第一篇：【精品】有趣的活動的作文

【精品】有趣的活動的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文 篇1

天空雖下著雨，但絲毫澆滅不了我們對春游的熱情。不久前，學校組織了一次有趣的春游。這是我們小學階段的最后一次春游，她成為我記憶中最美好的回憶。

一下車，我們就跟隨者導游來到了目的地—錦江樂園。我們排著隊魚貫而入，赫然映入眼簾的是一個巨大的摩天輪。它由30多個“小房子”連接而成，就像一個光彩奪目的太陽?？吹奈臆S躍欲試，心想，我一定要去玩一玩這摩天輪。為了讓自己美夢成真，我和伙伴們早早地就來到了檢票口。當阿姨把票掃入到電腦后，我們就可以登上這令人神往的.“圣地”。

終于輪到我了，我和一個小伙伴慢慢地走進了“小房子”中。走進一看，里面很寬敞，四周都有窗戶，可以看到外面的景色。我高興極了！起初，我非常地興奮，當我看到“小房子”緩緩地升了起來，心里別提有多開心了。可是，沒過多久，我發現自己坐的“小房子”越升越高，我的心里不由有了一絲恐懼，千萬別掉下來啊！我想馬上出去，可是，發現—竟是不可能了。

“既然來了，就慢慢欣賞美景吧?！鄙磉叺幕锇橐娢液ε?，對著我的耳朵悄悄的對我說。我聽了以后，想了想，也是，還是讓我看看有什么美景吧。我看見原本壯觀的：“小山”，瞬間變得很矮小，而我的同學們，竟然也變得很小很小。瞧，他們正在玩“飛椅”呢。我不由得想跟他們打招呼，但是他們聽不見??！

大約過了20分鐘，我們的小房子終于緩緩下來了。??！重新站回地上的感覺真好！真是一次奇妙的旅行。

我愛春游，愛旅行，更愛這難忘摩天輪之行！

有趣的活動的作文 篇2

今天早上，天氣晴朗，陽光明媚。

我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，高高興興地去上作文課。上課了，吳老師不知從哪弄來的一個布袋，拎了出來，問：“同學們我們今天做一個游戲。游戲有三個環節！”話音剛落，頓時全班沸騰起來，有的同學嘴里直叫“耶！”，有的拼命地敲桌子，高興極了。接著，吳老師請了五位同學，有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然后說：“現在進行第一個環節‘猜一猜’?！闭f著，便叫五位同學，面向黑板，背對同學。吳老師悄悄地從袋子里取出一袋袖珍西紅柿，余航同學摸了摸，想了想，說：“袖珍西紅柿?！蓖瑢W們歡呼雀躍，都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果，他們猜對了80%。

第一環節結束了。第二環節是學著小攤叫賣，夸一夸食品的好處。頓時，班級里又沸騰了。陳梓睿一馬當先地舉手，吳老師請他說荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺，右手指著荸薺，夸道：“快來看，快來瞧，這上好的“荸薺”（福州話），一斤只賣兩塊錢啊！快來買呀！”隨著說話聲，掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開，“獎勵你一個！”（說著，扔給他一個荸薺）。

“還有誰敢來吆喝吆喝楊桃？”吳老師笑著說?！拔?，我！”俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃，滑稽地夸：“走過路過，千萬不要錯過，上好的楊桃，一斤五塊五毛五，不要錯過，今天特價！只要吃了就會變成二百五！”大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個環節了——“算一算”。吳老師出了一道數學應用題：“一元錢能買十個橘子，三個橘子皮可以換一個橘子。

問十元錢，怎么才能買到15個橘子呢？”一說完，同學們都思索著，有的冥思苦想，有的絞盡腦汁。過了一會兒，有幾位同學舉手了，可最后還是說不通，我也失敗了。最終只算到14個，還剩兩塊橘皮。這時，鄭紅發言道：“還剩兩個橘皮，向老板借一個橘子。吃完后，把那個橘子的橘皮連著還剩兩個一起給老板?！甭犓徽f，我醒悟了。哎，我真沒用！?。∵@堂課，真有趣呀！

有趣的活動的作文 篇3

這次的社會實踐活動，真可謂精彩紛呈！因為我太興奮了，以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。

前臺的兩個經理介紹了如何點鈔與捆扎，五分鐘練習時間過后，我心里暗自得意，為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。

