第一篇:【推薦】同學作文300字
【推薦】同學作文300字7篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同學作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
同學作文300字 篇1“明天把你家長找來”。老師對犯了錯的小a同學說。
“額,那好吧?!毙口中附和地答道,心中在想回家后會遭到怎樣的懲罰。
在同學們的心中,老師是神圣的。而與家長聯合起來的老師,是更神圣的。
同學們在學校的學習效率,一半取決于自身的努力程度,還有一半是取決于老師講課的水平以及他是不是認真負責。如果家長把同學送到學校,一切都交給老師來管,自己不聞不問,這樣對自覺性好的同學沒有絲毫影響,而對于自覺性差的同學,影響是我所預料不到的。因為我上面所說的是在學校的學習效率,但是別忘了,總的學習效率還有很大一部分是取決于課后的努力程度,而這部分,是跟家長緊密相連的(對于自覺性差的同學而言)。家長如果在這時放松了,那老師的辛苦在這就白費了。但如果家長在這方面抓的很緊的話,效果是再好的老師教也做不到的。所以只有老師與家長雙方聯合起來,在課堂和課后兩方面都抓緊,學生的成績才會與日俱增。
但是,話又說回來,師傅領進門,修行在自身。就算師傅與家長再怎么努力,自身不努力,再怎么樣也是不行的。所以,只有同學付出汗水,老師付出心血,家長再損失一些時間,學習成績才會有所提高。
同學作文300字 篇2我和同學有時會發生一些事,這不,幾個星期前,我就和我們班的一個臭名昭著的“小霸王”比了一下,出盡了風頭。
記得幾個星期前,我們做完了眼保健操,上課的鈴響了起來。我們排著整齊的隊伍興奮地向操場奔了過去。我本想安安穩穩地上一節體育課,沒想到我的希望泡湯了。只見“小霸王”嬉皮笑臉地走了過來:“哈哈哈,倪政浩,快給我一張”雷電球“!不然我踢你!”雷電球?我們班級人人都知道,它是一種神奇寶貝卡。我有一張,是一個同學送給我的?!安恍?!”我拒絕了他的請求。于是,他就張牙舞爪地向我猛踢起來,我一昧謙讓。老師看見了,二話不說,拉住我們,叫咱打一打,誰輸了,誰就別再惹對方。
我立即接受了挑戰,我們的手都搭在對方的身體上,使盡了自己的力氣,我用了九牛二虎之力,抓住機會往下一摁?!皳渫?!”小“霸王”終于倒了下來。耶!勝利了!同學們頓時歡呼起來。
同學之間應該相互友愛、幫助,像這種欺負同學的人一定會遭到應有的懲罰。
同學作文300字 篇3我們班有這樣一位路人皆知的同學,他就是超級大胖子——陶云龍。
陶云龍為什么路人皆知?是因為他的胖嗎?不對不對。大家只要看看下面這件事,就知道為什么會是這樣了:
某天,陶云龍光捂著書包,像是有什么寶貝怕被別人看見似的??蓡査鞘鞘裁?,他拐彎抹角就是不說。沒辦法,我只得使出了“靈丹妙藥”——食物引誘法。果然,一用這招,他就精神百倍:那架眼睛后面的小眼睛睜得大大的,以至于“目光逼人”,甚至,連口水都流了下來……不是吧?我就答應明天給他一顆糖啊……只聽他說:“老師不是讓我帶給全班同學每人一顆糖嗎?那些糖就在這書包里面!”我想了想確有其事。他又俯下身子對我說:“你能保證不對老師說嗎?拜托了……”我又好氣又好笑,答應了這個請求。
下午,老師笑瞇瞇的來“討債”了。只見陶云龍極不情愿的拿出了糖。我們一擁而上,把糖分了??商赵讫埧醋约阂粔K也沒有,不高興了:他拉長了臉,臉色由晴轉多云有轉陰,唇中上彎,手放到了桌洞里??粗覀兇蠼来笱?,口水流了一地。
哈哈,你知道為什么陶云龍的鼎鼎大名猶如司馬昭之心——路人皆知了嗎?哈哈哈哈……
同學作文300字 篇4光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活轉眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情,回首往事,小學生活中發生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦都那樣的熟悉,那樣親切。在這其中,同學們對我的幫助令我終生難忘。
那是一次數學小測驗,卷紙已經發了下來,正當我準備拿筆填班級、姓名的時候,才發現我的筆找不到了。我仔細的翻了翻書包,還是找不到。這可怎么辦???如果沒有筆,我就沒辦法考試,如果考不了試,那……想到這里,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒,兩秒,三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了,我越來越急,一個字也沒寫,快哭了出來。同桌看到我的樣子,便問我到底是怎么了。我如實地告訴了他。我的同桌聽完了之后,二話沒說,直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我,沒想到,他竟然把手里那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時,我感動的說不出話來,眼淚順著臉頰就留了下來。
我人生的.旅途中,他的微笑是指路的星辰,在我的青春之歌里,他的笑聲就是最優美的音符。他是我生命中的印記,永遠難以磨滅的印記。
同學作文300字 篇5他,看似普通但卻有著豐富的想象力和美術天賦。然而,這并不是他最引人注意的地方,他最大的特點是——有潔癖。
大家都知道,潔癖一般是女生才有,如果男生也有的話,說明他多半是處女座,可他不是女生,也不是處女座。
那是個周四的下午,要上音樂課了,同學們交換了位子,他剛好被分到了平時最不講衛生的那個同學的位子上。他看著滿是紙團和鉛筆的位子,忍不住叫道:“阮升祥,快來清理下你的位子!”那位同學剛要起來,老師就喊道:“現在是上課時間,下課了再清理吧,馬上坐好,準備上課!”他沒辦法,只好坐下聽課。上課時,坐在后面的我清楚地看到他心神不寧的樣子,時而用手拂下桌子上的灰,時而把腳緊緊地往里縮……估計他那一節課都沒辦法安心,我看了不禁暗暗好笑。
還有那次,班級里的電腦壞了,投影器剛好在他上方。坐在后排的一位高個子同學挺身而出,站在他的桌子上修投影。盡管那位同學下來后用紙巾把桌子擦了一遍,他卻感覺還是太臟,拿來好幾張紙巾反復地擦桌子。
他的柜子里面有很多東西,但卻一點也不亂。那是因為,他每天都會清理自己的位子。
他可真是愛干凈啊!
