第一篇：【熱門】成長的道路作文
【熱門】成長的道路作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長的道路作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的道路作文 篇1炫麗的痕跡是點滴的美好記憶組成的。
成長路上，歡聲笑語如流水般一只在流淌。
成長路上，困難、挫折像影子般緊緊追隨。
成長路上，炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......“嘩啦啦“，下雨拉，獨自一人在大街上，毛線般的細雨在我身上滑出了痕跡，朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里，我漸漸的帶著朦朧的雙眼進入了久違的夢香，同學拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時，籃球從同學手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛，同學面帶愧疚，眼睛里充滿憐惜與悔意，對著我一味地說“對不起“，而我卻絲毫沒有怨之之意，從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言，炫麗的痕跡無與倫比!多么溫馨地畫面啊~!
多么可愛的朋友啊!
追隨回憶，頭腦充滿和諧的畫面。成長路上，這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!
曾幾何時，或許我性格內向、不善言語、孤僻，孤獨如一棵樹一般，其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上，我經過了無數個車站，讓如美麗的花朵一樣全面盛開，變得開朗、樂觀、陽光、穩重、說話頭頭是道。
成長路上，有朋友相伴任云卷云舒，寵辱不驚!
當我因考試不及格而沮喪時，朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時，朋友們為我排憂解難。當我校運會百米跑得名時，他們為之歡呼雀躍。
成長路上，朋友給了我太多感動，讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。
成張路上，即使策馬長奔路漫漫，我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續踩下去，踩出最炫麗的痕跡直至永恒。
成長的道路作文 篇2在每個人的成長道路上，充滿了酸甜苦辣，而這些酸甜苦辣中，或許會有一些是你今生難忘的。
在我成長的道路上，酸甜苦辣樣樣齊，是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天，爸爸媽媽因親戚家有事就出去了，因為不方便帶著我所以沒跟去，獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來，不然我可累得喘不過氣來。
那天我訂了一個計劃：上午做好家務就去市場買菜，下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午，我看著洗衣機來回的旋轉，脫水時將排出的水裝好，以備拖地時用，就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地，本來還想拖好地再去買菜，沒想到已經太晚了，只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后，就已經累得不行就想休息一會兒，但是還得做飯、炒菜呢！沒辦法!等做好了飯，我就開始列菜單，看著冰箱里的蛋和幾根蔥，就有了頭緒，菜單如下：韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛吃的，我第一次為自己做午餐，感覺很興奮。終于可以上菜了，雖然手藝比不上媽媽的一半，但是畢竟是自己第一次做的，所以已經覺得滿足了。
之后，我按照原計劃完成了一天的任務，這時我已經趴在沙發上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前，爸爸媽媽回來了，看著地板、餐桌、陽臺，驚訝得合不上嘴巴。頓時，我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲，還有一種成就感。
那天，我很累。那天，我很快樂。那天，我很開心。那天，是我今生難忘的一天。那天，我體會到了媽媽的辛苦。那天，是在我成長的道路中，最有味道的一天。
成長的道路作文 篇3在我成長的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學習……當我遇到挫折時，他們鼓勵我：不經歷風雨，怎么見彩虹？當我失敗時，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……
記得在一個星期天，我做數學習題時，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業本隨手一扔，就開始玩了起來。過了一會兒，爸爸發現我未做完作業，催我快點寫作業，我邊指著那道不會做的題，邊說：“這道題太難了，我，我……我不會做。”爸爸嚴肅地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房，埋頭思考。咦！原來如此，我很快完成了作業。
還有一次，我的語文成績不夠理想。發試卷時，我看到別的同學都考了九十幾分，個個都很高興，我非常羨慕他們，而且覺得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的。這時，李老師發現了我，向我走來，親切地問：“怎么，沒考好？”我點了點頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感。“不要灰心，陽光總在風雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽后，感到一束陽光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心：努力學習，不辜負老師對我的信任！
啊！在我成長的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無比溫暖、高興！我也一定會努力，走好每一步，繼續前行在成長的`道路上！
成長的道路作文 篇4在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。這件事是關于朋友之間的故事，其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”
小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因為我和趙子君是好朋友，我應該把橡皮借給她用一下。”于是，我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧。”可是，在學校的時候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場戰爭爆發了！我很生氣的對她說：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”
她對我說：“我不是故意的，因為我小時候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對不起……”然而，過了幾天，我們兩個總是不說話，最后我鼓足勇氣對她說：“趙子君，我們以后絕交。”現在想起這件事使我很后悔，我失去了一個好朋友。最后，我聽說，趙子君已經去洛陽上學了。這時我后悔也來不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了。”從這件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計較，不要吵架。我也想對現在的好朋友說：“我們以后不能吵架，做永永遠遠的好朋友。”在成長的道路上，我明白了友誼是多么重要啊！爸爸說：“朋友是一個人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現在我終于明白了它的含義……
成長的道路作文 篇5在我成長的道路上，有著未知的困難，在這些困難發生時，有那么些人，永遠不離不棄的幫助我，讓我在人生最低谷的時候，感受到溫暖的氣息。
第一個人就是我們的老師，是她們讓我在學習中看到其中的樂趣，在我們有題不會的時候，他們不會怪我們不認真聽講，而是耐心的用溫和的聲音，為我們講述一切，在我們和同學發生矛盾時，是她為我們講述打架的壞處，為我們化開不解的仇恨，在我們晚上安心睡眠時，是你們不辭辛苦的為我們批改作業。老師你是我們在成長的道路上最好明亮的一盞燈。
在一個是母親，母親是我們的第一任老師，她教我們走路，叫我們怎樣用勺子筷子吃飯，她教我許多老師教不成的事情，是你把我們養大成人，在我們睡覺時，你為我們蓋上被子，熱的時候，你為我們操心，你總是不停的說來說去，我經常反你兩句，但我知道你那都是為我好。母親，我的第一任教師，更是把我養大成人的恩人，你是我成長的道路上的一把庇護傘。
老師，母親你們都是為我們好，你們是我未來成長道路上不可缺少的人，少了你們，我成長的道路上就少了一片光亮。在我成長的道路上你們是我最密不可親的人。