裁判一聲號令，比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔，就立刻遞給旁邊的隊友捆扎，接著又點起另一沓?，F場的小記者全都屏息凝視、全神貫注，一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后，我組獲得了第三名的好成績。

有獎問答環節更是精彩。主持人先放了一段視頻，問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕，現場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了，小記者們都積極踴躍地舉手回答，博得了一陣陣熱烈的掌聲。

在這次活動中，我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是：存夠一千元，買一輛變速自行車。

有趣的活動的作文 篇4

今天，我們班舉行了一次生動有趣的“模擬小記者采訪”活動。

一上課，楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星，多得數不清。楊老師讓我們以小記者的身份，互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學：“馬吉元同學，請問你曾經經歷過哪些有趣的事，可以說出來與大家分享嗎？”老師一問，他的臉立刻紅了，靦腆地點了點頭，低聲說：“有是有，可現在想不出來了?！蓖瑢W們哄堂大笑。接著輪到學習委員方艾薇采訪，她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請羅倩倩回憶童年趣事，她竟緊張得說不出話來，臉漲得通紅，表情極不自然。幸虧楊老師及時解圍，兩個人才擺脫了大眼對小眼的困境。方艾薇又采訪了黃珊珊，黃珊珊雖然也有些激動，但顯然老練了許多。只聽她輕咳了一下，神態自若地說：“有一次，我在家偷聽到媽媽和鄰居說笑，鄰居說我是‘偷兒’。你們知道什么是‘偷兒’嗎？就是媽媽還沒有和爸爸舉行婚禮前就有了我。”聽了這個敏感的話題，同學們哄堂大笑，教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開了！小記者又開始了采訪，xxx回憶起小時候偷烤紅薯，結果弄成“包公臉”……一件件趣事使我們開懷大笑，開心極了。

通過這次活動，我們明白了，生活中的許多趣事，給了我們童年的歡樂與欣喜，將這些趣事與人分享，也是令人難忘的經歷。

第二篇：優秀有趣的活動五年級作文

優秀有趣的活動五年級作文

優秀有趣的活動五年級作文1

這天上午，晴空萬里，學校操場上熱鬧非凡，你們一定很想知道原因。告訴你們吧，我們學校正在舉行一場特別的活動――義賣活動。

操場上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這里的商品琳瑯滿目，應有盡有。

當我來到“班級店鋪”時，看到同學們都忙開了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的.收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本，一手拿著擴音器，大聲叫賣：“賣書本啦！一本兩元，滿十元送一粒糖果，滿二十元送一個氣球……”文帆見了，也不甘示弱，趕緊拿起一個陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來看，快來瞧，一個一元，走過路過，千萬不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去，對圍觀的弟弟妹妹們說道：“嗨，小妹妹，要買嗎？嗨，小弟弟，要買嗎？快來買一個，既便宜又實用……”我一見，哪能錯過這樣的好機會，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣起來：“快來買！快來買，一個兩元，買二送一，買三送二……”

過了一會，“班級店鋪”門前的人變少了。于是，我對文帆說：“這樣不行，我們得主動出擊，拿上物品直接找顧客賣去。”我一說，文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來：“快來看，快來瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學迅速圍了過來，又賣出了不少物品。

幾番下來，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級店鋪”的物品越來越少，而得到的回報越來越多，我們都咧開嘴笑了，笑得特別甜……

優秀有趣的活動五年級作文2

“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學高興地跳起來。這是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。

活動剛開始時，何曉燕抱著球，選了幾個同學做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學手拉手，圍成一個圈，他們各個都像是有著豐富經驗和熟練技術的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學們緊盯著球，只見球飛快地向我滾來說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的褲襠下穿過。我這才松了口氣，心想：“還算幸運?！敝車耐瑢W也替我捏了把冷汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛的腳下，她先機警地向四周偵察了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他只好垂頭喪氣地下了場。緊接著，小獵手們施行了連續快攻戰術。小獵手唐盈望著滾向她的球，興奮地說：“我來接！”然后，做了個前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全場同學一陣哄笑，孫純真的臉“刷”地下紅了。

有趣的'體育活動還在繼續著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

優秀有趣的活動五年級作文3

今天下午，我們學校舉行了一個有趣的活動。活動名字叫：兩人三步走。就是用繩子，將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來，兩個人相互幫扶著快步往前走，走得快而不跌倒，最先到達終點的`為勝利。

