第一篇:尋覓春天的蹤跡作文集合
尋覓春天的蹤跡作文集合6篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1春天的到來,讓萬物的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
路邊的樟樹不知什么時候已經(jīng)長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。
它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。
路旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在路旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。
花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心房。
小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。
一年之計在于春,春天,一個美好的季節(jié)。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。
春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。
今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。
我發(fā)現(xiàn)街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往......好一派和諧快樂的景象!
春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!
尋覓春天的蹤跡作文 篇3美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而溫暖的感覺。
小河里的小魚小蝦成群結(jié)隊地在小河里游來游去,好像在為這春天的到來而喝彩。
陸地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱著歡樂的歌,大雁也排著“人”字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中采蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起床了。
小朋友們脫下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做游戲。啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里,春天在人們的愛里!
尋覓春天的蹤跡作文 篇4星期六,爸爸媽媽帶我到豐樂去看奶奶,來到奶奶家院子里有一棵不知名的'樹開花了,花兒很美,可是聞不到花香。中午,天上下著傾盆大雨,不一會兒,雨下小了,媽媽說:“走,我?guī)闳フ掖禾臁!蔽衣犃伺d高采烈地跟著媽媽走出了家門。
首先我們來到大河邊,河水清澈見底,緩緩流動著,岸邊上的柳樹發(fā)芽了,柳條隨風飄動著,仿佛一位少女對著鏡子梳頭。還有那桃樹也開花了,有的露出了粉紅的笑臉;有的含苞未放。
路邊的小草長大了,綠茸茸的,好像給大地爺爺穿上了一層綠色的衣裳。
田野里油菜花開了,金燦燦的,一眼望不到邊。
樹林里,枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”
啊,春天多美呀!
尋覓春天的蹤跡作文 篇5今天,老師帶我們?nèi)ゴ河巍@蠋熣f早上來學校門口集合,我們等著老師。等人都來齊了老師來了,我們就出發(fā)了。
我們排著隊一起向前走。沒走一會兒,我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮,我們讓老師用照相機把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后,我們又向前繼續(xù)前進。
大家都非常開心,我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了,我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見那里有一塊立著的石頭,就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來花園里,還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花,我們見了都跑了過去。
接著我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔。可是,沒有扔進河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完。快到中午了,我們自己帶的有午飯,我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。
我們吃完飯以后又接著走了,我們到了石橋上,這座橋既結(jié)實、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。
這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!
尋覓春天的蹤跡作文 篇6春天啊!你是四季中最獨特的一道風景線,既是事物的開拓者,也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色,是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時,不再有任何詩句能表達這種情景,我只得靜下心來,好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。
在這一年里,我找到了春天的足跡,體驗了它遺忘“過去”、滋養(yǎng)萬物的旅程。我似乎,也成長了不少。
