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關(guān)于努力與成功的作文(精選合集)

時(shí)間:2022-07-30 04:15:43下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于努力與成功的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于努力與成功的作文》。

第一篇:關(guān)于努力與成功的作文

關(guān)于努力與成功的作文三篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的努力與成功的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

努力與成功的作文 篇1

今天,走在路上,我偶然看見一個(gè)小孩,他正在玩著一個(gè)小玩具,他的父母親正在整理一天以來所收到的廢品,可見,這一家的家境不算富裕,但一家人其樂無窮,我不知道為何,心里突然升起一股酸楚感。

我繼續(xù)往前走,又看見一個(gè)小男孩,他背著一件樂器,一看就像是去學(xué)特長班的,他后面跟著兩位家長,兩位家長一看就是有學(xué)問的,舉止談吐文雅,他們一邊走一邊給孩子布置晚上的學(xué)習(xí)任務(wù),孩子背著這件樂器,這風(fēng)中搖搖擺擺,我心里心里升上的那一股酸楚感更強(qiáng)烈。

我不知道在童年是被別人督促著學(xué)習(xí)好,還是自由自在的玩兒,享受童年帶給你的童真、童趣、與童樂。

大家很清楚,一個(gè)人童年歡歡樂樂的度過了,到青年、中年、老年會(huì)變成什么樣子。早起的鳥兒捉蟲多,這句諺語我們已經(jīng)耳熟能詳了,但我不知道被動(dòng)著學(xué),到最后會(huì)成為什么樣。

很顯然,以上兩種方式都是極端的,如果把書比喻成人,我認(rèn)為一棵大樹,要想志存高遠(yuǎn),就要吃得了別人吃不了的苦,干得了別人干不了的活,做的了別人做不了的事,許得了別人許諾不了的承諾,才能成為一棵真正的參天大樹、綠色戰(zhàn)士。

中國的教育不只是要靠教師的改革,更要靠學(xué)生的覺醒,只有學(xué)生真正想學(xué),愛學(xué),中國的教育及社會(huì)才能做出巨大的發(fā)展,更多的諾獎(jiǎng)獲得者才能出現(xiàn)在這片神秘的東方大地之上。

只有走適合自己并正確的路,人生才能綻放出最大的光彩。

努力與成功的作文 篇2

努力是成功的橋梁,可能你努力了也沒有成功,但是它會(huì)讓你與成功的距離拉近。努力不一定會(huì)成功,可是你不努力就一定不會(huì)成功的,成功只給那些努力的人。我從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,在上了初中之后,我的數(shù)學(xué)是最好的,我在班級(jí)中也有“數(shù)學(xué)學(xué)霸”之稱。同學(xué)問我:‘“你為什么數(shù)學(xué)這么好,我對(duì)他們的回答只有兩個(gè)字——努力。”

我也想過我的數(shù)學(xué)為什么會(huì)這么好,我的家人也沒有教數(shù)學(xué)的,我又想了想,只能是努力吧。我有一次上數(shù)學(xué)補(bǔ)課班老師在黑板上出了一道題,是昨天最難的題,而這一次也是一樣沒有人會(huì)做這道題,老師給我們講了這道題的解題思路,我強(qiáng)烈要求老師再出一道這樣的題。老師又出了一道,同樣也是沒有幾個(gè)人算對(duì),在這30人中只有我和我后桌的一個(gè)男生做對(duì)了。我好像找到了規(guī)律,于是,我又要求老師出一道類似的題,并且讓老師變一下符號(hào),因?yàn)榍皟蓚€(gè)是一樣的符號(hào)兒,我想變一個(gè)號(hào)兒,看一下規(guī)律的變化。這次也不例外全班30多人全軍覆滅,沒有一人算對(duì),其他同學(xué)都很沮喪,而我卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,因?yàn)槲腋械阶约赫业椒椒耍?/p>

我開始總結(jié)規(guī)律,老師在上面講題,我在下面演算,老師講了些什么,我什么也沒有聽見,像一個(gè)聾子一樣,更像一個(gè)只會(huì)算數(shù)的呆子在那兒奮筆疾書,我寫了四張紙,無數(shù)次的重算無數(shù)次的失敗,可功夫不負(fù)有心人,我找到了其中的規(guī)律。而且算了多遍,答案都正確,我異常興奮。因?yàn)槲页晒α耍业姆椒ê芎唵危医o了周圍的人看,他們都會(huì)了,我有一種成就感。因?yàn)槿嘀挥形蚁韧扑愠鰜恚l(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的是的。

我開始和同學(xué)們一樣不會(huì)做數(shù)學(xué)題。可是,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了思考,朋友請(qǐng)相信我,只有這樣才能縮短我們與成功的距離。

努力與成功的作文 篇3

談到成功的捷徑問題,這似乎可以說,不用開率、考慮,您就會(huì)脫口而出,成功哪有捷徑?甚至您還會(huì)不假思索,甚至如數(shù)家珍般地告訴我們太多從理說的實(shí)踐的種種依據(jù)。

諸如:革命導(dǎo)師的名言:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,至有不畏艱難勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,彩友希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”甚至連孩子都會(huì)唱出“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”民間諺語“只要功夫深,鐵杵磨成針。”古人明訓(xùn)“古今成就大事業(yè)者所人不需經(jīng)歷的三種境界來概括:第一境界”昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路。“第二境界”為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。第三境界“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

還有“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”等等等等,不勝枚舉。甚至您也許還會(huì)舉出龜兔賽跑,頭懸梁,錐刺股,程門映雪等許多勤奮刻苦而走向成功的故事,告誡人們成功唯有努力,必須經(jīng)歷磨礪彩友可能獲得。但是,在此我還是要說。成功需要捷徑,也可以有捷徑。

要說明的是我并不否認(rèn),并且堅(jiān)信不疑,堅(jiān)決支持成功需要磨礪,需要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),需要有堅(jiān)韌不拔的.毅力和刻苦的精神,這是每個(gè)人成功所必不可少的條件,而我以為,這些所謂走向成功的條件都是指走向成功沒有平坦的大道,不可能一蹴而就,也不能輕易獲得而已。而我們所要論證的成功捷徑問題,應(yīng)該是成功的方法問題,難道不是么?

