第一篇:調(diào)皮的同桌作文
精選調(diào)皮的同桌作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的調(diào)皮的同桌作文5篇,歡迎大家分享。
調(diào)皮的同桌作文 篇1小佳同學(xué):
你好!
“啪!”我想,這是你最熟悉不過的聲音了,對(duì),這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音,我只好無奈地將它們拾起來放好,繼續(xù)聽課。不久,我又差點(diǎn)兒連人帶書包一起被你擠了下去,我再撿起它們的時(shí)候,只見你正挪動(dòng)那圓滾滾的小屁股一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向我拱來,再看看我的位置,只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你,你卻一副若無其事的樣子。老師正在認(rèn)真地講課,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊!再看看我的書包,已是滿臉灰塵,而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì),它們一天至少要遭到你四次欺負(fù),我真為它們可憐。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在畫平行線,突然感到尺子在震動(dòng),我的平行線也畫成了鋸齒形,我抬頭看見你已經(jīng)畫好了,正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿,一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!
當(dāng)然,我知道你對(duì)我也是挺好的。上次大隊(duì)委改選,你毫不猶豫地同時(shí)舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。
小佳同學(xué),請(qǐng)你上課不要再擠我了,我們和睦相處、平等交流,好嗎?
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
調(diào)皮的同桌作文 篇2調(diào)皮的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬??墒牵阋巧钊肓私馑脑?,就會(huì)知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說,調(diào)皮的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會(huì)覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來是他的衣服??磥?,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?
調(diào)皮的同桌作文 篇3在五年的小學(xué)生活中,我換過許多同桌。我現(xiàn)在的同桌是李培哲。他有一雙小小的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉蛋白白胖胖的,乍一看還挺可愛的。但是,上課時(shí),他經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽講。
有一次上英語課時(shí),他拿著一個(gè)沒有裝筆芯的空筆桿兒,往里面裝上一個(gè)小紙球,然后輕輕一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同樣的方式“回敬”了他。一開始,我當(dāng)沒看見似的,繼續(xù)聽課??墒牵麄儍扇送娴糜鷣碛鷼g,直接影響到我聽課,簡(jiǎn)直煩死了!我嚴(yán)肅地提醒他:“別玩了,現(xiàn)在在上課呢!”李培哲卻當(dāng)作耳旁風(fēng)。我忍無可忍,一把奪過他的空筆桿兒,警告他說:“你再玩,我就沒收了!”這下,他才安靜了下來。
還有一次,李培哲不知道從哪里撿來了一個(gè)圖釘。幾乎每節(jié)課上,他都拿著那個(gè)圖釘扎自己的手指。我不禁產(chǎn)生了一連串的疑問:他明明知道疼為什么還要扎自己?為什么偏偏在上課時(shí)玩呢?看他這么折騰,我很煩躁。我對(duì)他說:“現(xiàn)在是上課,不要玩了。你想玩的話下課再玩!”可是,他跟沒聽見似的。沒辦法,我只好眼睜睜地看著他被圖釘扎得齜牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你難道有自虐癥?你這是自作孽不可“活”呀!
