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我愛(ài)我美麗的校園作文(最終五篇)

時(shí)間:2022-08-12 04:25:37下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我愛(ài)我美麗的校園作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《我愛(ài)我美麗的校園作文》。

第一篇:我愛(ài)我美麗的校園作文

我愛(ài)我美麗的校園作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)我美麗的校園作文1

走進(jìn)我們那美麗的校園,你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰(zhàn)斗機(jī),如果你認(rèn)為這是軍事基地,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

這架戰(zhàn)斗機(jī)一年三百六十五天,每天一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,它天天與藍(lán)天對(duì)話,向日月微笑,對(duì)星星問(wèn)好,是它每天最早迎來(lái)清晨陽(yáng)光的照耀,不管刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,它就像一個(gè)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。這架戰(zhàn)斗機(jī)是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的永久的標(biāo)志。

那乳白色呈橢圓形的機(jī)身上有兩顆空心的五角星,透明的機(jī)艙只能容下一人,飛行員要是想上飛機(jī),還需要一個(gè)梯子爬上去,拉開(kāi)機(jī)艙跳進(jìn)去,瞧那機(jī)翼永遠(yuǎn)展開(kāi)著,就像雄鷹的翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備著起飛。這是一架戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗機(jī),聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,它擊毀過(guò)兩架敵機(jī),擊傷過(guò)無(wú)數(shù)架敵機(jī),它可是一個(gè)馳騁沙場(chǎng),所向披靡的“老兵”啊,敵人一聽(tīng)到它的名字就聞風(fēng)喪膽了。我每次看到它,不僅浮想聯(lián)翩,想到它起飛時(shí)機(jī)尾會(huì)冒出烈焰,敵人看到一定落荒而逃了吧!

走過(guò)飛機(jī)平臺(tái),前面是學(xué)校古色古香的藝術(shù)長(zhǎng)廊,古樸之風(fēng)迎面撲來(lái),多么清麗,多么典雅。坐在藝術(shù)長(zhǎng)廊里小息,可以欣賞柳公權(quán)、顏真卿、王羲之的書(shū)法,還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩(shī)詞,更可以欣賞甲骨文的風(fēng)采。讓我們感受大師們的藝術(shù)情懷,仿佛聆聽(tīng)大師的諄諄教誨,藝術(shù)氛圍瞬間包圍著你。長(zhǎng)廊的另一邊是學(xué)校同伴們的書(shū)法作品,他們有的寫(xiě)得剛勁有力,有的如行云流水,還有的龍飛鳳舞,看得你不僅會(huì)為他們豎起大拇指。再往前一點(diǎn)就是小伙伴們畫(huà)的栩栩如生,惟妙惟肖的山水美景畫(huà)了,這里有享受不盡的藝術(shù)美感,這就是我們的藝術(shù)財(cái)富!

我愛(ài)我們美麗的校園!但愿我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩!

我愛(ài)我美麗的校園作文2

我的校園十分美麗,它是知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想的海洋,它就是我的母校——民族東小學(xué)。

走進(jìn)校門(mén),你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹(shù),樹(shù)上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點(diǎn),“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘,陽(yáng)光從葉子間的間隔鉆出來(lái)。射到紫荊花樹(shù)上,好像給校園增添了許多生機(jī)。往紫荊花樹(shù)的前面看還有幾幅浮雕。說(shuō)到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲以诙昙?jí)時(shí),參與了這塊浮雕的設(shè)計(jì),老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎(jiǎng)呢!這將永遠(yuǎn)刻在那面墻上,這是無(wú)比光榮的事!

欣賞完長(zhǎng)廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹(shù)筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。

“度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍(lán)色的,包裹綠油油的足球場(chǎng),就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍(lán)的鉆石,真是美極了!

再往前走就來(lái)到了童樂(lè)園旁邊還有幾棵高大的人面樹(shù)。人面樹(shù)站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹(shù)底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭(zhēng)奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因?yàn)樽约罕炔簧蟿e的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!

這就是我們的校園,非常美麗,開(kāi)學(xué)季,它充滿歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來(lái),這就是我美麗的校園,我愛(ài)他,你們呢?

我愛(ài)我美麗的校園作文3

各位!提起我的學(xué)校,大家可能并不熟悉。接下來(lái)由我一一的向大家介紹吧!

