第一篇：【精華】雨天的作文

【精華】雨天的作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的雨天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

雨天的作文 篇1

雨淅淅瀝瀝地下著，小鳥都回到了自己的家中；荷塘中的荷花也打起了它們的荷葉傘；螞蟻也在洞中分享著它們的美食。而我呢，趁此機會，去游覽雨中的故事。

第一轉——小鳥的家

在一棵大樹上，住這一家人，有爸爸、媽媽還有一個可愛的寶寶。對了，它們就是幸福快樂的小鳥一家。這三只鳥有著超常的魔力——能與人交談。我悄悄的走到他們的身旁用手輕輕地撫摸了小鳥寶寶的頭，它似乎在對我笑，說：“你從哪里來，要去哪里啊？”我回答：“我從遙遠的天涯而來，要去尋找屬于我的自由。”小鳥聽后，說：“自由就是和父母在一起，開開心心就好了。”我一下子感到慚愧，于是回到了家。

第二轉——荷花的家

在一片荷塘中，長滿了芬芳的荷花，真是應了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。雨點落下來，打在荷葉上面，它保護著荷花，讓它能得到更好的生存。這使我想起了冰心的《荷葉母親》。荷葉就像是一位勇敢的母親，奉獻著她那無私的母愛，不求回報。

第三轉——螞蟻的家

在一戶人家的屋角下，住這一伙兄弟，起碼有上萬只，對了，它們就是螞蟻兄弟。為了觀察它們，我在洞外放了一點面包，吸引了一大批“游客”，它們齊心協力的努力著，可就是搬不動，它們商量著。最后成功搬走了這塊面包。所以說，齊心協力就是力量。

雨還是不停的下著，鳥兒還是在樹上，荷葉還是保護著荷花，螞蟻還是在分享著食物……

雨天的作文 篇2

上周末的早晨，我很早就醒了，拉開窗簾，看見外面正淅淅瀝瀝地下著小雨。

爸爸媽媽要去爬山，我很想享受一下周末一個人慵懶的時光，就賴在了家里。他們出去后，只剩下我一個人在家里。我開始覺得有點無聊，就拿起一本書，坐在客廳落地窗邊的搖椅上，一邊看，一邊望著窗外的雨。那雨，多如牛毛，吸入繡花針，那雨好像是天上的仙女撒下的帷幔，籠罩了一切——遠處的樹、人還有房子，都變得霧蒙蒙的，一切都模糊不清……外面院子里的樹、草，還有窗外邊的茉莉，似乎綠的發亮，比往常卻是多了幾絲生機。我不禁想起了朱自清先生的一篇文章，題目是《春》。文章里，也提到春雨。下春雨，就意味著春的腳步近了，萬物開始復蘇，生長；溫暖的春風也吹來了，她吹綠了柳枝，吹綠了春水，吹綠了小草，連我們的眼睛也要被染綠了……春風也吹暖了我們的心，挑個陽光燦爛、風和日麗的日子，約上幾個小伙伴，到田野，到山間去奔跑、玩耍，累了就躺在綠茵茵的草地上，伸個懶腰……啊！這真美妙！

春天是萬物生長的季節，也是播種的季節。有句話說：“一年之計在于春。”我們一定要好好在這個季節打算一下，為秋天的累累碩果做好準備。

春雨滋潤著大地，春雨讓我的思緒飛揚，不知不覺，竟然過了半天。爸爸媽媽回來了。興沖沖地做飯，聊天。家里一下子就溫暖、熱鬧起來了。

春天來了，真好。我不覺偷笑著。

雨天的作文 篇3

今天早上，我去上學的時候，想不到卻下雨了，那時雨下的很小，我并不在意。

下午，想不到雨卻下大了，我沒帶雨衣，所以就戴著帽子從午托部跑到學校去了，到了操場上，我看見我們班有幾個人在掃水，就沒管他們，我在上樓的時候，遇見了段沐汐，給她說了幾句話就走了，我剛到教室，冀老師就來了，她把剛才在操場上掃水的人批評了一頓，還用毛巾給他們擦了擦頭上的水。冀老師即嚴厲又慈愛，我喜歡冀老師。

放學的時候，我的腳很涼，不過我想了一下，還是確定鞋里沒有進水。但是我的身上卻淋濕了。

雨天很有趣，但是同時也很受罪。

雨天的作文 篇4

大概五點半鐘左右，隔著一道墻之外響起一聲悶雷，緊隨著來了沙沙的雨聲。鬧鐘‘鈴鈴鈴’響起了，在這樣的雨的環境卻顯得格外好聽，沒有平時刺耳的聲音。但我還是毫不留情地按掉了，因為今天是開學的第一天，我翻了一個身，從左側轉向右側，眼睛還是眨著眨著垂了下去，再小睡一會兒。‘上學第一天就遲到的人心里清楚后果’腦海里班主任的這句話總掛在那。我還算個好學生，在床上磨蹭了幾下之后，還是決心起床了

穿好衣服刷好牙之后，便把大門打開。外面還淋淋漓漓地下著朦朧的小雨，伴隨著陣陣的涼意，我不禁縮緊了緊肩膀。抬頭仰望，透過一根根的電線，我望見灰壓壓的天空，沒有鳥的影子，一瞬間感覺天空無限的大。吸了一口氣后，意識到時間的存在，進了門，背上書包，便出門了，傘也沒有拿。我小跑著，目光一直游散在水泥地上坑坑洼洼的水圈上，我總幻想著那里面會有幾條小毛毛魚在里面潛游，所以我盡量避免踩到水圈。我跑過一條長馬路，在這樣的雨天總覺得飄渺，不遠的前方總感覺有淡淡的白霧，我小跑著過去，但總觸摸不到那片純白，像是我在追趕，它也在跑。我在一輛摩托車前停了下來，看著坐在車里的叔叔，亂糟糟的胡子，還算清楚的面貌上充滿著頹廢，手里還夾著一根香煙，那煙裊裊地飄繞在他的頭頂上，我問了一句

“叔叔，潯溪中學去嗎？”

“嗯，去。”

他平淡地回答，從容地將手中的半根煙吸了一大口后，便扔到車外去了。我上了車，看著他疲憊的后腦勺，想到‘他大概做這行幾十年了吧，以至于每天重復的客人重復的路程讓他疲憊煩躁，所以靠香煙來消散。心中突然回想到他倚靠在車壁上，眼神渙散，一口一口地吸著香煙的情景，在雨天的背景襯托之下，竟顯得十分有藝術的頹廢感，不禁心想----我是怎么了？

雨打滿在車窗的玻璃上，化為一滴圓滾滾的水滴子，然后慢慢地隨著一段軌跡滑成一道水痕，無數個水滴子重復著這樣的動作。我看著它們無奈地下滑卻不嫌無聊。再透過那點滿水滴子的車玻璃，我看見匆匆的打著傘的人們，他們都是低著頭，都頗有詩感地思考著什么。這個雨天的氣氛總是讓人忘記說話，所以我也沉默地寫著這篇寂靜的文字。

路過一家錄像店，半開著的大玻璃門也掩蓋不住從里面飄揚出來的音樂，是一曲《琵琶語》，不擅長音樂的我，感受到那古典的音律在回蕩，悠揚樂起，繞在濕濕的雨聲中，天空的顏色也是配合這氣氛的灰蒙色。望過一個胡同，想到里面會不會有一個不食人間煙火的人兒從里面打著傘出來。果真，有人走出來，不過是一個騎著三輪車在雨中買菜的老太太。我在心中給自己打了一巴掌---瞎想著什么呢！

車還是停在了學校的后門口，我付完錢之后，便跳下了車。學校還是那個老樣子，滿眼的綠色，教學樓卻像個擺設，所以也獲得‘綠色校園’這個榮譽。我向傳達室里的老爺爺微笑地點了點頭，便又小跑著奔向教學樓，經過二樓的陽臺，我用余光瞥見外面的風景。外面是廣闊的靈空，底下又是一大片一大片的綠色和高矮不一的屋子，這樣的景色一直在向外擴散，讓我想起了地球是個球體的定理。

