第一篇：秦始皇兵馬俑作文匯總

秦始皇兵馬俑作文匯總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秦始皇兵馬俑作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秦始皇兵馬俑作文 篇1

一直以來，我都想親眼看看秦始皇兵馬俑。今年寒假我和姐姐一起坐著前往西安的高鐵，去親眼看看出土于西安以東30多千米的臨潼出土的在我國享譽世界的珍貴歷史文物——舉世無雙的秦朝兵馬俑。

不看不知道，一看還真的嚇一跳。一、二、三號兵馬俑坑都分別埋葬了大量的馬車和陶俑。3座俑坑內共有馬車140余乘，架車的陶馬560余匹，騎車的鞍馬116匹，以及各類武士俑7000多件。

導游向我們特別介紹了一下二號坑，聽說1976年4月，在一號俑坑的東端北側20米處，發現了二號兵馬俑坑。二號俑坑的平面呈現出曲尺形，東西長124米，南北寬98米，面積約6000平方米。依據試挖情況推斷，二號兵馬俑坑雖說不大，但內埋葬著陶俑，陶馬1300件，內涵更為豐富，所以很多專家認為這里大部分都是皇家貴族或者高級將軍，是3座俑坑中的精華。導游還介紹說，古代的馬和現代的馬不同，現在的馬稍微懂點的行家就可以說是好馬還是壞馬，而古代則要把玉戴到馬頭上，如果是好馬，那玉就很白，如果是壞馬，玉就會變黑。

通過這次參觀我知道了秦俑的臉上為什么有胡須了，因為秦人非常鐘愛自己的胡須，而只有犯罪的人才會被剃須，秦代武士的胡須可以分為絡腮胡、長須和八字胡幾大類。

秦始皇兵馬俑惟妙惟肖的模擬軍陣的排列，生動的再現了秦軍雄兵百萬，戰車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概，這在古今中外的雕塑史上是絕無僅存的。讓我不禁豎起了大拇指。

放暑假了，我也該放松一下了。媽媽決定帶我去參觀秦秦始皇兵馬俑和西安世界園藝博覽會，我懷著非常期待的心情出發了。

雖然天氣非常的熱，但我的心情是愉快的。經過一路的顛簸我們來到了秦始皇帝陵博物館，這里的游人很多，其中還有很多的外國人呢，我想這個地方在世界上名氣一定很大吧。

首先我們參觀了秦始皇帝陵博物館，館內陳列著被譽為“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑和“青銅之冠”秦陵銅馬車。這里陳列的兵馬俑和真人大小一樣，看上去很生動，他們都穿著鎧甲，兵種卻不同，有跪射傭、步兵傭、牽馬的傭顯然是騎兵了。而后我又參觀了銅馬車，一共有兩輛馬車，看上去非常精美實用，只是比真正的車馬小了些。其他的展廳里還陳列著很多文物，比如兵器、馬具、陶器、還有兩千多年前的種子呢，簡直太神奇了，我想像不出它是怎樣保存到現在的。我問媽媽這些文物值多少錢，媽媽說這些東西具有歷史研究價值，都是無價之寶。接下來我們又參觀二號坑、一號坑、三號坑，尤其是二號坑最為壯觀，排列有序的兵馬俑一行行一排排，盡管還有很大一部分還沒清理出來，現在的陣容看上去就已經很壯觀了，氣勢非凡，這不僅是我浮想聯翩，古人是怎樣租到這些的。每一個兵馬俑人的面容和表情都不一樣，就像導游講的千人千面孔，雖然出土后氧化褪色，但看上去還是惟妙惟肖的，很逼真，他們的手里都已經沒有了兵器，媽媽說：“原本每一個兵馬俑手里都是有兵器的，經過了兩千多年的歲月，他們手里的兵器是木柄的，都已化為泥土了，金屬部分就掉落到地上了，所以我們現在看到的兵馬俑都是手握兵器的姿勢，而手里卻空空如也”。我和媽媽還在這里拍照留念了，我想記住古人這些杰作，雖然我對歷史知識了解很少，但是我知道這里面的學問一定很深。

參觀兵馬俑后，我還知道秦始皇陵1987年已被聯合國教科文組織列入“世界遺產名錄”，我腦子里還有許多想要弄明白，我想我對歷史越來越感興趣了。

秦始皇兵馬俑作文 篇2

舉世聞名的秦始皇陵及兵馬俑坑，位于陜西省西安市臨潼區城東驪山北麓。這座恢弘的陵墓修建于兩千多年以前，其中兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，是皇陵已發掘的部分當中最令人震撼的，也是我要介紹的主要部分。它是當代重要的考古發現之一，被譽為“世界第八大奇跡”“世界上最大的地下軍事博物館”。

兵馬俑坑在秦始皇陵東側，規模宏大，目前已經發掘了三個俑坑，總面積達20000多平方米，出土兵馬俑8000多件，各種青銅兵器上萬件。

三個俑坑當中規模最大的是一號坑，它東西有200多米長，南北有60多米寬，總面積有14260平方米。坑里的兵馬俑也最多，有6000多個。它們一行行、一列列排成了巨大整齊的長方形軍陣。俑坑的東端有210個與真人一樣高的陶武士俑，它們神態、服飾、發型各不相同，排成三行，每行70個人，其中除了三個首領身穿戰甲外，其它人都束發穿短衣，挽弓挎箭，手拿弩機，就像整裝待發的前鋒部隊。后面就是6000個鎧甲俑，形成的主體部隊和30多乘駟馬戰車組成的主體部隊，鎧甲俑個個手執三米左右的矛、戈、戟等長兵器，浩浩蕩蕩，即將出征。俑坑的南北兩側和兩端，還各有一列武士俑，神態凜然，像衛隊一樣。除此之外，俑坑中還有各類青銅兵器和鐵器等。

二號坑在一號坑的東北側，三號坑在一號坑的西端，二號坑中的兵種更為齊全，軍陣也最為壯觀，是游客們通常參觀的俑坑。三號坑中兵馬俑較少，從布局看，似乎要建為指揮部，但當時并沒有建造完成。

秦始皇陵及兵馬俑坑生動地再現了秦朝雄兵百萬、戰車千乘的宏偉氣勢，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。站在這里仿佛能看到秦王朝的軍隊正跨越歷史的長河，威風凜凜地向我們走來。

秦始皇兵馬俑作文 篇3

這個暑假，我和家人來到了陜西省西安市臨潼區，參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

當我們走到大門口——天呀！我根本沒想到，兵馬俑真的是太出名了，進大門都要排像龍一樣長的隊伍。隊伍里哪里的人都有，本地的、外省的'、外國的……真是中外聞名啊！

?我們終于進了博物館。可想而知，里面也是人山人海！長方形的展廳里，圓拱屋頂下，人挨人，人擠人。有的人只是跟著人群繞了一圈，啥也沒看到，又跟著出來了。爸爸帶著我拼盡全力的擠了進去。我一看，爸爸已經滿身大汗，衣服都濕了。真是太辛苦了！我拉著爸爸的手，跟著他來到兵馬俑面前。“你看，每個坑里的兵馬俑都不一樣。對不對？”爸爸一邊用手指著，一邊對我說。

是啊，每個坑里大約有六七十個兵馬俑。它們大約一百七八十厘米高，俑人的面部表情各種各樣，令人贊不絕口。再看它們的腳下，我定睛一看，都有著一張卡，上面分別寫著“將軍俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它們身份不同，神情和衣著也不一樣。我仿佛看見了秦始皇指揮天下幾十萬兵馬與敵人勇敢戰斗的場面。我想，在科技不發達的兩千年以前，兵馬俑全靠古代勞動人民的雙手制成，不正體現著中國古代勞動人民的無窮智慧和才干嗎？

秦始皇兵馬俑作文 篇4

朋友，你去過歷史名城西安嗎？如果你去過。那你一定參觀過被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑吧？上一個暑假，我有幸去了一次西安，與秦始皇兵馬俑有了一次近距離的接觸。

它是中國第一批一級保護文物之一，也是最宏偉的之一，被人們稱為世界八大奇跡。它目前挖掘了的有三個坑。還有許多沒有因為科技的不足，所以沒挖出來，但是這些也有5000多具了，怎么樣，被震撼了吧？今天我就帶你們去看看。

首先我們先去一號坑，也是已挖掘的三個坑中占地面積最大的、兵馬俑數量最多的，有3000多具兵馬俑，他們一個個目視前方，抬頭挺胸，雙目中有一份堅定，好像這一戰他們必會勝利。極目遠眺，看向遠處的一支又一支，一隊又一對的人馬，有的緊握雙拳，好像有必勝的信心；有的眼神中滿是迷茫，好像不知道要怎么辦才好；有的聚在一塊兒，好像商量著要如何對敵；有的看上去仍然生龍活虎，絲毫沒有久戰的疲勞……

過了一會兒，我們滿臉震驚地走出一號展廳，走向了二號展廳。

相比之下，二號展廳的人數一看就很少，就像一支騎兵團，有武士俑、跪射俑，還有幾個將領，他們一個個栩栩如生，形態各異，讓人嘆為觀止。

而3號坑數量更少，但有幾匹陶馬，這些陶馬也有一米多高，里面還有幾張桌子，中間有幾個人，他們都有著嚴肅的面孔，像是一支支隊伍的將領聚在一塊兒，一起商量著御敵的戰術。

