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冬天五年級的作文[大全五篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《冬天五年級的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《冬天五年級的作文》。

第一篇:冬天五年級的作文

冬天五年級的作文

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的冬天五年級的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬天五年級的作文1

冬天的風是調皮的,也是善變的。

昨天晚上就聽見了呼呼的風刮過來,那聲音真像極了鬼在嗚嗚地哭泣。

早上起來,媽媽打開窗戶換換空氣,一股寒風“嗖”地沖進來。剛開一會兒,只聽“咚”的一聲,窗戶像彈簧一樣,彈回來了。我上前一看,原來是風在搞怪:它使勁地把那扇窗戶撞了回來,沖我調皮地撇撇嘴,還翻了個白眼。我不服地再次打開窗戶,和它理論。誰知它立即在外面傳來“嗚嗚”地委屈的哭聲。媽媽可不吃這一套,果斷地把窗戶關上了。“在外邊哭吧!”

我趴在窗戶上,看到猛烈的風把院外的樹吹得搖擺不定。院子里的晾衣繩上下、左右不停地晃動,我真怕它下一秒就斷了。媽媽電動車上的護罩被風“嗖”地一下掀了起來,接著灰塵也隨之而來;后來灰塵越來越多,變成了小小的龍卷風。這時風刮得越來越大了,整個天空都灰蒙蒙的。

中午,我出去給媽媽取蔥。風刮在我的臉上,就像是無數根針扎在臉上一樣疼。我打了個哆嗦,戴上帽子,可調皮的風竟然打起我帽子的主意,沒有征得我的同意,就和我玩起了游戲。

我剛一戴上,它就用打著旋的手給我拽下來。我不戴了,它又把帽子抓起來,扣在我的頭上。我沒有防備,一頭撞在小房的門框上,氣得我牙癢癢。可是風是無色的,無形的,我既看不見它,又摸不著它,真是無可耐何!只好垂頭喪氣地拿了蔥,跑回家與媽媽訴苦了。

晚上,風漸漸小了。這時媽媽摸著我的頭,溫和地說現在的城區街道整潔干凈,風沒以前那么淘氣了;要是以前它最愛搞“惡作劇”,把大街上的廢紙、廢塑料口袋甩到你臉上,甚至賽到你的嘴里。

冬天的風是不是很調皮呢?是不是很善變呢?

冬天五年級的作文2

冬天就像一位仙女,只見她把袖子一甩,世界就成了白色的了。銀裝素裹的冬天,多美啊!只是,我們這里的冬天,卻是極少下雪的。

我們這里的冬天,日光是那么溫暖。它灑在我的身上,就像一位溫柔的母親撫摸著我。早上起床,掀開溫暖的被子,全身涼颼颼的。再看看爸爸在冬天的早晨,為我們準備早餐。而媽媽卻在陽臺上洗衣服,那樣的感覺一定是鉆心的冷吧!看著爸爸媽媽為家忙碌的身影,我感覺這個冬天變得不太冷了。

穿好衣服,打開大門,陽光照進來,一點兒也沒有冬天的氣息,反而有點春暖花開的感覺。到了學校,走過大榕樹下,一片片葉子如同冬天的小精靈,告訴大家:冬天來了,冬天來了!后花園的龍爪槐,頭上還頂著奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻!冬天的小草,還沒有枯萎,還是那種淺綠色;學校的兩個大水缸里的水,在陽光的照射下,熠熠生輝。悄悄把手伸進水中不但不覺得冷,反倒能感受到缸上漂浮的綠萍冒著一絲熱氣。水中的水藻可真綠啊,也許它把終年儲蓄的綠色全部貢獻出來讓我們觀賞。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些精神抖擻的綠色,水也一定不會變得寒冷刺骨的。

“叮當,叮當……”上課鈴聲響了。糟糕,我怎么還在內操場?我飛快地跑到教室里,坐在座位上,看著窗外的陽光。

看來這個冬天不太冷。

冬天五年級的作文3

寒冷的冬天,在不知不覺中來到了身邊。今天,我就和媽媽相約一起去我冬天啦!

我找到的冬天是厚重的!因為人們都及時穿上了厚厚、暖暖的的“過冬神器”,那是棉襖、羽絨服和大衣;大樹悄然裹上了雪白的“毛衣”,那是防凍液;小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”,那是它自帶的厚厚狗毛;一些商店也掛上了重重的“扛凍戰袍”,那是擋風的塑料門簾……

我找到的冬天是單調的!因為它沒有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色,它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……

我找到的冬天是蕭條的!因為夏天的晚上,大街上是熱鬧非凡、人來人往的,可是現在的大街上只有幾個人在邊散步邊聊天,還縮著脖子、搓著雙手,感覺十分冷清。外婆說小區晚上散步的人也明顯少了很多,有時只有一兩個人,甚是孤單。冬天的晚上北風呼呼吹,人們都想早早上床,在溫暖的被窩待著!

我找到的冬天也是堅強的!自常香水兒的梅花,在寒風刺骨的冬天里傲然怒放著,翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著,松樹在風刀霜劍的冬天里不屈屹立著。假如霜在松葉上結晶了,那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣,別有一番美意!

而我想象的過冬生活特別是寒假生活是這樣的:天天躲在被窩里,一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶,一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書,有時搭張小桌子寫寫作業,晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋,那真是太愜意了!

冬,它雖沒有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖、秋的瓜果遍地,但它卻是一個孕育春的搖籃!因為,冬天到了,春天還會遠嗎?

冬天五年級的作文4

四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累,終于迎來了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來,透著徹骨的清寒。

時間在悄無聲息地流淌,季節的更替隨著冬天的如疏風景,緩緩舞蹈。這個季節似乎沒有花開,只是像不經意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶著些許的詩意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無窮,欲說還休。

站在冬天的風中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經枯黃,只有一些細碎的陽光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點點富麗的華彩,有意無意地敲打著惺忪的思緒。

冬天來了,一切都會變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時候凝結了,再也看不見昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過,鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的風景里細數流年。

花開花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風景下,聽聽云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

歲月的塵煙呵,不知何時,已悄然裝進冬日風景的衣袖里,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結了的詩行。在雪融的記憶深處,春的風景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫。

冬天五年級的作文5

前幾日冷空氣突襲,永嘉山區降雪了,因為是寒假,爸爸媽媽準備帶我去看雪。

到了目的地,映入眼簾的當然是一大片白皚皚的雪啦。對于很少見到雪景的我來說,置身于這樣白茫茫的晶瑩世界里,是多么興奮啊。山上,樹上,都穿上一層潔白的婚紗,整個世界看起來多么夢幻,多么美麗。這里,人也很多,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的人在滑雪。

我和爸爸媽媽迫不及待地加入了打雪仗的行列,我和媽媽一組對戰爸爸一個人。爸爸和媽媽先打,我就在媽媽背后滾雪球,先做一個小雪球,然后放在地上把它越滾越大。我回頭看一下媽媽,媽媽和爸爸打的可激烈了,雙方都快速做著雪球向對方扔。過了大約五分鐘,媽媽要支撐不住的時候,我拿著大雪球來助陣。我舉起大雪球,身體后仰,全身力氣都凝聚在手臂上,用力一扔,雪球砸在爸爸身上,好像下了一場大雪,爸爸苦笑著投降。我和媽媽開心地跳了起來,心里比吃了蜜還甜。

我們又滾了兩個大雪球,做了一個開心的大雪人,這時我心里想:雪人孤零零地站在這里,多么無聊啊,如果有人陪伴就好了。于是,我們又在大雪人旁邊堆了一個小雪人。此時,太陽公公已將一半臉藏進了大山中。紅紅的光,照紅了白云,照紅了天空,照紅了每個人的臉……我們一家人靜靜地站在雪地上,觀賞著這美麗的夕陽。一直等到遠方的巨人拉下夜晚的黑布。

這雪很快就會融化,到時候,這美麗的世界也會消失,就像變戲法一般。不過,我心里依然很開心,因為抓住了冬天的尾巴,真正的高興一回。這副美景,也會讓我記憶猶新。

冬天五年級的作文6

朋友,一年四季中,你最愛哪個季節?是百花齊放、蜂蝶共舞的春天,還是綠樹成蔭、蛙聲如潮的夏天?是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天,還是銀裝素裹、樂趣無窮的冬天?我要告訴你:我最愛那母愛如火的冬天。

那年冬天的一個早晨,媽媽做好熱騰騰的可口早餐,來到我的床前:“寶貝,起床了。再不起床就要遲到,挨朱老師的批評了。”“好吧!”我最怕朱老師批評了,于是趕緊起床。“今天穿這件衣服吧!”我瞟了一眼——正是那件過膝的,我最不喜歡的羽絨服,穿起來就像個大冬瓜,說有多看就有多難看。“不要這件!我自己挑!”我把小嘴一撅,頭一扭,走向衣柜,就自己挑起衣服來。“小祖宗,今天很冷的,你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個沒完。“不穿,就是不穿!”我就像一頭小犟驢。媽媽見我軟硬不吃,頭一低,臉一黑,生氣地走開了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來。

來到學校上了半節課,我就開始瑟瑟發抖起來,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!“媽媽,對不起!我錯了。我好冷,再丑的衣服我也穿。您快來救救我吧!”我開始后悔,深深地自責起來。

終于熬到了下課,我冷得不敢走出教室,坐在位置上時不時地往教室門口張望。突然,一個熟悉的身影印入我的眼簾,啊,是媽媽!只見她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過去。媽媽一把把我摟在懷里,說:“嵐嵐,很冷吧?早上媽媽不應該那樣的!”邊說邊把衣服往我身上披。哇,真暖和!我緊緊地靠在媽媽的懷里,眼淚在眼眶里直打轉。

母愛就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊,我愛冬天!