在這樣的雨天里顯得無聊但又充實。我悠漫地度過了開學的第一天，期待著明天還會下這樣的雨。

雨天的作文 篇5

早上，天剛朦朦亮，薄霧還沒散，微風吹拂著樹梢沙沙作響，鳥兒出來，站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，像是告訴人們新的一天馬上要開始了！

我飛快地沖向花園，做了一個深呼吸。不一會兒，下雨了，我撒開腿就往屋子里跑。雨變得小了，我穿上雨衣，戴上雨帽，開開門，走了出去。

雨滴在空中戲耍，在樹葉上跳舞，在小溪里奔跑。調皮的雨點鉆進了我的嘴里，咸咸的味道，一定是白云跑步時留下的汗水。我又伸出手去，涼涼的雨水打在我的手掌心里，仿佛再告訴我夏天馬上就要走了。雨后，空氣又變得無比清新，我做了幾次深深的呼吸，既感覺沒有了壓力，又感到非常的舒服。這美麗的景色和舒服的感覺讓我出乎意料。每次下雨都沒有這次的雨更舒服。

這場雨是我有生以來經歷過最棒最快樂的一場雨！

雨天的作文 篇6

“滴滴答答……”咦？這是什么聲音，原來是下雨了，大街上的車輛比平時多了很多。雨點從天而降，像是仙女們在天堂上過潑水節一般，雨兒四處散落人間……

雨兒的身影從天還微微亮的時候就出現了，叮叮當當的，響個不停。早上起來買菜的、上班的、上學的人們，一個個的都撐著美麗的雨傘出來了。你看，五顏六色的傘兒，像一朵朵美麗的蘑菇精靈，在雨中快活的穿梭！在這么愜意的早上，我喜歡駐足窗前，靜靜地欣賞這雨中的美景。朦朧的景色，仿佛置身于仙境一般，不由得要人思緒飄遠……

雨兒保持著和諧的節奏，彈奏著美妙迷人的旋律。你聽，雨兒像斷線的珠子一樣，“滴答滴答……”從屋檐上落下；雨兒像調皮的精靈一樣，“唰啦唰啦……”伴著風兒，在樹葉上舞蹈；雨兒又像淘氣的小孩子一樣，“啪啦啪啦……”快活的敲打著小姑娘的花傘。可愛的小雨點們，仿佛看到了窗前的我，想要與我親密的玩耍，無奈被玻璃擋在了窗外，發出焦急的“噼噼啪啪”的聲音，這樣子，把我逗笑了……

不知過了多久，雨兒離開了，焦急的我迫不及待的奔出家門，去追尋她的足跡。迎面撲來泥土的芳香氣息，我知道她還沒有走遠。尋尋覓覓間，一滴晶瑩的水珠從翠綠色的葉片上滴落，正好滴進了地上的一潭水里，濺出了點點水花。繼續奔跑追逐，一絲耀眼的光芒映入眼簾。不遠處，一道美麗的彩虹橫跨山間。我瞬間被這美景震撼的不能自拔，這是雨兒送給我們的美好禮物。

我在心中默默念叨，這就是我最愛的雨天。我愛你那快活的身影，愛你那美妙的旋律，愛你那輕捷的腳步……

雨天的作文 篇7

灰蒙蒙的天，白云壓抑著的淚水從悠悠的南風中落下了。

——題記

雨來了，她來了，蹦蹦跳跳，就像一個頑皮的孩子。從遠處跑來，靜悄悄的潛入冬天的寒冷

，帶來了勃勃的生機，頗有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的意境。哦！原來她是春天的先行者——雨啊！

你聽！她來到的'地方都有生命在歌唱，小草隨著微風搖擺著細嫩的腰“沙沙沙”，溪水歡快的從山上奔下來歡快地唱著“叮叮咚咚”，黃鸝鳥在微風細雨中唱贊歌“哩哩哩”。一切的一切都配合著雨那含蓄的聲音“瀝瀝瀝瀝”奏成了大自然中最美的樂曲。

“春雨貴如油”講的就是帶來生機的春雨啊！你看啊！春雨喚醒了世間的萬物。雨的歌聲叫醒了小草，他從土地里探出頭來看這個世界。雨撫摸著花朵，花骨朵享受著雨點的洗禮，花骨朵開了，它揚起笑臉回饋給雨。雨拜訪了沉睡的青蛙，荷塘月下青蛙又開始歌唱，松鼠在雨林中跳躍找食物。雨是春天對大自然傳達愛意的使者，“沙沙沙”多美的音樂啊

聽到雨的歌了嗎？淅淅瀝瀝，綿綿密密的雨輕輕叩玻璃窗的聲音。聽到雨的歌了嗎？那是春天最美的樂曲！

雨天的作文 篇8

前日，窗外下著毛毛細雨，大地一片灰蒙蒙的。被關在家里復習功課的我，望著窗外的雨，心情實在糟透了。本來安排起來去露營的，可突然來襲的雨天，讓期盼已久的活動徹底泡湯了。

我想到陽臺上去打打玩具槍，可陽臺上的雨棚正在乒乓作響。我想去小區的草坪上玩水，可我翻遍了房間所有的抽屜，一條雨衣都沒找著。沒有雨衣，哪里也去不成。雖然有雨棚，但掛在外面的那幾條衣服，仍然濕漉漉的，拿回室內的時候，還在地板上濺上了許多水滴。再看我的“百寶箱”，里面都潮潮的，沒有一件是干燥的，聞起來有一股刺鼻的霉臭。窗前的《哈里?波特》系列，封面都有些開裂了，耷拉著腦袋立在那里，似乎和我一樣百無聊賴。下午，雨終于停了，我可以下樓散步了，但天仍然霧蒙蒙的。走在霧中，并沒有像那些詩人說的那樣美好，走了幾圈后，感覺自己的心情越來越糟，都不想走了。回到家里，脫了鞋子，一陣濕臭氣撲鼻而來，熏得我不得不趕緊去洗腳。

啊，惱人的雨，你什么時候才能停歇。

雨天的作文 篇9

天陰沉沉的，好似沒有顏色的夢。雨水似斷了線的珍珠似的，越來越大……

學前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。

“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去，只有一個滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然，他做出了驚人的舉動——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……

如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了一點點小事而互相打罵嗎？如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了擔心在車廂里讓座而煩惱嗎？……

又是一個雨天，小男孩的腦海里浮現的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

第二篇：雨天優秀作文

雨天優秀作文

雨天優秀作文1

我非常討厭下雨天，因為下雨時我就不能出去玩，只能待在室內，好像被關進籠子里的小鳥，沒天沒地的，我的心情就會像流星般的殞落，從光亮的心情立刻跌入谷底，不管做什么事都會提不起勁來，真是無聊呢！

我不喜歡下雨天。每每下雨又必須出門時，總會撐著雨傘，很不方便。有時遇到強風，雨傘會開花，瞬時會被雨淋得像落湯雞一樣，很容易感冒的，況且一直撐著傘，手是會很酸的。我不喜歡下雨天，因為視線很差，很容易發生事故或是傷害，這是我上學途中最不愿見到之事，不僅如此，也因為視線不良，處處塞車，會耽誤我上學的時間，而使我常常遲到。

有天，下著傾盆大雨，我跟媽媽說道：“雨水是玉皇大帝大掃除拖地的水，如果下得很大的話，那就是玉皇大帝不小心打翻了水桶，所以雨才會下得如此的怕人。”媽媽笑說：“你真有想像力。不過，我認為雨是天神因悲憫無家可歸的人們，流下的`眼淚變成毛毛細雨，絲絲降落人間。”

盡管我很不喜歡下雨，但是我卻心知肚明，如果都不下雨的話，水庫日漸枯竭，我們就沒水可用了，那簡直是世界末日。如果都不下雨的話，那世上可能就沒有大樹的綠意映簾，生氣勃勃了，也不會有花兒鮮艷欲滴的美景了。所以，我希望時雨時晴，如果一年到頭都在下雨，那我的心情就跟灰暗的天空一樣，全然沒有彩色的容顏了。