大家知道人生在世,要干成一件事,特別是要做出一件驚天動(dòng)地的大事確定是十分困難的,會(huì)遇到很多挫折和阻力,因而在奮斗的途中,甚至世界接近黎明的最黑暗的那一剎那放棄了,退卻了,與成功無緣。并且還往往為自己找到這樣和那樣的理由來辯解,說明自己是如何的努力,有多么的艱難,不容易!因而,才有了這樣的說法“不要為失敗找理由,要為成功找方法。”這也不正說明了我們可以尋覓走向成功的方法嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也可以窺見成功的捷徑的例子。舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)軐?shí)際的例子,放一塊肉骨頭在以定距離之外,狗會(huì)毫不猶豫地跑著最短的直線距離一直奔向骨頭沒這個(gè)例子似乎很滑稽,但細(xì)想起來,狗得要骨頭不就是一種成功嗎?而沿著直線跑過去不也是最好的捷徑嗎?

我們大家很熟悉的名言“假輿馬者,非利足也,而至千里,假舟楫者,非能水也,而絕江河。”就是運(yùn)用捷徑而達(dá)到自己的目標(biāo)的最典型的說明。而我們平時(shí)常說的“快刀斬亂麻”不也是運(yùn)用了刀這個(gè)特殊的工具來達(dá)到我們要斬亂麻的目的嗎?阿基米德夠偉大吧?他說:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球。什么意思呢,難道不也是通過最合理的方法達(dá)到很難達(dá)到的目的嗎?我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展史上,哪一次成功不是利用前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?不是主要靠間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合組成的?哪一次不是站在巨人的肩膀上?

第二篇:努力與成功話題作文

努力與成功話題作文1

努力之后的果實(shí)是甜美的。農(nóng)夫揮汗如雨,臉龐卻洋溢著無與倫比的喜悅!一粒粒金黃飽滿的米粒;一顆顆結(jié)實(shí)累累、圓滾滾的西瓜;一朵朵動(dòng)人心弦、出淤泥而不染的蓮花……都是農(nóng)夫們不厭不倦的辛勤耕耘所得的豐收。

“天下沒有白吃的午餐”但我也在想,人生中有些人為了完成夢(mèng)想,拼死拼活的努力工作卻賠了自己的性命,那成功又有什么意義呢?豐收了又有何喜悅之心?又有些人只想著豐收,卻沒有做出任何努力的行動(dòng),每天都在想著豐收的到來時(shí)如何享受,到最后只是一無所有、一事無成的癡人說夢(mèng),所有的成功只能在夢(mèng)中打轉(zhuǎn)!俗話說:“成功是留給準(zhǔn)備好的人!”時(shí)時(shí)刻刻的努力,才能有機(jī)會(huì)等到成功的一天,而不是一味的汲汲營營或坐享其成的妄想者。

愛迪生說:“成功是百分之九十九的努力,再加上一分的天才。”是的,我知道我雖然比不過班上的同學(xué),但我能用孜孜不倦的精神和毅力努力讀書,總有一天,“龜兔賽跑”,我這只慢烏龜也可以追上那些兔子的`!總比那些天天做著白日夢(mèng)、癡心妄想能一步登天的人好得太多!我愿意一步一腳印,腳踏實(shí)地的努力耕耘,等待機(jī)會(huì)的到來,等待著豐收季節(jié)的到來!

人生“豐收”的定義,有些人是指賺得金錢的多寡、有些人是分?jǐn)?shù)的高低來衡量;有時(shí)候,我們也許是付出小小的舉手之勞,但卻能在心靈上獲得盈溢的滿足,這才是最大的豐收。每天用心教導(dǎo)我們的老師,把他們所知道的知識(shí)竭盡心力的教導(dǎo)我們,傾囊相授,無怨無悔的付出,從不求回報(bào);不管白天還是黑夜,只要是學(xué)生在課業(yè)上和人生價(jià)值問題有所需求,老師一定一一滿足我們;他們是如此殷切的希望我們能金榜題名、能發(fā)揮自己的專長、能得到大家的認(rèn)同、能有一番事業(yè)貢獻(xiàn)于社會(huì)、國家、人群……而他們的豐收是什么?無非是學(xué)生們能找到自己的人生目標(biāo),成為一個(gè)有用的人。這樣的豐收是無形的,卻是心靈上、精神上最棒的豐收!我們?cè)跄懿粚?duì)老師的偉大肅然起敬,心懷感恩呢?

“人的一生,沒有一味苦,沒有永遠(yuǎn)的痛,沒有邁不過的坎,沒有闖不過的關(guān)。”只要肯努力,愿意付出,成功一定在不遠(yuǎn)處等我們,豐收的季節(jié)必定指日可待。

努力與成功話題作文2

努力,是暗夜的明燈,照亮我們的靈魂;努力,是揚(yáng)起的帆,助力夢(mèng)想的船只;努力,是天上的風(fēng)雨,給予希望的彩虹……

努力,讓我們?cè)谏穆猛局胁粩嗍斋@,給年少的青春插上成長的翅膀!這是我最想證明的一個(gè)觀點(diǎn)。

生活,本是一杯平淡無味的白開水,在平凡里,努力卻可以讓它變得更加充實(shí)。當(dāng)我們懷著希望與夢(mèng)想去拼博時(shí),便會(huì)感到,陽光顯得格外的燦爛,揮灑出一種昂揚(yáng)勃發(fā)的激情;連那路邊的小草都展現(xiàn)出一派新生與頑強(qiáng)的`綠來,無不讓你感到世界的美好!你可知,對(duì)于一個(gè)在烈日底下辛勤勞作的人來說,浸滿汗水的稻米吃起來是多么香甜;于一個(gè)努力了一天的人而言,夜晚在踏實(shí)的睡眠中惹不忘露出一個(gè)幸福的微笑。惟有不懈的努力,才能夠?yàn)樯罟蠢粘鲆环荻嘧硕嗖实漠嬀怼?/p>

努力,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣。學(xué)習(xí)與成長必定是一場(chǎng)歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的爬山之旅,一次次挫折有如這過程中種惡劣環(huán)境。那么,你是會(huì)選擇退縮,還是會(huì)選擇持起拼搏的利劍更加努力地去披荊斬棘呢?每一次摔倒和受傷,都會(huì)使我們要強(qiáng)的性格激發(fā)成奮勇前進(jìn)的動(dòng)力,如果渴望在失敗后看到黎明的曙光,那么就得讓自身勇敢地去拼博。

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花兒,人們只驚艷她現(xiàn)在的美麗,而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚水……”每一位成功人士的背后,流盡的汗和淚是我們所難以想象的,并非一舉成名。海倫·凱勒憑借著自身的堅(jiān)強(qiáng)意志,克服了失聰及失明的障礙,成為了享譽(yù)世界的教育家;下身殘疾的張海迪同樣用頑強(qiáng)的毅力與刻苦讀書的精神,澆灌了文學(xué)的夢(mèng)想,長篇著作《輪椅上的夢(mèng)》已為各國傳頌……努力的過程無不充滿著艱辛,是怎樣痛苦的一個(gè)破繭成蝶的過程。青春的我們?cè)缫巡皇窃诖猴L(fēng)微雨中細(xì)滋慢長,而是在暑氣的煎熬下,蓬蓬勃發(fā),誰都想向秋的終點(diǎn)做出最后的沖刺。但當(dāng)我們經(jīng)歷這一切后,迎接我們的將是一個(gè)碩果累累的秋天!

