第一篇：雨天作文

精選雨天作文合集7篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的雨天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨天作文 篇1

雨，還在悄悄地下！濕潤在玻璃上的雨花，好像在擦洗過往的記憶！天，還是死氣沉沉，飄浮在空中的烏云，似乎在傳達(dá)游子心的呼喚！

滴嗒，滴嗒…聆聽這動(dòng)聽而又傷感的雨聲，此刻心潮澎湃…冷風(fēng)吹來，仰望那憔悴而又神往的天空，此刻激動(dòng)不已…

路面，濕漉漉的，不時(shí)濺起波紋狀的笑臉…行人，是那樣的匆匆…偶爾過往的車輛，擦起一地的水花，向路邊的小傘親切地慰問，而又如無數(shù)秋葉般鋪卷灑下！或許，那是珍珠吧！是能使每個(gè)小孩顯露活潑、天真笑臉的、大自然的珍珠…

屋頂，依然那么的美！青銅色的瓦片激起了雨神孤高的浪潮！無數(shù)飛流直下的瀑布整齊地掛在那屋檐…幾只越雨低飛的燕子，這里就是它的歸宿。而一條條飛瀑，便是它們豪華的動(dòng)態(tài)門簾…

放眼望去，遠(yuǎn)方的山，是那么的模糊……不知隔在外邊的，是煙？是雨？是霧？

雨，它還在悄悄地下，悄悄地下……曾經(jīng)赤著小腳打“水仗”的孩子，如今是否還在？長大后，他還會(huì)這么傻傻地欣賞雨景么？也許，那種“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”已經(jīng)蕩然無存！這種稍縱即逝的雨景，只是童年的回憶…

將來期待的…是雨后彩虹吧！

雨天作文 篇2

下雨了，想起朋友和我的下雨之約，那一份說遙遠(yuǎn)也并不甚遙遠(yuǎn)的相約。因?yàn)楸舜硕己芟矚g下雨天，希望共同感受雨地里的浪漫，所以我欣然應(yīng)允，雖并不甚遙遠(yuǎn)的距離，但畢竟個(gè)距離，只有等待機(jī)會(huì)的來臨。

喜歡下雨天，喜歡淋雨的感覺，喜歡細(xì)雨中對(duì)街景的觀望和欣賞。細(xì)雨綿綿中，街上撐起五顏六色的花雨傘，把雨紗朦朧的世界裝扮成了傘的世界：有匆匆的旅人、有尋求浪漫的情人、有獨(dú)自放飛心情的行者。

一把傘可以撐起一片天空——一片無雨的天空，這片天空可以一人的世界，也可以兩人的世界。無雨的天空下有一人的沉默、也有兩人的歡笑，還有獨(dú)占無傘的雨下天空者，像我一樣。無雨的天空下有歡樂笑聲，無傘的雨空里同樣有會(huì)心的微笑，傘的世界里有一片獨(dú)特的風(fēng)景。

風(fēng)雨中，我喜歡將傘收起，讓雨簾將我全身籠罩著，雨水沿發(fā)絲滑落，任滲透衣裳的涼意肆意的親吻肌膚，感受著很愜意的快感。在雨中佇立，微微揚(yáng)起頭張開嘴，讓雨絲輕輕的飄進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的用心情品嘗雨絲的味道，有那麼的一點(diǎn)點(diǎn)的清涼、一絲絲的甜意，令人體會(huì)到雨絲帶來的若有的柔情，延伸出一線曾經(jīng)向往的遐思……

淋雨的感覺真好，雨水驅(qū)除煩躁的心緒，濕潤著傘下的歡笑；淋雨的感覺真好，牽手的漫步、無語的獨(dú)思，沒有了雜念，沒有了煩惱；淋雨的感覺真好，雨水舞蹈著路旁的'楊樹，蕩滌著污濁的天空，洗白了天上的云彩，笑意染透雨中的樹梢；淋雨的感覺真好，心靈和雨絲對(duì)話，心靈和清風(fēng)耳語，風(fēng)雨中拾起一片柔情，一任思緒在風(fēng)雨里逍遙。

雨天作文 篇3

剛?cè)肭锏奶鞖庖廊辉隉幔头路鹉芸吹綇乃嗟孛俺龅臒釟饴仙詈笳紦?jù)整個(gè)空間。你會(huì)感覺壓抑，甚至難以呼吸。路上的行人也顯得焦躁。他們撐一把傘，邁著焦躁的步子，在那個(gè)小傘世界下面橫沖直撞。一不留神就撞倒了前面的行人。是這躁熱的天氣和煩躁的心融化那句對(duì)不起。最后在一陳陣惡語聲中結(jié)束了一場起火事件。久未下雨的天空簡直讓人膩透了。人真是好笑：天晴時(shí)盼望下雨，下雨時(shí)又盼望天晴。心情這玩意兒則更是讓人難以揣測(cè)！

說話間，天邊響起了雷聲。轟隆隆震出了所有的陰云，天黑了下來，第一滴雨像珍珠般滑落，然后再也收拾不住，其他的珍珠也一串串連成了線灑落下來。一下子整個(gè)世界變的清靜了所有的煙塵、所有的煩囂都住了；所有的心情都好了。一曲雨的交響曲開始了，你看路邊的那一對(duì)戀人，年輕的就像像春天的一抹新綠，給人清亮的感覺。大雨下的他們是最幸福的。看過過好多雨中避雨的情景，而這對(duì)情侶卻能讓人感動(dòng)。那女孩失明看不見東西，而男孩用一只手為女孩遮住頭頂?shù)挠辍Ｔ囅耄心莻€(gè)女孩能像她那么幸福；又有那個(gè)男孩像他那么真情。

雨下的有點(diǎn)慢了，每個(gè)躁動(dòng)的心都沉靜了下來。我做在窗邊，看著葉子上的露珠滾落，砸在地上，一滴一滴。濺起的水花，像開心的笑靨，一朵又一朵。

雨天作文 篇4

下雨了，這雨來的是這么的突然，這么的無畏。

一顆顆晶瑩的雨滴，從高高的天空落下來，不為別的，只為了能滋潤大地，灌溉正在成長的植物，就算要犧牲自己，也無所畏懼。它只為了，在彩虹出現(xiàn)的前一刻，它能完成自己該完成的使命。雨一滴一滴的下著，越下越小，越下越小，一直到生命的盡頭。

我們的老師，就像這雨滴一樣，而我們，我們這群身在福中，卻不知福的任性的孩子們，就如同正在茁壯成長的植物。

老師們，總是夜以繼日地工作著，忙碌著，以我們的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕＿@幾天，老師們的嗓音已經(jīng)不如往日的那樣清新悅耳，反倒變得沙啞。我頓時(shí)為我自己當(dāng)初的無理取鬧而自責(zé)。老師總是為我們無私的奉獻(xiàn)著。如果，我們遇到什么困難，老師會(huì)教我們解決;如果，我們同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，老師會(huì)努力化解……這樣的老師，不就如同雨滴一樣嗎？

我愛雨天，因?yàn)槊看斡晏欤叶紩?huì)想起我敬愛的老師。

雨天作文 篇5

說到雨，不禁想到“多少樓臺(tái)煙雨中”的朦朧凄美；“湖光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景……

今天的蒼穹，如古代詩人手中所描繪的一般，淡灰色的幕簾遮住整片天空，愁云慘霧交織，不禁讓人黯然神傷。

其實(shí)，我也只是借這雨天，暗自感慨，體會(huì)那些舞文弄墨的詩人心境罷了。雨天雖然少了一絲陽光，卻也多了一些情調(diào)。

我走向窗前，望向街道，偶爾有一對(duì)男女撐著同一把傘走過，路邊的葉子翠綠欲滴，它們給我平淡無奇的心頭增添了一絲溫暖，莫名的想要彈一首曲子附和這婉轉(zhuǎn)的滴嗒聲。

走到琴旁坐下，我敲打著琴鍵，“叮叮咚咚”……忽然就想到了以前的下雨天，我忘了帶傘時(shí)總是擠到他人傘下，嬉戲打鬧……曾幾何時(shí)，我開始規(guī)規(guī)矩矩地帶傘，小心翼翼地走在泥濘的小路上。這樣也好，這或許就是成長，雨天見證的成長。

一個(gè)下午就快晃過去了，我戴上耳機(jī)，聽著一首《下雨天》出了家門。在小巷中，看著雨中的溫情，回想著以往的歡樂，心中有些許感動(dòng)在流轉(zhuǎn)。

嗯，這就是雨天,多么愜意,多么簡單。雨天，真好!