星期三時，老師就告訴我們，星期五下午要舉行活動比賽。我趕緊找好了我的搭檔：王子琦。為了給我們班取得一個好名次，我們倆一下課就練習。真是功夫不負有心人哪！僅僅練了一天半時間，我們竟然能快步如飛了……

今天，我們等待多時的比賽不知不覺來到了我們身邊。當我們班級去操場時，其他班級早已做好了準備。當體育老師一揮動手中紅色的旗子，比賽就開始了！只聽：“加油！加油！”的聲音在耳邊回響，我也不由自主地喊起；“五、七，必勝！……”為我們班級加油助威。

當輪到我和搭檔王子琦出場時，我忽然感到身體有些不好受，有種想吐的感覺，但是當我聽見同學們喊著我的名字為我加油時，我心想，我一定不能讓老師和同學們失望。于是我對王子琦說：“我們加速吧！”他說：“好的！”因為我們經過多次訓練，終于獲得了第一名！當老師告訴我們這個好消息時，整個班級沸騰起來了！我們太高興啦！這兩天的訓練真的有了回報！

這次活動也讓我懂得，要想取得好成績，就要平時刻苦訓練，用心學習，還要求我們要具有團隊合作精神，互相幫助，互相鼓勵！我希望我們學校多舉行一些有趣的活動，讓我們在快樂中學習，在快樂中成長！

第三篇：有趣的活動作文

精選有趣的活動作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有趣的活動作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動作文 篇1

下周我們學校要舉行一場搭紙牌比賽。為了我班能取得好成績，老師讓我們在家里練習。

下午放學后，我寫完數學作業，就開始和媽媽一起練習搭紙牌。首先媽媽給我演示了一下，媽媽把一張撲克橫著對半折，在用兩張這樣折好的撲克搭成一個正方形。取一張撲克牌水平的放在上面。然后媽媽讓我按照類似的方法自己往上搭。我學著媽媽的樣子往上搭了一層，但我覺得這樣不夠高，于是我把撲克牌豎著對折，我按新方法搭到了第四層，我正在洋洋得意，準備往上搭第五層時，紙牌“嘩啦”一聲全倒了。媽媽拿過一張對折的紙牌看了看，發現原來是我對折的時候兩個邊沒有對齊，所以紙牌立起來的時候站不穩。看起來簡單的游戲卻也馬虎不得。

第二次，我吸取上次的教訓，順利地搭建到了第五層，我剛要搭第六層的時候，紙牌塔開始搖晃了，盡管我小心翼翼地往上搭，但塔還是塌了。第三次媽媽建議我，增加最下層紙牌的張數，把兩張對折的紙牌，改成四張，經過幾次試驗，我可以把紙牌搭到第九層了。

“世上無難事，只要肯登攀”有時間，我會繼續練習，爭取可以把紙牌搭的更高。

有趣的活動作文 篇2

十二月五日星期六的下午，我們小記者集合在海通財富廣場，任務是賣報紙。賣報紙的錢將由自己保管，體會賺錢的酸甜苦辣，這被稱為“保溫杯”計劃。來到廣場，看到不少小記者已經在那里集合，我也加快步子趕了過去。當報社的工作人員為每位小記者都發過十分報紙后，大家便紛紛離開準備行動。我走到一家鞋店門口，看見里面有很多大姐姐，便開門走了進去。第一次賣報，不免會有些緊張，我深呼了幾口氣，走到一個姐姐面前，說：“姐姐，我們是淮北日報社的小記者，今天我們有個活動，要來賣報紙，體會掙錢的不容易，希望您能支持一下?！蔽乙豢跉庹f完了這句話。那位姐姐問我：“多少元一份？”我回答：“一元錢一份?！蹦俏唤憬懵犃耍瑥目诖锾统鲆辉X，放在我的手里，對我說：“我很支持你們的活動?！蔽腋吲d極了，連忙對那位姐姐說：“謝謝姐姐！”

第一次成功賣報后，我又連賣了三份，但報紙并不如想象中的那么好賣。在賣報紙的時候，不免會有些小尷尬，比如別人不買你的報紙，或是已經買了別的小記者的報紙。跑了一個下午，我也才只收獲了18元錢而已。