青春像一冊(cè)潔白的書籍,跟我一起,相信努力吧,即便寫滿了奮斗史仍無法譜成華麗的篇章,卻是我們生命成長最美麗的體現(xiàn)!

努力與成功話題作文3

無意中發(fā)現(xiàn),今天,是愛因斯坦逝世60周年的日子。

在很多人眼中,愛因斯坦是一代傳奇。最令人不可思議的是他那高智商的大腦。可是又有多少人知道呢?愛因斯坦的大腦只被開發(fā)了5%左右,我不能確定這個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,但我確定,他的大腦僅被開發(fā)了一小部分。這固然是愛因斯坦成為腦力精英的一個(gè)因素,可我認(rèn)為,這并不是最重要的,最關(guān)鍵的原因莫過于他對(duì)科學(xué)方面的`執(zhí)著不懈的思考和努力。

有的同學(xué)老是說自己“笨”、“不聰明”,有的甚至以此為借口逃避學(xué)習(xí),逃避考試。你真的笨嗎?智商能和同學(xué)們差多遠(yuǎn)?再說了,就算笨又怎樣?每個(gè)人絕對(duì)不是一出生什么都會(huì),什么都好,皆需要學(xué)習(xí)的過程來充實(shí)自己,使自己變得優(yōu)秀。愛因斯坦的大腦固然聰明,但是他開發(fā)的也比一般人多得多,這又是為什么?因?yàn)樗敢馊ニ伎迹敢馊ャ@研。哪里像我們有些人遇到困難就退縮,口口聲聲說著自己不行,抱怨自己的基因不好,沒有一個(gè)絕頂聰明的大腦。

要知道,所謂的“天才”是極少數(shù)的,大多人的智商相仿,可為什么一考試人家是正數(shù)第一,你是倒數(shù)第一呢?同在一間教室里,同在一片藍(lán)天下,差距又是來源于什么呢?——來源于努力與勤奮。沒有人能夠隨隨便便成功,成功的背后必然飽含著太多不為人知的艱辛。

舉一個(gè)身邊的例子:上學(xué)期期末考試,年級(jí)第一出在我們班。一個(gè)年紀(jì)快一千人,我們學(xué)校在洛陽市也算不錯(cuò),年級(jí)第一要多難考有多難考。得知這個(gè)消息后,我是很震撼的,同時(shí)也深深的反省著自己,為什么同樣的老師,同樣的環(huán)境,只有他考了年級(jí)第一?身為班長的他有太多事要忙,有太多事要操心,而恰恰在很多人眼里忙不過來的他考了年級(jí)第一。他就坐在我的斜后方,寫作業(yè)效率很高,質(zhì)量更是沒得說。有空閑時(shí)間就看書、寫卷子——這只是我看到的,背后還不知道怎么努力勤奮地下功夫。

而如果天資聰穎,后天教育卻不到位,卻不努力學(xué)習(xí),那么再好的天資也會(huì)消失。就像方仲永。從“指物作詩立就,其文理皆有可觀者”到“泯然眾人矣”,正是其父“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”造成的。

換一個(gè)角度來說,人生中,聰明的人往往在最后,變笨了;而笨的人卻常常在最后,變聰明了。笨的人,卻傻傻的去親身嘗試,意外的在寒冷酷熱中成長。

因?yàn)楸康娜硕贾溃号Σ灰欢〞?huì)成功,但成功卻永遠(yuǎn)需要努力。

第三篇:努力與成功的作文

努力與成功的作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的努力與成功的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

努力與成功的作文 篇1

成功,是令人興奮的,而成功的背后到底隱藏著什么,是挫折,是努力,俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,只要努力,就會(huì)成功。

想當(dāng)年,越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終于殺了夫差,創(chuàng)建了越國。看今朝,國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),打跑了日本鬼子,讓這只雄獅迅速蘇醒并崛起。

聯(lián)系我的現(xiàn)實(shí)也是如此,那一次期中考試,我考得極差,被同學(xué)們踢出了前十名,我發(fā)誓,一定要爭回屬于自己的位置。我開始努力,開始奮斗,汗水浸透了我的衣服,為了勝利,為了成功,為了我的榮譽(yù)。經(jīng)過我的努力,終于,在模擬考試中取得了優(yōu)異的成績。

這種事情比比皆是,我讀懂了成功的奧秘,每一位成功人士的背后,都有一個(gè)不可告人的秘密,這個(gè)秘密就是努力戰(zhàn)勝困難和挫折,天上不可能會(huì)掉餡餅,世上永遠(yuǎn)沒有免費(fèi)的午餐,每一個(gè)成功都是這樣,成功和努力是一對(duì)孿生兄弟,只有努力成功才能伴隨著你。

我讀懂了成功,你呢?

努力與成功的作文 篇2

15歲,剛就讀高中的麥可喬丹,雖然熱衷于籃球,但卻因?yàn)樯砀呤?shì)而無法順利進(jìn)入校隊(duì)。原本以為憑自己的本事可以進(jìn)入校隊(duì),喬丹為此大哭一場(chǎng),卻沒有放棄。待在僅是陪打的第二隊(duì)里,麥可喬丹加緊練習(xí),為了自己的夢(mèng)想,總是第一個(gè)到場(chǎng),最后一個(gè)離開。周末的時(shí)候,更是和他的哥哥及同伴練球練個(gè)沒完。這種習(xí)慣后來帶到NBA。而如此的苦練持續(xù)了一整年,終于,隔年他的身價(jià)暴漲,再加上過人的籃球技巧,校隊(duì)的大門再也無法拒絕他了。

麥可喬丹的苦練精神,為他的基本功帶來絕好的基礎(chǔ)。于是在高中畢業(yè)以前,他就憑著過人的籃球技藝以及刻苦耐勞的精神被大學(xué)籃球隊(duì)網(wǎng)羅。而幾年過后,他成為了全世界的人們眼中,籃球界的超級(jí)巨星—飛人喬丹。