同學作文300字 篇6我們班的女同學呀,個個生懷絕技,一個九陰白骨爪,一個獅吼功,一個找援兵,還有的呢,哼哼,一打二踢三壓搞搞得我們男同學們一點自尊心都沒有,先給你們講一講她們的無理事件吧……
早上,我總是第一個來學校,我們班的周興瑞每天開教室里電腦玩,還讓我不要告訴老師,否則我就咔擦,但是,我知道做人要誠實,就把她的話當耳邊風了,結果周興瑞被老師罵了一頓,結果第一節下課,她氣勢兇兇的跑到我這來,先給我來了一個無影腳,又把我絆倒在地,然后又踩在我身上,我的一下好哥們看著我被周興瑞虛,就毫不猶豫的來幫忙,最后我們把她打敗了,可她使出了必殺技:找援兵!
果然她們女生隊伍來了,這可怎么辦呢,打呢她們告老師,裝哭,甚至讓我的朋友都知道我打女生,不打呢,她們就反擊我們,然后哭著告老師讓我們站在辦公室門前站到下午5點,最后我的哥們都走了,只剩我一個,我最后被她們打的青一塊紫一塊,還被她們戳出血來了呢。
第二節下課后,我們在許帥的桌子上玩游戲,結果,許帥前面的張悅卻說:“別在我這玩?!庇职言S帥的本子撕個粉碎,還把許帥推到在地,唉,我們男生千萬不要記恨她們,仇恨她們,等到中學,她們就會遭到報應的。
同學作文300字 篇7我有一個好同學,叫商志鵬,他學習好,又助人為樂,不過,他很愛哭。
記得有一次,他把方靜怡弄哭了,他求方靜怡不要告訴老師,方靜怡不同意,又過了一會兒,他也哭了起來,我看了,不忍心,就要求方靜怡看在我的面子上不要告訴老師,方靜怡點頭同意了。
又有一次,我一不小心撞到墻上,他趕緊過來安慰我,還逗我笑,慢慢地我頭不疼了,我感激的對商志鵬說:“你真是我的好兄弟!”
還有一次,老師叫商志鵬去讀作文,商志鵬說:“我沒有作文本”說著他就哭了。我鼓勵商志鵬別哭,安慰他。這時,王老師來了,她告訴商志鵬,作文本在她這里,王老師把本子還給了他。商志鵬就開始讀,他讀的很好。
下課時,我對商志鵬說:“你讀的很好,就是有一個美中不足,聲音太小了,如果聲音大點就更好了?!?/p>
第二篇:同學作文300字
精選同學作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
同學作文300字 篇1他長得瘦瘦的,是男牌白骨精;他還很古靈精怪,和孫悟空一樣機靈;更重要的是他的嘴從來沒有停過,和唐僧有得一拼。沒錯,他就是我班的接嘴大王——何小強。
你瞧,他又開始接嘴了。
今天上課,王老師向我們一連提了好幾個問題,她要請人一一來回答,當王老師提出第一個問題,何小強想也沒想就把答案脫口而出,這下子他又積極辦了壞事,王老師不禁向何小強投去憤怒的目光,何小強自知“理”虧,馬上閉上了嘴,事后王老師就生氣的說:“某些同學上課不要接嘴,要讓其它同學思考”!
