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自信的作文錦集(5篇)

時間:2022-09-22 05:15:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自信的作文錦集》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自信的作文錦集》。

第一篇:自信的作文錦集

自信的作文錦集五篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的自信的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1

我的眼睛有點小,一笑就瞇成一條縫,鼻子挺挺的。我上三年級了,個子還是非常矮,身體瘦小,見到我的人都說:“你有九歲嗎?”、“你真是骨瘦如柴啊”!自信的我不過我自我感覺良好,只是媽媽總是說:“別老做鬼臉,影響形象!”

我特別自信,這既是我的優點,又是我的缺點。有一次在課堂上,老師讓我回答問題,我說出和別人不一樣的答案,老師也說不對,可是我卻認為自己的答案是對了。結果下課后,我上辦公室和老師說出了我自己的理由,老師不但沒有批評我,還夸獎了我呢。

還有一次,老師發了卷,我只看了一眼,就忙把答題結果寫上去了,自以為寫的一定對,結果白白丟了一百分。唉!

我發過狠心,要改掉這個“自信”,可是一直沒有成功。暫時只能先這樣了,要改掉毛病,只有等到下學期了。

自信的作文 篇2

當晨曦生起,照在一朵平凡的小花上,花兒是那么生意盎然、嬌艷欲滴。

鈴聲響起,一陣急促的腳步聲從教室外傳來,我心驚膽戰,數學老師來了。“對于這次考試,我非常不滿意,如此簡單的題,有的同學竟然不會,我很失望!”老師生氣地說。

試卷發下來,一個個紅叉叉布滿了我的試卷,對的題目屈指可數,這次,六十八分。

我背著沉重的書包回家,路途是那么漫長,同行的伙伴都在交談這次的考試情況,“我考得不好,才考了89分”“我也發揮失常了,91分”“哎,你考得怎么樣?”我在同伴的追問聲中漲紅了臉,一股腦地往家跑。

回到家,一陣香氣撲鼻而來,爸爸站在門外澆花。我忍不住把鼻子湊到花兒上去,真得好香。爸爸說:“昨天晚上降溫又刮風,這花兒卻沒傷一毫一發,真不可思議!”

氣溫越來越低,我提議把這花兒搬進屋里,可爸爸說,只有經受住寒風打擊的花才能算是真正的花。這句話驚醒了我,我現在的處境不就和這花兒一樣嗎?

同面寒風與挫折,花兒自信的挺立寒風中,而我卻被挫折止步,停滯不前。感謝花兒的自信,讓我認識了自己。放下那沉甸甸的書包,拿著那張滿滿紅叉的試卷,我感慨萬千。

是時候努力了。從那以后,在課堂上多了一個因具有自信而勇于回答問題的女孩,每天晚上,多了一個在臺燈下努力學習的影子。經過我的不懈努力和老師的幫助,我有了很大進步。

試卷發下來,這次,九十八分!

誰能想到,花結果的過程要經歷多少辛酸與挫折,自信是花結果的秘訣。

自信的花,結自信的果,自信的人,敢自信地學。

晨曦升起,花兒依舊美麗。

自信的作文 篇3

初三剛開學時,班主任讓我們以小組為單位養向日葵,并以自身的經歷給我們講了一個故事,故事的最后她對我們說:“希望你們能有所感悟。”

我對此并未在意,只是將其當作一個“任務”而已。因為我對花草不怎么在行,所以就將這個任務交給了組里其他同學。只是偶爾象征性的問一下準備得如何。

沒過兩天,教室的窗臺上就擺滿了大大小小的花盆。下課的時候,同學們就守在花盆前看著自己播種下的花種,希望它快快發芽。我卻來到走廊上打開窗,指間流逝的風是冰涼的`,“已是秋天,它們還會發芽嗎?”這樣想著,但回頭看看同學們高漲的熱情,不忍心問出來。

每天,同學們一到班里的第一件事就是給花澆水。一周后,出乎我意料的事發生了。“你們看,我的花發芽了!”“我的也是!”一聲又一聲的歡呼傳來。我隨聲而去。的確,發芽了。

