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【熱】我愛春天作文范文合集

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【熱】我愛春天作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【熱】我愛春天作文》。

第一篇:【熱】我愛春天作文

【熱】我愛春天作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我愛春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛春天作文1

春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。

春姑娘是一位花仙子。一到春天,月季花、迎春花、百合花、蝴蝶花、太陽花……都爭先恐后地開放著,散發出陣陣誘人的芳香。

春姑娘上一位杰出的畫家。她手里拿著那神奇的水彩筆,在那光禿禿的樹枝上點了無數個粉紅色的圓點。咦,真是太神奇了,粉紅色的小圓點竟然變成了一朵朵美麗的花朵。那花朵紅里透白,給人以一種通明感。伸手去摸一摸,非常細膩,光滑。再加上那綠葉,就顯得更美麗了。春姑娘又在大地上畫了許多小草,你看,小草是那樣翠綠欲滴。在綠油油的小草上面還點綴著引人注目的小野花。它們的顏色各種各樣。有紅的、黃的、白的、藍的、紫的……真像一幅美麗畫卷。

春姑娘是一位慈祥的守護神。她用她那甜美的聲音喚醒了大地萬物,使大地變得生機勃勃。你看,那活潑可愛的小燕子,在天空中掠過,“唧”的一聲已由這邊的稻田上飛到那邊的柳樹下了;那美麗的蝴蝶在百花叢中飛來飛去,遠遠望去,多么像一位美麗的少女在翩翩起舞啊!

啊,我愛春天,她能把大地變得萬紫千紅,她能把沉睡的大地變得萬物復蘇,生機勃勃。

我愛春天作文2

我愛四季,然而我更愛燦爛奪目的春天。我愛春天盼到了,終于盼到了,春天來了!

她帶著生命和希望,腳步輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她很辛苦,可她一刻也顧不上休息,便迫不急待地躍動在山川、平原……所過之處,都留下了蓬勃的生機。

我愛春天,愛那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風。是她輕輕地拂醒了大地,休眠了一個冬天的大地,欣欣然,睜開了睡眼。春風是生命的使者。

我愛春天,愛那綿綿的春雨。是她——潤醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報春花……告訴我們:春天來了。于是,小草悄悄地鉆出了地面,扭動著它柔弱的身體,新奇地四處張望著;花更紅了,樹更綠了。

春天,是一副連續不斷的畫卷。“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們小朋友,要在春天里抓緊時間好好學習,將來做一個對社會有用的人。

春天是多姿多彩的,我愛這美麗的春天!愛這善良的春天!愛這無私奉獻的春天!

我愛春天作文3

溫暖的春天來了,春風把寒冷的冬天吹走了,春雨“淅淅瀝瀝”地滋潤了冰冷的大地。

春天來了,萬物復蘇。小草悄悄地從土里探出頭來,揉揉眼睛看看外面奇妙的世界。大片大片的小草從土里鉆了出來,它們嫩綠嫩綠的,仿佛給大地鋪上了一層薄薄的綠地毯。柳樹芽偷偷地從柳條上鉆了出來,像是給柳樹穿上了一件嫩綠的春裝。

春天來了,百花齊放,鳥語花香。公園里的花兒開了,花朵五彩繽紛。紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得猶霞真是美麗!你看,迎春花醒來了,吹起它那鵝黃的小喇叭,告訴人們“春天來了!”田野里黃得如金的油菜花吸引著成群的蜜蜂,蝴蝶和小蜂鳥來吸花蜜;大朵大朵粉紅的牡丹、芍藥,你挨著我,我擠著你,層層疊疊的花瓣在春風中跳起美麗的舞蹈;從外面看,一枝紅杏從墻里伸了出來,就如宋代詩人葉紹翁所說“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。

春天來了,冰雪消融。春雨下下來,打在小河上,發出“叮咚叮咚”的聲音,像在彈鋼琴,優美極了!

我愛春天,愛它的美!