成功的背后,總是布滿傷痕。然而胡適說過:“要怎么收獲,先怎么栽。”想要得到多少成就,就相對(duì)的必須付出多少努力。

郭臺(tái)銘先生剛創(chuàng)辦鴻海科技公司時(shí),一天花十八個(gè)小時(shí)工作;王永慶先生年輕開米店時(shí),為了送米騎壞了三臺(tái)自行車;林懷民先生為了編舞,三天兩頭熬夜尋找靈感;J。K羅琳當(dāng)初投稿哈利波特時(shí)被退件了十二次;周杰倫犧牲了自己的童年學(xué)鋼琴……天分也許不是人人皆有,但在成功的過程中,努力并且堅(jiān)持到底的精神才是重點(diǎn),而資質(zhì)往往只是個(gè)媒介。

王溢嘉先生曾在音樂家與職籃巨星這篇文章寫道:“即使你的資質(zhì)再好,若沒有經(jīng)過琢磨,也是一塊沒有甚 么價(jià)值的璞玉。如果你因?yàn)樽杂X在某方面不如人,而且相信勤能補(bǔ)拙,愿意比別人花更多心血去練習(xí),使他成為一種良好的習(xí)慣,那么有一天物換星移,情況變的對(duì)自己有利時(shí),這種良好的習(xí)慣就更能使你脫穎而出。”

也許在夢(mèng)想這條充滿荊棘的路上,我們會(huì)被扎傷很多次,但是,沒有哪個(gè)農(nóng)人在歡呼收割前是不需要播種及耕耘的。沒有哪位成功人士在完成夢(mèng)想前是不須經(jīng)過挫折和淚水的。而每一個(gè)例子都告訴我們,也應(yīng)證了胡適先生的智慧:“要怎么收獲,先怎么栽。”

努力與成功的作文 篇3

努力是成功的橋梁,可能你努力了也沒有成功,但是它會(huì)讓你與成功的距離拉近。努力不一定會(huì)成功,可是你不努力就一定不會(huì)成功的,成功只給那些努力的人。我從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,在上了初中之后,我的數(shù)學(xué)是最好的,我在班級(jí)中也有“數(shù)學(xué)學(xué)霸”之稱。同學(xué)問我:‘“你為什么數(shù)學(xué)這么好,我對(duì)他們的回答只有兩個(gè)字——努力。”

我也想過我的數(shù)學(xué)為什么會(huì)這么好,我的家人也沒有教數(shù)學(xué)的,我又想了想,只能是努力吧。我有一次上數(shù)學(xué)補(bǔ)課班老師在黑板上出了一道題,是昨天最難的題,而這一次也是一樣沒有人會(huì)做這道題,老師給我們講了這道題的解題思路,我強(qiáng)烈要求老師再出一道這樣的題。老師又出了一道,同樣也是沒有幾個(gè)人算對(duì),在這30人中只有我和我后桌的一個(gè)男生做對(duì)了。我好像找到了規(guī)律,于是,我又要求老師出一道類似的題,并且讓老師變一下符號(hào),因?yàn)榍皟蓚€(gè)是一樣的符號(hào)兒,我想變一個(gè)號(hào)兒,看一下規(guī)律的變化。這次也不例外全班30多人全軍覆滅,沒有一人算對(duì),其他同學(xué)都很沮喪,而我卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,因?yàn)槲腋械阶约赫业椒椒耍?/p>

我開始總結(jié)規(guī)律,老師在上面講題,我在下面演算,老師講了些什么,我什么也沒有聽見,像一個(gè)聾子一樣,更像一個(gè)只會(huì)算數(shù)的呆子在那兒奮筆疾書,我寫了四張紙,無數(shù)次的重算無數(shù)次的失敗,可功夫不負(fù)有心人,我找到了其中的規(guī)律。而且算了多遍,答案都正確,我異常興奮。因?yàn)槲页晒α耍业姆椒ê芎唵危医o了周圍的人看,他們都會(huì)了,我有一種成就感。因?yàn)槿嘀挥形蚁韧扑愠鰜恚l(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的是的。

我開始和同學(xué)們一樣不會(huì)做數(shù)學(xué)題。可是,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了思考,朋友請(qǐng)相信我,只有這樣才能縮短我們與成功的距離。

努力與成功的作文 篇4

談到成功的捷徑問題,這似乎可以說,不用開率、考慮,您就會(huì)脫口而出,成功哪有捷徑?甚至您還會(huì)不假思索,甚至如數(shù)家珍般地告訴我們太多從理說的實(shí)踐的種種依據(jù)。

諸如:革命導(dǎo)師的名言:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,至有不畏艱難勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,彩友希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”甚至連孩子都會(huì)唱出“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”民間諺語“只要功夫深,鐵杵磨成針。”古人明訓(xùn)“古今成就大事業(yè)者所人不需經(jīng)歷的三種境界來概括:第一境界”昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路。“第二境界”為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。第三境界“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

還有“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”等等等等,不勝枚舉。甚至您也許還會(huì)舉出龜兔賽跑,頭懸梁,錐刺股,程門映雪等許多勤奮刻苦而走向成功的.故事,告誡人們成功唯有努力,必須經(jīng)歷磨礪彩友可能獲得。但是,在此我還是要說。成功需要捷徑,也可以有捷徑。

要說明的是我并不否認(rèn),并且堅(jiān)信不疑,堅(jiān)決支持成功需要磨礪,需要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),需要有堅(jiān)韌不拔的毅力和刻苦的精神,這是每個(gè)人成功所必不可少的條件,而我以為,這些所謂走向成功的條件都是指走向成功沒有平坦的大道,不可能一蹴而就,也不能輕易獲得而已。而我們所要論證的成功捷徑問題,應(yīng)該是成功的方法問題,難道不是么?

大家知道人生在世,要干成一件事,特別是要做出一件驚天動(dòng)地的大事確定是十分困難的,會(huì)遇到很多挫折和阻力,因而在奮斗的途中,甚至世界接近黎明的最黑暗的那一剎那放棄了,退卻了,與成功無緣。并且還往往為自己找到這樣和那樣的理由來辯解,說明自己是如何的努力,有多么的艱難,不容易!因而,才有了這樣的說法“不要為失敗找理由,要為成功找方法。”這也不正說明了我們可以尋覓走向成功的方法嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也可以窺見成功的捷徑的例子。舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)軐?shí)際的例子,放一塊肉骨頭在以定距離之外,狗會(huì)毫不猶豫地跑著最短的直線距離一直奔向骨頭沒這個(gè)例子似乎很滑稽,但細(xì)想起來,狗得要骨頭不就是一種成功嗎?而沿著直線跑過去不也是最好的捷徑嗎?

