第一篇:船的作文400字
精選船的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的船的作文400字3篇,歡迎大家分享。
船的作文400字 篇1忽然有一天,我想為你折一艘小船;
將它放入小河,隨破漂流;
你我向往大海,隨著小船航行。
我將思念,承載在無(wú)盡之中;
看著淡淡的日光,斜斜地映入你的影子;
緋紅的雙頰,將你的臉染得好不燦爛。
你就像風(fēng)暴中,光亮的燈塔;
有了你,我就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。
但我終于,沒(méi)能在靠岸的時(shí)候;
許下守候你,一生的承諾。
也許是你太過(guò)美麗,叫我只能在遠(yuǎn)方欣賞;
或許你是帶刺的玫瑰,只能嗅到你的芳香。
期望夕陽(yáng)的升起,你依如既往在這里朝我揮手;
一切的一切,我都滿足。
所以,沒(méi)關(guān)系。
雖然不愿將目光抽回;
但是緩緩地,仿佛將我靈魂也連根拔出。
我還是攢足了眼淚,任由風(fēng)放肆地拂干淚痕;
一滴滴的積蓄成河,到達(dá)那個(gè)夢(mèng)中的彼岸:
不用王子和公主的童話,我獨(dú)自站在山頂;
望著山下的你,仿若過(guò)客般凝望;
默默觀望,悄然離去。
而我放入海中的小船,正向你的心里走去;
映著夕陽(yáng),格外美麗。
楓葉正紅。
船的作文400字 篇2“哇,太好了!”大家想知道到底發(fā)生了什么事嗎?那就請(qǐng)看下文吧,在一個(gè)周末媽媽說(shuō)要帶我去人民公園劃船,我高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到了人民公園,爸爸買(mǎi)了票,我激動(dòng)的想一下子沖上船,可是我的一只腳剛踏在船上時(shí),船搖晃了幾下,我嚇得趕緊收回了那只腳。爸爸看到了邊笑邊說(shuō):“帶你來(lái)劃船,你連船都不敢上。”說(shuō)完便自己上了船,我說(shuō):“哪里我只是試一下而已。”
我鼓起勇氣,一下子跨上了船,爸爸蹬船,我就負(fù)責(zé)看風(fēng)景了。我們劃過(guò)的地方都裂出了一條口子,而且湖面還泛起了白色的浪花呢,不停的翻滾著。我一邊欣賞著湖邊美麗的景色,一邊將手伸入水中,水中便蕩起了一圈圈波紋,像是湖水在笑一樣,水面上還不時(shí)的蹦出一條條可愛(ài)又活潑的小魚(yú),特別可愛(ài)。突然船搖晃了兩下,我嚇得出了一身冷汗,一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸說(shuō):“沒(méi)事兒,一會(huì)兒就好了。”原來(lái)是被一艘船不小心撞了一下,我不好意思的笑了笑。
湖邊的.柳絮灑滿了湖面,一陣風(fēng)吹來(lái),湖面微波粼粼,我陶醉在這美麗的風(fēng)景中,別提多入迷了,爸爸把水往我臉上潑了一下,我一下子醒過(guò)來(lái)了。“爸爸!”我生氣的叫道。爸爸說(shuō):“行了,你快點(diǎn)下船吧。”
我覺(jué)得坐船好有趣,真希望下次還能來(lái)劃船。
船的作文400字 篇3暑假期間,我們一起去湟水劃船。經(jīng)過(guò)討論,成年人最終決定租三艘船。我的父親、母親和妹妹和我共用一艘船。
我很快上了船,坐在“船長(zhǎng)”的位置上。我的父親、母親和妹妹都上船后,我就出發(fā)了。開(kāi)始的時(shí)候,我的心很害怕,因?yàn)槲液ε挛腋赣H的船太重,船會(huì)馬上沉入水中。過(guò)了一會(huì)兒,我也不怕了。我面前的船是一個(gè)正在航行的小女孩。船很慢,所以我毫不費(fèi)力地通過(guò)了他們。我追求勝利,趕上了第二艘船。
我的“無(wú)敵速度團(tuán)隊(duì)”現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先。我媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō),"兒子,你開(kāi)車(chē)開(kāi)得好嗎?"我連忙回答:“哪里,哪里,這航行是一件小事,為什么值得一提?牟偉不值得,不值得!”我的話讓每個(gè)人都笑了。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)另外兩艘船已經(jīng)被我拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我父親對(duì)我大喊大叫,說(shuō):“兒子,停下來(lái)等我叔叔和他們。”當(dāng)我聽(tīng)到爸爸的話時(shí),我立即停下了船。等了很久,船終于到了,我們出發(fā)了,一邊航行一邊唱歌,更不用說(shuō)我們有多開(kāi)心了。