時間就在吵鬧的課間同學們對嫩芽的圍觀與討論中慢慢的流逝。嫩芽也慢慢的長大了。它還不高,細細長長的莖似一拈就斷,兩片嫩葉在溫暖的陽光下舒展開來,不肥厚卻透著堅韌。若輕輕撫去,還可以感受到上面一層淺白的茸毛。也許在別人眼中這與其他的花花草草沒什么區別,但對于親手播種、親眼看著它長大的人來說,它看上去那么美好。

看來之前是我錯了。但是我并不因為我想錯了而不開心,更多是驚訝和欣喜。恍惚間,我在它身上似乎看見了老師當初的影子,堅定地向著自己的“太陽”充滿了自信、生機與勃發的氣勢。

我想,我明白了老師真正的用義。

我們,就要像這向日葵自信的、堅定的、滿載著希望追隨我們心中的“太陽”。

自信的作文 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《揚理想的風帆,鑄自信的靈魂》。

人生如一只船在茫茫大海中行駛,飽經風霜到達目的地,這叫成功;在浩瀚海風中倒下,而且永遠立不起來,那叫失敗。然而,人生中的第一部至關重要,它能使你一帆風順,也能使你日暮途窮。這一步,就是“揚起理想的風帆”。

海倫凱勒有這樣一句名言:當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將在也不會只滿足于在地上爬。對呀!正是有了遠大的理想,正是這種勵志的信念,才能使人在困難中奮起,走向成功的道路。海倫凱勒,一個殘疾人,就是因為有了理想、有了志向,才創造奇跡,從黑暗中蘇醒,迎來光明,走出困境。海倫凱勒,她告訴我們:從小勵志,長大成才!

金黃的沙漠中,一支探險隊正在艱難的跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們一個個口干舌燥、揮汗如雨。然而,最糟糕的,也是最恐怖的,而是他們沒水了。因為他們隨時有可能會因沒水而倒下。水就如同他們的信念一般,信念沒了,成功的希望也就沒了。他們一個個丟了魂似的問隊長怎么辦?隊長從腰間取出一個水瓶,用力晃了晃,驚喜的的喊道:“哦!我這兒還有一壺水,但在穿越沙嶺之前,誰也不能和。”隊員們那一張張瀕臨絕望的臉上又出現了堅定的神色,挺直了腰板,大步向前。堅定的信念使他們終于走出了沙漠,大家都望著那個沉甸甸的水壺,隊長卻將水壺一開,倒出了許多沙子。“只要心中有志向和信念,干枯的沙子也能變成甜美的泉水。”隊長的話讓大家恍然大悟。

相信自己一定能行,只要有志向,沒什么干不成的。理想,他比海洋還要廣闊,比陽光還要燦爛,比海鷗還要潔白。在此,我向大家呼吁:揚起理想的風帆,鑄就自信的靈魂!

我的演講完了,謝謝大家!

自信的作文 篇5

大家好我叫郭銘鑫,是濮陽市昆吾小學三年級八班的,我是個活撥機靈的小女孩,可愛的小女孩。我的愛好是:彈琴,我的優點是:繪畫,每當我看見那迷人的風景我就會忍不住的把它畫下來。我的缺點是上課不積極回答老師提出的問題。我的努力方向是:多看書,勤動筆,多積累。

如果大家喜歡我就給我做朋友吧!