我們大家很熟悉的名言“假輿馬者,非利足也,而至千里,假舟楫者,非能水也,而絕江河。”就是運(yùn)用捷徑而達(dá)到自己的目標(biāo)的最典型的說明。而我們平時(shí)常說的“快刀斬亂麻”不也是運(yùn)用了刀這個(gè)特殊的工具來達(dá)到我們要斬亂麻的目的嗎?阿基米德夠偉大吧?他說:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球。什么意思呢,難道不也是通過最合理的方法達(dá)到很難達(dá)到的目的嗎?我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展史上,哪一次成功不是利用前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?不是主要靠間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合組成的?哪一次不是站在巨人的肩膀上?

努力與成功的作文 篇5

今天,走在路上,我偶然看見一個(gè)小孩,他正在玩著一個(gè)小玩具,他的父母親正在整理一天以來所收到的廢品,可見,這一家的家境不算富裕,但一家人其樂無窮,我不知道為何,心里突然升起一股酸楚感。

我繼續(xù)往前走,又看見一個(gè)小男孩,他背著一件樂器,一看就像是去學(xué)特長班的,他后面跟著兩位家長,兩位家長一看就是有學(xué)問的,舉止談吐文雅,他們一邊走一邊給孩子布置晚上的學(xué)習(xí)任務(wù),孩子背著這件樂器,這風(fēng)中搖搖擺擺,我心里心里升上的那一股酸楚感更強(qiáng)烈。

我不知道在童年是被別人督促著學(xué)習(xí)好,還是自由自在的玩兒,享受童年帶給你的童真、童趣、與童樂。

大家很清楚,一個(gè)人童年歡歡樂樂的度過了,到青年、中年、老年會(huì)變成什么樣子。早起的鳥兒捉蟲多,這句諺語我們已經(jīng)耳熟能詳了,但我不知道被動(dòng)著學(xué),到最后會(huì)成為什么樣。

很顯然,以上兩種方式都是極端的,如果把書比喻成人,我認(rèn)為一棵大樹,要想志存高遠(yuǎn),就要吃得了別人吃不了的苦,干得了別人干不了的活,做的了別人做不了的事,許得了別人許諾不了的承諾,才能成為一棵真正的參天大樹、綠色戰(zhàn)士。

中國的教育不只是要靠教師的改革,更要靠學(xué)生的覺醒,只有學(xué)生真正想學(xué),愛學(xué),中國的教育及社會(huì)才能做出巨大的發(fā)展,更多的諾獎(jiǎng)獲得者才能出現(xiàn)在這片神秘的東方大地之上。

只有走適合自己并正確的路,人生才能綻放出最大的光彩。

第四篇:努力與成功的作文

努力與成功的作文五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的努力與成功的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

努力與成功的作文 篇1

成功是令人興奮的,成功是一種至高無上的成就。但,成功背后有隱藏著一個(gè)什么樣的道理呢?我懷著這個(gè)疑問查閱了無數(shù)資料。

發(fā)明大王愛迪生一生中發(fā)明了很多東西,但這些東西并不是憑空就能發(fā)明出來的。愛迪生他付出了努力,不斷觀察每一個(gè)細(xì)微的事物,刻苦鉆研。終于,他取得了成功,被人們尊稱為“發(fā)明大王”。

近幾年來,世界文學(xué)家莫言,他創(chuàng)作的《紅高粱》不僅獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),還將《紅高粱》這本書改編成了一部大型電視連續(xù)劇。他成名的背后是因?yàn)樗冻隽伺Γ麖男【头浅O矚g看書,努力學(xué)習(xí),發(fā)表了很多作品,每個(gè)作品都獲得了高度的評(píng)價(jià)。他能獲得如此成就就是因?yàn)樗冻隽伺Γ阅圆拍苋〉眠@么大的成就。

有一次單元測(cè)試,我沒有好好努力,沒有好好復(fù)習(xí)。每天不是看電視就是玩電腦,絲毫沒有想要復(fù)習(xí)的念頭,沉浸在游戲中,導(dǎo)致了我的單元測(cè)試只考了72分。哎,不努力永遠(yuǎn)都不可能成功啊!這次的單元測(cè)試讓我感到了深深的挫敗感。我吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”,我在下一次的單元測(cè)試中取得了優(yōu)異成績。

通過自己的努力,我終于讀懂了努力與成功的關(guān)系。努力和成功,他們兩個(gè)就像是一對(duì)孿生兄弟,每天形影不離,即使使盡渾身解數(shù)都不能把努力與成功他們兩個(gè)孿生兄弟分開。俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。只要付出了一定的努力,就一定會(huì)成功。天上是不會(huì)掉下餡餅的,世界上也沒有白白讓你吃的午餐,一切的一切只有靠自己的努力才能成功。

我通過自己的努力讀懂了努力與成功的關(guān)系,你有沒有讀懂努力與成功的關(guān)系呢?

努力與成功的作文 篇2

談到成功的捷徑問題,這似乎可以說,不用開率、考慮,您就會(huì)脫口而出,成功哪有捷徑?甚至您還會(huì)不假思索,甚至如數(shù)家珍般地告訴我們太多從理說的實(shí)踐的種種依據(jù)。

諸如:革命導(dǎo)師的名言:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,至有不畏艱難勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,彩友希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”甚至連孩子都會(huì)唱出“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”民間諺語“只要功夫深,鐵杵磨成針。”古人明訓(xùn)“古今成就大事業(yè)者所人不需經(jīng)歷的三種境界來概括:第一境界”昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路。“第二境界”為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。第三境界“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

還有“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”等等等等,不勝枚舉。甚至您也許還會(huì)舉出龜兔賽跑,頭懸梁,錐刺股,程門映雪等許多勤奮刻苦而走向成功的故事,告誡人們成功唯有努力,必須經(jīng)歷磨礪彩友可能獲得。但是,在此我還是要說。成功需要捷徑,也可以有捷徑。

要說明的是我并不否認(rèn),并且堅(jiān)信不疑,堅(jiān)決支持成功需要磨礪,需要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),需要有堅(jiān)韌不拔的毅力和刻苦的精神,這是每個(gè)人成功所必不可少的條件,而我以為,這些所謂走向成功的條件都是指走向成功沒有平坦的大道,不可能一蹴而就,也不能輕易獲得而已。而我們所要論證的成功捷徑問題,應(yīng)該是成功的方法問題,難道不是么?

大家知道人生在世,要干成一件事,特別是要做出一件驚天動(dòng)地的大事確定是十分困難的,會(huì)遇到很多挫折和阻力,因而在奮斗的途中,甚至世界接近黎明的`最黑暗的那一剎那放棄了,退卻了,與成功無緣。并且還往往為自己找到這樣和那樣的理由來辯解,說明自己是如何的努力,有多么的艱難,不容易!因而,才有了這樣的說法“不要為失敗找理由,要為成功找方法。”這也不正說明了我們可以尋覓走向成功的方法嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也可以窺見成功的捷徑的例子。舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)軐?shí)際的例子,放一塊肉骨頭在以定距離之外,狗會(huì)毫不猶豫地跑著最短的直線距離一直奔向骨頭沒這個(gè)例子似乎很滑稽,但細(xì)想起來,狗得要骨頭不就是一種成功嗎?而沿著直線跑過去不也是最好的捷徑嗎?

