第一篇:秋菊作文400字
秋菊作文400字7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的秋菊作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
秋菊作文400字 篇1深秋隆冬,百花凋零,唯有它在凜冽寒風中傲然獨立。它,就是我所偏愛的菊花。
我家有兩盆龍爪菊,它們姿態各異,或倚、或仰、或斜……湊近仔細一看,發現花瓣將花心團團蓋住,形成一個個栩栩如生的龍爪。菊花葉雖無菊花的香味,卻能隱隱約約從氣息中嗅出一股敢斗殘冬的膽氣……
從古至今,不知有多少文人墨客揮筆為菊花留下名篇:“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”。
蘇軾則用“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。勉勵朋友在逆境中也要保持氣節。菊花不僅擁有迷人的外表,還具有不折不撓的精神。人常說,“一九二九,懷里揣手;三九四九,凍死豬狗”。而菊花卻偏偏把自己的生長環境選擇在了嚴寒季節借。寒冬,它無所畏懼勇斗風霜,在皚皚白雪中展現那綽約多姿的倩影;初春,它悄悄地枯萎,用生命向萬物報曉春天的到來。人們被那些嬌艷欲滴的花朵所吸引,將菊花永遠地遺忘在了寒冷的冬天。它卻無怨無悔,默默地降臨,悄然地死去,惟把清氣留在了天地間。
此外,菊花還具有醫療作用。據古書記載:菊花能清肝明目,祛毒散火,對人體的四經皆有益處。若長期食用,還有“益氣血、輕身、延年”的妙用。
菊花啊,你的錚錚鐵骨,戰勝一切!你的靈魂,流淌著熱血!你的樸實無華,卻傲視群花!
菊花,你是生命之花,樸實之花,勇敢之花!
秋菊作文400字 篇2秋天到了,我要去菊花展會看菊花,一進大門就看見一大片菊花的海洋,美麗極了。菊花千姿百態,造型獨特,色彩豐富,非常漂亮。這時我看見一朵墨菊正在我身旁悄悄地綻開黑亮亮,淡雅的花瓣。
我有看見了一朵像海膽的菊花,也許那菊花上長的不是花瓣,是刺吧!如果長得真是花瓣,肯定像針一樣鋒利吧。我忍不住用手輕輕地摸了一下,果真是這樣,那花瓣很細很細,雖然不像針那么硬,可是摸上去癢癢地,還有點刺刺的,真有意思。
我還看到了三種顏色不同的菊花,花瓣邊上是紫色,靠中心一點的是白色,最中心是玫紅色。還有一種是像魔鬼的爪子一樣向外伸展,那爪子張牙舞爪,好像要吃人。
菊花還有一股迷人的清香,花香里有青草味,還有秋天的味道,還有菊花它自己獨特的氣味,芬芳迷人。面對無數的菊花包圍著我,心情十分愉悅。
不知不覺我游覽了整個菊展,我腦海里到處是菊花的影子,忍不住寫了這樣一首關于菊花的詩:十月初來秋霜落,菊花盛開顯多姿,只為傲立秋風中,萬紫千紅報秋來。
秋菊作文400字 篇3有人喜愛“榮華富貴”的牡丹,有人中意“出淤泥而不染”的荷花……但我卻對“惟妙惟肖”的菊花獨有情鐘。
此時已是深秋時日,也是菊花怒放的時候。在登山的路上,“小巧玲瓏”的菊花隨處可見。一團團,一簇簇,看著那美麗的菊花,我情不自禁地揪下一朵,仔細一看,發現它的并沒有多么的婀娜多姿。沒有“傾城”面容,沒有“沁人心脾”的芳香,亦沒有“姹紫嫣紅”的色彩,它是如此的普通,普通到讓你看一眼就遺忘。
但它的精神卻令你不得不折服。菊花歷經風雪,卻依然屹立不倒,好似在與磨難做抗爭,頗有一種大將風范。它看似平凡,卻又不平凡。外表樸實無華,清高亮麗,默默無聞,雖不及那些嬌俏迷人的繁花招人喜歡,但卻頑強不屈。它異常渺小,但卻有屬于它的一片天地,它有它存在的意義。
古往今來,菊花“不屈不撓,與風雪做斗爭”的精神,使大量詩人由衷贊美。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”“家家菊盡黃,梁園獨如霜。”一篇篇佳作流傳千古……
有些人天生注定做美麗“紅花”,但在“紅花”獨占光芒的背后,總要有默默無聞的“綠葉”,菊花就像是默默無聞的“綠葉”,雖然在百花中并不起眼,卻也大放光彩。
菊花的與世無爭讓我喜愛,百折不撓讓我佩服,清晰淡雅讓我眷戀,一身傲骨令我為它而折服!