雖然,何小強很愛接嘴,但他也很樂于助人。
有一次我正在給班上提牛奶,牛奶很重,我提不怎么動,正在原地著急,碰巧之中,遇到了何小強同學,那時我還并不知道他很愛樂于助人,便抱著死馬當活馬醫的心態說:“何小強同學你能幫我提一提牛奶嗎?”我沒想到,他竟然什么也沒說,很爽快的提起籃子飛快的走進了教室。當我向他道謝時,他卻說:“舉手之勞”這簡單的幾個字使我的心溫暖了許久。
這就是我班的接嘴大王——何小強,一個可愛,又樂于助人的陽光男孩兒。
同學作文300字 篇2陳恩沛是我最好的同學,我和他不光興趣愛好一樣,而且是同年同月同日生的。
他戴著一副藍色的眼鏡,一雙大大的眼睛,一頭黑色的'頭發。
陳恩沛是語文老師的小助手,是我們的語文課代表之一。他每天把同學們的作業送到老師的辦公室,一些當天的語文作業他有時提前就能知道。
他的絕技就是成語。一次,老師在作文課上讓我們做了一個游戲,名子叫“我演你猜”,老師請恩沛和我上來參與。我們倆商量了一下,就開始了。他是猜的人,而我是演的人。老師出示了一張成語卡,上面寫著“抓耳撓腮”,我看了后,像只小猴子似的在頭上抓來抓去,他一轉過頭,就破口而出“抓耳撓腮”?!皩α?!”我大叫起來。啊,他反應真快,不愧是我們班的成語大王。
只要他或我有什么困難,我們就會互相幫助。我和恩沛每天總是會在一起學習、交流。
同學作文300字 篇3在我的眼中,我很膽小,也很馬虎。不知道在我的同學眼中,我是個怎么樣的人呢?
小張:他是一個樂思好學的兄弟。有一次,他考試得了98分,我對他說:“你考得好棒呀!”他說:“唉,馬虎了!你看這個題?!蔽铱戳撕冒胩欤矝]有看出來問題,他說:“這個要畫90度的角,我畫成了91度?!蔽夷菚r驚訝的嘴都合不上了,心想:這是誰批改的卷子呀!他知道我心里是這么想的,說:“是我批改的?!蔽腋@訝了。
小花:他是一個有愛心的班長。有一次,老師正在上課,我忽然覺得肚子疼,他看見了就立刻報告了老師,接著和老師一塊兒帶我去了醫務室。
小康:他是一個勇敢的男孩。我們班上的同學都知道我很害怕狗,有一次,我走在路上碰到了一只大狗,嚇得我連連后退,他跑過來擋在我前面,抓起一大把石子向狗打去,狗被嚇跑了,他轉過身對我說:“狗有什么可怕的,你把它們當成玩具就好了。”
小龍:他是一個聰明的男孩。因為他總是可以解開很難的題目,每次上課他都積極回答問題。
你看!在他們眼中我還有這么多優點,不過我不能驕傲,要爭取改掉缺點,讓自己變得更優秀。
第三篇:同學作文300字
【精選】同學作文300字7篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的同學作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
同學作文300字 篇1我有一個同學,他的個子高高的,戴著一副眼鏡,經常被老師批評,但是他也非常樂于助人。相信你一定猜到了,沒錯,他就是我們班的趙士瑞。
記得有一次,鄧楚陽和趙京在走廊上玩耍,他們兩人在一起踢毽子,他們兩人一起在玩踢毽子游戲,他們玩的游戲叫做:“地球大爆炸”,規則是:一個人有三條命,誰踢到“炸”字,就扣一條命,不許說錯。于是,他們倆人玩了起來,鄧楚陽踢了四個就是到“爆”字,到趙京踢了,趙京踢了兩個,他拍拍自己的胸說:“還好,還好沒有踢倒”炸“字,不然就要扣一條命了?!?/p>
這時,鄧楚陽拿過毽子,手一放,毽子快要掉地了,鄧楚陽腳一踢,就這樣,他連續踢了三個,也就是到了“爆”這個字,又到趙京踢了,趙京這時只踢了一個,被炸了,鄧楚陽哈哈大笑,趙京一聽,就把鄧楚陽推了一把,把鄧楚陽推倒在地上,趙士瑞看到了,連忙走了過去,把那摔倒在地的鄧楚陽扶了起來,輕聲的對鄧楚陽說:“你有沒有事???”鄧楚陽大吃一驚,就搖搖頭。
這時我走了出來,看到趙士瑞扶著鄧楚陽,這時,我頓時大吃一驚。心想:原來趙士瑞也有好的一面。
這也就是我們班的樂于助人的趙世瑞。
同學作文300字 篇2在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學--張延燁。雖然有時候他比較調皮,但我覺得他很有責任感。
張延燁同學體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細心的一面。
記得有一次,中午放學的時候,只留下擺桌椅的'同學,他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學陸陸續續地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細檢查一遍,在確定都關好了以后,他才放心地離開了教室。
讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發現電腦開不了機。于是,她就問班上的同學怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學最后關掉電腦的。不過,那時候,我們發現他已經自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當時就夸他是個有擔當的男子漢。
還記得,四年級剛開學的時候,他在課間操的時候,頂撞實習老師,把實習老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發現他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂于接受別人的意見了呢!
同學作文300字 篇3親愛的XX:
你好!
這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種好感,和你接觸了一段時間后,發現你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次網站你也可以投稿,我不會做數學題時,你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具,又是你借給了我。
其中有一件事,令我印象很深刻。記得有一次,在考試時,我忘了帶鉛筆。心想:這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷,我怎么好意思向別人借鉛筆呢?正在我不知道怎么辦的時候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時,我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的榮幸,因為我們通過互相幫助,不僅在學習上有了幫助,而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼,希望這種關系能天長地久。
在此,祝你身體健康,學習進步!
此致
敬禮!