我們大家很熟悉的名言“假輿馬者,非利足也,而至千里,假舟楫者,非能水也,而絕江河。”就是運(yùn)用捷徑而達(dá)到自己的目標(biāo)的最典型的說明。而我們平時(shí)常說的“快刀斬亂麻”不也是運(yùn)用了刀這個(gè)特殊的工具來達(dá)到我們要斬亂麻的目的嗎?阿基米德夠偉大吧?他說:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球。什么意思呢,難道不也是通過最合理的方法達(dá)到很難達(dá)到的目的嗎?我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展史上,哪一次成功不是利用前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?不是主要靠間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合組成的?哪一次不是站在巨人的肩膀上?

努力與成功的作文 篇3

15歲,剛就讀高中的麥可喬丹,雖然熱衷于籃球,但卻因?yàn)樯砀呤?shì)而無法順利進(jìn)入校隊(duì)。原本以為憑自己的本事可以進(jìn)入校隊(duì),喬丹為此大哭一場(chǎng),卻沒有放棄。待在僅是陪打的第二隊(duì)里,麥可喬丹加緊練習(xí),為了自己的夢(mèng)想,總是第一個(gè)到場(chǎng),最后一個(gè)離開。周末的時(shí)候,更是和他的哥哥及同伴練球練個(gè)沒完。這種習(xí)慣后來帶到NBA。而如此的苦練持續(xù)了一整年,終于,隔年他的身價(jià)暴漲,再加上過人的籃球技巧,校隊(duì)的大門再也無法拒絕他了。

麥可喬丹的苦練精神,為他的基本功帶來絕好的基礎(chǔ)。于是在高中畢業(yè)以前,他就憑著過人的籃球技藝以及刻苦耐勞的精神被大學(xué)籃球隊(duì)網(wǎng)羅。而幾年過后,他成為了全世界的人們眼中,籃球界的超級(jí)巨星—飛人喬丹。

成功的背后,總是布滿傷痕。然而胡適說過:“要怎么收獲,先怎么栽。”想要得到多少成就,就相對(duì)的必須付出多少努力。

郭臺(tái)銘先生剛創(chuàng)辦鴻海科技公司時(shí),一天花十八個(gè)小時(shí)工作;王永慶先生年輕開米店時(shí),為了送米騎壞了三臺(tái)自行車;林懷民先生為了編舞,三天兩頭熬夜尋找靈感;J。K羅琳當(dāng)初投稿哈利波特時(shí)被退件了十二次;周杰倫犧牲了自己的童年學(xué)鋼琴……天分也許不是人人皆有,但在成功的過程中,努力并且堅(jiān)持到底的精神才是重點(diǎn),而資質(zhì)往往只是個(gè)媒介。

王溢嘉先生曾在音樂家與職籃巨星這篇文章寫道:“即使你的資質(zhì)再好,若沒有經(jīng)過琢磨,也是一塊沒有甚 么價(jià)值的璞玉。如果你因?yàn)樽杂X在某方面不如人,而且相信勤能補(bǔ)拙,愿意比別人花更多心血去練習(xí),使他成為一種良好的習(xí)慣,那么有一天物換星移,情況變的對(duì)自己有利時(shí),這種良好的習(xí)慣就更能使你脫穎而出。”

也許在夢(mèng)想這條充滿荊棘的路上,我們會(huì)被扎傷很多次,但是,沒有哪個(gè)農(nóng)人在歡呼收割前是不需要播種及耕耘的。沒有哪位成功人士在完成夢(mèng)想前是不須經(jīng)過挫折和淚水的。而每一個(gè)例子都告訴我們,也應(yīng)證了胡適先生的智慧:“要怎么收獲,先怎么栽。”

努力與成功的作文 篇4

朋友,你是否在夜深人靜時(shí)獨(dú)自痛哭?是否在學(xué)習(xí)之余感到迷茫?別怕,咱們沏一壺茶,且聽我細(xì)細(xì)點(diǎn)撥你……

天行健,君子以自強(qiáng)不息,無論做什么事情,你都要為只付出努力。

古人圣賢場(chǎng)以寓言假托的故事來說明某種道理,以達(dá)到勸誡,教育和諷刺的目的。

有一老者名愚公,因家門前的大山阻擋了與外界的聯(lián)系,出行很不方便,便產(chǎn)生了要把山移走的想法,有一人名為智叟,路過便提出疑問“怎可癡人說夢(mèng)話?”愚公回答說:“子又生孫,孫又生子,子子孫孫無窮盡也,只要一直努力,總有一天會(huì)成功的。”努力不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功,向前跑吧!帶著冷眼和嘲笑,就算鮮血灑滿懷抱又怎樣?

古有愚公移山,今有馬云創(chuàng)業(yè)之努力,馬云創(chuàng)立阿里巴巴之前幾乎沒有人覺得他能成功,但那又怎樣,朝著心中的方向努力,哪怕困難猶如一輪江海阻礙,哪怕小舟有多搖晃,不放棄,去努力,便會(huì)有結(jié)果。

有寫努力的人的寓言,就必定會(huì)有人寫不勞而獲的寓言故事。有一人本是勤勞的莊稼人,一天一只兔子撞死在了一棵樹上,那人便撿回家烹煮吃了,以后便一直想天天都有這樣的好事降臨,于是田地荒廢,人也餓死了,這便是守株待兔的故事。人不付出努力,整天妄想不勞而獲是不會(huì)有成功的,學(xué)習(xí)也一樣,努力過,成績才會(huì)提高,又想玩樂,又不想努力,成績,只會(huì)上不去。

成功不是一召一夕之間就會(huì)有的,是通過你的努力獲得的,小鳥要想飛到從穹蒼的大地,就得努力學(xué)會(huì)振翅飛翔;幼蟲想要成為艷麗蝴蝶,就得努力沖破硬繭;人要想達(dá)到成功,就得向目標(biāo)方向去努力;萬物皆有死有生,唯有努力一番才不枉青春年華。迷茫路上多想想,別害怕努力,江河湖海彼岸的風(fēng)光自是不同一番優(yōu)美。

朋友,我的話說完了,茶也涼了,我們的談話就此結(jié)束吧!