秋菊作文400字 篇4上個星期六,我和媽媽還有蔡睿他們一起去羅湖三十九屆的菊花展。
到了門口,一陣陣濃濃的菊花香迎面撲來,使我心曠神怡、如癡如醉。菊花的品種不勝枚舉,有高高聳立的樹菊;有絢麗多彩的懸崖菊;有五光十色的大立菊;有細嫩而嬌小的野菊......當時蔡睿就像喝醉了酒。我和蔡睿還看見一只只蜜蜂在花叢中飛來飛去,他們在辛辛苦苦地采蜜呢!有小蜜蜂、大黃蜂、牛角蜂......媽媽們迫不及待地拿出自己的照相機拍照,這里有各種各樣的菊花顏色十分鮮艷;有的紅的似火,粉的像霞;白的像雪;綠的如翠玉;黃的似麥穗……真是美麗極了,把人們迷得團團轉。句話的姿勢更是千姿百態,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的你擠我碰在展示自己的美,漂亮極了!
一朵朵漂亮的菊花拼搭成一只只可愛的動物:大象、鴨子、海豚、松鼠、龍......個個活靈活現!
別看這些姿態各異的菊花那么小,那么不起眼。其實它是中國傳統的名花。詩人陶淵明說過:“芳菊開林耀,青松冠巖列,懷此貞秀姿,卓為箱下杰”。雖然,菊花沒有牡丹花那么沒麗,但是,它身上有許多地方值得我們學習。
還有的菊花的花瓣是一條一條的,大大的,在加上風景的外貌真像人間的天堂!
菊花展還有烤燒烤的地方,雖然沒去的成但我們還是很開心!
秋菊作文400字 篇5秋天是秋風瑟瑟的,所有植物都凋零了。在原野上,“花中四君子之一:秋菊是那么形單影孤。
秋菊是多彩的,他總是不在那萬物復蘇的春季開花,也不再炎熱酷暑的夏季盛放,卻在秋天,這秋風瑟瑟的秋天盛開出了這么多的色彩。這是一種令人感動的精神。秋菊的顏色雖然不是粉色等色彩亮麗的顏色,卻是那些樸素而不是優雅的淡黃色,淺藍色,白色。秋菊的顏色是樸素的,是那種在樸素中有些許高貴的顏色。
秋菊是頑強的,他只盛開在落葉繽紛的秋天。在這萬物凋謝的季節,秋菊是那樣的另類且高貴。秋菊的頑強是令人欽佩的,他不會被秋天打倒,反之,秋天成了他的“個人舞臺“他在秋天單獨上演了一場令無數人喝彩的大戲。他在瑟瑟秋風中,從遠處看去,那是不言敗精神最好的演繹。
秋菊是樸素的,他不追求光鮮亮麗的外白,只有那最樸素的幾種顏色。他沒有最美麗的姿態,可是他的姿態卻可以鐫刻在每個人的心中。幾種樸素的顏色,幾種簡單的姿態,一種頑強的精神是秋菊留在人們心中的.印象。
秋天的山上,沒有像春天百花爭艷的美麗,沒有夏天百合那純潔無暇的白色。只有一朵秋菊在單調的山上盛開,一種別有風趣的感人情形。
秋菊作文400字 篇6深秋時節,爸爸,媽媽帶著我到聚沙公園去觀賞秋菊。
一走進聚沙公園的大門,啊!一盆盆五彩斑斕的菊花,紅的似火,粉的如霜,黃的賽金......在綠葉的襯托下顯得更加嬌媚。這些花整齊有序的擺放著,像一個美麗的大花壇。它們爭奇斗艷,有的穿上了紫色的連衣裙,有的穿上了花裙子,有的床上了紅彤彤的唐裝,還有的穿上了金黃的晚禮服,真是美麗極了!
我迫不及待地跑過去,呀!菊花的品種真多啊!有大麗菊.塔菊.九龍菊.金皇后.龍吐珠......瞧!那盆金黃色的金皇后最引人注目,它的一片片花瓣就像成千上萬把金燦燦的小勺子,一片連著一片,一層包著一層,顏色非常燦爛,它的花莖挺直,像亭亭玉立的少女,葉子碧綠碧綠的,在它們的擁簇下,花朵顯得更加嬌嫩,更加鮮艷!