你的同學:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
同學作文300字 篇4我每一次遇到困難時,給我微笑的是——我的同學們。我上一次考數學的時候,我沒有考過柏原天。我快要哭了,因為我一次都沒有輸給柏原天。但那時,給我力量的是——姜多營,她給了我一種很強烈的力量。我當時覺得很快樂,剛剛在那要哭的我,一下就變得很快樂。
我在畫畫時,我想不到畫什么,那時給我主意的是——劉若彤。她溫柔地笑一笑,那是一種力量,一種很溫柔的力量。我覺得很高興。
我今天在期末考試之前背日積月累時,我很緊張。我都背不下來,這時給我力量的是——太史婧雯。她拿著一張小紙,上面寫著“加油!”她給了我一種很強烈的力量。她向我微笑。我要感謝每一個同學,還有很多同學給了我力量和微笑。我遇到困難時總是給我力量的是——我的同學們。
同學作文300字 篇5今天中午的語文課,文老師正在繪聲繪色地講著,我們也在聚精會神地聽著。但因為解佑琪,我和楊瑞辰“忙”了起來。
我正處于“聽課”狀態中,突然,我瞧見楊瑞辰轉過身,伸出手來在解佑琪的桌子上“嗒,嗒,嗒”敲打了三下,然后看著他。解佑琪使勁地撐開眼皮,半秒后又閉上了。楊瑞辰又點點他,他緩緩抬起頭來,把眼皮打開,又用布滿血絲的眼睛看看我們,然后合上了眼皮。楊瑞辰瞪大眼睛,邊歪了下頭邊轉了轉眼珠,意思是說:解佑琪太牛了!
后來,文老師讓我們做筆記。解佑琪又一次抬起“沉重”的頭,拿起鋼筆,想要撐開他那如灌了鉛似的眼皮,可怎么也撐不開。到最后,解佑琪終于算是戰勝了睡魔,撐開一點兒眼皮,勉強把批注寫了下來。
為了叫醒他,楊瑞辰不停地在“當…當…當…、嗒…嗒…嗒…”地敲桌子。但這引起了鄒語涵的不滿。于是,他換了一招——戳。解佑琪好像是實在撐不住了,頭一點一點的,活像一只雞在啄米。楊瑞辰見他這樣,就拿起筆輕輕戳了他胳膊一下,可結果還是一樣。楊瑞辰轉過身,搖了搖頭,大意是:無可救藥嘍。
解佑琪,你晚上真該早點睡覺??!
同學作文300字 篇6今天是星期五,晚上,我們中學里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓,參加李國海孫子的三朝飯。在去銀座海鮮樓時,我在路上遇見了趙凡,又被趙凡帶到了潘陪陪的家,之后又被趙凡指導了一下,我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。
今天,我們受邀到銀座海鮮樓參加李國海孫子的三朝飯。原本我不想來,可來了之后,我又想不來真倒霉。因為,我們在走到周明家時,趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳,真怕是鬼??稍谵D過來一看,原來是趙凡。我和她簡單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看,因為是好朋友的邀請我又不好意思不去,于是我便跟趙凡去了。
來到潘陪陪家,我首先聞到了一股汗腳味,之后再往后去一點,我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因為汗腳味太濃,我問趙凡:“這附近還有沒有別的同學家?”趙凡先是愣了一會,隨后說道:“有,還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’?!闭f完,我便離開了這個臭氣熏天的地方了。
到了智暉家,我首先看到了在電腦桌前上網的暉。還沒說,我便被我爸走了。
同學作文300字 篇7一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來到學校。當我把傘收回去時,傘柄的扣子劃破了我的大拇指,頓時鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來。這時,同學們都圍了上來,有的說:“你把手放進嘴里吸一下吧,口水可以消炎的。”有的說:“我陪你去醫務室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學們關切的眼神,聽著大家熱心的話語,雖然傷口仍然很痛,但我的心里頓時熱乎乎的。后來,我在一位同學的陪伴下,先去衛生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學又拿出了創可貼,小心翼翼地幫我貼上。
到了中午,又有同學跑過來問我:“你還痛嗎?”我說:“好點了。”她說,:“你把創可貼撕了吧,創可貼不能貼太長時間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合?!?/p>
現在,手上那個傷口早已愈合了,但每當想起這件事,我就會感覺到同學之間那份珍貴的友誼。我想說,有同學,真好!
從小到大,同學之間發生過很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。
第四篇:夸夸同學(300字)作文
精選作文:夸夸同學(300字)作文
今天,東城小學的老師在我們班上公開課。上什么呢?原來是夸同學。老師要我們大方地夸獎別人,因為夸獎是一份自信,夸獎是一份勇氣,夸獎是一份力量,夸獎是所以成功的來源!
當老師抽到我上講臺,讓別的同學來夸我時,我心想:我平時對他們這么嚴格,他們怎么會夸我呢?