第二篇:自信--作文

自信+奮斗=幸福

保定市定州新華中學初二20班連夢雪

從讀書活動“建設幸福中國”中我認識到自1921年起中共領導中國人民走天下,到今年已有91個年頭。從當時的“一窮二白”到如今的“豐衣足食”“和諧安定”“精神文明”。如果不是靠中個共產黨的領導,不是靠人民的創造、奮斗,又怎么可能有今天的幸福生活呢?如今的生活就像陽光下的花朵正在燦爛綻放。正是那些像“兩彈元勛”鄧稼先、大慶工人王進喜、援藏干部孫繁森、下水道工徐虎…..這些把集體主義、把國家根本利益放在首位的人們的共同努力、奮斗,我們的社會才會這樣公正和諧。

從“站起來”到“富起來”再到“幸福起來”。正是前人的發憤圖強,艱苦奮斗,才推動了中華民族的偉大復興之路。當今的我們在享受幸福生活的同時,有什么理由不努力奮斗,攻堅克難呢?身為中學生的我們,做不了轟轟烈烈的大事,做不了開天辟地的英雄。但是我們卻可以做到健康成長,將來成為棟梁之才,可以堅持德才兼備、全面發展的基本要求。

我們可以從自身學習做起,掌握科學文化知識。如按時完成作業,形成“自己的學習自己把握”的思想,不被動、應主動。學好文化課程,讓每個學科都成為自己的“自信科學”,我們還要樹立自信意識,自信會使我們在學習上更勝一籌。在當今社會中,只有把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,才能成為一名優秀的學生,才有資格成為黨的接班人。

積極學習思想品德課程,認識到正確的思想品德課程,認識到正確的思想觀念,明白我們應該怎樣做才能成為品德高尚的人。我們還應積極發展德、智、體、美,成為“身體棒棒,思想優優”的中學生。因此,我提倡:保持自己范圍內的整潔度,應為只有一個好的學習環境,才會更好的調動人得學習氛圍。積極響應國家的思想教育課,做好學習的思想工作。我們生活在一個幸福的年代,正是被幸福熏陶的結果吧,讓我們的社會出現了新的很多問題。

當你在歌廳大聲唱著“卡拉OK”時,當你在網吧盡情玩著“賽爾號”“穿越火線”“炫舞”時當你在迪廳“努力”跳動時當你帶領著十幾個人在一家高檔餐廳點菜時,你可想過井岡山時期,從軍官到士兵,最好飯是紅米飯,最好的湯是南瓜湯,最好的“游戲”是戰爭呢?我們有什么資格花著父母的血汗錢去揮霍呢?有什么資格在祖宗創下的基業下不努力呢/

當看著五星紅旗一次次升起,當聽著《義勇軍進行曲》一次次播放。我們會感到心情激動,會為自己是華夏兒女而自豪。這種力量是有感而發,這種感受是真情流露。就此我提倡在成長過程中,要時刻銘記自己是黨的接班人,是華夏兒女。我們應有自信,堅信我們定能成為對社會有用的人。

“建設幸福中國,創造美好未來”是此讀書活動的主題,其實幸福就是自信加上奮斗的成績成功感受也就是從中的樂趣。做好我們中學生應做的事情就是我們所做的貢獻。

讓我們手拉手,肩并肩,并建我們的幸福的明天吧!讓明天的天空更晴朗,讓明天的我們更優秀,讓明天的祖國更強大……

教師評語

題目新穎,聯系生活實際,對幸福有深刻體會,語言生動活潑,流暢。讀起來令人倍感親切。

指導教師劉培宣 聯系電話***

第三篇:自信作文

自信——成功的基石

蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”千百年來,在人們眼里,命運是神秘莫測,不可把握,無法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的主任,而人類則永遠是命運的仆人和奴隸,半個世紀以前,一位比利時智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。因此,我認為自信是成功的基石。

一個人要自信,就要克服自卑,樹立自信。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發現了DNA雙螺旋結構,經過研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發現提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫生,提出這樣高森的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續研究下去,后來在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

人生的航船由每個人自己掌舵,鼓起自信的風帆,千帆競渡,抵達成功的彼岸。

著名天文學家,自然科學先驅哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑,否認。遭到無數千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被應證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力,他就不會有后來的成功。

自信并不是自負,自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實際價值的肯定,但往往適得其反,有個同學第一學期當上了班長,沒想到這個學期一開學,他就落選了。他忿忿不平,其實是他太過自信,盛氣凌人,才會落選的。

這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。

...............自信的力量

我們常常聽人說要有自信,那么自信究竟是什么呢?