雨天優秀作文2

雨，上帝的淚；

雨，傷心的淚；

雨，挫折的淚;

雨，點燃成功的火炬……

黑夜伴著驚人的雷聲悄悄地走了，黎明踏著清澈的雨水靜靜地來了……

霧氣還沒散去的清晨，滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢中喚醒。推開窗戶，好冰啊！一陣白茫茫的霧氣隨著冰涼的小雨迎面撲來，使人心曠神怡。天陰沉沉的，地濕漉漉的，天地之間灰茫茫的一片。經過一整夜的風吹雨打，凋零的花瓣緊緊地依偎著大地……

雨還是伴著霧氣輕輕落下來，像雪非雪。雪沒有它那拭去污黑的雙手，和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著，像無暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍的湖面，在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪，慢慢地向四周擴散而去；雨像潔白的蠶絲從天而降，纏卷著大地、生命乃至萬物；雨像五彩的水粉筆，把綠染得翠翠的，把紅染得艷艷的，把藍染得冰冰的，把一切的一切都染得特別晶瑩，特別剔透。

我終于耐不住雨的誘惑，漫步到雨中，藏身于霧中，讓冰涼的感覺從頭至腳悄悄地蔓延，靜靜地向“心”蔓延而去，在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨，沙沙地下著，在霧的.陪伴下，翩躚起舞，藕斷絲連……

雨，是上帝的淚，那是傷心的淚，是歡笑的淚，是成功前失敗給我們的洗禮。經洗禮后，等待著我們的是一片嶄新的天地，一片理想的天空、自由的沃土……

雨天優秀作文3

天陰沉沉的，似乎下一刻就要有狂風暴雨而來。望著昏暗的天色，我的思緒不禁飄遠了……

那是一個大雨傾盆的天氣，也是這樣的天色沉悶，我在家中寫著作業。恍然間，我仿佛聽見了一陣斷斷續續的.哀啼聲。頃刻間，我帶著好奇和些許疑惑，決心去一探究竟。

外面的雨極大，宛如要把積蓄了大半年的雨水一次性的揮霍完。我打著傘小心翼翼地向兩邊的樹叢中探去。扒開這一叢，沒有；掀開那一叢，也沒有……我再一次細細的尋覓，仍然沒有！是我幻聽了嗎？也許是這樣的。正當我“打道回府”時，突然看見了令我感動的一幕：一灘血，兩只貓，一堆似從垃圾桶中翻出的魚骨。一只貓躺在血泊中，瓢潑的大雨將血跡沖散開，但不一會兒又繼續漫延出來。另一只貓呢？冒著大雨在旁邊不停地哀鳴，似是在朝血貓說：“你快起來，快起來！我把魚骨全都給你。”爪子鍥而不舍地推著，碰著，扯著血貓，像是在催促，又像是要將血貓帶去一個安身之處。我的淚水在眼眶里走了一轉，“啪嗒，啪嗒”，混著雨水滴落在地上，碎了。

佇足良久后，我悄悄地靠近他們，卻不料還是被它發現了。貓弓著背，嘴里發出“咕嚕咕嚕”聲，警惕地盯著我。我笑了笑表示沒有惡意，輕輕地將傘罩在兩只貓身上，走了。

動物之間尚能有如此情誼，那人與人之間呢？連老人摔倒在地都以為是碰瓷而不愿扶一把，何況是生死相依？

雨越下越大了，我的思緒又飄向了遠方……

雨天優秀作文4

今天下午放學，天下著雨，我和媽媽回到家門口，就想著到小花園繞一圈看看下雨天景色是什么樣的。于是我們就打著傘在雨中玩耍。我們看到黃色的連翹花，它是多么奇怪呀，它和迎春花不一樣，但是看起來很像，迎春花是六片花瓣，連翹花是四片花瓣，這樣你就可以分清哪個是連翹哪個是迎春花了，我看到連翹花的枝頭長出了綠色的葉子，哦，我明白了連翹花是先開花后長葉的。我發現下雨天的時候樹干都變成了黑色的，海棠樹是先長葉后開花的'，不過海棠花還是含苞未放呢。我還發現下雨天雨滴濺在湖面上以后，湖面上有無數個圓圈。雨越下越大，湖面上泡泡越來越多，我就覺得很奇怪，我就問媽媽：為什么大雨滴滴到湖面上就是泡泡就越來越多了，但小雨滴滴到水面上就是小圓圈呢？媽媽說她也不知道。回家用百度查一查吧。看到那些小泡泡我忍不住找來一根小棍子蹲在岸邊想把一個一個的小泡泡合體，好不容易合體成一個大大的泡泡結果一個雨滴下來跟攻擊人一樣，把泡泡給弄爆了。我又找來一個大泡泡，結果我一到那泡泡就跟人不想活了一樣，自己把自己給弄爆了。我覺得很搞笑。

我們還來到亭子里，雨滴從房檐上滴下來我還以為是鳥兒在那避雨拉到我的頭上呢，用手一摸涼涼的。原來不是。是雨滴。媽媽說看又是自己嚇唬自己了吧，以后勇敢一些。我還感覺到下雨后樹看起來更綠了，媽媽把手指放在樹葉的葉片下面，接到一個圓圓的雨滴，我就覺得很神奇，為什么雨滴落在人的手上應該會漏掉的呀，怎么放在媽媽的手指上卻不散呢？我就覺得很奇怪，自己也來試試看，可是水滴一落到我的手上就滑落了。 但是我還是覺得很開心。

下雨天，雖然我的身上淋濕了，可是我卻很快樂！下一次我還要和媽媽一起來玩。

雨天優秀作文5

天空烏云密布，太陽被一大塊一大塊的烏云遮住了，不久，一道閃電劃破了天空。突然，豆大的雨點打到了窗戶上，啪啪作響。

想到媽媽冒雨去開家長會，我坐立不安，沙發上好像長出了刺，怎么也坐不下去。我不得不走到書房去寫作文，打了一遍又一遍的草稿，但還是怎么寫也寫不好。我又走去客廳看電視，但看一眼屏幕，就不想再看了。我的心里七上八下，這個學期我在學校里的表現不太好，上課沒有認真聽講，有時還會說些廢話，要是老師把這些都跟媽媽說了，那我就得挨批了，媽媽肯定會對我大發雷霆的。我越想心里越慌。

此時，房門打開了，媽媽回來了。雨水淋濕了她的衣服，只見媽媽額頭上流著汗，生氣的皺著眉頭，雙目朝我看來，那目光定格在我身上，有一種泰山壓頂的感覺，好像有千斤的巨石壓在我身上，又像無數鋼針扎在我的心里，讓我感到無比慚愧內疚。我以為一場暴風雨就要來了，可是媽媽卻一句話也沒有說就轉身走進了廚房里。

還記得小的'時候，有一次我發燒了，媽媽不顧一切地背起我就往醫院跑。還有幾次我和媽媽一起出去玩兒，我覺得有點兒冷，媽媽就脫下自己的大衣給我穿上……“孩子，吃飯了！”媽媽喊道。媽媽的聲音打斷了我的沉思，我邁著沉重的腳步往前走，挪了挪椅子，坐了下來。我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我錯了，我以后一定認真上課。”

媽媽看著我，那目光是那么溫柔，像嬰兒的手撫摸著一樣柔軟舒服，又像一杯熱牛奶咕咚咕咚灌進我的心田。媽媽的目光蘊含著無數的欣慰，無數感動，那目光好像在說：“知錯能改，還是好孩子。”

此時外面的雨停了，烏云散開了，太陽又露出了笑臉，雨后的空氣也像我的心情，顯得格外的清新、明朗。

雨天優秀作文6

又下雨了，這個月已經不知道是第幾次了，雨下得太過頻繁，再也沒有了愛雨的沖動。曾經很喜歡雨，喜歡她的無拘無束，喜歡她的靈動。看著形形色色的人在雨中穿梭，我卻停止了，不知道自己該歸于何處，真想扔掉我的傘，讓這滂沱大雨洗盡我一身的疲憊和心傷。但是雨不止，需要考試的我也只能在雨的陪伴下，轉身便繼續向前。