冬天五年級的作文7

一年四季中有溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,但是我卻最喜歡寒冷的冬天。

冬天別的花因為害怕寒冷都陸續謝落,只有臘梅花在寒風中傲然綻放著,有的已經完全綻放,像要給人們展現自己美麗的身姿;有的含苞待放,像是害羞的小姑娘;還有的只是一個花骨朵,像一個正在精心打扮的姑娘。捧起一朵聞一聞,它沒有玫瑰的芳香,也沒有百合的濃香,但卻有淡淡的清香,滲入人的心田。

冬天來了,許多動物都開始冬眠了,可有一些動物還蘇醒著,狐貍抓住看一只野兔準備過冬,松鼠在“咔嚓咔嚓”地吃它早在秋天準備好的松果,熊在睡夢里吃肉,我猜它是在舔它那肥大的手掌。遠眺,雪把田地完全覆蓋了像一層厚厚的棉被,讓麥苗在下面美美地睡上一覺,等來年給農民伯伯呈現出一片片豐收的景象。

冬天孩子最喜歡干的事情就是在雪地上對雪人,先搓起一個個雪球慢慢滾,滾到足夠大的時候,再滾另一個,就這樣滾出二個,把最大的當身體,另一個當頭,把家里的帽子戴在它的頭上,摘2片樹葉當眼睛,不一會兒,草地上就出現各種各樣、婀娜多姿的雪人,有的在站崗;有的躺在地上;還有的坐在小區的石凳上打牌呢。大家堆出來有的像矮冬瓜;有的像小胖墩;還有的就是四不像。個個型態逼真。

冬天有許多樂趣,所以我最喜歡冬天。

冬天五年級的作文8

雪,一片片的落了下來,以一種跳舞者的姿勢。像是為了奔赴一場盛大的宴會,雪花鋪天蓋地地涌向大地,訊速創造了一幅凜冽而雄壯的美景。

記憶中的冬天便是這般來的,靜悄悄的,毫無聲息的,樹葉就全掉光了,然而在某一個早間,拉開窗簾一看,才發現雪早已被大雪掩蓋,震驚之余便意識到是冬天來了。

河曲的冬天是溫暖的。寒冷的早晨,戴著厚厚的手套去廣場晨練,道倆旁因為這一場寒冷的天氣而愈發顯得綠,那是一種怒放的顏色。當地一縷陽光投射到它們身上時,那綠色便像蒸騰著一種綠色的氣體,周圍的一切也就顯得溫暖起來,籠罩在這生意怏然的綠色之中。

河曲的'黃河,也是一種能夠使人聯想起冬天的點綴。像水晶一樣的結冰,總是反射出耀眼而美麗的光芒。整條黃河都結上了這種厚厚的美麗的晶體,熠熠生輝,但是在它之下是依然緩緩流動的黃河水,這時的黃河是溫柔的,文靜的,如同一位慷慨的款款而行的女子。打魚的人早早地便把木杵插在那些結冰較薄的地方,等到下一場大雪之后,便用錘子將木杵所在的地方敲開,釣出一尾尾肥碩而貪婪的小黃魚。也許中午,它就會成為一盆美味的湯。

冬天的早市,更是河曲的特色。冬天的早市是非常熱鬧的,溫暖的,人聲鼎沸的。早市之上時常有小孩子撒嬌的聲音,老人們爽朗的笑聲,還有流浪的無聊的吠聲。其實早市上的飯菜非常簡單,只是些簡單的樣式。這些菜河曲人從一出生便開始吃,一直吃,吃到他離開人世的那一刻也不會厭倦。這些飯菜有一個總稱是酸飯,包括酸粥、酸菜、酸米飯……人們便是在這酸酸的親切的氣味中感受到了溫暖,拉近了彼此心靈間的距離。

我愛故鄉,愛故鄉的冬,愛她的美,愛她的氣味,愛她的溫暖。

冬天五年級的作文9

美麗的冬天來了,我喜歡這個美麗的冬天,因為冬天的太陽很溫暖,我們都喜歡在陽光下看書寫字。冬天喜歡看郊外金色的草坪,紅色的楓葉,綠色的油菜,黃色的白菊花,更喜歡麻雀在光禿禿的樹上唱歌。

冬天,我也喜歡雪花。北風吹著大雪,鵝毛般的雪充滿大地。我和同學開心地打雪仗,打雪仗,堆雪人。大公雞在雪地里畫竹葉,小馬在山坡上的雪地里畫月芽,小狗歡快地畫梅花,小鴨子不服輸,在池塘邊畫楓葉。我喜歡美麗的冬天。如果有人問我最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫的告訴他:冬天!

也許在某些人眼里,冬天是momo的涼爽季節;在我眼里,冬天是一個美麗而神奇的童話世界。

每一年每一天,我都期待著在一望無際的土地上鋪上雪白的地毯,讓我進入這個“童話世界”。終于有一天,我進入了這個美麗的童話世界。

“下雪了,下雪了!”哭聲把我從夢中驚醒。

我趕緊出去了。多云的天空布滿了雪和鵝毛,像一個仙女在撒花。太陽經不起風雪,不知躲在哪里。只有冷冷的馮姐姐轉動著她那透明的衣襟,仿佛隨著雪花翩翩起舞。

在這個寒冷的冬天,不僅有雪花,而且到處都是霜花。霜花不像雪花那樣潔白可愛;霜花沒有顏色,但是它的各種形狀讓我對它情有獨鐘。他似乎穿著單調的窗戶。

一大早,窗戶上結滿了霜。我看到這些磨砂花形狀各異,形態各異,像一幅畫。看,上面有什么?哦,是一片茂密的“森林”:各種“樹”綠得筆直,地上長滿了“野花”,一只“小兔子”正在采摘“蘑菇”。看,這是一幅多么美麗的畫啊!這種鮮艷的霜花好看嗎?

我喜歡細雨蒙蒙的春天,多彩的仲夏和金色的秋天。但我更喜歡銀裝素裹的冬天。我愛你!

冬天五年級的作文10

寒冷的冬天到了,白天明顯比夏天時的白天變短,太陽就像一個怕冷的小孩子一樣早早地躲了起來。

我們穿著厚厚的棉衣,就像一個個胖娃娃一樣,一陣寒風吹來,它調皮地往我們的脖子里鉆,好像在跟我們捉迷藏呢!可卻把我們凍地連連打噤。這時候,小鳥也飛得不見了蹤影。有的小動物像蛇呀熊呀都會舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一個冬天。

在幾天前的一個夜里下了一場大雪,那雪花從天上慢慢地飄落下來,落在臉上會覺得一陣冰涼,但很快就融化掉了,看到這一幕幕美麗的場景,我們不進發出了一陣陣驚嘆的聲音。雪花飄飄揚揚地落在了屋檐上,我們就像是走進了一片全都是白雪的世界,我們可以在里面,滑雪,溜冰,堆雪人和批雪仗,想干什么就干什么想玩什么就玩什么,操場上也鋪了一層厚厚的白雪,那白雪是那么的純潔,那么地晶瑩。讓我們想立刻就去操場瘋狂地玩,松樹的枝干上也有一層層積雪,積雪把其它樹木都壓垮了,而松樹卻挺拔地站在那兒一動不動,它就像駐守在邊疆的戰士一樣,不管風吹雨打,他們都會勇敢地駐守在邊疆不讓別人來侵犯。

大課間,我們迫不及待地沖出教室在操場上玩起了和雪有關的游戲,男孩子們玩起了打雪仗,他們玩得十分激烈,一個個雪球在天空中飛舞著,不時還閃耀著銀色的光,女同學們在雪地里滾雪球,堆雪人。我們一人滾著一個雪球,不一會兒雪球越滾越大,有圓的,也有扁的,我們挑一個大雪球來當雪人的身子,再拿一個紅紅的胡蘿卜給它當鼻子,給它點上眼睛,一個憨憨可愛的大雪人就做好了。“叮叮!”上課鈴響了,我們依依不舍得離開了操場。

啊!冬天真美呀!它給我們的生活增添了無限的樂趣。

冬天五年級的作文11

秋婆婆帶著豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨,吹著寒風來到了人間。

當我正要上學時,被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再為刺骨的寒風而感到寒冷,因為我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕,像天上仙女灑下的玉葉、銀花;又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳;又像天宮派來的白衣天使,是那樣的美麗動人,無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。

雪花的樣子千姿百態,它們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,直往你的頭發里,衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

雪下了很長時間,直到晚上,我向窗外望去,天已經黑了,但雪仍然下著,地上白茫茫一片,沒有一點被人踩臟的地方,我心里一直被一個問題所困擾:“雪為什么那么白?明天的校園又會是什么樣子呢?”……

雪下了一夜,第二天早晨,定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個神奇的魔術師,給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學校,看到雪后的校園,那真像一個用雪做的童話學校,同學們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂的叫喊聲。

家鄉的冬天真美,我愛家鄉的冬天!