成長的道路作文 篇6一頁、兩頁、三頁……五千零三十三頁，每一頁都是我的新面貌，每一頁都是我人生不可缺少的一頁……
翻開日歷第一頁，伴隨著一陣癡兒的啼哭聲，一位與這本日歷結下不解之緣的嬰兒和這本日歷一同出生了！那位嬰兒就是我！那時的我，啥也不懂，只會哭！餓了就哭，沒人也哭；有事兒就哭，沒事兒也哭！所有人被我攪得吃不好飯，睡不好覺！于是，你第一天就狠狠的把我“黑”了一筆！從此，日歷的第一頁，一個男嬰啼哭的模樣就牢牢地浮在上面了。
翻開日歷一千零九十五頁，一陣歌聲伴隨著歡笑聲深入我心！那天是我四歲生日，這意味著我可以上心目中的學前班了！太陽公公慢慢下山了，月亮姐姐微笑著露出了臉。月亮姐姐在祝我生日快樂！媽媽取出生日蛋糕，我和伙伴們把桌子圍了一個圈兒！媽媽點上蠟燭后，我閉上眼睛，在幼小的心靈里許下了一個神秘美好的愿望。這時，窗外吹來了一陣微風，蠟燭的燭光若隱若現，風兒在和我搶吹蠟燭！我不甘示弱，深吸一口氣，一下子吹完了蠟燭，還吹了一些奶油在臉上！接著，隨著生日歌的結束，一片歡笑聲充滿了房屋！最后，日歷上出現了一位臉上全是奶油，很狼狽但笑得很燦爛的小男孩的像，令人忍俊不禁！
翻開日歷四千五百七十八頁，是我人生較為重要的一頁。在那天，我和媽媽頂著炎炎烈日，汗流浹背的背著被子、盆等東西來到了一個嶄新的學校——遵義市第十二中學分部。我即將成為一位中學生，一位十二中的學生。望著周圍陌生的一切，我充滿了驚喜與茫然。在這里，我會面對人生中一次重要的考試——中考。我能行嗎？于是，一位充滿了疑惑與驚喜的少年出現在了日歷上。
翻開日歷五千零三十三頁，出現了以為充滿朝氣與奮斗的少年。那是我青春的一頁，是我為一年半后那場重要的考試努力奮斗的一頁，為了自己的夢想，為了自己的人生，我會不斷努力，進步！日歷上又出現了一位為理想而奮斗的少年，充滿了自信！
一頁、兩頁、三頁……若干頁，每一頁展現了一個與眾不同的人，但他永遠是我，一個從未改變人生理想的我，一個永遠真實的我。
成長的道路作文 篇7在我成長的道路上，我經歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學習外，還給我報了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當老師教我們二級作品《小白帆》時，我沒有認真聽，結果回到家后再練習時，我連哪個音符哪個鍵盤都搞不清楚了。后來，媽媽聽到那斷斷續續的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說：“孩子，沒關系，剛開始嘛！慢慢來，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來的呀！任何人都不是一摸到琴就會彈出漂亮的曲子的。”媽媽鼓勵的話語使我信心倍增，我更加努力的練了。可我第一句沒彈完，我就急不可待的開始下一句，結果彈了好幾遍了還是沒有一點進步。媽媽聽了搖搖頭，望著我說：“這叫‘欲速則不達’。你先跟著我打拍子，先把第一段練熟再練第二段。”我點了點頭，就跟著媽媽一塊腳踩節拍，左手拍著左腿，用右手去彈琴。可一不小心又彈錯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了，這可怎么辦呢？這時，媽媽又微笑著輕聲說：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著媽媽做了幾個深呼吸，重新坐下來，按媽媽的教導去靜心的彈起來。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了！我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了！
等到再次去文化宮測試時，老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。
在我成長的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上！
第二篇：成長的道路作文
精選成長的道路作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成長的道路作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的道路作文 篇1在我成長的道路上，經歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時給我幫助；在我最得意時給我警告；在我最傷心時給我關懷。她不僅是一位母親，也是我生活道路上的朋友。
就在前幾天，我們學校要舉行‘英語短劇比賽’，我覺得這個機會十分難得，便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個英語短劇。這個短劇里幾乎費了我們九牛二虎之力，而參加這個活動的每一個人都把自己的心血和精力都投入到這個短劇里面，她們對這個短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時，因為我們班有兩組參加這個短劇，所以只能選一組勝利。在兩組表演完時，開始進行投票選拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴里不停的念叨；‘一定要贏，一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個人卻一個人也沒有選我們這組，頓時，我好像掉進了冰窖里，從頭頸涼到了腳尖。當時我盡力壓抑住自己的傷心與無助，可是到了最后我的眼淚也不經流了下來。那時我們每個人都涕淚交流、哀聲沖天。
走在回家的路上，我心里十分難過。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣沉重。回到家時，我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽，媽媽不但沒有跟我一樣退縮，反而告訴我一個道理；失敗是成功之母，這一點錯這算什么呢。我當時太傷心了，什么話都聽不進耳，不過仔細想想也不是不無道理啊，于是我堅強起來，不在傷心了。
這件事依舊清晰的出現在我的腦海中，這件事是我人生的道路上的一次磨煉，今后我人生的道路還很長，我要經得住挫折，繼續向前走。
成長的道路作文 篇2成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖還不知道結果如何。成長的道路上讓我們一起努力吧。
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
成長的道路作文 篇3在人生成長的道路上，總會有各種不同的經歷與體驗，它帶給你的或許是酸，或許是甜，或許是苦，又或許是樂。每個人成長的道路不可能一帆風順，但所有的經歷都值得留念。
回想我的成長道路，既是平凡的，又是富有色彩的。積極進取、樂觀向上，是我給自己貼的標簽。正因為這一點，我爭取到許多鍛煉的機會，我參加過群舞比賽、紅領巾電視臺錄制、紅領巾小導游活動、合唱團演出排練……我在一次次的鍛煉中不斷成長，積累了豐富的經驗。
這一天，趙副校長把我叫到圖書館，我疑惑地想：“這次又有什么新任務呢？”我接過潘老師遞過來的一張單子，這才恍然大悟，原來我要與周荃對決，選拔出演課本劇的主角，參加電視大賽。我瞄了一眼稿件，演一名潑辣的記者不正是我的強項嗎？我胸有成竹，可轉念一想：周荃這對手不可小覷呀，她是紅領巾電視臺負責人梁老師的高徒，曾擔任八十周年校慶的主持人，深受校長和老師們的喜愛和高度贊賞。
潘老師的聲音打斷了我的思緒：“你們兩個先排練排練。”對稿件不熟悉的我生硬地念起了臺詞，一旁的周荃偷偷地笑起來，看來她已經勝券在握。果不其然，她聲情并茂地念起了那一段稿子，她的話音剛落，就跑來奚落我。作為她的對手，我深知自己跟她比起來還有一點差距，不過只要加把勁，還是會有一線希望。我拿著稿子一個人默默地坐在角落練習著，我始終堅信，只有付出才能有收獲。我反復地琢磨著每一個字的讀法，練習著自己的語音和聲調，經過一節課的訓練，我對這份臺詞早已滾瓜爛熟。
在第二輪訓練中，我努力的成果使周荃刮目相看，她再也不敢隨便輕視他人了。訓練的時間一天天變少了，經過了好幾輪較量，課本劇輔導老師們覺得我們倆各有千秋，很難抉擇。這么重要的一個角色究竟花落誰家呢？眼看比賽在即，老師把我們帶到校長跟前進行最后一次正式選拔。我清了清嗓子，想象著故事情境，富有感情地表演著，盡自己最大的能力，將記者這個人物形象塑造得有血有肉。就在我自信滿滿地準備收尾時，我突然破音了，校長不禁皺起了眉頭。結果出來了，不出所料，周荃以她出色的表現贏得了演記者這個重要角色的機會。
沒被選上失落是難免的，這次沒把握住機會真的很可惜。但身經百戰的我很快就從沮喪的狀態中調整過來。我想：一個人參加活動重要的不是最后的結果，而是在活動中得到的鍛煉。俗話說：失敗是成功之母。我這次不就給自己的人生道路又積累了更好的財富嗎？在我成長的道路上，我會一直努力前行！
成長的道路作文 篇4成長的道路上，只要有你相伴，哪怕與風雨并肩，又有何懼？
成長的道路上總有數不盡的艱難險阻，“那又如何，又有誰能阻擋我前進的腳步？”這是我聽到的無數的少年堅定的回答；“加油，繼續努力，千萬不要放棄！”這是我聽到無數父母長輩為孩子們加油助力的聲音；“仔細想想，這個題你應該會做的，還有這個題，應該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細致入微的關愛的教導聲。
