第一篇：【推薦】痛苦的滋味作文

【推薦】痛苦的滋味作文匯編6篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的痛苦的滋味作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

痛苦的滋味作文 篇1

每當我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹時，我就會摸著隱隱作痛的后腦勺，回想著當時的情景，便覺得無比后悔。

那是五年級上學(xué)期的一天，下課的時候，同學(xué)們操場上玩，有人在跳繩，有些人撕名牌……突然，我聽見有人在叫我，我順著聲音望去，原來是我朋友，朋友說：“有人在爬樹，我們也去爬吧！”我正猶豫著，朋友哀求道：“去嘛！”我禁不住誘惑，說：“好吧，去！”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色?！疤昧耍　迸笥褮g呼著。

我們到了那兒，離上課還有8分鐘，我們排隊爬樹，剛排隊時，我的心還不緊張，快到我時，我的心就怦怦地跳著，像一只正在跳的兔子。到我了，同學(xué)們都在望著我。我緊張極了，爬上樹，我雙手握著樹干，倒掛下來，這時，我們班的調(diào)皮蛋過來了，雙手扯著我的腿，我的手支撐不住了，摔了下來，而更嚴重的是，我清楚地感覺到自己是后腦勺著地！頓時，我全身麻了，身體和頭上有一種說不出的痛苦。圍觀的人傳來了一陣驚呼聲，同學(xué)叫來老師，媽媽也被電話通知來了學(xué)校，我被老師和同學(xué)們簇擁著，來到醫(yī)院，還好，沒問題。

我以后再也不亂爬樹了，因為，那讓我嘗到了痛苦的滋味。

痛苦的滋味作文 篇2

今天上午，我們五年級組要舉行一場達標運動會，項目是我最討厭的四百米跑。我一直都討厭跑步，特別是長跑，所以我跑上三百米就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，更別說是四百米了。

我是第五個開始跑，所以可以更充分的做好跑步前的準備。我看見人家跑的時候都是開始很快，但后來就漸漸慢起來，甚至有人還是走過來的，難道有這么累嗎？我百思不得其解。就在我這么想時，我就要開始跑了，我甩甩頭，把頭腦里的想法全部甩掉，準備專心致志地跑步……

看見自己的雙腿賣力的在跑步，超越了其他幾個人時，我的心里特別的高興。但后來我的腿漸漸不聽我使喚，還差點讓我摔倒在地，真是氣死我了！最后一圈我的速度幾乎像走路一樣，因為我實在跑不動了。

我一步一步的爬向休息地，幸好它離跑道不遠，不然非把我累死不可。我躺在休息地上，身體擺成了“K”字型，正當我在舒舒服服地睡覺時，喉嚨里一股嚴重的血腥味就沖了上來，我努力的控制自己不嘔吐出來，但難吃的味道還是一直想我襲擊。我又重新躺回地上，真想休息一會，突然感覺肚子很癢，好像是蟲子，所以我拿起手就往我肚子上一打，哇！不得了，蟲子沒打著，但肚子卻快被我打殘了，一股血腥味又來了。真是成事不足，敗事有余啊！我深深地自責(zé)到。

雖然這難受的滋味一會兒就沒了，但這段痛苦的時間我永遠不會忘記。

痛苦的滋味作文 篇3

人類以及很多的生物，剛來到這個世界便經(jīng)歷了一個充滿痛苦和艱辛的過程。母親生產(chǎn)分娩的疼痛、家人在產(chǎn)房外的焦急等待、醫(yī)生在手術(shù)室里的緊張……直到我們順利降生、母子平安時，所有的人心里懸著的巨石才落下。正是這樣一個由痛苦到喜悅的過程締造出了一個個有血有肉有智慧的生命。這，難道不偉大嗎？

從古自今，人們已對幸福做出了太多的詮釋，而對痛苦卻唯恐避之不及。但我認為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。

呵，你可能笑了，去體會痛苦的滋味？沒錯，痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中，我們有時走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？

現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質(zhì)，但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，對幸福的期望值也就降低了，那還會有什么力量去推動時代進步？這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢？

關(guān)于這個問題，我有過深刻的體會。

一次英語考砸了，我心情本是很失落的?？墒俏覅s認為這樣是否太過墮落，未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子，久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄，心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來我能敏銳的發(fā)覺問題的所在，認真反思、捉摸痛苦帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn)，最終找回了自信。

由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)才是解決問題最的效的方法。

我們可以失去幸福帶來的歡樂，因為痛苦使我們學(xué)會反??；我們可以失去幸福帶來的榮譽，因為痛苦使我們學(xué)會思考；我們可以失去幸福帶來的自豪感，因為痛苦使我們學(xué)會承受。

的'確，人生有太多的不可測因素，也擁有豐富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味，過屬于自己的起伏的人生吧！