我愛春天作文4

有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡鮮果飄香,果實累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我卻喜歡五彩斑斕、百花盛開的春天。

今年的春姑娘早早地就來到了人間,她用溫暖的手撫摸大地,小草便趕緊從地下探出頭來。它們伸展著綠油油的身子。呼吸著清新的空氣,在微風中點頭,好像在興奮地說:“春天來了,春天來了,大家快出來玩吧!”春姑娘又輕輕地拍了拍低垂的柳枝,一轉眼,柳枝上就被綠色覆蓋了。好像縷縷長發松散下來,隨風飄蕩。

春天不僅僅是綠色的,它還是五顏六色的呢。

你瞧,山坡上,果園里,放眼望去,成了花的海洋,遠看那雪白的梨花就像是給梨樹蓋上了一層薄薄的雪。粉紅色的是桃花,一大片,一大片的,遠看就像天空中的晚霞。有的還是花骨朵,含苞待放的,飽脹的好像要裂開似的。至于那些不知名的野花遍地是,紅的、黃的、白的、粉的,一簇簇的,把山坡點綴得像一大塊絢麗多彩的綢緞。陽光下,這些花兒艷得晃眼。我不禁想起了一句詩“亂花漸欲迷人眼。”

我愛春天,因為它多姿多彩的,欣欣向榮的。它給大地帶來了無限的生機,它給人們帶來了無限的希望。

我愛春天作文5

一年四季有生機勃勃的春天,酷熱難耐的夏天,碩果累累的秋天和冰天雪地的冬天。要問我最喜歡哪一個季節,我會回答:“我愛春天。”

春天,百花齊放,草長鶯飛,像給大地媽媽穿上了一件美麗無比的衣服,蜜蜂、蝴蝶們都飛來了,好像在說“大地媽媽的衣服真好看。”

美麗的花兒們都盛開了,像小朋友們燦爛的笑容。桃花開得可紅了,像害羞的小女孩。勤勞的小蜜蜂在花中采蜜,美麗的蝴蝶在跳舞呢,花兒們都說好。小燕子穿著“燕尾服”拿著“剪刀”,好像這美麗的春天是它剪的。一群美麗的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱歌,仿佛它們是穿著美麗的衣服在表演。魚兒在水里歡快地游著,青蛙在捉蟲子吃,小蝌蚪時不時弄出不同的形狀,好像在時不時玩不同的游戲。

在這美麗的春天,農民伯伯在田野里撒下一顆顆種子,等待著秋天的豐收。有些人去踏青,有些人在放風箏,有些人在踢足球我喜歡爸爸媽媽帶我去郊外玩。

春天,你給花兒溫暖的陽光,你給動物活動的機會,你給人們快樂的玩耍,我愛你!

我愛春天作文6

春天是一個美麗的季節,到處是鮮花朵朵,人人都喜歡春天,我也不例外,在我的心中春天是一位漂亮的小姑娘。

春姑娘來到了高山,給那里帶來了生機。原來光禿禿的高,山,現在變得精神飽滿,五顏六色。

春姑娘來到了一條冰凍的小溪,不到一會兒這條小溪就精神起來,唱著動聽的歌謠,讓還在森林中沉睡的動物活潑起來。溪中的小魚,小蝦也活潑,不時的看見一兩人在水中打鬧,有的人還在岸上釣魚。

春姑娘來到了一個村莊,原本的不熱鬧的街上開始熱鬧起來,當春姑娘把每家每戶的人家的種的植物都浼發了精神。人們一打開窗看見了植物就知道春天來了,我們要去種地,播種了。