直到天黑,我們才不情愿地下了船。
第二篇:船的作文600字
【精選】船的作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的船的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
船的作文600字 篇18月25日下午,秋高氣爽,我和徐光華等同學(xué)興致勃勃地到公園去劃船。
到了湖邊,只見(jiàn)碧藍(lán)的湖面上,波光粼粼,游船蕩漾,歡聲笑語(yǔ)不斷……
我們把劃船票交給了看船的老爺爺。一會(huì)兒,老爺爺牽住一只船,叫我們上船,徐光華他們都爭(zhēng)先恐后地跳上了船。我提心吊膽地遲遲不敢上船,生怕掉進(jìn)水里。“快上船吧!”徐光華催促著。我咬咬牙,抬起發(fā)抖的腿,慢慢地爬上了船。
上船后,徐光華他們劃一下,身體向后一仰,船在水面上飛快地向前。他們一邊劃,嘴里還不時(shí)地哼起歌兒,喊起號(hào)子。瞧他們那副高興的模樣,真叫人羨慕死了!唉,惟獨(dú)我不會(huì)劃船,只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹,我們來(lái)教你劃船吧!”小伙伴們異口同聲地說(shuō)。“好。”我高興地答應(yīng)了。
接著,他們一比一劃地教我怎樣劃船,還不時(shí)做些示范動(dòng)作給我看。我全神貫注地聽(tīng)著、學(xué)著,不一會(huì)兒,我能按著他們喊的“一、二、三!”的節(jié)拍劃船了。
我們剛把船劃到湖中央,忽然看見(jiàn)一只船飛快地向我們的船劃來(lái)。“要撞船了!”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我現(xiàn)在已經(jīng)不再怕了,和徐光華胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,注視著那只船。就在兩只船正要相撞時(shí),我學(xué)著徐光華的樣子,把槳拿到手上,朝著撞來(lái)的船使勁一推,那只船便乖乖地和我們的船錯(cuò)開(kāi)了。‘,徐光華劃船技術(shù)真高!不愧是班上的劃船能手。王禹進(jìn)步也挺快。”小伙伴們不住地稱贊。
徐光華大聲說(shuō):“喂,我們把船劃快點(diǎn),爭(zhēng)取追上前面的那只船。”大家齊聲說(shuō):“同意,趕快呀!”
我們都使出全身的力氣,拼命地向前面那只船追去。岸上的人們見(jiàn)了,都高興地喊著:“加油!加油!”我一用力,“啪”的一聲,槳重重地拍打著湖面,濺起的水珠,灑得小伙伴們臉上、身上都是。我和小伙伴們互相望著各自的“珍珠臉”,都樂(lè)得捧腹大笑。
我們的小船像一只勇猛的海燕,掠浪疾飛。湖面上回蕩著我們的歡笑和繚亮的歌聲……
船的作文600字 篇2重巒疊嶂的群山,我們身在其中,難免迷失方向;洶涌澎湃的大海,我們航行其中,難免驚慌失措;多姿多彩的春天,我們?nèi)苋肫渲校y免留連不歸;然而,喧囂繁華的大千世界里,我們千萬(wàn)不能迷失自我!我們不能為外在所左右,我們要做自己人生的船長(zhǎng),不懼風(fēng)雨,把握航向,直達(dá)理想的陂岸!
還記起那清燈孤影下的太史公嗎?才華橫溢,而又子承父業(yè)的司馬遷,在長(zhǎng)安城是何等風(fēng)光!人生之船在大漢王朝的光輝中正揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪!盛世的繁華中有一個(gè)剽悍的漢武大帝,豈能有人挑戰(zhàn)君王的權(quán)威,司馬遷為了朋友敢做這樣的硬漢!天威一怒,宮刑——這是對(duì)一個(gè)男人的致命打擊!這姓司馬的大船至此風(fēng)雨飄搖……但永遠(yuǎn)不要低估硬漢的雄心,他用鮮血作舵,用正義作帆,用信念作指南,駛向中國(guó)最偉大的史學(xué)航線中:史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史記》就是最后的陂岸!做自己人生的船長(zhǎng)吧,哪怕航程中有腥風(fēng)血雨!
屈子佇立在汩羅江畔,他正在叩問(wèn)蒼天:我的人生之船該駛向何處?一邊是忠言逆耳卻不達(dá)楚王之心,小人們洋溢著勝利的狂笑:來(lái)吧,加入我們的航道,同流合污,共有這榮華與富貴!一邊是百姓的苦寒常掛于心,舉世皆濁惟吾獨(dú)清!罷了!罷了!和著香草與楚辭的氣息,用那一曲《離騷》向天地明心明志!將這名叫屈原的大船與汩羅江永在 !每年的端午,棕香,龍船,就是你最好的歸宿!做自己人生的船長(zhǎng)吧,哪怕前方盡是凄婉與誤解!
