第一篇：訴說作文400字

訴說作文400字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的訴說作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

訴說作文400字 篇1

風輕輕地拂過我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。

大雨滂沱，校園里沒有行走著的人，我坐在操場欄桿上，看著被雨簾遮住的跑道，回憶起了往事。在這里，我曾經流過汗水，曾經留下笑語，也曾經滴過淚水。

眨眼間，初中生涯漸漸接近尾聲，而我也日漸長大。我會想念同學，想念老師，想念過去，更想念這里的一草一木。

多少回，在夢里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回，在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回，在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。

花季的邂逅，雨季的沖動，風季的告別，雪季的回憶，都隨著雨時隱時現。畢竟，我已經長大;畢竟，過去在一點點兒延伸變長，可我還年輕，還有太多要去追;畢竟，逝去的都已逝去，我已無力挽回，可該來的終究會來，但愿我能把握。

雨蒙蒙地下著，正一滴滴安靜地落入凡間，就像一個一個曾經的日子，在無聲無息中，棄我而去……

訴說作文400字 篇2

“忽然想起，外婆曾說，雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴說。

聽雨的舞步。

雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調皮的雨點還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉起華爾茲了。一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。

聽雨的聲。

雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的謠，最最動聽的，還是在樹葉上的。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首，音律高高低低，節奏時慢時快，聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。

聽雨的故事。

雨水一遍遍沖刷著整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空地將雨滴傾獻給大地，雖然不舍，但它仍的微笑著灑下淚水。清澈的.淚將的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。”

訴說作文400字 篇3

拂曉，清明、寧靜的我乘著微風悄然來到，撥動了天地間顫動的豎琴的琴弦，音符在跳動，廣袤的土地、深邃的森林、湛藍的海洋，一齊醒來，清涼的風是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心，鮮活的柔軟的心臟，溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們黑色的頭發上織出一層無數小水珠連成的網，透明的水珠掛在你長長地睫毛上，朦朧了你的視線，勾勒出了一張年輕的、迷惘的輪廓，靜靜佇立在遠方，也依然倔強地望著更遠的已經看不到了的地方。

我了解每一個孩子的心事，也回與樹葉對話，我們彼此相擁，迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事，于是你們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那即是森林狂想曲中配樂的鼓點，更是我用盡力氣的心中的吶喊，雖然微不足道，仍然渴望表達出對你們真切的關心與祝福。無論是搖曳的樹葉，還是昂首望著你的小草，或是蝴蝶在你視線中劃過的一道優美的弧線，還有用生命擁抱你的我……我們都一直在你的身邊，從出生到死亡，我們都一直看著你，想要教會你自然的美好。

我說過我知道的，你的心聲。我只想輕輕安撫你的心，告訴你真實，在真實面前，每個人都是平和的，勇敢地，而我其實就是真實之花，濺起在你的腳邊，綻開、盛放、融化，便安靜了，等待著下一次生命的開花。

訴說作文400字 篇4

周日，天氣晴朗。我獨自一人在陽臺上澆花，一邊唱歌，一邊享受燦爛的陽光。

忽然，一只小鳥跌跌撞撞地掉到陽臺的地板上。我急忙將它拿起來。不一會兒，小鳥清醒過來了，向我哀嘆道：“你們人類太浪費了！”“為什么你說我們人類太浪費？”我迷惑不解地問。“你不知道嗎？我給你講幾個故事，你聽完就明白了。”

“我的家，原來是一個山清水秀，陽光明媚的好地方。但是，伐木工把我們的家園都砍成木材，有的做成家具，慢慢地，我們的家園消失了……”

小鳥一邊訴說，一邊強忍著哭泣……

“之后，我們沒有了家，從此四處流浪，過著沒吃沒喝艱難的日子。又一次，我和朋友們一起搬往遠處，在途中我們全體遇到了有害氣體的‘攻擊’，我們中有一半都中毒死去。我的家人也死了，現在我一個人過著傷心的生活。就在剛才，我又被一個小男孩的小石子打中，掉在了你家的陽臺上。”