雨天作文 篇6

今日，陽光明媚。

女孩漫無目的地游蕩在街上。忽然，她眼前一亮，徑直向前走去。

吸引她的是一本被隨意扔在書攤角落里的《簡.愛》。她拾起了它，好像是慈愛的母親正在抱起一個(gè)孩子一般。她打開書讀了幾頁，心中一驚，書中人物的經(jīng)歷是和自己如此相似？她合上書，愛惜的親撫著封面，摩挲著金色的燙金字。清晰的字體，厚實(shí)的紙張，也讓她越發(fā)喜愛起這本書來。

終于，她輕輕地挪動(dòng)在店老板面前，囁嚅著問：“老板，這本書多少錢？”老板看也不看她，簡單而粗暴地回答打消了她的顧慮：“三塊錢。”她如釋重負(fù)的松了口氣，從口袋中掏出一沓疊得整整齊齊的紙幣，點(diǎn)了點(diǎn)慎重地交到老板手中，便夾起書，走了。

走了幾個(gè)小時(shí)的泥濘山路，她回到了家。母親一瞥她臂間夾著的書便嘮叨開了：“花了多少錢？水費(fèi)二十七塊九，電費(fèi)也不少，這么大個(gè)姑娘了，不知道干點(diǎn)活，看什么破書，能當(dāng)飯吃？……”她充耳不聞，半躺在床上，翻開書，如癡如醉的讀了起來，《簡.愛》那堅(jiān)強(qiáng)的品格深深地感染了她……

烏云慢慢聚攏，一聲驚雷響起，然而，她的心卻依然明媚。

早晨，雨還在不停地下著，女孩眼下掛著兩道淚痕。那本《簡.愛》還放在床頭。書頁半折著，不時(shí)被卷起的風(fēng)吹過一兩頁。手中拿著掃把的母親來到臥室。一瞥，又嘮叨開了：“太陽都照在臉上了，還不起，想睡到晌午？早早起來干活才好，這么大個(gè)姑娘就應(yīng)該做做家務(wù)了，要不將來怎么嫁人？……”

中午起床時(shí)，雨已經(jīng)停了，她伸個(gè)懶腰，又忽然想起了什么，去看床邊，《簡.愛》不在，她趕忙起床，問哥哥，問父親，問姐妹，不見。尋到火爐旁時(shí)，她驚呆了。

《簡愛》只剩下了幾頁殘頁，封面上的“簡愛”苦苦的掙扎，好像是在向她傾訴自己不幸的遭遇，她腦子一片空白……

母親拿著掃把從門外進(jìn)來，看見他呆呆地望著火爐，輕描淡寫地說了一句：“柴火讓雨打濕了，看到這本爛書，以為沒用，就拿來燒了。”

“吧嗒！”一滴淚從她的臉龐滴了下來。

又是陰雨天……

雨天作文 篇7

第一個(gè)告訴你下雨的人，一定是最愛你的人。

突然，本應(yīng)漸現(xiàn)的魚肚白卻被烏云代替，它霸道著占著整片天空，不久把它的好搭檔也招來了。雨滴漸落，泠泠作響，濕潤了空氣，漸漸朦朧了整片窗。

奶奶在整棟樓里喊著我，我以百米沖刺的速度趕到奶奶跟前。奶奶著急地對(duì)我說：“下雨啦下雨啦！這里好久沒有下過雨啦，咱們一起去外邊看看吧！”我爽快地答應(yīng)了。

剛踏出家門，撲來一陣青草香，這大概就是下雨后混合著草地飄出來的芳草香吧。與城市截然不同的是，鄉(xiāng)下人下雨了并不是舉著雨傘，而是大部分的農(nóng)民伯伯帶著草帽，披著斗笠。

奶奶牽著我來到村莊的石拱橋上，我蹲在石橋上，看著雨滴滴答答地落在水面上，若隱若現(xiàn)能看見幾條紅色的魚在水下歡快的游來游去。奶奶拉著我的手，在雨中，冰冷的手被奶奶包得如此溫暖。

接著，奶奶帶我去油菜地里看，我們一起向右邊的小橋走去，然后直走右邊就是油菜花地，遠(yuǎn)看那些油菜花，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，又像金色的沙灘泛著海水的光亮。雨伴著微風(fēng)吹來，油菜花輕輕地?cái)[動(dòng)，美極了。

雨漸漸變小了，但始終沒有停下，奶奶說自從我上次回來到今天才下雨，可能是我的好運(yùn)要降臨了吧

回到家，我向窗邊走去，雨擊打著窗，我不自覺地用手輕輕擦拭，窗外的景象清晰起來。我微偏著頭，細(xì)細(xì)看去，樹下花草互倚，在這雨中，它們是彼此唯一的依靠。雨滴濺濕了大地也濺濕了我的心。

我一直記得，那一年，第一個(gè)告訴我下雨的人，是最愛我的人。

第二篇：雨天優(yōu)秀作文

雨天優(yōu)秀作文

雨天優(yōu)秀作文1

我非常討厭下雨天，因?yàn)橄掠陼r(shí)我就不能出去玩，只能待在室內(nèi)，好像被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥，沒天沒地的，我的心情就會(huì)像流星般的殞落，從光亮的心情立刻跌入谷底，不管做什么事都會(huì)提不起勁來，真是無聊呢！

我不喜歡下雨天。每每下雨又必須出門時(shí)，總會(huì)撐著雨傘，很不方便。有時(shí)遇到強(qiáng)風(fēng)，雨傘會(huì)開花，瞬時(shí)會(huì)被雨淋得像落湯雞一樣，很容易感冒的，況且一直撐著傘，手是會(huì)很酸的。我不喜歡下雨天，因?yàn)橐暰€很差，很容易發(fā)生事故或是傷害，這是我上學(xué)途中最不愿見到之事，不僅如此，也因?yàn)橐暰€不良，處處塞車，會(huì)耽誤我上學(xué)的時(shí)間，而使我常常遲到。

有天，下著傾盆大雨，我跟媽媽說道：“雨水是玉皇大帝大掃除拖地的水，如果下得很大的話，那就是玉皇大帝不小心打翻了水桶，所以雨才會(huì)下得如此的怕人。”媽媽笑說：“你真有想像力。不過，我認(rèn)為雨是天神因悲憫無家可歸的人們，流下的`眼淚變成毛毛細(xì)雨，絲絲降落人間。”

盡管我很不喜歡下雨，但是我卻心知肚明，如果都不下雨的話，水庫日漸枯竭，我們就沒水可用了，那簡直是世界末日。如果都不下雨的話，那世上可能就沒有大樹的綠意映簾，生氣勃勃了，也不會(huì)有花兒鮮艷欲滴的美景了。所以，我希望時(shí)雨時(shí)晴，如果一年到頭都在下雨，那我的心情就跟灰暗的天空一樣，全然沒有彩色的容顏了。

雨天優(yōu)秀作文2

雨，上帝的淚；

雨，傷心的淚；

雨，挫折的淚;

雨，點(diǎn)燃成功的火炬……

黑夜伴著驚人的雷聲悄悄地走了，黎明踏著清澈的雨水靜靜地來了……

霧氣還沒散去的清晨，滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢(mèng)中喚醒。推開窗戶，好冰啊！一陣白茫茫的霧氣隨著冰涼的小雨迎面撲來，使人心曠神怡。天陰沉沉的，地濕漉漉的，天地之間灰茫茫的一片。經(jīng)過一整夜的風(fēng)吹雨打，凋零的花瓣緊緊地依偎著大地……

雨還是伴著霧氣輕輕落下來，像雪非雪。雪沒有它那拭去污黑的雙手，和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著，像無暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍(lán)的湖面，在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪，慢慢地向四周擴(kuò)散而去；雨像潔白的蠶絲從天而降，纏卷著大地、生命乃至萬物；雨像五彩的水粉筆，把綠染得翠翠的，把紅染得艷艷的，把藍(lán)染得冰冰的，把一切的一切都染得特別晶瑩，特別剔透。

我終于耐不住雨的誘惑，漫步到雨中，藏身于霧中，讓冰涼的感覺從頭至腳悄悄地蔓延，靜靜地向“心”蔓延而去，在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨，沙沙地下著，在霧的.陪伴下，翩躚起舞，藕斷絲連……

雨，是上帝的淚，那是傷心的淚，是歡笑的淚，是成功前失敗給我們的洗禮。經(jīng)洗禮后，等待著我們的是一片嶄新的天地，一片理想的天空、自由的沃土……

雨天優(yōu)秀作文3

天陰沉沉的，似乎下一刻就要有狂風(fēng)暴雨而來。望著昏暗的天色，我的思緒不禁飄遠(yuǎn)了……

那是一個(gè)大雨傾盆的天氣，也是這樣的天色沉悶，我在家中寫著作業(yè)。恍然間，我仿佛聽見了一陣斷斷續(xù)續(xù)的.哀啼聲。頃刻間，我?guī)е闷婧托┰S疑惑，決心去一探究竟。