痛苦的滋味作文 篇4

《我愛比爾》是王安憶的一部小說。一個叫阿三的女孩子愛上了一個叫比爾的男人。我在一個中午昏黃的陽光里看了這本書。

阿三最初像一個孩子一樣坐在比爾的懷里，比爾摸著她輕柔的，骨瘦伶仃的身體，問阿三，你是不是玻璃做的啊。從此后，阿三一直覺得自己是玻璃做的。

看完這小說，我挺難過的，不知為什么。我把頭放在被子上，準備哭一場，卻流不出眼淚，那種難過不是能夠用淚表達的。

阿三經(jīng)歷了一場愛情，生活發(fā)生了巨變，比爾走了，永遠走了，阿三不知自己還有什么，以前沒有比爾的時候，她還可以畫畫，但是比爾走后，連她畫畫的能力都帶走了。阿三常常呆在一個昏暗無光的房子里，那種房子有很舊的地毯，空調(diào)也是暗黃色的，阿三坐在那樣的地毯上，對著一杯水靜靜地發(fā)呆，阿三開始找一個又一個的男人，在一個又一個的男人那里取暖，但她毛孔里散發(fā)出的都是關(guān)于比爾的想像。我從來沒有見過有一種痛苦這樣可怕過，阿三像一個空心人，她孩子般透明的臉頰，閃爍著微白的光，但她的眼睛是空的，她畫畫，一幅又一幅，卻從來生動不起來。她強迫自己接了一個手絹廠的工作，用毛筆在那上面畫一朵又一朵的白菊，畫呀畫呀，直到睡著了。一睜眼，她卻仍是看到比爾，簡單勞動的快感和酣暢并不能使她不想念比爾。

痛苦是比人大的東西，可以讓你仰視……

一個朋友對我說，痛苦有時往往是一種幸福，有很多人他們連痛苦的權(quán)利都沒有了，因為他們已經(jīng)意識不到自己的痛苦了。哦，是嗎？這么說來，痛苦是逼真和幸福的了？朋友說，不管是什么樣的痛苦，痛得越深，越是一種重創(chuàng)，越是一種深刻的感受與再造。如果有時候你避免不了一種痛苦，那就好好品嘗它吧。痛苦有著各種各樣的滋味和形狀的。那么我想，阿三在品嘗痛苦了，逃不掉只有深陷其中。就像最初貝殼里的那粒沙，磨呀磨呀，時間的雕刻與揣摩，，那是一顆珍珠，誰能說起初的那粒沙對蚌不是一種痛苦？誰又能說痛苦對人的洗禮不是一種再生與積淀？

很多人說愛情像是得了一場感冒。我討厭這樣的說法，感冒是很容易好的，而且會得很多次。我始終認為一次愛絕對是對一個人生命的一次重創(chuàng)，長好了，也是面目全非，此時非彼時了，肌理和質(zhì)都發(fā)生了變化，像阿三的愛情。

這樣一想，我便覺得，一生中能遇到真愛都是幸福的了，哪怕這愛給你帶來重創(chuàng)，多少人啊，一生并不知道自己真的愛誰，比如我現(xiàn)在，常問我自己，我愛誰？其實太多時候，到了一定的時候，你甚至遇不上愛，更不要說痛苦了。所以愛帶給人的痛苦有時也是一種幸運－在我們逃不掉時得細細品味。

痛苦的滋味作文 篇5

都說現(xiàn)在的孩子每天吃穿不愁，但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味，真正知道了“饑腸轆轆”這四個字怎么寫。

早晨我的胃突然作祟，疼得厲害，于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學(xué)了。誰知才剛到學(xué)校，我就覺得自己的胃空落落的，慌得難受?！翱禳c拿出書來早讀。”班長正在展示獅吼功，無法子，我只得暫時放下我的肚子，全身心地投入到早讀課中。

讀著讀著，我的胃更加放肆了，一陣陣的絞痛，如針扎一樣。我再也無心讀書了。突然，班長注意到了無精打采的我，然后，我的名字便光榮地“上榜”了。天，我是跳進黃河也洗不清了。

第二節(jié)課，我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了，現(xiàn)在我的肚子無疑是一座空山。我不停地舔著嘴唇，絞著手指，此刻我多么想放開肚皮大吃一頓啊！于是，在課上我就像只奄奄一息的小狗，無力地趴在桌子上，眼皮子也忍不住要蓋上了?！澳阍趺椿厥?，把我講課的聲音當做你的催眠曲是不是？”老師憤怒地瞪著我，恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭，“咕~咕”我的肚子還不合時宜地發(fā)出了響亮的警報。我聽到周圍同學(xué)放肆的竊笑，我的臉也立刻發(fā)燒了……

“時間啊，你走快點走快點吧，我求你了，要出人命了……”我不停地在心里咕噥著，乞求著?！岸ｂ忊彙钡诙?jié)課的下課鈴響起，廣播里又緊接著傳出了了高亢、歡快的音樂，又要排隊去操場做體操了。天，救命啊，我已餓得頭暈眼花，雙手雙腳都像霜打過的一樣，軟綿綿的，渾身骨頭都要散架了，還有什么力氣去操場啊?？墒窃谛睦锫裨故菦]用的，誰叫自己早上不多吃一點媽媽親考的香噴噴的燒餅?zāi)?？我發(fā)誓，如果現(xiàn)在將那盤燒餅放在我的面前，不管多冷多硬我都會像一頭餓狼似的撲上去掃個一干二凈的?？涩F(xiàn)在，說什么也沒用了，拖著無力的步伐，我蹣跚著向前走去……

痛苦的滋味作文 篇6

痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因為時刻存在的痛苦感可以讓他時刻保持清醒。每當他昏昏沉沉，仿佛航船進入霧區(qū)，即將觸礁時，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個人的目標和理想。

痛苦對于兒時的我，很是陌生。小時候，對世界認識太少，對什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。

上幼兒園時，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時總是對老師懷著一絲敬意。

可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個勁兒地叫著疼。

媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點，可卻反而加重。不一會兒，媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。

涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著淚，把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因為疼痛，一夜未眠，當然，媽媽也沒睡……

傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……

第二篇：痛苦的滋味作文

精選痛苦的滋味作文匯編5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的痛苦的滋味作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦的滋味作文 篇1