……

聽了這些，我很傷心：朋友們，請給小鳥一個家園，給我們自己一個家園！

訴說作文400字 篇5

我是雨，我是雨。我唱著歡快的歌曲來到你們身邊。

今天，淘氣的我又忍不住再一次來到人類世界去遜一遜。我寫了血多的邀請信送給我的朋友們，一齊到人類世界舉辦一個“聚會‘。成員們漸漸到齊。隨著雷弟弟的一聲令下”聚會開始了。“

莎啦啦，莎啦啦……

雨像篩豆子一般掉了下來。掉到樹上，掉到石磚上，掉到綠草上，發出異常優美的呻吟。我想那一定是大自然的”歌聲’吧！小花大口大口的記著同伴們，好像幾百年沒喝水似的。我和同伴們掉在屋頂上，在屋頂上打滾，奔跑。也在時會溜進屋子里，在墻角上嬉戲。到鬧……風兄弟更為淘氣，把人家的大門踢開，一會兒左沖右撞。一會轉進人的被窩里取暖嗎，一會把小朋友的帽子吹跑……風兄弟一會讓我們往東，一會往西，轉的我們暈頭轉向……

雨漸漸停了，可我還沒玩夠呢。和伙伴們到荷葉上滑滑梯，從屋上落下，到窗戶上畫畫……

許多伙伴從屋尖上落下，落在水珠中，那聲音十分清脆——

丁——冬——丁——冬

仿佛是一場余韻。

第二篇：訴說作文400字（共）

訴說作文400字3篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的訴說作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

訴說作文400字 篇1

雨是大自然的杰作。在我們生活中，雨總是入一個六月的嬰兒，時而來的迅速，時而來的緩慢。

夏天的清早“嘩啦啦，嘩啦啦”。我來了！你們還認識我嗎？我是你們盼望熱切的雨啊！我落在麥田里，花園里，草地上！民伯伯見了我，笑的漏出兩排牙齒，小孩子見了我，說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在呼喚我，說：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露嗎？”

我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲，把我從睡夢中驚醒，我伸了伸懶腰。聽，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鳥哥哥在“嘰嘰”叫，螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴，說：“雨又來了！”烏云密布，狂風呼嘯，滿天雷聲與閃電交響互映，我落地了。

我轟轟烈烈的落入大地的懷抱，在鋪滿雜草的土地上，草兒因為我而茁壯成長，我讓麥苗長高，花園更加鮮艷，卻也不小心闖了禍，可農民伯伯卻“夸贊”我是禍害。

烏云已經慢慢飄散遠去，我也在這里獻出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲，莊稼喝我給的甘露茁壯長大，而我又回到云朵的襁褓中，笑著看著你們。

我從不懼怕，也從不埋怨，我沖破厚厚層層的烏云，躲閃著雷電勇往直前，直奔大地。我知道你們需要我，卻又因此責備我。

當你們吃著美味的米飯，甘甜的蘋果，你們才會微笑的想起我！

這就是我——雨！

訴說作文400字 篇2

我是一條清澈的小河，我身旁有鮮艷的花，碧綠的草，挺拔的竹，還有各種鳥的叫聲；我的懷里有好多魚、蝦、螃蟹……人們經常在傍晚的時候在我身旁散步；夏天，小孩子們還來我這兒游泳，打水仗，他們玩得可高興了。看！我多幸福啊！

可是，不知什么時候，人們亂砍樹木，亂仍垃圾，亂排放廢水，亂捕食我的“子民”……當漲洪水時，我的岸在不斷的'垮塌，我的水也變成紅紅的一片……我從一條清澈干凈的小河，變成了一條又臟又臭的小河。花不再香，草不再綠，竹不再青……我傷心的哭了。