外面的雨極大，宛如要把積蓄了大半年的雨水一次性的揮霍完。我打著傘小心翼翼地向兩邊的樹叢中探去。扒開這一叢，沒有；掀開那一叢，也沒有……我再一次細(xì)細(xì)的尋覓，仍然沒有！是我幻聽了嗎？也許是這樣的。正當(dāng)我“打道回府”時(shí)，突然看見了令我感動(dòng)的一幕：一灘血，兩只貓，一堆似從垃圾桶中翻出的魚骨。一只貓?zhí)稍谘粗校皾姷拇笥陮⒀E沖散開，但不一會(huì)兒又繼續(xù)漫延出來。另一只貓呢？冒著大雨在旁邊不停地哀鳴，似是在朝血貓說：“你快起來，快起來！我把魚骨全都給你。”爪子鍥而不舍地推著，碰著，扯著血貓，像是在催促，又像是要將血貓帶去一個(gè)安身之處。我的淚水在眼眶里走了一轉(zhuǎn)，“啪嗒，啪嗒”，混著雨水滴落在地上，碎了。

佇足良久后，我悄悄地靠近他們，卻不料還是被它發(fā)現(xiàn)了。貓弓著背，嘴里發(fā)出“咕嚕咕嚕”聲，警惕地盯著我。我笑了笑表示沒有惡意，輕輕地將傘罩在兩只貓身上，走了。

動(dòng)物之間尚能有如此情誼，那人與人之間呢？連老人摔倒在地都以為是碰瓷而不愿扶一把，何況是生死相依？

雨越下越大了，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方……

雨天優(yōu)秀作文4

今天下午放學(xué)，天下著雨，我和媽媽回到家門口，就想著到小花園繞一圈看看下雨天景色是什么樣的。于是我們就打著傘在雨中玩耍。我們看到黃色的連翹花，它是多么奇怪呀，它和迎春花不一樣，但是看起來很像，迎春花是六片花瓣，連翹花是四片花瓣，這樣你就可以分清哪個(gè)是連翹哪個(gè)是迎春花了，我看到連翹花的枝頭長出了綠色的葉子，哦，我明白了連翹花是先開花后長葉的。我發(fā)現(xiàn)下雨天的時(shí)候樹干都變成了黑色的，海棠樹是先長葉后開花的'，不過海棠花還是含苞未放呢。我還發(fā)現(xiàn)下雨天雨滴濺在湖面上以后，湖面上有無數(shù)個(gè)圓圈。雨越下越大，湖面上泡泡越來越多，我就覺得很奇怪，我就問媽媽：為什么大雨滴滴到湖面上就是泡泡就越來越多了，但小雨滴滴到水面上就是小圓圈呢？媽媽說她也不知道。回家用百度查一查吧。看到那些小泡泡我忍不住找來一根小棍子蹲在岸邊想把一個(gè)一個(gè)的小泡泡合體，好不容易合體成一個(gè)大大的泡泡結(jié)果一個(gè)雨滴下來跟攻擊人一樣，把泡泡給弄爆了。我又找來一個(gè)大泡泡，結(jié)果我一到那泡泡就跟人不想活了一樣，自己把自己給弄爆了。我覺得很搞笑。

我們還來到亭子里，雨滴從房檐上滴下來我還以為是鳥兒在那避雨拉到我的頭上呢，用手一摸涼涼的。原來不是。是雨滴。媽媽說看又是自己嚇唬自己了吧，以后勇敢一些。我還感覺到下雨后樹看起來更綠了，媽媽把手指放在樹葉的葉片下面，接到一個(gè)圓圓的雨滴，我就覺得很神奇，為什么雨滴落在人的手上應(yīng)該會(huì)漏掉的呀，怎么放在媽媽的手指上卻不散呢？我就覺得很奇怪，自己也來試試看，可是水滴一落到我的手上就滑落了。 但是我還是覺得很開心。

下雨天，雖然我的身上淋濕了，可是我卻很快樂！下一次我還要和媽媽一起來玩。

雨天優(yōu)秀作文5

天空烏云密布，太陽被一大塊一大塊的烏云遮住了，不久，一道閃電劃破了天空。突然，豆大的雨點(diǎn)打到了窗戶上，啪啪作響。

想到媽媽冒雨去開家長會(huì)，我坐立不安，沙發(fā)上好像長出了刺，怎么也坐不下去。我不得不走到書房去寫作文，打了一遍又一遍的草稿，但還是怎么寫也寫不好。我又走去客廳看電視，但看一眼屏幕，就不想再看了。我的心里七上八下，這個(gè)學(xué)期我在學(xué)校里的表現(xiàn)不太好，上課沒有認(rèn)真聽講，有時(shí)還會(huì)說些廢話，要是老師把這些都跟媽媽說了，那我就得挨批了，媽媽肯定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆的。我越想心里越慌。

此時(shí)，房門打開了，媽媽回來了。雨水淋濕了她的衣服，只見媽媽額頭上流著汗，生氣的皺著眉頭，雙目朝我看來，那目光定格在我身上，有一種泰山壓頂?shù)母杏X，好像有千斤的巨石壓在我身上，又像無數(shù)鋼針扎在我的心里，讓我感到無比慚愧內(nèi)疚。我以為一場暴風(fēng)雨就要來了，可是媽媽卻一句話也沒有說就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房里。

還記得小的'時(shí)候，有一次我發(fā)燒了，媽媽不顧一切地背起我就往醫(yī)院跑。還有幾次我和媽媽一起出去玩兒，我覺得有點(diǎn)兒冷，媽媽就脫下自己的大衣給我穿上……“孩子，吃飯了！”媽媽喊道。媽媽的聲音打斷了我的沉思，我邁著沉重的腳步往前走，挪了挪椅子，坐了下來。我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定認(rèn)真上課。”

媽媽看著我，那目光是那么溫柔，像嬰兒的手撫摸著一樣柔軟舒服，又像一杯熱牛奶咕咚咕咚灌進(jìn)我的心田。媽媽的目光蘊(yùn)含著無數(shù)的欣慰，無數(shù)感動(dòng)，那目光好像在說：“知錯(cuò)能改，還是好孩子。”

此時(shí)外面的雨停了，烏云散開了，太陽又露出了笑臉，雨后的空氣也像我的心情，顯得格外的清新、明朗。

雨天優(yōu)秀作文6

又下雨了，這個(gè)月已經(jīng)不知道是第幾次了，雨下得太過頻繁，再也沒有了愛雨的沖動(dòng)。曾經(jīng)很喜歡雨，喜歡她的無拘無束，喜歡她的靈動(dòng)。看著形形色色的人在雨中穿梭，我卻停止了，不知道自己該歸于何處，真想扔掉我的傘，讓這滂沱大雨洗盡我一身的疲憊和心傷。但是雨不止，需要考試的我也只能在雨的陪伴下，轉(zhuǎn)身便繼續(xù)向前。

時(shí)間過得很快，試卷寫完之后便是狠狠的失落，踩著積在地上的雨水，慢慢朝宿舍走回。一路上像丟了什么，但卻想不起丟了什么。大概是陰雨天吧，連帶心情都蒙上了灰色。

回到宿舍，好久不見的同學(xué)發(fā)來QQ信息，問我可曾看過唐七公子的《華胥引》，我回答說不曾，可是看過有什么感觸了，接著同學(xué)便發(fā)來了這樣一句話：“看完讓我覺得最好的愛情不是柴米油鹽的廝守，而是我死在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓你永恒思念我。”原來，世上還有另外一種愛。

這樣的'言語讓我想起了《武林外史》里面一位名叫白飛飛的女子。王艷飾演的她，是水做的，輕輕柔柔，笑的很淺。剛出場的她，一襲粉色輕紗衣，抬首的那一瞬間，驚詫了多少人的夢(mèng)。然而，這樣的女子卻愛上了一位不該愛的男子——沈浪。她的愛情是可悲的，她愛的沈浪，卻在她的墓前，說要與另外一個(gè)女子廝守一生。沈浪，你可曾想過那個(gè)為你受盡折磨的女子嗎？小時(shí)候的自己為沈浪癡迷過，覺得飛飛找到了自己的良人，但是隨著時(shí)間和年齡的增長，恨了沈浪，再也不會(huì)覺得這個(gè)男子配得上白飛飛。在這場故事里，白飛飛無非是一個(gè)可悲的為愛情癡迷的女子。再多的筆墨于這樣的愛情始終是心疼的。