考試對于好的學(xué)生來說不過是件平平常常的事，而對于差生來說卻意義不同，而一向很好的學(xué)生突然考砸了，那就有一場兇猛的“暴風(fēng)雪”在家登陸，我就是這樣的個例，那滋味不好受??！

當考卷發(fā)下來后，我頓時傻了眼，腦袋一遍空白，考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上，天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠，路旁的小花也變得如此刺眼，真希望路能延長，讓我少挨罵，我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進門，媽媽親切問道，兒子?？级嗌俜??！蔽耶敃r心亂如麻，吞吞吐吐地說：“57分”。媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰天，一副兇神惡煞的樣子，嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來，不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水，站在那里一動不動。過一會兒，媽媽的語氣也緩和了起來，說：“你知你錯在哪里嗎？”我搖了搖頭，爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌，我那不爭氣的眼淚終于流了出來。爸爸說：“你要是不知道錯在哪里，就別想來吃飯！”媽媽也嘮叨了一陣子，我抬頭瞄了一下鐘表，才六點，我希望鐘表走快點，能趕緊吃飯，然后做作業(yè)。最后，爸爸心軟了，叫我去吃飯，做完作業(yè)，我含淚上床睡覺……

這一次痛苦的滋味，讓我永生難忘，要把痛苦滋味化為動力，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點……

痛苦的滋味作文 篇2

一個人走在飄著雪的街上，腦袋里什么感覺都沒有，陌生的街道，遠遠趕不上熟悉的鍵盤，容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。

迎面走來了曾經(jīng)看著背影都知道是誰的男人，他溫暖的手牽著一個幸福的女人，她的臉上帶著他的微笑，看的出他們的甜蜜。這樣的見面似乎有些尷尬，為什么我會出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方？為什么一年都沒有音訊的他卻出現(xiàn)在這個世紀之初的上午？為什么我要問為什么？

我除去了臉上習(xí)慣了的微笑，此時無須偽裝，我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗，我不知道為什么要這樣對他們。記得自己說過，不在乎他的背叛，而且用了整整一年的時間去感受痛苦的滋味，直到把自己變的冷漠，淡然。我以為歷史早就翻過了那一頁，我以為我會對過去無動于衷了，我以為我的心死了，我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇，卻讓我為之所動。

我知道沒有人能告訴我這是因為什么，我知道我的腦子里會找到答案，愛一個人已深入骨髓，怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說我不愛他，即使我的心告訴我不可以再去愛他，即使我的夢里不再有他，即使我的朋友們都不再提起他，即使有很多的即使，當夜深人靜的時候我還是會想起他，當受了委屈的時候我還是會想起他，當很多的時候我都會想起不該想起的他。而每每這個時候，我都會克制自己的情緒，我都會抽回準備要打電話的手，而心都會一陣陣的抽搐。

雪依然在飄著，我依然在獨守那份痛苦的`滋味……

痛苦的滋味作文 篇3

“喂，你怎么考得這么爛?。恳院笤趺纯加⒅邪?？！”面對著媽媽一連串的責(zé)問，我的心里很不是滋味。

上課鈴聲響了，教室里還是吵吵鬧鬧。這時，語文老師抱著一大疊卷子走進教室。一瞬間，教室變得鴉雀無聲，同學(xué)們有的使勁地盯著卷子，仿佛想透視里面的內(nèi)容；有的閉上眼睛雙手合十默默祈禱，似乎想借助神的力量。“同學(xué)們，今天我們進行第五單元考試?！绷掷蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們開始唉聲嘆氣。

“死了，死了。我昨天沒復(fù)習(xí)！今天肯定要考砸了?！睆奈液竺?zhèn)鱽硪魂噾K叫聲。

“真是世界末日??！”我發(fā)出一聲衰鳴。

“完了，完了！我忘記復(fù)習(xí)了?！蔽倚睦锲呱习讼碌模挥傻冒蛋蛋没谧蛲硗低档乜戳苏淼膭赢嬈?。

教室里靜悄悄的，只聽見筆和紙張磨擦的“沙沙”聲。

放學(xué)了，同學(xué)們一個個摞著卷子回家，每個人表情都很痛苦。我也不例外，心里像是揣了十五只兔子，咚咚直跳。這次考試我只考了83分。心想：糟了，回去準沒有好果子吃了。

到了家里，媽媽知道我的成績，果然橫眉豎眼地瞪著我，用魔鬼般的聲音說：“我跟你講了多少遍，一定要認真學(xué)習(xí)，只有考上重點中學(xué)，才能考上大學(xué)，才有前途。你都忘記了嗎？嗯？”面對著媽媽的斥責(zé)，我心里有一種莫名的痛苦，無法形容。那種感覺像一把刻刀刻在心里般的疼痛。媽媽的話像是機關(guān)槍一樣打在我心里，難受極了，于是，我下定決心，下次非考好不可。

痛苦的滋味作文 篇4

很多人認為，世上最大的痛苦便是死去；可有一種痛苦卻比死更痛、更難受，那就是眼睜睜地看著自己的親人離去，卻又無能為力。

20xx年4月，我那和藹可親的舅舅去世了，享年42歲。4月的星期五，一場疾病降臨到他身上，他肺里的細菌在身體毫無抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略，他當時吐血了，我清晰地記得那是凌晨，天陰沉沉的，家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母，幾經(jīng)波折才進了醫(yī)院。這時生與死之間的戰(zhàn)斗開始了。