冬天五年級的作文12

大家有沒有發現,上個冬天都沒有下過雪呢。(我不知道你們下過沒有。但是我們這里沒下。)回想一下20xx年的那場大雪,還會覺得懷念呢?(那一次是我們整個區里面十年以來,下的最大的一場雪)

那時的雪景,特別美。不像之前的小雪那樣,是在植物上地面上不上一層薄薄得紗裙,那次的雪,很厚,很厚。最深的地方,可以到膝蓋那兒。

那時呀,整個世界仿佛都是一片白色的了。樹上,屋檐上,人的頭頂上……

記得那時大雪過后,同學們結伴而行,抓起在地上的雪就往別人身上扔。不管誰是誰,不管是認識的,不認識的。

現如今,還記得同學們的笑容。仿佛是一個個三四歲的孩子,笑得那么歡快,那么滿足。

那時的我們玩的很瘋,都忘記了時間……

教導處主任看見我們,非但不去上課,還在雪地里滾來滾去,互相打鬧,十分生氣,把我們叫過去,站成一排,聽他嘰里咕嚕的講一刻鐘,和他一起去見了班主任和當時的任課老師。老師們都很著急。當然,更多的是生氣。班主任更是拿起掃帚,好像要打我們的樣子,害得我們沒差點兒沒跪在地上,大喊饒命。

放學過后,戀戀不舍的看著操場,哪里豎立著不堪入眼雪人,可以想象的到,當時同學們用身上的任何東西來點綴他們。校服上的扣子,餅干的碎片,甚至還有一只臭襪子……

他們現在還微笑著,一直到冰雪融化掉。

我還記得呢!大雪過后,一起哭笑的日子,一起挨批的樣子,一起堆的雪人的樣子。寫。雪人笑的很暖,一直深深住在我心里的某個角落。

冬天五年級的作文13

我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。冬天你終于來了!

冬天像一個披著雪白衣裳的頑皮小仙女。手里拿著一個用白色的竹子編成的籃子,里面裝滿了無數朵雪花。她一甩身,籃子里的雪花凋落了下來。在小溪里,變成了一朵朵美麗的小花;在了花朵上,變成了一滴滴小水珠;在了馬路上,變成了一塊塊冰;落在了屋頂上,變成了一片片"落葉”;落在了草地上……白色的一片,好似一個白色的海洋。

冬天又像一個魔術師。他將手輕輕地一指,指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無情地把雪花趕下凡間,好象一個嚴厲的神官,在完成他的使命,一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!

冬天是一個圣誕老人,它的使命是一定要把雪花分給每一個人,這是他們圣誕節的禮物。他們是世界的主宰者,這個東西是一定分給他們的。要也好不要也好,這給東西他們是一定要收下的!

冬天你是一個無人能比的大力士,你能把那誰也舉不起來的雪花給舉起來,你是世界是力氣最大的人了,沒有一個人能比的過你。每一個人都敬佩你有用不光的力氣,有用不完的力氣。別人都認為你一定是一個中年男人,我大聲的對你說錯了,她不是一個中年男人,而是一個美麗的可愛的小姑娘,它只有22歲!

冬天,我愛你,愛你的潔白,高尚,美麗!

冬天五年級的作文14

走進濟南,詳細感受濟南的冬天,一定會讓你很感慨:“濟南的冬天好美啊,寧靜祥和,美麗的風景無處不在,美不勝收!”是的,這里是濟南。沒有烈日,永遠充滿平和與溫柔。這里的風景和植被充滿了生活的樂趣和溫柔的保護。

濟南的冬天總是帶給孩子們無盡的歡樂。當雪花隨風輕輕落到地面時,它們慢慢聚集,變成白雪。孩子們會穿著厚厚的棉衣,戴著溫暖的手套去雪地里,笑著滾出一個又一個的大雪球,堆著可愛的雪人娃娃。一起打雪仗,小雪球在天空中畫了弧線,是孩子們瞇著眼睛享受冬天帶來的歡樂的時候。當孩子們的身體被打架留下的雪覆蓋時,他們會滿意地傻笑。地上的雪給孩子們留下了一對快樂的腳印。

濟南的冬天總是用銀色的妝容帶給人美麗的風景。這是一個粉和玉組成的世界,雪花漫天飛舞,它們各不相同,風伴隨著它們“呼,呼。”雪花在空中靜靜地旋轉,然后慢慢落地,擁抱著已經到了陸地上的同伴。這些白色的雪花飄著,默默地點綴著濟南。地面是雪白的,冬天,姑娘和司令雪花在地面上輕輕鋪上一層潔白柔軟的地毯。環顧四周,白得像童話里的仙境。

濟南的冬天到處都是梅花。有人說:“冬天不僅美麗,而且殘酷。”冬天,有仙境般的美景,但花兒凋謝了。但此時此刻,有一種花,能在嚴冬里經得起嚴寒,傲然挺立。那是傲雪霜的梅花。它有一種獨特的淡淡的香味,但它的香味要經過風雨的折磨才能散發出香味。這種花在濟南的公園里很常見,質量值得學習。

這是濟南的冬天,孩子們的笑聲蕩漾,美麗的風景和值得學習的品質。我愛濟南,這片可愛的土地!

冬天五年級的作文15

我是一片小雪花,我是一片調皮的小雪花。

我不想飄落在地面上,慢慢地融化。我渴望在生命結束前探索這個奇妙的世界!

一陣風吹來,把我帶到了河邊,河面結冰了,幾個小朋友小心翼翼地走在冰面上玩耍。

我十分好奇,四處張望著尋找著一些生命的希望,忽然我看到了一朵蜷縮的小花,白色的雪襯托出了她的美麗,我飄到了她的身旁,想和她做朋友,可是她卻不理睬我。

于是,我飄到了空中,繼續去尋找我向往的地方。

在天上隨著風起舞著,我遠遠聽到了歡聲笑語,這里,一定不是一個冷清的地方!

果然,許多孩子在雪地上打著雪仗,堆著雪人,不時發出歡快的笑聲。

我喜歡這個地方,因為這里沒有冬天的沉寂,充滿了熱情和歡聲笑語。我不在感到孤寂,我會有許多新的朋友!

可是,我剛剛來到了歡聲笑語之中,一股寒流就向我襲來,把我吹向了空中,弄得我迷失了方向。

等我清醒了,已經是夜晚。天上繁星點點,在向我眨著眼睛。我看到一戶人家燈火通明,屋里燒著旺火,餐桌上擺著可口的晚餐,一家人正在歡聚在一起。

我不禁想起了"云朵媽媽",我也想有一個家,我便開始尋找我的歸宿!

我找啊找,到處都是冰天雪地,哪里才是我的家呀?忽然我看到了一個特別的蘑菇,我落到了蘑菇下,蘑菇也十分愿意讓我把家安在這里,于是我舒舒服服地依偎著在蘑菇的身上,我把煩惱都拋到了九霄云外!

一束刺眼的陽光照在了我的身上,把我從那寧靜純潔的夢境中拉回了現實。

第二篇:五年級冬天作文

五年級冬天作文 篇1

對于一個在鄭州住慣的人,像我,冬天要是出點兒太陽,那是再尋常不過的,鄭州的冬天是太陽高掛的;對于一個一直住在鄭州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便覺得是件怪事兒,鄭州的冬天是明朗的。自然,在南北回歸線之間的地方,日光成天都是那么毒,熱情的天氣,反有點兒叫人哆嗦。可是,在北中國的冬天,而能有晴冷的天氣,鄭州真得算塊寶地。

設若單單是有個陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一座老城,有花有草,全在寶石藍的天底下曬著太陽,溫暖舒適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個美好的境界?高架橋整把鄭州圍了個圈兒,找不到一個缺口兒,這一圈高架橋在冬天尤其特別,好像是把汽車當成了小孩,開玩笑地說:“快回家吧,這兒準保安全,你媽喊你回家吃飯呢!”真的,鄭州的人們在冬天總是精神抖擻的。他們一看那些盤虬臥龍般的高架橋,心中便有了歸宿,有了著落。他們由天上看到橋上,便不知不覺地想起:“過不久,雪姑娘就會跳著輕盈的華爾茲降臨人間了吧?這么有‘冬天味兒’,明天大地就會披上銀裝了吧?”這點兒遐想不能一時實現,他們就是實在著急得慌,這樣溫柔的冬天,要是能有點兒小雪的點綴,就是錦上添花呀!