但是我們還是要相信愛情的，這樣，才不會(huì)這般疼痛。

雨天優(yōu)秀作文7

別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親由于一場車禍永遠(yuǎn)離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個(gè)理想要就像父親一樣當(dāng)一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習(xí)。

雨下大了些，放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍拢瑫r(shí)不時(shí)看到鳥兒在雨中穿縮。

苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個(gè)草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的'，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，可是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會(huì)使她不安心學(xué)習(xí)，喧鬧的大街會(huì)使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會(huì)比較差。可是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。

漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動(dòng)聽的歌聲，樹葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。

這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過去，比賽結(jié)束了。

一個(gè)月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。

苦淚兒經(jīng)過自己的努力，創(chuàng)造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。

是啊！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？

雨天優(yōu)秀作文8

我今天是個(gè)小小觀察家，我要去觀察天氣，我在戶外看原本是好天氣，過了一陣子，天空烏云密布，天空變得暗濛濛，是不是烏云在表演變臉呢？是不是有一個(gè)大巨人要走到天上，把云嚇得臉色大變？是不是雷公老師喊了一個(gè)命令要烏云集合呢？

哇！下雨了，小雨滴的聲音滴滴答答，我看見北風(fēng)小子快樂無比的在雨中玩游戲，青蛙、小魚在池塘里開個(gè)歌唱大會(huì)，鴨子把池塘當(dāng)成游泳池，再和石斑魚比賽，看誰是第一名的游泳高手。下雨天真好玩，雨彈木桌，彈出像木魚般的聲音，咚咚咚！雨滴敲鐵盒，發(fā)出像三角鐵一樣宏亮的聲音，雨滴真是個(gè)音樂家。

記得有一回，我在騎自行車，要回到飯店的路上，忽然下起一陣大雨，我的速度越來越快，我們沖進(jìn)一棵大樹下躲雨，順便休息一陣子，雨一直下，一直下，下個(gè)不停，媽媽說：“沒辦法了！只能讓衣服淋得濕答答。”我們就繼續(xù)向前出發(fā)，前面就是我們住的飯店了，結(jié)果哥哥的自行車輪胎壓到泥巴跌倒了！我安慰他后，我們很快的回到飯店里，洗那暖暖的'熱水澡。雨啊！那一回，你應(yīng)該不要在那個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)，真是很掃興呢！看來，你有優(yōu)點(diǎn)，但是也有缺點(diǎn)喔！

每當(dāng)下雨過后，太陽出來了，天氣也回溫了，大地缺水的病也被天上的小天使治好了，那些怕雨的小動(dòng)物們也出來了呢！天空那五彩繽紛的彩虹也出來了，那是天空的笑臉，彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物，也像驚喜包一樣，給人驚喜。

我喜歡下雨天，雖然會(huì)帶來麻煩，但是也會(huì)帶來好運(yùn)呢！

雨天優(yōu)秀作文9

嘩啦啦……嘩啦啦……窗外，狂風(fēng)裹挾著傾盆大雨毫不留情地肆虐。屋內(nèi)，我坐在溫暖而舒適的沙發(fā)里，又想起了那個(gè)雨天。

那天與今天一樣。一樣的傾盆大雨，一樣的狂風(fēng)怒號(hào)，還有那黑漆漆的天空，壓在我心頭，我們一家三口坐在沙發(fā)上。那時(shí)，我二年級(jí)。因?yàn)槊魈焐险n要用七巧板，但我沒買，竟不懂事的讓父親在這樣惡劣的`天氣下去買七巧板。爸爸什么也沒說，拿起傘打開門就走了，頭也沒回一下。我卻很心安理得，覺得并沒什么。

良久，母親對(duì)我說：“你呀，怎么忍心讓你爸爸冒著那么大的雨為你買一個(gè)小小的七巧板。東西沒有就沒有，大不了被老師說一頓。可你知道嗎？這樣惡劣的天氣下外出，那是很危險(xiǎn)的呀！”聽著媽媽語氣中透露出來的擔(dān)心，我幼小的心靈一顫，頓時(shí)醒悟過來，兩行清淚自上而下。我開始自責(zé)，開始擔(dān)憂，開始懊悔。仿佛我犯了天大的罪，只有父親平安歸來，才能贖罪。

我盼啊盼啊，可時(shí)間卻過得好慢好慢，仿佛上天故意在懲罰我的不懂事。時(shí)間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，卻將我的擔(dān)憂與自責(zé)絞了進(jìn)去，越絞越深。父親久久還不回來。當(dāng)我的情緒已接近崩潰時(shí)，吱呀一聲門響了。是父親，是父親回來了。他渾身濕透，站在門口笑著對(duì)我說“真不容易，附近的小店都關(guān)門了，跑了一大圈終于買到了。明兒不會(huì)挨老師批評(píng)了。”我飛一般地?fù)溥M(jìn)他懷里，“哇”地一聲打開了眼淚的閘門，而父親呆呆地站在那兒。

嘩啦啦嘩啦啦，雨還在下，風(fēng)還在刮，我從回憶中清醒過來。臉上滿是淚痕。那個(gè)雨天，將永遠(yuǎn)印刻在我心中，因?yàn)闊o論再大的雨也沖洗不掉半點(diǎn)父愛。

雨天優(yōu)秀作文10

滴滴答答，滴滴答答，下起了小雨。我撐開我的粉紅色的小雨傘，雨滴好像一個(gè)個(gè)有禮貌的小娃娃，它們輕輕地敲著我的小傘，向我問好。我快樂的在小雨中散步。

嘩啦啦，嘩啦啦，噼噼啪啪，噼噼啪啪，落在傘上的雨滴娃娃越來越多啦。它們把我的小傘當(dāng)成了蹦床，在上面歡快地蹦來跳去，還打著滾兒，接著又把我的'小傘當(dāng)成滑梯，它們順著傘面哧溜滑到傘邊，變成一條條細(xì)細(xì)的雨線，輕巧地落在我的腳邊，悄悄地溜走了。

雨不斷地從天上落下來，就像打翻了云婆婆的白玉碗，碗里的珍珠項(xiàng)鏈斷了線，一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上，變成了一條條歡騰跳躍的小魚，唱著歌，時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)著身體，吐著泡泡，盡情地玩耍游動(dòng)。

再看那些街邊的小樹，它們?cè)陲L(fēng)雨中搖晃著枝條，好多雨滴娃娃落在小樹們的身上，為小樹們洗去身上的塵土，為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹們快樂的唱著歌，有禮貌的不停地說著“謝謝”。

雨中撐傘的人越來越多，雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵，它們時(shí)而聚在一起，時(shí)而分散開來。屋檐下躲雨的人們，有的在談?wù)撎鞖猓械脑诳从昃埃€有的皺著眉頭，由于雨滴娃娃們太熱情了，它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。

我最喜歡雨天了，我撐著我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂地玩耍。

雨天優(yōu)秀作文11

我從小就喜歡下雨，不僅因?yàn)橄掠陼r(shí)很有意境美，更因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小秘密，因?yàn)橄掠晏彀　心恪?/p>

我們是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了的朋友，你比我穩(wěn)重，身世比我差上一大段，而你的媽媽被一個(gè)稱為“陳阿姨”的人趕走了，不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里，因?yàn)閶寢尩脑颍阍诩依镆话闶潜黄圬?fù)的角色。而這些，都是我在下雨天，兩人合打一把傘的時(shí)候講的。

你喜歡下雨。你說，“下雨天的時(shí)候，淅淅瀝瀝地，就像《琵琶行》里寫的‘大珠小珠落玉盤’一樣。無盡的春色，那淡淡的綠是遠(yuǎn)方的樹，而清楚的翠綠就在我們眼前，仿佛被雨沖刷過一樣，無邊的青色里，朦朧的春色里，卻有著——無盡的憂愁。”聽著這句話，連一向大條的我都感到不對(duì)了，我看向她的眼睛，發(fā)覺里面竟蒙了一層水霧。我問著：“你怎么了?”你說了一句：“這是我媽媽還在家里時(shí)，一天母親節(jié)，我送她的禮物。”說完，竟靠著我的.肩膀就哭了起來，我驚訝了，沒想到，她竟然也會(huì)哭。我拍著她的頭，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，一會(huì)兒，她停了，釋懷一笑。牽著手，走向遠(yuǎn)方。

今天，我又看到那熟悉的風(fēng)景，那熟悉的山，那熟悉的綠，那熟悉的樹，還有那——熟悉的她。下雨，真好!美麗的水滴，一顆連著一顆，串過去，通未來，勾起明天。山，依然翠綠;綠，依舊茂密;霧，一樣朦朧。下雨天，真好!