自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣,自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨,自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄,自信是當你面對挑戰時勇往直前的勇氣與精神。

詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。只有擁有自信,你才能斬斷畏懼與恐懼,迎來成功的曙光。貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲,史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章,女排憑借自信捧起了闊別17年的獎杯,劉翔憑借自信在奧運賽場掀起了黃色旋風,邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈??他們是自信的最好詮釋者與實現者。

自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信,你才能像黑色的海燕一樣,在暴風雨來臨時無所畏懼勇敢搏擊,你才能在人生的征途上昂揚奮進,拼搏進取,創造輝煌。

相反,如果一個人沒有自信,那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運會上,中國男子雙人跳水中一名選手,由于缺乏自信,壓力太大,在最后的關鍵一跳中出現致命失誤,將本來唾手可得的金牌拱手讓人,留下了深深的遺憾。

可見自信對人生的作用是多么大!自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖,展現勃勃生機;足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅硬厚大的巨石,展現頑強的力量;足以令崖間的蒼松傲視風雪,展現堅韌的生命。

相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己相信自己,才能讓別人不敢輕視你,你才能登上生命的最高峰,俯視群峰,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。每一個人都應擁有自信,用自信把自己武裝起來,去戰勝生命中面臨的每一次挑戰與挫折。高考一天天臨近,面對高考有人恐懼,有人驚惶,但同樣有人充滿自信。我們不應退縮,不應逃避,因為自信的力量足以戰勝一切不可預知的困難,讓人享受成功的甜美。

..............自信

很多事實證明,自信是大多數有所共同具備的品質,也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會能夠的!”

自信不僅能改變周圍的環境,還能改變自信者自己。

比如,有這么一個典型的例子:一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質,這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。

可見,自信能夠創造奇跡。

但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己,以此來預防生活的失敗,他們認為,自信是一種危險的品質,人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。

還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!”久而久之,他也就真的認同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”

尋找自信

春風帶來遠處梨花的幽香;鳥兒帶來宛轉的曲子;藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚,而是因感動而流下的淚水。“我是一個堅強的女孩!”我曾多少次在心里對自己說。然而,很多時候我都做不到。因為現實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。面對考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結果?我徘徊在走廊上,心里永遠裝著那打有鮮紅分數的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責之中,無法自拔。老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動,原來我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿;自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑;自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。誰給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的,所以它綻放;柳枝告訴自己,自己的舞姿最優美,所以它在風中擺出千百個動人的舞姿;清風告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污。失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信,我從感動只找到了自我,原來我依然是一個堅強的女孩。從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅強,我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數,我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵:相信自己是堅強的,不至于被偶爾一兩回的壞分數打倒。不管風吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風雨人生,走過去要自信。我很感動,自己終于能有如此堅強,能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!

讓自信主宰屬于自己的天空

一只小老鼠羨慕太陽光芒萬丈的偉大,敬佩云朵遮住陽光的偉大,仰慕風吹散云的偉大,卻忽視了自己鉆過墻,也是一種偉大。

這只小老鼠缺少了自信,它往往不能意識到自己也是不可忽視的,它也是一名偉大的成功者。

大家也許都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書吧!它是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的心血,奧斯特洛夫斯基的人生十分悲慘,年幼家貧,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活動;嘴巴張開的距離上下僅僅只有一公分而已。然而他憑著超人的毅力和信心,用了兩年時間完成可這部巨著。他憑著自信,毫無遺憾的走完了這余下的生命,他的人生盡是挫折,但他用自信給生命畫上了圓滿的句號,他是自信的生活的強者,他用堅韌與自信主宰了屬于他的一片天空!

人的一生,難免遇到方方面面的挫折,但你應該相信自己,對自己說:“我可以的,我會成功!”這時,你便擁有了自己的天空,并可以為屬于自己的天空留下美好的回憶。不要總是羨慕別人的偉大與成功,只有通過自己的努力,才會享受成功的喜悅,不要總是欽佩別人的德智才干,要時刻問問自己:他行,為什么我不行?堅信自己能行,帶著自信,飛向屬于你的天空。

記住,讓自信的彩虹,主宰屬于自己的天空!