春天的無限魅力是觀賞不完的,春天的無限快樂是享不盡的。

原來,是春天讓生命力變得頑強,是春天讓大地充滿歡樂,更是春天使生命變得更加精彩。

我愛春天作文7

夏天翠綠欲滴,一片蔥蘢;秋天樹葉變黃,紅葉遍坡,霜葉滿目;冬天則銀裝素裹,分外妖嬈。但是,我更愛萬紫千紅的春天。

春風送走了寒冷與寂寞,萬物生春。青蛙睜開惺忪的睡眼;小草伸了伸懶腰,調皮地探出小腦袋,望著肥沃的土地;鳥兒成群結隊地從南方飛回來了,它們盡情地歌唱,組成了一支美妙動聽的樂曲;封凍的冰層裂開了碎塊,化成了流水;花園里,百花爭艷,還有一些花骨朵,羞答答地簇擁著,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘。春風頻吹,小朋友們纏著爸爸媽媽買風箏。他們尋一處開闊地,大人們拿著風箏,小朋友拿著線,迎風放飛。不一會兒工夫,天上的風箏便使人眼花繚亂起來:有可愛的'小白兔,有美麗的大蝴蝶,有神氣的孫悟空,還有兇猛的獅子……廣場的游樂園里,小孩子在快樂地玩耍著。大人們坐在亭子里,有的互相交談,有的出神地看著天上的風箏,有的欣賞著周圍的美景。草坪上,小朋友們在翻跟頭或踢足球,他們玩得汗流浹背。

啊,春天,一個生機盎然的好季節!

我愛春天作文8

我愛你春天!愛你那綠油油的草叢;愛你那絢麗多彩的鮮花;愛你那五顏六色的桃花;愛你那細長的柳條;愛你那令人陶醉的美景;愛你那生機勃勃的小動物。

春風吹過了梨花,梨花的顏色是雪白雪白的,雪白的梨花有的像白云,有的像棉花,還有的像雪。這樣的景色讓我想起了一句詩:洛陽梨花落如雪。他們有的一兩朵在一起像在說悄悄話;有的三四朵在一起好像在玩打地鼠;有的五六朵在一起像在打拳擊;還有的八九朵一起像是在爬樹

春風吹過了桃花,她的顏色有的是深紅色的,有的是淺紅色的,有的是粉紅色的,還有的是雪白雪白的。看到這些景色我不禁想到了一句詩:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。深紅的像秋天的楓葉,淺紅的像傍晚的彩霞。

春風吹過了油菜花,油菜花開了,它們金黃金黃的,引來了蜜蜂和蝴蝶的青睞。這讓我想起了一句詩:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

春風拂過柳樹,微風一吹,柳樹的辮子翩翩起舞。春風又吹過了小草,小草的顏色變得碧綠碧綠的。有兩三朵在一起交朋友,還有十幾朵在一起跳繩。

春天真美,我愛春天!

我愛春天作文9

我愛臘梅綻放的冬,我愛楓葉似火的秋,我愛熱火朝天的夏。然而,我最愛的便是那萬紫千紅,萬物復蘇,百鳥歡歌,到處一片生機蓬勃的景象。

春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,來到人間,來到了大地,來到了公園。一走進公園,一片春意盎然的景象就映入我的眼簾,綻放著五顏六色的花兒,有紅的,有白的,有黃的,有藍的,有粉紅的……微風吹拂著清清凌凌的湖水,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼,春天的氣息撲面而來。草兒好奇的鉆出地面,打量著這美好的人間,一朵朵花兒張開了鮮艷的笑臉,山上的樹木更綠了,仿佛披上了一層層綠地毯,湖面水平如靜,猶如一面沒有任何瑕疵的鏡子。

春姑娘的步伐珊珊來到了河岸,河水時而緩慢,時而洶涌,時而急,時而寬,時而窄,向前方流動著。一陣清風掠過,柳樹姑娘不停的搖擺著她的纖纖細腰,生怕別人不知道她那美麗的身軀,她還挺愛美呢,看,她正以清清的河水為自己的梳妝打扮呢,真是別有一番趣味。不禁令我想到了賀知章的詠柳“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”心中默默贊嘆著大自然這化腐朽為神氣的魅力,多美的春景圖啊!