一陣秋風吹過,一陣陣菊花的清香撲鼻而來,路過這兒的人心曠神怡。
這股花香吸引了幾只勤勞的小蜜蜂,它們歡快地採起花蜜來,那“嗡嗡嗡”的聲音仿佛一曲優雅的小曲。真是動聽極了!我喜歡秋天,但我更喜歡秋天那迷人的菊花。
秋菊作文400字 篇7你,并沒有牡丹富貴;你,并沒有玫瑰艷麗;你,并沒有松樹高大也沒有桂花迷人的香味……不過,你卻在百花凋零的秋季,怒放!
品種多樣又千姿百態的你們在學校門口守護著,踏進學校大門,迎面襲來淡淡的清香。低頭一看,哦,美麗的菊花,瞧你那五彩繽紛的色彩:紅的、黃的、紫的、白的、粉的……在花叢中,有一朵紅橙相間的花特別引人注目,如同一朵向日葵鑲嵌在其中。
走近細看,只見卷發般的花瓣多而排列整齊,細而充滿活力,密而層次分明……再近一步,只見兩朵綻放的菊花后面有一個小花骨朵,像個害羞的小姑娘躲在后面,粉紅色的衣裳緊緊地包住了臉蛋。
哦,菊花,你美麗而充滿活力。
在菊花的世界中,無論是花苞還是開放的,它們幾乎一株上只長一朵花,沒有兄弟姐妹的它們組成了一個大團體,競相開放,爭奇斗艷……
哦,菊花,勃勃生機機的你不畏嚴寒。
在這百花凋零的日子里,你頂著寒風,不怕死亡的危險,毫不猶豫地綻放出那美麗的一刻。
哦,菊花,不怕嚴寒的你奉獻了自己。
微風中,你輕輕搖擺,讓風兒繞著你轉;細雨中,你讓雨點寶寶順著你的腰滑下去;風過了,雨停了,蜜蜂蝴蝶出來采蜜,你一點兒也不小氣,大大方方地讓它們穿行在花叢中;路過的人們也因為看到你,微微地笑了。
菊花,你美麗,你充滿活力,你不畏嚴寒,你奉獻了自己!
第二篇:秋菊小學作文
秋菊小學作文
秋菊小學作文1
是誰在百花凋謝時綻放光彩?又是誰陪伴在“歲寒三友”松、竹、梅的旁邊?噢,原來是那婀娜多姿的菊花。
當瑟瑟的秋風為梁豐生態園鋪上一層多彩的錦被時,這里便吸引了大批游客來賞菊。你瞧!這里的菊花有的碩大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,還有的一簇簇,一團團……千姿百態的菊花形成了一片花的海洋。我置身于花海中,不禁想起唐代詩人黃巢的兩句詩:沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。
突然,一株金黃色的菊花吸引了我的目光,我俯下身去,靜靜地望著他。只見細長而彎曲的花瓣,一絲一絲的,如同無數只小手正在表演千手觀音,最外層的花瓣層層疊疊,猶如蛟龍剛勁有力的爪子,而被花瓣包住的花蕊就像落入玉盤中明珠。又細又直的花莖,還有一種蒼勁挺拔的感覺,就像松柏一樣。遠遠望去,我仿佛看到了一位亭亭玉立的少女在風中舞動。此時,一股幽香竄入鼻中,使人精神為之一振,好像只要聞一下,就能騰云駕霧了呢!
菊花,你雖然沒有梅花的孤傲,也沒有茉莉的純潔,沒有桂花的香氣,可我卻總是如癡如醉地愛你,愛你的頑強意志,愛你驚人的生命力。
秋菊小學作文2
深秋時節,爸爸,媽媽帶著我到聚沙公園去觀賞秋菊。
一走進聚沙公園的大門,啊!一盆盆五彩斑斕的菊花,紅的似火,粉的如霜,黃的賽金......在綠葉的襯托下顯得更加嬌媚。這些花整齊有序的擺放著,像一個美麗的大花壇。它們爭奇斗艷,有的穿上了紫色的連衣裙,有的穿上了花裙子,有的床上了紅彤彤的唐裝,還有的穿上了金黃的晚禮服,真是美麗極了!
我迫不及待地跑過去,呀!菊花的品種真多啊!有大麗菊.塔菊.九龍菊.金皇后.龍吐珠......瞧!那盆金黃色的金皇后最引人注目,它的一片片花瓣就像成千上萬把金燦燦的小勺子,一片連著一片,一層包著一層,顏色非常燦爛,它的花莖挺直,像亭亭玉立的少女,葉子碧綠碧綠的,在它們的擁簇下,花朵顯得更加嬌嫩,更加鮮艷!