做自己人生的船長(zhǎng)吧!哪怕失敗你依然是英雄!
項(xiàng)羽,力拔山兮英雄蓋世!他駕乘著秦末農(nóng)民起義的大船縱橫馳騁在中原大地上,何等意氣風(fēng)發(fā)!
然而,在垓下一戰(zhàn)中英雄終于末路,項(xiàng)字大船終于在江東父老的淚眼中,在四面楚歌中漸漸沉沒(méi)……然而,項(xiàng)羽拔劍自刎中,人生依然為我們?cè)忈屃肆硪环N美!只要勇做自己人生的船長(zhǎng),即使失敗不可避免,過(guò)程卻依然壯懷激烈!
做自己人生的船長(zhǎng)吧!不懼坎坷,磨難!把握航向!直達(dá)成功的陂岸!正所謂:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
船的作文600字 篇3船埠位于玉林市福綿區(qū),一個(gè)充滿懷舊的地方。上周日,我們小記者到船埠尋覓舊時(shí)的記憶。
一位叫李鼎和的老爺爺,是研究古文化的,他帶著我們來(lái)到一個(gè)看起來(lái)很普通的小碼頭,告訴我們說(shuō)這里就是有名的船埠碼頭,一個(gè)曾經(jīng)很繁華的地方。對(duì)這里我并不陌生,每一年的清明節(jié)和重陽(yáng)節(jié)我們?nèi)吣沟臅r(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)這里。李爺爺還帶著我們參觀了一條繁華時(shí)期的街道,這條街道用石板鋪成,大部分被竹林覆蓋,最引人注目的是石板上留下了深深“雞公車(chē)”的壓痕。
在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了船埠村的溫泉池。爸爸說(shuō)過(guò),他在船埠橋附近的初中念書(shū)時(shí),學(xué)校的水很缺,他和伙伴們經(jīng)常提著大桶在溫泉池邊打水洗澡。這溫泉水中含有硫磺,能治好皮膚病。特別是夏季和秋季,許多人為了治好皮膚病,都紛紛來(lái)到溫泉池打水洗澡泡腳。
雖然現(xiàn)在的船埠街已經(jīng)很破舊,但是在以前,這兒的水路卻是整個(gè)玉林的交通樞紐呢!以前,村民會(huì)把玉林的`貨物用船運(yùn)去各地,又用賺來(lái)的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)日用品,別的貨物再通過(guò)船只運(yùn)回玉林,最后用“雞公車(chē)”把運(yùn)回的東西轉(zhuǎn)運(yùn)到玉林各地區(qū)賣(mài),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)這里有多繁華!
我的奶奶娘家就在船埠村,她當(dāng)時(shí)是大戶人家的小姐,出門(mén)都有丫鬟背著。奶奶家在船埠村有幾個(gè)鋪面,還買(mǎi)有幾條船,她小時(shí)候的生活過(guò)得很豐足,吃得香穿得暖,無(wú)憂無(wú)慮。奶奶說(shuō),以前的船埠村很有名,很熱鬧也很繁華。每天在這里做買(mǎi)賣(mài)搞運(yùn)輸?shù)娜撕芏啵藖?lái)客往,車(chē)水馬龍。后來(lái),奶奶的爸爸去世了,家里的主心骨沒(méi)了,一家人只好賣(mài)掉鋪面、小船來(lái)維持生活,日子過(guò)得很艱苦。后來(lái)隨著交通的發(fā)達(dá),船埠水運(yùn)的地位被慢慢取代,船埠碼頭也漸漸荒涼起來(lái)……當(dāng)然,和日漸衰敗的船埠碼頭不同,我的奶奶跟我的爺爺結(jié)婚以后,勤勤懇懇地勞作,養(yǎng)大了幾個(gè)有出息的孩子。到現(xiàn)在,我的爺爺奶奶都過(guò)上了幸福的日子。
雖然現(xiàn)在的船埠碼頭很破舊很衰敗,但是它曾經(jīng)的繁華和輝煌,卻永遠(yuǎn)留在我們子孫后人的心里,是我們的驕傲!