我愛春天作文10

一年四季春夏秋冬,我都喜歡。但我最喜歡春天了!

春姑娘來了,她給大地換上了新裝,大地一下子變得生機勃勃。我看到了,趕緊跑出了門,與小朋友一起快樂得玩耍。我看到,小草從地里冒出了小腦袋,而小花也搖晃著身子,歡迎春姑娘的到來。柳樹、楊樹挺著身子,站在旁邊,還不時帶點微笑,噢,原來他們換上了綠色的新衣服呀。再看看柳枝,他還真調皮呀,風一吹,他就搖來搖去。“嘰嘰,嘰嘰。”這是誰的聲音?噢,是小燕子來了呀,她落到樹枝上,跟大家打招呼:“朋友們,我回來了,這里真熱鬧呀!”之后,她又給我們講了她去南方的新發現。

“呼呼”一陣大風卷著沙塵吹來,把大家搞得東搖西歪。小花難過地說:“唉,都是這些人類把我們的春天搞成這樣。”我聽了,心想:也是,都是我們人類隨意破壞環境才變成現在這個樣子。我希望人們保護環境,從身邊的一點一滴做起,讓大家過個美好的春天呀。

我喜歡一年四季,但更喜歡這個美麗而富有生命力的春天!

我愛春天作文11

春天到了,春姑娘把手一揮,帶走了冬天的寂寞,帶走了冬天的寒冷,也把南方的小燕子招來了。萬物復蘇了,大樹脫掉了敗舊的樹皮,披上由春天為他制作的綠衣裳,啄木鳥也來清理樹伯伯的舊痕。小鳥在枝頭嘰嘰叫,仿佛在說:“春天真美呀!”地上,小草被春姑娘喚醒了,露出了尖尖的小腦袋,新奇地張望著這美麗的世界。沉睡了一冬的小松鼠從洞里鉆了出來。小蜜蜂在花叢中采蜜,花蕾見到小蜜蜂著急的叫聲,急忙扯掉紫色的頭罩,咧開粉紅的小嘴,露出又尖又細的小黃牙,笑著,笑著......春天的白云也格外多姿,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉......正當我在觀賞美景時,春雷也響了起來,不一會,下起了春雨,我撐著傘走在路上,好像聽見春雨在解救干涸的大地呢!我把手伸到雨傘外面,雨點那么小,那么輕地落在我的手上,使我感到冬天已經過去,溫暖的春天在和我握手呢!

一年之計在于春,春天是美麗的,她擁有喚醒大地的力量,我愛春天。

我愛春天作文12

受疫情的影響,我幾個月都沒有出門了。今天下午做完作業之后,爸爸媽媽帶我們去濕地公園游玩。

到了這里一看,哇!到處都是春意盎然的景象:翠綠的小草長滿了草地,長出了綠葉的垂楊柳隨風舞動,各種各樣的花兒爭相盛開,紅色的月季花、紫色的蘭花、紫色的牽牛花,還有很多我叫不上名字的花兒,姹紫嫣紅的真是漂亮極了!

湍河里的河水嘩嘩地流著,像是在唱著歡快的歌。很多叔叔、爺爺排成了一排,坐在河邊釣魚。廣場上很多人在那里放風箏、做游戲,我和弟弟妹妹也加入了進去,我們在草坪上做游戲,盡情的唱啊、跳啊,到處都是歡聲笑語,一派欣欣向榮的景象,我真的好開心啊......媽媽說,哪有那么多歲月靜好,不過是有人替我們負重前行,感謝疫情期間那么多“逆行者”不顧生病危險一直守護前方,我們才能走出家門享受這么明媚的春光。我也要努力學習,將來成為鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶那樣的人!

我愛這美麗的春天!如果全世界到處都是欣欣向榮的春色,那該是多么的美好!