揚起自信的風帆

雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

自信是能夠戰勝挫折的勇氣。

馬克,吐溫曾說過這樣一句話:“19世紀有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了。”海倫,凱勒在沒有光明,沒有聲音,沒有語言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中,她沒有怨天尤人,而是以自己戰勝挫折的勇氣去面對,結果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍!

自信是不斷進取的信心。

毛遂原是平原君手下的無名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒。于是,當秦國進攻趙國,趙王派平原君出使楚國時,毛遂主動要求與平原君一起出使楚國,并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。所以,只有擁有不斷進取的信心,才會取得成功。

自信是擁有克服困難的毅力。

“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中,曾遇到過政治風暴的險惡,不深究環境的惡劣,遭受過科研攻關的挫折,品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭,以堅強的毅力頑強攻關,終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆,揚帆遠航!

第四篇:自信 作文

如果說人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆,人生在泥濘的路上走過,不可以缺少自信。自信+勤奮=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的條件。翻開歷史,你會發現,從古至今的發明創造者,無不經受艱難挫折。如果沒有自信,就不會有科學上的今天。著名物理學家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的孩子,小伙伴們都看不起他。有一次,他制作了一個精美的風車拿到了學校,迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是,牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,發憤圖強,最終走向了成功。試想,如果牛頓不是從對自己的欣賞中找到了自信,那么,還會有從此以后的發明嗎?這樣的例子還有很多很多,他們又有哪一個不是在欣賞自己,肯定自己中走向成功呢?有一次,臨近考試,父親問我:“這次考試有沒有把握奪冠?”我猶豫了一下說:“沒有,我根本就無法與張海比。”父親變得嚴肅起來:“你試過嗎?你也許從來就沒有試過。孩子,人要有自信,只有試一試才知道結果啊!”我的心一顫,是啊,也許我與張海的差距就在自信這一點上。其實,任何人都可能成功,成為別人羨慕的對象,然而,就因為缺少了自信,才出現了不同的結局,與成功失之交臂。人生之路充滿著荊棘與坎坷,既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷;既有橫阻的高山,也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑,還會有苦澀的淚,斷腸的酒。但是無論何時,我們都要滿懷激情地對自己說一聲:我行,我能行。即使你是凡夫俗子,無過人的才華,也無美麗的容顏,你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入二十一世紀的今天,欣賞自己幾乎成了一種必要的素質。面對激烈的競爭,如果你只是一味地去欣賞別人,卻忘記了自己,那么,只能陷進自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我們缺少的恰恰是發現自身美的眼睛。要相信:你不一定是最優秀的,但你卻是最堅強的。要知道:失敗雖不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。朋友,站在鏡前,好好地看看自己,你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀,等到“雄鷹展翅沖霄漢”時,你會發現:我能行。勇敢地向前走吧,也許正是你,最終到達了成功的彼岸。

第五篇:自信作文

自信作文三篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的自信作文3篇,歡迎大家分享。

自信作文 篇1

人生的道路不總是一帆風順的,只有經歷了風雨,才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時間,變得模糊不清,但有一件事讓我記憶猶新…….。

記得去年暑假,我看到小區里的小朋友輕松自如的滑滑板,羨慕極了,便纏著媽媽教我滑,媽媽經不住我的死纏爛打,便答應了,我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。

我扛著滑板來到了小區樓下,馬上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,媽媽說:“滑滑板時兩眼要平視前方,心態放松,要掌握平衡,不然會摔倒的……”。

我聽了后,將右腳踏在滑板的.前部,抓住媽媽的衣服,左腳踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像腳踩搟面杖------站不穩,“啪,”得一聲,我被摔了一個四腳朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起來,攙扶著媽媽,小心翼翼再往后一推,“啪”得一聲,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉著頭,心里想:“滑板太難學了,我不學了!”爸爸好像猜中了我的心思,對我說:“沒事,慢慢來,你一定會學會的。”我心里又想“如果我放棄了,我還能像小區里的小朋友那樣,滑得悠閑自在嗎?”我忍痛站了起來,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不覺中,我終于學會了滑板。

現在,學滑板已成了歷史,但在我的記憶中仍那么清晰,這件事讓我收獲了—堅持、自信,讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人!