沒想到,同學們不但沒有不夸我,還說出了我身上的許多優點。
我的心里頓時涌起一股暖流:同學們的夸獎讓我感受到了濃濃的愛,同學們的夸獎讓我知道,同學們不但沒有討厭我,反而還很感激我,都以我為榜樣。
同學們,謝謝你們,更謝謝你們的夸獎!你們的夸獎,更加堅定了我為班級服務的決心!讓我們一起埋下思想的種子:用欣賞的眼光看待別人吧,因為,沒有夸獎就沒有自信,沒有勇氣,沒有力量,更沒有一切成功的來源!四川宜賓江安縣西城小學三年級:賀麒麟 篇一:
她,長得挺秀氣,一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,非常漂亮。她的雙手很靈巧,耳朵很敏銳。她是誰呢?——她就是我的同學,小蘭。
小蘭很喜歡助人為樂,有一次,我正在欣賞校園里美麗的風景,突然從操場的方向傳來一陣哭泣聲,我急忙跑過去一看究竟。原來是一個一年級的小姑娘在玩耍的過程中不小心摔跤了,我想幫忙把她扶進教室,可心里卻有一絲膽怯阻擋著我。去?還是不去?正在我猶豫的時候,小蘭來了。小蘭問清楚事情的原委后,安慰著小姑娘,并背著她去杰樓上的辦公室友。老師把小姑娘包扎好,帶到教室。后來,那個小姑娘帶著一些吃的來向我們道誕辰??尚√m沒有接受吃的,只是一個勁地地說明著:“不用謝,這是我應該做的,帶著吃的趕緊回家去吧!”小姑娘走后,小蘭笑了,笑得比蜜還要甜。小蘭非常誠實。
記得有一次,我買果餅的時候,老人多給了我和小蘭兩個果餅,我心里想著:哈哈,多賺了兩個果餅的錢,真實惠!于是,我對小蘭說:“看!多給了兩個果餅,我們賺到到了耶!”小蘭好像恍然大悟的樣子,突然,她抓起果餅就往回跑,我本想把那多給的兩個果餅,我和小蘭一人一個,可看到這情景,我以為她一個人要把果餅獨吞,便撒腿向她跑的那個方向跑去??伤蛸u果餅的攤子跑去?!袄蠣敔?,您多
給了我兩個果餅!”“??!我還真沒留意呢!真是個誠實守信的好孩子!”老爺爺贊嘆著。我一看到這個情景,愣住了,把頭沉沉地埋下去,慚愧極了,小蘭非常開心地過來,說:“老爺爺說我很誠實,把這兩個果餅給我啦了!來,我們一人一個?!笨蛇@時,我的內心充滿了自責,小蘭真誠實??!但是我卻??
小蘭,她是我的好同學、好朋友,是我心中永遠的榜樣!我一定要學習她那種助人為樂、誠實守信的精神,和小蘭一樣成為一個好學生、好孩子!
夸夸我的同學
我們班里有一個同學叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學,其中有一件事還在我的腦海中環繞,令我久經不忘。
那是一個冬天的下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃
犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”??粗鴿M地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關心別人。
夸夸我的同學
我的好同學是一個聰明可愛,愛看書的小女孩。她長得比我矮,有一頭長長的黑發,一對明亮的眼睛,圓圓的面孔,臉上笑起來有兩個小酒窩。你猜她是誰?她就是我們班的小
書迷——賴卓婷。
有一次,我們班去春游,大家都帶著大包小包的零食回學校,她卻帶了幾本故事書回學校。在車上,同學們有的吃,有的
說話,還有的在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來靜靜地看。中午,同學們吃完飯就休息,她又在看課外書。由于她愛看課外書,她的作文寫得很好,有許多篇文章在學
校的網站上發表呢。
我以后要向賴卓婷學習,做一個愛看書的人。
夸夸我的同學
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的
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夸夸我的同學作文指導
夸夸同學的閃光點
習作要求
本次習作是在口語交際基礎上的一次習作實踐。在口語交際時說到許多人和事以及他們的閃光點。這次習作要求要求寫一個同學的閃光點。要求把事情寫清楚寫具體,對人物的閃光點認識要明確,表達出自己的真情實感。
審題點撥
在學校生活中,在班級里一定會和同學之間發生許多事情,也一定會有同學是你心中最喜歡,最佩服和人,那么只有選擇自己熟悉的人熟悉的事來寫,才能把事情寫清楚,寫具體,寫出真實的情感來。
“夸夸同學的閃光點”是一篇典型的描寫人物的習作,根據習作要求,我們十分清楚,此次習作要通過事例來反映一個人的優秀品質。
首先,我們弄清:閃光點是什么?閃光點指的是一個人精神或品質方面值得贊揚和學習的地方,通常指一個人的優點。那么,在你的同學當中,你最喜歡誰?最敬佩誰?他的閃光點又是什么呢?這樣就確定要描寫的對象,對習作素材進行了選擇,這樣就確保了中心的明確。
然后,選擇能表現這個閃光點的一件事。人物的品質都需要通過具體的事例來體現,這也正是“寫人離不開寫事”的道理。那么要寫出你選擇的這位同學的閃光點,想通過什么事情來反映呢?我們要注意從發生在這位同學身上的諸多事件中,選擇典型性的,能夠突出表現這位同學“閃光點”的事情,展開敘述。同時,要注意把事件的“六要素”交待清楚,做到條理清楚,描寫具體。另外,在事件中這個人是怎么說的,怎么做的?一定要抓住這位同學的表現進行刻畫,如:外貌、動作、神情、語言、心理等方面,有所側重地描寫,進而凸顯人物的“閃光點”,突出文章的中心。
寫完后要通過朗讀或與同學交流進行修改,然后抄寫在作文本上。
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好詞
眉清目秀 目光炯炯 濃眉大眼 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
眉開眼笑 滿面春風 洋洋得意 悠然自得 容光煥發 神采飛揚
氣勢洶洶 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心悅誠服 憂心忡忡
眉開眼笑 破涕為笑 滿面春風 容光煥發 神采飛揚 奮不顧身
舍己為人 不屈不撓 兢兢業業 寬宏大量 持之以恒 拾金不昧
好 句
*小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
*她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。*我的同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的
*她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
*他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
*她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。
*李小麗有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。
*娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
*我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
*她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。好 段
*小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
*太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細而斜;黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時節,怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。
*李云是一個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或
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夸夸我的同學作文100字
我的同學吳雨弘,他很會畫畫,也很有想像力。
他畫的動物最好看了,有一次,我看到他在畫獨角獸,他畫的獨角獸栩栩如生。還有一次上美術課,老師讓我們畫未來的自已和自已從事的職業,吳雨弘坐在座位上安靜地畫畫,只見他畫了一個長著流海的男孩,手上拿著一支畫筆,身穿t恤衫,他把未來的自已和現在的自已畫的截然不同,未來的自已就像明星一樣。我不由得大叫起來:吳雨弘,你也太有想像力了吧!“看來吳雨弘真是一個小畫家啊!