當舅舅入院時，他已經(jīng)十分痛苦。時間啊！你快點走吧，讓舅舅不再痛苦，不！你慢點走，讓舅舅“復(fù)生”吧！當我正糾結(jié)時，舅舅再次吐血，接著，便與世長辭了。他死前，連一句遺言也沒說呀！我眼睜睜地看著舅舅死去，自己卻無能為力，只能大哭一場，痛哭流涕，我感到自己很弱小。我也無數(shù)次含著淚叩問老天：“為什么！這是為什么！”舅舅死后，他的遺體被運到了佛山殯儀館，在告別儀式上，我握緊拳頭，自言自語道：“老天，為什么？為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命，為什么？”因為需要火葬，所以，舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進了火化車間。一個小時后，昨天還好好的舅舅成了一堆白灰，當接過舅舅的骨灰罐時，我十分悲痛，無數(shù)次地問媽媽：“舅舅完完整整地來到這個世上，他也應(yīng)該完整地仙去。為什么要將他火化？”得到的卻總是這樣的回答“因為……因為……因為舅舅的遺體還有病毒，所以要火化……”我才暫時冷靜下來。

事后，每當我想起舅舅時，我都會淚流滿面，或仰天長嘯：“為什么要奪去我舅舅的生命？說！說??！你到是說?。　笨晌业睦硐胍簿痛烁淖?，我想成為一代名醫(yī)，因為我不想讓更多的人承受失去親人的痛苦。

痛苦的滋味作文 篇5

人的一生中，有嘗不盡的很多不同的滋味，比如失敗的滋味，成功的滋味，痛苦的滋味……讓我印象最深的是那一次，我嘗盡了痛苦的滋味。

記得那天早上，媽媽抱著弟弟向我的房間走來，當時我還在睡覺，那時都已經(jīng)7點了，媽媽叫著：“快起來，洗嗽吃飯了！”可我一點兒動靜都沒有，媽媽扯開嗓門大叫著：“快遲到啦！”我的天啊，還讓不讓人活？我馬上從床上爬起來，穿好衣服去洗嗽，洗完我沖到餐廳開始吃飯，媽媽這才放心地走開了。我見媽媽走了，馬上減速開始這跑跑，那走走。媽媽聽見我的腳步聲，馬上又從臥室走出來，叫著：“7點30分了?！狈路鹚褪且粋€鬧鐘，準點報時！我回到餐廳繼續(xù)吃飯，吃完飯，媽媽送我去上學(xué)了。

中午回來，還沒進家門，媽媽就又嘮叨開了：“先去寫作業(yè)，飯還沒煮好。”我馬上寫完作業(yè)，見媽媽還在煮飯，就拿起手機躲在房間里玩。過了一會兒，我聽到媽媽的腳步聲正往我的房間走來，這下慘了！我馬上把手機藏起來，媽媽問我：“有沒有看見手機？”還沒等我開口，媽媽的手機就響了，這次逃不了了。媽媽氣得揚起手，狠狠地甩了我一耳光，還大聲訓(xùn)斥：“你不是去寫作業(yè)了嗎？怎么在玩手機？”嗚嗚嗚，遇上這樣的老媽真痛苦！

媽媽，我知道我的缺點讓你很失望，請您多給我點時間，我會慢慢改正的。也希望您對我少點責(zé)備，多點關(guān)愛，不要讓我這么痛苦！

第三篇：痛苦的滋味優(yōu)秀作文

痛苦的滋味優(yōu)秀作文5篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的痛苦的滋味優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

痛苦的滋味優(yōu)秀作文1

生活是一個萬花筒，給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中，其中痛苦的滋味令我難以忘懷。

有一次，我的喉嚨發(fā)炎了，就去診所里打針。結(jié)果要打兩瓶吊針，啊，我哪受得了呀！可非要打，沒辦法，就打吧。打完針后，我以為沒事了。沒想到，醫(yī)生說：“你喉嚨發(fā)炎了，油炸、辣的、膨化食品都不能吃?！蔽衣犃?，想：這怎么行呢？我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。

中午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃點東西，便聽到耳邊傳來：“慧，那不能吃，你就吃些米飯和蔬菜吧?！?/p>

下午，我和媽媽出去玩。路過油炸旁時，我停住了，嘴不禁饞了起來。這時，便聽到耳邊又傳來：“慧，那不能吃，等下我跟你買個面包吃?！编?，面包沒有油炸的好吃，可命令不能違抗呀。

傍晚，我一進家門，雙眼直瞪那一大包零食，口水地點都直流“三千尺”了?？晌业亩呌謧鱽恚骸盎?，那不能吃，還是趕緊吃飯去吧?！卑?，我的日子可沒法過了。

……

我這痛苦的滋味要什么時候才是個頭啊！

痛苦的滋味優(yōu)秀作文2

大家都生過病，有人覺得是甜的，因為有家長煮好熱騰騰的粥，輕輕吹幾口，送入你的口中，有人覺得生病是苦的，要窩在房間里使勁睡啊睡，流汗把病魔“驅(qū)走”，吃藥。

我覺得病是苦的，為什么呢，請大家耐心的聽我解釋——我是一個在班里和家里“遠近聞名”的吃貨，我覺得可到達一種最高的境界，吃貨的最高境界就是當一個吃貨變成植物人，幾乎不可能醒來的時候，你可以在他耳邊不停的說：“你最愛吃的綠茶穆司蛋糕做好了，快點起床啦！”他馬上坐起來說“我要七分熟”。我成天想著等我有了錢要吃什么，去哪里吃，吃多少，做夢都會留下口水。而到了生病時，雖然母親會問你：“你餓了嗎？想吃什么，我?guī)湍闳ベI。”但是對我來說卻十分痛苦，腦子里一片空白，沒有了食欲，什么也不想吃，什么都吃不下，只想睡覺，等待病好了去吃大餐，在發(fā)燒喉嚨痛的時候連冰激凌都吃不了，哎呀。誰會喜歡這討厭的生病啊，心里都是一堆遠在天邊近在眼前的美食，可是卻吃不了，我最討厭的就是這種感覺，你覺得生病會是好滋味么？