這就是我的同桌——李培哲,一個(gè)調(diào)皮的男孩。如果他能改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),他一定會(huì)很優(yōu)秀。
調(diào)皮的同桌作文 篇4我的同桌個(gè)子矮矮的,身體就像猴子一樣靈活,不過,她還真的是一個(gè)猴子呀!因?yàn)樗氖稚希_上,渾身是毛。不過,在我眼里她是最“漂亮”的。她的的濃濃的眉毛下,眼睛異常的美,雖然總是淡淡的.看人,卻有讓人舒服的感覺。她的小巧的鼻子,挺拔,美麗。我們班的女生可羨慕了,不過她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜歡她呀!!魅力十足呀!!她就是鄧敏
你可別迷住了,她很調(diào)皮的。她的性格就是“厚臉皮”她老是不講理。
那一次,數(shù)學(xué)課她向我借筆,我就給了她。等到中午時(shí),第一節(jié)課開始了,她又向我借筆,我詭異的說:“筆?”我瞪了她一眼,“我不是上數(shù)學(xué)課給你了嗎?哦?你搞不見了!你怎么這樣!”她虛心的翻了下書包,說:“筆?你沒接我呀?什么時(shí)候?”我生氣的說:“哼!我要跟老師說,你太不講理了!你沒資格做我的朋友!”我火冒三丈,一節(jié)課沒理她。
我拉著她到老師那里,我得意的對(duì)她說:“哼!你這個(gè)家伙,看你咋辦!”老師疑惑的說:“怎么呢?發(fā)生什么事呢?”我看了鄧敏一眼,跟老師說:“老師,我今天借給鄧敏筆,可是,中午第一節(jié)課,鄧敏又向我借筆,我上午借給她了,可是她把筆搞不見了?!崩蠋熡指嚸粽f:“是這樣嗎?鄧敏”鄧敏看了下我,跟老師說:“不是的!不是這樣的!她沒有借我筆!”老師把我們領(lǐng)上講臺(tái),跟同學(xué)們說:“你們有看到栩麗給鄧敏了筆嗎?”班長(zhǎng)站起來說:“嗯,我看到了!”老師又看向鄧敏,鄧敏無奈的說:“……是……的,我承認(rèn)……”老師對(duì)我說:“你可以原諒她嗎?”我對(duì)鄧敏說:“我罵得太狠了,對(duì)不起!”鄧敏說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)”我興奮的對(duì)鄧敏說:“我們還是朋友,對(duì)吧?”鄧敏點(diǎn)了點(diǎn)頭?!拔諅€(gè)手吧!”同學(xué)們說。
我們互相握了手。微笑的看著對(duì)方。
鄧敏一生都是我的好朋友!!
調(diào)皮的同桌作文 篇5在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。
他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級(jí)開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。
廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯(cuò)了?!蔽以徚怂?,廖揚(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我
熊掌的厲害。
可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的心。
一次,鄧筱怡忘帶紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:“喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠……”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說的對(duì)吧!
第二篇:調(diào)皮的同桌作文
精選調(diào)皮的同桌作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的調(diào)皮的同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)皮的同桌作文 篇1調(diào)皮的同桌叫周子威(是不是像女孩的名呢?)!說起他的倒霉事件,那可是數(shù)不勝數(shù)~~~~
第一件倒霉事件
一日數(shù)學(xué)課上,老師一而再,再而三地把講了一遍又一遍的題再講了一遍,而且還占用了下課的時(shí)間!偶的同桌就“一系”了一聲~~~(媽呀,你是不知道,連我這么愛數(shù)學(xué)的都快煩死了,更別說他了)慘……剛“一系”完,老師就聽見了!
“周子威,你給我站起來!”(恐怖……)“啊?”周子威一臉茫然地向四周看了看,好象啥都不知道似的!“你‘一系’什么,你煩了嗎?你煩,我不煩啊……”結(jié)果,他快被老師的吐沫淹死了!
第二件倒霉事件
一日課間,周子威和他的好朋友一起瘋來瘋?cè)~~~‘啪’倒霉的小周周把數(shù)學(xué)老師的杯子弄碎了!慘……當(dāng)老師問他是不是把杯子弄碎了時(shí),他死不承認(rèn),數(shù)學(xué)老師大聲說到:“你……你太放肆了!數(shù)學(xué)課代表說他親眼看到你打碎了杯子……”
這次,他又差點(diǎn)被老師的吐沫淹死了!
第三件倒霉事件
一日復(fù)課上,偶和周子威嘻嘻哈哈。東拉西扯地逗笑!結(jié)果,他讓我熱惱了,偶一甩頭!
慘……
我的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)辮‘啪’抽在了他臉上!“哼,熱我,每好果子吃!”我甩下一句話,只留他一個(gè)人呆呆的站在那……
哎……周周,你……你……慘……
調(diào)皮的同桌作文 篇2我的同桌她叫小麗,人很“調(diào)皮”,如果大家不相信,就聽我說吧!
小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時(shí)連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說過她是小氣鬼。可是,當(dāng)學(xué)棱集體捐款時(shí),她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到,小麗其實(shí)并不是個(gè)小氣的人。
小麗是既馬虎又認(rèn)真,很調(diào)皮吧?她做什么事情都很馬虎,我身為一名中隊(duì)長(zhǎng),什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時(shí)候,我讓她去把收來的電影費(fèi)交到大隊(duì)部,誰知她說她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見她沒回來,我就只好自已去交了。上課時(shí)她才回來,我問她怎么回事,她不好意思地訖:“對(duì)不起,我忘了?!薄澳恪蔽艺婺媚銢]辦法??墒牵慨?dāng)考試的時(shí)候,她總是認(rèn)真答卷,考得分?jǐn)?shù)比我高,你說調(diào)皮不調(diào)皮?