第二篇:尋覓春天的蹤跡作文集合
尋覓春天的蹤跡作文集合五篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文5篇,希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1俗話說得好:春雨貴如油,雖然如今已是四月初期,但是一場淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾,漫步在街道上,不算密的雨點打在臉上,倒有一種清爽的感覺,現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨夏天,春天又將離去,所以,我正在尋覓春天的足跡,希望能夠留下些什么。
憑空漫步,漫無目的的走著,突然聞到一股花香,雖然我個人對花朵不太感興趣,但在這個汽車尾氣和莫名異味繚繞的城市里,能夠聞到這種植物帶有的天然清香,倒也是不錯了,跟著我敏銳的嗅覺尋去,看到樹上有著潔白的花朵,根據(jù)我的觀察,這貌似是梨花,但奇怪的是我并不記得家附近有梨樹的存在,在這里生活了十幾年,對周遭事物早已熟悉,雖然沒有細心觀察,但也不至于會到?jīng)]有印象的地步。罷了,不管這梨花是從何而來,但是充分證明了春天的存在,有道是“洛陽三月梨花飛,秦地行人春憶歸”,此處雖然不是洛陽,但也絲毫掩蓋不住梨花帶來的春天氣息,品味一番,似乎發(fā)現(xiàn)了些春天留下的足跡,不過很難捕捉,一邊思考著,繼續(xù)散心。
離開梨花樹下,行走于林蔭小道之間,呼吸一口不含可吸入顆粒物的純凈空氣,雨還在下,不過一直都是斜風細雨,細小的雨點瑕不掩瑜,對眼前的景致沒有絲毫的影響,倒有著兩分畫龍點睛的意味,繼續(xù)前行,也許是因為下雨的關(guān)系,路上行人少得可憐,讓我感到似乎置身于一個在塵寰中與世無爭的清靜之地,不過,這與春天的生命氣息似乎背道而馳,但是,素不愛熱鬧的我此刻心情大好,一路哼著歌,繼續(xù)向前漫步。
漸漸的,我又漫步到了那個地方,對著前面說了一句“好久不見”。在我眼前的是一顆巨大的松樹,據(jù)說,它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓,甚至是有過之而無不及,它若是人類,當我太爺爺都夠了。沒錯,這棵松樹就是在原先的文章中略有提到的那棵樹,也算是我的老朋友了,每每到我心情不好時,我都會來這棵樹下發(fā)泄一陣,不過最近因為學習生活忙碌,且心情也不錯,所以我以經(jīng)很久沒來看過它了,拍拍它的樹干,上方的松針還是會掉落下來,落地無聲,雖然現(xiàn)在這個季節(jié)不可能有松果什么的,但是,它依舊是春天的象征,雖然它終年長青,但是在這春天的細雨中,它似乎顯得更加蒼翠,更加挺拔,這就是春天的力量,大自然的力量。看到它,我終于明白,春天的足跡從未消逝,因為,春天象征著生命,所以,只要有生命的地方就有春天。
春天的足跡是什么?是生命,是生氣,是活力,是從嚴冬中沐風而生的那種希望與力量,它讓人奮發(fā),讓人蓬勃,讓人們看見希望、追求夢想,春天一直笑靨如花,它一直在某個地方默默的注視著我們的一舉一動,春天的腳步不需要刻意去尋覓,因為,它從未離開過。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風是悲涼的`,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚。”
尋覓春天的蹤跡作文 篇3都說“清明時節(jié)雨紛紛”。而這個清明節(jié),天氣卻格外晴朗。乘著好天氣,我放下手邊的作業(yè),和爸媽一起到靖安老家掃墓去。
一路舟車勞頓,經(jīng)不起長途折騰的我暈車暈得厲害,扶著車門不停地反胃。艱難地抬起頭,看到眼前的山坡上長著幾棵三葉草,深綠的葉子中仿佛透著穿破泥土的得意和盎然的生機;再放眼望去,滿眼翠綠嫩黃,鮮亮的顏色中夾雜著花草淡淡的清香。深深地吸一口這清新的空氣,我頓時神清氣爽,便有勁和爸媽一起上山掃墓了。
山路彎彎,崎嶇向前。一路上,我踩在鋪滿落葉和枯草的地毯上,腳下窸窣作響。那葉子大都是香樟樹的遺骸,仿佛還殘留著淡淡的香氣,那樟樹奇了,只在春天落葉;而柳樹卻正是枝繁葉茂的時候,還不時吐出一團團棉花狀的絮兒,在空中悠閑地飛舞著,用手一抓,抓空了,那柳絮兒反倒飛得更高、更遠了……
掃完了墓,我們決定到半山腰上的表叔家坐坐。表叔家還住著祖上傳下來的老房子,房子看起來不起眼,卻古樸結(jié)實,還有一個背倚青山、不大不小的后院。這院里挨著墻根,整齊地排放著很多從山上砍來的3米多高的樹干,上面密密麻麻地長著一層層的香菇。那香菇的蓋兒是棕紅色的,蓋下的褶子是白色的,卻生了一個黃色的柄,像一把把古樸的油紙傘,又像是一個個戴草帽的老頭,它們一個個緊緊挨著,中間的空檔繡著苔蘚,綠綠的,毛茸茸的,在蘑菇的縫隙間顯得格外搶眼。
一旁有個池子,清澈的山泉緩緩流入。把手伸進池子里,泉水浸透指間,有些冰冷。我還找到了更有趣的玩意兒。表叔家廢棄的熱水器的排煙道里竟然駐扎著一窩麻雀。我又驚又喜,湊近一看,卻不曾想驚了他們,麻雀們拖家?guī)Э诘丶泵︼w了,只剩下一個空蕩蕩的樹枝枯草搭的鳥窩,我有點失望。正想轉(zhuǎn)移注意力,看見表叔正從一棵樹上摘下嫩葉子,我好奇地問他這是什么,表叔笑著說:“這是香椿,炒蛋可好吃了!”表叔一邊說著,一邊把香椿葉兒在泉水里洗洗干凈,用刀切碎后拌上雞蛋一炒,那香氣聞著就讓人流口水。我趕緊夾了一塊放進嘴里,那純正的香味立刻在唇齒間彌漫開來,讓人久久回味……
吃了表叔家的香菇、香椿,當然也少不了姨婆家的艾葉餅了!那是一種用野菜和糯米粉攪拌揉捏后做成的農(nóng)家點心,有咸味的,包的是臘肉筍丁;有甜味的,包的是紅豆豆沙,咬上一口,新鮮的春筍、醇香的臘肉、甘甜的豆沙伴著艾葉那獨特的香氣,讓我嘗到了春天的味道……
不知不覺,日暮西山。我們帶上沉甸甸的土雞蛋、艾葉餅、春筍、香菇踏上歸途,未盡興的我難免有點不舍。不過沒關(guān)系,我們不是已經(jīng)把春天帶回了家嗎?你看,在我們走過的地方,花正開,草正盛,那不正是一個奔跑的少年將希望的種子播散在每一個角落,不經(jīng)意間留下的細微而美麗的足跡嗎!
