第一篇：放煙花-敘事作文1000字

放煙花-敘事作文1000字

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的放煙花-敘事作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

過年時，人們喜歡放煙花來慶祝春節。大人們放出一個又一個美麗的煙花，我們小孩子總會在旁邊看得手癢癢，纏著大人也要試一試。就在今晚，我終于如愿以償地放了一次煙花。

我與小伙伴們商量著我們不僅要玩放煙花，還要玩得特別一點，我們想讓它在空中綻放時可以顯示“新年快樂”四個字，向大家拜年。于是我們先將煙花按在空地上擺出“新年快樂”四個字的圖形，又從邊上找來幾個打火機，按每人一個分好。隨著煙花小隊長李凱哥哥一聲令下，我們同時迅速地將煙花點燃，“哧”的一聲，導火線被點燃了，我像一陣風似地躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙，隨后出現了一股小小的黃色火花，緊接著“嘣!嘣!嘣……”“啾!啾!啾……”煙花猶如一枚枚出膛的炮彈飛向了布滿星星的夜空。綠色加內黃的圓圈煙花在黑暗中不斷發亮，擴大，美不勝收，極其壯觀。這些煙花陸陸續續地、從下往上綻放。橙黃的煙花好似美麗的流星雨，正逐漸落到地上。有一桶煙花一直在向四周噴射，好像一盆金菊，向人們送去快樂。“金菊”慢慢地縮小，最后消失在夜空中。

雖然，煙花沒有出現我們想要的'那四個字，但我們幾個小朋友看了，還是高興地又蹦又跳。大伙們玩了一個又一個，有音樂噴泉、沖天炮、開門紅、小猴子等，我們把煙花一放，天上可就熱鬧了，看清了這朵又錯過了那朵，看清了那朵，另一朵又放完了。“音樂噴泉”在地上噴出了“火花”，“開門紅”在天上高興地伴舞，“沖天炮”在旁邊給“開門紅”打節拍，“小猴子”聽見了也來串門……大伙兒仰著脖子看得入了神，回過神來，又覺得手癢癢，還想繼續玩，但不知道該放些什么煙花。

就在這時，一個小伙伴提議：“要不我們一起去玩砂炮吧!這種煙花不用點火，好玩又安全。”這個建議立刻被我們給采納了。

真是“不玩不知道，一玩嚇一跳”啊!直到現在我才知道，原來，砂炮不是一種裝著砂石的炮彈，而是一種長得像包子一樣的煙花。由于扔過去會在地面會產生爆響，并發出微弱的亮光，就像炮彈爆炸一樣，因此得名砂炮。

我們拿著各自買來的幾盒砂炮，玩起了“炮戰”。我悄無聲息地走著，生怕被對方發現，并被砂炮擊中。突然，一枚砂炮打過來，我往旁邊一跳，躲過了炮彈，卻發出了聲音。我害怕地想：肯定有人在不遠處看著，唉!多虧我反應快，不然我就死翹翹了。過了好一會，我才聽見有一個人在我的不遠處對另一個人嚴肅地說：“這旁邊肯定有人!我們聯盟吧，一起用轟炸來擊敗他們!”另一個人立刻同意了。于是他們開始瘋狂地轟炸，我見了，想：”他們發動這次超大轟炸，我如果不動，肯定會被“炸”到，該怎么辦呢?真是說曹操，曹操到，轟炸中的一枚“炮彈”就打在了我的腳邊，雖然沒有傷害到我的身體，但在游戲里，我已經英勇地“戰亡”了。

在天上美麗煙花的襯托下，在清脆砂炮的響聲中，我們顯得格外高興，格外活潑。

第二篇：放煙花作文錦集

精選放煙花作文錦集六篇

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的放煙花作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在所有的燃放物中，我最喜歡的就是煙花了，雖然煙花現在已經禁止燃放，但我還是很喜歡。

在我們村里，幾乎每晚都有人會放煙花。我家的屋頂是最好的觀賞處，每次燃放我都會上去看。有一年春節我睡不著，因為聽到村子的上空在放煙花，我就跑上屋頂去看，那景色可美了！

那一團團煙花直插夜空，然后一朵朵五顏六色的鮮花就在夜空中盛開，伴隨著震耳欲聾的轟鳴聲，還有人們的歡呼聲，多么喜慶啊！

煙花沖上天空，就像一朵朵鮮花綻開了花瓣，又像一個小孩子張開了笑臉。

一朵朵“鮮花”不停的在夜空中閃亮綻放，我就這樣一直看，一直看，直到天有些蒙蒙亮，我才回到房間睡覺，回到房門口的時候我遇見了正準備起夜的媽媽，她發現我一夜不睡，就嚴厲的問：“你去哪里了？怎么還沒睡覺？”