看到這些兵馬俑以后，我想到了一支所向披靡的軍隊。當我們走出展廳，我想到那些生龍活虎、栩栩如生的兵馬俑，他們所向披靡，攻無不克，向我們展示了當時秦軍的精銳和士氣，那是多么的強大呀！當時秦始皇橫掃六國統一天下的氣勢，從兵馬俑可見一斑。這，讓我心生敬意。

秦始皇兵馬俑，讓我心生敬意。

秦始皇兵馬俑作文 篇5

去年國慶節，爸爸帶我去西安臨潼參觀兵馬俑博物館。

早上，我們剛下火車，就顧不得勞累去參觀兵馬俑博物館。一來到秦始皇兵馬俑博物館前，我就看見了在太陽下閃閃發光的幾個鎦金大字：“秦始皇兵馬俑博物館”。爸爸買了票，我們剛走進了第一展廳，不禁感嘆一聲：“啊，這么大！”。這時，導游阿姨說：“一號坑面積有14260平方米。這里不僅僅是面積大，還有獨特的造型。你看屋頂是拱形的，廳里沒有一根柱子，多么壯觀！”

我在第一展廳，看見了一列列威武雄壯的陣容。導游阿姨說：“3個展廳合起來有7000多個武士，100多輛銅車，100多匹戰馬呢！”隨著導游所指的方向，我見到每個武士、每輛戰車、每匹戰馬都別具特色。有的兵俑雄勢煥發，有的兵俑虎視眈眈，有的兵俑虎背熊腰，還有的兵俑怒氣沖天。一匹匹戰馬膘肥體壯，豎耳瞪眼。我想：這些兵馬俑塑得神態各異，栩栩如生，我國這么早就能造出先進的銅車馬，真不愧為世界第八大奇跡！

參觀完第一展廳，我和爸爸來到了第二廳。第二展廳比第一展廳小得多。我看見有許多兵馬俑，有的沒有手，有的沒有頭。我驚奇地問導游阿姨：“阿姨，為什么他們沒有手和頭呀？”導游阿姨介紹說：“秦始皇滅六國，統一中國，可他還想死后炫耀自己的威風，還有千千萬萬的兵馬來守護他，就下命令讓老百姓們造兵馬俑和銅車馬。后來，他死了以后，萬萬沒有想到，項羽在楚漢相爭時把阿房宮燒了，還把兵馬俑的房屋燒毀，塌下去壓碎了許多兵馬俑。這些兵馬俑在地下沉睡了兩千多年，一直到1974年，才被人們發現。當時有一農民在挖井時發現了一個兵馬俑的頭，就在這個地方挖掘。你們看見的是修補好的，還有的因為找不到頭和手，沒法修補，所以就變成沒頭沒手了。”

最后，我們來到了第三展廳，這個展廳最小，兵馬俑數量當然也最少，參觀了秦始皇兵馬俑博物館。我深為中國有這樣優秀的文化遺產而感到驕傲。

太陽落山了，展廳的阿姨再三催我們離去，我和爸爸才依依不舍地離開了秦始皇兵馬俑博物館。

秦始皇兵馬俑作文 篇6

秦始皇陵兵馬俑秦坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側1500米處。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東，三坑呈品字形排列。最早發現的是一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道，左右兩側又各有一個兵馬俑坑，現稱二號坑和三號坑。俑坑布局合理，結構奇特，在深5米左右的坑底，每隔3米架起一道東西向的承重墻，兵馬俑排檔的過洞中。

出土武士傭800件，木質戰車l8輛，陶馬l00多匹。按兵馬甬現有排列形式推算，這三個坑的武士傭可能有7000件，戰車l00輛，戰馬l00匹。由模擬的軍陣，可以想見二干多年前橫掃六國，統一全國，所向披靡的秦國軍隊的威武強大。陶傭身材高大，般在1.8米左右，形態各異，表情逼真。體現了秦代高超的雕塑技藝水平。秦始皇陵位于距西安市30多千米的臨潼區城以東的驪山腳下。世界經度109.2733 緯度34.3853。據 《史記》記載：秦始皇從13歲即位時就開始營建陵園，由丞相李斯主持規劃設計，大將章邯監工，修筑時間長達38年。

兵馬俑的個有個的姿勢：車兵、步兵、騎兵列成各種陣勢。整體風格渾厚、健壯、洗練。如果仔細觀察，臉型、發型、體態、神韻均有差異：陶馬有的雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，有的閉嘴靜立。兵馬俑除了兵馬神態不一，一、二，三號坑的發掘來歷均不一樣。

除了兵馬俑的做工復雜，修建時間長，它也有“青銅之冠”的美譽。其實，可能還有更多的兵馬俑，如果有，只是“有寶不挖” 罷了。

秦始皇兵馬俑作文 篇7

今天下午，爸爸媽媽帶我到省博物館去參觀世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑長沙展。

首先，我來到博物館一樓，就被眼前的一輛陶馬車吸引住了，那輛馬車前面有五匹陶馬，后面有一輛車，車上站著一個車士。接著，我來到正式展廳，正式展廳在三樓，分為中、南、北，三個小展廳。首先，我來到最大的中展廳，剛進去，呈現在我眼前就是葬俑的歷史，上面說：“從春秋戰國晚期就廢止了‘人殉’的制度，改為用俑代替。”還說“秦始皇陵兵馬俑以其恢宏雄偉的氣勢，超凡卓著的雕塑藝術，征服了中國，征服了世界，被譽為“世界第八大奇跡”，列為“世界人類文化遺產”。左邊是介紹千古一帝——始皇嬴政，說：“嬴政生于趙國邯鄲，13歲即位，在位37年，史稱趙政。由于他的父親莊襄王在被立為太子之前一直在趙國當質子，所以他的幼年生活十分不幸。我繼續參觀，知道了俑分為陶俑、石俑和木俑，還知道了俑里有跪射俑……等等.然后，我來到南展廳，南展廳介紹了秦陵有9367個足球場那么大，還展出了大量的生活用品。最后，我來到北展廳，北展廳主要是介紹秦史皇兵馬俑。

這次參觀兵馬俑，我真是大開眼界！因為，在2200多年前中國藝術就這么好，那些秦代藝術家們通過適當的藝術夸張，賦予了人物多姿的形象和鮮明的性格。秦始皇兵馬俑就因此而聞名。

秦始皇兵馬俑作文 篇8

今天，我和我院子里的好朋友魏仲妍還有我的爸爸媽媽一塊去兵馬俑去玩，聽說兵馬俑很好玩，我們們坐上了車，滿懷稀奇的出發了。

到了兵馬俑，停好了車就走了，參觀兵馬俑的路可真長啊！走了半天還沒到，我都快累垮了，我的好朋友魏仲妍和我是同樣的感覺。我們好不容易才到了參觀兵馬俑的地方，卻連個大廳也沒看見，我邊往前走邊四處張望，突然，我看到了一個很大的們，我們頗不期待的走了近去，......講解員給我們說了，兵馬俑是一個老爺爺在挖井的時候看到了一個人頭......講解員還告訴我們，我們現在在一號廳，我們所看到的是秦始皇的步兵，......我們該去二號廳了，二號廳里講的就是秦始皇的馬傭......三號廳里講的就是一些古代的人穿的衣服和物品。

很快，兵馬俑就轉完了，我們開開心心的回了家。

秦始皇兵馬俑作文 篇9

夏令營的最后一天，我們小記者跟著導游來到了秦始皇兵馬俑展覽館。展覽館內陳列著許多從陵墓中挖掘出來的器具，還有一些被人摔壞的兵馬俑。這些兵馬俑被摔壞是因為陵墓周圍有村子缺水，當村民找水發現兵馬俑后認為這些兵馬俑會給他們帶來災難，于是把小部分兵馬俑摔壞了。

當我們來到放置兵馬俑的大坑是，看見坑內的兵馬俑形態各異，有的牽著馬，有的拿著長矛，有的半蹲著……坑內的兵馬俑排列得很有序，大多都身著鎧甲。看著一雙雙炯炯有神的眼睛，讓我不禁開始幻想秦始皇帶兵打仗的情景……坑內氣勢磅礴的兵馬俑足以說明秦國的富有，也讓我們看到了帝王的地位崇高。秦始皇當年結束了七國混戰，統一了國家，還統一了貨幣和度量衡，這些功績不得不讓我們佩服。

坑邊的游客紛紛拿出相機將坑內的兵馬俑拍下來，將這些景象一直存儲，讓自己能永遠記住這氣勢磅礴的兵馬俑。

我希望大家能來這里看看，多了解歷史，讓自己能感受中華文明的悠久，感受中華文化的博大精深！

第二篇：有關秦始皇兵馬俑作文

有關秦始皇兵馬俑作文匯編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的秦始皇兵馬俑作文6篇，歡迎大家分享。