尋覓春天的蹤跡作文 篇4春天來了,讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。
春天的蹤跡在鳥兒那里,鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來,生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了,春天的蹤跡在早晨,早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍天,陽光溫柔的呵護著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的頭發(fā),面對自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠處迷人的田野都忘了欣賞。
春天的蹤跡在田野,田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠遠地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機。遠處是一大片的麥田,經(jīng)過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個個挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
春天已經(jīng)來到了我們身邊,春天的蹤跡已經(jīng)遍布真?zhèn)€大地。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5人與自然,向來是一個美好的話題,春,更是自然中最可愛的精靈,今天,為了能一展眼界與精靈交流,去婺源一游讓我達成了愿望。
伴著清風,遠處一座座山吸引了我眼球,忍著心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,抬頭一看,“婺源,1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已,好像有什么欲穿破我的心靈,但我的心猛然一緊,他便松懈幾分。
“到了!”產(chǎn)生的小小回音竟令人抬起頭來,贊嘆聲便一下充滿了車廂,家長忙著拍照,孩子們正在玩游戲,車里車外到處是春天的足跡,車門緩緩開了,但絲毫影響不了我們的速度,車下是一大片油菜花,因為這是自駕游并且有當?shù)嘏笥岩龑В覀內(nèi)サ木皡^(qū)全是未開發(fā)的,更顯自然,幾乎沒有什么游人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過,中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的徽派建筑,當?shù)孛癖娫诤舆呄匆拢囈辉囁宄阂姷祝鍥鋈舯瑤讉€大人用瓶子裝滿了洗臉,說這里有春天的靈氣,忽然幾個阿姨叫了起來,原來是發(fā)現(xiàn)了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農(nóng)家的感覺,我也學者試了幾下,抓過幾把后,香菜的香氣便留在了我手掌心里。
第二站我們到了一座明代萬歷年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落于山間,平時只有當?shù)厝瞬艜瓮妫覀兛赡苁乔皫着鷣硭娴耐獾厝肆税伞K呐_階很陡,走起來有些搖搖欲墜的感覺,“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走,總擔心木制臺階承受不住重量會塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍布全身,下去更為恐怖,木板估計只有20厘米長,10厘米寬,中間間隙小得可憐,沒辦法,只好硬著頭皮下來,中途有個小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做向?qū)В疫@個作哥哥的真有些不好意思。
車發(fā)動了,看著遠處的木塔,我心中可以驕傲地說:“我有勇氣征服你。”夕陽也由此落下。
第二天,春風吹著我的臉龐,今天是我們在婺源的最后一日,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。
車開上了幾百米高的山,我們須沿著小道一邊欣賞梯田,一邊看著小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領(lǐng)我走在前頭,好像在追逐春天的腳步,快樂,是那時我的全部感覺。
坐在回家的汽車上,我望著窗外,盡管風景不如婺源的優(yōu)美,但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。
第三篇:尋覓春天的蹤跡作文集合
精選尋覓春天的蹤跡作文集合6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文6篇,希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的回到了我們身邊,讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧。
春天又回來了小燕子從南方趕來,它們在天空中翩翩起舞,小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓,來迎接春天,鮮花個各都打開鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。
樹木抽出點點嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地里鉆出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來,為美好的春天增添了許多生機,花兒開的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬物都在迎接春天的到來。
春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長大。”小草各個都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場春雨后,小竹筍各個都長出來了。
春天的蹤跡已經(jīng)越來越明顯了,因為春天已經(jīng)跟我們在一起了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2三月春光,萬物復蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進我心靈的空間,敞開了心中的窗口,放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。
中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。
小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊,一道夕陽點亮了云端,粉粉的`紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文 篇3今年的春天比起往年似乎是晚了一些,近些日子才有了那么股子春意,而那蠢蠢欲動的,含苞其里的生機,也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。
清明是踏青的好日子,同時他也是寄托對逝者哀思的節(jié)日,好比日月交替一般,這是新與舊,生與死之間的對碰,是有一個循環(huán)的開始,春天來了。
小雨還在下,我和家人行至山中卻并不感到不適,可就是這雨喲,點綠了大地,有句詩這樣說“隨風潛入夜,潤物細無聲。”它就是這樣滋潤著世間萬物,路旁的小草在雨兒的滋潤下,仿佛將積蓄了幾個季節(jié)的勁兒,一股子發(fā)泄出來,它瑩瑩的發(fā)出綠光,讓人感到一種向上沖頂,拔高,生長的力量。幾朵不知名的小花聚在一起,像幾個羞澀的少女,紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑,有的花開了,有的則仍含苞待放,它們都是如此嬌艷,那根莖葉仿佛都要滴出水來,蒸發(fā),彌漫,使著春天的氣息變得更加濃郁。樹木們的枝條變得硬朗了,是的,冬天過去了,春雨給這枯木殘枝注入了生機。一切都煥然一新了,一切都要重新開始了,春天刷新了這個世界。
雨中夾雜著幾聲春雷,這雷聲低沉而悠長,這是自然界的鬧鐘,是它叫醒了這個沉睡的世界,各種各樣的動物從冬眠中醒來,走出那個早先抵御寒冷的洞穴,那已經(jīng)不需要了,那響亮的雷聲告訴他們,春天來了,那響亮的雷聲告訴它們,春天來了。蜜蜂開始了它的工作,嗡嗡的在花叢中叫著,鳥兒飛上枝頭開始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來了,人們也除下了厚厚的皮襖,開始出外活動了,沒有人喜歡寒冷,聽到春雷的提醒,人人都露出了笑臉。
來到一潭池水旁邊,看見幾株柳樹圍繞在池水旁,忽然一陣風吹過,柳條便在風中搖曳起來,一根根,碧綠的柳枝就這樣,飄揚在風中。與池中倒影影,相互交映,剎是好看,這風,就是春風,它傳遞著春天的氣息,裹攜著生機沖滌著世間萬物。而每當春風拂過你時,那將是你最容易感受春天的時候,混合著泥土里,混合著鮮草根兒,混合著鮮花瓣兒,它們在春風中匯合,在春風中交融,深吸一口氣,你會感到無比清新,那是真正自然的味道,那時春天的味道。
春天真的來了,從窗外樟樹新抽嫩芽,從門前花叢新?lián)Q的紅衣,從鳥兒的歡叫,從人們的笑臉,我都能發(fā)現(xiàn)春天。快快走出家門去聆聽吧,哦,那是春天的腳步。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4不知不覺中,春天已經(jīng)來到我們身邊,我走出家門,去尋找春天。
公園里,柳樹吐出了嫩芽,調(diào)皮的嫩芽們在風中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹上蕩秋千。
天空中,溫暖的春風跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動物和傳達春天的消息,從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊,春天在風中唱歌。
云朵里,清涼的春雨離開云媽媽的懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。
河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準備迎接春姑娘的到來,河里的小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。
春天來了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機勃勃!