痛苦的滋味優(yōu)秀作文3

痛苦的滋味，是在春天看著滿樹嬌艷的花朵，卻想著自己衰老的容顏，流逝的青春，油然而生“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的`感嘆；

痛苦的滋味，是在夏天面對滿天璀璨的星光，卻感覺天空無比的黑暗，飄渺而黯淡，慨然而發(fā)“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的幽怨；

痛苦的滋味，是在秋天望眼窗前累累的碩果，卻慢慢細數(shù)傷心的往事，窗前的雨滴，凄然而吟“夕陽無限好，只是近黃昏”的傷感；

痛苦的滋味，是在冬天傾聽黑夜微微的心跳，卻輕輕撫摸寂寞的靈魂，無奈的輾轉(zhuǎn)，自然而憶“不知明鏡里，何處得秋霜”的心酸。

我知道，這就是痛苦的滋味，沒有經(jīng)歷過痛苦的人，永遠無法明了，經(jīng)歷過痛苦的人，也不一定能夠說得清楚。

但是，我更知道，人生無論多么痛苦，都必須在心中充滿希望。只要有了希望，我們就會感受到來自心靈的禾苗，在陽光的照耀下，會充滿溫暖。人，如果永遠覺得自己多么不幸，多么痛苦，并且因此愁眉不展，夜不能眠，那么失去的，將是明朗的心情，留下的，只能是霧霾的陰天。

試著把痛苦驅(qū)趕，試著打開心窗，讓每一縷陽光，每一絲春風(fēng)，浸潤你本來美妙的臉顏，讓歡笑駐守在你生命的每一天。

無論如何，讓我們快快樂樂、平平安安，這是我每一天的心愿。

痛苦的滋味優(yōu)秀作文4

今天，我很早就到學(xué)校了，因為我期盼我的數(shù)學(xué)考卷肯定會考得很好，所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課，數(shù)學(xué)老師一進門就興高采烈地說：“同學(xué)們，昨天的考試大家都考得很好，現(xiàn)在我們要分試卷。”我按捺不住自己激動的心情，心想：這張考卷這么好考，我一定會考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時候，我傻呆呆地愣了一會兒，腦中一片空白地走上講臺拿了試卷，老師對我說：“你退步了，要加把勁兒。”

放學(xué)了，媽媽問我考了多少分，我慚愧地低下頭，我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的，可是…。我慢吞吞的說：“81分”，不敢再看媽媽一眼?！盎厝ゲ粶试倏措娨暋?，我后悔地留下了眼淚，都是我太得意，俗話說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦，也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個好孩子。

回去我洗完澡，拿起課本讀了起來，過了會兒，媽媽看了我那認真的態(tài)度，就微微笑了起來。這一天，也讓我感受到了一個人不能驕傲，應(yīng)該虛心一點，才能取得好成績。

痛苦的滋味優(yōu)秀作文5

痛苦的滋味 在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn)，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會說：“悅悅，野魚有營養(yǎng)，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預(yù)感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對我說：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫(yī)院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉(xiāng)吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。

爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？

第四篇：痛苦的滋味作文

精選痛苦的滋味作文匯編九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的痛苦的滋味作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦的滋味作文 篇1

生活是一個萬花筒，給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中，其中痛苦的滋味令我難以忘懷。

有一次，我的喉嚨發(fā)炎了，就去診所里打針。結(jié)果要打兩瓶吊針，啊，我哪受得了呀！可非要打，沒辦法，就打吧。打完針后，我以為沒事了。沒想到，醫(yī)生說：“你喉嚨發(fā)炎了，油炸、辣的、膨化食品都不能吃?！蔽衣犃?，想：這怎么行呢？我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。

中午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃點東西，便聽到耳邊傳來：“慧，那不能吃，你就吃些米飯和蔬菜吧?！?/p>

下午，我和媽媽出去玩。路過油炸旁時，我停住了，嘴不禁饞了起來。這時，便聽到耳邊又傳來：“慧，那不能吃，等下我跟你買個面包吃?！编?，面包沒有油炸的好吃，可命令不能違抗呀。

傍晚，我一進家門，雙眼直瞪那一大包零食，口水地點都直流“三千尺”了?？晌业亩呌謧鱽恚骸盎?，那不能吃，還是趕緊吃飯去吧?！卑?，我的日子可沒法過了。

……

我這痛苦的滋味要什么時候才是個頭??！

痛苦的滋味作文 篇2

我看過許多書，唯獨就是《在感恩中成長》這本書。它使我懂得了一個人幫助了你你該怎樣報答他。

我天天把這本書帶在身邊讀，有一次我在外面走廊里面跌了一個跟頭，很痛。同學(xué)們都笑我說“書呆子”看書還能看跌跟頭，真好笑。我堅強地爬了起來，而我并沒有罵他們，只用了一個眼神來對待他們，然后摸著腫了的那半邊，忍著，哭著走進了教室。我可以說，那是我人生中最悲哀的一次，也是最痛苦的一次。從此以后，我就因為這件事而變得很內(nèi)向，對別人也很冷漠，我猜我的童年就像一片片白云，那半邊可以接近而這半邊我永遠也不會理睬。不管他們怎樣罵我，我也不和他說一句話。