秦始皇兵馬俑作文 篇1

今天我去參觀秦始皇陵博物館，被譽為世界第八大奇跡。

我們先來到了兵馬俑的一號坑，一號坑是軍陣。前三排都沒穿鎧甲。后面幾排有些人沒頭，有些人沒手，還有幾匹馬。最后面幾排兵馬俑是不完整的，還沒有修過。接著我們來到二號坑，里面的兵馬俑都破了，身上全是裂縫，有些手殘了，有些腳殘了，還有些腦袋沒了，好可怕啊！我趕緊跑到第三號坑，這個坑里的兵馬俑很完整，每個兵馬俑都有一匹馬，前面一排馬，馬后一排俑，俑后一排兵跪著。最后來到了四號坑。四號坑里有各種姿勢的俑，有跽姿俑，有筰舟俑，有些跪著，有些坐著，千姿百態。

秦始皇兵馬俑作文 篇2

暑假，我游玩了西安秦始皇陵兵馬俑。

秦兵馬俑的總面積達一萬四千二百六十平方米。兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多。沒有一個兵馬俑長的是一樣的，據說有一位外國留學生來參觀兵馬俑時竟發現有一個和他很相像的兵馬俑，就站在旁邊，工作人員都沒有發現。可想而知兵馬俑是多么的逼真、精巧。

在整個兵馬俑中，最具代表性的是一號俑坑。這個俑坑里有未開挖的兵馬俑，有開挖但正在修復的兵馬俑，也有已經修復完畢完整的兵馬俑。修復完的兵馬俑都個性鮮明、神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑惟妙惟肖地展現了當時秦國大軍百萬雄兵、戰車千乘的氣勢雄偉。而最小的就是三號坑了，三號坑其實就是打仗時的指揮部和車馬房。正前方有三匹非常高大的馬，后面就是一塊高起的平地，上面有八個兵馬俑。作為指揮部，它周圍的一圈土坡保證了它的安全。

這次秦兵馬俑之旅讓我領略到了中華民族當時高超的技藝和強大的軍事力量。這秦兵馬俑是古今中外絕無僅有的，是世界八大奇跡之一，參觀秦兵馬俑的經歷我將會終生難忘。

秦始皇兵馬俑作文 篇3

20xx年8月1日，我第一次踏入了中國的歷代古都——西安，也是古代絲綢之路的起點。我們一下火車就去了大名鼎鼎的秦始皇陵兵馬俑。

二十世紀的時候，陜西省臨潼縣晏寨公社西楊村的一個農民正在打井，突然，看見一個陶人頭，頓時嚇得不輕，村里的人都把這個陶人頭當做老祖宗看待，發現陶人頭的農民卻堅持要把陶人頭交給有關部門，最后，陶人頭還是落到了當地文物部門手里，文物部門卻沒當回事，給農民五十塊錢就打發走了。過了一段時間人們意外發現這個陶人頭已經有幾千年歷史了，這才重視起這件事來，著名的秦始皇陵兵馬俑終于被人們所發現。

早在公元前247年，十三歲的贏政繼秦王位，他繼位后統一了六國，建立了中國歷史上第一封建王朝，同時給我們留下了長城和秦始皇陵兵馬俑兩大世界奇跡。秦始皇找了當時最有名的風水大師，命令他們找到建造陵墓最好的地方，風水大師來到驪山，看到這里依山傍水，還有一座金山，立馬就去向皇帝報告：“啟稟皇上，驪山很有王者之氣，周圍還有座金山，在那建造陵墓最好。”接著說：“可是如果在那動工，伏龍便會飛走，除非在墓邊用男童女童圍一堵墻，方可防止伏龍逃跑。”秦始皇聽后甚是開心，命令大臣李斯立即開工，李斯聽后覺得太殘忍了，對皇上說：“男童女童不一定能鎮住伏龍，不如派鐵甲士兵去鎮住伏龍吧！”秦始皇說：“好是好，但以后怎么打仗呢？”李斯說：“可以用土做的鐵甲士兵代替呀！”秦始皇聽后眉開眼笑，立即命令李斯照辦，費時整整三十九年兵馬俑誕生了。

我們跟隨導游，步行來到一號坑，那天驕陽似火，一號坑里面熱得像蒸鍋，我本以為一進去就能見到雄偉壯觀的兵馬俑，沒想到見到是比兵馬俑更壯觀的“人涌”，我見縫插針，終于找到一個空隙，展現在我眼前的是東西長230米，南北寬62米，面積14260平方米的巨大俑坑，“唉！怎么坑中的兵馬俑除了中間那一排，全都缺胳膊少腿呀！”后經導游講解，得知中間那排完整的都是后來補上去的，看來這真的是一批老古董了。講解員仿佛猜到了我在想什么，說道：“這些兵馬俑雖然有幾千年歷史了，但是，剛出土的時候眼睛都是黑色的，跟活人一個樣，只是，沒過多久就變成這樣了，基于這一點，一號坑的后半截直到今天都沒有開挖。”二號坑里的俑級別比一號坑高一點，其它的都差不多。三號坑的兵馬俑都是高級別的將領，他們聚在一起，眉頭緊鎖，像是在商量著什么大事。

出了俑坑，我們來到紀念館，入口處有兩尊銅兵馬俑，一尊昂首挺胸，凝視遠方，另一尊單膝跪地，手在膝蓋上，皺著眉頭，注視遠方。我們的課本上也出現了這尊兵馬俑，講解員走進去拿起剛才那尊兵馬俑的縮小版，舉起來，讓我們對照山西省的地圖，“哇！竟然一模一樣！”媽沒給我買點啥，我撿了塊石頭當作紀念。

秦始皇兵馬俑作文 篇4

一想到要去兵馬俑，世界的第八大奇跡，我就激動萬分。一大早就起來了，飛快地吃完早餐就出發了。

爸爸公司的司機開車送我們去的，路上大約一小時左右。路上，我一直在納悶，有著世界第八大奇跡美稱的兵馬俑，會有著怎樣的神奇?可，一進大門，我就被它的壯觀驚呆了：威武的秦始皇塑像就站在面前，讓站在他面前的人顯得特別的渺小。

兵馬俑是建在驪山山腳下的，驪 是西北的一種個兒不大，跑的卻非常快的馬。我們首先進入了展廳，最讓我感興趣的是：展出的一種馬車，那種馬車說是官員的家眷乘坐的，馬車里面冬暖夏涼，是最早的空調。哦，這里的馬差不多都是當時真馬的一半大小。

然后我們來到一號坑，壯觀的兵馬俑馬上映入我的眼簾，坑里的兵馬俑形態無一相同：有的眺望遠方，似乎在思念遠方的親人，不知能否和親人見面;有的在低首沉思，似乎在思索一條策略能夠萬無一失，打敗敵人;有的握緊拳頭，等著出征的號聲，等著為國效力!走近他們身旁，似乎還能聽到他們微弱的.呼吸聲。

秦始皇兵馬俑作文 篇5

秦始皇13歲起便在驪山為自己修建陵墓，統一六國后，他又征召了七十萬人繼續修建。

古代，有仆人為主人做陪葬品的陋習，直到秦朝才廢除這一陋習。秦始皇燒制了無數陶俑，替代活人為自己陪葬。

1974年，陜西省臨潼縣村民發現了秦始皇陵兵馬俑——世界第八大奇跡。

我來到秦始皇陵。甬道是土黃色，一旁的土丘是土黃色，“品”字形排列的兵馬俑也是土黃色。四周的土黃色仿佛在與我們述說著當年的故事，所向披靡的秦國軍隊，八面威風的秦國，硝煙四起的戰場……人們靜靜地欣賞著，默默地贊嘆著古人的智慧和力量……

我仔細端詳這些陶俑。陶俑甚是威武，卻表情各異：有的武士丹鳳眼、臥蠶眉;有的武士一字眉、高鼻梁;騎在駿馬上的將軍，瞪著雙眼，目視前方……匹匹膘肥體壯的“駿馬”規矩地站著，仿佛將要聽令，奔向戰場……“唧唧”一聲鳥叫，打斷了我的思緒，我抬頭望去，一只麻雀站在窗臺卻又不時跳動，仿佛在說：“秦始皇陵兵馬俑不愧是世界第八大奇跡，氣勢恢宏、壯觀瑰麗!”