小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對(duì)她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我掃地沒掃干凈,她竟然當(dāng)眾數(shù)落我一頓,說我是吃干飯的。好家伙,她竟然不把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)放在眼里,我只好乖乖地接受批評(píng)。可是有一次她卻很溫柔,有一次我走在放學(xué)的路上,不知被什么絆了一下,絆倒了,我想站起來可起不來,我多么希望有人能拉我一把。這時(shí),一只稚嫩的小手伸了過來,我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來,那和藹的笑容讓我心電暖暖的。
我的同桌很調(diào)皮,她既小氣又大方,既馬虎又認(rèn)真,既厲害又溫柔,你們了解她了吧?
調(diào)皮的同桌作文 篇3調(diào)皮的同桌叫古瑤音,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:“你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,調(diào)皮的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說:“我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!”
還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)那位同學(xué)說:“你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你。”她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說:”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長(zhǎng)。
調(diào)皮的同桌作文 篇4在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級(jí)開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯(cuò)了?!蔽以徚怂?,廖揚(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我熊掌的厲害。
可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的心。
一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說的對(duì)吧!
調(diào)皮的同桌作文 篇5終于等到調(diào)座位的時(shí)候了,以前的同桌真讓我受不了,上課一直說話,太影響我聽課了。盼星星,盼月亮,終于盼來了這次調(diào)位,可老師這次換來的同桌差點(diǎn)讓我暈死,他就是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王————趙啟軒。
這不,剛調(diào)完位,同學(xué)們的書包還沒放下呢,他就開始了自己的獨(dú)唱“那一年的雪花飄落梅花開枝頭那一年的華清池旁留下太多愁……”“趙啟軒,你在干嘛呢,現(xiàn)在是上課時(shí)間,別人在聽課,你倒好,還唱歌呢,上來,我賞你幾個(gè)栗子”講臺(tái)上響起了老師威嚴(yán)的話語。他猛然地醒悟過來,看見同學(xué)們都瞪著他,急忙站起來,支支吾吾地說:“我,我沒聽見?!薄罢揪驼竞?,別扭扭捏捏的,像個(gè)女孩子似的,站好!”老師生氣地說。同學(xué)們顧不得老師生氣,都哈哈大笑起來。
“你完了,我告老師你抄我作業(yè),”正在寫作業(yè)的我突然受到了驚嚇,扭頭一看,原來是趙啟軒,“去,誰抄你的作業(yè)啊,我都寫到第六題了,你題還沒抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的還差不多?!蔽也环獾貙?duì)他說。“王亦冉,趙啟軒,你們?cè)谡f什么啊,上課不說話,心里就癢癢是吧。講臺(tái)上傳來數(shù)學(xué)老師的聲音?!薄袄蠋?,是王亦冉先給我說話的?!壁w啟軒搶先一步說。“不是的`,老師,我正在做題,他說我抄他的作業(yè),我都寫到第六題了,他第一題還沒抄,我也不甘示弱,大聲爭(zhēng)辯道?!薄摆w啟軒,下課來我辦公室一下”數(shù)學(xué)老師的話又清晰的傳進(jìn)了我的耳朵。嘻嘻,這臭小子,想暗算我,沒門,我心想。
趙啟軒無時(shí)無刻不在想著調(diào)皮搗蛋,這不,剛上課,他又開始調(diào)皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》,同學(xué)們正讀得起勁,“老師老師,”前面的同學(xué)心急火燎地站起來?!摆w啟軒上課用自動(dòng)鉛筆戳我背!”“他無緣無故會(huì)戳你嗎?”。老師問道?!拔腋緵]搭理他,他就戳我”前面的同學(xué)委屈地說道?!昂昧?,我知道了,趙啟軒,你給我滾上來,每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了是吧?!崩蠋煆?qiáng)忍著怒火說?!安皇?,是王亦冉罵我!”“王亦冉?”老師把目光轉(zhuǎn)向了我。她怎么罵你的?老師問。我也不知道她說的什么,反正他罵我了。趙啟軒,你沒聽清她說的什么就說她罵你了,你怎么不想著王亦冉是說你好話呢,老師笑著說,好了,課后解決,回座位去!