本校校名---武漢市蔡甸區(qū)侏儒街中心小學(xué)

本校一共有二十幾個(gè)班。

學(xué)校特色---軟筆書(shū)法、長(zhǎng)繩比賽、朗讀、每年開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

還有,我小每個(gè)季節(jié)的景色都很美哦!接下來(lái)我就主要為大家介紹我校的景吧!

春天,小花、小草、樹(shù)伯伯都洋溢在一片快樂(lè)的海洋中!夏天,我們學(xué)校的草都呈出一片綠色的美景,所有的食草動(dòng)物看了說(shuō)不定都會(huì)口水直流呢!便一口撲了進(jìn)去!秋天,樹(shù)上所有的枝葉都變得一片黃了,并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當(dāng)然,冬天也不賴,在冬天我們學(xué)校可真是歡聲笑語(yǔ)連成一片呀!記得前幾天,還下過(guò)一場(chǎng)大雪。一下課,同學(xué)們都沖向下面,欣賞著這美麗的雪景!我校的景色說(shuō)完了,再說(shuō)我校的特色吧!

去年,我校正式開(kāi)展了特色班活動(dòng)!而我們班的特色活動(dòng)就是軟筆書(shū)法!

記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們每天中午都在教室里練書(shū)法。每一個(gè)同學(xué)都在樂(lè)觀、開(kāi)心的寫(xiě)著軟筆書(shū)法,老師先教了我們毛筆的構(gòu)造!毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作,要直,形圓,粗細(xì)適中,輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分,用筆毛沾墨就可以寫(xiě)出字來(lái)。就這樣,我班的軟筆書(shū)法以全校最高的成績(jī),成為了我們學(xué)校的特色活動(dòng)!

我再來(lái)向你們介紹我校的學(xué)生,我校學(xué)生有時(shí)候很自覺(jué),但是有時(shí)候他會(huì)玩的很瘋狂,學(xué)習(xí)也不管??墒敲慨?dāng)我校學(xué)生自覺(jué)的時(shí)候,那喧嘩的'吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書(shū)聲!但是一提到學(xué)校要舉行什么比賽,學(xué)生立刻積極起來(lái),都爭(zhēng)相取得比賽的資格。比如我們學(xué)校馬上要舉行迎春長(zhǎng)跑,同學(xué)們都用盡全身的力氣,爭(zhēng)取贏得第一。這就是我校的學(xué)生。

怎么樣各位,我對(duì)我們學(xué)校的介紹是不是使你心馳神往呢?你想來(lái)觀賞嗎?如果想的話,我們歡迎!

同學(xué)們!這就是我的學(xué)校,有美麗的景,有活潑的學(xué)生,有瑯瑯的讀書(shū)聲,有小鳥(niǎo)唧唧喳喳的鳴叫聲!一片美麗的天地!同學(xué)們,這就是我美麗的學(xué)校!

我愛(ài)我美麗的校園作文4

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸??鞓?lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!

四年級(jí):康婧軒

我愛(ài)我美麗的校園作文5

一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又要開(kāi)始了,回想學(xué)校:幾排矮矮的平房,狹小的操場(chǎng)上七八百學(xué)生在活動(dòng),擁?yè)頂D擠,黃色的灰塵滿天飛舞。學(xué)生老師抱怨之聲隨處可見(jiàn)。心想去年那棟樓不知建好了沒(méi)有?……

懷著極不情愿的心情來(lái)到了學(xué)校。哇!眼前的一切讓我驚呆了:一進(jìn)校門(mén)撲入眼簾的是一座高大聳立的已裝飾一新的樓房(宿舍樓);再看看地上,幾排平房已不見(jiàn),昔日窄小的操場(chǎng)已擴(kuò)建成了有200米的環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間新做了水磨的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),還有嶄新的羽毛球網(wǎng)架和室外的乒乓球桌;靠西邊的院墻做成了富有特色的文化長(zhǎng)廊墻;再看前后,教學(xué)樓和原學(xué)生住宿樓都已粉刷一新,美麗極了。

帶著疑問(wèn)我來(lái)到了宿舍樓。一看一個(gè)班兩個(gè)寢室,后邊還有衛(wèi)生間,自來(lái)水。我忍不住摸著閃亮的面盆和水龍頭興奮地說(shuō):“太好了,太好了!我再也不用上那漆黑的廁所了!”聽(tīng)見(jiàn)我喊,同學(xué)們也高興的歡呼起來(lái)?!耙?!耶!……”

聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼,我的心里別提有多高興了。是啊,過(guò)去,操場(chǎng)上的沙子被風(fēng)一吹就滿天飛舞,這下好了,學(xué)校把石頭磨成的石粉鋪在跑道上,壓平,灰塵就不會(huì)揚(yáng)起來(lái)了。真好!還有食堂那里也鋪上水泥路了,下雨再也會(huì)弄得到處是泥水了。

越看越看奇怪,便找到老師,迫不及待的問(wèn)這問(wèn)那。老師微笑的說(shuō)?。骸巴瑢W(xué)們,你們真幸福??!趕上了好時(shí)代,遇到了好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的這些變化是因?yàn)橛腥A中電網(wǎng)公司對(duì)學(xué)校的無(wú)私資助,還有校長(zhǎng)他們放棄休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。用一個(gè)寒假的時(shí)間整修出來(lái)的?!薄巴瑢W(xué)們,你們可要好好學(xué)習(xí)啊!”聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感到眼睛有些濕潤(rùn)了。暗暗下決心:我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)電網(wǎng)公司,回報(bào)社會(huì)!

我愛(ài)我美麗的校園作文6

“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!

“校園風(fēng)采”

鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來(lái),“沙、沙、沙,”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹(shù)四季常青,它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。

“可愛(ài)小天使”

鏡頭二:“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的智慧搖籃。

我愛(ài)美麗的校園!

我愛(ài)我美麗的校園作文7

我的校園特別美麗,那是我讀書(shū)的地方,這個(gè)校園不但美麗,而且寬闊。校園里的松樹(shù)像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇,花壇里面有一棵花樹(shù).花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候葉子長(zhǎng)的非常茂盛.花開(kāi)的特別鮮艷。

我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗,它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持,我一看見(jiàn)它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì)想起一句名言,“好好學(xué)習(xí),天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開(kāi)始我不會(huì)做,然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見(jiàn)了五星紅旗。然后我一扭過(guò)頭來(lái)就會(huì)做了,而且過(guò)后老師還夸我了說(shuō);說(shuō)我認(rèn)真思考問(wèn)題,積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上那些跑道有紅的.綠的.白的······

還有五星紅旗和旗臺(tái),五星紅旗的旗桿建筑在旗臺(tái)的中間。旗臺(tái)是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見(jiàn)的是花壇,學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開(kāi)了.小草長(zhǎng)得非常嫰綠,看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。

我們校園里的操場(chǎng)約有500米長(zhǎng),我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的,都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。

每一周的星期一都在操場(chǎng)這兒升國(guó)旗,升國(guó)旗的時(shí)候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國(guó)旗完畢的時(shí)候,年輕.漂亮的老師們會(huì)說(shuō)一些讓我們守規(guī)則,懂禮貌的文明禮儀話題。

我愛(ài)我的智慧美麗的校園!在這里我不僅學(xué)到了許多知識(shí),而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)還交了好多新朋友······

我愛(ài)我美麗的校園作文8

我愛(ài)我這美麗,迷人的校園。她在我心中,充滿芳香,這就是我驕傲的理由!

每次來(lái)到學(xué)校,我都會(huì)帶著滿懷的好心情,因?yàn)槲疑钌钐兆碛谛@的美景!

輕輕踏進(jìn)校園,一眼看到的便是我們記憶猶新的那幾個(gè)大字“興華小學(xué)”。兩棵大樹(shù)襯托著用潔白的油漆粉刷的門(mén)口,真不愧是錦上添花??!高高的大柳樹(shù),垂下萬(wàn)條柳枝,為人乘涼。柳樹(shù)碧綠無(wú)比,猶如翡翠一般。我深深思考,心想:正所謂是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”??!

校園的桑葚樹(shù)尤其招人喜歡,小朋友們經(jīng)常在樹(shù)下嬉戲。每到夏天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出大大小小的桑椹果,一個(gè)個(gè)小桑椹上有小圓粒粒組成的。紫紫的嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈掛在樹(shù)梢上,這紫紫的“小精靈”把我們都饞的垂涎欲滴了!我們也真想把這些美麗而又美味的小桑椹摘下來(lái)送給我辛勤的老師呀!