我愛春天作文13

我愛春天,我愛她的鮮花,愛她的綠草,愛她的溫暖。

我愛春天,愛她盛開的花朵,你看那迎春花,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”她早早的開出黃色的花朵,向人們宣告春天來了,我愛春天的風,輕輕的帶著溫柔,吹向你,像媽媽的手,溫柔的撫摸著你。我愛春天的草地,青綠的草叢,是春天穿著留下的腳印,小草綠油油的,伴隨著春風生長著,多么快樂啊!

我愛春天,愛她清澈的溪流,溪水唱著歌,從高山上來,奔向遠方,她一路蜿蜒,浸濕了土地,滋潤了莊稼。愛她肥沃的土地,一場春雨過后,泥土的芬芳向你撲來,這是留下的禮物,春天把這些土地滋潤得濕濕的,讓田里的莊稼長得更快了,也讓農民伯伯樂開了懷。

我愛春天,愛她低垂的楊柳,愛她清風拂面,愛她喧囂熱鬧,也愛她潤物無聲。

我愛春天作文14

三月的春風吹來了明媚的春天。

每天早晨,我打開窗戶,那粉色的櫻花掛滿樹枝,雪白的玉蘭花也隨著春風送來陣陣清香;還有那大朵大朵的山茶花紅艷艷的;剛剛修剪過的籬笆墻吐出嫩綠的葉子;畫眉鳥在樹上婉轉地鳴叫,就連光禿禿的銀杏樹也在悄悄地吐著嫩芽。啊!春天來了!

我們走出鋼筋叢林的城市,來到了田野。哇!春天真的來了!一片片金黃的油菜花隨著春風蕩起一陣陣金色的波濤;麥苗也從寒冷的冬天蘇醒過來,綠油油地迅速竄高了好多!偶爾有三三兩兩的燕子從眼前掠過,它們也在盡情地享受著溫暖的春天。路邊有一處帳篷,周圍擺放著一列列木箱。哦,那是勤勞的養蜂人。蜜蜂嗡嗡地飛舞著,養蜂人戴著一頂草帽,罩著面紗,從木箱里取出一片片的蜂穴,我遠遠地觀望著,心里想著:這香甜的蜂蜜是怎么制造出來的呢?有機會我一定要去看個究竟。

春天,你是花的海洋,是充滿希望的世界!我愛你!春天!

我愛春天作文15

春天到了,春姑娘正在給大地紡織淡綠、鵝黃的春裝,她矯健地走著,盈盈地笑著,她揮動萬條絲線,把我們的情緒、目光都吸引住了。

每當春風吹綠大地時,滿城的花兒紅了,千里的楊柳青了,燕子的翅膀給家鄉帶來了春天的氣息。

隨著那淅淅瀝瀝的春雨降落,小草鉆出了地面,樹的葉芽探出了小腦袋,花朵含羞地伸出小苞,莊稼也綠油油的,非常招人喜愛。

你看!呢喃的紫燕從南方飛回來了,向陽坡上的小草鉆出“皮兒”,露出蔥心似的嫩芽,河邊的柳枝也變成了暗紅色,芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。

冰河剛剛解凍,嚴寒尚未退盡,綠葉春的使者,就爭先恐后地回到了大地,把一封封充滿著希望的信撒向人間。

一年之計在于春,一日之計在于晨,春天多么充滿生機呀!我愛春天。

第二篇:我愛春天作文

我愛春天作文春風吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了云彩,只剩下那精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動著人們的發絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風中,解開衣扣,享受這柔情的愛撫。

春我愛春天,是因為春天那清新的空氣;我愛春天,是因為春天那勃勃的生機,我愛春天,更是因為春天那百花齊放的驚艷。

抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍,藍得純凈,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過。我想,那種藍色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬物。春天,就在這春風柔拂過的天空中。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱著動聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。

走著走著,我已來到了美麗的花園邊。啊!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的??萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。

春天,就在這濃郁的花粉氣息當中。

這時,校園里傳來一陣陣讀書聲。哦,原來是同學們在讀書。你瞧!大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書聲中。

不知什么時候,雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著萬物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。

那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛,到處都像變了一個樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛春天,愛它的一切!