雨天優(yōu)秀作文12

今天是下雨天，所以是媽媽來接。我滿心歡喜想著今天不用被雨淋了，誰知放學(xué)后一切都變卦了。

放學(xué)后，我和李琳黃忻怡一起走，看到李琳的媽媽已經(jīng)在等她，便想起了我媽媽。我心里很快活，認(rèn)為媽媽一定會(huì)在樓下等我。可一眨眼到了樓下，我找了半天也沒找到媽媽，再看看門口，呀，原來是爺爺來接的。那時(shí)心里涼了一大截，但有什么辦法，只好硬著頭皮上了。三輪車的座椅很濕，把我的褲子弄濕了，書包沒地方放，只好背在身上，這樣的姿勢(shì)很累很累，只好不停地移動(dòng)身子。在路上，雨水無情地捶打在雨衣的帽檐上，有時(shí)還會(huì)有幾滴落在臉頰上。我坐在車?yán)铮瑹o奈地任雨水?dāng)[弄著，這些頑皮的小東西，一會(huì)兒拍打我的額頭，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)在我的眼睛上……簡直把我的'臉當(dāng)做游樂場！我坐在車?yán)镩e著沒事，就盯著腳下，腳下水汪汪一片，三輪車的后部竟成了蓄水池，里頭的水快有增高鞋那么高了。他們隨著車子的晃動(dòng)搖來搖去，很像狂風(fēng)暴雨時(shí)的大海，而我的鞋子就像即將要淹沒的島嶼……終于，艱難的時(shí)分過去了，到家了！當(dāng)我脫下雨衣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘忍的事實(shí)——我成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞。”。從頭上到腳上，也許就衣服那塊是干的吧，其他地方都在滴水。這時(shí)，爸爸媽媽走來了，媽媽一臉歉意地說：“不好意思，當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，已經(jīng)4點(diǎn)10分了，我想你爺爺應(yīng)該在路上了，所以……”爸爸笑著說：“哈哈！落湯雞，快去換衣服吧。”在擦臉的時(shí)候，媽媽有意味深長地說：“其實(shí)這樣也好，讓你知道我們小時(shí)候怎么過的，體驗(yàn)艱辛。”

仔細(xì)想過，也許媽媽的話是對(duì)的，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雨天的悲哀！

雨天優(yōu)秀作文13

這天，我們?cè)诓賵錾贤娴谜龤g，豆大的雨點(diǎn)突然打在操場上。不一會(huì)兒，天地間便織就一幕雨簾，我們只得回到教室。

回到教室，窗戶被雨點(diǎn)打得直響，同學(xué)們紛紛關(guān)上窗戶。坐在窗邊的趙建民卻耍起二來，興奮地對(duì)我們說：“來！everyone，我讓大家涼快涼快！”說完，他用力推開窗戶，瞬間，雨點(diǎn)像失去了約束似的，瘋狂地?fù)溥M(jìn)窗內(nèi)。見狀，他的同桌柴高大叫到：“趙！建！民！關(guān)窗戶！”誰知他非但不聽，反而說：“多愜意啊！真爽！”

雨越下越大，趙建民卻不時(shí)把身子探出窗外，似乎在享受著雨的“洗禮”。一旁的我也“沾了光”，就用眼神給他施壓；柴高更是下了“最后通牒”：“你要再不關(guān)，我就把你扔出去！”不知他是玩夠了，還是被我倆嚇著了，終于乖乖地關(guān)上了窗戶。

下課了，雨還在下。我和馬斯琪站在走廊里，伸長脖子，把臉探向廊外，絲絲細(xì)雨飄來，涼涼的，好舒服。馬斯琪說：“看，前面屋檐的`水珠像不像‘水簾洞’？而我們正在享受‘水簾洞’天然水珠‘洗臉法’！好涼，好舒服！”不等我回應(yīng)，她竟然還唱起來了：“我愛洗臉，好多泡泡……”聽著她五音不全的調(diào)兒，我忍俊不禁，說：“足不出戶‘洗臉法’太有創(chuàng)意了！不過我覺得好像不太干凈喲！”馬斯琪大笑道：“別作了，No zuo no die!”說完，她用手拍拍我，轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

快樂的下雨天！

教師點(diǎn)評(píng)：有一顆透明的童心，令人煩惱的下雨天也變得快樂。真好！

雨天優(yōu)秀作文14

模糊的天空，霧悄悄的來了，原本就顯得暗淡的成是被暈染得更暗淡，令人隱約感到不安，濕冷的氣候催的人們加快腳步，但不合作的天空仍是流，一滴水落到我手上，雨，來了。

雨，是我的朋友，當(dāng)咱們閃閃躲躲，想要躲避雨神的進(jìn)犯時(shí)，我只是從容不迫的承受雨親熱的問候，不帶任何溫度的水落至我的臉上、手上，閉上眼，享用雨的洗禮，灰藍(lán)色的天空為雨做了最好的背景，空氣乃至帶著些微的幽香呢！雨，一直是我獨(dú)愛的`天空表情。

我會(huì)愛上雨，也不是沒有原因的，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次培訓(xùn)班的校車司機(jī)持到，來不及來載咱們，一群小孩子無聊的在校門口等待著，也包括我和好朋友─小佳，此刻，天空卻任性的下起了雨，雨嚴(yán)寒徹骨的味道很快便傳到了全身上下，還有幾人現(xiàn)已開端流鼻水，這時(shí)，小佳突然提議：“咱們自己走路回培訓(xùn)班吧！”很多現(xiàn)已不耐煩的男生馬上說好，而我更是連聲贊同，就這樣，咱們一群人浩浩蕩蕩的踏上回程，沒想到這樣的行為卻引來教師的一頓痛罵，因?yàn)榻處熞詾樵蹅兪й櫫耍贿^在那段沖回培訓(xùn)班的熱烈韶光，是我最高興的回想，因而，每逢下起雨時(shí)，我就會(huì)想起，那時(shí)咱們的糗事......

雨，漸漸的停了，陽光悄悄的探出頭，為大地帶來溫暖，進(jìn)入指尖的最終一絲嚴(yán)寒也消失無蹤，雨，下次再會(huì)！

雨天優(yōu)秀作文15

被連綿的烏云整個(gè)圍住的小城時(shí)不時(shí)傳來一陣沉悶的鼻鼾聲，我托著腮，不禁盯著窗外搖曳的枝芽發(fā)起了呆，眼前似浮現(xiàn)出了農(nóng)民伯伯洋溢著歡喜的臉……“嘀嗒……”斷線的雨滴打在石頭上，樹葉上，行人的臉頰上，發(fā)出清脆悅耳的聲音。伴隨著，一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲——下課鈴響了。

走在回家的路上，雨勢(shì)漸大，一個(gè)個(gè)單調(diào)的音符逐漸組成了一支完整的演奏，有節(jié)奏，有韻律地敲打著大地。我不慌不忙，盡情享受大自然給予的恩澤。走著，來到了湖邊，情不自禁地被眼前的景象吸引了。

碧若翡翠的湖面在雨的點(diǎn)睛之筆下，籠上了一層朦朧的面紗。雨滴濺起的漣漪剎那間又被旁邊更大的波瀾吞沒。這時(shí)，太陽悄然透出的一抹光映入這碧波之中，竟有一截淡淡的`彩虹渲染了著略顯單調(diào)的綠。無意間的抬頭，便再次將我的目光鎖定——遠(yuǎn)處縹緲的山作為湖的背景，異常融洽，只是，那山徑自沒了頭。

怎得眼前之景有些似曾相識(shí)呢？我頓悟，竟是“盜”取了東坡居士的記憶。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描寫的不正是這番景致嗎？這湖雖不似西湖那般有韻味，使大詩人都為之傾倒，以西施相喻，卻也是別具風(fēng)格，尤其是在這樣朦朧的雨天。

我就這樣在湖邊小橋上靜靜地佇立著，凝視著，卻也顧不得細(xì)雨盡數(shù)落在我的身上，那癡癡的神情，恍若當(dāng)年西湖畔上的纖瘦身子，等待遠(yuǎn)處木筏上亭亭玉立的素白倩影，只道我手中尚缺一把紙傘罷，趣哉！