一旁的跪射俑吸引了我的注意，它單膝跪地，手呈射箭姿勢，眼神不猙獰卻犀利，身上的戰甲輕卻硬，弓已拉開，時刻準備射殺敵軍。突然，我發現跪射俑的戰甲上有點點斑駁的色彩，在展示燈下，微微閃耀，它所蘊藏的歷史燦燦生輝……跪射俑不僅完美保留了最初的形體，還保留了它最初的色彩。

據統計，秦始皇陵已發掘出武士俑800件、木質戰車18輛、陶馬100多匹。按兵馬俑現有排列形式推算，一二三坑的的武士俑可能有7000件，戰車100輛，戰馬1000匹呢。

秦始皇兵馬俑作文 篇6

秦始皇兵馬俑被稱為世界第八大奇跡，轟動整個世界。暑假到了，我嚷著讓爸爸帶我去西安秦始皇兵馬俑博物館看一看兵馬俑到底都長什么樣子？終于，爸爸有三天假期，開著車帶著我和媽媽、爺爺、外婆自駕車到西安旅游。

到了西安，我們的第二站就是秦始皇兵馬俑博物館。進了博物館大門，我迫不及待地跟著解說員馬阿姨一起快步地走到了秦始皇帝陵文物成列廳，我們先看到了秦始皇的銅馬車一號車，這是一輛仿制車。這輛車又名立車、高車，車馬長225厘米，車通高152厘米，總重1061公斤。車前駕四匹馬，車廂是橫長方形，車廂較低，四面敞露，車廂里立著一個高杠銅傘，傘下有一個御手俑。車上配有銅弩、銅盾、銅箭等兵器。這輛車看上去就像現在的警車一樣威嚴、帥氣。除此之外，文物成列廳里還成列著各種秦始皇的陪葬品，這些文物都非常精致、非常珍貴。

緊接著，在解說員馬阿姨的帶領下，我們穿過擁擠的人群來到了一號坑。映入眼前的“敢死軍”兵馬俑，他們穿著威武的鎧甲，證明秦始皇的“敢死軍”很壯大。中間是核心兵力，左翼和右翼都是拿刀槍的重型兵力，后面是一排排威風凜凜的戰車，讓我驚訝無比，我的腦子蹦出了一連串的問題：為什么秦始皇要設置這么隱蔽的軍隊？秦始皇選派的工匠是怎樣設計這些秘密的機關的呢？……馬阿姨把她所知道的答案都告訴了我，讓我吃驚不已。一號坑觀看完以后，我們又來到三號坑。三號坑位于一號坑的西端北側25米處。它現在被考古學家認為是一、二號俑坑的指揮部，坑洞比一、二號俑坑小得多，每一個角落都有衛兵站崗，不許任何人進入軍營，每個陣營都有大將在兩側來回巡察。看完三號俑坑指揮部以后，我們又走進了二號俑坑，它是三個俑坑中的精華，俑坑的東北端是由332個弩兵組成的方陣，中間是160個跪射俑，四周是172個立射俑。這種排列方式與弩兵的特點有關，一立一跪，讓敵人無機可乘。

暑假的西安真是無比熱辣，就像進入了火爐一般。但是，壯觀的秦始皇兵馬俑博物館讓我感受到我們中國古人是多么的厲害。同學們，你們是不是心動了呢？那就趕緊和家人到西安秦始皇兵馬俑博物館去參觀世界的第八大奇跡吧，它絕對會讓你驚嘆不已。

第三篇：秦始皇兵馬俑作文

秦始皇兵馬俑作文匯編9篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的秦始皇兵馬俑作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秦始皇兵馬俑作文 篇1

朋友，你去過歷史名城西安嗎？如果你去過。那你一定參觀過被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑吧？上一個暑假，我有幸去了一次西安，與秦始皇兵馬俑有了一次近距離的接觸。

它是中國第一批一級保護文物之一，也是最宏偉的之一，被人們稱為世界八大奇跡。它目前挖掘了的有三個坑。還有許多沒有因為科技的不足，所以沒挖出來，但是這些也有5000多具了，怎么樣，被震撼了吧？今天我就帶你們去看看。

首先我們先去一號坑，也是已挖掘的三個坑中占地面積最大的、兵馬俑數量最多的，有3000多具兵馬俑，他們一個個目視前方，抬頭挺胸，雙目中有一份堅定，好像這一戰他們必會勝利。極目遠眺，看向遠處的一支又一支，一隊又一對的人馬，有的緊握雙拳，好像有必勝的信心；有的眼神中滿是迷茫，好像不知道要怎么辦才好；有的聚在一塊兒，好像商量著要如何對敵；有的看上去仍然生龍活虎，絲毫沒有久戰的疲勞……

過了一會兒，我們滿臉震驚地走出一號展廳，走向了二號展廳。

相比之下，二號展廳的人數一看就很少，就像一支騎兵團，有武士俑、跪射俑，還有幾個將領，他們一個個栩栩如生，形態各異，讓人嘆為觀止。

而3號坑數量更少，但有幾匹陶馬，這些陶馬也有一米多高，里面還有幾張桌子，中間有幾個人，他們都有著嚴肅的面孔，像是一支支隊伍的將領聚在一塊兒，一起商量著御敵的戰術。

看到這些兵馬俑以后，我想到了一支所向披靡的軍隊。當我們走出展廳，我想到那些生龍活虎、栩栩如生的兵馬俑，他們所向披靡，攻無不克，向我們展示了當時秦軍的精銳和士氣，那是多么的強大呀！當時秦始皇橫掃六國統一天下的氣勢，從兵馬俑可見一斑。這，讓我心生敬意。

秦始皇兵馬俑，讓我心生敬意。

秦始皇兵馬俑作文 篇2

今天我們一家人來到了西安，我們來西安，其實就是為了去看兵馬俑。

第二天我們來到了兵馬俑，看見人山人海的人，我們買了票，進了兵馬俑的大門，我們走了一段小路，有花有草有樹木。我們看到有賣地圖的，我們就買了一個，因為買這讓我們看見接下來怎么走？媽媽又去請了一個講解員，把我們帶著邊走邊講解。

她讓我知道了，秦始皇兵馬俑的是世界文化遺產。是世界八大奇跡之一，5A級旅游景區。也是國家重點文物保護單位。

秦始皇兵馬俑博物館位于陜西省西安市臨潼區城東，是中國第一個封建皇帝秦始皇嬴政的陵園中一處大型葬坑，陵園面積218萬平方米。博物館以秦始皇兵馬俑為基礎。在兵馬俑坑原址上建的遺址類博物館。也是中國最大的古代軍事博物館。

秦始皇兵馬俑博物館共有三個兵馬俑坑。一號坑是個以戰車和步兵的主力軍陣，總面積14260平方米。約6000個真人大小的陶俑。

2號坑是秦俑坑中的精華，面積6000平方米，由四個單元組成。四個方陣由戰兵、騎兵、弩兵組成編組。平整有序，無懈可擊。3號坑，是軍政的指揮系統。面積524平方米。

兵馬俑坑發現于1974年-1976年，秦始皇兵馬俑博物館1979年向國內外公開開放。兵馬俑的發現叫20世紀古史上偉大發現。我為自己的中國驕傲。

你現在為自己的國家感到自豪嗎？

秦始皇兵馬俑作文 篇3

在這個暑假里，我和爸爸媽媽一起去了西安，在西安游玩的這幾天，讓我感受到了它厚重宏大的城市魅力。

在去西安之前，我了解了西安的問好。它是中國四大古都之一，西安擁有著5000多年文明史、3100多年建城史、1100多年的建都史，它已有兩項六處遺產被列入《世界遺產名錄》。讓我對它充滿了好奇。西安的秦始皇兵馬俑、大雁塔、明城墻、白鹿原、歷史博物館，還有延安的壺口瀑布，都是聞名于世。其中讓我印像最深刻的是西安的秦始皇兵馬俑。

“唯有寢陵兵馬俑，潼文渭水歷千秋。”秦兵馬俑距今已有兩千多年歷史，那些看起來灰撲撲的人馬俑，不僅使我們感受到金戈鐵馬征戰沙場的震撼，更使我們陷入滾滾浪花淘盡英雄的沉思。在秦俑一號坑我們就看到了規模宏大，被列為世界第八大奇跡的兵馬俑。我心里想：古人居然有這樣的手藝，真是有鬼斧神工的本事啊！你看他們神態各異，栩栩如生——有的緊握雙拳，神態莊重，好像在暗下決心，必要為秦國報仇；有的遙望遠方，好像在懷念自己的家人；有的手指前方，微微頷首，好像在說：“前方就敵人，沖啊！”走近他們，似乎還能聽到他們的話語和呼吸聲。兵馬俑是靠古代勞動人民靠雙手建造的，它是我國古代勞動人民的才能和智慧的結晶。

離開一號坑，我們又來到了新發掘的二號坑和三號坑，雖沒有一號坑宏偉，但走進里面你就能感受到有戰場的氣息，因為里面是秦軍作戰指揮所，首領都在商量著如何與敵作戰，積極獻言獻策。

時間一分一秒地過去了，我懷著戀戀不舍的心情離開了兵馬俑，我希望兵馬俑能永遠地保存下去，讓更多的外國朋友來目睹中國古人的才能和智慧，讓中國的歷史文明源遠流長。

秦始皇兵馬俑作文 篇4

20xx年8月1日，我第一次踏入了中國的歷代古都——西安，也是古代絲綢之路的起點。我們一下火車就去了大名鼎鼎的秦始皇陵兵馬俑。

二十世紀的時候，陜西省臨潼縣晏寨公社西楊村的一個農民正在打井，突然，看見一個陶人頭，頓時嚇得不輕，村里的人都把這個陶人頭當做老祖宗看待，發現陶人頭的農民卻堅持要把陶人頭交給有關部門，最后，陶人頭還是落到了當地文物部門手里，文物部門卻沒當回事，給農民五十塊錢就打發走了。過了一段時間人們意外發現這個陶人頭已經有幾千年歷史了，這才重視起這件事來，著名的秦始皇陵兵馬俑終于被人們所發現。