就是因為那件事，不然我不會對別人這么冷漠，也不會把自己搞成一個自卑的孩子。

痛苦的滋味作文 篇3

每個人都有痛苦的時候，我的痛苦便是被數(shù)落的時候。每當我犯錯的時候，媽媽都會數(shù)落我，說我這樣不好，那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比，說我不會做人，沒禮貌，太差勁了，和其他孩子沒法比。

記得有一次，我們班同學(xué)和我一起放學(xué)回家。我的同學(xué)看見我媽媽之后，笑著喊了一聲：“阿姨好！”媽媽聽得心里美滋滋的。回家的路上，媽媽便開始數(shù)落我：“你看看你的同學(xué)多有禮貌，再看看你呢！一聲不吭的，整天就跟別人欠你多少錢似的，真令人討厭！”我頓時咬牙切齒、火冒三丈。心想：我平時見到人不也問好的嗎！憑什么總說別人好，我就不好?。≌媸切∏迫?。一路上，媽媽就沒完沒了的說著。這還不算完，一到家，媽媽就和爺爺奶奶說了這件事，他們聽了，心里頓時就不痛快起來了。

他們一起串通起來，你一言我一語，數(shù)落似的，說誰誰家的小孩都有禮貌，都比我好。說了都快有二小時了，還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了，可他們還是沒完沒了的，好像沒有要停的意思。當他們講完后，我忍無可忍，把門“砰”地一聲關(guān)了起來，把花瓶往地上一砸，“氣死我了！”我怒氣沖天地想著。越想越生氣，于是，我一個人在房間大哭了一場。

被罵的、被數(shù)落的滋味我都嘗過。它是痛苦的，是難受的，是傷心的。媽媽、爺爺奶奶，你們明白此時我的心情嗎？

痛苦的滋味作文 篇4

一個人走在飄著雪的街上，腦袋里什么感覺都沒有，陌生的街道，遠遠趕不上熟悉的鍵盤，容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。

迎面走來了曾經(jīng)看著背影都知道是誰的男人，他溫暖的手牽著一個幸福的女人，她的臉上帶著他的微笑，看的出他們的甜蜜。這樣的見面似乎有些尷尬，為什么我會出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方？為什么一年都沒有音訊的他卻出現(xiàn)在這個世紀之初的上午？為什么我要問為什么？

我除去了臉上習(xí)慣了的微笑，此時無須偽裝，我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗，我不知道為什么要這樣對他們。記得自己說過，不在乎他的背叛，而且用了整整一年的時間去感受痛苦的滋味，直到把自己變的冷漠，淡然。我以為歷史早就翻過了那一頁，我以為我會對過去無動于衷了，我以為我的心死了，我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇，卻讓我為之所動。

我知道沒有人能告訴我這是因為什么，我知道我的腦子里會找到答案，愛一個人已深入骨髓，怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說我不愛他，即使我的心告訴我不可以再去愛他，即使我的夢里不再有他，即使我的朋友們都不再提起他，即使有很多的即使，當夜深人靜的時候我還是會想起他，當受了委屈的時候我還是會想起他，當很多的時候我都會想起不該想起的他。而每每這個時候，我都會克制自己的情緒，我都會抽回準備要打電話的手，而心都會一陣陣的抽搐。

雪依然在飄著，我依然在獨守那份痛苦的滋味……

痛苦的滋味作文 篇5

都說現(xiàn)在的孩子每天吃穿不愁，但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味，真正知道了“饑腸轆轆”這四個字怎么寫。

早晨我的胃突然作祟，疼得厲害，于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學(xué)了。誰知才剛到學(xué)校，我就覺得自己的胃空落落的.，慌得難受。“快點拿出書來早讀?！卑嚅L正在展示獅吼功，無法子，我只得暫時放下我的肚子，全身心地投入到早讀課中。

讀著讀著，我的胃更加放肆了，一陣陣的絞痛，如針扎一樣。我再也無心讀書了。突然，班長注意到了無精打采的我，然后，我的名字便光榮地“上榜”了。天，我是跳進黃河也洗不清了。

第二節(jié)課，我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了，現(xiàn)在我的肚子無疑是一座空山。我不停地舔著嘴唇，絞著手指，此刻我多么想放開肚皮大吃一頓??！于是，在課上我就像只奄奄一息的小狗，無力地趴在桌子上，眼皮子也忍不住要蓋上了。“你怎么回事，把我講課的聲音當做你的催眠曲是不是？”老師憤怒地瞪著我，恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭，“咕~咕”我的肚子還不合時宜地發(fā)出了響亮的警報。我聽到周圍同學(xué)放肆的竊笑，我的臉也立刻發(fā)燒了……

“時間啊，你走快點走快點吧，我求你了，要出人命了……”我不停地在心里咕噥著，乞求著?！岸ｂ忊彙钡诙?jié)課的下課鈴響起，廣播里又緊接著傳出了了高亢、歡快的音樂，又要排隊去操場做體操了。天，救命啊，我已餓得頭暈眼花，雙手雙腳都像霜打過的一樣，軟綿綿的，渾身骨頭都要散架了，還有什么力氣去操場啊?？墒窃谛睦锫裨故菦]用的，誰叫自己早上不多吃一點媽媽親考的香噴噴的燒餅?zāi)?？我發(fā)誓，如果現(xiàn)在將那盤燒餅放在我的面前，不管多冷多硬我都會像一頭餓狼似的撲上去掃個一干二凈的?？涩F(xiàn)在，說什么也沒用了，拖著無力的步伐，我蹣跚著向前走去……