下課了,同學(xué)們一窩蜂的圍住老師,老師,趙啟軒玩陀螺,老師,趙啟軒打我,老師,趙啟軒罵我,老師趙啟軒滑樓梯,老師,趙啟軒……好了好了,不要說了,趙啟軒,罰你抄課文第十一課《七律。長(zhǎng)征》20遍,十分鐘寫完,下節(jié)課交差,老師一口氣說完了話,端著茶杯氣沖沖的走了,趙啟軒,死定了吧,趙啟軒,自作自受哈,趙啟軒你……
嘻嘻,朋友們,你們說說我這個(gè)同桌調(diào)皮搗蛋不?
調(diào)皮的同桌作文 篇6一說起我的調(diào)皮同桌啊,那可是無人不知、無人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳婷。
她,一張端端正正的國字臉,濃眉大眼下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。
陳婷常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\(yùn)動(dòng)服,“丁零零”下課了,她急得像趕去投胎似的,一溜煙跑出教室,直到上課鈴響了,她才急急忙忙跑回來。瞧,她的頭像一籠剛出鍋的包子,往上冒著熱氣;臉上,豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個(gè)人就像剛從水里撈上來似的。陳婷剛剛坐下,就“呼哧呼哧”問我:“這節(jié)什么課啊?”
我才懶得理她呢,我指了指放在桌子上的數(shù)學(xué)書。“噢,數(shù)學(xué)課?!彼贿呑匝宰哉Z,一邊拼命翻著書包。不好,崔老師走過來了!也難怪,別人都坐好了,只有她一人在翻書包,格外顯眼。陳婷找好了書,一抬頭,看見崔老師怒目圓睜的臉,差點(diǎn)兒沒被嚇個(gè)半死。
“調(diào)皮”也是陳婷一大特點(diǎn)。
有一次,我站起身回答老師的問題,正想坐下時(shí),竟 發(fā)現(xiàn)凳子長(zhǎng)了“腿”不翼而飛了?;仡^一看,是陳婷搗蛋把凳子抽走了。看我這么狼狽,她卻沒良心地哈哈大笑。
這個(gè)死陳婷,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身,趁她回答問題時(shí)把她的凳子也抽走。“撲通”陳婷看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑,她摸著摔疼的屁股,卻一點(diǎn)兒也不生氣,齜牙咧嘴地笑了。
這就是我的調(diào)皮同桌--陳婷。
第三篇:調(diào)皮的同桌作文
調(diào)皮的同桌作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的調(diào)皮的同桌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
調(diào)皮的同桌作文 篇1終于等到調(diào)座位的時(shí)候了,以前的同桌真讓我受不了,上課一直說話,太影響我聽課了。盼星星,盼月亮,終于盼來了這次調(diào)位,可老師這次換來的同桌差點(diǎn)讓我暈死,他就是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王————趙啟軒。
這不,剛調(diào)完位,同學(xué)們的書包還沒放下呢,他就開始了自己的獨(dú)唱“那一年的雪花飄落梅花開枝頭那一年的華清池旁留下太多愁……”“趙啟軒,你在干嘛呢,現(xiàn)在是上課時(shí)間,別人在聽課,你倒好,還唱歌呢,上來,我賞你幾個(gè)栗子”講臺(tái)上響起了老師威嚴(yán)的話語。他猛然地醒悟過來,看見同學(xué)們都瞪著他,急忙站起來,支支吾吾地說:“我,我沒聽見。”“站就站好,別扭扭捏捏的,像個(gè)女孩子似的,站好!”老師生氣地說。同學(xué)們顧不得老師生氣,都哈哈大笑起來。