尋覓春天的蹤跡作文 篇5古人常說“清明時節(jié)雨紛紛”,但今年的清明節(jié)卻不一樣,天是晴朗的。清晨,我早早地起了床,開窗,窗外飄來一股清新的空氣,空氣中稍伴有著花香,那是春天的氣息。
穿上運動服,和爸爸一起出來呼吸清晨那清新的空氣,好久沒有散步,好久沒有呼吸這樣的空氣,周一到周五匆匆忙忙的下樓,也許有清新的空氣卻又領(lǐng)略不到,周六、周日又應平時的勞累又睡懶覺,今天放假,時間清閑和爸爸漫步在江邊。枝頭上的小鳥唱著婉囀的歌曲,晨練的老人們清嗓的聲音,風兒唦唦地刮著樹枝的聲音,還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的巖石的聲音。清晨,沒有汽車的鳴笛聲,沒有婦女從菜市場回來討論物價上漲的聲音,沒有孩子的嬉鬧聲。清晨,是那樣的寧靜。
比起冬天的清晨,春天的清晨更為熱鬧些,江中的扶堤,有老有少,爸爸還像以前一樣牽著我走著,怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹葉逐漸茂密起來,那光禿禿的樹干上已有淡淡的綠色,枝條上的綠葉到夏天也許可以長得更茂密,那時孩子們便又可以用柳枝來編小花圈或小戒指了。
慢慢的走著,和爸爸唱起了歌來,我感到很熱,抬頭一看,太陽升起來了,我和爸爸便往家的方向走,人越來越多,晨練的人越來越少,煩雜的聲音越來越多,鳴笛聲,婦女趕著去集市買菜的聲音,鞭炮的聲音全部放響,那原本動聽悅耳的鳥聲,輕風吹打著枝葉的聲音全部消失,留來下的卻是嘈雜聲。
爸爸上了樓,我卻獨自一人漫步在小區(qū)里,走向了我們這棟樓底下的花園,看到了暑假時我認領(lǐng)的那顆桂花樹,桂花樹的葉子冬天并不會掉光,春天它更為茂密,更綠,我看著這顆小樹,看著我的領(lǐng)養(yǎng)牌還掛在它的身上,用手輕輕撫摸著它的身軀,那塊“傷疤”已修復,長好了又喚起了它原來的活力。旁邊的小草終于從黃色或無草的地方探出了身子,走出這花園來到了沙坑旁邊的迷宮花園,綠色小小的樹和紫色的小樹形成的迷宮,那綠色的小樹的葉子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色—嫩綠的葉子。從樓上往下看,那綠色是那樣耀眼,充滿著活力月朝氣。
在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣,那么正值豆寇年華的我,應更富有朝氣蓬勃。
春天到了,夏天還會遠嗎?
尋覓春天的蹤跡作文 篇6春姑娘乘著清風,帶著細雨翩翩而來,她伸出了雙手,滋潤著萬物。
春天來了,一場淅淅漓漓的春雨過后,小草慢慢地發(fā)芽了,它貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸變綠了,也變嫩了,大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條,變得柔軟了,遠遠看去好像披上了長長的頭發(fā);大地上,花朵們爭奇斗艷,點綴著大地母親;冰雪漸漸融化了,慢慢地順著斜谷流進了田地;麥苗從雪被中伸出頭來,漸漸的長高了,長壯了;
春天來到了小河里,禁錮了一冬的小河蘇醒了,它睜開了眼睛,歡快的流淌,帶著殘冬一起流向了遠方;春風吹過了小河,留下了一道道波紋,河里的小魚自由自在地游來游去,有時和小伙伴們追逐嬉戲,有時跳出水面四處張望,景色多么美麗呀,可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。
春天來到了校園里,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,在綠油油的草地上放風箏,只見五顏六色、各式各樣的風箏在天空中盤旋、飛舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風箏在天空越飛越高,小朋友的心也隨著風箏一起越飛越高,越飛越遠。
春天,鳥語花香,春天,美麗的季節(jié)!春天,希望的季節(jié)!
第四篇:尋覓春天的蹤跡作文集合
【精選】尋覓春天的蹤跡作文集合10篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1春天來了,春天來了。
她在花兒里笑呀笑呀,她在風里搖啊搖啊,跟小草說說話,跟燕子逗逗樂……
春天來到小河,小河解凍了。春天走過田野,農(nóng)民在插秧。春天跑過樹林,樹木吐出點點嫩芽。春天經(jīng)過的每一個角落都在俏俏地起著變化。
春天來到果園,果樹們在比美,桃樹穿起粉色連衣裙,梨樹穿起雪白白襯衫……小螞蟻醒了,問:“春姑娘,我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑,安慰著小螞蟻:“不算晚!不算晚!”
竹林里,春筍在拔節(jié),竹子媽媽給春筍穿上了好多衣服。
春天真美啊,真美啊!
尋覓春天的蹤跡作文 篇2“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。春雨淅淅瀝瀝下個不停,空氣里混著青草味兒。哦,春天到了!
沐浴著春風,尋覓春天的蹤跡。看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個世界都閃著綠色的光暈,春風吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。
哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?
沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們?nèi)绱顺C健。
哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?
在這桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天。
春天,這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數(shù)新的生命,喚醒了無數(shù)沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?