踮著小腳尖跑進(jìn)教室,油墨的書(shū)香撲鼻而來(lái)??吹搅宋业耐瑢W(xué),我很興奮也很激動(dòng),我熱切地跟他們打招呼。上課了,便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們都融入了書(shū)的世界。老師極細(xì)心又有耐心地將開(kāi)啟只是大門(mén)的鑰匙傳授給我們,我們也認(rèn)真的傾聽(tīng)。

下課了,走向窗前,俯視樓下的世界。我看到了很多小朋友在下面玩耍,有跳繩的,有打羽毛球的,有跑步的,說(shuō)笑的……最引人注目的便是那塊長(zhǎng)方形的花壇了。那個(gè)花壇有好幾種花組成,突出的是那幾個(gè)英文字母“AXHXZH”,意思是“愛(ài)興華,興中華”。這幾個(gè)親切同時(shí)讓我眼前一亮的英文字母,讓我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,我決心要對(duì)社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。

我愛(ài)我美麗的校園,你讓我驕傲,你讓我自豪,你讓我的人生更加美好!

第二篇:我愛(ài)我美麗的校園

《我愛(ài)我美麗的校園》演講稿

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我很榮幸地代表高三(6)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我美麗的校園》。

“大新是我家,人人愛(ài)護(hù)她?!钡拇_,在我心目中,大新就是我們學(xué)生第二個(gè)溫暖而又和諧家。她的美麗、她的風(fēng)采、她的智慧、她的善良、她的熱情、她的榮譽(yù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我心深深地眷戀。我愛(ài)大新的景。那美麗的景色和鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園,無(wú)疑使人心曠神怡、留戀往返。作為一所上海市綠色學(xué)校,大新的每一棵花草所散發(fā)出來(lái)的清香都是那么的純凈、自然,每一株樹(shù)木都是如此的可愛(ài)、富有活力,它們每天都在向我們微笑,似乎向我們?cè)V說(shuō)著大新從風(fēng)雨中走過(guò)的近70年的歷史。當(dāng)你置身于其中時(shí),你會(huì)看見(jiàn)花的笑容、草的舞蹈,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的呼喚、鳥(niǎo)的歌聲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與大自然的距離是多么的近,美麗的校園正在將你緊緊擁抱。每天,當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活在如此恬靜、清新而充滿情趣的校園中,你難道不會(huì)覺(jué)得自己是那樣的幸福、快樂(lè)嗎?我愛(ài)我的老師。他們和藹可親、幽默風(fēng)趣,是我們的良師益友。他們是無(wú)私,他們是平凡而又崇高,他們兢兢業(yè)業(yè)、工作努力,因?yàn)樗械睦蠋熤栏冻龅闹匾凰麄儫釔?ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,因?yàn)樗麄兌靡粋€(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任。有這樣的老師,你的崇敬之情能不油然而生嗎?

我愛(ài)大新完善的設(shè)施。在大新,那些供師生使用的、嶄新而先進(jìn)的設(shè)施,是其他學(xué)校所不可相比的;在大新,師生們有著崇高的理想,高雅的素質(zhì),大新的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚的文化積淀更是一種獨(dú)特的資源,哺育著一代又一代的大新人,更值得我們新一代的大新人去為之增添新的色彩。

在這樣美麗的校園中,在這樣優(yōu)秀的老師的教育下,在這樣好的環(huán)境里,我們正在茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)大新?!敖裉煳乙源笮聻闃s,明天大新以我為榮。”希望這句話不是僅僅在我們嘴上自豪的說(shuō)出來(lái),更是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的真諦!

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

第三篇:我愛(ài)我美麗的校園

我愛(ài)我美麗的校園

供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是——油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來(lái)跟我參觀一下吧!

走進(jìn)大門(mén),首現(xiàn)印入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。花壇里有許多花,有君子蘭·郁金香·月季??千姿百態(tài)·美不勝收,顏色也可多了,有白的·紅的·粉的??五顏六色,白的像雪·紅的似火·粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,準(zhǔn)備采來(lái)香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香?;▔奈鬟吺遣賵?chǎng)。下課了,我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩“老鷹捉小雞”·有的玩“三個(gè)字”·有的玩“投沙包”。你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩摸瞎定,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說(shuō)終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見(jiàn)教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”·“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識(shí),校園校園我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