篇三:小學作文:夸夸我的同學 夸夸我的同學
我們班上有一位外表樸實的同學,她長這一頭短發,一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績一直保持全班
第五篇:同學過生日(300字)作文
精選作文:同學過生日(300字)作文
每次好友俞怡萍過生日,不是下雨,就是下雪,這不!今天來個雨夾雪。她爸爸一早就來接我,原先還打算不去的,可人家爸爸還親自來接我,不去都怪對不過去了,是吧。到了陳慧文家,人雖然不太多,但還是不太適應!但是俞怡萍的搞笑舅舅的出現,讓我立刻就適應了周圍環境!她舅舅超級搞笑,長得胖胖的,一看就有福相!她舅舅張口閉口,都像是在說順口溜似的。
哦呦!這頓飯吃得,才沒吃多少,光笑就耗走了大部分的時間!她舅舅一會兒說我和姐姐,一會兒又把俞怡萍小時候的丑事抖出來,一會兒又討論我們學校各個老師的缺點,一會兒又說了說幾道菜的味道&&這個舅舅可有趣著呢,可會惹大家哈哈大笑了,不過和我這個開心果比起來,還差了那么一點點!做人要低調一點嘛,不過我總是壓抑不住,嘿嘿!江西上饒婺源縣高砂八一中心希望小學四年級:韋雨婷
篇一:為同學過生日
“為同學過生日”評析 [注:真人實事] 周一早,a早早來到學校,忽見講臺上放了兩盒精致的生日蛋糕,心情為之一振。盒子用紅絲帶細心地捆扎著,上面還附了刀叉等。看來,這是位細心的家長,不知是哪位同學周日過生日了。待老師問明,得知是班上一位女學生昨日過十歲生日。了解這一情況,她立即用愉快的口吻祝她生日快樂。并把這份遲到的祝福送給她。
接下來,我們以為a會將蛋糕拎到辦公室,讓我們自行瓜分。因為按照我們以往的經驗,這兩盒蛋糕多數是“奉獻”給我們教師的,因此老師們通常是直接拿到辦公室里“瓜分”掉。學生們自然也不會有什么異議??墒?,我們想錯 了。只見,她把這位學生喊來,問這名學生這兩盒蛋糕打算怎么處理的。她用一口字正腔圓的普通話緩緩道來:“我媽媽說了,這兩盒蛋糕,一盒送給老師,一盒送給同學們品嘗?!毙姨潧]有武斷行事。a慎重地點了點頭。待下課后,她把一盒蛋糕拿到辦公室,還有一盒蛋糕留在教室里,大概是準備瓜分給學生們。
評析:新的教育體制下,教師的地位發生了翻天覆地的大變化。教師不再是高高在上的權威者,從人的角度來審視,教師與學生作為社會中的一員,都有著獨立的思想與個體,因而,教師與學生之間是平等的。孩子雖小,但她作為一個獨立的社會中存在的一員,她也有自己的主意與思想。這位老師正確的做法在于認真聽取了這個孩子的意愿,并尊重了孩子的想法,沒有武斷行事,擅作主張。否則,不但辜負了學生的一番美意,“平等”二字也是無從談起。只有切切實實把學生當作一個個獨立的平等的“人”來看待,尊重孩子的思想,重視孩子的意愿,從每一件細枝末節的小事上平等地對待學生,才是對“平等”二字的真正詮釋。
晨會課鈴一打響,學生們個個小眼放光,蠢蠢欲動,期待著老師的進一步動作。接下來的事情,大家都猜的出來。只見a搖身一變而為主持人,學著電視劇里的樣子,“表演”了起來?!按蠹叶贾?,我班楊錦蘭同學昨天度過了她的十歲生日,老師和同學們到今天才知道這一情況?,F在,讓我們為楊錦蘭同學唱一首生日歌慶賀她,將這一份遲到的生日祝福送給她好嗎?”遠遠的,教室里傳出了悅耳的生日歌。孩子們用中文唱了一遍,還覺不過癮,又用英文唱了一遍。個個小眼里閃著晶光,臉上漾著興奮的笑容。楊錦蘭的眼睛里更是熠熠
生輝。a接著“表演”:“楊錦蘭同學,此時此刻,你的心情怎樣?”“我的心情很激動,我很快樂。”“陶醉在幸福里的楊錦蘭同學沒有忘記我們,她不僅給我們帶來了快樂,還給我們帶來了甜美的蛋糕呢!同學們,你們說,這
量做到用不同的語言來祝福每一位上前接受蛋糕的女生。幾位女生都是一幅意猶未盡的樣子,我想,這應該是一節初顯端睨的社交禮儀課。