一陣秋風吹過,一陣陣菊花的清香撲鼻而來,路過這兒的人心曠神怡。
這股花香吸引了幾只勤勞的小蜜蜂,它們歡快地採起花蜜來,那“嗡嗡嗡”的聲音仿佛一曲優雅的小曲。真是動聽極了!我喜歡秋天,但我更喜歡秋天那迷人的菊花。
秋菊小學作文3
我們學校的操場上,有幾座花壇,其中有一座美麗的圓花壇里面栽滿了菊花。
到了秋天,各種各樣的菊花開滿了花壇。紅的'像火,粉的若霞,白的如雪,黃的似金。它們各有各的形狀,有像太陽的、有像龍爪的、有像葵花的。在這些菊花中,我最喜歡黃菊花了。它的莖是土黃色,挺得筆直,就像是一個個精神煥發的威武衛士;它的葉子是翠綠色的,像小孩子的手掌;它的花瓣很小,一層一層地分裂在花蕊四周,如向日葵般迎風招展,開得那么燦爛,顯得那么精神。
早晨,一進校門,就聞到一股清香,把我吸引到花壇邊。
啊!多美麗的菊花。我真想摘一朵下來,好好的聞一聞。我剛把手伸出去,突然記起了老師的一句話:“要愛護花草樹木,不能隨便摘花。”我趕緊把手縮了回來。讓這些菊花在花壇中獨傲風霜為學校增添生機吧!
菊花不僅可以供我們欣賞,還有多種作用。有的菊花可以制成中藥,為人們治病;有的菊花可以泡茶喝;有的菊花還可以制成飲料,夏天喝了清涼解渴。
共和國元帥陳毅曾寫詩贊美菊花:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”我愛秋菊的美,更欣賞秋菊獨傲風霜的品質。
秋菊小學作文4
時逢深秋,便是菊花怒放之時,我又走進花園;去賞菊。
菊乃花中四君子之一。有著傲霜斗雪之挺拔,婀娜多姿之嬌艷,色彩絢麗之美觀。
菊花在秋天開放,當柳樹嫩葉枯黃的時候,別的花都凋零時菊花便開始生根發芽,一步一步走向成熟。在風中,在雨中,在雪中,都依舊那樣傲然挺立,逐漸生長起來。
菊花的顏色種類繁多,有的大如玉盤,有的小巧玲瓏,至于顏色紅的像火,白的像雪,黃的如金。葉下的莖有一尺來高,像大人的手指一般粗細,莖上的細枝大約兩寸長細枝上的葉子,邊緣呈鋸尺形,像一把小扇子,葉子綠如翡翠那美麗的花瓣在樹葉的映襯下,像是一位亭亭少女。
在眾多菊花中,我最喜歡的要數稱“富士雪山”的菊花了。這是株案頭菊,花瓣稍稍向里卷,外邊的花瓣微微伸展出來,整朵花呈圖形,給你以氣勢逼人之感。這種花,像一座墮落的雪山,下面映襯的葉子,好像油綠的一片山下的草原。怪不得稱“富士雪山”呢!
“不是花中偏愛菊”。這句古詩一直在我心中沉浸。我愛菊花,愛它的婀娜多姿,爭奇斗艷,菊花是我市市花,它會讓我市欣欣向榮。
秋菊小學作文5
星期日下午,外面下著蒙蒙細雨,我想和媽媽去公園看菊展。我對媽媽說:“媽媽,我們今天去看菊花,好嗎?”媽媽爽快的答應了。
我們來到了人民公園的門口,看到了一座假山,上面寫著“金秋菊展”四個通紅的大字。假山上下擺滿了五顏六色的花,有紅色、黃色、藍色還有紫色……,在假山的最下面有一圈一串紅,這美景把公園裝點得更加漂亮了。
進了公園,在公園的中心路兩邊有一塊塊拍著菊花照片的牌子,上面介紹了各式各樣的菊花。有匙瓣類、匙球類、還有管瓣類……我一下子了解了好多菊花的品種。
走著走著來到了花房,花房里有許許多多的菊花。有白色的、黃色的、粉色的;有大、有小,一個個爭著笑臉好像在歡迎我們的到來。花房里的菊花真多呀!真像秋天美麗的菊花仙子撒下的花瓣。
啊!下次我還要來公園看這五彩斑斕的菊花。我突然想到學過的一首古詩“待到重陽日,還來就菊花!” 金秋菊展真是美麗無比啊!我和媽媽愉快地回家了。
秋菊小學作文6
深秋時節,百花凋零,唯有菊花傲然怒放。