時間過得很快，試卷寫完之后便是狠狠的失落，踩著積在地上的雨水，慢慢朝宿舍走回。一路上像丟了什么，但卻想不起丟了什么。大概是陰雨天吧，連帶心情都蒙上了灰色。

回到宿舍，好久不見的同學發來QQ信息，問我可曾看過唐七公子的《華胥引》，我回答說不曾，可是看過有什么感觸了，接著同學便發來了這樣一句話：“看完讓我覺得最好的愛情不是柴米油鹽的廝守，而是我死在最恰當的時候讓你永恒思念我。”原來，世上還有另外一種愛。

這樣的'言語讓我想起了《武林外史》里面一位名叫白飛飛的女子。王艷飾演的她，是水做的，輕輕柔柔，笑的很淺。剛出場的她，一襲粉色輕紗衣，抬首的那一瞬間，驚詫了多少人的夢。然而，這樣的女子卻愛上了一位不該愛的男子——沈浪。她的愛情是可悲的，她愛的沈浪，卻在她的墓前，說要與另外一個女子廝守一生。沈浪，你可曾想過那個為你受盡折磨的女子嗎？小時候的自己為沈浪癡迷過，覺得飛飛找到了自己的良人，但是隨著時間和年齡的增長，恨了沈浪，再也不會覺得這個男子配得上白飛飛。在這場故事里，白飛飛無非是一個可悲的為愛情癡迷的女子。再多的筆墨于這樣的愛情始終是心疼的。

但是我們還是要相信愛情的，這樣，才不會這般疼痛。

雨天優秀作文7

別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親由于一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要就像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學習。

雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。

苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的'，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，可是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。可是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復習著。

漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。

這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。

一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。

苦淚兒經過自己的努力，創造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。

是啊！不經風雨，怎能見彩虹？

雨天優秀作文8

我今天是個小小觀察家，我要去觀察天氣，我在戶外看原本是好天氣，過了一陣子，天空烏云密布，天空變得暗濛濛，是不是烏云在表演變臉呢？是不是有一個大巨人要走到天上，把云嚇得臉色大變？是不是雷公老師喊了一個命令要烏云集合呢？

哇！下雨了，小雨滴的聲音滴滴答答，我看見北風小子快樂無比的在雨中玩游戲，青蛙、小魚在池塘里開個歌唱大會，鴨子把池塘當成游泳池，再和石斑魚比賽，看誰是第一名的游泳高手。下雨天真好玩，雨彈木桌，彈出像木魚般的聲音，咚咚咚！雨滴敲鐵盒，發出像三角鐵一樣宏亮的聲音，雨滴真是個音樂家。

記得有一回，我在騎自行車，要回到飯店的路上，忽然下起一陣大雨，我的速度越來越快，我們沖進一棵大樹下躲雨，順便休息一陣子，雨一直下，一直下，下個不停，媽媽說：“沒辦法了！只能讓衣服淋得濕答答。”我們就繼續向前出發，前面就是我們住的飯店了，結果哥哥的自行車輪胎壓到泥巴跌倒了！我安慰他后，我們很快的回到飯店里，洗那暖暖的'熱水澡。雨啊！那一回，你應該不要在那個時刻出現，真是很掃興呢！看來，你有優點，但是也有缺點喔！

每當下雨過后，太陽出來了，天氣也回溫了，大地缺水的病也被天上的小天使治好了，那些怕雨的小動物們也出來了呢！天空那五彩繽紛的彩虹也出來了，那是天空的笑臉，彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物，也像驚喜包一樣，給人驚喜。

我喜歡下雨天，雖然會帶來麻煩，但是也會帶來好運呢！

雨天優秀作文9

嘩啦啦……嘩啦啦……窗外，狂風裹挾著傾盆大雨毫不留情地肆虐。屋內，我坐在溫暖而舒適的沙發里，又想起了那個雨天。

那天與今天一樣。一樣的傾盆大雨，一樣的狂風怒號，還有那黑漆漆的天空，壓在我心頭，我們一家三口坐在沙發上。那時，我二年級。因為明天上課要用七巧板，但我沒買，竟不懂事的讓父親在這樣惡劣的`天氣下去買七巧板。爸爸什么也沒說，拿起傘打開門就走了，頭也沒回一下。我卻很心安理得，覺得并沒什么。

良久，母親對我說：“你呀，怎么忍心讓你爸爸冒著那么大的雨為你買一個小小的七巧板。東西沒有就沒有，大不了被老師說一頓。可你知道嗎？這樣惡劣的天氣下外出，那是很危險的呀！”聽著媽媽語氣中透露出來的擔心，我幼小的心靈一顫，頓時醒悟過來，兩行清淚自上而下。我開始自責，開始擔憂，開始懊悔。仿佛我犯了天大的罪，只有父親平安歸來，才能贖罪。

我盼啊盼啊，可時間卻過得好慢好慢，仿佛上天故意在懲罰我的不懂事。時間的齒輪緩緩轉動，卻將我的擔憂與自責絞了進去，越絞越深。父親久久還不回來。當我的情緒已接近崩潰時，吱呀一聲門響了。是父親，是父親回來了。他渾身濕透，站在門口笑著對我說“真不容易，附近的小店都關門了，跑了一大圈終于買到了。明兒不會挨老師批評了。”我飛一般地撲進他懷里，“哇”地一聲打開了眼淚的閘門，而父親呆呆地站在那兒。

嘩啦啦嘩啦啦，雨還在下，風還在刮，我從回憶中清醒過來。臉上滿是淚痕。那個雨天，將永遠印刻在我心中，因為無論再大的雨也沖洗不掉半點父愛。

雨天優秀作文10

滴滴答答，滴滴答答，下起了小雨。我撐開我的粉紅色的小雨傘，雨滴好像一個個有禮貌的小娃娃，它們輕輕地敲著我的小傘，向我問好。我快樂的在小雨中散步。

嘩啦啦，嘩啦啦，噼噼啪啪，噼噼啪啪，落在傘上的雨滴娃娃越來越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床，在上面歡快地蹦來跳去，還打著滾兒，接著又把我的'小傘當成滑梯，它們順著傘面哧溜滑到傘邊，變成一條條細細的雨線，輕巧地落在我的腳邊，悄悄地溜走了。

雨不斷地從天上落下來，就像打翻了云婆婆的白玉碗，碗里的珍珠項鏈斷了線，一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上，變成了一條條歡騰跳躍的小魚，唱著歌，時不時地扭動著身體，吐著泡泡，盡情地玩耍游動。

再看那些街邊的小樹，它們在風雨中搖晃著枝條，好多雨滴娃娃落在小樹們的身上，為小樹們洗去身上的塵土，為它們清洗碧綠色的頭發。小樹們快樂的唱著歌，有禮貌的不停地說著“謝謝”。

雨中撐傘的人越來越多，雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵，它們時而聚在一起，時而分散開來。屋檐下躲雨的人們，有的在談論天氣，有的在看雨景，還有的皺著眉頭，由于雨滴娃娃們太熱情了，它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。

我最喜歡雨天了，我撐著我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂地玩耍。

雨天優秀作文11

我從小就喜歡下雨，不僅因為下雨時很有意境美，更因為我有一個小秘密，因為下雨天啊——有你。

我們是從小時候就認識了的朋友，你比我穩重，身世比我差上一大段，而你的媽媽被一個稱為“陳阿姨”的人趕走了，不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里，因為媽媽的原因，你在家里一般是被欺負的角色。而這些，都是我在下雨天，兩人合打一把傘的時候講的。

你喜歡下雨。你說，“下雨天的時候，淅淅瀝瀝地，就像《琵琶行》里寫的‘大珠小珠落玉盤’一樣。無盡的春色，那淡淡的綠是遠方的樹，而清楚的翠綠就在我們眼前，仿佛被雨沖刷過一樣，無邊的青色里，朦朧的春色里，卻有著——無盡的憂愁。”聽著這句話，連一向大條的我都感到不對了，我看向她的眼睛，發覺里面竟蒙了一層水霧。我問著：“你怎么了?”你說了一句：“這是我媽媽還在家里時，一天母親節，我送她的禮物。”說完，竟靠著我的.肩膀就哭了起來，我驚訝了，沒想到，她竟然也會哭。我拍著她的頭，一點一點往前走，一會兒，她停了，釋懷一笑。牽著手，走向遠方。

今天，我又看到那熟悉的風景，那熟悉的山，那熟悉的綠，那熟悉的樹，還有那——熟悉的她。下雨，真好!美麗的水滴，一顆連著一顆，串過去，通未來，勾起明天。山，依然翠綠;綠，依舊茂密;霧，一樣朦朧。下雨天，真好!