想不到在這樣的雨天里，能夠借乾坤湖之景憶當(dāng)年東坡寄西湖之情，不禁想要連嘆：妙哉！妙哉！

第三篇：雨天作文

突然出現(xiàn)了，微雨的午後，這讓我回憶起，在系上電腦室寫文章的情景，那時(shí)，我忙著辦一件急事，匆匆茫茫，連傘都忘了拿，當(dāng)時(shí)的雨，從天空垂下來的瀑布一樣，和著灰暗的天色，這雨景的感覺，比起真正山林裡的瀑布，似乎差了一點(diǎn)，因?yàn)椋夷_下踩著的，是人造的道路。當(dāng)時(shí)的街景非常模糊，這場大雨就像一團(tuán)濃霧，遮蓋了我八成左右的視線給我十分模糊的印象，我希望那場大雨，能將我原本藍(lán)色與黑色雜揉的心給洗淨(jìng)，變成清淨(jìng)透明顏色，但是，那場雨的感覺，卻和我原先的期待適得其反，它反而，更增添了我心中的憂鬱。

雨天的街景，若是置於那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，那麼我會(huì)覺得，這街景似乎入夢(mèng)了些，因?yàn)椋谀莻€(gè)時(shí)刻，路上所有的景觀，都變得如同昏迷之後，那飄忽不定的夢(mèng)境一般，若是向那街景的深處走去，會(huì)不會(huì)又是幻象？會(huì)不會(huì)當(dāng)我摸到街燈的桿子時(shí)，它就幻滅了？曾不斷問自己：這樣一個(gè)由許多不卻性構(gòu)成的空間，我還要站在裡面麼？我還要穿過馬路，去那不知虛或?qū)嵉尿T樓下躲雨麼？

這雨天的街景，儘管，它是由給人不確定感的霧氣、光暈般的路燈、車燈所構(gòu)成，但是，在這個(gè)一半黑暗、一半光明的空間裡面，我卻未曾害怕過，因?yàn)槲抑溃@種街景，將會(huì)是我稍後，辦完事情，下筆寫作時(shí)，靈感的絕佳源頭；於是，心念一轉(zhuǎn)，我開始以正眼去看這街景，看著它的灰色，去營造作文的整體氣氛，看著它的霧氣，去想像抒發(fā)情感的意象，那叫人心意難忘的東西。

這樣的街景，不是能夠常常遇到的，或許，這也是「緣」的一部份吧！那樣的街景，激發(fā)了不曾有過的靈感，即便是劇場中的雨天景色，也不能相比，更遑論，這個(gè)稍縱即逝的「午後」了。雨天的街景，若置於當(dāng)下的這條軸線，那麼，就只是窗外的一個(gè)操場罷了，談不上什麼強(qiáng)烈的感覺，而是與我那回憶大相逕庭的大型庭院，儘管它也有灰色的天空，接近水花之白色的雨絲，可是對(duì)我來說，它永遠(yuǎn)也不是，因?yàn)椋@大型庭院的青蔥之綠，即便處在雨中，也依舊歷歷在目，清晰可見。

那雨中的街景，也是在一個(gè)飄雨的午後，那人影、那天空，全都相當(dāng)陌生，這樣的空間，似外地、似夢(mèng)境，雖然它很陌生，但是，卻充滿了如古代遺跡的樸實(shí)，它雖令我感到虛幻，但他卻出現(xiàn)在，這真實(shí)的道路交會(huì)之處。飄雨的午後，陌生的街燈，整條街上，人群似乎一下子消失了，只留下我一個(gè)人，這如夢(mèng)似真的「雨樣蜃樓」。

好比這雨中的街景，就是其中一例。那回憶，已經(jīng)不是平常的羅斯福路與新生南路，而是虛幻無邊，卻又真真切切，由各種顏色，所構(gòu)成的一幅雨季拼圖。

所以，雨中的街景，也是我所遭遇的往事之一，現(xiàn)在又好像在我眼前，以紀(jì)錄片的形式播送著。往事不堪回首麼？我想，不是不堪，而是一但起了回憶，就會(huì)掉入它編織的夢(mèng)裡面。就像我現(xiàn)在一樣，我還一直懷念著，那令我情思滿懷，文感跌宕不已的雨中街景……。

春雨淅瀝，夏雨滂沱，秋雨綿綿，冬雨淒淒。雨，不論怎樣的下，下在怎樣的季節(jié)，雨中的人都是一道耐人尋味的風(fēng)景。

放學(xué)後，我沒有因下雨而奔跑回家，反而停下了腳步。莫要以為我是無端地呆滯在那裡，恰是雨中的過客讓我的思緒遊歷，遊歷于雨中的萬壑千山、遊歷于雨中的平民生活、遊歷于豐富的情感畫卷。雖然我是路人，幸好我是路人，才會(huì)有路人的眼神。

雨，不停地下著。

有的人急匆匆，疾步穿行。或許他趕鐘點(diǎn)，忙一件急事，濕透的褲腳都顧不上挽起。固然，世間有千種無奈，萬種理由，他也應(yīng)該「自私」一次吧，放鬆一下自己緊繃的神經(jīng)，在放慢的腳步中，沿途欣賞花鳥魚蟲或時(shí)尚窗櫥，品味一下天香國色或清雅脫俗。

匆匆的人生，自身都難以體會(huì)，又如何去體察綠色的小草積存了四季的青和奉獻(xiàn)了視覺的美，又如何理解小草被人不屑一顧的滋味，又何知花兒「浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨」後所換的燦爛的豔麗，哪曉得山尖上白雲(yún)纏繞、群雁盤旋的心曠神怡......請(qǐng)放緩你匆匆的腳步，就在你撐傘疾步的那一刻，給花草一次機(jī)會(huì)吧，給她們一次受關(guān)注機(jī)會(huì)吧，也是給自己一次平和、調(diào)休的機(jī)會(huì)。

雨，還在不停地下著。

有的人穩(wěn)健從容，斯文漫步。青傘的雨珠簾，遮不住他那自信又十分條理的臉，他的目光透射著幹練俐落、頗具內(nèi)涵的資訊，仿佛時(shí)刻用智慧從容應(yīng)對(duì)著身邊的挑戰(zhàn)，享受著超凡脫俗的心靈沖刷。隔絕心靈與時(shí)間的喧鬧，就是一次心靈的洗滌。用心感受雨所帶給他們的寧靜，使浮躁的人靜下來，除去因忙亂而誘發(fā)的汗味，讓雨淋出一個(gè)沉穩(wěn)安靜的踏實(shí)心情，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，真是一種操守，一種境界。

雨中觀景，水霧遐思，猶如欣賞陶淵明「采菊東籬下，悠然見南山」的灑脫，品味蘇軾「我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒」的心境。

風(fēng)停雨止了，雲(yún)開日出了。浸透了天水的我，明曉了快捷競爭的世界裡，忙裡偷閒，從容應(yīng)對(duì)

俗話說：「天有不測(cè)風(fēng)雲(yún)」。夏天的天氣更是像小孩的情緒一樣，一會(huì)兒「笑」，一會(huì)兒「哭」，一會(huì)兒又樂了起來。用這句話來形容夏天的天氣，一點(diǎn)兒也不誇張。

前幾個(gè)星期日，我把作業(yè)全部做完後，就拿了一本書津津有味地看了起來。可是，老天偏偏和我過不去，給我「變」了一張「臉」。原本那天氣晴朗、陽光明媚的天氣，忽然就變成了陰天。我馬上意識(shí)到快要下雨了，趕快把在陽臺(tái)晾著衣服一一收了起來。

就在我收衣服的同時(shí)，原來藍(lán)藍(lán)的天空，驟然變得黑沉沉的，滿天烏雲(yún)密佈。接著，就是電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。然後就下起了傾盆大雨。那一滴滴粗大的雨點(diǎn)落到地上，發(fā)出了許許多多種的聲音，「乒乒、乓乓、滴滴、嗒嗒......」這些許許多多的雜亂聲組合起來，卻反而奇妙地組合成一曲曲動(dòng)聽而優(yōu)美的雨中小曲。我又看了看街道，那原來「生意紅火」「人山人海」的街道，一下子變得空蕩蕩的，只有一些車輛快速地駛過，飛濺水花，還有一些行人在快速地奔跑，生

怕被雨淋濕……

這場雨下得不久，很快的就漸漸變成了小雨。這時(shí)，我推開窗，一股股清新的空氣立即朝我迎面撲來，空氣中彌漫著一點(diǎn)土味

這場雨不但滋潤了大地的生靈，還清新了空氣。

雨，不一定是只有壞處，同時(shí)也會(huì)帶來好處……

第四篇：有關(guān)雨天作文

有關(guān)雨天作文4篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雨天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天作文 篇1

雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，那樣歡快。“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個(gè)巴掌。“該高考了，還吹，你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去！”邊說邊奪過兒子手中的口琴。

兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過窗戶，迷茫的眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場傾盆大雨。“下雨天，好嗎？”他默默的想

男孩埋葬了夢(mèng)，男孩一頭扎進(jìn)了書堆……

從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個(gè)身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。

親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。

期考前，父親走進(jìn)了兒子的書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說：“又下雨了。”兒子沒有說話。

“出去走走吧。”父親說。

兒子不能相信這話出自他的父親之口。

疑惑的他望向父親。

眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。

“去樹林吧！”

他興奮的跑出去。突然，他轉(zhuǎn)身回來。對(duì)，他差點(diǎn)忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個(gè)角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習(xí)中釋放。

雨，淅淅瀝瀝的下著。

下雨天，難道不好嗎？

下雨天，真好！

雨天作文 篇2

幸福對(duì)于我們來說是無處不在的。幸福或許就是一個(gè)甜蜜的微笑，或許是老師對(duì)你的稱贊，或許是同學(xué)對(duì)你的認(rèn)可，或許是別人在你無助的時(shí)候幫助了你，或許只是父母的一個(gè)擁抱。幸福就是這么簡單。

一個(gè)晴朗的下午，我們?cè)诓賵錾峡鞓返耐嬷：鋈惶炜兆兡樍耍礻幊脸恋模_始電閃雷鳴，接著又下起了傾盆大雨，我們趕緊沖進(jìn)教室上課了……。下午放學(xué)時(shí)我慢吞吞的整理好書包，望了望外面：“這怎么讓我回家呀？我今天沒帶傘呀！”我只好先跟著大家走出教室，在樓下看看公公來不來接我。我小聲地說了起來：“本想公公來接我時(shí)買只鋼筆的，看來希望不大了。”這些話好像被拿著傘等家長的周澤康聽到了，他飛速的去文具店買了一支鋼筆送給我。我謝過他后，又想起了下雨的事，失望的走回教室，想問老師借手機(jī)。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里，她沖上來說：“喔！小高高，我把傘借給你了，快回家，別被雨淋濕了。”還沒等我謝謝她，她就跑了。啊！謝謝你呀，雖然只是一把小雨傘，但從這就能看出你是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的好同學(xué)。

雖然這只是兩件小事，但也讓我感到我是幸福的。啊！友誼能創(chuàng)造幸福。

雨天作文 篇3

昨天下午，我和爸爸、姐姐還有同學(xué)婷婷一起去海邊玩。那里有蛤、螃蟹和海螺，我們抓到了好多，真好玩！婷婷學(xué)過游泳，我不會(huì)游，爸爸讓我看婷婷怎么游。婷婷的媽媽說，婷婷學(xué)過蛙泳和仰泳。

我就慢慢學(xué)會(huì)一點(diǎn)，不過我游得很慢很慢，而且深水不敢游。姐姐比我游得快，但仰泳比我慢。我們玩得可高興了！玩了一會(huì)兒，姐姐感覺有點(diǎn)不對(duì)勁兒，她大喊一聲：“快跑啊！”我在遠(yuǎn)處聽見，馬上就往沙灘上跑。天上的烏云馬上就把太陽遮住了。啊！不好，要下雨了！我們就趕快跑到車上，所有游泳的.人都從海里游出來，就剩下幾個(gè)人在深處游不出來。大雨嘩嘩的下，大風(fēng)呼呼的刮，電閃雷鳴，浪越來越大，把那幾個(gè)人撲到海里，有倆艘救生艇開過去就人。大雨下個(gè)不停。我看見一道閃電，就說了聲：“要打雷了！”話剛說完，就聽見轟轟兩聲響。

哦，原來是真的打雷了！媽媽曾告訴過我，一看見閃電后，接下來就會(huì)打雷，因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ目臁５郊伊耍晖Ａ恕Ｎ覀兙统酝盹埩恕寢尠盐覀冏降母蚝腕π贰⒑Ｂ莘旁阱伬镏罅耍銍妵姷囊坏啦司蜕献懒耍∥页粤艘粋€(gè)螃蟹和海螺，又香又鮮又好吃。這一天，我們玩得真刺激！

雨天作文 篇4

滴答滴答，原來是夏雨姑娘在唱歌呢!它落在小葉子上，在玩滑滑梯。它滴在小花上玩耍，貪婪地吸著花粉的甜蜜。

在校園里，小雨滴鉆進(jìn)小朋友的衣襟里，涼涼的，可舒服了。小雨滴滴到小朋友的衣服上，一下子就無影無蹤了，而小朋友的衣服上卻留下一個(gè)印子，這就是小雨滴走過的痕跡。

小雨滴來到了雨傘上，滴的一聲，小雨滴又落到了地上。小雨滴可真調(diào)皮啊!

小雨滴聚在一個(gè)小水坑里，太陽公公一起床，小水滴就變成小水蒸氣，跟著太陽公公升到了天空上。回到了云朵媽媽溫暖的懷抱。沒過幾天小水滴又會(huì)回到我們的身邊了。

我愛下雨天。

第五篇：雨天的作文

精選雨天的作文八篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雨天的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨天的作文 篇1

下雨天，行人匆匆忙忙的躲雨，街道上有著五顏六色的雨傘，滴答！滴答！雨滴在帆布上，就像雨的交響樂。

雨落在葉子上，幫植物澆水，植物搖搖擺擺的，像是在點(diǎn)頭感謝雨的幫忙。動(dòng)物也不例外，雨落在狗兒身上，在幫狗兒洗澡，“汪！汪！汪！”狗兒謝謝雨幫它沖洗掉身上的泥灰。

周末過后，校園里下著濛濛細(xì)雨，花草樹木向雨揮手迎接。濕冷的天氣，跑到上濕濕滑滑的，有人會(huì)小心避開地上的水洼，而調(diào)皮的小朋友則故意踩踏它玩著水花。下課，有人在走廊上漫步，我把手伸到窗外感受雨的敲打；午休，我聆聽雨的交響樂，看著窗外，雨的舞步。

放學(xué)后，媽媽開車接我們下課，我看著雨，一滴接著一滴落在玻璃上，想像自己就是降落在玻璃上的雨點(diǎn)，和同伴手牽手溜滑梯。塞車了，雨剛好可以幫車子洗掉泥巴，讓車煥然一新。

不管是毛毛雨、大雨或暴雨，我都喜歡，因?yàn)榭梢孕蕾p雨天的風(fēng)景，可以享受大自然的氣息，雨可以提供我們?nèi)祟惿钣盟琛Ｓ晔侨祟惿钪胁豢扇鄙俚臇|西，也是上帝派來人間的精靈。

雨天的作文 篇2

“嘩啦啦”“嘩啦啦”，天空又下起了傾盆大雨。雨下得好大，剛剛還是好好的，怎么一會(huì)兒就下起雨來了，這讓路上的行人都紛紛喊著：“啊，下雨了，下雨了!”邊說邊向躲雨的地方和家中跑去。

我和媽媽坐在車上，只看一片大雨從天而降，落在了地上。我看著外面下著的大雨。雨向一大顆一大顆的珍珠，落在地上，便濺出了一圈的水花，它們是那樣的清爽，一點(diǎn)也不模糊，可漂亮了。還有許多地方都滿起了大水，車子開到滿大水的地方，車身邊“嘩”的一聲，濺起了一大片水花，就像水從下面往上噴似的。讓我不禁也“哇”地叫了一聲。路上開摩托車與騎自行車的人，都是沒帶傘的，個(gè)個(gè)都已經(jīng)淋的濕淋淋的了，我在心里想：“要是他們到家了，那不是都要成落湯雞了啊。他們的家里人一定很擔(dān)心，因?yàn)樗麄兌紱]帶傘。”而摩托車和自行車開到滿到水的地方時(shí)，在車上的人可麻煩了，水都打到了坐在車上的人，車上的人的褲子和鞋子都濕了。

媽媽把車子開往家中，到家時(shí)，我剛要下車，可是我卻下不了，因?yàn)榧议T口也滿大水了。那天我還剛好穿了雙球鞋，媽媽說：“算了，濕了就濕了吧，回去媽媽再給你洗一洗。”我一腳踩在水中，水樣一個(gè)精靈的小孩，立刻流進(jìn)了我的鞋子里。我拼命的跑，在我跑的時(shí)候，后腳跟把水帶起，把我的衣服和褲子也弄濕了。

回家后，我立刻脫了鞋，一看，襪子也濕透了。我立刻把濕的衣服和褲子給換了，換上了干凈的一套衣服。這雨不禁讓我感嘆一聲：“哎，下雨可真煩!”