這次的賣報紙活動雖然很累，但看著靠自己辛苦賺來的錢，我還是很開心。這次活動讓我知道了掙錢的.不易，體會到了父母掙錢的辛苦，更加提高了我的交流能力，讓我受益匪淺。

有趣的活動作文 篇3

我當小記者的時間不長，可是參加小記者活動的次數卻不少，給我印象最深就是11月17日的那次……

上午，瓷都晚報的編輯叔叔，把全副武裝的二十多名小記者，帶到了裝修一新的景德鎮佳佳基餐廳?？粗@整齊漂亮餐廳，我想：這次活動一定有佳佳基吃。想著想著，我的口水就不由自主的流了出來。突然，編輯叔叔一聲令下，集合！叔叔說：“我們今天的活動，主要是把全新的佳佳基介紹給全市的小朋友，要把大姐姐說的全記下來。下面就請這位姐姐給我們作介紹。”接著一位年輕漂亮、滿臉微笑的大姐姐對我們說：“佳佳基餐廳是連鎖餐廳，主要分布在廣東、福建和江西，主要經營炸雞類食品，還有果飲、果派和漢堡。我們景德鎮佳佳基餐廳經過裝修，現以全新的面貌呈現在全市人民的面前，我們將以一流的餐飲環境、熱情周到的服務和以人為本的經營理念恭候大家的光臨……”這時編輯叔叔神秘地對大姐姐眨了下眼。

大姐姐說：“吃東西啦！海量發行?！毙∮浾邆兎序v了，忙著找座位。餐廳的服務員為我們送上了可口的食品。有香噴噴的雞塊、金黃的薯條和美味可樂。我們不管三七二十一，狼呑虎咽地吃了起來……

有趣的活動作文 篇4

多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時，那一次有趣的跳繩比賽又浮現在我的眼前。

那天碧空如洗，萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。

我們五年級兩個班和六年級一個班的參賽選手站到指定位置后，只聽一聲哨響，選手們一個個快速地將繩子旋轉起來，一個個手臂不停地搖動著，繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個又一個美麗的弧線，這時，我的心弦崩得緊緊的，好像也隨著繩子一下一下地跳動著。

快看！張大磊神情專注，情緒穩定，目視前方，一看就知道這冠軍非他莫屬?？上ЮK子太短，而張大磊長的太高，剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博，他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面，如果靜靜地傾聽，似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，這時的她早已滿臉通紅，汗流浹背了。糟糕！她體力不支，也敗下陣。這時，我們班只剩下彬彬一人了，他真不愧為我們班的體育健將呀！我的心“咚咚……”地跳個不停，恨不得馬上幫他一把。這時我看到站在他身后的老師伸出了四個手指，比賽已經很長時間了，總不能只有40個吧！一定是四百個！只見他身，輕如燕，一個個美麗的弧形從他腳下飛過，老師的手也在漸漸增多，我的心也平靜了許多。就這樣，精彩的表演只有一轉眼，比賽結束了。

可我知道，這顆珍珠將時時拍打我的心扉，我永遠抹不掉這份美好的回憶。

第四篇：有趣的活動作文

有趣的活動作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的活動作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的活動作文 篇1

8月20日是農歷七月初七，是中國的情人節。今天我作為媽媽的小情人在新市古鎮，參加了由五味和組織的愛情拍拍拍的活動。

一到古鎮，我們每隊就領到了一張任務卡，需要我們完成上面的5個任務，用時最短的3隊可以獲得獎品。

隨著一聲哨響，大家都像離鉉的箭向前奔去。我看大家都朝一個方向去了，心想：真理是在少數人手中的，就拉著媽媽往相反的方向跑去。沒過多久，這句話就靈驗了，我們找到了任務卡中的第一座橋。我和媽媽趕緊站好位置咔嚓一下，完成了第一個任務。真是柳暗花明又一村，出師有利?。?/p>

我們又馬不停蹄地去完成下面的任務。其中印象深刻的就是去找“月老”了！他撐著傘，拿著我們需要的線索東躲西藏的。在車上主持人跟“月老”的談話不小心被我偷聽到了，我就暗暗記住了“月老”的特征，使我在茫茫古鎮很快就找到了他。“月老”跟我們好像特別有緣，居然在游戲中碰到了4次，而有些情人卻一次都沒碰到。弄得我們哭笑不得。