聽！少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著他的勇敢，既然絲毫沒有懼怕，那么就大步向前，只要是正確的道路，那就無需回頭，向著遠方追逐我們的自由！盡管無情的學業會讓我們心勞力竭，但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎？它會讓我們不再幼稚，不再天真，讓我變得成熟穩重，它會讓我們不再軟弱，不再需要他人作為依靠，讓我們更加堅強，更加獨立，它會讓我們生出雄鷹一樣的羽翼，在未來的天空展翅高飛！
聽！父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無助、最脆弱的時候在他耳邊響起！既然有那么多人作為我們堅實的后盾，那我們就無需害怕自己前勁有余、而后力不足了！勇敢無畏地向前沖吧！盡管前方滿是陰霾和未知，通往成功的道路荊棘遍布，伸出你的雙手，邁出你的腳步，即使傷痕累累，但當你看到光明時，臉上也一定會露出燦爛的微笑，陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。
現在的我們必須要跟著社會前進，這樣未來的社會才有我們的一片天空，我相信，總有一天，未來的世界因我們而精彩，因我們而驕傲，相信自己，相信明天，相信自己會有一個無比美好的.未來。
可能通往未來的道路不是一帆風順，但在這條曲折的道路上，我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風雨并肩，我也無所畏懼。我相信有了這些堅強的后盾，未來的道路必定會變得無比坦蕩。
成長的道路作文 篇5老師，當我想起您，我就想起辛勤的園丁和勤勞的蜜蜂。園丁每天都在花園里給嬌嫩的花兒澆水、施肥、捉蟲……蜜蜂每天都在花叢中飛來飛去辛勤采蜜。老師您也一樣，每天在教室里給我們教學，教給我們豐富的知識，錯誤的地方會不厭其煩地給我們講解；甚至犧牲自己休息的時間，給我們批改作業；當有同學生病的時候，您會給予我們無微不至的照料和關懷……這不禁讓我想起：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”
老師，當我想起您，我就想起一艘大船，載著我們在廣闊的海洋里穩健地前行。您不僅教給我們許許多多的知識，還教會我們很多做人的道理，讓我們不僅能在知識的海洋中遨游，同時也明白了要學會傾聽他人的發言，尊重每一位同學；您告訴我們要使用文明禮貌用語，多說請、謝謝、對不起，做一個有禮貌的好孩子；作為中隊委，在嚴于律己的同時，也要正確引導他人，做好榜樣的力量。
老師，當我想起您，我就想起校園里那兩棵高大挺拔的銀杏樹，守護著我們每一屆莘莘學子。每當秋天來臨，片片銀杏樹葉便翩翩起舞，落在地上還不忘給我們鋪上一層厚厚的金黃色的毯子，我們在“地毯”上嬉戲玩耍，好不有趣。冬天，樹葉潛入松軟的泥土里，化成肥沃的養料，為明年春天大樹生根發芽做好充分的準備。老師，這片片金黃的小扇子不就是您嗎？您一直在我們成長的道路上默默守護著我們，陪伴我們一起走向更美好的未來！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
成長的道路作文 篇6如果你問我，青春的意義是什么?我想我只能用大人教導我們的那些話來敷衍了。但如果你問我，你對青春的感受是什么?我想我會說，青春是笑中收獲，痛中成長，是那枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。
做為一名初三的學生，避免不了中考帶來的壓力，常常刷題到深夜。疲憊不堪的時候，時常一遍遍告訴自己，就八個月了，很快的，要堅持要加油要不負眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時那堅持到底的毅力一樣，盡管呼吸困難，雙腿酸痛，但在最后50米沖刺到終點時，那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試，我身體正好不舒服，當老師說要跑800米時，我的心臟在劇烈地跳動，因為體育要算入總成績的，我不能缺考，不能考砸。站上跑道時，我覺得自己緊張得快窒息了，但在邁開步子那一刻，我不顧一切拼命奔跑，終于沖到終點，我一下癱坐在地上，3分42秒，還好成績沒讓我太失望。
這樣的青春經歷教會我不放棄。
上初中后，大家有沒有對異性產生過好感呢?一看見就會害羞，就會有小鹿亂撞的感覺?我想大多會有吧。大人們總說，我們不懂愛情，但我卻不這樣認為，正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個愛慕的眼神，也許只是耳旁一句悄悄的安慰，但它永遠是最真、最純的愛情，它是一種無窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時候，都會問到“早戀”這個話題，我常常如實回答說有對一個異性產生好感，但是沒談戀愛!因為在我心里，默默地喜歡一個人是美好的，但愛是需要能力的，在具備這種能力之前，還是不要打擾她。
這樣的青春因愛而美好。
青春是流星劃破長空的瞬間，最為燦爛，也最為短暫，它以美好而短暫的存在教會我成長。
成長的道路作文 篇7在我成長的道路上，有歡笑成功，也有淚水坎坷，讓我品嘗到人生的酸甜苦辣，記憶中的一些事已經被時光沖淡，但那件競選班干部的事卻讓我記憶猶新。
上二年級的一天，老師告訴我們下午要競選班干部。頓時，教室里一陣騷動，許多同學都躍躍欲試，我自然也想當班干部，可是看到許多比我強的同學全都要參加時，就想退縮了。一上午，我都在進行著思想斗爭，既想當班干部，又怕自己選不上。怎么辦呢？
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，你平時學習很刻苦，又能幫助同學，一定能行的。再說了，就算選不上也沒有關系，重在參與嘛！”媽媽這番話激勵了我，我決定參加競選，競選中隊長。
緊張的時刻來到了，老師把參加競選的名字寫在黑板上，我看看那些同學，個個都帶著勝利的微笑，一幅穩操勝券的樣子。漸漸地，一個個官職都落戶他家，終于開始“中隊長”這一職務的評定了，我心里開始有點沉不住氣了，緊張得手心都滲出了汗。同學們會把關鍵的票投給誰？我的票能夠勝出嗎？無數個懸念把我的心吊得高高的。
該同學們表決了，前面的同學都是30多票，都是很不錯的成績了，我更加忐忑不安，我該不會要名落孫山吧？該我了，我緊張地看著那小樹林般舉起的手，聽老師點數：“40，50……”啊，我最后竟得了58票，我真的當選了中隊長！我幾乎不敢相信這是事實，遙不可及的中隊長真的被我拿下了。我激動地說：“謝謝同學們對我的信任，我一定好好做，不辜負大家的信任！”就這樣，媽媽的鼓勵，同學的認可，讓我又一次嘗到了成功的喜悅。
在成長的道路上，還會有許多坎坎坷坷，曲曲折折，而這件事使我深深地懂得了：不管成功還是失敗，都要勇于嘗試。這件事將永遠存在我的記憶里，激勵我前進。
成長的道路作文 篇8彈指一揮間，我已度過九個春秋的求學生涯，在這條充滿坎坷而溫馨，充滿困難而又幸福的道路上，我學會了許多，然而，父母不在身邊的我，好無助…
——題記
初一，在期盼和朦朧中度過，初二，在夢幻和落寞中飛逝。當我依舊帶著“sowhat”的心態踏上初三之路時，我卻發現我進入了一個我永遠也讀不懂的寂寞世界，這個世界令我無法適應，甚至可以說是窒息的，我多想找個肩膀來依靠，我向往的是有父母陪在我身邊，給我鼓勵，給我信心…
在同學眼中，我是“justsoso”的，甚至可以說是不值一提的！
但我有自己的生活方式，我不會盲目的追尋別人的一切，我不會仿照別人的想法，去度過屬于自己的青春。我會認為那是抄襲，是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污，沒有一絲虛偽的友誼。我不會因此而勾心斗角，有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。
然而，從小父母不在身邊的我，漸漸的，叛逆占據了我的心靈。隨著流動的血液布滿全身，使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來，他們給我的僅僅是物質上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊，給我的只有一份孤獨，一份永遠也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣，我變得很傲氣，沒有對別人存在一種莫名的好感…
對于父母，我不是不理解他們，他們忙，我何嘗不知道，他們這么做都是為了我。可是即使我有再多物質上的財富，但仍然彌補不了我精神上的落寞。
如果說，對父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”，我會全力以赴，而這道考題最標準的答案，確是父母對我心靈的慰藉…
成長的道路作文 篇9從小學開始，我們就學過魯迅的文章，被他的文章所感染。魯迅,成長,中的,道路
在成長道路中，是魯迅牽著我們的手，教誨我們人生的真正意義，使我們不斷成長。在成長的路上，是魯迅和他激昂犀利的文字，牽著我們的手，告訴我們要不斷改變中國人的國民性，使中國人不再愚昧無知，不再麻木落后。他想說的話沒說完，想做的事也沒有做完，想看的都沒有看到，就離我們而去了。但他牽住了我們的手，更牽住了千千萬萬有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗，不妥協、不低頭，要抗爭、要自強。他通過他的手傳達了他的思想，使我們在人生之際剎那間明白了方向，有了韌性與信仰。
作為一個世紀后的我們，為您的生命的短暫而惋惜，生活在封建黑暗時期的您——魯迅，以文章為利劍，抒發了自己對當時封建專制的不滿，你筆鋒幽默辛辣，嬉笑怒罵皆成文章，卻又不自命清高；你的幽默中閃爍著睿智與深刻，憂憤中蘊含著一顆深沉的愛國之心啊！