河南省濮陽(yáng)市油田五小四年級(jí):李紫嫣

第四篇:愛(ài)我校園演講稿-美麗的校園我的家

愛(ài)我校園演講稿:美麗的校園我的家

篇一:小學(xué)生美麗的校園我的家演講稿 美麗的校園我的家 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群 歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識(shí)的寶庫(kù),是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍??校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍 惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明??扇缃裨谖覀兊男@里,卻 還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”?!皩W(xué) 校是我家,清潔靠大家”,愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要體 現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。在學(xué)校,許多場(chǎng)景你會(huì)隨處看到:學(xué)生遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌 用語(yǔ)親切入耳,當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),真誠(chéng)的問(wèn)候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),把自己的 書(shū)移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),又會(huì)有許多溫暖的手將他扶起,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),更 會(huì)有善意的眼神將他提醒。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂(lè),更有 說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠(chéng)待人、寬容讓人、和諧校園,其樂(lè)融融。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自 己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩。同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊 棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青 春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校 園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋 棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。伴隨著 學(xué)校的成長(zhǎng),老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)?。同學(xué)們,在這充滿愛(ài)的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我 們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明 天,讓學(xué)校為我們而自豪!篇二:小學(xué)生美麗校園演講稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!我是來(lái)自年級(jí)班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親 愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的 紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦 地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你 在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的 校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯 的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事 做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!我是來(lái)自年級(jí) 班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛(ài)美麗校園》。風(fēng)過(guò)的歌聲,像是校園在對(duì)我低聲訴語(yǔ);朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的 前程。“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”。可是,當(dāng)你在微風(fēng)中,在細(xì)雨中,為這片美景而心曠神 怡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂(lè)的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的 臟紙,在靜謐而具有詩(shī)情畫(huà)意的校園中冒出污穢的粗話時(shí),你的感覺(jué)如何?你的第一反應(yīng)是 什么呢?不屑的走過(guò),讓它們?cè)谀莾簷M行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢;是充 耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責(zé)?同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福??!我們有幸 走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福 悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我 們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人 格、我們的思想和我們的魅力。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。“風(fēng)聲雨 聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只 要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充 分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭 漏水,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上 的垃圾,過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒(méi)有了。這就是文明,這就是健康,這 也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲 月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每 一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校 園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添 光彩,不要給校園涂黑色。同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住 理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能 伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。謝謝大家!小學(xué)生美麗校園演講稿 尊敬的各位老師、評(píng)委:大家好!我是來(lái)自 班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心 中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這 個(gè)家就是— 小學(xué)。無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只 為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星 星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛(ài)校園中的花花草草。但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛 起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙 雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。事實(shí)勝于雄辯。一 份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng) 狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家 中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理 的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希 望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們 而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”篇三:美麗學(xué)校我的家(演講稿)美麗的~~中學(xué)我的家 尊敬的各位老師、評(píng)委:大家好!我是來(lái)自七(1)班的學(xué)生~~。我今天演講的題目是《美麗的~~中學(xué)我的家》。每個(gè)人的 心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的 家是~~中學(xué)。人們都說(shuō),游子走遍世界每個(gè)角落,最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊,家鄉(xiāng)令人魂?duì)?夢(mèng)縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中,最愛(ài)的是美麗的~~中學(xué)。我愛(ài)校園中每一朵花,每一棵草,每 一塊石頭,每一條小路,那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂(lè)的足跡,但我更愛(ài)的是洋溢在校園里的 一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。這里是未來(lái)人生的起跑點(diǎn),它充滿著競(jìng)爭(zhēng),充 滿著歡樂(lè),充滿著樂(lè)趣和勃勃生機(jī)。溫馨的校園,溫馨的家,雖然她沒(méi)有城市的喧囂但她依 然活力四射,因?yàn)樗兄?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。每當(dāng)充滿激情的走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,這句話竟成了校園中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求 知識(shí)的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如 黑夜的啟明星,指引同學(xué)們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。事實(shí)勝于雄辯。一份 耕耘,一分收獲。同學(xué)們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了縣教育部門(mén)一次又一次的好評(píng),一 張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比、學(xué)、趕、幫。在老師的諄諄教導(dǎo)和 同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請(qǐng)相信,只要師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是~~中學(xué)最燦爛的明天!時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,也學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真 摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著美麗的夢(mèng)想。摔倒 了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著體會(huì)人生哲理的少年。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像 展翅的雛鷹,像奔流的小溪。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給的最大財(cái)富。一排排整齊 的宣傳欄,一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著 明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“美麗的~~,美麗的母校,今天我 們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!謝謝!篇四:演講稿美麗的校園,我的家 美麗的校園,我的家尊敬的評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自×年級(jí)×班的×××,我 演講的題目是美麗的校園,我的家。清晨,東升的旭日陪伴著我來(lái)到朝思暮想的校園。剛踏入校門(mén),我的腳下就像踩著鋼琴 鍵,奏響了美妙的樂(lè)曲。我的校園實(shí)在太美了。美麗的校園,我的家。路邊的小樹(shù)沙沙作響對(duì)我表示歡迎,小草剛剛喝下嘴邊的最后一顆甘露,花園里的花兒 向我微笑問(wèn)好,并且散發(fā)出甜蜜蜜的清香。哇!我真是醉了。我大喊一聲,早上好!我親愛(ài) 的校園?!班?!”同學(xué)們也跟我打招呼,我們拉著小手進(jìn)入了教室,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。我們的校園有微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室,我們周一要奏國(guó)歌升國(guó)旗。還有每天的陽(yáng)光 大課間。我們上文化課,音樂(lè)課,體育課,還有像家人一樣親的老師。每天,我們?cè)诿利惖?校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。美麗的校園,就是我的家。我們的校園有像媽媽一樣的老師,有媽媽的地方就是我的家。老師教我們知識(shí),教我們 生活常識(shí),教我們?nèi)绾沃v衛(wèi)生,如何注意安全。我家離學(xué)校遠(yuǎn),中午我留在學(xué)校吃飯。吃飯時(shí),老師親自去廚房為我們?nèi)★埐耍o我們 每一個(gè)小朋友盛菜、發(fā)饅頭。老師不吃飯,先看著我們,哄著我們吃飽飯才自己吃。老師說(shuō),吃飯時(shí)不能講話,現(xiàn)在嘴巴只能干一件事,那就是專心吃飯,像專心學(xué)習(xí)一樣。大家都很聽(tīng) 話,吃得飽飽的。這時(shí)的老師更像媽媽了。午休時(shí),有老師陪著我們。剛開(kāi)始,我怎么也睡不著,老師說(shuō),我們現(xiàn)在開(kāi)始練功,練 睡覺(jué)的功夫,看誰(shuí)先睡著。我想,該睡時(shí)就得睡,睡覺(jué)也是一門(mén)了不起的功夫,得好好練,練著練著我就睡著了。我們都養(yǎng)足了精神,爭(zhēng)取學(xué)好下午的功課。校園的美麗太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,今天就先說(shuō)這些吧。總之,我們都是這個(gè)大家庭的一 員,我們要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,愛(ài)護(hù)校園里所有的所有。因?yàn)?,這么美麗的校園就是我 們的家。演講完畢。謝謝。篇二:愛(ài)我校園演講稿:美麗的校園我的家 愛(ài)我校園演講稿:美麗的校園我的家 老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里,我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖?? 春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您 是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!尊敬的老師、同學(xué)們: 你們好!我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。毫不疑問(wèn),我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng),讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門(mén)時(shí)對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說(shuō):“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)