早在公元前247年，十三歲的贏政繼秦王位，他繼位后統一了六國，建立了中國歷史上第一封建王朝，同時給我們留下了長城和秦始皇陵兵馬俑兩大世界奇跡。秦始皇找了當時最有名的風水大師，命令他們找到建造陵墓最好的地方，風水大師來到驪山，看到這里依山傍水，還有一座金山，立馬就去向皇帝報告：“啟稟皇上，驪山很有王者之氣，周圍還有座金山，在那建造陵墓最好。”接著說：“可是如果在那動工，伏龍便會飛走，除非在墓邊用男童女童圍一堵墻，方可防止伏龍逃跑。”秦始皇聽后甚是開心，命令大臣李斯立即開工，李斯聽后覺得太殘忍了，對皇上說：“男童女童不一定能鎮住伏龍，不如派鐵甲士兵去鎮住伏龍吧！”秦始皇說：“好是好，但以后怎么打仗呢？”李斯說：“可以用土做的鐵甲士兵代替呀！”秦始皇聽后眉開眼笑，立即命令李斯照辦，費時整整三十九年兵馬俑誕生了。

我們跟隨導游，步行來到一號坑，那天驕陽似火，一號坑里面熱得像蒸鍋，我本以為一進去就能見到雄偉壯觀的兵馬俑，沒想到見到是比兵馬俑更壯觀的“人涌”，我見縫插針，終于找到一個空隙，展現在我眼前的是東西長230米，南北寬62米，面積14260平方米的巨大俑坑，“唉！怎么坑中的兵馬俑除了中間那一排，全都缺胳膊少腿呀！”后經導游講解，得知中間那排完整的都是后來補上去的，看來這真的'是一批老古董了。講解員仿佛猜到了我在想什么，說道：“這些兵馬俑雖然有幾千年歷史了，但是，剛出土的時候眼睛都是黑色的，跟活人一個樣，只是，沒過多久就變成這樣了，基于這一點，一號坑的后半截直到今天都沒有開挖。”二號坑里的俑級別比一號坑高一點，其它的都差不多。三號坑的兵馬俑都是高級別的將領，他們聚在一起，眉頭緊鎖，像是在商量著什么大事。

出了俑坑，我們來到紀念館，入口處有兩尊銅兵馬俑，一尊昂首挺胸，凝視遠方，另一尊單膝跪地，手在膝蓋上，皺著眉頭，注視遠方。我們的課本上也出現了這尊兵馬俑，講解員走進去拿起剛才那尊兵馬俑的縮小版，舉起來，讓我們對照山西省的地圖，“哇！竟然一模一樣！”媽沒給我買點啥，我撿了塊石頭當作紀念。

秦始皇兵馬俑作文 篇5

今天，學校組織我們初一年級的學生，去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，車廂內，充滿了我們的歡聲笑語。不一會兒，我們就到達了目的地——秦始皇陵兵馬俑。

下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，秦始皇陵兵馬俑的威嚴征服了我的內心世界，使我震驚，我呆呆地望著坑內，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。因為它們在土里埋藏了兩千多年，出土后被氧化，所以原來身上的彩釉都脫落了，取而代之的是渾厚的古銅色。它們高1.8至1.97米，一個個威武雄壯。兵馬俑的排列是3列面向東的橫隊，每列有武士俑70個，共210個，似為軍陣的前鋒。后面緊接著是步兵與戰車是的38路縱隊，每路長約180米，似為軍陣主體。左右兩側各有一列分雖為面南和面北的橫隊，每隊約有武士俑180個，似是軍陣的兩翼。西端有一列面向西的武士俑，似為軍陣的后衛。真是氣象森嚴，令人望而生畏。

離開一號坑，我們來到了二號坑。這里有如真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組,拖著木質戰車。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器,都是實物。組織嚴密，隊伍整肅。幾十匹戰馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個軍隊處于整裝待發之勢。

不知不覺地，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。兵俑有長了胡子的久經沙場的老兵，也有初上戰場的青年。身高達1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一種堅毅威武的神情。那個武士俑，頭微微抬起，兩眼直視前方，顯得意氣昂揚。坑內出土的青銅兵器有劍、矛、彎刀以及大量的弩機,箭頭等。它們雖然埋在埋土里兩千多年，依然刃鋒銳利，閃閃發光。

這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和軍威，而且為中華民族燦爛的古老文化增了光彩，也給世界藝術史補充了光輝的一頁。

秦始皇兵馬俑作文 篇6

暑假里，我去了西安的秦始皇兵馬俑，他別稱為世界第八大奇跡。

秦始皇兵馬俑位于西安市驪山旁的秦始皇陵。據說，這些俑是這樣發現的：1974年，幾位農民在打一口水井時偶然發現一個陶制的人偶，后來一查，居然是一個古代的文物。剛出土時他們是彩色的，后來因為時間長了，所以現在變成了灰色的，甚至有些已經損壞了。

秦始皇兵馬俑共有三個坑，一號坑占地13000㎡，二號坑占地6000㎡，三號坑占地520㎡。他們共出土俑有800多件，戰車18輛，陶馬也有100多匹。俑的形態有很多，車兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑等。車兵俑外披鎧甲，脛著護腿，頭戴巾幘，手中拿著武器，好不威風。立射俑從字面上來看就是站著射箭的俑。武士俑即為最普通的騎兵，他們氣質昂揚，靜中寓動勁。

兵馬俑在世界的影響很大，曾經有人說：沒見過兵馬俑，就不算到過中國；沒看過金字塔，就不算到過埃及。這生動形象的兵馬俑被世界稱為第八大奇跡。

我看著這些兵馬俑，不禁感嘆：這些俑居然做的那么逼真，古代工匠的手藝真是鬼斧神工！

秦始皇兵馬俑作文 篇7

今年暑假媽媽帶我參觀了舉世聞名的秦始皇兵馬俑。那雄偉壯觀的氣勢和它眾多惟妙惟肖的兵馬俑，給我留下了深刻的印象。

我們首先來到了文物陳列館，一件件精美的展品令我驚嘆不已。在玻璃罩中的大型彩繪銅車吸引了許多游人駐足觀賞。銅馬高70厘米左右，寬1.2米。主體為青銅鑄造，上面閃閃發光的飾品都為金銀制成。馭手駕馭著戰車目視前方，戰車上的車輪，華蓋，軸輪。車轍，韁繩……每一個部件都保存得十分完整。據說這在古代，叫高車。我想這就是出征時，將軍做的車吧。

走進一號展廳，它是一座巨大的拱形大廳，它在三個俑中是最大的一個。站在高處鳥瞰，坑里的兵俑，相間，一行行，一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，看上去真像秦始皇當年統率的一支南征北戰所向披靡的軍隊。站在最前面的是中級軍吏俑，他高約1.8米，身披鎧甲，巍然直立，凝神沉思。后面跟著一排排武士俑，大都發髻向右，有的頭微微抬起，兩眼直視前方；有的緊握雙拳，好像隨時準備上戰場。形態各異的兵馬俑看得我眼花繚亂。

接著我們參觀了二號、三號俑坑，我發現這兒的兵馬俑明顯比一號大廳的少許多，正在我疑惑時，導游阿姨對我說：“由于現在的文物保護技術還不夠先進，兵馬俑在出土前是彩色的，一出土遇到空氣氧化、剝落，就變成了灰黑色。所以現在為了保護兵馬俑，就不挖掘了。”原來這一片黃土下，還有一個神奇的世界。

秦始皇兵馬俑作文 篇8

1974年，陜西省臨潼縣的一位農民在驪山腳下打井。在挖土過程中，竟挖出了一顆陶土燒制的人頭！這顆人頭涂有鮮艷的顏料，栩栩如生。從此，“世界第八大奇跡”被發現了，它就是秦始皇兵馬俑。

隨著對這一古跡的開挖，它神秘的面紗逐漸被揭開。原來這里的地下，埋藏著排列有序的一支軍隊！當然，這支軍隊并不是活人，而是用陶土制成的。裝備這支隊伍的，是各式各樣的兵器和制作精美的銅馬車。今人更為驚奇的是，這些兵馬俑與真人、真馬是按1：1的比例制作的，充分顯示了我國古代雕塑藝術的高超，也展現了秦始皇統一六國時強大的軍事力量。根據史書記載和考古學家的認證，這些兵馬俑應該是在公元前3世紀燒制的，距今已有20xx多年了。

考古工作到現在發掘出了四個坑，其中1號坑最大，也是最早發現的那一個。它里面有11條坑道，步兵陶俑四人一排。總共有3200個，而且每個士兵的面部表情都各不相同。2號坑里埋藏的是馬車和騎兵；3號坑內是指揮部，有68個軍官；4號坑只是一個坑，什么也沒有。