我愛春天,也便愛上了這個季節的一切。

第三篇:作文(我愛春天)

我愛春天

南鷹小學五年級六班陳泉穎

春天,你一位溫柔多情的少女,邁著輕快的腳步來了。春姑娘用她那溫柔的雙手喚醒了沉睡的大地。脫光葉子的柳枝上冒了小綠芽兒,從南方飛回來的小燕子落在上面,好像在呼朋引伴,又像在唱著“春天來了,春天來了??”之春曲。

春天的雨。像千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的給天空織上一層輕紗。雨落在水庫里,像滴進晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠;雨落在樹梢上,像給枝條梳動著柔軟的長發;雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個個微笑似的酒渦。田野里,農民伯伯正忙著播種,因為“春雨貴如油”嘛!

我愛春天,愛好寒意猶存而不管溫馨的風。有個詩句叫“吹面不寒楊柳風”,不錯,春風是溫柔的,像一位慈祥的母親撫摸著你的臉。是她輕輕拂醒大地,使睡了一冬的大地欣欣然睜開了惺松的睡眼,風中含著新翻的泥土氣息,混著青草的清香,還有花兒的芬芳。春風使無數生命煥發生機,所以,春風是生命的使者。

春天里,最美的要數花兒了。成千上百朵花兒,在春天里競相開放。迎春花開出了金燦燦的小黃花,月季花像一張張笑得合不攏嘴的小臉,朝人們點頭致意。梨花像朵朵白云飄在山頂,金黃的菜花鑲在山腳,桃花像絢麗的彩霞。桃花是最引人注目的,桃花的顏色令人眼花繚亂,有粉紅的,有殷紅的,有玫瑰紅的??桃花的形狀也各具風采,花的香味也各有不同,或濃、或淡,清淡的使人心曠神怡,濃郁的更泌人肺腑。這些花兒讓我百看不厭,如夢如幻,如癡如醉?? 我愛春天,愛春天里的萬物,在春天里,有很多很多美景,讓我回味無窮。

指導老師:宋敏

母愛

南鷹小學六年級六班陳泉穎

有一個人,給我溫柔,像是春日里瀝瀝的細雨;總有一個人,給我鼓勵,像是冬日里溫暖的太陽;總有一個人,給我信念,像是夏日里燦爛的朝陽。這就是母愛。

天底下的母親都是偉大的,沒有哪一位母親不愛自己的孩子。記得那是一個下著蒙蒙細雨的夜晚,發著高燒的我在痛苦地呻吟著:“媽媽,媽媽??”媽媽急著像熱鍋上的螞蟻,在家里來回踱步,最后她決定不等爸爸回家,要獨自帶我去醫院。外面下著小雨,媽媽背著我在雨中走著,我感覺媽媽走的每一步都很沉重,天不時吹來一陣風,媽媽打了一下冷顫,她突然看見前面診所招牌的燈還亮著,就沖了過去,到了診所,她焦急地對醫生說:“醫生,給我的孩子看看吧,她正在發高燒,很難受呢。”醫生拿出聽診器,給我檢查后,說:“孩子,燒得太嚴重了,得到大醫院去打吊瓶,我要關門了,你還是帶孩子走吧。”媽媽聽了這話,原本看到希望的心,一下子像掉進了萬太深淵成了失望。沒有辦法,媽媽只能無力的再一次背著我,向大醫院走去??不知走了多久,到了大醫院,媽媽匆匆忙忙的掛了號,讓醫生給我檢查,檢查完后,醫生把我送進了藥房,我在打吊瓶,那一晚,媽媽沒有合眼,害怕我有一點兒風吹草動。第二天,媽媽卻病倒了,我很傷心,有幾次我都想哭出來,但媽媽微笑著說:“沒事,會好起來的。”