“我在看煙花，現在就去睡。”我說。

媽媽好像很累，打了個哈欠就叫我回房睡覺了，就連睡夢中的時候我都在想那煙花真漂亮！要是我能近距離的看煙花就好了，能成為綻放一秒中的煙花，我也愿意！

我是一支煙花。

我出生在城郊的一個禮花廠，然后我與眾多兄弟姐妹們一同被裝進了大箱子，經過不知多就的黑暗與顛簸，我來到這個地方。

我是第一個被賣出去的。一雙軟軟的小手捧著我，大眼睛里流露出喜愛之情。再然后，我就跟著她回家了。

從他們的談話中，我知道了：今晚，是決定我命運的時刻。

（二）

夜幕降臨。

歡天喜地的人們開始聚集在濱江路上，時不時傳來幾聲噼里啪啦的鞭炮聲。

我也被帶到這兒。我安靜地看著我的朋友一個個被點燃，隨著“嗖―”的一聲沖向高空，然后炸裂，他們曾經的身軀化作點點光斑灑落下來，即而被黑暗的夜幕所吞噬，被另一顆閃亮的煙火所代替。

一雙手向我伸了過來。我沒有掙扎，我也無法掙扎，我只是安靜地等待我的使命。

（三）

“滋————”我的導火索被點燃了。灼痛一點點向我蔓延過來，我感到越來越熱，越來越熱……撲通，撲通……我的心跳加快。火焰過來了，還來不及我做一口深呼吸，一股強大的沖力就把我推向天空。

“嗖————！”我的升空吸引了很多人的眼光，無數雙眼睛注視著我，我無法控制的身軀在上升，上升……

最高點了。

瀕臨爆炸的邊緣。

人們屏住了呼吸。

“砰————”突如其來的熱量讓我炸裂，我先前身體里那些不起眼的粉末變成了一顆顆閃亮的流星，它們布滿整個天空。

屏氣的人群爆發出一陣歡呼。這是入夜以來最大最亮最絢麗的一支煙花。

夜空被照得如同白晝。我很奇怪現在自己竟然感覺不到疼痛了。瞬間釋放的感覺真的很好。我不用再約束自己了。

紅的，藍的，綠的，紫的……絢爛多姿的流星落下天幕，如同一張大網罩在人群上空。

每一顆星星是我的一個眼睛。

我看到無數注視我的目光，他們驚艷于我的美麗。

我看到霓虹閃爍的城市在夜里的熱鬧。天上有煙花，地上有彩燈。

我看到江上隱約有幾只晚歸的漁船。江楓漁火對愁眠。

（四）

我已經沒有力氣維持自己的高度了。力量已經耗盡。我只有任由它墜落了。

我感覺到自己的光彩越來越暗，濃厚的夜色穿透我的身軀。我的使命完成了，我要落葉歸根了。

“砰————”又是一朵煙花的誕生，人們的目光又轉移到它的身上。

我苦笑。年輕有自己的魅力。就讓我自生自滅吧。

墜。

有人說天空很美，有人說花兒很美，有人說瀑布很美……可我卻固執地認為煙花最美，真的，我就是喜歡煙花那綻放的美麗瞬間……

大年三十那天，家家戶戶喜氣洋洋，我們家也不例外。吃好年夜飯，全家都圍在陽臺上，看煙花。望著漆黑的天空中五彩繽紛的煙花開心極了！

“煙花美嗎？”爸爸突然問我。

“美，當然美啦！”我興奮地答道。

“那你知道煙花最美的地方嗎？”

“當然是它絢麗奪目的外表嘛！”我高興地回答。

“不，”爸爸停頓了一下，“煙花最美的是它那可貴的品質，你看煙花在天空中綻放時，其實它的身體在燃燒，就因為這樣，煙花才為人們展示了它美麗繽紛的一面，這就是它的美！”

“嗯！”我點點頭，若有所思地說：“煙花每當在天空中綻放了以后，自己就會銷聲匿跡，這樣雖然給別人看到了最美的一面，自己卻得不到任何好處，有什么意思呢？”