由于被好心人指錯了方向，我們浪費了些時間。不過結局還是美好的，我們得了第三名！這次活動太有趣了，跟奔跑吧兄弟差不多緊張刺激！下次有機會一定要參加。

有趣的活動作文 篇2

今年冬天，我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游 快樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續三天，我們參觀了合肥科技館、現代科技館、安徽省博物館、中科院光學研究所、中科 院氣學研究所，聆聽了關于如何編寫稿件的講座，并在科技館老師的指導下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。

那天上午，我們來到了合肥科技館。一進入階梯教室，發現了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態各異，上面貼滿了不同的貼畫，非常精美，好像即刻就要飛上藍天一樣。科技館老師 向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領，然后我們就各自開始制作航模。

剛開始，我進展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬般無奈下，只好向老師求救，老師兩三下就幫助我解決了困難。向老師表達謝意后，我繼 續制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫貼在制作好的飛機上總是貼歪。但是這回我沒有向老師求救，靜下心來，看清楚要貼的位置，這一次準確地將貼畫 貼到了飛機上。我在心里對自己說，“你真棒！”最后，我制作的航模“山鷹號”終于飛上了天空！

看到我的報道后，你是不是也想參加冬令營，和我們一起開心地玩耍呢？歡迎你的加入！希望明年在我們的隊伍中能看到你的身影！

有趣的活動作文 篇3

早上8點鐘，本該上網課的時間，突然接到語文老師的通知：暫停網課，不再布置書寫作業，準備開展一次生活實踐活動。看到這個消息，我在歡呼雀躍的同時，又不禁陷入了思考：我該做一個什么實踐，才能讓它既有意義又有新意

這咋辦呢？咋會迷糊了呢？廚房里傳來了奶奶自言自語的聲音。怎么了，奶奶？早上吃剩下了兩個雞蛋，我沒注意和生雞蛋混放在一起了，這可咋辦？不能一個個磕開看，也不能就這樣放那里啊，熟雞蛋很容易放壞的。我看著面前的雞蛋，它們外觀看著都差不多，也分辨不出生熟?。α耍祀u蛋是熱的！可當我伸手一個個摸過去，因為吃過飯有一段時間了，它們溫度也是都一樣的。這可怎么辦？

正在我為雞蛋一事一籌莫展時，媽媽走進了廚房。媽，放在這里的這幾個雞蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的嗎？我問媽媽。怎么分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸溫度。媽媽毫不在意地回答。噢，媽媽也是同樣的思路，看來我們真是一家人啊！媽媽沒聽到我的回復，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟著笑了起來。

生雞蛋和熟雞蛋是有區別的`。嗯，這樣吧，今天老師不是留了實踐課嗎，那我們就拿這幾枚小小的雞蛋做一次有趣的實驗，讓你親自操作觀察，來解除這個小小的不解。我只提醒一點，轉動速度。不等媽媽話音落下，我拿起雞蛋，帶著滿腦子的疑惑，走出了廚房。

我拿起雞蛋一個一個的在桌子上轉動，發現有的雞蛋是輕松順利的持續轉動，最終慢慢的停在了原地；有的雞蛋基本無法順利轉動，甚至就轉那么一到兩圈就歪歪扭扭的跑一邊去了。我重復試驗了兩遍都是一樣的結果。于是我就把轉的順利的雞蛋和轉的不順的雞蛋分成了兩處，轉的不順的雞蛋只有兩個。我輕輕的把這兩個雞蛋給磕開，一看，果然是熟雞蛋。這是什么原因呢？

隨后，我在媽媽的講解和在網上查閱的一些資料中明白，原來是熟雞蛋在煮熟了之后，蛋殼、蛋清、蛋黃形成了凝結在一起的固體，轉起來時蛋殼、蛋清、蛋黃是作為一個整體在一起旋轉。而生雞蛋的內部蛋清、蛋黃是液體，旋轉時蛋殼、蛋清、蛋黃無法同步旋轉，轉起來的速度有快有慢，不能順利合為一體，所以就無法持續旋轉。

原來是這樣啊，一枚小小的雞蛋，卻讓我從中學到了生活小技巧。我迫不及待地趕緊重復了一遍小實驗，并拍成了視頻傳到班級群里與同學們分享。為此，我又多吃了兩個熟雞蛋。

一天的實踐課結束后，老師把優秀作品制成了一個課件，發到班級微信群，讓我們共同展覽相互學習。同學們各個使出了渾身解數，各顯本領：既有用紙做的小花朵，又有小花盆、小植物；還有手工制作的燈籠、賀卡；還有好玩的手工實驗繩冰相連、泡泡龍、自動飲水機每件作品都體現出各自的創意，表現出同學們對學習、對生活的向往和熱愛。