尋覓春天的蹤跡作文 篇3盼望著,又告別了冬天,迎來了喜氣洋洋的春天。我又長大了一歲,告別了兒時的天真,走向成熟。
一切都從睡夢中蘇醒過來。大地上萬物復蘇,生機勃勃:小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣;燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊地從南方飛回了家,給大地添上一片歡樂:五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰,洋溢著春天的喜悅,熱情地想人們大招呼……一切都是新的,給人們帶來了希望,帶來了生機。
田野里,園子了,孩子們玩得正歡:屋檐下的一角幾個女孩子在一起玩跳房子,嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔,是那樣溫暖;田野上,幾個男生正在比賽跑步,你不讓我,我不讓你,玩得不亦說乎……說笑聲,歡呼聲響徹了天空,猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊,給春天添上了樂趣。一陣春風拂過,像母親的手撫摸著你,舒服極了,吹散了女孩的頭發(fā),吹散了一年的悲傷與不悅,重新開始。
我當然也不例外,和幾個小伙伴一起在家中的園子里種樹,播種對春天的希望,播種童年的快樂。我們先找來了幾棵小苗苗,小心翼翼的播種入土。幾個小伙伴又找來了幾個水瓢,裝滿了水,沿著樹根灌下去,用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗,不讓它被風雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小,需要用心呵護。為了讓小樹苗更好的生長,我們找來了一根木棍插入土中,與小樹苗綁在一起,這樣小樹苗就能安心地成長了。小伙伴們在園子里跑來跑去,高興極了。雖然也有春風拂過,可汗珠還是像斷了線的珍珠似的,沿著臉頰往下淌。雖然累,但也收獲了一份快樂。我們家的園子中又增添了一片綠色,增添了一片生機。
朱自清先生這樣說過:春天剛起頭,有的是工夫,有的是希望。沒錯,春天就像剛播種入土的小樹苗,帶著對未來美好的希望,與我們一起生長著。看著小樹苗一天一天地成長著,我的心里頭喜滋滋的。小樹苗究竟什么時候才能長成參天大樹呢?
尋覓春天的蹤跡作文 篇4星期五,老師說去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準備好了。
到了星期日那天,我六點三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點五十一啦。我跑到尚柯家,見尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點。看了一下表已經(jīng)七點了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問我:”去哪?“我說:”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們在我們學校一帶工作,就把我們帶到學校了。
一路上有小鳥在歌唱,仿佛整個世界都是它的舞臺。還有柳樹,長長的柳枝是她的頭發(fā)。還看見了楊樹呢,它可直了。春天到了,楊樹也綠了,它雖然不像柳樹漂亮,但楊樹很堅強,不軟弱,也永遠不動搖。走了一會兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴穑粫秃芸嗔耍疫B忙把它給吐啦。走了一會我還看見了一個工廠里面有一棵很漂亮的樹,只是不知道叫什么名字,想進去看看人家不讓進去說是工廠比讓進,也太小氣了。老師對那個看門地說:”只是我進去不讓同學進去,只是去拍照片就回來。“他才答應的。
這一片還有一個工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過那些花不是我的。我不能要,只想看看。可人家不讓進,老師說她進去照張照片,他也不讓進。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進就不進。不知哪個同學說:”讓他幫咱拍。“走了一小會兒,有一個商店我們都去哪買水喝,我們休息了一會體力又回來了。
我採了一朵小雞蛋花,做這回來踏春的紀念。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5當冬天的最后一絲清冷,化作黃煙消逝在藍天白云中,春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節(jié)的封面上了。
陽春三月,萬物復蘇,大地張開了惺忪的睡眼。“吹面不寒楊柳風”,春風像母親的手撫摸著大地,它吹綠了嫩枝,吹紅了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風輕輕掠過臉龐,如絲綢般光滑,如鵝毛般輕柔,如清水般溫和,給你留下回味無窮,不可名狀的書市感覺。
土地軟綿綿的,小草探出光滑的小腦袋四處張望,好像在尋找什么。清晨,嫩嫩的草葉上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一個無暇的水晶世界。湖邊,柳樹上抽出了新綠的柳枝,在清風中翩翩起舞。果真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”魚兒歡躍地跳出水面,正在竊竊私語。仔細聽聽,他們正說著一個個美麗的故事,春回大地。
“春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。”綻放的春梅映入眼簾,那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛,它們怯怯地從葉后探出小腦袋,像一個個處世未深的小腦袋,充滿羞澀與好奇,睜著小眼睛癡癡地望著這個繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風四溢,引來一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。
“微雨灑燕塵,釀造可人春色。”春天如果不下雨,那可就太過乏味了。俗話說得好“春雨貴如油。”像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。“東風吹雨細于塵”,屋頂上,馬路上,全籠著一層薄煙。樹葉兒綠的發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。
麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團,像一鍋大雜燴,卻又是那樣和諧。它們和草地上開著的五顏六色的小野花都在微風中輕舞著。閉了眼,似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。
春天,仿佛是春姑娘精心準備的一份禮物,又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫,在天地間演奏著一支支悅耳動聽的樂曲!