那一朵朵菊花,是我要拜訪的老朋友。秋菊雖沒有牡丹艷麗,也沒有荷花高雅,更沒有梅花的堅強,可它卻有屬于自己的典雅之美。在這深秋的時候,五彩繽紛的菊花構成了一幅幅美麗的圖畫。有紅的、黃的、白的,還有粉紅的、深紅的。紅的似火、黃的似金、白的像雪、粉的如彩霞、深紅的像綢子。姿態各異,生意盎然。嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩;那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。啊!朵朵奇姿異彩的菊花不時飄出縷縷襲人的清香,沁人心脾。迎風送來;那花猶如浪,那香猶如風,我俯下身,深吸一口氣,一陣幽香使我清醒了許多。這時,整個公園成了花的海洋,花的世界……
記得唐代詩人元稹的詩詞“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,這不正是一首歌頌菊花獨傲霜雪的詩嗎?菊花在百花枯萎的時候獨自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人們振作起精神。等冬天來臨之時,它雖然葉落莖枯,但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。來年,它們又將蓬勃地生長起來,而且更多、更多……
秋菊小學作文7
秋菊雖然不像牡丹那樣國色天香;也不像荷花那樣出淤泥而不染;更不像桃花那樣婀娜多姿,但是我獨愛著它。
秋菊的顏色非常多,遠遠望去:紅的像火,黃的似金,白的如雪,紫的似葡萄……各種各樣的顏色把秋天裝點得更美了。走進秋菊,發現它的根藏在土里看不見,莖是深綠色的,莖上還有許多細小的毛不仔細看是看不到的。嫩綠的葉子貪婪的吮吸著甘甜的雨露。花瓣非常光滑,宛如小寶寶的臉蛋。秋菊喜歡在豐收季節秋天開放,它大概也想看農民伯伯喜悅的笑容吧!
也因為這一點,秋菊怒放不是在百花盛開,百鳥齊鳴的春天開放,而是所有的花凋零的季節——秋天,我非常佩服秋菊這種頑強不息的精神,它筆直的站在凜冽的寒風中,好似一位亭亭玉立的少女。我喜歡秋菊,不是因為它那五彩繽紛的顏色;也不是因為它那沁人心脾而又淡雅的花香;而是因為那頑強的精神。
秋菊小學作文8
一天,媽媽和我去看菊花,我們不知不覺就到了公園。
我們來到公園,只見菊花的香味撲鼻而來,猶如大自然牌免費香水。我和媽媽的臉上讀滿了笑容。我們繼續往前走,只見我和媽媽目瞪口呆。啊哈!原來是這樣,是菊花的顏色勾引住了我和媽媽,你看菊花的顏色有藍的、紅的、粉的、黃的、白的……
我剛想摘一朵來欣賞,媽媽勸住了我說:“你什么摘菊花呀?”我說:“因為我喜歡菊花,所以我要還用說嗎?”媽媽一本正經地說:“這是公共的東西是讓人看的,不是摘的,而且要是沒人都摘一朵,那句話不就全沒了,再說了,你摘了菊花,別人也會笑話你的。”“我知道了媽媽”我慚愧地說。
紅的像一團團火,深紅深紅的高粱,露出了紅紅的臉。
粉紅的菊花像小豬在風中吃東西啊,飄呀飄呀像粉色的綢帶。
白色的菊花像雪白雪白的大雪、白花花的紙,又像一個白姑娘。
黃的菊花像黃色的梧桐葉,黃綠色的樹葉,美麗極了。
最后我們繼續向前面走,只見到一個個白菊花,白色兔兒似的耳朵。
有一朵像小狗一樣的大耳朵,它黃色的大耳朵,明亮的大眼睛,一條細細的小腿,還有那白白的小腳丫還有黃黃的孔雀,真是美麗極了。
最后我們高高興興地回家了。
第三篇:賞秋菊作文600字
賞秋菊作文600字
賞秋菊
今天天氣雖然不是很好,下著綿綿細雨,但不能阻擋我們去植物園賞菊的腳步。這是章老師接班以來組織的第一次親子活動,這讓我們全班同學都興奮不已。來到了植物園,天氣沒有我想象的那么晴朗,也沒有我想象的那么秋高氣爽,反而有一股凄涼、蕭瑟的感覺。我們在亭子里躲了一會兒雨。真是天助我也!老天爺或許是珍惜這次活動,又或許是我們一張張天真的笑臉把他逗笑了。居然眉開眼笑,于是天放晴了。
我們排好隊伍向前走去,來到菊園,這里卻和我原來的感受截然不同,漫步園內,有如漫步在仙境一般,讓我神清氣爽,再加上郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的菊花,真是一種莫大的享受。濃濃的花香彌漫了整一個植物園,不知不覺地領著我們來到了花的海洋!