望望天空，太陽公公黯然失色；看看白云，白云姐姐也垂頭喪氣；再瞧瞧地面，也是慘不忍睹。動物們被逼得逃的逃死的死，樹木被砍的所剩無幾，一個個光禿禿的山頭拉長了臉……他們都和我一樣的悲哀。如果再這樣下去，我們美麗的家園定會被毀滅，人們終將自食其果的。

人們啊！請你們愛護我們吧，愛護我們就是愛護你們自己。如果少對自然污染一些，那么天空會更湛藍，空氣會更甜潤，森林會更郁郁蔥蔥，世界也就會更美好！

訴說作文400字 篇3

我，小草，生機勃勃，綠意盎然的長在這片肥沃的土地上。大地母親給著我充分的營養，可我長的越來越不如以前了。

原來，我身體十分強壯；現在，我連說話都有氣無力。后來，我終于知道了原因：

我居住的地方有一個“維護生態平衡小隊”。他們工作十分認真，每天按時給我們施肥、澆水、拔草、殺蟲……那時我們十分健康。可是不久前那個小隊換了人，這群人和以前那群人可大有不同了。

他們根本不給我們澆水，幸好我是生長在小溪邊的小草，還有點水分吸收；他們連水都不給我們澆，施肥就更別說了；要說他們殺蟲更好玩，天天用腳踩蟲子玩，不知踩死了我的多少兄弟姐妹；他們拔草簡直是笑話，有時竟然迷迷糊糊的把我的兄弟姐妹拔掉了！

蟲子和雜草多，水分和肥料少，長得好就怪了！多虧大地母親給了我一些（本來應該有很多營養，被雜草搶走了）營養，要不我才挺不到現在！

照這樣下去，這片地很可能荒廢掉；雜草成堆，害蟲成群……多恐怖呀1

希望這些人快快覺悟，振作起來，使得這塊地變的和以前一樣充滿生機！

第三篇：愛的訴說作文

[愛的訴說作文] 那是一個下午，天下著豆大的雨點，路上的行人少之又少，愛的訴說作文。可惜了那美麗的雨景，竟無人可賞。我望了望兩邊一排排高大的樹，它們經過雨的洗刷，愈發有綠的味道。眼前，雖沒有花花綠綠的雨傘組成美麗的圖案，卻給人一種別致的美。

清新的空氣令人神清氣爽。拐彎處，緩緩駛來一輛自行車，車子雖算不上破舊不堪，但也不得不承認那是一輛破舊的車子。一位約莫40多歲的婦女吃力地蹬著自行車，載著一位腳打著石膏的高中生。很明顯，那是一對母子，兒子的體重遠遠大于母親。母親微笑著，靜靜地聽著兒子的傾訴，絲毫也令人察覺不出蹬車的吃力，只是那泄了半邊氣的輪胎和蹬車凌亂的速度，令人心里倍加溫暖。兒子撐著一把繪著生機勃勃的綠草的傘，望著那把傘，就如同看到無邊的希望，無邊的愛。這把傘仿佛有一種定律永遠傾向母親那邊，有一種力量在永遠地維持著這個定律。

仿佛溫暖感動了上天，豆大的雨點變成了絲絲細雨，天空瞬間明朗，照映著這條美麗又充滿愛的林蔭小道，照映著兒子那濕了一大片的襯衣，照映著母親額頭上密密麻麻的汗珠。

好美的一幅畫，令人感悟溫馨，領悟親情，充滿了偉大的母愛和赤子之情。溫暖占據著我的心，仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。

星光使夜空熠熠生輝，鮮花馥郁的香氣令人陶醉，每個母親都用自己的愛為孩子撐起一片藍天。如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏夜濃蔭里沙沙而過的風，日子一頁一頁地翻過，在這漫漫的歲月里，唯有父母的愛是永恒的。