您不僅僅是一位思想家、文學家、革命家，同時，您還是一位出色的孝子，在自己父親生病的時候，你立志學醫救父親。
一百年前，面對殘酷的封建剝削和壓迫，魯迅以犀利的眼光看透了那個吃人的時代，無畏地向渾濁和腐朽的封建社會發出挑戰。
魯迅屬于中國，同時也屬于世界；他屬于歷史，又屬于現代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了，但他卻牽著中國人民的手，一步步邁向中華民族偉大復興的那一天！
第三篇：成長的道路作文
【精選】成長的道路作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的成長的道路作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文 篇1在成長的路上，人們會有酸甜苦辣，也會有喜怒哀樂。每當我翻開兒時的相冊時，看到照片中每一個滑稽的動作總是能逗得我哈哈大笑，下面我來講一講我成長中的快樂吧！
今年五一節那天，爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂園玩。到了那里我讓爸爸幫我買了一張A票。A票里面包含了四種項目：分別有大擺錘、過山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過山車。
海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿以后，工作人員開啟控制開關，海盜船開始前后搖擺起來。海盜船往后面蕩的時候，覺得不怎么害怕。可是，朝前面蕩時我渾身的肌肉繃得緊緊的，感覺心和血液就要跳出身體，使得非常讓我恐懼。
玩過山車卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過山車啟動后，開始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒，剎那間向低處迅速俯沖，我的心也像從高空中跌了下來，五臟六腑似乎被甩出了胸膛，我終于體會到”膽戰心驚”是什么感覺了。周圍的人在不停地驚叫著，好像要把恐懼全部發泄出來。而我緊緊地抓住扶手，閉上眼睛，任憑過山車忽上忽下，忽而翻轉，心里怕的要死。而就在那時爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。
這些照片永遠是我難忘，并且可以見證我“光輝”的那一刻。
成長的道路作文 篇2在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有憤怒、感動……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。
當放學時，老師布置的作業不啻于一聲驚雷：“周末作業，給陌生人唱一首歌……”什么？居然給陌生人唱歌？我當場愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團……
沒辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開，因為我的心魔開始作祟了。“該面對的總要面對，”爸爸說，“你在一天天長大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨立！”聽了爸爸的話，我心里有一種說不出來的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個哥哥，爸爸還沒和他交流完，那個哥哥瞬間‘變臉’了，忙說：”我還有事，不好意思啊！”說完便箭一般地溜走了。
我實在忍不住了，剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點：“什么啊，什么有事啊？真是翻臉比翻書還快，他就是不愿意幫我這個忙，早說嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來。
我現在的內心已經是晴轉多云再轉雷陣雨，最好再來場龍卷風。
我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜。“或許……那個哥哥真的有事呢？再說了，我不可能不完成作業吧！”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣，來到一個清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說；“爺爺，我們老師布置了一個作業，要唱歌給您聽，你……你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開了花，老半天合不攏嘴，他開心地說：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！
成長的道路作文 篇3畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著......晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術之光。在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數不勝數的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
成長的道路作文 篇4著名思想家歌德曾說過：要成長，你必須要獨創才行。為什么要這樣說？我認為：在成長的道路上，我們會經歷許多風雨，只有敢于創新，才能見到彩虹。創新就像一個火把，給我們帶來光明，幫我們照亮眼前的路。
要想創新，就要有自己的看法和見解，不要墨守成規，要大膽一些，要不斷地去觀察、去探索、去發現。
記得有一次，我去參加國畫比賽。比賽開始了，老師開始發紙，我剛接過紙，結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間，五彩繽紛的顏料頓時在紙上漫開，像一朵花一樣綻開。我心想：這下完蛋了，我之前的努力該不會功虧一簣吧！怎么辦呢？我凝視著宣紙上的顏料，突然，靈光閃現，有啦！宣紙上漫開的顏料，這不正像遠處的山林嗎？于是，我提起筆來，畫上山、樹木、竹林和瀑布。沒過一會兒，一幅山清水秀的國畫就出來了，最后簽上名，蓋上章，我看著眼前色彩繽紛的作品，聽著老師夸贊的點評，我的心里樂開了花。
其實，創新并不是一定要做出什么偉大的成就，任何一件事，只要你有想法，都可以去創新。
在生活中，只要你能多思考，敢于提出不同的觀點，有一雙會發現的眼睛，會發現真、善、美，你，就是最棒的！
成長的道路作文 篇5在世界上，無論是城市的寬廣大道，還是鄉村的林間小道路，在我們的腳下，都引導著我們向前進，而在我成長的道路上，媽媽就是我的引路人。
在我上三年級的時候，有一次我拿了儲錢罐的10元錢買了對學習無關的書。沒過多久，就被媽媽給發現了。這天，媽媽走到我的面前，對我說：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢干什么了？”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個熟透了的大紅蕃茄，心里七上八下地，就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說：“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說：“一個人可以沒有任何東西，但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎！”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱著媽媽說：“我拿了！我拿了！我用錢買了兩本漫話書！”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水，說：“孩子，你終于說實話了。這件事已經過去了，媽媽就不再追究了，不過，你要向媽媽保證不再重放，要誠實，好嗎？”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上，媽媽教給了我誠實，讓我永遠做一個誠實的好孩子。
成長的道路作文 篇6在我成長的道路上作文
在我成長的道路上臨澤縣 城關小學4（3)班劉悅歲月匆匆，花開花落，在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨酸甜苦辣。有一次，同學叫我去廣場玩，我二話沒說，爽快的答應了。我拿著自己平時一分一毛積攢下來的零花錢，和同學出去玩。可是很快地我就把身上所有的錢都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開存錢罐一看，存錢罐里已經空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢，我該怎么辦呢？情急之下，我對媽媽說：“媽媽，我們班缺少大掃把和簸箕，我想為班里捐一個，可以嗎？”媽媽說：“好啊!” 那你需要多少錢""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說著，媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對媽媽說：“謝謝媽媽！”后來又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場---------回到家后，媽媽嚴肅地 對我說：“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師，他說你平時的表現很好，當我問起你們班缺清潔用具的時候，老師卻說沒這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。從這以后，我再也沒有犯過同樣的錯誤。