“錯了，”爸爸和藹可親地摸摸我的頭說：“給別人看到最美的一面，在別人心中留下了一個美好的形象，這就已經足夠了，不是嗎？”

我用力地點點頭。

那一刻，爸爸的話深深地印在我的腦海中。

隨著年紀的增長和閱歷的積累，我不止一次遇到了與煙花品格相似的人。記得有一次，我從電視上看到一位老刑警與歹徒搏斗，最終解救下人質，可自己卻壯烈犧牲的故事。這位老刑警沒有帶走什么，卻留下了一樣東西——他在人們心中的美好形象。他不會覺得遺憾，更不會后悔，因為他用自己的生命把最美的一面展示給了大家。

是啊！我們不該學習這位老刑警嗎？把自己的生命奉獻給了社會，即使沒有回報，也無怨無悔，竭盡全力讓人性的光輝展現在世人面前，讓別人永遠記住這個偉大的人！

過年啦！年，是我們一年一度的喜慶日子，可以吃年夜飯，可以拿到壓歲錢……最讓我們小朋友開心的莫過于放煙花了。對我來說，煙花是過年必不可少的一部分。這不，我摩拳擦掌，買了許多鞭炮煙花，等待著那一刻。

可讓我萬萬沒想到的是，一張寫著“禁止燃放煙花爆竹”的通知單的來臨。

一開始我想不通，不讓放煙花爆竹，年味不是被沖淡了嗎？我的那些等候已久的鞭炮怎么辦呢？千百個疑問在我腦海里浮現。我想去看看電視解解悶，打開電視，正在播報新聞，其中有兩條引起了我的.注意！

“近日，杭州有一位小男孩，自己偷偷玩鞭炮，不慎將爆竹崩進了眼睛里，導致雙目失明，終身殘疾。”

“同樣是鞭炮，有一群熊孩子，不慎將煙花飛入街邊店鋪內，引起火災，火熱迅速蔓延，最后一條街共十九家店鋪全部毀于一旦，直接經濟損失達數十萬人民幣。”

看了這兩條新聞，我不由地掩卷深思。幾經思考后，我恍然大悟：我被煙花五光十色的外表迷惑了。可它的另一面又是怎么樣的呢？煙花燃燒時產生的煙塵會使霧霾加重，危害人們的身體健康；如果煙花爆竹中的火藥受潮或引線質量不佳，會導致自燃現象，極容易引發火災；另外，在春節期間，常常有由于煙花爆竹引發的人身傷亡事件。

第二天清晨，我推開窗子，嗯，空氣里果然沒有以往的火藥味了，取而代之的是花草泥土的芬芳，使人心情舒暢，仿佛有許多小精靈在你身旁環繞一樣。回想起來，今年除夕入睡時周圍也非常安寧。仔細想想，除了我看的那兩條傷亡新聞外，其他關于煙花燃放不當造成損失的新聞也沒有了。

原來煙花爆竹是這么一種弊多利少的東西啊！想到自己以前為了放一次鞭炮又是撒嬌又是吵鬧的，真是慚愧。

因此，我要在這里呼吁大家：為了我們的環境，為了我們的地球，同時也為了我們自己，請不要再燃放煙花爆竹！讓我們的天空更蔚藍，讓我們的大地更翠綠，還 大家一個沒有污染的世界吧！

在歡樂而又短暫的寒假中，春節邁著輕盈的腳步走來。至今，耳畔似乎還縈繞著鞭炮聲，眼前似乎還浮現著那五彩斑斕的煙花。今年寒假，最開心最有有意義的事當然是看煙花了。

除夕的夜晚，蔚藍的夜幕亮如白晝，一朵朵“鮮花”在空中競相開放。爸爸趕緊搬來88發的煙花箱，放在家門口空闊的水泥場上，點燃打火機，弓著身子，伸長手臂，點燃了導火線，爸爸連忙退下。我緊張激動地捂住耳朵，懷里像揣了小鹿般砰砰亂跳。突然，“嗖！”一個煙花如利劍般沖上云霄，在空中劃出一道優美的直線。“砰！”如雷鳴般震耳欲聾，剎那間，它在夜空中綻放，如菊花般熱烈與豪放，毫不吝嗇地詮釋了光與彩的力量。緊接著，一個個彩色的小火焰從空中落下，后面拖著一條條五彩繽紛的小尾巴，完美地落了幕。“砰！”又是一響，一朵紅如火焰的煙花傲放于空中，似一團火球，暖著人們心窩。在夜幕的襯托下，越發輝煌，隨后，它化作千萬顆小火星飛濺開來，美不勝收。“砰砰砰！”三個煙花急不可耐地沖出箱子，如一顆顆流星般閃耀，在空中綻放屬于自己的光彩，如一群鬧嚷嚷的孩子，使出渾身解數在空中各顯神通，緊接著，一個個小火焰落下，宛如天女散花，蔚為壯觀；仿佛是風吹散的彩色蒲公英，美得無以倫比……