風吹亂了思緒，雨打亂了記憶，唯獨心中的那份溫暖，拂之不去。窗外，風兒捎來縷縷醉人的花香，像媽媽的味道，慈愛中夾著溫柔，暖暖的，就如那綿綿細雨中，愛的溫暖。雨后，將是一片明朗的天。

舞臺上方的大屏幕立刻閃現出：愛的訴說·深圳市南山實驗學校76周年文藝晚會。

接著大屏幕上出現了綠色的田野，田野里亭亭玉立著無數吐著兩片嫩芽的幼苗。上方寫著幾個大字：愛人·愛大自然。

忽然，大屏幕又變換了畫面，一朵向日葵正對著太陽展開自己嬌嫩的笑臉。上面也有幾個大字：愛學習·愛生命。

幾秒種后大屏幕上出現了一間寬敞的教室，講臺上放著幾本厚書和紙，幾個大字漂浮在上面：愛夢想·愛真善美。

嘩的一聲，天上灑下無數朵花瓣，朵朵向日葵追逐著陽光，中學生作文《愛的訴說作文》。

鋼琴聲響起了，三位高年級姐姐唱起了晚會的主題歌：愛的述說。

舞臺燈光全部閃耀起來，又是嘩的一聲，一下子出現許多大姐姐和小妹妹。大屏幕播放著同學們在快活地游戲，還有我們李校長的育人理念：教育就是播種愛，愛每一個學生，會愛每一個學生，讓每一個學生感受愛。

舞臺上，南山實驗藝術團的合唱團團員們展開了百靈鳥般的歌喉，滿腔熱情唱著愛的訴說主題歌。舞蹈團的小妹妹們如彩蝶翩翩起舞。她們時而組成心字，時而組愛字。最后全體團員組成了兩個大大的76。

第二個節目舞蹈盛大的歡慶日特別有意思。歡快的音樂聲中，舞蹈團的小妹妹們舞動著紅白相間的寬大的荷葉裙連蹦帶跳地出場了。

飄舞的裙郡一會像蝴蝶抖擻著飄亮的翅膀，一會像隨風起舞的荷葉，一會兒像一圈圈漣漪，一會像小河里起伏的波浪。在一陣歡呼聲中，男隊員張開雙臂也連蹦帶跳地跳了進來。他（她）成雙結對地忽而探戈、忽而踢踏、忽而新疆民族舞，伴隨著歡快的舞姿和音樂，舞臺上冒出了無數個晶瑩剔透的歡樂泡泡。整個節目賞心悅目，愉快無比。