最妙的當然是下點兒小雪呀。看吧,柏油馬路愈發黝黑,屋頂上蓋著一層棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小腳印兒,給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中,操場上的積雪早就呈現出一個個黑黑的腳印兒,偏僻的地方卻還是潔白無瑕。這樣,同學們你一個雪球,我一個雪人兒,他一座雪“城堡”,給操場的“頭”上扎了好幾朵頭花兒;看著看著,這頭花兒還未被風吹動,叫操場再多照照鏡子,臭美會兒。待到天黑透的時候,上燈了,一點點黃暈的光,斜射在操場上,操場一下子羞澀了,微微的收斂了雪的亮白。千萬別下大雪呀,鄭州是受不住大雪的,可別忙壞了環衛工人。

鄭州雖是“中國八大古城”之一,卻像是座新城。往東區轉轉,馬路既寬敞又干凈。路邊躺著片草坪,草坪上躺著松軟的雪。對,這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。

那水的,雖然結了點兒冰,但不影響游人觀賞。被天映得真藍,把一年貯藏的藍都釋放出來了。天兒越晴,水就越藍,也不耽誤路邊的柏樹照個鏡子什么的。瞧去,由藍汪汪的湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么藍,那么清新。分明就是一塊偌大的藍寶石!這塊寶石,包著會展中心,包著二七塔。一派祥和安寧的景象。

這就是冬天的鄭州。

學了老舍的《濟南的冬天》,感受很深,于是寫下《濟南的冬天》的仿寫——《鄭州的冬天》,希望大家提出寶貴的意見。

五年級冬天作文 篇2

冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間,風婆婆忙出來迎接,“呼,呼”的寒風刮了起來,暗示這個美麗的季節里又有新的驚喜。

瞧,冬姑娘把準備了一年的禮物送給了我們。那潔白無暇的六角片宛如一個個墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢迅速籠罩了整個大地。一切都被染白了。那平時寬闊的馬路,此時早已被冬的使者僅僅地擁抱在懷里,它們象一塊棉被蓋住了大地母親,也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲早已死無葬身之地,而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對種子說:“小寶貝,快睡吧,來年你們將生長得更好”。它們象一片片鵝毛,寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問候,隨風飛舞,把冬的信息傳送給所有的人。

冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕,但卻能壓斷樹枝;它雖然很小,但卻能為人們做貢獻;它雖然很調皮,但卻贏得了人們的喜愛;它雖然轉瞬之間化為水滴,但卻無怨無悔。

因此我喜歡它,穿著白色衣裳在天空中飛舞。

五年級冬天作文 篇3

冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色,讓人在冬天的寒風中、在皚皚的白雪里感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實,但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地無私奉獻的環衛工人。

寂靜的清晨,當我們還在睡夢中時,他們已經用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈,一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長長的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著,不知索取,沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們為了城市的整潔貢獻著心血,他們曾被時尚青年看見,卻得到一個白眼;他們曾被一位母親所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業無人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”;他們是美化我們生活環境的“天使”,這就是簡單平凡的環衛工人,點燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒在人海里悄無聲息,他們的品質不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?

我代表這個城市向您敬禮,真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息;我代表這個城市向您敬禮,感動的聲音定義著自尊、自強、自立;我代表這個城市向您敬禮,帶著笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環衛工人!

五年級冬天作文 篇4

一早起來,感到些微的寒冷,因為北風姐姐已來了,春暖花開的日子過去了,炎炎夏日也消失了,秋高氣爽、葉子飄落的季節走了,而冰天雪地的冬天終于來臨了。

冬天到了,在冬天里怕寒冷的家人,常聽到媽媽說的口頭禪:“快去穿衣服!”“再加件衣服吧!”都派上了用場,把全家打扮成“北極熊”,全身包的緊緊的,就連太陽公公也怕冷,天天都很晚才升起,很早就下山。冬天到了,北風姐姐呼呼吹,走在街上,原本熱鬧的街景,一下變得冷冷清清的;想必都躲在家里,吃 著熱騰騰的火鍋,享受著天倫之樂;或者是跑到山上泡溫泉。偶爾過節時,街上才會又恢復原本熱鬧的氣氛。不愛蓋被子的我,無法接受冬天伯伯冷酷的考驗;氣候 一天比一天冷,我身上的被子也隨著日漸增加,把我壓得快喘不過氣來。在大自然中的一些動物也紛紛回到自己的巢穴,靠著之前準備好的糧食來過冬。山上的雪景美的令人贊嘆!草和樹批上了雪,像是蓋上一件白色的被子,不舍得讓它消失。

冬天,我既喜歡但又對它有點抱怨,喜歡的原因是:晚上睡覺時,蓋著暖和和的被子真舒服;抱怨的原因就是太冷了,手都會僵硬;寫字時,會感到奇痛無比,哎!讓我又愛又怨,心中充滿矛盾,雖然如此,冬天對我來說還是一個美麗的季節!

五年級冬天作文 篇5

天陰沉沉的,奇冷奇冷的,不一會兒,天空中漫天飛舞著雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鵝毛般地紛紛落下,只見房頂上、樹上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚揚地下著,像玉一樣白,像霧一樣輕,像棉花一樣柔。它們沒有拘束,任意地游蕩著。大地慢慢地換上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態,有的像紙片,有的像棉花,美妙極了。有的落在樹上,像給樹披上了雪白的棉衣;有的落在房頂上,想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料;有的像小天使在和我們一起玩游戲;有的落到地上化了,跟我們說再見,真是“山舞銀蛇,原地蠟像”,大地成了粉妝玉砌的世界。

過了一段時間,雪停了,整個大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫的雪地上,讓人睜不開眼皮。我匆匆忙忙地敲開隔壁叔叔的們,把李佳叫出來打雪仗。我們二個剛出門,就看見有許多的人在堆雪人。我向幾個男生打了一聲招呼“走,打雪仗去。”男生一哄而散,沒容分撥,你追我趕,頓時打起來了,雪地上立刻一片歡聲笑語。

啊,我愛這年的冬天,我更愛這場雪。

五年級冬天作文 篇6

今天是周日,天空飄著雪花,還呼呼地刮著北風,人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服,像個棉花包似的,都急匆匆的縮著脖子趕路,我和爸爸也穿著很厚的衣服,盡管天氣這樣,我仍然很高興,因為爸爸答應帶我去趕集。并且給我買一個新書包,我那個書包已經跟隨我六年多了,不光破舊,而且還小,書本都裝不下。爸爸好不容易答應了,今天還有時間帶我去,我真高興。

因為是農閑季節,所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的,很熱鬧。我選了一個有喜洋洋和灰太狼圖案的書包,背在身上,可高興了。

正往前走著,前面圍了一大群人,還議論紛紛的,我們很好奇,湊上去看。原來是一個十多歲的少年,站在路邊,地上放著一張硬紙板,上面用寫著一些字,大意是父母外出打工,快一年了沒有音信,爺爺奶奶年邁,沒有錢供他讀書,所以他希望得到社會的幫助,希望能夠繼續讀書,再看這少年,面黃肌瘦,穿著單薄,在寒風中瑟瑟發抖,真有點可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢,也有的嘆息一聲轉身離開的,我不愿意看到這樣的場面,就催促爸爸快走吧,,因為我知道我爸爸兜里只剩下4元錢的車費了。爸爸看著我說:“兒子,咱們倆不坐車,走著回去行么。”我立刻明白了爸爸的意思,就同意了。爸爸把僅有的.4元錢給了那少年。那少年給我們行了個禮表示感謝,爸爸看了他幾眼又看了看我,略一思考,對我說:"你那舊書包可不可以再背上幾周?”我聽了之后心里特別難受因為我明白了爸爸的意思,是要把我剛得到的書包送人呢,我心里有一萬個不愿意,那是我軟磨硬泡好長時間才得到的。可是剛剛屬于我才幾分鐘,爸爸竟然要送給一個陌生人,況且已經給他錢了啊。眼淚在我的眼里直打轉,可是看到爸爸那不容商量的眼神,我還是妥協了,極不情愿的把新書包遞給那個少年,看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。

在回家的路上,我始終不太高興,爸爸沒哄我,只是語重心長的和我說了一些話,教我做人的道理,爸爸告訴我,我們給他一些幫助一些關愛,解決不了大問題,但是他一定會感覺到溫暖,感覺到沒有被社會所遺忘,他一定會重新燃起自己面對生活的勇氣,去完成自己的學業,你的新書包背在他的肩上,將會更有價值啊。爸爸的一席話,我心里暖暖的,感覺不那么冷了,趕緊加

快腳步,趕上爸爸,想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風依舊在呼呼地刮著,可是我卻感覺這冬天不算冷。不是么,冬天都來了,春天還會遠么。

五年級冬天作文 篇7

屋外寒風呼嘯,大雪紛飛,連屋子也凍的發抖,開始痛苦地呻吟。這時,屋里的爭吵聲打破了四周的寂靜。

“你自己要去就去,我還忙著呢!”媽媽說。

“可是雪下得這么大,我能走著去嗎?”我乞求道。

“不行,要去你自己去,不然就別去上學。”媽媽生硬地說。

我嘟起嘴,心想:“唉,太倒霉了,剛回家就下雪,害得人坐不到車,媽也真是的,下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子,父母都像寶似的愛著,關心著,可您竟……