媽媽對我付出的心血,深似大海,高如藍天。有人說:母愛是一種巨大的火焰,為了孩子,不犧牲一切代價。母親對孩子的愛和關懷,是無法用語言表達的。母親所做的,是無法用金錢來衡量,可自己做的都是一些力所能及、微不足道的小事,所以,將來無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,對母親做力索能及的小事,做母親貼心的“小棉襖”。

指導老師:宋敏

第四篇:我愛春天

美麗的春天

在一年四個季節中,我最喜歡的就是春天。

春天到了,湖里的冰都融化了,迎春花對著陽光綻開了,柳樹吐出嫩綠的新芽,小草偷偷地從土地里探出頭來,就連小燕子也從南方飛回來嘰嘰喳喳的忙著筑巢。

春天到了,冬眠的小動物們都蘇醒過來。熊開始出來尋找食物,蛇開始爬出洞來活動僵硬的身體,青蛙也開始從洞里跳出來了。

春天到了,春天是一個播種的季節。田間地頭上都是農民伯伯們辛勤耕作的身影。他們滴下的汗水在秋天都長成了累累的碩果。我不禁想起李紳的《憫農》:春種一粒粟,秋收萬顆子。

春天到了,心情也隨著陽光明媚了起來。春天是一年的開始,春天給我們帶來了新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。我愛春天!

第五篇:我愛春天

我愛春天

322班 孟玥

我不喜歡夏的奔放,也不喜歡秋的沉寂,冬的冷漠,但我唯獨喜愛春,喜愛她熱烈而不失沉穩,活潑而又大方的個性。

我喜歡春天,是愛她的綠。春天是一個萬物復蘇、色彩斑斕的季節。每當春天來臨,春風吹過,小草急著探出頭來,爭妍斗艷的花朵也競相開放,呈現出一幅美妙的畫卷。你瞧!樹兒們都挺直了腰桿,在風中搖曳著手臂。來到田間,你會聽見小鳥正在賣弄著自己悅耳的歌喉。花兒、草兒們也隨著輕柔舒緩的春風翩翩起舞,可愛非凡!當你漫步在郊外,享受那來自春的溫暖,那光禿禿的小山早已被各種各樣的花兒覆蓋,似披上了一件件霓裳彩衣,在陽關下,反射出縷縷生機,我愛這迷人的風景。

我喜愛春天,愛她的蒙蒙細雨。大自然被如煙的雨霧籠罩著,像披上了薄薄的面紗,一切是那么神秘、寧靜。春雨潤澤的不僅是大地,還滋潤了人的心田,凈化人的意念,她讓緊張忙碌的生活節奏慢了下來,讓世界暫時放緩了步調,讓許多人心中升起莫名的希望。

我愛春天,愛她溫暖的陽光。她像母親的手和父親的微笑,不斷地在我心中播撒愛和溫暖,傳遞著一個又一個感動,照亮我前進的路,默默無聞,不求回報。我愛春天,愛她的新。春天是個播種希望和孕育生命的季節,是一切的開端。俗話說:“一年之計在于春”,人們在春天用他們的勤勞和智慧播種希望獲得秋天的收獲。作為學生的我們,在春天應該為自己的新學年作準備,不論有任何困難,都要勇敢面對,笑著擁抱自己成長道路上一個個嶄新的春天。

假如說冬天是毀滅者,那么春天就是萬物的創造者,她賦予大自然新的生命,讓世界煥然一新。我愛這孕育希望、充滿生機的春天。春,你那獨特的個性、欣欣向榮的景象讓我著迷。

點評:

這是一篇借景抒情、托物言志的抒情散文,本文小作者從 “綠、雨、陽光、新”四個方面對春天進行了描寫,表達了自己對春天迷人景色的喜愛。然后由淺入深,深化主題,抒發作者對生活的感悟和未來人生的希望,同時也寄托了對美好生活的向往。

指導老師:崔玉梅

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