。

在這里，我也想說，我們可以在這里慶祝節日，感謝我們的父母。對爸爸媽媽說謝謝！

此時此刻，我相信所有的學生和我一樣，都充滿了節日的喜悅。我希望我們不僅能享受這種快樂，也能把它帶給身邊的人。讓我們用唱歌、跳舞甚至歡笑來慶祝我們的節日！

同學們，讓我們一起慶祝共同的節日，分享彼此的喜悅，期待更美好的`明天。最后，再次祝同學們節日快樂！

tyle=“text-indent: 2em; text-align: left;”>謝謝!敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天是我們全球兒童的節日六一兒童節。當我們邁入教室，將會發現，這天的教室是特別的，似乎要繽紛出最美麗的一面。小學生慶六一發言稿。每個班里都掛上了彩帶和同學的作品，特別美麗。

我知道，同學們都期待著這一天的來臨，由于，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節日，這是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀，花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天顯得生機勃勃。

老師們，你們就放縱放縱您的孩子們吧!

讓他們在這一天縱情地玩吧，表演吧、同學們你們就放開學習中的煩惱和成績吧，要它隨風而去吧，一年就這么一次跳吧玩吧，沒有人會禁止你。

在聯歡會上，假如你是演員，就盡力地演吧，展現出你的光彩，假如你是觀眾、就認真地觀看吧，時不時來陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!

“讓我們蕩起雙槳，小船兒……等待著放學，等待著下課……”讓我們合唱，來慶祝自己的節日吧!

我的發言到此結束，謝謝。敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

六一兒童節主題致辭 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

明天是“六一〞國際兒童節。國際民主婦女結合會為保障全世界兒童的生存

權利、保健權利和受教育的權利，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一〞國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂! 我也借此時機向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的開展與騰飛創造了良好的根底和條件。

同學們，“六一〞是你們最快樂的節日，“六一〞也是我們興的'日子。因為：

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們可以快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們可以全面地開展，學校就充滿活力與活力。你們是社會的將來，更是社會的希望。你們可以和諧地開展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們可以茁壯地成長，祖國就充滿美妙與希望。

希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與開展的時機。關心社會、關心環境、關心集體、關心別人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、區分美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心的共產主義事業的接班人。

希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。結實樹立效勞意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育時機，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的、和諧、全面的開展。為學生的終生開展奠定堅實的根底。

六一兒童節主題致辭 篇14

親愛的教師、同學們：

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了自我的節日——六一兒童節，我十分榮幸能與小朋友們一齊共度這完美的節日。借此機會，請讓我祝全體小朋友節日歡樂、向全體辛勤的園丁們致以崇高的.謝意!并說一聲教師，您辛苦了!

此刻我已經長大。還記得，初入園，教師就告訴我們“別人的東西我不要，自我的東西保管好”。那一刻，我們便懂得：要做好孩子!守紀律!還記得您要我們：問媽媽好，問教師好，同學們好”。那時我們就懂得愛媽媽，愛教師，愛同學。

教師，還記得，是您帶我認識了我們美麗的學校;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵我蕩起秋千。笑聲在蕩漾，同時我的自信與成就感也在飛翔。

媽媽您放心吧，有這么好的教師，有這么美的學校，我很自豪。媽媽您放心吧!有教師的關愛與呵護，我會健康歡樂的成長。

小朋友們，今日節日的彩旗向我們的心境一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是歡樂的符號。今日才藝展示向爸爸媽媽匯報我們的學習成果。

小朋友們，今日我們在賽場上拼搏，嘗試較量的歡樂。準備為明天迎接更多的挑戰。讓我們一齊努力，讓自我健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。教師的好學生，社會的好苗子。

多謝大家!

第五篇：六一兒童節主題活動

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:榜樣！做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長）

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明）”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力；培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸，最佳媽媽。

a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。c、最佳爸爸：從參加節目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節目表演的媽媽中評選。