目前，兵馬俑已部分向游客開放，發掘工作也仍在進行。

秦始皇兵馬俑作文 篇9

去年國慶節，爸爸帶我去西安臨潼參觀兵馬俑博物館。

早上，我們剛下火車，就顧不得勞累去參觀兵馬俑博物館。一來到秦始皇兵馬俑博物館前，我就看見了在太陽下閃閃發光的幾個鎦金大字：“秦始皇兵馬俑博物館”。爸爸買了票，我們剛走進了第一展廳，不禁感嘆一聲：“啊，這么大！”。這時，導游阿姨說：“一號坑面積有14260平方米。這里不僅僅是面積大，還有獨特的造型。你看屋頂是拱形的，廳里沒有一根柱子，多么壯觀！”

我在第一展廳，看見了一列列威武雄壯的陣容。導游阿姨說：“3個展廳合起來有7000多個武士，100多輛銅車，100多匹戰馬呢！”隨著導游所指的方向，我見到每個武士、每輛戰車、每匹戰馬都別具特色。有的兵俑雄勢煥發，有的兵俑虎視眈眈，有的兵俑虎背熊腰，還有的兵俑怒氣沖天。一匹匹戰馬膘肥體壯，豎耳瞪眼。我想：這些兵馬俑塑得神態各異，栩栩如生，我國這么早就能造出先進的銅車馬，真不愧為世界第八大奇跡！

參觀完第一展廳，我和爸爸來到了第二廳。第二展廳比第一展廳小得多。我看見有許多兵馬俑，有的沒有手，有的沒有頭。我驚奇地問導游阿姨：“阿姨，為什么他們沒有手和頭呀？”導游阿姨介紹說：“秦始皇滅六國，統一中國，可他還想死后炫耀自己的威風，還有千千萬萬的兵馬來守護他，就下命令讓老百姓們造兵馬俑和銅車馬。后來，他死了以后，萬萬沒有想到，項羽在楚漢相爭時把阿房宮燒了，還把兵馬俑的房屋燒毀，塌下去壓碎了許多兵馬俑。這些兵馬俑在地下沉睡了兩千多年，一直到1974年，才被人們發現。當時有一農民在挖井時發現了一個兵馬俑的頭，就在這個地方挖掘。你們看見的是修補好的，還有的因為找不到頭和手，沒法修補，所以就變成沒頭沒手了。”

最后，我們來到了第三展廳，這個展廳最小，兵馬俑數量當然也最少，參觀了秦始皇兵馬俑博物館。我深為中國有這樣優秀的文化遺產而感到驕傲。

太陽落山了，展廳的阿姨再三催我們離去，我和爸爸才依依不舍地離開了秦始皇兵馬俑博物館。

第四篇：秦始皇兵馬俑作文

秦始皇兵馬俑作文合集十篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的秦始皇兵馬俑作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秦始皇兵馬俑作文 篇1

這次休假的時候我和家人來到了中國的文化古都——西安。在秦始皇陵周邊的俑坑原址，我們親眼見到了曾深埋在地底下20xx多年的秦始皇兵馬俑，它被譽為世界第八大奇觀。

為什么這些陪葬品會被稱為世界八大奇觀之一呢？原來一只要仔細觀察，就會發現這7000多個兵馬俑他們的表情、眼神、外貌、身材、都不一樣，你找不出任何一模一樣的兵馬俑。兵馬俑的手還和人類的手一樣有關節，清晰得看到每根發絲，甚至是腳上鞋扣的勒痕，多么精致啊！令人嘆為觀止！

38年前楊爺爺在打水井時偶然發現了兵馬俑殘片，之后考古學家們對陪葬坑進行了發掘，費盡心思拼裝兵馬俑，可是保留了形狀，卻保留不了顏色。所以在技術還達不到的情況下有許多兵馬俑都被密封起來，以免氧化掉顏色。

說到兵馬俑就不得不說秦始皇。秦始皇的名字并不叫秦始皇，而叫嬴政，嬴政的父親去世后，年僅13歲的他就登上了王位。但是嬴政當時還小，國事需大臣辦理。但是嬴政22歲時開始親政，花了十年的功夫將韓、趙、魏、楚、燕、齊六個國統治起來，并自稱始皇帝，希望他的王朝能千秋萬代。秦始皇自認為有雄才大略，統一了六國，建立了一個中央集權的君主制國家，但是他并不滿足于此。所以他生前一邊尋找長生不老藥一邊建造了龐大的地下王國和千軍萬馬。如果不能長生，即便死后他也要有替他繼續開疆擴土的軍隊。他認為這些兵馬俑并不是普普通通的泥娃娃，而是裝有靈魂的陪葬品，是實現他死后繼續他的王朝統治的必須品。可惜的是他的殘暴讓他的王國僅持續了12年，他千秋萬代的夢想終究只是泡影，只留下這些陶俑訴說著他的不甘。

秦始皇兵馬俑作文 篇2

一直以來，我都想親眼看看秦始皇兵馬俑。今年寒假我和姐姐一起坐著前往西安的高鐵，去親眼看看出土于西安以東30多千米的臨潼出土的在我國享譽世界的珍貴歷史文物——舉世無雙的秦朝兵馬俑。

不看不知道，一看還真的嚇一跳。一、二、三號兵馬俑坑都分別埋葬了大量的馬車和陶俑。3座俑坑內共有馬車140余乘，架車的陶馬560余匹，騎車的鞍馬116匹，以及各類武士俑7000多件。

導游向我們特別介紹了一下二號坑，聽說1976年4月，在一號俑坑的東端北側20米處，發現了二號兵馬俑坑。二號俑坑的平面呈現出曲尺形，東西長124米，南北寬98米，面積約6000平方米。依據試挖情況推斷，二號兵馬俑坑雖說不大，但內埋葬著陶俑，陶馬1300件，內涵更為豐富，所以很多專家認為這里大部分都是皇家貴族或者高級將軍，是3座俑坑中的精華。導游還介紹說，古代的馬和現代的馬不同，現在的馬稍微懂點的行家就可以說是好馬還是壞馬，而古代則要把玉戴到馬頭上，如果是好馬，那玉就很白，如果是壞馬，玉就會變黑。

通過這次參觀我知道了秦俑的臉上為什么有胡須了，因為秦人非常鐘愛自己的胡須，而只有犯罪的人才會被剃須，秦代武士的胡須可以分為絡腮胡、長須和八字胡幾大類。

秦始皇兵馬俑惟妙惟肖的模擬軍陣的排列，生動的再現了秦軍雄兵百萬，戰車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概，這在古今中外的雕塑史上是絕無僅存的。讓我不禁豎起了大拇指。

秦始皇兵馬俑作文 篇3

今天我去參觀秦始皇陵博物館，被譽為世界第八大奇跡。

我們先來到了兵馬俑的一號坑，一號坑是軍陣。前三排都沒穿鎧甲。后面幾排有些人沒頭，有些人沒手，還有幾匹馬。最后面幾排兵馬俑是不完整的，還沒有修過。接著我們來到二號坑，里面的兵馬俑都破了，身上全是裂縫，有些手殘了，有些腳殘了，還有些腦袋沒了，好可怕啊！我趕緊跑到第三號坑，這個坑里的兵馬俑很完整，每個兵馬俑都有一匹馬，前面一排馬，馬后一排俑，俑后一排兵跪著。最后來到了四號坑。四號坑里有各種姿勢的俑，有跽姿俑，有筰舟俑，有些跪著，有些坐著，千姿百態。

秦始皇兵馬俑作文 篇4

去年暑假，我們一家去了西安的秦始皇陵。

這天，天上萬里無云，我們一家到了秦陵門口。只見上山的路旁邊有很多車，一打聽，哦，原來我們是要坐車上山呀！我們上了車，過了30分鐘，我們到了山頂，只見大門上寫了七個大字秦始皇陵歡迎您，旁邊是3臺自動檢票口，里面有很多人正在拍照。

進了大門，映入眼簾的是上山的纜車。纜車慢慢地爬上了山頂，你到山頂就會看見著名的景點烽火戲諸侯的烽火臺，當年的寺廟走上寺廟的頂部，你會發現旁邊有一個很像金字塔的小山，你可能會問：這個金字塔是來干什么的？沒錯，讀過歷史書的你應該知道，那類似金字塔形狀是埋葬千古一帝秦始皇的，據說千年以來，沒有一個人敢從秦始皇的頭上踩過。看完了寺廟以后，還可以看見整個西安市，可以看到西安的小吃街和大大小小的景點。到了兵馬俑的部分，地圖上會顯示有兩個坑：大坑，中坑。我們就先去了大坑，大坑是一個已經挖好的，里面的俑都是手拿兵器的，中坑是一個沒有挖好的，可以看見里面的考古人員正在挖掘古墓，很像一個地下軍事辦公室，兵馬俑的樣子個個都很嚴肅，有些還被塑料包裹著，一看地圖才知道，古代為了讓兵馬俑有顏色，所以拿植物來給兵馬俑染色，這些染色的顏料接觸了空氣就會消失，所以用塑料包裹起來用于隔絕空氣。

旁邊的紀念館里面有金縷衣，雙馬車，單膝跪地俑。在車上我回想起我今天看到千古一帝的陵墓，知道了古代帝王生活的奢華，我不希望現代有這個的制度。

秦始皇兵馬俑作文 篇5

這個周六，爸爸帶我和爺爺去臨潼參觀號稱“世界第八大奇跡”的兵馬俑。

看完了一、二、三號坑，我去看了秦始皇那時用的東西:

陶壺、陶缽、陶拍、帶蓋陶盒、銅鼎、陶燈等。還有一些工具:手鋸、鐵鏨、鐵鍬、鐵鏵、鐵缽等。那時的武器有:金鉤、鏃形器、青銅長劍、銅殳等。士兵一共有六種，分別是:車士、御手俑、騎兵俑、鎧甲武士俑、鎧甲軍吏俑、高級軍吏俑。而銅車馬又稱“立車”，車馬通長225米，高15米，總重量1061公斤，由3046個配件組成。

出了大門，爺爺問我:“你知道焚書坑儒的故事嗎?”我搖了搖頭。爺爺就說:“公元前213年，秦始皇在咸陽宮大會群臣及眾儒生，宴會上，以王維為代表的一派儒生主張實行過去的“分封制”，以李斯為代表的則主張實行“郡縣制”;兩派針鋒相對，展開了激烈的辯論。最后李斯勝出!于是一場“焚書”運動開始了。大批文化古籍在烈火中化為灰燼，不僅讓先秦的主要典籍遭到破壞;連春秋戰國以來的思想領域及理論探索者們受到了致命的打擊。第二年，又發生了一場“坑儒”之劫。共活埋了400多人，其于一批被流放到邊疆。現在懂了嗎，李亞琦?”我點了點頭。

今天我學到了許多知識，真是快樂的一天!

秦始皇兵馬俑作文 篇6

舉世聞名的秦始皇兵馬俑坐落在陜西省西安市近郊，被譽為“世界第八大奇跡”。暑假里媽媽帶我來到了西安，參觀了秦始皇兵馬俑。

順著長長的走廊，來到了一座拱形大廳上。站在高處鳥瞰，我們看到了已經挖掘的三個俑坑中氣勢最宏偉的一號俑坑。一號俑坑東西長230米，南北寬62米，總面積有14260米。坑內的兵馬俑也最多，共有6000個左右。坑內的兵馬俑有的規規矩矩地站著，似乎在聽候將軍的指令；有的手執韁繩，舉目遠眺，似乎隨時準備上馬搏殺……兵俑之間，一行行，一列列，真像是一支訓練有素的軍隊。

走著走著，我們來到了二號俑坑。二號俑坑比一號要小，卻能近距離觀察。在這里，我們可以清楚地看到它們表情各異：有的表情凝重、若有所思，仿佛在戰爭上遇到了困難；有的怒發沖冠，好像想沖上去把敵人一舉殲滅；有的眼神堅定、緊握雙拳，似乎隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念遠方的親人……當我們走近它們的身邊，似乎還能聽到它們輕微的呼吸聲。

在三號俑坑里，我們可以更好地觀賞陶馬。只見一匹匹陶馬膘肥體壯、栩栩如生。看它們那架勢，一定是沒少訓練吧。好像只要一聲令下，它們就會撒開四蹄，馱著戰士們馳騁疆場，與敵人浴血奮戰。

望著這些惟妙惟肖的兵馬俑，我情不自禁地想：古人憑著自己的智慧和才藝創造出了如此雄偉的建筑，誰能說這不是中華民族的瑰寶呢？

秦始皇兵馬俑作文 篇7

秦兵馬俑是我國藝術寶庫中一顆璀璨的明珠。它以規模宏大、類型眾多著稱于世，舉世無雙。

兵馬俑已發掘的三個坑，總面積足足有19120平米呢！假如你站在兵馬俑博物館，你就會為兵馬俑的恢宏洶洶氣勢和高超的制作工藝而折服。站在高處俯視，兵馬俑之間，一行行，一列列，十分整齊，看上去真像是秦始皇當年的一支戰無不勝，所向披靡的大軍。

往里走了一些，黯淡的光線、陰冷的空氣無不訴說著歷史的厚重。我便開始細致的觀察兵馬俑。排在前面的一個是立射俑，頭挽發髻，右腳向左前邁出半步。左臂半舉，右臂橫曲胸前。從他身上，我仿佛能看到當年秦國士兵的勇猛與紀律。還有一個與立射俑有許多相似之處的俑，它就是跪射俑。跪射俑單膝跪地，身姿挺拔，雙手半握拳于腰的一側。盔甲被醒目的朱砂點綴著，腦后的辮子至今仍清晰可見。他神態憂愁，眼睛直視前方，仿佛在思念遠方的家鄉。聽導游說在兵馬俑剛出土的時候，它們都是彩色的，可因為氧化使兵馬俑身上的彩色幾乎都脫落了，所以這些兵馬俑看起來都有些灰淡。跪射俑的設計非常細致，它的衣著表情，甚至連鞋底都是由工匠精心雕刻出來的`。在普通兵俑的后面，有幾位身材高大的吏俑，他們頭戴鹖冠，雙手交叉于腹前。一看就是在認真思考，在出謀劃策的將軍。

秒針滴滴答答，又是一個千年。他們始終是原來的模樣，將所有的堅毅穿越了時間，掩蓋在深深的黃土之下，用盡赤膽忠心捍衛和守護著一個帝國。

秦始皇兵馬俑作文 篇8

赫赫有名的始皇帝兵馬俑位于在陜西西安近郊區，被稱作“全球第八大奇跡”。暑期里母親帶我來到了西安市，參觀考察了始皇帝兵馬俑。

沿著細細長長過道，來到了一座弧形服務廳上。立在高空俯瞰，大家看到了早已發掘的三個俑坑中氣魄最宏大的一號俑坑。一號俑坑東西長230米，南北寬62米，占地面積有14260米。坑內的兵馬俑也數最多，現有6000個上下。坑內的兵馬俑有的循規蹈矩地站著，好像在聽候大將的命令；有的手持僵繩，舉目遠眺，好像隨時隨地提前準備越馬搏斗……兵俑中間，一行行，一列列，真好像一支經過訓練的部隊。

突然之間，大家來到了二號俑坑。二號俑坑比一號要小，卻能近距觀查。在這兒，我們可以清晰地見到他們小表情各不相同：有的小表情莊重、若有所悟，好像在戰事上碰到了艱難；有的大發雷霆，好像想沖過去把對手一舉擊潰；有的目光堅定不移、握緊雙手，好像隨時隨地提前準備出戰；有的凝望遠處，好像在想念遠方的親人……在我們靠近他們的身旁，好像還能聽見他們輕度的喘氣聲。

在三號俑坑里，我們可以能夠更好地欣賞陶馬。但見一匹匹陶馬身強力壯、惟妙惟肖。看他們那氣勢，一定是經常訓煉吧。好像只需一聲令下，他們就會撒開四蹄，馱著戰士職業們豪情萬丈，與對手沖鋒陷陣。

望著這種栩栩如生的兵馬俑，我不由自主費盡心思：古代人憑借自身的聰慧和才藝表演造就出了這般雄壯的工程建筑，誰可以說這不是中華文化的國粹呢？

秦始皇兵馬俑作文 篇9

1974年3月，西楊村開始打井。工程一開始很順利，可兩天后就遇到了堅硬得像石頭一樣的土層，而且在3米以下的土層發現了紅土，再往下一米突然挖到了一個陶制人頭，秦始皇兵馬俑的第一塊陶片就這樣出土了。這一發現很快引起了當地文化館的注意。終于在7月15日“第八奇跡”秦俑正式發掘，震動了全球。

秦始皇兵馬俑在西安市臨潼區以東的驪山，最早發現的是一號坑。坑長230米，寬62米，深5米，總面積14260平方米。在坑底每隔三米架起一道東西向的承重墻，坑里有8000多個兵馬俑，一號坑到三號坑呈品字形十分壯觀。除這三個坑以外，還有一個四號坑，但因秦末農民起義等原因，四號坑有坑無俑，只有回填的泥土。

陶俑分士兵和軍吏兩大類，平均身高1.80米左右，手持弓弩矛戈等兵器。陶俑的年齡不同，形態各異分軍士俑，立射俑，跪謝俑，武士俑，軍吏俑，騎兵俑，弩手俑和百戲俑。

在三個坑旁還出土了超過500萬片的石甲片，石甲的制作結合了當時的玉器加工工藝按每人每天工作8小時算，加工一個600片的石甲要工作一年，可以說，當時動用的人力物力是極其大的。那么，這么貴重的石鎧有什么用呢？原來當時如果一個普通老百姓想從軍的話，先要穿上這種鎧甲奔跑，直到大漢淋漓。由于身患疾病的人的汗液成酸性，健康的人的汗液成堿性，不同的汗滴在石甲上，石甲會顯現不同的顏色，可以根據它的顏色來判斷一個人身體好壞。

怎么樣，秦始皇兵馬俑這項工程龐大壯觀吧！它是我們祖先智慧的結晶。

秦始皇兵馬俑作文 篇10

暑假，我游玩了西安秦始皇陵兵馬俑。

秦兵馬俑的總面積達一萬四千二百六十平方米。兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多。沒有一個兵馬俑長的是一樣的，據說有一位外國留學生來參觀兵馬俑時竟發現有一個和他很相像的兵馬俑，就站在旁邊，工作人員都沒有發現。可想而知兵馬俑是多么的逼真、精巧。