成長的道路作文 篇7法國作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。成長”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識，還交給我們做人的道理，在漫漫的人生路上老師是我成長道路上的領路人
老師，是我犯錯時提醒我的那個人
人，總有犯錯的時候。記得那一次，上課鈴響起了。我飛快的跑進教室，或許是因為下課玩得太瘋的原因，導致我的注意力不集中，我竟然在語文課本上畫起了畫。正當我沉浸在自己的大作中時，一個身影出現在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師，腦子一片空白，他的眼睛好像會說話，盯了我幾秒鐘，警示我別做小動作，認真聽講。我頓時認識到了自己的錯誤，羞愧得趕緊集中注意力，專心聽講。我明白老師的心意，他顧及我脆弱的自尊心，用特殊的方式在我犯錯時及時提醒著我，從那以后我再也沒有犯過類似的錯誤。老師，是我犯錯時及時提醒我的那個人。
老師，是我受傷時安慰我的那個人
試卷發下來了，我呆呆地望著那少得可憐的分數，心中非常難過，懊悔自己平時的浮躁懈怠，這時，老師走到我的身邊，輕輕對我說：“這次考試不理想，這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細一點，再認真一點，一定可以進步的'。老師相信你！”聽了他的話，我的鼻子酸酸的，眼圈也紅了，感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時學習中的不足，于是，我樹立了信心，在以后的學習中不斷努力著……
老師，是我成功時給我鼓勵的人
“啊，我成功啦！”在這次測試中。我得了100分，我高興地大叫著，仿佛心要跳出來了。這段時間的努力沒有白費，我又哭了，而這一回的哭，是因為激動和欣喜，我通過努力終于結出的成功的果實。這時，老師走來了，拍拍我的頭，親切的說：“不錯，小伙子加油，再接再厲吧，可是，你不可以驕傲或者松懈呀！”我深深點了點頭。暗暗下決心：老師，我會謹記你的教誨，抱著累累碩果回來報答您的。
漫漫人生路，老師我成長道路上的領路人，時時會伸出溫暖之手為我遮蓋風寒，分擔憂愁，是我受傷時的一劑良藥，是我登高時的一把扶梯，是我饑渴時的一碗甘泉，老師，謝謝您無私溫暖的關愛！
成長的道路作文 篇8一路上走走停停，即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無微不至的關心，老師孜孜不倦的教誨，同學深厚的友誼，還有那些快樂的往事，都深深烙印在我的腦海之中。
還記得那天，我和哥哥在池塘里戲水玩鬧，好不痛快。
太陽無情地烤著大地，河邊的柳樹有氣無力地搖晃著柳條，蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了，經過媽媽的許可，我和哥哥帶齊裝備，向池塘奔去。遠遠望去，一艘竹筏靜靜地停靠在河岸。池塘里綠波蕩漾，我和哥哥脫掉衣服，向竹筏奔去，我們駕駛著竹筏在河面上劃著，泛出一圈圈漣漪，美麗極了。我眺望遠方，終于體會到“金山銀山，不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色，好似有一種攻城略地的氣勢，一種汪洋恣肆的活力，令人難以忽視。這時的我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的綠色，讓人如癡如醉，魂牽夢縈。
突然，一股清涼的池水擊中我的肚子，我抬頭一看，是哥哥往我身上噴水。我二話不說躍入水中與哥哥進行一場大戰，池塘里水花四濺，只見一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽的照耀下熠熠閃爍……
成長的道路作文 篇9說真的，那次旅行，我是抗拒去的。但我終是拗不過母親，再次去了那個村子。花，早已盛開，一片片，一團團，幽香充溢在院子里。這美麗的景色，卻讓我傷心不已。
我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉村，喜歡它的花開遍野，喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠；河水在陽光的照耀下，被微風吹動，泛起耀眼的光芒；河岸上的花朵，無名，卻美麗可愛。這畫般的景色，抹不去我的回憶……
“快點兒來吧，這里可美了！”第一次遇到她，那個天真可愛的女孩，便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周，轉了個圈，說：“我最喜歡春天，多么美啊！”我望著她天真的臉龐，笑了。
再一個春天，我卻找遍花叢，沒有遇見她。母親雖不忍提起，但仍然告訴了我真相：“你要知道，夏天多雨，河里的水很多。她和幾個小朋友，一起去河中游泳。但她不太會游，進了水便嗆到了……”“當她在困難之時，我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘，我也一定會拉她上岸！可是，我趕到河邊，為何卻再也見不到她了……”我自責萬分。
“要知道，很多事情不是我們可以掌握的，所以，有些事情過去了就讓它過去吧，應該忘記的，就忘記吧！”
“不，我忘不掉，我過不去！”我鼻子一酸，淚水剎那間直流。
“那，你以后就當她的眼睛。天堂，對她來說，或許更美好。”
“好，我要代她去欣賞春天。”我抹去淚水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。
在這次去鄉村的旅程中，我學會了放下與忘記，樂觀與堅強。母親看到了我的改變，欣慰地笑了。
瞧啊，今年的春天依舊花開朵朵，一團團，一片片，如同那點點繁星。天堂，會是春天永駐。云朵，在夕陽的映照下，再一次拼出了你那燦爛的笑臉。
你走了，我長大了。
第四篇：成長的道路作文
成長的道路作文4篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的成長的道路作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的道路作文 篇1打開記憶的銀河，往事如同潮水一樣涌來，我成長的道路上，有喜有悲，有笑有淚……
那天上完美術課，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛極了，我拔腿就向辦公室跑去。“老師！我的手被小木刺扎到了。”“針挑一下就好了，不公太疼的。”王老師似乎看出了我的恐懼，溫柔地說。我把微微顫抖的手遞了上去，王老師用棉簽沾了消毒水，為我消毒。
說實話，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老師左手使勁兒地捏著我的拇指，抬高，右手拿著消完毒的針，輕輕地拔著小木刺。不知是特意，還是無意，王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺到針一點點的刺進我的皮膚，肉里，一下又一下，疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開，一點又一點，木刺好像被挑出來了，我剛想舒口氣，木刺又落回來了，本來不再疼的手指，一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說：“寶貝兒，咬牙，勇敢些，馬上就好了！”對生活就像大海一樣，勇敢的堅持下去！啊！刺竟然挑出來了！大棒了！我在心里開始對自己說。
看著挑出來的小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志堅定的人才會駕駛它成功的到達彼岸。
成長的道路作文 篇2成長，酸，甜，苦，辣。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長的歲月在我的一生當中留下了深刻的印象。
酸
在成長漫長的歲月里，總有令我難忘的。記得8歲那年，剛剛進入這個陌生的學校，第一天就被人欺負，那種想打又不會打的感覺，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當被人推翻在地，心愛的衣服一下子變得污濁不堪時，真恨不得勇敢地站起來痛扁那些欺負我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會跑到老師那里去哭泣。或許，這就是我的性格吧！一個膽小怕事的人。
甜
隨著時間的推移，慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。叢中，一株小樹芽已經長成蒼翠的大樹，我也懂事了許多，知道了很多，開始對未來有了憧憬，有了希望。以前我只會默默地去等待，現在的我會自己去追求，追求成長的色彩。4年級的班干部競選，向來都是被別人推薦的我這一次第一次主動上臺，當我成功地當上了班干部時，那種感覺，不用多說，像吃了蜜一樣甜，因為這是靠我自己的實力獲得的果實，自然異樣甜。
苦