雨天優秀作文12

今天是下雨天，所以是媽媽來接。我滿心歡喜想著今天不用被雨淋了，誰知放學后一切都變卦了。

放學后，我和李琳黃忻怡一起走，看到李琳的媽媽已經在等她，便想起了我媽媽。我心里很快活，認為媽媽一定會在樓下等我。可一眨眼到了樓下，我找了半天也沒找到媽媽，再看看門口，呀，原來是爺爺來接的。那時心里涼了一大截，但有什么辦法，只好硬著頭皮上了。三輪車的座椅很濕，把我的褲子弄濕了，書包沒地方放，只好背在身上，這樣的姿勢很累很累，只好不停地移動身子。在路上，雨水無情地捶打在雨衣的帽檐上，有時還會有幾滴落在臉頰上。我坐在車里，無奈地任雨水擺弄著，這些頑皮的小東西，一會兒拍打我的額頭，一會兒旋轉在我的眼睛上……簡直把我的'臉當做游樂場！我坐在車里閑著沒事，就盯著腳下，腳下水汪汪一片，三輪車的后部竟成了蓄水池，里頭的水快有增高鞋那么高了。他們隨著車子的晃動搖來搖去，很像狂風暴雨時的大海，而我的鞋子就像即將要淹沒的島嶼……終于，艱難的時分過去了，到家了！當我脫下雨衣的時候，發現了一個殘忍的事實——我成了一個名副其實的“落湯雞。”。從頭上到腳上，也許就衣服那塊是干的吧，其他地方都在滴水。這時，爸爸媽媽走來了，媽媽一臉歉意地說：“不好意思，當我想起這件事的時候，已經4點10分了，我想你爺爺應該在路上了，所以……”爸爸笑著說：“哈哈！落湯雞，快去換衣服吧。”在擦臉的時候，媽媽有意味深長地說：“其實這樣也好，讓你知道我們小時候怎么過的，體驗艱辛。”

仔細想過，也許媽媽的話是對的，但我永遠也不會忘記這雨天的悲哀！

雨天優秀作文13

這天，我們在操場上玩得正歡，豆大的雨點突然打在操場上。不一會兒，天地間便織就一幕雨簾，我們只得回到教室。

回到教室，窗戶被雨點打得直響，同學們紛紛關上窗戶。坐在窗邊的趙建民卻耍起二來，興奮地對我們說：“來！everyone，我讓大家涼快涼快！”說完，他用力推開窗戶，瞬間，雨點像失去了約束似的，瘋狂地撲進窗內。見狀，他的同桌柴高大叫到：“趙！建！民！關窗戶！”誰知他非但不聽，反而說：“多愜意啊！真爽！”

雨越下越大，趙建民卻不時把身子探出窗外，似乎在享受著雨的“洗禮”。一旁的我也“沾了光”，就用眼神給他施壓；柴高更是下了“最后通牒”：“你要再不關，我就把你扔出去！”不知他是玩夠了，還是被我倆嚇著了，終于乖乖地關上了窗戶。

下課了，雨還在下。我和馬斯琪站在走廊里，伸長脖子，把臉探向廊外，絲絲細雨飄來，涼涼的，好舒服。馬斯琪說：“看，前面屋檐的`水珠像不像‘水簾洞’？而我們正在享受‘水簾洞’天然水珠‘洗臉法’！好涼，好舒服！”不等我回應，她竟然還唱起來了：“我愛洗臉，好多泡泡……”聽著她五音不全的調兒，我忍俊不禁，說：“足不出戶‘洗臉法’太有創意了！不過我覺得好像不太干凈喲！”馬斯琪大笑道：“別作了，No zuo no die!”說完，她用手拍拍我，轉身進了教室。

快樂的下雨天！

教師點評：有一顆透明的童心，令人煩惱的下雨天也變得快樂。真好！

雨天優秀作文14

模糊的天空，霧悄悄的來了，原本就顯得暗淡的成是被暈染得更暗淡，令人隱約感到不安，濕冷的氣候催的人們加快腳步，但不合作的天空仍是流，一滴水落到我手上，雨，來了。

雨，是我的朋友，當咱們閃閃躲躲，想要躲避雨神的進犯時，我只是從容不迫的承受雨親熱的問候，不帶任何溫度的水落至我的臉上、手上，閉上眼，享用雨的洗禮，灰藍色的天空為雨做了最好的背景，空氣乃至帶著些微的幽香呢！雨，一直是我獨愛的`天空表情。

我會愛上雨，也不是沒有原因的，在小學二年級時，有一次培訓班的校車司機持到，來不及來載咱們，一群小孩子無聊的在校門口等待著，也包括我和好朋友─小佳，此刻，天空卻任性的下起了雨，雨嚴寒徹骨的味道很快便傳到了全身上下，還有幾人現已開端流鼻水，這時，小佳突然提議：“咱們自己走路回培訓班吧！”很多現已不耐煩的男生馬上說好，而我更是連聲贊同，就這樣，咱們一群人浩浩蕩蕩的踏上回程，沒想到這樣的行為卻引來教師的一頓痛罵，因為教師以為咱們失蹤了，不過在那段沖回培訓班的熱烈韶光，是我最高興的回想，因而，每逢下起雨時，我就會想起，那時咱們的糗事......

雨，漸漸的停了，陽光悄悄的探出頭，為大地帶來溫暖，進入指尖的最終一絲嚴寒也消失無蹤，雨，下次再會！

雨天優秀作文15

被連綿的烏云整個圍住的小城時不時傳來一陣沉悶的鼻鼾聲，我托著腮，不禁盯著窗外搖曳的枝芽發起了呆，眼前似浮現出了農民伯伯洋溢著歡喜的臉……“嘀嗒……”斷線的雨滴打在石頭上，樹葉上，行人的臉頰上，發出清脆悅耳的聲音。伴隨著，一陣悠揚的鋼琴聲——下課鈴響了。

走在回家的路上，雨勢漸大，一個個單調的音符逐漸組成了一支完整的演奏，有節奏，有韻律地敲打著大地。我不慌不忙，盡情享受大自然給予的恩澤。走著，來到了湖邊，情不自禁地被眼前的景象吸引了。

碧若翡翠的湖面在雨的點睛之筆下，籠上了一層朦朧的面紗。雨滴濺起的漣漪剎那間又被旁邊更大的波瀾吞沒。這時，太陽悄然透出的一抹光映入這碧波之中，竟有一截淡淡的`彩虹渲染了著略顯單調的綠。無意間的抬頭，便再次將我的目光鎖定——遠處縹緲的山作為湖的背景，異常融洽，只是，那山徑自沒了頭。

怎得眼前之景有些似曾相識呢？我頓悟，竟是“盜”取了東坡居士的記憶。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描寫的不正是這番景致嗎？這湖雖不似西湖那般有韻味，使大詩人都為之傾倒，以西施相喻，卻也是別具風格，尤其是在這樣朦朧的雨天。

我就這樣在湖邊小橋上靜靜地佇立著，凝視著，卻也顧不得細雨盡數落在我的身上，那癡癡的神情，恍若當年西湖畔上的纖瘦身子，等待遠處木筏上亭亭玉立的素白倩影，只道我手中尚缺一把紙傘罷，趣哉！