第三篇:船的作文300字
船的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的船的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
船的作文300字 篇1周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。
有一天,周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮知道這是周瑜的詭計(jì),說(shuō):"我不用十天,只需三天。”周瑜聽(tīng)見(jiàn)了,非常開(kāi)心。并讓諸葛亮立下了軍令狀。周瑜還讓魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的行為。魯肅心里疑惑,并認(rèn)為諸葛亮說(shuō)的是假話。
后來(lái),諸葛亮讓魯肅借二十條船,每條船上三十名軍士,還要一千多個(gè)草把子。最后,諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計(jì)劃。魯肅答應(yīng)了。第三天四更時(shí),諸葛亮借大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。船已經(jīng)停好了,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi)。曹操果真中計(jì),以為敵人襲擊,不敢親易出動(dòng)。慌亂之中,只有弓箭手放箭,不讓前進(jìn)。于是,船順風(fēng)順?biāo)T葛亮滿載而歸。
當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò),周瑜長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
船的作文300字 篇2暑假開(kāi)始了,我來(lái)到了青少年宮這里參加小記者的活動(dòng),學(xué)習(xí)如何制作小船。
課程開(kāi)始,黃老師告訴我們,人類最早做的船叫木筏,是由一根根木頭連在一起的,人坐在上面,風(fēng)險(xiǎn)會(huì)很高的.,可能會(huì)隨時(shí)翻船。但是聰明的人類把船改造了。他們?cè)谝桓执钟执蟮哪绢^上面挖個(gè)洞,人就可以坐在里面,最多可以坐三個(gè)人。后來(lái)人類又把船改造成了帆船,帆船是用風(fēng)向推動(dòng)的。最后,人們把船改造成了明輪船。船的兩邊有兩個(gè)大大的輪子,是人踩動(dòng)踏板推動(dòng)的。可是人一直踩動(dòng)踏板是非常費(fèi)力的。后來(lái)有一個(gè)叫瓦特的人,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),在煮開(kāi)水的時(shí)候,水壺會(huì)冒出很多蒸汽,瓦特就發(fā)明了蒸汽機(jī)。用蒸汽來(lái)驅(qū)動(dòng)明輪船的兩個(gè)輪子,船就會(huì)行駛得更快。隨著人類的不斷發(fā)展,科技的進(jìn)步,用蒸汽機(jī)的明輪船很快就被淘汰了。
老師講完了這些知識(shí),我們開(kāi)始學(xué)做明輪船,老師發(fā)給了我們材料,我們開(kāi)始做船,完成后,老師就帶著我們?nèi)ヒ粋€(gè)人工水湖那里試船。
參加完了這次活動(dòng),我對(duì)造船有了進(jìn)一步的了解!同時(shí)也提高了我的動(dòng)手能力!
船的作文300字 篇3我喜歡兵器,更喜歡飛機(jī)和艦船,我希望長(zhǎng)大后成為一名著名的艦船設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一種全新的船。
我設(shè)計(jì)的船有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.平穩(wěn).這艘船是三體船,開(kāi)起來(lái)非常平穩(wěn)。
2.用途廣。這艘船可以用來(lái)拉人,運(yùn)貨,還可以進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。裝上武器還可以用來(lái)當(dāng)軍艦使用呢。
3.不污染環(huán)境。這艘船的能源主要來(lái)自太陽(yáng)能.太陽(yáng)能通過(guò)特殊的玻璃吸收,變成電能帶動(dòng)船前進(jìn).這種玻璃還能防彈防火呢.在陰天的時(shí)候就要用船兩側(cè)的浪板上下擺動(dòng),利用海浪發(fā)電。
4.多功能。這艘船不僅是一艘船。它還有其它功能,它能把連接翼伸長(zhǎng)變成飛機(jī)的機(jī)翼,啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī),就變成一架飛機(jī)。這艘船的船底下還有一個(gè)氣墊,打開(kāi)充氣裝置,就可以在陸地上行駛,變成一個(gè)“氣墊船”了。這艘船還可以潛水,因?yàn)榇嫌幸婚T(mén)“火炮”,這“火炮”不是打敵人的,是潛水時(shí)發(fā)出一枚炮彈,水中就會(huì)彈出無(wú)數(shù)泡泡把船罩住,就可以潛水了。
5.自動(dòng)化.船上有大量的電子設(shè)備。有GPS全球定位系統(tǒng),UBS遠(yuǎn)距離預(yù)警雷達(dá),JCX船體穩(wěn)定儀和VR3000自動(dòng)駕駛系統(tǒng)……自動(dòng)化程度非常高。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹是不是也想上我的船上坐一坐?