尋覓春天的蹤跡作文 篇6俗話說得好:春雨貴如油,雖然如今已是四月初期,但是一場淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾,漫步在街道上,不算密的雨點打在臉上,倒有一種清爽的感覺,現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨夏天,春天又將離去,所以,我正在尋覓春天的足跡,希望能夠留下些什么。
憑空漫步,漫無目的的走著,突然聞到一股花香,雖然我個人對花朵不太感興趣,但在這個汽車尾氣和莫名異味繚繞的城市里,能夠聞到這種植物帶有的天然清香,倒也是不錯了,跟著我敏銳的嗅覺尋去,看到樹上有著潔白的花朵,根據(jù)我的觀察,這貌似是梨花,但奇怪的是我并不記得家附近有梨樹的存在,在這里生活了十幾年,對周遭事物早已熟悉,雖然沒有細心觀察,但也不至于會到?jīng)]有印象的'地步。罷了,不管這梨花是從何而來,但是充分證明了春天的存在,有道是“洛陽三月梨花飛,秦地行人春憶歸”,此處雖然不是洛陽,但也絲毫掩蓋不住梨花帶來的春天氣息,品味一番,似乎發(fā)現(xiàn)了些春天留下的足跡,不過很難捕捉,一邊思考著,繼續(xù)散心。
離開梨花樹下,行走于林蔭小道之間,呼吸一口不含可吸入顆粒物的純凈空氣,雨還在下,不過一直都是斜風細雨,細小的雨點瑕不掩瑜,對眼前的景致沒有絲毫的影響,倒有著兩分畫龍點睛的意味,繼續(xù)前行,也許是因為下雨的關(guān)系,路上行人少得可憐,讓我感到似乎置身于一個在塵寰中與世無爭的清靜之地,不過,這與春天的生命氣息似乎背道而馳,但是,素不愛熱鬧的我此刻心情大好,一路哼著歌,繼續(xù)向前漫步。
漸漸的,我又漫步到了那個地方,對著前面說了一句“好久不見”。在我眼前的是一顆巨大的松樹,據(jù)說,它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓,甚至是有過之而無不及,它若是人類,當我太爺爺都夠了。沒錯,這棵松樹就是在原先的文章中略有提到的那棵樹,也算是我的老朋友了,每每到我心情不好時,我都會來這棵樹下發(fā)泄一陣,不過最近因為學習生活忙碌,且心情也不錯,所以我以經(jīng)很久沒來看過它了,拍拍它的樹干,上方的松針還是會掉落下來,落地無聲,雖然現(xiàn)在這個季節(jié)不可能有松果什么的,但是,它依舊是春天的象征,雖然它終年長青,但是在這春天的細雨中,它似乎顯得更加蒼翠,更加挺拔,這就是春天的力量,大自然的力量。看到它,我終于明白,春天的足跡從未消逝,因為,春天象征著生命,所以,只要有生命的地方就有春天。
春天的足跡是什么?是生命,是生氣,是活力,是從嚴冬中沐風而生的那種希望與力量,它讓人奮發(fā),讓人蓬勃,讓人們看見希望、追求夢想,春天一直笑靨如花,它一直在某個地方默默的注視著我們的一舉一動,春天的腳步不需要刻意去尋覓,因為,它從未離開過。
尋覓春天的蹤跡作文 篇7住在城市中的我,已長時間沒有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時突然說到春天,他說這春光明媚已然來到,我側(cè)目看向窗外,簡直不敢相信。因為在城市中我找不到一點點春天的氣息。
經(jīng)老師提點后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽變的勤奮了,平日里到了雞鳴時也不見上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來換班。
于是我開始懷疑春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。
恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。
走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著。看著地上剛剛鉆出小腦袋的小草,我蹲下來,撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問道:“春天來了嗎?”
“是的,春天來了。”他昂著頭驕傲地看著我。
我半信半疑的站起來了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見陣陣春風吹過大地,大地綠了;吹過柳葉,柳葉青了;吹過小溪,小溪開始歡唱了。我來到了小河邊,看見清澈碧綠的的河水,看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過。春風里,桃花紅,杏花白,到處生機勃勃,充滿盎然生機。自古便有詩人記載曰:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”而現(xiàn)在,我就看到了詩人所描述的場景,如此美麗的場景。
同時,春風也把春意插在了人們的心里,你看:風雪無情人有情,團結(jié)抗擊暴風雪以及幫助災區(qū)人民渡過難關(guān)的景象多么富有春意。
俗話說:“一年之計在于春。”此時,農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無限的希望。
可愛的春天給我們帶來了心靈的愉悅,帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無盡的希望。
回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇8春天,是一個花開的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。
來到田間小路,首先進入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠遠望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進一看,覺得那桃樹是一個亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。
接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來到梨花前,一股清香撲面而來,著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。
你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來那是小黃花,只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來到了一個金黃的世界,而我在這個世界里讀書,寫字,玩耍。
花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個絢麗多彩的世界中。
尋覓春天的蹤跡作文 篇9春姑娘乘著清風,帶著細雨翩翩而來,她伸出了雙手,滋潤著萬物。
春天來了,一場淅淅漓漓的春雨過后,小草慢慢地發(fā)芽了,它貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸變綠了,也變嫩了,大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條,變得柔軟了,遠遠看去好像披上了長長的頭發(fā);大地上,花朵們爭奇斗艷,點綴著大地母親;冰雪漸漸融化了,慢慢地順著斜谷流進了田地;麥苗從雪被中伸出頭來,漸漸的長高了,長壯了;
春天來到了小河里,禁錮了一冬的小河蘇醒了,它睜開了眼睛,歡快的流淌,帶著殘冬一起流向了遠方;春風吹過了小河,留下了一道道波紋,河里的小魚自由自在地游來游去,有時和小伙伴們追逐嬉戲,有時跳出水面四處張望,景色多么美麗呀,可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。
春天來到了校園里,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,在綠油油的草地上放風箏,只見五顏六色、各式各樣的風箏在天空中盤旋、飛舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風箏在天空越飛越高,小朋友的心也隨著風箏一起越飛越高,越飛越遠。
春天,鳥語花香,春天,美麗的季節(jié)!春天,希望的季節(jié)!