評析:教育的根本目的是什么?是要面向社會,并投入社會。將來,我們的孩子都會慢慢地長大,獨立,要融入社會,要與人交往。與人的交往是一門藝術,也是一門學問。溫文爾雅而又自信謙讓地與人交往,是一個人自身素質與個人魅力的體現。我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,在禮儀之邦的國度,讓我們的孩子們從小就學得交往之道,懂得謙讓,懂得贊美,懂得大方地接受并感謝贊美,這些都是中華民族文明修養的具體體現。面對教育,這位老師沒有空洞地說教,而是將社交禮儀知識滲透到吃蛋糕這一具體的實踐活動中去,使學生于不知不覺間愉快、輕松地習得了一些禮儀常識,并讓學生初試牛角,也鍛煉了學生對于社交場面的應對能力。
接下來,才終于輪到正題,切蛋糕了。稍做沉思,a給學生講起了切蛋糕的方法。先橫向對切,將蛋糕分成一樣大小的兩半,再豎切,圍繞中間的點均勻地將蛋糕切成許多份??瞧!這位老師竟把從電視上學到的切蛋糕的方法轉賣給了學生。同學們個個看的津津有味,入神的還在下面小聲地附和著。接下來,a又提前跟學生們打了招呼:“老師的手藝不太好,可能切的大小不一,馬上分配給你們各位的也可能會大小不一,不要緊吧!”說完,還狡黠地眨了眨眼睛。孩子們非常大度地表示“不要緊的?!薄俺缘氖强鞓?,不在于大小?!崩蠋煶脛萁o學生拍起了“馬屁”。接下來,每位學生都吃到了大小不一的蛋糕,但沒有一位同學上前爭搶,沒有一位同學抱有怨詞。特別是男生,表現的更是風度俱佳,禮讓再三。同時,a適時地給每位學生都送上了一份祝福,每位學生都知道禮貌地回說“謝謝”。班級內一派其樂融融的景象。等到每位學生都吃好蛋糕了,老師又善意地提醒她們要保持環境整潔,將剛才用來墊蛋糕的紙疊好扔到紙簍里,別丟地上了。孩子們自是照做,還有一位男生受了啟發,主動要求將講臺上整理干凈,a非常用心地感謝她并夸獎她。那位男生臉上樂開了花。
評析:教育是不分場合與內容的。我國教育家陶行知認為生活即是教育。切蛋糕是一門常用的手藝,難道這樣的手藝非要等孩子們長大后到蛋糕店里去學習嗎?難道我們的晨會課上就只能講尊敬老師,愛護國旗嗎?其實不然,只要是有利于學生的發展與學習興趣的培養的,就可以大膽地一用。這位老師成功地借切蛋糕之事調起了學生對晨會課的濃厚興趣,并因勢利導地對學生進行一次環境衛生的教育。
這樣的效果好過教師百般的說教,學生對于要保護環境的意識會有更深刻的記憶。教育應在潛移默化中進行,這節課在潛移默化中滲透了對學生生活技能及環境衛生的教育??赡艽嬖诘娜秉c在于,如果老師對于切蛋糕的手藝不很精通,或者操作不規范的話,可能會誤導學生。如果將這一問題又轉拋給學生,問問學生們是否有什么好辦法?或還有更好的辦法嗎?這樣可能會更好地激起學生的探求意識與創新熱情。
“零零零”,晨會課下課了,蛋糕吃完了。在這節課中,孩子們“吃”掉的不僅是蛋糕,還有切蛋糕的手藝,為人處世的方法,社交禮儀等綜合知識,更有滲透在蛋糕里的各種教育。這不像一節晨會課,更像是一節綜合課。無疑,這樣的綜合課是深受學生們歡迎的。教育需要創新,教育需要進步,愿老師們多嘗試這樣的綜合課,使得我國的教育更好地體現以人為本,更快地走向恰當,走向成熟,走向成功。
篇二:0314周記——同學生日會
周記——同學生日會 袁晗珂
今天是是蘭哲崴的生日。他邀請了包括我在內的好幾個同學參加,中午我就和媽媽一起準備禮物。下午,大家一起到飯店為她慶賀。不一會兒,大伙兒就到齊了。
準備入席嘍!我一來到宴會廳,就看到琳瑯滿目、數不勝數的美食饞得我 “垂涎三尺”。我一坐下,就拿起筷子,準備開動了。我剛把菜送進嘴里,就聽到主持人說:“歡迎小壽星給大家朗誦一首詩,以表達他的感激之情!”舞臺下,高朋滿座,大家都安靜的聽著,他朗誦的真好!當朗誦結束時,雷鳴般的掌聲驟然響起,久久不息。這時阿姨拿出蛋糕,點燃了代表祝福的十根蠟燭。在熠熠的燭光中,蘭哲崴許下了自己的心愿。當吹滅蠟燭的那一瞬間大家唱起了生日歌,大家都沉浸在歌聲與笑聲的海洋中??