想到這兒,我氣呼呼地背上書包,走進了茫茫在大雪中。一路上,我心里都埋怨媽媽不去送我。

不經意間,我一回頭,看見一個人影,起初我也沒怎么在意,可不知不覺中那個人跟上了我,到我身邊,我一看,竟是手和臉凍得發紫的媽媽,我失聲問起來:“媽,您怎么……

“還不是不放心你,看著你氣呼呼地走了,我的心里像懸著塊石頭似的,始終放不下,于是在你走了幾分鐘我就追你來了。”

啊!原來是這樣。這時,我覺得喉嚨里好像有萬根鋼針扎著似的,媽媽啊,您是不愛我嗎?不是的,您只是用另一種方式加倍地關心著、愛護著我,您不過是想用實例來引導、鼓勵我在生活中要自立自強。

我懷著絲絲愧意與母親一起走到時車站,我上了車,母親獨自一個人上了回家的山路,望著母親那熟悉的背影,我思緒萬千,想一想,母親的皺紋深了,卻把美麗的青春留給了我們;她的手粗糙了,卻把溫暖的陽光給了我們;她的眼睛有些花了,卻把明亮的雙眸給了兒女;她的腰彎了,卻把挺直的脊梁給了我們……

媽媽,您對我的愛我一輩子也還不清,只能用優異的成績來報答您。

五年級冬天作文 篇8

冬天是充滿情趣的,又是冷酷無情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。

記得那年冬天,是最令我愉快、難忘的。一天早晨,大雪紛飛,整個小區像粉妝玉砌的世界,我扒在窗戶往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的踩著兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯,將衣服穿好,急匆匆的跑下樓,看見那一個個臉上充滿著笑臉的伙伴,我也按耐不住自己急切想參加的心情,加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪,堆成一個大圓形,由于雪堆的不是太牢固,我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上,用手拍拍,就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子,我們繼續把雪堆在大雪球的上方,作為雪人的---頭。

接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊,作為---胳膊,拿幾塊小石子,一列整齊的排在衣服上,作為---扣子,再用兩個石頭作為---眼睛,然后用一個(從家里拿的)蘿卜作為---鼻子,最后,用一根樹枝在雪人的臉上,畫一個微笑的嘴。完成了!我們興高采烈的笑著,跳著。一個美麗、精致的雪人呈現在我的面前,仿佛一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生,仿佛自己完成了一項浩大的工程。

我愛璀璨的冬天,愛那冬天的情趣,冬天的快樂和冬天的純真。

五年級冬天作文 篇9

在一個烏云滿天的日子里,我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個可愛的小弟弟。

來到人民醫院,我不禁驚嘆:啊,這里真是人山人海呀!我們努力地擠過愁眉不展的人群,十分鐘后,終于擠到了住院部。真是太累了!這到底是怎么回事?夏天來也沒見這么多人啊!

我們走進楊阿姨的病房里,脫下棉襖,爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來往的病人,突然想到了一個問題:為什么天氣越冷,感冒發燒的人就越多呢?我想,這大概是因為室內溫度高,而室外的溫度比較低,人們從室內走到室外,被冷風一吹,就會著涼吧!

當然,這也不能全怪天氣,我們自身也有不衛生的習慣。比如,有人喜歡咬指甲,有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細菌都是無害的,但另外的百分之二卻是病菌,足以讓人生病。雖說有好的習慣也不能讓病菌消失,但是我們可以開窗換氣,稀釋病菌的濃度;還可以勤洗手,避免親手把病菌送進嘴巴里。想到這些關鍵點,我立刻去找學識淵博的爸爸確認。哈哈,我的猜測居然都是對的!

從今以后,我一定要養成良好的生活習慣,多開窗換氣,勤洗手,讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦!

五年級冬天作文 篇10

冬天來了,呼嘯的北風刮過屋頂,吹過樹梢,樹木脫掉了外衣,變成了光禿禿的枝干,只有幾棵松樹和柏樹在與寒風進行戰斗,小河停止了流淌,河面結了一層厚厚的冰,地上的小草都彎著腰,垂著頭,黃綠黃綠的。山上的麥苗個個垂著頭,真所謂“北風卷地百草折。”人們都穿上了棉衣,但北風還是從衣縫鉆進去,凍得人渾身發抖。

來了,大片的雪花從天而降,悄無聲息,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

小動物都躲在洞里,不出來玩。你瞧!松樹早已準備好了糧食,正在洞里享受呢!青蛙可真聰明,它提前探好了洞,正在洞里呼呼大睡呢!還有可愛的小熊正在洞里大睡,不過在融雪天它必須出來活動,要不然,天一冷它的皮就會成為鐵板,活動就必須消耗熱量。可是大的里面沒有食物,所以,最怕的就是融雪天了。

里,太陽一升起來,把雪后的大地照的格外耀眼,但溫度還是非常低,

我喜歡鮮花簇簇的春天,喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡瓜果飄香的秋天,但我更喜歡純潔無暇的。因為在我眼里是生機勃勃的,并且到了,預示著春天已經不遠了。

第三篇:五年級冬天作文

五年級冬天作文 篇1

我眼里的冬天,有時是美麗動人的,有時是冷酷無情的。我對冬天充滿喜愛,又極力抗拒。

說她美麗吧,是有道理的。很多個早晨,我推開窗戶,看見外面下雪了,雪花飄飄灑灑,像無數仙女身穿白色裙子,在空中翩翩起舞。晶瑩的花瓣紛紛揚揚飄落下來,將大地裝扮得格外素潔與美麗。一只只雪白的蝴蝶飛向大地的每一個角落,為孩子們展現楚楚動人的風姿。雪花更像一個頑皮的孩子,嘻嘻,撲到人們的臉上,化成滴滴水珠,滋潤人們的皮膚。潔白的雪花,悄然無聲地落下,不一會兒,整個世界便是銀裝素裹了。這個時候,我便恨不得長出翅膀飛出窗外!

我們撲到地里,肆意地嬉戲打鬧。打雪仗,堆雪人,滑雪……我們玩得不亦樂乎,渾身上下都濕透了,也不覺得累。就這樣一直瘋,玩到天黑才依依不舍地回家。

說他冷酷無情吧,也有道理。他是一個鐵石心腸的人,寒風刺骨地吹著,把我的手都凍裂了,疼得不敢沾水,而風依舊在吹,從來沒有可憐我小手的意思。他是一個強盜,帶走了葉子的綠意,帶走了花兒的美麗,帶走了動物的活力。他更是一個討厭鬼,大雪封路,它給環衛工人帶來勞作的辛苦,給人們出行帶來了很多的不便。

這就是我眼里的冬天,這個讓我喜歡讓我憂的美麗而又冷酷的季節。

五年級冬天作文 篇2

清晨,我揉了揉朦朧的睡眼,眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……

你瞧,鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下,悄悄地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚。為大地母親裹上了銀裝,為樹枝換上了棉衣,為房頂蓋上了棉被……太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒。“真美呀!”我不禁贊嘆著這童話般的白雪世界。

美麗的景色使我的心情也變得非常愉快,吃完早飯后,我便迫不及待地穿上棉襖,去親身感受這童話般的白雪世界……

眼前,一望無際的潔白的雪極其醒目,即使剛睡醒但看到眼前的景色也會瞬間清醒;腳下,我所行走的每一步都能聽見“咯吱咯吱”的聲音,聽得人心情舒暢至極。遠處,一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人,他們的嬉笑聲為這個銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂的色彩。

正當我沉浸在這美妙的白雪世界時,不知不覺間,天色已經暗淡下來了,路上的行人越來越少了,玩耍的孩子們也都紛紛回家了,幾絲凄涼的感覺油然而生。

過了一會兒,北風呼呼地咆哮著,好像要把樹枝折斷,要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來,狠狠地拍在人們的身上,砸在臉上簡直疼痛難忍。與早上的雪簡直有著天壤之別。但這并沒有減去絲毫我對冬天的熱愛。

我愛冬天,因為冬天的雪讓我感到純潔,讓我感到美好,讓我感到歡樂……

五年級冬天作文 篇3

我出生在冬天,所以我喜歡冬天。同樣,冬天也是一個很美的季節。

冬天冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動著神奇的面紗,送來陣陣寒風,露出清淡,純潔,脫俗的美。可謂是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用天寒地凍,寒風刺骨等一類的詞來形容冬天,為什么呢?因為冬天在我心中永遠是可愛的,寧靜的,親切的。

冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時,在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

冬天里還有我最喜歡的花梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨秀,傲立冰雪,他從不爭奇斗艷,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開放一個多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎?

冬天里還有我們中華民族最傳統,最隆重的節日春節,在春節,大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐團年飯。

我愛冬天,因為她孕育了頑強的生命力,是世間萬物經受了考驗。

五年級冬天作文 篇4

冬天已經悄然來到我們身邊。當冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。

寒風呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風吹進自己的身體里。而我卻認為這是冬天在呼吸,是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著外面的綠樹,已經被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺,微微甜的味道,這就是冬天!