做大人的總羨慕我們小學生無憂無慮，快快樂樂，不必為衣食住行發愁，甚至覺得我們想要什么就有什么，可我們也有說不出的苦呀！今就給你們訴訴苦吧！我差不多每天早上6：00鐘起床早讀，晚上一般在接近10：00鐘才睡覺，學習時間差不多在10個小時以上。而且每到星期天，還要上爸爸媽媽在外給我報名的興趣班、培優班、沖刺班……你說學生辛不辛苦？不過苦是苦了點，從中也收獲了不少的知識和樂趣。沒有苦中苦？哪有甜中甜呢？
辣
短暫的時光如同瞬間即逝的飛鳥，那個懵懂的姑娘已長成花季少女，一只雛鳥也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我帶來了不小的樂趣。但是在成長的軌道中，難免會跌倒受傷。向來考試都在90以上的我，有一次因為發揮失誤，從以往的98、99降落到80，那時，臉上火辣辣的，覺得挺丟臉的，考了這么一個“光榮”的分數。但是，后來我想：人生的路上難免有些挫折，這點“小傷”算的了什么呢？下次注意，就會見到燦爛的彩虹。
在成長的道路上，總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點著我11年的成長歲月，伴我一起走過了這11年的成長道路，歷經了風風雨雨，又見到了道道彩虹，陪著我一起走向永遠……
成長的道路作文 篇3在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關懷，我收獲了許多的知識，今天，我就來講一講其中的一件有趣的事吧。
護士節快到了，王老師給我們布置了一項作業，作業內容是：開展護士節紀念日活動，讓我們分成幾組，分別準備紀念節目。有的同學準備了唱歌，有的同學準備了詩朗誦，而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺，江熠大聲宣布：“護士節紀念日活動現在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請第一組的`吳昊和李靜同學表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽，我們都聽得入了迷。
他們說完后，該輪到我們小組上臺了，我們高興地走上講臺，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點緊張，隨著幾個同學起了個調子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”，我緊張的竟然唱不上去，因為調子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行。”這時，我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會兒，就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結束了。我們都覺得這個活動既有意義，又有趣。
在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續努力，收獲更多的快樂。
成長的道路作文 篇4在成長的道路上，我們一路掙扎著向前移動，前行的路必將布滿荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無論如何，這條路我們都會走下去。
當我站在書架前，用手輕撫那已經破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……
十歲那年，我不知道怎么愛上了乒乓球，一開始，機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調，只是不停地揮拍，第一次訓練下來，我覺得右手仿佛失去了知覺，變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄，因為我總是輸，幾乎沒有贏過。但憑著對乒乓球的一股狂熱的愛，卻終于堅持了下來。就這樣，我訓練了一年，一年后，我參加比賽，經過一輪輪的比拼，我終于殺進了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再后來，我因為升學的壓力，再也無法抽出更多空余的時間去練習乒乓球了，唯一能做的，只有望著它如現在這般回憶當年的事……
雖然我離開了球臺，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長之路并不平坦，但我們都要去戰勝困難，只為做最好的自己。
第五篇：成長的道路作文
成長的道路作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的道路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的道路作文1在我成長的道路上，有著酸甜苦辣；在我成長的道路上，有著許多坎坷；在我成長的道路上，有著許多歡樂。但有一件事里，我經受住了誘惑的考驗。
周末，因為我的胸卡不小心弄丟了，所以我今天要去買一個新胸卡。買完胸卡，在回家的路上，我無意中看到地上躺著一個嶄新的胸卡，這時我心花怒放，因為我想：“這個胸卡可以備用。”所以，看看四周沒有人注意，我就悄悄地把它裝進了口袋里，歡天喜地地回家了。
上學了，我把買的胸卡掛在脖子上，撿到的胸卡放到書包里，來到了學校。可是，我總覺得擦肩而過的同學都在用鄙視的目光看著我，我的心里忐忑不安。這時我的心里好像有兩個聲音在對訣，一個聲音說：“這是別人掉的，應該交給值周生。”另一個聲音說：“這是你撿到的，就應該自己用。”哎！我的心里亂成了一團，真是進退兩難。猛然，我想起了《釣魚的啟示》那篇課文，文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規則，戰勝了自己嗎？為什么我就不能像他一樣呢？于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時，我感覺天變的藍藍的，風變得柔柔的，旁邊的同學好像也在用尊敬的目光看著我，我感覺自己的背影突然變得高大起來，我的臉上情不自禁的露出了笑容。
孟子說過一句名言：“不以規矩，不成方圓。”我經歷了這一件事，就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長的道路上，這件事讓我記憶猶新，甚至終身難忘。
成長的道路作文2每個人在自己成長的道路上，都會經歷不可避免的挫折與磨難。為自己點贊，會使你跨過這一個個欄桿。這時的你會驚奇的發現，其實，跨過這一個個柵欄一點也不難……
那是一個周末，我因為和小伙伴約好了一起玩游戲，所以，我了了草草的寫完了數學卷子，正準備把卷子放進書包里，卻被媽媽攔住了。“讓我檢查檢查你的數學卷子，省的明天還要想著這事！”我回想著自己剛做完的卷子，如果讓媽媽檢查，那真是……慘不忍睹！“媽媽，今天你太累了，明天檢查吧！”我吱呀著，翻翻眼珠，嬉皮笑臉的對媽媽說。可媽媽還是“執迷不悟”。我只好戰戰兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪，聚精會神的檢查著，我就是一只小老鼠，躡手躡腳的,想到客廳里“避避難”。結果，可想而知。我被媽媽“捉”到面前，劈頭蓋臉的批了一頓。我叫苦不堪。唉！這些題我是會做的，就因為玩游戲的事分心了。沒辦法，我坐在書桌前，認認真真的改起錯來。我對自己說“別著急，認真點兒，我是最棒的！”
錯題改完了，可我抬頭一看表……啊！不會吧！改錯題的時間比做的時間都長啊！真是得不償失。打那兒以后，每次做作業，我都提醒自己：“別著急，認真點兒，我是最棒的！”
果然，在四年級第一學期的區考中我的了第一名，老師還給我頒發了獎狀呢！
成長的道路作文3在我成長的道路上我得到了許多好心人的幫助，其中令我最難的是媽媽的一句話。
記得有一次，我的同學想星期天一起去公園玩，我高興的答應了。可是我答應以后就后悔了，因為我沒有零花錢了，于是，我回到家，磕磕巴巴的對媽媽說：“媽媽，我們學校要捐款，你給我十元錢吧！”于是，媽媽給了我十元錢。我心里偷著樂，暗暗高興。
我高興的出去玩了一會就回家了，我一進家門就喊到：：：“媽我回來了。”可是，我發現媽媽的眼神不對，我想媽媽一定是發現了。媽媽嚴肅的說：“孩子你過來，媽媽告訴你個事，”我來到媽媽的身邊，坐了下來。媽媽說：“我剛出去買菜，看到你班老師了，老師說學校也沒有號召捐款呀？在媽媽的質問下，我說出來真相。媽媽語重心長的說：”孩子，玩可以，可是不能不誠實，那把誠實趕走了，怎么去做一個合格的人呀？“媽媽這一番震耳欲聾的話語，給我的心靈深深的`烙上印記，我突然間長大了。
在我成長的道路上，有很多人幫助我。一個人的成長，不單是媽媽，還有老師，同學，和我們身邊的每一位好心人。謝謝你們，我永遠不會忘記你們給我的愛護。
成長的道路作文4在我成長的道路上，有著未知的困難，在這些困難發生時，有那么些人，永遠不離不棄的幫助我，讓我在人生最低谷的時候，感受到溫暖的氣息。
第一個人就是我們的老師，是她們讓我在學習中看到其中的樂趣，在我們有題不會的時候，他們不會怪我們不認真聽講，而是耐心的用溫和的聲音，為我們講述一切，在我們和同學發生矛盾時，是她為我們講述打架的壞處，為我們化開不解的仇恨，在我們晚上安心睡眠時，是你們不辭辛苦的為我們批改作業。老師你是我們在成長的道路上最好明亮的一盞燈。
在一個是母親，母親是我們的第一任老師，她教我們走路，叫我們怎樣用勺子筷子吃飯，她教我許多老師教不成的事情，是你把我們養大成人，在我們睡覺時，你為我們蓋上被子，熱的時候，你為我們操心，你總是不停的說來說去，我經常反你兩句，但我知道你那都是為我好。母親，我的第一任教師，更是把我養大成人的恩人，你是我成長的道路上的一把庇護傘。
老師，母親你們都是為我們好，你們是我未來成長道路上不可缺少的人，少了你們，我成長的道路上就少了一片光亮。在我成長的道路上你們是我最密不可親的人。