船的作文300字 篇4周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想陷害他。
一天,周瑜以公事讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)只要三天。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條船,并且讓他對(duì)周瑜保密,魯肅答應(yīng)了。
魯肅私自撥了二十條快船,船上布滿了草人,等待諸葛亮調(diào)度。
第三天四更,諸葛亮叫魯肅和他一起去取箭,并且用繩索把二十條船連起來(lái)。
這時(shí),大霧漫天,什么也看不清。諸葛亮讓軍士一邊擊鼓,一邊大聲吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)了,以為敵軍突然來(lái)攻,便讓弓箭手朝江面射箭。諸葛亮命令把船一字排開(kāi),接受曹軍的箭。
天漸漸亮了,船上的草人都插滿了箭。諸葛亮讓軍士謝過(guò)曹操,便飛快地離開(kāi)了。
諸葛亮船隊(duì)如期靠岸,十萬(wàn)支箭如期交給了周瑜的士兵。
周瑜知道了事情的經(jīng)過(guò),自嘆不如。
第四篇:材料作文:負(fù)重的船
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一艘貨船卸貨后返航時(shí),突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長(zhǎng)果斷下令:“打開(kāi)所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔(dān)憂:“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來(lái)越高,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。
人何嘗不是呢!那些胸懷大志的人,沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭,砥礪人生的堅(jiān)實(shí)腳步,從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái);而那些得過(guò)且過(guò)地空耗時(shí)光的人,像一個(gè)空水桶,往往一場(chǎng)人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。
【注意】①立意自定。②題目自擬。③不少于800字 【寫(xiě)作指導(dǎo)】
本文從立意的深度來(lái)看,可以分為這樣兩個(gè)層面:一是生存負(fù)重、生活負(fù)重;二是精神負(fù)重、靈魂負(fù)重。透視生命萬(wàn)象,綜觀世事變遷,物因負(fù)重而有了穩(wěn)健的軀體;人因負(fù)重而有了生命的厚度;國(guó)因負(fù)重而有了國(guó)力的強(qiáng)盛。
【參考立意】
1、給生命負(fù)重,它會(huì)因壓力而精彩
2、生命一旦有了負(fù)重,才會(huì)堅(jiān)韌,不屈而充實(shí)地活在世上
3、負(fù)重越大,生命力就會(huì)越頑強(qiáng)
4、負(fù)重可以創(chuàng)造奇跡
【佳作展示】
負(fù)重,人生成功的基石
船空時(shí),在巨大風(fēng)暴中很不平穩(wěn)。隨著貨艙里的水增多,船在巨大風(fēng)暴中卻更加平穩(wěn)。生活也如此,負(fù)重能促使人奮進(jìn),促使人成功,是人生成功的基石。
負(fù)重,能激發(fā)人的潛質(zhì),更大的發(fā)揮才能。
即使技能再好的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上也會(huì)感到壓力,坐在臺(tái)下的觀眾也能感受到緊張的氣氛,但是世界記錄卻往往是在這種情況下被刷新的。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)舉重選手唐功紅在抓舉落后7.5公斤、第一次挺舉試舉失敗、擔(dān)負(fù)這奪冠重任的情況下,她沒(méi)有灰心,甩掉思想包袱,頑強(qiáng)拼搏,化壓力為動(dòng)力,最終挺舉成功,獲得了奧運(yùn)會(huì)上最為驚心動(dòng)魄的金牌。在2007年世界女排比賽中,中國(guó)女排出師不利,連復(fù)古巴等隊(duì),中國(guó)姑娘們?cè)谏碡?fù)全國(guó)人們希望情況下,沉著應(yīng)戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,最終連克勁敵,獲得亞軍。在2008年奧運(yùn)會(huì)上,主將馮坤、趙蕊蕊受傷病困擾,在國(guó)家使命和榮譽(yù)面前,義不容辭,頑強(qiáng)拼搏,憑借精湛的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn),連連戰(zhàn)捷,最終奪得銅牌。中國(guó)女排姑娘們以柔弱的身軀向世界證明:她們是好樣的!他們可以證明:人在負(fù)重的情況下,能激發(fā)人的潛力,發(fā)揮更大的才能。
負(fù)重,能磨練人的意志,使人走向成功。
李嘉誠(chéng),在14歲時(shí)因父親去世而擔(dān)負(fù)起生活的重任,不僅要照顧母親和年幼的弟弟妹妹,還要為了生存而四處奔波。他白天在公司當(dāng)推銷員,晚上還要去夜校學(xué)習(xí)知識(shí)。但沉重的生活負(fù)重并沒(méi)有打倒他,反而磨練了他的意志。他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在負(fù)重下積累經(jīng)驗(yàn)和智慧,最終成為香港首富。
負(fù)重,能使人堅(jiān)定目標(biāo),頑強(qiáng)奮斗。
越王勾踐在戰(zhàn)敗國(guó)亡的負(fù)重下,臥薪嘗膽,十年生聚,最終戰(zhàn)勝夫差,一洗恥辱。司馬遷在身體和精神的雙重負(fù)重下,堅(jiān)定目標(biāo),頑強(qiáng)奮斗,終成《史記》。斯蒂芬金在幼年父母離異、生活貧困的負(fù)重下,努力勤奮,終成有名的恐怖小說(shuō)家。由此我們可以看出:負(fù)重,不但不會(huì)使人喪失心志,反而會(huì)使人更加堅(jiān)定目標(biāo),頑強(qiáng)奮斗,有所成就。
正處高二的我們,距離高考越來(lái)越近,巨大的升學(xué)壓力加上大學(xué)夢(mèng)成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在經(jīng)過(guò)十年寒窗,起早貪黑三更燈火五更雞鳴的日子之后,到了我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,盡管戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫,但我們?nèi)詫⑴Γ啦煌丝s。
負(fù)重,成功的基石!你,并不可怕!