著名女高音歌唱家、總政歌劇團一級演員王靜（著名演藝家王剛的妹妹）獻出一首節期歡歌向我們展示了夜鶯似的美聲。

三個節目過去了。大屏幕上又閃現出了本次晚會主題詞：

愛的訴說

我們最喜愛的節目出現了：主題詩朗誦教育就是播種愛。悠揚的鋼琴聲響起了。浪漫的薩克斯響起了：

我從古老的童謠中走來，韻味悠長的童謠里，浸潤著愛的期盼。

我從青春的歌聲里中走來，激情蕩漾這歌聲中，灑滿了愛的光環。

我們從生命的花圃中走來，姹紫嫣紅的花朵上，掛滿了愛的誓言。

此生，我注定為愛忙碌，猶如莊稼地里負重的耕牛。此生，我注定為愛執著，猶如屋檐下面筑巢的春燕。

陽光正好，空氣正新。

山泉也沁人心脾，我捧著一把愛的種子，站在時代賦予我打得責任田里，滿腔熱情地播種著、耕耘著。

我要種植一個愛的世界，春花正艷，秋實正紅。

時光也歡聲流淌，我寫下無數愛的詞句。

填在一生相伴我的黑板上面，聲情并茂地誦讀著、吟唱著。

我想，我想撰寫一部愛的年鑒。

愛，是太陽對大自然的無私的普照。

愛，是溪水對幼苗傾情的灌溉。

愛，是我們對真善美的堅定的信仰。

愛，是人類對生命永恒的期待。

用心播種吧，心是一輪明月，它照亮孩子們前行。

用愛播種吧！

愛是一顆種子，它生根祖國的大地。

熱愛每一個學生，會愛每一個學生，讓每一個學生都感受到愛。

這是我們的理想，這是我們的期盼，這是我們的追求，這是我們的信念。

讓我們用真情渲染整個世界，讓我們用真愛，把生命裝點的更加光彩。

潺潺如流的鋼琴聲，如泣如訴的薩克斯，舞臺上方的大屏幕不斷地變換著畫面，恰到好處地烘托出主題詩的意境：藍天、碧野、小草、嫩芽、幼苗、綠葉、花朵、孺子牛、雄鷹和一群群孩子們在歡快地奔跑。白絹老師和程保華老師激情洋溢、聲情并茂的朗誦聲打動了在場的每位嘉賓和師生。我的眼睛濕濕的，我也感覺到許多人的眼圈紅了。我們又一次品味到了李校長的育人理念：教育就是播種愛。

會愛每一個學生在我們學校不是一句口號。雖然我只是三年級的學生，可我親身體會過李校長的關愛。

記得那是二年級上學期，我們這個八歲能讀會寫實驗班的二十名同學受澳門中英文學校的邀請，去澳門演示漢語示范課及現場作文課。

第四篇：訴說現代詩歌

秋夜里

帶著泛黃的天空

蟲鳴的樂章

縈在繞耳邊

帶著有著憂傷的鈴聲

響起

接通了

熟悉的聲音

在耳邊響起

聽著你的訴說

壓力充滿了你整個心間

在你心里不斷的流淌

外面的世界

看不懂也看不透

這已不是在家

也也已不是少兒時

而又有多少人

心里何嘗不是和你一樣

不開心的事

不要往心間流

要多想想開心的事

讓自己開心的面對

這渾濁的塵世

你已經長大了

該勇敢得面對這一切

不要退縮

去走出屬于你自己的路

去創造屬于你自己的未來

第五篇：九年級上冊第一單元作文400字——雨的訴說（精選）

九年級上冊第一單元作文400字——雨的訴說

九年級上冊第一單元作文400字——雨的訴說 當我臨近你們的時候，你們卻狠狠地將我推托 當我離開你們的時候，你們卻輕輕地將我呼喚 有時候，我會給你們帶來無比的沉痛

讓你們失去敬愛的親人，失去幸福的家庭 有時候，我會給你們帶來無限的生機 讓你們的生活充滿快樂，充滿幸福

當你們從遠方而歸的時候，我會將你們洗去一切塵埃 當你們生活而煩惱的時候，我會將你們洗去一切煩惱 當你們因洪澇而失去親人的時候，我只能與你們一起痛苦 當你們因災難而失去幸福的家時，我只能默默的沉思 我的到來，也許你們會很苦惱，苦惱那討厭的我 我的到來，也許你們會很期盼，期盼那可愛的我 當我已經來到的時候，也許我不會再回去 當我已經離去的時候，也許我不會在來 要記著，你們的幸福就是我的期待 河北省邯鄲市峰峰礦區牛二莊學校初三孟浩 九年級上冊第一單元作文400字——雨的訴說

天上黑云翻滾，狂風在天地之間躥來躥去。伴隨著狂風，我欣喜地撲向了大地，用自己的雨滴在大地上敲響了美麗的樂音。“咦？！什么東西這么臭。”我吃了一驚，一股奇臭無比的黑煙獰笑著向我沖來。黑煙中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然與我的雨滴結合，并生成了硫酸和硝酸兩種強酸物質。糟了，難道我又變成酸雨了嗎？