痛苦的滋味作文 篇6

考試對于好的學(xué)生來說不過是件平平常常的事，而對于差生來說卻意義不同，而一向很好的學(xué)生突然考砸了，那就有一場兇猛的“暴風(fēng)雪”在家登陸，我就是這樣的個例，那滋味不好受啊！

當考卷發(fā)下來后，我頓時傻了眼，腦袋一遍空白，考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上，天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠，路旁的小花也變得如此刺眼，真希望路能延長，讓我少挨罵，我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進門，媽媽親切問道，兒子?？级嗌俜??！蔽耶敃r心亂如麻，吞吞吐吐地說：“57分”。媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰天，一副兇神惡煞的樣子，嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來，不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水，站在那里一動不動。過一會兒，媽媽的語氣也緩和了起來，說：“你知你錯在哪里嗎？”我搖了搖頭，爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌，我那不爭氣的眼淚終于流了出來。爸爸說：“你要是不知道錯在哪里，就別想來吃飯！”媽媽也嘮叨了一陣子，我抬頭瞄了一下鐘表，才六點，我希望鐘表走快點，能趕緊吃飯，然后做作業(yè)。最后，爸爸心軟了，叫我去吃飯，做完作業(yè)，我含淚上床睡覺……

這一次痛苦的滋味，讓我永生難忘，要把痛苦滋味化為動力，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點……

痛苦的滋味作文 篇7

痛苦的滋味 在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn)，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會說：“悅悅，野魚有營養(yǎng)，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！ 我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預(yù)感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對我說：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫(yī)院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉(xiāng)吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。

爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？

痛苦的滋味作文 篇8

痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因為時刻存在的痛苦感可以讓他時刻保持清醒。每當他昏昏沉沉，仿佛航船進入霧區(qū)，即將觸礁時，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個人的目標和理想。

痛苦對于兒時的我，很是陌生。小時候，對世界認識太少，對什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。

上幼兒園時，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時總是對老師懷著一絲敬意。

可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個勁兒地叫著疼。

媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點，可卻反而加重。不一會兒，媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。

涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著淚，把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因為疼痛，一夜未眠，當然，媽媽也沒睡……

傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……

痛苦的滋味作文 篇9

第一次做事的時候，都會有不同的滋味：美好的，快樂的，酸辣的。可對于第一次抽血的我，這就是一次痛苦的滋味。

在一次手術(shù)之前，為了看我能不能做手術(shù)，家人就帶我去抽血。剛開始我以為抽血就像點擊一樣，在手上扎一針就好了?？僧斈銇淼匠檠視r，我就有點慌了：因為我聽見了好的哭泣聲，大叫聲。

我看到一個比我大的男生，來到窗口開始抽血。一針扎下去，他就哭了（不要問我為什么，當時我也不知道他為什么會哭？）我看著他哭，就是十分害怕，但一想到這里還有比我小的朋友，我要做他們的榜樣，我已下定決心，決定出血。

我看著穿著白色衣服的護士走了，手里拿著一根又長又粗的針，好像入魔的指甲，閃閃發(fā)光。

一根針扎下去，我大腦呈現(xiàn)出許多口味，好像想小麻辣椒一樣，又麻又辣，仿佛身體周圍出現(xiàn)了一盤長的火焰，正燒的我的身體。

就好像一根根苦瓜，又苦又難吃，仿佛一圈都是苦瓜大軍，把一根根苦瓜塞進我的嘴里，十分難受。

看到護士正在抽血，三瓶，兩瓶，就差一瓶了，我終于可以逃脫這惡魔般的痛苦了，終于可以解放了。

護士把針一抽，又有一股鉆心般的痛涌上來，可這種疼痛一會兒就沒有了。

雖然這樣的事早已過去，但是這種痛苦卻還停留在我的腦海里，痛苦的滋味可真讓人不好受。

第五篇：痛苦的滋味作文

痛苦的滋味作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的痛苦的滋味作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦的滋味作文 篇1

人類以及很多的生物，剛來到這個世界便經(jīng)歷了一個充滿痛苦和艱辛的過程。母親生產(chǎn)分娩的疼痛、家人在產(chǎn)房外的焦急等待、醫(yī)生在手術(shù)室里的緊張……直到我們順利降生、母子平安時，所有的人心里懸著的巨石才落下。正是這樣一個由痛苦到喜悅的過程締造出了一個個有血有肉有智慧的生命。這，難道不偉大嗎？

從古自今，人們已對幸福做出了太多的詮釋，而對痛苦卻唯恐避之不及。但我認為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。

呵，你可能笑了，去體會痛苦的滋味？沒錯，痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中，我們有時走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？

現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質(zhì)，但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，對幸福的期望值也就降低了，那還會有什么力量去推動時代進步？這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢？

關(guān)于這個問題，我有過深刻的體會。

一次英語考砸了，我心情本是很失落的。可是我卻認為這樣是否太過墮落，未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子，久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄，心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來我能敏銳的發(fā)覺問題的所在，認真反思、捉摸痛苦帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn)，最終找回了自信。