尋覓春天的蹤跡作文 篇10春天啊!你是四季中最獨特的一道風景線,既是事物的開拓者,也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色,是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時,不再有任何詩句能表達這種情景,我只得靜下心來,好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。
在這一年里,我找到了春天的足跡,體驗了它遺忘“過去”、滋養(yǎng)萬物的旅程。我似乎,也成長了不少。
第五篇:尋覓春天的蹤跡作文集合
尋覓春天的蹤跡作文集合九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1盼望著,又告別了冬天,迎來了喜氣洋洋的春天。我又長大了一歲,告別了兒時的天真,走向成熟。
一切都從睡夢中蘇醒過來。大地上萬物復蘇,生機勃勃:小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣;燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊地從南方飛回了家,給大地添上一片歡樂:五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰,洋溢著春天的喜悅,熱情地想人們大招呼……一切都是新的,給人們帶來了希望,帶來了生機。
田野里,園子了,孩子們玩得正歡:屋檐下的一角幾個女孩子在一起玩跳房子,嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔,是那樣溫暖;田野上,幾個男生正在比賽跑步,你不讓我,我不讓你,玩得不亦說乎……說笑聲,歡呼聲響徹了天空,猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊,給春天添上了樂趣。一陣春風拂過,像母親的手撫摸著你,舒服極了,吹散了女孩的頭發(fā),吹散了一年的悲傷與不悅,重新開始。
我當然也不例外,和幾個小伙伴一起在家中的園子里種樹,播種對春天的希望,播種童年的快樂。我們先找來了幾棵小苗苗,小心翼翼的播種入土。幾個小伙伴又找來了幾個水瓢,裝滿了水,沿著樹根灌下去,用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗,不讓它被風雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小,需要用心呵護。為了讓小樹苗更好的生長,我們找來了一根木棍插入土中,與小樹苗綁在一起,這樣小樹苗就能安心地成長了。小伙伴們在園子里跑來跑去,高興極了。雖然也有春風拂過,可汗珠還是像斷了線的珍珠似的,沿著臉頰往下淌。雖然累,但也收獲了一份快樂。我們家的園子中又增添了一片綠色,增添了一片生機。
朱自清先生這樣說過:春天剛起頭,有的是工夫,有的是希望。沒錯,春天就像剛播種入土的小樹苗,帶著對未來美好的希望,與我們一起生長著。看著小樹苗一天一天地成長著,我的心里頭喜滋滋的。小樹苗究竟什么時候才能長成參天大樹呢?
尋覓春天的蹤跡作文 篇2春天來了!春天來了!
我們幾個同學,脫掉棉衣,沖出校門,奔向公園,去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,看啊。
棕熊從洞里探出頭來,它那可愛的鼻子是春天的門鈴吧?
柳枝吐出嫩綠的葉子,那是春天的腳步吧?
清澈見底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?
早開的迎春花三朵四朵,那是春天的美麗吧?
春天到了!我們聽到了她,我們看到了她,我們問到了她,我們觸到了她。她在柳枝上笑,在風箏尾巴上吹,她在麻雀、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……
尋覓春天的蹤跡作文 篇3冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的回到了我們身邊,讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧。
春天又回來了小燕子從南方趕來,它們在天空中翩翩起舞,小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓,來迎接春天,鮮花個各都打開鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。
樹木抽出點點嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地里鉆出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來,為美好的春天增添了許多生機,花兒開的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬物都在迎接春天的'到來。
春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長大。”小草各個都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場春雨后,小竹筍各個都長出來了。
春天的蹤跡已經(jīng)越來越明顯了,因為春天已經(jīng)跟我們在一起了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口,只見兩個門都鎖著,我只好等這了。不一會,來了幾個班里的同學,我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等了一會就走了。回到校門口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會,只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會,同學們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學們都搖搖頭,這時我看看自己帶的吃的,恐怕不夠。再去買點,我進了小賣部,看看有什么面包,這時我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當我在回去時,同學們已經(jīng)分隊了,我不知道上哪一隊,因為去那一隊都多一個人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊出發(fā)了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會,好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會出危險,同學們想從小路過去,老師答應了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會吃了午飯,老師說在玩一會就走,我們沒玩一會,徐韓闖對我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會,我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5在今天早晨,我們班的37人準備踏舂。能欣賞到非常好的風景,體會到有趣的故事,那就是踏春!
今天早晨8點鐘,我懷著興高采烈和興奮的心情去踏舂,到了那里必須先報名才能去。我們等到了8點鐘,老師終于來了。可還是有8個同學沒來,真可惜!老師讓我們8個人,8個人的一組,我和我最要好的朋友一組。當選組長的時候我把組長讓給了李明奇,因為李明奇是我最要好的朋友,我不給他給誰呢?
踏舂開始啦!當我看見第一棵樹的時候我會想到:春天終于來了,我已經(jīng)等你很久了。春天里:小草變綠了,綠樹發(fā)芽了,小樹長高了。當?shù)轿覀兦f的時候,我卻沒發(fā)現(xiàn)呢?我真是一個不愛出來玩的人。當走到農(nóng)田的時候那里卻有許多非常好看的花。老師讓我們下去好好觀賞花,再嘗一下它的味道。說完以后同學們就開始行動來,有的在用手機照相,有的人在嘗花的味道,有的人在摸花,還有的人站在一起,讓老師照個相。這是我有一個感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我卻問老師:”老師,為什么有的人不來呢?“老實回答說:”不來一定會讓他們后悔的。“我們走走走,一路向前走,到了一條河,我們想下去玩。老師說:”下去玩吧“。我們就像鷹一樣飛下去。我們在下面玩打水漂。高豐啟一不小心就把張同柏的臉上弄了一道傷。我怕老師會擔驚受怕,就沒敢給老師說。
這就是我們踏春的故事!