我們每過一次生日就代表長大了一歲,我希望我和朋友們能開開心心過好每一天。
篇三:小學生生日作文-生日作文300字
小學生生日作文-生日作文300字
在生日的前幾天,我想和我同年同約同日生的小伙伴亓金格一起度過快樂的生日,我想:在前幾年里都是爸爸媽媽陪著我度過生日,感到很孤單,沒有和我一起吹蠟燭、一起許愿,就像小狗沒有伙伴一樣孤獨。
那一天晚上,爸爸媽媽一起好像在商量什么事,一會兒,爸爸媽媽說:“今年的生日你自己做主把?!币宦犨@句話,我目瞪口呆了,我真高興,今年的好事真是一串一串的連接在一起,北京奧運會成功舉行,中國運動員們拼搏出了52枚金牌;神州七號成功進入太空,還在太空中行走。這一串串的好事迎來了我的生日,我和亓金格高興的做起生日計劃來了。
在生日的前一天,我們買來麥當勞和蛋糕開始度過生日,在蛋糕上插了20根小蠟燭,代表我們十歲了,然后互相交換信物,亓金格給我的是一只黃色的小兔子的鑰匙鏈,它好像代表快樂每一天,我很高興。我送給亓金格的是一個親手制作的小盒子,它代表把煩惱裝進這個小盒子里,讓快樂每一天,交換完信物,開始許愿了,我們許的愿是一樣:就是讓四川的小朋友得到快樂的家庭,這次的生日我真高興。
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篇四:經典同學生日祝福短信
經典同學生日祝福短信
以下是小編為大家收集的祝福語,僅供參考!小小的禮物,珍貴的情誼,愿你喜歡。這表達了我對你的濃濃祝福,愿甜甜蜜蜜屬于你的生日,屬于你所有的日子。
祝我快樂的、漂亮的、熱情奔放的、健康自信的、充滿活力的朋友,生日快樂!愿你用你的歡聲笑語,熱誠地感染你的伙伴們這是人生旅程的又一個起點,愿你能夠堅持不懈地跑下去,迎接你的必將是那美好的充滿無窮魅力的未來!生日快樂!愿友誼之手愈握愈緊,讓相連的心愈靠愈近!我最要好的朋友,祝你生日快樂!愿我的心靈是一朵鮮花,盛開在你的天空下,為你的生日增添一點溫馨的情調,為你的快樂增添一道美麗的色彩。
讓我保留這段芳香的記憶,珍藏這頁美麗的友誼,在你生日的今天,請接受我深深的祝福 ——愿未來的生命成為一首五光十色的詩。
青春和天才攜手同行,無疑是世間最美好的景象。而這兩者你都具備了,今天,愿你的青春和才智,為你帶來一個更美好的明天!生日快樂!在你生日來臨之即,祝事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬!送你一杯我精心特調的果汁,里面包含100cc的心想事成,200cc的天天開心,300cc的活力十足,祝生日快樂!知道你快過生日了,想要什么禮物就直管說,說呀,快說呀??短信看完,時效已過。
你好可憐哦,今天明明是你的生日卻還要上班。但是沒關系,因為你收到了我的祝福,相信你今天會過得很開心!因為你的降臨,這一天成了一個美麗的日子,從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂!在你生日來臨之即,祝你百事可樂,萬事芬達,天天哇哈哈,月月樂百事,年年高樂高,心情似雪碧,永遠都醒目!從你呱呱墜地時,上天就注定你是屬于我的,雖然這個特別的日子不能和你在一起,但我們會一起慶祝你的60大壽。
有句話一直沒敢對你說,可是你生日的時候再不說就沒機會了:你真的好討厭??討人喜歡,百看不厭!人生多歧路,不管怎么走,每年的今天,都該為自己做一個選擇。無悔地祝福,祝福生辰,祝福自己,生命本就是這一次又一次的試探。
聲聲的祝福,深深的情誼,請這條小溪捎帶著這一切,路過你的家門時送給你。祝福你的生日。
讓陽光普照你所有的日子,讓花朵開滿你人生的旅途。歲月的年輪像那正在旋轉著的黑色唱片,在我們每一個人的內心深處,播放著那美麗的舊日情曲。愿你 18歲后的人生依然充滿著歡愉和成功!歲月總是愈來愈短,生日總是愈來愈快,友情總是愈來愈濃,我的祝福也就愈來愈深。
留不住的時光、年齡的遞增賦予你的是成熟;而留得住的只有在這張溫馨的卡片上,涂抹得不標準的詩行,帶去我誠摯的祝福!今天,用意想不到的甜蜜和幸福的禮物開始,像花兒綻開一樣,奧妙難測。在你自己的喜慶日子里,我深情地思念你。愿生活中最美好的友誼、愛情和幸福都屬于你 ??永遠屬于你。