由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)才是解決問題最的效的方法。

我們可以失去幸福帶來的歡樂，因為痛苦使我們學(xué)會反??；我們可以失去幸福帶來的榮譽，因為痛苦使我們學(xué)會思考；我們可以失去幸福帶來的自豪感，因為痛苦使我們學(xué)會承受。

的確，人生有太多的不可測因素，也擁有豐富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味，過屬于自己的起伏的人生吧！

痛苦的.滋味作文 篇2

在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn)，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會說：“悅悅，野魚有營養(yǎng)，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！

我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預(yù)感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對我說：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫(yī)院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉(xiāng)吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。

爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？

痛苦的滋味作文 篇3

放暑假了！我可以玩了！下午，我到樓下和小朋友們盡情地玩耍，一直到晚上才到家。

一進家門，就看到媽媽在廚房做飯，我就跑到媽媽面前說：“媽媽，我餓了！”過了一會兒，我看見媽媽灑了一點，我便問媽媽：“媽媽，那是什么??？”媽媽回答：“這是堿，灑上去會有松軟作用。”“哦！”我恍然大悟。過了一會媽媽對我說：“丫丫，我去買一包糖，你在這兒看著?！薄芭椤眿寢岅P(guān)上門，走了。這時，我靈機一動，呵！如果把堿放多一點，那就會更松更軟一點嗎！說干就干，我把堿灑了一大半，然后，我跑回房間看書去了，過了一會，媽媽回來了，我想：媽媽一定會表揚我的。媽媽把饅頭放進鍋里開始蒸。蒸完后媽媽便：“呀，怎么這么難聞？”我又自作聰明說：“媽媽，不是說臭豆腐聞起來臭，吃起來香嗎！這個我只是多放了堿，一定很好吃的，這個饅頭歸我了哦！”媽媽笑了笑，說：“那你吃吃看吧?！蔽掖罂诘爻粤艘豢冢巴郏『秒y吃！我不吃了。”

“哈哈哈！”媽媽開懷大笑，我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。

痛苦的滋味作文 篇4

第一次做事的時候，都會有不同的滋味：美好的，快樂的，酸辣的?？蓪τ诘谝淮纬檠奈?，這就是一次痛苦的滋味。

在一次手術(shù)之前，為了看我能不能做手術(shù)，家人就帶我去抽血。剛開始我以為抽血就像點擊一樣，在手上扎一針就好了。可當你來到抽血室時，我就有點慌了：因為我聽見了好的哭泣聲，大叫聲。

我看到一個比我大的男生，來到窗口開始抽血。一針扎下去，他就哭了（不要問我為什么，當時我也不知道他為什么會哭？）我看著他哭，就是十分害怕，但一想到這里還有比我小的朋友，我要做他們的榜樣，我已下定決心，決定出血。

我看著穿著白色衣服的護士走了，手里拿著一根又長又粗的針，好像入魔的指甲，閃閃發(fā)光。

一根針扎下去，我大腦呈現(xiàn)出許多口味，好像想小麻辣椒一樣，又麻又辣，仿佛身體周圍出現(xiàn)了一盤長的火焰，正燒的我的身體。

就好像一根根苦瓜，又苦又難吃，仿佛一圈都是苦瓜大軍，把一根根苦瓜塞進我的嘴里，十分難受。

看到護士正在抽血，三瓶，兩瓶，就差一瓶了，我終于可以逃脫這惡魔般的痛苦了，終于可以解放了。

護士把針一抽，又有一股鉆心般的痛涌上來，可這種疼痛一會兒就沒有了。

雖然這樣的事早已過去，但是這種痛苦卻還停留在我的腦海里，痛苦的滋味可真讓人不好受。

痛苦的滋味作文 篇5

人生就像調(diào)味品一樣，有酸，有甜，有苦，有辣……這樣才會使人生變得豐富多彩，可最近嘗到的苦頭，可謂是令我終身難忘。

趁著中秋三天假期，我與奶奶來到墨池公園游玩，一路上有說有笑，玩得可開心了，不一會就到了該回家的時間了，我依依不舍地告別公園，來到公交車站。

我順手從兜里摸出一顆糖，吃了下去，一瞬間，我沉睡的味蕾蘇醒了，一股濃濃的甜味，充滿了我的喉嚨，我忍不住的舔了舔嘴巴，咽了口水。突然，我的肚子開始反抗了。肚子開始痛了起來，我捂著肚子，坐在了椅子上。我的胃里，仿佛展開了一場大戰(zhàn)，痛得我直冒冷汗。我站了起來，準備找?guī)Y(jié)束這場惡戰(zhàn)，不料，一站起來肚子就像針扎了一樣痛，我吃力地走著，臉變得煞白煞白的，與“白雪公主”可是有的一比。

我痛得頭昏眼花，漸漸地瞇起了眼睛。一陣睡意向我襲來，我勉強睜開雙眼，看著已經(jīng)在我眼里模糊不清的人行道。我搖搖晃晃地走著，那模樣簡直狼狽不堪，肚子仍像鉆心一樣疼痛，我輕輕地呻吟著，強忍著疼痛向前走去。原來只有五分鐘就到達的路，卻讓我覺得像走了一百年那樣漫長。

在我肚子里，它們仿佛越打越激烈，絲毫沒有停下來的意思，只要直到我找到廁所，它們才善罷甘休，憤憤離去。在回家的路上，我有氣無力地想：早知道那顆糖果有“毒”，我就不會吃了，這痛苦的滋味可真是不好吃??！想到這兒，我就心有余悸，經(jīng)過這次事情后，嚇得我一連幾天都沒碰過糖果。