負(fù)重鑄就輝煌
面對(duì)巨浪滔天,波濤洶涌的大海,一艘空貨船竟然選擇用向貨輪注水的辦法拯救自己,看似不可思議,然而仔細(xì)想想,一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家,只有給自己一份壓力,心存一份責(zé)任才能站的穩(wěn)重,活的精彩。
給自己一份壓力,就是給夢(mèng)想一雙翅膀。
她是當(dāng)年百花爭(zhēng)艷中脫穎而出的仙子,她是無(wú)數(shù)光環(huán)簇?fù)硐碌奶熘溑K牟湃A被無(wú)數(shù)人稱贊,她的成就讓無(wú)數(shù)人驚羨。當(dāng)年央視最負(fù)盛名的金牌主持揚(yáng)瀾,有著人人都渴望的顯赫成就,她卻選擇放棄。用她自己的話說(shuō)“是因?yàn)榭謶郑枧_(tái)上的掌聲與鮮花到底有多少是自己努力的結(jié)果呢?”無(wú)形中給自己施加了一份壓力,于是她毅然辭職出國(guó)留學(xué)。如今海外歸來(lái)的她事業(yè)更是節(jié)節(jié)攀登,如同一只羽翼漸趨豐滿的小鳥(niǎo),擁有了飛躍千里的的力量,這才是真正精彩的人生。
給企業(yè)一份壓力,就是給未來(lái)一份保障。
當(dāng)幾千名粉嘟嘟的嬰兒無(wú)力掙扎在搖籃,當(dāng)兩名還未看到世界繽紛的嬰兒化作云煙,當(dāng)牛奶從必需品變?yōu)槲kU(xiǎn)品。你是否和我一樣,都痛心憤怒的指責(zé):為什么企業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心!震驚中外的“三鹿毒奶粉”事件,打碎了人與人之間應(yīng)有的信任。我們疑惑不解:它怎么敢欺詐消費(fèi)者,毒害社會(huì)?無(wú)須置疑,這些企業(yè)沒(méi)有壓力,更沒(méi)有責(zé)任心。當(dāng)利益充斥著它的神經(jīng),那少得可憐的責(zé)任心更是拋到了九霄云外,這不禁讓人想起那位老船長(zhǎng)的話:空船的時(shí)候才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。三鹿就是一艘空船,不是嗎?它拋棄了責(zé)任,也賠上了未來(lái)。
給國(guó)家一份壓力,就是給民族一個(gè)明天。
風(fēng)雨鑄就鏗鏘玫瑰,災(zāi)難挺起堅(jiān)硬脊梁。它是風(fēng)和日麗的天空劃下的一道晴天霹靂,它是風(fēng)平浪靜的大海上掀起的幾條浪濤。金融危機(jī),這個(gè)可怕的詞匯,讓世界無(wú)助地徘徊。然而此刻,是誰(shuí)應(yīng)聲而起,沉著應(yīng)戰(zhàn)?是誰(shuí)從容不迫,笑對(duì)困難?又是誰(shuí)鼓舞世界,積蓄力量?是我們,是中國(guó)!這個(gè)強(qiáng)大的民族用自己堅(jiān)硬的脊梁扛起了困難與希望之間的橋梁。它在“危”中見(jiàn)“機(jī)”,將危機(jī)轉(zhuǎn)化為力量展翅飛翔。給國(guó)家一份壓力,就是承擔(dān)起一份責(zé)任。扛起明天的輪回,溫家寶總理堅(jiān)信“多難興邦”,我們堅(jiān)信明天更輝煌。
一份壓力就是一份責(zé)任,也是一份動(dòng)力。只有讓自己更充實(shí),才能讓腳步更堅(jiān)定。
在沉重的生命里輕舞飛揚(yáng)
心若沒(méi)有磐石的壓迫,身體時(shí)刻都在流浪。在萬(wàn)徑人蹤滅的巖石縫處充滿的是剛強(qiáng)的生命,而松軟的曇花中盛開(kāi)的是短暫花期的破碎。巨大的摧殘下是美麗的延伸,安逸的環(huán)境里只有剎時(shí)的綻放之美。細(xì)訴古往今來(lái)的海水滌蕩的故事,怎樣的光芒依舊閃爍千年?