看著這姹紫嫣紅的煙花，沉浸在無限歡樂中。它們猶如曇花一現，短暫而又充實，一叢叢，一簇簇，似花的海洋，美不勝收。它們帶著人們在新年里的心愿，給春節添上了美的色彩。

放煙花一直都是中國春節的傳統民俗，但是煙花會對空氣造成破壞，煙花的遺留物嚴重污染環境。特別是近幾年人們的生活水平提高，許多人都會在春節購買一定數量的煙花。中國的空氣質量在逐年下降，我們的祖國首都---北京，一年之中就會喲許多的霧霾天氣，大家看不見太陽，出門時帶上厚厚的口罩。悲哀！今年的春節我是在爺爺家過得。爺爺和奶奶一早就在火車站等著我們的到來，剛一進爺爺家就看到高高掛起來的紅燈籠，爺爺放下我們的年貨，就興匆匆的說：”大孫子，走！爺爺領你去院子里放炮仗去！“ ”爺爺，現在許多地方都已經嚴禁放煙花了！“”沒有事，咱這里是農村，沒有人管的。“”啊？沒有人管，咱們自己也應該自覺的，空氣質量越來越不好了，爺爺，您現在還吸煙嗎？“我趕忙轉移一下話題。”抽啊！咋了？“”爺爺，您還不要抽了，對身體不好，您吸煙，我奶奶就跟著您吸二手煙，對奶奶身體也不好。吸煙會導致許多疾病的，您要注意身體啊！“我看著我親愛的爺爺說。這時奶奶說”你看看，我說你就是不聽，這回大孫子都說了，你可要注意啊！“爺爺摸著我的頭說:"好孩子，我以后不買煙花了，會把煙也戒掉的。"我們全家人都笑了，度過了一個愉快的夜晚。

第三篇：《放煙花》教案

大3班《放煙花》教學設計

--劉紅彬

一、活動目標：

1.能愉快地參與活動，體驗創作的樂趣。

2.能大膽地想象并表達自己的想法，嘗試用不同的顏色，以拖畫形式拉出線條。

3.知道人們什么時候放煙花，放煙花的安全事項，提高安全意識。

二、活動準備：

PPT圖片、各種顏料、藍色卡紙若干、細繩子若干、音樂《小星星》

三、活動過程：

1、以兒歌《小星星》作為入場音樂，激發幼兒興趣，并為后面引導幼兒想象做鋪墊。今天是小紅帽的生日，奇奇、杰西和大灰狼想送給小紅帽一件禮物，可是，他們想了好多天都沒有想到要給小紅帽送什么禮物。于是，奇奇、杰西和大灰狼一起去找外婆，外婆給他們出了一個好主意。但是他們人太少了，于是奇奇杰西和大灰狼來找到我，希望你們可以來幫幫他們。你們愿意嗎？

2、引導幼兒觀察畫畫材料。師：“今天畫畫用到的材料與平時有什么不一樣？（說說你的感受）看到這張藍色的紙，你想到了什么？”

3、教師示范，用手捏住繩子的一端，醮上顏料，拉出線條（并配上“躺下去，拉一下”），這個顏色我已經試過了，我想嘗試不同的顏色。（這是什么顏色）請個別幼兒示范。

4、鼓勵幼兒大膽想象。師：“看看，這張藍色的紙在你們和我的共同努力下，看看，又多了這么幾根，現在又讓你想到了什么呢？（要跟剛剛一樣積極哦。）”引導幼兒說出放煙花。