想不到在這樣的雨天里，能夠借乾坤湖之景憶當年東坡寄西湖之情，不禁想要連嘆：妙哉！妙哉！

第三篇：雨天作文

突然出現了，微雨的午後，這讓我回憶起，在系上電腦室寫文章的情景，那時，我忙著辦一件急事，匆匆茫茫，連傘都忘了拿，當時的雨，從天空垂下來的瀑布一樣，和著灰暗的天色，這雨景的感覺，比起真正山林裡的瀑布，似乎差了一點，因為，我腳下踩著的，是人造的道路。當時的街景非常模糊，這場大雨就像一團濃霧，遮蓋了我八成左右的視線給我十分模糊的印象，我希望那場大雨，能將我原本藍色與黑色雜揉的心給洗淨，變成清淨透明顏色，但是，那場雨的感覺，卻和我原先的期待適得其反，它反而，更增添了我心中的憂鬱。

雨天的街景，若是置於那個時間點，那麼我會覺得，這街景似乎入夢了些，因為，在那個時刻，路上所有的景觀，都變得如同昏迷之後，那飄忽不定的夢境一般，若是向那街景的深處走去，會不會又是幻象？會不會當我摸到街燈的桿子時，它就幻滅了？曾不斷問自己：這樣一個由許多不卻性構成的空間，我還要站在裡面麼？我還要穿過馬路，去那不知虛或實的騎樓下躲雨麼？

這雨天的街景，儘管，它是由給人不確定感的霧氣、光暈般的路燈、車燈所構成，但是，在這個一半黑暗、一半光明的空間裡面，我卻未曾害怕過，因為我知道，這種街景，將會是我稍後，辦完事情，下筆寫作時，靈感的絕佳源頭；於是，心念一轉，我開始以正眼去看這街景，看著它的灰色，去營造作文的整體氣氛，看著它的霧氣，去想像抒發情感的意象，那叫人心意難忘的東西。

這樣的街景，不是能夠常常遇到的，或許，這也是「緣」的一部份吧！那樣的街景，激發了不曾有過的靈感，即便是劇場中的雨天景色，也不能相比，更遑論，這個稍縱即逝的「午後」了。雨天的街景，若置於當下的這條軸線，那麼，就只是窗外的一個操場罷了，談不上什麼強烈的感覺，而是與我那回憶大相逕庭的大型庭院，儘管它也有灰色的天空，接近水花之白色的雨絲，可是對我來說，它永遠也不是，因為，這大型庭院的青蔥之綠，即便處在雨中，也依舊歷歷在目，清晰可見。

那雨中的街景，也是在一個飄雨的午後，那人影、那天空，全都相當陌生，這樣的空間，似外地、似夢境，雖然它很陌生，但是，卻充滿了如古代遺跡的樸實，它雖令我感到虛幻，但他卻出現在，這真實的道路交會之處。飄雨的午後，陌生的街燈，整條街上，人群似乎一下子消失了，只留下我一個人，這如夢似真的「雨樣蜃樓」。

好比這雨中的街景，就是其中一例。那回憶，已經不是平常的羅斯福路與新生南路，而是虛幻無邊，卻又真真切切，由各種顏色，所構成的一幅雨季拼圖。

所以，雨中的街景，也是我所遭遇的往事之一，現在又好像在我眼前，以紀錄片的形式播送著。往事不堪回首麼？我想，不是不堪，而是一但起了回憶，就會掉入它編織的夢裡面。就像我現在一樣，我還一直懷念著，那令我情思滿懷，文感跌宕不已的雨中街景……。

春雨淅瀝，夏雨滂沱，秋雨綿綿，冬雨淒淒。雨，不論怎樣的下，下在怎樣的季節，雨中的人都是一道耐人尋味的風景。

放學後，我沒有因下雨而奔跑回家，反而停下了腳步。莫要以為我是無端地呆滯在那裡，恰是雨中的過客讓我的思緒遊歷，遊歷于雨中的萬壑千山、遊歷于雨中的平民生活、遊歷于豐富的情感畫卷。雖然我是路人，幸好我是路人，才會有路人的眼神。

雨，不停地下著。

有的人急匆匆，疾步穿行。或許他趕鐘點，忙一件急事，濕透的褲腳都顧不上挽起。固然，世間有千種無奈，萬種理由，他也應該「自私」一次吧，放鬆一下自己緊繃的神經，在放慢的腳步中，沿途欣賞花鳥魚蟲或時尚窗櫥，品味一下天香國色或清雅脫俗。

匆匆的人生，自身都難以體會，又如何去體察綠色的小草積存了四季的青和奉獻了視覺的美，又如何理解小草被人不屑一顧的滋味，又何知花兒「浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨」後所換的燦爛的豔麗，哪曉得山尖上白雲纏繞、群雁盤旋的心曠神怡......請放緩你匆匆的腳步，就在你撐傘疾步的那一刻，給花草一次機會吧，給她們一次受關注機會吧，也是給自己一次平和、調休的機會。

雨，還在不停地下著。

有的人穩健從容，斯文漫步。青傘的雨珠簾，遮不住他那自信又十分條理的臉，他的目光透射著幹練俐落、頗具內涵的資訊，仿佛時刻用智慧從容應對著身邊的挑戰，享受著超凡脫俗的心靈沖刷。隔絕心靈與時間的喧鬧，就是一次心靈的洗滌。用心感受雨所帶給他們的寧靜，使浮躁的人靜下來，除去因忙亂而誘發的汗味，讓雨淋出一個沉穩安靜的踏實心情，投入到學習和工作中去，真是一種操守，一種境界。

雨中觀景，水霧遐思，猶如欣賞陶淵明「采菊東籬下，悠然見南山」的灑脫，品味蘇軾「我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒」的心境。

風停雨止了，雲開日出了。浸透了天水的我，明曉了快捷競爭的世界裡，忙裡偷閒，從容應對

俗話說：「天有不測風雲」。夏天的天氣更是像小孩的情緒一樣，一會兒「笑」，一會兒「哭」，一會兒又樂了起來。用這句話來形容夏天的天氣，一點兒也不誇張。

前幾個星期日，我把作業全部做完後，就拿了一本書津津有味地看了起來。可是，老天偏偏和我過不去，給我「變」了一張「臉」。原本那天氣晴朗、陽光明媚的天氣，忽然就變成了陰天。我馬上意識到快要下雨了，趕快把在陽臺晾著衣服一一收了起來。

就在我收衣服的同時，原來藍藍的天空，驟然變得黑沉沉的，滿天烏雲密佈。接著，就是電閃雷鳴，狂風大作。然後就下起了傾盆大雨。那一滴滴粗大的雨點落到地上，發出了許許多多種的聲音，「乒乒、乓乓、滴滴、嗒嗒......」這些許許多多的雜亂聲組合起來，卻反而奇妙地組合成一曲曲動聽而優美的雨中小曲。我又看了看街道，那原來「生意紅火」「人山人海」的街道，一下子變得空蕩蕩的，只有一些車輛快速地駛過，飛濺水花，還有一些行人在快速地奔跑，生

怕被雨淋濕……

這場雨下得不久，很快的就漸漸變成了小雨。這時，我推開窗，一股股清新的空氣立即朝我迎面撲來，空氣中彌漫著一點土味

這場雨不但滋潤了大地的生靈，還清新了空氣。

雨，不一定是只有壞處，同時也會帶來好處……

第四篇：有關雨天作文

有關雨天作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雨天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天作文 篇1

雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚的笛聲，那樣歡快。“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發怒的獅子，給了男孩一個巴掌。“該高考了，還吹，你能吹出個好大學嗎？趕快給我復習去！”邊說邊奪過兒子手中的口琴。

兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過窗戶，迷茫的眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場傾盆大雨。“下雨天，好嗎？”他默默的想

男孩埋葬了夢，男孩一頭扎進了書堆……

從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個身影，教室里卻有人苦學讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學的呼喊。

親戚都夸他勤奮，都夸他好學，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。

期考前，父親走進了兒子的書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說：“又下雨了。”兒子沒有說話。