是蘇東坡的沉重讓世人嘆其光芒。懷才不遇的他在惡風(fēng)盛行時(shí)承受著深痛巨創(chuàng),“無(wú)處話凄涼”換的“淚千行”,相思化作斷腸痛,失意化作酒中香,獨(dú)飲風(fēng)中,耐住孤苦笑看人生風(fēng)雨。是那些沉重,讓他的秀口吐出的是一片片跌蕩樂(lè)章;是那些沉重,豐盈了他看似惆悵的一生。沉重,帶給他的是飛揚(yáng)的芳香。
是貝多芬華美的絕望之光閃爍千年。命運(yùn)的折磨,苦難的作祟,疾病的侵蝕,讓鋼琴前的他以最殘忍的姿態(tài)譜寫(xiě)出壯麗的樂(lè)章。那些沉痛像巨石一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不盤(pán)旋于他心頭之上。正是這些最壯烈的沉重武裝了這位音樂(lè)圣人。從陰霾中探出頭的他奮力擁抱殘痛的沉重,讓指尖流淌出最壯美的希望。
華美如霞的蝶破繭而出是它耐得住鉆心的疼痛,是經(jīng)得起最慘壯的沉痛沖破形體枷鎖,一躍成美麗的化身。生命中那些沉重,在日漸成熟的歲月里扮演成生命最華美的篇章。正是這些沉重,讓我們的人生之舟灌進(jìn)豐盈的海水,在奮斗的大海上劈波斬浪,駛向遠(yuǎn)方。
而那些輕浮的靈魂又在為誰(shuí)悲傷?
是那可卑的靈魂,是那貪慕虛榮,游手好閑的公子哥,家道的敗壞讓他安逸的生活隨風(fēng)逝去,只剩下枯槁僵死的軀殼浪蕩于寒風(fēng)中。沒(méi)有經(jīng)歷沉重的人生,坎坷的一擊便將云端的他們瞬時(shí)擊碎。懈怠拖拉,任意妄為的他們沒(méi)有權(quán)利航行在生命的海洋。他們不敢面對(duì)沉重的生命,消極而又輕浮,就只會(huì)在風(fēng)雨中飄搖,沉淪??
那些可嘆可尊的一個(gè)又一個(gè)靈魂,在經(jīng)歷了人生的沉痛后勇敢?jiàn)^起,振起驕傲的翅膀在風(fēng)雨中輕舞飛揚(yáng)。在沉重的生命里輕舞吧,飛揚(yáng)吧,你的人生航程就能如愿地抵達(dá)成功的彼岸!
美哉,負(fù)重的生命
梅花之所以動(dòng)人,是因?yàn)樗?jīng)受了霜雪的洗禮;蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)歷了羽化的艱辛;黎明之所以令人向往,是因?yàn)樗淌芰寺L(zhǎng)的黑暗。我們的生命之所以美麗
是因?yàn)樗?/p>
負(fù)重前行。美哉,負(fù)重的生命!
如果苦難是一種財(cái)富,那么洪戰(zhàn)輝是富有的。他以一個(gè)孩子瘦弱的肩膀撐起了搖搖欲墜的家,他以男孩笨拙的雙手將嗷嗷待哺的妹妹養(yǎng)大。他經(jīng)歷了多少苦難,我們不知道。我們只知道他像一只蝸牛,背著它的家,負(fù)重前行,他的生命因負(fù)重而美麗。
如果眼淚是一種財(cái)富,那么叢飛是富有的。過(guò)去的一年里,他讓我們淚流滿面,一位藝術(shù)工作者,一位志愿者,以他的良知,擔(dān)負(fù)起了救助山區(qū)孩子這個(gè)原本不屬于他的責(zé)任。他以歌聲換來(lái)書(shū)本,以愛(ài)構(gòu)建課室。他的肩上,擔(dān)負(fù)著183個(gè)孩子的的未來(lái),很沉很沉。可就是被死神光顧的時(shí)候,他也沒(méi)卸下?lián)印_@個(gè)負(fù)重的生命,為我們發(fā)射了一束束人性光輝。美哉,負(fù)重的生命!