這可真是全班同學智慧和創意能力的一場大比拼，我太喜歡這樣的課余活動了，不僅讓我漲知識，還讓我大開眼界。我仔細觀看著自己和同學們的作品，心里美滋滋的，我期盼著老師能多舉行這樣的活動！

有趣的活動作文 篇4

其實漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味，單調難寫，而且難于學習記憶?？墒?，今天老師給我們上了一節課，讓我改變了我的看法。

上課的時候，老師對我們說有些人將橋字的木字旁，寫成了禾字旁，這樣可以嗎？為什么不能把木字旁換成禾字旁呢？因為禾字代表的是莊稼，用莊稼的稈子來造橋，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉，那樣就起不到橋的作用，而且還會淹死人的呀！像這樣的漢字還有很多，比如說"聰"字就很有趣。為什么呢？你想，只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而"聰"字就包括這些東西。你看，"聰"字的左邊就是一個"耳"字，代表耳朵；右邊最上面的兩點，看起來就像眼睛；右邊的中間是一張口；下面是一顆心。這個漢字很有趣吧！"孫"字和"睡"字也很有趣。"孫"字的左邊有一個"子"字，右邊是個"小"字，"小"、"子"自然就是晚輩的意思了，所以"孫"字是"子"和"小"組成的。"睡"字左邊是一個"目"字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡覺了。

其實漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。

有趣的活動作文 篇5

秋天來了，到處都是從樹上飄落下來的樹葉。于是，我們班的同學在課間，在學校的小操場，玩了一次有趣的拔根兒游戲。

首先，我們在小操場到處找樹葉，并把葉子拔下來，留住跟。找完跟之后，我們每個人的手中都拿著一大把的跟，相互比賽。

撿完根兒，我也迫不及待的準備"參戰"了。我拿著我的根兒，四處尋找對手，看到大家都在進行著激烈的比賽中，我心中感到非常急切，很想展示一下我自己根兒。于是我就四處尋找很有實力的對手。

我聽見丁子在說：“我的是千年老根。”我就立刻跑到丁子的面前，對丁子說：“丁子，咱們來比比?！薄昂玫摹！蔽冶惆盐业母鷥悍旁诙∽拥母鶅旱南旅?，使勁的把根兒往上拽，只聽見“啪”的一聲，我的根兒斷了。

我很不服氣，心想：我一定要戰勝丁子!然后，我就又精心挑選了一個根兒。對丁子說：“丁子，這回我一定要贏你?！倍∽有χf：“我的這個可是千年老根那。”我還是把跟兒放在下面，可是沒想到我又輸了，我感到非常沮喪。

下課鈴響了，游戲結束了，我心中暗暗的下決心：下次我一定要贏。

?我只能一個人孤零零地站著。

寒冷的冬天到了，大雪把世界改成白色。多么凄涼的顏色，我的柳葉已經被埋在雪底下。在這冰天雪地的季節里，我很少看到人們出行的身影，我一個人望著未名湖不知道該干什么好。

我很喜歡北大的未名湖，因為它和我一起度過了許多個春、夏、秋、冬。

?她，她對我做了一個勝利的姿勢。回到她家，我問她：“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心，我勝利了啊?！彪S后她又回答我一句：“我只是和自己比。”那好似，我不明白，只是笑了一下。然后，就有些尷尬的回了家。

還有一次，是在“六一”兒童節的慶典上，這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節目是都會來一次“目標測試”。當然，只是取樂而已?？珊盟菩棱鶇s把它當真了，所以鬧了不少笑話。

有趣的活動作文 篇6

每當我看到乒乓球時，我就想到那天我在學校玩用球拍托著乒乓球走的活動。

那天，老師走進教室，拿出兩個乒乓球拍和兩個乒乓球，說：今天我們玩用球拍托著乒乓球走的游戲。同學們都大聲歡呼著。老師說：如果球掉到地上就輸了。

游戲開始了。第一個是江嘉龍，他把乒乓球放在球拍上后，就開始走了，他的手一動不動，不急不慢地走著，但看樣子有些緊張，旁邊的吳坤鵬一直說：掉了、掉了。第二個是吳坤翔，他只走一步球就掉了。