“出去走走吧。”父親說。

兒子不能相信這話出自他的父親之口。

疑惑的他望向父親。

眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。

“去樹林吧！”

他興奮的跑出去。突然，他轉身回來。對，他差點忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學習中釋放。

雨，淅淅瀝瀝的下著。

下雨天，難道不好嗎？

下雨天，真好！

雨天作文 篇2

幸福對于我們來說是無處不在的。幸福或許就是一個甜蜜的微笑，或許是老師對你的稱贊，或許是同學對你的認可，或許是別人在你無助的時候幫助了你，或許只是父母的一個擁抱。幸福就是這么簡單。

一個晴朗的下午，我們在操場上快樂的玩著。忽然天空變臉了，天陰沉沉的，開始電閃雷鳴，接著又下起了傾盆大雨，我們趕緊沖進教室上課了……。下午放學時我慢吞吞的整理好書包，望了望外面：“這怎么讓我回家呀？我今天沒帶傘呀！”我只好先跟著大家走出教室，在樓下看看公公來不來接我。我小聲地說了起來：“本想公公來接我時買只鋼筆的，看來希望不大了。”這些話好像被拿著傘等家長的周澤康聽到了，他飛速的去文具店買了一支鋼筆送給我。我謝過他后，又想起了下雨的事，失望的走回教室，想問老師借手機。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里，她沖上來說：“喔！小高高，我把傘借給你了，快回家，別被雨淋濕了。”還沒等我謝謝她，她就跑了。啊！謝謝你呀，雖然只是一把小雨傘，但從這就能看出你是團結友愛、互相幫助的好同學。

雖然這只是兩件小事，但也讓我感到我是幸福的。啊！友誼能創造幸福。

雨天作文 篇3

昨天下午，我和爸爸、姐姐還有同學婷婷一起去海邊玩。那里有蛤、螃蟹和海螺，我們抓到了好多，真好玩！婷婷學過游泳，我不會游，爸爸讓我看婷婷怎么游。婷婷的媽媽說，婷婷學過蛙泳和仰泳。

我就慢慢學會一點，不過我游得很慢很慢，而且深水不敢游。姐姐比我游得快，但仰泳比我慢。我們玩得可高興了！玩了一會兒，姐姐感覺有點不對勁兒，她大喊一聲：“快跑啊！”我在遠處聽見，馬上就往沙灘上跑。天上的烏云馬上就把太陽遮住了。啊！不好，要下雨了！我們就趕快跑到車上，所有游泳的.人都從海里游出來，就剩下幾個人在深處游不出來。大雨嘩嘩的下，大風呼呼的刮，電閃雷鳴，浪越來越大，把那幾個人撲到海里，有倆艘救生艇開過去就人。大雨下個不停。我看見一道閃電，就說了聲：“要打雷了！”話剛說完，就聽見轟轟兩聲響。

哦，原來是真的打雷了！媽媽曾告訴過我，一看見閃電后，接下來就會打雷，因為光的速度比聲音的速度傳播的快。到家了，雨停了。我們就吃晚飯了。媽媽把我們捉的蛤和螃蟹、海螺放在鍋里煮了，香噴噴的一道菜就上桌了！我吃了一個螃蟹和海螺，又香又鮮又好吃。這一天，我們玩得真刺激！

雨天作文 篇4

滴答滴答，原來是夏雨姑娘在唱歌呢!它落在小葉子上，在玩滑滑梯。它滴在小花上玩耍，貪婪地吸著花粉的甜蜜。

在校園里，小雨滴鉆進小朋友的衣襟里，涼涼的，可舒服了。小雨滴滴到小朋友的衣服上，一下子就無影無蹤了，而小朋友的衣服上卻留下一個印子，這就是小雨滴走過的痕跡。

小雨滴來到了雨傘上，滴的一聲，小雨滴又落到了地上。小雨滴可真調皮啊!

小雨滴聚在一個小水坑里，太陽公公一起床，小水滴就變成小水蒸氣，跟著太陽公公升到了天空上。回到了云朵媽媽溫暖的懷抱。沒過幾天小水滴又會回到我們的身邊了。

我愛下雨天。

第五篇：雨天作文

精選雨天作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的雨天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨天作文 篇1

雨，還在悄悄地下！濕潤在玻璃上的雨花，好像在擦洗過往的記憶！天，還是死氣沉沉，飄浮在空中的烏云，似乎在傳達游子心的呼喚！

滴嗒，滴嗒…聆聽這動聽而又傷感的雨聲，此刻心潮澎湃…冷風吹來，仰望那憔悴而又神往的天空，此刻激動不已…

路面，濕漉漉的，不時濺起波紋狀的笑臉…行人，是那樣的匆匆…偶爾過往的車輛，擦起一地的水花，向路邊的小傘親切地慰問，而又如無數秋葉般鋪卷灑下！或許，那是珍珠吧！是能使每個小孩顯露活潑、天真笑臉的、大自然的珍珠…

屋頂，依然那么的美！青銅色的瓦片激起了雨神孤高的浪潮！無數飛流直下的瀑布整齊地掛在那屋檐…幾只越雨低飛的燕子，這里就是它的歸宿。而一條條飛瀑，便是它們豪華的動態門簾…

放眼望去，遠方的山，是那么的模糊……不知隔在外邊的，是煙？是雨？是霧？

雨，它還在悄悄地下，悄悄地下……曾經赤著小腳打“水仗”的孩子，如今是否還在？長大后，他還會這么傻傻地欣賞雨景么？也許，那種“斜風細雨不須歸”已經蕩然無存！這種稍縱即逝的雨景，只是童年的回憶…

將來期待的…是雨后彩虹吧！

雨天作文 篇2

下雨了，想起朋友和我的下雨之約，那一份說遙遠也并不甚遙遠的相約。因為彼此都很喜歡下雨天，希望共同感受雨地里的浪漫，所以我欣然應允，雖并不甚遙遠的距離，但畢竟個距離，只有等待機會的來臨。

喜歡下雨天，喜歡淋雨的感覺，喜歡細雨中對街景的觀望和欣賞。細雨綿綿中，街上撐起五顏六色的花雨傘，把雨紗朦朧的世界裝扮成了傘的世界：有匆匆的旅人、有尋求浪漫的情人、有獨自放飛心情的行者。

一把傘可以撐起一片天空——一片無雨的天空，這片天空可以一人的世界，也可以兩人的世界。無雨的天空下有一人的沉默、也有兩人的歡笑，還有獨占無傘的雨下天空者，像我一樣。無雨的天空下有歡樂笑聲，無傘的雨空里同樣有會心的微笑，傘的世界里有一片獨特的風景。

風雨中，我喜歡將傘收起，讓雨簾將我全身籠罩著，雨水沿發絲滑落，任滲透衣裳的涼意肆意的親吻肌膚，感受著很愜意的快感。在雨中佇立，微微揚起頭張開嘴，讓雨絲輕輕的飄進嘴里，細細的用心情品嘗雨絲的味道，有那麼的一點點的清涼、一絲絲的甜意，令人體會到雨絲帶來的若有的柔情，延伸出一線曾經向往的遐思……

淋雨的感覺真好，雨水驅除煩躁的心緒，濕潤著傘下的歡笑；淋雨的感覺真好，牽手的漫步、無語的獨思，沒有了雜念，沒有了煩惱；淋雨的感覺真好，雨水舞蹈著路旁的'楊樹，蕩滌著污濁的天空，洗白了天上的云彩，笑意染透雨中的樹梢；淋雨的感覺真好，心靈和雨絲對話，心靈和清風耳語，風雨中拾起一片柔情，一任思緒在風雨里逍遙。

雨天作文 篇3

剛入秋的天氣依然躁熱，就仿佛能看到從水泥地冒出的熱氣慢慢上升，最后占據整個空間。你會感覺壓抑，甚至難以呼吸。路上的行人也顯得焦躁。他們撐一把傘，邁著焦躁的步子，在那個小傘世界下面橫沖直撞。一不留神就撞倒了前面的行人。是這躁熱的天氣和煩躁的心融化那句對不起。最后在一陳陣惡語聲中結束了一場起火事件。久未下雨的天空簡直讓人膩透了。人真是好笑：天晴時盼望下雨，下雨時又盼望天晴。心情這玩意兒則更是讓人難以揣測！