努力與成功的作文 篇5

努力是成功的橋梁,可能你努力了也沒有成功,但是它會(huì)讓你與成功的距離拉近。努力不一定會(huì)成功,可是你不努力就一定不會(huì)成功的,成功只給那些努力的人。我從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,在上了初中之后,我的數(shù)學(xué)是最好的,我在班級(jí)中也有“數(shù)學(xué)學(xué)霸”之稱。同學(xué)問我:‘“你為什么數(shù)學(xué)這么好,我對(duì)他們的回答只有兩個(gè)字——努力。”

我也想過我的數(shù)學(xué)為什么會(huì)這么好,我的家人也沒有教數(shù)學(xué)的,我又想了想,只能是努力吧。我有一次上數(shù)學(xué)補(bǔ)課班老師在黑板上出了一道題,是昨天最難的題,而這一次也是一樣沒有人會(huì)做這道題,老師給我們講了這道題的解題思路,我強(qiáng)烈要求老師再出一道這樣的題。老師又出了一道,同樣也是沒有幾個(gè)人算對(duì),在這30人中只有我和我后桌的一個(gè)男生做對(duì)了。我好像找到了規(guī)律,于是,我又要求老師出一道類似的題,并且讓老師變一下符號(hào),因?yàn)榍皟蓚€(gè)是一樣的符號(hào)兒,我想變一個(gè)號(hào)兒,看一下規(guī)律的變化。這次也不例外全班30多人全軍覆滅,沒有一人算對(duì),其他同學(xué)都很沮喪,而我卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,因?yàn)槲腋械阶约赫业椒椒耍?/p>

我開始總結(jié)規(guī)律,老師在上面講題,我在下面演算,老師講了些什么,我什么也沒有聽見,像一個(gè)聾子一樣,更像一個(gè)只會(huì)算數(shù)的呆子在那兒奮筆疾書,我寫了四張紙,無數(shù)次的重算無數(shù)次的失敗,可功夫不負(fù)有心人,我找到了其中的規(guī)律。而且算了多遍,答案都正確,我異常興奮。因?yàn)槲页晒α耍业姆椒ê芎唵危医o了周圍的人看,他們都會(huì)了,我有一種成就感。因?yàn)槿嘀挥形蚁韧扑愠鰜恚l(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的是的。

我開始和同學(xué)們一樣不會(huì)做數(shù)學(xué)題。可是,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了思考,朋友請(qǐng)相信我,只有這樣才能縮短我們與成功的距離。

第五篇:努力與成功的演講稿

努力與成功的演講稿范文1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

在這收獲的金秋季節(jié)里,期中考試不知不覺的臨近了,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)之中。期中考試對(duì)大家來說不僅是一次考驗(yàn),又是一次檢驗(yàn),考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,檢驗(yàn)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)的效果。 半學(xué)期的學(xué)習(xí),大家付出了很多艱辛和勞累。今天,就到了檢驗(yàn)的時(shí)候了。付出了汗水,有誰會(huì)不想得到回報(bào)呢?

努力拼搏是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)得到豐碩成果的關(guān)鍵。人生就是不斷的一次又一次的拼搏。一切美好的東西都要通過拼搏才能獲得。有句話說得好,“人生能有幾回博”,面對(duì)學(xué)習(xí)生活的各門學(xué)科的考試,你是否有所準(zhǔn)備?因?yàn)樵谖磥韼滋欤瑢W(xué)們將走進(jìn)考場(chǎng),如果說實(shí)力是最好的通行證,那么拼搏則是獲得這個(gè)通行證的關(guān)鍵。

居里夫人曾說:“在成功的.道路上,流的不只是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫的。”7月,在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,我國選手伏明霞不僅蟬聯(lián)了跳臺(tái)冠軍,還拿了跳板的金牌,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。奧運(yùn)會(huì)之前,伏明霞帶著肩傷參加了選拔賽,在明知有裁判故意壓分的情況下,她從容以對(duì),獲得了兩個(gè)項(xiàng)目四個(gè)參賽名額中的兩個(gè)。在奧運(yùn)會(huì)上,全國億萬觀眾通過熒屏看到跳臺(tái)上揮灑自如的伏明霞,可又有誰看得出她的一只眼睛正在發(fā)炎呢?比賽結(jié)束后,她給姐姐打電話說:“姐,你知道嗎?我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可貴在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來,堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,不達(dá)目標(biāo)決不罷休!伏明霞為了奪冠的目標(biāo)忍痛參戰(zhàn),在奧運(yùn)會(huì)上,就是憑著“不顧一切”的拼搏精神,不斷與困難挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造出體育美、精神美。

同學(xué)們,面對(duì)即將來臨的挑戰(zhàn),讓我們向伏明霞學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的拼一把吧,把握每一分鐘,全力以赴心,敢于拼搏,善于拼搏,以良好的心態(tài),積極充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份學(xué)習(xí)的自信和喜悅。

離考試還有幾天,在接下來的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位,上課認(rèn)真,勤做練習(xí),不懂就問,課下積極主動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差。踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。當(dāng)然,同學(xué)們還要講究方法,復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,有目標(biāo) ,不要茫然無措,顧此失彼;要合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。

最后祝大家考試成功,考出水平!

謝謝大家!

努力與成功的演講稿范文2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

無論什么人,從他一出生,夢(mèng)想就時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他身邊。在小時(shí)候,夢(mèng)想就是無時(shí)無刻與爸媽呆在一起,感受著他們對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷;長大后,夢(mèng)想的就不再是父母的愛,不再是零用錢的多少,而是自己的未來。

在一個(gè)眾所周知的節(jié)目中,有這么一名參賽選手令我印象深刻。小時(shí)候的'他因調(diào)皮使自己失去了雙手,這讓他的生活變得非常艱苦。但他并沒有放棄希望,他通過對(duì)生活中小事的不斷摸索以及他自己堅(jiān)持不懈的精神最終克服了這些常人難以做到的事。他還決心在未來成為一名鋼琴家,于是每天都是用不靈便的腳來彈鋼琴。即使腳被摸出了水泡,汗水浸濕了他的衣服,他仍然堅(jiān)持了下來。并憑借這苦練得來的鋼琴功夫在節(jié)目中獲得了冠軍。以后人們談到他肯定不是他的琴技好,而是他有毅力,敢于和現(xiàn)實(shí)拼搏的這種可貴的精神。也正是這種精神讓他圓夢(mèng),讓他不再是一名平凡人。