輪到我了，我開始心里有些緊張，把右手一直托著球拍，等球要往左掉的時候，我就往右邊傾斜一點，轉身的時候，我就慢一點，一圈、兩圈，直到它掉了為止。第四個是范樹香，她在走的時候，有些同學在不停地說掉了、掉了，還有些同學在用嘴吹她的球，直到把它吹掉為止。第五個是吳坤鵬，他在走的時候我們都一直吹他的球，很快就被吹掉了。

現在老師讓我們兩個兩個一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時候，她們一直吹江嘉龍的球，他的球被吹掉了。老師說：這一次不算，現在你們不能用嘴吹球，只能說掉了。江嘉龍又重新開始走。不過他沒有我走的次數多，但是還是我先掉了，江嘉龍比我多一次，后來就掉了。第二個是范樹香和吳坤鵬。范樹香走了一次就掉了，吳坤鵬手一動不動，不急不慢地走著，走了一圈又一圈還沒掉，可是就在他吹牛的時候就掉了。老師說：這次的活動結束了。

有趣的活動作文 篇7

周一下午，我和弟弟吃完點心來到二十五中，開始了排球活動。

老師叫我們每只手打球50次，共100次。然后讓我們向空中拋球20次。第三個環節，讓我們分成兩隊，每隊四人，我們這一隊做的是，一人把球扔到墻上，然后快速跑到隊尾，第二個人迅速把球接住，依次類推，每人扔10個球，接10個球。

等活動結束，我最喜歡的“貓抓老鼠”游戲來了。游戲規則：老師在地上畫出比人數多的圓圈，黑白配后，輸的人當“貓”，贏的人高興地躲進洞里，可別誤會哦，這里的洞可不是真正的洞，而是老師畫出的圓圈。聽，老師吹哨子了，“老鼠們”必須出“洞”，尋找新的“洞”，注意——一只“老鼠”只能呆在一個“洞”內，而可憐的“貓”就趁這會兒去抓“老鼠”，如果在洞外抓住了“老鼠”，“老鼠”和“貓”的身份就要換了。

你看，夕陽的余暉中，到處是上竄下跳的“老鼠們”和心急火燎的“貓”，你聽，操場里回蕩著我們的歡笑聲。

有趣的活動作文 篇8

今天是星期日，我們在開心社玩了一個有趣是游戲——銜紙杯傳水。就是用嘴銜著紙杯傳水。

這次的游戲老師用了抽簽的方式選了十六位同學參與游戲。八人一組，分兩組，另外選兩名輔助員倒水。我幸運的地抽中了，并分到了第二組。當即我暗自歡喜，可以玩這個有趣的游戲了。

游戲進行之前，老師介紹了游戲規則：所有參賽人員口銜紙杯。輔助員先將水倒入參賽的第一個同學銜的紙杯中，這位同學將杯中的水完整的倒入下一個同學銜的紙杯里，依次傳遞下去。最后一名同學再返回傳遞。紙杯里水不能灑在外面一點滴。在限定的五分鐘之內，傳遞次數多的小組為勝。最后老師又補充了一句：每個組可以先試驗一次，第二次正式計時。

第一組比賽在同學們歡呼聲中結束后，輪到我們組了。組里所有同學都屏住呼吸，迎接挑戰。我的心在怦怦直跳，非常緊張。當水杯快傳遞到我跟前的時候，許多問題浮現在腦際：如果水灑到外面怎么辦？如果傳不過去怎么辦？如果紙杯掉到地上怎么辦？

終于輪到我了，我銜著紙杯，半蹲下，接過前面同學倒過來的水，正準備傳遞給下一位同學，臺下的同學們大喊：“時間快到了，加油，加油！”聽到同學們說時間快到了，我心急如焚，手忙腳亂，口中的紙杯掉了，水灑了一地。還好，這次是試驗，下一次我就心平氣和地傳遞吧。輔助員重新給我的紙杯倒了水，我小心翼翼地側著頭，不知誰說：“快一點，快一點！”我又慌了，水又一次灑了。我失望極了，我這樣是不行的，我們組會因為我而輸的。于是，我提出退出比賽。老師笑了笑，也答應了，換了另一位同學，讓我坐一旁觀看同學們比賽。我坐在座位上，看同學們緊張而激烈的比賽，心想：我回去好好與媽媽練習，要找到銜紙杯傳水的竊門，下次比賽一定能順利傳遞。