自信作文 篇2

漫長的黑夜,我坐在窗前,望著那遙遠的天際上璀璨的繁星,耀眼奪目,一如我身邊的同伴,光鮮照人,而我,卻在自卑下,迷失了自我,不知何去何從。

——題記

我曾堅信,我是一只毛毛蟲,終有一天,我會變成一只美麗的蝴蝶,展開絢麗的翅膀,在鮮花朵朵中飛翔。可是,那一天似乎遙遙無期。每當我沉浸在美麗的幻想里時,總會有一些令人煩惱的事把我拉回現實,要么是一張不堪入目的成績單,要么是漫山遍野的紅叉叉。那些日子,我的世界一片黑暗,直到你走進我的世界,給我帶來了那一絲光芒。

我還記得,那天下午,我在補習班對著枯燥無味的數學題昏昏欲睡時,老師帶著你走了進來。我與你一見如故,交談甚歡,你也同我一樣。就這樣,我們成了好友。漸漸地,你在課堂上大放異彩,優秀得令人側目可你待我,一如既往。一天,學校舉行演講比賽,你拉著我去報名,我百般推辭,你硬是拉著我給我報上了名。正當我糾結要不要退賽的時候,你走過來,對我說:“既然沒有退路,那就勇往直前。”是啊,既然沒有退路,那就勇往直前。我要用這次機會證明自己,證明給那些瞧不起我的人看。隨后,你就給我進行了緊張的訓練……時間轉眼消逝,到了比賽的那一天,我竟抽中了一號,也就意味著我是第一個上臺的,我緊張得大腦一片空白。你鼓勵我,告訴我,我能行。我帶著你的鼓勵上了臺,當我演講完畢時,臺下響起了如雷的掌聲,你沖我豎起來大拇指。不知不覺,兩行眼淚順著眼角流下。

謝謝你,是你,給了我支持;是你,給了我鼓勵;是你,給了我勇氣,讓我做出自信的決定。

自信作文 篇3

成長,我們總有一些不同的情感,在我的成長過程中,有著各種各樣的情感,而讓我得到深刻的影響是自信。

自信是迷途中的一盞燈,使我在困難時找到正確的方向;自信是一座精神堡壘,不論面對什么困難都能讓我堅強勇敢,永不退縮;自信是一顆火熱的太陽,讓我在寒冷無助是給予我溫暖。

有一次,上課,老師說準備期末考試,我耳里一聽見這個消息就黯然失色,突然我總感覺自己的世界永遠是黑暗寒冷,看不見任何一束光。而你似乎一眼就看出我的內心,我是怕考不好。在這期間,你一直鼓勵我,讓我恢復自信,他不斷的與我一起復習,不會的給我講解,我的世界似乎每當你與我在一起就會增添一束光,使我溫暖。

但是,我在做習題是,發現怎么寫都算不出來,他今天沒時間早早就回家了,這次,又使我失去了原來的信心,重新又陷入了坑洞,無法爬上來。

我一直在算,算得“走火入魔”都算不出。第二天,他來到了學校,又看到我不開心,又主動的來問我,我實話跟他說了,你又一次鼓勵我“不用灰心,我來幫你。”我看著他的一個個步驟,心想:原來是這樣,我怎么沒想到。從此,我做事充滿了自信,以后和你一起討論習題,不斷復習地更好。

考試的一天,終于到來了。我努力地回想著你說的題目的做法,我也順利的完成了我的試卷。成績出來了,我考的不錯,第6名,而你第2名。

我對你滿懷感謝,是你讓我明白做事要充滿自信,我們一起鬧,一起笑,但做事都是充滿信心,永不退縮。

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