“你完了,我告老師你抄我作業(yè),”正在寫作業(yè)的我突然受到了驚嚇,扭頭一看,原來是趙啟軒,“去,誰抄你的作業(yè)啊,我都寫到第六題了,你題還沒抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的還差不多?!蔽也环獾貙?duì)他說?!巴跻嗳剑w啟軒,你們?cè)谡f什么啊,上課不說話,心里就癢癢是吧。講臺(tái)上傳來數(shù)學(xué)老師的聲音。”“老師,是王亦冉先給我說話的。”趙啟軒搶先一步說?!安皇堑?,老師,我正在做題,他說我抄他的作業(yè),我都寫到第六題了,他第一題還沒抄,我也不甘示弱,大聲爭(zhēng)辯道?!薄摆w啟軒,下課來我辦公室一下”數(shù)學(xué)老師的話又清晰的傳進(jìn)了我的耳朵。嘻嘻,這臭小子,想暗算我,沒門,我心想。
趙啟軒無時(shí)無刻不在想著調(diào)皮搗蛋,這不,剛上課,他又開始調(diào)皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》,同學(xué)們正讀得起勁,“老師老師,”前面的同學(xué)心急火燎地站起來。“趙啟軒上課用自動(dòng)鉛筆戳我背!”“他無緣無故會(huì)戳你嗎?”。老師問道?!拔腋緵]搭理他,他就戳我”前面的同學(xué)委屈地說道。“好了,我知道了,趙啟軒,你給我滾上來,每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了是吧?!崩蠋煆?qiáng)忍著怒火說?!安皇牵峭跻嗳搅R我!”“王亦冉?”老師把目光轉(zhuǎn)向了我。她怎么罵你的?老師問。我也不知道她說的什么,反正他罵我了。趙啟軒,你沒聽清她說的什么就說她罵你了,你怎么不想著王亦冉是說你好話呢,老師笑著說,好了,課后解決,回座位去!
下課了,同學(xué)們一窩蜂的圍住老師,老師,趙啟軒玩陀螺,老師,趙啟軒打我,老師,趙啟軒罵我,老師趙啟軒滑樓梯,老師,趙啟軒……好了好了,不要說了,趙啟軒,罰你抄課文第十一課《七律。長(zhǎng)征》20遍,十分鐘寫完,下節(jié)課交差,老師一口氣說完了話,端著茶杯氣沖沖的走了,趙啟軒,死定了吧,趙啟軒,自作自受哈,趙啟軒你……
嘻嘻,朋友們,你們說說我這個(gè)同桌調(diào)皮搗蛋不?
調(diào)皮的同桌作文 篇2我有個(gè)調(diào)皮的同桌,他的名字叫高竟。高竟有一雙大大的眼睛,小小的鼻子和一張大大的嘴,他的成績(jī)并不是很好,但是,他這人有時(shí)對(duì)別人很好。今天,高竟有一個(gè)字不會(huì)寫,又不來問我,想抄答案。
我們做的剛好是家庭作業(yè),他就裝著一本正經(jīng)的樣子說:“老師沒讓我們做!”我聽了,連忙抬起頭來看看別人在干什么。高竟趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),來看“腿”字怎么寫,我剛好看到,急忙用手擋住答案,生氣地說:“討厭!”高竟立刻把“腿”字寫了上去。
他就是高竟,一個(gè)調(diào)皮的高竟;他也是一個(gè)善良的男生,因?yàn)樗30参课摇?/p>調(diào)皮的同桌作文 篇3
在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級(jí)開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯(cuò)了?!蔽以徚怂螕P(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我熊掌的厲害。
可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的心。
一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說的對(duì)吧!
調(diào)皮的同桌作文 篇4你想認(rèn)識(shí)李遠(yuǎn)嗎?我給你介紹一下吧:李遠(yuǎn)長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的'小眼睛,小鼻頭翹翹的。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,跟我是同桌。
記得老師剛剛把我們倆分到同桌的時(shí)候,他一坐下來,就用尺子在我和他的凳子之間搭起了一座“小橋”。我很生氣,真想把凳子拉開,讓他的“小橋”嘩啦一聲掉下“河”。可我有點(diǎn)兒怕他的拳頭,雖然他從沒打過我,可他是我們班有名的大力士,而且周圍的同學(xué)大多數(shù)都遭過他的“毒手”??!