說話間，天邊響起了雷聲。轟隆隆震出了所有的陰云，天黑了下來，第一滴雨像珍珠般滑落，然后再也收拾不住，其他的珍珠也一串串連成了線灑落下來。一下子整個世界變的清靜了所有的煙塵、所有的煩囂都住了；所有的心情都好了。一曲雨的交響曲開始了，你看路邊的那一對戀人，年輕的就像像春天的一抹新綠，給人清亮的感覺。大雨下的他們是最幸福的。看過過好多雨中避雨的情景，而這對情侶卻能讓人感動。那女孩失明看不見東西，而男孩用一只手為女孩遮住頭頂的雨。試想，有那個女孩能像她那么幸福；又有那個男孩像他那么真情。

雨下的有點慢了，每個躁動的心都沉靜了下來。我做在窗邊，看著葉子上的露珠滾落，砸在地上，一滴一滴。濺起的水花，像開心的笑靨，一朵又一朵。

雨天作文 篇4

下雨了，這雨來的是這么的突然，這么的無畏。

一顆顆晶瑩的雨滴，從高高的天空落下來，不為別的，只為了能滋潤大地，灌溉正在成長的植物，就算要犧牲自己，也無所畏懼。它只為了，在彩虹出現的前一刻，它能完成自己該完成的使命。雨一滴一滴的下著，越下越小，越下越小，一直到生命的盡頭。

我們的老師，就像這雨滴一樣，而我們，我們這群身在福中，卻不知福的任性的孩子們，就如同正在茁壯成長的植物。

老師們，總是夜以繼日地工作著，忙碌著，以我們的學習成績為主要。這幾天，老師們的嗓音已經不如往日的那樣清新悅耳，反倒變得沙啞。我頓時為我自己當初的無理取鬧而自責。老師總是為我們無私的奉獻著。如果，我們遇到什么困難，老師會教我們解決;如果，我們同學之間產生了矛盾，老師會努力化解……這樣的老師，不就如同雨滴一樣嗎？

我愛雨天，因為每次雨天，我都會想起我敬愛的老師。

雨天作文 篇5

說到雨，不禁想到“多少樓臺煙雨中”的朦朧凄美；“湖光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景……

今天的蒼穹，如古代詩人手中所描繪的一般，淡灰色的幕簾遮住整片天空，愁云慘霧交織，不禁讓人黯然神傷。

其實，我也只是借這雨天，暗自感慨，體會那些舞文弄墨的詩人心境罷了。雨天雖然少了一絲陽光，卻也多了一些情調。

我走向窗前，望向街道，偶爾有一對男女撐著同一把傘走過，路邊的葉子翠綠欲滴，它們給我平淡無奇的心頭增添了一絲溫暖，莫名的想要彈一首曲子附和這婉轉的滴嗒聲。

走到琴旁坐下，我敲打著琴鍵，“叮叮咚咚”……忽然就想到了以前的下雨天，我忘了帶傘時總是擠到他人傘下，嬉戲打鬧……曾幾何時，我開始規規矩矩地帶傘，小心翼翼地走在泥濘的小路上。這樣也好，這或許就是成長，雨天見證的成長。

一個下午就快晃過去了，我戴上耳機，聽著一首《下雨天》出了家門。在小巷中，看著雨中的溫情，回想著以往的歡樂，心中有些許感動在流轉。

嗯，這就是雨天,多么愜意,多么簡單。雨天，真好!

雨天作文 篇6

今日，陽光明媚。

女孩漫無目的地游蕩在街上。忽然，她眼前一亮，徑直向前走去。

吸引她的是一本被隨意扔在書攤角落里的《簡.愛》。她拾起了它，好像是慈愛的母親正在抱起一個孩子一般。她打開書讀了幾頁，心中一驚，書中人物的經歷是和自己如此相似？她合上書，愛惜的親撫著封面，摩挲著金色的燙金字。清晰的字體，厚實的紙張，也讓她越發喜愛起這本書來。

終于，她輕輕地挪動在店老板面前，囁嚅著問：“老板，這本書多少錢？”老板看也不看她，簡單而粗暴地回答打消了她的顧慮：“三塊錢。”她如釋重負的松了口氣，從口袋中掏出一沓疊得整整齊齊的紙幣，點了點慎重地交到老板手中，便夾起書，走了。

走了幾個小時的泥濘山路，她回到了家。母親一瞥她臂間夾著的書便嘮叨開了：“花了多少錢？水費二十七塊九，電費也不少，這么大個姑娘了，不知道干點活，看什么破書，能當飯吃？……”她充耳不聞，半躺在床上，翻開書，如癡如醉的讀了起來，《簡.愛》那堅強的品格深深地感染了她……

烏云慢慢聚攏，一聲驚雷響起，然而，她的心卻依然明媚。

早晨，雨還在不停地下著，女孩眼下掛著兩道淚痕。那本《簡.愛》還放在床頭。書頁半折著，不時被卷起的風吹過一兩頁。手中拿著掃把的母親來到臥室。一瞥，又嘮叨開了：“太陽都照在臉上了，還不起，想睡到晌午？早早起來干活才好，這么大個姑娘就應該做做家務了，要不將來怎么嫁人？……”

中午起床時，雨已經停了，她伸個懶腰，又忽然想起了什么，去看床邊，《簡.愛》不在，她趕忙起床，問哥哥，問父親，問姐妹，不見。尋到火爐旁時，她驚呆了。

《簡愛》只剩下了幾頁殘頁，封面上的“簡愛”苦苦的掙扎，好像是在向她傾訴自己不幸的遭遇，她腦子一片空白……

母親拿著掃把從門外進來，看見他呆呆地望著火爐，輕描淡寫地說了一句：“柴火讓雨打濕了，看到這本爛書，以為沒用，就拿來燒了。”

“吧嗒！”一滴淚從她的臉龐滴了下來。

又是陰雨天……

雨天作文 篇7

第一個告訴你下雨的人，一定是最愛你的人。

突然，本應漸現的魚肚白卻被烏云代替，它霸道著占著整片天空，不久把它的好搭檔也招來了。雨滴漸落，泠泠作響，濕潤了空氣，漸漸朦朧了整片窗。

奶奶在整棟樓里喊著我，我以百米沖刺的速度趕到奶奶跟前。奶奶著急地對我說：“下雨啦下雨啦！這里好久沒有下過雨啦，咱們一起去外邊看看吧！”我爽快地答應了。

剛踏出家門，撲來一陣青草香，這大概就是下雨后混合著草地飄出來的芳草香吧。與城市截然不同的是，鄉下人下雨了并不是舉著雨傘，而是大部分的農民伯伯帶著草帽，披著斗笠。

奶奶牽著我來到村莊的石拱橋上，我蹲在石橋上，看著雨滴滴答答地落在水面上，若隱若現能看見幾條紅色的魚在水下歡快的游來游去。奶奶拉著我的手，在雨中，冰冷的手被奶奶包得如此溫暖。

接著，奶奶帶我去油菜地里看，我們一起向右邊的小橋走去，然后直走右邊就是油菜花地，遠看那些油菜花，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，又像金色的沙灘泛著海水的光亮。雨伴著微風吹來，油菜花輕輕地擺動，美極了。

雨漸漸變小了，但始終沒有停下，奶奶說自從我上次回來到今天才下雨，可能是我的好運要降臨了吧

回到家，我向窗邊走去，雨擊打著窗，我不自覺地用手輕輕擦拭，窗外的景象清晰起來。我微偏著頭，細細看去，樹下花草互倚，在這雨中，它們是彼此唯一的依靠。雨滴濺濕了大地也濺濕了我的心。

我一直記得，那一年，第一個告訴我下雨的人，是最愛我的人。