我從天空中落下，姿式是何等的優美，但是，天地萬物又要遭殃了。植物們原本張開雙臂，迎接我的到來，可是現在，由于我的雨滴中含的強酸而被活活燒死。經千年而無殘缺的古文物也因強酸的腐蝕而面目全非??..人類開始抱怨，開始詛咒，用一切惡毒的語言罵我。

但是，人類啊，你們可知道，造成這一切災難的罪魁禍首的就是你們自己呀！本來，我一直都是純潔無瑕、晶瑩剔透的雨，也是你們人類所說的水循環的一個主要成員。如果不是我，被蒸發的水分就無法回到地面上。但是，自從你們進行“工業革命”之后，你們就開始破壞你們曾經賴以生存的地方。你們的工廠每日制成排出大量有害氣體，這些氣體的S和N等元素與我的雨滴反應之后，便成了你們所說的酸雨。其實，這些都是你們人類自食其果罷了。唉，人類啊，你們何時才能醒悟呢？ 九年級上冊第一單元作文400字——雨的訴說

天上黑云翻滾，狂風在天地之間躥來躥去。伴隨著狂風，我欣喜地撲向了大地，用自己的雨滴在大地上敲響了美麗的樂音。

“咦？！什么東西這么臭。”我吃了一驚，一股奇臭無比的黑煙獰笑著向我沖來。黑煙中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然與我的雨滴結合，并生成了硫酸和硝酸兩種強酸物質。糟了，難道我又變成酸雨了嗎？

我從天空中落下，姿式是何等的優美，但是，天地萬物又要遭殃了。植物們原本張開雙臂，迎接我的到來，可是現在，由于我的雨滴中含的強酸而被活活燒死。經千年而無殘缺的古文物也因強酸的腐蝕而面目全非??..人類開始抱怨，開始詛咒，用一切惡毒的語言罵我。

但是，人類啊，你們可知道，造成這一切災難的罪魁禍首的就是你們自己呀！本來，我一直都是純潔無瑕、晶瑩剔透的雨，也是你們人類所說的水循環的一個主要成員。如果不是我，被蒸發的水分就無法回到地面上。但是，自從你們進行“工業革命”之后，你們就開始破壞你們曾經賴以生存的地方。你們的工廠每日制成排出大量有害氣體，這些氣體的S和N等元素與我的雨滴反應之后，便成了你們所說的酸雨。其實，這些都是你們人類自食其果罷了。唉，人類啊，你們何時才能醒悟呢？ 九年級上冊第一單元作文400字——雨的訴說 我是快樂而沉?的雨，我?奶煒罩酗h落，伴著我?g?返淖閶裕?ú蕕囪?鎏兆淼男σ狻Ｎ液偷拇笞勻磺逍碌目掌???氯岬男馗?崆崽??戀兀?諛嗤林邢?凇Ｄ閭?降撓晟?褪俏矣蒙??沒魘瀾緄納?簟Ｎ業溫湓諼蓍芡咩噸?洌?ú菔髂局?校 我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時候，花兒也曬低頭的時候，我會溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意． 我是一個音樂家，當下雨的時候，你趴在窗邊就會聽到我發自內心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓你感受到來字大自然的聲音，來自我的聲音，讓你心情變的更愉快．

我是你的一個最好的聽眾，你有什么不開心或煩惱的事情，你就向我訴說，我會在你最需要聽眾的時候，安靜的聽你訴說，說完了之后相信你會擁有你的快樂，擁有原來的你，我也很愿意聽你的訴說，聽你的煩惱，幫你分擔． 我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵．但也有人說我的缺點，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我會改，我會該成一個人們喜歡的雨．

我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地，讓春天生機勃勃，讓大地感受到雨帶來的清新空氣．

九年級上冊第一單元作文400字——雨的訴說

忽然想起，外婆曾說，雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴說。聽雨的舞步。

雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調皮的雨點還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉起華爾茲了。一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。聽雨的歌聲。

雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節奏時慢時快，歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。聽雨的故事。雨水一遍遍沖刷著整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不舍，但它仍執著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。