老師說李遠(yuǎn)的腦子挺聰明的,可就是不用功。這是真的,我就從來沒見他認(rèn)真學(xué)習(xí)過,每次作業(yè)時(shí)自己不想動(dòng)腦筋,那一對(duì)小眼睛總是不斷地往我本子上瞟。有一次,我故意把數(shù)學(xué)作業(yè)上的一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,他也不算,還是照抄不誤。我在交作業(yè)時(shí)趁他不注意偷偷地把數(shù)字改了。作業(yè)本發(fā)下來時(shí),老師在李遠(yuǎn)的作業(yè)上打了一個(gè)大大的問號(hào)。他好像不相信老師的問號(hào),又瞟了瞟我的作業(yè)本,這才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。他皺了皺眉頭,又朝我瞪了瞪眼,揮了揮拳頭。我雖嚇得縮了縮身子,但心里可得意了。
你相信嗎,林大明雖然很調(diào)皮,可也是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有幾天,我因?yàn)樯?,功課落下了。有一天,老師出了道數(shù)學(xué)題,可把我難住了。林大明交完作業(yè)對(duì)我說:“這道題有余數(shù),你沒學(xué)過,我給你講講。”我的臉一下子紅了,想起故意捉弄他的事,心里別提多害臊了。
這就是我的同桌林大明,一個(gè)淘氣又樂于助人的男孩。
調(diào)皮的同桌作文 篇5他機(jī)靈,很活潑,一頭烏黑的頭發(fā),一張土黃色的瓜子臉上帶著頑皮的神色。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,總讓人感到是那么的俏皮、可愛。一張寬大的嘴能說會(huì)道,說起話來滔滔不絕。他就是我的同桌,大名鼎鼎的邱宇翔。
他雖然調(diào)皮,但又深得大家的喜愛。我們班幾乎每天都會(huì)有一件新鮮事發(fā)生,如抓女生辮子、男女生唇槍舌戰(zhàn)、惹老師生氣……這準(zhǔn)是邱宇翔的杰作。他呀,反正閑著也是閑著,沒事就愛找找薦,惹惹事。有一次數(shù)學(xué)課上發(fā)生了一件“拉面團(tuán)事件”。邱宇翔偷偷地把拉面團(tuán)粘到了我的發(fā)梢上,被我發(fā)現(xiàn)了,我左拿右拿就是拉不下來。我坐立不安,被 陳老師發(fā)現(xiàn)了,他被罰站到后臺(tái)上,他挺起胸膛向全班同學(xué)扮了個(gè)鬼臉,班級(jí)立刻發(fā)出了一陣哄堂大笑,弄得我哭笑不得。后來,我只好剪掉了那簇頭發(fā)。不安分的邱宇翔總愛挑起事端,給班級(jí)制造歡樂的氣氛。不過,他聰明的才智為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。在20xx年秋季藝術(shù)節(jié)中,他的“毛毛蟲”小制作在比賽中一舉奪魁,全班同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,令全班同學(xué)刮目相看了。從那以后,他成了我班的小制作明星,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
邱宇翔,你不但是“調(diào)皮大王”,還是 我們班的“領(lǐng)頭雁”,我希望三(6)班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。
調(diào)皮的同桌作文 篇6我的同桌她叫小麗,人很“調(diào)皮”,如果大家不相信,就聽我說吧!
小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時(shí)連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說過她是小氣鬼。可是,當(dāng)學(xué)棱集體捐款時(shí),她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到,小麗其實(shí)并不是個(gè)小氣的人。
小麗是既馬虎又認(rèn)真,很調(diào)皮吧?她做什么事情都很馬虎,我身為一名中隊(duì)長(zhǎng),什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時(shí)候,我讓她去把收來的電影費(fèi)交到大隊(duì)部,誰知她說她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見她沒回來,我就只好自已去交了。上課時(shí)她才回來,我問她怎么回事,她不好意思地訖:“對(duì)不起,我忘了。”“你……”我真拿你沒辦法??墒?,每當(dāng)考試的時(shí)候,她總是認(rèn)真答卷,考得分?jǐn)?shù)比我高,你說調(diào)皮不調(diào)皮?
小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對(duì)她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我掃地沒掃干凈,她竟然當(dāng)眾數(shù)落我一頓,說我是吃干飯的。好家伙,她竟然不把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)放在眼里,我只好乖乖地接受批評(píng)。可是有一次她卻很溫柔,有一次我走在放學(xué)的路上,不知被什么絆了一下,絆倒了,我想站起來可起不來,我多么希望有人能拉我一把。這時(shí),一只稚嫩的小手伸了過來,我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來,那和藹的笑容讓我心電暖暖的。
我的同桌很調(diào)皮,她既小氣又大方,既馬虎又認(rèn)真,既厲害又溫柔,你們了解她了吧?