篇三:美麗的校園我的家演講稿(1)美麗的校園我的家 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識(shí)的寶庫(kù),是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍?? 校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。可如今在我們的校園里,卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。在學(xué)校,許多場(chǎng)景你會(huì)隨處看到:學(xué)生遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌用語(yǔ)親切入耳,當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),真誠(chéng)的問(wèn)候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),把自己的書(shū)移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),又會(huì)有許多溫暖的手將他扶起,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),更會(huì)有善意的眼神將他提醒。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂(lè),更有說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠(chéng)待人、寬容讓人、和諧校園,其樂(lè)融融。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩。同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng),老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)ァM瑢W(xué)們,在這充滿愛(ài)的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!

第五篇:我愛(ài)我美麗的校園作文600字

供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來(lái)跟我參觀一下吧!

走進(jìn)大門(mén),首現(xiàn)印入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。花壇里有許多花,有君子蘭·郁金香·月季&&千姿百態(tài)·美不勝收,顏色也可多了,有白的·紅的·粉的&&五顏六色,白的像雪·紅的似火·粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,準(zhǔn)備采來(lái)香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

花壇的西邊是操場(chǎng)。下課了,我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個(gè)字·有的玩投沙包。你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩摸瞎定,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說(shuō)終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見(jiàn)教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯·書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。

我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識(shí),校園校園我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。河南省濮陽(yáng)市油田五小四年級(jí):李紫嫣

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