成長的道路作文5成長如一首詩，記述著我們快樂、幸福的回憶；成長如一支歌曲，跌宕的音符成了我們生活中的歡樂與悲傷；成長如一幅畫，五彩繽紛的彩筆，渲染出了一個美好、豐富的生活圖景。
當我還是一位哭哭涕涕的小女孩時，這個世界對于我來說，就是一個未知的東西，雖然對它感到很陌生，但卻有一種想去探索的欲望。在生活中，我也迷失過自己，是我的父母幫助了我，是他們陪同我一起成長，從而使我蛻變成了一個懂事、懂禮貌的女孩。
成長是年齡上的長大，成長是思想上的成熟，成長是心智上的完善。
隨著時間的流逝，我們的年齡是越來越大，同時，我們也在飛快的成長，人生中的每一天我們都在成長。每個人都有屬于自己不同的成長，造成這一現象的因素有兩點，第一點是生活環境因素；第二點是個人心理因素。重點來說：個人的成長都離不開父母的教育，老師的栽培，朋友的幫助……
其實，成長也是分順境和逆境的，例如殘疾兒童，雖然他們有天生的缺陷，但是他們從沒有放棄，而是積極地去面對生活，面對成長，他們對美好的生活充滿了憧憬。殘疾人的事例給我們也帶來了很大的啟示，是他們讓我們懂得了有希望就決不放棄，積極面對我們的人生，即使有再多的困難，我們也要戰勝它。
在成長的道路上，我們經歷過許多事情：有進步的喜悅、成功的自豪、落后的沮喪、失敗的痛苦……我相信只要我們努力、不氣餒，就一定能在我們的成長道路上闖出一片新天地。
成長的道路作文6聽媽媽的話，別讓她受傷……”每次聽到這句歌詞，我都深有感觸。
有一次，我的眼睛生病了，不能看東西，也不能出門。我在家里急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，客廳傳來了媽媽的聲音：“糖糖，你好好在家，不要用眼睛看東西，我出去一個小時就回來……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關門聲，我腳下就像生了風一樣，“嗖”的一聲沖進了書房，拿出喜愛的書，悠閑地坐在床上，津津有味地看了起來。不一會兒，走廊傳來了一陣腳步聲，我卻毫不在乎，心想：媽媽要出去一個小時才回來，害怕什么？正當我打算繼續看下去的時候，一陣開門聲響了起來，“糟了，快合書！”“糖糖，你在干什么？” 媽媽問。我心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”一看表，媽媽才出去了20分鐘，而我卻被抓了個正著。媽媽生氣地訓斥著我：“答應的事情你怎么沒有做到，你想把眼睛看成‘瞎子’嗎？”我慚愧低下了頭。
反思后，我得出做人要誠實，“一言既出，駟馬難追。”也明白了父母有時對我們很嚴厲，但出發點只有一個，那就是因為愛。
成長的道路作文7在我成長的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學習……當我遇到挫折時，他們鼓勵我：不經歷風雨，怎么見彩虹？當我失敗時，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……
記得在一個星期天，我做數學習題時，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業本隨手一扔，就開始玩了起來。過了一會兒，爸爸發現我未做完作業，催我快點寫作業，我邊指著那道不會做的題，邊說：“這道題太難了，我，我……我不會做。”爸爸嚴肅地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房，埋頭思考。咦！原來如此，我很快完成了作業。
還有一次，我的語文成績不夠理想。發試卷時，我看到別的同學都考了九十幾分，個個都很高興，我非常羨慕他們，而且覺得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的。這時，李老師發現了我，向我走來，親切地問：“怎么，沒考好？”我點了點頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感。“不要灰心，陽光總在風雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽后，感到一束陽光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心：努力學習，不辜負老師對我的信任！
啊！在我成長的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無比溫暖、高興！我也一定會努力，走好每一步，繼續前行在成長的道路上！
成長的道路作文8在成長的道路上，每個人都會得到他人的幫助，細細想來，我得感謝那盆及時的“冷水”。
記得那是六年級的時候，我考完試，老師說明天會發試卷，所以讓大家做好心理準備。到了第二天，上課了，老師手上拿著一疊語文試卷，大家都迫不及待，也有一些人心惶惶的感覺。當老師點我的名字的時候，說道：85分。我心中充滿驕傲，放學時，我時不時向同學炫耀分數。回到家，我興奮地到媽媽面前炫耀，媽媽用一向沉穩的目光看著我說：“你看看你自己的樣子，你已經變得很驕傲了，沒聽過那句名言嗎，‘虛心使人進步，驕傲使人落后’，如果你還繼續這樣的話，你會后悔的！”媽媽這一番話，如同一盆冷水一般，把我從極度興奮中冷卻下來。于是我立即停止了炫耀，陷入了沉思。
回到房間，我坐下來慢慢地想了想，回憶起看過的一篇，里的主人公成績不錯，于是產生了驕傲自滿的心態，結果他的成績變得越來越差。我終于明白過來了，我走到媽媽面前說：“媽媽，我錯了。”
媽媽潑的這盆“冷水”讓我及時擺脫了驕傲，從此明白了任何時候都應該謙虛。
成長的道路作文9成長是歌，輕唱著我的青春之曲;成長是詩，吟誦著我的生命之詞。在我成長的過程中，有許許多多的歡樂和痛苦，也正是它們，鋪就了我的成長之路。
嘻嘻哈哈的笑聲，是我與伙伴們在一起的時光。小時候，互相親昵的挽著手臂，找一個足夠大的地方，做起了游戲，撒了歡兒的跑著、跳著、喊著，歡樂溢滿了兩個紅紅的臉頰。大了一點，那片空地早已關不住興奮地心，我們相約來到游樂園，瘋了似的沖向一個個大型游樂機。過山車的飛速使我們握緊手放肆的大喊，卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗那美妙的感覺，睜開眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲，嘴角卻還是掩不住的快樂;漆黑的鬼屋里面裝滿了驚嚇后的尖叫，可那尖叫里面，分明承載著我們高興的心情。
痛苦點點滴滴的眼淚，那是我永遠不會忘記的經歷。小時候，被爸******著練習鋼琴，失去了大部分可以玩的時間，手指不停的在鍵盤上跳躍飛舞。個爸媽說過希望一點玩的時間，卻無人回應。于是，晚上被窩里的我，多半是淚打濕了枕頭。大了一點，學習變成了最大的壓力，雖說可以快樂的學習，可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消，想適當的發泄卻沒有絲毫的時間，心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無法忍受，手上寫著作業，眼淚卻不由自主的落下，打濕了大片的作業……
歌還沒有停止，詩也沒有結束。我的成長歷程讓無數個大大小小的歡樂與痛苦交織而成，我走在這條成長之路上，慢慢長大……
成長的道路作文10每個人都有一條屬于自己的一條路，哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷，但是卻坎坎坷坷。有時走到半路，前面卻被阻斷了，無法再邁出步伐。你是停下腳步，站在那里唉聲嘆氣？還是怨天尤人？或是敢于挑戰，去創造新的奇跡……每個人的抉擇往往不同，最后的結果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器，決定好自己未來的路。只要有恒心、有毅力，對未來充滿信心，相信世界因為有你會更美好，有自己更精彩。正確作出決定，不淪為被人恥笑，被人打罵，被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段，做一個敢于奮斗，勇于創新，大公無私被人們所敬仰的人。
成長中的道路其實并不孤單，你會在危難的時刻遇到一個貴人，那個人就是“朋友”。當自己迷失方向的時候，他（她）會給你一條重新充滿陽光、希望的道路。磨難、困難并不可怕，只看你有沒有勇氣和信心。
成長的道路，屬于你的道路！
祝每個有信心、有勇氣的人都有一個好的未來！記住路是要靠自己去創造的！加油哦！我也是！
成長的道路作文11成長是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長是燈，點亮人生之火;成長是路，通往成功之路。
在我的成長道路上，也是經歷了酸甜苦辣，經歷了許許多多的事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下，在老師的引領下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個轉折點，而這每一個轉折點的過去，都代表著我們成熟了一點。
成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風順的，也不可能是風雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口，許多死胡同，需要我們去認真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記住：一著不慎，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!