調(diào)皮的同桌作文 篇7調(diào)皮的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬??墒牵阋巧钊肓私馑脑?,就會(huì)知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說,調(diào)皮的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會(huì)覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來是他的衣服??磥?,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?
調(diào)皮的同桌作文 篇8“啊……”又一個(gè)同學(xué)摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小,四肢細(xì)得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個(gè)小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開朗,是一個(gè)不會(huì)哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時(shí)隨地的戲弄同學(xué),十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個(gè)大跟頭。
一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場(chǎng),體育老師讓我們男生打籃球賽。這時(shí),同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進(jìn)球的時(shí)候,同桌把腳一伸,投籃的同學(xué)就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場(chǎng)空。
在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機(jī)會(huì)來了。”當(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時(shí),同桌推了他一把,同學(xué)就摔倒在地,還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演,我真想換個(gè)同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。
調(diào)皮的同桌作文 篇9期盼已久的新學(xué)期終于到來!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)
我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!
費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場(chǎng)追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo)矣靡恢皇謾n著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對(duì),手移開一看,??!這一次他變成了炸彈!
“叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺(tái)上,我到講臺(tái)拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!
下課后,我來到操場(chǎng)上,一個(gè)人在散步,突然,我踩到了一個(gè)香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈——哈——哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!
又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會(huì)有那么多小狗?
老師,我受不了了,我要換同桌!
老師笑著說:“我早就知道你會(huì)來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”
天哪……饒了我吧!
調(diào)皮的同桌作文 篇10說起同桌,你一定不陌生吧。我有一個(gè)同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個(gè)能說會(huì)道的小嘴,整天像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳,說個(gè)不停。
他有很多的愛好。尤其是對(duì)玩魔方,那可是班里數(shù)一數(shù)二的魔方達(dá)人。一個(gè)小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的有靈性了,被他的兩只小手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒??吹梦覀兪茄刍潄y,心都跟著提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。
當(dāng)然,他也有缺點(diǎn),愛搗蛋。有一次上音樂課,同學(xué)們都在聽老師講解和試唱時(shí),他卻拐音跑調(diào)的唱起來了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,教室內(nèi)一陣混亂,音樂老師氣的臉都青了,把音樂關(guān)掉,并狠狠的責(zé)罰了他一頓。
這就是我的同桌,調(diào)皮又聰明,你們一定對(duì)他不陌生了吧!
第四篇:調(diào)皮的同桌作文300字
【精選】調(diào)皮的同桌作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的調(diào)皮的同桌作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調(diào)皮的同桌作文300字 篇1我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生,他小小的眼睛,輕輕一笑,就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕,留著一個(gè)蘑菇頭的發(fā)型,看起來很帥氣。
我的同桌在學(xué)校無人不知無人不曉,因?yàn)樗俏覀儼嗨拇蠼饎傊?--葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會(huì)站著,一會(huì)坐著,有時(shí)還站在椅子上,坐在桌子上,弄得老師都很煩他。
我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師,但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴(yán)老師。嚴(yán)老師從不對(duì)我們兇,而是很溫柔的教我們體育方面的知識(shí)。我的同桌之所以喜歡嚴(yán)老師和體育課就是因?yàn)檫@門功課不用老是坐在那里,還可以在操場(chǎng)上任意玩耍。
平時(shí),我的同桌只要一看老師不在,他就飛一般跑到講臺(tái)上說:“女士們,先生們,歡迎來到小葉子表演廣場(chǎng)!”當(dāng)他說出這句話時(shí)同學(xué)們都忍不住笑了起來。不知什么時(shí)候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他,這下他肯定完了,又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。
這就我的同桌,你看他多么調(diào)皮??!
調(diào)皮的同桌作文300字 篇2“你們倆個(gè)給我站起來!”老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因?yàn)槲夷钦{(diào)皮的同桌。
自習(xí)課上,沒作業(yè),我就看見她在畫畫,畫上有一條河,幾個(gè)圓圈和兩個(gè)人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個(gè)她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了。”我聽了,笑出了聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,接著就發(fā)生了上面那一幕。
還有一次,上品德課,寫完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習(xí)了。我正想看書,突然看見她在本子上畫著什么。偏過頭去看,見她畫了一個(gè)小人,旁邊還有一口井,上面還寫著她說的話:“13、13、13……”,第二幅還畫了一個(gè)小人,問第一個(gè)人在干什么?第一個(gè)人說:“你過來看看?!蹦侨司推^頭去看那口井,第一個(gè)人趕快把那個(gè)人推下了井,口里還說:“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點(diǎn)被老師看見,我心里不禁提心吊膽,那節(jié)品德課再也沒笑。
你說我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?