在整個兵馬俑中，最具代表性的是一號俑坑。這個俑坑里有未開挖的兵馬俑，有開挖但正在修復的兵馬俑，也有已經修復完畢完整的兵馬俑。修復完的兵馬俑都個性鮮明、神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑惟妙惟肖地展現了當時秦國大軍百萬雄兵、戰車千乘的氣勢雄偉。而最小的就是三號坑了，三號坑其實就是打仗時的指揮部和車馬房。正前方有三匹非常高大的馬，后面就是一塊高起的平地，上面有八個兵馬俑。作為指揮部，它周圍的一圈土坡保證了它的安全。

這次秦兵馬俑之旅讓我領略到了中華民族當時高超的技藝和強大的軍事力量。這秦兵馬俑是古今中外絕無僅有的，是世界八大奇跡之一，參觀秦兵馬俑的經歷我將會終生難忘。

第五篇：《秦始皇兵馬俑》教案

珍愛國寶——秦始皇陵兵馬俑

課題：第20課 珍愛國寶——秦始皇陵兵馬俑 領域：欣賞 評述 教學目標：

1、使學生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術特色，以及喚起學生對祖國珍貴文物的愛護之心，培養學生的愛國主義情操。

2、引導學生感受兵馬俑寫實的藝術風格。

3、鼓勵學生搜集有關資料，自主學習。

教學重點：了解秦始皇陵兵馬俑的藝術特色和歷史文化價值。教學難點：指導學生欣賞秦始皇陵兵馬俑雕刻手法寫實，注重細部刻畫的藝術風格。教學準備：

師：了解秦始皇兵馬俑的相關知識、搜集圖片資料和音像資料、制作教學課件、收集陶俑模型等。

生：搜集占有有關秦始皇兵馬俑的資料。教學過程：

一、引導階段：同學們，音樂總能帶給我們無盡的遐想，老師給大家帶來了一段音樂，請同學們閉上眼睛，仔細聆聽。聽音樂：（音樂《兵馬俑幻想曲》），師：你從音樂中聽到了什么？（千軍萬馬，嚴正以待的戰爭場面）看他們來了[課件起] 學生看視頻，感受情境。師：這支威武之師正是當年秦始皇率領的千軍萬馬，說到秦始皇，同學們了解這位歷史人物嗎？[課件音樂循環] 生：中國歷史上第一位皇帝，統一六國，統一文字，統一度量衡。師：這位一生雄圖霸業、叱詫風云的始皇帝。為了顯示自己的聲威。希望在他死后仍然擁有千軍萬馬，所以為自己建造了一個龐大的地下軍事王國—秦始皇陵兵馬俑[板題]

二、發展階段：

1、談話解決：什么是俑以及兵馬俑的發現。師：同學們，你知道是什么俑嗎？

俑是古代陪葬的偶人，秦陵兵馬俑是秦始皇陵隨葬的陶兵，陶馬。這個龐大的雕塑群，本來已經隨秦始皇塵封于地下，在1974年春天，一個農民打井時，無意中挖出一個陶制武士頭[教師出事實物模型]這才最終發現了秦陵兵馬俑。全世界都震驚了，法國總統希拉克在看過兵馬俑后說：世界上原有七大奇跡，秦俑的發現可以說是第八大奇跡。同學們知道這個奇跡在什么地方嗎？（西安）好，讓我們走進西安，去欣賞舉世無雙的秦兵馬俑[課件：西安—兵馬俑]。

2、初步欣賞：（課件秦兵馬俑）①初談感受。師：你都看到了什么，有什么感受能談談嗎。

生談自己的感受：大，多，威武，宏大。

教師引導學生發現秦俑“規模宏大，數量眾多”的特點，總結板書：大，多。②具體體會大和多的特點。師：有誰知道，兵馬俑的規模有多大？（生說）觀看課件（秦陵和兵馬俑簡介）：這個山一樣的墳丘就是秦始皇的陵墓。兵馬俑在它的東側，有三個俑坑組成。總面積近2萬平方米，相當于50個籃球場那么大呢！其中三號坑最小，卻是統領一號坑和二號坑的軍事指揮所；二號坑是騎兵，戰車和弓箭手組成的混合部隊；一號坑最大，是戰馬和步兵組成的主體部隊。國家為了保護這些珍貴的藝術魂寶，在一號坑的原址上建立了一個舉世無雙的宏大博物館—秦始皇陵兵馬俑博物館（這是在空中俯拍的照片）再給大家看一張照片[課件：教師和兵俑比高的照片]。

師：從這張照片中你看出了什么？生：秦俑非常高大。

師總結：秦兵馬俑除了規模宏大之外，每一個個頭也很高大，他們平均身高1.80米，是目前世界最高大的圓雕陶俑。

三個俑坑，密密實實的排列著高大威猛的兵馬俑想知道他們有多少嗎？（生：他的兵俑和馬俑共計8000件）

師：同學們，多么宏大的工程啊，這樣眾多的兵馬俑，是怎樣制作出來的，讓我們大膽的猜想一下。學生猜想。

教師總結或補充：古代勞動人民先用黃土制成一個的大體的模樣，再一件一件的單獨塑造，精雕細刻之后，經高溫燒制而成。這么多陶俑，都是勞動人民用雙手一件一件手工雕塑出來的，這太讓人感到震驚了，所以在8000件陶俑中每一件都不完全相同。這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

師引導：秦俑都在哪些部位進行了精雕細刻？他們之間又有哪些不同呢？請同學帶著這兩個問題，從桌上的兵馬俑小模型中找找看。學生交流，教師巡視。

學生匯報：兵俑：頭發：發絲清晰可見。細致入微。

五官：眉目清晰，表情豐富細膩。

衣服：鎧甲一塊塊的，甲丁歷歷可數，皺褶生動。馬俑：兩耳豎立、雙眼炯炯有神、喘著粗氣的鼻孔、馬嘴象發出嘶鳴一般。

師：這么多的細節說明兵馬俑還有什么特點？（生：細致、精美、逼真??）

教師總結板書：精美 兵俑之間又有哪里不同呢？

學生匯報：發式：有的戴帽?，有的綰起?。

表情：有的嚴肅?，有的輕松?。服裝與動作：??學生充分匯報。

教師肯定總結：總起來說兵俑之間有三個方面的不同，（觀看課件）：

1、發式：帽子與帽子不同，發髻與發髻。軍隊中的軍官都帶著帽子，一般的士兵，只是挽成圓形的發髻。發式是區分兵馬俑身份的重要標志。

2、表情：那更可謂是千人千面 [課件]：他們有的年輕稚嫩、有的老練沉穩、有的開朗機警，有的威嚴凝重，可謂喜怒哀樂，表情各異。能說出這兩位人物在想什么嗎？ 學生談。

3、服裝和動作：①服裝不同，鎧甲和布衣，鎧甲不同。

②兵俑分類。師：不同的人物著裝自然不同，兵俑大致分為三類[課件]士卒俑（士兵）軍吏俑（軍中的小官）將軍俑（將軍）

學生辨認課件中的人物身份，你是怎樣看出來的，說明理由。③體驗動作。兵馬俑動作個個神武，讓我們來體驗一下。[教師組織體驗：將軍俑，手握寶劍，氣度不凡，士卒俑軍吏（箭在弦上，蓄勢待發，第三個左手握劍右手持戈第四個：跪射俑。單腿跪立，手扶弓箭。師總結：同學們的模仿惟妙惟肖。這些兵俑是完全模仿真人真馬制作的。看課件總結：看，他們一絲不亂的頭發、堅硬的鎧甲、歷歷可數的甲釘，生動逼真的動作表情，都給人強烈的真實感，顯示了秦代高起的寫實技藝（板書，寫實）表現出古代勞動人民非凡的創造力。

4、整體欣賞，談感受。1987年聯合國教科文國組織把秦陵兵馬俑確定為世界文化遺產。現在讓我們懷著無比崇敬的心情，再來對他做一次整體的欣賞，（課件欣賞：兵馬俑整體欣賞）

談感受。你有什么感受和感想嗎？（也可先給小組同學交流一下你的感受，）學生匯報：兵馬俑太宏大了；兵馬俑象活的一樣；古代勞動人民太了不起了??。

三、拓展階段

師：這不愧是一個宏大而又精美的地下珍寶庫，今天對秦陵兵馬俑的欣賞只是一個開始，我們只是著重地欣賞了兵俑，還有更多值得我們欣賞的。[觀看課件課本銅車馬]：課本中的銅車馬是1980年在秦陵兩側出土的，是用金、銀、青銅制造的，顯示了精湛的余屬加工技藝。被譽為青銅之冠，國之魂寶。

兵馬俑傳遞給我們的是一種力量之美，一種民族的團結和創造精神，它讓我們不由的呼喚：[點擊課件：出現“珍愛國寶”字樣]，珍愛國寶——秦始皇陵兵馬俑。結束本課。