中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來越美,為了讓大家在不知不覺中,既能玩又能體會到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來打雪仗。直到打的手沒勁了,才停戰。

冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動脈中凝聚,等到大地回春之時,再滋潤更多新的生命,獻給世界一個更燦爛的春天,讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。

五年級冬天作文 篇5

冬天,在我眼中它是一個神奇多彩的季節。我很愛冬天,冬天雖然沒有春天的芬芳,沒有夏天的多彩,沒有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。

最能象征著冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來,想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺得很可惜,因為我還有好好端詳一下它的樣子呢!

我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個世界包圍了,這樣潔白無暇的世界。相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界,我還愛上了雪化仙子,同時,我也要感謝她,因為是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地!

最能象征著冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣,輕瑩的`雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來,想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺得很可惜,因為我還有好好端詳一下它的樣子呢! 我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗,我們唱著、跳著,快樂極了,只有在這么漂亮、潔白的世界里,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。

這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落里都有著小雪花的存在,雪花似乎把整個世界包圍了,這樣潔白無暇的世界。 相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界,我還愛上了雪化仙子,同時,我也要感謝她,因為是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地!

五年級冬天作文 篇6

冬天,是一個迷人的季節,到處都是白茫茫的一片。雪紛紛揚揚的下著,它像玉一樣潤,像霧一樣輕,隨風在天空中。

“呼——呼——”一陣北風吹來,被毛毛細雨淋透的干瘦的梧桐樹又落下幾片枯黃的葉子。梧桐樹費力的抬起頭,望著自己身上僅剩下的幾片葉子,不禁傷心地落下了淚來。又一陣凜冽的寒風吹來,梧桐樹打了個寒顫,猛地抬起頭,發現遠處的松樹依然身披綠裝,傲然挺立,他又羨慕又忌妒,可當它想起春天到來的時候,自己又能返老還童了,就高興地笑了——

愛冬天的人,必然也喜歡雪,我也不例外。那晶瑩透亮的雪花,從天空中慢慢落下來,像仙女散花一般。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風采,是那樣優美動人。它像是月宮里桂花樹的繽紛落花,又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。

只要一下雪,從地平線上,漫過來一片輕霧。霧重起來,厚起來,過了一會兒就下起了白花朵般的雪。有時零零落落,有時非常大。雪花片片,輕輕地橫飛過來,象一只只銀色的蝴蝶翩翩起,它調皮地撞在行人的衣服上,眼上,頭上,沾在眉毛上。要是你接住這朵小花,它就化為一滴小水珠,晶瑩透明,一塵不染。那山不一會兒就變成了銀裝素的白皚皚的世界。

小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲,真快樂呀!田野里,到處白雪,一個粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色,讓人不忍心去碰觸它們。

冬天,雖然沒有春天的風和日麗,鳥語花香,沒有夏天的電閃雷鳴,蟬鳴哇叫,沒有秋天的果實累累,黃菊吐艷,但它有自己含蓄,獨特的美。

五年級冬天作文 篇7

北方的冬天,清冷而凄涼,寒冷而干燥。

北方的冬天,大地顯得全無生機。你瞧!稀稀疏疏、即將墜落的黃葉從枝頭飄飄搖搖地落了下來,只剩下了光禿禿的殘枝;北風呼呼地刮過樹梢,讓人不禁縮緊了身體,打了一個寒戰。

北方的冬天,日短夜長。早晨,我們都到學校了,太陽還蓋著厚厚的白云棉被在睡覺,凍得都不想早點起床哩!北方的冬天,街上的人們都早早的穿上了厚厚的棉衣,圍著厚厚的圍巾,戴著手套,可還是被凍得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的趕路,全然沒有了悠閑散步的人們。

北方的冬天,小河早早的就結了冰,連地上淋下的水也瞬間凍成了一層薄薄的冰,人們走起路來都小心翼翼的,生怕被冰滑倒了。

北方的冬天,校園里的花草樹木早都枯萎了,整個校園的綠色便集中在了那幾株松樹上了,它們是那么的堅強,好像英雄似的,永不言敗!

北方的冬天,由于天氣太冷,人們哈出一團團雪白的氣霧。突然,一個冰涼的小東西落到了我的鼻尖上,呀!下雪啦!潔白的雪越下越大,像蒲公英一樣滿天飛舞。把大街小巷裝扮成了一個粉妝玉砌的世界。雪終于停了,廣闊的大地鋪上了雪白的地毯,踩在上面軟綿綿的,腳底發出嘎吱嘎吱的響聲。這時候,別提有多美了!低垂的柳樹枝上纏滿了銀條。翠綠的松樹一看別人都穿上了華麗的衣服,急了,也穿上了銀色的衣服。

北方的冬天,有了冬雪的裝扮,讓這個清冷而凄涼、寒冷而干燥的冬天冷的令人愉悅,冷的令人暢快!!!

陜西省榆林市榆陽區星元小學三年級三班三年級:郭靜怡

五年級冬天作文 篇8

我的家鄉在太東,是一個四面環山的小山城。我愛家鄉含苞欲放的初春,我愛家鄉樹木蔥蘢的盛夏,我愛家色彩斑斕的深秋,我更愛家鄉銀裝素裹的暖冬。

我們這的冬天并不太冷,雖然早已隆冬,可人們的衣服卻沒有加厚。

巾子山上,最后一片紅葉還沒有落下,紅葉在大片綠的松葉中顯得那么耀眼,構成了一幅別具一格的冬景圖。

大雪好像與我們“無緣”,冬天下雪的日子少而又少,孩子們多么希望老天能下場大雪,過過打雪仗、堆雪人的癮啊!也許是我們的童心感動了“雪神。”那天,我們正在上課,突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪,同學們的思想分散了,老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思,干脆停下講課,讓我們走出教室觀察看景,頓時校園沉浸在一怎歡樂之中。同學們三五成群地去接雪花兒玩,有的用帽子,有的用圍巾,還有的干脆把衣服脫下來接。只見圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片兒,盈盈地慢悠悠地飛揚飄落。

雪住了,太陽出來了,陽光照在雪地上,亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒,若是有風吹動,銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來,摔碎了,玉屑似的雪沫兒隨風飄動,真是美不勝收。

我喜歡美麗的冬天。

五年級冬天作文 篇9

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”地處祖國邊陲的北大荒,一年有六個月的結凍期。冰凍三尺,非一日之寒。北大荒的最低溫度達到零下四十多度,滴水成冰。哈氣成霜,就甭說大江大河的冰層凍的有多厚了。

家鄉孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒,剛放寒假,媽媽就把我送到舅媽家,讓小弟當我的教練,小弟很負責的拿出了冬訓計劃。告訴我第一項用冷水洗臉,小弟說:“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢!”第二天早晨小弟先示范,舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手,然后洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼,手麻木了,臉也麻木了,冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆里,我感覺像掉進冰窖一樣,他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了,小弟見壯,命令我出去跑步,我跑了兩圈后出汗了,這時小弟才讓我回家吃早飯。

家鄉孩子洗冷水澡。過了一周小弟洗冷水澡,開始小弟沒理我,拎來一桶冷水,他脫的赤條條的讓我幫他洗,從頭往下澆冷水,澆的直冒熱氣,小弟喊:“太過癮了。”半小時后輪到我洗了,我偷偷的溜走了,小弟把我喊回來。讓我慢慢洗,我覺得全身上下冒涼風,我豁出去了,挺起胸堅持到底不就過來了。打那以后小弟再讓我洗冷水澡,我就習以為常了。

小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計劃之內的膄主意,一天晚上,小弟把我領到一個空房子,墻上掛滿了白霜,小弟說:“今天晚上咱倆就在這里睡覺。”沒等小弟說完我就跑出來,我說:“要睡你睡,我是堅決不睡!”小弟左勸右勸,答應我這是最后一次體驗。我免強答應了,這時小弟拿了兩張馬皮,又抱來兩床厚被,我倆開始體驗冷的滋味,冰冷的被窩無法入睡,我想盡量別睡會凍死人的。可小弟鉆進被窩不一會就發出呼嚕聲,我聽著聽著不知不覺也睡著了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺,我激動起來,睜開眼一看天哪!被子上全是白花花一片。這時小弟當胸一拳!告訴我:“我們的任務完成了。”從那以后我真的不再感冒了。

是啊!不論是誰,只要置身子這冰天雪地,怎能不被北大荒冬天里的冬趣所感染,所激勵呢!盡管他們逗留你的時間是暫短的,留下的都是終身難忘的記憶。

五年級冬天作文 篇10

冬天來了,下起了大雪,地板就像一張特別滑的大桌子。大雪落在房子上,房子就像一座特大的白色城堡;大雪落在大樹上,大樹就像一個巨大的冰山;大雪落在小草上,小草就像披上了一張棉被。

小朋友把作業寫完了,下來打雪仗,我的雪球打在你的身上,你的雪球打中我的褲腿……大家笑著,鬧著,別提有多高興了。

第四篇:五年級冬天寫景作文

五年級冬天寫景作文1

春天是生機勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個季節中最美麗動人的。

冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的,美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花,總在你不經意間悄然飄落。一會兒,大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風采。你的眼前,展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

有雪的地方總會有歡樂,總會有童趣。每當雪停的時候,我都會邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去,還不時地向對方扔去包好的雪球。看著對方被擊中的狼狽樣子,我們開心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

冬天,雖不及春日的生機,不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節,因為它是美的源泉,歡樂的結晶!