因為菊花的品種不一樣,所以有的已經開得很茂盛了:一朵朵、一簇簇爭奇斗艷,而有的則還是雛菊,含苞待放,羞羞答答,就像一個個害羞的小姑娘,不好意思把紅潤的臉蛋露出來。
這里的品種可真多啊,有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊她們你擠我,我擠你,在太陽伯伯的照耀下盡情玩耍,爭著從綠葉媽媽的腋下探出美麗的臉兒來。風潮起伏,讓人覺得變幻多姿,神秘莫測,如癡如醉,如夢如幻,精彩紛呈。
我撿起一片枯葉,情不自禁地想起一首詩來:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?
是啊,秋菊沒有牡丹那么高貴,沒有水仙那么清高,沒有石榴那么鮮艷,沒有桂花那么迷人,她平淡無奇,樸實無華,但她有堅強的意志,在風霜中傲然挺立,我們要學秋菊這種不屈不撓、不畏嚴寒的精神,默默地為人類吐露芬芳。我愛傲霜斗寒的菊花,我要向菊花學習,做有菊花品質的人。
最好每一段空兩個格
第四篇:描寫秋菊的作文三年級
描寫秋菊的作文三年級 1
秋天,野菊花開了。在山坡上,在竹林邊,在籬笆下,在大路旁,野菊花隨處可見。它們大都是一叢叢、一簇簇地生長在一起,可合群了。它們全身金黃,許多細長的花瓣簇擁著花心,從不分開。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著黃花,黃花映著綠葉。野菊花可香了,每當花苞開放,一股濃郁的香味頓時散發出來。
野菊花綠色的莖又細又長。莖上的葉子很特別,好似一把綠色的小鋸子,它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來的'。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花。花蕊是橢圓形的,黃里帶點兒綠色。細細長長的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。每當花苞開放,一股濃郁的清香頓時散發出來。
描寫秋菊的作文三年級 2
秋天是菊花盛開的季節,路邊隔幾步就擺著一盆菊花,連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊?有的我連名字都叫不上來。菊花的種類繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的.瓣是直的。顏色也不一樣,白的像雪那樣晶瑩閃亮,黃的像金子那樣耀眼,還有藕荷色的,更顯得嬌嫩可愛。
大廳中間有兩座寶塔形的花臺,共有三層菊花,更是朵朵奇妙,千姿百態,使人目不暇接;有的瓣兒上短下長如同無數小手伸出的“千手觀音”,有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有小球似的“紫繡球”?最惹人喜愛的還是“羞人答答”,片片細長的花瓣一齊一垂,真像一個做錯了事的小姑娘那樣低著頭。
描寫秋菊的作文三年級 3
我們班的同學們都很喜歡花,有的喜歡蘭花,有的喜歡梅花,但我最喜歡菊花。
秋天到了,菊花盛開了。它的葉子像小孩子的手掌,邊緣上還有許許多多的'鋸齒,碧綠碧綠的非常好看。
到了深秋,是菊花開得最美的時候了。白的如雪,紅的似火,黃的像金,十分美麗。有的花瓣團在一起,像一個彩色的小繡球;有的花瓣向四周分散著,像過年時放的禮花;有的花瓣向一個方向卷著,像深海中的大漩渦。
我喜歡菊花,不單因為它的美麗的外表,還以為它不怕傲雪風霜,到了冬天,所有的花都凋謝了,只有它又為這寒冷的冬天,增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫的:
秋菊能傲雪,風霜重重惡。
本性能耐寒,風霜其奈何。
我愛菊花的美麗,更愛菊花高尚的品格。
描寫秋菊的作文三年級 4
去年,我和媽媽一起去賞菊,我一走進門就聞到一陣陣清香。
我放眼望去,這婀娜多姿的菊花,有的像小女孩剛剛洗過的頭發,發出香氣;有的像一個綻放的笑臉……散發出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口氣,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。
