第一篇:勤奮鑄造成功作文
勤奮鑄造成功作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勤奮鑄造成功作文,歡迎閱讀與收藏。
勤奮鑄造成功作文1形成天才的決定因素是勤奮——郭沫若
人的天賦就像一團(tuán)火焰,它既會(huì)消失,也會(huì)燃燒。而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。“人生在勤,不索何獲””“天才出于勤奮”……這些許多名人名言告訴我們,一個(gè)顛撲不破的道理:勤奮鑄造成功,勤奮是通往成功的必由之路。
居里夫人法國(guó)國(guó)籍,波蘭科學(xué)家,一生研究于鐳和釙等放射性現(xiàn)象,一生曾獲兩次諾貝爾獎(jiǎng),這是多么巨大的榮譽(yù)啊!可是,又有誰(shuí)知道那些光鮮亮麗的背后付出了多少辛勤的汗水呢?當(dāng)別人走在繁華的街道上,挑選著自己喜歡的衣服時(shí),她卻在充滿(mǎn)刺鼻氣味的實(shí)驗(yàn)室里專(zhuān)心的做著研究,當(dāng)別人在家里消磨無(wú)聊時(shí)光時(shí),她卻還在做著研究。多少個(gè)寒冷的冬日,多少孤獨(dú)凄寒的夜晚,多少個(gè)炎炎熱難忍的午后,居里夫人一直勤奮堅(jiān)持著,才鑄造了這么巨大的成功!由此可見(jiàn)勤出智慧。
也許會(huì)有人想,居里夫人是偉大的科學(xué)家,她的智商那么高,身為普通人的我們根本無(wú)法達(dá)到那樣的高度,可也有許多的平凡的人通過(guò)勤奮努力做出了不平凡的事。
青島港橋吊橋隊(duì)長(zhǎng)許振超,他原本是一名普通的農(nóng)民工,后來(lái)又被調(diào)到了橋吊隊(duì)工作。只有初中文憑的他面對(duì)100多張英文吊橋圖紙并不氣餒,他暗下決心:不會(huì)就學(xué),絕不能趴下!許振超是行動(dòng)的巨人,每天勤奮的研究著這100多張英文吊橋圖紙,遇到的不會(huì)的就查看各種各樣的資料,如饑似渴的學(xué)習(xí)著知識(shí)。最終,許振超如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱说鯓蜿?duì)隊(duì)長(zhǎng),在許振超的帶領(lǐng)下,他的團(tuán)隊(duì)完成了單相裝卸工作效率最高的世界紀(jì)錄!許振超的精神完美地詮釋了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的含義,許振超的成功告訴我們:沒(méi)有人躺著就會(huì)成功,一個(gè)人的起點(diǎn)低沒(méi)關(guān)系,只要勤奮,一樣能獲得成功。如果不勤奮既使再聰也會(huì)“白了少年頭,空悲切”。
勤奮會(huì)使我們?cè)谂G斬棘過(guò)后,看到鋪滿(mǎn)鮮花的寬敞道路,勤奮會(huì)使我們有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜……勤奮是通往成功的必由之路,勤奮鑄造成功!
勤奮鑄造成功作文2劃分天才和勤奮之別的界限迄今未能確定——以后也沒(méi)法確定。(貝多芬)
——題記
天才離不開(kāi)勤奮,正如愛(ài)迪生所說(shuō):“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。”使得天才最終成功的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。
大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上那曲長(zhǎng)達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來(lái),郎朗一直被譽(yù)為“中國(guó)琴童”,他那精湛而富有激情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰(shuí)知道,沒(méi)有勤奮,就沒(méi)有郎朗的成就。
郎朗三歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)理、指法等基本功,上學(xué)后,每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí),中午再練一小時(shí),放學(xué)后還要練一小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了自己的神話(huà)。
郎朗的天賦并不出眾,那么他是憑借什么獲得了成功?當(dāng)然是勤奮。因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。
王安石筆下有個(gè)神童方仲永,他五歲就會(huì)作詩(shī),且文采不比村中的文人差,受到周?chē)用竦?追捧。如果當(dāng)時(shí)方仲永繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),他應(yīng)該會(huì)有美滿(mǎn)幸福的一生,但是由于他的父親貪財(cái),每天不讓他學(xué)習(xí),帶著方仲永走東家,串西家,收取錢(qián)財(cái),所以他沒(méi)能勤奮學(xué)習(xí)新知識(shí),最后,方仲永和別人的差距越來(lái)越小,淪為了一個(gè)普通人。
我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒(méi)有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奮。他的命運(yùn),再一次印證了勤奮對(duì)于成功的重要性。
漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰(zhàn)國(guó)有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時(shí)知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家匡衡,鑿壁偷光;晉代時(shí)勤奮好學(xué)的車(chē)胤,囊螢映雪……這些古人的例子不也說(shuō)明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒(méi)有勤奮,就像一輛失去方向盤(pán)的汽車(chē);沒(méi)有勤奮,就像一只翅膀受傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有勤奮,人生就失去了成功的資格。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,做什么事情都一定會(huì)成功。