五年級冬天寫景作文2

這時還是早晨,但雪已經把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時雖然是早晨,但天色很暗。

我們走入校園,踏著雪來到校園的花叢中,這時的花叢不像春、夏和秋天一樣,有著五顏六色的花。這時的`花叢中只剩下花的樹枝,而且真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

放學后,我們集體來到小河邊,寒風吹打個不停,更不用說小河了,早已沒有了水聲,聽,寒風打在我們臉上,打在樹枝上,總能聽到呼呼的風聲!

這一下,不知什么時候才停下。啊!我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園,已經不是那么冷了,剛下過雪,我聞到了泥土的氣味,那么清新那么涼爽,那么……

我們又來到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風,在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多么不畏嚴寒的梅花啊!原來冬天不是我想象的那樣,而是那一朵紅紅的梅花!

第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來到校園的一個角落發現這兒有幾棵松樹,松樹挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衛我們的校園。但轉念一想,冬天怎么會有樹呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因為松樹一年四季都是綠色的,也叫“常綠樹”。

五年級冬天寫景作文3

盼望著,盼望著,冬風來了,雪花的腳步近了。

一切都像在等待著雪到來的樣子,緩緩地蛻下五彩的外衣。氣溫低起來了,天陰暗起來了,人們“胖”起來了。

雪花悄悄地從天上飄下來,冰冰的,白白的。樹枝上,草叢里。一眼望去,一大片一大片滿是的。挖起一小塊雪,捏成雪球,打起了雪仗;取來一大堆雪塊,壘成雪人,圍著它跳起了舞。雪,涼颼颼的,軟綿綿的,給人們帶來了快樂,也帶來了諸多不便。

雪越下越大,后來比鵝毛都要大。只要你在室外停一會兒車,幾分鐘后你的車立馬變成“雪車”。這下打開車門就變得十分困難了。在這茫茫雪海之中,你會驚奇地發現“白發蒼蒼的老年人”多了許多。嘿嘿,這是雪的惡作劇。不過,當它遇上戴著帽子的人,必定只能在那兒嘟著嘴生悶氣了。

天上烏云漸漸多了,地上積雪也多了。屋檐上,馬路上,幾乎處處都有這位冬天精靈的足跡。馬路邊,各種各樣的人匯成了冬天一道獨特的風景線。有戴著帽子匆匆趕路的,有搓著手哈著氣的,還有因穿太多而變成癱腫的“北極熊”的……所有人都在雪中艱難前行著。

“呼——”寒風呼嘯著,向人們席卷而來,每個人都不禁打了個寒戰。此時此刻,溫暖的被窩似乎是每個人所“想念”的了。

冬天像一位特別愛干凈的姑娘,從頭到腳都是白白凈凈的。

冬天像一位畫家,為大地畫了新的肖像。

冬天像一位追求完美的設計師,將大地設計得如此美麗。

冬天像位魔法師,給我們帶來了許多神奇而又壯觀的景象。

五年級冬天寫景作文4

冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來到了人間。美麗的雪花灑落著,給大地換上了新的禮服。

冬天,可憐的樹枝光禿吐的,曾經生機勃勃的小草也撐不住了,它再也不搖晃,而是枯萎,最后終于倒下了。只有松樹哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴寒,還在玩耍。

冬天的小河,小溪全都結冰了,小朋友們在河上玩,可憐的河面被踩得很臟,沒有以前那么潔白,沒有以前那么漂亮了。

冬天動物們都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饑餓的狗熊只好在洞里舔自己腳掌,紫貂靠秋天抓的野兔過日子,偶爾有只可愛的小松鼠從樹洞滑下來,在枝頭散散步,看看美麗的春天是不是快要來臨了。

冬天帶來的寒氣遍布了每個角落,即使是無風的時候,也是干冷干冷的,人們只要站在寒風刺骨的地方,待一會你的耳朵就會變成像雞冠那么紅。

看,起風了,那個不講理的冬姑娘把樹枝吹斷,樹桿戀戀不舍的離開了大樹媽媽。要是你探出頭來東張西望,被冬姑娘發現,她可不客氣,吹你一身冷風,你就只好躲在被子里暖和一下。

雖然冬天不太受大家歡迎,她冷酷無情,嚴肅的讓人可怕,但是有了冬天,才有了一年四季。

五年級冬天寫景作文5

冬天是雪花飛舞的季節,冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。

冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球,開始“戰斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。

女孩子在一個有許多雪的地方,滾了一個大大的雪球,然后再滾一個小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。

我們還玩了滑雪橇,滾雪球……

冬天是個迷人的季節,冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

第五篇:五年級冬天作文集合

精選五年級冬天作文集合十篇

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級冬天作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級冬天作文 篇1

大雪紛紛落下,已經三天了,地面的積雪都被踩實了,一不留神,腳下打滑的我摔倒了,一些同學像沒看見似的就過去了,一只纖細的手伸到了我面前,說:“沒事吧?”由于異性我并沒有拉她的手,但我試著動身站起的時候,疼痛難忍,我拉著她的手站立起來。都說十指連心,被她溫熱的手觸碰著,像太陽光一樣直照我的心田。

幾年前,還是小學生的我下了晚自習,準備回宿舍美美的睡一覺,可走在回宿舍的路上,不知怎么的,我滑到了,摔了一下,出于男生的我想起了這樣的兩句話:男兒有淚不輕彈;男子漢大丈夫流血不流淚。我強忍著淚水,幾次試著站起,但一如既往的失敗,因為實在疼得難以忍受,坐了一會兒,一些在學部門口打雪仗的男生也陸陸續續的回宿舍了,但一個個都匆匆而去,一小部分只是說了句:“沒事吧?”我只心不在焉的回答:“沒事,你先走吧!”

……

一會兒,她路過我身邊,我雖然很想讓人幫助,但男女授受不親,我也有些不好意思,但她真心幫助我,我也不好意思一舉回絕,畢竟是同學,如果真的一舉回絕,對于同學間的友情就全打散了。以后問題估計都有問題。畢竟那樣太過了,人家好心幫我,但我卻那樣傷人,所以我厚著臉拉著她的手。雖然做了很久,猛然起身,有些疼痛,但在女生面前怎么也不好意思表顯出來。

在站起身之后,我刻意松了手,我沒事,一起走吧!

白雪一片,冰封大地之時若伸出友愛之手關愛別人一下,就像一個被寒冰冰凍著的心被一束雖細小但溫暖的陽光照射下漸漸消融。

酷似只要你幫助他人,漸漸,互相幫助,人類將更美好。

五年級冬天作文 篇2

冬天是雪花飛舞的季節,冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。

冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球,開始“戰斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。

女孩子在一個有許多雪的地方,滾了一個大大的雪球,然后再滾一個小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。

我們還玩了滑雪橇,滾雪球……

冬天是個迷人的季節,冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

五年級冬天作文 篇3

冬天到了,電視報導說:“外面正在下雪,青山也下雪了!”哇!有人還在打雪仗,我好羨慕他們喔!因為這樣的冬天景象,那可是可遇不可求啊!

每當到了冬天,天氣一天比一天的冷,冷得我雞皮疙瘩爬滿身,讓人天天都感冒,感冒的后果真是不堪設想,而且鼻涕像水庫大泄洪,有時發燒的時候,滾燙的額頭還可以拿來煎蛋呢!

說到冬天,當然就會提到火鍋啦!吃火鍋,讓身體暖和,所以大家愛吃火鍋,火鍋讓人贊不絕口,讓人體溫馬上提升十度。看家人吃得“面紅耳赤”,我覺得我們家好幸福,希望天天都可以享受火鍋的樂趣。

每到冬天的早晨,東方魚肚白時,媽媽溫柔的聲音呼喚著我,我努力的想下床,但是真的是太冷了,叫我好舍不得溫暖的棉被溫柔的擁抱。我看電視報導說:“外面九度,室內十一度。”說到要起床我全身起雞皮疙瘩,想躲到棉被里夢周公,再來一場白日夢。啊!我對冬天真是又愛又恨!所以冬天到來,衣服要多穿,因為“預防勝于治療”,有防備的心最好了。否則,萬一感冒來拜訪,一咳嗽就驚天動地;噴嚏一打,發出“哈啾”的聲音,十萬八千里以外的東西就東倒西歪,真是太恐怖了!

冬天讓人感覺冷颼颼,到處都是冰天雪地,真叫人發抖,寒風刺骨,讓我們凍得像冰棒。在家里開著電暖爐,也一樣的寒冷,但至少溫暖的家里不會凍得像冰棒,也顯得家庭的溫馨。

冬天,真的是讓我又愛又恨啊!