尋覓春天的蹤跡作文 篇6在一片茫茫的綠色中,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,你有認真觀察過自己身邊的景物嗎?下面讓我們一起來看看這篇賞花。
放下手機,我有些無聊,想起樓下的一片綠色,往樓下走去。
陽光親吻著三兩棵老樹,微風撫摸著綠油油的草地,云兒與小鳥嬉笑。漫步于這片草地,我哼著小調(diào),忽然間,一股淡淡的清香撞進鼻間,踏步尋去。
我尋著清香而去,一個不經(jīng)意間,她!這個小家伙不太顯眼,似乎還有些害羞。那是一朵生長在草叢間的花,小小的。素白的花瓣成了她的舞裙,雖然樸素,但不缺乏溫柔。她在風中搖曳,在陽光下舒展。淡淡的清香,夾雜在濕潤的空氣中,又帶著一點泥土的氣息。如果不刻意品位,似乎很難發(fā)現(xiàn),那令人心醉的味道,竟來自她。
這一片茫茫的綠色,誰會有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的花呢?這朵花也許一不小心就會被踩掉,被忽略,生不帶來,死不帶去。她或許是用來襯托這片綠色,又或許這片綠色才是她最奢侈的背景板。
春有水蓮,夏有月季,秋有幽菊,冬有臘梅。而小小的野花沒有婀娜的姿態(tài),沒有令人心醉的顏色,有的是那為自然添加的瀟灑及那一股淡淡的幽香。
太陽不緊不慢往西走,先是整個,現(xiàn)在只剩下半個,天色漸暗,心中卻一片清明,帶著好心情回家去。
尋覓春天的蹤跡作文 篇7“春天在哪里,春天在哪里呀!”那春天到底在哪里呢?
走在鄉(xiāng)間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結(jié)隊去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。
抬頭望向天空,燕子成群地在天空中飛舞,不管在屋檐下,還是在窗臺前,都能看見它們忙碌的身影。
在我們家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來;房前,雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們?nèi)ブ窳掷镆捠常欢u斗志揚揚,保衛(wèi)母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們在水里嬉戲玩耍,時不時還從水里抓一些小魚來充饑;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好后,鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā),大概是表示友好吧。
江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資;小草也在微風中點點頭,擺擺身子,跳起舞來。
早晨,我起床,看見鴨子們已經(jīng)小水游泳,覓食,我心想:池塘里才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
春天真美呀!我愛春天。
尋覓春天的蹤跡作文 篇8春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。
她走到哪里,就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊,小河里的冰融化了,小河又恢復了她哪神奇的嗓音,唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱;春姑娘來到了田野,田野里的油菜花開了,田野上一片金黃,油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了!春姑娘又來到了花園,花園里的花兒看到了春姑娘,連忙把美麗的花瓣展開來迎接她的到來。春姑娘看到鳥兒都飛向了樹林,就愉快地跟著一起飛。樹林里的樹木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲,原來這里還有幾顆幼苗在和小鳥玩耍,看到春姑娘來了,連忙跟她打招呼,春姑娘微笑著告訴他們要快樂、堅強、健康地成長。春姑娘拜訪完她的朋友們就飛向了其他地方,她要把春天的氣息帶到世界的每一個角落。
我跟著隨著春姑娘的腳步來到了公園,公園里面一片生機。天上的小鳥在自由在地飛翔,地上的小草在無憂無慮的生長著,他們要為春天增添綠色。我來到公園里的小植物園里,植物園里百花齊放,一朵花比一朵花好看,并且它們的種類也非常多,如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美啊!
當我正陶醉其中是,妹妹忽然說了一句話把我從中拽了出來。妹妹說的一句話是:”姐姐你快看!“我問他有什么事。她讓我看一朵花并說:”我們來玩一個游戲,名字叫‘數(shù)花瓣’,你敢不敢玩?“我說:”好,說一說怎么玩。“”規(guī)則很簡單,就是在不碰著花瓣的情況下數(shù)花瓣,看誰先數(shù)完。“妹妹說。比賽開始了。正當我專心致志地數(shù)花瓣時,忽然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見了。這可把我給急壞了,于是我就開始找她。找了好久才找到她。我對妹妹說:”你去哪兒了,可把給急死了。你沒有受傷吧?“妹妹笑著對我說:”我沒有事,倒是你,你也太笨了吧,居然這么容易被我給騙了。“我聽了妹妹的話,一下子火冒三丈,生氣的對她說:”你真是太可惡了!“我妹妹反駁道:”我哪里可惡了,明明是你太笨了……“”什么,你居然說我笨,是不是不想回家了?“妹妹看我這么說她,就斷定我要打她了,于是拔腿就跑,邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過去,把她逼到了墻角,滿臉壞笑地說:”嘿嘿,跑不掉了吧?和我比小聰明,你還太嫩了。“見自己已無退路,她說:”好姐姐就放過我吧,以后我在也不逗你了,好不好嘛……“看到她討好我的樣子,我忍不住笑了。
春天,是一個美麗的季節(jié),發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛的。
尋覓春天的蹤跡作文 篇9今天我要去踏春了,我非常高興,我叫我爸爸給我了10元錢。
我來到了學的路上,在路上我看到我的同學們,我們一路歡聲笑語走到學校,再由老師帶領(lǐng)我們一起去踏春。
到了目的地,就看見垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹站的筆直,就好像戰(zhàn)士,無畏的保護者我們。
這時一輛車過去,后面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小伙伴們個個灰頭土臉的,好不可愛,我在想如果現(xiàn)在沒有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥語花香。
我看見地下有一片花,老師說那是小雞蛋花,這里面的花苞能吃,老師邊說邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,邊上的同學都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說我們現(xiàn)在的學生都過的太幸福了,應該學會吃點苦,才能知道賺錢不容易,才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。
我們的踏春還在繼續(xù),我們突然聞見一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見一片油菜花田就在眼前,它無邊無際它無邊無際和遠處的藍天交接在一起,美麗極了,我們大部隊我們大部隊還在前進,不知道那個同學眼尖看見了好多美麗的花,那位看門的老爺爺卻不讓我們進去看,老爺爺說老師可以進去看,老師說不用了,我要和孩子們一起,我們遠遠的看就可以了,謝謝您了。
就這樣我們的踏春就這樣愉快的結(jié)束了,得到了很多的感悟,感嘆大自然這么美好,感嘆我們還有機會欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護大自然。