第二篇:勤奮鑄造成功
劃分天才和勤奮之別的界限迄今未能確定——以后也沒(méi)法確定。——題記天才離不開(kāi)勤奮,正如愛(ài)迪生所說(shuō):“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。”使得天才最終成功的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上那曲長(zhǎng)達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來(lái),郎朗一直被譽(yù)為“中國(guó)琴童”,他那精湛而富有激情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰(shuí)知道,沒(méi)有勤奮,就沒(méi)有郎朗的成就。郎朗三歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)理、指法等基本功,上學(xué)后,每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí),中午再練一小時(shí),放學(xué)后還要練一小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了自己的神話(huà)。郎朗的天賦并不出眾,那么他是憑借什么獲得了成功?當(dāng)然是勤奮。因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。王安石筆下有個(gè)神童方仲永,他五歲就會(huì)作詩(shī),且文采不比村中的文人差,受到周?chē)用竦淖放酢H绻?dāng)時(shí)方仲永繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),他應(yīng)該會(huì)有美滿(mǎn)幸福的一生,但是由于他的父親貪財(cái),每天不讓他學(xué)習(xí),帶著方仲永走東家,串西家,收取錢(qián)財(cái),所以他沒(méi)能勤奮學(xué)習(xí)新知識(shí),最后,方仲永和別人的差距越來(lái)越小,淪為了一個(gè)普通人。我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒(méi)有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奮。他的命運(yùn),再一次印證了勤奮對(duì)于成功的重要性。漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰(zhàn)國(guó)有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時(shí)知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家匡衡,鑿壁偷光;晉代時(shí)勤奮好學(xué)的車(chē)胤,囊螢映雪??這些古人的例子不也說(shuō)明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒(méi)有勤奮,就像一輛失去方向盤(pán)的汽車(chē);沒(méi)有勤奮,就像一只翅膀受傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有勤奮,人生就失去了成功的資格。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,做什么事情都一定會(huì)成功。
第三篇:勤奮鑄造成功
勤奮鑄造成功
天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。
居里夫人,法國(guó)國(guó)籍,波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,多少個(gè)寒冷的冬日,她為了自己的理想去和自己的生命搏斗。當(dāng)有些人行走在繁華的街道時(shí),挑選著自己喜歡的衣服,那種欣慰的表情無(wú)法表達(dá);還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時(shí),而居里夫人卻獨(dú)自坐在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。
也許有人會(huì)說(shuō):“我們是初中生,上的是階級(jí)類(lèi)學(xué)校,沒(méi)必要象名人那樣刻苦勤奮,我們太平凡了,也創(chuàng)造不出什么大發(fā)明,我們只要不曠課、不早退學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂。其實(shí),作為一名平凡的人,我們有必要勤奮刻苦,它依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒(méi)有虛度年華,不要等到莫等閑,白了少年頭,空悲切!
我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅,我們也要在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),我們應(yīng)該全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高整體素質(zhì),塑造一個(gè)新型自我。
有耕耘就會(huì)有收獲,對(duì)于我們中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)時(shí)間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是春色滿(mǎn)園,荊棘過(guò)后前面會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!