他就是堅(jiān)持夢(mèng)想,他堅(jiān)信只要夢(mèng)想存在,自己的生活就能得到改變。他的這件事令我深有感觸,記得他奪冠的那天正是我們知道期末成績的那天,這是難忘的一天。我在班級(jí)里的成績竟跌出前十,這真是給我的心狠狠地刺了一刀,剛知道成績時(shí)我甚至有一些不相信,可是事實(shí)如此。我懷著郁悶的心情回了家,打開電視就發(fā)現(xiàn)他在發(fā)表奪冠感言,其中一句話讓我的心情從谷底一下子升起來了:“今天的你可能是失敗的,但是只要努力,明天的你就是成功的!”這讓我的信心重新充滿,于是從那天起,我便加緊了學(xué)習(xí)的步伐。我竟可能減少玩耍的時(shí)間,別人在玩,我在學(xué),別人在鬧,我還是在學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)時(shí)常讓我感到枯燥乏味。但是那個(gè)冠軍的成功卻在時(shí)刻提醒著我堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!憑著這一股腦學(xué)習(xí)的勁頭,在開學(xué)后的第一次月考中我突破了自己,進(jìn)入了班級(jí)前五,這種榮譽(yù)與自豪讓我更加肯定了我之前的做法。

夢(mèng)想的成功需要努力,付出的越多,回報(bào)的也越多。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離我們很近,很近……

努力與成功的演講稿范文3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這世界上,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你渴望成功,你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。

“天哪,又是七十五分!”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷,我又一次無奈地低下了頭。窗外烏云密布,時(shí)不時(shí)還飄著點(diǎn)小雨,好似我糟透了的心情。

放學(xué)了,我不再東跑跑,西竄竄,而是獨(dú)自一人走在幽靜的小巷子里,步伐十分緩慢,低著頭,像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大,盡管我撐起了傘,但還是覺得有雨往我臉上打。空氣依舊沉悶,周圍一片迷茫,我不由地懷念起從前語文的輝煌時(shí)光,懷念起父母那欣慰的笑容,老師的贊揚(yáng)。可如今,成績下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐,以及教師的扎心批評(píng)。我沒法再想下去了,我不想再讓父母為我擔(dān)心、難過,不想再聽見老師的批評(píng)了。沒錯(cuò),我要重新成就輝煌,我要成功,我渴望成功!

從前十分散漫的我,一下子變得十分刻苦。進(jìn)了家門,我只是隨意地啃了幾口飯菜,隨后便一頭扎進(jìn)“學(xué)習(xí)”當(dāng)中去。我一邊整理錯(cuò)題,一邊寫著作業(yè),這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí),讓我覺得暈眩。但為了期末考成績的出彩,我每天刻意熬到十一點(diǎn)多,因?yàn)槲铱释晒Α?/p>

期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因,面對(duì)那樣繁雜的題我竟毫不懼怕,提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心,死死地盯著考卷看了好幾遍,生怕在最后關(guān)頭跟丟了成功,誰叫我是那么渴望成功呢。

公布成績的時(shí)候到了,見同學(xué)們議論紛紛,我的'心也好似被一根繩子吊了起來一般。終于,我的考卷發(fā)了下來,我緊閉著的眼睛慢慢睜開,不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個(gè)數(shù)字“6”,再仔細(xì)一看,我被嚇了一跳,我這次竟考了八十六分!我興奮壞了,別的同學(xué)也大為震驚,就連平時(shí)比我優(yōu)秀的同學(xué)現(xiàn)在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動(dòng),第一次把我托起,托在那險(xiǎn)峻山脈的最高峰上,讓我安享老師的贊揚(yáng)和父母的笑容,我成功了!

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你堅(jiān)持,你努力,你渴望的成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

努力與成功的演講稿范文4

老師們,同學(xué)們:

大家好!

自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍**”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的'作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

努力與成功的演講稿范文5

“什么叫成功?”

“——成功就是做你自己想做的事情并把它做好。”

10月29日晚,第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精英訓(xùn)練營在西五217教室正式開營。本次開營儀式的特邀主講人、達(dá)夢(mèng)數(shù)據(jù)庫有限公司的董事長馮玉才先生,為訓(xùn)練營的180名新學(xué)員帶來了一場(chǎng)關(guān)于成功規(guī)劃自己人生的講座。

“我是一個(gè)老師,一個(gè)純粹的老師,內(nèi)向、靦腆,曾經(jīng)我對(duì)著空教室喊了三天。”但令馮玉才自己也想不到的是自己會(huì)“下海”并成為一名成功的企業(yè)家。他說,“十年后的意想不到是職場(chǎng)的現(xiàn)象之一。”

“職場(chǎng)的供需矛盾表現(xiàn)在求職者期待伯樂,企業(yè)求賢若渴”、“跳槽是各類企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象,一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生竟然可以在一年之內(nèi)可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同,但我們這一輩的人改行也是個(gè)普遍現(xiàn)象”、“畢業(yè)十年后再相聚,會(huì)有很多的意想不到”, 馮玉才的.成功論開始于職場(chǎng)的四種現(xiàn)象。

對(duì)于大學(xué)生的了解,對(duì)于職場(chǎng)的熟悉,使得馮玉才對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有很深的認(rèn)識(shí):“畢業(yè)大學(xué)生、研究生創(chuàng)業(yè)的熱情很高,堅(jiān)持下來卻很難,最后達(dá)到目標(biāo)的就很少了”,“文憑、分?jǐn)?shù)、經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)的效益無關(guān),企業(yè)只在乎你能為它創(chuàng)造多少財(cái)富,清楚自己能為企業(yè)帶來什么是求職的關(guān)鍵。”

無疑,馮玉才是一位成功的企業(yè)家,對(duì)于如何規(guī)劃成功,最后他給出了自己的理解:

“沒激情、沒目標(biāo),就一事無成”,動(dòng)力與激情是成功的前提,要把精力與熱情放在事業(yè)上。

“我這一生,只有這個(gè)目標(biāo),已經(jīng)做了26年,我還將繼續(xù)做下去。”方向與目標(biāo)一旦定下就要堅(jiān)持。

“知識(shí)就是力量不是普遍的真理,只是不等于能力。”企業(yè)需要能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,并能將能力貢獻(xiàn)出來的人。

“什么叫人才?什么叫庸才?什么叫廢才?人品、能力對(duì)于一個(gè)人熟輕孰重?”在做事前一定先要學(xué)會(huì)做人。

“習(xí)慣的培養(yǎng)需要毅力,習(xí)慣成性格,性格決定著命運(yùn)。” 觀念——行為——習(xí)慣——性格——命運(yùn),這是一個(gè)相互聯(lián)系的過程。

馮玉才結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,向同學(xué)們提出了這五個(gè)與成功有關(guān)的問題,最后他提出:“人生就像是爬山,爬過一座又一座,不斷會(huì)有新的東西出現(xiàn)在自己面前,在登山的過程中,只要努力了,只要堅(jiān)持了,就會(huì)成功。”

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