看吧,它們開得多熱烈,多么奔放,紅的如火如茶,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭。在這一叢菊花之中,我最喜歡的是白雪公主,它的花辮層層往下垂,像白雪公主的頭發,又像白雪公主的.裙子。它的花蕊是淡黃的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,發出幽香的味道。吸引了許多辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光的照射下顯得更加艷麗。
我和媽媽要回家了,我真有點舍不得這些美麗的花朵。我們走遠了,不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉在歡送我們。
描寫秋菊的作文三年級 5
人們常歌頌秋天,因為那豐碩的果實、那爭芳斗艷的菊花、那紅得似火的楓葉,更是讓詩人們贊不絕口。
瞧,廣場里也搬來了菊花,可漂亮了。看,廣場中的菊花一種名叫“姹紫嫣紅”的:它以菊花為主體,以綠色植物為陪襯,層層疊疊,花團錦簇,生機盎然。論顏色,白的如豐收的'棉花,粉的像朝陽下的彩霞,還有的像五顏六色的珊瑚,甚至有的像節日的焰火。瞧,這美麗的“塔菊”:經人工嫁接,形成主干挺立、層次分明、花色勻稱協調如寶塔狀的菊株。有的塔菊可由幾層或十幾層組成,高達3到5米。置于叢花之中,如鶴立雞群,蔚為壯觀。論造型,有的像一位正在沉思中的少女,一枝獨秀;有的像一個個小鴨梨,簇擁在我眼前。
這千姿百態的菊花從層層綠葉之中散發出陣陣清香,令人心曠神怡。菊花給大自然增添了生機,我愛菊花,我更愛這美麗的大自然。
描寫秋菊的作文三年級 6
花的品種有很多,但我最喜歡菊花,因為它有不畏嚴寒的品質。
菊花的顏色有很多:紫的像霞,白的`如雪,紅的似火,黃的像金,美麗極了。秋天的時候,菊花就一團團,一簇簇地迎著寒風展開它們美麗的笑臉,向我們點點頭、招招手。
菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經完全開放了,像幾位少女,微風一吹,這幾位少女就在舞臺上翩翩起舞;有的才剛剛開放,像孩子依依不舍地離開了媽媽的懷抱;有的還含苞欲放,像一個小巧可愛的酒瓶,又像小小的鈴鐺。
雖然菊花沒有牡丹那么艷麗的色彩,但是它很高尚純潔、不畏嚴寒;雖然菊花沒有月季那么香,但那股淡淡的清香沁人心脾,使人心曠神怡。蝴蝶飛過來,告訴我清早飛行的快樂;螞蟻在腳下爬過,告訴我昨夜做的好夢。
我喜歡美麗的菊花,更喜歡它不畏嚴寒的品質。
描寫秋菊的作文三年級 7
秋天,正是菊花爛漫時。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花,我心里可高興啦。
走進公園,我們漫步在青磚小道上,此時正值深秋,公園里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立著,五顏六色,千姿百態,有的含苞欲放,有的蓓蕾初開,有的`競相怒放?看,那邊有幾株白繡球,枝莖又粗又高,花又大又白,像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細細的觀賞著,白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型,彎曲著向外伸展出來。我低頭聞了一聞,哇,好香吶。
公園里的菊花品種太多了,有“綠牡丹”,“白菊”,“獅子頭”,“嫦娥奔月”等等,那美麗動人的風采,真叫人難以描繪。
我喜歡菊花,不僅是她的美麗,而是因為她在百花凋零的季節獨自開放,為大自然增添景色,使悲秋的人們振作精神。
描寫秋菊的作文三年級 8
今天,石老師讓我們去基地的院子里看一下,哇,我們發現有許多美麗的菊花啊!
菊花的顏色有很多,有粉紅色的,橙色的,雪白,紅色,草綠色,顏色非常鮮艷多彩。菊花的形狀非常有趣,有的菊花的花瓣像小姑娘的卷發,有的像一個個的小繡球,千姿百態。老師還給我們看了藍紅漸變的菊花圖片,菊展中用菊花做的嫦娥造型,非常漂亮,同學們驚訝得目瞪口呆了。
菊花讓我們想起了唐代詩人元稹的菊花:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開后更無花。菊花好堅強啊!春天和秋天的.時候,菊花無影無蹤,到了秋天的時候,菊花卻展現在我們眼前,風好像在對菊花說:“看我風的厲害,我要把你吹斷。”菊花卻說:“我們不怕你,我們會堅強到底的!”