第四篇:勤奮鑄造成功
勤奮鑄造成功
鄭寧欣 人腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢
——茅以升
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí).少年時(shí),他曾在江南上過(guò)學(xué),有一個(gè)學(xué)其他成績(jī)優(yōu)異,于是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金獎(jiǎng)?wù)?他拿到獎(jiǎng)?wù)潞蟛](méi)有向周?chē)艘鋼P(yáng)威,而是立即拿到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)?用這錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū)和一串紅椒.每當(dāng)深夜寒冷至極時(shí),夜讀難耐,他就吃幾口辣椒,吃的額頭直冒汗,以此驅(qū)寒.因?yàn)樗那趭^,長(zhǎng)大后,他成了我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家.由此可見(jiàn),勤奮鑄造成功!“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”這是發(fā)明大王愛(ài)迪生的經(jīng)典名言.他也身體力行地印證了這句金句.在當(dāng)時(shí),雖然有電燈,但由于壽命短,光線(xiàn)刺眼,耗電量大等種種原因并未受到人們的普遍歡迎.愛(ài)迪生決定著手改進(jìn)燈泡.于是他開(kāi)始試驗(yàn),可是他幾乎試遍了所有的金屬,做了上千次的試驗(yàn).一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,一次次的心灰意冷……。當(dāng)時(shí),許多科學(xué)家都認(rèn)為愛(ài)迪生很可笑,甚至有些人居然諷刺他說(shuō),這是個(gè)夢(mèng),不會(huì)實(shí)現(xiàn),可是愛(ài)迪生并沒(méi)有因此放棄,反倒認(rèn)為一次次的失敗,意味著又向成功走近了一步.后來(lái),當(dāng)愛(ài)迪生試用過(guò)6000多材料,做了7000多次試驗(yàn)后,終于找到了一種合適的材料做燈絲!取得這樣大的成功,是因?yàn)樗那趭^!如果當(dāng)初他放棄了,退縮了,就不會(huì)有這一切了。所以,我堅(jiān)信,勤奮鑄造成功!
所謂“世上無(wú)難事只怕有心人”即是如上所說(shuō).沒(méi)有付出,自然就沒(méi)有收獲,天上可能會(huì)掉餡餅,但你還得接得住
“人之為學(xué),不日進(jìn)則日退”方仲永從小聰穎過(guò)人,年方5歲就能舞文潑墨,天才也.可惜他的父親是個(gè)鼠目寸光的人,只看到眼前人人爭(zhēng)相花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)方仲永的詩(shī),于是天天帶著他在縣城里走東家串西家,書(shū)也不讓他讀,學(xué)也不讓上.年僅十二三歲就“不能稱(chēng)前時(shí)之聞”,加冠之年更是“泯然眾人矣”.。天才,當(dāng)然比普通人要優(yōu)秀很多,只要稍加努力,勤奮點(diǎn)學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)社會(huì)難得的人才。由此又可見(jiàn),勤奮通向成功的彼岸.如果成功是個(gè)偉人,現(xiàn)在要為他造一座雕像,那么,雕像的材料,便是勤奮.正所謂勤奮鑄造成功.
第五篇:勤奮鑄造成功
勤奮鑄造成功
開(kāi)發(fā)自己的智能,“勤奮”二字最緊要的,人的天資是有差別的,但勤奮比天資重要得多。
天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。
居里夫人,法國(guó)國(guó)籍,波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,多少個(gè)寒冷的冬日,她為了自己的理想去和自己的生命搏斗。當(dāng)有些人行走在繁華的街道時(shí),挑選著自己喜歡的衣服,那種欣慰的表情無(wú)法表達(dá);還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時(shí),而居里夫人卻獨(dú)自坐在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。
也許有人會(huì)說(shuō):“我們是中專(zhuān)生,上的是職業(yè)類(lèi)學(xué)校,沒(méi)必要象名人那樣刻苦勤奮,我們太平凡了,也創(chuàng)造不出什么大發(fā)明,我們只要不曠課、不早退學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂。其實(shí),作為一名平凡的人,我們有必要勤奮刻苦,它依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒(méi)有虛度年華,不要等到莫等閑,白了少年頭,空悲切!
青島港橋吊隊(duì)長(zhǎng)許振超是一名普通的農(nóng)民工,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。1974年只上了一年半初中的他截出橋吊后,面對(duì)厚厚一本100多張的橋吊英文圖紙,暗下決心:不會(huì)就學(xué),絕不能趴下。可能許多人認(rèn)為搬運(yùn)工不會(huì)有什么大作為,可許振超相信知識(shí)可以改變命運(yùn),崗位能夠成就事業(yè),咱當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于港口的培養(yǎng)。他不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),通過(guò)努力,成為愛(ài)崗敬業(yè)的“工人專(zhuān)家”。在他的帶領(lǐng)下連續(xù)創(chuàng)新裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀(jì)錄。
我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅,我們也要象許振超一樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),我們應(yīng)該全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高整體素質(zhì),塑造一個(gè)新型自我。
有耕耘就會(huì)有收獲,對(duì)于我們中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)時(shí)間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是春色滿(mǎn)園,荊棘過(guò)后前面會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!