成長的道路作文12在成長的道路上，有許多小事。可這些小事，卻是成長的關鍵。
從一年級開學的那一刻起，我的朋友就沒幾個。但在人群中，我獲得了高尚的品德與豐富的知識。也是在這人群中，我學會了上課積極發言。
一年級的時候，我非常膽小，每次老師看我時，我都心虛地低下頭，像個小偷一樣。一年級，在老師那充滿期待的目光與同學們的鼓勵下過去了。
二年級的時候，我對自己有了一點信心。可上課時，老師一讓我們回答問題，我就開始害怕，生怕自己答錯。有時，全班沒有一個人能答這道題，我的心里卻有了答案，可正要說出口，膽小又把答案推了回去；當老師公布答案時，我才發現，我是對的……
三年級的時候，我的信心大增。因為老師說，積極發言，答錯了不要緊，只要積極發言，就是成功！所以，我把膽小埋進了火海中。
四年級的時候，我已經能分辨出哪道題不會，哪道題會了。我突然發現，自己長大了。我擺脫了困境，已經長的又高又壯啦！而且，在我的小時候，媽媽就說過：“長大就是懂事，就應該學會體貼家人，關心周圍的人。”我現在也能幫著媽媽干家務了，大家都覺得我長大啦！
看，在成長的道路上，我最終還是取得了勝利。
成長的道路作文13在成長的道路上，也一定會有感到自己跌入谷底的時候。但你要知道，你并沒有跌倒，而是在為起飛做準備。
我去過許多動物園，而鳥類館是我最喜歡去的地方。（除了狼館）在那里，一是因為鳥兒好看，二是因為我在那里有了一次超飛的感覺。
當人走過一個個大鳥籠前時，鳥兒們就會立刻煽動翅膀飛起來。而當鳥兒將要騰空時，他它會做一個下蹲的動作，這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細節，但爸爸卻看得一清二楚，他有事無事的問我道：你仔細看看，鳥起飛之前有個什么動作？我趴在大鳥籠前看了許久，說道：我發現鳥起飛時會先蹲下來，再飛起來。爸爸語重心長地答道：是呀，你說鳥兒起飛前下蹲是因為跌倒了嗎？不，他只是在為起飛做準備，如果在生活和學習上遇到什么困難，你要知道，‘你并沒有跌倒，你是在為起飛做準備’。
從此以后，每當我以為自己跌倒了的時候，心里總會默念這一句話，你并沒有跌倒，你是在為起飛做準備。
在做一個拼讀軟件時，did這個單詞每次讀都上不了95分，正當我覺得我不可以在讀上這個單詞時，這句難忘的話立刻提醒了我，經過我的一番努力，終于把這個單詞讀到了98分。
不管是在生活中，還是在學習中，都會有感到跌落谷底的時候，這時，你一定要相信你還能飛起來。
你要知道，你并沒有跌倒，你是在為起飛做準備。
成長的道路作文14每一個人的成長道路上，都有著自己不同的經歷，從小到大的我們，有著永遠都抹不去的回憶，美麗而又快樂，難過而又心酸…
小時候的我們，單純而又天真，無憂無慮，長大后的我們，有了小心機，不再單純，學習競爭，比賽競爭……也許吧，這些的事只是小事，但在我的心目中，卻是永遠都抹不掉的…
八年級的拔河比賽，讓我們讓我們長大一次，那是快樂的…
當我們的體育老師說，要拔河比賽時，我們有點興奮，我也有點緊張，萬一沒有取得好成績，那就壞了，曹老師首先就挑了張夢雨這個大個子，那時我們班正實行加分政策，每一個人都想去參加，但有些人太瘦小了，老師直接省略，我就渾水摸魚參加進去了。
真正到了這一天，我們是很緊張的，每一個人都拼盡全力，想為我們班取得好成績，我們的努力，最終換來的是值得我們快樂，成長的好成績。
馮老師說，這次的比賽，取得了非常好的成績，值得祝賀，等到你們長大了，回想起你們曾經一起揮灑的汗水，曾經一起的快樂，長大后的你們也會覺得很快樂……的確，現在的我想到這個事，覺得很自豪，很驕傲，在我的成長道路上，這個事情會深深的刻在我的腦海里。
每一個人的成長道路都不相同，卻又相同，都有著快樂，挫折，難過，但他們會讓你們變得更加成熟，更加的不同于其他人，請不要忽視成長道路上所發生的小事，也許在你長大以后回想起這些事時，嘴角會掛上一抹很少出現的，溫暖的笑容……
成長的道路作文15回憶往事，成長的道路上，難免會有一些成長道路上的困難吧!如:學習一樣本領，學騎自行車、學打羽毛球、學炒蛋炒飯、學跳繩、學踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學會了騎自行車。
那天看著小伙伴開開心心地騎自行車玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學自行車，媽媽經不住我的請求，只好答應了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這時，媽媽高聲說：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。
自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動，媽媽也慢慢跟著我的自行車前進的方向走。媽媽突然把手松開，只見我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”
我半信半疑的說：“哦”。說完又坐上了去，記住媽說的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對我說：“你還是沒有記住我的話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！
那天，我艱難的學會了騎自行車，懂得了一個道理：“無論做什么事情，都要找到一個好的方法。然后，再經過認真地學習就能夠學會很多事情！”
點擊咨詢 