我們要像菊花一樣,學習它的勇敢堅強,不屈不撓的精神品質。
描寫秋菊的作文三年級 9
秋天快要到了,菊花園里的菊花正姹紫嫣紅。
今天,爸爸帶我去菊花園賞菊。我們還沒進入菊花園,就看見五彩繽紛的菊花,像一塊彩色的地毯。我們一走進菊花園就看到了多姿態、亭亭玉立的菊花。有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,如同一個小男孩久久不肯離開媽媽的懷抱,還有的全展開了,宛如一個一個小太陽。瞧,那一朵菊花像是白雪公主乘著南瓜馬車,正準備去王宮參加舞會呢!再看那一朵菊花,像一個絢麗的煙花在空中綻開。再瞧,那一朵菊花像一個雪白的小飯團,真想上去咬一口。
菊花不僅多姿多態,還有很多顏色。紅的如火,粉的`似霞,白的像雪,黑的像墨,藍的如凡,綠的像草,可美麗了。
菊花的香氣也很迷人。一陣風拂過,菊花散發出一股清香,含有草藥味。我聽爸爸說菊花是可以做藥材的。
我愛菊花!
描寫秋菊的作文三年級 10
我家陽臺上種著一盆菊花。
乳白色的盆子有濕潤的泥土,菊花的根深深地插入了濕潤的泥土里,吸收著泥土的營養。它的莖又粗又長,就像一根根小樹枝。葉子是墨綠色的,形狀大大的,寬寬的,四周長著像小齒輪一樣的小牙牙,葉脈是對稱的。花萼是綠色的,還是三角形的,緊緊地包住了還沒開花的花蕾。菊花的花瓣黃乎乎的,長長的,細細的,一條條的,密密地重疊在一起,向上卷,就像過年的'煙花一樣散開。可愛的花蕊緊緊地擁在一起,像幾個害羞的小姑娘。我家的菊花整整開了2個月。
早上,一陣風吹來,菊花輕輕地擺了擺,好像向我輕輕地點頭。
菊花不僅僅可以給人們觀賞,還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。到秋天冬天的時候,有很多花都謝了,可是只有菊花還開得那么美麗,就像陳毅爺爺寫的那首詩贊美菊花:
秋菊能傲霜,
風霜重重惡。
本性能耐寒,
風霜其奈何。
第五篇:谷秋菊自傳
自 傳
我叫谷秋菊,女,漢族,本科學歷,1981年10月13日出生在天津市寧河縣一個普通農民家庭,現工作于天津市寧河縣寧河鎮農村合作經濟經營管理站。
1989年9月至1994年6月,我在寧河鎮任漢小學完成了小學學業。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我在小學的時候老師就給我們講解一些黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象,黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍,發揮自己的一份作用。
1994年9月至1997年6月我在寧河鎮中學完成了初中學業。我團結同學,刻苦學習,在老師家長們的鼓勵和幫助下,我加入了共青團。隨著年紀的增長,知識的豐富,我的思想逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。
1997年9月至2001年6月我考入了天津市第二輕工職業學校,在中專學習期間我不僅認真學習文化知識,而且加強政治學習,作為一名要求進步的青年學生,我用十分寶貴的時間去認真
務管理方面,嚴格執行各項財務制度,嚴把審核關,健全和完善了財務公開制度,維護了農民群眾的合法權益,增加了透明性,從而減少了因財務問題引發的上訪事件。合同管理方面,按照《農村土地承包法》的有關規定,配合鄉政府做好土地流轉中的合同簽訂、鑒證和檔案管理工作,確保了土地流轉的規范性和合法性,切實把穩定和完善農村土地承包關系、維護農民土地承包權益工作落到了實處。
2005年底,我調回縣農經站從事農村財務電算化管理和后勤工作。為促進農村財務管理工作規范運行和健康發展,03年我縣14個鄉鎮已全面推行微機入賬,但實際運用中由于業務條件不成熟,出現了很多操作問題。結合在基層工作的經驗,通過細致鉆研,我掌握了一套農村財務軟件的操作方法,通過上門輔導和系統維護相結合的方式,減少了人為造成的操作失誤,保證了財務數據的安全性,大大提高了村級財務電算化的效率。
在日常事務性的應酬接待、會務組織、交通、文秘等后勤工作中,我時刻提醒自己要擺正自己的位置,清楚所應具備的職責和應盡的義務。在工作中,發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,充當好領導的參謀,以高度的事業心高標準地為大家做好各項服務工作,并在2006年7月向黨組織遞交了入黨申請書。
2008年由于組織需要我被調到農廣校工作,任副校長,主抓農民培訓工作。在新的崗位上,我繼續加強政策理論學習,堅
黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習工作上刻苦努力,而且積極參加黨組織開展的各項活動,積極靠近黨組織,按期寫書面思想匯報,經過了長期的鍛煉和思考,對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結果,是同志們幫助的結果。作為一名農業工作者,我要肩負起時代賦予我們的歷史使命,一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,不斷轉變作風,積極為“三農”服務,為經濟建設服務。另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,不斷提高為人民服務的本領和水平,努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
二OO九年五月一日