如果責(zé)任是一種財(cái)富,那么李春燕是富有的。作為最后一位赤腳醫(yī)生,她像一只春燕一樣
飛進(jìn)了苗鄉(xiāng),筑巢、扎根。背著藥箱,她在田壟間行醫(yī)。這一個(gè)樸素的女子,承擔(dān)起了十里八鄉(xiāng)的健康。她有很大的責(zé)任,有很重的負(fù)擔(dān),簡(jiǎn)陋的醫(yī)療設(shè)施難不到她,經(jīng)濟(jì)的入不敷出嚇不到她,可面對(duì)一個(gè)無(wú)法拯救的生命,她流下圣潔的淚。感動(dòng)中國(guó)授予她的頒獎(jiǎng)辭里有這樣的一句話:“她不是天使,她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。”是啊!這個(gè)擔(dān)負(fù)著如此沉重責(zé)任的生命,有著如月亮般圣潔的光輝。
生命的意義不在于你擁有的財(cái)富,你手中的權(quán)利,而在于你被多少人所需要。洪戰(zhàn)輝,叢飛,李春燕的生命是美麗的,因?yàn)樗麄兊募缟蠐?dān)負(fù)著別人的希望,前途,健康。他們?cè)谪?fù)重前行。
適當(dāng)?shù)貫槲覀兊纳?fù)點(diǎn)重,負(fù)重前行,那樣我們的生命將更有韌性,它即便不偉大,而必然更接近偉大;即便不永恒,也必然隸屬于永恒。讓我們一齊唱起贊歌:美哉,負(fù)重的生命。
生命因負(fù)重而精彩
《孟子·告子下》中說(shuō)道:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”是啊,因?yàn)橛辛素?fù)重,生命才有了厚度,才變得更加精彩。
生命因負(fù)重,才會(huì)激發(fā)斗志,有將負(fù)重轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力的信念。
適當(dāng)?shù)呢?fù)重可以使生命更加積極向上,就像沉入泥潭的車(chē)子,只有適當(dāng)?shù)氖┘又匚铮拍苁蛊渥叱瞿嗵丁?jù)報(bào)道,馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員并不是很輕松就能奪冠的,他們每天必須在腳上榜上沙袋來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,最終才能跑出理想的成績(jī)。“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”所以適當(dāng)負(fù)重,可以激發(fā)人的潛能,創(chuàng)造輝煌。
生命因負(fù)重,才會(huì)奮力拼搏,有將磨難看成成功源泉的堅(jiān)強(qiáng)意志。
“知恥而后勇”這是眾所周知的。生命因?yàn)橛辛素?fù)重而奮發(fā)向上,直達(dá)勝利。遭受腐刑的司馬遷包羞忍辱,奮筆疾書(shū),終留“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾遥套o(wú)聲世界帶來(lái)的傷痛,終留《第九交響曲》于世人;忍住胯下之辱的韓信,終成一代大將。是啊,他們明辱知恥,奮力拼搏,成就輝煌人生,名留青史。生命因負(fù)重,才有生命的厚度,才會(huì)更好地展示生命的精彩和人生的魅力。
勇敢的人不畏負(fù)重,在負(fù)重下展現(xiàn)生命的芬芳,人生的美好。雙耳失聰?shù)嫩Ⅺ惾A,并沒(méi)有因?yàn)樯牟恍叶艞壢松喾矗@更激起了她的斗志,奮力拼搏,終究以《千手觀音》向人們展示了生命的精彩,博得了世人欽佩。她增加了生命的厚度。生活貧困的洪戰(zhàn)輝,并沒(méi)有因?yàn)榧揖乘《鴼怵H,埋怨上天不公。相反,他擔(dān)負(fù)起了這份責(zé)任,于責(zé)任中展現(xiàn)了生命的光彩。對(duì)于強(qiáng)者,負(fù)重只會(huì)讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng),在負(fù)重中展現(xiàn)生命的光彩。
適當(dāng)?shù)呢?fù)重,會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng),激發(fā)斗志;會(huì)使人奮力拼搏,化壓力為動(dòng)力;會(huì)使人生命更加光彩,人生更加輝煌。生命因負(fù)重而精彩!”
第五篇:小學(xué)生作文:友誼之船
小學(xué)生作文:友誼之船
小學(xué)生作文:友誼之船
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船。”他立即反駁道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
從此,我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。在班里我們也如同敵人一樣。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚。隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿出來(lái),送給了對(duì)方。我們給它們?nèi)×藗€(gè)名字,“友誼之船”。
從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,把握好自己的小船,駛向遠(yuǎn)方。
[小學(xué)生作文:友誼之船]