雨天的作文 篇3

“滴”、“滴”、“滴滴答答~”，隨著云層越來越厚，熾熱的陽光漸漸消逝，終于，一滴滴雨水打上手心，微微的涼意傳上心頭，仰望天空，只見無限流星正在下墜，下雨了……

動(dòng)人的故事總要有個(gè)美麗的相逢，我和雨的邂逅就是這么開始的，記得那是在一個(gè)暖和的冬季午后，出門在外忙碌的我以為晴天會(huì)一直持續(xù)下去，因此沒特別注意攜帶雨具，豈知在回家路上，雨就如此降下，幸好只是毛毛細(xì)雨，若是滂沱的雨勢(shì)，將淋的我體無完膚啊！正因?yàn)橛晗碌貌淮螅虼宋胰話袢∽呗返姆绞交丶遥詾闀?huì)因?yàn)榻涤甓榫w低落，沒想到我得到的卻是截然不同的感受~平靜，來自于那“滴滴答答”雨聲的微妙節(jié)奏使我平靜了下來，看來雨不止?jié)蚕藷崆榈奶枺矟蚕?了都市的喧囂，以及我內(nèi)心的鼓躁！

雨著實(shí)有些令人意想不到的特質(zhì)，它那規(guī)律卻非一成不變的聲響使人心平氣和；它細(xì)膩圓潤的外形訪殂象徵著處事的圓滿；它那惟無冰冷的觸感更說明了代人的原則─不可過于熱情而失去對(duì)人的敬意，與“君子之交淡如水。”有異曲同工之妙！

不同形式的雨也能帶給人們不同的風(fēng)情，清晨的飄雨能使人沉澱思緒，迎接新的每一天；清閑午后的毛毛細(xì)雨給人一種浪漫的情調(diào)，使人幸福萬分；夜深時(shí)的大暴雨則給人孤寂的感受，也使人能夠宣洩那平常難以釋放的所有負(fù)面能量，達(dá)到降壓的效果！

我喜歡雨天，不僅僅只是因?yàn)樗鶐淼母鞣N感受，更因?yàn)橛瓯旧淼募儍羰嵌嗝措y能可貴，我深信不疑，這些降臨人間的天使，不僅能洗滌人心中的污穢，更能引領(lǐng)人們走向樸實(shí)無華的“真”世界！

雨天的作文 篇4

今天放學(xué)回家，忽然聽到一陣清脆的鈴聲響，一看，是個(gè)小狗鈴鐺，我不禁失聲叫了出來：“貝貝！”記憶的列車又載著我回到那年春天。

那次，爸爸帶回來了一只小狗，我很開心。

貝貝很聰明，每次我教它去撿飛碟的時(shí)候，它都會(huì)很認(rèn)真學(xué)，沒多久，貝貝就已經(jīng)會(huì)撿飛碟、會(huì)開門了！我不是想要當(dāng)訓(xùn)狗師，只是單純的想要玩而已。

星期六的下午，我百般無聊的坐在床上玩飛碟，飛來飛去，終于，我不耐煩了。可就在這時(shí)，媽媽忽然上來對(duì)我說：“落落，去玩嗎，要去就快點(diǎn)哦，我在樓下等你。”我高興地一蹦三尺高。

我快速的穿好鞋，準(zhǔn)備下樓，媽媽又上來了，說：“落落，今天不去外面玩了，天都陰下來了，在家呆著吧，”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉著我玩，我悶悶的躺在床上，不理會(huì)被貝貝的懇求，我把鞋子假裝扔到樓下，另一只手快速的把鞋子藏到背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

我以為就此清凈了，就不知不覺睡著了。

等我醒來的時(shí)候，天已經(jīng)下著瀝瀝的小雨，天也黑了，我忽然想到了貝貝，我沖出房門，尋找每一個(gè)房間和角落，都沒有看見。我快速的跑到樓下，映入眼簾的只有滿天的雨和狼狽的我。“貝貝！”我撕心裂肺的喊著，淚水早已鋪蓋我滿臉。

我和爸媽一起尋找著貝貝，一天，兩天，一個(gè)星期……還沒有找到貝貝，我絕望了。

坐在窗前，看著窗外的世界，憂傷布滿了我的'臉，我喃喃道：“貝貝，雨停了，你也該回家了。”

雨天的作文 篇5

我喜歡雨天，因?yàn)橛昴芙o我?guī)頍o限的遐想，無窮的樂趣。因此，我總盼望著下雨。

盼啊，盼啊，雨終于下起來了。我望著窗外飄灑的雨絲，傾聽著雨點(diǎn)的聲音，開心極了。聽，那如蠶寶寶吮食桑葉般的“沙沙”聲，是小雨在和樹葉說著悄悄話；那像抽鞭子似的“啪啪”聲，是雨點(diǎn)在和玻璃玩擊掌游戲；那似打鼓般的“咚咚”聲，是雨點(diǎn)在遮陽彩鋼上跳著踢踏舞……多么神奇而又美妙的樂曲啊！

雨越下越大，我越來越激動(dòng)，便迫不及待地套上雨鞋，撐把雨傘，沖進(jìn)雨中。清新濕潤的空氣撲面而來，哇，好舒服啊！我撐著傘在雨中漫步，雨點(diǎn)兒在我的傘面上滾來滾去，好似在坐滑滑梯。“嘀嗒，嘀嗒”，傘角上不斷滴落下雨珠。漸漸地，雨珠連成了一條條雨線，仿佛成了一道雨簾。我猛地轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，雨簾旋轉(zhuǎn)開來，雨珠好像坐上了旋轉(zhuǎn)木馬，一圈一圈散開，耳畔隱約傳來雨點(diǎn)“咯咯”的笑聲。“水洼！”我興奮地朝一個(gè)個(gè)小水塘奔去，毫不猶豫地一腳踩下去。頓時(shí)，“啪”的一聲，水花四濺，如同燦爛的煙花瞬間綻放。我一路奔跑，一路踩水，小水塘如花朵般在我腳下盛開……此時(shí)，風(fēng)聲，雨聲，踩水聲，笑聲成了歡樂的交響樂。

我愛雨天，因?yàn)樗軒Ыo我無限的遐想，無窮的樂趣。

雨天的作文 篇6

冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜——令人不好受呀！

那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來，我似要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的山似是被水霧“包圍”住了似的；也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。

天空中仍飄著毛毛細(xì)雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒有夏天的暴雨兇猛，感覺溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒有其它，讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會(huì)大，一會(huì)小。天空慢慢的變亮，雨就越來越小，山中的霧好似也沒有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。

你要問我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動(dòng)，這就是下雨給我的感受。

雨天的作文 篇7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣突然下起了大雨，怎么辦？有的同學(xué)帶了傘，有的同學(xué)是爸爸或者媽媽或者老人送了傘來，我沒帶傘而且我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒有傘的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？我差點(diǎn)都掉下眼淚了。

數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對(duì)我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時(shí)候，傘被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音向我“飛”來：“嗨，你是不是沒傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來是和我同村的大姐姐，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然和我沒有說過一句話的大姐姐會(huì)和我打一把傘。我只知道她和我是一個(gè)村的，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上沒有說過話，太令我感動(dòng)了！

雨仍然不停地下著，大姐姐像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡瘢€經(jīng)常問我有沒有淋到雨。這時(shí)，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟她靠的這么近，后來陌生的姐姐變的很親切熟悉了。我小心翼翼的走著。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了，媽媽看見我和大姐姐共用一把傘，便充滿感激地對(duì)她：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，姐姐看見了，笑著走了。我當(dāng)時(shí)連謝謝和再見也沒有說，她笑著走了。

說實(shí)話，我心里也挺感謝這個(gè)姐姐的，如果沒有她給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位姐姐夠偉大了，如果有機(jī)會(huì)，我也想為姐姐撐起一把感恩的傘。

雨天的作文 篇8

今天，天氣預(yù)報(bào)上說有雨，一天早，便嘩嘩啦啦下起了大雨。雨落在房頂上、地面上，不斷發(fā)出滴滴答答地聲音，就像媽媽為我唱出的催眠曲，動(dòng)聽悅耳。

站在樓下，寒風(fēng)就像利劍一樣鉆到我的皮膚里，雨水小精靈跳著芭蕾舞從天而降，從陸地上一跳一跳地，沒過一會(huì)雨水就超過了膝蓋，把我的褲子都打濕了！不一會(huì)兒，太陽公公打著哈欠出來了，看見大地寶寶已經(jīng)喝飽了，連忙生氣地把老伴雷婆婆送回家，看，雨過天晴，太陽公陽照耀著大地，讓我們感到暖洋洋的！