5、幼兒創作，教師巡回指導。

小朋友你們的想象是那么的美好，現在就請你們試一試好嗎？ 師：每一張桌子的顏色太少，那么你可以這里走走，再捧著你的作品去那里瀟灑走一回，畫畫的時候大膽一點喲！

6、展示和評價幼兒作品

（1）完成作品的小朋友就把作品拿到老師這里吧！（欣賞作品需要距離喲）

（2）第一個問題：那么多的顏色可以用什么詞來表達？（五顏六色）（五彩繽紛）

第二個問題：讓我們的想象再展開翅膀，那么大一塊，上面又有那么多五顏六色、五彩繽紛，讓你想到什么？（煙火和炮仗）第三個問題：煙火和炮仗是在什么時候放的呀？（過節）（3）師：當快樂、熱鬧和過節的時候，我們就需要五顏六色、五彩繽紛展現在絢爛的夜空！今天我們就到這里吧，謝謝你們和我一起合作，我也聽到了你們許多美麗的想象！

（4）師：小朋友，你們知道人們什么時候會放煙花嗎？(過節)放煙花的時候我們要注意些什么？（有成人要在空地里燃放，注意人和環境。還要注意自己的安全）

第四篇：放煙花承諾書

放煙花承諾書范文1

商鋪燃放煙花炮竹做如下承諾：

一、燃放時間及地點須經得物業部門同意，并提前通知物業部門安排保安至現場控管;

二、所購買的煙花爆竹符合國家有關標準;

三、保證燃放煙花爆竹現場周邊建筑、人員的安全，如發生人員受傷、車輛、建筑物(玻璃窗等)損壞等情況負全部責任;

四、燃放時間控制在10—15分鐘之內，不影響其他商戶的`正常營業;

五、提供燃放煙花爆竹所需的消防器材，認真履行消防安全職責;

六、煙花炮竹燃放結束以后，認真檢查燃放區域有無異常，并將有關廢棄物全部收回。

承諾人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

放煙花承諾書范文2

為認真落實《武威市涼州區人民政府禁止城區燃放煙花爆竹的規定》，大力倡導文明、低碳、綠色、環保的.生活方式，全力打好涼州大氣污染防治攻堅戰，為全體居民營造文明、安全、宜居的城市生活環境，本店（公司）及本人特作如下承諾：

一、自覺遵守相關規定，堅決不存儲、銷售和燃放煙花爆竹。

二、婚喪嫁娶及節假日等活動，一律不燃放煙花爆竹。

三、起到模范帶頭作用，主動勸阻親朋好友及其他居民不燃放煙花爆竹。

四、承辦各類喜慶活動首先向消費者告知禁止燃放煙花爆竹的規定，并對違反本規定的行為進行勸阻、制止，對不聽勸阻的及時撥打110向公安機關報告。

五、本店（公司）及本人直系親屬違反規定的，自愿以《煙花爆竹安全管理條例》的規定接受相應處罰。

承 諾 人：

承諾時間：20xx年xx月xx日

第五篇：中班《放煙花》

中班《放煙花》

教師：張亞玲

活動目標：

1.樂意與同伴交流分享自己對煙花的感受。

2.大膽表現各種煙花綻放的美麗瞬間，感受放煙花時熱鬧歡樂的情景。

活動準備：

放煙花視頻、彩色油畫棒、深色畫紙、房子剪影、黃色小方塊紙、勾線筆。

活動過程：

一、模仿放煙花的情景，肢體表現煙花綻放的過程。

玩法：跟隨老師的指令做出點煙花、煙花上升、放煙花的動作。關鍵提問：放煙花時聽到怎樣的聲音？

小結：過節的時候，大家都喜歡放煙花，它有不同花樣，也有不同顏色，五彩繽紛真漂亮。

二、欣賞放煙花視頻圖片，感受煙花的美麗。

關鍵提問：你最喜歡哪個煙花？什么地方最好看？（引導幼兒從色彩、形態等不同角度觀察講述自己看到的煙花）根據幼兒的講述可追加提問：你覺得它像什么？（鼓勵幼兒大膽命名）

小結：放煙花真是一件開心的事情！煙花有不同花樣，也有不同顏色，五彩繽紛真漂亮。

三、幼兒繪畫，創造符號表現不一樣的煙花。

1、每人一張畫紙，選擇油畫棒在紙上添畫煙花 觀察要點：

●觀察幼兒是否樂意大膽表現并創造出各種煙花綻放的姿態。●在幼兒繪畫過程中，PPT同步滾動播放煙花欣賞圖片 指導要點：

●以情景性的語言提示使用油畫棒繪畫的方法：手里的煙花棒可要捏得緊緊的，用力點燃它，煙花就會放的更亮！●嘗試為自己放的煙花命名

2、朋友都來看煙花：在房屋上黏貼紙片，并添畫來看煙花的朋友

3、交流欣賞：我放了一個XX煙花！