調(diào)皮的同桌作文300字 篇3我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的'大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。
他可愛淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽見了,十分生氣,還批評(píng)了我,說我上課故意搗亂。我很生氣,回過頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴,裝做沒事的樣子??匆娝蓯鄣纳駪B(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫,這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。
她雖然很愛搗蛋,但她還挺樂于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。
第五篇:調(diào)皮的同桌作文300字
【精選】調(diào)皮的同桌作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的調(diào)皮的同桌作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
調(diào)皮的同桌作文300字 篇1我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,可愛的男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,很惹人喜愛。
他下課喜歡到學(xué)校的.操場(chǎng)上玩耍,在草坪上畫畫,和同學(xué)們你追我打,聊天逗樂,或是撿石子,爬雙桿,他特別好動(dòng),是個(gè)活潑,開朗的男孩。
他也有一些缺點(diǎn),比如說“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫書,但他有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛護(hù)花花樹木,但他為了做彈弓,會(huì)折下樹枝等。他上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩,我不答理他,他就打我的頭,我也經(jīng)常被他的小游戲吸引,最近我上課老走神,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后,我一定上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
呵呵,光說同學(xué)的缺點(diǎn)了,其實(shí),他的優(yōu)點(diǎn)也很多,如果,他看到同學(xué)摔倒,他會(huì)立刻把同學(xué)扶起來,要是有同學(xué)沒帶夠文具,他也會(huì)借給同學(xué),而且,我的同桌特別愛搞勞動(dòng)哦!
總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛!
調(diào)皮的同桌作文300字 篇2我的同桌是一個(gè)男生,力氣非常大,長(zhǎng)的很高。他長(zhǎng)著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過他的當(dāng),也包括我。有一次,我和女同學(xué)一起玩游戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時(shí)候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對(duì)不起你,我沒有保護(hù)好你,然后對(duì)我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結(jié)果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。
雖然,他愛期負(fù)女生,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次,上體育課,我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學(xué)扶起來送到校醫(yī)室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對(duì),我向他道歉,他說“沒事,我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí),他會(huì)主動(dòng)借給我,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒有考好時(shí),他會(huì)安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……
這,就是我的同桌,他雖然很調(diào)皮,但是也很可愛。
調(diào)皮的同桌作文300字 篇3我們班有個(gè)調(diào)皮的同學(xué),他頭發(fā)亂亂的、尖尖的像一個(gè)大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿了傷的手,上面還有泥;他又細(xì)又短的腿上貼滿了紗布。另外,他還有一個(gè)發(fā)瘋的同桌,我們叫他的同桌“恐龍”。
為什么我們要這樣叫呢?你馬上會(huì)知道答案。
一天,思品課,我們班那調(diào)皮同學(xué)在“恐龍”的桌上畫了幾筆。調(diào)皮同學(xué)覺得很好玩,誰知“恐龍”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個(gè)熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天,眼睛、鼻子憋得火紅火紅的。
好像因?yàn)樗刂撇蛔×?,便做出了粗暴的行為:她把筆掰斷扔得到處都是;拿出紙,撕了個(gè)粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把書都撕得滿地都是。
這還沒完,這才是剛開始。接著,“恐龍”和調(diào)皮同學(xué)的對(duì)戰(zhàn)才正式開始!他們左一拳右一腳,不分勝負(fù)。其他同學(xué)像“服務(wù)員”一樣撿著東西。
后來,調(diào)皮同學(xué)和“恐龍”鬧到很晚才回去。
唉!誰讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!
調(diào)皮的同桌作文300字 篇4我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。
他可愛淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽見了,十分生氣,還批評(píng)了我,說我上課故意搗亂。我很生氣,回過頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴,裝做沒事的樣子。看見她可愛的神態(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫,這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。
她雖然很愛搗蛋,但她還挺樂于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。