五年級冬天作文 篇4

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色,冬天的雪景。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的.那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好,黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

五年級冬天作文 篇5

人們只喜歡春天發芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實,在一年四季中,很少有人喜歡冬天,因為冬天寒冷無情。而在我的眼中冬天是美麗的、潔白的、愉快的,還是深沉的。

我眼中的冬天是美麗的。冬天來了,天上才開始下起了米粒似的雪,過了一會,雪變大了,變成了一個個雪片,從天空中飄飄灑灑,就像仙女從天空灑下的玉葉,又像雪白的蝴蝶從天空中慢悠悠地飄落下來,雪越下越大,慢慢地雪把大地給下成了白芒的一片,就像給大地蓋上了一個潔白的被子,雪越變越厚一腳踩在雪上特別地柔軟,不時地還發出“咯”“咯”的聲音,特別地悅耳動聽。

我眼中的雪是潔白的。一場雪下完之后,地上白了,樹上白了,街道白了,屋頂也白了。霎時間,山川、田野村莊全部都籠罩在白茫茫的大雪之中,特別美麗。

我眼中的冬天是愉快的。雪停了,小朋友們就像出籠的小鳥一樣沖出家門,有的打雪仗,有的堆雪人玩得不亦樂乎。在小區草地的旁邊出現了許許多多的雪人,有的拿著掃就像一個家庭主婦;有的蓋了三個人,是一家三口特別溫馨。

我眼中的冬天是深沉的。雪讓小鳥不再出籠,讓河流不再流淌,讓萬物都靜了下來,就連樹也彎下了腰靜靜地站在那里紋絲不動。

冬,像一位美麗的、高貴的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣冷冽的寒風。我愛冬天它雖然寒冷,但它美麗、潔白愉快,我會永遠地記住冬天里所做的一切,因為那是一份美好的回憶。

五年級冬天作文 篇6

春姑娘帶著五彩斑斕的顏色來到了。夏天,秋天,冬天放假了,都回到了云中城休息。在云中城的花園中,夏天和冬天相遇了。

夏天平時得意慣了。看到冬天,她瞧不起冬天的,又說起來大話:“冬天啊!瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀!無論誰一眼,都能看出我比你厲害的多。你瞧,我一到地上,人們都會開心的去游泳。他們打水戰多開心呀!等你一去,他們就回家里去吹空調了。所以說啊,這一切都說明我比你厲害的不止一點點。”

這話可把冬天說的不高興了。她生氣的沖夏天吼:“你別以為自己有多了不起。要知道,我一去,大地就會下雪,下雪的好處可多了。主要分三大點:第一,雪落地上會堆起來,孩子們就會跑出來堆雪人,打雪仗,你想,他們玩的多開心啊!第二點,雪落在植物上,蟲子全部被凍死了,植物就會長的更加茂盛。第三點,雪融化了,可以給田園里的各種植物澆純天然的露水,讓植物吸收到更多的養分,所以啊!我的功勞也不少,我哪點兒也不比你差。”

夏說:“可你一到,候鳥們都會因為討厭你,飛到南方去過冬。我一到,它們便又從南方飛回到這兒來。由此可見,我依然比你厲害。”

冬也是一個爭強好勝的女孩,不過她比夏更冷靜,更有頭腦一些。她說:“你說的再多也沒用,我們就這么爭吵下去也沒什么用處。光說說卻沒有實際行動。要不咱們去找個人做個小實驗吧!”“好!”夏爽快的答應了。

他們倆一起來到海邊,找到了一個正在海灘上曬太陽,吃冰激凌的女孩。于是夏說:“我們比誰能讓女孩下海。”因為她認定自己一定能贏。夏使勁渾身解數的,讓小女孩感到非常熱,可夏怎么也沒曾想到,小女孩竟然鉆進了有空調的帳篷里不出來了。她拼命的加大熱度,曬啊曬,小女孩始終都沒有出來。輪到冬出手了,只見冬輕輕的吹了一口涼氣,小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚:“納悶的想著,怎么會變成這樣啊!”

原來,這個看似像大海的地方,其實是一個大型溫泉,所以夏輸了這場比賽。誰讓她那么魯莽呢?

所以啊!做人一定要謙虛,千萬不能學夏天既魯莽又自大的不良習慣喲!

五年級冬天作文 篇7

冬天最期待的就是下雪了,終于今天,下了一場鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞。

雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

我雙手接過晶瑩的雪花,想數一數它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。

小朋友們可高興了!

有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小線和小紅堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個角落。

我愛冬天,我愛雪,我愛這美麗的雪景。

五年級冬天作文 篇8

最近重慶開始降溫了,或許是冬天就要來到了吧。中秋節給家里打電話才知道家鄉已經進入深秋了,樹的葉子落光了,田里的莊稼也收拾干凈了,似乎只是在等待冬天的到來。其實我一直蠻 喜歡冬天的,家鄉每年冬天都會下雪,白色的雪花飄飄揚揚從天而降。有時候獨自站在院子里看著雪花從天上飄下來,洋洋灑灑,聽著雪落地的簌簌聲,會有一種寂靜的感覺,覺得這個世界只剩下我自己。有時候西北風夾雜著雪花,站在風中能感覺到雪花摩擦臉龐,有如刀割般的疼痛。但是現在冬天下雪的次數越來越少了,冬天最冷的時候也只是刮著西北風,偶爾會吹起堆積在地上的雪,還會夾雜 著煤煙黑色的粉末。北國的冬天就是這樣,煤煙有時會遮住陽光,像白色的云飄在低空。

現在已經記不得上次是什么時候站在雪中發呆了,上了大學離開家鄉之后就很少能見到雪了。寒假回家見到的也只是已經冰凍成灰黑色的雪,殘留在角落里,像是被世界遺忘的老人一樣茍延殘 喘。有時候在野外能看見大片的雪地,上面保留著野雞走過的足跡。雖然我的家鄉不是“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”,但也算是物產豐富吧。偶爾會看見野雞在甸子里亂飛,野鴨子在池塘里嬉 戲。初春會聽見布谷的啼鳴,盛夏的時候會看見不知名的水鳥在抓魚,秋天偶爾會遇見丹頂鶴在甸子里覓食,長長的腿,東張西望。

五年級冬天作文 篇9

天陰沉沉的,小雪飄飄揚揚的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風刮到臉上像刀割一般,霎時,房子上,樹上,地上,白雪皚皚,銀裝素裹,把大地打扮的分外美麗。樹枝上的雪,壓著松枝,讓我不禁想起陳毅爺爺的詩句:大雪壓青松,青松挺且直。雪停了,小朋友們都跑出來玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一團雪,向別人扔去,雪球就在小朋友們的衣服上,帽子上開了花。地上的小腳印,七彎八扭。孩子們歡笑的聲音,似乎象一首動聽的交響樂。我情不自禁的贊嘆到:雪啊!你是給大地增色的使者。

我喜愛冬天,冬天雖不像春天那樣萌發生命的幼芽,也不像夏天那樣繁花葉茂,更不像秋天那樣碩果累累,可冬天是春、夏、秋三個季節都比不上它的美麗,因為它有白紗般的衣襟,她有自己獨特的美。

我們有緣!為什么要糾結于你對我的這份愛戀中。北國的冬天400字作文鮮艷的春天還來不及享受就隨著飛舞的櫻花絢爛而又匆匆的謝幕。是在你傷心失落一事無成的時候陪伴你 你快樂發達節節高升的時候默默祝福的人兄弟是什么!但青春的美麗是永恒的。

五年級冬天作文 篇10

一早起來,感到些微的寒冷,因為北風姐姐已來了,春暖花開的日子過去了,炎炎夏日也消失了,秋高氣爽、葉子飄落的季節走了,而冰天雪地的冬天終于來臨了。

冬天到了,在冬天里怕寒冷的家人,常聽到媽媽說的口頭禪:“快去穿衣服!”“再加件衣服吧!”都派上了用場,把全家打扮成“北極熊”,全身包的緊緊的,就連太陽公公也怕冷,天天都很晚才升起,很早就下山。冬天到了,北風姐姐呼呼吹,走在街上,原本熱鬧的街景,一下變得冷冷清清的;想必都躲在家里,吃 著熱騰騰的火鍋,享受著天倫之樂;或者是跑到山上泡溫泉。偶爾過節時,街上才會又恢復原本熱鬧的氣氛。不愛蓋被子的我,無法接受冬天伯伯冷酷的考驗;氣候 一天比一天冷,我身上的被子也隨著日漸增加,把我壓得快喘不過氣來。在大自然中的一些動物也紛紛回到自己的巢穴,靠著之前準備好的糧食來過冬。山上的雪景美的令人贊嘆!草和樹批上了雪,像是蓋上一件白色的被子,不舍得讓它消失。

冬天,我既喜歡但又對它有點抱怨,喜歡的原因是:晚上睡覺時,蓋著暖和和的被子真舒服;抱怨的原因就是太冷了,手都會僵硬;寫字時,會感到奇痛無比,哎!讓我又愛又怨,心中充滿矛盾,雖然如此,冬天對我來說還是一個美麗的季節!

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