比賽結束了，我們組果然獲勝，組內的同學歡呼雀躍。我更高興。心想，生活中，堅持固然是正確的，但有時放棄也未必就是錯的。比如今天，如果我堅持參加比賽，我們組因為我必輸無疑，所有同學的努力都是徒勞。我放棄了，我們組獲勝了，我的放棄給集體帶來了榮譽，給組內的同學帶來了開心，這才是最正確的選擇。

第五篇：作文有趣的活動

[作文有趣的活動] 星期日中午，我們吃完午飯，弟弟提儀說：我們來個猜謎比賽吧！我們一聽，都很同易，因為媽媽才高八斗，我們便讓媽媽出謎語的面謎，作文有趣的活動。

比賽開始了，媽媽說：百萬大兵拔白旗，打一字。我們一聽，立刻琢磨起來，爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著，只有媽媽在一旁的沙發上看電影，過了一伙兒，我終于等不及了，問媽媽答案是什么。媽媽得易的說：是一！我們一聽，一下子明白了，百字去掉白字不正是一嗎？

媽媽讓弟弟出題目，他說：以前，有一個有名的理發師，他常常講一些恐怖故事給客人聽，這是為什么？我們又像剛才那樣苦思苦想，忽然，爸爸笑了笑，說：我明白了，因為理發師想讓客人頭發立起來，方便理發。我們一聽，異口同聲地說：一定對了。

最后，我出了一個謎語：形容一個人開心但笑不出來的一個成語。誰知弟弟看過了這個謎語，立刻說：是含笑九泉大家聽了，笑了起來。

當當當&&時鐘響了起來，我們結束了這次有趣的猜謎活動了。

家里要經常做一些游戲，讓我們在游戲中學到一些知識.活動是這樣的，首先，謝老師叫我們在黑板上寫出自己的名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫上黑板上的名字和動物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。

分完后，謝老師叫了三個同學，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來，初中作文《作文有趣的活動》。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是張冠李戴游戲。就這樣，不斷地有同學上來念。每念完一次，我們都哄堂大笑。太好玩了，真是太好玩了！有的同學一邊笑一邊叨念著。的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛；黃晶在女廁所里殺豬。。。它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。

聽著，聽著，我也不由自主地舉起手要上去念。可沒等我念出來，我已經笑得不行了，好不容易結結巴巴地念出來，下面的同學一聽，也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒！

瞧，又有一個同學上去念了，只見他嘴里蹦出了謝老師三個字。我想：真不簡單，連謝老師都寫上去了，下面會是什么呢？我東猜西想。但答案竟是謝老師在太陽上跳拉丁舞。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學們的異想天開的思維中，為他們的想象力而折服。

最后，我們在笑聲中結束了活動，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。星期五第一節是本學期的課堂活動課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會兒，只見尚老師拿著兩個裝著水的小杯子，和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看著，于是就說：老師準備干什么呢？尚老師笑了笑，并不馬上解開這個謎，只是說先講個故事給我們聽，聽完便知道了。同學們一聽見講故事，便高興起來了。

老師說：從前，羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死，可是第二天，部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天，部下來報俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，將軍怕得罪神靈就把他們給放了。大家聽的著迷了，還想聽一遍，可是因為我們是在上課所以老師就沒再講了。

故事雖然聽完了，但我們心中還是一個謎。為了解開這個謎,老師要開始做實驗了，老師先把雞蛋放進第一個杯，雞蛋迅速沉了下去。當老師把雞蛋放到第二個杯中雞蛋就浮在水杯里，我們就感到奇怪。這時尚老師叫一位同學去嘗一嘗這兩杯的水。那同學說：這兩杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。這時，我也悟出了一點道理。我想：媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎？鴨蛋不也是浮起來的嗎？死海的水是咸的，所以被絆住的俘虜不但沒死，還漂回來。這時老師高興地說：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虜都沒死。

我通過這次課堂活動課，我才知道世界上還有淹不死人的海死海。雖然我在知識的海洋中遨游，而自己在知識還比不上海洋里的一滴水，這是因為我看的書太少的緣故，今后我一定要多看課外書，多參加課堂活動，增長知識，開闊視野。